第一篇：用愛收獲馨香滿園

用愛收獲馨香滿園 吉林省樺甸市橫道中學(xué) 崔楊

愛，是世間最溫馨的字眼，有了愛的人生，生命就不會顯得孤單，融入了愛的教育，幸福就隨處可見。如何讓自己的愛能恰當(dāng)?shù)牧粼趯W(xué)生的心田，這是我在工作兩年后的思考。以為有一顆超強的責(zé)任心就好了，以為全心全意對待學(xué)生，愛就會被迅速被傳遞被感染?？墒墙?jīng)歷了兩年的教學(xué)經(jīng)驗后，我發(fā)現(xiàn)我太天真了，帶著迷惑和不解，工作的周圍有許多教師在默默地奉獻，無怨無悔。他們在艱辛壓力背后那種無法釋懷的平凡和奉獻使我不敢有絲毫的懈怠。老教師們熱心幫助我們青年教師發(fā)展，細(xì)心地幫助我們分析教材,教法,課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計,共同找出課中的優(yōu)勢和不足,以及探討怎樣發(fā)揮優(yōu)勢和改善不足,并把自己的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們，提高我們的教學(xué)水平。在這平凡和樸實師德環(huán)境中，我經(jīng)過相當(dāng)長的一段時期的工作摸索，我由衷的感到受益匪淺。橫道河子鄉(xiāng)中學(xué)是樺甸市一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。在我來后的三年里，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、師資力量都在顯著增強。校園里，新鋪墊的黃沙、潔白的走廊墻面、嶄新的實驗器材和教學(xué)設(shè)備，處處讓人耳目一新。

但是我們這兒的大多數(shù)學(xué)生家庭貧困，并且單、無親孩子較多，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，知識面較窄，較淺，很多學(xué)生都對學(xué)習(xí)失去了信心。所以，當(dāng)我剛開始工作的時候，就發(fā)現(xiàn)了班級中一半的學(xué)生對學(xué)習(xí)毫無興趣，尤其是數(shù)學(xué)，他們或沉默不語，或調(diào)皮搗蛋，給我?guī)砹嗽S多困惑與挑戰(zhàn)。為此利用課余時間，找學(xué)生談話，激發(fā)學(xué)生的興趣，同時向老教師請教，多聽課，三年了我一點一點鍛煉自己提高自己，雖然在工作中還有很多困惑，但是我感受到了自己的進步。農(nóng)村孩子天真，這是我喜歡他們的原因，他們淳樸善良的天性深深地影響著我，能夠讓他們成為優(yōu)秀的學(xué)生，是我前進的動力。

不斷工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗。要想成為一個好老師，必須讓反思成為一種習(xí)慣。經(jīng)歷一些教學(xué)事件后，要不斷地反思自己哪里做的不好。這樣才會看到自己的不足，提升自己。我在自身的教學(xué)過程中，對自己與學(xué)生之間的關(guān)系思考的就少，沒有一個正確的認(rèn)識，和理性思考。片面的愛與付出成為一種有些時候無意義的舉措，所以，一定要認(rèn)識到自己如學(xué)生溝通中的不足，努力讓自己的付出有價值。

回顧近三年的歷程，流過汗也流過淚，栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤，付出總有回報。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)考試，我充滿期待。學(xué)無止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭取在未來的工作中做出佳績?？傊?，屬于我的教師之路還很漫長，我真的應(yīng)該像前輩們學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷提高自身的師德，用愛心搭建屬于我的一方德馨的樂園！

第二篇：“付出一份愛,收獲滿園春”

“付出一份愛，收獲滿園春”

——珠海公民道德建設(shè)暖人心

記者 楊連成2013-4-6 4:42:09來源：《 光明日報 》（2013年04月06日 03 版）4月的珠海，滿眼萬紫千紅。而洋溢在百萬市民內(nèi)心的那份溫暖和美麗，更勝過百花吐艷的春天。由珠海市文明辦推出的“德行珠?！惫竦赖陆ㄔO(shè)行動計劃啟動實施兩個多月來，珠江口西岸的廣袤大地上，呈現(xiàn)出一派“美德”花開紅勝火的感人景象。

“明德故事”傳遞身邊的感動

“就在前天晚上，有一名澳門孕婦來到拱北候檢大廳辦理入境手續(xù)，突然兩腿一軟癱在地上。我們的蔡奕平隊長一聲令下：羊水破裂，趕快救人！現(xiàn)場沒有醫(yī)護人員和救護設(shè)備。女民警們迅速抱來自己休息時用的被子，男民警們趕緊搬來大紙箱，搭建起一間臨時產(chǎn)房?！畡e怕，姐妹們來幫你！’十分鐘后，一個新生命在拱北口岸誕生了，熱烈的掌聲像一股股暖流涌進我心田！”這是珠海邊檢總站年輕女警官施陽春向珠澳兩地市民講述《用愛守國門》中的一段故事。通過電視直播和網(wǎng)絡(luò)傳遞后，“口岸寶寶”的故事已在當(dāng)?shù)貍鳛榧言挕?/p>

連日來，包括本報記者在內(nèi)的珠海市首批近50名“文明傳播志愿者”活躍在市、區(qū)、鎮(zhèn)（街）的“明德講堂”上，用他們精心采集的“明德故事”向人們傳遞著大量的身邊感動。

獻身公益源自內(nèi)心的渴求

先天性弱視和嚴(yán)重白化病沒有擊倒何俊榮，反而成就了他“為公益慈善而活著”的人生理想。

2011年8月，當(dāng)何俊榮得知粵北山區(qū)龍嶺村小學(xué)的孩子沒有圖書室時，他丟下生意，帶著新買的電腦、圖書和設(shè)計圖來到揭西縣，捐建任務(wù)完成后，他又參加珠海關(guān)愛協(xié)會赴貴州山區(qū)的送溫暖活動，一次出資5萬元圓了13名貧困孩子的大學(xué)夢。在何俊榮看來，獻身公益慈善，與個人的能力和名利無關(guān)，只是源

自內(nèi)心的渴求。從打工一族到創(chuàng)辦軟件公司，捐款捐物從一次幾十元到幾萬元。

自己付出的只是一份愛，收獲的卻是滿園春色。

與何俊榮一樣，珠海玖鑫化妝品有限公司總經(jīng)理翟勝利也是一個熱愛慈善的人。今年3月5日，當(dāng)他得知一位受助貧困生的家長鄧小鋒三年前為治療腎衰竭而欠下了沉重債務(wù)時，翟勝利在連續(xù)資助鄧家三個月的生活費后，又根據(jù)鄧小鋒會開車的特長，捐獻一輛汽車作為他今后的謀生工具。

“愛在珠海，愛無國界。”今年3月12日下午，遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)美籍教授丹尼斯因糖尿病嚴(yán)重要回美國做截肢手術(shù)，得知這位自愿來中國義務(wù)支教的洋教授身邊沒有親人，生活陷入困境時，珠海各界愛心人士給他送來了2.6萬元善款。意外地接到這筆捐獻給他的善款，丹尼斯激動地說：“中國是一個充滿愛的國家，我一定會再回來！”

“有困難，找義工；有時間，做義工”

“公益嘉年華，義工在身邊”，走進珠海的街道社區(qū)，無處不在而名目繁多的義工服務(wù)隊成為一道亮麗的風(fēng)景線。

今年67歲的李社森大叔是拱北口岸“微笑迎賓”服務(wù)崗的老義工，從去年8月設(shè)立這個義工崗以來，老人把原計劃的周末服務(wù)崗，提升為每天服務(wù)崗，每天早上7：30上崗，晚上直到口岸閉關(guān)后才離開，面對日日二三十萬人流，老人不停地忙碌著，為任何一個有需要的過境客指個路、幫把手，維持秩序、清潔環(huán)境，總是笑容滿面，風(fēng)雨無阻。記者見到李大叔時，發(fā)現(xiàn)他走路一瘸一拐的，原來他患有風(fēng)濕病還要堅持做義工。老人對記者說，做義工圖的是奉獻他人，快樂自己。

“像李社森這樣的全天候義工，目前起碼有5萬多人?！敝楹Ｊ邢阒迏^(qū)委常委、區(qū)委宣傳部長王玲萍告訴記者，僅在珠海主城區(qū)香洲，122個社區(qū)中，就活躍著290支各類義工志愿服務(wù)隊，他們相繼舉辦過的規(guī)模化志愿服務(wù)活動近5000場次，接受義工服務(wù)的人次超過50萬。

“有困難，找義工；有時間，做義工”，已成為珠海市民生活中的一句最流行的口頭禪。記者了解到，2月份以來，珠海市香洲區(qū)啟動的“公益嘉年華”活動，推出了更有針對性的十大義工服務(wù)項目，活動結(jié)束后，他們將對其中優(yōu)秀的社區(qū)義工服務(wù)站進行“五星級”評選，以此促使全市義工服務(wù)活動更加常態(tài)化、規(guī)范化，更有持續(xù)性和影響力。

第三篇：“桃李滿園遍馨香,感念師恩訴衷腸”

“桃李滿園遍馨香，感念師恩訴衷腸”

——煙臺三中分校學(xué)子開展形式多樣的敬師活動

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，充滿溫馨與感動的第27個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

為了給老師們送去最溫暖的節(jié)日祝福，為了表達對老師一年來辛勤工作的感謝，在這個感恩的季節(jié)，分校學(xué)生提前行動起來，積極開展形式多樣的敬師活動。因為今年的教師節(jié)正值周六，所以9日一大早，校園里就開始洋溢著熱情的節(jié)日氣氛，每有老師經(jīng)過，總會有學(xué)生會主動上前遞上一朵滿載著感恩之情的康乃馨，帶著一份虔誠，對老師說：“老師，節(jié)日快樂，您辛苦了?！泵恳晃皇盏锦r花的老師臉上都譜寫著最欣慰，最燦爛的笑容。辦公室里，鮮花遍布，沁人心脾；教室里，黑板報上醒目的教師節(jié)祝福和響亮的課堂問候，拉近了師生之間的距離。

除了送花活動以外，孩子們還用多種方式表達自己對教師的尊敬和熱愛：寫滿祝福的自制小賀卡，裝滿“小星星”的許愿瓶，巧克力；有的班級學(xué)生自發(fā)拿起笤帚、拖把到辦公室清掃衛(wèi)生，幫助老師收拾整理辦公桌??孩子們用最簡單的方式表達自己對親愛的老師們最真誠的感謝，老師們的臉上無不洋溢著幸福的笑容。

溫馨的花兒，真摯的問候，熾熱的心情，校園內(nèi)吹起了一股沁人心脾的師生情。老師們深深感受到了身為教師的榮譽感與幸福感，而學(xué)生們也在這樣一個特殊的日子想起老師以往給予的點滴恩情。相信本次敬師活動不僅增進了師生間的感情，而且也使得自古有之的尊師、感恩等傳統(tǒng)美德進一步得到了傳承與弘揚。值此教師節(jié)到來之際，讓我們向全天下的老師道一聲：老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂！

煙臺三中分校金靈芝喬桂梅

第四篇：用愛收獲愛演講稿

用愛去收獲愛

演講人 張志慧

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我親愛的同事，大家上午好！

在這里我想先給大家介紹一位同事——民二中的龍恩福老師，老師他把愛傳遞給我們，也傳遞給了孩子們，當(dāng)然他也收獲了我們對他的愛。龍老師有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，走路都要拄拐仗，但老師沒有請過一天假，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，龍恩福老師每次總是提早從家里出發(fā)。我曾經(jīng)在路上碰到過他去上班，看著他滿頭大汗，灰白的頭發(fā)，我不禁心酸。但當(dāng)看見他站在講臺上，帶著幸福的微笑的時候，我開始懂得這位年越五十，拄著拐杖的老師之所以如此堅定，是因為他心中有愛，他心中亦有夢。在這里我想給龍老師唱首歌，“好大一棵樹，任你狂風(fēng)呼，綠葉中留下多少故事，有樂也有苦，歡笑你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符?！笔前∠脒@樣的老師是在用愛成就他自己的教育中國夢！

朋友們我可以毫不謙虛地告訴大家，我也是愛我的學(xué)生的，因為我知道，你只有愛孩子，孩子才會愛你；只有愛孩子，才能教育孩子。上個星期五，我下車時不小心把腳給扭傷了，住進了醫(yī)院。為了不影響初三畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)，第二天我拖著還在腫痛的腿一步一步地挪進了教室。雖然從操場到教室只有四層樓，我卻花了進20分鐘，當(dāng)我挪到教室時已經(jīng)滿頭大汗，我的學(xué)生看到我痛苦的樣子，都勸我說：“老師您就別來了，我們可以自學(xué)！”。但是我并沒有因此落下一節(jié)課。事后有幾個高個子的孩子自告奮勇地扶我到教室，下課了又把我送回宿舍。他們都動情地說：“能遇上您這樣的老師，是我一輩子的幸福！”這樣的驕傲和自豪油然而升。是啊，孩子其實你們也是我的幸福。

我喜歡這里的學(xué)生，喜歡他們那調(diào)皮純真的模樣；喜歡看著他們在課堂偷偷做些小動作，被我發(fā)現(xiàn)時可愛地沖我笑著；喜歡聽到學(xué)生帶著稚氣地叫著我老師，溫馨便在我的心里蕩漾出花；喜歡看著學(xué)生那一雙雙明亮的眼睛，充滿對知識的渴望；我也喜歡給孩子們起外號，記得有一次上課，129班的黃艷芬（平時無論上課、下課都是無精打采的樣子）但她在這堂課上興趣十足。為了鼓勵她，我便給她起了個“雞血妹”的外號，隨后我也被他們叫成了“雞血姐”。我欣然接受，因為那樣讓我覺得跟他們很近很近。我也喜歡當(dāng)氣象播報員，每周五都會給孩子們預(yù)報下周的天氣情況，因為我們這里的留守兒童很多，我必須提醒他們帶傘加衣。當(dāng)然我也喜歡在我嗓子干啞時，悄悄出現(xiàn)在講臺上的一杯溫開水和幾顆胖大海，當(dāng)我是誰送的，全班同學(xué)異口同聲地說：“老師您辛苦了?！蔽倚牢康?zé)釡I盈眶。我喜歡在我腰痛難耐時，133班的男士們爭先恐后地給我送椅子。別看他們平時吊兒郎當(dāng)?shù)?，關(guān)鍵時刻還真貼心。像這樣讓我感動的事每天都在發(fā)生。

在這里我只想說，我的愛并不孤獨，我的愛是有回報的，有傳承的。現(xiàn)在我手上拿的是一張白紙。我們把這張紙的厚度比作我們付出的和從孩子們那里得到的愛，而把這張白紙的面積比作我們跟孩子們之間的矛盾。如果我們把白紙對折，現(xiàn)在我們付出的和得到的愛都增加一倍，而我們跟孩子們之間的矛盾就縮小了一倍。假如我們把這張紙對折51次，這張紙的面積趨向于“0”。而它的厚度將使在坐的每一位大吃一驚！也就是說我們給學(xué)生足夠的愛，那么從學(xué)生那里收獲的將是無限的愛，我們與學(xué)生們之間的矛盾將為“0”！

所以，親愛的同事們，今天我們不覺得辛苦，因為我們收獲幸福；今天我們不言辛苦，因為我們要收獲的是無限的愛！所以這三尺講臺是我最燦爛的舞臺。我要和你、和你、和你們一道在這光輝的大路上走下去！我親愛的同事們讓我們獻身于這最陽光的事業(yè)吧！讓我們用愛去收獲愛！

第五篇：用愛耕耘 收獲幸福（模版）

教書育人

優(yōu)質(zhì)服務(wù)

用愛耕耘 收獲幸福

有人說，幼兒教師天真活潑、單純可愛，永遠沒有煩惱；也有人說幼兒教師工作瑣碎，枯燥無味，人未老心卻先老??。聽著無數(shù)人對幼兒教師的評說，且?guī)е活w忐忑的心，我跨進了幼兒園大門。面對永遠做不完的工作，看著眼前跳來跑去的孩子們??，我束手無策了，我害怕了，想退縮了，可心里卻有個倔強的聲音在告訴我“既然選擇了，就不能退縮！”由此，我開啟了有孩子們伴隨的“童話世界”之旅。

春來冬去，寒來暑往，我的“童話世界”在不經(jīng)意間已記載了六個年頭的酸甜苦辣。在這期間，我記不清有多少次將孩子們攬入懷中，多少次和孩子們一起唱歌、游戲，又有多少次給熟睡的孩子們蓋好棉被??。記得，我在海南工作時帶的一個中班里，有個內(nèi)向的孩子，叫皓皓。他膽子很小，不愛說話，我們通常很難和他交流，因此，我們經(jīng)常用觀察他眼睛的方法去了解他心里的想法。記得有一次，我正在辦公室里備課，突然，成成跑來告訴我：“王老師，皓皓拉大便在褲子里了，張老師請你去一下?！蔽伊⒖膛艿桨嗬镆豢?，皓皓難過的大哭著，褲子垮到了大腿處，里面全是大便，而且很稀，還順著褲子往褲管下流，地上也已經(jīng)弄臟了。我立即將皓皓抱到了盥洗室：“皓皓，你再忍忍，老師去打點熱水，好嗎？”打來熱水后，我馬上將皓皓的褲子脫了下來，頓時，一股難以忍受的臭味，熏得我打了好幾個干嘔，皓皓看著我難受的表情，什么也沒有說，但是他的眼神刺痛了我，好像在說：“老師，我是不是很臭。”我立即說：“皓皓，沒有關(guān)系，老師像你這么小的時候，也拉大便在褲子里，可臭了！可是，我們皓皓的大便怎么一點也不臭啊，你看，王老師打了來了熱水，我們一會兒洗得香香的，干干凈凈的好不好？”皓皓點點頭并且還說了聲：“謝謝老師！”這個從不愛說話的孩子，拿糖果和玩具去利誘都不曾和我們交流的孩子，此刻，他給我說了四個字，老師們，你們覺得這四個字少嗎？我覺得很多，因為，它將我的心裝得滿滿的！

這是我在這個平凡崗位上的一件平凡的事，我們每天都可能重復(fù)的做教書育人

優(yōu)質(zhì)服務(wù)

著這些平凡的事。是的，老師們，我們是再平凡不過的人了，可是2008年的那次汶川大地震，我不得不給我們的老師們，豎起偉大的旗幟。那一刻我永生難忘，當(dāng)時間鎖定在2點28分時，整棟教學(xué)樓劇烈搖晃，我從睡夢中驚醒，感覺樓馬上就要塌了，來不及想發(fā)生了什么事，我立即沖向二樓，因為，我們班20多個孩子還在寢室睡覺！沖進教室的一瞬間，我傻了，我活這么大從來沒有這么傻過：看著一群孩子，我到底該先救誰？屈老師喊醒了我：“快點，要垮了，能救一個算一個?！庇谑?，我們喊不出來也拼命地喊，拉不動也拼命地拉，我們奮力的搶救著每一個孩子，我們堅決不要落下任何一個孩子！在短短一兩分鐘的時間內(nèi)，我們疏散了所有的孩子。在操場站定后，我看見所有的老師都將孩子們安全的撤離了出來。太好了，除了掉了很多的碎石下來，房子沒有塌！我們在心里疏了長長的一口氣。可是朋友們，是什么力量使我們可以不顧生命的去搶救我們的孩子呢？是什么使得我們這一群平時還在父母面前撒嬌耍橫的80、90后教師們，在危機時刻，毫不猶豫地做出了這樣的選擇？

對了，是愛，沒有愛就沒有責(zé)任，愛與責(zé)任是師德的靈魂。愛雖然不等于教育，但教育永遠不可以缺少愛！我們用愛換來信任的目光，用愛將頑固的孩子融化，用愛點石成金，用愛創(chuàng)造一個又一個的奇跡，用愛，換來了收獲：孩子們一聲聲甜甜的稱呼，是我清晨的暖胃茶，孩子們稚嫩的關(guān)懷，是我每日午后的甜點，孩子們緊緊擁抱我的小手臂，猶如初春第一抹陽光，穿過冬季的寒冷，緊緊地圍繞在我的身旁??。

09年的夏天，我因患上了腎積水而住院了。在住院期間，我心里一直忐忑不安：班上少了一個人，其他兩位老師忙得過來嗎？柏老師才到我們班，她能應(yīng)付嗎？課程落下很多了吧？家長們一定很擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)！還有，我好想好想孩子們??可愛的，調(diào)皮的，活躍的，聰明的松松，膽小的 ??，所有所有的孩子，我都在心里想了一遍又一遍，真的好想見到他們。住院的第四天，孩子們領(lǐng)著自己的爸爸媽媽到醫(yī)院來看我了，他們擠擠嚷嚷的站滿了病房，關(guān)切地問東問西：“王老師，你得教書育人

優(yōu)質(zhì)服務(wù) 的是什么?。俊薄巴趵蠋?，你身上怎么插了那么多管子？”??我的眼淚忍不住的掉了下來，生病期間疼痛發(fā)作的痛楚，做手術(shù)時的恐懼，頃刻間全然消失！原來，做幼兒教師可以這么幸福！

由此，我更加努力的、用心的對待著我的工作。在上課時，我是孩子們的老師，用快樂的教育引領(lǐng)著孩子們快樂的學(xué)習(xí)；生活中，我是孩子們的媽媽，用母親特有的慈愛關(guān)懷他們的每一個細(xì)節(jié)；游戲時，我是孩子們的朋友，和孩子們在滑滑梯上爬上爬下，玩到一起。有時，我忘了我是誰，或許是快樂的大雁，或許是飛舞的蝴蝶，無論是什么，我突然覺得，我無悔于我的選擇，我驕傲于我的選擇！

“王老師，你會老嗎？”松松閃爍著明亮的眼睛問我，多么幼稚和可愛的孩子??！我真想對他說：“老師會老的，但歲月只能改變老師的容顏，而無法改變老師愛你們的心靈。只要有你們，老師將永遠年輕！”是的，在無怨無悔的道路上，我將一如既往的微笑，去迎接繁花綠草，去傾聽鳥語花香，去擁抱顆顆童心，伴隨他們一路歡唱。我相信，不，是堅信！只要用愛去悉心經(jīng)營，將會經(jīng)營出幸福的果實！