第一篇:袁樓小學2010--2011學年教研活動安排表
袁樓小學2010--2011學年
教研活動安排表
九 月 份:
1、制定本學期教研活動計劃
2、制定各學科教學進度表
3六年級語文、數(shù)學、品生(品社)、科學教材培訓 十 月 份:
1、小學業(yè)務干部會議
2教學視導、教研備課組建設視導
3、全縣小學兼職教研會議 十 一 月 份:
1、培訓、組織各學科參加市青年教師基本功比賽
2、小學青年教師才藝展示
3、小學課程實施水平評估 十 二 月 份:
1、小學青年骨干教師課堂教學觀摩
2、小學生經(jīng)典誦讀展示活動 二 0 一 一 年 一 月 份:
1、小學教學視導暨年終小學教學工作評估
2、學案學習經(jīng)驗交流
3、小學各年級期末學業(yè)檢測 二 0 一 一 年 二 月 份:
1、教研工作經(jīng)驗交流總結(jié)
2、假期工作安排
2010年九月
二月:
1、制定本學期教學教研工作計劃。
2、布置本學期的教研活動工作。三月:
1、理論學習,開展教學反思活動。
2、為迎接鎮(zhèn)組織基本功比賽作準備。
3、組織聽課、評課活動。四月:
1、開展集體備課活動。
2、組織學習有關(guān)教學理論。
3、常規(guī)教研檢查指導。五月:
1、期中教學質(zhì)量檢測,搞好質(zhì)量分析。
2、數(shù)學骨干教師教學專題研討活動。
3、語文骨干教師教學專題研討活動。六月:
1、組織各教研組深入學習新課程理念。
2、評先進教研組、模范教研組長。七月:
1、召開校本教研活動總結(jié)交流會。
2、各教研組制定復習計劃。
第二篇:袁樓小學2009--2010學年教研工作總結(jié)
袁樓小學2009--2010學年
教研活動安排表
九 月 份:
1、制定小學科下半年教研活動計劃
2、制定小學各學科教學進度表
3六年級語文、數(shù)學、品生(品社)、科學教材培訓 十 月 份:
1、小學業(yè)務干部會議
2小學教學視導、教研備課組建設視導
3、全縣小學兼職教研會議
4外出觀摩學案學習先進經(jīng)驗 十 一 月 份:
1、培訓、組織各學科參加市青年教師基本功比賽
2、學案學習開放周3、小學青年教師才藝展示
4、小學課程實施水平評估 十 二 月 份:
1、小學青年骨干教師課堂教學觀摩
2、第二屆小學生經(jīng)典誦讀展示活動 二 0 一 0 年 一 月 份:
1、小學教學視導暨年終小學教學工作評估
2、學案學習經(jīng)驗交流
3、小學各年級期末學業(yè)檢測 二 0 一 0 年 二 月 份:
1、教研工作經(jīng)驗交流總結(jié)
2、假期工作安排
2009年九月
第三篇:政治組教研活動安排表
政治組教研活動安排表
2012-9-2
第 1 周制定教研組、備課組活動計劃。
第 2 周學習本組教研計劃;主題討論:本學科學生學習習慣存在的突出問題及其對策;安排公開課人員。
第 3 周組內(nèi)公開課聽課。
第 4 周組內(nèi)公開課聽課。
第 5 周組內(nèi)公開課評課。
第 6 周組內(nèi)教案作業(yè)檢查。
第 7 周九年級政史地知識竟賽
第 8 周學習集體備課的有關(guān)材料,討論:本學科如何進行有效的集體備課?校級公開課聽課。
第 9 周七年級政史地知識竟賽。
第10周復習迎接期中考試。
第 11周期中考試。
第 12 周期中考試質(zhì)量分析。
第13 周九年級教學反思與研討。
第14周八年級政史地知識竟賽。
第 15 周教學經(jīng)驗、心得交流。
第 16 周組內(nèi)教案作業(yè)檢查。
第 17 周本學科差生轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀對策。
第 18 周本學期教研收獲體會總結(jié)。
第四篇:教研活動月安排表
x縣教育局xxxx年教研工作月度安排 一月
1.研究制定全年工作計劃。
2.擬定2016教師培訓工作計劃。
3.做好期末考試命題、考務、閱卷等工作。4.組織立項課題研究情況匯總。5.組織參加市高三第一次模擬考試。6.組織參加市高二學業(yè)水平學科抽測。
7.組織參加第八屆省初中校長論壇暨“江蘇省教學創(chuàng)新特色學?!痹u選活動。二月
1.做好春學期開學工作。
2.擬定2016年春學期周歷表。3.擬定2016年教研工作行事歷。4.擬發(fā)中小學教學進度安排。
5.組織召開初三分管教學校長研討會。
6.組織參加各縣(市、區(qū))教研室主任例會。7.組織參加第二屆鹽城市初中英語師生讀寫大賽初賽。8.組織參加市2016屆高三年級各學科二輪復習研討會。9.組織參加市教研課題的開題培訓工作。三月
1.組織小學語文、科學等學科青年教師基本功競賽。2.組織初三一輪復習工作研討會。
3.組織初三第一次調(diào)研考試和質(zhì)量分析。4.對部分中小學課堂教學跟蹤調(diào)研。
5.組織申報省市基礎教育前瞻性教學改革項目。6.組織定點小學教學工作專項督查。7.組織小學新教師課堂教學研訓活動。8.組織小學讀書節(jié)活動。
9.啟動“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。10.組織參加市高三年級二輪復習研討會。11.組織參加全市中考復習研討活動。
12.組織參加全市普通高中高三年級第二次模擬考試和質(zhì)量分析。13.組織參加第二屆鹽城市初中英語師生讀寫大賽決賽。14.組織參加2016年第二期鹽阜名師講堂。四月
1.組織省、市、縣“十三五”規(guī)劃課題申報。2.組織期中考試、初三第二次調(diào)研考試。3.組織小學部分年級教學質(zhì)量抽樣檢測。4.對部分中小學教學調(diào)研視導。5.分片組織中小學大集體備課活動。
6.組織中小學部分學科青年教師教學基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課競賽。7.繼續(xù)組織小學讀書節(jié)活動。8.組織小學寫字教學研討活動。9.召開“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動研討推進會。10.承辦全市小學數(shù)學課堂教學觀摩研討活動。11.組織初中理、化學生實驗操作考查。
12.組織落實《2016-2018年全市教師教學基本功達標要求》。13.組織參加全市“讓學引思”課改行動推進會。14.組織參加全市小學科學名師教學沙龍。五月
1.對部分中小學教學調(diào)研視導。2.組織初三第三次調(diào)研考試。
3.組織中小學教研片“讓學引思”主題教研活動。4.組織小學雙語閱讀成果展示活動。5.組織中小學骨干教師教學展示活動。6.組織小學文語文閱讀指導課微型課競賽。7.組織初中學生生物、信息技術(shù)實驗操作考查。
8.組織參加全市農(nóng)村小學語文課外閱讀現(xiàn)場推進會。9.組織參加全市小學書法(寫字)教育現(xiàn)場推進會。10.組織參加全市義務教育階段名師“送教下鄉(xiāng)”活動。11.組織參加全市高三年級第三次模擬考試。12.組織參加2016年第三期鹽阜名師講堂。六月
1.對部分中小學教學調(diào)研視導。2.組織參加中考閱卷工作。3.組織中小學期末考試。
4.組織小學小學六年級學業(yè)質(zhì)量綜合檢測。
5.組織中小學“讓學引思”課改方案征集評比活動。
6.組織參加全市首屆基礎教育、職業(yè)教育教學成果獎獲獎項目研討。7.組織金鑰匙科技競賽初賽。七、八月
1.組織中小學教學質(zhì)量評估。2.做好暑期各學科教師培訓。
3.組織中小學教師電子白板課堂教學人人達標活動。4.組織參加省、市各學科教師培訓。5.組織參加全市小學語文課外閱讀大賽。
6.組織參加市各學科核心組成員研究高考試題及新高考復習方案。7.組織參加市高中語文、英語師生讀寫大賽。8.組織參加全市初中、高中教學工作會議。9.組織參加全市教育科研學術(shù)帶頭人高端研修。10.組織參加全市新一屆高三教師全員培訓。
11.組織參加全市普通高中課程建設與管理培訓活動。12.組織參加2016年第四期鹽阜名師講堂。九月
1.組織對部分學校進行教學調(diào)研視導。2.組織召開中小學教學工作會議。3.組織金鑰匙科技競賽決賽。4.組織中小學骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。5.參與市四星高中有效教學視導。
6.組織參加第33屆全國中學生物理競賽。
7.組織參加市小學語文讀書班學員課例研討活動。
8.組織參加全市初一年級部分學科質(zhì)量抽測及分析工作。9.組織參加2016年第五期鹽阜名師講堂。
10.組織參加教育科研論文寫作培訓,組織師陶杯論文申報工作。十月
1.對部分中小學教學視導。
2.組織第九屆中小學生科技創(chuàng)新大賽。3.組織中小學“讓學引思”課例研討活動。4.參與全市中小學教學工作視導。5.組織全縣中小學校本教材初審。
6.參與全市高三年級藝體生復習情況調(diào)研。
7.組織參加全市高中基礎年級學科中心主題研討活動。8.組織參加省教研第十期課題、省規(guī)劃2013課題成果驗收,市“十三五”規(guī)劃課題評審。十一月
1.對部分中小學教學視導。
2.分片組織中小學教研片“讓學引思”主題教研活動。3.組織中學期中考試。
4.小學部分學科教學質(zhì)量抽樣檢測。5.組織中小學優(yōu)秀作業(yè)展覽活動。
6.組織中小學“讓學引思”案例征集活動。7.參與市三星高中有效教學視導。
8.組織參加全市小學語文、數(shù)學主題沙龍活動。9.組織參加全市義務教育階段名師“送教下鄉(xiāng)”活動。10.組織參加市普通高中校長赴上海、浙江考察學習。11.組織參加全市2016教育科研優(yōu)秀論文評審。12.組織參加2016年第六期鹽阜名師講堂。十二月
1.對部分中小學教學視導。
2.組織中小學“讓學引思”課例評比活動。3.參與研制2017年各學科《中考說明》。4.組織參加全市初中語文課外閱讀推進會。
5.組織參加全市“讓學引思”課堂改革精品課征集活動。
6.組織參加省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目成果現(xiàn)場觀摩研討活動。7.組織教師三年發(fā)展規(guī)劃完成情況調(diào)閱。8.做好2016年工作總結(jié)。文 章來
第五篇:學校教研安排表
東溝灘小學校本教研工作安排表
2010--2011年第一學期教研組工作計劃
一、指導思想
以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導,全面落實學校本學年教育、教學《工作計劃》,認真學習《新課程標準》、現(xiàn)代教育教學理論,提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力,強化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進有效教學,奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學改革,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,充分挖掘校本資源及學校特色建設的機遇,把弘揚“中華經(jīng)典誦讀”的特色建設滲透到語文學科的教育教學中。努力探索一條“科學、有效、低負、高質(zhì)”的語文教學新路,繼續(xù)圍繞“構(gòu)建學生主動發(fā)展型課堂教學模式”這個課堂改革的總課題深入研究。積極開展專題研究,重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內(nèi)涵,不斷更新教學觀念,端正教師的教學行為和學生的學習方式。以活動促發(fā)展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質(zhì)量,提高學生語文綜合素養(yǎng),力爭使我校成為縣級語言文字示范校。
二、教研組成員概況
本教研組共有 十位老師,平均年齡在三十五歲左右,最年輕的二十八歲,最老的有五十多歲。但我們也面臨著很多實際情況,大家來自不同的地方,面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長補短,共同研究,共同提高的過程。
三、工作目標
1.教學成績:爭取各班成績比上學期有提高。
2.教師隊伍建設:加強學習型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業(yè)化發(fā)展,推進教師隊伍的整體優(yōu)化。
3.常規(guī)教學:加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
4.教研教改:認真學習并實施新課程標準、積極推行“學生主動發(fā)展型課堂教學模式”為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革)。
5.學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,提高學生語文素養(yǎng)的同時,積累成果。圍繞學校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦《新課標》里小學生必背古詩,同時有所拓寬。
四、重點工作及措施
1.繼續(xù)組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內(nèi)容標準,實施建議等內(nèi)容的認知、理解和應用,樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關(guān)系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。
2.繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課、對外公開課制度,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。開展校內(nèi)、外青年教師賽課活動,積極參加學區(qū)教師基本功大賽,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發(fā)展。
3.加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
4.以“提升教學質(zhì)量”為目標,加強質(zhì)量監(jiān)控。
5.有效利用學校網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,人人參與。鼓勵學生和老師將自己的習作、作品發(fā)
表在網(wǎng)上。
6.開展師生同讀書、讀名著活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,積極組織學生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。
7.圍繞學校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和中午課前十五分鐘,有計劃的背誦《新課標》里小學生必背古詩,同時有所拓寬。
8.各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動,如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。
9.落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學工作扎實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質(zhì)量分析。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。(第5周第一次教案檢查;第7周第一次作業(yè)檢查;第12周第二次教案檢查;第14周第二次作業(yè)檢查;第16周教導處抽查教案、作業(yè)。)
10.開學初各班制訂好本學期課外閱讀活動計劃。組織豐富多彩的學生讀書活動,利用閱讀課及課外閱讀,設計一系列的閱讀指導和訓練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。
11.辦好三次手抄報,根據(jù)年級不同由年級語文老師設計好模板。結(jié)合家長開放日進行學生課外閱讀手抄報展示。
五、具體安排
九月份:
1.制訂備課組及個人教學計劃。2.組織學習《新課標》解讀材料。
3.組如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣和 預習的方法?
4.辦好第一期黑板報。5.辦一次手抄報。
十月份:
讀“教育名著”談心得體會
1.一年級拼讀比賽。2.開展“古詩文誦讀”活動及讀書活動。
3.準備家長開放日的課及成果展示。
4.辦好第二期黑板報。5.辦一次手抄報。
十一月份
1、學習杜郎口教學經(jīng)驗
2.單元測試質(zhì)量分析、反饋。
3.高年級現(xiàn)場作文比賽。
4.辦好第三期黑板報。5.辦一次手抄報。
十二月份:
1、六環(huán)節(jié)小學習作探究2.現(xiàn)代國防知識教育講座3.教學常規(guī)檢查
1.中、高年級學生古詩文誦讀匯報。
2.讀書匯報活動,手抄報展覽。3.優(yōu)秀教案設計(每位老師至少一篇)
4.各年級規(guī)范字晉級活動。5.辦好第三期黑板報。
元月份:
1.制訂復習計劃。2.上好復習示范課。
3.期末考試。
4.教研組交流總結(jié)。