第一篇：課題語文閱讀課堂教學(xué)學(xué)生調(diào)查問卷

小學(xué)語文閱讀教學(xué)學(xué)生調(diào)查問卷

____年級___班姓名____

一、你喜歡怎樣的課堂教學(xué)形式？

□老師講，學(xué)生聽；老師提問，學(xué)生回答

□以自主、合作、探究學(xué)習(xí)為主，老師精講點(diǎn)撥。

二、學(xué)習(xí)中遇到疑難問題，你是如何解決的？

□ 獨(dú)立思考□查閱資料□與同學(xué)探討□請教老師或同學(xué)□放過不管

三、你是否對課文中的優(yōu)美詞語和精彩片斷進(jìn)行堅(jiān)持積累？ □是□否

四、上課前，你是否根據(jù)課前提示和課后習(xí)題進(jìn)行預(yù)習(xí)課文？□是□否

五、課后，你是否對所學(xué)課文進(jìn)行閱讀方法或?qū)懽鞣椒ǖ目偨Y(jié)？

□是□否

六、課后是否閱讀老師推薦的名家名作嗎？

□是□否

七、閱讀課學(xué)完后，你是否結(jié)合課文的寫作方法進(jìn)行練筆？

□是□否

八你認(rèn)為“四環(huán)節(jié)”教學(xué)對你的學(xué)習(xí)有哪些幫助？

□課堂生動(dòng)活潑，提高了學(xué)習(xí)積極性

□信息量大，可以學(xué)到更多知識

□有利于課程重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的理解和掌握

□有利于優(yōu)秀教學(xué)資源的利用與共享

第二篇：課題調(diào)查問卷

A小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)的問卷

尊敬的各位教師您好，非常感謝您在百忙之中參加問卷調(diào)查，提供您的看法 與意見。本調(diào)查采取不記名方式，希望得到您的真實(shí)想法和寶貴經(jīng)驗(yàn)。1 代表是 的，2 代表有時(shí)是，3 代表不是。根據(jù)回答填寫相對應(yīng)的數(shù)字。在此表示感謝！祝您工作順利，生活愉快！是的 有時(shí)是 不是 1 2 3 問卷 1 1．新教材單獨(dú)設(shè)置“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”版塊很有必要（）

2．開展“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)采用的主要方法是講練結(jié)合（）3．“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣（）

4．新教材增設(shè)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”溝通了數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系（）5．開展“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)采用的主要方式是教師講學(xué)生聽（）6．“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)能提高學(xué)生的動(dòng)手能力（）7．“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助不是很大（）

8．開展“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)采用的主要形式是課堂內(nèi)教學(xué)（）9．“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)有益于學(xué)生的情感教育（）問卷 2 1．在開展活動(dòng)之前我總是會(huì)對活動(dòng)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)（）2．在數(shù)學(xué)課堂上，我經(jīng)常讓學(xué)生們自己動(dòng)手操作（）3．在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我經(jīng)常自己開發(fā)活動(dòng)素材（）4．對“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)，我更注重結(jié)果（）5．在實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)時(shí)我最關(guān)注“知識技能”的達(dá)成（）6．我總是在教室內(nèi)開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)（）7．我通常選擇貼近生活的內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng).()8．我經(jīng)常為學(xué)生布置動(dòng)手操作的數(shù)學(xué)課外作業(yè).()9.我在確定活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，充分考慮學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)()10.我通常會(huì)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境來優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)()11.在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我同時(shí)關(guān)注其他學(xué)科與數(shù)學(xué)的融合()12.我經(jīng)常讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我評價(jià)()-53-附錄B小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)的訪談提綱

（一）新教材改編以后，新增了“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”模塊，您對此新增的內(nèi)容有 什么看法？

（二）您在設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中遇到哪些難以解決的問題？

（三）您對您自身的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)有什么看法？您能說一說您認(rèn)為在綜合與 實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)過程中比較好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嗎？

第三篇：地理課堂課題學(xué)生調(diào)查問卷

瀾滄一中地理課堂研究課題學(xué)生問卷調(diào)查

2015．3

親愛的同學(xué)們：

為了提高學(xué)習(xí)效率，師生共建高效課堂，學(xué)校決定開展本次問卷調(diào)查。請依據(jù)實(shí)情填寫，相信你們一定能把真實(shí)想法表達(dá)出來。請?jiān)谀阋x擇的選項(xiàng)上打√。一

學(xué)情了解

1．你喜歡地理學(xué)科嗎

A.超級喜歡

B.興趣較大

C.一般

D.沒有興趣

2.你對地理學(xué)科的哪一方面最感興趣

A.自然地理

B.人文地理

C.環(huán)境科學(xué)

D.其他 3.你覺得地理很難學(xué)嗎

A.相當(dāng)難

B.較難

C.一般

D.容易

4.你平時(shí)注意觀察生活中的地理現(xiàn)象嗎

A.經(jīng)常觀察

B.偶爾觀察

C.很少觀察

D.其他 5.你希望老師在課堂上面多給你講些哪些方面的內(nèi)容 A.圍繞教材，稍微擴(kuò)充

B.地理方面的奇聞趣事

C.地理學(xué)的最前沿動(dòng)態(tài)

D.生活當(dāng)中的地理知識

E.其他 二

過程認(rèn)識

6.你對地理的預(yù)習(xí)態(tài)度

A.不必預(yù)習(xí)

B.瀏覽性預(yù)習(xí)

C.邊預(yù)習(xí)，邊思考不懂的和同學(xué)討論

7.一節(jié)良好的地理課的開頭，你認(rèn)為老師最吸引你的是什么 A.服飾裝扮

B.精神狀態(tài)

C.幽默的語言

D.經(jīng)典的案例

E.其他 8.上課你希望老師運(yùn)用哪種教學(xué)方式

A.多講解，我們?nèi)菀捉邮?/p>

B.多啟發(fā)引導(dǎo)，讓我們多合作探究

C.沒考慮過，無所謂

9.你認(rèn)為什么樣的課堂最能吸引你

A.老師講授多，知識容量大的課堂 B.紀(jì)律要求嚴(yán)格的課堂

C.師生互動(dòng)討論多，氛圍輕松愉快的課堂

10.課堂中同學(xué)能否經(jīng)常大膽質(zhì)疑，老師也能耐心解答

A.老師講什么同學(xué)們聽什么，問什么就答什么 B.開始還有人問問題，可是老師總是下課再說 C.有不少學(xué)生喜歡問，老師也樂于一起探究

11.老師是否經(jīng)常和你們交流,比如課堂上詢問你們的意見，或者給予你們足夠的機(jī)會(huì)充分表達(dá)你們的想法

A.經(jīng)常

B.一般

C.很少

D.其他 12.你感覺現(xiàn)在的地理課堂誰是主體

A.老師為主，多數(shù)時(shí)間老師在講

B.說不上來 C.學(xué)生為主，因?yàn)榇蠹叶荚诜e極交流、合作學(xué)習(xí)

13.老師是否在講解問題的時(shí)候經(jīng)常穿插一些有關(guān)于這方面的小故事和資料 A.比較多 B.偶爾介紹 C.基本不講 D.從沒聽說過 14.你希望老師上課有一手漂亮的板書和板圖嗎（）

A.當(dāng)然 不過最好是網(wǎng)上的視頻圖片

B.手工的比下載的好

C.無所謂都可以

D.要不要板書和板圖都無所謂 15.課堂上老師經(jīng)常講解一些典型例題，你覺得哪一種講解方法比較好

A.老師詳細(xì)介紹，然后由易到難，適當(dāng)補(bǔ)充知識 B.學(xué)生自己思考講解，關(guān)鍵是我們一定要自己懂 C.學(xué)生思考師指導(dǎo)，共同完成

16.你喜歡地理老師在一節(jié)課中講述多長時(shí)間

A．15分鐘左右 B．20分鐘左右 C．30分鐘左右 D．40分鐘以上 17.你認(rèn)為影響學(xué)習(xí)地理興趣的教師因素

A.教學(xué)水平

B.師生關(guān)系

C.教師的知識水平

D.教師的人格魅力 18.每一節(jié)課后，老師是不是都需要做一下課堂小結(jié) A.當(dāng)然一定要，于我們對知識的系統(tǒng)掌握 B.不需要，總結(jié)完全可以自己來完成 C.最好在老師的指導(dǎo)下完成課堂小結(jié)

D.沒考慮過

19.你希望每節(jié)課老師都能留有一定的作業(yè)嗎

A.不要，作業(yè)太多了沒必要

B.要，做作業(yè)是必須的 只有做作業(yè)才能鞏固知識

C.看具體情況，適當(dāng)?shù)牟贾靡恍?，不需要每一?jié)課都有作業(yè)

20．談?wù)勀阈哪恐欣硐氲牡乩砝蠋熍c理想的地理課堂是什么樣？

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第四篇：小學(xué)課堂教學(xué)有效性學(xué)生調(diào)查問卷

小學(xué)課堂教學(xué)有效性學(xué)生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)，為了了解課堂教學(xué)有效性的情況，以方便我們對課堂教學(xué)進(jìn)行一些分析與研究。您無需填寫班級與姓名，請務(wù)必如實(shí)填寫，謝謝合作。

1、上課時(shí)，你是否認(rèn)真聽老師講課或同學(xué)發(fā)言？（）

A．總是這樣 B． 多數(shù)時(shí)候這樣 C． 很少這樣 D． 不這樣 2．上課時(shí)，你是否主動(dòng)舉手回答問題？（）A．總是 B．有時(shí) C． 難得 D．從來不

3、你不舉手回答問題的原因是（）

A． 不會(huì) B．不敢 C．不想，怕答錯(cuò)了老師批評同學(xué)笑話 4．上課時(shí)，你是否常向老師和同學(xué)提出不懂的問題？（）A．總是 B．有時(shí) C．難得 D． 從來不 5．做作業(yè)，你是否認(rèn)真？（）

A．總是認(rèn)真 B．有時(shí)認(rèn)真 C．談不上認(rèn)真D．不認(rèn)真

6、你覺得老師布置的作業(yè)是（）

A．太難 B．太多 C．太少 D．沒多大效果 7.有不懂或不會(huì)的問題，你是怎么做的？（）

A．放棄不管 B．問家長或同學(xué)C．到學(xué)校問老師 D． 不解決不罷休

8．你學(xué)習(xí)是為了：（）

A、將來找到一份好工作 B、讓父母高興C．進(jìn)入一所好的大學(xué) D． 讓老師高興

9.每天你花時(shí)間最多的學(xué)習(xí)是。（）

A． 學(xué)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)作業(yè) B． 學(xué)語文或做語文作業(yè) C．學(xué)其他學(xué)科或做其他作業(yè) D． 學(xué)英語或做英語作業(yè) 10.下面哪項(xiàng)活動(dòng)你每天花時(shí)間最長？（）

A． 看電視或上網(wǎng) B．幫家里干活 C． 體育活動(dòng)D． 看書 11.上課時(shí)，你喜歡怎樣的上課形式？（）A． 老師講解 B．小組合作 C． 看書自學(xué)D．無所謂 12.課堂上你喜歡老師那種表揚(yáng)方式（）

A． 掌聲鼓勵(lì) B． 小紅花C．其它實(shí)物D． 無所謂 13.你覺得老師應(yīng)該怎樣上課你們才會(huì)喜歡？

A．上課有激情、幽默、生動(dòng)、有趣，不體罰學(xué)生，在學(xué)生回答錯(cuò)誤的時(shí)候不諷刺挖苦學(xué)生，多讓學(xué)生發(fā)言，多給與激勵(lì)； B．給學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組討論的機(jī)會(huì)和時(shí)間。多些活動(dòng)； C．課堂上適當(dāng)給大家一點(diǎn)放松的時(shí)間

D．溫文爾雅、和藹可親，和學(xué)生做朋友，不居高臨下的老師； E.老師上課不要總是用命令的口吻，要融入到學(xué)生中去，和同學(xué)們共同完成課堂教學(xué)

14．課后習(xí)題對知識的掌握是否起到了作用（）A．作用很大 B．作用一般 C．沒有作用 15.老師上課很認(rèn)真、準(zhǔn)備了圖片、課件（）A．非常贊成 B．贊成 C．不贊成 16.老師講課能激發(fā)我們的興趣，我們很愛學(xué)（）A．非常贊成 B．贊成 C．不贊成 1 17.老師常用舉例方式講解，我們聽的很明白（）A．非常贊成 B．贊成 C．不贊成

18.老師能隨時(shí)和我們討論問題，并尊重我們的發(fā)言（）A．非常贊成 B．贊成 C．不贊成 19.老師布置作業(yè)不多、批改及時(shí)，我們是滿意的 A．非常贊成 B．贊成 C．不贊成 20.老師經(jīng)常研究與教育教學(xué)有關(guān)的問題

A．非常贊成 B．贊成 C．不贊成

第五篇：內(nèi)控課題調(diào)查問卷

《內(nèi)部控制視角下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金管理探析》課題研究

調(diào)查問卷

市： 縣： 鄉(xiāng)鎮(zhèn)：

單位： 姓名： 職務(wù)： 尊敬的各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部：

您好！按照省財(cái)政廳關(guān)于陜西省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才培養(yǎng)工程的工作安排，我省行政二期領(lǐng)軍學(xué)員正在組織開展“內(nèi)部控制視角下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金管理探析”專題研究。為了了解各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部所在區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)政資金管理情況，增強(qiáng)調(diào)研課題的針對性，特制定本問卷。

您的反饋意見對于此次專題研究非常重要，請您認(rèn)真閱讀調(diào)查問卷，如實(shí)填寫相關(guān)信息，將符合您的實(shí)際情況(的)選項(xiàng)的序號、具體情況填在（）內(nèi)，或在“其他”后的橫線上填寫現(xiàn)有真實(shí)情況，在主觀題后請您用文字做簡要回答。謝謝！

內(nèi)部控制視角下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金管理探析課題組 2016年2月15日

一、基本情況

1、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的面積（）平方公里，總?cè)丝冢ǎ┤?，其中：城?zhèn)人口（）人，農(nóng)村人口（）人。有自然村組（）個(gè)，社區(qū)（）個(gè)。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政組織機(jī)構(gòu)保障

2、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員隸屬（）機(jī)構(gòu)進(jìn)行人員（事）管理。

A鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府 B縣區(qū)財(cái)政局 C鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門 D其他：

3、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政機(jī)構(gòu)是否獨(dú)立（）？

A獨(dú)立 B不獨(dú)立

4、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政屬于（）級別。

A科級 B副科級 C沒有級別 D其他：

5、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否建立財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其議事制度（）A有 B沒有 C其他：

6、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的資金管理是否有審核審批制度（）？ A有 B沒有 C其他：

7、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的資金管理中審批簽字流程是，請按以下職務(wù)從第一位到最后一位依次選擇（）。

A分管會(huì)計(jì) B財(cái)政所副所長 C財(cái)政所所長 D鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)服務(wù)中心副主任 E鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)服務(wù)中心主任 F鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管財(cái)政的副鎮(zhèn)長 G其他：

8、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員編制（）人，實(shí)有人數(shù)（）人，其中臨聘人員（）人。

9、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員年齡分布：30以下（）人，30-40（）人，40-50（）人，50-60（）人。

10、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員學(xué)歷分布：大學(xué)及以上（）人，大專（）人，中專（）人，高中及以下（）人。

11、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員職稱情況：財(cái)會(huì)中級職稱（）人，財(cái)會(huì)初級職稱（）人，其他專業(yè)中級職稱（）人，其他專業(yè)初級職稱（）人，無職稱（）人。

12、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員每年參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣級及以上組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)（）次？

A3 B 2 C 1 D未參加過

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算管理機(jī)制和財(cái)政改革情況

13、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的預(yù)算編制情況（）。

A自行編制 B 區(qū)縣上級代編 C 其他

14、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算是否經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人代會(huì)審核？（）

15、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)2017年一般決算數(shù)的金額（）萬元，全年鄉(xiāng)鎮(zhèn)

總支出（）萬元，一般預(yù)算占比（），公用支出（）萬元，項(xiàng)目支出（）萬元。2017年一般決算數(shù)的金額（）萬元，全年鄉(xiāng)鎮(zhèn)總支出（）萬元，一般預(yù)算占比（），公用支出（）萬元，項(xiàng)目支出（）萬元。

16、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否（）實(shí)行預(yù)決算信息公開，通過（）方式公開。

A縣區(qū)政府信息網(wǎng)站 B 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府信息網(wǎng)站 C 其他

17、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否（√）實(shí)行國庫集中支付制度，從 2017 年開始實(shí)行，采用（）模式。

Ａ獨(dú)立運(yùn)行 Ｂ由縣級統(tǒng)管 Ｃ其他請列明

18、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)國庫集中支付的情況，其中授權(quán)支付占支付量（）%，直接支付占（）%，納入國庫集中支付管理的資金種類（）。Ａ預(yù)算內(nèi)資金 Ｂ往來資金 Ｃ其他

19、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否（）實(shí)行公務(wù)卡制度，從 2017 年開始實(shí)行，目前共辦理公務(wù)卡（）張，開卡（）張，2016年實(shí)際刷卡（）元

20、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否（）實(shí)施政府采購，是否（）投資評審。采購項(xiàng)目主要有。

四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政會(huì)計(jì)基礎(chǔ)核算

21、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算執(zhí)行的會(huì)計(jì)制度是（）。

A行政單位會(huì)計(jì)制度 B 事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度 C 其他

22、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)務(wù)管理的會(huì)計(jì)和出納是否（）分離。

23、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)務(wù)管理是否（）實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化，采用軟件為（）。

24、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成的會(huì)計(jì)檔案是否（）有專人保管；是否（）制定專門檔案管理辦法，予以存檔。

25、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定的會(huì)計(jì)管理的相關(guān)制度有： Ａ省級統(tǒng)一配發(fā)軟件 Ｂ鄉(xiāng)財(cái)縣管的軟件 C其他軟件 用友、格林

A

B C D E F G

五、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政信息化建設(shè)

26、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用的財(cái)政信息軟件（請?jiān)谑褂玫南到y(tǒng)序號上劃“√”）

1、部門預(yù)算系統(tǒng)

2、縣級預(yù)算執(zhí)行系統(tǒng)（國庫集中支付）軟件

3、預(yù)算單位賬務(wù)集中版會(huì)計(jì)核算軟件

4、專項(xiàng)資金項(xiàng)目庫

5、非稅收入收繳

6、電子化政府采購

7、惠民補(bǔ)貼“一卡通”

8、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理

9、財(cái)政行政管理信息化等 √

10、一事一議系統(tǒng)

11、其他

27、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用的信息軟件由（）部門維護(hù)。

A 財(cái)政所 B鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府 C 縣財(cái)政局 D其他

28、您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)對上述信息系統(tǒng)的使用是否熟練？

A很熟練 B 熟練 C能完成基本操作 D指導(dǎo)下操作 E未使用

29、上述信息系統(tǒng)的使用是否實(shí)行內(nèi)部牽制（）？ A是 B否

30、上述信息系統(tǒng)的用戶密碼是否公開或共享（）？ A是 B否

31、您認(rèn)為，您所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金管理方面有哪些好的做法？有哪些不足？產(chǎn)生的原因是什么？ ⑴預(yù)算管理方面：

⑵財(cái)政資金執(zhí)行監(jiān)督方面：

⑶會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范方面：

⑷信息化保障方面：

⑸其他方面：

32、您希望，您所在區(qū)縣財(cái)政部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金管理方面如何更好起到管理和示范的作用？