第一篇：保鑄全面提升企業(yè)及員工的整體素質(zhì)

保鑄公司全面提升企業(yè)素質(zhì)

進(jìn)入2011年以來，保定維爾鑄造機(jī)械股份有限公司（以下簡稱保鑄、或保定鑄機(jī)、或保定維爾鑄機(jī)）為適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要，采取多種形式開展員工的在職培訓(xùn)，加大技改投入的力度，深入貫徹現(xiàn)代最新管理方法，全面提升企業(yè)素質(zhì)，收到了明顯的成效，不但訂單增多，質(zhì)量提升，產(chǎn)出效率比去年同期增長160%，達(dá)到了最高水平。

通訊員：項(xiàng)謙、歷強(qiáng)

第二篇：現(xiàn)代企業(yè)如何提升員工整體素質(zhì)

現(xiàn)代企業(yè)如何提升員工整體素質(zhì)

——培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的重要途徑

員工培訓(xùn)是根據(jù)企業(yè)某些人或某一階段的工作需要，通過結(jié)合書面的講解或其他的溝通方式，對這些員工進(jìn)行教育，以達(dá)到更新他們的知識、技能、理念，提高他們的綜合素質(zhì)，以及影響他們的行為，提升企業(yè)的競爭力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)更快、更健康地發(fā)展的行為活動。成功的員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，為員工適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)要和員工成為命運(yùn)共同體，必須對員工進(jìn)行更大的培訓(xùn)投入。培訓(xùn)是一項(xiàng)能獲得更大產(chǎn)出的投資，并且是企業(yè)最有價值的投資。在知識經(jīng)濟(jì)時代，人力資源、才能、知識和創(chuàng)造力已代替金融資本成為新的稀有資源。現(xiàn)代企業(yè)正面臨市場瞬息萬變、市場范圍不斷擴(kuò)大的現(xiàn)狀，市場競爭更趨激烈，因此，必須注重提高“人”的素質(zhì)，發(fā)揮“人”的作用，圍繞“人”來構(gòu)筑企業(yè)的核心能力。培訓(xùn)作為開發(fā)與發(fā)展人力的基本手段，已突破其原來的純教育意義，成為現(xiàn)代企業(yè)提升管理、增強(qiáng)競爭力的有效手段。

一、完善企業(yè)培訓(xùn)體系，提高企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的對策和建議

（一）要建立良好的員工培訓(xùn)體系

1、獲得管理者支持，領(lǐng)導(dǎo)重視，培訓(xùn)與教育形成制度化。企業(yè)由專人負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)，負(fù)責(zé)人親自帶頭參加各種培

訓(xùn)活動，親自過問培訓(xùn)計(jì)劃，并狠抓落實(shí)。

2、將培訓(xùn)納入企業(yè)的管理，建立企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)。企業(yè)應(yīng)該規(guī)定負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門每12月中旬必須向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提交

下一的培訓(xùn)計(jì)劃，并制定實(shí)施方案。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可同意之后，下一必須遵照此培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施和落實(shí)。在制定培訓(xùn)計(jì)劃時，培訓(xùn)部門本著培訓(xùn)面廣、培訓(xùn)內(nèi)容新且及時、培訓(xùn)有的放矢、富有針對性等的要求，制定具體且可操作的培訓(xùn)計(jì)劃，在具體執(zhí)行時，有章可循，有條不紊。

3、重視人才的培養(yǎng)及培訓(xùn)效果。對于那些表現(xiàn)出色、潛力巨大的員工，企業(yè)定期地組織各類如企業(yè)管理、人力資源、生產(chǎn)專業(yè)、品質(zhì)、物流、物控、銷售、市場策劃、財務(wù)等專業(yè)技能培訓(xùn)，使他們需要熟悉和掌握如品牌管理、市場營銷、銷售渠道、財務(wù)管理、物流儲運(yùn)、高效溝通、個人管理等專業(yè)知識、技術(shù)和管理技巧。通過這些培訓(xùn)項(xiàng)目，員工不僅可以及時更新知識，而且增強(qiáng)了競爭力。

4、將科學(xué)的培訓(xùn)理念納入企業(yè)文化中，提高企業(yè)和職工對培訓(xùn)的重視程度。與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)文化，提高認(rèn)識程度。企

業(yè)競爭更是學(xué)習(xí)力的競爭，也是企業(yè)文化的競爭。隨著知識經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會的進(jìn)步，企業(yè)、客戶的文化品位在日益提高，一些科技文化教育藝術(shù)的商機(jī)將越來越多，如果我們的員工文化品位跟不上，就難與客戶深交，把握商機(jī)。有人說得好：“你唯一持久的競爭優(yōu)勢，是具備比你的對手學(xué)習(xí)得更快的能力”。因此我們要摒棄“一次學(xué)習(xí)，終身受用”模糊認(rèn)識，牢固樹立不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的理念，通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，樹立學(xué)習(xí)型個人，爭做知識型職工”等各方面的培訓(xùn)宣導(dǎo)活動，積極倡導(dǎo)“工作中拒絕平庸”“不在多少，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在離距中找差異”“不斷進(jìn)取，追求卓越”等理念，努力促進(jìn)每位員工知識不斷長進(jìn)，經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，才干不斷增長，業(yè)績不斷創(chuàng)新。

5、將培訓(xùn)作為一種長期投資，加強(qiáng)對員工培訓(xùn)的投資力度。給員工股權(quán)、福利，增加溝通、培訓(xùn)和成長的機(jī)會，這

種趨勢表明當(dāng)今企業(yè)不僅是雇傭勞動的組織，而且是激勵勞動者，使其勞動價值得以真正體現(xiàn)的場所。企業(yè)要和員工成為命運(yùn)的共同體，建立利益共同體，必須對員工進(jìn)行更大的培訓(xùn)投入。培訓(xùn)是一項(xiàng)能獲得更大產(chǎn)出的投資，并且是企業(yè)最有價值的投資。培訓(xùn)還是一種雙贏投資，一方面員工的工作自覺性、積極性和創(chuàng)造力將得到不斷提高，從而增加企業(yè)產(chǎn)出的價值，使企業(yè)獲得更大的利益；另一方面，員工整體素質(zhì)得到提升，獲得的是一份終生保值的財富。不斷培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。那種把企業(yè)培訓(xùn)視為消耗、負(fù)擔(dān)，只注重對物的投入而忽視對人的投入，將使企業(yè)員工觀念陳舊，素質(zhì)下降。

6、對員工培訓(xùn)需求進(jìn)行科學(xué)分析，有針對性的制訂企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。課程設(shè)計(jì)要有針對性。正式培訓(xùn)課程的解決方案

應(yīng)主動遵照以下五個步驟來設(shè)計(jì)這類培訓(xùn)課程（1）、明確培訓(xùn)的目標(biāo)與最后結(jié)果；（2）、設(shè)計(jì)知識/技能的陳述、講 解、演示；（3）、設(shè)計(jì)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)；（4）、培訓(xùn)課程的實(shí)施；（5）、評價與改進(jìn)。使培訓(xùn)即使不具備企業(yè)環(huán)境支持、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動、績效驅(qū)動等完備條件時，也可以更成功。但要注意的是，上面五步的邏輯順序是前后相關(guān)、嚴(yán)密接合 的。不要為求速度而跨過中間環(huán)節(jié)。其中第一個環(huán)節(jié)決定著培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)與價值點(diǎn)；第二個環(huán)節(jié)取決于培訓(xùn)師的 自身積累與水平；第三個環(huán)節(jié)是培訓(xùn)的核心，是學(xué)員的最主要階段；第四個環(huán)節(jié)考驗(yàn)培訓(xùn)師的臨場控制能力與培 訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；第五個環(huán)節(jié)是培訓(xùn)課程提高的關(guān)鍵。尤其是“講解”與“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”是重中之重。一般來講，“講解”階段要 占總培訓(xùn)時間的30%，互動占30%，“體驗(yàn)”則占到了40%。這樣一來，讓培訓(xùn)更貼合實(shí)際，在企業(yè)實(shí)施過程中更 有效。

7、對員工的培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行科學(xué)的評估和總結(jié)。員工素質(zhì)模型的建立能夠幫助并強(qiáng)化企業(yè)對于人才的知識與界定，換句話說，企業(yè)通過分析自身戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施過程中對人才核 心專長與技能的要求，從而能夠根據(jù)素質(zhì)模型以及對現(xiàn)有人才的評估結(jié)果檢點(diǎn)企業(yè)現(xiàn)有人才的能力狀況，并因此有針對性地開展包括人才吸納、開發(fā)、激勵、維持等在內(nèi)的一系列人力資源規(guī)劃與行動。同時，員工素質(zhì)模型也是企業(yè)評價與管理核心人才的重要依據(jù)，在企業(yè)管理方面，我們要真正體現(xiàn)出——傳、幫、帶的方式，以及管理氛圍影響的作用，即高層影響中層，中層影響基層，基層影響老員工，老員工影響新員工，這樣一來，就會真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的良好氛圍，全員參與，另將學(xué)習(xí)型組織開展競爭活動，因此由此展開的人力資源管理活動也就自然能夠服務(wù)于企業(yè)短期、以及長期發(fā)展所需關(guān)鍵人才的持續(xù)培養(yǎng)與開發(fā)等目標(biāo)。

8、建立適當(dāng)?shù)膯T工培訓(xùn)激勵機(jī)制。培訓(xùn)一是要育“才”，要強(qiáng)化對員工教育和培訓(xùn)，在人才建庫的同時，明確培養(yǎng)重

點(diǎn)，實(shí)行動態(tài)管理，及時挖掘使用人才。二是要重“才”，要樹立“人人是人才與知人善任”的理念，營造一個“賽馬不相馬”的用人機(jī)制，讓人人都有“公平感”。三是要用“才”，“天生我才必有用”，要堅(jiān)持用人之長，知人善任，人盡其才，為員工搭建“你能翻多大跟斗，企業(yè)就給你搭多大的舞臺”，通過人力資源改革，推行員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，讓員工明確努力的方向，最大限度地把每位員工的才能淋漓盡致地發(fā)揮出來，使員工價值最大化目標(biāo)與企業(yè)的價值最大化目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一起來，使企業(yè)具有經(jīng)久不衰的活力和動力。

9、要進(jìn)一步加大企業(yè)經(jīng)營者知識更新力度。培訓(xùn)不僅僅是普通員工的事情，做為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)責(zé)人他們的培訓(xùn)更為

重要。

（二）提高企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量，必須開展有效的企業(yè)培訓(xùn)

1、首先端正對培訓(xùn)的認(rèn)識

2、加強(qiáng)對培訓(xùn)的管理

3、建立科學(xué)的培訓(xùn)系統(tǒng)

4、建立企業(yè)文化強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍

最后、企業(yè)規(guī)避員工培訓(xùn)風(fēng)險的措施

（一）簽訂培訓(xùn)契約。企業(yè)和員工簽定與培訓(xùn)有關(guān)的契約，表明要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要達(dá)到的目標(biāo)，對雙方都具有約束

力，可以保障雙方的權(quán)利和義務(wù)不受傷害，使培訓(xùn)更加制度化。

（二）涉及到外訓(xùn)的，公司可以根據(jù)各個員工在企業(yè)中的任職崗位與服務(wù)年限，來制定培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)分?jǐn)?，員工合理

分擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用。以個人承擔(dān)20%的費(fèi)用企業(yè)承擔(dān)80%的費(fèi)用的形式較為合理，當(dāng)然如果超過企業(yè)所定年限之外者，或者之后服務(wù)到年限者，全部由公司承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用或如期返還等機(jī)制，也有利于員工個人提高學(xué)習(xí)的積極性。

（三）加強(qiáng)人事檔案管理。首先，企業(yè)應(yīng)當(dāng)明確人力資源在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。在過去的人事管理到今天的人

力資源管理，他們從管理的本質(zhì)上已經(jīng)發(fā)生了顯著的變化。在上個世紀(jì)90年代，傳統(tǒng)的人事工作只是把精力放在員工的考勤、檔案、合同管理等事務(wù)性工作上，人事部門被定位為后勤服務(wù)工作。而現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，隨著企業(yè)基礎(chǔ)管理模式的深刻變革，在管理中，人作為一項(xiàng)資源，而且是一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略資源的思想得到了越來越多的認(rèn)同。在這一管理思想的指導(dǎo)下，以人才測評、績效評估和薪資激勵制度為核心的人力資源管理模式得以確立，并逐漸顯現(xiàn)了它的重要作用。

二、快速提高企業(yè)員工素質(zhì)的四個方案

（一）.職業(yè)形象

通過本企業(yè)員工評價最高的成功人士的經(jīng)歷設(shè)立快速培訓(xùn)課程，主要針對企業(yè)內(nèi)部員工，著重培養(yǎng)其人際關(guān)系

處理能力，建立輕松愉悅的工作氛圍，運(yùn)用有效的溝通技巧處理人際關(guān)系，例如幫助銷售人員，管理人員更加有效地與客戶溝通以提高工作效率；塑造員工職業(yè)素質(zhì)，并把其貫徹到如著裝、談吐等服務(wù)細(xì)節(jié)當(dāng)中。

（二）.心態(tài)——責(zé)任心

員工的責(zé)任心，可以說是企業(yè)的防火墻，一個擁有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)必定能使企業(yè)順利發(fā)展前進(jìn)，而許多企業(yè)巨人

轟然崩塌基本與員工的責(zé)任心缺失有關(guān)。企業(yè)建立員工積極工作心態(tài)，培養(yǎng)責(zé)任心尤其重要?？梢詫⒄n程設(shè)立為以下七點(diǎn)為大綱，快速建立員工的責(zé)任心。

1.態(tài)度與能力2.態(tài)度決定一切3.建立自信心4.陽光思維5.胸懷感恩心6.七大成功信念7.實(shí)踐計(jì)劃

（三）.職業(yè)道德

職業(yè)道德實(shí)際上就是一個人的職業(yè)操守和個人素質(zhì)問題，尤其在今天市場競爭激烈、風(fēng)云變幻的時代，一個企業(yè)的員工的職業(yè)道德如何，直接關(guān)乎著企業(yè)在外的形象，誰也不希望看到自己的企業(yè)因?yàn)橐粋€員工的問題而喪失信譽(yù)。設(shè)立的課程將從企業(yè)及其決策者角度，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，采取有針對性的有效措施，從培養(yǎng)員工的行為規(guī)范和價值觀，來提高員工道德素質(zhì)和企業(yè)向心力、凝聚力，為企業(yè)、單位發(fā)展提供源源不斷的內(nèi)在動力。

特別是建立領(lǐng)導(dǎo)者自律工程。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的德才學(xué)識，關(guān)系到企業(yè)的成敗。那些全身心投入事業(yè)，其無私奉獻(xiàn)精神和對公司的熱愛，會使員工受到強(qiáng)烈感染，使整個企業(yè)充滿朝氣。即使虧損企業(yè)，如果領(lǐng)導(dǎo)能與員工同甘共苦，也會激起員工的熱情。

（四）.職業(yè)技能

技能是一名員工最起碼的能力，連起碼的職業(yè)技能都不具備或欠具備的的員工，對企業(yè)來說無疑是個累贅或者

說是包袱。對于員工來說，參加技能培訓(xùn)本身既是一種可以獲得精神滿足和回報的體驗(yàn)。大多數(shù)人都對學(xué)習(xí)、發(fā)展和體驗(yàn)新事物的機(jī)會心馳神往，在職業(yè)生涯中尤其如此。她能夠幫助員工提高專業(yè)技能，積累新的知識，不斷實(shí)踐自我超越，最終提升他們的市場價值，幫助他們?nèi)ジ偁帿@取更有價值、更具挑戰(zhàn)性的工作。

三、提高企業(yè)員工素質(zhì)與企業(yè)文化的關(guān)系

提高企業(yè)員工素質(zhì)的努力不是一朝一夕可以完成的，快速提高企業(yè)員工素質(zhì)的方案，在競爭過程中必然缺乏一個文化內(nèi)涵長期系統(tǒng)的支持。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過：海爾的成功，與其說是經(jīng)營的成功，不如說是企業(yè)文化的成功?？v觀世界知名長壽企業(yè)，其企業(yè)文化被消費(fèi)者認(rèn)知、認(rèn)同的程度都較高。企業(yè)文化對于一家企業(yè)來說，就是企業(yè)的內(nèi)質(zhì)、企業(yè)的氣色、企業(yè)的靈魂。正如擁有非凡氣質(zhì)的人才有真正的魅力一樣，擁有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)才是真正有魅力的企業(yè)，才能吸引人才、凝聚人心，才會有恒久的活力、不斷的創(chuàng)造力，才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、成為百年老店。維護(hù)可持續(xù)性發(fā)展、穩(wěn)定深入改革的措施可以有多種，可以用“硬”的如行政手段，但僅以此達(dá)到的發(fā)展、穩(wěn)定往往難以持久、穩(wěn)固；可以用法律或制度的手段，但僅以此也往往難以做到全面、疏而不漏；用“軟”的企業(yè)文化達(dá)到的發(fā)展、穩(wěn)定則往往是內(nèi)在的、持久的穩(wěn)定。企業(yè)文化具有一種無形的、非強(qiáng)制性的約束力量，員工在認(rèn)同企業(yè)價值理念的前提下能自覺地約束自己的行為，這種內(nèi)在的自我約束，能夠彌補(bǔ)規(guī)章的不足，成為一道富有張力的“隱形堤壩”，防止企業(yè)因小紕漏而決堤，確保企業(yè)沿著正確的方向航行。

企業(yè)文化建設(shè)是一個長期系統(tǒng)的巨大工程。其文化建設(shè)最核心的問題就是以人為本，增加企業(yè)人性化的管理，各種規(guī)章制度的出發(fā)點(diǎn)要從企業(yè)員工的長遠(yuǎn)利益考慮，這種以人為本文化精神，是帶動全體企業(yè)職工為企業(yè)的價值觀、主體觀、發(fā)展觀的精神支柱，這種精神一旦被企業(yè)職工所接受，就會對企業(yè)職工的價值觀產(chǎn)生非常大的影響，從而使他們樹立正確的價值觀、人生觀，使企業(yè)形成良好的文化氛圍。如開展健康向上的文化活動，這對于企業(yè)職工精神面貌和心理狀態(tài)很重要。文化建設(shè)所具有的傳播知識，提高素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，陶冶情操，開闊視野的功能，是其他手段都無與倫比的。通過營造一系列的文化氛圍，一方面可使廣大企業(yè)職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)有一個較全面的提高；另一方面健康向上、生動活潑的文化活動，可豐富企業(yè)職工的業(yè)余生活，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性。從而使企業(yè)職工從內(nèi)心深處自覺地為企業(yè)拼搏。當(dāng)企業(yè)的員工發(fā)揮了主人翁的意識的時候，企業(yè)員工的積極性也早已凝聚到一起了，這個企業(yè)的競爭力也會達(dá)到高潮，這樣一來，就會體現(xiàn)出合理的培訓(xùn)與宣導(dǎo)將會給帶來員工素質(zhì)提升的重要性所在。

最后，筆者認(rèn)為民營企業(yè)現(xiàn)在雖然面臨巨大的競爭壓力，由其是今年的通貨澎漲以來，給民企帶來了更大的挑戰(zhàn)，但同時也是企業(yè)發(fā)展與突破瓶頸的機(jī)會，所以我們要提高素質(zhì)，注重人力資源的開發(fā)。這是經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來的一個前所未有的機(jī)遇，在未來我們中國人將不僅僅是工作在現(xiàn)在所說的勞動力密集型的崗位上，而是工作在管理層、在技術(shù)開發(fā)層上，這些對中國經(jīng)濟(jì)在全球的競爭能力提升都會發(fā)揮很大的作用。并且我們應(yīng)該意識到，全中國的人才流動就和資本的流動一樣，哪有機(jī)會，他們就往哪走，哪個企業(yè)的技術(shù)人員都有表現(xiàn)價值的需求，當(dāng)我們放開眼界，能夠在全國范圍內(nèi)尋找我們需要的人才時，我們就能更好地降低成本，提升生產(chǎn)效率，以及企業(yè)的戰(zhàn)略新思維與競爭力。

第三篇：員工整體素質(zhì)提升的構(gòu)思（范文模版）

員工整體素質(zhì)提升計(jì)劃書

為全面提升我公司職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)我公司發(fā)展需要的高素質(zhì)職工隊(duì)伍，根據(jù)公司規(guī)章及制度、提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的有關(guān)要求，結(jié)合公司及員工實(shí)際，現(xiàn)就促進(jìn)職工整體素質(zhì)提升提出以下實(shí)施意見：

一、充分認(rèn)識提升員工素質(zhì)作用的重要意義

當(dāng)前公司正處在應(yīng)對要建立自有平臺發(fā)展環(huán)境，走向國際化的挑戰(zhàn)和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵時期，加強(qiáng)職工素質(zhì)培訓(xùn)工作，提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)已成為一項(xiàng)事關(guān)公司發(fā)展全局的重要戰(zhàn)略任務(wù)。公司的全體員工要充分認(rèn)識發(fā)揮職工作用、深化職工素質(zhì)工程建設(shè)的重要意義，把促進(jìn)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)提升作為服務(wù)大局、助推經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要舉措，作為各個部門員工、維護(hù)職工合法權(quán)益的有效抓手。通過深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，努力提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為我公司的發(fā)展、升級和技術(shù)進(jìn)步提供智力支持和人才保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

提升員工的整體素質(zhì)，將員工的自身素質(zhì)提升變成一種自覺的，規(guī)范的，必須的行為，將員工們的交流變成一種互相學(xué)習(xí)，互相分享的“好朋友”心態(tài)，將公司發(fā)展成，各個員工有各自的發(fā)展平臺，都是公司的核心管理者，變成“有閑階級”，有閑時和閑錢，去共同創(chuàng)造更多的價值。

三：主要任務(wù)

1、提高職工文化文化素質(zhì)變成自己的自覺性

以加強(qiáng)職工素質(zhì)為核心，以提高職工素質(zhì)為根本，以公司發(fā)展需求為導(dǎo)向，深入持久地開展職工讀書活動，激發(fā)職工崗位學(xué)習(xí)、自學(xué)成才的積極性和主動性。鼓勵職工參加繼續(xù)教育，提高學(xué)歷水平，培養(yǎng)更多的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識型、復(fù)合型職工。大力推進(jìn)文化建設(shè)，培育先進(jìn)職工文化，努力為職工提供豐富的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，豐富職工精神文化生活。

2.提高員工的身體素質(zhì)

身體素質(zhì)是非常重要的，提高員工的身體素質(zhì)，定期組織一些公司內(nèi)部的活動，爬山，打球（籃球，羽毛球，排球等），健身房等等。

3.躍員工間的氛圍—到達(dá)分享的境界

活躍員工的氛圍，從平時做起，從領(lǐng)導(dǎo)人做起。將員工的交流變成一種互相學(xué)習(xí)，互相分享的心態(tài)。

三、主要載體

（一）每月一書。

以職工每月一暢銷書為提高員工素質(zhì)教育活動為載體，對職工進(jìn)行文化建設(shè)教育。以“充實(shí)自己”創(chuàng)建活動為抓手，深入推進(jìn)各部門職工職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)職工爭做誠實(shí)守信、規(guī)范服務(wù)、文明禮貌的模范，“有閑階級”，有閑時和閑錢，去共同創(chuàng)造更多的價值。引導(dǎo)員工自覺的去看書，自覺的去看書，自覺去制定計(jì)劃去完成自己的看書任務(wù)。

（二）組織每一星期學(xué)習(xí)分享會

以分享暢銷書的內(nèi)容為主，其他生活，學(xué)習(xí)等內(nèi)容為副。組織員工以輪流支持的方式在每個周五下午進(jìn)行學(xué)習(xí)分享，調(diào)動職工學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能的積極性。廣泛開展職工讀書活動，積極主動向職工推薦好書，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選樹和宣傳典型，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。

（三）建立分享平臺

依托“流動書城”，推廣建立“流動職工書屋”和“電子職工書屋”，為職工讀書創(chuàng)造條件。建立員工交流博客，交流群，將員工的學(xué)習(xí)，心得體會等分享資料共享。

（四）定期培訓(xùn)

根據(jù)需要對各類型的員工進(jìn)行培訓(xùn)，如對懂得如何優(yōu)化電腦設(shè)置，優(yōu)先使用電腦的員工進(jìn)行培訓(xùn)，以達(dá)到一種，高端資源，有更高端的使用模式。

四、保障激勵措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。

充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)是公司發(fā)展的重要組成部分，是但當(dāng)前和今后一個時期工會工作的一項(xiàng)突出任務(wù)。各個核心領(lǐng)導(dǎo)要時刻了解部門內(nèi)部人員的需求，深入調(diào)研，實(shí)在的突出員工素質(zhì)培訓(xùn)的要求及方向。分類實(shí)施，逐步推進(jìn)，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

（二）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，推動計(jì)劃實(shí)施。

公司要根據(jù)實(shí)際需要，把職工素質(zhì)工程經(jīng)費(fèi)列入本級工會預(yù)算，并積極爭取有關(guān)職工素質(zhì)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的支持。各部門要督促員工足額提取、合理使用職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

（三）加強(qiáng)典型選樹，營造良好氛圍。

各級部門要借取報刊，書籍，廣播等多媒體，大力宣傳加強(qiáng)職工素質(zhì)教育工作的方針政策，總結(jié)。宣傳和推廣工作中的先進(jìn)事例和經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的主人翁責(zé)任感，為提高員工素質(zhì)發(fā)展作出新的共享。可每周評選出，最佳分享獎，在每個員工每月一本書的基礎(chǔ)上，給予更高的獎勵。

（五）實(shí)施方案

（一）搭建交流平臺

建立百度貼吧，方便員工交流。在中國企業(yè)員工互動論壇注冊，有互動論壇，員工博客，電子期刊《藍(lán)領(lǐng)·白領(lǐng)》等方面。規(guī)定每個員工在每周都要把自己的學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)計(jì)劃放上博客，在貼吧上發(fā)貼。

（二）建立“流動書城”（附登記本）

在每個員工每次購買一本書的基礎(chǔ)上，保證人手一本的基礎(chǔ)上，將閑置的書本整合在公司，方便同事借取，借取的同事要在登記本上登記，并在管理人員的證明下，方可拿離公司，以保護(hù)各個員工及公司的資源。

（三）每個星期學(xué)習(xí)分享會

以輪流主持（抽簽順序）的方式，輪流分享各個員工的學(xué)習(xí)心得，體現(xiàn)各個員工的主人翁感覺。在每次分享后以不計(jì)名的方式，將各個星期的獲獎情況將累積起來，在月底評選出最佳分享獎。

（四）定期培訓(xùn)

由各個主管對各個員工的技能及需求的深入了解，在匯總后由公司制定培訓(xùn)內(nèi)容及方案，由公司其他有此方面特長的人講授課程，或者誠邀其他專業(yè)人士講課（盡可能請到免費(fèi)的培訓(xùn)人士）。

（五）購買書籍

由公司規(guī)定購買書的價格及其類型，一般為十幾塊的暢銷書，購買的書籍，員工有使用權(quán)，但是沒有擁有權(quán)。員工買書過后，累積發(fā)票，一般一個季度報銷一次，如有類外由公司統(tǒng)一說明。

第四篇：為全面提升我院偵查監(jiān)督隊(duì)伍整體素質(zhì)和執(zhí)法水平

我院“四個加強(qiáng)”狠抓偵監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)

為全面提升我院偵查監(jiān)督隊(duì)伍整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，提高依法、正確履行審查逮捕，刑事立案監(jiān)督、偵查活動監(jiān)督職責(zé)的能力，我院以建設(shè)具備“七種崗位技能”（審查判斷和運(yùn)用證據(jù)、法律政策適用、監(jiān)督糾正違法、文書制作和案件匯報、快速反應(yīng)和應(yīng)急處置、釋法說理化解矛盾和群眾工作、參與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的能力）的偵監(jiān)隊(duì)伍為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，采取措施，加強(qiáng)對偵查監(jiān)督隊(duì)伍的建設(shè)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍素質(zhì)

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)對黨的十八大精神、黨章學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)思想政治和廉政建設(shè)，堅(jiān)持以黨建帶隊(duì)建，妥善處理業(yè)務(wù)建設(shè)和隊(duì)伍思想政治建設(shè)之間的關(guān)系，確保偵監(jiān)隊(duì)伍對黨絕對的忠誠，政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。二是狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將“每天下午學(xué)習(xí)30分鐘”制度化，按照上級院的要求，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)的方式，將學(xué)習(xí)新刑事訴訟法和檢察院執(zhí)法基本規(guī)范相結(jié)合，將辦案實(shí)踐與法律理論應(yīng)用相結(jié)合，將做好群眾工作與依法辦案相結(jié)合，以案促學(xué)，以學(xué)辦案。通過脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座、專題調(diào)研等方式，開展執(zhí)法辦案一線人員的培訓(xùn)，并以點(diǎn)帶面，全面掌握新形勢下去對偵查監(jiān)督工作的要求，做到學(xué)懂弄通、熟練掌握，提高隊(duì)伍的法律運(yùn)用能力、群眾工作能力和綜合業(yè)務(wù)能力。

二、加強(qiáng)管理，提高執(zhí)法水平

以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，加強(qiáng)立案和偵查監(jiān)督工作，主動出擊，提高執(zhí)法水平。嚴(yán)格按照新刑訴法、《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》等新修訂法律法規(guī)的要求，對各項(xiàng)偵查監(jiān)督工作進(jìn)行規(guī)范管 1

理。制定和完善了審查逮捕工作、各類法律文書的制作等規(guī)定。做到每案必提審，加強(qiáng)訊問，切實(shí)發(fā)揮訊問在防錯防漏方面的作用，通過加強(qiáng)訊問，案件質(zhì)量得到了明顯提高。適時提前介入重、特大案件，發(fā)揮檢察引導(dǎo)偵查的作用，確保案件順利快速批捕，有力打擊犯罪。

三、加強(qiáng)投入，提高工作效率 新刑訴法對偵監(jiān)工作要求越來越嚴(yán)，工作量越來越大，同時，偵監(jiān)部還門承擔(dān)著社會綜合治理和“兩法銜接”工作，為此，我院十分重視投入。一是加強(qiáng)人員投入，合理調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。我院在開展隊(duì)伍崗位調(diào)整的過程中，將綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、政治素質(zhì)高的年輕干警安排到偵監(jiān)崗位，增加相應(yīng)的人員力量。二是加強(qiáng)科技投入。我院黨組在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，專門為偵查監(jiān)督科每個檢察干警配備了手提電腦和先進(jìn)的臺式電腦、便攜式打印機(jī)等先進(jìn)辦案設(shè)備。同時，克服辦案任務(wù)十分繁重的困難，合理安排時間，組織干警進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作的培訓(xùn)。目前，我院偵監(jiān)科干警均已基本掌握計(jì)算機(jī)操作知識，并能熟練運(yùn)用于辦公辦案，提高了工作效率，增強(qiáng)了偵查監(jiān)督工作的科技含量，使得偵監(jiān)工作更加規(guī)范化、高效化。

四、加強(qiáng)宣傳，塑造良好形象

加強(qiáng)對工作方法及創(chuàng)新工作的宣傳力，塑造偵監(jiān)隊(duì)伍的良好形象。在日常辦案中，我院偵監(jiān)隊(duì)伍結(jié)合辦案實(shí)踐，主動與宣傳部門溝通聯(lián)系，及時總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn)，撰寫案例分析，充分利用報紙、廣播和社區(qū)宣傳欄等各種宣傳平臺和宣傳形式。去年以來，我院偵監(jiān)科共撰寫各類信息調(diào)研 篇，被市以上采用 篇，加強(qiáng)了對偵監(jiān)工作的正面宣傳，進(jìn)一步樹立隊(duì)伍良好形象。

第五篇：創(chuàng)建勞動教育實(shí)踐平臺全面提升學(xué)生整體素質(zhì)

創(chuàng)建勞動教育實(shí)踐平臺全面提升學(xué)生整體素質(zhì)

-----界首初中勞動實(shí)踐基地自查報告

為了全面貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所建設(shè)的實(shí)施意見》的文件精神，為學(xué)生提供了一個良好的勞動教育實(shí)踐平臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極行動拓展思路，開辟勞動實(shí)踐基地，多次組織學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐活動，收到了良好的效果?，F(xiàn)將我們所做的工作簡要匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦基地

培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能，最終讓學(xué)生熱愛勞動，感受勞動的快樂，是我校勞動實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想。為了加強(qiáng)勞動實(shí)踐場所建設(shè)，我校成立了勞動實(shí)踐場所工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長任組長，強(qiáng)有力的中層領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)主要責(zé)任。年初，與高郵市連標(biāo)專業(yè)合作社進(jìn)行溝通，得到連標(biāo)葡萄園的大力支持，與葡萄園簽訂了《土地租賃協(xié)議書》，租賃葡萄園東北角2畝地，用來栽種蔬菜，大豆等農(nóng)作物。租賃葡萄園中大路南面的西北角4畝葡萄地，并在葡萄專家的指導(dǎo)下進(jìn)行葡萄種植實(shí)踐。租賃葡萄園中的西北角水域4畝，用來進(jìn)行水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)實(shí)踐。租期五年。創(chuàng)立了我校的勞動實(shí)踐基地。使我校學(xué)生有了勞動實(shí)踐場所。勞動實(shí)踐場所領(lǐng)導(dǎo)小組成員多次召開專題會議，研究布置落實(shí)勞動實(shí)踐場所的具體工作。

二、建章立制規(guī)范管理

制度建設(shè)是建立激勵制約機(jī)制和規(guī)范管理的重要保證。為促進(jìn)勞動實(shí)踐工作制度化和規(guī)范化，我校把學(xué)生參加勞動實(shí)踐活動列入學(xué)校議程，納入學(xué)校工作計(jì)劃，并制定了《勞動場所工作計(jì)劃》、《界首初中勞動實(shí)踐場所階段性工作安排》。為確保學(xué)生勞動實(shí)踐活動有序、有效、安全地開展，我們制定了《界首初中學(xué)生勞動實(shí)踐紀(jì)律要求》、《勞動場所公物保管制度》、《勞動實(shí)踐場所活動安全責(zé)任制度》，還成立了界首初中勞動實(shí)踐場所安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每次活動前精心做好組織安排，分組專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，學(xué)生勞動實(shí)踐活動規(guī)范有序地進(jìn)行。若發(fā)現(xiàn)問題，及時排查，切實(shí)保障整個活動過程的安全。

三、實(shí)踐教育落到實(shí)處

勞動實(shí)踐基地主要從兩個方面實(shí)施勞動實(shí)踐教育。一是開設(shè)勞動知識技能課，讓學(xué)生先有個感性認(rèn)識，再進(jìn)行勞動實(shí)踐。我們安排學(xué)校年級組長及生物老師擔(dān)任學(xué)生的勞動實(shí)踐課的教學(xué)工作，老師們查閱資料，精心備課。對學(xué)生進(jìn)行了勞動制度教育，大豆的演變栽培技術(shù)講解，大蒜種植講解，走進(jìn)蔬菜世界，了解魚的養(yǎng)殖技術(shù)等等，并聘請葡萄專家開設(shè)葡萄種植講座，在勞動實(shí)踐過程中給予現(xiàn)場講解和指導(dǎo)。學(xué)校還編印了校本教材《葡萄之友》。通過勞技課，不但讓學(xué)生增長了知識，而且激發(fā)了學(xué)生的勞動興趣，特別是學(xué)了校本教材之后，學(xué)生們都爭先恐后的要求去實(shí)踐基地勞動。

二是組織學(xué)生參加勞動實(shí)踐活動。勞動實(shí)踐內(nèi)容包括：鋤草、施肥、澆水，收割油菜籽，投喂魚飼料，采摘葡萄等。在每次勞動前都請農(nóng)民老師在田頭講解各類蔬菜種植知識。了解到各種蔬菜各個季節(jié)生長特點(diǎn)，使知識與實(shí)踐相結(jié)合。在讓學(xué)生參加喂養(yǎng)魚勞動時，請聘用的養(yǎng)魚技術(shù)管理員給學(xué)生講授多種魚類的生長特點(diǎn)，并組織學(xué)生觀賞魚，使一部分學(xué)生真了解魚的習(xí)性特點(diǎn)以及部分養(yǎng)魚技術(shù)。

本學(xué)年我們共組織了各年級學(xué)生進(jìn)行了十二次勞動實(shí)踐活動。通過勞動鍛煉，收到了一定的育人效果，也讓學(xué)生走進(jìn)自然，接觸自然，從中陶冶情操，增長知識與才干，提高自身的綜合素質(zhì)。

四、齊抓共管，初顯成效

我校勞動實(shí)踐基地自開辦以來，不但收到了良好的育人效果，而且也有一定的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。

勞動實(shí)踐基地的葡萄，我們請聘用葡萄園技術(shù)人員，從葡萄苗培育，到成長的全過程進(jìn)行全面指導(dǎo)。調(diào)整葡萄種植品種結(jié)構(gòu)，引進(jìn)優(yōu)良品種，提高面積產(chǎn)量，引進(jìn)葡萄新品種、加大投入。同時我們將葡萄園分給各年級組管理，定期參加勞動，既鍛煉了學(xué)生勞動意識，又學(xué)到葡萄種植技術(shù)，今年我們的葡萄在大災(zāi)之年仍然奪得了豐收。

實(shí)踐基地的蔬菜。我們栽種了青菜、青椒，黃豆等各種蔬菜，所產(chǎn)蔬菜都提供給學(xué)校食堂，解決學(xué)生就餐用菜困難。

租賃的4畝魚塘,一年來向?qū)W校食堂提供了8次幾百斤魚，用來改善學(xué)生生活。也讓學(xué)生嘗到自己勞動的豐碩果實(shí)。

同時勞動實(shí)踐基地也為我們學(xué)校增加了收入，改變辦學(xué)條件。年初，我校多方籌措資金，借貸七萬元，本學(xué)期又向鎮(zhèn)政府爭取扶助資金一萬元，共向勞動實(shí)踐基地投資八萬余元，一年來經(jīng)濟(jì)效益初顯，出售葡萄收入22170元。供應(yīng)本校魚類8次累計(jì)2345.5元，供應(yīng)本校蔬菜3622斤，計(jì)2795.5元，收入除支去租金，魚苗，飼料，菜籽，農(nóng)藥，管理人員工資，還用于對貧困學(xué)生補(bǔ)助2369元。取得了較為明顯的經(jīng)濟(jì)效益。

勞動實(shí)踐基地的建設(shè)為創(chuàng)新學(xué)生德育工作提供了一個良好的平臺。通過勞動，不僅使學(xué)生在集體生活中培養(yǎng)生活自理能力，與人和諧交往的能力，熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心熱愛他人的思想品質(zhì)；并且通過勞動體驗(yàn)，使學(xué)生感受勞動的艱辛，培養(yǎng)熱愛勞動人民，珍惜他人勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)。辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、吃苦耐勞精神的養(yǎng)成。快樂生活，享受生活，農(nóng)家生活雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是除去雜草，保護(hù)莊稼，看著勞動成果茁壯成長，使師生更加珍惜勞動成果，更加懂得生活。現(xiàn)代化需要知識，更需要有創(chuàng)新思想的人才，通過繼續(xù)的勞動實(shí)踐活動，會更讓學(xué)生更加全面地發(fā)揮其聰明才智。

我校勞動實(shí)踐場所由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自問，各種管理制度建全，老師輔導(dǎo)認(rèn)真，各種活動正常開展，已取得了一定的成績，但勞動實(shí)踐場所活動在我校也只是剛剛起步，距離上級文件精神的要求還有一定的距離，我們堅(jiān)信，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，我校的勞動場所建設(shè)工作會邁向一個嶄新階段，我們有信心，也有責(zé)任把勞動實(shí)踐場所建設(shè)好，更好地為教學(xué)服務(wù)，為每一個學(xué)生的成長服務(wù)，使每一個學(xué)生都成為有用的人才，開創(chuàng)更加美好的明天。

2011年12月16日