第一篇：黨政人才隊(duì)伍建設(shè)亟待解決的幾個(gè)問(wèn)題

黨政人才隊(duì)伍建設(shè)亟待解決的幾個(gè)問(wèn)題

黨的十六大對(duì)黨管人才工作提出明確要求，各級(jí)黨委要加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，為貫徹落實(shí)中央、省州黨委關(guān)于黨管人才工作精神，通過(guò)調(diào)研，認(rèn)為黨政人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)前應(yīng)著重解決好以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

一是黨政干部激勵(lì)途徑單一，還沒(méi)有真正形成完善的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。主要表現(xiàn)在優(yōu)秀的黨政干部唯一獎(jiǎng)勵(lì)只是提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但是，由于職位的限制和存在機(jī)遇問(wèn)題，得到提拔的只是少數(shù)，仍然有一大批優(yōu)秀的干部因?yàn)闆](méi)有得到鼓勵(lì)，導(dǎo)致工作積極性不強(qiáng)。認(rèn)為應(yīng)按照《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》，出臺(tái)公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)辦法，使沒(méi)有提拔機(jī)會(huì)的優(yōu)秀干部得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)和調(diào)動(dòng)廣大黨政干部的積極性。二是黨政人才的引進(jìn)和交流存在困難。主要表現(xiàn)在引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，各方面優(yōu)惠政策多，干部職工能接受，但如果從外地引進(jìn)黨政人才，困難大，干部職工的接受程度不是很高；在黨政人才的交流上，從鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）交流到部門、從條件差的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和部門交流到條件好的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和部門容易，從部門交流到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、從條件好的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和部門交流到條件差的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和部門難度大。認(rèn)為不僅要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的交流加于規(guī)范，而且要對(duì)一般干部職工的交流作出嚴(yán)格規(guī)定，確保黨政人才的適當(dāng)合理交流。

三是黨政干部隊(duì)伍年度考核結(jié)果的應(yīng)用不夠。主要表現(xiàn)在每年的公務(wù)員年度考核只是作為評(píng)選檔次的依據(jù)，沒(méi)有作為進(jìn)退留轉(zhuǎn)的依據(jù)。認(rèn)為下步要進(jìn)一步研究和探索黨政干部的考核辦法，并在考核結(jié)果的應(yīng)用上多想辦法，力爭(zhēng)在黨政干部的管理上形成優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出、能上能下的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

四是懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理，政治素質(zhì)好的干部相對(duì)缺乏。主要表現(xiàn)在具體的干部工作中，選配經(jīng)濟(jì)綜合部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政領(lǐng)導(dǎo)干部相對(duì)困難一些，懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理，政治素質(zhì)好的干部不足。認(rèn)為要采取上掛、下派、外掛鍛煉和外派學(xué)習(xí)等形式，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)型干部的培養(yǎng)力度，培養(yǎng)大批懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理，政治素質(zhì)好的干部。

第二篇：關(guān)于加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

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近年來(lái)，我們把加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的黨政干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要任務(wù)，從加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培

養(yǎng)經(jīng)濟(jì)型人才、開放型人才的實(shí)際出發(fā)，實(shí)施人才戰(zhàn)略，深化干部人事制度改革，努力建設(shè)符合“三個(gè)代表”要求的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。但對(duì)照建設(shè)高素質(zhì)黨政干部隊(duì)伍的高要求，對(duì)照發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的新要求，對(duì)照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的特殊要求，還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。

在客觀上，黨政人才隊(duì)伍不能滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。具體體現(xiàn)在：一是人才總量相對(duì)不足，結(jié)構(gòu)不合理，創(chuàng)新能力亟待提高。二是人才入口狹小。以往黨政機(jī)關(guān)進(jìn)人的渠道主要是少量的大中專畢業(yè)生分配、軍轉(zhuǎn)干部安置、教師改行和干部聘用。但自1998年全面落實(shí)國(guó)家公務(wù)員制度，實(shí)行公務(wù)員過(guò)渡后，除領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)任外，基本無(wú)其它進(jìn)人渠道。三是知識(shí)、年齡結(jié)構(gòu)不合理。因進(jìn)人渠道不暢，造成中青年干部和經(jīng)濟(jì)建設(shè)適用型干部嚴(yán)重短缺，導(dǎo)致事業(yè)發(fā)展后勁不足。四是人才工作的制度和機(jī)制不夠健全，人才的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。在主觀上，黨政干部隊(duì)伍中存在著滿足現(xiàn)狀，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。主要有三種表現(xiàn)。一是“重干輕學(xué)”。在部分干部身上表現(xiàn)出“重實(shí)惠，輕信念”、“重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)”、“重文憑、輕水平”、“重客觀、輕主觀”的現(xiàn)象。二是“能力滯后”。主要表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，憑“老經(jīng)驗(yàn)”辦事，吃“老本”，忽視能力與素養(yǎng)的錘煉，不注重知識(shí)積累更新，出現(xiàn)能力與素質(zhì)跟不上時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)象。三是作風(fēng)“飄浮”。主要表現(xiàn)在作風(fēng)不實(shí)，方法簡(jiǎn)單，心思不正，在領(lǐng)導(dǎo)干部身上還表現(xiàn)為班子“離心”，“家長(zhǎng)制”作風(fēng)嚴(yán)重，熱衷于搞花架子，搞“政績(jī)工程”，工作行為“短期化”傾向。

黨政干部隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)的上述問(wèn)題，同樣在主觀、客觀上也能找出原因。從主觀方面分析，干部自身素質(zhì)不高是造成問(wèn)題的內(nèi)在原因。不少人缺少系統(tǒng)的政治理論素養(yǎng)，即使是參加了在職學(xué)習(xí)也僅限于獲得文憑，政治思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平提高并不快，以致于素質(zhì)滯后于形勢(shì)的發(fā)展，不能適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的需要。有的擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后，更加放松了對(duì)自己的約束，以致出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。從客觀上分析，首先是政策機(jī)制不完善，人才管理無(wú)序。人才的引進(jìn)、使用、培養(yǎng)、流動(dòng)、激勵(lì)等機(jī)制沒(méi)有健全，地區(qū)、部門界限沒(méi)有被打破，人才自由進(jìn)出的渠道不暢通。其次是人才觀念淡薄，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)觀念尚未形成。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才還沒(méi)有引起全社會(huì)的關(guān)注，“人才資源是第一資源”的觀念不能接受，甚至有些單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為本地財(cái)政狀況不好，引進(jìn)和培養(yǎng)人才將增加負(fù)擔(dān)，而拒絕接收任何人才。第三是人才培養(yǎng)缺乏規(guī)劃和計(jì)劃。人才的培養(yǎng)缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃和近期計(jì)劃，沒(méi)有統(tǒng)籌性和針對(duì)性，導(dǎo)致人才使用經(jīng)常出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。同時(shí)，培養(yǎng)的形式比較單一，規(guī)模小，接受正規(guī)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)投入不足。第四是環(huán)境差、條件簡(jiǎn)陋，對(duì)人才沒(méi)有吸引力，加之工作生活艱苦、待遇低，造成人才引不進(jìn)，留不住。這一點(diǎn)從高校畢業(yè)生80流向外地和一些有能力的干部通過(guò)離職、辭職、提前辦退外出就職可以明顯地看出來(lái)。

黨政人才隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須解放思想，提高認(rèn)識(shí)，深化改革，綜合運(yùn)用教育、培養(yǎng)、選拔、使用、監(jiān)督、管理等各種手段，牢固樹立人才就是財(cái)富、人才就是效益、人才就是競(jìng)爭(zhēng)力、人才就是發(fā)展后勁的觀念，制訂有利于吸引人才、留住人才、人盡其才的政策，充分調(diào)動(dòng)人才的積極性、創(chuàng)造性，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)、尊重人才、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的良好發(fā)展環(huán)境，不斷提高黨政干部隊(duì)伍的整體水平。

一、抓觀念，完善人才政策體系，營(yíng)造有利于人才聚集的社會(huì)環(huán)境。

人才是科技、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。全面實(shí)施人才戰(zhàn)略，大力開發(fā)人才資源，樹立人才資源是第一資源的觀念，抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，努力建設(shè)高素質(zhì)的黨政人才隊(duì)伍，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)的人才保證。一是營(yíng)造良好的政策環(huán)境，大膽吸收借鑒外地好的政策措施，完善人才政策體系，形成有本地區(qū)特色的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、獎(jiǎng)勵(lì)、流動(dòng)、保障等整體配套的人才隊(duì)伍建設(shè)新體制。二是在用人機(jī)制和分配機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新，營(yíng)造良好的用人環(huán)境，使各類人才的潛能在公平競(jìng)爭(zhēng)中得到充分發(fā)揮，從而最大限度地吸引和發(fā)揮人才的作用。三是營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，建立起“以人為本”、“人才資源是第一資源”等新的發(fā)展思路，讓人才真正體會(huì)到全社會(huì)的關(guān)心和重視，從而使本地區(qū)成為各類優(yōu)秀人才向往的地方。四是敢于放手使用，使人才脫穎而出，促使人才發(fā)揮積極性，做到用事業(yè)留住人才、用事業(yè)引來(lái)更多人才。

二、抓基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)教育的實(shí)效性，努力

第三篇：關(guān)于黨政人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

關(guān)于我縣黨政人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

當(dāng)前，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是黨和國(guó)家一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)，著力建設(shè)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才三支隊(duì)伍，把各類優(yōu)秀人才積聚到黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)中來(lái)，具有深遠(yuǎn)和長(zhǎng)足的發(fā)展意義，加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)，是三類人才建設(shè)的重點(diǎn)，顯得尤為重要和緊迫，其意義在于：一是堅(jiān)強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)，有利于提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安。二是加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)是國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)挑戰(zhàn)的必然要求，只有不斷的加強(qiáng) 黨政人才隊(duì)伍建設(shè)，才能使我們黨在風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)中站穩(wěn)腳跟，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)，在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中勇立潮頭；三是加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)是改善隊(duì)伍現(xiàn)狀，提高隊(duì)伍素質(zhì)的迫切要求，認(rèn)識(shí)偏差、人才結(jié)構(gòu)，以及用人選人機(jī)制的不完善，迫切要求我們面對(duì)新形勢(shì)、新情況，改善工作方式和思維方法，以執(zhí)政為民為主線，切實(shí)加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍各方面的素質(zhì)。

一、我縣黨政人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀

近年來(lái)，我縣全面貫徹中央、市有關(guān)人才工作的方針政策，著眼于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，積極實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略，制定和實(shí)施了一系列人才引進(jìn)、培養(yǎng)和管理政策，促進(jìn)了我縣黨政人才隊(duì)伍的發(fā)展，初步形成了具有一定規(guī)模和質(zhì)量的黨政人才隊(duì)伍。截止2010年10月，我縣黨政人才共有2014人，-1-

其中男1609人，占79.89%，女405人，占20.11%；35歲及以下548人，占27.21%，36歲至45歲860人，占42.70%，46歲及以上606人，占30.09%；具有研究生學(xué)歷55人，占

2.73%，大學(xué)本科學(xué)歷885人,占43.94%，大學(xué)?？茖W(xué)歷833人,占41.36%，中專及以下241人,占11.97%。

二、存在的問(wèn)題

（一）黨政人才的吸引機(jī)制不夠靈活。雖然近幾年我縣制定了一些吸引人才的措施，改善了人才發(fā)揮作用的環(huán)境，也引進(jìn)了一些高學(xué)歷人才，但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，就業(yè)渠道日趨多元化，而目前我縣不具備東部沿海地區(qū)優(yōu)越的地理位臵，也沒(méi)有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，黨政機(jī)關(guān)工作人員收入水平不高，對(duì)人才的吸引力相對(duì)小一些，另一方面人才發(fā)揮作用的環(huán)境還不夠優(yōu)化、工作措施不夠得力、機(jī)制不夠健全，導(dǎo)致黨政人才特別是真正有本事的高素質(zhì)、高學(xué)歷、專業(yè)型人才不愿意進(jìn)入我縣黨政人才隊(duì)伍。

（二）黨政人才的培養(yǎng)機(jī)制不夠靈活。目前，黨政人才的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，存在著政出多門，條塊分割；多頭投資，重復(fù)培養(yǎng)；機(jī)制單一，激勵(lì)不足等問(wèn)題，培養(yǎng)黨政人才的工作格局有待于進(jìn)一步整合。另外，教育培訓(xùn)仍局限于一般性的輪(培)訓(xùn)上，缺乏剛性的培訓(xùn)措施，培養(yǎng)方法和途徑不能滿足黨政人才的實(shí)際需求，培訓(xùn)渠道比較狹窄，內(nèi)容的設(shè)臵上新知識(shí)、新技能的比重偏小，與黨政人才思想工作聯(lián)系不夠緊密。同時(shí)，方式方法上顯得比較單一，手段不多不活，制約了黨政人才素質(zhì)的提高。

（三）黨政人才的選用機(jī)制不夠完善。近幾年來(lái)，我縣干部人事制度改革取得了一定的成效，在黨政人才的選拔和任用方面進(jìn)行了大量的有益的嘗試。但是，由于存在干部本

身的復(fù)雜性、差異性和管理使用機(jī)制的不完整性，距離人才使用的規(guī)范化、科學(xué)化要求還有一定的差距，尤其是用人機(jī)制還不夠完善，判斷干部應(yīng)該“下”的標(biāo)準(zhǔn)不明確、不規(guī)范、缺乏一個(gè)科學(xué)、具體、可操作性的標(biāo)準(zhǔn)，影響了人才的積極性。人才“進(jìn)入”的渠道狹窄。目前，進(jìn)入黨政人才隊(duì)伍的主要渠道是面向社會(huì)公開招考。由于受招收數(shù)量、年齡、編制等因素的影響，致使很大一部分能力較強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才無(wú)法進(jìn)入黨政人才隊(duì)伍。

（四）黨政人才的激勵(lì)機(jī)制不夠健全。由于受經(jīng)濟(jì)條件的制約，我縣對(duì)人才的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不夠健全，力度不夠大，難以起到激發(fā)人才工作熱情的目的；精神激勵(lì)也僅限于對(duì)開展的各項(xiàng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)表彰，不能很好地與受表彰者的個(gè)人進(jìn)步對(duì)接起來(lái)，一定程度上導(dǎo)致精神鼓勵(lì)后勁不足，作用發(fā)揮不明顯。

三、對(duì)策和建議

（一）抓培養(yǎng)，進(jìn)一步提高黨政人才綜合素質(zhì)。一是強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，在抓好理論教育培訓(xùn)的同時(shí)，加大市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)和計(jì)算機(jī)操作技能的學(xué)習(xí)比重，幫助黨政人才知識(shí)更新，使黨政人才掌握更多的新知識(shí)新技能新本領(lǐng)，提高實(shí)際工作能力。二是抓好復(fù)合型人才的培養(yǎng)。著力培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求、一專多能的復(fù)合型黨政人才。結(jié)合實(shí)際制定黨政人才的教育培養(yǎng)計(jì)劃，做到重要干部重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀干部?jī)?yōu)先培養(yǎng)，年輕干部經(jīng)常培養(yǎng)，緊缺人才抓緊培養(yǎng)。進(jìn)一步拓寬干部教育培養(yǎng)渠道，加大干部教育培訓(xùn)投入，整合教育培訓(xùn)資源，優(yōu)化資源配臵，加強(qiáng)干部培訓(xùn)師資隊(duì)伍和培訓(xùn)基地建設(shè)。三是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。堅(jiān)持干部下基層、基層出

干部的用人導(dǎo)向，提倡和鼓勵(lì)黨政人才到改革和建設(shè)的第一線去，到艱苦和困難多的地方去，有計(jì)劃、有步驟地選派優(yōu)秀年輕干部到村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)任職或掛職鍛煉，讓黨政人才在基層、在經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線、在艱苦環(huán)境中、在復(fù)雜形勢(shì)下經(jīng)受鍛煉，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)。

（二）抓選拔，進(jìn)一步促進(jìn)黨政人才隊(duì)伍永葆活力。一是拓寬選人渠道。擴(kuò)大選人視野，形成開放的人才選拔機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)打破身份、地域界限，不拘一格選人聚才。適應(yīng)人才分布多元化的趨勢(shì)，不斷充實(shí)黨政人才儲(chǔ)備庫(kù)；打破目前國(guó)有部門與非國(guó)有部門、機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位之間人才的相互封閉狀況，采取多種形式，形成體制內(nèi)和體制外人才相互流通的人才選拔新模式。二是完善選人方式。完善民主選舉、民主評(píng)議和任前公示制度，健全人才選拔任用的民主決策機(jī)制。進(jìn)一步加大公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的力度，實(shí)現(xiàn)開放式選人，向全社會(huì)選人，促進(jìn)人才的合理流動(dòng)和優(yōu)化配臵。堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，大力推行競(jìng)爭(zhēng)上崗，逐步延伸拓展競(jìng)爭(zhēng)上崗范圍。改進(jìn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選舉的辦法，逐步擴(kuò)大直選的層次和差額比例，提高群眾參與度，增強(qiáng)選任干部的準(zhǔn)確性。三是加大交流輪崗力度。把黨政人才交流輪崗與能力素質(zhì)提高、黨性鍛煉有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)交流輪崗，使每一名黨政人才找到最適宜自己工作的部門和崗位。加大部門之間、地區(qū)之間、行業(yè)之間交流輪崗力度，尤其要加大上下級(jí)機(jī)關(guān)單位、黨政機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位干部的交流輪崗力度，促使人才在合理流動(dòng)中得到優(yōu)化配臵。

（三）抓引進(jìn)，進(jìn)一步拓寬黨政人才進(jìn)入渠道。一是突出重點(diǎn)選才。按照“總量要增長(zhǎng)，層次要提高，結(jié)構(gòu)要合理”的要求，繼續(xù)調(diào)整和優(yōu)化黨政干部人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，著力建立

一支素質(zhì)優(yōu)良、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的黨政人才隊(duì)伍。著眼于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要，破除陳舊觀念，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，完善選人用人方法和程序，加快建立開放型的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用新機(jī)制，使更多的有用之才充實(shí)到黨政機(jī)關(guān)中來(lái)。二是主動(dòng)招賢引才。在堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”原則的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大選拔黨政人才的視野，進(jìn)一步打破身份、年齡、地域限制，吸收更多的優(yōu)秀人才進(jìn)入黨政人才隊(duì)伍，對(duì)那些專業(yè)對(duì)口、黨政部門工作急需，德才兼?zhèn)涞谋究埔陨蟽?yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，給予重點(diǎn)傾斜，重點(diǎn)引進(jìn)。三是實(shí)施柔性招才。通過(guò)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家、教授來(lái)縣兼職、咨詢、講學(xué)等多種形式，為解決渝東南發(fā)展中遇到的問(wèn)題，拓寬新思路，注入新活力。

（四）抓激勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)黨政人才工作熱情。一是建立績(jī)效評(píng)定體系。根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)，建立相互聯(lián)系、各有側(cè)重的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮實(shí)績(jī)考核的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，將實(shí)績(jī)考核結(jié)果作為黨政人才獎(jiǎng)懲和使用的重要依據(jù)，并按照有關(guān)規(guī)定，加大對(duì)黨政人才的獎(jiǎng)懲力度。二是建立新陳代謝機(jī)制。繼續(xù)深化和推進(jìn)干部人事制度改革，積極探索黨政人才能上能下、能進(jìn)能出機(jī)制，堅(jiān)持憑能力憑實(shí)績(jī)?nèi)斡酶刹康挠萌藢?dǎo)向，積極營(yíng)造能者上、平者讓、庸者下的工作氛圍。對(duì)那些群眾公認(rèn)、實(shí)績(jī)突出的及時(shí)交流到重要崗位或提拔使用，對(duì)群眾公認(rèn)度不高、實(shí)績(jī)不突出的調(diào)整交流或降職使用，對(duì)在任期經(jīng)考核不勝任現(xiàn)職、不稱職、因病不能履職者，通過(guò)實(shí)行待崗、轉(zhuǎn)崗或辭職、降職、免職等辦法，疏

通干部“下”的渠道。三是建立經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制。研究并制定一套合理的分配政策，建立人才創(chuàng)業(yè)基金，通過(guò)設(shè)臵重獎(jiǎng)、津貼等辦法，較大幅度地提高有突出貢獻(xiàn)的人才的待遇，并以此為突破口，適當(dāng)拉開不同層次人才的收入差距，促使各類人才競(jìng)相迸發(fā)活力。設(shè)立政府助學(xué)基金，資助畢業(yè)后愿意到渝東南工作的貧困優(yōu)秀大學(xué)生，促使其完成學(xué)業(yè)，并到渝東南工作。通過(guò)這些途徑，使肯干事的人有機(jī)會(huì)，能干事的人有舞臺(tái)，干成事的人有前途，從而促進(jìn)人才價(jià)值機(jī)制的形成，適應(yīng)人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的要求。

第四篇：2014申論熱點(diǎn)：加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)

2014申論熱點(diǎn)：加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)

人才是興國(guó)之本，發(fā)展之源。黨政人才作為我國(guó)三支人才隊(duì)伍中的重要組成部分，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心力量，也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)，是我們黨面臨的一項(xiàng)十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。各級(jí)黨委(黨組)及其組織(人事)部門必須解放思想，更新觀念，以制度創(chuàng)新為根本途徑，優(yōu)化黨政人才環(huán)境，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，從加強(qiáng)黨的建設(shè)和鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略高度，抓緊抓好黨政人才隊(duì)伍建設(shè)工作。

第一，從制度入手，積極深化干部人事制度改革，從體制上形成充滿活力的選人用人機(jī)制。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)靈活把握用人準(zhǔn)則，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，建設(shè)善于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

第二，不拘一格培養(yǎng)和鍛煉人才。首先，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)站在戰(zhàn)略的高度上，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度充分認(rèn)識(shí)干部培養(yǎng)和選拔的重要性，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的干部培養(yǎng)選拔和儲(chǔ)備規(guī)劃。其次，加強(qiáng)干部的思想政治教育，提高干部的思想政治水平，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定信念和立場(chǎng)，明確宗旨和目標(biāo)，始終把為人民服務(wù)放在第一位。再次，有計(jì)劃地組織抽調(diào)干部到基層一線工作，進(jìn)行掛職鍛煉，以工作成效來(lái)考察干部工作水平，作為考核干部的標(biāo)準(zhǔn)，以激勵(lì)深入人民群眾，了解社會(huì)實(shí)際情況，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力。又次，積極改變傳統(tǒng)觀念，加強(qiáng)女干部的培養(yǎng)選拔工作，重視提高女干部的思想政治水平和工作能力，協(xié)調(diào)男女干部比例。最后，重視培養(yǎng)農(nóng)村干部。農(nóng)村是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定和國(guó)家自立的根本，農(nóng)村干部的培養(yǎng)尤為重要，它關(guān)系到我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色我國(guó)的社想政治水平，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況對(duì)干部進(jìn)行有的放矢的培養(yǎng)。

第三，不拘一格選拔人才。長(zhǎng)期以來(lái)，黨政機(jī)關(guān)存在論資排輩的現(xiàn)象會(huì)主義事業(yè)的成敗。為此應(yīng)加大培養(yǎng)選拔農(nóng)村干部的力度，努力提高農(nóng)村干部的文化水平和思導(dǎo)，致一批優(yōu)秀的年輕干部不能走上適當(dāng)工作崗位，從而打消了年輕干部的工作熱情，影響了工作的成效，久而久之形成惡性循環(huán)，不利于國(guó)家事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。為此，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)積極扭轉(zhuǎn)用人觀念，要敢于提拔任用年輕人，對(duì)表現(xiàn)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部，采取就地提拔、交流提拔、破格提拔等方式優(yōu)先使用、及時(shí)重用。同時(shí)，對(duì)破格提拔的干部應(yīng)做嚴(yán)格的審核考察，以免造成誤用、濫用的現(xiàn)象，給國(guó)家和人民造成不必要的危害。

總而言之，加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)不僅可以選拔出最優(yōu)秀的人才，還可以為其領(lǐng)導(dǎo)崗位輸送新鮮的血液。同時(shí)，對(duì)國(guó)家的富強(qiáng)以及民族的振興有著至關(guān)重要的作用。

第五篇：長(zhǎng)興鄉(xiāng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)總結(jié)報(bào)告

長(zhǎng)興鄉(xiāng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)總結(jié)報(bào)告

一、基本情況

（一）人員結(jié)構(gòu)

長(zhǎng)興鄉(xiāng)黨政人才總數(shù)20人；女性4人，男性16人；民族比例：漢族18人,鮮族1人，滿族1人；學(xué)歷結(jié)構(gòu)：中專學(xué)歷4人，大專學(xué)歷 5人，本科學(xué)歷10人，研究生學(xué)歷1人；年齡結(jié)構(gòu)：30-40歲14人，40-50歲4人，50歲以上2人，職務(wù)層次：正科2人，副科6人，科員12人。

（二）黨政人才的教育、管理、培訓(xùn)運(yùn)行情況

鄉(xiāng)黨委始終把科學(xué)的發(fā)展觀貫穿于人才工作的始終，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)具體的人才工作，牢固樹立“人才資源是第一資源”的重要理念，科學(xué)地開發(fā)和利用人力資源，促進(jìn)我鄉(xiāng)人才隊(duì)伍建設(shè)的全面發(fā)展。鄉(xiāng)黨委清醒的認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下，做好黨政人才的工作教育培養(yǎng)是關(guān)鍵，以提高執(zhí)政能力為核心，通過(guò)完善政策、優(yōu)化環(huán)境、強(qiáng)化制度、深化改革等措施，努力消除制約黨政人才成長(zhǎng)的不利因素，給干事創(chuàng)業(yè)的黨政人才提供更廣闊的施展才華的空間。從總體上看，我鄉(xiāng)通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、優(yōu)化黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化黨政干部的教育培訓(xùn)、選派干部掛職鍛煉等途徑，促進(jìn)了黨政人才隊(duì)伍素質(zhì)和能力的提高。鄉(xiāng)黨委始終發(fā)揮管理黨政人才過(guò)程中的主導(dǎo)作用，確保黨政人才各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。

二、做法和經(jīng)驗(yàn) 近幾年，我鄉(xiāng)將迎來(lái)大建設(shè)、大發(fā)展、大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，我們要抓住和利用好這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，努力提升人才資源在鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位，大力培養(yǎng)和造就順應(yīng)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型要求、具有開拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，形成育才、引才、聚才和用才的良好氛圍，塑造鄉(xiāng)域核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)鄉(xiāng)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

（一）樹立新的人才理念

樹立人才資源是第一資源的新理念。從全局和戰(zhàn)略的高度，把人才資源的開發(fā)建設(shè)擺在突出位置，作為推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，努力使“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”成為自覺(jué)行動(dòng)，牢固樹立人才資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的新理念。把人才資源開發(fā)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體布局，促使現(xiàn)有人才歸位，人才數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)，最大限度地提高人才資源的貢獻(xiàn)率。

（二）創(chuàng)新人才使用機(jī)制

鄉(xiāng)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的選拔任用機(jī)制；黨委為一般干部制定崗位任職條件，大膽地向組織推薦提拔使用群眾公認(rèn)、確實(shí)具備領(lǐng)導(dǎo)才能的黨政人才；落實(shí)《國(guó)家公務(wù)員法》，不斷強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)和約束機(jī)制，鼓勵(lì)公務(wù)員特別是年輕干部鍛煉，加快人才成長(zhǎng)步伐；健全人才的科學(xué)管理體系，進(jìn)一步完善人才服務(wù)體系建設(shè)，建立規(guī)范的人才管理和評(píng)估體系，優(yōu)化人才組合，提高人才匹配度，提升人才使用效率；提高區(qū)域開放度，重視存量專業(yè)技術(shù)人才的使用和輸出，逐步探索和實(shí)施規(guī)范的人才有償流動(dòng)制度。

（三）優(yōu)化人才激勵(lì)機(jī)制

完善黨政機(jī)關(guān)內(nèi)部激勵(lì)制度。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和上級(jí)有關(guān)政策和措施，研究建立符合鄉(xiāng)域特點(diǎn)的黨政機(jī)關(guān)工作人員激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)為人才提供事業(yè)發(fā)展平臺(tái)、為人才提供便利的在職或脫產(chǎn)培訓(xùn)再教育機(jī)會(huì)等，多角度豐富激勵(lì)手段。

堅(jiān)持創(chuàng)新人才激勵(lì)制度。建立以政府獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向、個(gè)人創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)為主體、社會(huì)力量為補(bǔ)充的人才獎(jiǎng)勵(lì)體系，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)價(jià)值雙重激勵(lì)作用，規(guī)范和完善各類人才獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和辦法，實(shí)現(xiàn)有效獎(jiǎng)勵(lì)和有序獎(jiǎng)勵(lì)；強(qiáng)化精神鼓勵(lì)，大力表彰和宣傳重大創(chuàng)新成果和突出人才，繼續(xù)完善人才表彰制度，定期開展評(píng)選表彰活動(dòng)；強(qiáng)化事業(yè)激勵(lì)，用跨越發(fā)展的事業(yè)吸引人才。

（四）完善人才考評(píng)機(jī)制

從健全職位規(guī)范入手，建立以業(yè)績(jī)?yōu)楹诵?，由品德、知識(shí)、能力等要素構(gòu)成的人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系；改進(jìn)人才評(píng)價(jià)手段，引進(jìn)應(yīng)用現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)技術(shù)，努力提高人才評(píng)價(jià)的科學(xué)水平。將人才測(cè)評(píng)技術(shù)引入對(duì)人才素質(zhì)、成果的評(píng)估工作中，根據(jù)不同層次、專業(yè)、崗位要求制定科學(xué)的人才評(píng)價(jià)和成果評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)。本著群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則，制定不同層次、不同類型黨政人才的崗位職責(zé)規(guī)范，建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的干部政績(jī)考核體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考核方法，建立健全考核工作責(zé)任制；

（五）創(chuàng)新人才培訓(xùn)機(jī)制 一是突出抓好人才隊(duì)伍的能力建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)黨政人才政治理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、新知識(shí)的培訓(xùn)，突出全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等內(nèi)容，積極開展城市建設(shè)與管理、信息化和電子政務(wù)等專題培訓(xùn)，建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的干部隊(duì)伍。

二是專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員政治理論、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)的培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新和技術(shù)創(chuàng)新，培養(yǎng)一批高新技術(shù)人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、具有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術(shù)后備人才。

三是優(yōu)化整合各種教育培訓(xùn)資源。發(fā)揮好現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源的作用，充分用好黨校、科技下鄉(xiāng)、聘請(qǐng)專家各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育培訓(xùn)資源，推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)，充分利用好市內(nèi)外教育培訓(xùn)資源。

三、問(wèn)題及原因

近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)著眼于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，著眼于培養(yǎng)、吸引、使用人才的三個(gè)環(huán)節(jié)，牢固樹立“人才資源是第一資源”的思想，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，抓好黨政人才隊(duì)伍建設(shè)，取得了一定的成效。但是，從全局上來(lái)看，目前在黨政人才隊(duì)伍建設(shè)還存在一些問(wèn)題和不足，主要是：

(一)黨政人才在培養(yǎng)環(huán)節(jié)上還需要進(jìn)一步拓展

1、沒(méi)有真正形成培養(yǎng)黨政人才的工作格局。黨政干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，還存在著政出多門，條塊分割，多頭投資，重復(fù)培養(yǎng)，機(jī)制單一，激勵(lì)不足等問(wèn)題。因此，如何整合有效資源，建立運(yùn)轉(zhuǎn)通暢的黨政人才培養(yǎng)機(jī)制，仍是當(dāng)前迫緊需要加以解決的問(wèn)題之一。

2、零散的、一般性的教育培養(yǎng)與造就高層次黨政人才的需要不相適應(yīng)。教育培訓(xùn)的仍局限于一般性的輪(培)訓(xùn)上，缺乏剛性的規(guī)模培訓(xùn)措施，形不成培訓(xùn)的合力。黨政干部的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)少，層次低，面不夠?qū)挕?/p>

3、培養(yǎng)方法途徑不能滿足黨政干部的實(shí)際需求。培訓(xùn)和鍛煉的針對(duì)性和目的性還不強(qiáng)，渠道比較狹窄。同時(shí)，方式方法上顯得比較單一，手段不多不活，制約了黨政人才隊(duì)伍的發(fā)展。(二)在黨政人才的吸引環(huán)節(jié)上還有待于進(jìn)一步改進(jìn)

黨政人才易受身份和體制的限制，跨區(qū)域跨體制交流較少，存在“流不動(dòng)，引不進(jìn)”的現(xiàn)象，使得黨政人才在流動(dòng)和引進(jìn)上存在著“壁壘”和“盲區(qū)”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)配專業(yè)技術(shù)人員配送渠道不暢。(三)在黨政人才的使用環(huán)節(jié)上還需要進(jìn)一步探索

在干部選拔任用上，仍存在傳統(tǒng)的用人觀念和“官本位”的思想，選人用人的政策和環(huán)境還不夠?qū)捤伞?/p>

四、對(duì)策和建議

(一)堅(jiān)持人才工作機(jī)制創(chuàng)新

加大貫徹黨的人才工作政策力度，努力建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)黨政人才隊(duì)伍。一是繼續(xù)調(diào)整和優(yōu)化黨政人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的黨政人才隊(duì)伍。按照“總量要增長(zhǎng)，層次要提高，結(jié)構(gòu)要合理”的要求，在年齡、文化程度、專業(yè)、層次、性別、數(shù)量和地區(qū)、部門和單位分布等結(jié)構(gòu)方面做好工作，尤其是在年齡結(jié)構(gòu)上應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整；專業(yè)結(jié)構(gòu)上應(yīng)繼續(xù)優(yōu)化，不斷充實(shí)法律、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)黨政人才；特別是在高層次人才結(jié)構(gòu)上應(yīng)下大力氣，以整體推進(jìn)黨政人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。要著眼于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要，破除陳舊觀念，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，完善選人用人方法和程序，加快建立開放型的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用新機(jī)制，積極探索高層次人才在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位之間的柔性流動(dòng)機(jī)制，使黨政人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)。二是繼續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新黨政人才的培養(yǎng)和使用方式，下大力使各級(jí)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)得到全面提高和協(xié)調(diào)發(fā)展。應(yīng)當(dāng)尊重人才成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，遵循人才供求的客觀需要，繼續(xù)改革和創(chuàng)新黨政人才的培訓(xùn)方法、渠道和機(jī)制，加快構(gòu)建終身教育體系，建立學(xué)習(xí)激勵(lì)制度，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，以促進(jìn)黨政人才整體素質(zhì)尤其是創(chuàng)新能力的提高和人才價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)。三是繼續(xù)深化和推進(jìn)黨政干部人事制度改革，為培養(yǎng)吸引使用優(yōu)秀黨政人才提供制度和環(huán)境支持。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，將深化干部人事制度改革和實(shí)施人才強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合，積極借鑒國(guó)內(nèi)外企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才制度的改革成果，不斷健全創(chuàng)新黨政人才的管理、培養(yǎng)、選拔任用、監(jiān)督和考核獎(jiǎng)懲制度，積極推進(jìn)干部制度的民主化和科學(xué)化建設(shè)，努力探索實(shí)踐黨政干部能上能下、能進(jìn)能出的機(jī)制，為優(yōu)秀黨政人才脫穎而出、人盡其才提供良好的制度和環(huán)境支持。(二)堅(jiān)持正確的人才工作導(dǎo)向

充分利用各種載體加強(qiáng)對(duì)人才工作的輿論宣傳力度，營(yíng)造黨政人才等隊(duì)伍建設(shè)的良好氛圍。要總結(jié)推廣黨政人才工作的新經(jīng)驗(yàn)新做法，樹立黨政人才工作的新典型。要廣泛開展思想宣傳和發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想，更新人才觀念，做好黨政人才工作，促進(jìn)整個(gè)人才工作向深度和廣度發(fā)展。

（三）堅(jiān)持人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新

在新形勢(shì)下，做好黨政人才培養(yǎng)工作的關(guān)鍵，就是要切實(shí)發(fā)揮有關(guān)部門的職能作用，以提高執(zhí)政能力為核心，通過(guò)完善政策、優(yōu)化環(huán)境、強(qiáng)化制度、深化改革等措施，努力消除制約黨政人才成長(zhǎng)的不利因素，給干事創(chuàng)業(yè)的黨政人才提供更廣闊的施展才華的空間。

1、加強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)。要把工作重點(diǎn)放到為全面提高人的綜合素質(zhì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)上來(lái)，按照“三個(gè)代表”的要求，大膽摒棄過(guò)去“不讓干部干什么”的思維定式，樹立“鼓勵(lì)黨政人才做什么”的觀念，堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則，用發(fā)展的眼光和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思維，進(jìn)一步完善黨政人才的日常考察、考核工作，加快制訂黨政人才評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、導(dǎo)向性強(qiáng)的黨政人才評(píng)價(jià)機(jī)制。

2、要加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)。樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，按照“以干部的大培訓(xùn)促進(jìn)思想的大解放；用思想的大解放推動(dòng)事業(yè)的大發(fā)展”的要求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與使用相結(jié)合、培養(yǎng)與使用相結(jié)合，充分利用現(xiàn)有資源，加快制定領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)分制、學(xué)習(xí)登記制度和培訓(xùn)評(píng)價(jià)制度，層層分解培訓(xùn)任務(wù)，加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3、強(qiáng)化法制觀念。要結(jié)合“五五”普法教育，把各類法律知識(shí)，特別是行政、經(jīng)濟(jì)等方面的法規(guī)作為人才培訓(xùn)的必要內(nèi)容，引導(dǎo)黨政人才增強(qiáng)依法行政的自覺(jué)性。要發(fā)揮組織部門在依法管理黨政人才過(guò)程中的主導(dǎo)作用，把涉及人才培養(yǎng)、使用、管理等方面的重要規(guī)定用法律的形式固定下來(lái)，使黨政人才的培養(yǎng)直接在法律范圍內(nèi)進(jìn)行。

4、要建立人才培養(yǎng)責(zé)任制。明確黨政一把手作為第一責(zé)任人的責(zé)任，在組織部門的宏觀協(xié)調(diào)下，做好副職及工作人員的培養(yǎng)工作，確保黨政機(jī)關(guān)中各級(jí)人才的全面發(fā)展。

5、機(jī)制是保障，制度是關(guān)鍵。培養(yǎng)黨政人才，必須要建立起能上能下、能進(jìn)能出、有效激勵(lì)、嚴(yán)格監(jiān)督、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、充滿活力的動(dòng)態(tài)培養(yǎng)機(jī)制。一是社會(huì)選薦機(jī)制。優(yōu)秀的黨政人才寓于群眾之中，要定期開展大范圍推薦優(yōu)秀黨政人才活動(dòng)，暢通推薦渠道，擴(kuò)大群眾參與的廣度和深度，從根本上改變過(guò)去封閉式、神秘化的選人方法，真正把德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)的黨政人才選拔出來(lái)。二是鍛煉交流機(jī)制。實(shí)行干部交流鍛煉是提高干部執(zhí)政能力的有效手段，也是我們培養(yǎng)黨政人才的有效途徑。要廣泛開辟實(shí)踐鍛煉領(lǐng)域，加快各項(xiàng)旨在激勵(lì)黨政人才流動(dòng)的政策制度的建立，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持黨政人才自覺(jué)地向艱苦部門、艱苦崗位交流，在實(shí)踐鍛煉中經(jīng)受考驗(yàn)和磨練，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。要加快黨政人才交流鍛煉配套制度的建設(shè)，明確交流的范圍、要求，解除他們的后顧之憂。三是崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。近年來(lái)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，選拔了一大批有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀黨政人才，也淘汰了一批工作能力一般、政績(jī)平庸的干部。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要加大對(duì)該項(xiàng)工作經(jīng)?；?、規(guī)范化問(wèn)題的研究力度，加快制定有關(guān)政策，降低工作成本，提高競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)，保證做到有崗必競(jìng)，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)上崗的經(jīng)常化。四是自勵(lì)自律機(jī)制。黨政人才之所以被稱之為人才，是因?yàn)槠渥陨泶嬖谝环N不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的自勵(lì)自律素質(zhì)。應(yīng)加快完善黨政人才的引導(dǎo)制度、考核督導(dǎo)制度和精神激勵(lì)制度等，使他們無(wú)論身處順境或逆境，都能夠適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，不斷完善自身。五是行為監(jiān)督機(jī)制。要加快建立完善嚴(yán)密的監(jiān)督體系，通過(guò)黨內(nèi)監(jiān)督、執(zhí)法部門監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，使黨政人才廉潔奉公，勤奮為民，形成辦事認(rèn)真、處事公道的良好作風(fēng)。