第一篇：使自己保持沉著冷靜的心態(tài)

如何讓自己保持沉著冷靜的心態(tài)

冷靜會使人理智，在深呼吸時(shí)達(dá)到冷靜的狀態(tài)，才能把事情處理的最好，最滿意。冷靜因?yàn)閹缀鯖]人能永遠(yuǎn)保持冷靜，人總會有不理智的時(shí)候，我們只能盡量保持冷靜，最重要的就是不要以自我為中心，不要輕易動怒，要明白，別人不是為你而活，所以他們不會像家人一樣遷就你，這時(shí)就要多為別人考慮，多站在別人的位置想想，不能一個(gè)任性，就發(fā)火。能做到這些即使不能永遠(yuǎn)保持冷靜，也能讓你盡量冷靜。

冷靜是心里的承受能力，不可能永遠(yuǎn)都保持冷靜，因?yàn)槿耸怯懈星榈?，有時(shí)候也需要把自己的感受表現(xiàn)出來。你最重要必須經(jīng)歷過很多事，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，自然會沉著。事先要有思想準(zhǔn)備，分析可能發(fā)生的事情，打有準(zhǔn)備之仗。要多在心里暗示自己，要沉著，我是可以冷靜的，用語言鼓勵(lì)自己。處世講以不變應(yīng)萬變，只要心中有一股正氣，熱愛這件事，沉著冷靜可以一點(diǎn)一點(diǎn)積累。抱著無所謂的心態(tài) 冷靜.`抱著認(rèn)真態(tài)度處理好事?。P(guān)鍵在`無所謂和認(rèn)真`）`

心靜而謀定！

要駕馭憤怒情緒。其實(shí)，喜怒哀樂是人之常情，憤怒是一種激烈的情緒的表現(xiàn)，人是可以憤怒一下的，岳飛寫的《滿江紅》，怒發(fā)沖冠憑欄處，他不是怒發(fā)沖冠嗎，有一種氣勢，有一種震撼作用，但是經(jīng)常發(fā)怒就不好的。包括當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人，包括當(dāng)家長的，經(jīng)常發(fā)怒不好，對學(xué)習(xí)不好，對工作不好，對生活不好，對人際關(guān)系不好，對自己的身體也不好。有人說了，怒傷肝，我們經(jīng)常用的方法是什么呢？加強(qiáng)心理的控制，提高修養(yǎng)。再就是理性的控制，鍛煉自己的自控能力，還有什么，修養(yǎng)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有正確的目標(biāo)，溝通協(xié)調(diào)，學(xué)會享受，參加一些文明的娛樂活動。避免急躁情緒，主要是培養(yǎng)自己的忍性，目標(biāo)適當(dāng)，張弛有度，沉著冷靜，學(xué)會冷處理。擺脫消極情緒，培養(yǎng)自己的積極情緒，熱情的心態(tài)，開放的心態(tài)，成就感的心態(tài)，自己找樂趣，自找樂子。

合理的宣泄，因?yàn)閴毫μ罅?，你控制控制，控制寨心里面，爆炸，控制在肚子里面爆炸，可以適當(dāng)?shù)男?。用語言用行為來發(fā)泄心中的不良情緒，保持心態(tài)平衡。學(xué)會放松。學(xué)會放松的情緒，放松的方法很重要的一個(gè)就是幽默，要富有幽默感，幽默特別能夠減輕精神的壓力，心理的壓力。幽默是一種解脫，你看幽默就解了，脫了就輕松了，顧及他人的情緒，不能光看自己的情緒，要顧及他人的情緒，特別是我們的大中小學(xué)生，要著力進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，有的人一次情緒沖動，感情用事就沒顧及他人的情緒。要營造情緒環(huán)境。學(xué)生情緒、情感，我們后代人的情緒、情感，很大的程度上是他們所在的學(xué)校，所在的家庭，培養(yǎng)訓(xùn)練出來的。如果說家庭和睦，老師和藹，同學(xué)合作，社會和諧，對學(xué)生對我們年輕人的影響特別大。這是一種無形的訓(xùn)練，無聲的培養(yǎng)，極為重要。雖然他是無形無聲，道是無形卻有形，此時(shí)無聲勝有聲。

最后，學(xué)會處理人際關(guān)系。朋友們，處理人際關(guān)系這是一本厚厚的天書，我們有的人一輩子要走向最終點(diǎn)的時(shí)候，這本書還沒讀透，那怎樣處理人際關(guān)系，要對人寬容，寬容勝過百萬兵，換位思考，換一把椅子坐一下，換位思考。學(xué)會關(guān)心，充滿愛心，負(fù)有同情心。溝通協(xié)調(diào)，誠信正直。善于合作，樂于吃虧，吃虧是一種精神，吃虧是付出，奉獻(xiàn)犧牲，付出才能得到，舍得舍得，有舍去才有得到的。

第二篇：《保持一顆沉著冷靜的心,服務(wù)新農(nóng)村》

《保持一顆沉著冷靜的心，服務(wù)新農(nóng)村》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

我是楊談村的大學(xué)生村干部xX，在今天這個(gè)特別的日子，我站在這里演講真的特別激動。今天我演講的題目是《保持一顆沉著冷靜的心，服務(wù)新農(nóng)村》。

通過參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流討論等活動，我加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識：科學(xué)發(fā)展觀不僅僅要求我們青年一代要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，更重要的是，要求我們在實(shí)際工作中，能夠運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的觀念去思考問題、解決問題、處理問題，能夠真正將科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

我認(rèn)為作為大學(xué)生村干部，當(dāng)前最重大的使命就是要結(jié)合當(dāng)前的新形勢、新工作、新課題，更好的把科學(xué)發(fā)展觀與實(shí)際工作相結(jié)合，更好的服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。而要做到這一點(diǎn)，首先要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，能夠沉著冷靜，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為實(shí)際工作的方向指南。因?yàn)橹挥袌?jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，才能從根本上保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展，才能從根本上保證農(nóng)民的切身利益。第二、在服務(wù)新農(nóng)村的實(shí)踐活動中，不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在單純的喊口號上，而應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展制定出切實(shí)可行的發(fā)展方案，為村民的增收、脫貧、致富做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，需要我們大學(xué)生無私的貢獻(xiàn)，選擇了農(nóng)村，就選

擇了不求回報(bào)的付出。因?yàn)橹挥形覀冞@些大學(xué)生村干部，才能掂出國家賦予我們的使命和重任，才能體會到農(nóng)村和農(nóng)民對于知識的渴求，我們沒有理由不腳踏實(shí)地為農(nóng)民服務(wù)。我也來自農(nóng)村，我也是一名農(nóng)家子弟，所以我義無反顧地選擇到農(nóng)村任職。我最大的心愿就是讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親早日脫貧致富。第三、要重視細(xì)節(jié)。在這么一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事情都需要扎扎實(shí)實(shí)地去做。要真正服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，就要重視細(xì)節(jié)，把自己所在崗位的每一件小事做到位，把自己所在崗位的每一件小事做成功，最終保證將農(nóng)民需求的每一件大大小小的事情真正落到實(shí)處。身在最基層的我們，應(yīng)該時(shí)刻牢記：農(nóng)民的事情絕對無小事。只要是農(nóng)民渴求的事情，哪怕再瑣碎、再繁雜、再細(xì)小，我們都要盡心盡力去做。因?yàn)槲覀兡贻p氣盛，讓我們年復(fù)一年、日復(fù)一日地花費(fèi)大量時(shí)間在這些瑣事上，難免會心浮氣躁，難免會心煩意亂，但如果我們用扎實(shí)代替浮躁，用農(nóng)民的需求去折服沖動，并且能做到不好高騖遠(yuǎn)、不眼高手低，抓好眼前的每一件小事，在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持，那就是平凡中的偉大了。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；不缺少逐級逐層的指示，缺少的是對指示不折不扣的執(zhí)行，而在最基層的我們，作為大學(xué)生村干部，要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，時(shí)刻保持一顆沉著冷靜的心，全身心地投入到新農(nóng)村建設(shè)中，扎實(shí)、理智地開展工作，每天盡自己所能力求完美，決不用“差不多”、“大概是”含糊其詞，馬虎了事，在不斷磨練中，熟能生巧，只要堅(jiān)

持每天提高1％，工作水平就會提升100％；只要堅(jiān)持從小事做起，就一定能夠成就大業(yè)。同志們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，用百分之百的熱情去進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，去服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新農(nóng)村，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：沉著冷靜國旗下演講稿

沉著冷靜、積極備考

老師們、同學(xué)們：早上好！

再過兩個(gè)星期，就要期末考試了。為了幫助大家做好考前復(fù)習(xí)，我借此機(jī)會給同學(xué)們提三點(diǎn)備考建議。

一、正確認(rèn)識，高度重視

同學(xué)們，本次考試成為我們反思初中學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。從這個(gè)意義來說，本次期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待這次考試。同學(xué)們正確認(rèn)識這次考試就要：克服緊張與浮躁心理，保持沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度來面對期末考試。期末考試成績都要錄入同學(xué)們的檔案、填入素質(zhì)報(bào)告冊。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考

孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦、肯鉆研，善于總結(jié)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人?？荚嚽跋ν瑢W(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的計(jì)劃，把所學(xué)知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。

三、提高效率，事半功倍

要用好、用足有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。課堂上老師會把已經(jīng)學(xué)過的知識為我們作系統(tǒng)的歸納，并對重點(diǎn)內(nèi)容作重點(diǎn)復(fù)習(xí)，通過對習(xí)題的精選和方法的引導(dǎo)指導(dǎo)我們有的放矢。所以同學(xué)們要做到“眼到、腦到和手到”，注意做好課堂筆記，以便課下鞏固消化。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。應(yīng)該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在最后的這段時(shí)間里，科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，帶著成功的信念走進(jìn)考場，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，帶著喜悅的笑容交一份滿意的答卷。

祝大家成功！

謝謝！

第四篇：正確對待自己保持良好心態(tài)

正確對待自己保持良好心態(tài)

在培訓(xùn)班學(xué)員論壇上的發(fā)言

前面幾位同志緊密結(jié)合自己的工作崗位，對如何定位自己，履行好職責(zé)作了很好的發(fā)言，我很受教育，很受啟發(fā)。根據(jù)學(xué)員論壇安排的“如何準(zhǔn)確定位，履行好自己的職責(zé)”這一主題，結(jié)合當(dāng)前全省上下正在開展的“三個(gè)一”主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，我也談點(diǎn)體會和認(rèn)識。我發(fā)言的題目是“正確對待自己，保持良好心態(tài)”。

我認(rèn)為，如何準(zhǔn)確定位，履行好自己的崗位職責(zé)，省委在新形勢下對干部隊(duì)伍建設(shè)提出的“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”要求，全面、系統(tǒng)地詮釋了這個(gè)問題。當(dāng)前，關(guān)鍵是如何踐行“三個(gè)一”，更好地履行好崗位職責(zé)，努力推動各項(xiàng)工作上新水平，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同事認(rèn)可，讓群眾接受，已成為我們每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入思考和付諸實(shí)踐的重要課題。

“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”三句話讀來朗朗上口，過嘴輕飄飄的，但認(rèn)真思量其內(nèi)涵和要求，又讓人心里沉甸甸的。我的理解，“個(gè)人形象”是道德修養(yǎng)和人品的外在表現(xiàn)；“工作熱情”是生活態(tài)度和人生價(jià)值取向;“謀事布局”是智慧和能力的體現(xiàn)。上述方面要做到“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”，絕非一朝一夕之事，必須從生活和工作中的點(diǎn)滴做起，從一言一行做起，從每一件事做起，持之以恒，厚積而后薄發(fā)。人的一生可能經(jīng)歷的無非三種狀態(tài)：意氣風(fēng)發(fā)、平淡無奇、困難挫折，這三種狀態(tài)最能反映一個(gè) 1

人的品德修養(yǎng)、精神狀態(tài)、價(jià)值取向、智慧才能。這三種狀態(tài)大部分人可能會有如下表現(xiàn)：當(dāng)“意氣風(fēng)發(fā)、順風(fēng)順?biāo)钡臅r(shí)候，比如升職了，總會被很多美好的祝福、恭維的話語包圍著，有看不完的短信，吃不完的飯局，有多年不聯(lián)系的老同學(xué)、多年不來往的“遠(yuǎn)房親戚”也不知道從什么地方冒出來，向你綻放出熱情的笑臉，此時(shí)虛榮心、自豪感被無限的放大了。有權(quán)了，一些溜須拍馬之徒和別有用心的人像綠頭蒼蠅一樣圍著你奉承迎合，這時(shí)候飄飄然，有點(diǎn)忘乎所以了。當(dāng)“平淡無奇、按部就班”的時(shí)候，日子波瀾不驚，生活平淡無奇，每天都在重復(fù)著昨天的故事，無升職加薪的好消息，工作按部就班，一成不變。這時(shí)生活沒有了激情，工作沒有了熱情，充斥的是滿臉的無奈并伴有微微的懶散，很大一部分人玩的是深沉、圓滑和世故。當(dāng)“遇到挫折、霉運(yùn)當(dāng)頭”的時(shí)候，表現(xiàn)出氣餒，甚至悲觀失望，憂悶得把自己的缺點(diǎn)和不足無限放大，沒有了自信。如此等等，都是正常的。人非圣賢，孰能無過，都有欲望和一己私利，都有喜怒哀樂。人之思想和行為方式不同，我認(rèn)為主要是對事物認(rèn)知和把握的度及心態(tài)調(diào)整時(shí)間的長短不同而已。因此，要做到“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”，最根本的要求是無論在何種狀態(tài)下都能正確對待自己，準(zhǔn)確定位自己，知道自己該做什么，不該做什么，怎么做才能有助于問題的解決，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，輕裝上陣。

首先，要端正生活態(tài)度。態(tài)度決定思想，思想決定行動。有什么樣的生活態(tài)度，就會有什么樣的行為方式，有什么樣的行為方式，就會有什么樣的人生結(jié)果。生活就是一面鏡子，你自信，她從容；你樂觀，她微笑；你果敢，她堅(jiān)定；你親和，她善良。一個(gè)人的人生是否成功，就看他的態(tài)度了！成功人士始終用最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生；失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。古人云：欲先修其身者，先正其心（意為要想提高自己的道德修養(yǎng)就要先端正自己的內(nèi)心）。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，是由他自己的態(tài)度所制約。因此，我們要端正生活態(tài)度，始終保持“不以物喜、不以己悲”的心境，“得之不喜、失之不痛”的淡泊，“成之不驕、敗之不餒”的從容，“榮之不飄，辱之不躁”的氣度。

其次，要堅(jiān)定理想信念。理想是遠(yuǎn)大目標(biāo)，信念是精神支柱。每個(gè)人都有理想，如一個(gè)小學(xué)生的理想可能是長大以后當(dāng)個(gè)科學(xué)家或飛行員，中學(xué)生的理想可能是考上名牌大學(xué)，一個(gè)農(nóng)民的理想可能是在春天播種時(shí)企盼秋天的收獲，公務(wù)員的理想是能不斷的進(jìn)步升職。有了這些理想和堅(jiān)定的信念作支撐，就會鍥而不舍、持之以恒地努力學(xué)習(xí)、工作。而作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念正如省委書記所指出的：就是要牢固樹立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定中國特色社會主義信念，堅(jiān)持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦；就是要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高思想素質(zhì)；就是要始終保持昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，始終保持勤于任事、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷提高駕馭全局、推動科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力。每個(gè)人一但理想滑坡、信念動搖，就會降低標(biāo)準(zhǔn)，放松對自己的要求，工作、學(xué)習(xí)的激情就少了，急功近利和浮躁的心態(tài)就開始萌芽，甚至自暴自棄。此時(shí)，小學(xué)生以后可能當(dāng)不了科學(xué)家，農(nóng)民秋天不會有好收成，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可能會背叛宗旨，走向人民的對立面，最終滑向犯罪的深淵。沒有理

想信念的人，就如同沒有航標(biāo)的帆船、沒有靈魂的軀體。因此，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部任何時(shí)候都要把堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識作為立身之本，常懷律己之心、常除非法之念、常思貪欲之害、常修為官之德，以與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌，埋頭苦干、精益求精的踏實(shí)作風(fēng)，豐富的創(chuàng)新成果、一流的工作業(yè)績和堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則、閃光的人格力量，在各自的工作崗位恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、用心工作，正確行使好黨和人民賦予我們的權(quán)力。

第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。有了態(tài)度，有了理想，關(guān)鍵得有行動，不然就變成了空想、幻想，最后變成神精病了。大山的巍峨形象是一土一石堆出來的。“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”，立言容易踐行難，形象是樹起來的，而不是吹出來的，必須付諸實(shí)實(shí)在在的行動，需要長期的努力，從生活和工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一言一行做起，從每一件事做起，通過日積月累，百煉才能成鋼，周圍的同事、群眾才會認(rèn)可。不然嘴說得再好，如果只是紙上談兵，不落實(shí)到行動上、工作中，那只會自毀形象。因此，我們每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要按照“三個(gè)一”的要求，立足崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用心工作，嚴(yán)以律已，在學(xué)習(xí)中長才干，在實(shí)踐中出真知，在磨練中強(qiáng)意志，真正做到“學(xué)習(xí)知不足，做事不知足，做人要知足”，爭取每天多學(xué)一點(diǎn)，每天多做一點(diǎn)，每天多思考一點(diǎn)，以實(shí)際行動樹立個(gè)人良好的形象，履行好各自的崗位職責(zé)。

第五篇：學(xué)子迎考冷靜沉著學(xué)校工作有條不紊

學(xué)生期末迎考冷靜沉著,學(xué)校結(jié)束工作有條不紊

臨近年關(guān),社會各界都在為新年的即將到來而忙個(gè)不停。豐城一中的校園也不例外。

學(xué)生們忙著迎接本期末考試，早讀課一陣陣書聲瑯瑯，自習(xí)課一個(gè)個(gè)埋頭苦思，甚至在食堂里、操場上也能看見許多用功學(xué)習(xí)的身影。課間，學(xué)生們不再是像平時(shí)一樣在操場上盡情的娛樂，取而代之的是在教室里認(rèn)真總結(jié)著上節(jié)課老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

年關(guān)的臨近，人心的躁動也沒有給豐城一中廣大教師帶來焦急和不安，反而更多的是給他們帶來了動力與責(zé)任。老師像往常一樣勤奮批改作業(yè)、仔細(xì)做好備課、認(rèn)真上好每一堂課。

與師生們的刻苦遙相呼應(yīng)，學(xué)校各行政部門的總結(jié)、收尾工作也是進(jìn)行的如火如荼，有條不紊。辦公室、教導(dǎo)處、政教處、科教處、總務(wù)處、工會、團(tuán)委等各部門在自己的責(zé)任區(qū)域認(rèn)真的總結(jié)著一學(xué)期來的工作：取得了哪些成績？呈現(xiàn)了什么不足？來年有什么計(jì)劃？如何彌補(bǔ)或改進(jìn)工作不足？

如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，這也許就是豐城一中廣大師生一直秉承的優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)的有力體現(xiàn)，同時(shí)也與一支強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)班子密不可分。沒有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體，不可能有朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍；沒有勤奮努力的廣大教師，也不可能有刻苦學(xué)習(xí)的悻悻學(xué)子。

現(xiàn)在看來，作為我市義務(wù)教育學(xué)校的“老大哥”、“排頭兵”，這些年來取得的優(yōu)異成績也絕非偶然。

豐城一中通訊員 吳繼文