第一篇：浙江欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民生活狀況的調(diào)查與思考

浙江欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民生活狀況的調(diào)查與思考

國家統(tǒng)計局浙江調(diào)查總隊

欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入水平、收入來源結(jié)構(gòu)、外出就業(yè)情況和生活狀況時刻牽動著各級黨委政府領(lǐng)導的心。2005年下半年，浙江省統(tǒng)計部門根據(jù)有關(guān)要求，在221個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)（包括省級重點扶持的211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)和其它10個市縣重點扶持欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)）建立了農(nóng)村居民收入抽樣調(diào)查統(tǒng)計方法制度。2006年1月初，還組織有關(guān)縣（市、區(qū)）統(tǒng)計局，聘請調(diào)查人員對欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的32150戶樣本農(nóng)戶的家庭收入和生活狀況開展了一次性訪問登記，調(diào)查數(shù)據(jù)實行超級匯總處理。本文利用欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入和生活狀況抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，全面分析2005年欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入實際水平、收入來源結(jié)構(gòu)、外出就業(yè)情況和生活狀況，并對提高欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入水平和改善其生活狀況提出有關(guān)對策建議。

一、欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入情況分析

（一）人均純收入水平及貧困狀況

根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，2005年省重點扶持的211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民人均純收入為3007元，比2005年全國農(nóng)村居民人均純收入3255元低248元，與全省農(nóng)村居民人均純收入水平6660元相比，不到一半，僅相當于45%。農(nóng)村居民人均純收入高于當年全國農(nóng)村居民人均純收入水平的鄉(xiāng)鎮(zhèn)個數(shù)為61個。根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果推算，211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均純收入低于1500元的人口為21.84萬人，占211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)總?cè)丝诘谋戎貫?2.0%，其中低于1000元的人口為6.55萬人，占人口總數(shù)比重為3.6%；農(nóng)民人均純收入在1500元以下的村占調(diào)查村的比重為1.6%。

從樣本農(nóng)戶整體情況看，個別農(nóng)戶已達到較高收入水平，但大部分農(nóng)戶處于較低的收入水平。樣本農(nóng)戶中，69%的戶人均純收入在3255元以下，95%的戶人均純收入在6660元以下。

可見，欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入水平普遍不高，絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然低于全國平均水平。欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民脫貧致富任務非常艱巨，是浙江省實現(xiàn)全面小康、提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的難點所在。

（二）欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入來源結(jié)構(gòu)

抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，省重點扶持的211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入主要來自于農(nóng)業(yè)和外出務工收入，2005年來自家庭經(jīng)營農(nóng)林牧漁業(yè)的收入人均為927元，到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外務工收入人均為1121元，兩者合計占人均純收入3007元的68%。從具體收入來源看：

――來自家庭經(jīng)營農(nóng)林牧漁業(yè)收入人均為927元，占人均純收入的比重為43.0%，比全省平均水平高12個百分點，其中人均來自農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)和漁業(yè)的收入分別為574元、64元、233元和56元。欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民農(nóng)業(yè)收入主要來自種植業(yè)和畜牧業(yè)。

――來自家庭經(jīng)營二、三產(chǎn)業(yè)的收入人均為368元，占人均純收入的比重為12.2%，比全省平均水平低10.6個百分點。其中來自家庭經(jīng)營第二產(chǎn)業(yè)的收入人均只有51元，來自家庭經(jīng)營第三產(chǎn)業(yè)的收入人均為317元。

――來自工資性收入人均為1565元，占人均純收入的比重為52.1%，比全省平均水平高2.6個百分點。其中從本鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域內(nèi)務工取得的工資收入人均為383元，到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域以外務工得到收入人均為1121元，鄉(xiāng)村干部、教師工資和在行政事業(yè)單位工作工資人均為61元。欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民來自工資性收入主要是外出務工收入。

――來自財產(chǎn)性和轉(zhuǎn)移性收入人均為148元，占人均純收入的比重為4.9%，比全省平均水平低4個百分點。主要是家庭非常住人口寄回帶回收入人均64元，救濟金、撫恤金、扶貧款、賠款、醫(yī)療報銷款等人均30元，利息、股息、租金等收入人均16元，等等。

從收入結(jié)構(gòu)看，211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民農(nóng)業(yè)收入比重明顯高于全省平均水平，家庭經(jīng)營二、三產(chǎn)業(yè)比重明顯低于全省平均水平，工資性收入比重略高于全省平均水平。從人均收入水平看，不管是家庭經(jīng)營一、二、三產(chǎn)業(yè)，還是工資性收入或者財產(chǎn)性和轉(zhuǎn)移性收入，211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)都明顯低于全省平均水平。

（三）欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力外出從業(yè)情況

為搞準欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民人均純收入，我們專門設(shè)計了一張外出從業(yè)人員情況調(diào)查表，在入戶訪問時，對樣本戶中每一位外出從業(yè)的家庭成員進行登記。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出從業(yè)勞動力占樣本戶人口的20%，外出從業(yè)勞動力平均月收入為760元。有大約50%的外出從業(yè)勞動力在外從業(yè)時間不到10個月。有一部分外出人員長期沒有工作（包括在外出地做家務）的，根據(jù)現(xiàn)行統(tǒng)計口徑，則不統(tǒng)計為外出從業(yè)人員。外出從業(yè)年收入按外出從業(yè)人員平均為6583元，按常住人口平均則為1244元，其中90%是外出務工收入，也有一部分外出從業(yè)人員是自己經(jīng)營。從外出從業(yè)地點看，最多是省內(nèi)縣外，占外出從業(yè)人員的46.4%，其次是縣內(nèi)鄉(xiāng)外，占31.6%。從外出從事行業(yè)看，各行各業(yè)，比較分散，最多的是從事居民服務和其它服務業(yè)，占外出從業(yè)人員的27.5%，其次是工業(yè)和建筑業(yè)，分別占17.7%和9.7%，批發(fā)和零售業(yè)占8.1%，住宿和餐飲業(yè)占

4.4%，此外，有25.8%的人選填了“其它”，可能是由于行業(yè)分類不易區(qū)分。

二、欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民生活狀況分析

為深入了解欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民生活狀況，我們在開展農(nóng)村居民收入抽樣調(diào)查的同時，在收入調(diào)查樣本農(nóng)戶中開展了一次問卷調(diào)查。調(diào)查農(nóng)戶為32150戶，有效問卷為32024份。調(diào)查農(nóng)戶中有約10%為個體工商戶、干部戶和五保戶，將近90%則為普通農(nóng)戶。從調(diào)查戶的從業(yè)類型看，78.4%的戶為農(nóng)業(yè)戶和農(nóng)業(yè)兼業(yè)戶（其中農(nóng)業(yè)戶為35.5%，農(nóng)業(yè)兼業(yè)戶為42.9%），21.6%的戶則為非農(nóng)業(yè)戶和其它農(nóng)戶。問卷調(diào)查結(jié)果顯示，欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民增收形勢嚴峻，精神文明建設(shè)還比較落后，養(yǎng)老和醫(yī)療等社會保障體系逐步建立，但農(nóng)民能得到的實惠不多，欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展面臨較多困難。

1.農(nóng)民增收困難。調(diào)查農(nóng)戶中有51%的戶感覺2005年的收入與上年差不多，有26.2%的戶回答收入比上年減少，只有22.8%的戶回答收入比上年增加。也就是說，調(diào)查農(nóng)戶中認為收入與上年差不多或者減少的比重高達77.2%，可見欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民增收形勢的嚴峻。調(diào)查結(jié)果顯示，欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入主要來自于農(nóng)業(yè)和外出務工收入。收入來源單一，也從另一個角度反映了農(nóng)民增收困難的現(xiàn)實處境。調(diào)查農(nóng)戶中，回答收入來源主要是農(nóng)業(yè)的戶占40.8%，收入來源

主要是外出務工的戶有36.8%，3.9%的戶回答經(jīng)商辦企業(yè)，回答其它的戶為18.5%。

2.農(nóng)民文化程度偏低。被調(diào)查農(nóng)戶家庭成員中最高文化程度為初中的戶占51.7%，為小學及小學以下的戶占26.3%，只有22.0%的調(diào)查農(nóng)戶家中有文化程度達到高中及以上的家庭成員。

3.精神文明建設(shè)相對落后。在對調(diào)查農(nóng)戶詢問“你感覺當前農(nóng)村最突出的社會問題是什么”時，有最多的戶回答是賭博，占30.9%，其次是迷信，占23.3%，第三是偷竊，占16.2%。欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)戶認為，賭博和迷信是當前農(nóng)村最主要的社會問題，反映了欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)相對落后，農(nóng)民文化生活貧乏，導致賭博和迷信之風盛行。有較多的戶則認為當前農(nóng)村最主要的社會問題是偷竊。人們一般會認為，欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然經(jīng)濟比較落后，但民風淳樸，社會治安良好。但從調(diào)查結(jié)果看，社會治安也已成為欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個主要的社會問題。

4.有一定數(shù)量的農(nóng)戶得到了扶貧幫助和培訓，但受惠面還不夠廣。調(diào)查農(nóng)戶中得到過來自本村以外的資金、物資、項目幫助的戶占調(diào)查戶比重為10.2%。從2005年扶貧統(tǒng)計監(jiān)測報表看，當年得到扶貧資金、物資的農(nóng)村住戶數(shù)占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總戶數(shù)的比重為11%，兩個數(shù)據(jù)非常接近。從農(nóng)民培訓看，有家庭成員2005年參加過鄉(xiāng)鎮(zhèn)等舉辦的農(nóng)技和職業(yè)培訓的戶占調(diào)查戶比重為17.9%。從調(diào)查結(jié)果可以看出，浙江省對欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的扶貧工作和農(nóng)民培訓工作在扎扎實實地推進，有一定數(shù)量的農(nóng)戶已得到了幫助。但得到扶貧幫助和接受培訓的農(nóng)戶比重仍然不高，受惠農(nóng)民的面還不廣。

5.養(yǎng)老和醫(yī)療等社會保障體系逐步建立，但農(nóng)民得到的實惠不多。在32024戶調(diào)查農(nóng)戶中，參加農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的戶有23493戶，占調(diào)查戶比重已達73.4%。但參加農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的戶中報銷過醫(yī)藥費的戶只有1644戶，占23493戶的7.0%。而1644戶報銷過醫(yī)藥費的戶，戶均報銷醫(yī)藥費只有1003元。參加各種形式的養(yǎng)老保障制度的戶占調(diào)查戶比重僅為10.9%。

三、對提高欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入水平和改善其生活狀況的有關(guān)建議

從以上調(diào)查資料分析情況可以看出，通過三年“扶貧攻堅計劃”和2003年實施欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)奔小康工程以來，欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民收入逐年提高，貧困人口逐年降低，絕大多數(shù)農(nóng)民已經(jīng)基本解決了溫飽問題。但欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處高山深山，農(nóng)民致富能力不強，增收困難，與其它地區(qū)特別是發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距不但沒有縮小，反而有不斷拉大的趨勢，需要政府給予更大力度的政策扶持。

（一）增加欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在當?shù)氐木蜆I(yè)機會

勞務輸出是提高欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民收入的一個重要途徑，但農(nóng)民工在城市的生存成本高，生活壓力大，在社會保障等方面還未能享受與城市居民同樣的待遇。欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然有大量的外出人口，但也仍然滯留著大量的勞動力，特別是上了一定年紀的勞動力和婦女。增加這些勞動力在當?shù)氐木蜆I(yè)機會，可以立竿見影地增加欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民收入，實實在在地增加農(nóng)民的資金積累，最終實現(xiàn)欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的脫貧奔小康。增加欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在當?shù)鼐蜆I(yè)機會，第一，可大力發(fā)展來料加工。發(fā)展手工業(yè)來料加工，各地已有許多好的經(jīng)驗和做法。筆者認為，關(guān)鍵是對經(jīng)紀人的培訓和管理。第二，在一些基礎(chǔ)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加大政策扶持的力度，積極推進工業(yè)化進程。通過各級的努力，近些年浙江省欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路、通訊、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已明顯改善，交通不便的制約因素大為緩解，為地方經(jīng)濟的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。一個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只要有幾家效益較好的企業(yè)，就能解決一大批農(nóng)民就業(yè)奔小康，也能帶動當?shù)叵嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（二）進一步加大欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口轉(zhuǎn)移的力度

促進欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口向縣城和中心鎮(zhèn)集聚是浙江省政策所一直鼓勵的，但從實際情況看，人口轉(zhuǎn)移速度要大大滯后于勞動力轉(zhuǎn)移。近些年通過下山脫貧、組織勞動力培訓等有效手段，浙江省欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)有相當部分的勞動力實現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。但由于受戶籍政策、社會保障政策等各方面因素限制，轉(zhuǎn)移勞動力真正實現(xiàn)進鎮(zhèn)落戶的并不多。2005年211個省重點扶持欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力中外出勞動力為43.16萬人，占農(nóng)村勞動力的比重達到43.7%，占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總?cè)丝诘谋戎剡_到25.5%。這43萬勞動力屬于211個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)常住人口中的單身外出（包括家庭部分成員外出）人員。如果這43萬勞動力能真正進鎮(zhèn)落戶，那么轉(zhuǎn)移的人口就不止43萬人，因為進鎮(zhèn)落戶的勞動力必然還會帶上家庭成員（如小孩）等。欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出勞動力外出從業(yè)地點是多樣的，有外出到城鎮(zhèn)的、有外出到城市的，有外出到其它農(nóng)村地域的，要實現(xiàn)外出勞動人在從業(yè)地點的安居落戶，還有許多的實際困難。但可以根據(jù)實際情況，加快欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口向縣城和中心鎮(zhèn)集聚的速度。根據(jù)國家小城鎮(zhèn)戶籍制度改革精神，“凡在縣級市市區(qū)、縣人民政府駐地及縣以下小城鎮(zhèn)有合法固定住所、穩(wěn)定職業(yè)或生活來源的農(nóng)民，均可根據(jù)本人意愿轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，并在子女入學、參軍、就業(yè)等方面享受與城鎮(zhèn)居民同等待遇，不得實行岐視性政策”。

（三）加強欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化建設(shè)

由于信息相對閉塞，欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)許多農(nóng)民思想觀念還較為守舊，“等、靠、要”的依賴思想較重，缺少市場經(jīng)濟條件下所必須具有的風險意識、競爭意識，艱苦創(chuàng)業(yè)精神不夠。扶貧先扶志。欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)要實現(xiàn)較快的發(fā)展，必須解決好干部群眾的觀念問題、精神狀態(tài)問題。所以，加強欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化建設(shè)非常重要。應通過各種有效途徑，運用多種方式，不斷提高干部群眾的思想認識和整體素質(zhì)，不斷增強干部群眾加快發(fā)展奔小康的積極性和自信心。

（四）加強欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行政能力

加快欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展，要確立以市場為基礎(chǔ)的政府主導型跨越式發(fā)展體制。但目前欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財力人力很薄弱。盡管近年來浙江省對欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的扶持力度加大，欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收入中上級財政補助收入占到將近一半。但由于地方經(jīng)濟發(fā)展不平衡，各地的財政能力差距甚大。從2005年人均財政總收入看，省重點扶持欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)為448元，市（縣）重點扶持欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)為583元，而欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)以外的其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)則達到1981元，不管是省重點扶持還是市（縣）重點扶持欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)均不到其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三分之一。任何行政都需要必要的財政支撐，任何地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都屬于國家政權(quán)體系，應該徹底改變變相的地方財政包干主義。增強欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財力很重要，但更重要的是加強欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人員力量特別是領(lǐng)導班子力量。一個團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導班子，有好的發(fā)展思路，有好的發(fā)展機制，有好的發(fā)展環(huán)境，才能帶領(lǐng)欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民脫貧奔小康。正如研究傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)如何實現(xiàn)現(xiàn)代化并取得突破性理論成果的代表人物，日本東京大學教授東畑精一認為，傳統(tǒng)的農(nóng)民基本上是在原來的規(guī)模上年復一年地重復簡單再生產(chǎn)，難以積累資金；真正能夠以創(chuàng)新精神推動農(nóng)業(yè)向前發(fā)展的“企業(yè)家”是政府、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)者、大商人、外來地主和極少數(shù)農(nóng)民。

第二篇：農(nóng)村居民生活狀況調(diào)查

關(guān)于農(nóng)村居民文化生活狀況總結(jié)報告 對于我們在校大學生來說，能在寒假進行實踐活動，是我們一個認識社會、了解社會、提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。因此，我做出了一份關(guān)于農(nóng)村居民文化生活狀況的調(diào)查報告，希望能夠讓自己不再無聊。在此次調(diào)查過程中，農(nóng)民們提出了許多希望和建議，主要有以下幾點：

一是希望政府要進一步重視農(nóng)業(yè)，加大對農(nóng)業(yè)的投入力度，搞好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，增強抗自然災害的能力；特別是搞好鄉(xiāng)村道路建設(shè)，解決農(nóng)民出行難、農(nóng)產(chǎn)品運輸難等問題，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。二是加大農(nóng)村教育投入力度，改善教學環(huán)境，提高師資力量，進一步規(guī)范收費標準。同時要進一步完善農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)，目前農(nóng)村幾乎沒有專業(yè)技術(shù)學校、職業(yè)教育學校，農(nóng)村青少年很難學到一技之長，走向社會后缺乏就業(yè)謀生手段。三是大力推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，擴大無公害食品、綠色食品、有機食品等優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和供應，引導農(nóng)民挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力，因地制宜為農(nóng)民致富帶好路。

四是希望農(nóng)資市場管理部門嚴把質(zhì)量關(guān)，杜絕假種子、假農(nóng)藥、假化肥泛濫；并穩(wěn)定種子、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格。

五是要求建立農(nóng)產(chǎn)品特色市場、季節(jié)市場，如設(shè)立西瓜銷售街等，并由政府部門牽頭引進、引導農(nóng)副產(chǎn)品深加工技術(shù)，不要讓農(nóng)民擔心農(nóng)副產(chǎn)品因賣不出去而霉爛在家里，給農(nóng)產(chǎn)品銷售創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。

因此針對農(nóng)民的反映和期盼，本人有幾個小小的建議如下：

1.加強農(nóng)資市場的監(jiān)督和管理，切實保護農(nóng)民利益。.千方百計加大投入，加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)條件，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出水平。

3.推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培育農(nóng)民收入新的增長點。

4.加快技術(shù)創(chuàng)新和推廣步伐，提高科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻能力。一要提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，加大對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的支持力度，大幅度增加對農(nóng)業(yè)科研的投入，加快建立新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系，加強關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和高新技術(shù)研究。加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，擴大重大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目專項補貼規(guī)模，選擇一批對增產(chǎn)、增收、增效、降耗作用顯著的重大農(nóng)業(yè)技術(shù)項目進行重點推廣。二要加大農(nóng)村勞動力技術(shù)培訓投入力度，提高其技術(shù)創(chuàng)業(yè)能力。

5.要加強農(nóng)村教育，提高農(nóng)民的文化、科技素質(zhì)。因此，要把強化農(nóng)村教育，提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)作為長遠的戰(zhàn)略任務來抓。一要加大教育投入，促進義務教育和職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展。二是各級政府在財力上支持農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓的同時，還應采取資金補助的方式，廣泛調(diào)動社會各方面的力量參與農(nóng)民職業(yè)技能培訓，為農(nóng)村勞動力提供更多的培訓機會。此次參加社會實踐活動，樹立和落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質(zhì)。積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)，為建設(shè)一個法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標而奮努力。

希望通過此次理論聯(lián)系實際的調(diào)查能夠增進對農(nóng)村居民精神文化的了解，了解自己身邊的人的生活狀態(tài)，從而從精神、心理角度分析鹽城濱海之鄉(xiāng)的閃光點，作出理論聯(lián)系實際的書面材料，為深入研究濱海文化添磚加瓦，可以向全社會推介我們?yōu)I海的人文優(yōu)勢；當然，金無足赤，也想通過此次調(diào)研發(fā)現(xiàn)濱海農(nóng)村精神文明建設(shè)中存在的不足或是缺陷，作出縱橫比較與分析，吸引當?shù)鼐用窈驼淖⒁猓瑸榧亦l(xiāng)建設(shè)獻計獻策，充分發(fā)揮作為新一代大學生的活力與創(chuàng)造力，向相關(guān)單位及身邊人提出有建樹的意見和建議，進一步完善濱海特色的長壽文化。從而不僅提高我們理論聯(lián)系實際的水平，也增進我們農(nóng)家孩子作為濱海人的自豪感和責任心，提高社會服務意識，在我們邁向成人的道路添上美麗的一道景觀。

通過此次社會實踐活動，讓我們感觸頗深，收獲很大：

一、對農(nóng)村精神文化建設(shè)：我們從農(nóng)村中來，不知將來是否到農(nóng)村中去，至少現(xiàn)在我們依然是農(nóng)村孩子，我們通過此次活動更加了解熟悉我們身邊人的精神生活，看到鄉(xiāng)民們的艱辛與淳樸，以及安然心態(tài)，同時也看到他們精神生活的貧乏；掌握到最近的農(nóng)村新服務中心的建設(shè)的成績，同時也獲知其中的不足與任重道遠。我們希望發(fā)揮當代年輕人的優(yōu)勢，對家鄉(xiāng)農(nóng)村，對鄉(xiāng)親農(nóng)民提出寶貴的建議，將“講文明，迎奧運，樹新風”的口號宣傳下去，讓大家享受到北京奧運會帶來的無限的發(fā)展。

二、對自己自身素質(zhì)的提高，鍛煉。這次活動具有一定的挑戰(zhàn)性。首先針對農(nóng)村基層調(diào)查，是我們在校期間未接觸過的，不知道應該怎樣實際操作，所有的工作都需要臨時發(fā)揮，現(xiàn)場解決。其次，針對農(nóng)民這樣一個特殊的調(diào)查身份，文明在接觸和語言交流上需要特別注意，既要與農(nóng)戶建立友好合作的交流關(guān)系，又要確保調(diào)查資料的客觀真實性。同時，在調(diào)查中體會到了基層干部開展工作的艱辛，敬佩他們在艱苦工作崗位上任勞任怨的奉獻精神。

三、人生觀的指導意義：調(diào)查結(jié)束后我我們對新農(nóng)村建設(shè)的思考并沒有結(jié)束。我們大學生在當代，應該全面提高自己的綜合素質(zhì)，抓住每一個能夠鍛煉自己的舞臺，迎接現(xiàn)實工作的考驗，投身于社會主義建設(shè)的各個行業(yè)。

這次社會實踐活動不僅鍛煉我們吃苦耐勞，還學會了奉獻，顧全大局的意識，而且也是我們認識、了解社會的好機會，我們充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在實踐中學習，在實踐中奉獻，在實踐中成長，將來能更好的服務社會！

第三篇：農(nóng)村居民生活狀況調(diào)查問卷

家庭生活狀況調(diào)查問卷

您好！

感謝您參與問卷調(diào)查和對我們學生工作的支持，問卷中所有的問題的作答形式將會被標出，請選擇您認為合適的選項或打“√”或者填上文字。您填寫的信息將受到我們的嚴格保密，感謝您的配合！

基本情況：

您的性別：您的年齡：________________ 家庭基本情況：

1、您的家庭成員共人

A、3人B、4人C、5人D、5人以上

2、家里有個子女，分別是、（性別），年齡是、歲，子女受教育程度____________

A、大學B、高中C、初中D、小學

3、是否為單親家庭_________

A、是B、否

4、家庭收入來源_________

A、農(nóng)產(chǎn)品收入B、養(yǎng)殖收入C、外出打工D、其他

5、年總收入大概__________元

A、1000元以下B、2000-3000C、3000-5000D、5000以上

6、目前您家的主要支出___________（多選）

A、教育費用B、家庭基本生活支出C、贍養(yǎng)老人

D、醫(yī)療費用E、其他支出

7、您覺得是什么原因?qū)е录彝ヘ毨_________

A、經(jīng)濟來源較少B、家庭子女過多C、教育費用高昂

8、是否希望外界的一些幫助________

A、是B、否

9、您對現(xiàn)在的生活是否滿意________

A、滿意B、一般C、不滿意

10、政府和國家對你們有_________政策

A、農(nóng)村特困戶危房改造補助B、農(nóng)村低保補助C、農(nóng)村貧困生兩免一補D、糧食最價收購低政策

11、您對子女的教育事業(yè)是否支持_________

A、很支持B、一般C、不支持

12、您對大學生的支教活動是否支持_______________

A、是B否

您希望能給你的孩子帶來什么幫助？您有什么建議或者意見?

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

13、您希望國家和政府給予你們一些什么方面的扶持和補助？

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

再次感謝您對我們調(diào)查問卷的支持，謝謝您的合作！

第四篇：欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師生活狀況調(diào)查報告

欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師生活狀況調(diào)查報告

段村初中報送

2009.9

調(diào)查對象：段村初中教師調(diào)查范圍：段村片各村調(diào)查方法：走訪坐談

調(diào)查時間：2009.9

正文

一、學校及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況介紹

夏家營鎮(zhèn)段村系撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)前原段村鎮(zhèn)政府所在地，撤并前的段村鎮(zhèn)下轄八個行政村，即段村、鄭村、連家寨、王明寨、郭家寨、賀家寨、王家寨、溫家寨。這片地方土地肥沃，百姓勤勞，是交城縣重要的產(chǎn)糧、產(chǎn)棉區(qū)之一，在以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的社會環(huán)境下，這里經(jīng)濟相對較好，是周邊村人們羨慕的地方。隨著改革開放、工業(yè)化進程步伐的加快，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟逐漸喪失了它的優(yōu)勢，隨著本縣工業(yè)區(qū)的一個個興起，帶動了全縣經(jīng)濟的快速發(fā)展，段村片經(jīng)濟相對落后于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他村，如義望、覃村等。再加上地域關(guān)系，段村處于交城東大門，離縣城較遠，在全縣相比已經(jīng)屬于欠發(fā)達地區(qū)。成立于1987年的段村初中，辦學已經(jīng)二十多個年頭，建校之時為交城縣第一所鎮(zhèn)辦初中，服務原段村鎮(zhèn)八個村，一萬三千人口，成立之初學校教師來源于八村各校，經(jīng)考試錄用，當

時全校教職工有60多人，其中公辦教師大約一半，另外全部是民辦和代教。雖然如此，全校教師刻苦自勵，奮斗一年，88年中考即取得輝煌成就。一如既往十幾年，學校成績一直名列全縣前茅。隨著社會的發(fā)展，農(nóng)民收入的不斷增加，農(nóng)民進城已經(jīng)成為不可抗拒的潮流，流入縣城的學生人數(shù)逐年增加，學校辦學規(guī)模由原來的六軌十八個班，縮減為四軌十二個班。教師剩下46人。這里成為一個相對偏僻的地方。

二、教師生活情況調(diào)查

就如今段村初中教師中，本村教師有16人，本服務區(qū)其他村教師有20人，外地教師10人。我們從年齡的角度把調(diào)查結(jié)果加以分析。

1、本地教師生活方式。

這里畢竟是農(nóng)村學校，歷史的原因，造成教師中由民辦轉(zhuǎn)正的教師所占比例不小，達到39%，這些教師年齡一般在45歲以上，而他們的配偶往往都是農(nóng)民，孩子也多是農(nóng)村戶口，所以這些教師的生活方式往往就是，一邊上班，一邊種地，拿起粉筆就是老師，拿起鋤頭便是農(nóng)民。這些教師家庭收入相對不高，其中工資的收入占家庭總收入的一半以上，土地的收益，一來不高，二來也不可靠，所以他們的生活方式和普通農(nóng)民沒什么兩樣。就段村這片地方各個村來看，有些村地處偏僻，人口少經(jīng)濟更加落后。如溫家寨、全村居住的人口不足400人，村中幾乎沒有一個太像樣的商店，流動商販

也極少光顧，人們戲稱：賣東西的從村東進來開始吆喝，當吆喝聲結(jié)束時已是走到村西口。所以有幾個本村教師，在初中上班還順便肩負著采購任務，生活之貧苦可見一斑。

據(jù)調(diào)查一日三餐多以青菜、豆角、白面、大米為主副食很少。

2、中年教師生活狀況

中年教師往往是國家不包分配前師范院校畢業(yè)的學生，這一年齡段中民辦教師就不存在了，這些教師組建的家庭一般都是雙職工，有倆人都是教師的，也有配偶在其他單位的，家庭收入穩(wěn)定，家庭負擔相對較輕。父母尚可自食、兒女還較年幼，生活狀況較好，只要安心上班做好本職工作，一般沒有什么后顧之憂，唯一可能憂慮的也許是什么時候能調(diào)動到縣城工作離開這個偏僻的農(nóng)村學校。

3、年輕教師的狀況

本校年輕教師有14人（30歲以下），其中4人是本地的其余全是縣城以及附近的，有的剛剛結(jié)婚，都是兩地生活，學校安排食宿。學校的食堂飯菜水平雖不高，但每天有肉、豆腐等，在農(nóng)村說起來也還不錯，并且有時還有福利待遇，學校每月每人伙食補貼60多元。但有些教師工作不很安心，不愿在此扎根，有時放著宿舍不住寧愿跑校。跑校帶來的弊病是：一是安全問題，二是難免影響工作。

農(nóng)村學校經(jīng)濟相對緊張，不能和城區(qū)相比，農(nóng)村學生家

長對學習的重視程度也不像城里那樣高，再加上農(nóng)民的收入還少，綜合各種原因，使得鄉(xiāng)村教師待遇相對不高。這也許是一些年輕教師見異思遷向往調(diào)動的一個原因。

4、精神生活

教師是每天與文化打交道的，業(yè)余的精神生活也就以文化為主。農(nóng)村教師回到家很少能像村里人一樣走家串戶。據(jù)調(diào)查了解80%的教師下班回家精神生活就是讀書、看電視，家中有電腦的主要上網(wǎng)，有半數(shù)上網(wǎng)者主要是上網(wǎng)娛樂，不過每人都有在網(wǎng)上查閱資料、準備課件的時候。假期的時候，好容易離開了緊張的工作，一些教師會找個地方和人們打打撲克，也算是一種消遣。

三、調(diào)查結(jié)果簡述

農(nóng)村教師生活水平相對不高，但他們精神生活相對充實，這也許是欠發(fā)達地區(qū)人們知足常樂的一個原因，工作踏實、少計個人得失、團結(jié)協(xié)作較少扯皮。但也有一些問題暴露出來如對新事物、新動向掌握了解不足，新的教育理念認識不夠、工作方法難免不能緊跟教育發(fā)展步伐。

四、一點建議

我們承認城鄉(xiāng)差別的暫時存在，農(nóng)村經(jīng)濟的整體發(fā)展那不是一日兩日能解決的問題，但是針對一些個別農(nóng)村學校如能政策傾斜，如教學設(shè)施的投入上加大點力度，使教學工作環(huán)境得到優(yōu)化，教師的培訓次數(shù)和質(zhì)量上加點力度，農(nóng)村教

師的福利待遇如績效工資加以傾斜，使他們的生活水平得以改善。如果哪一天城區(qū)教師開始羨慕鄉(xiāng)村教師的時候，也許就是鄉(xiāng)村教師生活水平提高、鄉(xiāng)村教育教學質(zhì)量提高的時候。

執(zhí)筆人：

形成時間：

通訊地址：交城縣夏家營鎮(zhèn)段村初中

聯(lián)系電話：工作單位：段村初中2009.9.15

第五篇：欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師生活狀況調(diào)查報告

欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師生活狀況調(diào)查報告

段村初中報送

2009.9 調(diào)查對象：段村初中教師 調(diào)查范圍：段村片各村 調(diào)查方法：走訪坐談 調(diào)查時間：2009.9 正文

一、學校及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況介紹

夏家營鎮(zhèn)段村系撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)前原段村鎮(zhèn)政府所在地，撤并前的段村鎮(zhèn)下轄八個行政村，即段村、鄭村、連家寨、王明寨、郭家寨、賀家寨、王家寨、溫家寨。這片地方土地肥沃，百姓勤勞，是交城縣重要的產(chǎn)糧、產(chǎn)棉區(qū)之一，在以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的社會環(huán)境下，這里經(jīng)濟相對較好，是周邊村人們羨慕的地方。隨著改革開放、工業(yè)化進程步伐的加快，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟逐漸喪失了它的優(yōu)勢，隨著本縣工業(yè)區(qū)的一個個興起，帶動了全縣經(jīng)濟的快速發(fā)展，段村片經(jīng)濟相對落后于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他村，如義望、覃村等。再加上地域關(guān)系，段村處于交城東大門，離縣城較遠，在全縣相比已經(jīng)屬于欠發(fā)達地區(qū)。成立于1987年的段村初中，辦學已經(jīng)二十多個年頭，建校之時為交城縣第一所鎮(zhèn)辦初中，服務原段村鎮(zhèn)八個村，一萬三千人口，成立之初學校教師來源于八村各校，經(jīng)考試錄用，當時全校教職工有60多人，其中公辦教師大約一半，另外全部是民辦和代教。雖然如此，全校教師刻苦自勵，奮斗一年，88年中考即取得輝煌成就。一如既往十幾年，學校成績一直名列全縣前茅。隨著社會的發(fā)展，農(nóng)民收入的不斷增加，農(nóng)民進城已經(jīng)成為不可抗拒的潮流，流入縣城的學生人數(shù)逐年增加，學校辦學規(guī)模由原來的六軌十八個班，縮減為四軌十二個班。教師剩下46人。這里成為一個相對偏僻的地方。

二、教師生活情況調(diào)查

就如今段村初中教師中，本村教師有16人，本服務區(qū)其他村教師有20人，外地教師10人。我們從年齡的角度把調(diào)查結(jié)果加以分析。

1、本地教師生活方式。

這里畢竟是農(nóng)村學校，歷史的原因，造成教師中由民辦轉(zhuǎn)正的教師所占比例不小，達到39%，這些教師年齡一般在45歲以上，而他們的配偶往往都是農(nóng)民，孩子也多是農(nóng)村戶口，所以這些教師的生活方式往往就是，一邊上班，一邊種地，拿起粉筆就是老師，拿起鋤頭便是農(nóng)民。這些教師家庭收入相對不高，其中工資的收入占家庭總收入的一半以上，土地的收益，一來不高，二來也不可靠，所以他們的生活方式和普通農(nóng)民沒什么兩樣。就段村這片地方各個村來看，有些村地處偏僻，人口少經(jīng)濟更加落后。如溫家寨、全村居住的人口不足400人，村中幾乎沒有一個太像樣的商店，流動商販也極少光顧，人們戲稱：賣東西的從村東進來開始吆喝，當吆喝聲結(jié)束時已是走到村西口。所以有幾個本村教師，在初中上班還順便肩負著采購任務，生活之貧苦可見一斑。

據(jù)調(diào)查一日三餐多以青菜、豆角、白面、大米為主副食很少。

2、中年教師生活狀況

中年教師往往是國家不包分配前師范院校畢業(yè)的學生，這一年齡段中民辦教師就不存在了，這些教師組建的家庭一般都是雙職工，有倆人都是教師的，也有配偶在其他單位的，家庭收入穩(wěn)定，家庭負擔相對較輕。父母尚可自食、兒女還較年幼，生活狀況較好，只要安心上班做好本職工作，一般沒有什么后顧之憂，唯一可能憂慮的也許是什么時候能調(diào)動到縣城工作離開這個偏僻的農(nóng)村學校。

3、年輕教師的狀況

本校年輕教師有14人（30歲以下），其中4人是本地的其余全是縣城以及附近的，有的剛剛結(jié)婚，都是兩地生活，學校安排食宿。學校的食堂飯菜水平雖不高，但每天有肉、豆腐等，在農(nóng)村說起來也還不錯，并且有時還有福利待遇，學校每月每人伙食補貼60多元。但有些教師工作不很安心，不愿在此扎根，有時放著宿舍不住寧愿跑校。跑校帶來的弊病是：一是安全問題，二是難免影響工作。

農(nóng)村學校經(jīng)濟相對緊張，不能和城區(qū)相比，農(nóng)村學生家長對學習的重視程度也不像城里那樣高，再加上農(nóng)民的收入還少，綜合各種原因，使得鄉(xiāng)村教師待遇相對不高。這也許是一些年輕教師見異思遷向往調(diào)動的一個原因。

4、精神生活

教師是每天與文化打交道的，業(yè)余的精神生活也就以文化為主。農(nóng)村教師回到家很少能像村里人一樣走家串戶。據(jù)調(diào)查了解80%的教師下班回家精神生活就是讀書、看電視，家中有電腦的主要上網(wǎng)，有半數(shù)上網(wǎng)者主要是上網(wǎng)娛樂，不過每人都有在網(wǎng)上查閱資料、準備課件的時候。假期的時候，好容易離開了緊張的工作，一些教師會找個地方和人們打打撲克，也算是一種消遣。

三、調(diào)查結(jié)果簡述

農(nóng)村教師生活水平相對不高，但他們精神生活相對充實，這也許是欠發(fā)達地區(qū)人們知足常樂的一個原因，工作踏實、少計個人得失、團結(jié)協(xié)作較少扯皮。但也有一些問題暴露出來如對新事物、新動向掌握了解不足，新的教育理念認識不夠、工作方法難免不能緊跟教育發(fā)展步伐。四、一點建議

我們承認城鄉(xiāng)差別的暫時存在，農(nóng)村經(jīng)濟的整體發(fā)展那不是一日兩日能解決的問題，但是針對一些個別農(nóng)村學校如能政策傾斜，如教學設(shè)施的投入上加大點力度，使教學工作環(huán)境得到優(yōu)化，教師的培訓次數(shù)和質(zhì)量上加點力度，農(nóng)村教師的福利待遇如績效工資加以傾斜，使他們的生活水平得以改善。如果哪一天城區(qū)教師開始羨慕鄉(xiāng)村教師的時候，也許就是鄉(xiāng)村教師生活水平提高、鄉(xiāng)村教育教學質(zhì)量提高的時候。

執(zhí)筆人： 形成時間： 通訊地址：交城縣夏家營鎮(zhèn)段村初中 聯(lián)系電話：工作單位：段村初中 2009.9.15