第一篇：互聯(lián)網(wǎng)思維發(fā)言稿

互聯(lián)網(wǎng)思維發(fā)言稿

①什么是思維？我站在這，您的大腦憑概念，可以告訴你，我是男是女。大腦進一步判斷，還可以知道我的長相是丑是美。這就是思維。

②對于普通人，互聯(lián)網(wǎng)思維就是，用大腦通過互聯(lián)網(wǎng)了解事物的過程。在生活中，每一個普通人通過互聯(lián)網(wǎng)去了解所要了解的事物，就擁有了互聯(lián)網(wǎng)思維。再簡單一些，互聯(lián)網(wǎng)思維對于普通人，就是一種生活習慣。就像遇到不會寫的文章，你會去百度。購物，你會去淘寶。

③對于企業(yè)，和人腦一樣，也有概念、判斷、和推理。所以互聯(lián)網(wǎng)思維就是企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代概念過去，判斷現(xiàn)在，推理未來的一系列的商業(yè)思維方式。

*而企業(yè)擁有互聯(lián)網(wǎng)思維，我覺得應該需要四個階段：

第一階段是傳播，也就是我們常說的營銷，利用網(wǎng)站、微博、微信來展示公司的產(chǎn)品和品牌；

第二階段是銷售，就是電子商務，通過互聯(lián)網(wǎng)銷售產(chǎn)品；

第三階段是供應鏈，讓消費者參與到產(chǎn)品設計和研發(fā)環(huán)節(jié)；

第四階段是價值鏈，就是前三項傳播、銷售、參與的總和；通過*房地產(chǎn)企業(yè)（綜述）

現(xiàn)在大多數(shù)房地產(chǎn)企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)思維的理解還停留在第一階段和第二階段，也就是傳播和銷售層面。要讓整個企業(yè)充滿互聯(lián)網(wǎng)思維，就要用互聯(lián)網(wǎng)思維去改造自己的供應鏈和價值鏈，改造自己的組織構(gòu)架和企業(yè)文化，這才是互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)轉(zhuǎn)型的根本。

1.首先，要改變網(wǎng)絡營銷就是互聯(lián)網(wǎng)思維的觀念。房地產(chǎn)企業(yè)通過網(wǎng)站、微博、微信把產(chǎn)品呈現(xiàn)給消費者，這只是單純的宣傳。要讓

消費者參與到品牌傳播中來。通過營銷拉近產(chǎn)品和顧客的距離，產(chǎn)生互動交流。這就要求企業(yè)重視體驗營銷，并具有顛覆式的創(chuàng)新思維，為顧客提供更多更好免費服務和增值服務。

2.其次，把傳統(tǒng)的電子商務模式、團購模式，引到消費者定制模式。電子商務和團購業(yè)務只是涉及到企業(yè)的銷售層面，而消費者定制生產(chǎn)模式已經(jīng)進入到了產(chǎn)品層面。這就是互聯(lián)網(wǎng)思維，重用戶，讓用戶驅(qū)動企業(yè)的思維，去企業(yè)化和去中心化的最好體現(xiàn)。

3.再次，房地產(chǎn)企業(yè)要像互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)一樣擁有互聯(lián)網(wǎng)思維。海爾、海底撈，都用互聯(lián)網(wǎng)思維去改造了自己的企業(yè)，取得了新的突破和新的轉(zhuǎn)型。房地產(chǎn)要看到這個思維變革的機會，重視思維變革的契機。要將新興的網(wǎng)絡式思維融入到企業(yè)思維中去，粉絲經(jīng)濟，病毒營銷，大數(shù)據(jù)營銷等各種新思維、新跨越撲面而來，不去迎合，不去借鑒，綜上所述：互聯(lián)網(wǎng)思維不僅僅涉及企業(yè)的營銷和服務，也影響房地產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品設計和創(chuàng)新，甚至影響到房地產(chǎn)企業(yè)的組織構(gòu)架和企業(yè)文化。互聯(lián)網(wǎng)思維就是要更好地貼近客戶，根據(jù)客戶需求來生產(chǎn)產(chǎn)品，并且讓消費者參與到產(chǎn)品設計和傳播中來。為了實現(xiàn)這一點，未來我們的企業(yè)，組織架構(gòu)會變得更加扁平，營銷會變得更加互動，供應鏈會變得更加敏捷，內(nèi)部溝通會變得更加暢通，企業(yè)文化會變得更加民主，讓每個員工都能參與進來，這才是真正意義上的互聯(lián)網(wǎng)思維。

運用好思維，可以開拓人的視野，運用好互聯(lián)網(wǎng)思維企業(yè)，才會更加進步，更加長久。

置業(yè)公司

2014年7月8日

第二篇：互聯(lián)網(wǎng)思維讀后感

互聯(lián)網(wǎng)思維讀后感

傳統(tǒng)意義的社會資源為勞動力、土地和資本，這三樣東西主宰了整個社會發(fā)展幾千年。到18世紀末，加入了一個元素：技術(shù)，工業(yè)革命因此引領社會發(fā)展二百多年。時至今天，信息成為社會資源的最為重要的元素，人類發(fā)展進入了信息時代。

信息能成為社會資源是因為信息是不對稱的。信息不對稱一直存在，它決定其他社會資源的分配，擁有信息的組織和個人就占據(jù)主動和優(yōu)勢。隨著計算機和互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展，信息不對稱將不斷地被消弱，足不出戶，不僅遍覽全球信息，也可發(fā)布信息至全球。在這個發(fā)展變化中，社會將天翻地覆，誰為消弱信息不對稱做出貢獻，誰就是英雄；誰充分利用消息不對稱被弱化的趨勢，誰就能成功。當今國外的GOOGLE、AMAZON、FACEBOOK，國內(nèi)的百度、騰訊、淘寶、京東等因迎合時代的變化而脫穎而出。

互聯(lián)網(wǎng)思維這本書描繪了9大思維和22法則，在一定程度上在如何弱化信息不對稱和如何利用信息不對稱的弱化方面給與了一些參考和建議。

對于吉峰來說，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)解決農(nóng)戶在采購農(nóng)機時的信息不對稱問題，讓農(nóng)戶能方便地找到真正適合的產(chǎn)品和服務，包括透明的價格，將“買放心農(nóng)機，選吉峰連鎖”落到實處，從而樹立吉峰品牌。為實現(xiàn)這個目標，要在戰(zhàn)略層、組織層、業(yè)務層等方面進行變革，投入全集團的力量，才有成功的可能。

第三篇：互聯(lián)網(wǎng)思維講稿

（開場內(nèi)容自己塑造）第一張PPT:回望過去，我們最傳統(tǒng)的一種商業(yè)模式得以發(fā)展最大的一個特征就是信息的不對稱。那時，我們想要買任何產(chǎn)品任何商品都因為信息的不對稱而無法獲得最大的實惠性價比。而在整個商業(yè)模式中間環(huán)節(jié)對于中間商而言就產(chǎn)生了非常大的利潤空間。過去我們想要買一款產(chǎn)品，那么就會有很多生產(chǎn)廠家生產(chǎn)。生產(chǎn)產(chǎn)品完了之后他們就會去找到渠道代理商，讓自己的產(chǎn)品能夠擴大銷售渠道，而渠道商拿到產(chǎn)品之后還會去市場上找到一級經(jīng)銷商，最終經(jīng)銷商在一線市場直接面對消費者進行銷售。而這款產(chǎn)品可能生產(chǎn)成品1塊錢，但最終當消費者買走之后，價格可能是之前生產(chǎn)成本的10倍。而中間產(chǎn)生的這些價格差異就成就了整個商業(yè)鏈條每個環(huán)節(jié)的經(jīng)營者。

PPT2頁面：而今天，我們這個時代，對于商業(yè)模式來說，信息不對稱還是優(yōu)勢，還是核心競爭力嗎？答案已經(jīng)顯而易見了。因為我們已經(jīng)進入了互聯(lián)網(wǎng)時代，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的最大價值就是信息高度的透明化，所以我們今天想要買的任何一款產(chǎn)品，我們都會發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡上有無數(shù)的賣家在經(jīng)營著，而這些賣家很有可能也就是產(chǎn)品本身的生產(chǎn)廠家。而我們可以通過網(wǎng)絡上的產(chǎn)品從價格到品質(zhì)再到售后服務一一對比，最終選擇我們覺得性價比最高最能夠讓我們滿意的商家進行購買。然后足不出戶就可以享受到送貨上門的服務。這就是今天這個時代的商業(yè)消費最大的特點。

PPT3頁面：那么隨著電子商務的蓬勃發(fā)展，越來越多的人選擇網(wǎng)購，在這個地方就不得不提一下引領電商發(fā)展，興起消費網(wǎng)購趨勢的一家企業(yè)——阿里巴巴?，F(xiàn)在時下有個非常熱門的話題叫做“阿里奇跡”。那么這個阿里奇跡代表的是什么呢？是一年還是一月還是一天創(chuàng)造的奇跡呢？（這里稍作停頓）2014年11月11日，一個驚世駭俗的數(shù)字誕生：571.12億。一個平臺一天所創(chuàng)造的財富。571.12億有多少錢，如果把571.12億堆疊起來的話將會有5個珠穆朗瑪峰的高度。這就是阿里奇跡，這就是電商奇跡，這就是互聯(lián)網(wǎng)奇跡，這就是對傳統(tǒng)商業(yè)模式最大的顛覆！試問，傳統(tǒng)領域，哪家公司，哪個賣場，哪個平臺可以在一日內(nèi)達到這樣的規(guī)模和記錄？找不到，一家都沒有！而在這一天，全國有無數(shù)家商場百貨公司變成了試衣間，有無數(shù)的電器行主動降價迎戰(zhàn)，同時在這一天物流快遞保險等等數(shù)10個行業(yè)都因為阿里奇跡而受益匪淺。所以雙11這一天，馬云是在和全世界做生意。本身雙11這個光棍節(jié)也因為阿里，因為馬云，變成了購物狂歡節(jié)。這就是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的魅力和創(chuàng)造奇跡的能力。

PPT4頁面：而之所以網(wǎng)購趨勢如此勢如破竹，越來越多人選擇網(wǎng)絡消費，就是因為互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的便利是一次又一次的突破本我！在2012年12月4日這一天，中國正式跨入了4G時代。也就是說我們從有線互聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)徹底進入了移動互聯(lián)網(wǎng)時代了。我們從習慣用電腦上網(wǎng)已進入到了離不開手機網(wǎng)絡的使用！

PPT5頁面：那各位我們可以看到這里有幾幅圖。可以看得出，手機已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的重要物品，乃至可以說手機代表的就是我們這個時代的生活特征。因為手機只是載體，而在它的背后，核心就是移動互聯(lián)網(wǎng)，所以才會有人說，現(xiàn)在的人是吃飯睡覺上廁所任何時間任何地點都可以玩手機，晚上睡覺最后放下的是手機，早上起床第一件事情也是找手機。所以今天在座每一個朋友，你們都處于移動互聯(lián)網(wǎng)時代。因為你們都已經(jīng)離不開手機。所以這個時代將會誕生更多的奇跡，更多的機會，但如果你置之不理視而不見，那么你將會被顛覆，被淘汰。

PPT6頁面：就像移動聯(lián)通電信三家通訊行業(yè)的霸主一樣。當初三家公司彼此之前一直做著激烈的競爭，試圖打敗彼此。因為他們潛意識當中認為在通訊領域沒有誰是他們的對手，他們3家就是壟斷性的企業(yè)，而且都是國企。那都是不可一世的。但突然有一天，一家公司攜一款軟件橫空出世，殺的三家公司潰不成軍一瀉千里。這家公司是誰？騰訊，這款軟件是什么？沒錯，微信！當微信港推出時，這3家公司還不以為然。認為只是一個網(wǎng)絡對講機，小孩子過家家玩玩罷了。但是他們哪里想到，微信短短半年時間用戶就過2億。而在今天微信用戶已經(jīng)接近10個億了?？赡芙裉炷阗I一款智能手機后會用移動卡也可能會用聯(lián)通卡或者電信卡。但是不管你用哪一個卡，你的手機一定會下一個軟件，這個軟件就是微信。因為現(xiàn)在發(fā)短信，幾乎都是用微信，聊語音，用微信，發(fā)圖片還是微信，而關注朋友生活的方方面面更是用微信。而這一切微信都是不要你花一分錢的。所以微信直接打劫了三家公司的用戶以及業(yè)務。因此移動互聯(lián)網(wǎng)時代跨界的打劫才是最致命的。今天一家企業(yè)真正被打敗的原因可能不是行業(yè)對手太過于厲害，而是來自于其它領域企業(yè)的跨界來打劫，這就是當下最激烈的商業(yè)競爭新模式。（這里可以再舉例柯達案例）

PPT7頁面：所以在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，比拼的是思維，比例的是觀念，比拼的是意識。而非過去所積攢的財富。就像王健林和馬云在2012年風云人物頒獎現(xiàn)場兩人進行的一場賭局。王健林當時說道：電商雖然發(fā)展迅猛，但是像很多業(yè)務電商是永遠代替不了的，我在這里和馬云先生賭一個億。如果10年后電商市場份額達到整個市場50%以上我輸馬云1個億，反之馬云輸我一個億。這就是當時非常有名的大碗的賭局。但是不到2年的時間，王健林找到了2個人，一個是騰訊的馬化騰，一個是百度的李彥宏。三人合作一起成立一家新的公司，叫做萬達電子商務公司。王健林正式進軍電商，選擇追隨大的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢。因為他深刻意識到了未來所有終端消費者都一定是來自于互聯(lián)網(wǎng)上的用戶，誰能得互聯(lián)網(wǎng)用戶，誰將得天下。那怕今日萬達很牛，那怕王健林還是首富，但是未來真的很難說，所以他必須轉(zhuǎn)型。因此各位，如果你是做了很多年傳統(tǒng)領域了，而你還認為你將繼續(xù)堅持你之前那一套的話那么請你看看王健林，請你學學他吧，至少在傳統(tǒng)領域當中，今天還沒有誰能夠做的過他吧。而他都開始轉(zhuǎn)型，更何況你呢？所以（下面3個PPT8 9 10頁面照著讀出來）

PPT11頁面：而今天最大的趨勢，就是我們進入了移動互聯(lián)網(wǎng)時代。而這個時代不管是個人還是團隊，還是企業(yè)，你要成功，就必須具備一種這個時代的思維。這就是我們現(xiàn)在常說的互聯(lián)網(wǎng)思維。

PPT12頁面：那么說到互聯(lián)網(wǎng)思維，大家都知道，但知道并不等于懂的，更不代表會。為了讓各位更好的理解互聯(lián)網(wǎng)思維，在這里給大家舉幾個例子。互聯(lián)網(wǎng)思維下的幾檔電視節(jié)目，第一個中國好聲音，第二個我是歌手，第三個爸爸去哪兒了。相信大家都知道這三檔節(jié)目，為什么這三檔節(jié)目能夠在如今這個娛樂節(jié)目爆棚的時代脫穎而出傲視群雄。核心就在于人人互動，人人參與。讓每一個觀眾能夠有強烈的產(chǎn)于感。就像雷軍的小米公司之所以能夠成功，之所以小米手機能夠橫空出世在市場上形成一股強烈的風暴，就是源于互聯(lián)網(wǎng)思維，小米兜售的是用戶的參與感。

PPT13頁面：而這種人人互動的參與感來自于互聯(lián)網(wǎng)思維的核心，超越預期極致的用戶體驗。什么是超越預期極致的用戶體驗，舉例一瓶礦泉水，2塊錢。喝完之后你突然發(fā)現(xiàn)這瓶礦泉水喝下去感覺不僅僅是礦泉水，而是喝出了五糧液的感受，那么這一刻你就愛上了這種礦泉水，因此你成為了這種礦泉水忠實的粉絲，以后只要和礦泉水就都喝這種。那么這就是移動互聯(lián)網(wǎng)時代講究的粉絲經(jīng)濟效益。前提你要能夠給你的消費者，你的客戶，帶來這種超越預期極致的用戶體驗，那么你就必須擁有大量的數(shù)據(jù)來進行服務。

PPT14頁面：所以移動互聯(lián)網(wǎng)時代也是粉色經(jīng)濟時代，也是真正意義上人類財富將進入的大數(shù)據(jù)時代。誰擁有大數(shù)據(jù)，誰將主宰事業(yè)與財富。今天能夠獲得巨大財富價值成功的企業(yè)，不論阿里巴巴，還是騰訊百度，哪一個不都是因為大數(shù)據(jù)而成功的嗎？而你有大數(shù)據(jù)嗎？你想要大數(shù)據(jù)嗎？當你真正了解大數(shù)據(jù)的價值意義之后，我告訴你，你比誰都想要，但是光想是沒有用的。

PPT15頁面：因為大數(shù)據(jù)的獲得必須靠2個字，系統(tǒng)，系統(tǒng)是唯一獲取大數(shù)據(jù)的方法和工具。

PPT16頁面：21世紀移動互聯(lián)網(wǎng)時代，沒有系統(tǒng)你將一無所成，因為系統(tǒng)決定事業(yè)，系統(tǒng)決定財富，系統(tǒng)決定成敗。系統(tǒng)決定了你的一切的一切。

PPT17頁面：你擁有自己的系統(tǒng)嗎？你想要嗎？如果你想，那么恭喜你，因為今天走進遠大，了解遠大，接觸遠大，你真正能得到的就是2個字，系統(tǒng)。而當下唯一能夠帶給你個人，團隊，企業(yè)獨立系統(tǒng)幫你創(chuàng)造大數(shù)據(jù)，帶給用戶超越預期極致體驗的移動互聯(lián)網(wǎng)公司就只有一家，那就是遠大。（PPT頁面已經(jīng)完畢。后面內(nèi)容自由塑造發(fā)揮）

第四篇：互聯(lián)網(wǎng)思維總結(jié)

贊！史上最全的互聯(lián)網(wǎng)思維精髓總結(jié)

【導讀】我理解的互聯(lián)網(wǎng)思維：

1、永遠站在用戶一邊，而不是對立面。

2、核心競爭力產(chǎn)品一定免費，越有競爭力的東西越要免費。

3、不要期待每個用戶都會給錢，但是總會有用戶給錢。究竟什么是互聯(lián)網(wǎng)思維?互聯(lián)網(wǎng)的一些事推薦的這篇文章，讓大家對互聯(lián)網(wǎng)思維有個全面的了解!

課前秀：三個段子

第一個段子：一個毫無餐飲行業(yè)經(jīng)驗的人開了一家餐館，僅兩個月時間，就實現(xiàn)了所在商場餐廳坪效第一名;VC投資6000萬，估值4億元人民幣，這家餐廳是雕爺牛腩。

只有12道菜，花了500萬元買斷香港食神戴龍牛腩配方;每雙筷子都是定制、全新的，吃完飯還可以帶回家;老板每天花大量時間盯著針對菜品和服務不滿的聲音;開業(yè)前燒掉1000萬搞了半年封測，期間邀請各路明星、達人、微博大號們免費試吃??

雕爺牛腩為什么這樣安排?背后的邏輯是什么?

我們再看第二個段子：這是一個淘品牌，2012年6月在天貓上線，65天后成為中國網(wǎng)絡堅果銷售第一;2012年“雙十一”創(chuàng)造了日銷售766萬的奇跡，名列中國電商食品類第一名;2013年1月單月銷售額超過2200萬;至今一年多時間，累計銷售過億，并再次獲得IDG公司600萬美元投資。這個品牌是三只松鼠。

三只松鼠帶有品牌卡通形象的包裹、開箱器、快遞大哥寄語、堅果包裝袋、封口夾、垃圾袋、傳遞品牌理念的微雜志、卡通鑰匙鏈，還有濕巾。

一個淘品牌，為什么要煞費苦心地做這些呢?

再看第三個段子：這是一家創(chuàng)業(yè)僅三年的企業(yè)。2011年銷售額5億元;2012年，銷售額達到126億元;2013上半年銷售額達到132.7億元，預計全年銷售可能突破300億元;在新一輪融資中，估值達100億美元，位列國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)公司第四名。

這家企業(yè)是小米。雷軍說，參與感是小米成功的最大秘密。怎樣理解參與感?

這三個企業(yè)雖然分屬不同的行業(yè)，但又驚人地相似，我們都稱之為互聯(lián)網(wǎng)品牌。

它們背后的互聯(lián)網(wǎng)思維到底是什么?

互聯(lián)網(wǎng)思維“獨孤九劍”

我給互聯(lián)網(wǎng)思維下了個定義：在(移動)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等科技不斷發(fā)展的背景下，對市場、對用戶、對產(chǎn)品、對企業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)的進行重新審視的思考方式。

“獨孤九劍”是華山派劍宗風清揚的武林絕學，強調(diào)“無招勝有招”，重在劍意，與互聯(lián)網(wǎng)思維有異曲同工之妙。也意味著互聯(lián)網(wǎng)思維將像“獨孤九劍”破解天下各派武功一樣，去重塑及顛覆各類傳統(tǒng)行業(yè)。

我講一下我所理解的互聯(lián)網(wǎng)思維體系。

1、用戶思維

“獨孤九劍”第一招是總訣式，第一招學不會，后面的招數(shù)就很難領悟?；ヂ?lián)網(wǎng)思維也一樣?；ヂ?lián)網(wǎng)思維，第一個，也是最重要的，就是用戶思維。用戶思維，是指在價值鏈各個環(huán)節(jié)中都要“以用戶為中心”去考慮問題。

作為廠商，必須從整個價值鏈的各個環(huán)節(jié)，建立起“以用戶為中心”的企業(yè)文化，只有深度理解用戶才能生存。沒有認同，就沒有合同。

這里面有幾個法則：

法則1：得“屌絲”者得天下。

成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品多抓住了“屌絲群體”、“草根一族”的需求。這是一個人人自稱“屌絲”而骨子里認為自己是“高富帥”和“白富美”的時代。當你的產(chǎn)品不能讓用戶成為產(chǎn)品的一部分，不能和他們連接在一起，你的產(chǎn)品必然是失敗的。QQ、百度、淘寶、微信、YY、小米，無一不是攜“屌絲”以成霸業(yè)。

法則2：兜售參與感。

一種情況是按需定制，廠商提供滿足用戶個性化需求的產(chǎn)品即可，如海爾的定制化冰箱;另一種情況是在用戶的參與中去優(yōu)化產(chǎn)品，如淘品牌“七格格”，每次的新品上市，都會把設計的款式放到其管理的粉絲群組里，讓粉絲投票，這些粉絲決定了最終的潮流趨勢，自然也會為這些產(chǎn)品買單。

讓用戶參與品牌傳播，便是粉絲經(jīng)濟。我們的品牌需要的是粉絲，而不只是用戶，因為用戶遠沒有粉絲那么忠誠。粉絲是最優(yōu)質(zhì)的目標消費者，一旦注入感情因素，有缺陷的產(chǎn)品也會被接受。未來，沒有粉絲的品牌都會消亡。

電影《小時代》豆瓣評分不到5分，但這個電影觀影人群的平均年齡只有22歲，這些粉絲正是郭敬明的富礦。正因為有大量的粉絲“**”，《小時代1》《小時代2》才創(chuàng)造出累計超過7億的票房神話。

法則3：體驗至上

好的用戶體驗應該從細節(jié)開始，并貫穿于每一個細節(jié)，能夠讓用戶有所感知，并且這種感知要超出用戶預期，給用戶帶來驚喜，貫穿品牌與消費者溝通的整個鏈條，說白了，就是讓消費者一直爽。微信新版本對公眾賬號的折疊處理，就是很典型的“用戶體驗至上”的選擇。

用戶思維體系涵蓋了最經(jīng)典的品牌營銷的Who-What-How模型，Who，目標消費者——“屌絲”;What，消費者需求——兜售參與感;How，怎樣實現(xiàn)——全程用戶體驗至上。

2、簡約思維

互聯(lián)網(wǎng)時代，信息爆炸，用戶的耐心越來越不足，所以，必須在短時間內(nèi)抓住他!

法則4：專注，少即是多

蘋果就是典型的例子，1997年蘋果接近破產(chǎn)，喬幫主回歸，砍掉了70%產(chǎn)品線，重點開發(fā)4款產(chǎn)品，使得蘋果扭虧為盈，起死回生。即使到了5S，iPhone也只有5款。

品牌定位也要專注，給消費者一個選擇你的理由，一個就足夠。

最近很火的一個網(wǎng)絡鮮花品牌RoseOnly，它的品牌定位是高端人群，買花者需要與收花者身份證號綁定，且每人只能綁定一次，意味著“一生只愛一人”。2013年2月上線，8月份做到了月銷售額近1000萬元。

大道至簡，越簡單的東西越容易傳播，越難做。專注才有力量，才能做到極致。尤其在創(chuàng)業(yè)時期，做不到專注，就沒有可能生存下去。

法則5：簡約即是美

在產(chǎn)品設計方面，要做減法。外觀要簡潔，內(nèi)在的操作流程要簡化。Google首頁永遠都是清爽的界面，蘋果的外觀、特斯拉汽車的外觀，都是這樣的設計。

3、極致思維

極致思維，就是把產(chǎn)品、服務和用戶體驗做到極致，超越用戶預期。什么叫極致?極致就是把命都搭上。

法則6：打造讓用戶尖叫的產(chǎn)品

用極限思維打造極致的產(chǎn)品。方法論有三條：第一，“需求要抓得準”(痛點，癢點或興奮點);第二，“自己要逼得狠”(做到自己能力的極限);第三，“管理要盯得緊”(得產(chǎn)品經(jīng)理得天下)。一切產(chǎn)業(yè)皆媒體，在這個社會化媒體時代，好產(chǎn)品自然會形成口碑傳播。

尖叫，意味著必須把產(chǎn)品做到極致;極致，就是超越用戶想象!

法則7：服務即營銷

阿芙精油是知名的淘寶品牌，有兩個小細節(jié)可以看出其對服務體驗的極致追求：1)客服24小時輪流上班，使用Thinkpad小紅帽筆記本工作，因為使用這種電腦切換窗口更加便捷，可以讓消費者少等幾秒鐘;2)設有“CSO”，即首席驚喜官，每天在用戶留言中尋找潛在的推銷員或?qū)＜?，找到之后會給對方寄出包裹，為這個可能的“意見領袖”制造驚喜。

海底撈的服務理念受到很多人推崇，但是在互聯(lián)網(wǎng)思維席卷整個傳統(tǒng)行業(yè)的浪潮之下，如果海底撈不能用互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)企業(yè)的話，學不會的，可能是海底撈了。

4、迭代思維

“敏捷開發(fā)”是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)的典型方法論，是一種以人為核心、迭代、循序漸進的開發(fā)方法，允許有所不足，不斷試錯，在持續(xù)迭代中完善產(chǎn)品。

這里面有兩個點，一個“微”，一個“快”。

法則8：小處著眼，微創(chuàng)新

“微”，要從細微的用戶需求入手，貼近用戶心理，在用戶參與和反饋中逐步改進?！翱赡苣阌X得是一個不起眼的點，但是用戶可能覺得很重要”。360安全衛(wèi)士當年只是一個安全防護產(chǎn)品，后來也成了新興的互聯(lián)網(wǎng)巨頭。

法則9：精益創(chuàng)業(yè)，快速迭代

“天下武功，唯快不破”，只有快速地對消費者需求做出反應，產(chǎn)品才更容易貼近消費者。Zynga游戲公司每周對游戲進行數(shù)次更新，小米MIUI系統(tǒng)堅持每周迭代，就連雕爺牛腩的菜單也是每月更新。

這里的迭代思維，對傳統(tǒng)企業(yè)而言，更側(cè)重在迭代的意識，意味著我們必須要及時乃至實時關注消費者需求，把握消費者需求的變化。

5、流量思維

流量意味著體量，體量意味著分量?！澳抗饩奂?，金錢必將追隨”，流量即金錢，流量即入口，流量的價值不必多言。

法則10：免費是為了更好地收費

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品大多用免費策略極力爭取用戶、鎖定用戶。當年的360安全衛(wèi)士，用免費殺毒入侵殺毒市場，一時間攪的天翻地覆，回頭再看看，卡巴斯基、瑞星等殺毒軟件，估計沒有幾臺電腦還會裝著了。

“免費是最昂貴的”，不是所有的企業(yè)都能選擇免費策略，因產(chǎn)品、資源、時機而定。

法則11：堅持到質(zhì)變的“臨界點”

任何一個互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，只要用戶活躍數(shù)量達到一定程度，就會開始產(chǎn)生質(zhì)變，從而帶來商機或價值。QQ若沒有當年的堅持，也不可能有今天的企鵝帝國。注意力經(jīng)濟時代，先把流量做上去，才有機會思考后面的問題，否則連生存的機會都沒有。

6、社會化思維

社會化商業(yè)的核心是網(wǎng)，公司面對的客戶以網(wǎng)的形式存在，這將改變企業(yè)生產(chǎn)、銷售、營銷等整個形態(tài)。

法則12：利用好社會化媒體

有一個做智能手表的品牌，通過10條微信，近100個微信群討論，3千多人轉(zhuǎn)發(fā)，11小時預訂售出18698只T-Watch智能手表，訂單金額900多萬元。

這就是微信朋友圈社會化營銷的魅力。有一點要記住，口碑營銷不是自說自話，一定是站在用戶的角度、以用戶的方式和用戶溝通。

法則13：眾包協(xié)作

眾包是以“蜂群思維”和層級架構(gòu)為核心的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)作模式，維基百科就是典型的眾包產(chǎn)品。傳統(tǒng)企業(yè)要思考如何利用外腦，不用招募，便可“天下賢才入吾彀中”。

InnoCentive網(wǎng)站創(chuàng)立于2001年，已經(jīng)成為化學和生物領域的重要研發(fā)供求網(wǎng)絡平臺。該公司引入“創(chuàng)新中心”的模式，把公司外部的創(chuàng)新比例從原來的15%提高到50%，研發(fā)能力提高了60%。

小米手機在研發(fā)中讓用戶深度參與，實際上也是一種眾包模式。

7、大數(shù)據(jù)思維

大數(shù)據(jù)思維，是指對大數(shù)據(jù)的認識，對企業(yè)資產(chǎn)、關鍵競爭要素的理解。

法則14：小企業(yè)也要有大數(shù)據(jù)

用戶在網(wǎng)絡上一般會產(chǎn)生信息、行為、關系三個層面的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)的沉淀，有助于企業(yè)進行預測和決策。一切皆可被數(shù)據(jù)化，企業(yè)必須構(gòu)建自己的大數(shù)據(jù)平臺，小企業(yè)，也要有大數(shù)據(jù)。

法則15：你的用戶是每個人

在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代，企業(yè)的營銷策略應該針對個性化用戶做精準營銷。

銀泰網(wǎng)上線后，打通了線下實體店和線上的會員賬號，在百貨和購物中心鋪設免費wifi。當一位已注冊賬號的客人進入實體店，他的手機連接上wifi，他與銀泰的所有互動記錄會一一在后臺呈現(xiàn)，銀泰就能據(jù)此判別消費者的購物喜好。這樣做的最終目的是實現(xiàn)商品和庫存的可視化，并達到與用戶之間的溝通。

8、平臺思維

互聯(lián)網(wǎng)的平臺思維就是開放、共享、共贏的思維。平臺模式最有可能成就產(chǎn)業(yè)巨頭。全球最大的100家企業(yè)里，有60家企業(yè)的主要收入來自平臺商業(yè)模式，包括蘋果、谷歌等。

法則16：打造多方共贏的生態(tài)圈

平臺模式的精髓，在于打造一個多主體共贏互利的生態(tài)圈。

將來的平臺之爭，一定是生態(tài)圈之間的競爭。百度、阿里、騰訊三大互聯(lián)網(wǎng)巨頭圍繞搜索、電商、社交各自構(gòu)筑了強大的產(chǎn)業(yè)生態(tài)，所以后來者如360其實是很難撼動的。

法則17：善用現(xiàn)有平臺

當你不具備構(gòu)建生態(tài)型平臺實力的時候，那就要思考怎樣利用現(xiàn)有的平臺。

馬云說：“假設我是90后重新創(chuàng)業(yè)，前面有個阿里巴巴，有個騰訊，我不會跟它挑戰(zhàn)，心不能太大?！?/p>

法則18：讓企業(yè)成為員工的平臺

互聯(lián)網(wǎng)巨頭的組織變革，都是圍繞著如何打造內(nèi)部“平臺型組織”。

包括阿里巴巴25個事業(yè)部的分拆、騰訊6大事業(yè)群的調(diào)整，都旨在發(fā)揮內(nèi)部組織的平臺化作用。海爾將8萬多人分為2000個自主經(jīng)營體，讓員工成為真正的“創(chuàng)業(yè)者”，讓每個人成為自己的CEO。

內(nèi)部平臺化就是要變成自組織而不是他組織。他組織永遠聽命于別人，自組織是自己來創(chuàng)新。

9、跨界思維

(隨著)互聯(lián)網(wǎng)和新科技的發(fā)展，很多產(chǎn)業(yè)的邊界變得模糊，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的觸角已無孔不入，(如)零售、圖書、金融、電信、娛樂、交通、媒體等等。

法則19：攜“用戶”以令諸侯

這些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，為什么能夠參與乃至贏得跨界競爭?答案就是：用戶!

他們掌握著一方面掌握用戶數(shù)據(jù)，另一方面又具備用戶思維，自然能夠攜“用戶”以令諸侯。阿里巴巴、騰訊相繼申辦銀行，小米做手機、做電視，都是這樣的道理。

未來十年，是中國商業(yè)領域大規(guī)模打劫的時代，一旦用戶的生活方式發(fā)生根本性的變化，來不及變革的企業(yè)，必定遭遇劫數(shù)!

所以，最后一個法則：用互聯(lián)網(wǎng)思維，大膽顛覆式創(chuàng)新。

一個真正牛逼的人一定是一個跨界的人，能夠同時在科技和人文的交匯點上找到自己的坐標。一個真正厲害的企業(yè)，一定是手握用戶和數(shù)據(jù)資源，敢于跨界創(chuàng)新的組織。

李彥宏指出：“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)最大的機會在于發(fā)揮自身的網(wǎng)絡優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、管理優(yōu)勢等，去提升、改造線下的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，改變原有的產(chǎn)業(yè)發(fā)展節(jié)奏、建立起新的游戲規(guī)則。

以上便是我總結(jié)的互聯(lián)網(wǎng)思維“獨孤九劍”。

今天看一個產(chǎn)業(yè)有沒有潛力，就看它離互聯(lián)網(wǎng)有多遠。能夠真正用互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)的企業(yè)，才可能真正贏得未來。

美圖秀秀蔡文勝說：未來屬于那些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)里懂互聯(lián)網(wǎng)的人，而不是那些懂互聯(lián)網(wǎng)但不懂傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的人。

金山網(wǎng)絡傅盛說：產(chǎn)業(yè)機會屬于敢于用互聯(lián)網(wǎng)向傳統(tǒng)行業(yè)發(fā)起進攻的互聯(lián)網(wǎng)人。

我們認為，未來一定是屬于既能深刻理解傳統(tǒng)商業(yè)的本質(zhì)，也具有互聯(lián)網(wǎng)思維的人。不管你是來自傳統(tǒng)行業(yè)還是互聯(lián)網(wǎng)領域。未來一定屬于這種O2O“兩棲人才”。

第五篇：教師教研“+”互聯(lián)網(wǎng)思維

教師教研“+”互聯(lián)網(wǎng)思維

摘要：21世紀，互聯(lián)網(wǎng)功能凸顯，在這個“互聯(lián)網(wǎng)+”時代?；ヂ?lián)網(wǎng)思維、技術(shù)正在方方面面影響和改變著人們的生活，教育當然不能缺位。互現(xiàn)網(wǎng)讓人們的思維方式發(fā)生了變化，產(chǎn)生更有影響力的互現(xiàn)網(wǎng)思維。在這個“奇跡”每天都在發(fā)生的互現(xiàn)網(wǎng)時代，教師教研“+”互聯(lián)網(wǎng)思維關鍵在教育，核心在育人。而教師思維、思想的變化是其他一切變化的基礎。這是“形”與“魂”的關系。當整個社會都依托在互聯(lián)網(wǎng)思維這個“魂”上，那么，所有的變革都圍繞它展開。

關鍵詞：

思維

教師

教育

一、跨界思維，教師視角延伸以促創(chuàng)新

所謂跨界思維，就是大世界大眼光，用多角度，多視野的看待問題和提出解決方案的一種思維方式。釋義為交叉、跨越。它不僅代表著一種時尚的生活態(tài)度，更代表著一種新銳的世界大眼光，思維特質(zhì)。運用跨界思維，可以擴大教研組活動的范圍及形式。如在教研組的聽課活動中，可以邀請不同學科教學骨干來聽課與評課，不同學科的老師關注的角度及問題是不同的，這樣可以讓聽評課活動變得立體，將問題討論引向深入。運用跨界思維，不僅僅局限在學校系統(tǒng)，也可以把視角延伸到校外，延伸到更廣闊的企業(yè)及社會。我們教師可以出去參觀不同的單位，參與企業(yè)組織的培訓等?？缃?，給教師帶來了顛覆性創(chuàng)新思維的空間。

目前大家熟悉的教育技術(shù)、生物化學、物理化學、生物信息學、生物醫(yī)學工程學等，縱觀歷屆諾貝爾的獲得者大都是具有交叉學科的背景。在2008諾貝爾獎獲得者北京論壇上，華人圖靈獎得主姚期智指出：多學科交叉融合是信息技術(shù)發(fā)展的關鍵：當不同的學科、理論相互交叉結(jié)合，同時一種新技術(shù)達到成熟的時候，往往就會出現(xiàn)理論上的突破和技術(shù)上的創(chuàng)新。

但目前無奈的是，在基礎教育階段中小學生基本都是獨立的學科，科學課的老師往往是單科出身老師；高等教育除了教材指定的教材學科，學生學習其他學科的機會也很少，也沒什么激勵措施。因此說教育領域需要加強“跨界”思維，尤其是教師教育，如果教師缺乏這種交叉學科的能力，又怎能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的學生呢？

中國正面臨著一場以信息技術(shù)為主導的變革，作為一位教師如果還不盡快跨入信息技術(shù)的門檻，恐怕個人的專業(yè)發(fā)展會是有缺陷的！世界正面臨著一場綜合國力的較量，教師教育如果再不加強“跨界”思維教育，恐怕科學方面的諾貝爾仍需時日。

二、碎片化思維，學習分解到非正式場合。

等車時用手機微博刷微信、乘地鐵時用iPad看短視頻、購物時用移動終端查找店家信息、入睡前伴著微博或微信入眠??移動互聯(lián)網(wǎng)時代，便捷的移動終端已經(jīng)讓我們實現(xiàn)了隨時隨地隨身瀏覽各種信息，同時信息內(nèi)容進一步碎片化發(fā)展，碎片化內(nèi)容沿著不同的時間線散落在浩瀚的信息海洋，但每一條碎片化信息都暗藏著消費者的個性化需求。

碎片化時代的工作、學習，需要碎片化的思維。然而在我們的教研中，集中學習是需要的。但更多的學習應該分解在教師平時的學習、工作、生活中。以往談到教師的培訓和教師的學習，我們首先想到的是集中培訓和專題學習，但是對教師觀念影響比較大的，恰恰在日常生活中，在與家人、與學生、與同事之間的交流中，在各種媒體影響下，在隨時隨地地可以閱讀的各類電子設備中，教師的學習方式已經(jīng)發(fā)生了改變。教師在這些非正式場合所得到的信息要遠多于正式場合所得到的，而這些活動時間要占據(jù)教師整個獲得信息時間的百分之八十還多。因而，非正式場合對教師的教學觀念的影響更大。

所以，學校學習可以把學習內(nèi)容或者學習時間進行分割。采用正式學習與非正式學習結(jié)合的方式進行，在正式場合提出學習主題及學習要求，把學習內(nèi)容和討論與交流放在各種非正式場合，讓教師利用碎片時間進行學習。如在適當時間利用校園網(wǎng)平臺、手機微信、QQ、手機校園APP等平臺推出短小典型的案例，讓教師進行討論，或者推送簡短的教師學習體會讓教師相互學習。現(xiàn)在很多學校都推出了官方微博，推出了學校公眾微信平臺，利用這些空間及時向教師及社會發(fā)布信息，教師們也可以利用零碎時間來學習討論，分享這些信息。

三、免費思維，讓教師學會知識共享。

知識共享是教師學習共同體形成的重要基礎。實踐中,教師的知識共享受知識本身特性、教師主體愿望、學校管理等多種因素的影響。知識共享視角下教師學習共同體構(gòu)建的主要策略是:引導教師樹立終身學習的理念、營造合作共享 的教師學習文化、建立有效的教師學習交流機制、搭建一體化的教師學習網(wǎng)絡平臺?！爸R共享”是信息時代的一個特征，不能共享的知識是死知識，不能共享知識的組織是死組織。教研組建設也一樣，需要這樣的一種共享文化。

案例學習，是教師進行只是學習與共享的較好方式，也是學校進行知識管理極好的載體。教學案例，是能體現(xiàn)一定教育教學現(xiàn)象，能揭示一定教學規(guī)律的實例，它具有典型性，也是知識管理的典型事例。學校重視案例學習，可以縮短教師教學探索的時間，為教學問題的解決提供參考。案例學習的方法是多樣的，如以課例為載體的教學研討對一般教師或名師的課堂或片段、實錄進行分析等等。學校要重視教研組建設，知識管理與共享需要一個平臺，而教研組就是這樣一個平臺，教研組通過自身的變革與努力，使之成為教師獲取知識、智慧，相互交流、提高的平臺。

課例學習。課例反映的是教學改進的過程，因此在課例描述中必然包含著提出的問題，以及由問題引發(fā)的后續(xù)討論。因為課例反映的是教學研究“背后”的故事，交代產(chǎn)生這個課例的過程中的問題線索，使讀者知道研究教學進展過程的來龍去脈，否則讀者只是感覺到描述了一節(jié)“好課”，卻不知產(chǎn)生這個“好課”的過程是怎樣的。對讀者來說，把研究授課的問題及其討論梳理出來、展現(xiàn)過程，可能更具啟發(fā)價值。對課例本身加以解讀，賦予它更高一層的普遍意義，就需要對課例作出詮釋、增加一些研究的成分，這是課例的另一要素。不過這種詮釋應該是歸納型的、內(nèi)容緊緊扣在描述的課堂教學和討論過程上，不宜夸大和跳得太高，否則極易淪為空談，使得課例前面是具體的課堂教學實例，后面是一般理論的泛泛而談。

課例描述中提出的問題有的可能在后續(xù)討論中解決了，有的沒有解決，但都可以呈現(xiàn)出來。甚至寫作者可以提出一些開放思維的后續(xù)問題或兩難問題，留下一個今后可以繼續(xù)研究和討論的空間。對于研究過程中提出的各種問題加以篩選和梳理，最好問題的線索能夠環(huán)環(huán)相扣，這樣對讀者更具吸引力，而且可以引發(fā)深入思考和討論。那種沒有問題的課例描述，或者說只是一節(jié)“好課”的展示，實際上并不是我們在這里所倡導的。

四、用戶體驗思維，讓教育始終要以人為本

用戶體驗，就是開發(fā)的產(chǎn)品一切圍繞用戶展開，只有客戶滿意了產(chǎn)品才算成功，這樣的滿意包括物質(zhì)及精神兩個方面。在物質(zhì)上要讓用戶感覺物超所值，在精神上要有愉悅的體驗。那么，用戶體驗，對于教育來講就是以人為本，強調(diào)管理的人本性、學習的體驗性。雖然，社會已經(jīng)到了技術(shù)能改變世界的時代，但“以人為本”的思想，不但沒有減弱，反而變得更加重要，因為在任何時候，人都比技術(shù)更重要。在教育實踐中要認真落實以人為本的教育理念，要建立新型平等的師生關系，要以學生為主體, 突出人的個性發(fā)展，要多關心愛護學生。在德育教育中，更要體現(xiàn)以人為本。總之，以人為本的教育理念應該貫穿于教育教學工作的各個方面。在此基礎上，教師更應該要從轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)入手,更要提升自己的信息素養(yǎng),要結(jié)合學生實際,利用現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)為學生地發(fā)展服務，從而更好地踐行“以人為本”的教育理念。

互現(xiàn)網(wǎng)時代對于教育的影響首先是技術(shù)層面的，但給教育帶來的影響的更大地是思想上的變革。教育發(fā)展離不開現(xiàn)代化、信息化，離不開技術(shù)的變革，但學校發(fā)展要處理好技術(shù)發(fā)展與觀念變革之間的關系，如果只強調(diào)技術(shù)搶跑，那很有可能有人以“現(xiàn)代化”“高科技”為名，把學校變成燒錢的“爐灶”。只有教育觀念搶跑，我們的學校才有可能成為未來教育的標桿。

互聯(lián)網(wǎng)催生了一系列的變革，我們已經(jīng)進入了一個“互聯(lián)網(wǎng)+”時代。作為教師要提升已有信息技術(shù)素養(yǎng)。教師教研“+”互聯(lián)網(wǎng)思維是教育發(fā)展過程中的必然趨勢，教師不僅要用，更要善用，充分利用互聯(lián)網(wǎng)帶來的新素材、新技術(shù)，提高課堂效率，提高學生評價方式的科學性有效性。真正用互聯(lián)網(wǎng)之器，提升教育之本。