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      創(chuàng)辦“讓社會(huì)認(rèn)可 家長(zhǎng)滿意學(xué)校”匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-12 11:22:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:創(chuàng)辦“讓社會(huì)認(rèn)可 家長(zhǎng)滿意學(xué)校”匯報(bào)材料

      創(chuàng)辦“讓社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意學(xué)校”匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      首先,感謝局黨委一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)注、指導(dǎo)和引領(lǐng),其次,感謝社會(huì)各界及家長(zhǎng)同志對(duì)我校工作的理解,支持和鞭策。

      過(guò)去的一年,我們?nèi)熒R心協(xié)力,靠我們自己克服了并校帶來(lái)的管理困難,克服了學(xué)生來(lái)源,質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,在與諸多困難的較量中,我們憑借著樂(lè)觀的情結(jié)和充分的自信,努力工作,使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,辦人民滿意學(xué)校”的征途上一路走來(lái)?,F(xiàn)將我們創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的具體工作匯報(bào)如下:

      一、突出德育工作首要地位,切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),營(yíng)造了良好的育人氛圍。

      1、開(kāi)展文明班集體創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,在整個(gè)活動(dòng)中,所有同學(xué)都把“班興我榮,班衰我恥”當(dāng)作了自己的座右銘。違紀(jì)現(xiàn)象日漸減少,和諧氛圍與日俱增。

      2、開(kāi)展相關(guān)月主題活動(dòng),在活動(dòng)中拓寬了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的情感,使學(xué)生在潛移默化中達(dá)到了提高自我、充實(shí)自我、完善自我的目的。

      3、充分發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),宣傳各項(xiàng)常規(guī)、法則,強(qiáng)化學(xué)生行為,使同學(xué)們?cè)诙δ咳局袑W(xué)會(huì)自制,學(xué)會(huì)自尊。

      4、走廊文化和辦公室文化的創(chuàng)建既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們和教師們的參與熱情,更對(duì)師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)自然的觀念的增強(qiáng)起到了很好示范作用。

      二、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步地提高了教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)兩年被評(píng)為一類學(xué)校。

      1、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)注重骨干教師培養(yǎng),深入教學(xué)一線聽(tīng)課指導(dǎo),突出典型引路作用。

      2、積極參加外出培訓(xùn),研討活動(dòng),做到一人受訓(xùn),多人受益。(如:去北完小學(xué),巴彥查干中學(xué)進(jìn)行的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),使教師們受益匪淺)。

      3、全面開(kāi)展綜合素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng),小學(xué)組團(tuán)隊(duì)參加全縣教師綜合素質(zhì)賽連續(xù)兩年獲得良好成績(jī)。

      4、發(fā)揮校園地域特色,開(kāi)展“三語(yǔ)”教學(xué)成效顯著,豐富的學(xué)科活動(dòng)充實(shí)了學(xué)生的生活,各位教師更是勤學(xué)苦練,表現(xiàn)出了較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)。

      三、竭力改善辦學(xué)條件,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。

      1、投入近12萬(wàn)元的幼兒園已投入使用,填補(bǔ)了學(xué)校沒(méi)有學(xué)前教育的空白。而且解決了教師人員富余的困難。

      2、在鄉(xiāng)政府的扶持下,綠化校園面積1500平方米,栽植唐槭樹(shù),云中楊500余株,硬化校園面積4000平方米左右。

      3、為彰顯民族校園地域特色。自籌資金搭建白鋼奔馬雕塑1處,投入4萬(wàn)余元。

      4、修砌180立方米的標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化水泥面籃球場(chǎng)2個(gè)。

      5、中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套基本完成。

      四、嚴(yán)明紀(jì)律,細(xì)化管理,努力做好后勤食堂保障工作,使教育教學(xué)工作達(dá)到有機(jī)結(jié)合。

      1、學(xué)生住宿,做到衣、食、住、行全面管理。向家長(zhǎng)承諾:管得有方,理得有序,住的舒適,睡得安然,行的安全,力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)處理、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自強(qiáng),保證通訊暢通,醫(yī)療及時(shí),真正做到在校衣食無(wú)憂。

      2、食堂管理制度化。以潔凈、安全,合理搭配飲食為目標(biāo),保證價(jià)位合理,讓學(xué)生吃飽吃好,保證保質(zhì)保量,確保飲食安全,歡迎社會(huì)監(jiān)督,隨時(shí)來(lái)訪,與學(xué)生共同用餐,集家長(zhǎng)建議,提高食堂管理水平。在我們不斷改進(jìn)的過(guò)程中,2009年5月份,我們代表大慶市接受了省消防衛(wèi)生部門(mén)的檢查,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

      五、發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督,家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的職能,贏得了社會(huì)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的認(rèn)同。

      1、寒、暑假各利用1周時(shí)間,正、付班主任深入村、屯家訪。(9個(gè)行政村,32個(gè)自然屯)宣傳我校辦學(xué)理念和取得的成績(jī),聽(tīng)取家長(zhǎng)呼聲,最大限度地解決學(xué)生實(shí)際困難,合理改善辦學(xué)條件。(如購(gòu)置保溫桶,提供熱水等)

      2、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),分階段匯報(bào)學(xué)生情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議,有針對(duì)性地管理學(xué)生。

      3、成立家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期授課不少于4次,把育人理念灌輸?shù)郊议L(zhǎng)頭腦當(dāng)中,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校知識(shí)的傳授和感想的交流,家長(zhǎng)們對(duì)我校辦學(xué)方向及思路都能達(dá)到清晰地了解,支持率不斷提高,上學(xué)期我校被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?。

      4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為貧困學(xué)生爭(zhēng)取捐資助學(xué)。在我們的協(xié)調(diào)、溝通之下,先后已有近100學(xué)生得到了好心人的捐助,上學(xué)期民間愛(ài)心組織“善行天下”一行30余人到我?,F(xiàn)場(chǎng)為10名同學(xué)捐資1500元,還有衣物和學(xué)習(xí)用品,海外基金等來(lái)自社會(huì)各界的捐款,我們都已如數(shù)用在學(xué)生身上,受助學(xué)生及家長(zhǎng)十分感激。

      5、采用學(xué)生問(wèn)卷和家庭調(diào)查想結(jié)合的方法,規(guī)范辦學(xué)行為,力爭(zhēng)家長(zhǎng)滿意度達(dá)到100%。我校每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,而且相關(guān)問(wèn)題會(huì)以不同角度列入家庭訪談材料當(dāng)中,通過(guò)二者反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,力爭(zhēng)師生行為做到讓社會(huì)認(rèn)可,讓家長(zhǎng)滿意。

      6、合理辦學(xué),絕對(duì)不亂收各種費(fèi)用,不亂定各種學(xué)習(xí)資料。

      總之,辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,精益求精,把工作做到實(shí)處,把“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”辦人民滿意學(xué)校作為我們的工作目標(biāo),誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)及各位與會(huì)人員給予關(guān)注和指導(dǎo),相信有你們的鼓勵(lì)和認(rèn)同,我們一定能擁有前進(jìn)的不竭動(dòng)力?謝謝大家!

      第二篇:創(chuàng)辦“讓社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意學(xué)?!眳R報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      首先,感謝局黨委一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)注、指導(dǎo)和引領(lǐng),其次,感謝社會(huì)各界及家長(zhǎng)同志對(duì)我校工作的理解,支持和鞭策。

      過(guò)去的一年,我們?nèi)熒R心協(xié)力,靠我們自己克服了并校帶來(lái)的管理困難,克服了學(xué)生來(lái)源,質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,在與諸多困難的較量中,我們憑借著樂(lè)觀的情結(jié)和充分的自信,努力工作,使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,辦人民滿意學(xué)?!钡恼魍旧弦宦纷邅?lái)?,F(xiàn)將我們創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的具體工作匯報(bào)如下:

      一、突出德育工作首要地位,切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),營(yíng)造了良好的育人氛圍。

      1、開(kāi)展文明班集體創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,在整個(gè)活動(dòng)中,所有同學(xué)都把“班興我榮,班衰我恥”當(dāng)作了自己的座右銘。違紀(jì)現(xiàn)象日漸減少,和諧氛圍與日俱增。

      2、開(kāi)展相關(guān)月主題活動(dòng),在活動(dòng)中拓寬了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的情感,使學(xué)生在潛移默化中達(dá)到了提高自我、充實(shí)自我、完善自我的目的。

      3、充分發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),宣傳各項(xiàng)常規(guī)、法則,強(qiáng)化學(xué)生行為,使同學(xué)們?cè)诙δ咳局袑W(xué)會(huì)自制,學(xué)會(huì)自尊。

      4、走廊文化和辦公室文化的創(chuàng)建既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們和教師們的參與熱情,更對(duì)師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)自然的觀念的增強(qiáng)起到了很好示范作用。

      二、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步地提高了教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)兩年被評(píng)為一類學(xué)校。

      1、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)注重骨干教師培養(yǎng),深入教學(xué)一線聽(tīng)課指導(dǎo),突出典型引路作用。

      2、積極參加外出培訓(xùn),研討活動(dòng),做到一人受訓(xùn),多人受益。(如:去北完小學(xué),巴彥查干中學(xué)進(jìn)行的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),使教師們受益匪淺)。

      3、全面開(kāi)展綜合素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng),小學(xué)組團(tuán)隊(duì)參加全縣教師綜合素質(zhì)賽連續(xù)兩年獲得良好成績(jī)。

      4、發(fā)揮校園地域特色,開(kāi)展“三語(yǔ)”教學(xué)成效顯著,豐富的學(xué)科活動(dòng)充實(shí)了學(xué)生的生活,各位教師更是勤學(xué)苦練,表現(xiàn)出了較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)。

      三、竭力改善辦學(xué)條件,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。

      1、投入近12萬(wàn)元的幼兒園已投入使用,填補(bǔ)了學(xué)校沒(méi)有學(xué)前教育的空白。而且解決了教師人員富余的困難。

      2、在鄉(xiāng)政府的扶持下,綠化校園面積1500平方米,栽植唐槭樹(shù),云中楊500余株,硬化校園面積4000平方米左右。

      3、為彰顯民族校園地域特色。自籌資金搭建白鋼奔馬雕塑1處,投入4萬(wàn)余元。

      4、修砌180立方米的標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化水泥面籃球場(chǎng)2個(gè)。

      5、中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套基本完成。

      四、嚴(yán)明紀(jì)律,細(xì)化管理,努力做好后勤食堂保障工作,使教育教學(xué)工作達(dá)到有機(jī)結(jié)合。

      1、學(xué)生住宿,做到衣、食、住、行全面管理。向家長(zhǎng)承諾:管得有方,理得有序,住的舒適,睡得安然,行的安全,力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)處理、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自強(qiáng),保證通訊暢通,醫(yī)療及時(shí),真正做到在校衣食無(wú)憂。

      2、食堂管理制度化。以潔凈、安全,合理搭配飲食為目標(biāo),保證價(jià)位合理,讓學(xué)生吃飽吃好,保證保質(zhì)保量,確保飲食安全,歡迎社會(huì)監(jiān)督,隨時(shí)來(lái)訪,與學(xué)生共同用餐,集家長(zhǎng)建議,提高食堂管理水平。在我們不斷改進(jìn)的過(guò)程中,2010年5月份,我們代表大慶市接受了省消防衛(wèi)生部門(mén)的檢查,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

      五、發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督,家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的職能,贏得了社會(huì)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的認(rèn)同。

      1、寒、暑假各利用1周時(shí)間,正、付班主任深入村、屯家訪。(9個(gè)行政村,32個(gè)自然屯)宣傳我校辦學(xué)理念和取得的成績(jī),聽(tīng)取家長(zhǎng)呼聲,最大限度地解決學(xué)生實(shí)際困難,合理改善辦學(xué)條件。(如購(gòu)置保溫桶,提供熱水等)

      2、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),分階段匯報(bào)學(xué)生情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議,有針對(duì)性地管理學(xué)生。

      3、成立家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期授課不少于4次,把育人理念灌輸?shù)郊议L(zhǎng)頭腦當(dāng)中,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校知識(shí)的傳授和感想的交流,家長(zhǎng)們對(duì)我校辦學(xué)方向及思路都能達(dá)到清晰地了解,支持率不斷提高,上學(xué)期我校被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄?/p>

      4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為貧困學(xué)生爭(zhēng)取捐資助學(xué)。在我們的協(xié)調(diào)、溝通之下,先后已有近100學(xué)生得到了好心人的捐助,上學(xué)期民間愛(ài)心組織“善行天下”一行30余人到我?,F(xiàn)場(chǎng)為10名同學(xué)捐資1500元,還有衣物和學(xué)習(xí)用品,海外基金等來(lái)自社會(huì)各界的捐款,我們都已如數(shù)用在學(xué)生身上,受助學(xué)生及家長(zhǎng)十分感激。

      5、采用學(xué)生問(wèn)卷和家庭調(diào)查想結(jié)合的方法,規(guī)范辦學(xué)行為,力爭(zhēng)家長(zhǎng)滿意度達(dá)到100%。我校每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,而且相關(guān)問(wèn)題會(huì)以不同角度列入家庭訪談材料當(dāng)中,通過(guò)二者反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,力爭(zhēng)師生行為做到讓社會(huì)認(rèn)可,讓家長(zhǎng)滿意。

      6、合理辦學(xué),絕對(duì)不亂收各種費(fèi)用,不亂定各種學(xué)習(xí)資料。

      總之,辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,精益求精,把工作做到實(shí)處,把“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”辦人民滿意學(xué)校作為我們的工作目標(biāo),誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)及各位與會(huì)人員給予關(guān)注和指導(dǎo),相信有你們的鼓勵(lì)和認(rèn)同,我們一定能擁有前進(jìn)的不竭動(dòng)力?謝謝大家!

      第三篇:創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校工作匯報(bào)材料

      創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校工作匯報(bào)材料

      創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校工作匯報(bào)材料 創(chuàng)辦“讓社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意學(xué)?!眳R報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好!首先,感謝局黨委一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)注、指導(dǎo)和引領(lǐng),其次,感謝社會(huì)各界及家長(zhǎng)同志對(duì)我校工作的理解,支持和鞭策。

      過(guò)去的一年,我們?nèi)熒R心協(xié)力,靠我們自己克服了并校帶來(lái)的管理困難,克服了學(xué)生來(lái)源,質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,在與諸多困難的較量中,我們憑借著樂(lè)觀的情結(jié)和充分的自信,努力工作,使教育教學(xué)工作全面推

      進(jìn),在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,辦人民滿意學(xué)?!钡恼魍旧弦宦纷邅?lái)?,F(xiàn)將我們創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的具體工作匯報(bào)如下:

      一、突出德育工作首要地位,切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),營(yíng)造了良好的育人氛圍。

      1、開(kāi)展文明班集體創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,在整個(gè)活動(dòng)中,所有同學(xué)都把“班興我榮,班衰我恥”當(dāng)作了自己的座右銘。違紀(jì)現(xiàn)象日漸減少,和諧氛圍與日俱增。

      2、開(kāi)展相關(guān)月主題活動(dòng),在活動(dòng)中拓寬了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的情感,使學(xué)生在潛移默化中達(dá)到了提高自我、充實(shí)自我、完善自我的目的。

      3、充分發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),宣傳各項(xiàng)常規(guī)、法則,強(qiáng)化學(xué)生行為,使同學(xué)們?cè)诙δ咳局袑W(xué)會(huì)自制,學(xué)會(huì)自尊。

      4、走廊文化和辦公室文化的創(chuàng)建既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們和教師們的參與熱情,更對(duì)師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)自然的觀念的增強(qiáng)起到了很好示范作用。

      二、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步地提高了教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)兩年被評(píng)為一類學(xué)校。

      1、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)注重骨干教師培養(yǎng),深入教學(xué)一線聽(tīng)課指導(dǎo),突出典型引路作用。

      2、積極參加外出培訓(xùn),研討活動(dòng),做到一人受訓(xùn),多人受益。

      3、全面開(kāi)展綜合素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng),小學(xué)組團(tuán)隊(duì)參加全縣教師綜合素質(zhì)賽連續(xù)兩年獲得良好成績(jī)。

      4、發(fā)揮校園地域特色,開(kāi)展“三語(yǔ)”教學(xué)成效顯著,豐富的學(xué)科活動(dòng)充實(shí)了學(xué)生的生活,各位教師更是勤學(xué)苦練,表現(xiàn)出了較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)。

      三、竭力改善辦學(xué)條件,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。

      1、投入近12萬(wàn)元的幼兒園已投入使用,填補(bǔ)了學(xué)校沒(méi)有學(xué)前教育的空白。而且解決了教師人員富余的困難。

      2、在鄉(xiāng)政府的扶持下,綠化校園面積1500平方米,栽植唐槭樹(shù),云中楊500余株,硬化校園面積4000平方米左右。

      3、為彰顯民族校園地域特色。自籌資

      金搭建白鋼奔馬雕塑1處,投入4萬(wàn)余元。

      4、修砌180立方米的標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化水泥面籃球場(chǎng)2個(gè)。

      5、中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套基本完成。

      四、嚴(yán)明紀(jì)律,細(xì)化管理,努力做好后勤食堂保障工作,使教育教學(xué)工作達(dá)到有機(jī)結(jié)合。

      1、學(xué)生住宿,做到衣、食、住、行全面管理。向家長(zhǎng)承諾:管得有方,理得有序,住的舒適,睡得安然,行的安全,力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)處理、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自強(qiáng),保證通訊暢通,醫(yī)療及時(shí),真正做到在校衣食無(wú)憂。

      2、食堂管理制度化。以潔凈、安全,合理搭配飲食為目標(biāo),保證價(jià)位合理,讓學(xué)生吃飽吃好,保證保質(zhì)保量,確保飲食安全,歡迎社會(huì)監(jiān)督,隨時(shí)來(lái)訪,與學(xué)生共同用餐,集家長(zhǎng)建議,提高食堂管理水平。在我們不斷改進(jìn)的過(guò)程中,5月份,我們代表大慶市接受了省消防衛(wèi)

      生部門(mén)的檢查,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

      五、發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督,家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的職能,贏得了社會(huì)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的認(rèn)同。

      1、寒、暑假各利用1周時(shí)間,正、付班主任深入村、屯家訪。宣傳我校辦學(xué)理念和取得的成績(jī),聽(tīng)取家長(zhǎng)呼聲,最大限度地解決學(xué)生實(shí)際困難,合理改善辦學(xué)條件。

      2、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),分階段匯報(bào)學(xué)生情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議,有針對(duì)性地管理學(xué)生。

      3、成立家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期授課不少于4次,把育人理念灌輸?shù)郊议L(zhǎng)頭腦當(dāng)中,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校知識(shí)的傳授和感想的交流,家長(zhǎng)們對(duì)我校辦學(xué)方向及思路都能達(dá)到清晰地了解,支持率不斷提高,上學(xué)期我校被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?。

      4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為貧困學(xué)生爭(zhēng)取捐資助學(xué)。在我們的協(xié)調(diào)、溝通之下,先后已有近100學(xué)生得到了好心人的捐助,上學(xué)期民間愛(ài)心組織“善行天下”一行30余人到我校現(xiàn)場(chǎng)為10名同學(xué)捐資1500元,還有衣物和學(xué)習(xí)用品,海外基金等來(lái)自社會(huì)各界的捐款,我們都已如數(shù)用在學(xué)生身上,受助學(xué)生及家長(zhǎng)十分感激。

      5、采用學(xué)生問(wèn)卷和家庭調(diào)查想結(jié)合的方法,規(guī)范辦學(xué)行為,力爭(zhēng)家長(zhǎng)滿意度達(dá)到100%。我校每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,而且相關(guān)問(wèn)題會(huì)以不同角度列入家庭訪談材料當(dāng)中,通過(guò)二者反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,力爭(zhēng)師生行為做到讓社會(huì)認(rèn)可,讓家長(zhǎng)滿意。

      6、合理辦學(xué),絕對(duì)不亂收各種費(fèi)用,不亂定各種學(xué)習(xí)資料??傊?,辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,精益求精,把工作做到實(shí)處,把“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”辦人民滿意學(xué)校作為我們的工作目標(biāo),誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)及各位與會(huì)人員給予關(guān)注和指導(dǎo),相信有你們的鼓勵(lì)和認(rèn)同,我們一定能擁有前進(jìn)的不竭動(dòng)力?謝謝大家!

      第四篇:怎么能寫(xiě)好讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可滿意的匯報(bào)材料

      怎么能寫(xiě)好讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可滿意的匯報(bào)材料

      首先了解下匯報(bào)材料的定義。一般來(lái)說(shuō),匯報(bào)材料是指一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人在一些比較正規(guī)的場(chǎng)合向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)所用的文稿。工作匯報(bào)的好壞,直接反映出匯報(bào)人的思想水平和工作能力,關(guān)系到能否贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)對(duì)有關(guān)工作的認(rèn)可和支持。那么匯報(bào)材料到底怎樣寫(xiě)?應(yīng)注意和把握哪些問(wèn)題?談幾點(diǎn)以下。

      一、圍繞主旨要求,做到有的放矢

      上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到所屬單位調(diào)研或檢查指導(dǎo)工作,一般會(huì)事前打招呼,會(huì)提出要聽(tīng)取某項(xiàng)工作或全面工作情況匯報(bào),有時(shí)還會(huì)提出具體要求。這就在一定程度上決定了匯報(bào)材料“寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)”的問(wèn)題。明確了這一點(diǎn),就能有的放矢,少走或不走彎路。

      要圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)匯報(bào)的意圖、要求來(lái)寫(xiě)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取下級(jí)工作匯報(bào),總有一定的目的性,對(duì)于聽(tīng)什么情況、聽(tīng)多長(zhǎng)時(shí)間、采取什么形式、在多大范圍匯報(bào)等都有明確要求。因此,撰寫(xiě)匯報(bào)材料必須緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)匯報(bào)的意圖和要求來(lái)準(zhǔn)備。

      要圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)對(duì)聽(tīng)取工作匯報(bào)沒(méi)有具體要求,是不是就無(wú)法準(zhǔn)備匯報(bào)材料呢?當(dāng)然不是。一個(gè)有效的做法,就是緊緊抓住上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)來(lái)起草匯報(bào)材料。這就要求在起草匯報(bào)材料前,認(rèn)真研究和了解聽(tīng)匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)人以往和近期最關(guān)注什么、當(dāng)前在抓什么、強(qiáng)調(diào)最多的是什么,進(jìn)而把握其關(guān)注點(diǎn),搞清“最想聽(tīng)什么”這個(gè)基本問(wèn)題,并以此準(zhǔn)備材料。

      二、突出工作重點(diǎn),切忌面面俱到

      突出工作重點(diǎn),就是堅(jiān)持重點(diǎn)論。重點(diǎn)論告訴我們,在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中,要著重把握它的主要矛盾;在認(rèn)識(shí)某個(gè)矛盾時(shí),要著重把握矛盾的主要方面。起草匯報(bào)材料,也必須抓主要矛盾,突出工作重點(diǎn)。突不出重點(diǎn),一則浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間,二則讓領(lǐng)導(dǎo)在短時(shí)間內(nèi)難以把握其核心所在。

      那么,在起草匯報(bào)材料過(guò)程中,如何突出重點(diǎn)呢?首先要明確什么是重點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),凡是能反映事物本質(zhì)具有普遍指導(dǎo)意義的重要問(wèn)題、主要任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作做法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、辦法措施等都是重點(diǎn)。

      三、展現(xiàn)特色亮點(diǎn),避免平淡乏味

      什么是特色?特色就是個(gè)性,就是“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的優(yōu)勢(shì)。亮點(diǎn)就是工作閃光點(diǎn),就是突出的成績(jī)。

      聽(tīng)匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)總是喜歡聽(tīng)有內(nèi)容、有特色、閃亮點(diǎn)的工作匯報(bào),不喜歡聽(tīng)毫無(wú)特點(diǎn)、平淡乏味、“一般化”的匯報(bào)。

      那么,怎樣才能抓住特色亮點(diǎn)呢?一是要把最鮮亮、最感人的內(nèi)容放到最前邊,放到最顯眼的位置上,越是有特色、閃亮點(diǎn)的工作越要濃墨重彩,集中反映,使之成為整個(gè)材料的重頭戲,而對(duì)于一般化的、共性的東西則要盡量少匯報(bào),或一筆帶過(guò),點(diǎn)到為止。二是要把閃現(xiàn)亮點(diǎn)、最有特色的做法、制度、措施等說(shuō)清說(shuō)透,把最得意、最主要的工作成績(jī)盡量展現(xiàn)出來(lái),把最具個(gè)性、最鮮活的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)充分挖掘出來(lái),給人以深刻的啟迪。三是要把那些有話可說(shuō)、有思想可挖、有經(jīng)驗(yàn)可總結(jié)的內(nèi)容,作為出彩的地方努力把它寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)好、寫(xiě)到位。

      四、認(rèn)真提煉概括,寫(xiě)出思想深度

      起草匯報(bào)材料不但是一個(gè)搜集資料、積累資料的過(guò)程,而且是一個(gè)研究工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、升華理論的過(guò)程。匯報(bào)材料的思想性,體現(xiàn)在材料、事例、情況和闡述的道理之中。匯報(bào)工作是要適當(dāng)發(fā)議論的?!鞍l(fā)議論”就是要通過(guò)對(duì)一系列材料的解釋、分析、綜合、提煉,更清晰、更系統(tǒng)、全面地說(shuō)明情況,從而讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解事情的真相和來(lái)龍去脈,并從事實(shí)背后找出本質(zhì)問(wèn)題,上升到理論高度,得出規(guī)律性的結(jié)論。

      那么,怎樣在匯報(bào)材料中體現(xiàn)出思想性呢?主要應(yīng)把握三點(diǎn):一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于綜合概括。

      五、講究結(jié)構(gòu)層次,注意語(yǔ)言得體

      匯報(bào)材料一般包括工作開(kāi)展情況、做法成效、經(jīng)驗(yàn)啟示、存在的問(wèn)題與不足、今后打算等內(nèi)容。在結(jié)構(gòu)上首先脈絡(luò)要十分清晰,其次是線條要單一,再次層次不要過(guò)多。

      匯報(bào)材料主要是說(shuō)給人聽(tīng)的,這就要求匯報(bào)語(yǔ)言要實(shí)在、簡(jiǎn)明,要客觀、翔實(shí),有血有肉,有鮮活的東西,不能老是干巴巴的,就幾個(gè)觀點(diǎn)、幾根筋,該用事例、數(shù)字說(shuō)話時(shí)就要用事例、數(shù)字說(shuō)話,該量化的就要量化。需要虛化時(shí)也得“虛”,該歸納的就要?dú)w納,該概括的就要概括。

      六、首尾相應(yīng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指出錯(cuò)誤和紕漏

      提示一點(diǎn):在整個(gè)匯報(bào)過(guò)程中需備錄音設(shè)備,便于事后整理領(lǐng)導(dǎo)指示精神等。

      年終總結(jié)”切勿脫離實(shí)際,唱高調(diào),揀好聽(tīng)的說(shuō),必須有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,客觀地評(píng)說(shuō),總的來(lái)說(shuō),這“年終總結(jié)”一定要杜絕“三忌”。

      一忌夸夸其談,夸大其詞。這一年來(lái)干了哪些工作,上級(jí)部門(mén)知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應(yīng)如實(shí)匯報(bào)。干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)話得失。總之“有則改之,無(wú)則加勉”,切不要夸大政績(jī),欺上瞞下。

      二忌避重就輕。一些部門(mén)、單位在年終總結(jié)時(shí)往往“好大喜功”,對(duì)成績(jī)大肆渲染,小事說(shuō)成大事,芝麻說(shuō)成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說(shuō)了一大堆,好話說(shuō)了一大籮。而在總結(jié)過(guò)失和不足時(shí),總是輕描淡寫(xiě),幾句話一帶而過(guò),有的甚至“大事化小,小事化了”,片面地多講客觀,而少講主觀。因此“年終總結(jié)”應(yīng)多講工作中的不足和存在的實(shí)際問(wèn)題。

      三忌長(zhǎng)篇大作。一些部門(mén)單位在“年終總結(jié)”時(shí)認(rèn)為,總結(jié)寫(xiě)得好,說(shuō)明工作干得多、干得好,有“水平”,否則相反。于是一些單位的“年終總結(jié)”中廢話、大話、瞎話和“牛頭不對(duì)馬嘴”的話充斥于總結(jié)中,令人有華而不實(shí)的感覺(jué)。同時(shí)內(nèi)容空洞,東拼西湊的總結(jié)還嚴(yán)重地浪費(fèi)了人力、物力和財(cái)力,助長(zhǎng)了不正之風(fēng)的滋生。

      因此,“年終總結(jié)”應(yīng)實(shí)事求是,少講空話,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

      年終總結(jié)黃金秘笈

      年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

      要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

      辛辛苦苦干了一年,業(yè)績(jī)?nèi)绾危P(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫(xiě)。如果沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽(tīng)一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng),如此有了

      參照物,才可“彈無(wú)虛發(fā)”。否則悶頭傻寫(xiě)半天,洋洋灑灑15頁(yè),殊不知人家寫(xiě)了20頁(yè),在氣勢(shì)上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?

      要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。要點(diǎn)二:套話不可少

      如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努

      力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

      中間贅述業(yè)績(jī)的段落中,不時(shí)要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話語(yǔ)……

      所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),還要總結(jié)缺點(diǎn),否則會(huì)給人一種華而不實(shí)的感覺(jué),但只可輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)。較為恰當(dāng)?shù)某煽?jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無(wú)是處,還能有飯碗嗎?

      要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

      如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多

      少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

      但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績(jī)一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非

      常得意;第二,對(duì)比強(qiáng)烈,做圖時(shí)拉一些對(duì)自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個(gè)圖表至少相當(dāng)于千把字,你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?

      要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

      序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給

      領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

      第五篇:學(xué)習(xí)優(yōu)秀德育經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校

      學(xué)習(xí)優(yōu)秀德育經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校

      4月13日下午,蓮花街小學(xué)召開(kāi)學(xué)習(xí)2018年德育建設(shè)經(jīng)驗(yàn)會(huì),會(huì)議傳達(dá)了管委會(huì)教體局黨委書(shū)記局長(zhǎng)田鴻鵬《區(qū)域性中小學(xué)一體化德育建設(shè)的實(shí)踐與探索》文件精神。校長(zhǎng)付廣英主持了本次會(huì)議。

      會(huì)議上介紹了高新區(qū)所具備的教育優(yōu)勢(shì),提供了新的教育思路即孩子們按照自己的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)最大化發(fā)展是學(xué)校,家庭,社區(qū)和教育部門(mén)共同的目標(biāo)和職責(zé),將德育工作定位是落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)8個(gè)不同層次的座談會(huì),確立5個(gè)層次17個(gè)品德素養(yǎng)的形成。

      會(huì)議中重點(diǎn)分析了我們蓮花街小學(xué)為實(shí)現(xiàn)德育一體化需要做到以下3點(diǎn):首先是學(xué)校主動(dòng)與四方合作相結(jié)合,家,校,社區(qū),教體局育人無(wú)痕鏈接。其次是統(tǒng)籌規(guī)劃與特色推進(jìn)相結(jié)合,在教體局的統(tǒng)籌規(guī)劃下結(jié)合本校特色蓮文化制定特色課程。最后是案例總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)提升,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本校實(shí)踐,總結(jié)不足之處力求不斷提升。

      會(huì)議結(jié)束后,老師們紛紛表示要用心策劃每次德育活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),不搞形式主義,扎扎實(shí)實(shí)立足教學(xué)和生活實(shí)際,真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí),落小,落細(xì)進(jìn)學(xué)生頭腦,使學(xué)生自

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