第一篇：李震東：未來五大趨勢影響大學(xué)生就業(yè)!

李震東：未來五大趨勢影響大學(xué)生就業(yè)！時下，大學(xué)生就業(yè)難，求職遭遇海選，早已不是一個新話題。全國畢業(yè)生人數(shù)從2000年107萬增長到2013年699萬，12年凈增長了592萬，有媒體驚呼“畢業(yè)即失業(yè)”讓許多人不知所措，大學(xué)生都感受到了前所未有的壓力下，全國就業(yè)指導(dǎo)專家：李震東預(yù)測未來大學(xué)生就業(yè)趨勢會逐步會有五個方面的改變：

1、能力是大學(xué)生就業(yè)的第一競爭力

目前，在大學(xué)校園中流行一種“考證和考研熱”，認(rèn)為證越多越好，其不知在考證同時也要增強自身的各種實際操作的能力才是最重要的。考研是這幾年隨著就業(yè)壓力增大和用人單位人才“高消費”增加而變得火起來，但逐年考生劇增使得研究生就業(yè)也出現(xiàn)了困難?？甲C和考研有用，但不是最重要的。有證和高學(xué)歷不能證明你就會實際操作，你的能力是最重要的，用人單位要不是你的證和高學(xué)歷，要的是你的實際工作能力為它創(chuàng)造效益，“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行?！笨磥聿粺o道理，拿出我們考證和考研的時間多到社會上去打工、兼職、實習(xí)和工作，學(xué)會提出問題、分析問題、解決問題和親自執(zhí)行，能力是大學(xué)就業(yè)的第一競爭力，通過實踐得來得各種能力會得到更多用人單位的認(rèn)可。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃成為就業(yè)的必備條件

當(dāng)今，職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題。它的一出現(xiàn)就受到了前所未有的歡迎，很多高校每年都進行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽吸引了無數(shù)學(xué)子的熱情參與，撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，確定自己未來的職業(yè)方向和目標(biāo)，明確自己“我能干什么?”、“我選擇干什么?”等問題，使理想可操作化，為介入社會提供明確方向。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃對未來成功就業(yè)具有特別重要的意義。

3、自主創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)新模式

黨的十七大報告明確提出，要實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。把鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)擺到就業(yè)工作更加突出的位置。上世紀(jì)90年代末，全球性的學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮開始波及中國，成千上萬的高校學(xué)生投身其中，一時間，創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生就業(yè)和成才的新捷徑。盡管在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中存在著種種問題，但對大學(xué)生來說，自主創(chuàng)業(yè)仍是一條不錯的發(fā)展途徑，關(guān)鍵是要正視問題，并找出癥結(jié)所在，然后對癥下藥。有的大學(xué)生上學(xué)時擁有自己發(fā)明創(chuàng)造和專利，這是可以創(chuàng)業(yè)的資本和科技，要有膽識，信心，恒心和毅力，聚集創(chuàng)業(yè)團隊合作合伙經(jīng)營，實在不行回鄉(xiāng)發(fā)展，農(nóng)村也是創(chuàng)業(yè)的大舞臺。

4、自己主動上門求職成為就業(yè)主流方式

面對近年來較為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大型招聘會的簽約率低，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生意識到，坐等用人單位到學(xué)校來“慧眼識英雄”顯然是不現(xiàn)實的，李震東教授認(rèn)為除了通過網(wǎng)絡(luò)、信函等方式自薦之外，不少畢業(yè)生更是勇敢地走出去，直接到用人單位去上門自薦。上門自薦是一次成功的自我推銷，推銷出去的是一種精神，一種品格，一種良好的心理素質(zhì)。善于把握機會的人，機會隨時與他有約，不離不棄；有耐心和韌性的人，機會就不容易從身邊溜掉。

5、大學(xué)生定位應(yīng)該為“普通勞動者”

連年的擴招使得中國高等教育已實現(xiàn)由“精英教育”進入了“大眾化教育”的時代轉(zhuǎn)變，2006年5月教育部把大學(xué)生定位為“普通勞動者”。但近年來，由于傳統(tǒng)觀念等多種因素影響，仍有相當(dāng)一部分畢業(yè)生，尤其是家長的觀念不能適應(yīng)就業(yè)形勢的變化。大眾化時代的大學(xué)生不能再自詡為社會的精英，要懷著一個普通勞動者的心態(tài)和定位去參與就業(yè)選擇和就業(yè)競爭，勇敢地面對現(xiàn)實，擺脫“鐵飯碗、好單位、一步到位思想、大城市思想”，建立科學(xué)的就業(yè)觀，調(diào)整就業(yè)期望，在正確判斷形勢的前提下適度選擇，以多種方式努力實現(xiàn)廣泛就業(yè)。大眾化時代的大學(xué)生”成為普通勞動者，是一個必然的趨勢。

第二篇：李震東：大專生就業(yè)出路在那里？[小編推薦]

李震東：大專生就業(yè)，出路在那里？ 新學(xué)期開始，2013屆畢業(yè)生將進入找工作的沖刺階段，專科生畢業(yè)生的就業(yè)問題再次成為人們關(guān)注的焦點。有一些用人單位說“?？粕?，那我們不要的！”2012年，全國高校的大專畢業(yè)生的就業(yè)率較低。他們的頭上壓著本科生、碩士生讓他們喘不過氣來、剩下的只是自卑、彷徨和無助，?？粕蜆I(yè)出路在那里？全國就業(yè)指導(dǎo)專家李震東教授為廣大學(xué)子指導(dǎo)迷津：

1、專升本，專本一起讀

現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型的社會，你可以考本讀研繼續(xù)學(xué)習(xí)。而實際上，據(jù)了解，以往一般高校的續(xù)本名額都控制在?？粕?cè)藬?shù)的15%左右。因此，?？飘厴I(yè)生的大多出路是在大一開始同時攻讀成人教育，等三年之后可同時畢業(yè)。工作兩年后可繼續(xù)報考研究生，如果考試成功，對?？粕鷣碚f是一種飛躍。

2、能吃苦，塌實勤奮

最近，越來越多的用人單位，在招收應(yīng)屆畢業(yè)生的要求中明確指出，應(yīng)聘畢業(yè)生須來自農(nóng)村，能吃苦。重視實際工作能力和優(yōu)秀品質(zhì)，而不是“惟學(xué)歷是用”。事實上，一個人要成就一番事業(yè)有所建樹，歷經(jīng)磨難吃一點苦是必要的。只要調(diào)整擇業(yè)心態(tài)，肯吃苦耐勞，愿到基層一線，仍有很多的就業(yè)機會。大學(xué)生不應(yīng)把自己看成是所謂的“天之驕子”，只能“勞心”，不能“勞力”，應(yīng)適時調(diào)整自己的心態(tài)，勇于到艱苦的地方去，才能為個人贏得更廣闊的發(fā)展空間。

3、工作經(jīng)驗與能力第一

目前許多對人才標(biāo)準(zhǔn)的界定早已走出了“唯學(xué)歷”“唯學(xué)位”的誤區(qū)，而主要強調(diào)兩個導(dǎo)向。一是能力導(dǎo)向。雖然要考慮人才的學(xué)歷和職稱，但更突出其綜合能力和專業(yè)水平，從而真正做到唯才是用。因為一個人的綜合素質(zhì)，是很難用學(xué)歷體現(xiàn)出來的。二是業(yè)績導(dǎo)向。在競爭環(huán)境中，業(yè)績是至關(guān)重要的，因為只有業(yè)績才能把一個人同其他競爭者區(qū)別開來。在進行人才評價時，不能僅看文憑和其畢業(yè)的大學(xué)，而是要看他給社會做了哪些貢獻(xiàn)，有何業(yè)績。李震東教授建議如學(xué)醫(yī)的能經(jīng)常到社區(qū)或農(nóng)村去，為病人們診治一些常見病。宣傳一些防病的知識；學(xué)理工的，能多一點動手能力，如修理電腦之類，再有一兩件小發(fā)明則最好。這樣的大學(xué)生，在走向社會時，肯定會比那些四體不勤、一問三不知的大學(xué)畢業(yè)生，有更強的競爭能力。

4、“專業(yè)”兩字，技能

真正擁有一技之長，憑“職業(yè)資格證書+學(xué)歷文憑”的“雙證”組合打拼天下。高級藍(lán)領(lǐng)”重現(xiàn)就業(yè)曙光，正當(dāng)高等職業(yè)教育無法突圍之時，企業(yè)對“高級藍(lán)領(lǐng)”的迫切需求令處在就業(yè)包圍圈的高職生們看到了一線曙光。在精英人才薈萃的深圳、上海，出現(xiàn)了高級技工月薪超過碩士研究生、企業(yè)30萬元年薪卻聘請不到高級技工的“怪現(xiàn)象”。

5、需求信息通暢，使適銷對路

“需要的回不來，回來的不需要?！碑厴I(yè)生家鄉(xiāng)急需的短缺專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求；另一方面，城市有需求低學(xué)歷畢業(yè)生的用人單位卻又找不到人，就需求就業(yè)信息暢通。西部和農(nóng)村是也我們大專生的舞臺，在那里奉獻(xiàn)青春，享受人生。

6、高校和用人單位轉(zhuǎn)變觀念

解決低學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)難問題，還要在“用”與“培養(yǎng)”方面正確引導(dǎo)。同時用人單位要轉(zhuǎn)變用人觀念，破除“唯學(xué)歷是舉”的庸俗人才觀，注重人才的實際能力，為低學(xué)歷畢業(yè)生提供用武之地。而學(xué)校，則應(yīng)該調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加大技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生真正擁有一技之長，憑“職業(yè)資格證書+學(xué)歷文憑”的“雙證”組合打拼天下。

第三篇：李震東：大學(xué)畢業(yè)生的5種就業(yè)新渠道

李震東：大學(xué)畢業(yè)生的5種就業(yè)“新”渠道 目前正是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最后關(guān)鍵時期，以往他們正通過各種傳統(tǒng)就業(yè)渠道選擇自己的未來，但條條道路通羅馬，不必擠在一起，也可以獨辟蹊徑，采用“新”渠道而快速成功就業(yè)。下面全國就業(yè)指導(dǎo)專家李震東教授就大學(xué)畢業(yè)生可選擇的5種就業(yè)新渠道，給各位畢業(yè)生指點迷津。

第一渠道：郵寄簡歷、求職信

郵寄簡歷是諸多求職方式中歷史最悠久的一種，堪稱“傳統(tǒng)老字號”。但即使在今天，郵寄簡歷也還是非常必要。這種方式能方便求職者投遞比較多的求職材料，而且每一份材料都能做到量身定做，這有助于你博得招聘經(jīng)理的好感。

第二渠道：電 話

通過電話號碼本或網(wǎng)站收集到目標(biāo)單位電話后，可以采用打電話的方式推銷自己。但打電話程序和內(nèi)容要事先準(zhǔn)備幾種方案，例如：怎么說服接線人把企業(yè)人力資源部或老總的電話告訴你？我聽朋友介紹說貴單位正在招聘，我是大學(xué)生，非常想成為貴單位的一員，希望您能給我一個面試的機會？謝謝！一定要表達(dá)清楚，直截了當(dāng)，為自己爭取到更多面試機會。第三渠道：兼職打工

在實習(xí)單位或社會兼職打工期間努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，要留下非常好的印象，爭取被留下聘用。未畢業(yè)之前也可先努力到目標(biāo)企業(yè)做兼職人員或義務(wù)工作人員，使自己先熟悉把招聘單位和招聘的關(guān)鍵人物，當(dāng)然要使大家每個人對你的評價非常好，希望才會更大。因為群眾的眼睛是雪亮的。

第四渠道：自主創(chuàng)業(yè)

有的大學(xué)生上學(xué)時擁有自己發(fā)明創(chuàng)造和專利，這是可以創(chuàng)業(yè)的資本和科技；興趣與愛好使蓋茨是個典型的工作狂，所以他會成為當(dāng)今電腦世界的顯赫人物。創(chuàng)業(yè)者的第一素質(zhì)是商業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)青年要有“多少實力做多少事”的觀念，不要過度舉債經(jīng)營，白可以手起家或風(fēng)險投資；不求虛假繁榮，先求生存。同時李震東教授警告要慎重選擇創(chuàng)業(yè)行業(yè)；也要有前瞻性中長期規(guī)劃；要有膽識，信心，恒心和毅力；聚集創(chuàng)業(yè)團隊合作合伙經(jīng)營；實在不行回鄉(xiāng)發(fā)展，農(nóng)村也是創(chuàng)業(yè)的大舞臺等等最后經(jīng)過努力奮斗才能成功。

第五渠道：個性化求職

自建網(wǎng)站，以便用人單位瀏覽，并證明你的電腦方面的技能。給自己印制一張名片，也能顯出你與眾不同的職業(yè)素質(zhì)。把簡歷制成光碟也是不錯的想法，介紹比較詳細(xì)、內(nèi)容豐富的大學(xué)作品集更適合。在報紙登廣告推銷自己和招聘會上拍賣自己都是一種新的嘗試，但第一個吃螃蟹的往往效果出人意外。日前，在北京舉行的一場人才招聘會上，一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在剃光的頭上寫下5個字，“尋找實驗地”，希望吸引招聘公司的眼球。無薪水試用目前已有同學(xué)提出過，但效果不理想，這是無奈之下的最后一種辦法，請大學(xué)畢業(yè)生慎用。

第四篇：2010年大學(xué)生就業(yè)趨勢調(diào)查報告

新銳城市就業(yè)前景廣闊

進入2010年，看到最多的網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵字是“深耕細(xì)作”、“擴張二三線城市”，2010年大學(xué)生就業(yè)趨勢調(diào)查報告。隨著越來越多的企業(yè)布局新銳城市，也為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了越來越多的就業(yè)機會。調(diào)查報告顯示，重慶、深圳、西安、青島、武漢、蘇州等城市的雇傭前景超過京廣滬，這預(yù)示著2010年新銳城市將為求職者提供更多的就業(yè)機會。

整體就業(yè)機會緩和上揚

經(jīng)濟形勢回暖，訂單量的增加，促使企業(yè)增加人手。國際獵頭和人才派遣服務(wù)商萬寶盛華2010年第一季度雇傭前景調(diào)查報告顯示，中國大陸地區(qū)預(yù)計在2010年第一季度增加員工人數(shù)的企業(yè)比例為19%，比上一季度增長了2個百分點，減少員工人數(shù)的企業(yè)比例為5%，比去年第四季度減少1個百分點。這說明2010年企業(yè)開始儲備和增加人員，就業(yè)機會開始增加。

汽車行業(yè)就業(yè)機會增多

中國汽車企業(yè)強烈擴張的欲望，促進了汽車行業(yè)就業(yè)機會的增加。2010年第一季度中國大陸地區(qū)行業(yè)汽車業(yè)調(diào)查結(jié)果顯示，26%參與調(diào)查的汽車企業(yè)預(yù)計增加招聘，調(diào)查報告《2010年大學(xué)生就業(yè)趨勢調(diào)查報告》。尤其在新車型推出、銷售渠道的深耕策略的執(zhí)行上，將創(chuàng)造出更多技術(shù)研發(fā)和銷售類職位。

彈性工作機會大量增加

繼2008年北京奧運會很多人過了彈性工作機會的一把癮后，2010年的上海世博會，也為更多人帶來體驗彈性工作的機會。世博會大量臨時性崗位的需求，對于平衡工作和生活的職場人士而言，是一個不容錯過的好機會。

民營技術(shù)研發(fā)人才走俏

經(jīng)過三十年積淀和成長，中國民企已進入以研發(fā)和銷售帶動發(fā)展的新階段，對技術(shù)研發(fā)和銷售類人才也產(chǎn)生了旺盛的人才需求。2009年民營企業(yè)人才策略調(diào)查結(jié)果顯示，54%參與調(diào)查的民企最常招聘的人才為設(shè)計、研發(fā)類人才，其次為銷售技能領(lǐng)域人才，占到了52%。在這些所需技能領(lǐng)域人才中，管理類人才均占到半數(shù)以上。

第五篇：大學(xué)生就業(yè)影響狀況

金融危機”是現(xiàn)今世界上最熱門的話題之一，近些年來的經(jīng)濟動蕩對于不同的人有著不同的意義，對于國家的掌控者來說，經(jīng)濟危機帶來了國力下降、社會秩序混亂等一系列不和諧的因素；對于工薪階層、打工一族來講，經(jīng)濟危機意味著工資縮水、福利降低甚至崗位不保；而對于我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生來講，嚴(yán)峻的經(jīng)濟形勢、堪憂的社會前景在我們心中敲打出的兩個字：“就業(yè)”！

對于大部分畢業(yè)生來講，就業(yè)都是橫在肩膀上的一道大梁，而由于近年的嚴(yán)峻形勢，就業(yè)二字已經(jīng)把各高校學(xué)子壓得抬不起頭來。近幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢由于種種原因變得越來越嚴(yán)峻，近來又加上全球金融危機使國內(nèi)很多企業(yè)陷入了困境，全社會的就業(yè)總體崗位嚴(yán)重緊縮，這讓國內(nèi)的就業(yè)問題變得越來越嚴(yán)重，其中重中之重的大學(xué)生就業(yè)問題更是雪上加霜。

就業(yè)形勢無疑是我們這些一只腳已經(jīng)跨出校門的大學(xué)生最關(guān)心的問題。因此，我們小組決定就金融危機下大學(xué)生就業(yè)狀況進行調(diào)查研究。由于題目的特殊性，我們調(diào)查的對象是大學(xué)生，但并不完全是畢業(yè)生。我們還對周圍的同學(xué)們進行就業(yè)期望的調(diào)查。期間我們發(fā)出問卷50份，收回有效答卷也是50份。在經(jīng)過整理和分析數(shù)據(jù)后，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，其中存在的主要問題有：

大學(xué)生普遍感到就業(yè)形勢不容樂觀，直接的原因是受此次金融危機的影響，但根本原因是近些年來高校擴招的苦果。通過此次多份有效問卷調(diào)查顯示，高達(dá)78.33%的大學(xué)生對現(xiàn)在就業(yè)形勢的看法不樂觀，只有3.33%的大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢樂觀，另外，不僅被調(diào)查者中的大四畢業(yè)生對就業(yè)形勢不太看好，而且非畢業(yè)班的大學(xué)生對就業(yè)形勢亦大多數(shù)不看好。

大學(xué)生普遍的職業(yè)目標(biāo)是獲取生活與工作的平衡，或成為領(lǐng)導(dǎo)者或管理者，當(dāng)然有部分認(rèn)的目標(biāo)是滿足個人興趣，有發(fā)展的空間，可是到目前為止，85%的受訪者還沒有找到自己滿意的工作，而越來越多的同學(xué)降低了自己的薪金要求甚至職業(yè)目標(biāo)，只為在金融危急中平安過渡。

在當(dāng)前就業(yè)形勢下41.67%受訪者選擇先就業(yè)再擇業(yè)，而18.33%選擇多手準(zhǔn)備，同時進行。由此可見，由于就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)生已不再精挑細(xì)選，能就業(yè)成為如今大學(xué)生的普遍想法，另有打算的除外。此外面對就業(yè)難的問題，75%的受訪者表示在實在找不到工作的情況下，有去到基層（如西部、經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村等）工作的意愿。其中，大學(xué)生對自己就業(yè)的月薪期望也相對減少了，一般從1500元到4000元不等，主要集中在1000元到1500元之間。

當(dāng)前就業(yè)形勢下，有33.33%的受訪者認(rèn)為家庭關(guān)系對自己就業(yè)有最大幫助，另外有25%的認(rèn)為各類社會招聘，只有8.33%的認(rèn)為校園招聘對自己就業(yè)有最大幫助。由此不難發(fā)現(xiàn)，就業(yè)難使得大學(xué)生不愿意直接面對找工作，而是用成功率較高的間接方法來找。這與大學(xué)生在生活中一般就面對家庭和學(xué)校，而缺乏直接面對社會的機會有密切關(guān)系。為此學(xué)校和社會都應(yīng)該提供更多的崗位。大學(xué)生希望學(xué)校能采取一些如加強企業(yè)聯(lián)系，爭取更多崗位、呼吁校友幫忙等措施。

大學(xué)生競爭就業(yè)崗位沒有明顯優(yōu)勢，很多受訪者表示缺乏實踐技能和工作經(jīng)驗，所擁有的專業(yè)知識也不扎實。造成這種現(xiàn)象的原因，當(dāng)然既有學(xué)生本身的原因，如在大學(xué)生期間沒有好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也有學(xué)校的一部分原因，如并不著力宣傳應(yīng)用實踐技能的培訓(xùn)，專業(yè)安排

課程沒有跟隨時代更新，導(dǎo)致知識與需要脫鉤。

面對當(dāng)前就業(yè)難的問題，部分學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的意愿，但是他們既缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗又缺乏啟動基金?；蛟S學(xué)校在加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面多組織一些課程、活動或設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金會有不錯效果。

盡管這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，當(dāng)前的就業(yè)形勢也確實比較嚴(yán)峻，但是作為大學(xué)生的我們也不必那么悲觀，相信在國家和黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國遲早會走出這次金融危機。隨著國務(wù)院4萬億經(jīng)濟刺激計劃的出臺，各地紛紛推出地方經(jīng)濟刺激計劃，大批國有重點企業(yè)在今后幾年都將面臨前所未有的發(fā)展機遇，在人才需求上也顯得更為迫切。此外一些公共安全和社會服務(wù)領(lǐng)域的單位，因受危機影響較小，反而加大了畢業(yè)生招聘力度，所以盡管當(dāng)前就業(yè)有點難，但社會上的機會還是很多。危機總是與機遇并存，壓力時常導(dǎo)致成功，只要我們著力加強自己的各方面素質(zhì)，被危機難倒的不會是有準(zhǔn)備的人。

眾所周知，大學(xué)生的就業(yè)不僅是大學(xué)生的事，也是學(xué)校和社會的事，當(dāng)前我們所要做的事就是如何頂住壓力。若經(jīng)濟進一步惡化，首先要問的是，政府主管部門以及各高校可以怎么準(zhǔn)備，我們的畢業(yè)生才不至于以個人之力直接暴露于全球金融風(fēng)暴之下。舉辦招聘會固然重要，但最重要的一點是，信息的細(xì)致收集、認(rèn)真評估和全面公開，以及技能培訓(xùn)和一線人員的經(jīng)驗交流。只有充分給予學(xué)生信息，才能幫助他們做出正確的選擇。舉辦廣泛的校友經(jīng)驗交流會，這是盡快獲得一手資料和減少個人走彎路的好方法。在金融危機時期，信息的公開和及時傳導(dǎo)至關(guān)重要，是幫助個人做出決策、調(diào)整預(yù)期的前提。

另外，要多方面拓寬畢業(yè)生的選擇面。如果畢業(yè)生一窩蜂涌進政府部門，既不切合實際，也會造成惡性競爭。相反，我國現(xiàn)在急需發(fā)展社會政策，未來十年將會需要大量的社會服務(wù)組織和專業(yè)人士。應(yīng)該因勢利導(dǎo)，鼓勵此類組織的發(fā)展和人員培訓(xùn)。同時，應(yīng)當(dāng)對學(xué)生是否繼續(xù)升學(xué)做出前瞻性預(yù)測，并配以相應(yīng)的師資力量和硬件資源，避免政策滯后。最后，充分估計畢業(yè)生的生活壓力，在財政上給予考慮。比方說，發(fā)放一定的個人無息貸款，幫助他們渡過難關(guān)。

當(dāng)然，除了政府和學(xué) 校的幫助外，大學(xué)生自己也要自我提升。

首先，作為一個大學(xué)身就應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識，自覺培養(yǎng)交際的能力，并注重自我素質(zhì)的提高，做一個能力強、素質(zhì)高的有用人才。此外在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還要涉獵其他相關(guān)的知識，加強對社會信息的了解，做到知己知彼。積極培養(yǎng)學(xué)以致用的能力，并盡可能考取相關(guān)職業(yè)資格證書，或是做一些有意義的兼職工作，或經(jīng)常與工作的人交談，獲得相應(yīng)的工作經(jīng)驗和技巧，以適應(yīng)社會的需要。

其次、作為大學(xué)生也應(yīng)該培養(yǎng)樂觀情趣，樂觀面對未來。未來雖然千變?nèi)f化，不可捉摸，但只要堅定信念，樂觀面對，即使再大的風(fēng)浪，也鎮(zhèn)定自若，處之泰然。一種積極的心態(tài)會讓一個人永遠(yuǎn)只看到成功，而看不到失敗。要善于排解壓力和克服困難，善于溝通，不要輕言放棄，學(xué)會自我調(diào)節(jié)和思考。

最后、作為大學(xué)生還應(yīng)該進行自我差異化塑造，彰顯個人魅力。發(fā)展自己別人沒有的競爭優(yōu)勢，準(zhǔn)確給自己定位，既不好高騖遠(yuǎn)，也不妄自菲薄。加強自我的家庭責(zé)任感和社會責(zé)任觀，努力實現(xiàn)自我價值。只要我們真的這樣做了，相信就算金融危機再繼續(xù)惡化，我們也會足夠樂觀的，難道不是嗎？機會總是鐘情于有準(zhǔn)備的人，希望大家都能得到機會，并把握住機

會。

經(jīng)過這次調(diào)查研究，我們受益匪淺，在掌握調(diào)查方法的同時，也學(xué)到了一些在書本中學(xué)不到的東西，此外無形中也增加了社會經(jīng)驗。不過千里之行，始于足下，通過這次社會實踐調(diào)查，我們更加懂得了經(jīng)驗和知識急需積累，此外對大學(xué)生就業(yè)也更加有危機感了，我們奉勸大家一定要趁還在學(xué)校，多學(xué)點知識，并提高自己各方面的能力，為以后走出社會做好準(zhǔn)備。最后希望同學(xué)們，在即將到來的職場競爭這一沒有硝煙的戰(zhàn)場上都能占領(lǐng)自己的高地。