第一篇:第八周教育工作計劃
第八周教育工作計劃(2011年4月11日--4月15日)
主題活動
目標六(周)
1、Learn Song:Let's clean the Rooms
2、Learn letters:r/s
語言目標
說
Happy Mother's Day
聽
和
做
What are you doing?
They are cleaning up.主要
活動
形式
1、集體教學,教書教授,第八周教育工作計劃,工作計劃《第八周教育工作計劃》。
2、分組活動,相互學習。
3、個別活動,個別指導。
主要
活動
內(nèi)容
1、Warm– up T:Hello,boys and girls,are you happy?Let's move together!
2、Learn Song T:Listen carefully.What are they singing?
T:Let's learn the song.3、Learn letters:r/s
4、Games
“rock-paper-scis-sors”
家園配合工作Children's parents helps bady to review the institute and hand in the knowledge.
第二篇:教育筆記第八周
《給孩子一個臺階》
這一周周三早上是玩的桌面游戲,宋政卓選擇了穿珠,他拿起放珠子的籃子就走到了桌子上,很認真的穿了起來。我想:昨天我在上課的時候和小朋友一起學習了有規(guī)律的穿珠子,還表揚了宋政卓,不知道今天他會不會按照我教他的方法穿珠。過了一會兒,他拿起穿了一半的五角星來到了我身邊,“胡老師,你看我穿的好看嗎?”我看了看他的作品,繩子上的穿珠沒有規(guī)律,只是把它穿滿了而已。我心里想:哎!旁邊和他坐在一起的小朋友都知道要按照規(guī)律穿,他怎么還是這樣。我很失望!但是看見他那渴望的眼睛,我?guī)е⑿φf:“好看,如果你把它按照一紅一綠的規(guī)律來穿,就更漂亮了,你再去練習一下,好嗎?胡老師相信你肯定能做好”“好的”他又去了。過了一會兒,他對我說:“老師,你看我一紅一綠的插了?!蔽乙豢?,只有幾個是按照一紅一綠的,其他都是凌亂的,但是我點點頭說:“恩!真能干!”他的臉上露出了笑容,又認真地穿珠去了。
我想:給孩子一個下臺階,會保護他好多珍貴的東西——自尊、自信!但是,給他一個成功的機會哪怕是“自欺欺人”的機會,在孩子成長的道路上又多了一道風景!
第三篇:女生部第八周工作計劃
女生部第八周工作計劃
學生會女生部本著認真負責,全心服務于學生的工作態(tài)度,將開展一系列活動,提高活動質(zhì)量,以充實建筑工程學院全院學生的大學生活,增強班級團體的凝聚力,更為關(guān)注女生的生活、學習、心理做進一步努力。
為此,制定有關(guān)女生部的第八周工作計劃。該計劃分為兩部分:學生宿舍衛(wèi)生檢查和學生宿舍文明建設。
關(guān)于宿舍衛(wèi)生檢查,我們女生部干事和副部要積極貫徹實施。要做到及時督促學生打掃宿舍衛(wèi)生,及時指出其宿舍存在的問題;其次女生部成員要本著認真負責的態(tài)度及時的向部長反映發(fā)現(xiàn)的問題。同時,為保證廣大學生的安全,要加強大功率電器的檢查工作,確報無大功率電器的使用現(xiàn)象。以上三點是我們本周工作的重點,希望認真落實。
關(guān)于宿舍文明建設,由于我們宿舍已經(jīng)布置好,所以我們的工作就是監(jiān)督學生保持宿舍環(huán)境的清新,時時整理,時時改進,將我們的宿舍建設成一個長期的美好宿舍。讓學生能有一個舒適的休息環(huán)境。學生休息好才能有精力投放在學習和其他活動上。
總之,希望各個女生部成員在本周的工作上盡心盡力,努力使我們的各方面工作做得更加完善,更加出色。
建筑工程學院女生部
2012年4月9日
第四篇:幼兒園第八周工作計劃
椒江區(qū)中心幼兒園11學年第一學期第八周工作計劃
班級:大班制訂者:金燕主題動物,我們的朋友
(一)時間2011.10.17——2011.10.21本周工作重點1.好好對待身邊每一個朋友,幼兒園第八周工作計劃。
2.喜愛動物,自覺關(guān)注動物,善待動物。時間內(nèi)容周一周二周三周四周五晨間活動數(shù)學區(qū)
美術(shù)區(qū)科學區(qū)
音樂區(qū)語言區(qū)
建構(gòu)區(qū)科學區(qū)
美術(shù)區(qū)音樂區(qū)
語言區(qū)上午教學及游戲活動語言:游動的小島
根據(jù)圖片的線索尋找答案,并根據(jù)自身的理解進行描述大型玩具
聽信號變速跑美術(shù):烏龜一家
能畫出烏龜?shù)幕拘螤?,并運用各種圖案進行裝飾。數(shù)學:5以內(nèi)序數(shù)學習確定物體在序列中的位置,并能用序數(shù)詞準確表示物體排列的次序。
飛盤鞏固數(shù)的大小。
角色游戲:豐富各個角色之間的對話,幼兒按自己的意愿進入各個角色區(qū)。社會:找工作
能根據(jù)小動物的特點為其尋找適合的工作。高蹺音樂:小魚的夢讓幼兒聽聽、講講中熟悉歌詞,初步學唱歌曲。
數(shù)學:10以內(nèi)序數(shù)能從不同的方向確定物體排列的次序
羊角球
美工:背上烏龜殼
運用對稱的方法設計和裝扮烏龜殼
故事:城里來了大恐龍理解童話故事所表現(xiàn)的特殊情緒,歸納角色的性格,工作計劃《幼兒園第八周工作計劃》。
皮球
泥工:恐龍
刻畫恐龍的細部
下午戶外及室內(nèi)活動戶外:大型玩具
手工游戲目標:注意安全,獨立完成操作。
戶外:沙包美術(shù)游戲《變臉》:
目標:創(chuàng)造性地表現(xiàn)人的臉部,體驗想象夸張帶來的樂趣。戶外:呼啦圈
學習性區(qū)域游戲目標:重點指導科學區(qū)、計算區(qū)。
戶外:走高蹺
音樂游戲《動物歌曲演唱會》目標:學唱關(guān)于動物的歌曲。戶外:飛盤
體育游戲《蜘蛛找食》:能臀部提起離地,雙手雙腳向前爬行。區(qū)域活動科學發(fā)現(xiàn)角:引導幼兒觀察不一樣的恐龍,包括頭部,身部,尾部等。
數(shù)學區(qū):玩撲克牌,加強對10以內(nèi)序數(shù)的排列。生活活動1.勤洗手,講衛(wèi)生,預防傳染疾病。提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時增減衣物。
2.學習用飲水機飲用熱水。環(huán)境創(chuàng)設1.將幼兒收集的有關(guān)動物的資料匯總布置成專欄,供幼兒交流學習。
2.布置“動物園”。家長工作1.在家中和孩子一起利用各種資源經(jīng)常交流動物的名稱、外形特征和生活習性等。
2.帶一件自己喜歡的動物玩具或動物標志的包裝盒等入園。
3.幫助孩子查閱有關(guān)動物的資料;和孩子一起收看《動物世界》《人與自然》專題電視節(jié)目。
4.家長還可以利用休息日帶孩子到動物園去參觀,認識一些常見的動物,給孩子講講動物的名稱、外形特征和生活習性。
第五篇:工作組第八周工作計劃
周三下午與蔣莊村干部進行了座談,制定下周工作計劃內(nèi)容:
1.進一步與電力部門協(xié)調(diào)蔣莊村農(nóng)電改造事宜;
2.推舉村民代表,籌建村民代表大會;
3.繼續(xù)走訪群眾,深入調(diào)查民情;
4.謀劃村功德榜建立事宜,工作組第八周工作計劃,工作計劃《工作組第八周工作計劃》。
駐蔣莊工作組
2012年3月21日