第一篇：實(shí)習(xí)生(工程方向)校園招聘及管理方案(學(xué)校)

實(shí)習(xí)生（工程方向）校園招聘方案

不問(wèn)出身，只為你而來(lái)！

敢想敢做，選擇大于努力！

期待志存高遠(yuǎn)堅(jiān)韌踏實(shí)的你為自己的未來(lái)邁出堅(jiān)實(shí)的第一步！

一、招聘概況

1、目標(biāo)院校：福州大學(xué)、福建工程學(xué)院

2、目標(biāo)專(zhuān)業(yè)：工程管理、建筑工程、建筑學(xué)

3、目標(biāo)offer：10-15人

二、招聘實(shí)施

1、崗位職責(zé)及任職要求：

A）崗位職責(zé)：

1、參與現(xiàn)場(chǎng)工程管理，與施工單位進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通、監(jiān)督工作；

2、熟悉陽(yáng)光工程管理模式，做好現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接工作；

3、相關(guān)工程資料整理。

B）任職要求：

1、工程管理、建筑工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)在讀本科生或研究生；

2、有長(zhǎng)期實(shí)習(xí)承諾（至少保證連續(xù)四個(gè)月，可與人輪流上班）；

3、每周工作時(shí)間：周一至周日至少到崗5天（可與人輪流上班）；

4、能熟練運(yùn)用office軟件、繪圖軟件等，有工作責(zé)任心。

三、收獲：

1、上市公司工程運(yùn)營(yíng)歷練+專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師培養(yǎng)；

2、提供午餐補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼；

3、校園招聘同等條件下優(yōu)先錄用。

第二篇：實(shí)習(xí)生招聘方案

品尚堂廣告策劃有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)生人才儲(chǔ)備方案 公司簡(jiǎn)介

公司成立于2009年。是一家資源整合服務(wù)型的廣告策劃公司，公司提供平面、策劃、發(fā)布、制作、開(kāi)發(fā)等服務(wù)，具有前衛(wèi)的文化創(chuàng)意、先進(jìn)的管理運(yùn)營(yíng)理念和強(qiáng)大策劃技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。公司團(tuán)隊(duì)將專(zhuān)注于為不同領(lǐng)域的客戶(hù)（企業(yè)）和消費(fèi)者提供市場(chǎng)傳媒策劃方案和咨詢(xún)指導(dǎo)服務(wù)；公司下設(shè)有設(shè)計(jì)制作部門(mén)和策劃部門(mén)，業(yè)務(wù)部門(mén)及包裝印刷廠(chǎng)等。公司目前正處于發(fā)展擴(kuò)大期，人才儲(chǔ)備已經(jīng)納入公司的發(fā)展日程。誠(chéng)意邀請(qǐng)業(yè)界有志之士加入一起共同發(fā)展。主要業(yè)務(wù)

公司主營(yíng)廣告宣傳冊(cè)、書(shū)、卡、名片、聯(lián)單、條幅、噴繪、寫(xiě)真、不干膠、包裝盒等的代理印刷業(yè)務(wù)。同時(shí)做涉及廣告行業(yè)多種項(xiàng)目及報(bào)紙發(fā)行及第5煤體等的開(kāi)發(fā)及推廣！包括廣告新媒體的介入及企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃等

聯(lián)系方式

?

? 聯(lián)系人：秦女士固話(huà)：0773---3637550 地址：桂林市建干路澳洲花園東城別墅區(qū)105棟 實(shí)習(xí)生招募目的和要求

目的：公司擴(kuò)展需要儲(chǔ)備人才。將要步入社會(huì)的大學(xué)生是很好的有生力量，通過(guò)此計(jì)劃，既能為將走上社會(huì)的大學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，也能豐富公司隊(duì)伍為公司儲(chǔ)備人才。

要求：公司業(yè)務(wù)部，策劃部，設(shè)計(jì)部提供實(shí)習(xí)崗位，每年20個(gè)的名額。實(shí)習(xí)期為3個(gè)月，可以簽實(shí)習(xí)合同，作息時(shí)間和正式員工一致。實(shí)習(xí)工資600-800.必須做滿(mǎn)一個(gè)月才能發(fā)工資，不足一個(gè)月兒離開(kāi)的，不發(fā)工資。實(shí)習(xí)滿(mǎn)期，歡迎優(yōu)秀實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正為員工，公司需要儲(chǔ)備優(yōu)秀人才，公司有良好的發(fā)展平臺(tái)。

設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)工作要求：

協(xié)助設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)工作，會(huì)基本的軟件操作：Photoshop、CorelDRAW。能吃苦耐耐，工作態(tài)度積極。

策劃部實(shí)習(xí)工作要求：

有有一定 的文字寫(xiě)作能力！協(xié)助策劃師完成廣告文案的創(chuàng)作。樂(lè)觀(guān)吃苦耐勞，工作態(tài)度積極。

業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)工作要求：

能吃苦，免費(fèi)培訓(xùn)，想挑戰(zhàn)自己挑戰(zhàn)高薪的就來(lái)。無(wú)論你來(lái)自那里，做過(guò)什么，學(xué)歷多少，年紀(jì)多大，是女是男，都不是我們考慮的因素，我門(mén)只需要你付出全部的時(shí)間給工作，給自己一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，讓別人對(duì)你另眼向看，這里有你想要的，我們會(huì)給你想要的。

第三篇：淺談工程管理及就業(yè)方向

淺談工程管理及就業(yè)方向

姓名：趙翔學(xué)號(hào)：0945602235

摘要：本文主要介紹了工程管理的發(fā)展史以及畢業(yè)后的就業(yè)方向和工作職位需要掌握的技能.、證書(shū)等綜合信息，分析了工程管理專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)后面臨的職業(yè)大概方向。

關(guān)鍵詞：工程管理就業(yè)發(fā)展史證書(shū)

一．工程管理的發(fā)展歷史

工程管理專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代末期.當(dāng)時(shí),西方國(guó)家開(kāi)始對(duì)工業(yè)工程教育進(jìn)行評(píng)估,結(jié)論是傳統(tǒng)的工業(yè)工程教育只注重車(chē)間層次的效率和數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用,其畢業(yè)生和工程師們?nèi)狈Ρ匾臏贤记珊凸芾碇R(shí).另外,根據(jù)美國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)70%的工程師在40歲之后都要承擔(dān)工程管理的工作.因此,產(chǎn)生了工程管理這個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域.在中國(guó)，工程管理專(zhuān)業(yè)是1998年國(guó)家教委對(duì)高等教育專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調(diào)整時(shí)成立的專(zhuān)業(yè)，代替了原來(lái)的建筑經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)業(yè)。工程管理就是對(duì)工程或者說(shuō)工程建設(shè)進(jìn)行管理，這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對(duì)一個(gè)工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程進(jìn)行管理。

二.工程管理的綜合介紹

現(xiàn)代社會(huì)有個(gè)奇怪的發(fā)展趨勢(shì),就是社會(huì)分工越來(lái)越明確,社會(huì)生產(chǎn)越來(lái)越精細(xì),專(zhuān)業(yè)隔離越來(lái)越明顯,隔行如隔山的情形越來(lái)越普遍;而另一方面,現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)卻越來(lái)越要求復(fù)合型的人才,即常說(shuō)的T型人才.單純的具有管理技能,或者是單純的具有工程技術(shù)的人才,已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展.工程管理專(zhuān)業(yè)出來(lái)的同學(xué),正是T型人才的典范,他們懂技術(shù),又懂得管理,恰好適合社會(huì)所需.工程管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才.學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).管理學(xué)院在對(duì)工程管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中,積極提供相應(yīng)條件,使學(xué)生根據(jù)自身能力,能夠攻讀相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位和雙專(zhuān)業(yè)

三.工程管理的研究方向

3.1項(xiàng)目管理：

是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，它反映了項(xiàng)目運(yùn)作和項(xiàng)目管理的客觀(guān)規(guī)律，是在實(shí)踐的基

礎(chǔ)上總結(jié)研究出來(lái)的，同時(shí)又用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。項(xiàng)目管理的目的是通過(guò)對(duì)工程項(xiàng)目施工活動(dòng)進(jìn)行全過(guò)程、全方位的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)，使工程項(xiàng)目在約定的時(shí)間和批準(zhǔn)的預(yù)算內(nèi)，按照要求的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)最終的建筑產(chǎn)品。實(shí)際上也是與土木工程學(xué)科相關(guān)聯(lián)的。工程項(xiàng)目管理的主要內(nèi)容有進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、成本控制、合同管理、安全管理和組織協(xié)調(diào)。

3.2系統(tǒng)管理：

學(xué)習(xí)管理企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟件，軟件功能包括：軟件發(fā)和升級(jí)，用戶(hù)資料管理，版本控制，備分和恢復(fù)，日程安排，系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)，應(yīng)用發(fā)展和實(shí)施等。

3.3建筑管理工程：

側(cè)重對(duì)整個(gè)建筑過(guò)程進(jìn)行管理。是針對(duì)建筑工業(yè)(包括建筑，建筑管理和建筑技術(shù))的管理和技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。

3.4工業(yè)管理：

即是指對(duì)工廠(chǎng)所有方面進(jìn)行系統(tǒng)性的管理。如機(jī)械，融資，營(yíng)銷(xiāo)等的管理。

四.工程管理的就業(yè)方向

目前我國(guó)工程管理專(zhuān)業(yè)還處于研究、探索和發(fā)展階段，但基本上以管理學(xué)、土木工程（或水利工程）為主干學(xué)科，有工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程管理和物業(yè)管理五個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。不同的學(xué)校側(cè)重不同，但都是培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程管理科學(xué)的理論、方法和手段，具備從事工程項(xiàng)目管理的基本能力，能在國(guó)內(nèi)外建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

4.1精打細(xì)算的經(jīng)濟(jì)師

優(yōu)秀的工程管理者要具有經(jīng)濟(jì)頭腦。一個(gè)工程耗時(shí)多少、成本多少、如何實(shí)現(xiàn)成本的最小化和效益的最大化，同時(shí)兼顧社會(huì)效益，達(dá)到環(huán)保、利民等效果。如果不具備會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)**籌學(xué)的知識(shí)是寸步難行的。

科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ處?/p>

工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)管理、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程招標(biāo)與投標(biāo)、工程項(xiàng)目融資、工程材料房地產(chǎn)投資與評(píng)估、建筑法規(guī)、工程制圖與識(shí)圖、工程構(gòu)造與結(jié)構(gòu)、建筑施工及組織設(shè)計(jì)、模擬工程報(bào)價(jià)、房地產(chǎn)估價(jià)、資產(chǎn)評(píng)估、土木工程概論、房地產(chǎn)投資與經(jīng)營(yíng)等都是工程管理專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的課程。這些是整個(gè)工程的全過(guò)程所要涉及的各個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，缺少了任一環(huán)都會(huì)在實(shí)際操作中出現(xiàn)盲點(diǎn)。對(duì)工程的科學(xué)有效的管理如果缺少了這些知識(shí)作為底蘊(yùn)，則很難“駕馭”一項(xiàng)完整的工程。

4.2知法學(xué)法的守法者

經(jīng)濟(jì)法和法律基礎(chǔ)、合同管理等課程必不可少。如何通過(guò)合同來(lái)保護(hù)工程甲方或者乙方的權(quán)益，爭(zhēng)取雙贏(yíng)；如何通過(guò)合同來(lái)對(duì)工程進(jìn)行有效的管理、合法的管理也是工程管理者要充當(dāng)?shù)挠忠唤巧?。如在深圳蛇口東角頭和香港新界鰲石間架設(shè)的一座5公里的高架橋，由于該項(xiàng)工程所在地有成群棲息的候鳥(niǎo)和大片紅樹(shù)林，為確保環(huán)境不受破壞，開(kāi)工之初就做了非常周詳?shù)沫h(huán)境保護(hù)計(jì)劃，施工以來(lái)承建方在噪音控制、空氣、水體、藻類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)監(jiān)測(cè)方面做了大量的工作，措施到位，至今也未出現(xiàn)任何污染事故等。在這里，如果施工方不顧環(huán)境而施工，后果是很?chē)?yán)重的。相信我們并不想得到一座橋而失去一片森林，而法律在這里提供了保障。

4.3外圓內(nèi)方的管理者

管理學(xué)方面的課程是工程管理的另一只腳，如組織行為學(xué)、市場(chǎng)學(xué)等。如何與人相處打交道、溝通交流是作為管理者個(gè)人魅力的直接體現(xiàn)，既適時(shí)的體現(xiàn)出大度靈活，又能堅(jiān)持自己的原則。

五．職業(yè)所需的技能及證書(shū)

需要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才.5.1所需的知識(shí)技能

1）掌握工程管理的基本理論和方法;

2）掌握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識(shí);

3）熟悉土木工程技術(shù)知識(shí);

4）熟悉工程項(xiàng)目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);

5）了解國(guó)內(nèi)外工程管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6）具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決管理問(wèn)題的能力;

7）具有從事工程項(xiàng)目決策與全過(guò)程管理的基本能力;

8）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

5.2涉及的證書(shū)

注冊(cè)質(zhì)量工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、設(shè)備監(jiān)理師、造價(jià)工程師、評(píng)估師、咨詢(xún)工程師等等資格證書(shū)。

結(jié)合自己的職業(yè)定向來(lái)選擇考取相應(yīng)的證書(shū)，以增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，當(dāng)然最主要還是為自己的職業(yè)發(fā)展助力。

參考文獻(xiàn)

[1] 百度百科.工程管理http://baike.baidu.com/view/54915.htm

[2] 何伯森.國(guó)際工程承包（第二版）北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2006

[3] 叢培經(jīng).建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范系列講座.2003，2

第四篇：實(shí)習(xí)生管理方案

實(shí)習(xí)生管理方案

實(shí)習(xí)是學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的繼續(xù)，是學(xué)生將理論學(xué)習(xí)在實(shí)踐中鍛煉的有效方法，更是教學(xué)過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。為使實(shí)習(xí)生盡早熟悉工作環(huán)境，增加知識(shí)，增長(zhǎng)才干，順利地走上工作崗位。本著對(duì)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)的原則，確保實(shí)習(xí)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為未來(lái)就業(yè)創(chuàng)造條件，特制定了本管理方案。

一、實(shí)習(xí)生的定義：

1、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃被安排到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的在校學(xué)生，才能稱(chēng)為實(shí)習(xí)生。

2、與實(shí)習(xí)單位之間并未建立實(shí)質(zhì)意義上的勞動(dòng)者與用人單位之間的身份隸屬關(guān)系，在校學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的身份仍是學(xué)生，不是勞動(dòng)者身份。

3、在實(shí)習(xí)期間履行實(shí)習(xí)安排的工作而受到人身傷害的在校實(shí)習(xí)生，也就不具有工傷保險(xiǎn)賠償?shù)闹黧w資格。無(wú)法向用人單位提出工傷損害賠償?shù)囊?，也就不存在發(fā)工傷工資了。

3、已與單位訂立了試用合同的實(shí)習(xí)生，建立了勞動(dòng)合同關(guān)系，屬于就業(yè)型實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)受到《勞動(dòng)法》的保護(hù)。

二、實(shí)習(xí)生的管理方法：

1、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)前應(yīng)準(zhǔn)備以下資料：

1）個(gè)人簡(jiǎn)歷一份；

2）身份證復(fù)印件一份；

3）體檢表一份；

4）學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信。

2、實(shí)習(xí)生工作要求

1）實(shí)習(xí)生進(jìn)入公司實(shí)習(xí)前，必須認(rèn)真接受公司進(jìn)行的崗前教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)生管理制度》，明確實(shí)習(xí)要求。

2）紀(jì)律要求：實(shí)習(xí)生要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3）服從公司安排，聽(tīng)從帶教人員的指揮，嚴(yán)格按公司的制度流程辦公，嚴(yán)格遵守相關(guān)的操作規(guī)程。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平，按時(shí)做好實(shí)習(xí)小結(jié)。

4）實(shí)習(xí)生因個(gè)人原因需離開(kāi)本公司或轉(zhuǎn)點(diǎn)到其他單位實(shí)習(xí)的，必須提前十天書(shū)面提出申請(qǐng)，經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及公司人力資源部批準(zhǔn)，并報(bào)學(xué)校備案。

5）實(shí)習(xí)生上班時(shí)間均與實(shí)習(xí)部門(mén)實(shí)習(xí)崗位上班時(shí)間一致，6）實(shí)習(xí)生對(duì)公司所有的資料負(fù)有嚴(yán)格保密義務(wù)，未經(jīng)公司事先書(shū)面同意，不得把任何資料直接或間接地向其它單位或個(gè)人透露。

7）積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

8）遵守法律法規(guī)，做守法公民。遵守公司的安全制度，確保安全。

2、實(shí)習(xí)生的待遇

1）公司提供給實(shí)習(xí)生以下補(bǔ)貼：基本報(bào)酬X元/月左右，飯貼Y元/月。

2）實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間不享受公司員工的各項(xiàng)福利及社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)、住房公積金、商業(yè)性保險(xiǎn)等待遇。

3）發(fā)生工傷意外，經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)鑒定屬公司責(zé)任的由公司負(fù)責(zé)，屬實(shí)習(xí)生責(zé)任的由實(shí)習(xí)生承擔(dān)。

三、實(shí)習(xí)生代理方案：

1、實(shí)習(xí)生代理方案形式

雙方協(xié)商簽訂（實(shí)習(xí)生代理協(xié)議）實(shí)習(xí)生由派遣公司代理，所有 關(guān)系及責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)在我公司。貴公司（用工單位）提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所及勞動(dòng)保護(hù)，不需要承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。

2、實(shí)習(xí)生代理方案流程

1)貴方（用工單位）根據(jù)自身要求發(fā)放招聘要求單到我公司。

2）根據(jù)貴方（用工單位）要求我方先組織相關(guān)人員進(jìn)行初步面試，確認(rèn)符合要求的復(fù)試人員名單通知貴方，由貴方及時(shí)復(fù)試確認(rèn)錄取。

3）組織用工單位錄取人員統(tǒng)一體檢，并可根據(jù)要求進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

4）協(xié)助錄用人員辦齊所需證件并輸送到貴方報(bào)到。

5）協(xié)助貴方（用工單位）人事辦理入職手續(xù)和崗前培訓(xùn)，安排宿舍（由我公司墊資租房及購(gòu)買(mǎi)房?jī)?nèi)設(shè)施）并做好跟蹤管理及后勤管理。

3、實(shí)習(xí)生代理方案優(yōu)點(diǎn)

1）降低用工成本及風(fēng)險(xiǎn)（實(shí)習(xí)生可不繳社會(huì)保險(xiǎn)，只購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)即可，工傷事故由我方負(fù)責(zé)處理）。

2）可提高一線(xiàn)作業(yè)員整體素質(zhì)（定向培訓(xùn)的實(shí)習(xí)生具備一定的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)及操作技能）。

3）增加企業(yè)凝聚力，提高穩(wěn)定性（本公司會(huì)同學(xué)校進(jìn)行跟蹤管理）。

4）集中人事精力，將繁瑣的后段事務(wù)性工作放置我公司（工資發(fā)放、工傷處理、員工保險(xiǎn)、合同簽訂等均由我方負(fù)責(zé)）。

5）增強(qiáng)企業(yè)用工靈活性（我方可作為貴方用工“蓄水池”隨時(shí)補(bǔ)充所需各種形式人員）。

6）增強(qiáng)企業(yè)員工工作積極性和降低離職率（通過(guò)《激勵(lì)方案》并聯(lián)合學(xué)校硬性管理）。

7）由我方解決員工住宿及后勤管理問(wèn)題解決貴方及員工的后顧之憂(yōu)。

8）為貴方提供勞動(dòng)政策法規(guī)咨詢(xún)及政府溝通渠道。

9）我方將根據(jù)具體情況與學(xué)校聯(lián)合實(shí)行獎(jiǎng)懲，激勵(lì)措施。

10）貴方若出現(xiàn)季節(jié)性裁員，我方可提供其它企業(yè)崗位及時(shí)安置減小影響。

四、實(shí)習(xí)生激勵(lì)及離職降低方案：

1、員工激勵(lì)方案

1）轉(zhuǎn)正激勵(lì)：經(jīng)與客戶(hù)企業(yè)協(xié)商可對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正。

2）頒獎(jiǎng)激勵(lì)：學(xué)校及本公司根據(jù)工作情況，每年將評(píng)出部分優(yōu)秀畢業(yè)生（員工）頒獎(jiǎng),以提高工作積極性。

3）學(xué)習(xí)激勵(lì)：本公司將開(kāi)設(shè)<6S精髓>、<辦公自動(dòng)化>、<常用外語(yǔ)>等免費(fèi)課程，通過(guò)不斷培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)，以利為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

4）情感激勵(lì)：本公司在每個(gè)員工生活基地安排了長(zhǎng)住宿舍管理人員，及時(shí)溝通員工情感，積極引導(dǎo)，誠(chéng)意關(guān)心他們的工作和生活，讓他們盡快融入到企業(yè)文化氣圍中。

2、離職降低方案

1）專(zhuān)業(yè)定期召開(kāi)員工大會(huì)，明確薪資/福利待遇并解決疑難問(wèn)題。

2）企業(yè)文化教育：公司規(guī)章制度、員工守則、品質(zhì)政策等企業(yè)文化，讓員工安心熱情工作情系公司。

3）人性化，親情化的溝通：我們很多員工來(lái)自外地，初到新環(huán)境為了使其

能安心工作，我們配備了后勤宿舍，同時(shí)派駐管理員，深入員工及時(shí)了解動(dòng)態(tài)，迅速反饋解決問(wèn)題。

4）第一時(shí)間了解員工離職原因，通過(guò)調(diào)查和面談，分析總結(jié)員工離職原因，以降低員工離職率，并及時(shí)反饋給企業(yè)和生源供應(yīng)單位。

五、實(shí)習(xí)生受工傷處理辦法：

目前，我國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)在校實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間受到人身傷害賠償問(wèn)題沒(méi)有十分明確的規(guī)定。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的人身傷害事故，不僅涉及學(xué)生、學(xué)校，還涉及提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所的企業(yè)，如處理不當(dāng)，不僅學(xué)生、學(xué)校的權(quán)益得不到維護(hù)，還影響學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的長(zhǎng)期合作，影響到實(shí)習(xí)單位的安全生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)。協(xié)調(diào)雙方權(quán)益，多做調(diào)解工作，協(xié)調(diào)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)間的和諧關(guān)系，是解決實(shí)習(xí)生損害賠償糾紛的最好方法。

1、實(shí)習(xí)期間人身傷害賠償糾紛主要有兩種：

1）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位工作過(guò)程中自身受到人身?yè)p害的問(wèn)題。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)行為不能作為勞動(dòng)關(guān)系處理，所以此類(lèi)問(wèn)題一般都作為民事侵權(quán)行為處理。

2）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位工作過(guò)程中造成對(duì)他人的人身?yè)p害問(wèn)題，此類(lèi)案件爭(zhēng)議焦點(diǎn)集中在學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間責(zé)任分擔(dān)上。

2、實(shí)習(xí)生受工傷處理辦法：（保險(xiǎn)+基金）

1）實(shí)習(xí)生應(yīng)按《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)實(shí)施方案》責(zé)任保險(xiǎn)制度運(yùn)行，采取“保險(xiǎn)+基金”的模式。由學(xué)校為學(xué)生辦理實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)，這樣學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中造成人身傷害，可依法由保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)賠償。

2）最好實(shí)習(xí)單位和學(xué)校事先對(duì)實(shí)習(xí)事項(xiàng)作出明確的書(shū)面約定，對(duì)可能出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題的責(zé)任予以明確約定，將其寫(xiě)到具體條款中去，直接適用我國(guó)《合同法》。以避免學(xué)校和實(shí)習(xí)單位互相推諉，不利于保護(hù)廣大實(shí)習(xí)生的合法權(quán)益

3）按規(guī)定：大中專(zhuān)院校、技工學(xué)校、職業(yè)高中等學(xué)校學(xué)生，在實(shí)習(xí)單位由于工作遭受事故傷害或患職業(yè)病的，參照工傷處理規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，一次性發(fā)給相關(guān)費(fèi)用，由實(shí)習(xí)單位和學(xué)校按照雙方約定承擔(dān)；學(xué)校和廠(chǎng)方?jīng)]有約定的，由雙方平均分擔(dān)。

4）目前我國(guó)法律對(duì)在校實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是否屬于勞動(dòng)關(guān)系并沒(méi)有作出相關(guān)規(guī)定。實(shí)習(xí)生的身份是學(xué)生，與實(shí)習(xí)單位之間不存在勞動(dòng)關(guān)系，因此不能適用《勞動(dòng)法》處理，不能通過(guò)工傷賠償制度來(lái)獲得賠償。

企業(yè)與學(xué)生之間也不是一般意義上的雇傭關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)生是受學(xué)校安排到實(shí)習(xí)企業(yè)工作，獲得工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)階段的延伸，也不能按照雇傭關(guān)系來(lái)獲得賠償。因此，實(shí)習(xí)生損害賠償往往按照一般民事侵權(quán)賠償處理。即在案件的處理過(guò)程中綜合考慮學(xué)生、學(xué)校以及實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)生傷亡過(guò)程中的過(guò)錯(cuò)程度，來(lái)判決各方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的賠償比例。只適用《民法通則》、《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行〈民法通則〉若干問(wèn)題的意見(jiàn)》、《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)處理。

上海皖宏勞務(wù)派遣有限公司管理部

第五篇：【校園招聘】盤(pán)點(diǎn)機(jī)械行業(yè)就業(yè)方向

每個(gè)人都有擔(dān)憂(yōu)工作的時(shí)候，真是到了十字路口，選擇起來(lái)確實(shí)很難。

想想我周?chē)臓顩r，胡說(shuō)幾句，大家見(jiàn)笑。

每個(gè)人最不同于別人的應(yīng)該是性格。心理學(xué)研究早就證明了，不同的性格適合不同類(lèi)型的工作?，F(xiàn)在，分工已經(jīng)很細(xì)了，同是工程師，可作的具體崗位差別很大。明目繁多 若 銷(xiāo)售工程師，項(xiàng)目工程師，售前，售后工程師；設(shè)計(jì)，工藝，現(xiàn)場(chǎng)； 采購(gòu)，質(zhì)量等等。

至少我個(gè)人會(huì)首先根據(jù)自己的性格和做事風(fēng)格選擇以上一個(gè)或者幾個(gè)作為發(fā)展方向。僅從字面就可以看出，第一類(lèi)的工程師需要比較好的親和力，所以，不要看銷(xiāo)售掙錢(qián)多，除了壓力大，先天的因素很大程度上決定一個(gè)人能否在這個(gè)崗位有所建樹(shù)。

設(shè)計(jì)，工藝，現(xiàn)場(chǎng)(我們?cè)?jīng)有這個(gè)崗位）應(yīng)該說(shuō)才是確切作技術(shù)的。對(duì)于機(jī)械行業(yè)，我覺(jué)得三者之間只是分工的問(wèn)題，而不是知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。我不相信對(duì)工藝一竅不通的人能做很好的機(jī)械設(shè)計(jì)。相對(duì)來(lái)講，生產(chǎn)企業(yè)的工藝崗位的工作比較枯燥，大多是日復(fù)一日做相同的工作，特別是分工細(xì)的大公司。這是一個(gè)不容易出彩的崗位，特別是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品廠(chǎng)家。如果頭腦夠靈活，可以選擇制造非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的廠(chǎng)家。比如生產(chǎn)線(xiàn)啊、包裝機(jī)械啊等等。這類(lèi)的廠(chǎng)家的工藝人員很重要。我供職過(guò)的某包裝機(jī)械公司，老的工藝員和老的裝配鉗工師傅是很有地位的。

采購(gòu)工程師？這些年才有的稱(chēng)呼吧。隨著市場(chǎng)的發(fā)展，企業(yè)發(fā)現(xiàn)，采購(gòu)也必須是工程師出身才能符合要求。專(zhuān)業(yè)人員，無(wú)論價(jià)格技術(shù)質(zhì)量，對(duì)于尋找和控制供應(yīng)商都是必須的。別以為您是買(mǎi)東西就能當(dāng)大爺。

人家看你不順眼還真不一定愿意賣(mài)給您。所以采購(gòu)也是需要技巧的。

質(zhì)量等方面的工程師需要極高的細(xì)心與耐心就不必說(shuō)了，反正我就是去干工人，也不想干質(zhì)量工程師，這是性格問(wèn)題。

你自己到底屬于哪一類(lèi)人呢？先定了這個(gè)位，再想別的。其實(shí)以上每一個(gè)崗位都有前途。但是到底有沒(méi)有發(fā)展，客觀(guān)因素就太多了。至少以上能讓你選擇一個(gè)自己喜歡的工作。做你喜歡的工作，那么工作就是樂(lè)趣。

其實(shí)每一個(gè)崗位，具體到不同類(lèi)型的行業(yè)和企業(yè)，實(shí)際結(jié)果也大不相同。上面已經(jīng)說(shuō)到了，不在贅述。

行業(yè)嘛，當(dāng)然是首選有潛力的行業(yè)。10多年前我們與日本人合作搞包裝設(shè)備的時(shí)候，利潤(rùn)奇高。好處就不必說(shuō)了。但是機(jī)械行業(yè)，國(guó)內(nèi)普遍稱(chēng)之為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。國(guó)內(nèi)可能沒(méi)有人認(rèn)為水泵是個(gè)有多高技術(shù)含量的東西，這幾年接觸國(guó)外企業(yè)才知道，不夸張地說(shuō)，國(guó)內(nèi)水泵企業(yè)比歐洲的至少落后20年。有這20年的路需要追趕，你還認(rèn)為這個(gè)行業(yè)根本沒(méi)的干嗎？

所以，再總結(jié)一下，每個(gè)行業(yè)都在發(fā)展，其實(shí)機(jī)會(huì)也都是有的。當(dāng)然選自己喜歡的行業(yè)，或者與所學(xué)專(zhuān)業(yè)接近的行業(yè)，發(fā)展會(huì)快些。

最后一項(xiàng)就是具體的企業(yè)了。這個(gè)確實(shí)不要說(shuō)。沒(méi)實(shí)地進(jìn)去做半年，很難判斷企業(yè)好壞。

目前的國(guó)內(nèi)狀況，人員跳槽的頻率基本不正常，不過(guò)有時(shí)候也是確屬無(wú)奈。這一點(diǎn)，我與歐洲人探討過(guò)。

在德國(guó)，比較常見(jiàn)的職涯軌跡如下：大學(xué)畢業(yè)后先找個(gè)公司工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)了解自己適合做什么，同時(shí)進(jìn)修。3-5年后換一次工，基本確認(rèn)自己的發(fā)展方向。再過(guò)5-8年，換第二次工作，已經(jīng)可以直接應(yīng)聘主管或者部門(mén)經(jīng)理類(lèi)的崗位了。

國(guó)內(nèi)？我在深圳招聘了兩年，看了500份以上的簡(jiǎn)歷。40歲以上的人不說(shuō)了，大都是內(nèi)地企業(yè)出身，沒(méi)問(wèn)題。30歲以下的，如果有5年的工作經(jīng)驗(yàn)，我還沒(méi)看看到一份是少于2分工作經(jīng)驗(yàn)的。后來(lái)我都有經(jīng)驗(yàn)了，凡是簡(jiǎn)歷沒(méi)有連續(xù)在一家企業(yè)工作2年的，根本就不談了。每次在招聘會(huì)上，我都不厭其煩的告訴應(yīng)聘的人，5年間5家公司甚至更多的工作經(jīng)歷，不要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。沒(méi)人敢用你。

讓跳槽成為習(xí)慣，市場(chǎng)、企業(yè)、個(gè)人 都有責(zé)任。但是，他們也都會(huì)成為受害者。