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      對三大板塊建設(shè)的學(xué)習(xí)與思考

      時間:2019-05-12 18:13:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《對三大板塊建設(shè)的學(xué)習(xí)與思考》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《對三大板塊建設(shè)的學(xué)習(xí)與思考》。

      第一篇:對三大板塊建設(shè)的學(xué)習(xí)與思考

      各位前輩各位同學(xué),大家好。今天我選擇的講演主題是“我為三大板塊建設(shè)做貢獻”因為我還年輕,所以談不上貢獻,如果不是因為參加青干班培訓(xùn),我都不知什么是三大板塊。所以在這里我只能跟大家分享一下我對三大板塊建設(shè)重要發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想的一點了解,認識和思考。

      都知道,應(yīng)城有三寶:石膏、巖鹽和溫泉。這是應(yīng)城人引以為豪的。俗話說靠山吃山,靠水吃水。我們有寶貴的自然資源可以利用,可是依賴它并不是長久之計,一旦資源枯竭,等到那時應(yīng)城該何去何從,如何尋求新的發(fā)展,這是需要大家思考和擔(dān)憂的。在這個大的背景下,2010年應(yīng)城市委、市政府就提出了建設(shè)東部循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)、中部高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)、西部旅游經(jīng)濟區(qū)“三大板塊”,的戰(zhàn)略構(gòu)想。聽到這里大家應(yīng)該都明白了,這是應(yīng)城市合理利用資源,將功能分區(qū),走可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展道路。這個構(gòu)想與應(yīng)城的實際情況緊密結(jié)合,充分體現(xiàn)了中國特色社會主義理論體系的發(fā)展觀。那么在這樣一個戰(zhàn)略構(gòu)想的指導(dǎo)下加速應(yīng)城的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,應(yīng)該需要什么樣的人才來推動?如何為“三大板塊”建設(shè)提供堅實人才支撐,這具有重要的現(xiàn)實意義。下面是我搜集的對各區(qū)人才現(xiàn)狀的一個調(diào)查數(shù)據(jù):

      東部規(guī)模以上企業(yè)達到60余家,各類從業(yè)人員1.2萬余人,其中專業(yè)技術(shù)人近3000人,企業(yè)經(jīng)營管理人近320余人。像華能應(yīng)城熱電聯(lián)產(chǎn)、國家西氣東輸應(yīng)城地下儲氣庫和國家戰(zhàn)略石油應(yīng)城地下儲備庫三大項目所需人才門檻高,對地方人才需求少。中部將是應(yīng)城經(jīng)濟發(fā)展最為活躍的區(qū)域。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)現(xiàn)有企業(yè)管理人才100余人,中高級專業(yè)技術(shù)人才500余人,但人才學(xué)歷和密度遠高于東部和西部人才。而西部地區(qū)作為旅游經(jīng)濟開發(fā),全市旅游業(yè)從業(yè)人員近4000人,遠低于全國水平。從學(xué)歷來看,大學(xué)以上文化程度的僅有28人。持國家或省級部門頒發(fā)相關(guān)證書的中高級以上管理人員總數(shù)僅為67人,同樣遠遠低于全國平均水平。

      從數(shù)據(jù)上,我們可以看出各行業(yè)人才的緊缺現(xiàn)象依然存在。而且我敢說各行業(yè)對人才的培養(yǎng)和使用也是存在一些問題的。如重內(nèi)部培養(yǎng)輕外部培養(yǎng),可以做到外派學(xué)習(xí)的單位不多。就拿我來說,一學(xué)期5個月,就有差不多五個月是在教學(xué),走出去的機會很少,都是自己摸索;重個體輕群體,重視能力好的人才,能力稍差的呢其實很努力但因長時間得不到認可,干勁愈發(fā)不如從前,比如曾經(jīng)和我在同一個外貿(mào)公司工作的同事,因為不是專科出身,很多東西不熟悉,業(yè)務(wù)能力班班,長期得不到認可也爭取不到較好的培訓(xùn)機會,單位其他人都不是很主動的走進他,所以像這種情況是對增強整個單位的凝聚力和團隊精神是不利的。

      所以我個人覺得 在人才方面 1.應(yīng)建立科學(xué)的人才環(huán)境評估體系

      2.暢通渠道,加快引進當(dāng)前急需的各類緊缺人才

      3.突出人才培養(yǎng)重點,著力加強人才隊伍建設(shè)

      4.夯實物質(zhì)基礎(chǔ),營造良好社會環(huán)境來吸引和留住更多的人才。

      如重點解決好各類人才在家庭、子女、住房、保險等方面的實際問題。特別是外地人才,為他們辦好聯(lián)誼會,聯(lián)姻會,既為他們解決了個人問題,又能讓他們留下來為應(yīng)城發(fā)展貢獻力量。建議和方法還有很多,這里若有不夠成熟的想法,還請大家多多包涵。那么我身為基層普通教師,教育的學(xué)生還不能是直接輸出的人才,他們還需要接受更高等的教育和經(jīng)過漫長歷練才能為社會所用。所以我不能說能為三大板塊建設(shè)做什么貢獻,我只能說在我的崗位上盡職盡責(zé),在教育前線培育好自己的學(xué)生,教育他們樹立遠大理想,在座的各位前輩都是各行各業(yè)的力量骨干,我相信你們都能夠各得其所,各施其職,利用自己在這一領(lǐng)域的才干,為三大板塊的建設(shè)貢獻有個人特色的智慧。

      第二篇:淺談山西旅游業(yè)(三大板塊)

      淺談山西旅游業(yè)

      ----三大板塊

      山西,位于太行山以西,黃河以東,在兩千多年前的春 秋時代,這里是晉國的領(lǐng)地,所以至今簡稱為晉。山西是中華文明發(fā)祥地之一,創(chuàng)造了燦爛的文化,留下了眾多的名勝古跡、人文景觀,是文物資源大省。

      山西,現(xiàn)存的古建筑居全國之首,列為國家重點保護的有50處,省級400多處。四大佛教圣地之一的五臺山,寺廟群集千年之萃。其中,有我國現(xiàn)存最古的木構(gòu)建筑南禪寺。集北魏至清代多種建筑為一體的佛光寺及顯通寺,塔院舍利塔最為有名;建于北魏的恒山懸空寺懸于懸崖峭壁之上,以驚險奇特著稱;太原的晉祠是形式多樣的古建筑薈萃的游覽勝地;平遙古城是全國現(xiàn)存三座古城之一,被列為世界文化遺產(chǎn)名錄;解州關(guān)帝廟是全國規(guī)模最大的武廟;云崗石窟是全國三大佛教石窟之一,氣勢雄偉,雕刻精細;應(yīng)縣木塔建于遼清寧二年,高67.31米,是我國最高的古木構(gòu)建筑;因拍攝《大紅燈籠高高掛》而聞名的祁縣喬家大院,加上祁縣渠家大院。靈石王家大院,太谷三多堂,共同組成山西晉中的大院民俗文化。山西的泉水?dāng)?shù)量多,且涌水量大。主要泉水有朔州神頭泉、五臺般若泉、太原晉祠泉、平定娘子關(guān)泉、蟒河泉等。還有幾處有名的溫泉,水溫較高,富含多種礦物質(zhì),是開展保健旅游的寶貴資源,如渾源湯頭泉、忻州奇村泉、原平大營泉、定襄溫泉、盂縣溫泉等。

      山西遍布名山大川,自然風(fēng)光資源豐富優(yōu)美。北岳恒山是五岳之一,國家級風(fēng)景名勝區(qū);綿山氣候宜人;北武當(dāng)山、靈空山等也各有特點。黃河壺口瀑布是僅次于黃果樹瀑布的全國第二大瀑布,國家級風(fēng)景名勝區(qū),風(fēng)景秀麗。

      山西坐擁豐富文化旅游資源,但是由于對于以煤炭為代表的重工業(yè)的過多政策性傾斜,使我省的旅游業(yè)發(fā)展受到極大的限制。隨著人們?nèi)罕娛杖胨降牟粩嗵岣?,旅游業(yè)的增長速度日益加快,但山西旅游業(yè)整體發(fā)展水平在全國仍然處于落后地位,與其擁有的豐富的旅游資源嚴重不符,旅游業(yè)的規(guī)模化、集團化、市場化、特色化發(fā)展程度較低,旅游資源開發(fā)滯后,是我省經(jīng)濟發(fā)展的弱項,對我省經(jīng)濟發(fā)展拉動效果不大。近幾年我省來加速推動轉(zhuǎn)型,將文化旅游業(yè)確立為該省七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的第一產(chǎn)業(yè),重點打造以“黃河、長城、太行”為支撐的三大旅游板塊,突破傳統(tǒng)“點狀分散、線狀短窄、片狀不足”的旅游格局,推動文化旅游融合發(fā)展,把文化旅游業(yè)培育成戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。充分挖掘黃河的博大 內(nèi)涵,凝練黃河風(fēng)情、民族精神主題,構(gòu)建母親黃河、龍騰黃河、多彩黃河、生態(tài)黃河的旅游精品線路;挖掘長城的邊塞、軍事、農(nóng)牧、貿(mào)易等歷史文化元素,凝練愛國主義、民族融合主題,建設(shè)古建長城、軍事長城、民族長城、絲路長城的歷史文化旅游公園;挖掘太行的山水、生態(tài)、紅色圣地等文化元素,凝練大美太行、天下脊梁主題,打造雄奇太行、秀麗太行、紅色太行、古韻太行的精品風(fēng)景旅游帶。

      山西旅游的核心資源就是文化。中國五千年的文明,在山西都能找得到“根”。樓陽生省長提出了山西三大旅游帶的構(gòu)想——黃河旅游帶、長城旅游帶、太行旅游帶。三者都是中華民族的圖騰和標志物,而背后,承載的又都是文化,黃河代表的是民俗文化,長城代表的是歷史文化,太行代表的是生態(tài)文化。

      黃河魂,在山西。沒有聽過壺口瀑布的咆哮,不足以談民族之精神。黃河是山西人的母親河。它穿過山西境內(nèi)4市19縣(市),給三晉大地添加了波瀾壯闊的美景和源遠流長的文化。黃河自高聳的西北向低緩的東南順流而下,沿黃河流域生活的山西人則以堅強開放的拼搏精神逆流而上,孕育和書寫了人類歷史和華夏文明的華美篇章。這里獨樹一幟的旅游資源優(yōu)勢和國人對母親河的執(zhí)著情懷,為沿黃旅游帶的開發(fā)提供了得天獨厚的條件。長城魂,在山西。沒有見過荒煙蔓草的長城,不足以談歷史之浮沉。由于天然的地理優(yōu)勢,自古就與長城緊緊依附在一起。這條橫亙在廣袤大地上矯健的巨龍,經(jīng)過山西境內(nèi)8市40縣(區(qū)),賦予了三晉大地雄偉壯觀的風(fēng)景和悠久的歷史文化內(nèi)涵。

      太行魂,在山西。沒有攀登過壁立千仞的山峰,不足以談人生之自信。千百年來,巍巍太行猶如雄渾的脊梁,護翼著三晉大地,為沿太行旅游帶的開發(fā)提供了得天獨厚的旅游文化資源。

      黃河、長城、太行這一山西旅游的“新三板”,是我省轉(zhuǎn)型發(fā)展的必由之路,是打造核心競爭力、增強話語權(quán)的必然選擇。按照全域旅游的思路,深挖文化底蘊、植入一流創(chuàng)意、借助科技手段、發(fā)展自身特色,打造“產(chǎn)品包”“景點群”和“線路套餐”的旅游新格局,以適應(yīng)當(dāng)代世界旅游行業(yè)發(fā)展的新趨勢。只有這樣,才能突破“點狀分散、線狀短窄、片狀不足”的傳統(tǒng)旅游格局,使山西同質(zhì)化的旅游市場重新煥發(fā)生機與活力,助力山西旅游行業(yè)挺進中國乃至世界的發(fā)展前沿。

      隨著全省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和中部開發(fā)崛起戰(zhàn)略的逐步實施,旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)抓住良好機遇,適應(yīng)新形勢,把山西省旅游業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)大力培育和發(fā)展,使山西省旅游業(yè)發(fā)展 水平和整體實力再邁一個新臺階。

      2017年9月6日,山西文旅集團在廣泛調(diào)研、深入研究基礎(chǔ)上制定并提出了“13366”發(fā)展路線圖,即樹立“一個目標”、明確“三個發(fā)展思路”、打造“三個平臺”、建設(shè)“六大板塊”、形成“六大保障體系”,其中建設(shè)文化旅游業(yè)的開發(fā)運營平臺、投融資平臺、智慧旅游信息化平臺三大平臺,打造酒店管理、景區(qū)開發(fā)運營、智慧旅游、文化創(chuàng)意、旅游地產(chǎn)、投融資等六大主業(yè)板塊構(gòu)成其核心內(nèi)容。董事長王文保說,這一路線圖的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是以整合開發(fā)山西省內(nèi)旅游資源為抓手,規(guī)劃、整合、建設(shè)、開發(fā)、培育一批具有影響力和市場競爭力的支撐項目,以點串線帶面,積極打造國內(nèi)外有影響力的旅游品牌集群,對服務(wù)山西發(fā)展大局都有著十分重要的意義。

      加強產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,精心構(gòu)筑新型支柱產(chǎn)業(yè)的大旅游格局。旅游規(guī)劃決定著建設(shè)旅游經(jīng)濟強省的方向和質(zhì)量,是旅游發(fā)展的龍頭和靈魂。只有在科學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)下,才能制定符合可持續(xù)發(fā)展要求的產(chǎn)品、服務(wù)和管理標準,形成特色旅游產(chǎn)品和管理體系;才能不斷優(yōu)化產(chǎn)品配套,改善客源結(jié)構(gòu),延長消費鏈條,提升旅游綜合效益,切實轉(zhuǎn)變旅游經(jīng)濟增長方式;也才能真正落實旅游業(yè)發(fā)展“以人為本”的根本要求,為構(gòu)建和諧山西,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會作貢 獻。編制規(guī)劃的過程中還要突出區(qū)域特點,加強聯(lián)合構(gòu)建,體現(xiàn)線路、精品和特點,要根據(jù)市場需求,把休閑度假旅游納入其中。同時要充分體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)間的整合,不僅要考慮旅游業(yè)與其直接相關(guān)的交通、通訊、商貿(mào)等服務(wù)業(yè)規(guī)劃的整合,更要注重提高旅游業(yè)與地方傳統(tǒng)一、二產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)度。要以旅游資源特色而不是行政區(qū)劃為背景來進行旅游產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)。

      推進旅游法規(guī)建設(shè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。一是通過全面推行依法行政,加強和改進行政許可的程序和管理,完善和理順協(xié)會和中介組織體系,同時更要提高市場引導(dǎo)和監(jiān)管能力,切實把經(jīng)濟管理職能轉(zhuǎn)變到主要為市場主體服務(wù)和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境上來。二是要建立全省旅游行政和執(zhí)法體系和行政執(zhí)法責(zé)任制。認真貫徹落實《山西省旅游條例》、《山西省促進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展條例》。三是要根據(jù)市場經(jīng)濟的要求,圍繞打造旅游精品,對景區(qū)名稱、商標注冊、產(chǎn)品登記等都要精心策劃。在抓依法行政的過程中,各級旅游部門要加快職能轉(zhuǎn)變,重視并加強調(diào)查研究工作,為向本級政府提供決策依據(jù)、指導(dǎo)工作實踐打下良好的基礎(chǔ)。四是重視基礎(chǔ)建設(shè),提升旅游業(yè)整體素質(zhì)。完善提升已經(jīng)初具規(guī)模的大運旅游經(jīng)濟帶,整合推進極具發(fā)展?jié)摿Φ奶新糜谓?jīng)濟帶的新產(chǎn)品開發(fā)。強化旅游市場開拓,在主體形象和品牌打造上要有大突破。旅游市場開拓要根據(jù)現(xiàn)代旅游新趨勢,創(chuàng)新理念和手段,將旅游形象與整體形象塑造相結(jié)合,推進大營銷戰(zhàn)略,形成主題鮮明、對市場有針對性和沖擊力的旅游新形象。在主體形象和品牌打造上,一是既要反映山西文化自然旅游特色,又符合旅游時尚;既有繼承性也有創(chuàng)新和發(fā)展,既符合市場要求又易于傳播;既主題突出,又立體多面。二是要重點策劃設(shè)計晉北佛教文化游、平遙古城游、晉南尋根覓祖游、太行山風(fēng)景游,黃河風(fēng)光游及紅色旅游等系列精品旅游線路。

      加快市場培育與體制機制創(chuàng)新,增強產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生機和活力。一是健全旅游市場運行機制,狠抓旅游誠信體系建設(shè)。要完善旅游行業(yè)管理手段和功能,促進旅游中介組織發(fā)展,提高行業(yè)管理水平和行業(yè)自律能力。二是要加強標準化建設(shè),優(yōu)化全省旅游市場秩序。要積極創(chuàng)建標準規(guī)范體系,制定《山西省旅游客棧的星級與評定》省級地方標準。編制《山西省旅游行業(yè)管理細則》,從旅游星級飯店管理、旅行社、導(dǎo)游管理、旅游安全管理、創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市等方面系統(tǒng)地規(guī)范行業(yè)管理行為。三是要加大市場檢查力度,打擊違規(guī)違紀行為。加強各級旅游行政部門的市場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,保證市場秩序與旅游安全。四是要深入推進中國優(yōu)秀旅游城市創(chuàng)建活動。宣傳貫徹國家《中國優(yōu)秀旅游城市 檢查標準》。五是要抓好崗位培訓(xùn),全面提升旅游企業(yè)服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

      最后,借用中國著名藝術(shù)家張繼鋼的話:“旅游的本質(zhì)是文化,文化就適合一個人慢慢地去走,慢慢地感受。在旅游景點看建筑,其實,最終的體現(xiàn)還是文化。希望通過打造黃河、長城、太行旅游新品牌,讓山西歌唱起來、歡樂起來,五千年的光芒閃耀起來。”

      第三篇:HR業(yè)務(wù)知識三大板塊 .doc

      HR業(yè)務(wù)知識三大板塊

      最新的密歇根人力資源調(diào)研揭示,在五項核心勝任力表現(xiàn)中(戰(zhàn)略貢獻、個人信譽、業(yè)務(wù)知識、人力資源服務(wù)的實施和人力資源電話化科技),中國人力資源工作者在業(yè)務(wù)知識領(lǐng)域的表現(xiàn)遠遠落后于其它四項,而且也與全球平均水平有很大差距。可見,中國的人力資源工作者對業(yè)務(wù)的了解還相當(dāng)不夠,需要大大提高。

      那么,業(yè)務(wù)知識究竟包含哪些內(nèi)涵呢?

      在調(diào)研中,我們把價值鏈、價值主張和勞工法規(guī)這三項統(tǒng)稱為業(yè)務(wù)知識。勞工法規(guī)不難理解,在中國,它是傳統(tǒng)人力資源工作者必須掌握的知識之一。早在很多年以前,中國的人力資源工作者已經(jīng)開始接受這方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。可想而見,中國的人力資源工作者在勞工法規(guī)方面的表現(xiàn)還是很不錯的。

      但是,如果忽略勞工法規(guī)這一因素,中國人力資源工作者在其它兩項業(yè)務(wù)知識——價值鏈和價值主張——的表現(xiàn)實屬堪憂。甚至乎,很多中國人力資源工作者根本不知道什么是價值鏈和價值主張。

      價值鏈——久遠而時髦的名詞

      “價值鏈”越來越廣泛地運用于現(xiàn)代企業(yè)管理中,從成本控制到競爭戰(zhàn)略,幾乎無處不在,它成為近來最時髦的名詞之一。從最上游的供應(yīng)商開始,到最終的客戶和消費者,這個由始至終創(chuàng)造和實現(xiàn)價值的系統(tǒng)工程就稱為“價值鏈”。其實,“價值鏈”的概念早在上世紀八十年代就出現(xiàn)了,Dr.Michael Porter在其著作”Competitive Advantage”中闡述了最基本的“價值鏈模型”,將企業(yè)的價值鏈環(huán)節(jié)分為五項“主要活動”和四項“輔助活動”,通過相互之間的接與運作,最終產(chǎn)生贏利并獲得競爭優(yōu)勢。

      五項主要活動:

      輸入物流Inbound Logistics:原材料獲得和儲備的過程

      生產(chǎn)制作Operations:使原材料變?yōu)槌善返倪^程

      輸出物流Outbound Logistics:將成品運輸給客戶的過程

      市場銷售Marketing & Sales:使客戶產(chǎn)生購買行為的一系列活動,包括渠道建設(shè)、廣告?zhèn)鞑?、價格制定等

      服務(wù)Service:維護并提高產(chǎn)品價值的一系列活動,包括客戶支持、維修服務(wù)等

      四項輔助活動:

      企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施Firm Infrastructure:包括組織架構(gòu)、文化建設(shè)、控制系統(tǒng)(包括財務(wù)、法務(wù)、質(zhì)量管理等等)

      人力資源管理Human Resource Management:包括招聘、發(fā)展、激勵等各種機制

      科技發(fā)展Technology Development:包括研發(fā)、流程自動化等增值的科技發(fā)展活動

      供應(yīng)管理Procurement:獲得原材料和設(shè)備的采購與供應(yīng)過程

      花這些篇幅來介紹波特的價值鏈模型,主要是為了讓人力資源工作者們找到了解業(yè)務(wù)知識的突破口。根據(jù)自身企業(yè)所處的不同行業(yè)和背景,人力資源工作者可以在價值鏈中找到不同的價值鏈重點環(huán)節(jié),比如在運輸服務(wù)公司里,物流就

      是重點環(huán)節(jié),而在物業(yè)管理公司,服務(wù)則是人力資源工作者要重點關(guān)注的環(huán)節(jié)??傊痪湓?,人力資源工作者要學(xué)會講“行內(nèi)話”,也就是說,必須更加深入了解業(yè)務(wù)運作實踐。

      價值主張——1+1>2的主張

      調(diào)研發(fā)現(xiàn),雖然中國的人力資源工作者還不太了解業(yè)務(wù),但是國外的很多人力資源工作者已經(jīng)對業(yè)務(wù)價值鏈非常熟悉了,以至于在國外,高表現(xiàn)公司的HR和低表現(xiàn)公司的HR對業(yè)務(wù)的了解幾乎在同一水平上。差別在于,高表現(xiàn)公司的人力資源工作者更加擅長于整合價值鏈上的各個環(huán)節(jié),能夠?qū)I(yè)務(wù)的了解轉(zhuǎn)化成對戰(zhàn)略的貢獻,實現(xiàn)快速變革,創(chuàng)建具有競爭優(yōu)勢的組織文化。僅僅了解價值鏈上的每個環(huán)節(jié)是不夠的,哪些是最關(guān)鍵的價值創(chuàng)造點,怎樣整合不同的環(huán)節(jié),以獲得比簡單疊加環(huán)節(jié)更高的價值,這才是很多人力資源工作者需要思考的“1+1>2”的問題。

      與業(yè)務(wù)牽手

      人力資源工作者從哪些地方著手,才能增加對業(yè)務(wù)知識的了解呢?簡單而言,有二個“多”必須要做到:多閱讀和多溝通。

      “多閱讀”——閱讀是最快吸收知識的方法,這種速成學(xué)習(xí)法應(yīng)該成為所有人力資源工作者的習(xí)慣。閱讀范圍包括公司產(chǎn)品資料和技術(shù)報告、分析家寫的報告、客戶的報告和競爭對手的報告等等。閱讀的目的很簡單:首先要學(xué)會“講行話”;其次要了解業(yè)務(wù)發(fā)展的新動向,不管是自己公司的,還是客戶

      或競爭對手的;最重要的是要將讀到的東西與公司的戰(zhàn)略所結(jié)合。

      “多溝通”——不同的人帶來不同的信息。和非人力資源的同事溝通,可以獲得最新鮮的業(yè)務(wù)知識,了解到不同業(yè)務(wù)部門當(dāng)前最重大的任務(wù)和最現(xiàn)實的問題。很多表現(xiàn)優(yōu)秀的公司鼓勵HR參與很多與人力資源無關(guān)的項目和工作組,讓人力資源工作者與業(yè)務(wù)同事進行最親密的工作接觸,甚至有些大型公司讓人力資源工作者在不同的業(yè)務(wù)部門間進行輪崗,這些努力都是希望人力資源工作者沖出HR的小房間,和一線管理人員以及工作人員在一起。當(dāng)然,俗話說“人以群分,物以類聚”。要多和優(yōu)秀的人在一起,和持有同樣目標的人力資源同行多溝通,經(jīng)常參加一些行內(nèi)聚會。

      另外,人力資源工作者要多和客戶溝通,可以直接與客戶或消費者對話,也可以通過一些機制的調(diào)整拉近HR與外部客戶的距離。中國已經(jīng)出現(xiàn)一些服務(wù)型公司將客戶評價作為對員工獎金發(fā)放的一個參考標志。甚至有些公司里,只要客戶主動給某位服務(wù)員寫表揚卡,公司就會給予該服務(wù)員特別的獎金。在國外,有些機構(gòu)甚至請客戶參與到自身員工招聘的過程中。我們并不是鼓吹這種激勵方式,但這種做法恰恰反映的是人力資源與外部客戶之間的近距離接觸。

      這里需要特別指出的是,溝通是雙向的。人力資源工作者在溝通過程中,并不僅僅是為了獲得信息,更要學(xué)會自我宣傳。在與非HR同事溝通時,要宣傳人力資源部的新舉措,特別要在適當(dāng)?shù)臅r候讓非HR同事了解到人力資源已經(jīng)參與到業(yè)務(wù)中,已經(jīng)參與到戰(zhàn)略中。密歇根人力資源核心勝任力調(diào)研中有個非常有趣的發(fā)現(xiàn),在中國人力資源工作者的職能評估中,所有的職能指標上,非HR同事的評價全部低于HR工作者的自我評價。這可以說是HR工作者自視太高,也可

      以說HR工作者的努力并未被其他同事所了解。另外,在與外部客戶或人力資源同行溝通時,一定要記得宣傳自身公司的產(chǎn)品、形象和品牌。

      第四篇:對板塊是教學(xué)的幾點思考

      對 “板塊式教學(xué)”的幾點思考

      上傳: 唐琦

      更新時間:2012-5-21 9:55:35

      語文課堂教學(xué)的無序化是一個通病,與之相伴的是課堂目標不明晰、教學(xué)結(jié)構(gòu)紊亂、教學(xué)效果低效。而“板塊式”教學(xué)思路是余映潮老師的首創(chuàng),是余映潮老師教學(xué)藝術(shù)主導(dǎo)的風(fēng)格特征之一,能有效地解決長期困擾語文課堂繁雜無序的問題。我常常想,“板塊式”教學(xué)思路下的課堂教學(xué)就像是游覽一處園林,園林的名稱就是課題,余映潮老師則是一名高超的園林藝術(shù)設(shè)計師,預(yù)先設(shè)計好這處園林。然后他又像一名出色的導(dǎo)游員,引領(lǐng)學(xué)生們在這處園林盡情地游覽,一處景點、一處景點地慢慢玩賞,細細琢磨,悟到實效。

      “板塊式教學(xué)”設(shè)計是在指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,在運用學(xué)習(xí)方法的過程中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。余老師說:“板塊式教學(xué)思路是我的創(chuàng)造,也是我的主流教學(xué)模式。”縱觀余老師一系列教學(xué)設(shè)計和他所上的示范課的實錄,我認為余老師的“板塊式教學(xué)”思路有以下幾方面的啟示:

      一、“板塊式教學(xué)”設(shè)計體現(xiàn)了學(xué)生主體的教學(xué)理念。

      余映潮在《聽余映潮老師講課》自序中說:“我沒有建立什么思想體系,也不刻意追求形成什么語文教學(xué)派別,但我設(shè)計每一節(jié)課的時候都要求做到非常貼近一線的教學(xué)?!畬W(xué)生活動充分,課堂積累豐富’是我的教學(xué)設(shè)計理念,‘重文本、重朗讀、重品析、重學(xué)法、重積累’是我的教學(xué)常規(guī)?!?/p>

      “學(xué)生主體”自錢夢龍先生在上世紀80年代提出后,逐漸成為人們的共識,并寫入語文新課程標準之中,成為語文教學(xué)的核心思想。問題的關(guān)鍵是學(xué)生主體在語文教學(xué)中如何落實,能否落實,關(guān)系到語文課程改革的成敗,關(guān)乎學(xué)生語文素質(zhì)能否得到快速提升、健康發(fā)展這一根本問題。所以,“學(xué)生主體”必須落實在教學(xué)過程的每一步驟、每一環(huán)節(jié)之中。對此,余老師在他的一篇篇課例的設(shè)計、一課課的示范教學(xué)中,都做出了實實在在的回答。他的設(shè)計,無論是兩個板塊,還是三個板塊(基本上三個板塊),活動的主體都是學(xué)生。無論是聽、讀,還是說、寫,都給學(xué)生留有充分活動與思考的時間,都給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),都有一個清晰的目標,都有一套相應(yīng)的操作方式和辦法。學(xué)生所有的活動都能與他們的接受能力、思維水準緊密結(jié)合,沒有任何玄虛花哨的噱頭,也沒有什么預(yù)設(shè)的圈套,而是一步一步地前行,一層一層地推進,讓學(xué)生走進文本,走向目標,并一一落實。語文課要真正告別傳統(tǒng)的授受模式,把學(xué)生從“灌”與“填”的被動學(xué)習(xí)中解放出來,讓學(xué)生真正成為自覺主動的學(xué)習(xí)者、探索者,自然要從觀念上來一個徹底的轉(zhuǎn)變。但更重要的是在教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程中自然有序地把學(xué)生引入主動鉆研探索文本的境界之中,讓學(xué)生做一個清醒的學(xué)習(xí)探索者、吸納轉(zhuǎn)化者、創(chuàng)造實踐者。

      比如,他上的《馬說》這一課,只有“誦讀”和“積累”兩個板塊,但兩個板塊的步驟十分清晰,落實非常細致。如誦讀要求:讀出“同情”,讀出“憤慨”;朗讀要把11個“不”字、3個“也”字讀好,交流體會各語段的“語氣”。這就好像特級教師李鎮(zhèn)西對學(xué)生提出的閱讀既要“走近作者,還要讀出自己”一樣,達到心靈上的浸潤與情感上的滋養(yǎng)。這是通過學(xué)生自己的閱讀感悟,達到真正理解消化的要求,而不是教師把自己的理解感悟告訴學(xué)生。這樣落實“誦讀”要求就有了一個清晰的可操作的目標“,體會各段的語氣”的要求就能落在實處。

      在“積累”這一板塊中,又分為三步:第一步是聽記積累。即聽老師講解并記錄,內(nèi)容是一些容易被忽略的名詞、副詞(如“奴隸人”“其”“以”“雖”等)以及關(guān)于“說”的文體知識。第二步是辨析積累。主要辨別詞的同形而不同義,如“之”“也”“食”“其”“策”“雖”“?!钡取5谌绞欠g積累。用說話的方式把課文翻譯成白話文,并背誦全文,還要引申理解“作者不是真的在寫馬,他是在呼喚知馬人的出現(xiàn)”。這是從學(xué)習(xí)文言文的角度讓學(xué)生過好文字關(guān)、語言關(guān),對應(yīng)該掌握的實詞、虛詞一一加以落實;在疏通文義的前提下,當(dāng)堂背誦該文,并把握作者的寫作目的。這些“積累”要求是必須的,也是科學(xué)的。唯有如此,語文的根基才能打得扎實、牢固,語感才能不斷地豐富、敏銳。

      由此可以看出,余老師的課做到了在指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,在運用學(xué)習(xí)方法的過程中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。他的課學(xué)習(xí)目標明確、方法具有針對性,每一步都有明確的要求,落實具體細致,主體活動不僅得到充分的展示,而且能使學(xué)生獲得探索求知的成功滿足。這正是我們的語文教學(xué)追求的境界,是主體發(fā)展的必由之路。所以說余老師的“板塊式教學(xué)”設(shè)計思路很好地體現(xiàn)了學(xué)生主體的教學(xué)理念,為深化語文教學(xué)改革探索出一種可大面積推廣的教學(xué)模式。

      二、“板塊式教學(xué)”設(shè)計使課堂充滿了“語文味” 程少堂先生關(guān)于《語文味:中國語文教育美學(xué)的邏輯起點》一文說:“所謂語文味,是語文教育過程中,以共生互學(xué)的師生關(guān)系為前提,主要通過情感激發(fā)和語言品味等手段,讓人體驗的一種令人陶醉的審美快感?!?/p>

      只要認真細致地研究余映潮老師所設(shè)計的語文課和所上的示范課例,就能得出這樣一個結(jié)論:余老師的“板塊式教學(xué)”思路,目標明確,步驟簡潔實用。步步不離目標,每一個目標都由學(xué)生通過自我探究的努力來完成,其共性特征十分突出?!鞍鍓K式教學(xué)”設(shè)計思路使得課堂充滿了“語文味”。

      余老師的課,每一節(jié)都會十分簡潔明了地告訴學(xué)生: 學(xué)什么? 用什么方法學(xué)? 經(jīng)過哪些步驟? 達到什么目標? 如《口技》一課,余老師將其設(shè)計為三個板塊,即“朗讀、欣賞、積累”。他在開課伊始,就告訴學(xué)生:“朗讀,讀起來;欣賞,把我們的眼光進入課文深處;積累,做好老師發(fā)給的智能練習(xí),把它理解分類?!爆F(xiàn)在我們就看他對第一板塊“朗讀”的程序是如何設(shè)計的: 第一次讀: 讀得流暢——人人出聲,讀得沸沸揚揚,形成課堂氣氛,并初步感知課文。第二次讀: 讀得字正腔圓——主要訓(xùn)練第一段,由教師示范,學(xué)生學(xué)讀。這里的“字正腔圓”主要用于表現(xiàn)文中的氣氛,為全文的朗讀定下一個明晰的基調(diào)。

      第三次讀:讀得層次分明——從理解段落層次的角度朗讀第二、三段,同時訓(xùn)練學(xué)生的段落分析能力。

      第四次讀:讀得有情有境——朗讀第三、四段,老師示范,同學(xué)體味文中情境并通過自己的朗讀將其表達出來。

      第五次讀:讀得有急有緩——這里重點朗讀第四段,先急后緩,讀出情景,讀出段中層次。這里的朗讀要求具體,層次分明,既有朗讀方式的要求,又有對內(nèi)容把握的要求,步步推進,層層深入,保證了學(xué)生遵循“總體感知——細節(jié)理解——總體把握”這樣一種循序漸進、螺旋式上升的文本閱讀的思維認知規(guī)律。環(huán)環(huán)相扣,步步落實,教學(xué)目標得以一一實現(xiàn),學(xué)生的收獲也就做到了無可置疑,這樣的課堂不正是充滿了“語文味”的課堂嗎? 從課堂教學(xué)設(shè)計中可以看出,余老師設(shè)計的課堂教學(xué)講程序、講方法、講語文知識和言語材料的積累、講語文能力訓(xùn)練的質(zhì)量與效率。學(xué)生活動實實在在、仔仔細細、有條不紊,符合新課程關(guān)于凸顯“情感、態(tài)度和價值觀”,關(guān)注“過程和方法”,落實“知識和技能”的要求,從三個維度上體現(xiàn)出語文教學(xué)目標的綜合要求。這樣做能夠讓學(xué)生學(xué)有所得,既長知識,又學(xué)方法;既能保證主體在課堂上的學(xué)習(xí)效率,又能集中精力、實現(xiàn)每一節(jié)課的教學(xué)目標。從整體上講,這樣的課堂教學(xué)模式使語文課堂返璞歸真,充滿了“語文味”。

      因目標明確,主體不會盲目活動而游離于文本之外;因方法明確,對內(nèi)容有針對性,借助教師點撥或示范,主體的思維不會信馬由韁、南轅北轍;因程序明確,一個目標達成了,自然進入下一個目標;一個板塊結(jié)束了,進入下一個板塊。每走一步,學(xué)生都能了解自己達成目標的狀況,每完成一個板塊,學(xué)生都能感知到自己努力的程度。這是語文教師在教學(xué)設(shè)計中最難以(全面)落實的,而余老師的每一課都會開宗明義,告知得清清楚楚,每一環(huán)節(jié)的活動程序設(shè)計得明明白白。我們說余老師的課值得研究,值得推廣,就是因為他的教學(xué)模式和選擇的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與開展的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)結(jié)合得比較自然、比較自覺、比較合理、比較細致、比較扎實,達到一種比較完美的藝術(shù)境界。

      正因為余映潮老師的教學(xué)設(shè)計思想植根于基層,著眼于一線教學(xué)實際,著力于課堂教學(xué)方法的優(yōu)化“是從普及大眾的課堂教學(xué)藝術(shù)的角度來專注地進行中學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)研究的”,所以他的課設(shè)計得既實用、又靈活,既簡潔、又豐滿,既清晰、又有深度,既樸實、又很精細,既有很強的操作性、又有獨特鮮明的個性,既繼承了吟誦品讀的優(yōu)良傳統(tǒng)、又勇于運用現(xiàn)代教育思想開創(chuàng)新的教學(xué)模式。他的教學(xué)設(shè)計思想為新課程改革的深入發(fā)展作出成功性的示范,是一筆珍貴的財富。

      第五篇:關(guān)于對我市三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的調(diào)查與思考

      今年以來,我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟形勢喜人,糧食生產(chǎn)喜獲豐收,農(nóng)民收入大幅度增長,為鞏固和發(fā)展這種來之不易的好形勢,構(gòu)建農(nóng)民增收的長效機制,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,緊緊圍繞省委孟書記提出的用2—3年時間使我市的高效經(jīng)濟作物產(chǎn)值占種植業(yè)產(chǎn)值的比重達到65%,養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的比重達到65%。圍繞突出三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),盡早謀劃明年的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,市委辦公室、市委農(nóng)工部、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局等成立聯(lián)合調(diào)研組,分赴樂平、浮梁、昌江進行了一次專題調(diào)研活動,聽取了縣(市、區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)的情況介紹,實地考察了樂平蔬菜集團公司、鎮(zhèn)橋鎮(zhèn)、洪巖鄉(xiāng),昌江的呂蒙鄉(xiāng),浮梁的茶葉集團總公司和經(jīng)公橋鎮(zhèn),親身感受了我市浮梁茶葉、樂平蔬菜、昌江養(yǎng)殖三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中的龍頭帶動作用,從調(diào)查的情況來看,我市三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有喜有憂,現(xiàn)將調(diào)查的主要情況匯報如下:

      一、基本狀況和成效

      1、浮梁茶葉

      作為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),浮梁茶葉有著資源、文化、規(guī)模等優(yōu)勢,歷來都受政府的關(guān)注,茶葉作為浮梁縣的特色農(nóng)業(yè),是農(nóng)業(yè)增收的支柱產(chǎn)業(yè)。尤其是近年來,浮梁縣名優(yōu)茶發(fā)展迅猛,廣大茶農(nóng)的收入得到較大增長,山區(qū)茶農(nóng)茶葉已成為他們的主收入。但既有優(yōu)勢,也有不足。

      茶園管理兩極分化,穩(wěn)產(chǎn)高效。浮梁縣近年的茶葉總量在4萬擔(dān)左右。一方面高山茶園注重發(fā)展高品位的有機、AA級名優(yōu)茶,取得了良好的經(jīng)濟效益。另一方面低山連片,便于機械作業(yè)的茶園,已有十幾家農(nóng)場主、茶葉大戶經(jīng)營的近萬畝茶園,注重投入,管理水平較高,但僅占浮梁縣茶園面積總量的八分之一。

      茶葉經(jīng)營諸侯紛爭,茶農(nóng)增收。浮梁縣品牌由原來的三五個發(fā)展到今天的十幾個,但絕大部分規(guī)模較小,品種單一。由多個個體經(jīng)營商販將茶葉通過不同渠道分銷到北京、上海、南昌、常熟等地,同時也引來了外地的經(jīng)營大戶直接來浮梁縣收購名優(yōu)茶,促進浮梁縣在瑤里、西湖自發(fā)形成了茶葉交易市場,促進了茶農(nóng)增收。

      茶葉品種花色增加,多類發(fā)展。浮梁在發(fā)展高山名優(yōu)茶的同時,依然保持傳統(tǒng)的工夫紅茶這一特色。通過招商引資,引進6套珠茶生產(chǎn)線,在低山聯(lián)片的茶園采用機剪、機制,加工普通綠茶,豐富浮梁縣的茶類,形成多種茶協(xié)同發(fā)展的格局。

      茶葉趨向無公害化,唱響綠色。浮梁縣著力打造發(fā)展無公害茶生產(chǎn)規(guī)模,目前全縣3萬畝無公害茶基地的空氣、水、土、產(chǎn)品已通過江西省農(nóng)科院的抽檢,已有近萬畝茶園有機茶、AA級綠色食品基地認證,為今后茶葉的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      2、樂平蔬菜

      樂平蔬菜種植歷史悠久,撤縣設(shè)市以來,由于歷屆市委、市政府的高度重視,蔬菜產(chǎn)業(yè)取得長足發(fā)展。去年,全市蔬菜面積達25萬畝,其中無公害蔬菜面積4萬畝,全年總產(chǎn)量達58萬噸,總產(chǎn)值4.89億元。擁有全省縣級最大的專業(yè)批發(fā)市場和設(shè)施最好的蔬菜科研基地,全市現(xiàn)有匯德、祥輝、彩云等多類蔬菜加工企業(yè)近20家,年加工能力達8000噸鮮菜,全市蔬菜外銷量占總量的80%,但外銷蔬菜又有90%只銷往周邊市縣。暫時處于領(lǐng)先位置,因此不論是實力還是名氣,樂平市都已基本奠定“江南菜鄉(xiāng)”的地位。

      3、昌江養(yǎng)殖

      2003年該區(qū)養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)值近6500萬元,占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值比重的56.5,比2000年上升了近20個百分點,農(nóng)民人均收入增加值20來自養(yǎng)殖業(yè)。

      二、存在的問題和困難

      我市雖然已形成了浮梁茶葉、樂平蔬菜、昌江養(yǎng)殖三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的格局,但產(chǎn)業(yè)化水平依舊較低,還沒能夠突破阻礙產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的瓶頸,離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)還有很大的差距,主要存在如下問題和困難:

      1、農(nóng)戶經(jīng)營的專業(yè)化程度低,造成農(nóng)產(chǎn)品的地區(qū)性趨同。農(nóng)村經(jīng)濟體制改革以來,雖然全市出現(xiàn)了不少的專業(yè)戶、專業(yè)村和專業(yè)鄉(xiāng),但由于專業(yè)化經(jīng)營投資風(fēng)險大,加上農(nóng)業(yè)自身的脆弱性,當(dāng)前絕大多數(shù)地區(qū)并沒有從根本上打破傳統(tǒng)體制下的那種小而全的經(jīng)營模式,農(nóng)戶經(jīng)營呈多樣化和兼業(yè)化趨勢。農(nóng)戶作為一個生產(chǎn)與消費合一的經(jīng)濟和社會單位,兼有生產(chǎn)者如現(xiàn)代企業(yè)和純粹消費者如城市家庭的雙重特征,這就決定了多數(shù)農(nóng)戶的生產(chǎn)經(jīng)營目標是,一方面其產(chǎn)品要滿足自己家庭消費需要,另一方面又通過剩余產(chǎn)品的銷售,獲取盡可能多的貨幣收入。特別是在當(dāng)前農(nóng)村市場體系發(fā)育滯緩的情況下,農(nóng)戶在生產(chǎn)經(jīng)營決策時無法準確地把握市場情況,只能靠自己的經(jīng)驗判斷,進行小而全的生產(chǎn),所以很難形成具有地區(qū)特色的生產(chǎn)經(jīng)營格局,造成農(nóng)產(chǎn)品的地區(qū)性雷同。有很多農(nóng)戶僅僅是種幾分田、放幾只雞、養(yǎng)幾頭豬,只能保溫飽,還談不上搞產(chǎn)業(yè)化。

      2、農(nóng)戶經(jīng)營手段粗放,造成農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量低劣。我市農(nóng)戶生產(chǎn)規(guī)模普遍較小,經(jīng)營效益相對偏低,因此,多數(shù)農(nóng)戶缺少利用農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的內(nèi)在動力。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,他們往往以勞動力的投入來替代資金、技術(shù)的投入,憑經(jīng)驗,靠傳統(tǒng)技術(shù),進行粗放型經(jīng)營,使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量低,最終導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量低劣,品種單一,精品、名品不多,優(yōu)質(zhì)品種嚴重短缺。浮梁有些茶農(nóng)雖然能采摘到一流品質(zhì)的茶葉,但因為制茶技術(shù)落后,只能做出中檔茶葉,降低了資源利用率和收益。從大處看,因為茶葉生產(chǎn)和加工仍然是以手工為主,成本太高,產(chǎn)量太低,難以占領(lǐng)市場,降低了茶農(nóng)生產(chǎn)積極性,產(chǎn)生了掠奪性經(jīng)營現(xiàn)象。

      3、龍頭企業(yè)沒有真正發(fā)揮其有效作用。龍頭企業(yè)建設(shè)水平低,帶動能力不強;利益分配機制不合理,龍頭企業(yè)與農(nóng)民利益關(guān)系還沒有理順;龍頭企業(yè)建設(shè)缺乏規(guī)劃,產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雷同,尚未真正發(fā)揮農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化的主導(dǎo)作用。

      4、三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的規(guī)??偭咳匀黄?,產(chǎn)業(yè)化層次低,生產(chǎn)的標準化、規(guī)范化程度不高,農(nóng)產(chǎn)品無公害化率不高,商品化率仍然偏低。因為產(chǎn)品沒有統(tǒng)一規(guī)格,所以只能在小范圍內(nèi)流通,無法在國內(nèi)大市場流通。農(nóng)產(chǎn)品加工仍然是薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)品附加值低。統(tǒng)一、健全的專業(yè)大市場數(shù)量不多。完成第一個“65”的目標問題不大,但離第二個“65”的目標差距還很大。

      三、對策和建議

      要加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以糧食生產(chǎn)為主線,推進三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),就必須扎扎實實地把其構(gòu)成要素配齊、配強。

      1、加快龍頭企業(yè)的培育和發(fā)展,尤其是銷售龍頭企業(yè)。龍頭企業(yè)經(jīng)營水平的高低,是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營業(yè)績好壞的關(guān)鍵。因此,當(dāng)前要著力培養(yǎng)一批具有較強實力、輻射面廣、帶動能力強,能及時根據(jù)市場狀況引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn),帶領(lǐng)廣大農(nóng)民共同致富的專業(yè)市場龍頭企業(yè)。鼓勵并支持工、農(nóng)和企、企聯(lián)合,發(fā)展龍頭企業(yè)集團,實行跨行為、跨地區(qū)、跨所有制經(jīng)營,充分發(fā)揮龍頭企業(yè)集團的規(guī)模效應(yīng)和帶動示范作用。利用多種經(jīng)濟成分發(fā)展龍頭企業(yè),允許并堅持龍頭企業(yè)的多樣性。要提高準確把握市場的能力。企業(yè)必須對某些農(nóng)產(chǎn)品及其加工品的國內(nèi)外市場狀況有相當(dāng)全面而深刻的了解。包括了解主要競爭對手的情況及影響供求和價格變化的各種因素,能夠及時收集并向農(nóng)民傳導(dǎo)市場信息,引導(dǎo)農(nóng)民避免生產(chǎn)的盲目性。要提高給農(nóng)民提供全方位服務(wù)的能力。龍頭企業(yè)要在優(yōu)良品種的供應(yīng)、飼料、防疫、收購、加工、儲運等方面對農(nóng)民提供全方位的服務(wù)。

      2、建立科學(xué)合理的聯(lián)結(jié)方式和利益分配機制??茖W(xué)合理的聯(lián)結(jié)方式和利益分配機制是龍頭企業(yè)與農(nóng)民之間的紐帶,是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。實踐證明,根據(jù)環(huán)境條件、產(chǎn)業(yè)性質(zhì)、龍頭企業(yè)及農(nóng)戶的特點進行深入設(shè)計,建立科學(xué)合理的聯(lián)結(jié)方式和利益分配機制,已成為我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營由初創(chuàng)階段向積極發(fā)展階段轉(zhuǎn)變,由低層次向高層次發(fā)展的一個亟待解決的重要問題。要提倡和引導(dǎo)龍頭企業(yè)通過建立風(fēng)險基金、實行保護價格收購、按農(nóng)戶出信、售產(chǎn)品數(shù)量返還部分利潤等方式,與農(nóng)民建立穩(wěn)定合理的利益分配關(guān)系。積極探索農(nóng)民用土地使用權(quán)、產(chǎn)品、技術(shù)、資金要素入股,采取股份制、股份合作制等形式,逐步與龍頭企業(yè)結(jié)成風(fēng)險共擔(dān)、利益共享的共同體。要用政策引導(dǎo)龍頭企業(yè)和農(nóng)業(yè)對聯(lián)結(jié)方式和利益分配方式的選擇,明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,規(guī)范雙方的經(jīng)營行為,從而使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的利益分配機制逐步規(guī)范化、制度化,形成法律文書,以保護利益主體的正當(dāng)權(quán)益。

      3、改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的外在環(huán)境。(1)加強農(nóng)村市場體系建設(shè)。引導(dǎo)農(nóng)民按市場需求進行結(jié)構(gòu)調(diào)整,必須加強農(nóng)產(chǎn)品市場體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準體系和農(nóng)產(chǎn)品市場信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。只有建立起嚴格的、科學(xué)合理的質(zhì)量標準,才能真正實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)優(yōu)價,也才能促進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的提高。政府部門必須建立權(quán)威性的農(nóng)產(chǎn)品市場信息網(wǎng)絡(luò),及時、準確地向農(nóng)民提供價格、生產(chǎn)、庫存以及氣候等方面的信息,提供中長期的市場預(yù)測分析,幫助農(nóng)民按照市場需求組織生產(chǎn)和經(jīng)營。(2)積極發(fā)展中介服務(wù)組織,完善農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系。要鼓勵廣大農(nóng)民積極發(fā)展各類型的合作經(jīng)濟組織,提高農(nóng)民的自我服務(wù)能力。同時,要切實加快政府職能的轉(zhuǎn)變,將原有的縣鄉(xiāng)兩級的經(jīng)濟職能部門轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸龑?dǎo)和服務(wù)為主要內(nèi)容的中介組織,為農(nóng)民提供諸如種子、化肥、農(nóng)用機械等生產(chǎn)資料,提供抗旱、澆地、防治病蟲害、收割、運輸?shù)确?wù),有效地提高農(nóng)民經(jīng)營的能力和水平。(3)加強政府對農(nóng)業(yè)的宏觀調(diào)控和政策引導(dǎo)。要在財政、信貸、稅收三方面,切實體現(xiàn)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的優(yōu)惠和支持政策。特別是要嚴格執(zhí)行《農(nóng)業(yè)法》的有關(guān)規(guī)定,確保財政支農(nóng)資金的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長,切實加強農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及農(nóng)業(yè)科技的研發(fā)、推廣和應(yīng)用,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的健康發(fā)展與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)設(shè)良好的外在環(huán)境

      4、調(diào)整農(nóng)村勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)。大量剩余勞動力困守在農(nóng)村,這是進

      入新世紀相當(dāng)一個時期內(nèi)我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展面臨的一個基本矛盾,從改革實踐看,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn),加快二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對吸納剩余勞動力具有獨特的作用,應(yīng)把它作為解決農(nóng)村剩余勞動力的一個重要戰(zhàn)略,也是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容。首先,在種植業(yè)內(nèi)部要實現(xiàn)由對土地依賴度高的產(chǎn)品向?qū)趧恿π枨罅看蟮漠a(chǎn)品的轉(zhuǎn)變,在農(nóng)業(yè)中大力發(fā)展對土地依賴度較弱的畜牧業(yè)和漁業(yè),在農(nóng)作物中大力發(fā)展勞動力相對集約的蔬菜、水果等園藝產(chǎn)品,在對外貿(mào)易總量增長和結(jié)構(gòu)優(yōu)化中創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。其次,從結(jié)構(gòu)調(diào)整的角度看,主要是推動從事種植業(yè)的勞動力向農(nóng)業(yè)的服務(wù)業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)分流,擴大農(nóng)民就業(yè)增收的空間:(1)在農(nóng)業(yè)內(nèi)部挖掘就業(yè)潛力。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)所能提供的就業(yè)機會,越來越表現(xiàn)在產(chǎn)前、產(chǎn)后環(huán)節(jié)使用的勞動力上。我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)后環(huán)節(jié)目前吸納的勞動力還很少,大部分產(chǎn)中環(huán)節(jié)的勞動力勢必向產(chǎn)前、產(chǎn)后環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移。鑒于此,應(yīng)建立以農(nóng)民為主體的政府、集團、農(nóng)民及其合作組織相結(jié)合的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,這既可以有力地推動農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系的發(fā)展,又可以為農(nóng)民提供大量就業(yè)機會。(2)擴展農(nóng)業(yè)外就業(yè)增收空間。主要是積極發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè),加快小城鎮(zhèn)建設(shè),以及勞務(wù)輸出等。目前已有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)業(yè)剩余勞動力流向大中城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè),為流入地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展作出重要貢獻。勞動力的這種流動是符合經(jīng)濟規(guī)律的,今后還會保持這種趨勢,但空間會越來越小。大規(guī)模轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)剩余勞動力,還是要靠發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),加強以農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場為龍頭的市場體系建設(shè),加快小城鎮(zhèn)建設(shè)。要充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地距離市場近、聯(lián)系緊密的優(yōu)勢,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),以及儲藏、保鮮、運輸業(yè)。加強布局規(guī)劃,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與小城鎮(zhèn)建設(shè)緊密結(jié)合起來,形成一個獨具優(yōu)勢和特色的產(chǎn)業(yè)體系,提高吸納農(nóng)村勞動力的能力。徹底改變傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)隔離政策和城市傾斜政策,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一開放的大市場,通過土地制度和社會保障制度的創(chuàng)新,引導(dǎo)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)有序流動。

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