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      劇本寫(xiě)作(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 22:14:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:劇本寫(xiě)作

      劇本寫(xiě)作

      第一節(jié)戲劇與戲劇文學(xué)

      一、戲劇的概念:

      戲劇是一種當(dāng)眾表演故事的綜合性藝術(shù)。戲劇四要素:

      1演員:當(dāng)眾表演(與電視、電視區(qū)別)

      2劇本:具有戲劇性和文學(xué)性

      3觀眾:現(xiàn)場(chǎng)性、直觀性;參與性、互動(dòng)性

      4劇場(chǎng):聲、畫(huà)、色、耳、目共賞

      戲劇文學(xué)是供戲劇演出用的劇本(腳本)。戲劇文學(xué)必須通過(guò)演員在舞臺(tái)上扮演某個(gè)角色,通過(guò)融合文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、雕刻、建筑等各種藝術(shù)手段來(lái)共同演義劇本提供的故事。戲劇文學(xué)必須由導(dǎo)演、演員、舞臺(tái)工作人員共同合作才能完成的。集體性、綜合性是戲劇的特征。

      二、戲劇文學(xué)的特點(diǎn)

      1、戲劇沖突的尖銳性

      “戲劇就是沖突”,“沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇”。其理由是:首先,它為社會(huì)生活所決定。其次,它是戲劇演出的需要。從社會(huì)生活中提煉出來(lái)的人與人之間的外在沖突和人物自身的內(nèi)在沖突,統(tǒng)稱(chēng)為性格沖突。戲劇沖突的基本含義就是性格沖突。劇本必須表現(xiàn)一個(gè)迅速爆發(fā)、迅速發(fā)展、迅速解決的沖突過(guò)程。也就是將生活中變化最顯著、斗爭(zhēng)最激烈的那些事通過(guò)舞臺(tái)表現(xiàn)出來(lái)。而那些生活中平和的,即使是一般性的沖突,也是不能在戲劇中表現(xiàn)出來(lái)的,因此人們把劇本叫做“激變藝術(shù)”,而把小說(shuō)叫做“漸變藝術(shù)”。劇本如果沒(méi)有波瀾起伏的矛盾沖突,往往只能導(dǎo)致寫(xiě)作的失敗。

      2、人物語(yǔ)言的動(dòng)作性

      劇本里有兩種語(yǔ)言:

      一是說(shuō)明語(yǔ)言,戲劇上稱(chēng)為舞臺(tái)指示或舞臺(tái)說(shuō)明,包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說(shuō)明,動(dòng)作、表情、聲調(diào)的說(shuō)明,幕起,幕落的說(shuō)明等,它是劇本的組成部分; 二是人物語(yǔ)言,戲劇上稱(chēng)為臺(tái)詞,它是劇本的主要部分。臺(tái)詞包括:對(duì)話(huà)(對(duì)白):人物之間的語(yǔ)言交流。獨(dú)白:人物內(nèi)心的語(yǔ)言表達(dá)。旁白:假設(shè)對(duì)方?jīng)]有聽(tīng)到,對(duì)觀眾說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。臺(tái)詞是戲劇敘事的主要方式,戲劇情節(jié)的發(fā)展變化在很大程度 1

      上要靠臺(tái)詞來(lái)交待。

      戲劇語(yǔ)言的特點(diǎn):個(gè)性化、動(dòng)作性、潛臺(tái)詞

      個(gè)性化:語(yǔ)言要表現(xiàn)人物的文化教養(yǎng)、興趣愛(ài)好、社會(huì)地位、性格特點(diǎn)。老舍說(shuō),人物語(yǔ)言要 “三言?xún)烧Z(yǔ)使人物站立起來(lái),聞其聲,知其人”。

      動(dòng)作性:戲劇從根本上排斥敘述。①語(yǔ)言和姿態(tài)、手勢(shì)、表情、形體等等動(dòng)作結(jié)合起來(lái),有利于表演。②語(yǔ)言能引起他人的反動(dòng)作,既推動(dòng)劇情發(fā)展,又表現(xiàn)人物的思想、意志、欲望和激情。

      潛臺(tái)詞:隱含著沖突的臺(tái)詞。話(huà)雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但觀眾可以根據(jù)劇情,意會(huì)到話(huà)中所潛伏的沖突。

      舉例:(魯貴向四鳳要錢(qián),四鳳拒絕了)魯貴:(嚴(yán)重地)孩子,你可放明白點(diǎn),你媽疼你,只在嘴上,我可是把你的什么要緊的事情,都放在心上。

      3、人物、時(shí)間、空間的高度集中性:時(shí)間限制、空間限制、“三一律”

      A、人物:劇本是戲劇創(chuàng)作的基礎(chǔ),戲劇受舞臺(tái)的制約,因此要求劇本中的人物、時(shí)間、空間高度集中。舞臺(tái)不可能給眾多的人物創(chuàng)造活動(dòng)的空間?!恫桊^》中有名有姓的人物有70多個(gè),這已經(jīng)是罕見(jiàn)的。一般的劇本,寫(xiě)4、5個(gè)主要人物就很不容易了,獨(dú)幕劇通常都十?dāng)?shù)個(gè)人物。否則人與人之間的關(guān)系、人與事之間的糾葛必定復(fù)雜化,既給觀眾欣賞帶來(lái)困難,也不可能在規(guī)定的舞臺(tái)時(shí)間內(nèi)充分展開(kāi),勢(shì)必影響藝術(shù)效果。

      B、時(shí)間:即便像《茶館》那樣反映時(shí)間跨度很長(zhǎng)的劇作,它表現(xiàn)了半個(gè)世紀(jì)的社會(huì)生活,而劇本中只截取了不同時(shí)期的三天,將社會(huì)生活濃縮進(jìn)三天的特定時(shí)刻,限制在不超過(guò)三個(gè)小時(shí)的舞臺(tái)時(shí)間里。

      C、空間:小說(shuō)可以插敘、倒敘,電影可以閃回,從而不斷變換環(huán)境,上天入地,海誓山盟,表現(xiàn)起來(lái)得心應(yīng)手。而劇本則不然,舞臺(tái)上只能依靠分幕、分場(chǎng)來(lái)改換場(chǎng)景,就是現(xiàn)代最便捷的采用燈光切割表演區(qū)、變換場(chǎng)景的作法,在舞臺(tái)上也是有限度的。

      (用電腦設(shè)置也許可以突破空間限制,但畢竟不如小說(shuō)來(lái)得方便。)事實(shí)上如果頻頻更換場(chǎng)景,勢(shì)必造成增加換景時(shí)間,影響劇情的連續(xù)性,同時(shí)也加大場(chǎng)景制作的開(kāi)支。這絕不是戲劇所要求的。

      4、人物故事的虛構(gòu)性

      第二節(jié)戲劇的情節(jié)與沖突

      一、戲劇的情節(jié)

      劇本的情節(jié)是要以人物的性格沖突作為情節(jié)的基礎(chǔ)的,以人物行動(dòng)作為情節(jié)的內(nèi)容。一般難得情節(jié)是不宜入戲的。人與人的性格、人物自身內(nèi)心沖突、必然引發(fā)人物一系列的外部動(dòng)作和內(nèi)心動(dòng)作,只有這樣的情節(jié)才是劇本寫(xiě)作所要求的。

      (一)什么是戲劇的情節(jié)。情節(jié),是人物性格成長(zhǎng)和構(gòu)成的歷史。其要求是:以人物的性格沖突作為情節(jié)基礎(chǔ)。以人物行動(dòng)作為情節(jié)的內(nèi)容。特點(diǎn):

      1、表現(xiàn)人物之間、人物與環(huán)境的矛盾關(guān)系——沖突。

      2、人物有很強(qiáng)的動(dòng)作性。

      (二)情節(jié)的典型化。如何提煉情節(jié)?

      1、必須深化主題

      2、使人物個(gè)性化

      (三)如何安排戲劇情節(jié)

      1、強(qiáng)調(diào)懸念:懸念是人們對(duì)文藝作品中人物的命運(yùn)、情節(jié)的發(fā)展變化的一種期待心理。

      2、誤會(huì)、巧合3、發(fā)現(xiàn)和陡轉(zhuǎn)(激變、突變)。小說(shuō)是漸變的藝術(shù),戲劇是激變的藝術(shù)。“發(fā)現(xiàn)”和“陡轉(zhuǎn)”又叫“激變”、“突變”。所謂“發(fā)現(xiàn)”,“陡轉(zhuǎn)”是指劇本中新的情況、新的人物關(guān)系、人物面貌的出現(xiàn),引起情節(jié)的急劇變化。

      二、戲劇沖突

      (一)定義。戲劇沖突是經(jīng)劇作家典型化了的社會(huì)矛盾在戲劇中的體現(xiàn),是戲劇中人與人之間的性格沖突。劇本的起承轉(zhuǎn)合是沖突揭開(kāi)、推進(jìn)、激化、解決的過(guò)程?!捌稹笔菓虻拈_(kāi)場(chǎng),指舞臺(tái)上開(kāi)始出現(xiàn)人物和他們的活動(dòng),以引起觀眾的關(guān)心,要一下子就能吸引住觀眾?!俺小笔菓虻陌l(fā)展,舞臺(tái)上人物的沖突逐漸尖銳?!稗D(zhuǎn)”是戲的高潮部分,沖突要激烈,無(wú)可回避?!昂稀本褪莿”镜慕Y(jié)尾部分。三類(lèi)戲劇沖突:人物之間、人與內(nèi)心、人與環(huán)境

      (二)處理戲劇沖突的原則。

      1、戲劇沖突要有社會(huì)意義

      2、在動(dòng)作中顯示沖突

      3、突出人物性格的內(nèi)部沖突。

      第三節(jié)戲劇題材的選擇與形式的確定

      一、題材的選擇

      (一)有動(dòng)作的選擇

      (二)有故事性

      (三)有意義

      選擇劇本的題材要考慮題材的故事性,要求有比較集中、完整的故事,有開(kāi)頭、有發(fā)展、有結(jié)局,中間要有跌宕,人物不一定過(guò)多,要有扣人心弦之處。如果說(shuō)戲劇的材料可以同時(shí)

      做小說(shuō)的材料,那么小說(shuō)的材料就不一定都能做戲劇的材料。奧勃洛莫夫躺在床上想這想那思想十分活躍,作品寫(xiě)了近百頁(yè)還沒(méi)有下床。但面對(duì)這樣的材料,恐怕再高明的劇作家也無(wú)論如何寫(xiě)不出劇本來(lái)?!独子辍愤x用的材料是一天中發(fā)生在周家的潛藏了幾十年的沖突,高潮迭起,扣人心弦,這就是《雷雨》劇本的成功的重要因素之一。

      二、形式的確定

      (一)結(jié)構(gòu)

      1、開(kāi)放式:其特點(diǎn)是把一個(gè)有一定長(zhǎng)度的人物故事,按其發(fā)展的自然順序,原原本本,有頭有尾放在舞臺(tái)畫(huà)框里表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有什么回顧和補(bǔ)敘。

      2、鎖閉式。其特點(diǎn)是把一個(gè)具有定長(zhǎng)度的人物故事,取其高潮和結(jié)局部分,放在舞臺(tái)畫(huà)框中表演,而這個(gè)人物故事的開(kāi)端和發(fā)展,則用回顧的方式隨著劇情的發(fā)展逐步交代出來(lái),又被稱(chēng)為為“回顧”或“終局式”。

      3、人像展覽式-這是一種以展覽社會(huì)風(fēng)貌,人物畫(huà)像為主要內(nèi)容的結(jié)構(gòu)方式,它的特點(diǎn)是人物比較多,情節(jié)比較少,就像一幅群像畫(huà),展出了形形式式的人物。

      (二)樣式:

      1、悲劇、喜劇、正?。◤膬?nèi)容性質(zhì)看)。悲劇的實(shí)質(zhì)是“歷史的必然性要求和這個(gè)要求的實(shí)際上不可能實(shí)現(xiàn)的悲劇性的沖突。” ;喜劇沖突的特征是:或讓丑惡的、腐朽的、落后的事物受到暴露或諷刺,或是讓美好的,新生的,進(jìn)步的事物得到歌頌和贊揚(yáng);它的外在標(biāo)志是讓人發(fā)笑。正劇是“處于悲劇和喜劇之間”的第三種主要體裁。它反映悲歡離合,正義終于戰(zhàn)勝邪惡的故事。

      2、獨(dú)幕劇、多幕?。◤谋硌輹r(shí)間和內(nèi)容容量看)。如果是在一個(gè)空間和一個(gè)不間斷的時(shí)間里表演出來(lái)的,是獨(dú)幕劇,演出的時(shí)候?yàn)槊婺婚_(kāi)閉一次。如果在兩個(gè)以上的不連續(xù)的時(shí)間和空間里表現(xiàn)的,是多幕劇,演出的時(shí)候?yàn)槊婺婚_(kāi)閉兩次以上。

      3、歌劇和話(huà)劇(從表演形式看)。劇本的臺(tái)詞運(yùn)用了有節(jié)奏、韻律的詩(shī)歌形式的語(yǔ)言,演出的時(shí)候是配樂(lè)歌唱的,是歌劇,如《劉三姐》;劇本臺(tái)詞運(yùn)用了接近口語(yǔ)的散文形式的語(yǔ)言,演出的時(shí)候不要音樂(lè),不要唱,完全用口語(yǔ),是話(huà)劇。

      4、戲劇小品原來(lái)是戲劇學(xué)院培訓(xùn)和考核表演、導(dǎo)演人員的一種“表演練習(xí)”和“教學(xué)小品”。上世紀(jì)80年代開(kāi)始形成一種獨(dú)立的戲劇樣式。它僅僅截取生活的一個(gè)片段,只敘述一個(gè)單一事件,一兩個(gè)演員只用很少的修辭性和道具烘托性的表演,突出人物鮮明的個(gè)性特征,機(jī)智地展開(kāi)某種生活情趣。

      1、有完整情節(jié)

      2、更多喜劇特色

      3、依賴(lài)于表演。

      第四節(jié)戲劇的人物塑造

      一、人物是戲劇的中心

      二、戲劇塑造人物的特點(diǎn)

      (一)通過(guò)外部動(dòng)作表現(xiàn)內(nèi)心動(dòng)作:

      1、要寫(xiě)好人物的行為動(dòng)機(jī);

      2、行動(dòng)目標(biāo)要定準(zhǔn)。

      3、把握人物的行動(dòng)線(xiàn)。所謂“行動(dòng)線(xiàn)”,即人物在全劇的貫穿行動(dòng),是人物成長(zhǎng)的鏈條。它必須環(huán)環(huán)相扣,不可倒錯(cuò)。

      (二)寫(xiě)出富有感染力的性格細(xì)節(jié)。性格細(xì)節(jié),它是指以小見(jiàn)大,寓意含蓄,能激起觀眾審美感情的那些表現(xiàn)人物個(gè)性的舞臺(tái)動(dòng)作。

      三、戲劇人物的塑造方法。

      1、對(duì)比

      2、烘托

      3、合理搭配人物

      4、鋪墊

      第五節(jié)戲劇的結(jié)構(gòu)

      一、什么是戲劇結(jié)構(gòu)。在時(shí)間和空間方面對(duì)戲劇行動(dòng)的組織。

      二、戲劇結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。嚴(yán)密緊湊,完整統(tǒng)一

      三、戲劇結(jié)構(gòu)的類(lèi)型

      (一)開(kāi)放式

      (二)鎖閉式

      (三)單線(xiàn)結(jié)構(gòu)

      (四)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

      (五)平行結(jié)構(gòu)

      (六)一人一事結(jié)構(gòu)。

      (七)傳記式結(jié)構(gòu)

      (八)群像式結(jié)構(gòu)

      (九)緊扣中心事件的結(jié)構(gòu)

      (十)散文式結(jié)構(gòu)

      (十一)畫(huà)面結(jié)構(gòu)

      三一律

      ? 形成于文藝復(fù)興時(shí)期,后成為17世紀(jì)古典主義戲劇的準(zhǔn)則。

      ? “ 三一律 ”的思想萌芽可以追溯至亞里士多德的《詩(shī)學(xué)》;他提出了行動(dòng)的整一性問(wèn)題,同時(shí)還涉及到了戲劇時(shí)間的限制。

      ? 16世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)代,意大利的戲劇理論家們補(bǔ)充了“時(shí)間的整一性”和“地點(diǎn)的整一性”。

      ? 卡斯特維特羅在1570年明確提出:“演出時(shí)間與劇中行動(dòng)的時(shí)間必須固定不變,不僅限于一個(gè)城市,或一所房子,而且必須僅僅限于那個(gè)為一個(gè)人物所能看見(jiàn)的地方?!?/p>

      ? 17世紀(jì)的法國(guó)古典主義戲劇把“三一律”奉為不可違反的結(jié)構(gòu)原則。18世紀(jì),隨著浪漫主義戲劇的興起,對(duì)“三一律”的迷信才被打破。

      第二篇:劇本寫(xiě)作格式

      影視劇本標(biāo)題作者名

      劇本編寫(xiě)格式:

      1、場(chǎng)面標(biāo)頭

      外景飛機(jī)場(chǎng)早晨[這是場(chǎng)面標(biāo)頭或者“嵌語(yǔ)”]

      (景別、地點(diǎn)、時(shí)間三要素)

      同一地點(diǎn)時(shí)間的景別轉(zhuǎn)換:

      如:內(nèi)—外景老司機(jī)的小汽車(chē)公路白天

      2、情節(jié)

      外景飛機(jī)場(chǎng)白天

      我們現(xiàn)在在洛杉磯的機(jī)場(chǎng)。由于交通堵塞,機(jī)場(chǎng)外的小汽車(chē)排成長(zhǎng)龍一直延伸到遠(yuǎn)處。一架巨大的客機(jī)在跑道上準(zhǔn)備起飛。

      [首先要對(duì)這個(gè)場(chǎng)面中的人物和場(chǎng)面進(jìn)行描述。應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)景,它為觀眾提供一個(gè)視覺(jué)上的定位,也暗示導(dǎo)演運(yùn)用不同的角度拍攝這個(gè)環(huán)境。]

      內(nèi)景侯機(jī)大廳白天

      機(jī)場(chǎng)里跟外面一樣忙碌。許多人在大廳里巡視走動(dòng),等候著登上去華盛頓的飛機(jī)。一批頭等艙的乘客正準(zhǔn)備登機(jī),他們是身份顯赫的官員。

      [換行意味著視角的轉(zhuǎn)換]

      在大廳的另一端有三個(gè)男人正在密切注視著他們的舉動(dòng)。有一個(gè)穿著禮服打著領(lǐng)帶,另外兩個(gè)穿著機(jī)場(chǎng)行李搬運(yùn)工的工作服。[交代人物]穿禮服的迅速打開(kāi)行李箱,把一個(gè)小包遞給了其中一個(gè)行李搬運(yùn)工。

      他飛快地[交代人物表情]瞟了周?chē)谎郏l(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意他們。我們聽(tīng)見(jiàn)大廳內(nèi)響起了提示乘客等登機(jī)的廣播。穿禮服的站在安全線(xiàn)后,緊緊握住行李箱等待安檢。他順利通過(guò)了安檢。

      3、設(shè)置對(duì)話(huà)

      內(nèi)—外小車(chē)公路白天

      珍開(kāi)著車(chē):前面上哪里?

      菲爾(脫外音):好象……好象……

      [脫話(huà)音OS和畫(huà)外音VO不同,畫(huà)外音通常和其他視覺(jué)畫(huà)面一起配合使用,有時(shí)候是一個(gè)敘述者在訴說(shuō);脫畫(huà)音通常指一個(gè)人不在鏡頭里出現(xiàn),但是我 們知道他就在這個(gè)場(chǎng)景中。]

      珍突然緊張地[插入對(duì)人物的指導(dǎo)盡量簡(jiǎn)短]看著前方。

      在遠(yuǎn)處,我們看見(jiàn)了篝火的亮光,三個(gè)看不清楚面部的人圍在一起。[此處暗示了一個(gè)主觀視角的鏡頭]

      珍踩著油門(mén)小心地朝前滑行。

      我們看著小車(chē)漸漸逼近那堆篝火。[一個(gè)場(chǎng)面描述結(jié)束]

      4、其他要求

      ①在標(biāo)明場(chǎng)景、鏡頭角度、音效、特技以及場(chǎng)景轉(zhuǎn)換標(biāo)記時(shí)(如切入、疊入等)都應(yīng)該用黑體字標(biāo)出。

      ②盡量少用切入和疊入,要做到在劇本中隱含電影后期必然會(huì)考慮的鏡頭切換,只有當(dāng)接續(xù)的時(shí)間地點(diǎn)跟上一場(chǎng)截然不同時(shí)才用切入,而疊入只是表

      示一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)度,或表明接下來(lái)是夢(mèng)境和幻想。

      ③沒(méi)有必要在劇本中寫(xiě)出“過(guò)肩鏡頭”“反鏡”“升降鏡頭”等。導(dǎo)演在拍攝時(shí)會(huì)考慮的。編劇的職責(zé)是激發(fā)攝影機(jī)拍攝的潛能。

      ④交切是指在兩個(gè)或多個(gè)場(chǎng)景之間進(jìn)行連續(xù)切換。如打電話(huà)時(shí)兩者保持動(dòng)作和對(duì)話(huà)的并行。

      第三篇:劇本寫(xiě)作格式

      影視劇本標(biāo)題

      作者名

      劇本編寫(xiě)格式:

      1、場(chǎng)面標(biāo)頭

      外景

      飛機(jī)場(chǎng)

      早晨

      [這是場(chǎng)面標(biāo)頭或者“嵌語(yǔ)”]

      景別、地點(diǎn)、時(shí)間三要素,人物(簡(jiǎn)單介紹人物性格)同一地點(diǎn)時(shí)間的景別轉(zhuǎn)換:

      如:內(nèi)—外景

      老司機(jī)的小汽車(chē)

      公路

      白天

      2、情節(jié) 第一幕

      外景

      飛機(jī)場(chǎng)

      白天

      我們現(xiàn)在在洛杉磯的機(jī)場(chǎng)。由于交通堵塞,機(jī)場(chǎng)外的小汽車(chē)排成長(zhǎng)龍一直延伸到遠(yuǎn)處。一架巨大的客機(jī)在跑道上準(zhǔn)備起飛。

      [首先要對(duì)這個(gè)場(chǎng)面中的人物和場(chǎng)面進(jìn)行描述。應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)景,它為觀眾提供一個(gè)視覺(jué)上的定位,也暗示導(dǎo)演運(yùn)用不同的角度拍攝這個(gè)環(huán)境。] 內(nèi)景

      侯機(jī)大廳

      白天

      機(jī)場(chǎng)里跟外面一樣忙碌。許多人在大廳里巡視走動(dòng),等候著登上去華盛頓的飛機(jī)。一批頭等艙的乘客正準(zhǔn)備登機(jī),他們是身份顯赫的官員。

      [換行意味著視角的轉(zhuǎn)換]

      在大廳的另一端有三個(gè)男人正在密切注視著他們的舉動(dòng)。有一個(gè)穿著禮服打著領(lǐng)帶,另外兩個(gè)穿著機(jī)場(chǎng)行李搬運(yùn)工的工作服。[交代人物]穿禮服的迅速打開(kāi)行李箱,把一個(gè)小包遞給了其中一個(gè)行李搬運(yùn)工。

      他飛快地[交代人物表情]瞟了周?chē)谎郏l(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意他們。我們聽(tīng)見(jiàn)大廳內(nèi)響起了提示乘客等登機(jī)的廣播。穿禮服的站在安全線(xiàn)后,緊緊握住行李箱等待安檢。他順利通過(guò)了安檢。

      第二幕……

      3、設(shè)置對(duì)話(huà)

      內(nèi)—外

      小車(chē)

      公路

      白天

      珍開(kāi)著車(chē):前面上哪里?

      菲爾(畫(huà)外音):好象……好象……

      [脫話(huà)音OS和畫(huà)外音VO不同,畫(huà)外音通常和其他視覺(jué)畫(huà)面一起配合使用,有時(shí)候是一個(gè)敘述者在訴說(shuō);脫畫(huà)音通常指一個(gè)人不在鏡頭里出現(xiàn),但是我 們知道他就在這個(gè)場(chǎng)景中。] 珍突然緊張地[插入對(duì)人物的指導(dǎo)盡量簡(jiǎn)短]看著前方。

      在遠(yuǎn)處,我們看見(jiàn)了篝火的亮光,三個(gè)看不清楚面部的人圍在一起。[此處暗示了一個(gè)主觀視角的鏡頭]

      珍踩著油門(mén)小心地朝前滑行。

      我們看著小車(chē)漸漸逼近那堆篝火。[一個(gè)場(chǎng)面描述結(jié)束]

      4、其他要求

      ①在標(biāo)明場(chǎng)景、鏡頭角度、音效、特技以及場(chǎng)景轉(zhuǎn)換標(biāo)記時(shí)(如切入、疊

      入等)都應(yīng)該用黑體字標(biāo)出。

      ②盡量少用切入和疊入,要做到在劇本中隱含電影后期必然會(huì)考慮的鏡頭

      切換,只有當(dāng)接續(xù)的時(shí)間地點(diǎn)跟上一場(chǎng)截然不同時(shí)才用切入,而疊入只是表示一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)度,或表明接下來(lái)是夢(mèng)境和幻想。

      ③沒(méi)有必要在劇本中寫(xiě)出“過(guò)肩鏡頭”“反鏡”“升降鏡頭”等。導(dǎo)演在拍攝時(shí)會(huì)考慮的。編劇的職責(zé)是激發(fā)攝影機(jī)拍攝的潛能。

      ④交切是指在兩個(gè)或多個(gè)場(chǎng)景之間進(jìn)行連續(xù)切換。如打電話(huà)時(shí)兩者保持動(dòng)作和對(duì)話(huà)的并行。

      第四篇:劇本寫(xiě)作

      劇本泛指以文字描述整部影片的人物和動(dòng)作內(nèi)容,所采取的各種寫(xiě)作形式。小說(shuō)的對(duì)象是讀者,但劇本的對(duì)象并不是觀眾,劇本是寫(xiě)給編導(dǎo)、導(dǎo)演及演員看的,一本優(yōu)秀的劇本是精彩電影的前提和基礎(chǔ)。

      一般來(lái)說(shuō),一部90分鐘長(zhǎng)度的電影劇本,場(chǎng)景數(shù)大概有90-120場(chǎng)。一部電視?。ㄩL(zhǎng)度約45分鐘)的場(chǎng)景數(shù)大概有25-35場(chǎng)。但是具體場(chǎng)景數(shù)會(huì)依據(jù)題材和節(jié)奏的不同而有所改變。

      劇本有四個(gè)基本的構(gòu)成要素:場(chǎng)景描寫(xiě)、人物、對(duì)話(huà)和動(dòng)作描寫(xiě)。

      劇本的基本格式

      1、人物

      △△△——主角基本描述(年齡、職業(yè)、個(gè)性、愛(ài)好等)△△△——與主角關(guān)系及其基本描述?!鳌鳌鳌c前面人物關(guān)系及其基本描述。

      2、場(chǎng)號(hào) 地點(diǎn) 內(nèi)景/外景 時(shí)間

      3、敘述(人物外在描寫(xiě)、人物心理描寫(xiě)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、對(duì)話(huà)、旁白)

      一、場(chǎng)景

      一部劇本最基本的構(gòu)成單位是場(chǎng)景。因此在每一個(gè)場(chǎng)景前都應(yīng)寫(xiě)上:場(chǎng)號(hào)、地點(diǎn)、內(nèi)景/外景、時(shí)間,并獨(dú)立占一行。

      場(chǎng)景:從敘事角度上看,場(chǎng)景是一段相對(duì)連續(xù)的物理時(shí)間內(nèi)發(fā)生在同一空間范圍內(nèi)的情節(jié)。每個(gè)場(chǎng)景前應(yīng)加上場(chǎng)號(hào)。(1)場(chǎng)景首先是一個(gè)空間概念,它指的是在同一個(gè)空間范圍(如街道、場(chǎng)院、屋內(nèi)、門(mén)外等等)內(nèi)所發(fā)生的情節(jié)。嚴(yán)格說(shuō)來(lái),像同一套房?jī)?nèi)的走廊和不同房間,以及房門(mén)內(nèi)外等情況也是不同場(chǎng)景。

      例:第一場(chǎng)

      巴頓農(nóng)舍樓上的走廊 內(nèi)景 白天

      貝西從瑪麗安房里端出一盤(pán)原封未動(dòng)的飯菜。她看了看食物,一副心煩意亂的表情。

      (2)場(chǎng)景還是一個(gè)時(shí)間概念,正如上面的劇本,每一場(chǎng)景的情節(jié)都是發(fā)生在一個(gè)具體且是連續(xù)的時(shí)間段內(nèi)的,如果空間不變而時(shí)間發(fā)生了明顯的改變,如同一房間內(nèi)的夜景和日景,即便他們連在一起,也應(yīng)區(qū)分為不同的場(chǎng)景。場(chǎng)景中的時(shí)間可以區(qū)分為日(白天)、午(中午)、早晨、黃昏、晚(夜晚)、凌晨等等。

      (3)場(chǎng)景中還有一個(gè)重要元素:情節(jié)發(fā)生時(shí)的自然氛圍。除時(shí)間不同帶來(lái)的不同氛圍外,自然氛圍還包括雨、雪、霧等。

      例:第三場(chǎng)

      巴頓農(nóng)舍 外景 白天雨

      陰雨連綿,農(nóng)舍給人以陰冷荒涼之感。

      二、劇本語(yǔ)言的分類(lèi)

      影視劇本中的語(yǔ)言有兩種:一種是敘述語(yǔ)言,即劇本中用以交代劇情、描述人物外貌、動(dòng)作及其生活環(huán)境的語(yǔ)言;另一種是人物語(yǔ)言,包括對(duì)白、旁白、獨(dú)白等等。

      1、劇本描述語(yǔ)言的基本要求(1)人物活動(dòng)描述要具象可感

      首先,影視文學(xué)對(duì)于人物肖像、行為等可見(jiàn)因素的描寫(xiě)要準(zhǔn)確、清晰,有高度的造型性,能夠直接轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)、摸得著的視覺(jué)形象。

      其次,影視文學(xué)要善于把非現(xiàn)實(shí)或超現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容變成可見(jiàn)的物質(zhì)現(xiàn)實(shí),善于把抽象的內(nèi)心思維、想象、夢(mèng)幻、情感等物化或動(dòng)作化。

      (2)將心理活動(dòng)變成直接的視像

      在影視劇本中,經(jīng)常通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白(畫(huà)外音)、人物形態(tài)動(dòng)作的特寫(xiě)鏡頭或者某種特定意義的空鏡頭形式來(lái)解決。比如用突然大睜的雙眼表示驚訝,用緊攥的拳頭表示憤怒,用大海表達(dá)心情激動(dòng)等或者通過(guò)人物對(duì)話(huà)來(lái)表現(xiàn)

      (3)直接性說(shuō)明的運(yùn)用

      a、用于時(shí)間、場(chǎng)景、景別、技術(shù)手段的說(shuō)明。b、對(duì)處于分割、重組狀態(tài)的故事情節(jié)的說(shuō)明。c、對(duì)抽象的故事情節(jié)做形象化解釋。

      2、人物語(yǔ)言使用的方法

      (1)旁白:確立敘述人,可以是劇中人也可是旁觀者(第三人稱(chēng)的表達(dá)),旁白運(yùn)用切忌過(guò)多,且注意與畫(huà)面之間的關(guān)系,不能是對(duì)畫(huà)面的重復(fù)。

      (2)獨(dú)白:對(duì)人物內(nèi)心的表現(xiàn)(第一人稱(chēng)的表達(dá)),不可過(guò)于書(shū)面化。

      例:第一場(chǎng)校園操場(chǎng)上 外景 夜晚(皓月當(dāng)空)(音樂(lè)起,舒緩、傷感的曲調(diào))羅濤表情凝重的看著月亮。

      獨(dú)白:天堂是什么樣子?我不知道,我只知道姐姐一個(gè)人在那兒好孤單。幸福早已離我遠(yuǎn)去。

      (3)對(duì)白:對(duì)話(huà)應(yīng)簡(jiǎn)練、生活化,體現(xiàn)出人物的性格特色。切忌語(yǔ)言喧賓奪主,使用過(guò)量,文字味太濃,缺乏生活感。

      四、其他

      格式中誰(shuí)說(shuō)話(huà)誰(shuí)另起一行,且沒(méi)有雙引號(hào),人物在說(shuō)話(huà)時(shí)須有動(dòng)作,應(yīng)該用括號(hào)括起來(lái),一般在一個(gè)場(chǎng)景中人物在說(shuō)話(huà)之前,先要有敘述性的語(yǔ)言交代當(dāng)時(shí)的情況。如:

      例:第五場(chǎng)

      滑鐵路橋上 外景夜晚 滑鐵盧橋上 夜霧濃重 瑪拉獨(dú)自倚著橋欄桿,似乎向橋下望著什么……一陣皮鞋聲。一個(gè)打扮妖艷但面孔浮腫的中年女人走來(lái),她看見(jiàn)瑪拉。

      女人(很熟識(shí)地):是你啊,瑪拉。你好……你不是嫁人了嗎? 瑪拉(囁嚅地):沒(méi)有

      第五篇:劇本寫(xiě)作入門(mén)

      劇本寫(xiě)作入門(mén)

      < 第 一 節(jié) > 劇本基本理論 :態(tài)度、主題 <<態(tài)度(Attitude)>> 寫(xiě)故事最重要的是對(duì)故事的態(tài)度,不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的效果。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,同樣是寫(xiě)一個(gè)青樓女子的故事,如果作者是以一個(gè)淫穢、色情的態(tài)度去寫(xiě),故事自然集中于男女之間歡愛(ài)的部份。相反,如果作者是以一個(gè)同情、尊重的態(tài)度去寫(xiě),故事便會(huì)集中于描寫(xiě)青樓女子被迫賣(mài)身,身不由己的可憐、無(wú)奈…… <<主題(Theme)>> 在下筆寫(xiě)故事之前,你必須要問(wèn)自己:你要講一個(gè)怎樣的故事?是朋友之間的友情(如電影午夜牛郎—midnight cow boy),男女之間的愛(ài)情(鐵達(dá)尼號(hào)—Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反擊戰(zhàn)),還是一個(gè)控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的故事(殺戮戰(zhàn)場(chǎng)—platon)等。這就是主題。主題必須十分明確、貫徹、毫不懷疑。你不能寫(xiě)一套戰(zhàn)爭(zhēng)片段,一時(shí)就懷疑戰(zhàn)爭(zhēng),一時(shí)就歌頌戰(zhàn)爭(zhēng)。主題有如一支指南針,它會(huì)引導(dǎo)你創(chuàng)作故事,和貫穿故事中的枝節(jié)。而最重要的是它能避免你在寫(xiě)作中偏離主道。試舉一例,清朝皇帝雍正在野史是一個(gè)殺弟、殺父奪位,強(qiáng)奸弟弟妻子的禽獸。但在雍正皇朝(早期亞視播出的電視劇)作者筆下的雍正,卻是一個(gè)好皇帝。因?yàn)樽髡叩闹黝}是要寫(xiě)一個(gè)好皇帝,所以在故事中只會(huì)見(jiàn)到雍正徹夜不眠批奏章、視察農(nóng)民、減稅、推行德政等場(chǎng)面,并沒(méi)有殺弟、殺父等場(chǎng)面。

      所以,一套成功的劇本是要讓觀眾看完后,清楚明白作者想表達(dá)的思想和主題。< 第 二 節(jié) > 創(chuàng)造角色沖突(create character conflict)角色沖突是吸引觀眾的不二法門(mén)。這包括故事角色和角色之間的沖突,角色和他自身價(jià)值觀的沖突等。

      <<方法一: Potogonist Vs Antogonist>> 故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,這就是Potogonist /Antogonist 例如電影怒火風(fēng)暴(Falling Down)故事中,主角剛剛經(jīng)歷完痛苦的勞獄生涯,當(dāng)他出獄時(shí),他一心想見(jiàn)回自己的妻子,重過(guò)正常人的生活(Potogonist,他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不認(rèn)他,而四周的人也因他的犯罪紀(jì)錄而歧視他(Antogonist,阻止他達(dá)到目的的力量)。

      <<方法二: 不能分解的關(guān)系(unbreakable bonding)>> 當(dāng)角色和角色之間存在沖突,而且有一個(gè)不能分開(kāi)的結(jié)把他們拉在一起,好戲便來(lái)了。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,男主角的妻子是個(gè)三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母親則是個(gè)守禮節(jié)的傳統(tǒng)婦女。因?yàn)榄h(huán)境的因素,主角和他的妻子必須搬進(jìn)家里和媽媽一起住。試想兩個(gè)完全沖突的人:媳婦和奶奶被一個(gè) unbreakable bond 拉在一起時(shí),會(huì)是怎樣。< 第 三 節(jié) > 創(chuàng)造表面張力(create dramatic tension)<<方法一: 讓你的觀眾知道一些事而故事中的角色是不知道的>> 例如故事中的主角闖進(jìn)了敵人的基地,有支槍在黑暗處伸出來(lái)瞄準(zhǔn)著他(觀眾知道但主角不知道),敵人就快要開(kāi)槍了,觀眾也為主角擔(dān)心。

      <<方法二: 讓你的觀眾感到故事中的角色是走在一條錯(cuò)誤的路上>> 主角的母親病了,他全身家只有一百元,于是他便去睹場(chǎng)碰碰運(yùn)氣。很好運(yùn)地,主角不停地贏錢(qián),已有幾千元,有足夠的醫(yī)藥費(fèi)了。但他竟然貪勝不知輸,繼續(xù)賭下去,結(jié)果輸了一局又一局(觀眾已知他已走在一條錯(cuò)誤的路上)。最后連手上的一百元也輸了,竟然還去問(wèn)大耳窿借錢(qián)(他用錯(cuò)誤的方法企圖達(dá)到目的)。<<方法三: 時(shí)間限制(deadline)>> 故事中某些事件若存著時(shí)間的限制,或計(jì)時(shí)炸彈,能夠給觀眾一股緊張的情緒,并且這股緊張情緒能維持一段長(zhǎng)時(shí)間。

      還有十二個(gè)小時(shí),隕石便會(huì)撞擊地球,地球上超過(guò)一半的生物會(huì)死亡。(電影--隕石撞地球)這輛巴士必須維持在時(shí)速一百二十公理,否則車(chē)上的炸彈便會(huì)爆炸。(電影--生死時(shí)速)<<方法四:轉(zhuǎn)折點(diǎn)(Turning Point)>> 使用轉(zhuǎn)折點(diǎn)能制造意外的效果,引起觀眾的預(yù)期心理,加強(qiáng)情節(jié)張力,從而持續(xù)觀眾對(duì)故事的興趣。轉(zhuǎn)折點(diǎn)最常出現(xiàn)于故事的前段和后段。劇本前段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一般用于開(kāi)啟故事和陳列出主角即將面臨的各項(xiàng)選擇。至于后段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)則指向主角解決危機(jī),收攏故事。例如著名電影「生于七月四日」(Born on the fourth of July),主角在故事開(kāi)始面臨第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):是否要參加越戰(zhàn)。主角最后選擇參戰(zhàn),走上戰(zhàn)場(chǎng)。但好景不常,在戰(zhàn)爭(zhēng)中主角被打破了雙腳,要終生坐輪椅。原本愛(ài)國(guó)主戰(zhàn)的他經(jīng)歷了多件事件后,改變了他的想法。導(dǎo)致故事結(jié)局出現(xiàn)了很出人意表的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他由主戰(zhàn)派變成反戰(zhàn)派,從而帶出反戰(zhàn)的主題。< 第 四 節(jié) > 其它技巧

      << 伏筆(Planting)>> 相信有作文的人都會(huì)知道什么叫做伏筆吧!埋下伏線(xiàn)可以吸引觀眾追看劇情。例如在電影心計(jì)中,主角湯美一早便表露了他有模仿人簽名和行為的能力(伏線(xiàn)),到故事發(fā)展到他殺了有錢(qián)人迪奇后,觀眾憑借伏線(xiàn)已經(jīng)估到主角會(huì)假冒迪奇。<< 關(guān)鍵匙(Payoff)>> 所謂 Payoff,就是最能象征整個(gè)故事的對(duì)象。例如在電影”Apartment”中,那條門(mén)匙就是Payoff。又如著名電影「舒特拉的名單」中,那張猶太人的名單也是Payoff。<<蒙太奇(montage)>> 有兩個(gè)畫(huà)面,梅花間竹地播出,這就是蒙太奇。例如在電影教父中,畫(huà)面一邊播出教會(huì)里正在舉行的神圣儀式,如神父替孩子洗禮,向天主祈禱等。但另一邊畫(huà)面卻轉(zhuǎn)接地播出教會(huì)中邪惡的一面,例如教會(huì)中的領(lǐng)袖為求奪權(quán),去反對(duì)他的人的住所,不停地大開(kāi)殺戒。蒙太奇亦可以指一些不同而沒(méi)有關(guān)系的畫(huà)面,當(dāng)他們剪接在一起的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生另一種意義,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如第一畫(huà)面中有一只手正在投球,而另一畫(huà)面是另外一只手接到一個(gè)球,然而球不見(jiàn)得是同一個(gè),但當(dāng)兩個(gè)畫(huà)面前在一起的時(shí)候,就是一個(gè)人把球投給另外一個(gè)人,注意/若中間再加入另外的畫(huà)面,這意思就完全不一樣了!(注:這一段蒙太奇的文字解釋由網(wǎng)友「貝戈」提供)< 第 五 節(jié) > 劇本三大忌

      <<寫(xiě)劇本變寫(xiě)小說(shuō)>> 劇本寫(xiě)作和小說(shuō)寫(xiě)作是兩樣完全不同的事,要知道寫(xiě)劇本的目的是要用文字去表達(dá)一連串的畫(huà)面,所以你要讓看劇本的人見(jiàn)到文字而又能夠?qū)崟r(shí)聯(lián)想到一幅圖畫(huà),將他們帶到動(dòng)畫(huà)的世界里。小說(shuō)就不同,他除了寫(xiě)出畫(huà)面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應(yīng)有的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,在小說(shuō)里有這樣的句子:

      「 今天會(huì)考放榜,同學(xué)們都很緊張地等待結(jié)果,小明別過(guò)父母后,便去學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)通知書(shū)。老師派發(fā)成績(jī)單,小明心里想:如果這次不合格就不好了。他十分擔(dān)心,害怕考試失敗后不知如何面對(duì)家人……』

      試想,如果將上面的句子寫(xiě)在劇本里,你叫演員看了怎樣用動(dòng)作去表達(dá)。如果要用劇本去表達(dá)同樣的意思,就只有寫(xiě)成如下:

      「 在課室里面,學(xué)生都坐在座位上,臉上帶著緊張的表情,看著站在外面的老師。老師手上拿著一疊成績(jī)通知書(shū),她看了看面頭的一張,叫道:「陳大雄!」大雄立刻走出去領(lǐng)取成績(jī)單。小明在課室的一角,兩只手不停地搓來(lái)搓去。他看出課室外面,畫(huà)面漸漸返回當(dāng)日早上時(shí)的情景。小明的父母一早就坐在大廳上,小明穿好校服,準(zhǔn)備出門(mén),看了看父親,又看了看母親,見(jiàn)到他們嚴(yán)肅的臉孔,不知該說(shuō)些什么。小明的父親說(shuō):「會(huì)合格嗎?」小明說(shuō):「會(huì)……會(huì)的?!?/p>

      「陳小明!」老師宏亮的聲音把小明從回憶中帶回現(xiàn)實(shí)。老師手上拿著小明的成績(jī)單看著他,小明呆了一會(huì),才快步走出去領(lǐng)取……』 <<用說(shuō)話(huà)去交待劇情>>

      劇本里不宜有太多的對(duì)話(huà)(除非是劇情的需要),否則整個(gè)故事會(huì)變得不連貫,缺乏動(dòng)作,觀眾看起來(lái)就似聽(tīng)讀劇本一樣,好悶。要知道你現(xiàn)在要寫(xiě)的是電影語(yǔ)言,而不是文學(xué)語(yǔ)言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以,一部?jī)?yōu)秀的電影劇本,對(duì)白越少,畫(huà)面感就越強(qiáng),沖?力就越大。

      舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如你寫(xiě)一個(gè)人打電話(huà),你最好不要讓他坐在電話(huà)旁不動(dòng),只顧說(shuō)話(huà)。如果劇情需要,可讓他站起來(lái),或拿著電話(huà)走幾步,盡量避免畫(huà)面的呆板和單調(diào)。<<故事太多枝節(jié)>> 很多人寫(xiě)劇本都寫(xiě)得太多枝節(jié),在枝節(jié)中有很多的角色,穿插了很多的場(chǎng)口,使故事變得復(fù)雜化,觀眾可能會(huì)看得不明白,不清楚作者想表達(dá)什么主題。試想如果在一幕電影中同時(shí)有十幾個(gè)重要的角色,角色之間又有很多故事,你叫觀眾在短短時(shí)間里那能把每一個(gè)角色記得這么清楚。

      其實(shí),寫(xiě)劇本有一句格言:「 Simple is the best!」愈簡(jiǎn)單的故事就愈好。大家想想你們所看過(guò)的好電影中,它們的劇情是不是都很簡(jiǎn)單。例如電影鐵達(dá)尼號(hào)(Titanic)只是講一艘大船下沉,而下沉當(dāng)中男女主角產(chǎn)生了愛(ài)情。其它電影也一樣,簡(jiǎn)單到報(bào)紙短評(píng)用短短幾十個(gè)字就能講出故事大綱。

      但是,簡(jiǎn)單永遠(yuǎn)是最困難的:「 Simple is difficult?!?/p>

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