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      第23課《愚公移山》同步練習(xí)部編版語文八年級上冊

      2021-07-08 11:00:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《第23課《愚公移山》同步練習(xí)部編版語文八年級上冊》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第23課《愚公移山》同步練習(xí)部編版語文八年級上冊》。

      《愚公移山》閱讀與答案

      1、愚公移山的原因是什么?

      2、用原文回答問題:

      對于愚公移山的決定,其妻的態(tài)度是

      在移山過程中,其鄰人的態(tài)度是:

      ;智叟的態(tài)度是:。

      3、文中刻畫智叟和愚公兩個人物,主要運用了___________的人物描寫方法。

      4、“其妻獻疑”和“智叟笑而止之”的話很相似,那么,“其妻”和“智叟”對愚公移山的態(tài)度是否相同?

      5、選文中愚公相信能搬走大山的理由是(用原文回答)__________________。

      6、選出與這段文字的意思不相符合的一項()

      A.愚公決定移山,得到了全家人的支持

      B.愚公一家排除困難,決心移山。

      C.愚公移山,得到了鄰人的幫助。

      D.愚公雖有移山的決心,卻無具體的辦法和行動。

      7、晉文張湛對本文曾有“屈其理而服其志也”的評點,這一評點是針對文中“_____

      ___________________”而言的。

      8、選文第三段說“帝感其誠”,所謂“誠”指的是___________________________。

      9、天帝是被什么所感動,因而命夸娥氏的二子搬掉兩座山的?

      10、文中用天神搬走大山作結(jié)局的作用是_______________________________。

      11、本文語言簡潔,又不失生動,請以“始齔,跳往助之”為例作簡要分析。(2分)

      12、文中畫線的句子是愚公之妻與智叟對愚公移山提出的看法,請加以比較,說說

      有什么不同之處。(3分)

      13、解釋下列句子中加點詞語意思…………………………(2分)

      年且九十()

      寒暑易節(jié)()

      雜然相許()

      甚矣,汝之不惠()

      14、從文段中另找出與下列句子中加點詞語意義和用法完全相同的一例。(2分)

      投諸渤海之尾,隱土之北。

      面山而居。

      15、作者在敘述愚公移山的過程中,寫小孩“跳往助之”的用意是,寫愚公與智叟辯論的作用是

      。(2分)

      16、.在科技高速發(fā)展的今天,你如何看待愚公的“移山”行為?(3分)

      17、下列加點詞語解釋有誤的一項是

      ()(2分)

      A.北山愚公者,年且九十(且:將近)

      B.懲山北之塞,出入之迂也(懲:苦于)

      C.冀之南、漢之陰(陰:〈漢水的〉北岸)

      D.河曲智叟亡以應(yīng)(亡:通“無“)

      18、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

      (1)遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。(2分)

      (2)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?(3分

      (3)北山愚公者,年且九十,面山而居。

      19、閱讀下面的小詩,回答后面的問題。(3分)

      過松源晨炊漆公店(宋·楊萬里)

      莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子里,一山放過一山攔。

      這首詩和《愚公移山》都以山為喻,蘊含了對困難的認(rèn)識和態(tài)度。試結(jié)合詩、文寓

      意,說說應(yīng)該怎樣認(rèn)識和對待人生道路上的困難。

      20、下面兩人說的話,在表達的意思和情感上有無異同?請作簡要說明。(3分)

      ①愚公妻:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?“

      ②智叟:“以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?“

      21、解釋下列句中加點的詞(2分)

      曾不能毀山之一毛

      毛:

      河曲智叟亡以應(yīng)

      亡:

      懼其不已也

      已:

      無隴斷焉

      斷:

      22、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子.(4分)

      甚矣,汝之不惠!

      何苦而不平?

      23、從課文學(xué)習(xí)中知道,“陰““陽“二字在和山水名稱相連時,多指和山水相關(guān)的方位,如

      “河陽““漢陰“等。我國很多城鎮(zhèn)名稱就是這樣形成的。請分別寫明下列城市所處山水的位置。(2分)

      江(長江)陰_____________;

      ⑵洛(洛河)陽

      _____________;

      衡(衡山)陽_____________;

      ⑷華(華山)陰_____________;

      24、在人和山這對矛盾中,愚公和智叟表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度.愚公認(rèn)為:子孫無窮,人力

      無限,而山不加增,人定勝山;智叟認(rèn)為:人是“殘年余力“,山卻高大難平,愚公不自量力。你的看法呢?談?wù)勀銓Χ说脑u價。(4分)

      25、誦讀文言文,要正確掌握長句的停頓。用“/“劃出下面句子中該停頓的地方。

      26、解釋文中加點的詞。

      1許

      2置

      3荷

      27、從這段文字看參加移山的一共有

      個人,他們運送土石所采用的方式是,運一次土石需要的時間。

      28、用你自己的話說說愚公移山的原因。

      29、你從愚公移山的故事中,得到什么啟示?

      30、下列句子中加點詞意思不同的一項是()

      A.河曲智叟笑而止之曰

      B.以殘年余力

      C.曾不若孀妻弱子

      擔(dān)中肉盡,止有剩骨

      問:“何以戰(zhàn)?“

      曾不能毀山之一毛

      D.雖我之死

      雖人有百指

      31、選出對下列句子意思理解不正確的一項()

      A.聚室而謀:把全家人聚在一起商量。

      B.而山不加增:而且山不能增高。

      C.甚矣,汝之不惠:你太不聰明了。

      D.河曲智叟亡以應(yīng):河曲智叟沒有話來回答。

      32、.這段文字是全文的核心,反映了我國古代人們在和自然關(guān)系問題上兩種對立的觀點,智叟從靜止的觀點出發(fā),認(rèn)為自然條件無法改變,而智叟從發(fā)展的觀點出發(fā),認(rèn)為。

      參考答案

      1、兩座大山擋在家門前,出入繞遠。

      2、以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?

      鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。

      以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?

      3、語言描寫

      4、不相同?!捌淦蕖笔浅鲇陉P(guān)切,才“獻疑”。而且,提出問題也是為了解決這些問題。而智叟對愚公移山則完全持否定態(tài)度,他嘲笑愚公,并力勸愚公停止挖山。

      5、雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?

      6、D7、河曲智叟亡以應(yīng)

      8、愚公移山的決心和實際行動。

      9、天帝是被愚公的誠心和堅強的意志所感動了,因而命大力神搬走了這兩座山。

      10、反映古代勞動人民實現(xiàn)抱負(fù)的美好愿望。

      11.寥寥六字,把一個鄰家小孩積極參與挖山的動作、神情寫活了。作者不直接寫孩子小,而是用“始齔”這一典型特征來表現(xiàn)他的幼小,孩子天真、可愛的樣子躍然紙上。“跳往助之”中只一個“跳”字,就把孩子興奮得跳來跳去的那種稚氣生動地描摹了出來。這樣就大大增加了文章的生動性。

      12.不同一:出發(fā)點不同。其妻是在“雜然相許”的前提下“獻疑”,一個“獻”字表明她對愚公的關(guān)心;智叟不是提出疑問,“笑而止之”是對愚公的否定,“甚矣,汝之不惠”更加強了否定的意思。不同二:語氣不同。兩人雖然都用了反問的句式,但其妻的語氣是委婉的,智叟的語氣是刻薄的。如“以君之力”與“以殘年余力”相比,前者是委婉的提醒,后者則帶有不敬之意;“曾不能損魁父之丘”與“曾不能毀山之一毛”相比,前者是一種擔(dān)心,后者則是一種嘲諷。

      13.①

      將要

      改變、變換

      答應(yīng)、贊同

      聰明

      14.①

      山之一毛(“之”作助詞的句子)(1分)

      聚室而謀(或:笑而止之)(1分)

      15、說明愚公移山的行為得人心(1分)

      突出愚公移山意志之堅(1分)。

      16、愚公移山體現(xiàn)了堅韌不拔的精神(1分),這種精神可以鼓勵人們戰(zhàn)勝工作中的困難(1分)。因此,愚公精神永遠有價值,有意義(1分)。

      17、(2分)C

      (“陰“指江河的南岸)

      18、(5分)

      (1)(2分)于是(愚公)率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個人(上了山),鑿石頭,挖泥土,用箕畚(將土石)運到渤海邊上。(只要譯準(zhǔn)“荷擔(dān)者三夫“、“箕畚“,其余譯對大意即可給分)

      (2)(3分)憑你的力氣,連魁父這座小山都不能削平,還能把太行、王屋(兩座大山)怎么樣呢?再說,把泥土石塊放到哪里去呢?(只要譯準(zhǔn)“以“、“且“、“焉“、“如...何“,其余譯對大意即可給分)

      (3)(2分)“且“,可以翻譯為“將近“,“接近“,“快要“,“快到“,“快“,“差不多“(1分);“面“可以翻譯為“面對“,“面對著“,“面向“,“向著“,“對著“,“朝著“(1分)。

      19、(認(rèn)識,2分)人生之路是不平坦的,必然會遇到一個又一個困難,我們要做好面對和克服各種困難的思想準(zhǔn)備,并堅信再大的困難都是可以戰(zhàn)勝的。

      (態(tài)度,1分)當(dāng)我們遇到困難的時候,一定要充滿信心,勇敢面對,堅持不懈,直至勝利。

      20、共3分,分三個得分點。

      (1)意思上的相同點,1分:都是對愚公移山這件事的懷疑(質(zhì)疑、產(chǎn)生疑問、不相信、置疑)。

      1分示例:

      *都覺得愚公沒有可能將太行、王屋二山移走。

      *是一樣的,都是在質(zhì)疑愚公能否把山移開。

      *都是向愚公提出疑問,能否真的把山鏟平,都認(rèn)為愚公不可行。

      (2)情感上的不同點,2分,愚公妻、智叟的情感各1分。

      愚公妻是關(guān)心(擔(dān)心,關(guān)愛,擔(dān)憂,憂心,憂慮)(1分),但是寫出“關(guān)懷“,“愛護“不給分。智叟是輕蔑(挖苦,蔑視,輕視,諷刺,嘲諷,嘲笑,看不起,笑話)(1分)。

      2分示例:

      *愚公妻是偏愛愚公,關(guān)愛愚公。(1分)智叟很直接地表明了自己的意思,他的話甚至有點諷刺,嘲笑的意味在里面。(1分)

      *妻子的話表現(xiàn)出對丈夫的關(guān)心和關(guān)切,是善意的提醒;(1分)智叟的話是諷刺和挖苦的嘲笑,沒有善意。(1分)

      21、(2分)

      (1)草木

      (2)亡,通“無“(3)停止

      (4)隔絕

      22、(4分)

      (1)你太不聰明了。(2分)(2)愁什么挖不平?(還愁挖不平嗎?)(2分)

      23、(2分)

      (1)在長江南岸;(2)在洛河北岸;(3)在衡山南面;(4)在華山北面

      24、(4分)對山的態(tài)度其實是對困難的態(tài)度,循此方向談看法、作評價皆可。只要世界觀積極,言之成理,表達流暢就可得分,否則酌情扣分。

      25、鄰

      妻/

      男26、贊同(贊成、同意等)

      (安)放

      擔(dān)(挑等)27、5人;用箕畚;一年28、由于大山擋住了出路,進出要饒很大的彎29、略。

      30、A31、B32、自然是可以征服的.

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