第一篇：第九講 汽車點火系教案

第六章 傳統(tǒng)點火系

課時：2學時

授課內容：

第一節(jié) 點火系的作用及分類 第二節(jié) 傳統(tǒng)點火系的組成及工作原理

目的要求：

在了解點火系的作用及要求的前提下，掌握傳統(tǒng)點火系的組成及工作原理。

重、難點：

1、傳統(tǒng)點火系的組成、作用及工作原理；

2、點火過程三個階段。教學方法：

利用多媒體，輔助實物，以課堂講授為主，結合實習鞏固所學內容。

講授重點內容提要：

第一節(jié) 點火系的作用及分類

一、點火系作用

在汽油發(fā)動機中，氣缸內的混合氣是由高壓電火花點燃的，而產生電火花的功能是由點火系來完成的。

點火系的作用是將低壓電變成高壓電，按照發(fā)動機的作功順序與點火時間的要求，適時、準確地配送給各缸火花塞，產生電火花，點燃混合氣。

二、點火系要求

——保證在發(fā)動機各種工況和使用條件下可靠、準確的點火。

1．能產生足以擊穿火花塞間隙的電壓UJ（擊穿電壓）

一般來說，電極間隙愈大、氣缸內混合氣壓力愈高、溫度愈低，擊穿電壓愈高。此外，發(fā)動機的轉速、功率、壓縮比以及點火時刻等因素也影響擊穿電壓的高低。為了保證點火的可靠性，點火系必須有一定的次級電壓儲備。但過高的次級電壓，將造成絕緣困難，使成本提高。

傳統(tǒng)點火系一般要提供15000V～20000V的高電壓。2．電火花應具有足夠的能量

發(fā)動機正常工作時所需電火花能量很小（3mJ～5mJ），但在起動、怠速、加速、大負荷等工況時需要較高的電火花能量，點火系通常提供50mJ～80mJ的火花能量。3．點火時間應適應發(fā)動機的工作狀況

① 點火系應按發(fā)動機的工作順序進行點火

六缸：1-5-3-6-2-4

四缸：1-3-4-2或1-2-4-3 ② 在最有利的時刻點火

[點火提前角θ：指從點火開始到活塞運行至上止點時的這段時間內曲軸所轉過的角度。] ☆點火過早、點火過遲都會使發(fā)動機功率下降。

點火提前角過大（即點火過早），由于混合氣的燃燒完全是在壓縮行程中進行，氣缸內壓力急劇上升，在活塞到達上止點之前即達到較大壓力，給正在上升的活塞一個很大的阻力阻止活塞向上運動，不僅使發(fā)動機功率下降，油耗增加，還會引起爆燃，加速機件損壞。

點火提前角過小（即點火過遲），在活塞到達上止點時才點火，則混合氣邊燃燒，活塞邊下行，即燃燒過程是在容積增大的情況下進行的，不僅導致燃燒壓力降低、發(fā)動機功率下降，還會引起發(fā)動機過熱、油耗增加。

實踐證明，燃燒最大壓力出現(xiàn)在上止點后10°～15°時，發(fā)動機的輸出功率最大，此時所對應的點火提前角為最佳點火提前角。

☆最佳點火提前角主要與發(fā)動機轉速、負荷等有關。

（1）發(fā)動機轉速

同一負荷下，發(fā)動機轉速越高，最佳點火提前角應越大。低轉速時，點火提前角增大發(fā)動機轉速上升快，高轉速時，點火提前角增大轉速上升慢；起動或怠速時，點火提前角應很小或不提前。轉速變化時點火提前角的調節(jié)由分電器的離心調節(jié)機構來實現(xiàn)。

（2）發(fā)動機負荷

同一轉速下，隨著發(fā)動機負荷的增大，最佳點火提前角減小。負荷變化時點火提前角的調節(jié)由分電器的真空調節(jié)機構來實現(xiàn)。

（3）汽油辛烷值

點火提前較小，不易產生爆燃。汽油辛烷值高，抗爆性好。因此，燃用低辛烷值汽油時，應將點火提前角減小。汽油品質改變時，點火提前角的調整由分電器的辛烷值選擇器來實現(xiàn)。

除此之外，點火提前角還與排氣凈化、混合氣成分、發(fā)動機壓縮比、發(fā)動機水溫等諸多因素有關。

三、點火系分類

點火系按采用的電源不同，可分為蓄電池點火系和磁電機點火系兩大類。蓄電池點火系按是否采用電子元件控制可分為傳統(tǒng)點火系和電子點火系。1．傳統(tǒng)點火系

汽車上的蓄電池或發(fā)電機向點火系提供電能，機械觸點控制點火時刻，點火時刻的調節(jié)采用機械式自動調節(jié)機構，儲能方式為電感儲能。傳統(tǒng)點火系結構簡單，成本低，是一種應用較早、較普遍的點火系。但該點火系工作可靠性差，點火狀況受轉速、觸點技術狀況影響較大，需要經常維修、調整。隨著汽車技術的發(fā)展，傳統(tǒng)點火系越來越不適應現(xiàn)代發(fā)動機對點火的要求，正日趨被新的電子點火系所取代。2．電子點火系

蓄電池或發(fā)電機向點火系提供電能，晶體管控制點火時刻，點火時刻的調節(jié)采用機械式調節(jié)機構或電子調節(jié)機構，儲能方式有電感儲能和電容儲能兩種。電子點火系的點火電壓和點火能量高，受發(fā)動機工況和使用條件的影響小，結構簡單，工作可靠，維護、調整工作量小，節(jié)約燃油，減小污染，應用日益廣泛。

汽車發(fā)動機向三高（高壓縮比、高轉速、高可靠性），三低（低油耗、低排放、低噪聲）方向發(fā)展，傳統(tǒng)的點火系將逐漸被電子點火系所取代。

第二節(jié) 傳統(tǒng)點火系的組成及工作原理

一、組成

1．電源：提供低壓直流電（兩個電源）。

2．點火開關：控制低壓電路的通斷。3．點火線圈：變壓（初級繞組、次級繞組）。

4．分電器：斷電、配電、調整點火時間。

5．火花塞：引入高壓電，產生電火花。

6．附加電阻短接裝置：起動時將附加電阻短接，增大初級電流，增強起動點火花能量。

二、工作原理： 1．一個原理： 以電磁感應（互感）理論為基礎。2．二個電路：

斷電器觸點閉合→低壓電路（初級電路）

斷電器觸點斷開→高壓電路（次級電路）3．三個階段（正常工作）：

① 觸點閉合、初級電流增長過程

低壓電路：

蓄電池或發(fā)電機“+”→點火開關“ON”檔→附加電阻→點火線圈初級繞組→斷電器活動觸點→固定觸點→搭鐵→蓄電池或發(fā)電機“—”。

產生反向自感電動勢和1500V～2000V的互感電動勢。不產生電火花，積聚磁場能。

☆觸點閉合時，電路簡圖如下：

② 觸點斷開、次級繞組產生高壓電過程

高壓電路：

點火線圈次級繞組“+” →附加電阻→點火開關→蓄電池或發(fā)電機→火花塞側電極→分電器蓋→分火頭→點火線圈次級繞組“—”。

產生同向自感電動勢和15000V～20000V的互感電動勢。

③ 擊穿火花塞間隙，形成電火花過程

起動時電路短接附加電阻，電路稍有不同。

課后小結：

本課在了解點火系作用的基礎上，分析其使用要求；在了解點火系使用類別的基礎上，熟悉傳統(tǒng)點火系的各組成結構、特點，并重點介紹點火系的工作原理。課后習題：

1、簡述點火系的作用。

2、為保證使用可靠，點火系應滿足哪些基本要求？

3、簡述傳統(tǒng)點火系的工作過程。

4、點火過早過遲有何危害？

第二篇：汽車教案-汽車構造 第九章 汽油發(fā)動機點火系

第九章

汽油發(fā)動機點火系 第一節(jié)

概述 作用：

汽油機工作中，壓縮行程終了時，電火花跳火，點燃可燃混合氣，使之燃燒做功 定義：

為了使氣缸中產生電火花，汽油發(fā)動機裝設了一套能按發(fā)動機工作需要，在火花塞電極間產生電火花的系統(tǒng) 統(tǒng)

點火系的種類：（1）傳統(tǒng)點火系（2）磁電機點火（3）半導體點火

第二節(jié)

傳統(tǒng)分電器式點火系

一、傳統(tǒng)分電器式點火系的組成與工作原理

1、組成：

（1）蓄電池及發(fā)動機

提供12V的電壓，供給點火系所需能量（2）點火線圈

將低電壓變?yōu)楦唠妷海?）分電器

A、斷電器：一對觸點和凸輪，使初級繞組按要求通斷 B、配電器：將點火線圈產生高壓火分配到各缸火花塞（4）火花塞

在燃燒室內產生高壓電火花，并點燃可燃混合氣

2、工作原理：

（1）接通電火開關，活動觸點閉合時，初級繞組中有電流通過

（2）當斷電器凸輪將活動觸點打開時，初級電路中電流迅速消失，點火線圈次級繞組中產生高壓電

二、點火提前

1、定義：

火花塞跳火到活塞移到上止點之間的曲軸轉角，稱為點火提前角

2、若點火提前角過小，使發(fā)動機功率減小

3、若點火提前角過大，也會使發(fā)動機輸出功率減小

4、最佳點火提前角的影響因素：

與發(fā)動機轉速、可燃混合氣、發(fā)動機結構、汽油抗爆性、負荷等有關

三、傳統(tǒng)分電器式點火系的主要部件

1、分電器

（1）斷電路：固定觸角、活動觸角、凸輪

（2）配電器：在斷電器上方，由分電器蓋和分火頭組成（3）電容器：為紙質（4）點火提前裝置：

A、離心式點火提前調節(jié)裝置：其作用隨發(fā)動機轉速變化而自動改變點火提前角 B、真空點火提前調節(jié)裝置：裝在分電器外殼側面，其作用是隨發(fā)動機負荷變化自動調節(jié)點火提前角

2、點火線圈

（1）開磁路點火線圈：有鐵芯、初級繞阻、次級繞阻、膠木蓋、絕緣座等組成（2）閉磁路點火線圈：與開磁路相比，鐵芯是封閉型的

3、火花塞

（1）構造：鐵制外殼、陶瓷絕緣體、金屬桿、旁電極

（2）自身溫度：絕緣體溫度保持在500～600℃，使落在絕緣體上的油滴立即燒掉

（3）熱型火花塞：絕緣體裙部較長、吸收熱量較多、溫度較高（4）冷型火花塞：絕緣體裙部較短、吸收熱量較少、溫度較低（5）火花塞的規(guī)格（6）火花塞電極間隙 第三節(jié)

半導體點火系

一、無觸點點火系

1、原理：利用點火信號發(fā)生器代替觸點觸發(fā)和控制點火

2、種類：磁感應式、霍爾效應式、光電式]

3、磁感應式無觸點點火裝置（1）電路圖：

（2）組成：點火信號發(fā)生器、點火控制器、點火線圈、點火開關、蓄電池（3）點火信號發(fā)生器

A、結構：信號轉子、永久磁鐵、鐵芯、傳感線圈 B、作用：產生信號電壓控制點火

C、工作過程：信號轉子轉動，其凸齒與鐵芯間的間隙發(fā)生變化，使通過傳感線圈的磁通量發(fā)生變化，在傳感器內產生交變電動勢（4）點火控制器

A、基本電路圖：由三極管組成開關電路、放大電路

B、作用：將從點火信號發(fā)生器得到的信號整形，放大以控制點火線圈初級電路的通斷

C、工作過程：點火線圈的初級電流與其中一個三極管串聯(lián)，由三極管控制點火線圈的通斷產生高壓電

4、霍爾效應式無觸點點火裝置（1）霍爾效應：（2）電路圖

（3）組成：內裝霍爾發(fā)生器的分電器、放大器、點火線圈、火花塞（4）霍爾發(fā)生器：觸發(fā)葉輪、信號觸發(fā)開關組成（5）工作原理：

A、觸發(fā)葉輪轉動時，觸發(fā)葉輪的葉片進入永久磁鐵與霍爾集成塊空氣隙中時，不產生霍爾電壓，霍爾發(fā)生器無信號輸出集成電路放大器輸出級導通，接通點火線圈的初級電路

B、當觸發(fā)葉片離開空氣隙時，永久磁鐵的磁力線便通過導板至霍爾集成塊，這時霍爾電壓升高，霍爾發(fā)生器有信號輸出，集成放大電路輸出截止，切斷點火線圈初級電流，產生高壓電

二、微機控制的半導體點火系

1、優(yōu)點：

僅靠機械的調整方法實現(xiàn)最佳點火時刻非常困難，而微機控制電火可使發(fā)動機在任何工況都處于最佳的點火時刻

2、微機控制的半導體點火系組成：

（1）組成：傳感器、電控單元、點火模塊、點火線圈等組成（2）傳感器

作用：檢測發(fā)動機或汽車各種運行工況信息的裝置（3）傳感器的種類

A、曲軸轉角與轉速傳感器 B、曲軸基準位置傳感器 C、進氣負壓傳感器 D、空氣流量傳感器 E、節(jié)氣門位置傳感器 F、進氣溫度傳感器 G、冷卻水溫度傳感器 H、爆震傳感器（4）電控單元

A、組成：主要部件是微機

B、作用：接收各有關傳感器信號，并按照既定的程序進行判斷、運算后，給點火器輸出最佳點火提前角和初級電路導通時間的控制信號（5）點火模塊：

作用：根據(jù)電控單元輸出的指令，通過內部大功率三極管電路的接通和截止，控制初級電路的通斷，完成點火工作

3、無分電器式點火系

（1）分類：二極管分配式、點火線圈分配式

（2）原理：由微機系統(tǒng)控制點火線圈產生的高壓電直接送往各缸的火花塞（3）同時點火點火線圈分配式無分電器點火系： A、組成：電控單元、雙點火線圈、火花塞

B、原理：采用兩個氣缸共用一個點火線圈的布置型式 C、原理圖

第三篇：《機械制圖教案》第一章第九講范文

第九講 §2—4 直線的投影

課

題：

1、直線的投影圖

2、直線對于一個投影面的投影特性

3、各種位置直線的投影特性

4、一般位置直線的實長和對投影面的傾角

課堂類型：講授

教學目的：講解三種投影面平行線和三種投影面垂直線的投影特性

教學要求：理解并掌握各種位置直線的投影特性，并能根據(jù)投影特性判別直線對投影面的相對位置

教學重點：各種位置直線的投影特性

教學難點：根據(jù)投影特性判別直線對投影面的相對位置 教

具：自制的三投影面體系模型；

掛圖：“投影面平行線的投影特性”、“投影面垂直線的投影特性”

教學方法：直線投影的實質，就是線段兩個端點的同面投影的連線；尤其是投影面垂直線，實質就是重影點。

為了進一步加強空間思維的訓練，要用一定量的例題作演示性講解，并布置適當?shù)木毩暭右造柟獭＝虒W過程：

一、復習舊課

1、講評上次作業(yè)。

2、復習點的投影與與其直角坐標的關系

3、復習點的三面投影規(guī)律

4、復習特殊位置點的投影

5、復習兩點的相對位置和重影點

二、引入新課題

空間兩點確定一條空間直線段，空間直線的投影一般也是直線。直線段投影的實質，就是線段兩個端點的同面投影的連線；所以學習直線的投影，必須于點的投影聯(lián)系起來。

三、教學內容

（一）直線的投影圖

空間一直線的投影可由直線上的兩點（通常取線段兩個端點）的同面投影來確定。如圖2－19所示的直線AB，求作它的三面投影圖時，可分別作出A、B兩端點的投影（a、a′、a″）、（b、b′、b″），然后將其同面投影連接起來即得直線AB的三面投影圖（a b、a′ b′、a″b″）。

（（b）

（c）

圖2－19

直線的投影

a）

（二）直線對于一個投影面的投影特性

空間直線相對于一個投影面的位置有平行、垂直、傾斜三種，三種位置有不同的投影特性。

1、真實性

當直線與投影面平行時，則直線的投影為實長。如圖2－20（a）所示。

2、積聚性

當直線與投影面垂直時，則直線的投影積聚為一點。如圖2－20（b）所示。

3、收縮性

當直線與投影面傾斜時，則直線的投影小于直線的實長。如圖2－20（c）所示。

（a）

（b）

（c）

圖2－20

直線的投影

（三）各種位置直線的投影特性

根據(jù)直線在三投影面體系中的位置可分為投影面傾斜線、投影面平行線、投影面垂直線三類。前一類直線稱為一般位置直線，后兩類直線稱為特殊位置直線。

1、投影面平行線

平行于一個投影面且同時傾斜于另外兩個投影面的直線稱為投影面平行線。平行于V面的稱為正平線；平行于H面的稱為水平線；平行于W面的稱為側平線。

直線與投影面所夾的角稱為直線對投影面的傾角。α、β、γ分別表示直線對H面、V面、W面的傾角。

舉例說明：正平線的投影特性 強調：（1）斜線反映實長；

（2）直線的傾角α、γ。

總結投影面平行線的投影特性：兩平一斜。要求學生必須掌握表2－1中的圖例。對于投影面平行線的辨認：當直線的投影有兩個平行于投影軸，第三投影與投影軸傾斜時，則該直線一定是投影面平行線，且一定平行于其投影為傾斜線的那個投影面。

講解例題（例2－3）

如圖2－21所示，已知空間點A，試作線段AB，長度為15，并使其平行V面，與H面傾角α＝30°（只需一解）。

（a）題目

（b）解答

圖2－21

作正平線AB

2、投影面垂直線

垂直于一個投影面且同時平行于另外兩個投影面的直線稱為投影面垂直線。垂直于V面的稱為正垂線；垂直于H面的稱為鉛垂線；垂直于W面的稱為側垂線。

舉例說明：側垂線的投影特性 強調：（1）兩個投影反映實長；

（2）一個投影積聚為一點。

總結投影面平行線的投影特性：兩線一點。要求學生必須掌握表2－2中的圖例。

對于投影面垂直線的辨認：直線的投影中只要有一個投影積聚為一點，則該直線一定是投影面垂直線，且一定垂直于其投影積聚為一點的那個投影面。

講解例題（例2－4）

如圖2－22所示，已知正垂線AB的點A的投影，直線AB長度為10毫米，試作直線AB的三面投影（只需一解）。

（a）題目

（b）解答

圖2－22

作正垂線AB

3、一般位置直線

與三個投影面都處于傾斜位置的直線稱為一般位置直線。舉例：如圖2－23（a）所示，直線AB與H、V、W面都處于傾斜位置，傾角分別為α、β、γ。其投影如圖2－23（b）所示。

（a）

（b）

一般位置直線的投影特征可歸納為：

（1）直線的三個投影和投影軸都傾斜，各投影和投影軸所夾的角度不等于空間線段對相應投影面的傾角；

（2）任何投影都小于空間線段的實長，也不能積聚為一點。

對于一般位置直線的辨認：直線的投影如果與三個投影軸都傾斜，則可判定該直線為一般位置直線。

四、小結

1、三種位置直線（包括七種類型）的投影特性。尤其注意：實長和傾角的判斷。

2、用直角三角形法求一般位置直線的實長及其對各投影面傾角的方法和步驟。

五、布置作業(yè)

習題集2－2（1）、（2）、（7）

第四篇：社會心理學第九講

第九講利他、冷漠與侵犯

一、利他、冷漠與侵犯

1．利他行為的概念

⑴定義：是一種不期待回報的自愿的助人行為(Leeds,1963;Krebs,1970)。⑵特點：自愿的；以利他為目的；不期待回報；利他者自身有所損失。

⑶種類：

? 依情境而分：非緊急狀態(tài)下的利他行為與緊急狀態(tài)下的利他行為

? 依動機而分：自我利他主義（苦惱→減少自己的苦惱）與純利他主義（移情→減少他人的痛苦）。近幾年來，這兩種取向的分歧日益明朗(Heckhauson,1991)，焦點在于有無純利他行為。

2．冷漠行為的概念：對他人的痛苦與不幸無動于衷，甚至幸災樂禍。

3．侵犯行為的概念：

⑴定義：指有意傷害他人且不為社會規(guī)范所許可的行為。

⑵特點：傷害性；有傷害的意圖與動機；社會不許可性；行為的外顯性。⑶侵犯的普遍性

二、利他行為的研究與理論

1．利他行為的生物學觀點：本能與基因

（1）動物的利他行為與社會生物學

（2）進化心理學

進化論（自然選擇偏好那些促進個體生存的基因）的兩難問題：自私行為的基因應該比利他行為的基因更可能遺傳下去。進化心理學如何解決呢？

親屬選擇（kin selection）：自然選擇偏好那些幫助親屬的行為（Burnstein et al.,1994；Sime,1983）,心理學與生活[M]，510-511

互利或互惠規(guī)范（norm of reciprocity）:指我們應當幫助那些幫助過我們的人。換句話說，我們期望幫助他人后，能夠增加他們將來幫助我們的可能性。事實上，人類學家已經在一系列的種系中發(fā)現(xiàn)了互惠式利他主義模式，例如吸血蝙蝠和黑猩猩（Nielsen,1994）。

Regan(1968)的研究也證實人們偏愛互惠性的幫助。Taylor:社會心理學[M]，389-390 學習社會規(guī)范(H.Simon,1990)，自然選擇偏好那些社會規(guī)范和習俗的最好學習者，他們更具有生存優(yōu)勢。所以學習社會規(guī)范的能力也成為基因組成的一部分。我們學習的規(guī)范之一就是幫助他人。換句話說，自然選擇在基因上設置了學習社會規(guī)范的程序，其中之一就是利他主義。

思考：母親通常比父親更多地給后代以幫助嗎？WHY？

女性更喜歡自私還是無私的男性呢？WHY？

12．Latane and Darley的“責任擴散”的實驗（1970）→干預模式和社會作用力論（1981）

（1）注意到事件：時間與事件的沖突（Darley & Batson,1973;Batson et al.,1978）, Taylor:社會心理學[M]，395-396

（2）事件解析為緊急情況

（3）承擔責任（Moriaity,1975;Maruyama et al.,1982）: Taylor:社會心理學[M]，383-384

（4）知道如何幫助

（5）決定實施幫助

3．Morgan和Peck的“助人的代價—報償模式”→社會交換理論

這個模式強調，幫助他人時要付出的代價和可能得到的報償之間的關系是決定人們是否做出助人行為時所主要考慮的。當報償＞代價，最易產生助人行為。

這里的代價與報償不僅指物質的，也指精神的；不僅指有形的，也指無形的。例如，同情就是一種報償。助人使自己感到做了一件有意義的事,提高個人有效性的感覺,提高自尊,提高自我價值感,也是一種重要的報償。雖然代價與報償之間的關系決定了助人行為發(fā)生的可能性,但由于個人的價值觀不同,因此,在一個特定情境下每個人權衡的結果不同,是否做出助人行為的決策也會不同。

這一模式指出,隨著助人代價的提高,助人行為的發(fā)生率降低;隨著助人報償?shù)奶?/p>

高,助人行為的發(fā)生率提高。

Latane 和 Darley（1970）進行過一項非緊急狀態(tài)下的助人行為的研究,它是這一模式的佐證。他們指導大學生到紐約街頭向1520名過路人請求幫助,內容分別是問時間、問路、換錢、間對方的名字和向對方要一角錢。提供幫助的情況是:告訴時間85%;指路84%;換錢73%;告訴名字39%;給錢34%。顯然,助人行為的發(fā)生率隨代價的提高而降低了。換錢比告訴時間和指路麻煩一些,所以幫助的比率小一些。而告訴陌生人自己的名字是有些冒險的,無緣無故給陌生人錢也是“不值”的,所以對這些求助的反應就大大降低了。而當學生說由于自己的錢包被人偷走,要求對方給一角錢的時候,有72%的人都做出了積極的反應。當學生將自己的名字先告之對方后,對方作出反應的也增至59%。顯然,這一變化可用報償?shù)脑黾觼砑右越忉?。對方被偷使給錢行動的意義大增,而對方將名字告訴自己有得到信任的感覺。

4．Batson(1991)的移情——利他主義理論→強調助人的純粹動機，Aronson:社會心理學[M]，326-328

5.學習理論：強化與觀察學習

三、侵犯的理論

1．本能論

（1）精神分析的觀點

（2）進化的觀點

（3）侵犯行為的生物學基礎：神經和生物化學對侵犯的影響：Aronson:社會心理學[M]，354-356

杏仁核；5-羥色胺；睪丸素；酒精，似乎改變了我們處理信息的方式；溫度。

視窗9-1溫度和侵犯行為：心理學與生活[M]，518；實用心理學[M]，128。

2．挫折—侵犯理論

⑴理論觀點

挫折 →其他反應，例如退縮

↓

侵犯的發(fā)生→內向侵犯

↓

外向侵犯→直接侵犯

↓

替代侵犯

⑵實驗驗證：Barker,Dembo & Lewin(1941)的經典研究，受到挫折的孩子更多地破壞玩具;Mallick(1966)，電擊搗亂者

⑶武器效應(Berkowitz,1978)

Berkowitz提出侵犯導致的不是侵犯行為本身，而是侵犯的情緒準備狀態(tài)——憤怒，侵犯行為的發(fā)生還受情境侵犯線索的影響。與侵犯有關的刺激傾向于使侵犯行為得到增強。

Berkowitz等人做了一個著名的實驗（1967）。他們先讓實驗助手故意制造挫折情境,激怒被試,然后,實驗安排一個機會,讓被試可以對激怒自己的假被試實施電擊。電擊時有兩種情境。一種是可以看到桌子上放著一支左輪手槍,一種是只看到一只羽毛球拍。實驗的結果與研究者的假設是相符的,被激怒的被試在看到手槍時,比看到羽毛球拍實施了更多的電擊。手槍增強了侵犯的行為。后來,人們將武器增強侵犯行為的現(xiàn)象稱作“武器效應”(weapon effect)。

Berkowitz的研究與理論使人們相信,美國社會廣泛的暴力事件與私人普遍擁有槍支有關。正如Berkowitz所說的,“槍支不僅僅使暴力成了可能,也刺激了暴力。手指摳動板機,板機也帶動手指”受美國國內控制武器的呼聲日益高漲和日本留學生在美無辜被槍殺事件的影響,美國國會于1993年11月通過了禁止私人擁有、制造和買賣半自動武器的法案。

3．社會學習論

大多數(shù)社會心理學家都贊同,學習是侵犯的主要決定因素,侵犯是習得的,也可以通過新的學習過程予以消除。支持這一觀點的實證材料很多,不僅社會學習理論提出者及其追隨者提出了大量實驗證明,動物學與人類學研究也支持這一觀點。

大量動物習性學研究證明,動物的侵犯性行為模式是可以通過訓練養(yǎng)成或消除的。人類學也提供了侵犯性行為模式直接與文化相關的大量資料。

視窗9-2懲罰（尤其是體罰）是抑制侵犯行為的有效措施嗎？---心理學與生活[M]，177-178；實用心理學[M]，131。

四、影響利他行為的因素

1． 個人因素

⑴人格特征：移情、社會責任感、愛心與同情心等

視窗9-3存在利他人格嗎？Hartshorne,May(1929)的經典研究。新近的研究也證實：

? 一種情境中的助人行為與另一種情境中的助人行為相關不高，平均相關為

0.23；

? 利他主義人格測試分數(shù)高者未必比分數(shù)低者更可能助人。(Batson,1998)

⑵認知：認知歸因、公平與正義、情境認知、助人的效能感等

⑶情緒與情感：愉快、內疚等；喜歡：幫助我們喜歡的人、與我們相似的人。

（Benson et al.,1979;Emswiller et al.,1971;Gray et al.,1991）

思考：

好心情為什么增加助人行為呢？而壞心情呢？——實用心理學[M]，145-146。

2． 外部因素

⑴群體的規(guī)范與輿論

⑵環(huán)境與教育：宗教、電視等

物理環(huán)境也會影響人們的利他行為。天氣；城市與鄉(xiāng)村。Taylor:社會心理學[M]，393-395；實用心理學[M]，143-144。

⑶文化

視窗9-4中國人的助人行為：幫助值得幫助的人，見幻燈片。新建文件夾中國人的助人行為.ppt

五、影響侵犯行為的因素

1． 個人因素：

⑴情緒喚起水平：暴力色情的宣傳與性侵犯

視窗9-5性侵犯：暴力與色情-----Taylor:社會心理學[M]，438-441；Aronson:社會心理學[M]，367-368

⑵道德發(fā)展水平與自我控制

⑶歸因與偏見

⑶挫折承受力

2． 挫折情境與侵犯線索

視窗9-6侵犯：去個人化與去人性化----實用心理學[M]，129-130。

3． 環(huán)境、教育與文化

視窗9-7誰更文明：美國的南方人與北方人？---Taylor:社會心理學[M]，423-424；心理學與生活[M]，519-520

思考：沖動性侵犯與工具性侵犯的區(qū)別？

宣泄可以減少攻擊？-----實用心理學[M]，132-133。

第五篇：第九講講稿 人口問題

第十一講講稿

人口問題

第一節(jié) 中國歷代人口

一、歷代人口數(shù)

我國現(xiàn)存最早的一項全國性和分政區(qū)戶口統(tǒng)計數(shù)為西漢元始二年（公元2年）的6000萬。清光緒三十四年（1908年）實施了第一次全國人口普查，民國期間也做過多次人口調查，但直到1953年全國人口普查，我國才通過科學的普查，獲得了除臺灣、港澳地區(qū)以外的準確人口數(shù)字。

中國的人口數(shù)量在世界人口總數(shù)中一直占有很高的百分比。除了東漢末年處于人口低谷、所占比例可能略低于10％以外，其余歷史階段占世界人口比例基本都在20％以上，一般在30％左右。

二、傳統(tǒng)中國人口發(fā)展的特點

（一）人口發(fā)展呈三階段波浪狀增長

四千年來，中國人口經歷了十五個波段。舍去小波動，從大趨勢看，每一個波段大體可分為持續(xù)上升、徘徊波動、急劇下挫三大階段，各朝代三階段時間長短不一，但基本形態(tài)相似。

以西漢為例，西漢人口發(fā)展的升平降三階段比例約為45:45:10，明顯表現(xiàn)出與歷史的興衰升落互相配合互為因果的緊密關系，形成強烈的歷史特點。

（二）人口發(fā)展的周期性循環(huán)

中國人口史研究表明，中國人口這種波動性發(fā)展存在著某種節(jié)律，也即所謂周期性。且人口增長的周期性與治亂循環(huán)的朝代更迭密切合拍，建朝初期人口低落，人口隨王朝興盛而高漲，隨王朝之衰落而下降。這種人口循環(huán)，也正是歷史人口波動特征的寫照。

第一節(jié) 中國歷代人口

三、人口變動與王朝更迭的關系分析

（一）人口變遷對王朝存亡更迭有重要影響

綜觀封建王朝人口發(fā)展的軌跡，一般經過王朝前期人口容量的擴充，人口迅速增長，王朝中后期人口數(shù)量逐步達到飽和以至高峰量級，人口對土地的需要成比例地增長；加上此時王朝日益腐敗，社會財富分配傾斜度加大，土地兼并日趨嚴重，人口資源比率緊張，人口容量不斷降低，一遇天災，喪失生產資料的饑民更無以為生，其規(guī)模一旦超出王朝社會能夠承受的水平，就會引發(fā)危機，加速王朝的衰敗。

（二）傳統(tǒng)社會人口危機與人口數(shù)量的關系分析

史料表明，中國古代農民起義爆發(fā)地區(qū)的人口密度遠遠高于全國平均人口密度。

眾所周知，當代中國有十三億多人，是世界第一人口大國，從1987年，世界每增加10億人，其中就有1.55億來自中國。也就是說，世界每增加10個人，其中1.55個是中國人。在未來的幾十年內，中國人口仍將以年均1000萬左右的速度增加。為此，國家實行了以控制人口數(shù)量，提高人口質量為目的人口政策——計劃生育政策。

第二節(jié) 當代中國人口政策

一、計劃生育政策的產生和發(fā)展 第一階段（1973－1978年），計劃生育工作的內容緊緊圍繞對人口數(shù)量的控制

第二階段（1979－1984）,實行嚴格的“一胎化”或“一孩化”政策，只允許一些特殊情況可允許生二胎 第三階段（20世紀80年代中后期）政府開始調整計劃生育政策，進入政策的成熟期 第四階段（20世紀90年代）中國計劃生育工作進入穩(wěn)定發(fā)展階段

二、中國計劃生育政策的內容

1、倡導少生優(yōu)生

2、城鄉(xiāng)有別

3、地區(qū)差異

4、民族有別

三、中國計劃生育政策評估－－總和生育率的視角

總和生育率（TFR）是指一定時期內（通常是一年）年齡別生育率之和，是指一名婦女如果像統(tǒng)計年那樣度過她的生育期，她一生可能生育的子女數(shù)。這是個假定的指標。它能夠準確地反映現(xiàn)有的生育水平，避免了育齡婦女年齡構成的影響；并可直接用于比較研究，總和生育率在2.1－2.2左右稱為生育率的更替水平，表明人口數(shù)量會維持現(xiàn)狀。

1995年的世界發(fā)達國家和發(fā)展中國家總和生育率比較

中國育齡婦女總和生育率的變化

思考：如何制定人口政策，以應對人口變遷對國家安全的挑戰(zhàn)？

第三節(jié) 人口遷移：從國內到海外

一、流動人口：流到何時？

中國流動人口規(guī)模不斷擴大，從改革開放之初的幾百萬人，到1984年的2000萬，又到1995年的8000萬，再到目前的1.5億左 右。我國現(xiàn)階段的國情決定今后流動人口還會繼續(xù)增長。按著國家有關部門的規(guī)劃，2020年，我國城市化水平將達到60％的水平，即城市人口將從目前的 5.8億增加到8.5億，凈增加2.7億，每年平均增加2200萬左右。

二、海外移民：鄉(xiāng)歸何處？

據(jù)歷史學家的估計，1801－1925年間，中國外遷的移民總數(shù)為300萬人；1840－1949年間大約為1500萬人左右。

1949－1978年間，海外移民規(guī)模較小。

1979年后，政府適當放開了移民政策，出現(xiàn)多次海外移民高峰。以1978－1982年為例，至少有50萬人抵達香港。

就類型和目的地而言，中國的海外移民呈現(xiàn)復雜和多元的景象；留學生（60萬）、技術移民、投資移民、勞工移民和非法移民遍布全球。其中，非法移民問題日漸嚴重。

以曾少聰調查的福建河口鎮(zhèn)為例，該鎮(zhèn)現(xiàn)有人口約9萬人，移居海外的鄉(xiāng)民及其后裔約有13萬人。自20世紀80年代開始到2001年，非法移居海外的人數(shù)約1.5萬人。

世界移民報告指出，由于非法移民的增多，中國的海外移民估計達到3000－6000萬人。據(jù)此估計，目前中國海外移民的規(guī)模達到4000－5000萬人應是合理的。

作為世界上人口最多的國家，適當鼓勵海外移民是可以嘗試的政策選擇，畢竟目前中國的海外勞工比例較低，遠不及巴基斯坦、菲律賓和印度等國。

第四節(jié) 人口老化：從現(xiàn)實到未來

一、人口老齡化的未來

根據(jù)國際通行的人口結構指標，老齡社會或老年型人口是指一國或一地區(qū)60歲及以上人口占總人口的比例達到10%或65歲以上人口占總人口的比例達到7%。

第四節(jié) 人口老化：從現(xiàn)實到未來

一、人口老齡化的未來

第五次人口普查結果顯示，2000年我國65歲及以上老年人為0.88億人，其占總人口的比重已達到7%，進入老齡化階段。

2005年1%人口抽樣調查的數(shù)據(jù)顯示，60歲及以上的人口為14408萬人，占總人口的11.03%。其中，65歲及以上的人口為10045萬人，占總人口的7.69%。

根據(jù)人口預測，這一進程將明顯加速。2000年至2028年，65歲老年人口將從現(xiàn)在的不足1億人增加到超過2億人，歷時近30載。2028年至2038年，65歲及以上老年人將由2億人增加到超過3億人，歷時僅10年。

這一老年人口增長高峰 是1963年至1973年出生高峰的人口進入老年期而導致的。若以國際上常用的指標——65歲以上人口比例由7%翻一番（即增加到14%）所用的時間——來人口老齡化的速度，英國用了45年，瑞士50年，美國65年，法國雖是最早老齡化的國家，但老年人口比例翻一番的時間卻花了115年，而根據(jù)于學軍等人的預測，中國完成這一過程大約只需要27年，猶如“跑步”進入老齡社會。

人口普查及人口研究中心預測數(shù)據(jù)顯示，2030年前后，我國60歲以上的老齡人口預計將增至4億人左右，相當于現(xiàn)在歐盟15國的人口總和；到2050年，我國60歲和65歲以上的老齡人口總數(shù)將分別達到4.5億人和3.35億人，這意味著每3個人中就有1個老人。

二、“未富先老”的挑戰(zhàn)

歐美發(fā)達國家在進入老年型社會時，人均GDP一般在5000－10000美元之間，工業(yè)化早已完成，長期積累的國家財富加上完善的社會保障制度，使他們有足夠的財政和經濟能力來從容應付人口老齡化的到來。而我國人均GDP去年才剛剛邁上1000美元的臺階，工業(yè)化尚未完成，老齡化卻已提前到來，這無疑構成了21世紀中國面臨的最大挑戰(zhàn)之一。

第四節(jié) 人口老化：從現(xiàn)實到未來

據(jù)測算，中國的勞動適齡人口到2015年將達到一個頂峰，隨后下降。到21世紀中葉時，中國將失去18%－35%勞動力大軍。1990年中國每100個勞動年齡人口撫養(yǎng)13.74年老年人（老年撫養(yǎng)比），2000年撫養(yǎng)15.6人，2025年撫養(yǎng)29.46人，2050年撫養(yǎng)48.49人，幾乎成倍增長。

推薦閱讀書目

1、葛劍雄：《中國人口發(fā)展史》福州，福建人民出版社。

2、何清漣：《人口：中國的懸劍》，成都：四川人民出版社，1988年版。

3、[丹麥]卡塔琳娜·托馬瑟斯基：《人口政策中的人權問題》，畢小清譯，北京：中國社會科學出版社，1988年版。