第一篇：生活中的小圖標(biāo) 教學(xué)設(shè)計[模版]

生活中的小圖標(biāo)

活動背景：

現(xiàn)代和未來的人類生活中，圖形符號標(biāo)志正以比語言傳達(dá)示意速度更快的空間視覺形式取得優(yōu)越的地 位。在生活中，我們卻常常可以看到有些人對警告的標(biāo)志熟視無睹，在需要幫助的時候?qū)σ龑?dǎo)的標(biāo)志不會 辨認(rèn)，因此，我們有必要讓學(xué)生意識到圖標(biāo)的重要性，并努力發(fā)掘其潛在的功能。活動目的：

通過這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識生活中一些常見的圖形標(biāo)志，了解它們在生活中的作用，并結(jié)合生活實 際，自己動手去設(shè)計一些圖標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造力。活動準(zhǔn)備：師生收集各種生活中的小圖標(biāo) 活動過程：

一、導(dǎo)入

（出示“公用電話”、“禁止吸煙”、“男女衛(wèi)生間”標(biāo)志。）同學(xué)們，你們知道它們代表什么意思嗎？ 老師簡介圖標(biāo)的作用，激發(fā)學(xué)生去認(rèn)識圖標(biāo)。

二、認(rèn)識圖形標(biāo)志

1、認(rèn)識錄音機(jī)按鍵圖標(biāo)（生活系列）

第一小組代表：現(xiàn)在，同學(xué)們家里都有錄音機(jī)，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，當(dāng)我們獨(dú)自在家需要使用它們的時候，你們認(rèn)識上面的按鍵標(biāo)志嗎？今天，就讓我們這幾個同學(xué)一起來幫助你們認(rèn)識它們吧！第一小組的同學(xué)出示錄音機(jī)按鍵標(biāo)志，學(xué)生討論發(fā)言認(rèn)識它們。學(xué)生談感受

2、認(rèn)識公共場所圖標(biāo)（旅游小系列）

改革開放以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平得到了很大的提高，節(jié)假日里，爸爸、媽媽常常帶我們出去旅游。創(chuàng)設(shè)情景：

情景一：下了飛機(jī)，要找休息室，見到兩個標(biāo)志，說說我們該怎么做？

情景二：在游玩中，丟了帽子，通過哪一個標(biāo)志我們可以找到了領(lǐng)丟失東西的地方？ 學(xué)生看標(biāo)志，討論回答。

3、認(rèn)識一些常見的圖標(biāo)。

（讓學(xué)生交流自己收集來的圖標(biāo)，分組交流，請代表全班介紹。）

4、認(rèn)識環(huán)保小標(biāo)志

（1）學(xué)生出示包裝袋上的小圖標(biāo)。（2）師生討論：這個圖標(biāo)是什么意思 ？看到這個圖標(biāo)，我們應(yīng)該怎么做？想一想，我們?yōu)槭裁匆@樣做？（3）老師：看來認(rèn)識圖標(biāo)不僅可以給我們生活帶來方便，還可以引導(dǎo)我們的行為。同學(xué)們，你們說對嗎？

5、認(rèn)識常見的交通小標(biāo)志。

（1）同學(xué)們，我這兒有一幅圖（一男孩，橫穿馬路），仔細(xì)看看，圖中的那個小男孩做的對嗎？（2）學(xué)生發(fā)言，判斷討論。

（3）老師：在現(xiàn)代生活中，交通安全是個非常重要的問題，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。高高興興去上學(xué)，平平安安回家來。（4）律動：幸福快車。

三、拓展活動，設(shè)計圖標(biāo)

1、老師：同學(xué)們，我們剛剛認(rèn)識了許多圖形標(biāo)志，了解了它們的作用，這些標(biāo)志給我們生活以正確的指導(dǎo)和幫助。你們想自己動手去設(shè)計圖標(biāo)嗎？ 下面就請各小組的同學(xué)討論一下你們的想法吧？

2、學(xué)生討論。

3、各組派代表說設(shè)計方案。

4、全體同學(xué)動手設(shè)計圖標(biāo)。

5、各組派代表展示自己設(shè)計的圖標(biāo)。

四、齊誦兒歌：

圖標(biāo)雖小用處大，生活當(dāng)中離不了。交通要道立路標(biāo)，公共場所少不了。身邊處處都留心，方便生活為大家。我們從小多動腦，動手設(shè)計圖標(biāo)好。

五、小結(jié)：在以后的生活中，希望同學(xué)們都做一個有心人。留意觀察，留意思考，識別更多的標(biāo)志，并正確的指導(dǎo)我們的行動，也希望大家以后能繼續(xù)開動小腦筋，動手去設(shè)計一些清晰、鮮明的標(biāo)志，讓它們?yōu)槲覀兩钪幸荒聋惖纳?！附：表演快板文稿?/p>

說得好，說得妙，你一言來，我一語。

幫助我們解決小問題，圖標(biāo)雖小作用大，功勞要把它來記。出門旅游挺開心，遇上麻煩傷腦筋。別著急，別煩心，有時它們能幫你?？醋屑?xì)，動腦筋，

第二篇：圖標(biāo)設(shè)計心得

東莞生活網(wǎng)： www.hidg.net

圖標(biāo)設(shè)計

在這里分享下我對于圖標(biāo)設(shè)計的一些心得體會。說的不好，還請各位看客包涵指正。圖標(biāo)在我們?nèi)粘Ｉ钪斜?廣泛應(yīng)用，軟硬件、網(wǎng)頁、社交公共場合無所不在。廣義來說，圖標(biāo)就是具有指代意義的圖形符號，具有高度濃縮并快捷傳達(dá)信息、便于記憶的特性。狹義來說，就 是我們所熟悉的在計算機(jī)程序方面的應(yīng)用。包括：程序標(biāo)識、數(shù)據(jù)標(biāo)識、命令選擇、模式信號或切換開關(guān)、狀態(tài)指示等。如今圖標(biāo)被廣泛的應(yīng)用，其價值也是顯而易 見的。一套好的圖標(biāo)能夠為用戶直觀傳達(dá)所描述的物體，減輕用戶的認(rèn)知負(fù)擔(dān)，特別是一些抽象的功能和意義。同時增添圖標(biāo)的精美度不僅能提升整個界面的吸引力 和觀賞性，還能使產(chǎn)品與用戶產(chǎn)生共鳴。

下面以制作電話本和短消息這兩個圖標(biāo)為例。

設(shè)定風(fēng)格。通觀整個圖標(biāo)設(shè)計，設(shè)定風(fēng)格是基礎(chǔ)，亦是非常重要的一步。需要對整套圖標(biāo)進(jìn)行周全的構(gòu)想，因為這一步為圖標(biāo)設(shè)定了一個方向，之后圖標(biāo)設(shè)計的造型，上色的深入展開都要以此為基礎(chǔ)。在這里我設(shè)定的是復(fù)古做舊的風(fēng)格。

繪制草圖。這一步驟主要是設(shè)計圖標(biāo)的造型。造型在圖標(biāo)設(shè)計中有著決定性的影響，他直觀的給用戶展現(xiàn)其所代表的含義。而草圖是最直觀，最快速展現(xiàn)設(shè)計 構(gòu)思的一種方法。此時我們可以通過頭腦風(fēng)暴列舉出一些能讓用戶一目了然，又貼合電話本和短消息含義的元素，同時列舉的元素又要符合復(fù)古做舊的風(fēng)格。因此，我選取做舊的通訊錄來表示電話本，選取羽毛筆和信紙來表示短消息。在繪制草圖時，要注意圖標(biāo)造型的統(tǒng)一，方向的一致性，使圖標(biāo)有充分的辨識度。其次要控制 單個圖標(biāo)元素的數(shù)量與其他圖標(biāo)相協(xié)調(diào)，用最少的元素來表達(dá)圖標(biāo)的含義。不然過多的元素不僅會使圖標(biāo)臃腫不堪，更會使圖標(biāo)的含義模糊不清，難以琢磨。

東莞汽車頻道：auto.hidg.net

東莞生活網(wǎng)： www.hidg.net 上色刻畫。在確定造型之后，就需要對圖標(biāo)上色以及深入刻畫。

東莞汽車頻道：auto.hidg.net

東莞生活網(wǎng)： www.hidg.net

東莞汽車頻道：auto.hidg.net

東莞生活網(wǎng)： www.hidg.net

東莞汽車頻道：auto.hidg.net

東莞生活網(wǎng)： www.hidg.net

總結(jié)

一，設(shè)計一套完整的圖標(biāo)要確保其風(fēng)格的一致性。在造型，透視，大小，色彩，效果處理等各個方面做到統(tǒng)一，以保證每個圖標(biāo)都與其風(fēng)格相契合。其次，控制圖標(biāo)元素的數(shù)量，對一些不必要的元素要果斷去除。圖標(biāo)應(yīng)該是一種能使用戶輕

東莞汽車頻道：auto.hidg.net

東莞生活網(wǎng)： www.hidg.net 松識別的圖形語言，而不是成為用戶閱讀的負(fù)擔(dān)。更要充分展現(xiàn)各個 圖標(biāo)間的差異程度，提升圖標(biāo)自身的辨識度，從而幫助用戶理解閱讀。再則還要考慮這套圖標(biāo)所應(yīng)用的環(huán)境。不同國度，不同社會環(huán)境，不同文化傳統(tǒng)對圖形也有不 同的認(rèn)識理解。同時也要考慮到人們的情感因素，避免使用敏感圖形。所以在設(shè)計開始就應(yīng)考慮周詳，謹(jǐn)慎使用。最后，畫圖標(biāo)要有足夠的耐心，對于細(xì)節(jié)要不怕繁瑣,細(xì)心揣摩。（詳細(xì)咨詢：東莞論壇——汽車頻道）

東莞汽車頻道：auto.hidg.net

第三篇：圖標(biāo)設(shè)計心得

圖標(biāo)設(shè)計心得

December 22, 2010adali 圖標(biāo)在生活中運(yùn)用是顯而可見的。例如：男女廁所標(biāo)志和各種交通標(biāo)志等。在計算機(jī)系統(tǒng)或軟件方面的應(yīng)用也是很廣泛。例如：程序標(biāo)識、數(shù)據(jù)標(biāo)識、命令選擇、模式信號或切換開關(guān)、狀態(tài)指示等。下面的例子更形象的說明這個問題。

(圖片來源：九銘)外國人A與中國人B，兩人在語言上存在差異對文字的認(rèn)識是不同的，用圖標(biāo)來表示，會縮短語言描述的距離。所以圖標(biāo)更具有快捷傳達(dá)信息、便于記憶的特性。那么圖標(biāo)被廣泛使用的時候，什么樣的圖標(biāo)才是好圖標(biāo)呢？好圖標(biāo)從兩個角度去認(rèn)識：辨識度與精致度。

辨識度：圖標(biāo)能夠直觀的表現(xiàn)要描述的物體。精致度：在精美的頁面或者系統(tǒng)界面上，精致的圖標(biāo)能提升整個頁面的最佳視覺。那么怎么樣才能做出一套好的圖標(biāo)？在圖標(biāo)設(shè)計過程中需要注意哪些問題？ 在《圖標(biāo)設(shè)計語言》中作者Yegor Gilyov(來源站點(diǎn)Turbo Milk)曾提到 “如果你需要畫幾個圖標(biāo)，你需要整體考慮這個站點(diǎn)所有圖標(biāo)，然后再開始使用軟件繪制?！比绻愕膇con全都是粗糙模糊的造型或拙劣的漸變色，那么這個icon很失敗，不能當(dāng)作是“風(fēng)格的問題”來了事。這樣的icon不僅僅會毀掉整個頁面的美觀，更讓被描述的文字降低了被查看的欲望，對你的用戶來使用或閱讀它是一種極大的痛苦。Icon的細(xì)節(jié)包含對顏色的使用，對造型的創(chuàng)新，對質(zhì)感的體現(xiàn)。Icon的設(shè)計步驟

我認(rèn)為icon設(shè)計遵循上面的一個規(guī)則，在做icon的前提要先構(gòu)思好整個icon的風(fēng)格，有了構(gòu)思可以開始造型設(shè)計接著就是上色，然后對整體的icon進(jìn)行細(xì)節(jié)修改。

Icon的要點(diǎn)從學(xué)會批評別人開始

曾經(jīng)有人說過：“批評別人的作品比自己制作一個優(yōu)秀的作品要容易得多。但如果使用系統(tǒng)的方式去批判，這才是個成熟的分析！”那么怎么學(xué)會去批判呢？下面來分享一些批判后總結(jié)的例子。

（圖片來源iconfans）上面一些圖標(biāo)看起來很像，這讓人很難分辨出哪個是哪個。尤其小圖標(biāo)的時候辨識性差了。如果你不注意說明，你會很容易把這些圖標(biāo)混在一起。圖標(biāo)還是要有差異性，在保全風(fēng)格統(tǒng)一的前提下要有很好的識別性，可以在顏色上或者造型上做差異的改變。

(圖片來源：九銘)圖標(biāo)應(yīng)該是輕松被識別的，構(gòu)建它的元素要越少越好。而上面的插畫和圖形明顯的告訴我們圖標(biāo)的相關(guān)性不該是復(fù)雜的，可以省略掉相同的對象，凸顯出重要的信息。

上面圖片形象的說明了圖標(biāo)像素邊沿化的問題，左邊的圖標(biāo)比較模糊不清，右邊的比較清晰。

在做icon時很容易出現(xiàn)一些常見的毛邊，導(dǎo)致像素過渡化，最后圓角不柔和。怎么樣處理不柔和的圓角？

在由大icon到小icon的過程中你要重視一些細(xì)節(jié)的處理，對于這個我創(chuàng)了一句口訣：去多穩(wěn)造型，邊沿移到位。

去多穩(wěn)造型：大icon到小icon的過程是由細(xì)節(jié)的減少開始變化，大icon比較注重質(zhì)感和光澤等，小icon除了保證質(zhì)感還要清晰可見。在做16像素icon時可以減少一些必要的元素用像素點(diǎn)去代替，去掉多余的陰影與高光。

邊沿移到位：小icon的邊緣移位主要靠移動像素點(diǎn)來實現(xiàn)，或者增加像素點(diǎn)。

經(jīng)過處理，上面的圖標(biāo)已經(jīng)沒有了原來的鋸齒，有的是柔和的圓角。

當(dāng)然每個設(shè)計師做icon的習(xí)慣都是不一樣的，這只是我做icon時的一些心得。

第四篇：有趣的天氣圖標(biāo)教學(xué)設(shè)計

有趣的天氣圖標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)：

1、熟悉天氣圖標(biāo)的種類和功能，設(shè)計一組天氣圖標(biāo)。

2、在設(shè)計的過程中，了解圖標(biāo)概括性和形象性的特點(diǎn)，初步學(xué)會圖標(biāo)設(shè)計的基本方法。

3、通過圖標(biāo)設(shè)計，提升學(xué)生的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然、細(xì)心觀察自然現(xiàn)象的習(xí)慣，激發(fā)熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：

利用藝術(shù)形式指導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)天氣變化，運(yùn)用天氣圖標(biāo)為自己的生活增添色彩。用學(xué)生的眼光掌握一種人文理念。教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)生獨(dú)立或自由組合，進(jìn)行創(chuàng)作有趣的天氣圖標(biāo)。教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件、繪畫紙、畫筆、油畫棒等繪畫工具。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

師：同學(xué)們，我們先來猜幾個謎語好不好？ 生：……

逐一出示三個謎語，請學(xué)生猜。

1．謎面：老公公，面孔紅，天一亮就出工，從東到西忙不停，直到傍晚才收工。

謎底：太陽

2.謎面：千條線，萬條線，掉到地上都不見。

謎底：雨

3.謎面：說像糖，它不甜，說像鹽，它不咸，冬天有時一片片，夏天誰也看不見。

謎底：雪

教師在揭曉謎底時展示太陽、雨、雪的三個圖標(biāo)。

師：同學(xué)們，這些畫著太陽、雨、雪的小紙片，你們知道他們共同擁有一個名字嗎？ 生：……

師：它們有一個共同的名字叫天氣圖標(biāo)。今天我們就來學(xué)習(xí)如何設(shè)計天氣圖標(biāo)。出示課題：有趣的天氣圖標(biāo)

二、認(rèn)識天氣圖標(biāo) 1,、圖標(biāo)的作用

師：今天外面的天氣怎么樣呢？ 生：……

師：剛才小朋友是根據(jù)自己的小眼睛觀察而得出了今天的天氣情況，今天老師要讓小朋友利用另外一種形式來認(rèn)識天氣。師：同學(xué)們，你們知道什么是圖標(biāo)嗎？ 生：……

師：我們先來看一段視頻，看完之后，你就會明白了，（播放《天氣預(yù)報》片段）。師：看完天氣預(yù)報，請同學(xué)說說什么樣的圖形表示怎樣的天氣。比如說太陽表示什么天氣？云表示什么天氣？還有什么圖形表示什么天氣？

生……

師：天氣圖標(biāo)就是表示各種天氣的簡單的小圖案。，如太陽表示晴天，雨滴表示下雨天，雪花表示大寒等。

2、圖標(biāo)的種類

師：除了老師展示的太陽，雨和雪的三個圖標(biāo)，還有哪些天氣圖標(biāo)？ 生：……

教師展示另外幾個不同的天氣圖標(biāo)。

3、圖標(biāo)的特點(diǎn)

師：同學(xué)們認(rèn)真觀察這些圖標(biāo)，觀察這些圖標(biāo)的特點(diǎn)。這些圖標(biāo)好不好認(rèn)？ 它們復(fù)雜嗎？ 它們好看嗎？ 生：……

教師總結(jié)學(xué)生發(fā)言，得出天氣圖標(biāo)的特點(diǎn)：簡潔、易懂、美觀。

三、創(chuàng)作天氣圖標(biāo)

師：我們認(rèn)識了天氣圖標(biāo)，假如讓你來設(shè)計天氣圖標(biāo)，你能設(shè)計出不一樣的，但簡潔、易懂、美觀的天氣圖標(biāo)嗎？

生：……

教師先給雪生展示一組優(yōu)秀的天氣圖標(biāo)作品，請學(xué)生欣賞，豐富拓展其設(shè)計思路。展示評價。

接下來就請同學(xué)們根據(jù)老師的要求來分組設(shè)計。

課件出示作業(yè)要求：自由組合為小組，設(shè)計一組天氣圖標(biāo)。

可以結(jié)合以下場景進(jìn)行：陽光明媚、雷電交加、狂風(fēng)暴雨，細(xì)雨蒙蒙等。學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回輔導(dǎo)

四、展示評價：根據(jù)小組設(shè)計，派小組代表介紹自己小組的作品。教師以天氣圖標(biāo)簡潔、易懂、美觀三大特點(diǎn)為評價標(biāo)準(zhǔn)，按圖標(biāo)的功能分類開展評選。

五、延伸

師：其實，我們認(rèn)識天氣的方式有很多種，人們根據(jù)自己在日常生活中的觀察，掌握了一些經(jīng)驗，并把它編成簡單的語言，在人們中間流傳著，我們把它叫做諺語。

課件出示諺語，學(xué)生填空并朗讀

六、在音樂聲中結(jié)束本課，師生再見。

第五篇：企業(yè)圖標(biāo)設(shè)計提綱

畢業(yè)論文提綱

題目:企業(yè)標(biāo)志設(shè)計

學(xué)生:高駿 指導(dǎo)老師：郭國強(qiáng)

【摘要】企業(yè)標(biāo)志是明確表現(xiàn)某物的符號，它以特定而明確的文字、色彩、造型等來表達(dá)象征事 物，同時也表達(dá)出它抽象的精神內(nèi)容，也將信息快速準(zhǔn)確的傳播給廣大的人民群眾和社會。企業(yè) 標(biāo)志還包括內(nèi)容、目的、特征、精神等總體表現(xiàn)，并且還通過人們的視覺、聽覺、觸覺來識別標(biāo) 志記號。

【關(guān)鍵詞】三維造型 材質(zhì) 光澤 企業(yè)標(biāo)志 引 言

企業(yè)標(biāo)志設(shè)計不僅僅是一個圖案設(shè)計，而是要創(chuàng)造出一個具有商業(yè)價值的符號，并兼有藝術(shù)欣 賞價值，標(biāo)志圖案是形象化的藝術(shù)概括。設(shè)計師須以自己的審美方式，用生動具體的感性形象去 描述它，表現(xiàn)它，促使標(biāo)志主題思想深化，從而達(dá)到準(zhǔn)確傳遞企業(yè)信息的目的。

企業(yè)標(biāo)志設(shè)計是企業(yè)形象設(shè)計的重要方面，也是企業(yè)VI（視覺識別系統(tǒng)）設(shè)計的中心環(huán)節(jié)之一。目錄

一、企業(yè)標(biāo)志的定義

（一）企業(yè)標(biāo)志的表現(xiàn)形式 1.字體表現(xiàn) 2.形式化表現(xiàn) 3.綜合表現(xiàn)

（二）標(biāo)志設(shè)計的設(shè)計觀念

（三）標(biāo)志設(shè)計的創(chuàng)意與構(gòu)思

二、企業(yè)標(biāo)志類型比較與分析

（一）企業(yè)類型對企業(yè)標(biāo)志設(shè)計的影響

（二）各類型企業(yè)標(biāo)志設(shè)計實例分析

三、企業(yè)標(biāo)志設(shè)計的未來趨向與走勢

（一）企業(yè)標(biāo)志設(shè)計的概念

（二）企業(yè)標(biāo)志設(shè)計發(fā)展軌跡

（三）企業(yè)標(biāo)志設(shè)計的未來發(fā)展趨勢 1.三維造型的廣泛應(yīng)用（實例）2.材質(zhì)和光澤的應(yīng)用（實例）3.更加復(fù)雜的生動形象（實例）4.比較與分析

四、結(jié)語

(一）總述

（二）設(shè)計重點(diǎn)與注意事項

五、參考文獻(xiàn)

文字資料引自

http:004km.cn.com http://004km.cn 《ＶＩ的設(shè)計》文山設(shè)計策劃有限公司 作者：文山

５Ｄ多媒體論壇－質(zhì)量版 作者：ｓｙｔ

圖片資料引自

http://004km.cn http://004km.cn http://004km.cn xbox電視廣告（Mill公司制作）