第一篇：提高女職工素質(zhì)的必要性及途徑

2009年工會女職工工作理論論文征文

提高女職工素質(zhì)的必要性及途徑

在國有企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)機(jī)建制的新形勢下，提高女職工素質(zhì)，既是女工工作適應(yīng)全球積極應(yīng)對金融危機(jī)的需要，也是企業(yè)工會努力適應(yīng)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展的要求，更是企業(yè)改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容?，F(xiàn)結(jié)合中國鋁業(yè)青海分公司中心化驗(yàn)室女職工工作的具體情況，談?wù)勌岣吲毠に刭|(zhì)的必要性及途徑。

一、提高女職工素質(zhì)的必要性

1、提高女職工素質(zhì)是順應(yīng)時代發(fā)展和企業(yè)改革發(fā)展的需要 黨的十六大提出要在本世紀(jì)頭二十年，集中力量建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。這是全國人民的共同奮斗目標(biāo)，也是工會女職工工作的鮮明主題，提高女職工素質(zhì)是順應(yīng)這個大目標(biāo)的必然要求。

中國鋁業(yè)青海分公司建廠初期是全國最大的電解鋁廠。中心化驗(yàn)室從建廠初期具備年產(chǎn)10萬噸電解鋁分析能力發(fā)展到目前具備40萬噸鋁及鋁合金、鋁板帶及碳素分析等綜合分析能力的實(shí)驗(yàn)室。中心化驗(yàn)室現(xiàn)有67名員工，其中女工49名，占員工人數(shù)的73％，而且絕大多數(shù)女工都在各分析室從事檢測分析工作，因此，女職工素質(zhì)的提高顯得尤為重要。二十年多年來，中心化驗(yàn)室不斷深化改革，加強(qiáng)管理，堅(jiān)持用高新技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)分析，走出了一條“少投入、快產(chǎn)出、高效益”的技術(shù)改造新路子。目前，中鋁青海分公司中心化驗(yàn)室擔(dān)負(fù)著分公司進(jìn)廠原輔材料，產(chǎn)成品，中間過程控制及新產(chǎn)品開發(fā)、科研 等分析檢測任務(wù)，是分公司質(zhì)量把關(guān)的衛(wèi)士。2005年順利通過了國家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可及廠內(nèi)建分析站工作。主體技術(shù)裝備和生產(chǎn)分析能力均達(dá)到國家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)。這些先進(jìn)的設(shè)備和分析手段都需要掌握先進(jìn)技術(shù)的人來操作，這就要求女職工必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，才能適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要。

2、提高女職工素質(zhì)是維護(hù)女職工長遠(yuǎn)利益的需要

市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)則之一就是適者生存、優(yōu)勝劣汰。從維護(hù)女職工自身權(quán)益的角度看，提高女職工素質(zhì)是對女職工長遠(yuǎn)利益的維護(hù)。中心化驗(yàn)室從建廠初期女職工70多名，到現(xiàn)在40多名，數(shù)字的變化，說明了人員精簡對女職工的沖擊更大一些，再加上由于職工年齡結(jié)構(gòu)不均衡，造成一部分女工提高技能、掌握技能的能力隨著年齡增長而不斷下降。況且隨著國企改革和改制的深化，女職工將面臨更大的沖擊，畢竟目前女職工的競爭力相對低于男職工；科技含量高的崗位及擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和正職的女性比例相對較小。因此，女職工只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷增強(qiáng)崗位競爭實(shí)力，才能更好地維護(hù)個人的長遠(yuǎn)利益。

二、提高女職工素質(zhì)的途徑

1、加強(qiáng)思想教育，提高女職工的思想道德素質(zhì)

首先是開展“四自”教育，引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教育女職工樹立與時俱進(jìn)、積極競爭的思想。幾年來，我們緊緊圍繞中鋁改革、改組、改造和生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，針對女職工思想實(shí)際，堅(jiān)持對女職工進(jìn)行改革教育、形勢任務(wù)教育和“四有”、“四 自”教育，使廣大女職工逐步樹立了與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與中鋁振興發(fā)展相協(xié)調(diào)的思想觀念，女職工的政治素質(zhì)和思想道德水平普遍提高。2001年，我們開展了 “中國加入WTO，青鋁怎么辦，女職工怎么辦”大討論，增強(qiáng)入世意識，使廣大女職工認(rèn)識到入世后女職工面臨的壓力和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了危機(jī)感和緊迫感。2002年，針對中國入世和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，各級女職工組織緊密結(jié)合女職工思想實(shí)際，在女職工中開展了“入世后走青鋁如何生存發(fā)展”大討論，引導(dǎo)女職工增強(qiáng)憂患意識、改革意識、成本意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，樹立“落后必遭淘汰”的經(jīng)營理念。今年，我公司面臨“控虧增盈、合并重組”兩場攻堅(jiān)戰(zhàn)，各單位以挖潛降本增效為重點(diǎn)，以控虧增盈為目標(biāo)，以安全平穩(wěn)生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以成本控制為手段，為全面完成2009年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)而努力。各級女職工組織號召廣大女職工積極投身到這兩場攻堅(jiān)戰(zhàn)中來，讓廣大女職工明確發(fā)展是“第一要務(wù)”，改革是搞好青鋁的根本出路，教育女職工樹立責(zé)任意識、競爭意識、憂患意識和創(chuàng)新意識，并正確理解和對待改革中出現(xiàn)的利益調(diào)整，保持女職工隊(duì)伍的思想穩(wěn)定。其次是提高女職工的道德修養(yǎng)，努力使女職工成為既具備中華民族傳統(tǒng)美德、又具有時代特征的新女性。我們堅(jiān)持寓教于樂，積極參加工會舉辦的適合女職工特點(diǎn)的文娛匯演、詩歌朗誦、演講、卡拉OK賽等文體活動，不僅豐富了女職工的業(yè)余文化生活，增加了女職工組織的凝聚力，同時也激發(fā)了女職工的工作熱情和進(jìn)取意識。與此同時，我們注重發(fā)揮典型的示范作用，引導(dǎo)女職工將提高素質(zhì)變?yōu)樽陨淼淖杂X行動。中化儀器分析室成品組 和化學(xué)組先后被公司工會組織評為“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”?；瘜W(xué)室毛慶風(fēng)獲得分公司技術(shù)狀元稱號，同時也獲得公司“十佳巾幗標(biāo)兵”榮譽(yù)，今年又代表中鋁青海企業(yè)參加有色行業(yè)分析工技能大賽，我們將這些典型在女工中進(jìn)行大力宣傳，通過對這些典型事跡的廣泛宣傳，進(jìn)一步強(qiáng)化了典型的影響力和示范作用，對促進(jìn)女職工提高自身素質(zhì)起到了非常有效的推動作用。我們還組織女職工以“愛心獻(xiàn)給社會，關(guān)心獻(xiàn)給企業(yè)，孝心獻(xiàn)給父母”活動為主線，對廣大女職工進(jìn)行家庭美德、職業(yè)道德、社會公德教育，引導(dǎo)廣大女職工遵守道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)。針對女職工既是企業(yè)職工，又是家庭主婦，還是孩子的啟蒙老師等多重角色，組織開展了爭當(dāng)尊老敬老好兒女、教子育才好家長、恩愛互助好夫妻、文明幸福好家庭活動。中化女職工陳麗紅家庭被公司工會組織評為”十佳文明和諧家庭”的稱號。

2、提供學(xué)習(xí)的平臺，提高女職工的文化素質(zhì)

黨的十六大提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”，全國總工會提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識型職工”，青海鋁業(yè)公司工會也提出了“創(chuàng)建巾幗文明崗，創(chuàng)建巾幗建功標(biāo)兵”等活動。女工組織在引導(dǎo)女職工充分認(rèn)識在市場競爭條件下，企業(yè)發(fā)展越來越依靠知識型員工，同時也不斷為女職工創(chuàng)造更新和學(xué)習(xí)文化知識的條件，幫助她們學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)習(xí)一切對女職工有用的科學(xué)文化知識，五年來中化工會響應(yīng)公司工會以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組為載體，以開展崗位練兵為切入點(diǎn)，以提高女職工的業(yè)務(wù)技能和自身素質(zhì)為突破口，廣泛開展了崗位技能培訓(xùn)和技能競賽活動，并使之向“廣”和“深” 的方面發(fā)展，取得了良好成績。多名女職工先后參與完成了《鋁電解質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品研制》及《X－射線熒光法測定石油焦中S的方法研究》等試驗(yàn)研究工作，其中《鋁電解質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品研制》榮獲《青海省科技成果獎》。儀器室光譜分析組9位女工組成的QC小組完成的《完善分析方法提高鋁合金爐前試樣的分析質(zhì)量》榮獲有色行業(yè)QC成果獎。2004年光譜分析組榮獲國家《質(zhì)量信得過班組》榮譽(yù)稱號。五年來中化女技術(shù)人員先后發(fā)表論文30多篇，并分別榮獲一、二、三等獎，女職工共提合理化建議600多條，采納400多條。女職工五年來參與制定、修訂本單位各種規(guī)章制度350個。

3、創(chuàng)新活動載體，提高女職工的技術(shù)素質(zhì)

只有學(xué)好技術(shù)，才能提高駕馭現(xiàn)代化設(shè)備和應(yīng)用新技術(shù)的能力。面對改革發(fā)展不斷深入，新問題、新技術(shù)、新方法、新設(shè)備等日新月異的變化，激烈市場競爭對企業(yè)和員工要求越來越高的實(shí)際，公司工會女工組織對提高女職工技術(shù)素質(zhì)給予更高重視。隨著企業(yè)改革的不斷深入和人員的精簡，兼崗作業(yè)的方式將越來越多，企業(yè)對職工素質(zhì)要求越來越高，僅掌握一門技能是不夠的，因此女職工必須為自己制定“一崗多能”的目標(biāo)。公司工會組織通過各種方式調(diào)動女職工積極參與各類技術(shù)培訓(xùn)和技能競賽，在理論上提升自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。對此，我們充分利用巾幗建功活動這一有效載體，在女職工中開展了學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、崗位練兵、崗位成才活動，有效提高了女職工的技術(shù)素質(zhì)。據(jù)五年的統(tǒng)計(jì)中化在舉辦崗位素質(zhì)培訓(xùn)班參加人數(shù)多達(dá)3000人次；自學(xué)成才取得大專以上學(xué)歷15 人；獲得高級工25人；加入中國共產(chǎn)黨1人。在2003年至2008年公司組織的崗位技能大賽中化女職工梁英媛和毛慶鳳獲得技術(shù)狀元稱號，程連靜等15位女職工獲得技術(shù)能手稱號。通過參與大賽，全面展示了廣大女職工的業(yè)務(wù)技能和自身素質(zhì)，推進(jìn)了女職工隊(duì)伍知識化、技能化建設(shè)進(jìn)程，使廣大女職工開拓了思路，增強(qiáng)了敬業(yè)意識、質(zhì)量意識、競爭意識，提高了女職工整體素質(zhì)，促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。今年中鋁提出“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決打贏控虧增盈攻堅(jiān)戰(zhàn)！”的目標(biāo)，為最大限度調(diào)動青鋁廣大女職工在切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識、憂患意識、責(zé)任意識、競爭意識，堅(jiān)決執(zhí)行“一保、二壓、三從緊”措施中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在青鋁女職工中開展了“爭做知識型、技能型女職工，為加快青鋁發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績”活動。圍繞青鋁發(fā)展奮斗目標(biāo)，帶領(lǐng)廣大女職工立足本職崗位，努力提高政治修養(yǎng)、科學(xué)文化水平和專業(yè)技術(shù)技能，提高競爭能力、發(fā)展能力和創(chuàng)新能力。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營和改革改造，開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、科技創(chuàng)新、小改小革、節(jié)約降耗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等項(xiàng)活動，充分發(fā)揮女職工聰明才智，展示女職工風(fēng)采，為加快青鋁發(fā)展做出新貢獻(xiàn)，創(chuàng)造新業(yè)績。公司女職工組織充分利用多渠道、多層次的教育培訓(xùn)手段，使女職工通過自學(xué)、進(jìn)修、參加專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)等多種形式，掌握新知識。通過本職崗位的實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，練就過硬的崗位技能，努力實(shí)現(xiàn)由體力型、輔助型向知識型、技能型的轉(zhuǎn)變。

總之，新的形勢充滿諸多挑戰(zhàn)和危機(jī)，也蘊(yùn)藏?zé)o限希望和機(jī)會，廣大女職工只有解放思想，開拓進(jìn)取，迎難而上，變壓力為動力，以 百倍的自信，不斷完善自我，錘煉自己在市場經(jīng)濟(jì)條件下的適應(yīng)能力和競爭能力，把成就個人事業(yè)和追求美好人生結(jié)合起來，把完成工作任務(wù)和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展結(jié)合起來，在企業(yè)中提供的平臺充分展示自己的才華，綻放最美麗的花朵。

第二篇：提高行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的必要性和途徑

提高行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的必要性和途徑

摘要：公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)公共行政管理發(fā)展的核心要素，他擔(dān)負(fù)制定政策實(shí)施戰(zhàn)略的重要任務(wù)，和為社會提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。其素質(zhì)的高低一直是人們普遍關(guān)心的問題。本文就提高公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的必要性和如何提高公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的途徑展開論述，以探求影響我國公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的因素，尋找提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的途徑。

關(guān)鍵詞：公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 必要性 影響因素 提高途徑

社會是有組織組成的，有組織就必然要有領(lǐng)導(dǎo)。全國MPA專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會秘書長朱立言認(rèn)為：在所有的社會分工中，領(lǐng)導(dǎo)就是一個最重要的社會分工。美國密斯安大學(xué)的一名學(xué)者提出了毀滅世界的“三大威脅”，一大威脅是核戰(zhàn)爭或毀滅人類的突發(fā)事件；二大威脅是世界范圍的瘟疫、饑餓和經(jīng)濟(jì)蕭條；三大威脅是各類各級組織的劣質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)和管理。所以，領(lǐng)導(dǎo)工作是一種非常重要的工作。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的好壞直接影響了組織、甚至于社會的運(yùn)行。特別是在公共行政中領(lǐng)導(dǎo)者的影響更加是不可估量的，一個好的公共行政領(lǐng)導(dǎo)者可以造福一方百姓；一個壞的領(lǐng)導(dǎo)者也可以使民怨沸騰、干群關(guān)系惡劣、公共利益嚴(yán)重受損。因此好的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，有促于公共決策的科學(xué)化、民主化，減少公共決策失誤和公共財產(chǎn)損失。如何提高公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)也是擺在我們面前迫切需要解決的問題。

一、公共行政領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)的含義及其要求

領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者在一定先天稟賦的基礎(chǔ)上通過后天時間鍛煉和學(xué)習(xí)所形成的，在領(lǐng)導(dǎo)活動中經(jīng)常發(fā)揮作用的本質(zhì)要素。領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)主要有勝任領(lǐng)導(dǎo)的能力、勝任領(lǐng)導(dǎo)的個性以及制約領(lǐng)導(dǎo)有效性的個人因素共同構(gòu)成。⑴公共行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)不僅包括基本的領(lǐng)導(dǎo)能力要求，同時它還要求領(lǐng)導(dǎo)者達(dá)到德才兼?zhèn)??！豆茏印ち⒄分芯驼f道：“ 君子所慎者四：一曰大德不至仁，不可以授國柄；二曰見賢不能讓，不可與尊位；三曰罰避親貴，不可使主兵；四曰不好本事，不務(wù)地利，而輕賦斂，不可與都邑。此四固者，安危之本也?！边@四慎包含了全部領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)該具備的道德標(biāo)準(zhǔn)。

二、提高公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的必要性

第一、嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)和政治任務(wù)要求我們必須加強(qiáng)公共行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。我國現(xiàn)在正處于經(jīng)濟(jì)建社的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)、政治環(huán)境的迅速變化，嚴(yán)峻地考驗(yàn)著我們的公共行政領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。國家經(jīng)濟(jì)的日益市場化，各行業(yè)的蓬勃發(fā)展，國有經(jīng)濟(jì)體

制改革火熱進(jìn)行，這一過程中不可避免的要出現(xiàn)一些問題，而且有些方面出現(xiàn)的問題是相當(dāng)嚴(yán)重的。在國有企業(yè)改革中因?yàn)槌绦虿煌晟啤?zhǔn)備不充分，造成國有資產(chǎn)大量流失。在社會改革方面我們也面臨著一些問題，比如說舊房改造和侵占用地等問題處理不當(dāng)，引發(fā)的一些社會問題。等等。這些關(guān)系的處理和協(xié)調(diào)都給公共政策領(lǐng)導(dǎo)者帶來了很多挑戰(zhàn)。

第二、公共行政領(lǐng)導(dǎo)者擁有重大行政審批權(quán)和社會資源的分配權(quán)。公共行政擁有國家土地、礦產(chǎn)等重要資源的分配使用權(quán)，而這些資源又關(guān)系著整個國家經(jīng)濟(jì)和政治，很多都是不可再生，其中包含了大量的財富，依靠權(quán)利尋租，必將給人民、社會帶來重大的損失。一些地方條件不具備，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)盲目上馬，造成大量的重復(fù)建設(shè)，截至2005年8月，全國清理出各類開發(fā)區(qū)（經(jīng)濟(jì)園區(qū)）6866個，總共建設(shè)累計(jì)面積高達(dá)3.86萬平方公里，超過了全國城鎮(zhèn)建設(shè)用地的總面積。⑵而且這些開發(fā)區(qū)叫停以后，土地很難恢復(fù)，給農(nóng)業(yè)造成了嚴(yán)重?fù)p失。如何防止國家財產(chǎn)的損失和流失，必須提高公共行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。

第二、行政領(lǐng)導(dǎo)擁有決定公共行政的政策方向和效能高低的權(quán)利，領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力具有廣泛的影響。行政領(lǐng)導(dǎo)既指政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部等公共行政的決策主體和管理主體，又指公共行政活動中的領(lǐng)導(dǎo)職能和領(lǐng)導(dǎo)過程。他們的決策直接影響著公共政策的方向，也直接影響廣大的政策受眾的利益。比如南寧市即將實(shí)施的車用乙醇汽油，不僅關(guān)系到政府的“節(jié)能減排”工作，更關(guān)系到廣大汽車所有者的利益。使用乙醇汽油是否會影響汽車的性能、造成汽車的損壞，損壞后汽車廠不維修怎么辦？等等問題南寧市政府都是必須考慮的。公共政策影響的廣泛性，決定了提高公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的必要性。

第三、公共政策的針對性、專業(yè)性和復(fù)雜性。很多公共政策針對的群體都是特定的，例如國家經(jīng)濟(jì)政策、貨幣政策、惠農(nóng)政策等都是針對著特殊的時期、特殊的對象。它具有很高的專業(yè)要求，經(jīng)濟(jì)政策就是要利用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)社會各方面的利益分配，貨幣政策就是通過實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健的貨幣政策，促進(jìn)金融平穩(wěn)運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)增長的需要，避免通貨膨脹壓力和保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定。鞏固宏觀調(diào)控的效果，努力避免大起大落?；蒉r(nóng)政策就是通過經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼、政策支持，保護(hù)和調(diào)動農(nóng)民的積極性，保障農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，促進(jìn)國民企業(yè)健康發(fā)展和社會的穩(wěn)定。同時，每一項(xiàng)政策的實(shí)施都關(guān)系到各個即得利益團(tuán)體的利益，包括政府、財政、企業(yè)、農(nóng)民等等，他們有著錯綜復(fù)雜的利益聯(lián)系，如果處理不好大大降低公共政策實(shí)施的效用。因此，公共政策實(shí)施的特點(diǎn)要求提高我國公共行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。

三、影響公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的主要因素

領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的，但是領(lǐng)導(dǎo)者先天條件和后天的培養(yǎng)是很重要的，它大大影響了領(lǐng)導(dǎo)者后天的成長和能力的發(fā)揮。歸結(jié)起來影響公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)主要有一下幾個因素。

1、成長環(huán)境。成長環(huán)境，特別是家庭環(huán)境對一個人成長成為領(lǐng)導(dǎo)者有較深的影響。一般出生中產(chǎn)階級家庭是領(lǐng)導(dǎo)者成長的搖籃，他們即沒有先天優(yōu)厚的家庭條件，但是也不是很惡劣。家庭教育比較完整，父母都有比較充裕的時間也十分重視家庭教育。所以在領(lǐng)導(dǎo)力的形成上給與孩子很多的指導(dǎo)，促進(jìn)其領(lǐng)導(dǎo)能力的形成。而由于家庭教育良好，學(xué)校表現(xiàn)極其較好的學(xué)習(xí)成績很容易被老師、同學(xué)們認(rèn)可，并讓其承擔(dān)更多的任務(wù)，使其成為領(lǐng)導(dǎo)者。而家庭出生貧困的孩子他們由于受到的經(jīng)濟(jì)、家庭、教育方面的影響，表現(xiàn)出一些沉默、自卑的特點(diǎn)，一定程度上影響了領(lǐng)導(dǎo)才能的發(fā)展和發(fā)揮。

2、學(xué)校教育。大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者在學(xué)校時期變顯示了非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力，而暫時沒有顯現(xiàn)的，良好的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活環(huán)境也為其成為領(lǐng)導(dǎo)者提供了客觀的條件——即讓其擁有追隨者。他們開始利用自己的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能，組織小團(tuán)體。而成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出者則會被老師委以重任，直接擔(dān)任有權(quán)利的領(lǐng)導(dǎo)者。但是這種單面依靠學(xué)習(xí)成績而其他方面得不到同學(xué)認(rèn)可的學(xué)生，將來也很難成長成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者；相反那些依靠個人魅力和卓越領(lǐng)導(dǎo)才能，具有較好的語言表達(dá)能力者，在將來的時間里更容易成為領(lǐng)導(dǎo)者。中小學(xué)教育中都存在著很多以成績來評定領(lǐng)導(dǎo)者的，這在領(lǐng)導(dǎo)者教育中是很不合適的，它不僅沒有發(fā)掘和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，相反它大大的磨滅了最初領(lǐng)導(dǎo)者的形成，更多的學(xué)生都去追求優(yōu)異的成績，忽視了其他方面的培養(yǎng)，比如獨(dú)立的思考能力和與同學(xué)相處的能力。這方面的缺點(diǎn)，在大學(xué)教育中出現(xiàn)的幾率則少得多。較多的成績優(yōu)異的大學(xué)生在大學(xué)里更愿意把自己的時間交給更廣闊領(lǐng)域的知識學(xué)習(xí)。而一些在中小學(xué)教育中感覺受到損失的同學(xué)，則會利用大學(xué)這段時光彌補(bǔ)過去的失去，積極投身與學(xué)校和社團(tuán)中，積極培養(yǎng)自己的能力。比如，語言表達(dá)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，交際能力等。

3、社會工作實(shí)踐。其實(shí)很多的領(lǐng)導(dǎo)者能力和意識已經(jīng)在學(xué)校教育時形成，或者說已經(jīng)在他進(jìn)入成年之前形成了。但是將來的社會工作實(shí)踐對于領(lǐng)導(dǎo)者的影響也是比較深的。因?yàn)樯鐣娜穗H關(guān)系環(huán)境要比學(xué)校里的復(fù)雜得多，他將是形成領(lǐng)導(dǎo)者的終極目標(biāo)，即是形成真正的社會領(lǐng)導(dǎo)者。這一時期的領(lǐng)導(dǎo)能力鍛煉已經(jīng)完全由個人掌握了，由于成本和其他因素的限制單位提供的培訓(xùn)機(jī)會是相當(dāng)少的。他從事的工作和工作環(huán)境對于其領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)也是有影響的，自主創(chuàng)業(yè)的人，其領(lǐng)導(dǎo)能力普遍都是比較強(qiáng)的。

四、提高公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的途徑。

要尋求提高公共行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的途徑，首先必須了解公共行政領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的素質(zhì)是什么？只有四個字：德才兼?zhèn)??！暗虏偶鎮(zhèn)洹闭Z出自宋朝許月卿的《先天集·人邑道中三首》：“天涵地育王公旦，德備才全范仲淹?！?，就是想范仲淹那樣德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

（一）、德的培養(yǎng)。

公共行政領(lǐng)導(dǎo)者具有廣泛的影響，他們的上鏡率恐怕僅次與明星和企業(yè)家了，所以他們的言行都將深刻影響者社會公眾。公共行政領(lǐng)導(dǎo)者必須十分重視個人的行為道德修養(yǎng)。道德素質(zhì)的培養(yǎng)，主要在以下兩個方面進(jìn)行加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)思想道德教育。一個國家的強(qiáng)大和民族的興盛，只有一個辦法就是：教育。同樣整個社會的道德教育也同樣最需要通過教育手段。思想品德的教育要重點(diǎn)加強(qiáng)誠信意識和社會責(zé)任意識。充分利用學(xué)校、家庭和社會等各個環(huán)境進(jìn)行思想全社會的思想道德教育。

2、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。由于各種限制因素的影響，公共行政領(lǐng)導(dǎo)者后期的培養(yǎng)不能只通過教育和培訓(xùn)、工作環(huán)境的改變來實(shí)現(xiàn)，更多的客觀環(huán)境是不能改變的，只能依靠自身的修養(yǎng)，修正自己的缺點(diǎn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和反省，提高自身的道德修養(yǎng)。在追隨者心中形成模仿和學(xué)習(xí)的形象，也保證了制定的政策和方向真正符合公眾的利益。

（二）、才的培養(yǎng)。

1、處理問題的能力。公共行政領(lǐng)導(dǎo)者要處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會生活的各個方面的問題，以及隨時可能發(fā)生的公共性突發(fā)事件，對領(lǐng)導(dǎo)者能力的考驗(yàn)是巨大的。在處理問題能力的培養(yǎng)上應(yīng)該注重實(shí)際的解決能力，也應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的理論水平，提高總結(jié)和反省的能力，追求不斷的進(jìn)步?？梢苑e極應(yīng)用各種形式開展學(xué)習(xí)活動。

2、協(xié)調(diào)關(guān)系的能力。一個領(lǐng)導(dǎo)者首先是一個被領(lǐng)導(dǎo)者，他必須十分注意組織內(nèi)的協(xié)調(diào)和組織與外部的協(xié)調(diào)，才能保證組織的高效運(yùn)行，和組織的順利發(fā)展。如何培養(yǎng)公共行政領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力？第一，在各類關(guān)系中最重要也最容易引起矛盾的就是直接的利益關(guān)系。在這方面公共行政領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會維護(hù)公共利益，同時主動了解各個方面多元化的利益關(guān)系。絕對不能“一刀切”，粗糙了事。公共行政所追求的不是對某一方的懲罰，而是追求問題的合理、及時解決。第二，要善于觀察和發(fā)現(xiàn)組織內(nèi)和組織外的不協(xié)調(diào)關(guān)系，給予關(guān)心和解決。主動真誠地關(guān)心追隨者，及時了解他們面臨的困境和需要；在外部關(guān)系上要及時疏通，認(rèn)真對待。

3、學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)的能力是每一個人都應(yīng)該具備的，特別是公共行政的領(lǐng)導(dǎo)者，他擔(dān)任的學(xué)習(xí)任務(wù)不僅沒有隨著職務(wù)的升高而降低，而是更應(yīng)該加強(qiáng)。公共行政的復(fù)雜性要求行政領(lǐng)導(dǎo)者要具有廣博的知識素養(yǎng)。同時日益飛速的社會發(fā)展也要求領(lǐng)導(dǎo)者不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。查爾斯·赫梅爾指出：“從學(xué)校獲得的知識不再經(jīng)得起時間的檢驗(yàn)了，因?yàn)檫@些知識已不足以終身受用了。學(xué)習(xí)能力的提高是

一個漫長的過程。首先，要把學(xué)習(xí)作為一種樂趣而不是一個負(fù)擔(dān)。積極對待學(xué)習(xí)，不斷豐富身的知識修養(yǎng)。其次，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。古語有言：蓬生麻間，不扶自直；白沙入緇，不練自黑?？梢娨粋€好的學(xué)習(xí)環(huán)境自然會是一個形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⑴胡月星，領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)，新東方，2004年8月

⑵李燕凌，陳冬林 編著，市政學(xué)導(dǎo)引與案例，人民大學(xué)出版社 P273

第三篇：淺議企業(yè)提高女職工素質(zhì)的途徑和方法

關(guān)于女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)狀況的調(diào)研

XX廠是一個生產(chǎn)型的企業(yè)，一直以男性職工為主導(dǎo)，女職工只有在改革的洪流中自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部的競爭和挑戰(zhàn)。

一、XX廠女職工素質(zhì)現(xiàn)狀

XX廠現(xiàn)有職工XX人，女職工XX人（其中正式工XX人，合同工XX人），占全體職工的XX%。從現(xiàn)有的女職工現(xiàn)狀看，除了一部分女職工參加學(xué)歷學(xué)習(xí)和單位組織的政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)外，女職工自身對素質(zhì)提升的迫切性并不高。

從主觀上講其主要表現(xiàn)為：一是過于關(guān)注小家庭建設(shè)，而忽略對工作和學(xué)習(xí)的投入；二是喜好上一些業(yè)余性的娛樂，而放松了對工作和學(xué)習(xí)的投入；三是認(rèn)為自處的行業(yè)是一棵可靠的大樹，對工作做一天和尚撞一天鐘。

從客觀上講主要是古往今來的兩性定位偏見，以及社會對女性期望值不高的狀況。

二、當(dāng)前形勢下女職工需要提高哪些素質(zhì)

1、提高女職工的思想素質(zhì)

根據(jù)調(diào)研，基于各種原因女職工一般都喜歡穩(wěn)定的崗位，潛意識都有“一崗定終身”、“鐵飯碗”的觀念。但是根據(jù)現(xiàn)今的企業(yè)人事制度和激勵機(jī)制要求，崗位競爭激烈。女職工必須認(rèn)清形勢、更新思想、轉(zhuǎn)變觀念。女職工委員會必須引導(dǎo)女職工積極面對知識經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)知識技能的儲備，樹立競爭意識，用提高自身素質(zhì)去適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。集團(tuán)工會可以定期為女職工舉辦的各類培訓(xùn)班，如：醫(yī)保、電腦聯(lián)網(wǎng)、公文寫作、健康培訓(xùn)等。在培訓(xùn)中，注意激發(fā)女職工的競爭意識，使她們進(jìn)一步堅(jiān)定對工作和未來的信心，懂得了在自己的崗位上要“精一門、懂兩門、會三門”的道理。并為女職工提供法律方面咨詢和幫助，在維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益的同時，提高女職工的自我保護(hù)意識。

2、提高女職工的科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)

目前，高學(xué)歷的女職工比例不斷上升，只是組建家庭后，男女之間開始明顯地出現(xiàn)差異。女職工與男職工同樣上班，回家后承擔(dān)的家務(wù)顯然比男職工多，女職工要承擔(dān)大部分家務(wù)勞 動，要培育子女，身心很疲憊。根據(jù)此種情況，女職工委員會應(yīng)采取各種方法鼓勵大部分的女職工成家后，都能積極投身再補(bǔ)充學(xué)歷或一門專業(yè)技能，并協(xié)助她們的行動得到了家人的理解、支持。

3、提高女職工的心理素質(zhì)

集團(tuán)工會女工委應(yīng)根據(jù)公司的具體情況及女職工的特殊需求，通過發(fā)放資料、觀看女性健康講座VCD片等方式，組織健康培訓(xùn)。對女職工進(jìn)行《勞動法》、《婚姻法》、《計(jì)劃生育條例》的咨詢服務(wù)，提高廣大女職工的法律意識，使她們懂得用法律武器來保護(hù)自身利益和尊嚴(yán)；宣傳女明星員工、女勞模的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)“四有”精神，展示新時代女性風(fēng)采；注意發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于表現(xiàn)和施展才干，培育自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志。集團(tuán)工會應(yīng)借助每年舉辦的趣味性文體活動、職工藝術(shù)展等，鼓勵女職工踴躍報名參加。使公司女職工充分意識到：“只有依靠自強(qiáng)不息的奮斗精神，勇于應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，才能提高自身的地位?！?/p>

4、提高女職工的身體素質(zhì)

面對快節(jié)奏、高質(zhì)量的生活和工作，具有良好的身體素質(zhì)是先決條件。女職工委員會把女職工的體檢內(nèi)容特殊規(guī)定寫入集體合同，使女職工的健康權(quán)益得到進(jìn)一步的維護(hù)。每年的“三八婦女節(jié)”，女工委應(yīng)組織開展一些趣味性的健身運(yùn)動活動，既加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、溝通，又陶冶情操。

三、如何提升女職工素質(zhì)

1、通過培訓(xùn)提升女職工素質(zhì)

一是女工委員會應(yīng)當(dāng)把教育培訓(xùn)作為提升女職工素質(zhì)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。例如通過建立女職工學(xué)習(xí)日制度，大力開展專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)，同時與女職工建功立業(yè)活動相結(jié)合，開展勞動競賽、技術(shù)比武活動，逐步縮小女職工技術(shù)素質(zhì)上的差距，推動女職工能力和水平整體提高。二是為女工干部進(jìn)行充電，例如讓女工干部走出去，參加上級工會組織的教育培訓(xùn)，或到兄弟單位考察交流學(xué)習(xí)，開闊她們的眼界和思路，提高她們的工作能力和水平。三是根據(jù)女職工的實(shí)際需要選擇培訓(xùn)內(nèi)容，例如對已婚、有子女的女職工，可以選擇婚姻保鮮方法和成功的教 育經(jīng)驗(yàn)，真正使她們感受到學(xué)習(xí)的實(shí)用性。

2、讓女職工有自主參與的興趣

根據(jù)調(diào)研，多數(shù)女職工的業(yè)余時間被繁雜的家務(wù)勞動、侍奉老人、輔導(dǎo)孩子、看電視、打麻將等活動占據(jù)，真正用于讀書學(xué)習(xí)的時間很少，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。我建議可以由集團(tuán)公司工會為女工創(chuàng)建 “女職工業(yè)余學(xué)?！薄ⅰ芭毠ち鲃诱n堂”、“女職工興趣小組”等團(tuán)體，將女職工組織起來，根據(jù)女職工工作、生活、學(xué)習(xí)的興趣和需要，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，聘請專業(yè)教師授課，組織女職工進(jìn)行互動交流，滿足她們的個性化需求，從而提升她們的生活品位和自身修養(yǎng)。

2013.10.22

第四篇：淺議企業(yè)提高女職工素質(zhì)的途徑和方法

淺議企業(yè)提高女職工素質(zhì)的途徑和方法

王春花

引言：隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，企業(yè)市場化、靈活化程度越來越高，改革日益深化，管理日漸精細(xì)化，企業(yè)間的市場競爭越來越激烈，高素質(zhì)的人才成為影響企業(yè)發(fā)展的決定性因素。社會文明、和諧共處、全面提高的社會責(zé)任和思想意識逐步曾濃，女職工在社會發(fā)展中的地位和重要性已經(jīng)被廣泛認(rèn)可和凸顯；尊重女性，尊重女性的權(quán)利，尊重女性享有與男性一樣的權(quán)利已不在是紙上談兵的空話，要求被尊重，期盼被認(rèn)可的心里訴求在企業(yè)市場化、生產(chǎn)技術(shù)自動化的經(jīng)濟(jì)時代更加強(qiáng)烈，女職工要正確認(rèn)識和面對競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)，要適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí)就必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)才能應(yīng)對。

關(guān)鍵詞： 企業(yè)市場化女性綜合素質(zhì)

一、女職工素質(zhì)的提高是社會文明與進(jìn)步的體現(xiàn)

提高女職工素質(zhì)不僅是社會文明的必然，也是企業(yè)發(fā)展的需要，更是女職工自身發(fā)展的內(nèi)在需求，從女職工現(xiàn)狀看，除了一部分女職工參加學(xué)歷學(xué)習(xí)和單位組織的政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)外，女職工自身對素質(zhì)提升的迫切性并不高。女工參加學(xué)習(xí)，大部分是源于對工作和生存的壓力，具有較強(qiáng)的功利性和目的性，屬于典型的“要我學(xué)習(xí)”型。這種學(xué)習(xí)通常是為了應(yīng)付考試、晉職晉級或完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。是學(xué)習(xí)沒有快樂和興趣，而且過程一般都是死記硬背，甚至還會產(chǎn)生厭煩心理。多途徑激發(fā)女職工的學(xué)習(xí)積極性，使女職工素質(zhì)提升工程有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容和效；同時提升女職工素質(zhì)要從女職工思想狀況入手，了解女

1職工的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)情況，在掌握其學(xué)習(xí)環(huán)境，解決其影響女職工學(xué)技能提素質(zhì)的因素，找出影響女職工業(yè)余學(xué)習(xí)的原因，而后根據(jù)女職工的需求和愛好，從激發(fā)調(diào)動女職工自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動力為出發(fā)點(diǎn)，幫助女職工量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定女職工組織的培訓(xùn)規(guī)劃。

二、開展教育培訓(xùn)是提升女職工素質(zhì)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵

根據(jù)不同層次女職工的需求，因人、因材、因需施教可以促進(jìn)女職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高

（一）女工干部是女職工工作的策劃者、實(shí)施者，她們的思想是解放還是滯后，思路是開闊還是狹隘，能力是高還是低，直接影響著一個單位整體女職工工作的開展。堅(jiān)持經(jīng)常性地對女工干部進(jìn)行培訓(xùn)，對提高女工工作水平是十分必要的。

（二）抓好中堅(jiān)力量，加強(qiáng)對部門女工委員、女工積極分子的培訓(xùn) 女工委員和女工積極分子是女職工的中堅(jiān)力量，提高她們的思想素質(zhì)，激發(fā)她們的學(xué)習(xí)熱情，可以帶動更多的女職工加入到素質(zhì)提升工程中來。公司女工委員、女工積極分子的關(guān)鍵在于培訓(xùn)內(nèi)容的選擇。可以將激發(fā)她們“我要學(xué)習(xí)”的內(nèi)動力作為著力點(diǎn)，選擇勵志文章和精品美文，或者列舉身邊自學(xué)成才的典型人物，開展女勞模宣講活動，要因地制宜結(jié)合實(shí)際來豐富女職工的精神世界，陶冶她們的情操，激發(fā)她們的學(xué)習(xí)熱情。

（三）面向廣大女職工，業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)兩手抓

要做一個優(yōu)秀的企業(yè)女職工，不僅應(yīng)當(dāng)熟練掌握本專業(yè)本崗位的操作技能，而且還要具有開拓創(chuàng)新的精神，能夠立足崗位進(jìn)行鉆研攻關(guān)。

尤其我們面對的是一個新事物層出不窮，新知識日新月異的時代，更應(yīng)不斷進(jìn)行知識更新，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。當(dāng)前，女職工隊(duì)伍已經(jīng)是社會發(fā)展的主力軍，特別是在電子和輕工行業(yè)，女職工隊(duì)伍已經(jīng)占了主角，其創(chuàng)造的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男職工，因此女工組織應(yīng)當(dāng)把教育培訓(xùn)作為提升女職工素質(zhì)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。通過大力開展專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)和引領(lǐng)女職工建功立業(yè)活動相結(jié)合，開展“師徒結(jié)對子”“姐妹手拉手”等技術(shù)傳幫帶活動和勞動競賽、技術(shù)比武活動，逐步縮小女職工技術(shù)素質(zhì)上的差距，推動女職工能力和水平整體提高。

在工作之余女工組織要利用“女職工業(yè)余學(xué)?！薄芭毠ち鲃诱n堂”“女職工興趣小組” “職工書屋”等載體，將女職工組織起來，根據(jù)女職工工作、生活、學(xué)習(xí)的興趣和需要，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，聘請專業(yè)的資深教師授課，組織女職工進(jìn)行互動交流，滿足她們的個性化需求，豐富她們的業(yè)余生活，從而提升她們的生活品位和自身修養(yǎng)。

三、當(dāng)前形勢下提高女職工的有效措施

面臨著當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)、社會、文化的多樣性和復(fù)雜性，面臨企業(yè)競爭的所面臨的緊迫性和時代性，職工的就業(yè)觀念、生活觀念都在發(fā)生巨大的變化，今天不努力工作，明天努力找工作已經(jīng)成為就業(yè)市場的“代言詞”，所以女職工要樹立正確意識，增長各項(xiàng)本領(lǐng)，提升自身競爭能力，就要根據(jù)當(dāng)今形勢提高以下四種素質(zhì)。

（一）從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高女職工的思想素質(zhì)

根據(jù)當(dāng)前的市場形勢，女職工的思想觀念的轉(zhuǎn)變是提升女職工的前提，女職工必須認(rèn)清形勢的嚴(yán)峻性，更新思想的迫切性，轉(zhuǎn)變觀念的必

要性。從思想上明確到改革開放是大勢所趨，建立社會主義市場經(jīng)體制是我國發(fā)展的必經(jīng)之路，積極投身改革，正確處理好集體和個人之間的利益關(guān)系，女職工藥積極面對知識經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)知識技能的儲備，樹立競爭意識，改變過去那種“一崗定終身”、“鐵飯碗”的舊思想，用提高自身素質(zhì)去適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。使女職工進(jìn)一步堅(jiān)定對工作和未來的信心，懂得在自己的崗位上要“精一門、懂兩門、會三門”的道理。并為女職工提供法律方面咨詢和幫助，在維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益的同時，提高女職工的自我保護(hù)意識。真正成為市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢資源。

（二）從開展競賽入手，提高女職工的科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，知識的競爭就是素質(zhì)的競爭，誰不學(xué)習(xí)，誰就跟不上時代的步伐，誰就將被淘汰。許多資料表明，女性的智力并不低于男性，男女學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時，成績也沒有明顯差異。近年來，高學(xué)歷的女職工比例不斷上升。只是組建家庭后，男女之間開始明顯地出現(xiàn)差異。女職工與男職工同樣上班，回家后承擔(dān)的家務(wù)顯然比男職工多，女職工要承擔(dān)大部分家務(wù)勞動，要培育子女，身心很疲憊。大部分的女職工成家后，都能積極投身再學(xué)習(xí)，她們的行動得到了家人的理解、支持。面對激烈的崗位競爭，女職工要積極通過自考的途徑，獲得多職業(yè)的入門證。

（三）從特殊教育入手，提高女職工的心理素質(zhì)

企業(yè)女工委應(yīng)根據(jù)公司的具體情況及女職工的特殊需求，通過發(fā)放資料、觀看女性健康講座VCD片等方式，組織健康培訓(xùn)。對女職工進(jìn)行

《勞動法》、《婚姻法》、《計(jì)劃生育條例》的咨詢服務(wù)，提高廣大女職工的法律意識，使她們懂得用法律武器來保護(hù)自身利益和尊嚴(yán)；宣傳女明星員工、女勞模的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)“四有”精神，展示新時代女性風(fēng)采；塑造新世紀(jì)女性新形象；注意發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于表現(xiàn)和施展才干，培育自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志。同時要借助工會活動計(jì)劃，開展各類趣味性文體活動和職工藝術(shù)展等，鼓勵女職工踴躍參加。使公司女職工充分意識到：“只有依靠自強(qiáng)不息的奮斗精神，勇于應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，才能提高自身的地位?！?/p>

（四）從關(guān)注健康入手，提高女職工的身體素質(zhì)

面對新世紀(jì)快節(jié)奏、高質(zhì)量的生活和工作，具有良好的身體素質(zhì)是先決條件。女工組織要積極組織女職工開展“我健康、我工作、我快樂”的女職工健身運(yùn)動活動，全面提升女職工素質(zhì)。同時，關(guān)心女職工生活，維護(hù)女職工合法權(quán)益。加強(qiáng)女職工保護(hù)工作，做好女工體檢和“四期”保護(hù)工作，提高女職工的自我保護(hù)能力和健康水平。廣泛開展愛心幫扶工作，為女職工家庭解決實(shí)際困難，尤其對單親女職工家庭和貧困女職工家庭重點(diǎn)幫扶、重點(diǎn)援助。要真心實(shí)意地為女職工說話辦事，把女工委辦成女職工信得過的“娘家”。再次，揚(yáng)長避短、提高女職工心理素質(zhì)，一方面要開展多種形式的宣傳教育活動，把典型引路、現(xiàn)身說法和群眾性正面自我教育結(jié)合起來，引導(dǎo)女職工克服依附心理、強(qiáng)化自主意識，克服自卑心理、強(qiáng)化競爭意識，克服消極心理、強(qiáng)化進(jìn)取意識；用良好的、健康的、積極的心態(tài)去適應(yīng)社會，迎接挑戰(zhàn)。

制糖車間

第五篇：淺談如何提高企業(yè)女職工素質(zhì)

女職工作為企業(yè)生產(chǎn)主體的重要組成部分，能否在企業(yè)中真正發(fā)揮好“半邊天”作用，對企業(yè)的改革發(fā)展具有重要意義。但從目前情況看，企業(yè)中女職工的整體素質(zhì)不高，難以適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，因此，提高女工素質(zhì)已成為擺在企業(yè)面前的一個重要問題。

一、制約女職工素質(zhì)提高的因素

分析企業(yè)女職工整體素質(zhì)不高的原因，既有其自身的內(nèi)在因素，也有外界環(huán)境影響的外在因素。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是文化水平偏低。據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示，女工中初中及以下文化程度者占８５％以上。二是崗位技術(shù)不精。有的女工不善于學(xué)習(xí)、鉆研本工種崗位的技術(shù)，技術(shù)等級低，適應(yīng)能力差，在改革中缺乏競爭能力。三是家庭環(huán)境和社會環(huán)境的影響。在家庭中，女工往往扮演雙重角色，既是繁重家務(wù)的承擔(dān)者，又要參加各類社交活動，精力分散多。另外，社會對女職工也存在偏見，認(rèn)為女工不如男子，女工應(yīng)把精力放在家庭上。好范文版權(quán)所有

二、提高女職工素質(zhì)的具體對策

提高企業(yè)女職工素質(zhì)，關(guān)鍵在針對女職工自身的特點(diǎn)和形勢發(fā)展的要求，有針對性地對女職工進(jìn)行培訓(xùn)。

一、豐富培訓(xùn)內(nèi)容。學(xué)歷教育，鼓勵她們參加自學(xué)，要加強(qiáng)女職工不斷提高自己的學(xué)歷水平。加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。使之多掌握一門或幾門技術(shù)，做到一專多能，以適應(yīng)社會不同工作的需要。加強(qiáng)女職工社會心理素質(zhì)訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，增強(qiáng)她們戰(zhàn)勝多種困難的信心和勇氣。

二、要創(chuàng)新培訓(xùn)方法。應(yīng)根據(jù)女工的生理、心理及成人的特點(diǎn)，采取封閉式與開放式相結(jié)合的方法。要切實(shí)發(fā)揮人才培訓(xùn)中心的作用，舉辦綜合性業(yè)余培訓(xùn)班，融文化知識、業(yè)務(wù)技術(shù)、特長技藝、心理素質(zhì)訓(xùn)練等為一體。二要組織開展女職工“全能”比賽“全能”應(yīng)包括文化理論知識、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)、個人特長等。比賽應(yīng)采取量化考核法，聘請專業(yè)人員作為評委或裁判，對比賽成績優(yōu)異的及時給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，以調(diào)動更多的女職工參與。三要動員女工立足崗位，開展“巾幗”建功活動。要組織不同崗位的女工開展科研攻關(guān)、技術(shù)革新、市場調(diào)研、提合理化建議及優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽等，對在活動中表現(xiàn)突出的女工給予表彰和獎勵，讓女職工感到價值感和榮譽(yù)感。四要實(shí)行崗位交流或“傳幫帶”。通過女職工之間通過互換崗位，達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。另外，采取“傳授經(jīng)驗(yàn)、以好幫差、以老帶新”等形式也可使女職工業(yè)務(wù)技術(shù)得到快速提高。五要組織女職工參加社會實(shí)踐。通過社會實(shí)踐使她們增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、市場意識、競爭意識，在實(shí)踐的磨練中增長才干。

《淺談如何提高企業(yè)女職工素質(zhì)》