第一篇：宣城市中小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格考評細(xì)則(試行)

宣城市中小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格

考評細(xì)則（試行）

為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)中小學(xué)教師的能力和水平，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，根據(jù)《安徽省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》制定本考評細(xì)則。

本考評細(xì)則適用于全市普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校教師、工讀學(xué)校教師和校外教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)的教師。

一、基本條件

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

3.具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

4.任現(xiàn)職以來年度考核為合格以上等次，受聘二級教師崗位滿1個(gè)基本任期年限。因病、因事累計(jì)離開教學(xué)崗位1學(xué)期以上的，任期順延。

5.繼續(xù)教育條件

（1）按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求,其中擔(dān)任校長（含副校長，下同）崗位的還應(yīng)取得相應(yīng)崗位培訓(xùn)合格證書。

（2）按照規(guī)定參加全國統(tǒng)一組織的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得合格證，或符合免試條件。6.在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上，經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，同等條件下優(yōu)先評聘。7.身心健康，堅(jiān)持正常工作。

8.城鎮(zhèn)教師須具有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷。

9.任現(xiàn)職以來，有下列情形之一的不得申報(bào)：

（1）因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，年度考核確定不合格的，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一年度起2年內(nèi)不得申報(bào)；

（2）受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期，不得申報(bào)；

（3）在申報(bào)過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的，取消其當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一年度起5年內(nèi)不得申報(bào)。

二、申報(bào)條件

（一）學(xué)歷及資歷條件 1．具備博士學(xué)位。

2．具備碩士學(xué)位后，受聘二級教師崗位滿2年。

3．具備大學(xué)本科或者大學(xué)專科學(xué)歷后，受聘二級教師崗位滿4年。

4．具備中等師范學(xué)校學(xué)歷后，在小學(xué)受聘二級教師崗位滿5年。

（二）能力條件

1．能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，較好地完成任務(wù)。育人工作合格，需提供學(xué)校考核認(rèn)定合格材料；或被評為校級及以上優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀德育工作者），需提供表彰證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。校外教育機(jī)構(gòu)教師有開展學(xué)生思想品德教育的真實(shí)材料（須經(jīng)所在單位公示和驗(yàn)證）。

2．獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，熟練擔(dān)任本學(xué)科教學(xué)工作。上一學(xué)年教學(xué)設(shè)計(jì)（含電子備課教案）原始完整（只需提供學(xué)校檢查認(rèn)定材料）。

3．完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，出勤率正常。其中，校長授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的三分之一，超過24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校，教學(xué)工作量不少于四分之一。擔(dān)任學(xué)校中層管理干部的教師,授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的二分之一，超過24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校，教學(xué)工作量不少于三分之一。心理健康教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員能完成學(xué)校規(guī)定的心理咨詢與輔導(dǎo)任務(wù)。

申報(bào)者必須滿一個(gè)基本任職年限，且現(xiàn)仍在教學(xué)崗位。須提供近二年經(jīng)驗(yàn)證的原始授課計(jì)劃、學(xué)校任職任課表、總課表復(fù)印件和學(xué)校出勤情況證明。

4．從教以來，擔(dān)任班主任（年級組長、教研組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師、心理健康教師、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)）工作2年以上，并勝任該項(xiàng)工作。須提供兩學(xué)年的原始班主任工作手冊（含工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作實(shí)錄等）和任職證明材料。未擔(dān)任班主任的，須提供相關(guān)工作計(jì)劃、總結(jié)、組織開展活動(dòng)的實(shí)績材料和任職證明。

5．具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。能較好應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，撰寫1篇具有一定見解的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。原創(chuàng)性須經(jīng)所在學(xué)校驗(yàn)證。

6．申報(bào)當(dāng)年參加由縣級教育部門組織的考評課達(dá)到良好等次以上。須提供考評課教學(xué)設(shè)計(jì)、考核組記錄和評價(jià)意見。被評為縣級骨干教師及以上稱號的可免考評課。

(三)業(yè)績條件

任現(xiàn)職以來，具備下列條件之二：

1．被評為縣級以上優(yōu)秀教師（模范教師、優(yōu)秀教育工作者、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、先進(jìn)工作者）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

或被評為縣級以上骨干教師（教壇新星、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、拔尖人才、政府特殊津貼、學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人或后備人選）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

2．作為班主任，其所帶班級被縣級以上教育行政部門、共青團(tuán)部門授予先進(jìn)班集體（文明班級、日常行為規(guī)范示范班級、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀少先隊(duì)）等稱號；或本人被縣級以上教育行政部門、共青團(tuán)授予優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)支部書記、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員）稱號。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

作為學(xué)校主管中層干部或分管校長、校長，在學(xué)校創(chuàng)建方面做出顯著成績。學(xué)校被評為縣級以上文明單位、文明校園、示范學(xué)校、特色學(xué)校、先進(jìn)集體。須提供相關(guān)工作原始計(jì)劃、總結(jié)材料、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工證明材料，經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

3．獲得市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng)以上（限主要完成者）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

4．在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課等各類學(xué)科教學(xué)評比中獲市級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師縣級二等獎(jiǎng)）以上。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

5．參加縣級以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，獲市級三等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師縣級二等獎(jiǎng)）以上1次，或縣級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師獲縣級三等獎(jiǎng)）以上2次。須提供獲獎(jiǎng)證書、論文等原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件(本條款與教研科研條件第4款不可重復(fù)使用)。

6．從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以上1次。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

7．在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長方面做出成績。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級以上教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽、創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)活動(dòng)以及匯演、匯展、體育比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

8．參加市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上教育部門正式立項(xiàng)的教育科研課題并結(jié)題（除課題負(fù)責(zé)人外，排名在成員前5位，不含子課題）。須提供課題申請書、立項(xiàng)批文、研究報(bào)告、成果鑒定書、驗(yàn)收批復(fù)。

9．在教育教學(xué)綜合測評、績效考核或年度考核中至少3次名列前三分之一；并在申報(bào)當(dāng)年由縣級教育部門組織的考評課中達(dá)到優(yōu)秀等次（考評課必上）。須提供經(jīng)驗(yàn)證的學(xué)校（中心校）教育教學(xué)綜合測評、績效考核或年度考核成績統(tǒng)計(jì)表復(fù)印件。(四)教研科研條件

任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

1．高中教師在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇（具有CN刊號或準(zhǔn)印號，或人民日報(bào)、中國教育報(bào)、光明日報(bào)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)學(xué)術(shù)研究論文。不包括增刊及以報(bào)刊社、出版社、學(xué)?；蛏鐖F(tuán)等名義出版的論文集，下同），或在市級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇；初中或小學(xué)教師在市級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇。須提供刊物原件。

鄉(xiāng)村教師須提供從事教育教學(xué)、關(guān)愛留守兒童、班級管理等方面的心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。字?jǐn)?shù)不少于1000字，原創(chuàng)性須經(jīng)所在學(xué)校驗(yàn)證。

2．在公開出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫2萬字以上（須經(jīng)同行專家進(jìn)行水平鑒定），須提供合著原件。

3．參加縣級以上教育部門組織的課程資源開發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，成果（如地方教材、課程資源包、實(shí)驗(yàn)成果報(bào)告等）在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開出版。須提供成果原件、聘書、推廣使用證明和縣以上教育行政部門認(rèn)定意見。

4．參加市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，論文（課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、讀書征文、微課、課件）獲市級三等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師縣級二等獎(jiǎng)）以上1次；或縣級二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為縣級三等獎(jiǎng))以上2次。須提供獲獎(jiǎng)證書、論文等原件和經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件（凡以報(bào)刊社、出版社以及學(xué)校名義組織的評選不予認(rèn)可。本條款與業(yè)績條件第5款不可重復(fù)使用）。5．承擔(dān)縣級以上教研部門組織的觀摩研討課、典型教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座并獲得好評。須提供經(jīng)驗(yàn)證的相關(guān)活動(dòng)開課通知、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）及評價(jià)意見、講稿或課件。

三、有關(guān)問題的說明

1．各類評選、競賽取得一、二、三等名次的，比照同層次，第一名按一等獎(jiǎng)，第二、三名按二等獎(jiǎng)，第四、五、六名按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

2．同層次論文評選、教學(xué)競賽評比每年均不得超過一次，否則不予認(rèn)可。

3．論文獲獎(jiǎng)面不得超過70%，其中一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不超過20%、三等獎(jiǎng)不超過40%；教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)面一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不超過20%。否則不予認(rèn)可。

4．同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)，取其最高一項(xiàng)。5．一級教師不實(shí)行破格申報(bào)。

四、附則

1．本細(xì)則由市教育體育局、市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。2．本細(xì)則自頒布之日起試行，原2005年《宣城市中學(xué)一級教師資格考評細(xì)則》、《宣城市小學(xué)高級教師資格考評細(xì)則》同時(shí)廢止。

第二篇：中小學(xué)教師一級專業(yè)技術(shù)資格考評細(xì)則

33市中小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格

考評細(xì)則（試行）

為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)中小學(xué)教師的能力和水平，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，根據(jù)《33省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》制定本考評細(xì)則。

本考評細(xì)則適用于全市普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校教師、工讀學(xué)校教師和校外教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)的教師。

一、基本條件

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

3.具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

4.任現(xiàn)職以來考核為合格以上等次，受聘二級教師崗位滿1個(gè)基本任期年限。因病、因事累計(jì)離開教學(xué)崗位1學(xué)期以上的，任期順延。

5.繼續(xù)教育條件

（1）按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求,其中擔(dān)任校長（含副校長，下同）崗位的還應(yīng)取得相應(yīng)崗位培訓(xùn)合格證書。

（2）按照規(guī)定參加全國統(tǒng)一組織的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得合格證，或符合免試條件。

6.在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上，經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條 1

件的教師，同等條件下優(yōu)先評聘。7.身心健康，堅(jiān)持正常工作。

8.城鎮(zhèn)教師須具有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷。9.任現(xiàn)職以來，有下列情形之一的不得申報(bào)：

（1）因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，考核確定不合格的，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)；

（2）受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期，不得申報(bào)；

（3）在申報(bào)過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的，取消其當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起5年內(nèi)不得申報(bào)。

二、申報(bào)條件

（一）學(xué)歷及資歷條件 1．具備博士學(xué)位。

2．具備碩士學(xué)位后，受聘二級教師崗位滿2年。

3．具備大學(xué)本科或者大學(xué)?？茖W(xué)歷后，受聘二級教師崗位滿4年。4．具備中等師范學(xué)校學(xué)歷后，在小學(xué)受聘二級教師崗位滿5年。

（二）能力條件

1．能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，較好地完成任務(wù)。育人工作合格，需提供學(xué)?？己苏J(rèn)定合格材料；或被評為校級及以上優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀德育工作者），需提供表彰證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。校外教育機(jī)構(gòu)教師有開展學(xué)生思想品德教育的真實(shí)材料（須經(jīng)所在單位公示和驗(yàn)證）。

2．獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，熟練擔(dān)任本學(xué)科教學(xué)工作。上一學(xué)年教學(xué)設(shè)計(jì)（含電子備課教案）原始完整

（只需提供學(xué)校檢查認(rèn)定材料）。

3．完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，出勤率正常。其中，校長授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的三分之一，超過24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校，教學(xué)工作量不少于四分之一。擔(dān)任學(xué)校中層管理干部的教師,授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的二分之一，超過24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校，教學(xué)工作量不少于三分之一。心理健康教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員能完成學(xué)校規(guī)定的心理咨詢與輔導(dǎo)任務(wù)。

申報(bào)者必須滿一個(gè)基本任職年限，且現(xiàn)仍在教學(xué)崗位。須提供近二年經(jīng)驗(yàn)證的原始授課計(jì)劃、學(xué)校任職任課表、總課表復(fù)印件和學(xué)校出勤情況證明。

4．從教以來，擔(dān)任班主任（年級組長、教研組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師、心理健康教師、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)）工作2年以上，并勝任該項(xiàng)工作。須提供兩學(xué)年的原始班主任工作手冊（含工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作實(shí)錄等）和任職證明材料。未擔(dān)任班主任的，須提供相關(guān)工作計(jì)劃、總結(jié)、組織開展活動(dòng)的實(shí)績材料和任職證明。

5．具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。能較好應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，撰寫1篇具有一定見解的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。原創(chuàng)性須經(jīng)所在學(xué)校驗(yàn)證。

6．申報(bào)當(dāng)年參加由縣級教育部門組織的考評課達(dá)到良好等次以上。須提供考評課教學(xué)設(shè)計(jì)、考核組記錄和評價(jià)意見。被評為縣級骨干教師及以上稱號的可免考評課。

(三)業(yè)績條件

任現(xiàn)職以來，具備下列條件之二：

1．被評為縣級以上優(yōu)秀教師（模范教師、優(yōu)秀教育工作者、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、先進(jìn)工作者）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

或被評為縣級以上骨干教師（教壇新星、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、拔尖人才、政府特殊津貼、學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人或后備人選）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

2．作為班主任，其所帶班級被縣級以上教育行政部門、共青團(tuán)部門授予先進(jìn)班集體（文明班級、日常行為規(guī)范示范班級、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀少先隊(duì)）等稱號；或本人被縣級以上教育行政部門、共青團(tuán)授予優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)支部書記、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員）稱號。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

作為學(xué)校主管中層干部或分管校長、校長，在學(xué)校創(chuàng)建方面做出顯著成績。學(xué)校被評為縣級以上文明單位、文明校園、示范學(xué)校、特色學(xué)校、先進(jìn)集體。須提供相關(guān)工作原始計(jì)劃、總結(jié)材料、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工證明材料，經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

3．獲得市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng)以上（限主要完成者）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

4．在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課等各類學(xué)科教學(xué)評比中獲市級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師縣級二等獎(jiǎng)）以上。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

5．參加縣級以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，獲市級三等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師縣級二等獎(jiǎng)）以上1次，或縣級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師獲縣級三等獎(jiǎng)）以上2次。須提供獲獎(jiǎng)證書、論文等原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件(本條款與教研科研條件第4款不可重復(fù)使用)。

6．從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師，本人在教育、文化、體育部門

主辦的縣級以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以上1次。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

7．在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長方面做出成績。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級以上教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽、創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)活動(dòng)以及匯演、匯展、體育比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

8．參加市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上教育部門正式立項(xiàng)的教育科研課題并結(jié)題（除課題負(fù)責(zé)人外，排名在成員前5位，不含子課題）。須提供課題申請書、立項(xiàng)批文、研究報(bào)告、成果鑒定書、驗(yàn)收批復(fù)。

9．在教育教學(xué)綜合測評、績效考核或考核中至少3次名列前三分之一；并在申報(bào)當(dāng)年由縣級教育部門組織的考評課中達(dá)到優(yōu)秀等次（考評課必上）。須提供經(jīng)驗(yàn)證的學(xué)校（中心校）教育教學(xué)綜合測評、績效考核或考核成績統(tǒng)計(jì)表復(fù)印件。

(四)教研科研條件

任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

1．高中教師在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇（具有CN刊號或準(zhǔn)印號，或人民日報(bào)、中國教育報(bào)、光明日報(bào)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)學(xué)術(shù)研究論文。不包括增刊及以報(bào)刊社、出版社、學(xué)?；蛏鐖F(tuán)等名義出版的論文集，下同），或在市級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇；初中或小學(xué)教師在市級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇。須提供刊物原件。

鄉(xiāng)村教師須提供從事教育教學(xué)、關(guān)愛留守兒童、班級管理等方面的心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。字?jǐn)?shù)不少于1000字，原創(chuàng)性須經(jīng)所在學(xué)校驗(yàn)證。

2．在公開出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫2萬字以上（須經(jīng)同行專家進(jìn)行水平鑒定），須提供合著原件。

3．參加縣級以上教育部門組織的課程資源開發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，成果（如地方教材、課程資源包、實(shí)驗(yàn)成果報(bào)告等）在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開出版。須提供成果原件、聘書、推廣使用證明和縣以上教育行政部門認(rèn)定意見。

4．參加市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，論文（課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、讀書征文、微課、課件）獲市級三等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師縣級二等獎(jiǎng)）以上1次；或縣級二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為縣級三等獎(jiǎng))以上2次。須提供獲獎(jiǎng)證書、論文等原件和經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件（凡以報(bào)刊社、出版社以及學(xué)校名義組織的評選不予認(rèn)可。本條款與業(yè)績條件第5款不可重復(fù)使用）。

5．承擔(dān)縣級以上教研部門組織的觀摩研討課、典型教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座并獲得好評。須提供經(jīng)驗(yàn)證的相關(guān)活動(dòng)開課通知、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）及評價(jià)意見、講稿或課件。

三、有關(guān)問題的說明

1．各類評選、競賽取得一、二、三等名次的，比照同層次，第一名按一等獎(jiǎng)，第二、三名按二等獎(jiǎng)，第四、五、六名按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

2．同層次論文評選、教學(xué)競賽評比每年均不得超過一次，否則不予認(rèn)可。

3．論文獲獎(jiǎng)面不得超過70%，其中一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不超過20%、三等獎(jiǎng)不超過40%；教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)面一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不超過20%。否則不予認(rèn)可。

4．同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)，取其最高一項(xiàng)。5．一級教師不實(shí)行破格申報(bào)。

四、附則

1．本細(xì)則由市教育體育局、市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。2．本細(xì)則自頒布之日起試行，原2005年《33市中學(xué)一級教師資格考評細(xì)則》、《33市小學(xué)高級教師資格考評細(xì)則》同時(shí)廢止。

第三篇：宣城市教研、電教機(jī)構(gòu)教師專業(yè)技術(shù)資格考評細(xì)則

宣城市教研（電教）機(jī)構(gòu)正高級教師專業(yè)技術(shù)資格

考評細(xì)則（試行）

為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)教研、電教機(jī)構(gòu)教師的能力和水平，引導(dǎo)廣大教研、電教機(jī)構(gòu)教師積極投身教育教學(xué)研究和課程改革實(shí)踐，全面履行工作職責(zé)，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教研隊(duì)伍，為推進(jìn)基礎(chǔ)改革發(fā)展提供有力的人才支撐，根據(jù)《安徽省教研、電教機(jī)構(gòu)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》，結(jié)合教研、電教機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，特制定本考評細(xì)則。

本考評細(xì)則適用于全市各級教研、電教機(jī)構(gòu)教研人員。

一、基本條件

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

3、具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)研究一線，切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。

4、任現(xiàn)職以來考核均為合格及以上等次，達(dá)到申報(bào)上一級崗位基本任期年限要求。

5、繼續(xù)教育條件

（1）按照規(guī)定要求完成繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求。

（2）按照規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得合格證，或具備免試條件。

6、身心健康，堅(jiān)持正常工作。

7、任現(xiàn)職以來，有下列情形之一的不得申報(bào)：

（1）因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，考核確定不合格的，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)；

（2）受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期的，不得申報(bào)；

（3）在申報(bào)過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的，取消其當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起5年內(nèi)不得申報(bào)。

二、申報(bào)條件

（一）學(xué)歷及資歷條件

具備大學(xué)本科以上學(xué)歷（40周歲以下申報(bào)者，必須具備碩士學(xué)位），受聘高級教師崗位滿5年。

（二）能力條件

1．具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念；深入基層，服務(wù)教師，出色完成教育教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)，成果突出。

2．具有深厚的專業(yè)理論功底和研究能力，掌握學(xué)科前沿知識及改革趨勢，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)手段指導(dǎo)教師教學(xué)，撰寫1篇高水平的反映本學(xué)科（專業(yè)）前沿的行動(dòng)研究報(bào)告。

3．經(jīng)常深入基層調(diào)研指導(dǎo)，工作量飽滿。近三年內(nèi)，教研機(jī)構(gòu)教研員年均聽課60節(jié)、電教機(jī)構(gòu)專業(yè)人員年均聽課40節(jié)以上；在縣以上范圍內(nèi)上研究課、示范課或開展專題講座（含承擔(dān)縣級以上教師培訓(xùn)任務(wù)）年均不少于3次，并獲得好評。

4．具有突出的指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想研究、課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、信息技術(shù)應(yīng)用等方面取得創(chuàng)造性成果，有自己的實(shí)驗(yàn) 校（點(diǎn)）。并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

5．在培養(yǎng)指導(dǎo)中青年教師方面作出突出貢獻(xiàn)，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家。任現(xiàn)職以來，指導(dǎo)的本地區(qū)學(xué)科教師在上一級教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽、多媒體軟件制作等獲一等獎(jiǎng)。

6．申報(bào)當(dāng)年參加由省級教育部門統(tǒng)一組織的考評課達(dá)到良好等次。

（三）業(yè)績條件

任現(xiàn)職以來，教育教學(xué)工作成績顯著，并具備下列條件之一： 1．被評為省特級教師。

2．被評為省級以上模范教師或江淮名師，或被評為省級以上學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人或后備人選。

3．享受省級以上政府特殊津貼。4．獲得省級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上。

（四）教研科研條件

任現(xiàn)職以來，必須同時(shí)具備下列條件中的三項(xiàng)。

1．在省級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本學(xué)科（專業(yè)）論文4篇以上，其中至少有2篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。

2．公開出版的學(xué)術(shù)專著（合著由本人撰寫的占一半以上）2部。3．主持并完成省級以上教育教學(xué)研究、電化教育研究或課程改革實(shí)驗(yàn)課題1項(xiàng)。

4．職教教研人員主編國家規(guī)劃教材編寫2部，或本人撰寫4萬字以上的經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會(huì)審定通過的規(guī)劃教材2部；普教教研人員參加經(jīng)省級以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過，并列入中小學(xué)用 書目錄的國家課程教材、省級地方教材編寫2次。

三、有關(guān)問題說明

1．正高級教師不實(shí)行破格申報(bào)。

四、附則

1．按照安徽省教育廳《安徽省教研、電教機(jī)構(gòu)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）涉及的專用名詞及有關(guān)規(guī)定解釋》操作，不再制定實(shí)施細(xì)則。

宣城市教研（電教）機(jī)構(gòu)高級教師專業(yè)技術(shù)資格

考評細(xì)則（試行）

為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)教研、電教機(jī)構(gòu)教師的能力和水平，引導(dǎo)廣大教研、電教機(jī)構(gòu)教師積極投身教育教學(xué)研究和課程改革實(shí)踐，全面履行工作職責(zé)，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教研隊(duì)伍，為推進(jìn)基礎(chǔ)改革發(fā)展提供有力的人才支撐，根據(jù)《安徽省教研、電教機(jī)構(gòu)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》，結(jié)合教研、電教機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，特制定本考評細(xì)則。

本考評細(xì)則適用于全市各級教研、電教機(jī)構(gòu)教研人員。

一、基本條件

1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

3．具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)研究一線，切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。

4．任現(xiàn)職以來考核均為合格及以上等次，受聘一級教師崗位滿一個(gè)基本任期年限。因病、因事累計(jì)離開教學(xué)崗位1學(xué)期以上的，任期順延。

5．繼續(xù)教育條件

（1）按照規(guī)定要求完成繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求。

（2）按照規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得合格證，或具備免試條件。6．身心健康，堅(jiān)持正常工作。

7．任現(xiàn)職以來，有下列情形之一的不得申報(bào)：

（1）因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，考核確定不合格的，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)；

（2）受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期的，不得申報(bào)；

（3）在申報(bào)過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的，取消其當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起5年內(nèi)不得申報(bào)。

二、申報(bào)條件

（一）學(xué)歷及資歷條件

1．具備博士學(xué)位后，并受聘一級教師崗位滿2年。

2．具備碩士學(xué)位、大學(xué)本科（雙?？疲W(xué)歷后，并受聘一級教師崗位滿5年。

3．具備大學(xué)專科學(xué)歷后，并在小學(xué)、幼教教研崗位受聘一級教師崗位滿5年（40周歲以下須具備本科學(xué)歷）。

（二）能力條件

1．具有較高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念；深入基層，服務(wù)教師，較好地完成教育教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)，成效明顯。須提供指導(dǎo)服務(wù)一線教師成果等書面材料。

2．具有指導(dǎo)和開展教育教學(xué)研究、電化教學(xué)活動(dòng)的能力，多層次、多形式開展教研活動(dòng)，總結(jié)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法受到好評。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)手段指導(dǎo)教師教學(xué)，撰寫1篇較高水平的反映本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的行動(dòng)報(bào)告。3．經(jīng)常深入基層調(diào)研、指導(dǎo)，工作量飽滿。近三年內(nèi)，教研機(jī)構(gòu)教研員年均聽課60節(jié)、電教機(jī)構(gòu)專業(yè)人員年均聽課30節(jié)以上；在縣以上范圍內(nèi)上研究課、示范課或開展專題講座（含承擔(dān)縣級以上教師培訓(xùn)任務(wù)）每年不少于2次。須提供近3年出滿勤證明；經(jīng)驗(yàn)證的近3年的原始聽課記錄；研究課、示范課或培訓(xùn)講座開課通知、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）及評價(jià)意見等活動(dòng)記錄。

4．具有較強(qiáng)的指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、信息技術(shù)應(yīng)用等方面取得突出成果，有自己的實(shí)驗(yàn)校（點(diǎn)），并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)改革與實(shí)踐。須提供近3年組織本地區(qū)教研、電教活動(dòng)的計(jì)劃以及本人開展活動(dòng)的工作總結(jié)等書面材料。

5．在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出突出貢獻(xiàn)。任現(xiàn)職以來，指導(dǎo)的本地區(qū)學(xué)科教師在上一級教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽、多媒體軟件制作等獲二等獎(jiǎng)以上。須提供經(jīng)驗(yàn)證的指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件及師徒證明材料。

6．申報(bào)當(dāng)年參加由市級教育部門組織的考評課（演講）達(dá)到良好等次。須提供考評課教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）或演講稿、考評組的記錄和評價(jià)意見。被評為市級骨干教師及以上的考評課可免。

（三）業(yè)績條件

任現(xiàn)職以來，教育教學(xué)工作成績顯著，并具備下列條件之一： 1．被評為市級以上優(yōu)秀教師（模范教師、優(yōu)秀教育工作者、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、先進(jìn)工作者）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。

2．被評為市級以上骨干教師（教壇新星、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人、名師、拔尖人才、政府特殊津貼）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。

3．獲得省級以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上（限主要完成者，縣級教研人員獲得市級優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)以上）。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。

4．在上一級教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、保教活動(dòng)、技能大賽、多媒體軟件制作等獲一等獎(jiǎng)以上；或承擔(dān)上一級教研部門組織的研究課、課例分析課并獲得好評。須提供獲獎(jiǎng)證書原件和經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件；或提供研究課、課例分析課開課通知、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）和評價(jià)意見。

5．在績效考核、考核中至少3次名列前五分之一，并在申報(bào)當(dāng)年由市級教育部門組織的考評課中達(dá)到優(yōu)秀等次（考評課必上）。須提供經(jīng)驗(yàn)證的績效考核、考核成績統(tǒng)計(jì)表復(fù)印件。

6．從事藝術(shù)、體育和幼教教學(xué)工作的教研人員，本人在教育、文化、體育、婦兒工委等部門主辦的市級以上匯演、匯展或比賽中獲二等獎(jiǎng)以上。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

（四）教研科研條件

任現(xiàn)職以來，須具備下列條件中兩項(xiàng)（其中第一項(xiàng)為必備）： 1．在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科（專業(yè)）教育教學(xué)論文2篇（具有CN刊號或準(zhǔn)印號，或人民日報(bào)、中國教育報(bào)、光明日報(bào)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)學(xué)術(shù)研究論文。不包括增刊及以報(bào)刊社、出版社、學(xué)?；蛏鐖F(tuán)等名義出版的論文集）。須提供刊物原件。

2．公開出版的學(xué)術(shù)專著（全著由本人撰寫的占一半以上）1部。（須 經(jīng)同行專家水平鑒定）。須提供專著原件。

3．主持1項(xiàng)由市級以上教育部門立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)課題，并結(jié)題。須提供課題申請書、立項(xiàng)批文、研究報(bào)告、成果鑒定書、驗(yàn)收批復(fù)。

4．職教教研人員主編國家規(guī)劃教材編寫1部，或本人撰寫4萬字以上的經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會(huì)審定通過的規(guī)劃教材1部；普教教研人員參加經(jīng)省級以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過，并列入中小學(xué)用書目錄的國家課程教材、省級地方教材編寫1次（不包括未經(jīng)省級以上中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過的復(fù)習(xí)資料、試題、習(xí)題冊等）。須提供教材原件。

5．參加上一級教育部門組織的教研、電教評選活動(dòng)，論文（課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例、教學(xué)反思、教育敘事）獲國家級三等獎(jiǎng)以上，或省級二等獎(jiǎng)以上，或市級一等獎(jiǎng)以上。須提供獲獎(jiǎng)證書、論文原件和經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件（凡以報(bào)刊社、出版社以及學(xué)校名義組織的論文評選活動(dòng)不予認(rèn)可）。

6．參加上一級教育部門組織的課程資源開發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，所取得的典型課程資源開發(fā)成果、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、課例或主講的新課程錄像課、觀摩課在市級以上范圍內(nèi)交流推廣或公開出版。須提供典型課程資源開發(fā)成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例資料，錄像課、觀摩課教案和經(jīng)驗(yàn)證的市以上教育部門的證明材料。

三、破格申報(bào)與評審

（一）高級教師不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào)。

（二）破格申報(bào)高級教師，除具備上述有關(guān)正常晉升條件外，還須具備以下條件：

1．近5年內(nèi)考核至少有2次優(yōu)秀等次。

2．破格答辯優(yōu)秀等次以上（由市級教育部門統(tǒng)一組織，并制定具體答辯辦法）。

3．任現(xiàn)職以來教育教學(xué)方面應(yīng)具備下列條件之一：

（1）教書育人成績突出，獲得省級優(yōu)秀教師以上稱號。須提供證書原件。

（2）參加省級學(xué)科專業(yè)委員會(huì)組織的省級優(yōu)秀課評比、學(xué)科技能大賽獲一等獎(jiǎng)2次以上；或參加全國學(xué)科專業(yè)委員會(huì)組織的全國學(xué)科優(yōu)秀課評比、學(xué)科技能大賽獲得最高等次獎(jiǎng)（特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)）1次以上。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。

4．任現(xiàn)職以來教科研方面應(yīng)具備下列條件之一：

（1）主持省級以上教育部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題并已結(jié)題（課題組成員排名前3位，不含子課題），或獲得教科研成果評比一等獎(jiǎng)（限主要完成者）。須提供課題申請書、立項(xiàng)批文、終結(jié)性研究報(bào)告、成果鑒定書、驗(yàn)收批復(fù)；或教科研成果獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。

（2）在省級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)論文2篇以上（其中2篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表）；或公開出版的學(xué)術(shù)專著1部（須經(jīng)同行專家水平鑒定）。須提供刊物或?qū)Ｖ?/p>

四、有關(guān)問題的說明

1．各類評選、競賽取得一、二、三等名次的，比照同層次，第一名按一等獎(jiǎng)，第二、三名按二等獎(jiǎng)，第四、五、六名按三等獎(jiǎng)計(jì)算。2．同層次論文評選、教學(xué)競賽評比每年均不超過一次，否則不予認(rèn)可。

3．論文獲獎(jiǎng)面不超過70%，其中一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不超過20%、三等獎(jiǎng)不超過40%；教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)面一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不超過20%。否則不予認(rèn)可。

4．同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)，取其最高一項(xiàng)。

五、附則

1．本細(xì)則由市教育體育局、市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。2．本細(xì)則自頒布之日起試行，原2005年《宣城市中學(xué)高級教師資格考評細(xì)則》同時(shí)廢止。

宣城市教研（電教）機(jī)構(gòu)一級教師專業(yè)技術(shù)資格

考評細(xì)則（試行）

為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)教研、電教機(jī)構(gòu)教師的能力和水平，引導(dǎo)廣大教研、電教機(jī)構(gòu)教師積極投身教育教學(xué)研究和課程改革實(shí)踐，全面履行工作職責(zé)，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教研隊(duì)伍，為推進(jìn)基礎(chǔ)改革發(fā)展提供有力的人才支撐，根據(jù)《安徽省教研、電教機(jī)構(gòu)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》，結(jié)合教研、電教機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，特制定本考評細(xì)則。

本考評細(xì)則適用于全市各級教研、電教機(jī)構(gòu)教研員。

一、基本條件

1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

3．具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)研究一線，切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。

4．任現(xiàn)職以來考核均為合格以上等次，受聘二級教師崗位滿1個(gè)基本任期年限。因病、因事累計(jì)離開教學(xué)崗位1學(xué)期以上的，任期順延。

5．繼續(xù)教育條件

（1）按照規(guī)定要求完成繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求。

（2）按照規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得合格證，或具備免試條件。

6．身心健康，堅(jiān)持正常工作。7．任現(xiàn)職以來，有下列情形之一的不得申報(bào)：

（1）因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，考核確定不合格的，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)；

（2）受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期的，不得申報(bào)；

（3）在申報(bào)過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的，取消其當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起5年內(nèi)不得申報(bào)。

二、申報(bào)條件

（一）學(xué)歷及資歷條件

1．具備博士學(xué)位，可以直接認(rèn)定。

2．具備碩士學(xué)位后，受聘二級教師崗位滿2年。3．具備大學(xué)本科學(xué)歷后，受聘二級教師崗位滿4年。

（二）能力條件

1．具有良好的服務(wù)教師意識，較好地完成指導(dǎo)任務(wù)。須提供近3年組織本地區(qū)教研、電教活動(dòng)的計(jì)劃以及本人開展活動(dòng)的工作總結(jié)等書面材料。

2．具有一定的指導(dǎo)和開展教育教學(xué)研究、電化教學(xué)活動(dòng)能力，有自己的聯(lián)系校（點(diǎn)），不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)手段指導(dǎo)教師教育教學(xué)，撰寫1篇較高水平的教研工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3．經(jīng)常深入基層調(diào)研、指導(dǎo)，工作量飽滿。近三年內(nèi)，教研機(jī)構(gòu)教研員年均聽課50節(jié)、電教機(jī)構(gòu)專業(yè)人員年均聽課20節(jié)以上。須提供近3年出滿勤證明，經(jīng)驗(yàn)證的近3年的原始聽課記錄、研究活動(dòng)記錄。4．在指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師方面做出一定成績。任現(xiàn)職以來，指導(dǎo)的本地區(qū)本學(xué)科教師在上一級教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽、多媒體軟件制作等獲獎(jiǎng)。須提供經(jīng)驗(yàn)證的指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件及師徒關(guān)系證明材料。

5．應(yīng)具有指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在縣級以上范圍開設(shè)研究課、示范課、觀摩課或?qū)ｎ}講座（含承擔(dān)縣級以上教師培訓(xùn)任務(wù)）每年不少于1次。須提供經(jīng)驗(yàn)證的近3年的原始研究課、示范課、觀摩課或?qū)ｎ}講座開課通知、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、講稿及評價(jià)意見。

6．申報(bào)當(dāng)年參加由縣級教育部門組織的考評課（演講）達(dá)到良好等次。須提供考評課教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）或演講稿、考評組的記錄和評價(jià)意見。被評為縣級骨干教師及以上的考評課可免。

（三）業(yè)績條件

任現(xiàn)職以來，教育教學(xué)工作成績顯著，具備下列條件之一： 1．被評為縣級以上優(yōu)秀教師（模范教師、優(yōu)秀教育工作者、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、先進(jìn)工作者）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

或者被評為縣級以上骨干教師（教壇新星、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人、名師、拔尖人才、政府特殊津貼）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

2．獲得市級以上優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)以上(限主要完成者)。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。

3．在上一級教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、保教活動(dòng)、技能大賽、多媒體軟件制作等獲二等獎(jiǎng)以上；或承擔(dān)上一級教研部門組織的研究課、課例分 析課并獲得好評。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件；或提供研究課、課例分析課開課通知、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）和評價(jià)意見。

4．在績效考核、考核中至少3次名列前三分之一，并在申報(bào)當(dāng)年由縣級教育部門組織的考評課中達(dá)到優(yōu)秀等次（考評課必上）。須提供經(jīng)驗(yàn)證的績效考核、考核成績統(tǒng)計(jì)表復(fù)印件。

5．從事藝術(shù)、體育和幼教教學(xué)工作的教研人員，本人在教育、文化、體育、婦兒工委等部門主辦的縣級以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以上。須提供獲獎(jiǎng)證書、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

（四）教研科研條件

任現(xiàn)職以來，須具備下列條件中兩項(xiàng)（其中第一項(xiàng)為必備）： 1．在市級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科（專業(yè)）教育教學(xué)論文2篇（具有CN刊號或準(zhǔn)印號，或中國教育報(bào)、人民日報(bào)、光明日報(bào)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)學(xué)術(shù)研究論文。不包括增刊及以報(bào)刊社、出版社、學(xué)?；蛏鐖F(tuán)等名義出版的論文集）。須提供刊物原件。

2．在公開出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫2萬字以上。須提供合著原件。3．參加市級以上教育部門正式立項(xiàng)的教育研究課題并結(jié)題（除課題負(fù)責(zé)人外，排名在成員前5位，不含子課題）。須提供課題申請書、立項(xiàng)批文、研究報(bào)告、成果鑒定書、驗(yàn)收批復(fù)。

4．參加縣級以上教育部門組織的課程資源開發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，所取得的典型課程資源開發(fā)成果、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、課例或主講的新課程錄像課、觀摩課在縣級以上范圍內(nèi)推廣使用或公開出版。15 須提供典型課程資源開發(fā)成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例資料，錄像課、觀摩課教案和經(jīng)驗(yàn)證的縣以上教育部門的證明材料。

5．參加上一級教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，論文（課件、課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育敘事等）獲得省級三等獎(jiǎng)以上，或市級二等獎(jiǎng)以上。須提供獲獎(jiǎng)證書、論文原件和經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件（凡以報(bào)刊社、出版社以及學(xué)校名義組織的論文評選活動(dòng)不予認(rèn)可）。

三、有關(guān)問題的說明

1．各類評選、競賽取得一、二、三等名次的，比照同層次，第一名按一等獎(jiǎng)，第二、三名按二等獎(jiǎng)，第四、五、六名按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

2．同層次論文評選、教學(xué)競賽評比每年均不超過一次，否則不予認(rèn)可。

3．論文獲獎(jiǎng)面不超過70%，其中一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不超過20%、三等獎(jiǎng)不超過40%；教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)面一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不超過20%。否則不予認(rèn)可。

4．同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)，取其最高一項(xiàng)。

四、附則

1．本細(xì)則由市教育體育局、市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。2．本細(xì)則自頒布之日起試行，原2005年《宣城市中學(xué)一級教師資格考評細(xì)則》、《宣城市小學(xué)高級教師資格考評細(xì)則》同時(shí)廢止。宣城市教研（電教）機(jī)構(gòu)二級教師、二級教師

專業(yè)技術(shù)資格考評細(xì)則（試行）

為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)教研、電教機(jī)構(gòu)教師的能力和水平，引導(dǎo)廣大教研、電教機(jī)構(gòu)教師積極投身教育教學(xué)研究和課程改革實(shí)踐，全面履行工作職責(zé)，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教研隊(duì)伍，為推進(jìn)基礎(chǔ)改革發(fā)展提供有力的人才支撐，根據(jù)《安徽省教研、電教機(jī)構(gòu)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》，結(jié)合教研、電教機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，特制定本考評細(xì)則。

本考評細(xì)則適用于全市各級教研、電教機(jī)構(gòu)教研員。

一、基本條件

1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

3．具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)研究一線，切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。

4．任現(xiàn)職以來考核均為合格以上等次，達(dá)到申報(bào)崗位基本任期年限。因病、因事累計(jì)離開教學(xué)崗位1學(xué)期以上的，任期順延。

5．繼續(xù)教育條件

（1）按照規(guī)定要求完成繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求。

（2）按照規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得合格證，或具備免試條件。

6．身心健康，堅(jiān)持正常工作。7．任現(xiàn)職以來，有下列情形之一的不得申報(bào)：

（1）因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，考核確定不合格的，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)；

（2）受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期的，不得申報(bào)；

（3）在申報(bào)過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的，取消其當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起5年內(nèi)不得申報(bào)。

二、申報(bào)條件

（一）二級教師

1．具備碩士學(xué)位，可以直接認(rèn)定。

2．取得大學(xué)本科學(xué)歷后，見習(xí)1年期滿并考核合格。

3．掌握教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐；能夠應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)手段指導(dǎo)教師教育教學(xué)。須提供1篇指導(dǎo)學(xué)校教師教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（二）三級教師

1．具備大學(xué)?？茖W(xué)歷后，在小學(xué)、幼教教研或電教崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。

2．基本掌握教育教學(xué)研究方法，能夠應(yīng)用信息技術(shù)手段，積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng)。須提供1篇指導(dǎo)學(xué)校教師教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

三、附則

1.本細(xì)則由市教育體育局、市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。2．本細(xì)則自頒布之日起試行，原2005年《宣城市中學(xué)一級教師資格考評細(xì)則》、《宣城市小學(xué)高級教師資格考評細(xì)則》同時(shí)廢止。

第四篇：中小學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格考評細(xì)則

市中小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格 考評細(xì)則（試行）

為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)中小學(xué)教師的能力和水平，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，根據(jù)《33省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》制定本考評細(xì)則。本考評細(xì)則適用于全市普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校教師、工讀學(xué)校教師和校外教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)的教師。

一、基本條件

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

3.具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

4.任現(xiàn)職以來考核為合格以上等次，受聘一級教師崗位滿一個(gè)基本任期年限。因病、因事累計(jì)離開教學(xué)崗位一學(xué)期以上的，任期順延。5.繼續(xù)教育條件

（1）按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求,其中擔(dān)任校長（含副校長，下同）崗位的還應(yīng)取得相應(yīng)崗位培訓(xùn)合格證書。

（2）按照規(guī)定參加全國統(tǒng)一組織的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得合格證，或符合免試條件。

6.在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上，經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，同等條件下優(yōu)先評聘。

7.身心健康，堅(jiān)持正常工作。

8.城鎮(zhèn)教師須有在鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教2年以上的經(jīng)歷。9.任現(xiàn)職以來，有下列情形之一的不得申報(bào)：（1）因違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，考核確定不合格的，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)；

（2）受到黨紀(jì)或行政處分未滿處分期的，不得申報(bào)；

（3）在申報(bào)過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的，取消其當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起5年內(nèi)不得申報(bào)。

二、申報(bào)條件

（一）學(xué)歷及資歷條件

1．具備博士學(xué)位后，并受聘一級教師崗位滿2年。

2．具備碩士學(xué)位或大學(xué)本科（雙?？茖W(xué)歷證明書）學(xué)歷后，并受聘一級教師崗位滿5年。3．具備大學(xué)?？茖W(xué)歷后，并在小學(xué)、初中受聘一級教師崗位滿5年（40周歲以下須具備本科學(xué)歷）。

（二）能力條件

1．根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生思想實(shí)際，能有效進(jìn)行思想道德教育，教書育人成果比較突出。育人工作成績突出，需提供學(xué)?？己苏J(rèn)定優(yōu)秀材料；或被評為校級及以上優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀德育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵）。需提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。校外教育機(jī)構(gòu)教師有開展學(xué)生思想品德教育的事跡材料（須經(jīng)所在單位公示和驗(yàn)證）。

2．具有所教學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績顯著，形成一定特色。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。撰寫1篇較高水平的反映本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的綜述報(bào)告，或自己融合信息技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行學(xué)科教育教學(xué)的教育敘事（原創(chuàng)性須經(jīng)所在學(xué)校驗(yàn)證）。

上一學(xué)年教學(xué)設(shè)計(jì)（含電子備課教案）原始完整、并有2-3課時(shí)能夠反映本人水平和特色的教學(xué)設(shè)計(jì)（只需提供學(xué)校檢查認(rèn)定材料）。

3．完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，出勤率正常。其中，校長授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的三分之一，超過24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校，教學(xué)工作量不少于四分之一。擔(dān)任學(xué)校中層管理干部的教師,授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專任教師教學(xué)工作量的二分之一，超過24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校，教學(xué)工作量不少于三分之一。心理健康教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員能完成學(xué)校規(guī)定的心理咨詢與輔導(dǎo)任務(wù)。申報(bào)者必須滿一個(gè)基本任職年限，且現(xiàn)仍在教學(xué)崗位。須提供近三年經(jīng)驗(yàn)證的原始授課計(jì)劃、學(xué)校任職任課表、總課表復(fù)印件和學(xué)校出勤情況證明。

4．從教以來，擔(dān)任班主任（年級組長、教研組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師、心理健康教師、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)）工作3年以上（其中任現(xiàn)職以來1年以上，不同職務(wù)任職時(shí)間可合并計(jì)算），并勝任該項(xiàng)工作。須提供三學(xué)年的原始班主任工作手冊（含工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作實(shí)錄等）和任職證明材料。未擔(dān)任班主任的，須提供三學(xué)年原始相關(guān)工作計(jì)劃、總結(jié)、組織開展活動(dòng)的實(shí)績材料和任職證明。

5．在指導(dǎo)青年教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。積極參加校本培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)。基本任期內(nèi)，每學(xué)期聽課指導(dǎo)及主持研討不少于6節(jié)（次），每學(xué)期開設(shè)校內(nèi)公開課不少于1節(jié)（次）?；救纹趦?nèi)開設(shè)校際公開示范課不少于2次，且獲好評。須提供經(jīng)驗(yàn)證的近3年的原始聽課記錄、研究活動(dòng)記錄，公開課開課通知、教學(xué)設(shè)計(jì)及評價(jià)意見。任現(xiàn)職以來，所輔導(dǎo)的教師在縣級以上教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課等各類學(xué)科教學(xué)類評比活動(dòng)中，獲省級三等獎(jiǎng)或市級二等獎(jiǎng)或縣級一等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師為縣級三等獎(jiǎng)）以上。須提供經(jīng)驗(yàn)證的被指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件及指導(dǎo)關(guān)系證明材料。

6．申報(bào)當(dāng)年參加由市級以上教育部門組織的考評課達(dá)到良好等次以上。須提供考評課教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、考評組的記錄和評價(jià)意見。被評為市級骨干教師及以上稱號的可免上考評課。

(三)業(yè)績條件

任現(xiàn)職以來，具備下列條件之二：

1．被評為市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上優(yōu)秀教師（模范教師、優(yōu)秀教育工作者、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、先進(jìn)工作者）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。

或被評為市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上骨干教師（教壇新星、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、拔尖人才、政府特殊津貼、學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人或后備人選）。須提供證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。

2．作為班主任，其所帶班級被市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上教育行政部門、共青團(tuán)部門授予先進(jìn)班集體（文明班級、日常行為規(guī)范示范班級、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀少先隊(duì)）稱號。或本人被市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上教育行政部門、共青團(tuán)授予優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)支部書記、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員）稱號。須提供獲獎(jiǎng)證書原件和經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

作為學(xué)校主管中層干部或分管校長、校長，在學(xué)校創(chuàng)建方面做出顯著成績。學(xué)校被評為市級（鄉(xiāng)村學(xué)校縣級）以上文明單位、文明校園、示范學(xué)校、特色學(xué)校、先進(jìn)集體。須提供相關(guān)工作原始計(jì)劃、總結(jié)材料、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工證明材料，經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

3．獲得省級以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上，或獲得市級優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師為三等獎(jiǎng)）以上（限主要完成者）。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。4．在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課大賽、學(xué)科技能大賽、多媒體軟件制作評比等獲省級二等獎(jiǎng)或市級一等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師為省級三等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)或縣級一等獎(jiǎng)）以上。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

5．在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長方面做出成績。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級以上教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽、創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)活動(dòng)以及匯演、匯展、體育比賽等活動(dòng)中，獲得省級三等獎(jiǎng)以上。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

6．在教育教學(xué)綜合測評、績效考核或考核中至少3次名列前五分之一，并在申報(bào)當(dāng)年由市級教育部門組織的考評課中達(dá)到優(yōu)秀等次（考評課必上）。須提供經(jīng)驗(yàn)證的學(xué)校（中心校）教育教學(xué)綜合測評、績效考核或考核成績統(tǒng)計(jì)表復(fù)印件。

7．主持并完成由市級以上教育部門立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)課題1項(xiàng)。須提供課題申請書、立項(xiàng)批文、研究報(bào)告、成果鑒定書、驗(yàn)收批復(fù)。

8．參加市、縣級以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，獲省級三等獎(jiǎng)或市級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師為市級三等獎(jiǎng)或縣級一等獎(jiǎng)）以上，其中高中教師須獲獎(jiǎng)2次以上。須提供獲獎(jiǎng)證書、論文等原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件(本條款與教研科研條件第4款不可重復(fù)使用)。

9．從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的市級以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2次以上，其中三等獎(jiǎng)以上1次。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件。

(四)教研科研條件

任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一： 1．高中教師在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇（具有CN刊號或準(zhǔn)印號，或人民日報(bào)、中國教育報(bào)、光明日報(bào)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)學(xué)術(shù)研究論文。不包括增刊及以報(bào)刊社、出版社、學(xué)?；蛏鐖F(tuán)等名義出版的論文集，下同）；初中或小學(xué)教師在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇，或在市級學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇。須提供刊物原件。

鄉(xiāng)村教師不作公開發(fā)表論文要求，須提交在教育教學(xué)方面經(jīng)實(shí)踐證明的行之有效的有一定深度的教學(xué)方法介紹，或?qū)W生管理方面經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。字?jǐn)?shù)不少于1500字，原創(chuàng)性及有效性須經(jīng)所在學(xué)校驗(yàn)證。

2．公開出版專著1部，或在公開出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫4萬字以上（須經(jīng)評審專家水平鑒定）。須提供專著原件。

3．參加經(jīng)省級以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過，并列入中小學(xué)用書目錄的國家課程教材、省級地方教材編寫1次（不包括未經(jīng)省級以上中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過的復(fù)習(xí)資料、試題、習(xí)題冊等）。須提供教材原件。

4．參加縣級以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，論文（課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、讀書征文、微課、課件）等獲省級三等獎(jiǎng)或市級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師為市級三等獎(jiǎng)或縣級一等獎(jiǎng)）以上。須提供獲獎(jiǎng)證書、論文等原件和經(jīng)驗(yàn)證的批文復(fù)印件（凡以報(bào)刊社、出版社以及學(xué)校名義組織的評選不予認(rèn)可。本條款與業(yè)績條件第8款不可重復(fù)使用)）。

5．承擔(dān)市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上教研部門組織的觀摩研討課、典型教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座并獲得好評。須提供經(jīng)驗(yàn)證的相關(guān)活動(dòng)開課通知、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、講稿或課件及評價(jià)意見。

三、破格申報(bào)與評審

（一）高級教師不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào)。

（二）除具備上述正常晉升條件外，還須具備以下條件： 1．近5年內(nèi)考核至少有2次優(yōu)秀等次。

2．破格答辯成績達(dá)到優(yōu)秀等次（由市級教育部門統(tǒng)一組織，并制定具體答辯辦法）。3．任現(xiàn)職以來教育教學(xué)方面應(yīng)具備下列條件之一：

（1）教書育人成績突出，獲得省級優(yōu)秀教師及以上稱號。須提供證書原件。

（2）參加省級學(xué)科專業(yè)委員會(huì)組織的省級優(yōu)質(zhì)課評比、學(xué)科技能大賽獲一等獎(jiǎng)2次以上；或參加全國學(xué)科專業(yè)委員會(huì)組織的全國學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比、學(xué)科技能大賽獲得最高等次獎(jiǎng)（特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)）1次以上。須提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。4．任現(xiàn)職以來教研科研方面應(yīng)具備下列條件之一：

（1）主持省級以上教育部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題并已結(jié)題（課題組成員排名前三位，不含子課題）；或獲得省級教科研成果評選二等獎(jiǎng)以上（限主要完成者）。須提供課題申請書、立項(xiàng)批文、研究報(bào)告、成果鑒定書、驗(yàn)收批復(fù)；或提供獲獎(jiǎng)證書原件、經(jīng)驗(yàn)證的文件復(fù)印件。（2）在省級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)論文2篇以上（其中有1篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表）；或公開出版的學(xué)術(shù)專著1部（須經(jīng)評審專家水平鑒定）。須提供刊物或?qū)Ｖ?/p>

四、有關(guān)問題的說明

1．各類評選、競賽取得一、二、三等名次的，比照同層次，第一名按一等獎(jiǎng)，第二、三名按二等獎(jiǎng)，第四、五、六名按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

2．同層次論文評選、教學(xué)競賽評比每年均不得超過一次，否則不予認(rèn)可。

3．論文獲獎(jiǎng)面不得超過70%，其中一等獎(jiǎng)不超過10%、二等獎(jiǎng)不得超過20%、三等獎(jiǎng)不得超過40%；教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)面一等獎(jiǎng)不得超過10%、二等獎(jiǎng)不得超過20%。否則不予認(rèn)可。4．同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)，取其最高一項(xiàng)。

五、附則

1、本細(xì)則由市教育體育局、市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：2013年無錫市中小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格評審辦法(試行)

2013年無錫市中小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格

評審辦法（試行）

一、基本條件

1、申報(bào)教師須通過人事部門所有資格審查要求。對政治思想、師德修養(yǎng)不合格者實(shí)行一票否決，不予晉升。師生評議滿意率低于80%的教師，暫緩晉升。

2、班主任工作要求。從教以來，擔(dān)任班主任3年以上，或擔(dān)任團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師等其他學(xué)生管理工作4年以上，其中任現(xiàn)職期間擔(dān)任班主任2年以上，或擔(dān)任其他學(xué)生管理工作3年以上。勝任班主任等教育管理工作，任現(xiàn)職以來，本人或所帶班級、少先隊(duì)、課外活動(dòng)小組獲得校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教學(xué)工作要求。勝任本學(xué)科的教學(xué)工作，從事過一定年級段的循環(huán)教學(xué)工作，完成規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)良。任現(xiàn)職以來，開設(shè)校級以上教學(xué)公開課等5次以上，其中校際間2次或縣（市、區(qū)）級1次以上，或獲得校級以上評優(yōu)課一等獎(jiǎng)1次或二等獎(jiǎng)2次或縣（市、區(qū)）級三等獎(jiǎng)。

4、教科研工作要求。任現(xiàn)職以來，須符合下列條件之一：①獨(dú)立或作為第一作者在縣（市、區(qū)）級以上的教育教學(xué)刊物上發(fā)表過本學(xué)科教學(xué)研究論文2篇。②在縣（市、區(qū)）級以上教育主管部門委托組織或認(rèn)可的論文評比中獲二等獎(jiǎng)以上2篇。③參與市級以上教育主管部門組織編寫的教材5千字以上。④承擔(dān)縣（市、區(qū)）級以上教科研課題研究并撰寫課題報(bào)告或課題研究論文。

5、任職年限的計(jì)算及所有材料的截止日期到2012年12月31日。（含班主任工作年限）