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      五分滿意材料——結(jié)構(gòu)化面試各類題型答題思路及真題演示

      時間:2019-05-13 12:47:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五分滿意材料——結(jié)構(gòu)化面試各類題型答題思路及真題演示》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五分滿意材料——結(jié)構(gòu)化面試各類題型答題思路及真題演示》。

      第一篇:五分滿意材料——結(jié)構(gòu)化面試各類題型答題思路及真題演示

      人際溝通

      題目:你撰寫了一個建議方案,領(lǐng)導(dǎo)不僅沒有采納,批評了你,對此,你怎么辦?

      1(態(tài)度)當(dāng)我的方案沒有得到采納,反而受到批評,心中難免有絲委屈,但一個人的工作不可能一帆風(fēng)順,遇到問題不怕,關(guān)鍵是看我們怎么正確對待它。我會把領(lǐng)導(dǎo)的批評當(dāng)作是一次歷練和鞭策。

      2(原因)首先,我會認真分析原因:一方面是否是方案本身的問題,我來單位不久,對于單位的情況還不是非常熟悉,在這時候做出的建議方案不可避免會存在許多問題;另一方面是否是由于自己平時工作方式、方法不妥及其它問題,作為單位的新人,我有一些冒進,想通過這次機會好好地表現(xiàn)自己,有可能會讓領(lǐng)導(dǎo)對自己有看法和誤解。

      3(化解)如果是方案的問題,我會進一步調(diào)查研究,虛心向領(lǐng)導(dǎo)求教、同事求幫,使方案更完善、符合實際、具有可操作性,爭取得到采納;如果是自身的問題,我會在適當(dāng)時機、采取適當(dāng)方式,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想、認識不足,溝通情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的批評教育、幫助指導(dǎo)、培養(yǎng)提高。

      4(避免)我不因為方案沒有被采納,反而受到批評,而影響自己工作的積極性,在今后一方面要繼續(xù)努力工作,另一方面要克服不足,完善自我,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認可。

      題目:科室有新同志不安心日?,嵤鹿ぷ?,領(lǐng)導(dǎo)讓你做思想工作,怎么做?

      (態(tài)度)新同事出現(xiàn)這種情況,我會包容理解,但要給以正確指導(dǎo),以利于今后他的個人發(fā)展和科室進步。

      (原因)尋找合適時間,交流談心;了解新同志目前狀態(tài)的原因:一是不熟悉規(guī)則制度,日常工作流程;二是可能覺得大材小用,科室安排的工作不能體現(xiàn)該同事的價值;三家庭有困難,無法集中精力進行日常工作

      (化解)告知同事,作為公職人員,我們身上的責(zé)任重大,組織給以我們這樣好的機會,我們要好好珍惜,為人民為黨服務(wù),從思想上教育和引導(dǎo);行動上,與領(lǐng)導(dǎo)請示,安排專門的時間對新入職的同事進行新員工培訓(xùn),了解單位規(guī)則制度和工作職責(zé);告知領(lǐng)導(dǎo),建議工作安排上可以適當(dāng)給以鍛煉和考驗;關(guān)心、幫助同事家庭困難,能力范圍內(nèi)為其解除后顧之憂,讓他體會單位領(lǐng)導(dǎo)同事的暖暖愛心,并積極投身科室的發(fā)展和建設(shè)中。

      (避免)反思這一現(xiàn)象,今后多多關(guān)心新同志的心理、工作和家庭,將新同事入職培訓(xùn)作為一項必備課程定期開展,與新老同事積極交流,構(gòu)建和諧友愛的辦公氛圍和工作環(huán)境,為科室的建設(shè)共同努力.應(yīng)急應(yīng)變

      一般類的突發(fā)事件

      題目: 某次活動,你臨時邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎,在頒獎過程中領(lǐng)導(dǎo)念錯了一個生僻字,你怎么辦?(分析情況+確定任務(wù))在這種場合出現(xiàn)這種情況,作為政府工作人員一定要維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,讓整個頒獎典禮順利進行下去,不能造成中斷。接下來就要盡快有效的處理問題。

      (解決問題—層層假設(shè)法)

      一、如果領(lǐng)導(dǎo)念錯的生僻字是微小的一個詞語,不影響整個頒獎流暢,觀眾也沒有注意,那么就可以當(dāng)作沒有發(fā)生,繼續(xù)進行頒獎典禮;

      二、如果領(lǐng)導(dǎo)念錯的字影響了頒獎流暢,比如說錯了獲獎嘉賓名字,那么此時,我先維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,不打斷領(lǐng)導(dǎo)講話,讓領(lǐng)導(dǎo)將該環(huán)節(jié)進行下去,隨后與領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,征得領(lǐng)導(dǎo)同意后,在下面的環(huán)節(jié)開始前我向各位做個說明,首先對獲獎嘉賓道歉,由于我們工作人員的疏忽將該生僻字打錯,接著按正常環(huán)節(jié)進行頒獎。(總結(jié)提高)事后,我要向領(lǐng)導(dǎo)提交書面道歉書,慎重向領(lǐng)導(dǎo)道歉,并反思自己的工作能力和應(yīng)變能力,今后在工作中一定要在事前做好準(zhǔn)備,各方面細節(jié)要多多注意,做到心中有數(shù),提升自己的工作能力,準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對各種突發(fā)事件。

      題目:某村村民在住宅基地蓋房,突發(fā)事故,造成一死一傷,你作為鄉(xiāng)政府干部,如何處理此事?

      (分析情況+確定任務(wù))本村如果出現(xiàn)這樣的情況,作為鄉(xiāng)政府干部,我有不可推卸的責(zé)任,但是出現(xiàn)了重大事故,人命關(guān)天,我要本著以人為本的精神,冷靜果斷,迅速進行妥善處理。

      (解決問題)第一,立即趕赴現(xiàn)場,并成立緊急應(yīng)急小組與事故調(diào)查小組,要求嚴肅徹查此事,在趕赴現(xiàn)場的途中聯(lián)系醫(yī)療部門,消防部門,住建部門等。

      第二,趕到現(xiàn)場后,立即將傷者送往醫(yī)院救治,若不適宜搬運傷者則采取就地就醫(yī)方式,對死者傷者家屬進行安撫慰問,給以適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟援助,并表示徹查此事一定給大家一個滿意的答案。

      第三,安排消防部門控制現(xiàn)場秩序,避免事態(tài)進一步擴大,安排相關(guān)部門對民宅基地蓋房的施工環(huán)境、施工程序和事故原因進行調(diào)查,并動員廣大群眾積極參與調(diào)查,最后給出合理工正的解釋。

      (總結(jié)提高)

      最后,作為鄉(xiāng)政府干部,我要深刻反思這類事件。首先,政府工作人員,特別是住建部門工作人員,對民宅基地蓋房工程的重視程度不夠,施工過程的安全監(jiān)管不到位;其次,政府對施工單位的安全作業(yè)宣傳工作不到位,導(dǎo)致施工安全存在隱患和紕漏。人民群眾是我們的衣食父母,胡錦濤總書記在七一講話中說過:“我們要知民情,解民憂,暖民心?!蔽覀円欢ㄒ钊牖鶎?、深入群眾、深入實踐,為人民群眾謀福利辦實事。

      公共類突發(fā)事件

      題目:某地發(fā)生食品中毒事件,領(lǐng)導(dǎo)讓你處理,你怎么辦?

      遇到食品中毒這樣緊急重大的事情,確實是對我們工作能力和群眾關(guān)系的重大考驗,因此我們一定要高度重視。領(lǐng)導(dǎo)讓我去處理此事,我會做到刻不容緩,高度重視。

      首先,我要第一時間趕赴食品中毒事件現(xiàn)場,趕赴現(xiàn)場途中迅速思考應(yīng)急對策、預(yù)案。同時一方面要立即通知相關(guān)部門如公安、醫(yī)院、武警等部門也迅速到現(xiàn)場,另一方面要電話聯(lián)系要求事故現(xiàn)場的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部做好現(xiàn)場的初步控制工作和救援工作。

      其次,到達現(xiàn)場后,我會馬上對在場的工作人員進行有效組織,一是要成立指揮組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)此事的緊急救援工作,保證工作有效有序;二是要成立搶救組,千方百計、全力以赴搶救中毒人員生命安全;三是要成立思想工作組,做好中毒人員家屬和其它群眾的思想工作,保持情緒穩(wěn)定,維護正常的工作、生產(chǎn)秩序和社會秩序

      第三,在各個工作組按部就班處理救援工作之機,我會向單位領(lǐng)導(dǎo)作好救援現(xiàn)場的情況匯報詳細工作,既讓領(lǐng)導(dǎo)放心,也為領(lǐng)導(dǎo)進一步部署救援工作提供決策參考。

      第四,處理好現(xiàn)場工作后,我會盡快查找原因,制定應(yīng)急預(yù)案。如果是制度原因,我們要追求相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,完善制度建設(shè)和責(zé)任劃分工作;如果是食品自然原因,我們要建立完善的食品監(jiān)管工作制度;如果是人為的原因,則要公安部門協(xié)助偵查。

      總之,我們要本著以人為本的思想,盡自己最大的努力進行事故受傷人員的救治工作,避免給人民群眾的生命財產(chǎn)安全帶來不必要的更大的損失。作為個人來講,也要認真總結(jié),肯定成績,找出不足,以不斷提高自己的工作能力、應(yīng)急、應(yīng)變能力,以便更好、更快地完成上級交給的任務(wù)。

      題目:慶祝建黨90周年,請你將革命傳統(tǒng)教育和參觀革命圣地結(jié)合,組織一次單位集體活動。

      (目的意義)今年是我黨成立90周年,舉辦一次這樣的集體活動可以讓廣大黨員回顧我黨90年來所走過的偉大歷程,牢記歷史,同時緬懷革命先烈,繼承和發(fā)揚革命先輩不怕苦,全心全意為人民服務(wù)的精神。

      (準(zhǔn)備組織)首先,我會向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的同事請教,以做好本次活動的籌備工作。我會事先在單位內(nèi)部做一個調(diào)研,廣泛征求同事的意見,從單位的實際出發(fā),決定本次活動的主題,所要參觀的革命圣地地點、時間,再統(tǒng)計下參加活動的人數(shù),確定好參觀模式,以何種方式出行。提前聯(lián)絡(luò)好革命圣地的接待人員,告知對方本單位來參觀學(xué)習(xí)的時間以及人數(shù),讓對方幫助安排就餐等接待事項。為使活動達到革命傳統(tǒng)教育效果,我會邀請一些熟悉革命老區(qū)的紅軍戰(zhàn)士或者紅軍后代為我們進行革命歷史和革命景點的介紹。準(zhǔn)備工作就緒后,我會做一個詳細的計劃表,并做好此次活動的財務(wù)預(yù)算,交由領(lǐng)導(dǎo)審批,同時通知參加人員集合時間地點等相關(guān)的注意事項。

      (協(xié)調(diào)控制)在參觀當(dāng)天,我會在提前通知的集合地點進行人數(shù)清點,然后出發(fā)。在參觀過程中,安排講解員對革命圣地進行講解,同時安排相關(guān)的人員留影攝像。參觀過程中還應(yīng)維護參觀秩序,保證參觀活動的有序進行,并隨時應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

      (總結(jié)提升)參觀活動結(jié)束之后,組織大家進行座談,可以邀請還健在的老紅軍、老革命進行革命傳統(tǒng)教育,并請同事們暢談參觀革命圣地之后的感想。我會把此次活動的詳細過程寫一份工作報告,呈交領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,可以在單位內(nèi)進行成果展示。

      組織管理

      題目:關(guān)于“改進社區(qū)治安管理”的調(diào)研

      (目的意義)社區(qū)治安涉及千家萬戶,關(guān)系到人民群眾的切身利益,如何做好社區(qū)治安管理,讓群眾更加安心、放心地從事自己的活動,對促進經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的意義。此次調(diào)研,旨在查找出治安管理上的漏洞和不足,為改進社區(qū)治安管理提供指導(dǎo)性的意見。我會以認真負責(zé)的態(tài)度去開展此次調(diào)研。

      (準(zhǔn)備組織)首先,我會跟領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗的同事交流,明確此次調(diào)研目的,確定此次調(diào)研的對象,如社區(qū)負責(zé)人、物業(yè)公司負責(zé)人及管理人員、社區(qū)居民等,其中把社區(qū)居民列為此次調(diào)查的重點對象。然后確定此次調(diào)研的方式,可以采用問卷法,還可以結(jié)合電話訪問等方式對不常在家的居民進行調(diào)查??紤]到大多數(shù)社區(qū)居民工作日需上班的情況,因此調(diào)研會安排在周末或是傍晚進行,以取得更好的效果。

      (為使調(diào)查結(jié)果更為科學(xué),我會咨詢相關(guān)的專業(yè)人士,多方面查找資料來設(shè)計調(diào)查問卷,例如導(dǎo)致社區(qū)治安較差的原因可以設(shè)置多個選項供居民選擇,如是否外來人口多、社區(qū)物業(yè)保安人手少、巡邏力度不夠、或是社區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)薄弱還是居民本身疏于防范等,從而使問卷更為科學(xué)。)

      (協(xié)調(diào)控制)其次,為了保證工作有序地開展,我會選取有經(jīng)驗、耐心細致的調(diào)查人員并進行合理分工,保證各司其職,有效展開工作。在調(diào)研的過程中要注意工作人員的態(tài)度,只有以謙誠的態(tài)度來對待,居民才會跟我們很好的配合。同時,為激發(fā)被調(diào)查人員的積極性,還可以適當(dāng)發(fā)放一些小禮品表示感謝。

      (總結(jié)提升)在調(diào)研結(jié)束后,我會根據(jù)統(tǒng)計的資料,群眾反映的建議,進行收集整理、并用科學(xué)的統(tǒng)計方法進行分析,寫一份詳細的調(diào)研報告,呈送領(lǐng)導(dǎo)。同時我會自我總結(jié),將調(diào)研過程中出現(xiàn)的情況做一個詳細的記錄,以免在以后的調(diào)研過程中出現(xiàn)同樣的問題。

      題目:領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一次預(yù)防H1N1宣傳活動,你打算怎么做?

      (目的意義)甲型H1N1流感會對人民的生命安全造成威脅,傳染性強,如不及時控制局勢,還可能會造成公眾恐慌。舉辦這樣的宣傳活動目的就是要使人們了解關(guān)于如何預(yù)防H1N1的知識,科學(xué)對待,有效預(yù)防。(準(zhǔn)備組織)對于此次宣傳活動,我將按以下步驟開展工作:

      通過與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,明確此次宣傳活動的覆蓋范圍,活動的持續(xù)時間及主題。

      成立活動籌備組,將工作人員進行分工,使責(zé)任到人??稍O(shè)置協(xié)調(diào)組負責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作,文案組負責(zé)活動文字資料的撰寫,材料組負責(zé)相關(guān)物資材料的準(zhǔn)備,秩序組負責(zé)活動秩序的維持,外聯(lián)組負責(zé)與其他單位或人員的聯(lián)系和溝通,宣傳組負責(zé)對此次活動的宣傳等。

      (協(xié)調(diào)控制)方案獲得審批后,按照方案逐步開始工作。根據(jù)宣傳對象的特點,調(diào)查走訪,選擇合適的宣傳方式。鑒于人員集中是甲型H1N1易于傳播的環(huán)境,我們可以采取發(fā)放材料的方式來進行宣傳。首先請教相關(guān)領(lǐng)域的專家,了解預(yù)防HINI的知識,由文案組人員將理論知識進行整理,以文字、圖片、漫畫等多種形式表現(xiàn)。再根據(jù)宣傳方式,確定要發(fā)放材料的地區(qū),重點是學(xué)校、商業(yè)區(qū)、公交站點等人員比較集中的地方。根據(jù)平常時段的人流量,確定發(fā)放材料的數(shù)量,并安排相應(yīng)的人手來開展發(fā)放工作。與相關(guān)管理部門取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門進行配合協(xié)作。

      活動期間,要確保工作的井然有序,避免發(fā)放點出現(xiàn)群眾擁擠混亂的現(xiàn)象。如果有突發(fā)狀況,要及時解決,重要情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

      (總結(jié)提升)活動結(jié)束后,聯(lián)系電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體對此次活動進行宣傳,擴大活動影響力,使更多的人了解預(yù)防H1N1的知識。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),通過走訪等形式調(diào)查此次活動是否對人們的認識和行為產(chǎn)生有效的影響,使宣傳活動能落到實處。

      題目:組織一個殘疾人座談會,你怎么組織?

      (目的意義)會議的籌劃組織工作是一名年輕公職人員在崗位中經(jīng)常接觸到的一類工作,殘疾人座談會對于了解殘疾人的生活需求和心理特點具有中的作用。

      我準(zhǔn)備分三步走完成本項工作:

      (準(zhǔn)備組織)第一步,我會寫好本次座談會的相關(guān)會議主旨和會議流程等方案,請領(lǐng)導(dǎo)審批。在確定相關(guān)方案后,我會聯(lián)系好人、財、物、地、時以及媒體等事項,把具體工作提前落實到每一名工作人員身上。尤其是考慮到殘疾人的特殊情況,我會事先準(zhǔn)備好一些方便殘疾人行動和講話的設(shè)施或物資,盡量避免一些不便的情形出現(xiàn)。

      (協(xié)調(diào)控制)第二步,在座談會召開時,我會在現(xiàn)場進行組織工作,保證會議按照流程順暢進行。開會前和散會后,我會安排工作人員專門照顧殘疾人進出會場;會議中,我會和主持人保持聯(lián)系,盡量避免會議流程上出現(xiàn)遺漏或錯誤的情況,同時,我還會盡己所能地調(diào)動座談會的良好熱烈氣氛,保證座談會的質(zhì)量和效果。

      (總結(jié)提升)第三步,在座談會結(jié)束后,我會認真匯總座談會的相關(guān)會議記錄,形成一份完整、詳實、有序的座談會報告,向上級組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報,如實反映殘疾人的情況及相關(guān)要求。同時,我還將對自己進行總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,不斷提升自我能力,爭取在下次會議組織中做得更好。

      綜合分析 積極類: 題目:國家提倡限塑令,很多居民都反映給生活帶來了很多的不便,請問你是怎么看待這件事的?(背景陳述+判斷表態(tài))當(dāng)前,我國正在積極探索建設(shè)“資源節(jié)約型”、“環(huán)境友好型”兩型社會,限塑令的提出正是落實建設(shè)兩型社會的重要舉措。當(dāng)前,限塑令出臺后,許多居民反映生活不便,我認為應(yīng)當(dāng)客觀地來看待。

      (分層論證)首先,限塑令確實會影響部分老百姓的生活習(xí)慣。限塑令出臺前,方便袋是免費的,許多國人在購物的時候,習(xí)慣了免費使用方便袋,而限塑之后,由于還沒有培養(yǎng)購物攜帶方便袋的習(xí)慣,因此反映給生活帶來不便。

      但是,這種不便只是短期的,從長期來看,限塑令的出臺是利大于弊的。

      第一,可以促進國人培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識。限塑令出臺后,許多百姓在購物的時候已經(jīng)養(yǎng)成了良好習(xí)慣,隨身攜帶購物袋,并且正在影響其他人,購物袋只是節(jié)約意識的一個縮影,我相信這種影響會擴散到生活中的其他方面去。

      第二,可以促進建立科學(xué)發(fā)展的觀念。限塑令出臺的直接目的是落實建設(shè)兩型社會,其根本目的還是為了實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,因此,對于全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀來說,限塑令的出臺可以起到模范表率的作用。(對策提升)我們應(yīng)當(dāng)看到,要全面落實建設(shè)兩型社會,還需要其他的努力。首先,在教育環(huán)節(jié)把關(guān)。。。。其次,在監(jiān)督環(huán)節(jié)把關(guān)。。。。最后,形成長效機制。。。。

      我相信,通過以上的努力,我們在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上一定會走出一條與眾不同的道路出來,老百姓會理解我們的努力,最終把行動落實到每個人的身上來。

      辯證類: “如何看待單身潮人交友節(jié)目,如我們約會吧、非誠勿擾等?

      (背景陳述+判斷表態(tài))這類節(jié)目是在當(dāng)前娛樂文化成為潮流的背景下出現(xiàn)的,我們應(yīng)當(dāng)一分為二的去看待。

      (分層論證)這種節(jié)目的出現(xiàn)有其一定的積極意義:

      首先,能夠滿足年輕人交友的需要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,壓力大,部分年輕人由于忙于工作、學(xué)習(xí),無暇解決個人終身大事,因此這樣的節(jié)目為忙碌的他們提供了交友結(jié)婚的平臺。

      其次,能夠順應(yīng)市場的需要?,F(xiàn)在電視媒介發(fā)達,但是部分節(jié)目缺乏創(chuàng)意,脫離社會實際,老百姓不愿意看,因此這樣一檔接近現(xiàn)實生活的真人交友節(jié)目,能夠滿足百姓的需求,提高電視節(jié)目收視率,提高電視臺的收益。

      但是,必須注意到,類似的這類節(jié)目越來越粗制濫造,偏離了道德主流,宣揚拜金主義,出現(xiàn)了審丑化傾向,對年輕人產(chǎn)生了惡劣的影響,不利于社會精神文明的健康發(fā)展,因此,應(yīng)當(dāng)加強引導(dǎo)和管理。

      (對策提升)首先,相關(guān)管理單位,比如廣電總局,要嚴格把關(guān),堅持社會主義核心價值體系,做好審查工作,對于一些違背社會道德,宣揚不健康言論的節(jié)目,堅決取締。

      其次,電視節(jié)目制作單位應(yīng)當(dāng)提高審美水準(zhǔn),加強自律,肩負起自身的社會責(zé)任。只有這樣,電視臺才會獲得健康的發(fā)展,老百姓才不會拋棄這檔節(jié)目。

      再次,輿論媒體應(yīng)當(dāng)做好監(jiān)督工作。對于這類節(jié)目出現(xiàn)的惡俗現(xiàn)象,要認真嚴肅地探討,指出它的問題,而不能沆瀣一氣,做這類節(jié)目的推手。

      這類節(jié)目的出現(xiàn)已經(jīng)提醒了我們社會精神文明建設(shè)還存在問題,社會管理機構(gòu)、節(jié)目制作單位應(yīng)當(dāng)立足責(zé)任,放眼長遠,只有這樣才能持續(xù)健康地發(fā)展。

      消極類: 你對被就業(yè),怎么看?

      (背景陳述+判斷表態(tài))近年來,大學(xué)生“被就業(yè)”現(xiàn)象成為了人們關(guān)注的話題,它集中反映了我國大學(xué)生就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計弄虛作假的情況,雖然這種現(xiàn)象是個別現(xiàn)象,但是卻有極其惡劣的影響。(分層論證:講原因,談危害)

      第一,影響政府制定促進就業(yè)的政策。因為政府不能收集到真實的就業(yè)數(shù)據(jù),在判斷就業(yè)形勢時,會產(chǎn)生不必要的誤差。

      第二,這是一種對大學(xué)生、對家長、對社會的極其不負責(zé)的表現(xiàn)。特別是對于學(xué)生,從短期來說,影響的是一段時間的就業(yè),從長期來說,會影響到其職業(yè)規(guī)劃。

      第三,影響政府的公信力和權(quán)威。目前社會上已經(jīng)存在對部分地方政府不信任的非理性聲音,這種弄虛作假的行為會加深這種趨勢。

      追其原因,我認為有如下幾點,第一,個別高校為了完成就業(yè)任務(wù),在與指標(biāo)有差距的時候,欺上瞞下。

      第二,部分教育部門政績觀扭曲,只對上級負責(zé),而不對學(xué)生負責(zé),為了粉飾太平,制造假數(shù)據(jù)。

      第三,相關(guān)部門缺乏有效的監(jiān)管措施。對于數(shù)據(jù)收集過程中出現(xiàn)的漏洞置若罔聞。

      第四,個別大學(xué)生就業(yè)能力較差,也給被就業(yè)提供了前提條件。

      (對策提升)

      我認為,應(yīng)對這種危機,有如下幾點對策。

      第一,部分高校要改變思想,對學(xué)生負責(zé),正視就業(yè)中存在的問題,積極改變課程設(shè)置,與市場接軌,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)。

      第二,相關(guān)部門應(yīng)該完善監(jiān)管制度,加強監(jiān)督,嚴厲打擊弄虛作假現(xiàn)象。

      第三,學(xué)生也應(yīng)該提高自己的就業(yè)能力,盡早適應(yīng)社會發(fā)展需要。

      就業(yè)問題作為民生問題的重要組成部分,全社會有責(zé)任有義務(wù)給予支持和幫助,更加重要的是政府要堅持科學(xué)發(fā)展觀,真正為學(xué)生為本,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

      可以看看:

      加強理論和新知識、新技能學(xué)習(xí),全面掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策,努力提高政策水平和綜合素質(zhì),同時進一步加強實踐鍛煉,提高工作能力。在加快經(jīng)濟發(fā)展,帶領(lǐng)群眾增收致富上下工夫;在組織引導(dǎo)群眾,發(fā)展社會事業(yè)上下工夫;在協(xié)調(diào)利益關(guān)系,維護社會和諧上下工夫;在加強基層黨建工作,夯實組織基礎(chǔ)上下工夫。牢記宗旨,心系群眾;實事求是,求真務(wù)實;肯于吃苦,樂于奉獻;謙虛謹慎,戒驕戒躁。倍加珍惜來之不易的機遇,在新崗位上嚴守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律。

      雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。選擇做了一名公務(wù)員,就是選擇了責(zé)任,選擇了奉獻。我們衷心希望新錄用的公務(wù)員抓住機遇、乘勢而上,負重拼搏、克難奮進,在全面建設(shè)小康社會、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中作出新的更大的貢獻。

      聽證會

      流程:發(fā)布公告—報名——隨機抽取、公布名單——輪流發(fā)言——補充發(fā)言、自由辯論(做好記錄)——小結(jié) 聽證會代表:

      消費者代表(2/5,報名產(chǎn)生、各個階層)、經(jīng)營者代表、市人大代表和市政協(xié)委員、專家學(xué)者、有關(guān)政府部門 旁聽代表、主持(物價局、發(fā)改委)

      積極:物價部門了解民意、體察民意、問需問計于民、體現(xiàn)民主集中制的優(yōu)越性 問題:越聽越漲、只聽漲價、被代表、民眾參與度小 對策:法律、監(jiān)管、宣傳 微博

      特征:參與性強、傳播速度快、新型媒體 積極:微博反腐、微博打拐、微博問政

      (賦予了普通群眾更多的話語權(quán),有助于表達民意、匯集民智)消極:造謠生事、買賣粉絲、人身攻擊、傳播色情信息、冷漠的網(wǎng)絡(luò)圍觀、惡意的網(wǎng)絡(luò)炒作 加強監(jiān)管:

      實名制:規(guī)范微博言論環(huán)境

      完善相關(guān)法律法規(guī)

      加大宣傳 養(yǎng)老金

      最新發(fā)布的研究報告《化解國家資產(chǎn)負債中長期風(fēng)險》預(yù)測,到2013年,中國養(yǎng)老金的缺口將達到18.3萬億元。

      社保部門表態(tài),出臺彈性延遲退休政策方向是大勢所趨。

      日前,人民網(wǎng)關(guān)于彈性延遲退休問題的調(diào)查中,93.9%的網(wǎng)友表示反對。而近日來,公共輿論對此主要也持反對意見。

      養(yǎng)老金空賬的規(guī)模問題:一直缺乏準(zhǔn)確的官方數(shù)據(jù)。在公眾對養(yǎng)老金賬本缺乏基本了解,知情權(quán)沒有得到充分滿足的情況下,推行延遲退休制度很難獲得民意的支持。

      事實上,我國已開始做這方面的準(zhǔn)備,包括繼續(xù)擴大覆蓋面、增加資金儲備、在一些地方進行延遲領(lǐng)取養(yǎng)老金的嘗試等。

      人口老齡化沖擊下我國養(yǎng)老金的統(tǒng)籌賬戶將給財政造成巨大負擔(dān)。建議實施延遲退休年齡,國有股劃撥,機關(guān)事業(yè)單位改革等多措施以緩解壓力。

      剛剛閉幕的省第九次黨代會提出,要堅持把“三農(nóng)”工作作為重中之重,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。這是對當(dāng)前農(nóng)村工作的新要求,更是廣大農(nóng)村基層干部面臨的新任務(wù)。新錄用的公務(wù)員一定要認清形勢,牢記使命,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持銳意進取的精神狀態(tài),自覺擔(dān)負起團結(jié)群眾、教育群眾、組織群眾、發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村、穩(wěn)定農(nóng)村的重任,一切從實際出發(fā),與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,把黨在農(nóng)村的各項方針政策貫徹執(zhí)行好,把各方面利益關(guān)系統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好,把帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的任務(wù)完成好,把農(nóng)民群眾的切身利益實現(xiàn)好,盡職盡責(zé),不辱使命。

      第二篇:結(jié)構(gòu)化面試常見題型及答題思路點撥

      結(jié)構(gòu)化面試常見題型及答題思路點撥

      作者:華圖教育 來源:華圖教育 點擊數(shù): 479次 更新時間:2011-03-30 16:

      32縱觀歷年公務(wù)員考試面試真題,無論是從題型的類型,還是從考察題目中的內(nèi)容,無非就是通過一定的題目設(shè)置,全面考察考生的自我認識能力、溝通協(xié)調(diào)能力、計劃組織能力、綜合分析能力和心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)、政治素質(zhì)、文化素質(zhì)。相對應(yīng)的,考生在面試考場上,不了解這些考察的主旨,而是認為任何題目都可以拿一些套路和公式來鑲嵌,考官未聽完答題,基本就認定了該考生為淘汰型選手。尤其各位考生都十分清楚,一旦通過了面試,就可以進入國家機關(guān),從而實現(xiàn)自己的夢想。同時,掌握并行使一定的公共權(quán)力,如果還拿那些套話、假話、空話和大話開展工作,試想,黨和人民的事業(yè)還怎么發(fā)展,還如何實現(xiàn)建設(shè)小康社會的宏大目標(biāo)。所以,在公務(wù)員考場上,我們的考生應(yīng)實事求是,圍繞考試的考查要素,結(jié)合自身的知識和實踐經(jīng)驗的積累,展開作答,這才是最佳選擇。

      題型一:自我認知和職位匹配類

      此類型的題目必須要僅僅扣住準(zhǔn)公務(wù)員的核心。答題時,一方面在全方位的了解自己,另一方面充分了解所報考的職位,這樣能確保答題的精和準(zhǔn)。在以往考試中,經(jīng)常問考生,你為什么報考公務(wù)員?答題弊端一:我之所以報考公務(wù)員,主要想為人民服務(wù),為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力奮斗,為和諧社會而奮斗等等,都是些標(biāo)語式,口號式的語言??忌哉J為答的很硬朗,但殊不知,如此答題,空不空,大不大,試問,不論你是報考哪個部位的公務(wù)員,最高級別的職位不就是主任科員嗎?這些層面的問題,是你所考慮的嗎?考生還有的更加直言不諱,答題弊端二:只所以報考主要是找不到工作我才考試;答題弊端三:人家報考我也就報考了;答題弊端四:我喜歡,我選擇。試問各位同學(xué),這些所謂的答題語言,怎么能符合國家公務(wù)員選人用人的標(biāo)準(zhǔn)呢?該題就是通過提問,考察考生報考動機純不純,該考生能不能清醒的認識自己自身所具備的能力和素養(yǎng)與該該崗位關(guān)聯(lián)度高不高,要想把此題答好,必須實事求是,緊緊抓住所報崗位的職責(zé)和該崗位的一些具體要求,結(jié)合自身所具備的能力和素養(yǎng),從容作答方可達到標(biāo)準(zhǔn)。

      這種題型,很多考生頗為頭痛,認為很難把這種題目答好,要么回答得像流水賬,沒有任何特色,要么短短幾句話,表達不出中心思想,踩不到得分點。其實這類題目需要在之前有所準(zhǔn)備,需要提前對自己的性格以及經(jīng)歷做一下梳理。顧名思義,這類題目,一方面考查考生對自我的一個定位和了解,另一方面考查考生對所報考職位的認知與適合度……【公務(wù)員面試自我認知與崗位匹配題如何博彩】

      題型二:人際溝通協(xié)調(diào)類

      該類型題目都是在工作中遇到的實際情況,通過考題的形式,以場景再現(xiàn),測查考生的溝通協(xié)調(diào)技巧。這些溝通方面涉及各個層次,不但有上級,還有下級,不但有同事,而且還有親友,更為重要的是,還突出考察我們考生在以后工作中,如何同群眾的溝通技巧。該題目看起來,矛盾重重,不好下手,不知如何作答,這是考生通常反映最多的問題。還有不少考生認為,這些題目好答,不論什么題目,凡是出現(xiàn)矛盾,開口就答,首先我要保持冷靜。例如:在工作中中,你的同事當(dāng)眾羞辱了你,你該怎么辦?該題上來就答我要保持冷靜,我問下,該考生,你自己不覺得不真實嗎?因為按照大家的心理素養(yǎng),別說冷靜了,不沖動動手就不錯了,還能冷靜嗎?如果這樣在考場上答題,不是明顯告訴考官,你在說假話嗎?能符合公務(wù)員的誠實守信的原則嗎?答題時,我們必須牢牢把握我們所處的環(huán)境是激烈的以及面對的是處理同事類的關(guān)系,只要把握這兩點,我們才能有的放矢,從容作答。此時,我們的心情可能是,被同事當(dāng)眾羞辱,感到下不了臺面,要克制好自己的情緒,以工作大局為重,以同

      事和睦的關(guān)系為重。尤其在答題過程中,要巧妙借助有關(guān)實踐經(jīng)驗,巧妙化解矛盾,才是答題最佳方案。

      公務(wù)員的溝通協(xié)調(diào)能力,包括溝通和協(xié)調(diào)兩種能力,溝通能力表現(xiàn)為與誰交流、交流什么、如何交流;而協(xié)調(diào)能力則在交流的基礎(chǔ)上表現(xiàn)為如何調(diào)整交流各方面的利益和關(guān)系,使之分工協(xié)作,互相配合,和諧有序地完成行政目標(biāo)……【公務(wù)員面試溝通協(xié)調(diào)類題型備考指南】 題型三:計劃組織類

      該類型的考題以往著重考察考生的辦事能力,但現(xiàn)在突出測查考生的解決現(xiàn)實問題的能力。從某種意義上,是對考生的小綜合能力考察,更加注重解決現(xiàn)實工作中的實際問題。不少考生在考場上,遇到所有的面試題,凡是計劃組織類,上來就答,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,與我而言是次鍛煉的機會,我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,認真做好這項工作。其實,不少考生在答到上面的那些話語,自己都感覺到虛偽,甚至答題時,自己覺得很別扭。要想在考試中,突出自己具有嚴密的計劃組織能力,必須在一些細節(jié)上,突出強調(diào)一些計劃組織類的核心細節(jié),而非是生搬硬套。例如:現(xiàn)在城市上下班時段,交通擁堵,你如何解決?答題時,務(wù)必要從客觀情況出發(fā),圍繞幾個不同的層次,分別加以闡釋。不妨從政府角度上,談?wù)務(wù)撛趺崔k,是不是可以增加些財政投入改善城市交通環(huán)境、增加警力在交通高峰期避免人為擁堵、出臺些規(guī)則例如單雙號限行、鼓勵和引導(dǎo)一些單位錯開上下班的高峰時間、加大對城市的其他交通例如軌道的交通建設(shè)、通過廣播和一些其他手段對交通道路信息及時發(fā)布;作為駕駛員及公民要不要自覺遵守相關(guān)的交通道路安全法規(guī)、作為一些單位和個人可以適當(dāng)少開車多做公交車或騎自行車;社會上各界要不要營造良好的輿論環(huán)境為良好的交通道路打下堅實的基礎(chǔ)、積極發(fā)動公民同一切違反交通道路規(guī)則的行為作出斗爭。答題只要能解決問題,適當(dāng)注意下修飾,即可。更加驗證小平同志的觀點:“不管是黑貓還是白貓,抓住老鼠就是好貓?!?/p>

      計劃組織協(xié)調(diào)能力是公務(wù)員必備的基本素質(zhì)之一。對于公務(wù)員來說,面對的工作錯綜發(fā)雜,必須要有明確的目標(biāo)、要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方、要合理安排各種資源,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,才能把工作做好。因而,在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,該項能力往往是必考的,因此這就要求考生在備考此類題型的時候,要掌握答題技巧,方能應(yīng)對自如……【公務(wù)員面試計劃組織類題型解題思路】

      題型四:社會現(xiàn)象類

      不少考生反應(yīng)在考試時作答此類問題時,很是困惑,對社會現(xiàn)象無非去有效展開,覺得無話可說。對此問題,主要說明我們的考生缺乏對社會現(xiàn)象的審視度,更是缺乏一種宏觀和微觀的透析能力,不能將自己的思維發(fā)散開來,不能將題目中有效信息駕馭到位。比如,河北大學(xué)校園內(nèi),李啟明酒后醉駕導(dǎo)致一死一傷,事后還大放厥詞,說我爸是李剛,對此你怎么看?分析角度一:酒后醉駕是不是我們當(dāng)前公安機關(guān)正在嚴厲打擊的,是不是要受到嚴厲的懲罰;分析角度二:校園內(nèi)發(fā)生車禍,由于酒后醉駕問題,說明校園管理是不是很混亂,對安全意識很薄弱;分析角度三:我爸是李剛,李剛何許人士,不就是河北保定下面區(qū)里的一個公安局的副局長而已嘛?說到底不就是官嗎?李啟明不就是所謂的官二代嗎?不就是依仗有做官的父親大人嗎?分析角度四:酒后醉駕撞人后,不但不救人,反而逃逸,是不是缺乏最起碼的社會責(zé)任感。如果考生能把提干基本信息把握到位,何愁沒有話說呢?何愁答題沒有思路呢?

      社會現(xiàn)象包羅萬象,涉及到經(jīng)濟社會的方方面面。而各級公務(wù)員面試考試所考察的社會現(xiàn)象熱點,一般都與政府行政、社會民生息息相關(guān)。對這些已經(jīng)發(fā)生的社會現(xiàn)象的正確判斷和分析,是檢驗政府執(zhí)政能力、科學(xué)決策的標(biāo)桿,也是衡量和評價國家公務(wù)人員素質(zhì)和能力的載

      體。社會熱點現(xiàn)象類的題目的特點主要為豐富性和多角度性……【公務(wù)員考試面試熱點社會現(xiàn)象類試題答題指導(dǎo)】

      題型五:其他相關(guān)題型

      這部分題型都是圍繞考察考生的相應(yīng)的能力和素養(yǎng),考生作答此類問題時,切不可把題目看成表層意思,而是深化考察的深度。例如:90%﹡90%﹡90%﹡90%﹡90%﹦59%,你怎么看?對于此題,不是讓我們考生驗證答案是否正確,而是考察我們考生的發(fā)散思維,看看能不能悟出相關(guān)的人生哲理。答題角度更是多樣呢?在生活中,信息不對稱是不是導(dǎo)致信息失真呢?在學(xué)習(xí)中,由于各各方面都不努力導(dǎo)致最后成績不及格呢?在工作中,由于每個環(huán)節(jié)沒有做好做到位導(dǎo)致工作達不到目標(biāo)呢?這就要求我們考生必須具備相關(guān)的內(nèi)涵和兼修,才可達到如此的境界。

      公務(wù)員面試絕非像廣大考生認為的是那些套話和公式化,而是利用自身的知識積累、實踐的經(jīng)驗和自己對人生的頓悟,對這些相關(guān)的題目巧妙的處理和回答,方可展示自身的優(yōu)勢和潛能,從而達到測查的目的。在考試中,要讓自己的思維去引導(dǎo)自己的言語,把每道題巧妙的分析,從而有機的作答,方能達到一種境界,實現(xiàn)超越,成為內(nèi)外兼修的面試高手。

      一、心態(tài)篇:

      (一)心要到位人是有思想的,肯定就有主觀能動性,在關(guān)鍵的時候發(fā)揮自己最大的潛力,就能夠創(chuàng)造奇跡。相信大家都看過動畫片灌籃高手,對于櫻木花道突然強大起來的變化,在中國人眼里無非就是笑料,可實質(zhì)上體現(xiàn)了日本人強大的心理世界,和堅韌的內(nèi)心力量。公務(wù)員考試也是一樣,最大限度的發(fā)揮心里的小宇宙你就能發(fā)揮強大的潛力,自然會創(chuàng)造奇跡。就想卓別林說的偉人之所以偉大,就是因為他完成了常人認為不可能完成的事。

      (二)相信公正很多人認為面試很黑,主要靠關(guān)系,我無法絕對的打保票,面試里面一點貓膩都沒有,但是我相信現(xiàn)在的面試還是很公平的,起碼我沒有實質(zhì)性的走過關(guān)系,但是我成功了。不要過多的去埋怨不公平,否則只會消極的等待。不管你是否有關(guān)系,對于你自己來說都要積極準(zhǔn)備,給自己創(chuàng)造一個良好的面試心態(tài)。

      (三)天壤之別面試準(zhǔn)備與否是天壤之別,面試要作好以下幾點要求:

      1、回答有內(nèi)容,知識豐富實質(zhì);

      2、回答流利,有邏輯,要分層次;

      3、回答有感情,能夠體現(xiàn)你的人格和素質(zhì);

      4、盡量作到面試的每一個細微要求,除了那些很有應(yīng)急能力主持人或演講者,普通人在15分鐘的時間里回答4大題的題目,能做到回答有內(nèi)容這個要求就很勉強,如何談的上有邏輯分層次等等要求呢!因此還是那句話,在中國任何考試都是可以面試的。

      二、知識篇

      公務(wù)員面試說穿了無非就是以下幾類題目,把握了以下幾類題目,作好了套路和總結(jié)包你打遍天下無敵手。同一類題目可能有不同的套路,自己分析幾種,總結(jié)出自己的,就可以應(yīng)付一切情況。

      (一)關(guān)于自己和職業(yè)傾向

      這類題目肯定是會出現(xiàn)的,雖然內(nèi)容變化會很大,但是主要的還是圍繞著自己和職業(yè)傾向著個原則,多看一些這類題目的解答,再準(zhǔn)備幾個典型的題目就差不多了。

      1、自己的優(yōu)缺點

      2、為什么報考

      3、報考失敗后怎么辦

      下面提供了一些模擬題

      1、請簡要說說你的經(jīng)歷(可能的追問:你最擅長的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)在回答經(jīng)歷的時候,要把自己的主觀努力與客觀取得的成績結(jié)合起來講,例如:我大學(xué)的時候?qū)W習(xí)比較努力,取得了不錯的成績,多次獲得什么什么獎學(xué)金。同時我注重學(xué)以至用,積極參加學(xué)校組織的實習(xí)活動。在學(xué)習(xí)之余我也注重對自己能力的培養(yǎng),曾經(jīng)是學(xué)生會的學(xué)生干部,多次組織學(xué)生活動。如……活動,多次被評為…….回答此類問題的時候基本上就么一個思路。

      2、談一談你的報考動機我之所以要報考公務(wù)員的原因是以下幾點①公務(wù)員一直都是我向往的職業(yè),這是由公務(wù)員的重要性決定的,因為公務(wù)員是國家機器的一個齒輪,是國家大廈的基石,是國家意志的具體執(zhí)行者。②公務(wù)員的工作特性決定了公務(wù)員的工作具有穩(wěn)定性,而我一直渴望有一份穩(wěn)定的工作。③我認為我初步具備了成為一名合格的公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)如:我具備一定的計劃組織協(xié)調(diào)能力,言語表達和應(yīng)變能力等等。

      類似的有:為何要報考公務(wù)員?

      ①人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點:(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認知讓我覺得我做公務(wù)員是一個正確的選擇。

      ②我是一個進取心或者工作成就心很強的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動比較多而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補工作悠閑這個缺憾,但對工作的過程我感到不能滿足。

      ③我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡助人為樂,很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會功能,這個職位能讓我實現(xiàn)我的社會理想,因此對這項工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因為這個原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報考公務(wù)員。

      ④而且我的專業(yè)很對口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。

      ⑤我是一個家庭觀念很強的人,以前的工作屬于野外施工性質(zhì),在外的時間比較多,沒法顧及家庭,報考公務(wù)員既能實現(xiàn)我的理想抱負又能解決大家與小家的問題那何樂而不為呢?⑥總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實現(xiàn)。

      (二)任務(wù)安排

      1、先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。制定計劃

      2、分析論證計劃,征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,由領(lǐng)導(dǎo)定奪,估計預(yù)算向領(lǐng)導(dǎo)批示(這很重要)

      3、實施計劃,人員分組分工,任務(wù)的分配,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正

      4、總結(jié)活動,對整個活動進行回顧、總結(jié)經(jīng)驗,再向領(lǐng)導(dǎo)匯報

      這四個步驟十分有用,無往不勝!

      注意:在回答的過程中一定要加入題目要求的情節(jié),不要空洞的只回答以上內(nèi)容

      一、處理人際關(guān)系(包括上下關(guān)系和同事關(guān)系)

      先講一句名言:海明威說“每個人都不是一座孤島”,所以在交往中會產(chǎn)生……,陳述團結(jié)是非常重要的。特別是科室里搞好團結(jié)有助于工作效率的提高

      1、尊重領(lǐng)導(dǎo)(同事)多自我批評,承認自己錯誤(哪怕沒有錯誤)每一個成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由

      2、二是理解領(lǐng)導(dǎo)。看問題每個人的角度都不一樣,“橫看成嶺側(cè)成峰”,自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯的3、交流、溝通,交流是無限的、溝通是永恒的4、是幫助領(lǐng)導(dǎo),此為亮點,幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒有采用也是正常,如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則,堅持自己的意見,其實這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯。此四點絕對通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。

      三)應(yīng)急情況

      一保持鎮(zhèn)靜;二想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定;三耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī);四實在不能穩(wěn)定情勢,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請求支援。

      集體上訪事件:第一,熱情接待(請坐,倒杯水)

      第二,穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法)

      第三,認真傾聽(群眾的呼聲)

      第四,仔細記錄(群眾反映的問題)

      第五,宣傳解釋(力所能及)

      第六,及時匯報(能解決的當(dāng)場解決,不能解決的匯報領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門)另一類應(yīng)急情況處理:

      比如:馬上要開會了,可是你找不到領(lǐng)導(dǎo)的講演稿可能沒有帶來,你應(yīng)該怎么辦?首先說明自己平時是一個謹慎細心的人,決不會出現(xiàn)這么粗心大意的事(這一點很有用)假如出現(xiàn)上述情況我會做好以下幾點:

      1、冷靜對待,尋找可能那在哪個公文包里了(只要是應(yīng)急情況都要說冷靜對待)

      2、落在單位叫人立馬發(fā)傳真過來,可以適當(dāng)推遲會議(這是應(yīng)急措施)

      3、事后真誠坦白地向領(lǐng)導(dǎo)承認錯誤,請求原諒,保證今后決不在犯同樣的錯誤(這是重點)

      總結(jié)一下即可

      (四)哲學(xué)類社會問題

      這一類題目是很難猜到的而且考過了一般不會再次出現(xiàn),但是這類題目,都是可以從哲學(xué)角度來回答的,把握了幾個基本哲學(xué)原理和回答套路就沒問題了。

      哲學(xué)原理主要就是辯證的看待事物,既要看到優(yōu)點也要看待缺點

      其次就是普遍性和特殊性,從一個社會問題所反映的哲學(xué)問題,再看到社會存在的其他問題

      回答套路:

      1、這個題目里的事情反映了哲學(xué)里的……原理,(然后把這個哲學(xué)原理瞎說一通)假如是辯證原理就跟上一句,既要看到優(yōu)點也要看到缺點

      2、它的有點是……

      3、它的缺點是……

      4、聯(lián)系實際

      籃球架的高度比1樓高比2樓低,籃球架的高度對你有什么啟發(fā)?從這個問題,我首先想到的是籃球運動發(fā)明者的偉大。籃球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因為如果它比一樓高,在普通人都伸手就可以達到的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對難了。所以,籃球架在一個適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項運動中來。由此,我想到的是,我們在平常的生活工作,制訂目標(biāo)的合理性。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)??吹?,有些人好高務(wù)遠,制定一些不切實際的目標(biāo),這樣,往往很能實現(xiàn)目標(biāo),目標(biāo)一旦同有達到,對人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人,則是太過于低估自己的實習(xí),明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費了。雖然人謙虛是好,過份的自謙除了隱埋自己有時也會讓人覺得虛偽??偟恼f來,每個人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根據(jù)自己的實力,制定一個合理的目標(biāo),是成功的關(guān)鍵之一。俗話說,多大的腳穿多大的鞋,我想,說的也是這個道理吧。

      綜合上述

      (五)時政熱點問題

      時事政治的內(nèi)容比較多而且雜,主要看平時積累和考前的準(zhǔn)備,不過問題不大一般來說應(yīng)屆畢業(yè)生還是比較了解時事的,在加上一些套路即可

      套路:

      1、這個事情反映了一個什么問題(假如是丑惡問題加上一句主流是好的,只是局部問題)

      2、這個問題產(chǎn)生的原因有

      3、這個問題有那些危害

      4、解決問題或創(chuàng)立……的措施

      5、意義

      總結(jié)

      一般來說面試時不可能將這些全說完,找?guī)讉€自己熟的來說,假如都不熟全部簡單的說一遍,感覺內(nèi)容也比較豐富

      一些論述題

      象打造陽光政府,談?wù)効捶??或則如何提高政府效能等等,這些問你如何采取措施的問題可以這樣來:第一,(從思想上)什么切實加強對公務(wù)人員的思想教育……培養(yǎng)他們樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的權(quán)力觀和政績觀……使他們時刻牢記執(zhí)政為民的思想……為民辦實事,辦好事.權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀……為構(gòu)建和諧社會而努力……第二,(從制度上)抓緊建立和完善法律規(guī)章制度……健全政府自身的機制……使政府有穩(wěn)定的政策及其制定機制……

      第三,(從措施上)對于違反法律法規(guī)的的要……無論是政府機關(guān)還是公務(wù)人員,嚴格依照《行政許可法》等法律法規(guī),給予相應(yīng)懲戒。其實就是申論考試的第二種類型,采取措施,從多角度去考慮問題,提出對策,有很多屁話可以套用的。例如環(huán)境問題:政府領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門要……企業(yè)要……人們要……或則制度上……

      違反規(guī)定要……思想上……申論怎么解決的,就怎么去想,只是申論是寫在紙上的,這次是要你口頭回答罷了,注意要練練,寫和說是不同的,你內(nèi)容想的最好,說不好等于零

      第三篇:結(jié)構(gòu)化面試答題思路

      結(jié)構(gòu)化面試答題思路——“形式”大于“內(nèi)容”

      PS:本人參加過實戰(zhàn)模擬,一場有二十多人,聽前幾個還有精神,到后面就不知道考生在說什么,想必考官和我們一樣,所以說,一個人的說話語氣、精神狀態(tài)、語言流程性很重要,尤其是抽簽比較靠后的同學(xué),更要注意。

      考場上能令面試考官留下深刻印象的面試應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上做到三點:開頭要想“風(fēng)頭”,先聲奪人,一上來就吸引住考官的注意力:中間要像“豬肚”,說理充分詳實:結(jié)尾要像“豹尾”,強有力的結(jié)尾,讓考官印象深刻。

      以往考生面試過程中常常只是大體內(nèi)容的平鋪直述,完全不講究結(jié)構(gòu),甚至去套用一些老掉牙的枯燥模板,把考官弄得極其討厭。真正有“氣場”的面試者,會通過巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計讓自己的談話過程跌宕起伏、富有張力。

      首先,結(jié)構(gòu)必須具有整體性,即內(nèi)容的組織應(yīng)該是按照同一個標(biāo)準(zhǔn)來進行。最實用的兩種思路是“起承轉(zhuǎn)合式”和“分層論證式”。例如,“請談?wù)勀銓ι鐣髁x核心價值觀體系的認識”這個問題,“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)是:

      1、解釋社會主義核心價值體系的內(nèi)涵;

      2、討論它的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀;3聯(lián)系實際談它在社會生活中的具體體現(xiàn);

      4、總結(jié)它的實用價值?!胺謱诱撟C式”的結(jié)構(gòu)是:

      1、從國家層面上談民族精神,如愛國主義精神和創(chuàng)新精神;

      2、從政府層面談陽光政府、民主政府和誠信政府的建設(shè);

      3、從企業(yè)層面上談?wù)\信經(jīng)營和社會責(zé)任;

      4、從社會層面上談道德、公平及和諧等。以上兩種方式會使考官清楚的記住你的談話方式,并對你的理性思考能力嘆服。

      其次,銜接過渡一定要自然。過渡句實際上是在答題內(nèi)容之外的額外準(zhǔn)備,自然準(zhǔn)確的過渡將會像一條項鏈穿起珍珠一樣,將每條內(nèi)容串起來,使他們大放異彩。

      另外,我們應(yīng)當(dāng)讓過渡句的指向性非常明確,例如,一道政策分析的題目,它的出發(fā)點、客觀效果需要你針對不同主體去談,而“治本之策”通常又游離于小話題之外,是大方向上的發(fā)散思維,所以如果你不會將他們有效、明確的銜接起來,那這場面試看起來就會像是一堆干柴,不僅了無生趣,而且亂七八糟。

      最后,一定要有亮點。在面試競爭如此白熱化的今天,沒有亮點的面試過程簡直就像是直接告訴考官--------你沒有過人之處。亮點的內(nèi)容可以不一定是要高屋建瓴,但一定要有新意。亮點的設(shè)計可以按照個人的習(xí)慣,你既可舉例子,也可以擺數(shù)據(jù);既可以引用妙語,也可以講個故事。它沒有固定的模式,也沒有固定的位置。亮點既可以是開頭,也可以是中間或結(jié)尾。重要的是,它與你的其他部分渾然天成,清新脫俗------它是論證觀點的有效工具,它符合免試場合的正規(guī)性,它還符合你的個人氣質(zhì)。

      第四篇:最全事業(yè)單位公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型及答題套路(真題)

      結(jié)構(gòu)化面試題型及答題套路

      一、求職動機和擬任職位的匹配性

      1、自我認知能力

      2、求職動機與擬任職位匹配性

      二、計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

      1、職位型

      2、活動型

      3、方案型

      4、突發(fā)型

      5、協(xié)調(diào)型

      6、排序型

      三、人際關(guān)系意識與技巧

      1、普通型

      2、挫折型

      3、兩難型

      4、綜合型

      四、應(yīng)變能力

      1、普通型

      2、編講故事串詞型

      五、綜合分析能力

      1、普通型

      2、消極型

      3、新生事物型

      4、名言錦句型

      5、歷史故事寓言型

      6、思辨型 一 求職動機和擬任職位的匹配性

      1、自我認知能力

      2、求職動機和擬任職位的匹配性 例1 請問你為何報考公務(wù)員?

      答:要點是你為報考公務(wù)員做了何種準(zhǔn)備進行闡述 套路:a、政治上 b、學(xué)習(xí)上

      c、能力上(我曾經(jīng)擔(dān)任軍體區(qū)隊長、參與學(xué)生會工作、參加社會實踐,基于以上工作我獲得了成就感,為別人服務(wù)我很開心,我追求的是一種責(zé)任)

      d、性格上(沉著穩(wěn)健、有耐心、執(zhí)著、遇事不慌)。

      例2 請談?wù)勀愕膬?yōu)缺點?

      答:優(yōu)點三個,缺點一個(平時做事原則性過強,靈活性稍顯不足,太過追求完美,這是通過改善可以克服的,不是原則上的缺點)。

      例3 有人說優(yōu)秀學(xué)生出國,二流學(xué)生考公務(wù)員,對此你怎么看?

      答:不可人為將自己劃入二流學(xué)生。選擇職業(yè)只是人們在擇業(yè)觀上的不同,并無優(yōu)劣之分,我報考公務(wù)員是基于我對此做好了充分的準(zhǔn)備(將例1內(nèi)容列入)。二 計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

      1、職位型

      例4 如果你被錄取了,你打算怎樣開展工作? 答:首先,熟悉工作,適應(yīng)環(huán)境

      其次,肯于學(xué)習(xí)求教,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向老同事學(xué)習(xí)再次,把領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作認真負責(zé)積極德爾處理好,爭取創(chuàng)造性的完成任務(wù)

      最后,在熟悉和勝任本職工作之后,積極尋找工作中還有哪些問題,提出解決的辦法。

      2、活動型

      例4 領(lǐng)導(dǎo)交辦你組織*****活動,你怎么辦? 答:基本套路是一個表態(tài),三、四個環(huán)節(jié)。

      首先破題做表態(tài):領(lǐng)導(dǎo)把這份工作交辦于我,是對我的信任,也是對我鍛煉能力的一次機會,我一定努力完成這項任務(wù),以不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我打算從以下幾個環(huán)節(jié)來完成這項任務(wù)。

      而后具體的處理:一般有三到四個環(huán)節(jié)來完成此項任務(wù),如果是大型活動有四個環(huán)節(jié)。計劃階段:了解大致情況,根據(jù)活動的實際情況,談?wù)勚匾?、必要性、目的、意義、形式、主題、內(nèi)容、地點、人員、經(jīng)費、辦法、步驟、措施、要求等等。

      準(zhǔn)備階段:配置好人、財、物。

      實施階段:召開會議、落實任務(wù)、明確分工、提出要求、擬發(fā)通知、檢查督促、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、解決問題、溝通聯(lián)絡(luò)、總結(jié)匯報。

      總結(jié)階段:肯定成績、找出差距、寫好總結(jié)、報送領(lǐng)導(dǎo),以不斷提高自己的工作能力,在今后更好的做好此方面工作。

      3、方案型

      實質(zhì)就是活動型的計劃部分的具體申發(fā)。

      例5 請你撰寫一份關(guān)于人才跨領(lǐng)域流動的調(diào)查方案,你怎么寫?

      4、突發(fā)型

      例6 某地發(fā)生一起食物中毒事件,領(lǐng)導(dǎo)交辦你去完成,你如何解決?

      答:首先表態(tài),食物中毒事關(guān)老百姓生命安全,領(lǐng)導(dǎo)把這份

      工作交給我,我應(yīng)盡自己最大努力將此次事件處理好。a、在第一時間趕赴現(xiàn)場,在趕赴現(xiàn)場的同時通知衛(wèi)生、公安、質(zhì)檢部門也到達現(xiàn)場。

      b、到達現(xiàn)場后,根據(jù)事故處理預(yù)案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相關(guān)職能小組,如搶救組、事故調(diào)查組、思想工作安撫組、宣傳輿論組。

      c、在處理時間過程中,遇有超出自己職能范圍的事,應(yīng)及時請示匯報,請求領(lǐng)導(dǎo)指示,以獲得及時有效的幫助和指導(dǎo)。

      d、時間處理完畢后要作出總結(jié),重點分析產(chǎn)生中毒時間的原因,提出加強食品安全的建議,以防止類似事件再次發(fā)生。

      5、協(xié)調(diào)型

      例7 在城市拆遷過程中,領(lǐng)導(dǎo)指派你去做幾個釘子戶的工作,你打算怎么做?

      答:首先做表態(tài),領(lǐng)導(dǎo)把這份工作交辦于我,是對我的信任,也是對我鍛煉能力的一次機會,我一定努力完成這項任務(wù),以不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我打算從以下幾個環(huán)節(jié)來完成這項任務(wù)。

      a)友善溝通,了解釘子戶不愿搬遷的原因(補償標(biāo)準(zhǔn)為達到預(yù)期目標(biāo)、學(xué)習(xí)生活不便、重土安遷思想嚴重、沒有后繼保障等)。

      b)將這些要求認真記錄,針對其原因進行勸解,向其講解政策,取得他們支持和理解。

      c)如果執(zhí)意不肯搬遷,要將原因記錄連同處理意見向領(lǐng)導(dǎo)匯報,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)決定進行處理。

      d)工作完成后形成工作總結(jié),報請領(lǐng)導(dǎo)閱示。

      6、排序型

      此類題型把握三個原則: a、公務(wù)優(yōu)先,私人事務(wù)在后。b、上級優(yōu)先,下級在后。c、緊急優(yōu)先,不急在后。三 人際關(guān)系的意識與技巧

      1、普通型

      例8 如果你被錄取為公務(wù)員,你打算怎么處理與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系?

      答:首先破題,處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系是非常重要的,可以為自己的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,有益于工作的順利開展,對于此問題我向談以下幾點。

      e、進入單位后要積極主動、認真負責(zé)的將自己的本職工作做好,這是建立良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。

      f、對領(lǐng)導(dǎo)要尊重、服從、虛心請教、多向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評。

      g、對同事要支持、配合、謙虛謹慎、多與同事溝通交流、不斤斤計較、不爭名奪利。

      最后表態(tài),作為一個公務(wù)員,把自己的本職工作做好是首要,在此前提下,多多培養(yǎng)自己溝通交往能力,以更好的促進工作的開展。

      2、挫折型

      例9 領(lǐng)帶同志對你冷淡、不信任、不熱情,你怎么辦? 答:首先表態(tài),作為一個新錄用公務(wù)員,進入一個全新的工作環(huán)境,對我不大了解的情況下對我冷淡、不熱情是比較正常的,這是一種客觀情況,對于一個公務(wù)員來說,正確處理與同事關(guān)系,獲得同事信任是非常重要的,我打算從以下幾方面著手解決。

      a、盡快了解工作環(huán)境,熟悉單位文化,熟悉自己工作職責(zé),積極主動把工作做好,畢竟做好工作是進一步發(fā)展良好人機關(guān)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。

      b、要充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,積極主動協(xié)助其完成工作任務(wù),在工作中虛心請教,多聽、多看、多問,小事不斤斤計較,堅定配合工作。

      c、多多參與溝通交流,與領(lǐng)導(dǎo)同事坦誠相見,彼此求同存異,建立良好的思想交流氛圍。

      總之,作為一個新人,應(yīng)盡快熟悉本職工作,與同事和睦相處,以變現(xiàn)自己的真誠和善意,盡快使同事和領(lǐng)導(dǎo)了解自己,自己也能得到同事的接受和認同,從而進一步把自己的工作

      做好。

      3、兩難型

      例10 你怎樣處理情與法的關(guān)系?

      答:首先破題,情與法兩者都很重要,作為公務(wù)員要爭取做到兩者兩不誤、兩促進。做到兩不誤、兩促進須從以下幾方面著手。

      a、在情與法發(fā)生沖突時,必須堅持法大于情,嚴格依法辦事。

      b、在兩者不想沖突時,在嚴格執(zhí)法,不違背原則的前提下考慮情與法兼得。

      c、因嚴格執(zhí)法損傷到感情后,要積極溝通交流,請求諒解,并尋求其他途徑幫助解決問題。

      4、綜合型

      例11 你兩個上司發(fā)生矛盾,都求你幫助,你怎么辦? 答:首先破題,以上情況發(fā)生說明領(lǐng)導(dǎo)對我做人的信任,面對這種情況我要妥善處理,爭取調(diào)解二者之間矛盾 a、保持中立,不應(yīng)個人感情二有所偏袒。b、分別交流,了解雙方立場理由和矛盾沖突點。c、根據(jù)矛盾沖突的原因,分別勸解,化解矛盾,求同存異。

      d、實在無法化解,我應(yīng)避免參與其中,不能因為領(lǐng)導(dǎo)矛盾而喪失我的工作積極性,做好本職工作財最為關(guān)鍵。

      四 應(yīng)變能力

      1、普通型

      例12 你被錄取后,你同事說你工作不認真怎么辦? 答:首先表態(tài),面對這種情況我應(yīng)當(dāng)保持冷靜,工作中遇到不順心是難免的,關(guān)鍵是積極應(yīng)對,妥善處理。

      a、分析原因,是由于對某項工作不夠重視,導(dǎo)致有疏忽指出,是否由于工作方法不當(dāng)引起他人誤解,是否是與同事溝通交流不夠?qū)е碌摹?/p>

      b、對于第一種情況,我應(yīng)到端正態(tài)度,把握細節(jié),以更加認真負責(zé)的態(tài)度去完成各項工作。

      c、對于第二種情況,我應(yīng)當(dāng)虛心向同事請教,改進工作方法,消除同事對我的誤解。

      d、對于第三種情況,我應(yīng)當(dāng)多多與同事溝通交流,融入他們的工作生活圈子,消除彼此的隔閡。

      最后,不論是處于什么原因,我都應(yīng)堅持以工作為重,一方面端正工作態(tài)度,改進工作方法,一方面保持謙虛謹慎、寬以待人,將本質(zhì)哦工作做好是轉(zhuǎn)變形象的前提和關(guān)鍵。

      3、編講故事串詞

      開頭要引人入勝,結(jié)尾要有感召力,中間層次要有邏輯性、結(jié)構(gòu)性、要符合當(dāng)場氛圍。對于給開頭和結(jié)尾的,結(jié)尾重要,開頭一般不重要。對于給定詞匯串詞的,可以串入對任務(wù)生活狀態(tài)的描述。

      五 綜合分析

      1、普通型

      四步法:a、破題,同意或反對。

      b、分析,指出問題實質(zhì),如果反對指出負面影響,負面作用,如果辯證來看,則要分別分析正面和負面影響、作用。

      c、對策。

      d、表態(tài),和政府工作及公務(wù)員的聯(lián)系。

      2、消極型

      四段:a、破題,對此事要有正確認識。b、分析,原因后果。c、對策,解決問題。

      d、表態(tài),和政府工作及公務(wù)員的聯(lián)系。

      3、新生事物型 要用辯證的方法看

      4、名言錦句型

      三段論:a、解釋分析其意義,尤其是對我們公務(wù)員的意義 b、如何正確面對和處理

      c、拉伸到站在政府工作和公務(wù)員角度上看,為何這樣做不能那樣做,表明態(tài)度。

      例13 要用望遠鏡看別人,要用放大鏡看自己,你怎么看? 答:解釋其意義,其意義在于寬以待人,嚴于律己。

      面對和處理, 要多看別人優(yōu)點,不斤斤計較,同時對自己要求要嚴格,工作要勤勉。

      提升高度,作為公務(wù)員,只有這樣才能處理好人際關(guān)系,建立良好的人際關(guān)系,從而有利于工作開展,也只有這樣才能促進自身的發(fā)展。

      5、歷史寓言型

      采取主要時間分析法,把握主問題實質(zhì),掌握寓言的寓意,撇除其他因素,諸如寓言的合理性、現(xiàn)實性等等無關(guān)要素。

      6、思辨型

      四段論:a、采用辯證法破題,兩者表面矛盾對立,其實二者存在辯證統(tǒng)一,因此必須堅持具體問題具體分析。b、在何種情況下應(yīng)該是甲而非乙,并進行論證。c、在何種情況下應(yīng)該是乙而非甲,并進行論證。d、作為一名公務(wù)員應(yīng)當(dāng)如何面對和處理。

      例14 人要善于表現(xiàn)自己,人要善于克制自己,你怎么看? 答:a、采用辯證法破題,兩者表面矛盾對立,其實二者存在辯證統(tǒng)一,因此必須堅持具體問題具體分析。

      b、在有的場合要善于表現(xiàn)自己,如應(yīng)聘時,在工作中也應(yīng)表現(xiàn)出勤勉好學(xué),遇有問題多向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作,進場性的參與與同時的交往與溝通,這樣亦有益于工作的開展。c、在有的場合要善于克制自己,在日常個哦能作中要謙虛謹慎,多虛心學(xué)習(xí)請教,這樣才能進步,在物質(zhì)欲望上也要

      善于克制自己,堅持艱苦奮斗、克己奉公。

      d、作為一名公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時刻以工作為重,需要自己挺身而出的時候毫不猶豫,但在功利面前要保持一顆平常心,克制自己的功利心,堅持以大局為重。

      第五篇:結(jié)構(gòu)化面試真題

      1.你的同事在你身后總是說你的壞話,你是寬容還是仇恨,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【測評要素】人際關(guān)系處理能力、綜合分析能力

      【答案要點】

      第一,同事對我的批評,不能簡單的理解為是說我的壞話,我會反思自己在與同事工作中的不當(dāng)之處,無論是工作中的分歧還是溝通方式上的不當(dāng),我都會首先從自身尋找原因。第二,作為一名年輕的工作人員,在與領(lǐng)導(dǎo)和同事工作的過程中,我會積極主動的與同事溝通,消除誤會,改善關(guān)系。并以適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷撏拢M軌虍?dāng)面指出我的問題,我會認真聽取他的批評指正,并了解他對我的工作要求,以便更好的與同事合作,使單位的工作能夠更加順利的進行。

      第三,我會和領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,防止因此事而影響到單位的團結(jié)。同時在領(lǐng)導(dǎo)的幫助之下,認真提高 自己的工作能力,尤其是與同事合作的團隊工作能力。

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