第一篇：如何培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的下一代(建議家長(zhǎng)們永久保存)

如何培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的下一代（建議家長(zhǎng)們永久保存）

教育篇：-

1．每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。-

2．和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)，“早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安”等等。-3．讓孩子養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。-

4．多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音！——用耐心、用愛(ài)心、用開(kāi)心，心是長(zhǎng)著眼睛的！-5．不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。-6．嚴(yán)肅指出孩子的錯(cuò)誤！-

7．不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔?ài)生活；引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。-

8．給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。-

9．不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上，想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。-10．關(guān)愛(ài)孩子但適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護(hù)孩子的短。-11．教育并不一定只是講道理，有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。-12．結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題不銹鋼齒輪泵。-

13．對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育，培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣，注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識(shí)，在大自然中加深幼兒的情感體驗(yàn)，是非常有益的。-

14．對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子，不要讓他們長(zhǎng)時(shí)間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利于教育。也許沒(méi)有科學(xué)道理，但絕對(duì)適用。-

15．注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。-16．教會(huì)孩子微笑，微笑面對(duì)生活的一切，微笑面對(duì)人生。-17．對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。-

18．要常換位思考!對(duì)孩子的所做、所想等家長(zhǎng)應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話(huà)，我將會(huì)怎樣RCB高溫?zé)嵊捅茫?

19．給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任！-

20．向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)了，不用再表現(xiàn)自己。-21．從來(lái)不說(shuō)孩子比別的孩子差。-22．絕不用辱罵來(lái)懲罰孩子。-

23．在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。-24．不要嚇孩子。以免造成孩子過(guò)分膽小、怕事。-

25．不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。-

26．不要對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成面善心惡的性格。-

27．不要過(guò)分夸獎(jiǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。-

28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來(lái)、自己的東西不給別的吃、乘車(chē)不購(gòu)票等。-

29．讓孩子正確樹(shù)立心目中的偶像ry高溫油泵。-成長(zhǎng)篇：-

1．給孩子一些私人空間。-2．給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利。-3．讓孩子自由選擇自己的伙伴、朋友。-4．讓孩子做想做的事。-

5．讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。-

6．為孩子準(zhǔn)備一個(gè)陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。-7．認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。-

8．把孩子當(dāng)作成人一樣，和他平等相處，把孩子當(dāng)成自己的朋友。-9．及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。-10．記得對(duì)孩子說(shuō)：我愛(ài)你，你是我的寶貝！-

11．記得經(jīng)常的親吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的頭，讓他（她）知道你的愛(ài)2CY不銹鋼齒輪泵！-

12．隨時(shí)關(guān)注他（她）的進(jìn)步，并也讓他（她）自己知道自己的進(jìn)步！及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。-

13．多與孩子孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。-14．不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。-15．家長(zhǎng)要耐心地傾聽(tīng)孩子的煩惱。-

16．要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美孩子，而不是像對(duì)寵物一樣說(shuō)句“你真聰明”。-17．讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)和他的同伴在一起。-18．關(guān)心孩子的身體健康，更關(guān)注孩子的情感需要。-

19．先成人再成才，教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人，一個(gè)健全的人。-20．在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境，和孩子一起度過(guò)不銹鋼羅茨油泵。-21．鼓勵(lì)孩子盡量不依賴(lài)成年人。-22．了解孩子有哪些朋友，這很重要。-生活篇：-

1．給孩子一些錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。-

2．沒(méi)有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。-3．經(jīng)常和孩子郊游。-

4．睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著入睡！-

5．給孩子一個(gè)主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。-6．如果有條件,每天晚飯過(guò)后和孩子到戶(hù)外散散步。-7．快樂(lè)與孩子一起分享ZYB渣油泵系列！-8．對(duì)小家伙開(kāi)心的笑，并希望他（她）也常笑！-9．幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。-10．鼓勵(lì)孩子與各種年齡的人自由交往。-

11．給孩子留出真正的“玩”的時(shí)間和空間。-

12．教會(huì)孩子騎自行車(chē)，游泳,這都是進(jìn)入社會(huì)的一種基本技能。-13．每天早上與孩子相互問(wèn)候，讓他感受到美好的一天的到來(lái)。-14．夫妻實(shí)在要吵架，請(qǐng)一定要記住：避開(kāi)孩子-瀝青泵

15．每天下班回家看到孩子，首先微笑著問(wèn)他一遍：孩子，你今天快樂(lè)嗎？-

16．不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)快樂(lè)的人生。-

17．著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。-

18．只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān)，不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂-

19．父母對(duì)自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺(jué)得家中充滿(mǎn)了愛(ài)，同時(shí)父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣-

20．父母之際間要互相謙讓?zhuān)嗷フ徑?

21．不要太關(guān)心孩子?！白约旱氖虑樽约鹤觥保悦夂⒆羽B(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。-22．不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。-23．不要孩子要啥買(mǎi)啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)得與義務(wù)” 的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格不銹鋼齒輪泵。-

24．生活中的困難以及一些家庭大事有時(shí)可以和孩子商量商量。-25．對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，不要一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰。-

學(xué)習(xí)篇：-

1．和孩子一起讀書(shū)，家長(zhǎng)可以看看報(bào)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。-2．孩子在家學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)切莫搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。-3．不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。-4．不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而責(zé)罵孩子。-

5．不要因?yàn)楹⒆釉嚲砩系牡头侄J(rèn)為孩子沒(méi)有出息。-

6．教他（她）足以帶來(lái)成就感的知識(shí)：古詩(shī)、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友···-

7．教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū)-

8．不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表示太大的關(guān)注，那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。-9．不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。-

10．孩子的房間要有自己的書(shū)桌，書(shū)桌上要有幾本自己愛(ài)看的書(shū)籍，如《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等。-

第二篇：教育專(zhuān)家給家長(zhǎng)的100條建議!!!(建議永久保存)

教育專(zhuān)家給家長(zhǎng)的100條建議?。。ńㄗh永久保存）

教育篇：

1．每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。

2．和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)，“早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安”等等。3．讓孩子養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4．多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音！——用耐心、用愛(ài)心、用開(kāi)心，心是長(zhǎng)著眼睛的！5．不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。

6．嚴(yán)肅指出孩子的錯(cuò)誤！

7．不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔?ài)生活；引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。

8．給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。

9．不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上，想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。10．關(guān)愛(ài)孩子但適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護(hù)孩子的短。11．教育并不一定只是講道理，有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。

12．結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題。

13．對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育，培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣，注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識(shí)，在大自然中加深幼兒的情感體驗(yàn)，是非常有益的。

14．對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子，不要讓他們長(zhǎng)時(shí)間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利于教育。也許沒(méi)有科學(xué)道理，但絕對(duì)適用。

15．注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。16．教會(huì)孩子微笑，微笑面對(duì)生活的一切，微笑面對(duì)人生。

17．對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

18．要常換位思考!對(duì)孩子的所做、所想等家長(zhǎng)應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話(huà)，我將會(huì)怎樣？

19．給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任！20．向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)了，不用再表現(xiàn)自己。21．從來(lái)不說(shuō)孩子比別的孩子差。

22．絕不用辱罵來(lái)懲罰孩子。

23．在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。24．不要嚇孩子。以免造成孩子過(guò)分膽小、怕事。

25．不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。26．不要對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成面善心惡的性格。27．不要過(guò)分夸獎(jiǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。

28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來(lái)、自己的東西不給別的吃、乘車(chē)不購(gòu)票等。

29．讓孩子正確樹(shù)立心目中的偶像。

成長(zhǎng)篇：

1．給孩子一些私人空間。

2．給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利。

3．讓孩子自由選擇自己的伙伴、朋友。4．讓孩子做想做的事。

5．讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。

6．為孩子準(zhǔn)備一個(gè)陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。7．認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。

8．把孩子當(dāng)作成人一樣，和他平等相處，把孩子當(dāng)成自己的朋友。9．及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。

10．記得對(duì)孩子說(shuō)：我愛(ài)你，你是我的寶貝！11．記得經(jīng)常的親吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的頭，讓他（她）知道你的愛(ài)！12．隨時(shí)關(guān)注他（她）的進(jìn)步，并也讓他（她）自己知道自己的進(jìn)步！及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。

13．多與孩子孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。14．不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。

15．家長(zhǎng)要耐心地傾聽(tīng)孩子的煩惱。

16．要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美孩子，而不是像對(duì)寵物一樣說(shuō)句“你真聰明”。17．讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)和他的同伴在一起。

18．關(guān)心孩子的身體健康，更關(guān)注孩子的情感需要。

19．先成人再成才，教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人，一個(gè)健全的人。20．在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境，和孩子一起度過(guò)。21．鼓勵(lì)孩子盡量不依賴(lài)成年人。22．了解孩子有哪些朋友，這很重要。

生活篇：

1．給孩子一些錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。

2．沒(méi)有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。3．經(jīng)常和孩子郊游。

4．睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著入睡！

5．給孩子一個(gè)主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。6．如果有條件,每天晚飯過(guò)后和孩子到戶(hù)外散散步。7．快樂(lè)與孩子一起分享！

8．對(duì)小家伙開(kāi)心的笑，并希望他（她）也常笑！

9．幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。10．鼓勵(lì)孩子與各種年齡的人自由交往。11．給孩子留出真正的“玩”的時(shí)間和空間。

12．教會(huì)孩子騎自行車(chē)，游泳,這都是進(jìn)入社會(huì)的一種基本技能。13．每天早上與孩子相互問(wèn)候，讓他感受到美好的一天的到來(lái)。14．夫妻實(shí)在要吵架，請(qǐng)一定要記?。罕荛_(kāi)孩子

15．每天下班回家看到孩子，首先微笑著問(wèn)他一遍：孩子，你今天快樂(lè)嗎？

16．不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)快樂(lè)的人生。

17．著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

18．只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān)，不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂

19．父母對(duì)自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺(jué)得家中充滿(mǎn)了愛(ài)，同時(shí)父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣

20．父母之際間要互相謙讓?zhuān)嗷フ徑?/p>

21．不要太關(guān)心孩子?！白约旱氖虑樽约鹤觥?，以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。22．不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。23．不要孩子要啥買(mǎi)啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)得與義務(wù)” 的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。

24．生活中的困難以及一些家庭大事有時(shí)可以和孩子商量商量。25．對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，不要一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰。

學(xué)習(xí)篇：

1．和孩子一起讀書(shū)，家長(zhǎng)可以看看報(bào)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。

2．孩子在家學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)切莫搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。3．不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。4．不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而責(zé)罵孩子。

5．不要因?yàn)楹⒆釉嚲砩系牡头侄J(rèn)為孩子沒(méi)有出息。

6．教他（她）足以帶來(lái)成就感的知識(shí)：古詩(shī)、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友··· 7．教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū)

8．不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表示太大的關(guān)注，那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。9．不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。

10．孩子的房間要有自己的書(shū)桌，書(shū)桌上要有幾本自己愛(ài)看的書(shū)籍，如《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等。

娛樂(lè)篇：

1．和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫(huà)片、一起聽(tīng)他愛(ài)聽(tīng)的故事等。

2．和孩子一起玩游戲、鍛煉身體。

3．控制孩子看電視的時(shí)間，每天在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。

4．多讓孩子看一些少兒節(jié)目：動(dòng)畫(huà)片、益智節(jié)目等，少看動(dòng)作片、連續(xù)劇。

5．孩子看電視時(shí)，家長(zhǎng)們適時(shí)地陪他們一起，并且對(duì)里面的內(nèi)容作一些講解與討論。6．春天可以和孩子騎自行車(chē)去郊游，夏天和孩子一起去河邊游泳，秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。7．允許孩子收集各種廢棄物。

8．孩子的朋友來(lái)做客時(shí)要表示歡迎。

9．和孩子下棋，讓孩子知道落子無(wú)悔，教育他對(duì)自己所做事要負(fù)責(zé)任，同時(shí)下輸了要承認(rèn)，家長(zhǎng)有時(shí)也要放手讓孩子贏一兩盤(pán)，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要。

孩子有哪些問(wèn)題可以找心理醫(yī)生幫助？

有許多孩子身體沒(méi)啥毛病，但是在行為上卻有很多問(wèn)題，例如學(xué)習(xí)上的困難、社會(huì)交往方面的困難，還有情緒方面的問(wèn)題等等，這些問(wèn)題讓家長(zhǎng)非常頭疼，用我們傳統(tǒng)的教育方面往往不能奏效，需要用心理學(xué)的方法來(lái)科學(xué)有效地幫助孩子成長(zhǎng)。

心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象極其規(guī)律的科學(xué)，心理現(xiàn)象主要是指人的行為，包括人的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、情緒、意志、能力、性格等。我們了解了孩子的心理發(fā)展規(guī)律，才能找到解決孩子行為問(wèn)題的途徑。心理學(xué)家能夠幫助我們?yōu)楹⒆幼鍪裁茨兀?/p>

首先，心理學(xué)家能夠幫助我們，了解哪些行為是孩子生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中正常出現(xiàn)的行為，哪些是低于發(fā)展水平的行為而需要矯正的，哪些是問(wèn)題行為是需要心理干預(yù)的，哪些行為是需要進(jìn)一步發(fā)展提高的。所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為與眾（70%）不同并且不能適應(yīng)環(huán)境時(shí)，先不要輕易地給孩子下結(jié)論，說(shuō)孩子智力有問(wèn)題，而是需要找心理醫(yī)生做一些心理檢查、分析和診斷，有些孩子的行為是超常的，有些孩子的行為則是有問(wèn)題的。例如，孩子2歲以?xún)?nèi)吃手都是正常的，2歲半應(yīng)該會(huì)說(shuō)話(huà)，上一年級(jí)注意力能堅(jiān)持20—30分鐘是正常的，但是孩子一天都只專(zhuān)心做一件事是不正常的。

第二，心理學(xué)家可以幫助我們分類(lèi)孩子的不正常的行為，是心理問(wèn)題、心理障礙還是心理疾病，像適應(yīng)不良、膽小緊張、愛(ài)哭不合群等都屬于心理問(wèn)題，考試緊張綜合癥、口吃、計(jì)算困難等屬于心理障礙，心理發(fā)育遲緩、抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合癥、多動(dòng)癥、孤獨(dú)癥等屬于心理疾病。對(duì)于心理問(wèn)題，需要家長(zhǎng)和老師改變教育方法，給予孩子良好的生長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)于心理障礙，除了交帳和老師要改變教育方法外，還需要對(duì)孩子進(jìn)行心理訓(xùn)練和行為矯正。對(duì)于心理疾病，需要心理治療，甚至需要藥物治療。

第三，孩子的心理問(wèn)題一般包括三大類(lèi)：

1、學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題：上課注意力不集中，寫(xiě)作業(yè)拖拉，粗心大意，學(xué)了就忘，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不見(jiàn)，自覺(jué)性差，生字記不住，計(jì)算時(shí)加號(hào)看成是減號(hào)，左右顛倒，抄錯(cuò)數(shù)字等等。

2、情緒方面的問(wèn)題：緊張膽小愛(ài)哭，愛(ài)惹人打人，粘人，挑食偏食，吃手，學(xué)?？植腊Y，考試恐怖癥，焦慮，怕黑，不能獨(dú)處，不合群，急躁，愛(ài)發(fā)脾氣等等。

3、嚴(yán)重的行為問(wèn)題：語(yǔ)言發(fā)育障礙、自閉、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、尿床等等。

孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題或障礙要及早找心理醫(yī)生，在孩子的問(wèn)題行為沒(méi)有定型之前進(jìn)行有效地干預(yù)。

第三篇：優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的(建議永久保存)

優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的（建議永久保存）

教育篇：

6．嚴(yán)肅指出孩子的錯(cuò)誤！

10．關(guān)愛(ài)孩子但適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護(hù)孩子的短

11．教育并不一定只是講道理，有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。

15．注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

22．絕不用辱罵來(lái)懲罰孩子。

23．在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。

24．不要嚇孩子。以免造成孩子過(guò)分膽小、怕事。

25．不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

26．不要對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成面善心惡的性格。

27．不要過(guò)分夸獎(jiǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。

17．讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)和他的同伴在一起。

生活篇：

14．夫妻實(shí)在要吵架，請(qǐng)一定要記住：避開(kāi)孩子

22．不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。學(xué)習(xí)篇：

娛樂(lè)篇：

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告訴孩子的話(huà)

（一）對(duì)你不好的人，你不要太介懷，在你一生中，沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好，除了我和你媽媽。對(duì)你好的人，你一定要珍惜、感恩。

第四篇：假期給家長(zhǎng)們的建議

假期給家長(zhǎng)們的建議(2013-02-03 09:46:23)

為期一個(gè)月的寒假開(kāi)始了，一個(gè)月的時(shí)間對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要，老師希望孩子們利用這個(gè)假期反思自己以前學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。能夠利用這個(gè)假期對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)查漏補(bǔ)缺，我們考試已經(jīng)不少了，如果每次都能夠找到自己的問(wèn)題所在，假期對(duì)弱勢(shì)學(xué)科加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，不在考試中成為自己的遺憾，這是好的機(jī)會(huì)！利用好假期對(duì)下個(gè)學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，因?yàn)橄聜€(gè)學(xué)期是我們初中階段一個(gè)重要的學(xué)期，我們要進(jìn)行地理生物的會(huì)考，會(huì)考的成績(jī)直接是中考的成績(jī)，所以成績(jī)的好與壞直接影響初三的升學(xué)，另外下個(gè)學(xué)期時(shí)間很短暫，只有三個(gè)月的時(shí)間，這三個(gè)月我們要進(jìn)行完初二下學(xué)期的內(nèi)容，還要備戰(zhàn)會(huì)考，所以這個(gè)假期預(yù)習(xí)任務(wù)是很艱巨的，希望每個(gè)孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了就要有效果，不要付出時(shí)間了沒(méi)有收獲，很可惜的！年前年后大家都很忙，因此很容易忽視孩子的管理和督促，懇切希望家長(zhǎng)們考慮以下幾個(gè)建議：

首先，多關(guān)注孩子的日常學(xué)習(xí)，幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并形成書(shū)面計(jì)劃。開(kāi)學(xué)之時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的一個(gè)假期的計(jì)劃落實(shí)情況和表現(xiàn)做出總結(jié)評(píng)價(jià)反饋給老師，并讓孩子把學(xué)習(xí)計(jì)劃和反饋信帶回學(xué)校，交給班主任老師，到時(shí)我們將對(duì)孩子的假期情況做全面的總結(jié)，家長(zhǎng)會(huì)上反饋給家長(zhǎng)。

其次，保證孩子的按時(shí)作息，盡量保證孩子每天六個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。有四個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，加上兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，這個(gè)假期把《名人傳》讀透，開(kāi)學(xué)后我們將進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，另外九年級(jí)的要求讀的書(shū)孩子們可以提前閱讀《西游記》《水滸傳》《格列佛游記》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。學(xué)習(xí)內(nèi)容就是保質(zhì)保量的完成作業(yè)，作業(yè)包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，家長(zhǎng)能夠每天對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查簽名標(biāo)注日期，如果有問(wèn)題可以直接和任課老師聯(lián)系，切忌出現(xiàn)問(wèn)一問(wèn)你做完了沒(méi)有，孩子肯定回答做完了，那是不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)的做法，孩子畢竟是孩子自制力是有限的！

再次，切忌放任孩子上網(wǎng)和迷戀電視，當(dāng)然假期和上學(xué)是不同的，您在家的時(shí)候和孩子說(shuō)好時(shí)間適當(dāng)?shù)耐媸强梢缘模悄鞘窃谀芸刂屏藭r(shí)間的情況下否則就免談了，一旦迷戀了就難以控制了！

最后，利用假期多進(jìn)行體育鍛煉，可以跳繩、跑步、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐，既可以鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)又可以減肥，也都是中考體育項(xiàng)目。開(kāi)學(xué)后，希望每個(gè)孩子對(duì)假期學(xué)習(xí)情況做出書(shū)面總結(jié)，重點(diǎn)是假期作業(yè)計(jì)劃落實(shí)情況。家長(zhǎng)每周以書(shū)面形式把孩子的假期表現(xiàn)或者您的教育孩子的心得發(fā)郵件到我的郵箱rzanzi@163.com或者是我的博客里我們共同配合督促孩子。祝愿每個(gè)家庭過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期！祝愿每個(gè)孩子都有進(jìn)步都有收獲！

第五篇：給留學(xué)生和家長(zhǎng)們一些學(xué)英語(yǔ)的建議

Hello everybody，我是一名留學(xué)生，18歲就去了美國(guó)硅谷，最近回國(guó)實(shí)習(xí)。相信大家在日常生活中或多或少都會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正和外國(guó)人溝通的時(shí)候，如果僅僅靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，幾乎很難交流。無(wú)論是外國(guó)人語(yǔ)速還是發(fā)音，都和學(xué)校里聽(tīng)聽(tīng)錄音相差很多。留學(xué)之后的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)更是如此，稍微做了下總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大多以應(yīng)試為主，所以也給各位準(zhǔn)備出國(guó)的同學(xué)們提個(gè)醒，僅僅靠學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，肯定是不夠的。

以前我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，無(wú)非就是為了備考，真正應(yīng)用到生活中的英語(yǔ)可謂少之又少。有時(shí)候大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多句子我們?cè)谠嚲砩峡梢暂p松表達(dá)出來(lái)，但是真的和外國(guó)人交流的時(shí)候，明明語(yǔ)法都是正確的，但是說(shuō)出來(lái)的句子，老外聽(tīng)不懂。后來(lái)在我留學(xué)的時(shí)候，漸漸想明白了其中的一些道理。一般來(lái)說(shuō)我們學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候很少涉及到對(duì)話(huà)或者頻繁應(yīng)用，所以很難建立英語(yǔ)思維，往往只想著中譯英、英譯中，而沒(méi)有直接說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，所以在和外國(guó)人交流的時(shí)候往往因?yàn)榫o張，就說(shuō)不好了，雖然外國(guó)人大體上能揣測(cè)到我們想表達(dá)的意思，但是不能用流利英語(yǔ)交流，總覺(jué)得白學(xué)了那么多年。以前在學(xué)校學(xué)的英語(yǔ)，大多是中式英語(yǔ)，思維什么的還都停留在中文習(xí)慣，所以很多英語(yǔ)句子說(shuō)出來(lái)就是錯(cuò)的。而留學(xué)前非常關(guān)鍵的托福雅思，也是一樣為了備考用的。很多時(shí)候，我們說(shuō)英語(yǔ)的方法就是，把想要表達(dá)的中文逐字翻譯成英文，所以經(jīng)常能見(jiàn)到的一個(gè)笑話(huà)就是想說(shuō)紅茶說(shuō)成了red tea，其實(shí)紅茶在英文里是black tea。另外就是我們考試時(shí)候，yes就是yes，老師從來(lái)也不會(huì)給我們介紹外國(guó)人日常用語(yǔ)的yep或者yeap。當(dāng)然還有很多其他例子，就不多說(shuō)了。很多時(shí)候所以我覺(jué)得如果想要學(xué)好英語(yǔ)無(wú)非還是要靠多說(shuō)、多交流，多建立自信以及英語(yǔ)思維。

雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)并非一朝一夕能完成的，這些還是要靠多練多說(shuō)，并且還得堅(jiān)持。很多人推薦看美劇什么的，我覺(jué)得這些并沒(méi)有太大用處，雖然的確能幫你了解一些日常常用的詞組或單詞，但是不開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的話(huà)還是不行的。所以這幾年我一直都在不停地練習(xí)口語(yǔ)，但真正幫到我的是出國(guó)前在英孚學(xué)習(xí)的一段經(jīng)歷。大家都知道練好一門(mén)語(yǔ)言最重要的就是語(yǔ)言環(huán)境，而非應(yīng)試教育。大家想一下因?yàn)槲覀冋f(shuō)中文的時(shí)候大家都在說(shuō)中文，所以中文對(duì)我們來(lái)說(shuō)就很簡(jiǎn)單，所以英語(yǔ)也是一樣的，周?chē)娜硕荚谡f(shuō)，進(jìn)步也就快了。英孚他們上課的時(shí)候一般都是純英語(yǔ)交流，會(huì)先糾正你的發(fā)音錯(cuò)誤，比如用BBC的標(biāo)準(zhǔn)視頻什么的，教學(xué)大綱也是跟著國(guó)外的來(lái)的，而且針對(duì)每個(gè)人的弱點(diǎn)，會(huì)有強(qiáng)化訓(xùn)練的，比如我去的時(shí)候，其實(shí)只有口語(yǔ)不太好，跟老師說(shuō)明情況后，也是得到了比較多的說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，上課的時(shí)候大家都用英文交流，老師也會(huì)多讓我發(fā)表一些自己的看法，剛開(kāi)始雖然有點(diǎn)膽怯，習(xí)慣了之后發(fā)現(xiàn)說(shuō)得比之前要流利了，而且也變得更自信。另外外教老師也比較熱情，經(jīng)常主動(dòng)找你對(duì)話(huà)，也是很有幫助的。學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了不少美國(guó)生活中的日常用語(yǔ)，口語(yǔ)能力也提高了不少，覺(jué)得自己慢慢培養(yǎng)出了一些英語(yǔ)思維邏輯。后來(lái)出國(guó)之后，這些經(jīng)歷也確實(shí)非常有幫助，讓我更有自信去和外國(guó)人對(duì)話(huà)了。

其實(shí)說(shuō)了這么多，總結(jié)還是就要靠平時(shí)多練，多說(shuō)，并且堅(jiān)持下來(lái)。流利的英語(yǔ)也不是一朝一夕能夠造就的，關(guān)鍵也是要靠堅(jiān)持。

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