第一篇：戰(zhàn)略管理論文

加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略管理，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

摘 要：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)戰(zhàn)略管理水平的高低，關(guān)系到企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，直接決定一個(gè)企業(yè)發(fā)展的快慢、好壞和持續(xù)性。企業(yè)必須加強(qiáng)自身的戰(zhàn)略管理，才能夠讓企業(yè)茁壯成長，走上可持續(xù)性發(fā)展的道路。本文首先分析了企業(yè)戰(zhàn)略管理對(duì)企業(yè)全局的必要性，其次，從實(shí)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的戰(zhàn)略全程管理；企業(yè)戰(zhàn)略管理中要注重給員工充分的空間；企業(yè)戰(zhàn)略管理要重視以人為本的思想；實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略管理制度的創(chuàng)新；以文化體育陣地為載體，以職工自我教育為核心，樹立職工文化建設(shè)機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略管理水平等方面就如何加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略管理來增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了深入的探討，提出了自己的思考和建議，具有一定的參考價(jià)值。

關(guān)鍵詞：企業(yè) 戰(zhàn)略管理 核心競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)前，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷加快，加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略管理正在成為現(xiàn)代企業(yè)求生存謀發(fā)展的必然選擇和國際趨勢(shì)。企業(yè)戰(zhàn)略管理是一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展永恒的主題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)戰(zhàn)略管理水平的高低，關(guān)系到企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，直接決定一個(gè)企業(yè)發(fā)展的快慢、好壞和持續(xù)性。企業(yè)必須加強(qiáng)自身的戰(zhàn)略管理，才能夠讓企業(yè)茁壯成長，走上可持續(xù)性發(fā)展的道路。

1.企業(yè)戰(zhàn)略管理對(duì)企業(yè)全局的必要性

企業(yè)戰(zhàn)略管理主要是解決關(guān)系到企業(yè)未來實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的最基本、最重要的問題。其重要性表現(xiàn)如下：第一，企業(yè)戰(zhàn)略管理關(guān)系到整個(gè)企業(yè)所從事的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和活動(dòng)的各項(xiàng)功能和各個(gè)領(lǐng)域。第二，企業(yè)戰(zhàn)略管理是把企業(yè)現(xiàn)今各項(xiàng)業(yè)務(wù)的生存看作最低目標(biāo)，它所追求的是如何創(chuàng)造附加值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。第三，企業(yè)戰(zhàn)略管理是用來指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展思想要不斷跟上外界環(huán)境間的變化。總之，如果一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略管理適宜且有效，那么它將從中受益。而如果一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略管理不當(dāng)，在戰(zhàn)略上出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤時(shí)，它就很可能要承擔(dān)破產(chǎn)的后果。企業(yè)戰(zhàn)略管理具有全局性——以企業(yè)的全局為對(duì)象，根據(jù)企業(yè)的總體發(fā)展需要規(guī)定企業(yè)的總體行為；綱領(lǐng)性——規(guī)定著企業(yè)的目標(biāo)、重點(diǎn)、措施，是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的綱要；長遠(yuǎn)性——為謀求企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，在科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，開拓未來的前景；應(yīng)變性——根據(jù)企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化，適時(shí)加以調(diào)整，一般應(yīng)隨企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)的變動(dòng)而變動(dòng)。

2.如何加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略管理來增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 2.1 實(shí)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的戰(zhàn)略全程管理

便捷、快速地反映企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地反映企業(yè)的經(jīng)營狀況，為企業(yè)決策提供依據(jù)，需要進(jìn)一步完善核算體系，加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算。為此，企業(yè)應(yīng)該從會(huì)計(jì)憑證的處理、損益核算到財(cái)務(wù)報(bào)表的制作等會(huì)計(jì)核算模式和程序方面著手，強(qiáng)制度、嚴(yán)管理。四川五糧液公司將原屬營銷公司的一系列會(huì)計(jì)核算工作，包括廣告費(fèi)、促銷費(fèi)、返利費(fèi)、市場(chǎng)費(fèi)用及業(yè)務(wù)員工資結(jié)算等納入公司財(cái)務(wù)部統(tǒng)一管理，通過將各種費(fèi)用的結(jié)算和核算控制在兩人以上進(jìn)行管理，相互稽核、相互監(jiān)管，進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)核算運(yùn)作體系，提高了財(cái)務(wù)工作效率，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)對(duì)價(jià)值系統(tǒng)的全程管理和控制，為企業(yè)正常運(yùn)作提供了有力保障。同時(shí)，四川五糧液公司財(cái)務(wù)部聯(lián)合其他部門先后制定了《原輔材料管理規(guī)定》《有價(jià)證券設(shè)計(jì)、印制、壓放、兌獎(jiǎng)、銷獎(jiǎng)的實(shí)施辦法》、《辦公用品管理制度》、《小車費(fèi)用管理制度》及《倉庫環(huán)境保護(hù)管理制度》等一系列制度，并先后組織財(cái)會(huì)人員參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了財(cái)會(huì)人員的整體素質(zhì)，并進(jìn)一步提高了財(cái)務(wù)工作質(zhì)量。2.2 企業(yè)戰(zhàn)略管理中要注重給員工充分的空間

對(duì)員工的關(guān)心不是僅僅表現(xiàn)在工資、福利上的，公司在保證員工收入的基礎(chǔ)上，還不斷改善員工的工作環(huán)境。我們以石油大亨貝克休斯中國公司為例，在貝克休斯中國公司大門的正前方，有一幢階梯形的大樓，那里有活動(dòng)室和食堂等讓員工休閑的地方。公司很舍得在員工身上投入，食堂的設(shè)施是以五星級(jí)酒店的標(biāo)準(zhǔn)建造的，甚至比酒店更好。除了生活，貝克休斯中國公司更是給員工提供了一個(gè)廣闊的工作空間。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以合作無間，是因?yàn)槌蓡T不只是知道自己在做什么，更要了解其他成員工作的內(nèi)容和范圍，只有這樣，團(tuán)隊(duì)作用才得到發(fā)揮?，F(xiàn)在的貝克休斯中國公司，從研發(fā)、生產(chǎn)到檢測(cè)、銷售等等的部門都在均衡發(fā)展，我們的員工在工作上有充分的選擇空間。同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部員工流動(dòng)往往是拓展員工職業(yè)寬度的一項(xiàng)有效途徑，所以，企業(yè)所有招聘崗位優(yōu)先對(duì)內(nèi)。內(nèi)部競(jìng)聘機(jī)制既有利于激發(fā)員工工作熱情及發(fā)揮潛能又幫助員工拓寬工作視野，有效地保持了員工的工作熱情，同時(shí)很好地解決了社會(huì)、企業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的需求。擔(dān)負(fù)做大的企業(yè)，都是一直將人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)當(dāng)作企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)，從不會(huì)給員工離職人為設(shè)置障礙。以菲尼克斯電氣公司為例，每年該公司這里都會(huì)有員工或者進(jìn)學(xué)校深造，或者到別的企業(yè)發(fā)展空間更大的崗位上去，公司也很高興，會(huì)給他們開歡送會(huì)。離職員工在新的崗位上承擔(dān)起更多更重要的責(zé)任，公司也一直關(guān)注著他們的成功，同時(shí)也歡迎他們?cè)诮?jīng)過更多歷練后回來，每年都會(huì)有離開的員工回來。同時(shí)，除日常的績效管理工作外，企業(yè)在每年末的績效評(píng)估活動(dòng)中也可以增加員工滿意度調(diào)查的內(nèi)容，采用不記名的網(wǎng)上投票辦法，從員工角度了解其對(duì)企業(yè)日常管理的諸多方面進(jìn)行打分，同時(shí)員工自主推選年度十大進(jìn)步和不足，很好地讓員工參與到企業(yè)日常管理活動(dòng)中來，最后結(jié)果匯總后對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)及下年度具體措施出臺(tái)有著非常重要的影響。通過員工滿意度的不斷改善來推動(dòng)企業(yè)對(duì)外服務(wù)——客戶滿意度的改善，從而保證企業(yè)良性的螺旋式上升和企業(yè)內(nèi)部和諧環(huán)境的營造。

2.3 企業(yè)戰(zhàn)略管理要重視以人為本的思想

傳統(tǒng)管理理論是以物為中心，以全面追求利潤最大化為目標(biāo)，忽視人的因素，在管理上著迷于鐵的紀(jì)律、絕對(duì)服從和至高無上的權(quán)威，勞資之間變成了純粹的雇傭與被雇傭關(guān)系。2l世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才與科技的競(jìng)爭(zhēng)，在企業(yè)文化建設(shè)中，要把精力投向人，大力加強(qiáng)“人”的建設(shè)。卓越的企業(yè)總是把人的價(jià)值放首位，物是第二位的。應(yīng)該尊重人的思想，在這個(gè)企業(yè)里，要能聽到不同的聲音，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要能夠接受新思想所帶來的沖擊，這樣才能讓這個(gè)企業(yè)保持活力，也才能不斷地激發(fā)人的創(chuàng)造力。惠普文化常常被人稱為“HP way”(惠普之道)。相信、尊重個(gè)人，尊重員工被放到首要位置。摩托羅拉公司的企業(yè)價(jià)值觀是：尊重每一個(gè)員工作為個(gè)人的人格尊嚴(yán)，開誠布公，讓每位員工直接參與對(duì)話，使他們有機(jī)會(huì)與公司同心同德，發(fā)揮出各自最大的潛能。2.4 實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略管理制度的創(chuàng)新

企業(yè)戰(zhàn)略管理制度的創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，是極為重要的。眾所周知，過去那種企業(yè)管理制度太過于考慮制度的剛性和權(quán)威性，但是存在著一個(gè)致命的問題，那就是不能因地制宜，缺乏對(duì)企業(yè)實(shí)際情況的適應(yīng)性，也忽視了管理中的人性化和柔性化等特點(diǎn)，自然這種管理制度就很難適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)管理的要求。自然，當(dāng)今社會(huì)就需要實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略管理制度的創(chuàng)新，企業(yè)戰(zhàn)略管理制度創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，能夠?qū)ζ浣?jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生越來越大的作用，事實(shí)表明，只有引入競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)精神，不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新，只有通過這些措施才能真正提高企業(yè)的管理效率。我國企業(yè)在對(duì)管理體制進(jìn)行創(chuàng)新的過程中，要實(shí)現(xiàn)體制的創(chuàng)新，改善資本結(jié)構(gòu)，按照經(jīng)營多元化和產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)多元化的管理理念，根據(jù)每個(gè)企業(yè)的具體實(shí)際現(xiàn)狀，分兵突破，化整為零，采取不同的經(jīng)營方式，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新搞活企業(yè)的目的。同時(shí)，要逐步建立市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)、企業(yè)自主分配、職工民主參與、政府監(jiān)控指導(dǎo)的企業(yè)薪酬制度。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的專家和人才，一方面通過各種媒體廣泛宣傳他們的事跡，提高知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響，大力營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍；另一方面，積極協(xié)調(diào)，確實(shí)解決他們工作中存在的困難，支持他們安心工作，努力創(chuàng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的用才環(huán)境。

2.5 以文化體育陣地為載體，以職工自我教育為核心，樹立職工文化建設(shè)機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略管理水平

例如，山東省日照市自來水公司獲“2010年全省建設(shè)系統(tǒng)職工文化體育活動(dòng)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。多來年，市自來水公司始終把繁榮文化體育、推動(dòng)職工健身、增強(qiáng)員工體質(zhì)作為該公司文化建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容來抓，在企業(yè)文化建設(shè)過程中，該公司的職工文化應(yīng)運(yùn)而興，借勢(shì)而為，以文化體育陣地為載體，以職工自我教育為核心，樹立了的職工文化建設(shè)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)了職工文化體育工作，豐富和活躍了職工的業(yè)余生活，弘揚(yáng)了企業(yè)精神，塑造了企業(yè)形象。一是明確職工文化工作的行為導(dǎo)向。該公司積極構(gòu)建職工文化工作的總布局，確定利用節(jié)假日，定期舉辦各類棋類和運(yùn)動(dòng)類體育活動(dòng)，以及職工書法、繪畫和攝影作品評(píng)展活動(dòng)。二是明晰職工文化工作的愿景方向。該公司把建造學(xué)習(xí)型企業(yè)，營造家庭型氛圍，構(gòu)造服務(wù)型管理作為職工文化的愿景目標(biāo)，根據(jù)這一愿景目標(biāo)確定體育文化活動(dòng)的主題，在全公司形成了推進(jìn)職工文化活動(dòng)強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)，使職工文化達(dá)到統(tǒng)一管理、多樣活動(dòng)、健康發(fā)展的新態(tài)勢(shì)。三是確定職工文化工作發(fā)展的價(jià)值取向。在企業(yè)文化發(fā)展的過程中，該公司重點(diǎn)把握、加強(qiáng)落實(shí)，逐步確立了“促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展，保障城市供水安全”的職工文化工作價(jià)值取向。把職工文化和工會(huì)工作、企業(yè)展有機(jī)地結(jié)合起來。2011年，該公司在繼續(xù)加強(qiáng)職工體育文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，把提升“三力建設(shè)”、建立學(xué)習(xí)型組織作為職工文化工作的重點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，牢固樹立科學(xué)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新求實(shí)和積極作為、開拓有力的作風(fēng)，建立良好的企業(yè)環(huán)境和文化氛圍，確保城市供水安全、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。3.結(jié)語

總之，當(dāng)今已經(jīng)進(jìn)入了競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)進(jìn)入到了白熾化階段，企業(yè)只有在在競(jìng)爭(zhēng)中結(jié)合自己的實(shí)際，加強(qiáng)有效的戰(zhàn)略管理，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能夠不斷發(fā)展壯大。參考文獻(xiàn)

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第二篇：戰(zhàn)略管理學(xué)年論文

戰(zhàn)略管理教學(xué)環(huán)節(jié)改革探討

——教學(xué)案例庫建設(shè)和情境模擬設(shè)計(jì)

摘要

目前，戰(zhàn)略管理案例庫建設(shè)方面存在著諸如案例數(shù)量不足、案例質(zhì)量不精、案例陳舊古老等問題，而在教學(xué)中也存在著教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)手段嚴(yán)重脫鉤的問題。為了改戰(zhàn)略管理的教學(xué)效果，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中切實(shí)受益，應(yīng)著手加強(qiáng)案例庫的建設(shè)，并且提供優(yōu)質(zhì)的情景模擬教學(xué)。為了體現(xiàn)中國戰(zhàn)略管理實(shí)踐特色，培養(yǎng)與提升學(xué)生戰(zhàn)略洞察力，切實(shí)提高全國戰(zhàn)略管理教學(xué)水平，就要通過各高校建立全國戰(zhàn)略管理教研協(xié)會(huì)，負(fù)責(zé)案例庫的更新編制以及優(yōu)化。情景模擬教學(xué)可以在現(xiàn)有的教學(xué)基礎(chǔ)上，運(yùn)用沙盤模擬的方法讓學(xué)生切實(shí)參與到虛擬企業(yè)的戰(zhàn)略管理中來。

關(guān)鍵詞：戰(zhàn)略管理；案例庫建設(shè)；戰(zhàn)略協(xié)會(huì)；情景模擬設(shè)計(jì)；沙盤模擬教學(xué)

一、有關(guān)教學(xué)案例庫建設(shè)的相關(guān)問題

縱觀近十年，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，中國的管理理論實(shí)踐與管理理論也取得了輝煌的成就。在戰(zhàn)略管理的教學(xué)中，案例教學(xué)與情景模擬教學(xué)方式逐漸引起管理教育界的一致關(guān)注。一些敢于探索且具有豐富教學(xué)與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師開始進(jìn)行案例的引用與編制，用于管理教學(xué)中；一些有改革精神的教師也開始積極探索情景模擬教學(xué)方法，并積極到教學(xué)過程中經(jīng)行實(shí)踐，并取得了可喜的成果。但由于中國戰(zhàn)略管理案例庫的建設(shè)起步較晚，有關(guān)中國企業(yè)的戰(zhàn)略管理案例的開發(fā)總結(jié)還不夠成熟，尚不能滿足中國管理教育發(fā)展的需要。教師還多引用國外的戰(zhàn)略管理案例。盡管很多國外的案例在寫作規(guī)范上、戰(zhàn)略管理問題的典型性上是很好的，但由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化等背景的差異，常常造成中國的教師與學(xué)生討論國外的案例時(shí)，只能是就案例而討論案例，空洞乏味，難以和學(xué)生今后的管理實(shí)踐聯(lián)系起來，多是一些不痛不癢的啟示，致使案例教學(xué)流于表面的形式，不能夠發(fā)揮案例教學(xué)應(yīng)有的重要作用。所以建立以中國企業(yè)戰(zhàn)略管理為實(shí)踐基礎(chǔ)、更適合中國國情的、具有中國特色的戰(zhàn)略管理案例庫迫在眉睫。

（一）當(dāng)前戰(zhàn)略管理案例庫建設(shè)與使用方面存在的問題

1．戰(zhàn)略管理案例庫數(shù)量不足，質(zhì)量不優(yōu)。就目前各高校戰(zhàn)略管理的教學(xué)的現(xiàn)狀而言，多數(shù)的老師采用的案例均是直接采用戰(zhàn)略管理指定教材中的案例，總體數(shù)量不足。另外很多講師為缺乏優(yōu)秀的戰(zhàn)略管理案例而苦惱。一些案例課的討論氣氛不夠熱烈．也從一個(gè)側(cè)面說明了案例的質(zhì)量存在問題。

2.案例庫的建設(shè)沒有受到應(yīng)有的重視，缺乏政策、物質(zhì)方面的鼓勵(lì)，致使大多數(shù)教師專家缺少編寫案例的積極性。教師既無動(dòng)力又無壓力去編寫案例。大部分使用改編或引用的戰(zhàn)略管理案例。其中，直接引用的案例又占多數(shù)。如此這般。案例的質(zhì)量自然是大打折扣了。

3．案例庫沒有及時(shí)更新，案例過于古老，缺乏時(shí)代氣息沒有管理科學(xué)的發(fā)展俱進(jìn)。時(shí)代發(fā)展風(fēng)云變幻，很多管理理論也發(fā)生了天翻地覆的變化，很多案例已經(jīng)被時(shí)代淘汰，案例的時(shí)代背景變了，案例的分析也要隨著時(shí)代背景而動(dòng)。戰(zhàn)略的制定離不開對(duì)環(huán)境的深刻分析，由于案例發(fā)生的年代久遠(yuǎn)，相關(guān)的戰(zhàn)略背景與戰(zhàn)略理論已經(jīng)發(fā)生了重大變化，學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境與決策環(huán)境均不熟悉。自然地，學(xué)生對(duì)案例研讀的興趣低下，甚至做出錯(cuò)誤的分析判斷。

4.戰(zhàn)略管理的教學(xué)缺乏全國統(tǒng)一的組織負(fù)責(zé)案例庫的建設(shè)優(yōu)化與更新，不利于戰(zhàn)略管理的健康發(fā)展。戰(zhàn)略管理的發(fā)展離不開全國的高校教師與專家的努力，案例庫的建設(shè)也需要大家的力量。

（二）戰(zhàn)略管理案例庫建設(shè)的設(shè)計(jì)原則與標(biāo)準(zhǔn)

戰(zhàn)略管理的案例建設(shè)要以中國企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)踐為依托，體現(xiàn)中國特色。案例要做到能夠培養(yǎng)與提升學(xué)生戰(zhàn)略洞察力，提升其管理能力。在關(guān)注國外戰(zhàn)略管理教學(xué)的發(fā)展的同時(shí)，要密切關(guān)注中國企業(yè)動(dòng)向，急事優(yōu)質(zhì)地更新案例庫。

1．案例庫要體現(xiàn)中國特色。這是一個(gè)中國案例與國外案例問題。從目前的戰(zhàn)略管理教學(xué)實(shí)際來看，多數(shù)教師采用國外案例進(jìn)行教學(xué)，效果并不理想。這是由于公司戰(zhàn)略不可能離開其所處的宏觀環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、經(jīng)營環(huán)境等等。國外的環(huán)境同中國的環(huán)境差別較大，不利于案例的分析，這將影響力案例教學(xué)的效果。另外中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，GDP已經(jīng)頂著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的壓力躍居全球第二，這與國內(nèi)戰(zhàn)略管理水平的提高密不可分。這充分說明中國企業(yè)戰(zhàn)略管理的實(shí)踐就是我們研究的最好標(biāo)本，能夠優(yōu)質(zhì)地分析中國企業(yè)必能使戰(zhàn)略管理學(xué)取得較好的發(fā)展。

2．戰(zhàn)略管理案例要經(jīng)典精要，盡量避免長篇大論。根據(jù)上課參加案例討論的經(jīng)驗(yàn)而言，使用短的案例比較容易讓學(xué)生參與討論。對(duì)于那種長而復(fù)雜的案例，會(huì)使學(xué)生抓不住重點(diǎn)，而不愿意討論。但是戰(zhàn)略管理本身涉及因素較多，也有一定的復(fù)雜性。案例過短會(huì)是案例發(fā)生失去客觀的描述，容易造成學(xué)生誤解。因此。案例庫建設(shè)要經(jīng)典精要，長短合理。

3．戰(zhàn)略管理案例庫的建設(shè)要以描述型案例為主，以問題型案例為輔。依教材描述，描述型案例又稱為實(shí)例展示型案例，案例描寫某段戰(zhàn)略管理的過程或介紹某一事件從發(fā)生、發(fā)展直到解決的全過程。描述型案例的使用的目的在于讓學(xué)生參與案例的學(xué)習(xí)與討論，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論對(duì)具體案例的決策過程加以評(píng)價(jià)，總結(jié)企業(yè)戰(zhàn)略管理的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)及其借鑒意義。問題型案例只是介紹了有關(guān)的戰(zhàn)略管理情景，同時(shí)提供一些必要的數(shù)據(jù)，要求學(xué)生在客觀描述的情景中經(jīng)行決策分析，并運(yùn)用相關(guān)的理論提出解決問題的滿意方案。由于學(xué)生缺少管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，問題型案例的討論難度較大。描述型案例則可以起到較好引導(dǎo)作用。

4．戰(zhàn)略管理案例庫中要定性型案例與定量性案例各半。定量型案例是指案例描述中提供較多的定量數(shù)據(jù)，要求學(xué)生采用適當(dāng)?shù)姆椒?，甚至建立合理的模?/p>

求解，得出解決問題的方案，比如運(yùn)籌學(xué)中的線性規(guī)劃、運(yùn)輸問題、靈敏度分析問題，財(cái)務(wù)管理中的內(nèi)部收益率、凈現(xiàn)值方法等等。戰(zhàn)略管理本身就是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)很多其他學(xué)科有著綜合利用的效果。學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理的學(xué)生大多學(xué)習(xí)過運(yùn)籌學(xué)、財(cái)務(wù)管理等課程，多運(yùn)用定性案例可以提高學(xué)生的專業(yè)技能，而專業(yè)技能是一個(gè)管理者必不可少的技能。通過大量的定量案例分析能夠綜合提高學(xué)生的戰(zhàn)略決策能力。而定性型案例是指案例提供的數(shù)據(jù)較少甚至沒有提供數(shù)據(jù)，只是提供相關(guān)的戰(zhàn)略管理情境，要求學(xué)生參與討論分析。這類案例側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維，使學(xué)生能夠高瞻遠(yuǎn)矚，把握時(shí)代的發(fā)展動(dòng)向，更好的為企業(yè)決策。定量性案例體現(xiàn)了戰(zhàn)略管理的科學(xué)性，而定性型案例則較多的體現(xiàn)了戰(zhàn)略管理的藝術(shù)性。因此，案例庫建設(shè)應(yīng)定性型案例定量型案例各半。

5．戰(zhàn)略管理案例庫中已成夠戰(zhàn)略案例為主，以次失敗戰(zhàn)略案例為輔。教材表達(dá)的是成熟提煉的理論，是將企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)的理論升華。因此成功的戰(zhàn)略管理案例有利于教師將成熟的理論傳授給學(xué)生。另外，成功的戰(zhàn)略管理案例可以豐富學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。通過向成功的戰(zhàn)略管理實(shí)踐學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大知識(shí)面，增長見識(shí)，可以分析并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，企業(yè)失敗戰(zhàn)略案例也是必不可少的。通過對(duì)失敗案例的分析總結(jié)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到企業(yè)戰(zhàn)略的重要程度，也可從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?？傊恍┏晒Φ钠髽I(yè)家是在校學(xué)生的學(xué)習(xí)模范，在案例庫中盡可能多一些成功戰(zhàn)略案例，另外輔以一些失敗的戰(zhàn)略管理案例。

（三）戰(zhàn)略管理案例庫具體實(shí)現(xiàn)方法

案例庫的建設(shè)不是一個(gè)人甚至一個(gè)高校能夠勝任的工作，案例庫的建設(shè)需要全國的戰(zhàn)略管理專家、全國一線的成功企業(yè)家的共同努力。要鼓勵(lì)戰(zhàn)略管理專家走進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，企業(yè)家參與教學(xué)的雙層互動(dòng)模式。戰(zhàn)略管理在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有著舉足輕重的作用，國家應(yīng)該從戰(zhàn)略上給予重視，并從政策上給予優(yōu)待，從經(jīng)濟(jì)上給提供支持。只有從全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)共同努力，避過當(dāng)前戰(zhàn)略管理案例庫的缺點(diǎn)，遵循戰(zhàn)略管理案例庫編制原則標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)現(xiàn)案例庫的共享與優(yōu)化，案例庫才會(huì)又更多的發(fā)展空間，才能為戰(zhàn)略管理的教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，戰(zhàn)略管理的教學(xué)才會(huì)不斷邁上新的臺(tái)階。

二、有關(guān)情景模擬的相關(guān)問題

在一些敢于探索且具有教學(xué)與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師開始進(jìn)行案例的引用與編制的同時(shí)，一些富有改革精神的教師也開始積極探索情景模擬教學(xué)方法，積極到教學(xué)過程中經(jīng)行實(shí)踐，并取得了可喜的成果。

（一）情景模擬教學(xué)對(duì)于戰(zhàn)略管理的重要意義

戰(zhàn)略管理作為管理學(xué)科的重要分支，具有實(shí)踐性、系統(tǒng)性及整合性的特點(diǎn)。由于戰(zhàn)略管理理論是所有管理理論的綜合運(yùn)用需要學(xué)習(xí)者具有較全面的理論知識(shí)，而且管理學(xué)主要從西方引進(jìn)，許多譯本以及理論呆板晦澀難懂，又因?yàn)閷W(xué)生缺乏必要的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，往往難以充分理解并掌握戰(zhàn)略管理理論，以致戰(zhàn)略管理課程的培養(yǎng)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。鑒于此，在講授戰(zhàn)略管理課程時(shí)，引入情景模擬教學(xué)，會(huì)使學(xué)生更好的理解戰(zhàn)略管理的思想和方法。情景模擬教學(xué)在戰(zhàn)略管理課程中的應(yīng)用，主要是指通過設(shè)計(jì)與企業(yè)戰(zhàn)略管理過程相似的任務(wù)模型，引導(dǎo)學(xué)生參與任務(wù)完成的全部過程，通過親身經(jīng)歷體驗(yàn)戰(zhàn)略管理活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，包括任務(wù)分析、環(huán)境分析、目標(biāo)確定、組織分配、制定并甄選方案、實(shí)施方案、控制及評(píng)估行動(dòng)等，在這一過程中領(lǐng)悟戰(zhàn)略管理理論的思想及方法，并發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)新潛能與不足，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際問題的綜合分析和解決能力。而與企業(yè)戰(zhàn)略管理過程相似的任務(wù)模型就可以借鑒ERP沙盤模擬的模式通過沙盤進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略管理模擬，依

我校現(xiàn)有教學(xué)資源即可實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略管理的沙盤模擬。

（二）戰(zhàn)略管理沙盤模擬過程

戰(zhàn)略管理模擬沙盤教具主要設(shè)置主要可以包括：若干沙盤盤面，代表相應(yīng)數(shù)量的相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分職能中心，包括營銷與規(guī)劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋企業(yè)運(yùn)營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等，把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成若干個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)若干年的經(jīng)營，通過學(xué)生參與沙盤載體、模擬經(jīng)營、對(duì)抗演練、講師評(píng)析、學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，融和戰(zhàn)略管理理論與實(shí)踐一體，又集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身，使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列戰(zhàn)略決策活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。

1．組織準(zhǔn)備工作

組織準(zhǔn)備工作是戰(zhàn)略沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括三項(xiàng)：首先是將學(xué)生分組，每組一般為5—6 人，這樣全部學(xué)生就可以分成若干個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)，然后進(jìn)行每個(gè)角色的職能定位，明確企業(yè)組織內(nèi)每個(gè)角色的崗位責(zé)任，一般分為CEO、CFO、COO、CIO等主要角色。當(dāng)人數(shù)較多時(shí)，還可以適當(dāng)增加商業(yè)間諜、財(cái)務(wù)助理等輔助角色。在幾年的經(jīng)營過程中，可以進(jìn)行角色互換，從而體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換后考慮問題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化，在學(xué)會(huì)換位思考的同時(shí)也可以體驗(yàn)不同角色思考問題的角度，使在以后的決策過程中考慮問題更加全面。

2．基本情況描述

對(duì)企業(yè)經(jīng)營者來說，接手一個(gè)企業(yè)時(shí)，需要對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解，包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等?；厩闆r描述以企業(yè)起始年的兩張主要財(cái)務(wù)報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表）為基本索引，逐項(xiàng)描述了企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果，并對(duì)其他相關(guān)方面進(jìn)行補(bǔ)充說明。

3、市場(chǎng)規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營規(guī)則

這是企業(yè)的虛擬生存環(huán)境。企業(yè)在一個(gè)開放的市場(chǎng)環(huán)境中生存，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)需要遵循一定的規(guī)則。綜合考慮 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及企業(yè)運(yùn)營所涉及的方方面面，可以簡(jiǎn)化為以下八個(gè)方面的約定：

（1）市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入；

（2）銷售會(huì)議與訂單爭(zhēng)??；（3）廠房購買、出售與租賃；（4）生產(chǎn)線購買、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售；（5）產(chǎn)品生產(chǎn)；（6）產(chǎn)品研發(fā)與ISO 認(rèn)證；（7）產(chǎn)品研發(fā)與ISO 認(rèn)證；

（8）融資貸款與貼現(xiàn)。

4．初始狀態(tài)

企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開始，而是接手一個(gè)已經(jīng)運(yùn)營了一年的企業(yè)。雖然已經(jīng)從基本情況描述中獲得了企業(yè)運(yùn)營的基本信息，但還需要把這些枯燥的數(shù)字活生生地再現(xiàn)到沙盤盤面上，由此為下一步的企業(yè)運(yùn)營做好鋪墊。通過初始狀態(tài)設(shè)定，可以使學(xué)員深刻地感覺到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性，理解到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是對(duì)企業(yè)運(yùn)營情況的一種總結(jié)提煉，為今后“透過財(cái)務(wù)看經(jīng)營”做好觀念上的準(zhǔn)備。

5．企業(yè)經(jīng)營競(jìng)爭(zhēng)模擬

企業(yè)經(jīng)營競(jìng)爭(zhēng)模擬是ERP沙盤模擬的主體部分，按企業(yè)經(jīng)營展開。經(jīng)營伊始，發(fā)布市場(chǎng)預(yù)測(cè)資料，對(duì)每個(gè)市場(chǎng)每個(gè)產(chǎn)品的總體需求量、單價(jià)、發(fā)展趨勢(shì)做出有效預(yù)測(cè)。每一個(gè)企業(yè)組織在市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上討論企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略，在CEO 的領(lǐng)導(dǎo)下按一定程序開展經(jīng)營，做出所有重要事項(xiàng)的經(jīng)營決策，決策的結(jié)果會(huì)從企業(yè)經(jīng)營結(jié)果中得到直接體現(xiàn)。

6．現(xiàn)場(chǎng)案例解析

現(xiàn)場(chǎng)案例解析是沙盤模擬課程的精華所在。每一年經(jīng)營下來，企業(yè)管理者都要對(duì)企業(yè)的經(jīng)營結(jié)果進(jìn)行分析，深刻反思成在哪里？敗在哪里？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況如何？是否需要對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整？結(jié)合課堂整體情況，找出所有學(xué)生普遍困惑的情況，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的典型案例進(jìn)行深層剖析，用數(shù)字說話，可以讓學(xué)生感悟管理知識(shí)與管理實(shí)踐之間的距離。

戰(zhàn)略管理沙盤模擬的重要性分析

沙盤模擬作為一種體驗(yàn)式的教學(xué)方式，是繼傳統(tǒng)教學(xué)及案例教學(xué)之后的一種教學(xué)創(chuàng)新。借助企業(yè)戰(zhàn)略沙盤模擬，可以強(qiáng)化學(xué)生的管理知識(shí)、訓(xùn)練管理技能、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。沙盤模擬教學(xué)融理論與實(shí)踐于一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身，可以使學(xué)員在參與、體驗(yàn)中完成從知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化。在戰(zhàn)略管理沙盤模擬過程中，學(xué)員經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐再到理論的上升過程，把自己親身經(jīng)歷的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為全面的理論模型。學(xué)生借助戰(zhàn)略管理沙盤推演自己的企業(yè)經(jīng)營管理思路，每一次基于現(xiàn)場(chǎng)的案例分析及基于數(shù)據(jù)分析的企業(yè)診斷，都會(huì)使學(xué)員受益匪淺，達(dá)到磨煉商業(yè)決策敏感度，提升決策能力及長期規(guī)劃能力的目的。

三、總結(jié)

可以看出，戰(zhàn)略管理案例庫的建設(shè)旨在為戰(zhàn)略管理的教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例，為案例教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；而戰(zhàn)略管理沙盤模擬主要是通過引導(dǎo)學(xué)生參與模擬實(shí)踐，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生利用所學(xué)理論知識(shí)分析并解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐能力上有所提高。當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)這種提高，踏實(shí)的理論基礎(chǔ)是不可缺少的。因此，情景模擬教學(xué)（在本文中的實(shí)現(xiàn)方式是沙盤模擬）并不能取代課堂講授與案例教學(xué)，而應(yīng)是這二者的實(shí)踐補(bǔ)充。相信通過課堂講授、案例教學(xué)、沙盤模擬這三個(gè)過程，一定能有效實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略管理課程的培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生真正理解管理的科學(xué)性及藝術(shù)性。

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第三篇：戰(zhàn)略管理心得論文

戰(zhàn)略管理課程學(xué)習(xí)體會(huì)

（1）戰(zhàn)略管理課程總結(jié)

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期戰(zhàn)略管理課程的學(xué)習(xí)，我獲益良多?，F(xiàn)在總結(jié)一下我通過課堂對(duì)戰(zhàn)略管理課程內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

首先我認(rèn)識(shí)到了什么是戰(zhàn)略。戰(zhàn)略一詞來源于軍事，古稱“韜略”，指對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的籌劃和謀略。在中國，戰(zhàn)略一詞歷史久遠(yuǎn)，“戰(zhàn)”指戰(zhàn)爭(zhēng)，略指“謀略”?！秾O子兵法》被認(rèn)為是中國最早對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行全局籌劃的著作。現(xiàn)在，“戰(zhàn)略”一詞被引申至政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，其涵義演變?yōu)榉褐附y(tǒng)領(lǐng)性的、全局性的、左右勝敗的謀略、方案和對(duì)策。由此而來的戰(zhàn)略概念就是指組織為了實(shí)現(xiàn)長期的生存和發(fā)展，在綜合分析組織內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上做出的一系列帶有全局性和長遠(yuǎn)性的謀劃。通俗的說，戰(zhàn)略就是做正確的事（戰(zhàn)術(shù)：正確地做事）。

戰(zhàn)略的特征可以從以下幾個(gè)方面來歸納。首先，戰(zhàn)略必須從組織全局的角度出發(fā)，確定組織發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)，具有全局性；第二，戰(zhàn)略的著眼點(diǎn)是組織的未來，是為了謀求組織的長遠(yuǎn)發(fā)展和長遠(yuǎn)利益，具有長遠(yuǎn)性；第三，由于戰(zhàn)略是一種概括性和指導(dǎo)性的規(guī)定，是組織行動(dòng)的綱領(lǐng)，因此具有綱領(lǐng)性；第四，戰(zhàn)略的建立必須是建立在對(duì)內(nèi)外環(huán)境客觀分析的基礎(chǔ)上，即戰(zhàn)略具有客觀性；第五，戰(zhàn)略的一個(gè)重要目的就是要在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手，贏得市場(chǎng)和顧客，這也就是戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)性；最后，戰(zhàn)略著眼于未來，但未來充滿不確定性，必然導(dǎo)致戰(zhàn)略方案帶有一定的風(fēng)險(xiǎn)，這也就是戰(zhàn)略的風(fēng)險(xiǎn)性。

華為總裁任正非曾說，一個(gè)民族需要涉取世界性的精髓才能繁榮昌盛，一個(gè)企業(yè)需要有世界性的戰(zhàn)略眼光才能奮發(fā)圖強(qiáng)。那么，戰(zhàn)略為什么如此重要呢。這就談到了戰(zhàn)略的作用。首先戰(zhàn)略可以為企業(yè)的發(fā)展指明方向。企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略是企業(yè)及其所有企業(yè)員工的行動(dòng)綱領(lǐng)。企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略，就好像沒有舵的輪船，在大海中失去了方向。很多企業(yè)為什么做不大、做不強(qiáng)、做不久？原因可能有很多，但很多時(shí)候都是戰(zhàn)略出了問題。對(duì)企業(yè)而言，沒有戰(zhàn)略，或是戰(zhàn)略不科學(xué)與不合理，都會(huì)導(dǎo)致盲目擴(kuò)張、競(jìng)爭(zhēng)乏力、執(zhí)行不力、成長無后勁等諸多問題的出現(xiàn)。另外，戰(zhàn)略可以提高企業(yè)的預(yù)見性，克服短期行為。古人講，“不謀萬世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域”。這說明了籌劃未來的重要性。而戰(zhàn)略就是一種遠(yuǎn)見，戰(zhàn)略體現(xiàn)了公司對(duì)客觀世界未來演變趨勢(shì)的總體看法，是管理者在對(duì)內(nèi)外部環(huán)境綜合判斷分析的基礎(chǔ)上所作出的對(duì)公司未來有重大影響的相關(guān)決策，一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略能夠反應(yīng)出管理團(tuán)隊(duì)是否具有超凡的遠(yuǎn)見卓識(shí)。蘭德公司的研究結(jié)論表明，85%倒閉的大企業(yè)是由管理者的重大決策失誤造成的。而戰(zhàn)略就是決策，就是決定應(yīng)該去做什么。戰(zhàn)略性錯(cuò)誤是不能犯的，一個(gè)戰(zhàn)略性錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)企業(yè)全軍覆沒，整個(gè)人生一敗涂地。由此看來，戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營 管理成敗的關(guān)鍵。

而后我學(xué)習(xí)到了戰(zhàn)略的層次，即一個(gè)完整的企業(yè)戰(zhàn)略可以分為三個(gè)層次：公司總戰(zhàn)略、事業(yè)部戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略。第一層也就是公司總戰(zhàn)略層面，這決定和揭示企業(yè)的愿景、使命和目標(biāo)，確定企業(yè)重大方針與計(jì)劃、企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)類型和企業(yè)組織類型、企業(yè)應(yīng)對(duì)用戶、職工和社會(huì)的貢獻(xiàn)?？傮w戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)“做正確的事情”。該層次戰(zhàn)略注重全局性和長遠(yuǎn)性，代表了企業(yè)的發(fā)展方向。第二個(gè)層面就是是事業(yè)部戰(zhàn)略，也稱為分公司戰(zhàn)略/業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略/競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。事業(yè)部作為戰(zhàn)略經(jīng)營單位，在公司內(nèi)其產(chǎn)品和服務(wù)有別于其他部分的一個(gè)單位。事業(yè)部戰(zhàn)略是在公司總體戰(zhàn)略指導(dǎo)下，各個(gè)戰(zhàn)略事業(yè)單位制定的部門戰(zhàn)略，主要研究的是事業(yè)部產(chǎn)品和服務(wù)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)問題。它是決定如何在選定的經(jīng)營領(lǐng)域與競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略。它所回答的是“在我們的每一項(xiàng)事業(yè)里應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)”這一問題。具體該層面戰(zhàn)略有成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略或者一體化戰(zhàn)略等等。第三個(gè)層面的戰(zhàn)略是職能戰(zhàn)略：又稱職能部門戰(zhàn)略，是為了貫徹、實(shí)施和支持總體戰(zhàn)略與事業(yè)部戰(zhàn)略而在企業(yè)特定的職能管理領(lǐng)域制定的戰(zhàn)略。職能戰(zhàn)略考慮如何有效組合企業(yè)內(nèi)部資源來實(shí)現(xiàn)總體戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略。它所回答的是“我們應(yīng)該怎么支撐總體戰(zhàn)略和事業(yè)層戰(zhàn)略”。它更注重企業(yè)內(nèi)部主要職能部門的短期戰(zhàn)略計(jì)劃，以使職能部門的管理人員能夠清楚地認(rèn)識(shí)到本職能部門在實(shí)施企業(yè)總體戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略中的責(zé)任與要求。該戰(zhàn)略將思考如何提升企業(yè)的運(yùn)作效能以使企業(yè)獲得較佳的效率、品質(zhì)、創(chuàng)新和顧客回應(yīng)方面的能力。由于該戰(zhàn)略直接處理諸如生產(chǎn)、市場(chǎng)、服務(wù)等最為一線的事物，因此，該戰(zhàn)略更強(qiáng)調(diào)“如何將一件事情做正確”。職能戰(zhàn)略一般可分為市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、生產(chǎn)戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略等。

我們可以看到公司總體戰(zhàn)略、事業(yè)部戰(zhàn)略與職能戰(zhàn)略一起構(gòu)成了企業(yè)戰(zhàn)略體系。在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部，企業(yè)戰(zhàn)略的各個(gè)層次之間是相互聯(lián)系，相互配合的。企業(yè)每一層次的戰(zhàn)略都構(gòu)成下一層次的戰(zhàn)略環(huán)境，同時(shí)，低一級(jí)的戰(zhàn)略又為上一級(jí)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保障和支持。所以，一個(gè)企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)其總體戰(zhàn)略目標(biāo)，必須把三個(gè)層次的戰(zhàn)略結(jié)合起來。

1965年，安索夫出版了第一本有關(guān)戰(zhàn)略的著作《企業(yè)戰(zhàn)略》，成為現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的研究起點(diǎn)。企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)高層管理人員為了企業(yè)長期的生存與發(fā)展，在充分分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的基礎(chǔ)上，確定和選擇達(dá)到目標(biāo)的有效戰(zhàn)略，并將戰(zhàn)略付諸實(shí)施、控制和評(píng)價(jià)的一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過程?！皯?zhàn)略管理”的基本過程有四個(gè)環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)/控制。戰(zhàn)略管理過程的四個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、循環(huán)反復(fù)、不斷完善的一個(gè)過程。在課程當(dāng)中我們主要學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略分析和戰(zhàn)略制定的過程。

戰(zhàn)略管理的第一步就是戰(zhàn)略分析，是指對(duì)影響企業(yè)現(xiàn)在和未來生存和發(fā)展的一些關(guān)鍵因 素進(jìn)行分析，進(jìn)行戰(zhàn)略分析的目的是通過企業(yè)外部環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析，找到企業(yè)發(fā)展的外部機(jī)遇和威脅、企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，貫徹?fù)P長避短、提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的思路。通過研究外部環(huán)境，可以確定公司可能選擇做什么；通過研究內(nèi)部環(huán)境，可以確定公司能做什么；要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的格局下取得成功，公司必須積累自己獨(dú)到的資源和能力，而這又必須適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境。公司能做什么和要做什么的契合會(huì)促進(jìn)公司發(fā)展戰(zhàn)略意圖、追求戰(zhàn)略使命以及形成戰(zhàn)略。

外部環(huán)境分析又包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境分析。宏觀環(huán)境分析的目的是要確定宏觀環(huán)境中影響行業(yè)和企業(yè)的關(guān)鍵因素，預(yù)測(cè)這些關(guān)鍵因素未來的變化，以及這些變化對(duì)企業(yè)影響的程度和性質(zhì)、機(jī)遇與威脅。微觀環(huán)境分析即是對(duì)行業(yè)/產(chǎn)業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析的分析。主要是分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)的五種因素的變化，分析出產(chǎn)業(yè)的盈利性和產(chǎn)業(yè)的吸引力，在此基礎(chǔ)上確認(rèn)企業(yè)所面臨的直接競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)與威脅。實(shí)踐中主要采用波特（M.E.Porter）的“五種力量模型”可以有效的分析客戶的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。五種力量模型將大量不同的因素匯集在一個(gè)簡(jiǎn)便的模型中，以此分析一個(gè)行業(yè)的基本競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。五種力量模型確定了競(jìng)爭(zhēng)的五種主要來源，即供應(yīng)商和購買者的議價(jià)能力，潛在進(jìn)入者的威脅，替代品的威脅，以及最后一點(diǎn)，來自目前在同一行業(yè)的公司間的競(jìng)爭(zhēng)。一種可行戰(zhàn)略的提出首先應(yīng)該包括確認(rèn)并評(píng)價(jià)這五種力量，不同力量的特性和重要性因行業(yè)和公司的不同而變化。

內(nèi)部環(huán)境分析就是對(duì)企業(yè)資源、能力及核心競(jìng)爭(zhēng)力分析。從與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較中，分析企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的價(jià)值性、獨(dú)特性，延展性及其難以模仿和取代性來判斷其核心競(jìng)爭(zhēng)力，從核心競(jìng)爭(zhēng)力與行業(yè)特點(diǎn)的匹配判斷企業(yè)是否需要建立新的核心競(jìng)爭(zhēng)力或者進(jìn)入相關(guān)行業(yè)。分析方法：主要是根據(jù)對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈進(jìn)行分析，確定哪些資源和能力才能增加價(jià)值。內(nèi)部分析中關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)容是非常重要的觀點(diǎn)。核心競(jìng)爭(zhēng)力被認(rèn)為是企業(yè)最重要的超額利潤源泉，即企業(yè)長期積累形成的、獨(dú)特的資源及其不可模仿和難以替代的競(jìng)爭(zhēng)力。

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力不是一成不變的，某個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力可能最終被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所成功模仿，并隨著時(shí)間的推移，逐漸成為行業(yè)內(nèi)的一種基本技能。因此，企業(yè)應(yīng)該以動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)看待企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，隨時(shí)對(duì)自身的能力與外界（如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和行業(yè)水平）進(jìn)行比較和評(píng)估，并不斷對(duì)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)，以保持持久的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

課堂中王老師非常重視戰(zhàn)略制定這部分內(nèi)容，也就是關(guān)于企業(yè)愿景和使命（Vision & Mission）、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略選擇。

首先來看愿景。一詞的起源：愿景（Vision）這個(gè)概念早在20世紀(jì)80年代就出現(xiàn)在現(xiàn)代管理的思想中，管理大師加里?胡佛在他的著作《愿景》解釋說，愿景是人的一種意愿的表 達(dá)，它概括了企業(yè)的未來目標(biāo)、使命及核心價(jià)值，是一種企業(yè)為之奮斗的心愿和遠(yuǎn)景。企業(yè)愿景（或稱企業(yè)遠(yuǎn)景）是對(duì)未來的一種憧憬和期望，是企業(yè)努力經(jīng)營想要達(dá)到的長期目標(biāo)；是企業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖，體現(xiàn)企業(yè)永恒的追求。企業(yè)愿景要解決一個(gè)問題即“我們要成為什么？”反映了管理者對(duì)企業(yè)與業(yè)務(wù)的期望，描繪了未來向何處去，旨在為企業(yè)未來定位，它是引導(dǎo)企業(yè)前進(jìn)的“燈塔”。一個(gè)清晰的、精心構(gòu)建的愿景為組織未來發(fā)展提供一幅前進(jìn)藍(lán)圖，愿景就像燈塔一樣，始終為企業(yè)指明前進(jìn)的方向；激動(dòng)人心的戰(zhàn)略愿景能夠創(chuàng)造激情，激勵(lì)和激發(fā)員工，讓所有的員工知道每天都在忙什么，為什么而忙，熱情從哪里來，讓人被認(rèn)可，覺得在做了不起的事情，而不是只知道每天做細(xì)微末節(jié)的具體的事。

愿景的具體要求有以下幾方面。首先愿景要大氣。戰(zhàn)略愿景要宏大、有氣魄，通常需要10-30年才能實(shí)現(xiàn)。這樣，愿景才能成為一面旗幟。因此，愿景要超越現(xiàn)有經(jīng)營能力和經(jīng)營環(huán)境的更高層面，要深入思考，要有遠(yuǎn)見卓識(shí)。其次戰(zhàn)略愿景要生動(dòng)、要鏗鏘有力，要能夠給人們描繪一個(gè)清晰動(dòng)人的圖景，要能夠激發(fā)感染力和想象力，要有目標(biāo)感和成就感。成功的愿景表述大都具有這樣的特點(diǎn)。其三愿景要生動(dòng)簡(jiǎn)潔、清晰明了，易于記憶、傳播、交流；避免陳詞濫調(diào)和空洞乏味。

戰(zhàn)略制定的另一個(gè)重要內(nèi)容就是使命。使命又稱為宗旨、綱領(lǐng)、目的或任務(wù)等，使命表達(dá)了“我們要做什么，我們的事業(yè)（業(yè)務(wù)、任務(wù)）是什么”，它反映了一個(gè)組織之所以存在的理由或價(jià)值。企業(yè)使命是一個(gè)企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營中的總定位。

愿景與使命有很大的區(qū)別。愿景可以通俗理解為發(fā)展方向，主要回答：“我們想要成為什么，我們想要到哪里去”，勾畫了企業(yè)的未來藍(lán)圖，指明企業(yè)的未來方向，對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)長期發(fā)展與定位意義深遠(yuǎn)。使命，可以通俗理解為經(jīng)營范圍，就是回答“企業(yè)的業(yè)務(wù)（任務(wù)）是什么？”。使命使企業(yè)關(guān)注核心業(yè)務(wù)。使命為企業(yè)建立了統(tǒng)一的精神和追求，可以煥起所有員工崇高的使命感，是引導(dǎo)和激發(fā)全體員工持之以恒、為企業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和超越而努力奮斗的動(dòng)力之源；使命使企業(yè)關(guān)注核心業(yè)務(wù)，找到企業(yè)生存和發(fā)展的目的意義。使命的陳述要求是清楚、簡(jiǎn)明，立意深刻，滿足組織的可持續(xù)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力的要求。

（２）總結(jié)

同時(shí)，我對(duì)課堂上老師和同學(xué)講述的其他案例都有很深體會(huì)。比如從柯達(dá)破產(chǎn)的案例中我認(rèn)識(shí)到今天的企業(yè)面臨的已經(jīng)是一個(gè)快速變化的市場(chǎng)，在技術(shù)革命高度發(fā)達(dá)以后，全球性的技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)呈現(xiàn)出爆炸式的發(fā)展，傳統(tǒng)企業(yè)那種以“一招鮮”來“吃遍天”的經(jīng)營模式不可能保證永遠(yuǎn)立于市場(chǎng)的高位，一個(gè)一成不變的基業(yè)再也不可能“常青”，只有不斷地追 逐具有領(lǐng)先水平的科技生產(chǎn)技術(shù)，并且不斷向消費(fèi)者提供高新技術(shù)產(chǎn)品，企業(yè)才有可能在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。中國企業(yè)其實(shí)面臨著與柯達(dá)同樣的問題。由于缺少技術(shù)創(chuàng)新方面強(qiáng)大的后援支持，企業(yè)產(chǎn)品只能拾人牙慧，缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此，中國企業(yè)不妨將柯達(dá)此次面臨的危機(jī)當(dāng)作一面鏡子，以此來審視自身的不足。特別是那些以“百年老店”自居的企業(yè)，必須勇于拋棄雖然有悠久傳統(tǒng)卻已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)下日新月異的市場(chǎng)業(yè)態(tài)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，開拓并且掌握高新技術(shù)，才能不斷地占領(lǐng)市場(chǎng)制高點(diǎn)。

另外，通過海底撈的差異化戰(zhàn)略中我體會(huì)只有在充分了解行業(yè)的發(fā)展和自身的特點(diǎn)，才能建立切之可行的自身發(fā)展規(guī)劃，要充分了解企業(yè)自身的屏障和優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮員工積極性，建立完善的績效考核制度，使每名員工均有機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，消除惰性盲點(diǎn)，才能更好地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。更要根據(jù)自身的發(fā)展變化來動(dòng)態(tài)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈化、精細(xì)化的今天，要努力做到產(chǎn)品區(qū)別化，提前做好市場(chǎng)判斷，并且運(yùn)用多種手段完善經(jīng)營理念，提升企業(yè)文化的建設(shè)，全方面促進(jìn)企業(yè)的有效良性發(fā)展，從而提升客戶的滿意程度，這也是餐飲行業(yè)成功的關(guān)鍵因素；從云南白藥的多元化戰(zhàn)略當(dāng)中我體會(huì)到創(chuàng)新的思維可以使企業(yè)受益良多，通過重塑傳統(tǒng)中藥消費(fèi)模式，使之更貼近現(xiàn)代生活，不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造驚人的收益，更重要的是，可以使更多的人享受到傳統(tǒng)中藥的精華和獨(dú)特療效，也使得傳統(tǒng)中藥的內(nèi)在價(jià)值在當(dāng)代社會(huì)得以充分展現(xiàn)；從吉利收購沃爾沃壯舉當(dāng)中我體會(huì)到不一樣的戰(zhàn)略意義；從譚木匠的案例中我學(xué)到了藍(lán)海戰(zhàn)略的運(yùn)用精髓。

當(dāng)然，戰(zhàn)略管理課堂不僅僅使我了解了相關(guān)的知識(shí)，而且對(duì)于我的人生，職業(yè)方面的規(guī)劃都非常有意義。我會(huì)更多的用戰(zhàn)略的眼光去去思考我的人生，希望下一步我會(huì)走的更好。最后，感謝老師這學(xué)期的悉心教導(dǎo)和陪伴，感謝戰(zhàn)略管理課堂，！

第四篇：戰(zhàn)略管理論文指導(dǎo)選題

戰(zhàn)略管理論文指導(dǎo)選題

1． 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力的衡量指標(biāo)

2． 中國企業(yè)戰(zhàn)略管理問題的研究

3． 企業(yè)體制對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力管理的影響

4． CEO對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力管理的影響：一個(gè)四因素模型

5． 企業(yè)家精神與創(chuàng)業(yè)管理階段論：清泉案例

6． CEO/總經(jīng)理測(cè)評(píng)模式研究

7． 總裁管理周期理論及其應(yīng)用分析

8． 戰(zhàn)略性人力資源管理的新趨勢(shì)

9． 公司治理結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略管理的關(guān)系研究

10． 公司戰(zhàn)略中的核心技術(shù)模式

11． 企業(yè)資源與能力分析方法的發(fā)展與比較

12． 中國家電企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力比較研究

13． 家電企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展個(gè)案研究

14． 21世紀(jì)企業(yè)戰(zhàn)略管理的新趨勢(shì)

15． 中國企業(yè)環(huán)境戰(zhàn)略管理研究

16． 跨國公司環(huán)境戰(zhàn)略新趨勢(shì)

17． 中西部特色經(jīng)濟(jì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究

18． 企業(yè)概念的創(chuàng)新：一個(gè)戰(zhàn)略管理的啟發(fā)式框架

19． 戰(zhàn)略的動(dòng)態(tài)效率與靜態(tài)效率的平衡機(jī)制研究

20． 董事會(huì)在企業(yè)戰(zhàn)略管理中的作用與模式研究

21． 企業(yè)愿景形成模式研究

22． 博弈論在企業(yè)戰(zhàn)略管理中的應(yīng)用研究 23．

第五篇：戰(zhàn)略管理課程論文要求

2011級(jí)企業(yè)管理研究生《戰(zhàn)略管理》課程調(diào)研報(bào)告要求 按照《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程安排，同學(xué)們?cè)诩倨谝瓿烧n程調(diào)研報(bào)告并在返校后召開匯報(bào)會(huì)。具體要求如下：

一、調(diào)研內(nèi)容：

結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容，深入某企業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`，調(diào)查了解目前企業(yè)戰(zhàn)略管理的現(xiàn)狀和問題，提出建設(shè)性意見和建議。

二、調(diào)研報(bào)告內(nèi)容：

客觀地介紹企業(yè)的基本情況、企業(yè)戰(zhàn)略的制定過程、企業(yè)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容、戰(zhàn)略的實(shí)施過程及效果；運(yùn)用所學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略管理有關(guān)理論對(duì)該企業(yè)戰(zhàn)略管理的有關(guān)問題深入分析；提出自己的對(duì)策和建議。

三、寫作要求：

1、積極努力，盡量聯(lián)系有代表性的企業(yè)；

2、實(shí)事求是，不能弄虛作假，報(bào)告中要真實(shí)反映出所調(diào)查的過程（包括包括時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查方法手段等）；

3、不能是某企業(yè)戰(zhàn)略文案的翻版，要有自己的分析和獨(dú)到見解；

4、報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、條理清晰、文字通暢，字?jǐn)?shù)在3000字以上；

5、調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容由標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾組成?？梢岳脠D表等說明，數(shù)據(jù)要詳實(shí)。個(gè)別情況或名詞需要解釋可以用注釋加以說明。

6、3月15日上交電子文檔和紙質(zhì)文檔。匯報(bào)會(huì)時(shí)間另行通知。