第一篇:公文寫作中存在的問(wèn)題及解決辦法
公文寫作中存在的問(wèn)題及解決辦法
常見(jiàn)問(wèn)題:
一是反映新情況、新問(wèn)題而富有新意的材料所占比例甚低; 二是思考和表達(dá)問(wèn)題的角度老化; 三是為“新”而新,偏重在文字上玩游戲。主要原因:
一是缺乏“出精品”的意識(shí),因而在新情況面前造成觀察力捕捉力不強(qiáng); 二是全新精神不強(qiáng),在寫作上容易出現(xiàn)從眾心理和畏難情緒; 三是思路單一,缺乏積累。捕捉新情況選擇新角度的要領(lǐng)和方法:
一、緊跟黨中央部署和改革開(kāi)放的新形勢(shì),帶著問(wèn)題去觀察比較,從變化中捕捉新情況。一要緊跟黨中央新的戰(zhàn)略部署和重要指示的發(fā)表,及時(shí)去投入研究,這是捕捉新情況必須要掌握的首要一條;二要從群眾貫徹黨的指示的反映中,觀察新的思想去向;三要從對(duì)同類工作的歷史對(duì)比觀察中,及時(shí)捕捉變化的新情況;四要從工作出現(xiàn)的新問(wèn)題中來(lái)捕捉研究新課題。
二、講區(qū)別,求新意,勇于推出新的經(jīng)驗(yàn)和理論
三、超出以往,另辟新路,尋求表達(dá)的新角度 框架設(shè)計(jì)構(gòu)思過(guò)程:
主要任務(wù),一是提煉和確立主題思想;二是確定思想,選定展開(kāi)的層次。構(gòu)思中存在的主要問(wèn)題及原因:
一、構(gòu)思不充分
趕材料,或因下功夫不夠,出現(xiàn)了硬寫的情況。從成文的材料中可以看出填空寫法的痕跡。平時(shí),我們講搞教學(xué)背課的時(shí)間比例是四比一,我看構(gòu)思和寫作的時(shí)間比例也要在這個(gè)比例數(shù)之上。有的作者不要說(shuō)細(xì)構(gòu)思,就連粗構(gòu)思都沒(méi)搞好就草率動(dòng)筆。
二、對(duì)材料的主題提煉和標(biāo)題的制作下的功夫不足
出現(xiàn)了對(duì)主題思想把握不準(zhǔn),缺乏新意。在大小標(biāo)題的提煉制作上平淡、膚淺,甚至還有抄襲別人之嫌,給人一種“熟面孔”的印象和感覺(jué)。
三、思路展開(kāi)不順暢
對(duì)層次的劃分有分不開(kāi)“檔”的情況,有的不管什么材料都是清一色“三三制”,有的給人一種硬分或勉強(qiáng)的感覺(jué)。
四、對(duì)層次內(nèi)容安排輕重分配不當(dāng),出現(xiàn)前空后累贅的問(wèn)題
有不少作者頭腦中形成了一個(gè)法定的寫作模式,就是第一大層次只能寫抓學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),并標(biāo)榜為“先務(wù)虛”。結(jié)果使材料的第一大層次不僅虛了,而且空了,所采寫的例子很難用上去,都?jí)旱胶筮厧讉€(gè)層次中去,造成整合堆砌的累贅狀態(tài)。
掌握機(jī)關(guān)應(yīng)用材料構(gòu)思謀篇的思維特點(diǎn)
一、認(rèn)真研究和掌握機(jī)關(guān)應(yīng)用材料寫作構(gòu)思的思維特點(diǎn)
(一)為材料寫作構(gòu)思提供堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備基礎(chǔ)
四多:多讀書以積累知識(shí);多考慮事理以豐富才能; 多研究觀察以事物的聯(lián)系;多練習(xí)按文思來(lái)運(yùn)用文辭。
平時(shí)就要多讀書,搞好革命基本理論和多學(xué)科多專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備;經(jīng)常注意學(xué)習(xí)中央的文件,把握精神實(shí)質(zhì),研究形勢(shì)變化而引發(fā)的新情況、新問(wèn)題;結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例多進(jìn)行分析評(píng)判是非功過(guò)的思維訓(xùn)練。
(二)掌握和運(yùn)用構(gòu)思機(jī)關(guān)材料所需要的思維方法
我們的思維必須受黨的方針政策、工作重心、會(huì)議的議題、集體決定、領(lǐng)導(dǎo)意圖的約束,從內(nèi)容到形式不能摻入作者的主觀思想。常用的思維方法是:分析與綜合、歸納與演譯、發(fā)散與集中、性化與量化、系統(tǒng)與具體、比較與優(yōu)選等邏輯思維方法。不要用自己的觀點(diǎn)學(xué)說(shuō),過(guò)多注重想象和創(chuàng)作,使寫出的材料有失莊重和嚴(yán)肅。
二、精心提煉,使主題思想準(zhǔn)確新穎
(一)把握“主題”的四性,準(zhǔn)確地加以提煉
客觀性、主觀性、觀念性、時(shí)代性
(二)根據(jù)機(jī)關(guān)應(yīng)用材料寫作主題表達(dá)語(yǔ)義的顯在性,將主題內(nèi)涵鮮明地凸現(xiàn)出來(lái)
1、大標(biāo)題就是本篇的主題思想。
經(jīng)驗(yàn)材料、典型事跡材料、調(diào)查報(bào)告、工作研究
2、兩個(gè)部位來(lái)表達(dá)主題思想
工作總結(jié):一是在對(duì)前段工作總的形勢(shì)的評(píng)價(jià)上;一個(gè)是對(duì)下一段工作的總的指導(dǎo)思想概括上。
3、開(kāi)篇第一段表達(dá)主題
領(lǐng)導(dǎo)講話的主題思想往往體現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)白的一段話中,即表明這次講話的針對(duì)性和要講的幾個(gè)點(diǎn)的交待上。
(三)力戒庸、陋、襲,提煉出新穎獨(dú)到的主題
1、把所寫的內(nèi)容臵入社會(huì)大背景、大環(huán)境中去把握。
從大到小,以社會(huì)宏觀來(lái)把握一篇材料的價(jià)值和走向;從小到大,以它來(lái)折射出宏觀社會(huì)所需要的精神。
2、提煉和表達(dá)主題不單單是在文字上推敲出花樣。
深化主題是一個(gè)思維過(guò)程。一是提出問(wèn)題要尖銳、鮮明,就是要敢于提出自己的觀點(diǎn)。發(fā)前人所未發(fā),言前人所未言,提出的問(wèn)題發(fā)人深思,富有超前意識(shí)。二是分析問(wèn)題要深刻全面,使主題自然展開(kāi),層層深入,以內(nèi)在的邏輯力量使主題深化。三是解決問(wèn)題正確合理,以解決問(wèn)題的較強(qiáng)目的性、透明度和正確的實(shí)效,來(lái)證明深化主題。
3、運(yùn)用多向思維開(kāi)拓文思
4、調(diào)動(dòng)積累,在借鑒中出新
三、熟練掌握材料結(jié)構(gòu)的方法和要領(lǐng)
(一)按表達(dá)主題的需要來(lái)考慮材料結(jié)構(gòu)的安排
1、主題和結(jié)構(gòu)的關(guān)系。主題是全篇的中心,層次劃分必須服從服務(wù)于突出主題。在布局時(shí),要考慮把主體思想貫穿材料全過(guò)程,從整體結(jié)構(gòu)上充分給予反映和體現(xiàn)。
2、主題與層次的關(guān)系。每一個(gè)層次對(duì)于整篇來(lái)講,它是一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)步驟,它顯示著作者某個(gè)階段思維的凝聚。主題思想要為其在每個(gè)層次中的體現(xiàn)賦予任務(wù)和提出要求。每個(gè)層次要從不同的側(cè)面、不同程度上發(fā)揮好表達(dá)主題的作用。
3、各個(gè)層次之間的關(guān)系。
一個(gè)層次,在主題思想指導(dǎo)下,有它相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)容,表達(dá)一個(gè)中心意思,這就是層次的單一性和完整性。但是將各個(gè)層次從表達(dá)主題的全局來(lái)看,就可發(fā)出層次與層次前后連貫,構(gòu)成一種不錯(cuò)位的承接序列。這就是層次的集體性,即每個(gè)層次各有分工,相對(duì)獨(dú)立。但分則成段,合則成篇,任何一個(gè)層次都不能游離于其它層次之外。
(二)按材料的不同種類來(lái)確定結(jié)構(gòu)的方式
1、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu):
對(duì)大階段工作總結(jié)講話結(jié)構(gòu)層次:對(duì)總的工作形勢(shì)評(píng)價(jià)--工作開(kāi)展的成績(jī)、特點(diǎn)--工作開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)--工作中存在的問(wèn)題--今后的任務(wù)和要求。
對(duì)會(huì)議的總結(jié)講話稿結(jié)構(gòu):會(huì)議的基本情況--會(huì)議收獲--深入貫徹會(huì)議需要抓好的幾個(gè)問(wèn)題--關(guān)于會(huì)議貫徹的安排和要求
2、向上級(jí)作的工作匯報(bào)材料結(jié)構(gòu):本單位貫徹上級(jí)指示,開(kāi)展某項(xiàng)工作的基本情況--開(kāi)展某項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)--存在的反映的問(wèn)題和下步工作打算
3、參加上級(jí)會(huì)議的匯報(bào)和傳達(dá)材料的結(jié)構(gòu):會(huì)議基本情況--會(huì)議的主要精神--關(guān)于傳達(dá)貫徹上級(jí)會(huì)議精神的建議和方案
(三)按照內(nèi)容的不同來(lái)確定安排思路劃分層次
工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型事跡材料常用的結(jié)構(gòu)方式:
1、按事物的發(fā)展順序安排層次
每一層次就是一個(gè)大的的工作階段,有利于探索每個(gè)階段的特點(diǎn)。
2、按平等并列關(guān)系安排層次
材料的各個(gè)層次呈現(xiàn)“并列”關(guān)系,各個(gè)層次從不同的側(cè)面,不同角度表現(xiàn)工作狀況,揭示觀點(diǎn),展現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)。
3、按逐層深入的方式安排層次
各個(gè)層次之間呈現(xiàn)“遞進(jìn)”關(guān)系,層層深入,使材料步步推進(jìn),由淺入深。
(四)要考慮到各個(gè)層次的均衡協(xié)調(diào)
要盡量考慮劃分為三個(gè)層次以上,從整篇材料看,這樣顯得重心穩(wěn)定,而分兩個(gè)層次的材料就顯得重心不穩(wěn)。各個(gè)層次的分量要基本均衡防止出現(xiàn)前后輕重不一,給人不均勻的感覺(jué)。不要采取前者前、中者中、后者后的呆板敘事方法,講究起伏變化,把所寫內(nèi)容采取優(yōu)化組合,均衡地分配到各個(gè)層次中去。
推敲提煉層次標(biāo)題
提煉層次標(biāo)題在機(jī)關(guān)應(yīng)用材料寫作中的重要作用:一是有利于作者準(zhǔn)確地駕馭全篇材料,分層有序的集中表達(dá)主題思想。二是有利于提綱挈領(lǐng)地統(tǒng)率材料。在應(yīng)用材料寫作中,材料要靠觀點(diǎn)來(lái)串。一篇應(yīng)用材料只要主標(biāo)題和各層次標(biāo)題一列出來(lái),就會(huì)綱舉目張了。三是有助于讀者論難地把握材料要點(diǎn)。
一、提煉制作層次標(biāo)題上存在的問(wèn)題及原因
(一)思路雷同,標(biāo)題相似
(二)標(biāo)題老,套話多。“大力抓什么”、“在什么上下功夫”、“加大力度”,沒(méi)有認(rèn)真研究如何在工作上加大力度
(三)矯揉造作,玩文字游戲?!把芯啃虑闆r”、“解決新問(wèn)題”、“樹(shù)立新觀念”、“講究新思路”、“展示新形象”、“創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)”等。
(四)不注重從思想內(nèi)涵上提煉。對(duì)層次標(biāo)題的提煉,外部看到的是對(duì)文字的錘煉,其實(shí)起作用的是從思想內(nèi)涵上的提煉。
二、掌握提煉制作層次標(biāo)題的要領(lǐng)
(一)掌握層次標(biāo)題對(duì)主題具有向心性的特點(diǎn),主題,精心提煉設(shè)計(jì)好層次標(biāo)題。
一是從主題思想出發(fā),明確和研究它對(duì)每個(gè)層次為體現(xiàn)主題所賦予的表達(dá)任務(wù),適度、準(zhǔn)確地在標(biāo)題中表達(dá)出來(lái)。
二是堅(jiān)持局部服從服務(wù)于整體,為深刻表達(dá)主題增光添彩。
(三)“煉意”、“裁辭”,搞出體現(xiàn)思想內(nèi)涵的層次標(biāo)題
一是把握好“文以意為主”的原則,正確處理好煉意與煉辭的關(guān)系。在寫材料中要抓住根本,經(jīng)過(guò)極其艱苦地思考,把握住最能體現(xiàn)內(nèi)容的新意上,在此基礎(chǔ)上,再對(duì)文字表達(dá)進(jìn)行反復(fù)推敲,使之意辭一致,提煉出意深文新的層次標(biāo)題來(lái)。
二是精心反復(fù)提煉,制作出“舉”精之要的層次標(biāo)題。標(biāo)題是不是最能體現(xiàn)和表達(dá)材料的思想內(nèi)涵和意義。
三是堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷提煉和制作出意新語(yǔ)新的層次標(biāo)題。
段落開(kāi)篇的寫作方法
意義:文章的開(kāi)頭可以提示文章的題旨,文章的結(jié)尾體現(xiàn)其主旨。
文章開(kāi)頭寫作的難點(diǎn):一是機(jī)關(guān)應(yīng)用材料本身是反映黨委、領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐的嚴(yán)肅文體,但又要在層次進(jìn)入上體現(xiàn)新穎活潑,這兩者關(guān)系不好處理。二是同一工作內(nèi)容,在同一時(shí)期內(nèi),諸多單位都要反映。有的是處復(fù)一年的反映,材料層次進(jìn)入既要有本單位的特點(diǎn),又要防止和別的材料進(jìn)入雷同,這種情況難解決。三是材料的層次進(jìn)入,不是一個(gè)開(kāi)關(guān),而有若干個(gè)。開(kāi)頭的次數(shù)多,方式不能單一,而且要有變化,搞好若干個(gè)層次進(jìn)入方式的優(yōu)化組合,達(dá)到這方面的標(biāo)準(zhǔn)要求更難。
一、在機(jī)關(guān)應(yīng)用材料層次進(jìn)入中存在的問(wèn)題
(一)層次開(kāi)頭進(jìn)入方式的“俗”和“平”。
(二)進(jìn)入手法的單一呆板,缺乏變化。
(三)“解題”現(xiàn)象的出現(xiàn)。“解題 ”是多余的。
二、層次進(jìn)入的寫作要領(lǐng)
層次標(biāo)題列出后,可以直接進(jìn)入,或擺出矛盾;或直接敘述;或列出體會(huì)。堅(jiān)持開(kāi)頭要提示文章主題這個(gè)總的指導(dǎo)原則。
(一)材料層次進(jìn)入的基本原則
一是新奇引入。二是富有氣勢(shì)。三是開(kāi)門見(jiàn)山。機(jī)關(guān)應(yīng)用材料,不同于文藝作品,它要考慮表達(dá)的明快,宣傳的快捷,所以在材料進(jìn)入上講求開(kāi)門見(jiàn)山。
(二)幾種材料層次進(jìn)入的方法
按時(shí)間順序進(jìn)入、直敘、論證、以事件導(dǎo)入、以推出新情況進(jìn)入、以擺出問(wèn)題、揭露矛盾來(lái)進(jìn)入、以引用偉人語(yǔ)錄、名人名言來(lái)進(jìn)入、以提問(wèn)進(jìn)入、以經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)入。
(三)講究變化,優(yōu)化組合,增強(qiáng)材料多層次進(jìn)入的整體綜合效果
從整篇材料看,一般至少三個(gè)層次,至少要有三次材料層次進(jìn)入的機(jī)會(huì)。三個(gè)層次進(jìn)入的方式要多樣、和諧。
第五章 背景材料的運(yùn)用
作用:具有堅(jiān)實(shí)的依托作用,井架了材料表達(dá)的厚度;井繩對(duì)比性,駕馭材料表達(dá)的力度;特殊的背景材料的運(yùn)用,大大井繩了材料的個(gè)性色彩和吸引力;
一、運(yùn)用背景材料方面存在的問(wèn)題
一是忽視背景材料的運(yùn)用;二是用法單一,把背景材料僅僅當(dāng)與一個(gè)“牌子”和“標(biāo)簽”。
二、運(yùn)用背景材料的要領(lǐng)
(一)增強(qiáng)運(yùn)用背景材料的意識(shí),把運(yùn)用好背景材料貫穿到材料形成的全過(guò)程。
注意從弄清眼前情況的來(lái)龍去脈上去了解有價(jià)值的歷史背景;從工作難度中了解其所處的環(huán)境背景;從其獨(dú)特的經(jīng)歷和變化中,掌握其具有個(gè)性特征的背景。
(三)緊緊圍繞深入表達(dá)主題精選精用
背景材料的運(yùn)用是為了表達(dá)主題,深化指導(dǎo)思想服務(wù)的。
第一種是為襯托和表達(dá)英雄人物所處環(huán)境特殊的背景材料。
第二種是在典型人物遇到思想矛盾和斗爭(zhēng)時(shí)插入有關(guān)的背景材料,來(lái)襯托其在思想斗爭(zhēng)中得到幫助和升華。
第三種是表明被寫單位的超前意識(shí)是有淵源的,而且是不斷在改革中完善和發(fā)展的。
(三)按照材料表達(dá)需要,運(yùn)用背景材料
用在以下幾個(gè)部位:一是在材料的開(kāi)關(guān),即導(dǎo)語(yǔ)部分;二是在導(dǎo)入問(wèn)題時(shí)所運(yùn)用的背景材料;三是在揭露矛盾時(shí)運(yùn)用背景材料;四為了說(shuō)明問(wèn)題而插入的地理背景材料。五在材料中進(jìn)到有關(guān)工作發(fā)展?fàn)顟B(tài)或業(yè)務(wù)技術(shù)性很強(qiáng)的項(xiàng)目時(shí),需要加以說(shuō)明而插入的背景材料;六在材料展開(kāi)中,涉及到與典型人物相聯(lián)系的單位或個(gè)人時(shí),需要給予介紹說(shuō)明所插入的背景材料。這種插入的原則是哪個(gè)部位需要就在哪里運(yùn)用。
第七章
增強(qiáng)機(jī)關(guān)應(yīng)用材料寫作的指導(dǎo)性
第一節(jié) 指導(dǎo)性在機(jī)關(guān)應(yīng)用材料寫作中的重要意義
一、機(jī)關(guān)應(yīng)用材料寫作具有特定的指向性
1在寫的材料給誰(shuí)看的問(wèn)題上指向性很強(qiáng)
2機(jī)關(guān)應(yīng)用材料的選材和主題提煉的視角始終要指向現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中特定的范圍
二、讀者對(duì)機(jī)關(guān)應(yīng)用材料的閱讀在于把握內(nèi)容、獲取信息、指導(dǎo)行動(dòng)
三、指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐是機(jī)關(guān)應(yīng)用材料寫作的最根本的實(shí)用價(jià)值
第二節(jié) 在把握機(jī)關(guān)應(yīng)用材料指導(dǎo)性上存在的問(wèn)題
一、僅于完成寫材料的任務(wù),忽視對(duì)指導(dǎo)性思考
二、在寫作中,過(guò)多地考慮如何對(duì)被 寫單位或個(gè)人評(píng)功擺好,忽視從對(duì)同類單位或個(gè)人的分析和研究中尋求指導(dǎo)性
三、雖然也注意了對(duì)指導(dǎo)性的研究,但經(jīng)常出現(xiàn)“慢半拍”的現(xiàn)象
第三節(jié) 增強(qiáng)指導(dǎo)性充分發(fā)揮機(jī)關(guān)應(yīng)用材料的作用和效能
一、要弄清指導(dǎo)性在不同材料中的各自體現(xiàn)
(一)在為領(lǐng)導(dǎo)寫的講話材料中,指導(dǎo)性重點(diǎn)體現(xiàn)在兩個(gè)部位,一是對(duì)講話針對(duì)性問(wèn)題的列舉上。二是對(duì)工作的部署,完成任務(wù)的指令性要求和要注意的問(wèn)題上。
(二)在反映新情況的材料中,指導(dǎo)性重點(diǎn)體現(xiàn)在對(duì)新情況和難點(diǎn)問(wèn)題的分析和為讀者提供的認(rèn)識(shí)和解決新情況、新問(wèn)題的新思路和新辦法上。
(三)在先進(jìn)典型事跡材料中,指導(dǎo)性主要體現(xiàn)在典型的先進(jìn)思想性和可學(xué)性上。
(四)在經(jīng)驗(yàn)材料寫作中,指導(dǎo)性體現(xiàn)在對(duì)共性問(wèn)題的研究,有針對(duì)性地提供好的工作方法和管用的經(jīng)驗(yàn)上。
(五)在工作研究的材料中,指導(dǎo)性體現(xiàn)在通過(guò)對(duì)工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的研究,推出的研究戰(zhàn)果上。
二、強(qiáng)化幾個(gè)意識(shí),使機(jī)關(guān)材料的指導(dǎo)性建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上
緊跟意識(shí);超前意識(shí);量需而作;克難意識(shí);深究意識(shí)。
量需而作,要把握住兩個(gè)方面的需求:一是要把握住領(lǐng)導(dǎo)干部在抓工作中的需要。從他們的困惑和苦衷中捕捉到抓工作應(yīng)該突破的瓶頸和難點(diǎn),有針對(duì)性地研究和探討,給領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出工作建議和提供決策依據(jù)。二是要把握群眾在思想、工作和生活中需要解決的“扣結(jié)”
和實(shí)際問(wèn)題,有針對(duì)性地尋求已經(jīng)解決得好并取得經(jīng)驗(yàn)的單位,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),給其他單位以提示和指導(dǎo)。
要勇于攻克難點(diǎn):一是不搞急功近利,要把寫作的重點(diǎn)放在攻克和反映難點(diǎn)問(wèn)題上,攻克難點(diǎn)要付出很大代價(jià),而且有時(shí)藥費(fèi)了很多時(shí)間和精力,也不一定能出好的結(jié)果。二是要深入一線,在和領(lǐng)導(dǎo)、群眾同甘共苦中捕捉難點(diǎn)。
......
第二篇:公文寫作中常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法
公文寫作中常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法
今天主要想和大家從公文的文面結(jié)構(gòu)、容易用錯(cuò)和寫錯(cuò)的字、標(biāo)題寫作中一些常見(jiàn)問(wèn)題的處理、公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)的規(guī)范、數(shù)字運(yùn)用的規(guī)范、字體和字?jǐn)?shù)的規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用、公文用印、主題詞的提煉、版記標(biāo)識(shí)等十個(gè)方面就公文寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決辦法進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討,目的在于進(jìn)一步提高我們公文寫作和處理的能力,促進(jìn)公文寫作和處理的進(jìn)一步規(guī)范。
一、公文的文面結(jié)構(gòu)主要有哪些要素?
公文的文面結(jié)構(gòu)即公文格式問(wèn)題,是公文規(guī)范性的重要體現(xiàn)。按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的通知(中辦發(fā)[2012]14號(hào))規(guī)定,由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、引發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁(yè)碼,共18種要素組成。
主要的要素有八個(gè)方面:即版頭、發(fā)文字號(hào)、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)(落款)、成文日期。
(一)版頭
(1)“紅頭文件”。文件的首頁(yè)上端,印有“×××文件”字樣的紅色大字。政府公文版頭下面有一道紅線,黨的公文在紅線中間另加一紅五星。
(2)“白頭文件”。即不用版頭的文件,一般用于印發(fā)領(lǐng)導(dǎo)人的講話等文字材料。
(二)發(fā)文字號(hào)
由機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。
發(fā)文機(jī)關(guān)代字 + 〔年份〕+ 發(fā)文順序號(hào)
機(jī)關(guān)代字是發(fā)文機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)化代稱,一經(jīng)確定,不得隨意改動(dòng)。年份用公元紀(jì)年標(biāo)記,使用阿拉伯?dāng)?shù)字,并用六角方括號(hào)括住。位置居中略下(縱向)或左下。順序號(hào),使用阿拉伯?dāng)?shù)字,如“58號(hào)”。寫作“第58號(hào)”或“058號(hào)”均不規(guī)范。
(三)標(biāo)題
由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。
機(jī)關(guān)名稱 +(關(guān)于)事由 +(的)文種
如:中共政協(xié)西安市委員會(huì)黨組關(guān)于召開(kāi)政協(xié)西安市
第十三屆委員會(huì)第一次會(huì)議有關(guān)問(wèn)題的請(qǐng)示 政協(xié)西安市委員會(huì)辦公廳關(guān)于報(bào)送《關(guān)于我市
節(jié)能減排工作情況調(diào)查報(bào)告》的函
(四)主送機(jī)關(guān)
公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。
如:政協(xié)西安市委員會(huì) 或 西安市政協(xié) 或 市政協(xié)
中國(guó)國(guó)民黨西安市委員會(huì) 或 民革西安市委員會(huì)
或 市民革
頂格,后加冒號(hào)。少數(shù)直接面向社會(huì)或全體的文件可省略主送機(jī)關(guān)。
該要素要注意主送機(jī)關(guān)之間的排列順序和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。從系統(tǒng)的角度說(shuō),應(yīng)按黨→政→軍→群的順序排列,四大班子排序應(yīng)為:黨委、人大、政府、政協(xié);從級(jí)別的角度說(shuō),應(yīng)按由高至低的順序排列。不同系統(tǒng)、不同級(jí)別的主送機(jī)關(guān)之間用逗號(hào)隔開(kāi);同一系統(tǒng)、同一級(jí)別的主送機(jī)關(guān)之間用頓號(hào)隔開(kāi)。如:以市委或市委辦向下行文,主送機(jī)關(guān)為“各區(qū)縣黨委,市委各部委,市直機(jī)關(guān)各單位,各人民團(tuán)體黨委(黨組)。各主送機(jī)關(guān)間用逗號(hào)而不是用頓號(hào)隔開(kāi),是因?yàn)樗鼈冸m處于同一級(jí)別但分屬于不同系統(tǒng)。
當(dāng)公文的主送機(jī)關(guān)為平級(jí)機(jī)關(guān)時(shí),可按公文的內(nèi)容與主送機(jī)關(guān)關(guān)系的密切程度安排先后順序。
(五)正文
公文的主體,用來(lái)表述公文的內(nèi)容。
排印正文時(shí),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)尾隨文后,即點(diǎn)號(hào)不能打頭,標(biāo)號(hào)不要拆開(kāi)。數(shù)字、年份也不能拆開(kāi)回行。
(六)附件、附件說(shuō)明和附注
附件即公文正文的說(shuō)、補(bǔ)充或者參考資料;附件說(shuō)明即公文附件的順序號(hào)和名稱;附注即公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
附件寫在正文下,空一行,左空2字,用3號(hào)仿宋體字標(biāo)識(shí)。格式為:
附件:序號(hào) + 標(biāo)題 + 件數(shù)(新規(guī)定沒(méi)有件數(shù))
如:
1、市政協(xié)調(diào)研組人員名單 1件
2、調(diào)查表(表
一、表
二、表三)3件
附件的標(biāo)題不加書名號(hào),標(biāo)題與件數(shù)空一字距,其末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如果寫作“附件如文”、“附件×份”是錯(cuò)誤的。附件應(yīng)與公文正文一起裝訂,并在附件左上角第一行頂格標(biāo)識(shí)“附件”,有序號(hào)時(shí)標(biāo)識(shí)序號(hào);附件的序號(hào)和名稱前后標(biāo)識(shí)應(yīng)一致。如附件與公文正文不能一起裝訂,應(yīng)在附件左上角第一行頂格標(biāo)識(shí)公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)識(shí)附件(或帶序號(hào))。
附件不是“副件”,有的對(duì)正件起說(shuō)明、解釋和證實(shí)作用,有的則用于向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送或向下級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)的附件,此類 4 附件實(shí)際是主件。
(七)發(fā)文機(jī)關(guān)(落款)
署發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱。
黨的文件一般寫落款,并必須寫全稱;政府機(jī)關(guān)僅以版頭和印章為標(biāo)志,不寫落款。
(八)成文日期
署會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文,署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。
會(huì)議通過(guò)的決定、決議等以會(huì)議通過(guò)日期為準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的,以簽發(fā)日期為準(zhǔn)。聯(lián)合行文,以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)。法規(guī)性文件以批準(zhǔn)日期為準(zhǔn),或者在正文最后專門規(guī)定具體生效和開(kāi)始執(zhí)行的日期。特殊情況署印發(fā)日期,如電報(bào)。
發(fā)文日期必須寫明年、月、日。政府公文用漢字,黨的公文用阿拉伯?dāng)?shù)字。
二、容易用錯(cuò)寫錯(cuò)的字詞如何區(qū)辨?
(一)“二”與“兩”
使用“二”的地方:
1、自然數(shù)。
2、序數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)。
使用“兩”的地方:
1、一位數(shù)的基數(shù)。如“兩臺(tái)機(jī)器”。
2、概數(shù)。如“三兩天”。
(二)“倍”的運(yùn)用
“倍”雖是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的詞,但在公文寫作中誤用的情況卻是多見(jiàn)的。一是與“增加了”合用時(shí)的誤用?!霸黾恿恕笔窃谠瓟?shù)基礎(chǔ)上,向上增加若干個(gè)原數(shù)。二是與“增加到”合用時(shí)的誤用?!霸黾拥健笔前ǖ讛?shù),指增加后的總數(shù)。三是把“倍”用在降低、減少上。如有的公文中出現(xiàn)“降低×倍”或“減少×倍”的提法,這是不妥的。因?yàn)椤氨丁敝荒苡糜谠黾?,不能用于降低或減少。如果用于減少,就應(yīng)該加“負(fù)”字。
(三)“以上”與“以下”的運(yùn)用
“以上”、“以下”等詞與前面的數(shù)字連用,這種表達(dá)方法的數(shù)目概念,習(xí)慣上應(yīng)包括前面的本數(shù)在內(nèi),百人以上即含百人、千人以下即含千人,不應(yīng)把本數(shù)排除在外。但是,為了使界限的劃分清晰準(zhǔn)確,應(yīng)注明本數(shù)是否包含在內(nèi)。如:“十四歲、十四歲以上兒童不得入內(nèi)?!被颉笆臍q以下(包括十四歲在內(nèi))兒童不得入內(nèi)?!?/p>
(四)“制定”與“制訂”的運(yùn)用
“制定”即制作、定出。公文中習(xí)慣用在較大場(chǎng)合,以制定黨和國(guó)家的路線、方針、政策、法律和法令等,如:“黨的第十八次代表大會(huì),為我們制定了全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的目標(biāo)”
“制訂”即制作、訂立。公文中習(xí)慣用于具體規(guī)章制度的訂立。如:辦公廳相繼制訂了全委會(huì)工作規(guī)則、常委會(huì)工作 規(guī)則等會(huì)議工作制度。”
(五)“物質(zhì)”與“物資”的運(yùn)用
“物質(zhì)”即能觸及、能見(jiàn)到的客觀存在的東西。多用于哲學(xué)和物理學(xué)上的抽象概念。
“物資”即指具體的財(cái)物資源。
(六)“需要”與“須要”的運(yùn)用
“需要”是對(duì)“缺乏”而言,還有“要求”的意思。詞性為及物動(dòng)詞,后可帶賓語(yǔ)。
“須要”即說(shuō)明“應(yīng)當(dāng)”、“必須”的意思。詞性為能愿動(dòng)詞,修飾限制動(dòng)詞。
(七)“權(quán)力”與“權(quán)利”的運(yùn)用
“權(quán)力”即可以管轄、統(tǒng)治、支配別人的權(quán)柄,受其管轄者必須服從。
“權(quán)利”即指一定的人被規(guī)定賦予的可以享受的權(quán)益。如:“公民有監(jiān)督公共權(quán)力正確行使的權(quán)利。”
(八)“截止”與“截至”的運(yùn)用
“截止”即到期停止。
“截至”即到……為止。
(九)“違反”與“違犯”的運(yùn)用
“違反”即不遵照,反著方向做。
“違犯”即違背,觸犯。
(十)“以至”與“以致”的運(yùn)用
“以至”即到,直到。用于時(shí)間、數(shù)量、范圍的延伸或擴(kuò) 大。
“以致”即由此而造成,用于下半句的開(kāi)頭,表示結(jié)果。
(十一)“象”與“像”的運(yùn)用
在公文寫作中重點(diǎn)要注意,當(dāng)“像”作為比喻詞或作為其它系動(dòng)詞時(shí)不能寫作“象”。
(十二)“的”、“地”、“得”的運(yùn)用
“的”、“地”、“得”是結(jié)構(gòu)助詞,在口語(yǔ)里都念“de”。
“的”用在名詞前,是定語(yǔ)的標(biāo)志?!暗摹庇袝r(shí)是語(yǔ)氣助詞。(如何辨別?
1、去“的”意不變,為助詞,反之為“的”字結(jié)構(gòu)。
2、“的”字結(jié)構(gòu)后邊都可以加名詞,而助詞則不能加。
“地”用在動(dòng)詞前、形容詞后,是狀語(yǔ)的標(biāo)志;
“得”用在動(dòng)詞后、形容詞前,是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志,回答“怎么樣”的問(wèn)題。例如,這一仗,同志們打得勇敢、打得頑強(qiáng)、打得漂亮。
圖例:這樣的表示方法,可以幫助我們清晰地看出,那些是句子的主干,那些是枝葉,主干和枝葉怎樣搭配。一般情況下,用“=”表示主語(yǔ),用“—”表示謂語(yǔ),用“彎曲”的線表示賓語(yǔ),用“()”表示定語(yǔ),用“{ }” 表示狀語(yǔ),用“【】”表示補(bǔ)語(yǔ)。
這些,我只是從一般的情況講的。其實(shí),字可以作句子成分,詞和詞組可以作句子成分,句子也可以作句子成分。如名詞不僅可以作主語(yǔ),還可以作賓語(yǔ)、定語(yǔ)。動(dòng)詞不僅可以作謂語(yǔ),在一定的條件下還可以作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。聯(lián)合詞組(兩個(gè)或幾個(gè)并列的詞)六種句子成分都可以作,如名詞性的可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ),動(dòng)詞性的可以作謂語(yǔ),形容詞性的可以作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);主謂詞組也是六種成分都可以作;至于句子作句子成分,那就是復(fù)句或多重復(fù)句了。還是先易后難吧!建議大家好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)(什么是語(yǔ)法?—語(yǔ)法是現(xiàn)代漢語(yǔ)組詞成句的規(guī)則。普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)——以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方的方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范)。
同時(shí),請(qǐng)大家抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)修辭和邏輯。語(yǔ)句通不通是語(yǔ)法問(wèn)題;好不好是修辭問(wèn)題;對(duì)不對(duì)是邏輯問(wèn)題?!罢Z(yǔ)法可以使人規(guī)矩,修辭是人敏銳,邏輯是人精巧”。建議大家一定要學(xué)。
(十三)“部署”與“布置”的運(yùn)用
“部署”即指全局重大工作的安排。
“布置”即指全局具體工作和事項(xiàng)的安排。
(十四)“既”與“即”的運(yùn)用
“既”是并列連詞,通常與“又”配對(duì)使用。
“即”相當(dāng)于判斷詞“是”的用法。另有“即使”的含義。
(十五)“和”、“與”、“及”的運(yùn)用
“和”口語(yǔ)色彩比較濃;“與”帶一些文言色彩,常用于比較鄭重的場(chǎng)合;“及”連接的成分雖然也是并列,但表達(dá)的意思上有輕重的分別,即前重后輕。
(十六)對(duì)、對(duì)于”,“對(duì)于、關(guān)于”,“經(jīng)過(guò)、通過(guò)”的運(yùn)用 這幾組公文中常用的介詞,用法或功能相近,共性較強(qiáng),但是否可以通用,要斟酌實(shí)際情況,避免誤用。
“對(duì)于”和“關(guān)于”。表示關(guān)涉用“關(guān)于”,指出對(duì)象用“對(duì)于”;“關(guān)于”有提示作用,組成介詞短語(yǔ)可以做標(biāo)題,尤其在公文標(biāo)題中不可缺少,“對(duì)于”則沒(méi)有這個(gè)功能。
(十七)不當(dāng)使用模糊用語(yǔ)
模糊用語(yǔ),即語(yǔ)意不夠明確、不夠具體的詞語(yǔ)。在公文中,適當(dāng)使用模糊用語(yǔ)是必要的,它能起到確切詞語(yǔ)所起不到的表達(dá)效果。然而,有些公文是不能使用模糊語(yǔ)言的。
(十八)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)
關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是指復(fù)句的分句之間起連接作用的詞語(yǔ)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)大都是連詞,如,“因?yàn)椤浴⒉坏?、雖然——但是,與其—不如”等;還有少量副詞,如“也、又、都,和、與、同”;還包括一些起連接作用的短語(yǔ),如,“一方面——另一方面、不是—而是”等等。
關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)也是常見(jiàn)的問(wèn)題,值得引起我們足夠的重視。
三、如何處理公文標(biāo)題寫作中的幾個(gè)棘手問(wèn)題
(一)解決轉(zhuǎn)發(fā)性通知標(biāo)題冗長(zhǎng)繁瑣問(wèn)題
層層轉(zhuǎn)發(fā)公文,由于“過(guò)橋”機(jī)關(guān)多,很容易造成該類公文標(biāo)題冗長(zhǎng)繁瑣,如“裹腳布”似的,解決此問(wèn)題辦法有四:
(1)只寫轉(zhuǎn)發(fā)第一次轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)關(guān)的通知;
(2)直接轉(zhuǎn)發(fā)原文件;
(3)在標(biāo)題中只出現(xiàn)上一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)通知的文號(hào);
(4)只用本機(jī)關(guān)發(fā)文的標(biāo)題,而將其它機(jī)關(guān)的標(biāo)題概括為文件。
例如:《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)民政部關(guān)于規(guī)范村民委員會(huì)印章使用和管理工作的意見(jiàn)的通知》,省政府再轉(zhuǎn)發(fā)就會(huì)出現(xiàn)“通知的通知的通知”的問(wèn)題。怎么辦?可以直接轉(zhuǎn)發(fā)民政部文件的標(biāo)題,即《陜西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范村民委員會(huì)印章制發(fā)使用管理工作的意見(jiàn)的通知》(陜辦發(fā)【2001】193號(hào)。
辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)市政府或市政協(xié)同意的文件時(shí),文件開(kāi)頭要寫“經(jīng)市人民政府同意”或“經(jīng)市政協(xié)同意”。
(二)標(biāo)題中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用問(wèn)題
為了保持標(biāo)題簡(jiǎn)煉和整潔大方,一般地能夠不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的盡可能的不用。非用不可的有下面幾種情況:
(1)可用書名號(hào)。主要用于法規(guī)、規(guī)章名稱和被批轉(zhuǎn)、11 轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題等。
(2)可用問(wèn)號(hào)。如:《人的正確思想是從哪里來(lái)的?》
(3)可用引號(hào)。如:《中共中央關(guān)于堅(jiān)持“少宣傳個(gè)人”的幾個(gè)問(wèn)題的指示》
(三)長(zhǎng)標(biāo)題的排列
根據(jù)標(biāo)題長(zhǎng)短,分一行、二行、三行均可,注意分割合理,布局勻稱、美觀,不可割裂題意,即一個(gè)詞不可斷開(kāi)分在兩行。
如:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議西安市第十三屆委員會(huì)
常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告
中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議西安市第十三屆委員會(huì)
第二次會(huì)議關(guān)于政協(xié)十二屆委員會(huì) 常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告的決議
(四)結(jié)構(gòu)層次序數(shù)是如何規(guī)范的?
第一層為“一”,第二層為“
(一)”,第三層為“1.”,第四層為“(1)”。在一段文字內(nèi)部常使用“ 一是、二是、三是……”,“首先、其次、第三……”。
(五)公文中的數(shù)字運(yùn)用有哪些規(guī)范要求? 公文中的數(shù)字,除成文時(shí)間、部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
黨的公文用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫成文日期。不標(biāo)明主送機(jī)關(guān)的普發(fā)式公文(決議、決定、條例、意見(jiàn)、規(guī)章等)加括號(hào)標(biāo)注于標(biāo)題下方居中位置。
例:政協(xié)西安市委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)界別工作
發(fā)揮界別作用的意見(jiàn)(2008年8月20日)
年份一律使用公歷年份的全稱,如1978年、2003年不能略為78年、03年。
同一文件中同類數(shù)量的表示方法應(yīng)前后一致。
(六)公文字體和字?jǐn)?shù)有哪些規(guī)范要求?
主標(biāo)題字號(hào)一般應(yīng)為二號(hào)標(biāo)宋字體,副標(biāo)題的字號(hào)應(yīng)小于主標(biāo)題字,大于或同于正文字。正文用三號(hào)仿宋體。
2011年11月5日,中共中央辦公廳通知“經(jīng)中央批準(zhǔn),中央文件統(tǒng)一采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4紙型同時(shí)對(duì)文件版型做出調(diào)整”。從2012年1月1日起不再印發(fā)16開(kāi)紙型中央文件。
以A4紙型編排,每頁(yè)文字22行,每行28字。公文主題詞用三號(hào)標(biāo)宋字體,“主題詞”三字應(yīng)用三號(hào)黑體。
公文中的頁(yè)碼用4號(hào)半角白體阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí),置于版心下邊緣之下一行,數(shù)碼左右各放一條4號(hào)一字線,一字線距版心下邊緣7mm。單頁(yè)碼居右空1字,雙頁(yè)碼居左空1字??瞻醉?yè)和空白頁(yè)以后的頁(yè)不標(biāo)識(shí)頁(yè)碼。
2011年11月5日,中共中央
(七)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有哪些講究?
1、并列短語(yǔ)中的頓號(hào)、逗號(hào)的使用。
并列短語(yǔ)中各成分之間如果沒(méi)有顯著的停頓,當(dāng)中不需用頓號(hào)。如“工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”不寫成“工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,“五六個(gè)”不寫成“
五、六個(gè)”,“各區(qū)縣”不寫成“各區(qū)、縣”,“青紅皂白”不寫成“青、紅、皂、白”。
并列短語(yǔ)各項(xiàng)之間有比較長(zhǎng)的短語(yǔ)或有較大的停頓,中間應(yīng)用逗號(hào)。如“刀子,叉子,玻璃酒杯,大大小小的花瓷盤子,都放出晃眼的光?!?/p>
2、破折號(hào)、省略號(hào)同點(diǎn)號(hào)連用。
破折號(hào)和省略號(hào)都是標(biāo)號(hào)。用在有停頓的地方,不論是句中或句末,如果本來(lái)應(yīng)該用點(diǎn)號(hào)的,可以用了點(diǎn)號(hào)再加破折號(hào)或者省略號(hào)。
3、引號(hào)同點(diǎn)號(hào)連用
凡是完整地照錄別人的話,末了的點(diǎn)號(hào)(多為句終號(hào))放在引號(hào)之內(nèi)。如:俗話說(shuō):“到什么山上唱什么歌?!庇终f(shuō): 14 “看菜吃飯,量體裁衣。”
凡是把引文作為作者一句話的一部分,末了的點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)的外面。如:我們有些同志喜歡寫長(zhǎng)文章,但是沒(méi)有什么內(nèi)容,真是“懶婆娘的裹腳,又長(zhǎng)又臭”。
4、句內(nèi)括號(hào)與句外括號(hào)的使用。
句內(nèi)括號(hào)(即注釋句中某一部分的)緊貼在被注釋部分之后,倘若正文在這里該用點(diǎn)號(hào),點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在括號(hào)之后,括號(hào)內(nèi)部可以有逗號(hào)或分號(hào),但不能有句號(hào),盡管已經(jīng)是一個(gè)句子。
如:這就是說(shuō),將群眾的意見(jiàn)(分散的無(wú)系統(tǒng)的意見(jiàn))集中起來(lái)(經(jīng)過(guò)研究,化為集中的系統(tǒng)的意見(jiàn)),又到群眾中去作宣傳解釋,化為群眾的意見(jiàn),使群眾堅(jiān)持下去,見(jiàn)之于行動(dòng),并在群眾行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見(jiàn)是否正確。
句外括號(hào)(即注釋全句的)前邊正文的點(diǎn)號(hào)用在括號(hào)之前。括號(hào)內(nèi)部如果是句子,可以用句號(hào)。
如:全國(guó)各族人民間的大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲?。ㄩL(zhǎng)時(shí)間的鼓掌)偉大的、光榮的、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲?。ㄈ珗?chǎng)起立。熱烈的經(jīng)久不息的鼓掌,轉(zhuǎn)為歡呼。)
(八)加蓋印章應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
發(fā)文機(jī)關(guān)印章是證明公文效力的重要表現(xiàn)形式。總的要求是“上不壓正文,下騎年蓋月”。區(qū)別不同情況有以下具體 要求:
單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,只標(biāo)識(shí)成文日期。成文日期右空4字;加蓋印章應(yīng)上距正文1行之內(nèi),端正、居中下壓成文時(shí)間,印章用紅色。當(dāng)印章下弧無(wú)文字時(shí),采用下套方式,即僅以下弧壓在成文日期上;當(dāng)印章下弧有文字時(shí),采用中套方式,即印章中心線壓在成文日期上。
當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋兩個(gè)印章時(shí),應(yīng)將成文日期拉開(kāi),左右各空7字;主辦機(jī)關(guān)印章在前;兩個(gè)印章均壓成文日期,印章用紅色。只能采用同種加蓋印章方式,以保證印章排列整齊。兩印章間互不相交或相切,相距不超過(guò)3mm。
當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋3個(gè)以上印章時(shí),為防止出現(xiàn)空白印章,應(yīng)將各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(可用簡(jiǎn)稱)按加蓋印章順序排列在相應(yīng)位置,并使印章加蓋或套印在其上。主辦機(jī)關(guān)印章在前,每排最多排3個(gè)印章,兩端不得超出版心;最后一排如余一個(gè)或兩個(gè)印章,均居中排布;印章之間互不相交或相切;在最后一排印章之下右空2字標(biāo)識(shí)成文時(shí)間。
當(dāng)公文排版后所??瞻滋幉荒苋菹掠≌挛恢脮r(shí),采取調(diào)整行距、字距的措施加以解決,務(wù)使印章與正文同處一面,不得采取標(biāo)識(shí)“此頁(yè)無(wú)正文”的方法解決。
(九)怎樣提煉公文的主題詞?
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)是,公文主題詞,中央和國(guó)務(wù)院新近發(fā)出的文件已經(jīng)停用,我市怎么辦,目前還沒(méi)接到通知。
主題詞也稱敘詞,是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞或詞組,用于文獻(xiàn)的主題標(biāo)引或檢索。
撰寫文稿時(shí)應(yīng)在文中標(biāo)明主題詞,具體要求和做法是:
1、全面審讀公文,確認(rèn)公文的主題內(nèi)容,即確認(rèn)公文涉及了哪些事物和具體對(duì)象及問(wèn)題。
2、認(rèn)真進(jìn)行主題分析,找出公文涉及的主要對(duì)象。弄清其性質(zhì),弄清其歸屬哪方面問(wèn)題,形成主題概念,對(duì)關(guān)鍵性語(yǔ)句準(zhǔn)確、精煉地進(jìn)行主題概括。
3、在有關(guān)機(jī)關(guān)正式制發(fā)的《公文主題詞表》中選取與公文主題概念相對(duì)應(yīng)的最專指的主題詞,其詞形務(wù)必與詞表中規(guī)定的詞形相一致。
4、如在詞表中沒(méi)有與公文主題相對(duì)應(yīng)、專指性強(qiáng)的主題詞時(shí),要在詞表中選取與公文主題直接相關(guān),最相鄰的主題詞進(jìn)行相配。組配后有多義性時(shí),應(yīng)放棄組配,直接采用反映公文主題上位概念的上位詞。不能進(jìn)行組配時(shí),也采用最直接的上位詞。
5、應(yīng)有效把握對(duì)公文主題的標(biāo)引深度。一份公文的主題詞除類別詞外一般不超過(guò)5個(gè)。
6、主題詞的排列次序應(yīng)科學(xué)合理。一般應(yīng)按主題詞的含義,從內(nèi)容到形式排列,進(jìn)行組配時(shí)應(yīng)按以下次序:
主體因素,即反映公文主題的關(guān)鍵性概念,如對(duì)象、材料、方法、過(guò)程、條件等,文中有幾個(gè)并列的主體因素時(shí),一般按語(yǔ)法關(guān)系和邏輯順序排列;
通用因素,即描述主題的一些通用概念,在主題中居次要地位,對(duì)主題起細(xì)分的作用;
位置因素,即公文所涉及的事物、對(duì)象和問(wèn)題所處的空間位置屬性方面的概念,包括國(guó)家名、地區(qū)名、地名以及機(jī)構(gòu)名稱等方面的主題詞;
時(shí)間因素,即公文所涉及的事物、對(duì)象和問(wèn)題存在的時(shí)間范圍屬性方面的概念,包括具體年份等方面的主題詞;
公文類型因素,即公文種類方面的概念,如命令、指令、報(bào)告等。
(十)公文版記如何標(biāo)識(shí)?
公文版記主要內(nèi)容與標(biāo)識(shí)規(guī)范如下:
“主題詞”用3號(hào)黑體字,居左頂格標(biāo)識(shí),后標(biāo)全角冒號(hào);詞目用3號(hào)標(biāo)宋體字;詞目之間空1字。
公文如有抄送機(jī)關(guān),在主題詞下1行;左右各空1字,用3號(hào)仿宋體字標(biāo)識(shí)“抄送”,后標(biāo)全角冒號(hào);抄送機(jī)關(guān)間用逗號(hào)隔開(kāi),回行時(shí)與冒號(hào)后的抄送機(jī)關(guān)對(duì)齊;在最后一個(gè)抄送機(jī)關(guān)后標(biāo)句號(hào)。如主送機(jī)關(guān)移至主題詞之下,標(biāo)識(shí)方法同抄送機(jī)關(guān)。
印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期位于抄送機(jī)關(guān)之下(無(wú)抄送機(jī)關(guān)在 主題詞之下)占1行位置;用3號(hào)仿體字。印發(fā)機(jī)關(guān)左空1字。印發(fā)日期右空1字。印發(fā)日期以公文付印的日期為準(zhǔn),用阿拉拍數(shù)字標(biāo)識(shí)。
版記中各要素之下均加一條反線,寬度同版心。
版記應(yīng)置于公文最后一面(封四),版記的最后一個(gè)要素置于最后一行。
就介紹到這里,謝謝大家!
第三篇:全市公文處理中存在的問(wèn)題及其解決辦法
全市公文處理中存在的問(wèn)題及其解決辦法
李廣陽(yáng)
公文處理是按照規(guī)范要求和規(guī)定程序進(jìn)行文書處理的一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作,也是各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作的重要組成部分。公文處理工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到機(jī)關(guān)工作的辦事效率,關(guān)系到機(jī)關(guān)的對(duì)外形象。近年來(lái),全市各級(jí)行政機(jī)關(guān)公文處理工作能夠執(zhí)行國(guó)務(wù)院、省市政府關(guān)于公文處理的有關(guān)規(guī)定,公文辦理質(zhì)量明顯提高,較好地發(fā)揮了以文輔政的作用。但是,在公文處理中仍然存在一些問(wèn)題,影響了機(jī)關(guān)工作的水平,有的甚至給工作帶來(lái)了負(fù)面影響。
一、存在問(wèn)題
(一)公文處理不及時(shí)。在收文處理中,有的不能按規(guī)定時(shí)限處理文件,有的擬辦意見(jiàn)不到位,致使文件運(yùn)轉(zhuǎn)程序出現(xiàn)問(wèn)題,有的沒(méi)有找準(zhǔn)政策依據(jù)或者沒(méi)有根據(jù)實(shí)際情況提出辦理意見(jiàn),出現(xiàn)了誤事誤時(shí)現(xiàn)象。在發(fā)文處理中,因辦理不及時(shí),導(dǎo)致上級(jí)機(jī)關(guān)研究決策或下級(jí)機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行的時(shí)間太少,影響了公文的效用。
(二)公文處理程序不嚴(yán)肅。有的機(jī)關(guān)文件多頭管理,沒(méi)有做到“一個(gè)關(guān)口”管理;有的不按程序簽發(fā)文件或簽發(fā)不到位,上報(bào)文件沒(méi)有經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人簽發(fā);有的政府部門向下一級(jí)政府下發(fā)不該下發(fā)的文件,甚至內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)對(duì)外正式行文;有的不根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍越級(jí)報(bào)文;有的將文件抄送或直送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。
(三)文字表述不準(zhǔn)確。主要表現(xiàn)在:公文用詞用語(yǔ)不恰當(dāng),文字表述前后矛盾,人名、地名、數(shù)字、引文、計(jì)量單位、簡(jiǎn)稱運(yùn)用不規(guī)范,也有因文字校對(duì)不細(xì)心而造成的錯(cuò)字別字、掉字漏字、多出無(wú)用字的現(xiàn)象,使公文表達(dá)的意思不準(zhǔn)確、不清楚甚至截然相反,影響了公文的處理。
(四)公文格式不規(guī)范。主要表現(xiàn)在:文種使用不正確,如:應(yīng)當(dāng)用“函”的用成了“報(bào)告”或者“請(qǐng)示”,應(yīng)當(dāng)用“請(qǐng)示”的卻用成了“報(bào)告”;文件的各要素標(biāo)注不全或使用不正確,如:有的亂標(biāo)、生造主題詞,有的上報(bào)文件使用文頭不對(duì)、沒(méi)有標(biāo)注簽發(fā)人和“聯(lián)系人和聯(lián)系電話”;引用文件不規(guī)范,將引用的文件標(biāo)題中的發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)在書名號(hào)外,甚至沒(méi)有發(fā)文機(jī)關(guān),沒(méi)有標(biāo)發(fā)文字號(hào)。
二、原因分析
(一)工作責(zé)任心不強(qiáng)。個(gè)別工作人員沒(méi)有樹(shù)立起“公文處理非小事”的觀念,沒(méi)有樹(shù)立起高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、及時(shí)準(zhǔn)確地辦理每一件文件的意識(shí),以至于在公文處理中,不作認(rèn)真調(diào)查研究,不作認(rèn)真思考,敷衍了事,簡(jiǎn)單應(yīng)付,不認(rèn)真,不細(xì)心,沒(méi)有負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
(二)不熟悉機(jī)關(guān)工作程序。沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各級(jí)行政機(jī)關(guān)的有關(guān)工作規(guī)則、辦事程序、文件審核、審簽程序,沒(méi)有把握好工作程序,沒(méi)有發(fā)揮好工作協(xié)調(diào)的職責(zé),辦文無(wú)頭緒,辦事無(wú)章法,工作顯得很忙亂,質(zhì)量和效率打了折扣。
(三)工作能力不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平不高。沒(méi)有注意認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針,沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)具備的基本科學(xué)文化知識(shí)、行政機(jī)關(guān)公文處理知識(shí)的學(xué)習(xí),個(gè)人綜合素質(zhì)不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平不高,導(dǎo)致了公文處理工作中出現(xiàn)問(wèn)題。
三、對(duì)策建議
(一)公文處理要做到及時(shí),確保公文處理的時(shí)效性。公文處理要及時(shí),即講求時(shí)效,及時(shí)則有效,誤時(shí)則誤事。行政公文只有把握時(shí)機(jī),及時(shí)處理,才能發(fā)揮公文的效用。各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員要樹(shù)立及時(shí)、準(zhǔn)確地辦理每一件文件的觀念,做到件件有著落,事事有結(jié)果。印發(fā)文件,從起草、審核、審簽、校對(duì)等環(huán)節(jié)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),按規(guī)定要求和程序辦
理。收文辦理,總體上要求都要快速處理,一般公文應(yīng)盡快處理,緊急公文必須急事急辦,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié),按照有關(guān)規(guī)定,特急公文應(yīng)在4小時(shí)以內(nèi)辦結(jié),急件需視其復(fù)雜程度在24小時(shí)以內(nèi)辦結(jié)。緊急電報(bào),特提應(yīng)在2小時(shí)以內(nèi)辦結(jié)、特急應(yīng)在4小時(shí)以內(nèi)辦結(jié)、加急應(yīng)在24小時(shí)以內(nèi)辦結(jié)、平急應(yīng)在48小時(shí)以內(nèi)辦結(jié)。
(二)嚴(yán)格公文處理程序,確保公文處理的嚴(yán)肅性。公文處理程序是公文法定效力的體現(xiàn),所以,公文處理程序至關(guān)重要。印發(fā)文件要按規(guī)定程序?qū)徍?,采取自下而上、逐?jí)把關(guān)、對(duì)上負(fù)責(zé)的辦法進(jìn)行,一般不得超越職位的管理范圍和權(quán)限簽發(fā)公文。上報(bào)的公文必須要本行政機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā),并根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍逐級(jí)上報(bào),一般不得越級(jí)報(bào)文,也不能將文件分頭多送、抄送或直送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。政府部門依據(jù)職權(quán)可以向下一級(jí)政府的相關(guān)業(yè)務(wù)部門行文,除以“函”的形式商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、審批事項(xiàng)外,一般不得向下一級(jí)政府正式行文。
(三)公文處理要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保公文處理的準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確是對(duì)公文處理質(zhì)量的要求,公文處理關(guān)系到機(jī)關(guān)的整體工作,關(guān)系到上下左右的相互聯(lián)系,必須準(zhǔn)確無(wú)誤。印發(fā)文件,從起草、審核、審簽、校對(duì)等環(huán)節(jié),必須要把好文字表述關(guān)、格式關(guān)、校對(duì)關(guān),做到文字表述準(zhǔn)確、文件格式準(zhǔn)確、文字校對(duì)準(zhǔn)確。在收文辦理時(shí),要詳細(xì)審視來(lái)文,注意擬辦意見(jiàn)的準(zhǔn)確和全面,公文擬辦要做到情況確實(shí)、依據(jù)可靠、意見(jiàn)明確、程序規(guī)范、簡(jiǎn)明扼要、條理清楚,確保準(zhǔn)確性和可操作性。
(四)解決好公文處理的具體問(wèn)題,確保公文處理的規(guī)范性。公文處理中經(jīng)常出錯(cuò)且不被大家注意的問(wèn)題,要特別注意解決好,使公文更加規(guī)范。
1、關(guān)于文件標(biāo)題引用問(wèn)題。公文中引用文件,應(yīng)當(dāng)把文件標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)標(biāo)全,不能用發(fā)文字號(hào)代替公文標(biāo)題。正確的標(biāo)法是:發(fā)文機(jī)關(guān)、主要內(nèi)容、文種置于書名號(hào)之內(nèi),發(fā)文字號(hào)置于括號(hào)之內(nèi)。如《陜西省人民政府關(guān)于做好××工作的通知》(陜政發(fā)〔2006〕6號(hào))。文內(nèi)使用非規(guī)范性簡(jiǎn)稱,應(yīng)當(dāng)先用全稱并注明簡(jiǎn)稱。
2、關(guān)于公文的段落問(wèn)題。正文中有“一是、二是、三是”不要單獨(dú)成段,建議把這樣的小段歸入一個(gè)段落,使“一是、二是、三是”成為一個(gè)段落內(nèi)的層次標(biāo)記。如以“一是、二是”起首的段落文字太長(zhǎng),用規(guī)范的層次序號(hào)代替“一是、二是、三是”,使其成為獨(dú)立的一個(gè)段落。
3、關(guān)于請(qǐng)示、報(bào)告公文的結(jié)尾用語(yǔ)問(wèn)題?!皥?bào)告”結(jié)尾用“特此報(bào)告”即可,不能用“現(xiàn)予報(bào)告,請(qǐng)批示”(報(bào)告和請(qǐng)示不分)、“專此報(bào)告,請(qǐng)審定”(報(bào)告不應(yīng)提出“請(qǐng)審定”的請(qǐng)求)。請(qǐng)示結(jié)尾為三種情況:下級(jí)機(jī)關(guān)工作中不明確、認(rèn)識(shí)有分歧的事項(xiàng),為請(qǐng)求指示的請(qǐng)示,結(jié)尾用“請(qǐng)指示”、“請(qǐng)批示”、“妥否,請(qǐng)批復(fù)”;下級(jí)機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)力或無(wú)能力解決的事項(xiàng),為請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)或給予解決,為請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示,結(jié)尾用“請(qǐng)批準(zhǔn)”、“請(qǐng)予解決”;主管部門提出安排意見(jiàn)或政策性措施,請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)并轉(zhuǎn)發(fā)的,為呈轉(zhuǎn)性請(qǐng)示,結(jié)尾用“如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)×××執(zhí)行”。
4、關(guān)于公文的附件問(wèn)題。公文如有附件,在公文正文下空1行左空2字用3號(hào)仿宋字表識(shí)“附件”二字,后表冒號(hào)和名稱,不能表為“附”,附件說(shuō)明表注不能表注在正文中,如“詳見(jiàn)附件×”,附件的序號(hào)和名稱前后表識(shí)應(yīng)一致,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)性通知因在標(biāo)題和正文中已做說(shuō)明,因此,不再表注附件說(shuō)明。
5、關(guān)于公文中機(jī)構(gòu)稱呼的問(wèn)題。以市政府文件和市政府辦公室文件為例,市政府文件中對(duì)各縣政府、縣級(jí)市政府、區(qū)政府,文件主送機(jī)關(guān)稱為“各縣、市、區(qū)人民政府”,正文中可稱為“各縣市區(qū)人民政府”或“縣級(jí)人民政府”;對(duì)全市多級(jí)政府稱為“各級(jí)人民政府”。各縣、市、區(qū)人民政府辦公室可參照以上辦法使用。
6、主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)要對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。如市(縣)政府文件一般抄送市(縣)委,不要抄送市(縣)委辦公室;市(縣)政府辦公室文件一般應(yīng)抄送市(縣)委辦公室,不要
抄送市(縣)委。
第四篇:公文處理工作存在的主要問(wèn)題及解決辦法
公文處理工作存在的主要問(wèn)題及解決辦法(轉(zhuǎn)載)
一、行文中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)報(bào)送不規(guī)范。主要表現(xiàn)在:
1.非領(lǐng)導(dǎo)同志交代直報(bào)的文件,違規(guī)直接報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。不少單位將報(bào)給市委或市政府的文件或公文代擬稿,直接報(bào)送到領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人手中。這樣做容易出現(xiàn)以下問(wèn)題:一是熟悉辦文程序的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)將公文退回,并要求按程序辦理,這樣就耽誤了時(shí)間,影響了進(jìn)度;二是對(duì)辦文程序不熟悉的領(lǐng)導(dǎo),獨(dú)自作出批示,而涉及此文件的其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不知情,無(wú)人協(xié)調(diào),造成工作被動(dòng)。根據(jù)公文處理有關(guān)規(guī)定,除領(lǐng)導(dǎo)同志有交代指示外,單位的公文不能直接報(bào)送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人,只能報(bào)送秘書部門按程序辦理。
2.倒行文。有些部門單位將黨委、政府或黨委、政府辦公室文件的代擬稿直接送交黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人,由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人對(duì)其內(nèi)容簽署批示性意見(jiàn)后交秘書部門辦理。既不符合公文處理有關(guān)規(guī)定,同樣也容易出現(xiàn)與(1)相同的問(wèn)題。因此除領(lǐng)導(dǎo)直接交辦的重大緊急事項(xiàng)外,部門單位的代擬稿應(yīng)一律按要求先送交秘書部門的辦文機(jī)構(gòu)按程序辦理。
各類領(lǐng)導(dǎo)小組要求市委市政府轉(zhuǎn)發(fā)的文件,可先送領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn),再送市委或市政府辦公室辦文,這種情況不屬倒行文范圍。
(二)濫發(fā)文件。主要表現(xiàn):
1.所發(fā)公文屬可發(fā)可不發(fā)之列。如有些工作,已經(jīng)召開(kāi)了專門會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神已經(jīng)部署,而且涉及范圍較窄,就不應(yīng)該另行發(fā)文。
2.所發(fā)公文只是照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)的公文。有些單位拿著中央和省里的文件,基本上就是把“省”改成“市”、“市州”改成“區(qū)縣(市)”,所發(fā)公文內(nèi)容空洞,無(wú)具體措施,不解決問(wèn)題。這樣的文件可直接翻印,不必轉(zhuǎn)發(fā)。本級(jí)機(jī)關(guān)主要是督促檢查抓落實(shí),可就如何督促檢查抓落實(shí)提出具體工作措施。
3.調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組等議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成員,每有調(diào)整,就要求發(fā)文。原則上黨委、政府辦公室只發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組等議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成立的文件,而且有特別明確的規(guī)定:今后領(lǐng)導(dǎo)小組如有人員變動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室自行調(diào)整,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審核后以領(lǐng)導(dǎo)小組名義發(fā)文,報(bào)黨委、政府辦公室備案,黨委、政府辦公室不再行文。那什么情況下可以黨委、政府辦公室名義行文進(jìn)行調(diào)整呢?
(1)根據(jù)上級(jí)要求,必須進(jìn)行調(diào)整的。如黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,今年省委省政府已經(jīng)對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)副組長(zhǎng)的職務(wù)要求發(fā)生了變化,而且要求所有黨委常委都必須是領(lǐng)導(dǎo)小組成員,這種情況下,市委、市政府辦公室就應(yīng)該參照省里調(diào)整情況行文進(jìn)行調(diào)整。
(2)根據(jù)本地實(shí)際情況變化,市委、政府有明確要求的。如原來(lái)某領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由黨群副書記擔(dān)任,現(xiàn)在沒(méi)有設(shè)黨群副書記,黨委研究決定由黨委常委、組織部部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),這種情況可以由黨委、政府辦公室行文調(diào)整。再者,為了加強(qiáng)對(duì)某一項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),原來(lái)是黨委副書記擔(dān)任組長(zhǎng)的,現(xiàn)在改為書記擔(dān)任組長(zhǎng),可由黨委、政府辦公室行文調(diào)整。第三,為了更好地開(kāi)展某項(xiàng)工作,須增加黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),可由黨委、政府辦公室行文調(diào)整。另外黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)有明確指示的,也可由黨委、政府辦公室行文調(diào)整。
(三)行文關(guān)系混亂。主要表現(xiàn):
1.應(yīng)該黨政分開(kāi)行文的未分開(kāi)行文。特別是政府工作安排,不宜送黨委發(fā)文。經(jīng)常出現(xiàn)政府部門拿著政府工作安排方面的文件,到黨委辦公室發(fā)文的現(xiàn)象。如某單位拿著《做好行政事業(yè)單位帶薪休假工作的通知》送交黨委辦公室,這是政府人事工作,也涉及財(cái)政管理,純屬政府工作,就應(yīng)該送政府辦公室發(fā)文。還有如《關(guān)于維護(hù)價(jià)格穩(wěn)定、保障市場(chǎng)供應(yīng)的通知》、《做好免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)工作的通知》、《關(guān)于做好春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》等方面的文件,都應(yīng)該送政府辦公室行文。其原因如下:
一是政府工作由政府主管,政府領(lǐng)導(dǎo)是政府工作的第一責(zé)任人,政府發(fā)文有利于政府責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一。
二是政府工作必須實(shí)行政務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受公眾、人大及其常委會(huì)的監(jiān)督。如果由黨委辦公室發(fā)文,一方面文件的發(fā)至范圍往往有嚴(yán)格規(guī)定,不利于公眾行使知情權(quán),另一方面人大及其常委會(huì)不便進(jìn)行監(jiān)督。
三是容易造成工作失誤。政府文件的出臺(tái)必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的行政程序規(guī)定,重要文件還須經(jīng)過(guò)人大及其常委會(huì)審議,如果這方面的文件由黨委發(fā)文,容易繞過(guò)必要的行政程序和監(jiān)督程序,造成工作失誤。
2.部門行文“升格”為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)行文。經(jīng)常有一些部門,為了使部門意志上升為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)意志,將部門文件升格為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)行文。一般情況下,本級(jí)行文的規(guī)格應(yīng)參照上級(jí)行文規(guī)格執(zhí)行。如上級(jí)某部門發(fā)文布置某項(xiàng)工作,本級(jí)黨委或政府落實(shí)此工作時(shí),一般由本級(jí)部門行文落實(shí),不升格為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)行文。另一種情況是純部門工作,部門可以單獨(dú)行文或部門之間可以聯(lián)合行文的,也不宜由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)行文。
3.越級(jí)行文。越過(guò)主管部門或上一級(jí)機(jī)關(guān)向上請(qǐng)示。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門的二級(jí)機(jī)構(gòu)和直屬單位直接向市委市政府請(qǐng)示,都是違反程序的越級(jí)行文。一般情況下鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能向市委市政府請(qǐng)示,特殊情況下需請(qǐng)示的,須報(bào)縣委縣政府簽署意見(jiàn)后上報(bào);市直部門的二級(jí)機(jī)構(gòu)和直屬單位向市委市政府請(qǐng)示,需主管部門簽署意見(jiàn)后上報(bào)。
4.本級(jí)部門向下級(jí)黨委、政府直接下發(fā)指令性文件。個(gè)別部門為了強(qiáng)調(diào)部門工作,尋求下級(jí)黨委、政府對(duì)本部門工作的重視與支持,經(jīng)常向下級(jí)黨委、政府行文,安排工作。這是嚴(yán)重違背公文處理規(guī)定的。沒(méi)有同級(jí)黨委、政府的明確授權(quán),部門無(wú)權(quán)下發(fā)此類文件,下級(jí)黨委、政府可以不受理此類文件。
5.請(qǐng)示和報(bào)告泛濫。一些部門報(bào)送黨委、政府的請(qǐng)示和報(bào)告,有些并不是重大事項(xiàng),有些也不屬于黨委、政府受理的范圍,卻事無(wú)巨細(xì)地上報(bào)。這樣的文件,送到領(lǐng)導(dǎo)同志案頭,增加了領(lǐng)導(dǎo)同志的閱文量,浪費(fèi)了領(lǐng)導(dǎo)同志的精力和時(shí)間。
二、文種使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤
(一)自制文種。在正式文種之外,隨心所欲,生造公文文種并儼然以正式公文行文。常見(jiàn)的有:“請(qǐng)示報(bào)告”、“工作思路”、“情況匯報(bào)”等。黨的機(jī)關(guān)公文主要有14種:決議、決定、指示、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、公報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、條例、規(guī)定、函、會(huì)議紀(jì)要。行政機(jī)關(guān)的公文主要有13種:命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要。除此之外的文種,都不能出現(xiàn)黨政機(jī)關(guān)的公文之中。
(二)誤用文種。把屬于機(jī)關(guān)其他應(yīng)用文,特別是事務(wù)文書中的文種,誤作為正式公文文種使用的情況。常見(jiàn)的有:把計(jì)劃類文種“要點(diǎn)”、“打算”、“安排”、“方案”等作為公文文種直接使用。把屬于總結(jié)類的文種“小結(jié)”、“總結(jié)”,以及把屬于規(guī)章制度類的文種“辦法”、“規(guī)程”、“實(shí)施細(xì)則”等作為正式文種直接使用。但是,如果將上述應(yīng)用文用轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)通知的形式發(fā)布,則是規(guī)范用法。如“××市委辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市委宣傳部××年工作要點(diǎn)》的通知”,““××政府辦公室關(guān)于印發(fā)《××年××工作實(shí)施方案》的通知”。
(三)混用文種。不按文種的功能和適用范圍去選用文種,而造成臨近文種相互混用,導(dǎo)致行文關(guān)系不清,行文目的不明,行文性質(zhì)混淆。常見(jiàn)的有:“通知”與“通告”、“決議”與“決定”、“請(qǐng)示”與“報(bào)告”、“請(qǐng)示”與“函”混用。
在公文處理中這類問(wèn)題最常見(jiàn)的是“請(qǐng)示”與“報(bào)告”、“請(qǐng)示”與“函”混用。如《××關(guān)于批準(zhǔn)成立××機(jī)構(gòu)的報(bào)告》,《××舉行××活動(dòng)的報(bào)告》。兩個(gè)標(biāo)題內(nèi)容十分明確,就是要求上級(jí)解決問(wèn)題,應(yīng)該用“請(qǐng)示”而不是“報(bào)告”。報(bào)告是“向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)”的,這類報(bào)告,只要把情況匯報(bào)、反映清楚即可,目的是讓上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)了解發(fā)展情況,掌握工作進(jìn)度,做到心中有數(shù),不需要回復(fù);而請(qǐng)示是“向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的,需要回復(fù),兩者在使用上有很大的區(qū)別。有時(shí)也存在“請(qǐng)示”和“函”混用?!掇k法》規(guī)定:不相隸屬單位之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)是用函??墒怯行﹩挝划?dāng)有求于對(duì)方(不相隸屬單位)時(shí)卻用了請(qǐng)示。如同級(jí)某局向同級(jí)財(cái)政局《關(guān)于解決××活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)告》或《關(guān)于解決××活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》,所用的文種都是錯(cuò)誤的,應(yīng)為《關(guān)于解決××活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的函》。
(四)濫用文種。一些部門單位為了突出本部門單位工作在黨委、政府行文中的地位,代擬文稿的時(shí)候總是喜歡用“決定”文種?!皼Q定”這種文種,市級(jí)以下黨委、政府一般用于加強(qiáng)自身建設(shè)、表彰先進(jìn)、向英雄模范人物學(xué)習(xí)等方面,或者用于關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的重要政策性文件,中央、省委文件也極少用“決定”文種。
三、版頭使用中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)版頭混用。將下行文版頭用于上行文。如使用“××文件”式樣的版頭用于向上級(jí)報(bào)告事項(xiàng)、請(qǐng)示工作、任免干部或批復(fù)等。這里應(yīng)該使用“××()”的版頭。
(二)使用非標(biāo)準(zhǔn)版頭。使用設(shè)計(jì)或印刷不標(biāo)準(zhǔn)的版頭。常見(jiàn)的是:格式不對(duì)、尺寸不標(biāo)準(zhǔn)、非紅色印刷、發(fā)文機(jī)關(guān)字體不莊重等。
(三)使用沒(méi)有版頭的白紙印發(fā)文件
四、發(fā)文字號(hào)中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)年號(hào)不全。如:將“2007”省略為“07”。
(二)括弧不對(duì)。發(fā)文應(yīng)用六角括弧“〔〕”括入。錯(cuò)用成圓括弧“()”、方括弧“[]”、方頭括弧“【】”。
(三)位置不當(dāng)。將發(fā)文位置提前到了機(jī)關(guān)代字前面。如:將“×發(fā)〔2007〕×號(hào)”錯(cuò)為“〔2007〕×發(fā)×號(hào)”。
(四)序號(hào)累贅。發(fā)文順序號(hào)中多加了“0”變成“0×”。
(五)一文多字號(hào)。聯(lián)合發(fā)文時(shí)并用了幾個(gè)單位的發(fā)文字號(hào)。
(六)一字號(hào)多文。用同一發(fā)文字號(hào)制作兩份不同的文件。
(七)跳號(hào)。沒(méi)有按自然數(shù)的順序依次排列,中間出現(xiàn)跳號(hào)現(xiàn)象。
(八)字第搭配不當(dāng)。正確的是“字”在年號(hào)之前,不用“第”;前面用“字”,后面用“第”;前面無(wú)“字”,后面就不應(yīng)有“第”。常見(jiàn)的錯(cuò)誤是:有“字”無(wú)“第”或有“第”無(wú)“字”。但“字”、“第”均省去是正確用法,如:×委〔2007〕×號(hào)。
(九)濫用“發(fā)”字。只有重要文件才采用“××發(fā)”字號(hào)。
(十)自制發(fā)文字號(hào)。未按規(guī)定要求編制發(fā)文字號(hào)。
五、簽發(fā)人標(biāo)注中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)上行文未標(biāo)注簽發(fā)人姓名。公文處理規(guī)定要求上行文必須標(biāo)注簽發(fā)人姓名。
(二)下行文標(biāo)注了簽發(fā)人姓名。下行文不要標(biāo)注簽發(fā)人。
(三)標(biāo)注不規(guī)范
簽發(fā)人標(biāo)注位置遠(yuǎn)離發(fā)文字號(hào)(正確的是它們之間空兩個(gè)字);簽發(fā)人標(biāo)注的字體字號(hào)與發(fā)文字號(hào)的字體字號(hào)不一致;“簽發(fā)人”與簽發(fā)者姓名之間未加冒號(hào)。
六、公文標(biāo)題中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)缺少發(fā)文機(jī)關(guān)或通過(guò)決議、決定的會(huì)議名稱。
“決議”、“決定”等文種的標(biāo)題不能省略發(fā)文機(jī)關(guān)或通過(guò)決議、決定的會(huì)議名稱。如“中國(guó)共產(chǎn)黨湖南省第九屆委員會(huì)第三次全體會(huì)議關(guān)于《中共湖南省委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,努力開(kāi)創(chuàng)富民強(qiáng)省新局面的決定》的決議”,就不能省略會(huì)議名稱,《中共湖南省委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,努力開(kāi)創(chuàng)富民強(qiáng)省新局面的決定》,就不能省略發(fā)文機(jī)關(guān)。
(二)用發(fā)文字號(hào)代替文件名稱
如:“關(guān)于××〔1997〕×號(hào)文件的批復(fù)”,這類標(biāo)題的事由,除極少數(shù)熟悉標(biāo)題中所述文件的內(nèi)容的人外,其他人是不能明白的。應(yīng)將原文件標(biāo)題或其主要內(nèi)容明確標(biāo)注在批復(fù)文件當(dāng)中。
(三)文字累贅。如:《××××人民政府關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)×政發(fā)〔2007〕××號(hào)文件精神,積極動(dòng)員群眾大力開(kāi)展抗旱播種保苗,保證今年農(nóng)業(yè)奪取豐收的情況的報(bào)告》,發(fā)文機(jī)關(guān)可省略,所引文件的發(fā)文字號(hào)應(yīng)刪掉,事由可概括,改為《關(guān)于春耕播種情況的報(bào)告》就簡(jiǎn)明了。此外,在標(biāo)題中常出現(xiàn)文字或詞義重復(fù)的現(xiàn)象,如《關(guān)于貫徹××××通知的通知的通知》,應(yīng)為《關(guān)于貫徹××××通知的通知》;又如《關(guān)于請(qǐng)求解決××××的請(qǐng)示》,應(yīng)為《關(guān)于解決××××的請(qǐng)示》,后面有請(qǐng)示,前面用請(qǐng)求就是多余的。如《××政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于××××活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》中,后一個(gè)“關(guān)于”就可以不要。
(四)濫用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。除引用文件用書名號(hào)外,公文標(biāo)題中一般不標(biāo)注其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(五)缺少文種。如《××市人民政府批轉(zhuǎn)市教育局關(guān)于建立高等院校學(xué)習(xí)基地的報(bào)告》,誤把被轉(zhuǎn)發(fā)部門的“報(bào)告”當(dāng)作本公文的文種,應(yīng)在其后補(bǔ)上“通知”這一文種。
(六)發(fā)文機(jī)關(guān)簡(jiǎn)稱不規(guī)范。如:如把“勞動(dòng)和社會(huì)保障局”簡(jiǎn)稱為“勞社保局”,就不規(guī)范。如果是“發(fā)展和改革委員會(huì)”應(yīng)簡(jiǎn)稱為“發(fā)改委”,如果是“人口和計(jì)劃生育委員會(huì)”應(yīng)簡(jiǎn)稱為“人口計(jì)生委”。
七、主送機(jī)關(guān)中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)缺主送機(jī)關(guān)。除公布性文件外,一般文件都必須標(biāo)明主送機(jī)關(guān)。但有的文種如會(huì)議紀(jì)要等,主送機(jī)關(guān)一般放在文尾末頁(yè)下端。
(二)主送機(jī)關(guān)表述不規(guī)范。未按黨委、人大、政府、政協(xié)、法院、檢察院、軍隊(duì)、有關(guān)部門的順序排列;未用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱,如“市府”應(yīng)為“××市人民政府”;分類排列時(shí)未按類內(nèi)用頓號(hào)、類間用逗號(hào)的原則辦理;隨意使用統(tǒng)稱,如“市內(nèi)各單位”。
(三)多頭主送。主送機(jī)關(guān)不止一個(gè)。向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)用抄送的形式,但不得同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。
(四)主送個(gè)人。公文不得主送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。
八、正文中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)錯(cuò)別字。主要表現(xiàn):(1)因粗心大意,將“宏觀”錯(cuò)成“客觀”,“撥款”錯(cuò)成“拔款”,“突擊”錯(cuò)成“突出”??;(2)因辨析不準(zhǔn),將“淡薄”錯(cuò)成“淡簿”,“瀆職”錯(cuò)成“贖職”,“嚴(yán)厲”錯(cuò)成“嚴(yán)勵(lì)”。
(二)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。常見(jiàn)頓號(hào)與逗號(hào)混用,逗號(hào)與句號(hào)混用,方括號(hào)與六角括號(hào)混用,書名號(hào)與引號(hào)混用。
(三)數(shù)字使用不規(guī)范。應(yīng)該用阿拉伯?dāng)?shù)字的用了漢字,如“20世紀(jì)90年代”錯(cuò)成“二十世紀(jì)九十年代”;應(yīng)該用漢字的用了阿拉伯?dāng)?shù)字,如“黨的十七大”錯(cuò)成“黨的17大”。正文中的數(shù)字,部分結(jié)構(gòu)層次數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字必須用漢字書寫,其余的應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)
(四)隨意簡(jiǎn)稱。如將“社會(huì)主義精神文明建設(shè)”簡(jiǎn)稱為“社精文建設(shè)”,“高速公路公司”簡(jiǎn)稱為“高速公司”。
(五)引文標(biāo)注錯(cuò)誤。未按所引用公文的發(fā)文時(shí)間、標(biāo)題的發(fā)文字號(hào)的順序引用。如“你單位××〔2006〕×號(hào)文件(關(guān)于×××的請(qǐng)示)收悉?!睉?yīng)為如“你單位關(guān)于×××的請(qǐng)示(××〔2006〕×號(hào)文件)收悉?!?/p>
(六)隨意使用字體字號(hào)。
(七)隨意設(shè)定字距行距。
(八)前后表述不一致。如前面用單位全稱,后面卻用規(guī)范性簡(jiǎn)稱。
九、附件標(biāo)識(shí)中的問(wèn)題
(一)有附件不標(biāo)注。
(二)附件名未標(biāo)全稱。
(三)標(biāo)注不規(guī)范?!案郊倍猪敻駱?biāo)注(正確的是頂格空一字);只標(biāo)了一個(gè)“附”字(正確的是標(biāo)“附件”二字);附件未全部標(biāo)注;附件標(biāo)題末用了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(四)內(nèi)容不適。在印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)公文的通知中,錯(cuò)將所印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)的公文作為附件特殊說(shuō)明。印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)通知和所印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)件是共同組成一件公文的,且已在標(biāo)題中說(shuō)明,無(wú)需作附件標(biāo)注?!瓣P(guān)于印發(fā)《××工作方案》的通知”中,工作方案就是文件的正文,而不是附件,無(wú)須標(biāo)注。
十、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)中的問(wèn)題
(一)黨的機(jī)關(guān)公文未標(biāo)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,用印章代替。
(二)發(fā)文機(jī)關(guān)未用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱。
(三)位置不當(dāng)。常見(jiàn)的錯(cuò)誤是居中標(biāo)識(shí)或靠右邊頂格標(biāo)識(shí)。正確位置一般是從全頁(yè)垂直中線起向右書寫,而且發(fā)文機(jī)關(guān)最后一個(gè)字比正文縮四個(gè)字或與成文日期標(biāo)識(shí)協(xié)調(diào)(成文日期的最后一個(gè)字比正文縮兩個(gè)字)。在下列兩種情況下發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)可越過(guò)中線:一是發(fā)文機(jī)關(guān)全稱字?jǐn)?shù)多,從中線向右寫,一行寫不下時(shí);二是聯(lián)合發(fā)文單位多,豎列太長(zhǎng)影響美觀時(shí)。
十一、成文日期標(biāo)識(shí)中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)將擬稿日期作為成文日期。成文日期,一般以領(lǐng)導(dǎo)人最后簽發(fā)的日期為準(zhǔn);經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)的決議、決定等,以會(huì)議通過(guò)的日期為準(zhǔn);聯(lián)合行文,以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn);電報(bào)以發(fā)出日期為準(zhǔn)。成文日期應(yīng)當(dāng)寫明年、月、日,年份不能簡(jiǎn)寫。
(二)將打印日期作為成文日期。
(三)漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字亂用。黨的機(jī)關(guān)應(yīng)用用數(shù)字標(biāo)識(shí):“2005年3月20日”,行政機(jī)關(guān)應(yīng)用漢字標(biāo)識(shí):二○○五年三月二十日。
(四)位置不當(dāng)或與落款不協(xié)調(diào)。常見(jiàn)錯(cuò)誤是成文日期第一個(gè)字向左越過(guò)發(fā)文機(jī)關(guān)第一個(gè)字或直接向左靠齊。正確位置一般應(yīng)是成文日期第一個(gè)字與發(fā)文機(jī)關(guān)第三個(gè)字(或中間)對(duì)齊,向右排印。當(dāng)發(fā)文機(jī)關(guān)最后一個(gè)字比正文縮四個(gè)字排印時(shí),成文日期的最后一個(gè)字比正文縮兩個(gè)字??偟脑瓌t是,成文日期的標(biāo)識(shí)是與發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)協(xié)調(diào),以保持文面的美觀。
十二、機(jī)關(guān)印章使用中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)當(dāng)用不用。請(qǐng)示、報(bào)告等上行文應(yīng)該用印而未用印。
(二)不當(dāng)用印的卻用了印。如印制的有特定版頭的一般普發(fā)性文件和會(huì)議紀(jì)要卻用了印。
(三)位置不當(dāng)。用印既不壓發(fā)文機(jī)關(guān)也不壓成文日期或只壓其中一個(gè)。
(四)模糊不清。未及時(shí)清洗印章,使印記模糊不清。
十三、主題詞標(biāo)識(shí)中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)不標(biāo)引主題詞。正式公文都應(yīng)標(biāo)注主題詞。
(二)將標(biāo)題簡(jiǎn)單分切后分當(dāng)主題詞標(biāo)引。主題詞的主要作用是反映公文的類別、主題和表現(xiàn)形式,為檢索查詢提供方便,由范圍(類別詞)+內(nèi)容(類屬詞)+文種(文件形式)組成,其中的類別詞反映公文內(nèi)容所涉及的范圍和應(yīng)歸屬的類別,標(biāo)題中一般不會(huì)出現(xiàn);標(biāo)題的主要作用是概括公文的性質(zhì)和要求,由發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種組成,其中的發(fā)文機(jī)關(guān)一般不宜作為主題詞標(biāo)引。因此,標(biāo)引主題詞時(shí)不能簡(jiǎn)單地切分標(biāo)題,而應(yīng)根據(jù)公文內(nèi)容進(jìn)行分析,弄清公文的類別、主題和表現(xiàn)形式后,再按主題詞標(biāo)引的規(guī)范進(jìn)行標(biāo)引。
(三)任意生造主題詞。不在中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳或上級(jí)主管部門統(tǒng)一制發(fā)的《公文主題詞表》中選用主題詞,而是任意生造。這將導(dǎo)致不能用計(jì)算機(jī)對(duì)公文進(jìn)行主題檢索,完全失去標(biāo)引主題詞的意義。
十四、辦文流程常見(jiàn)問(wèn)題
(一)部門報(bào)送黨委政府辦理的文件或代擬稿不合乎要求。部門單位到同級(jí)黨委、政府秘書部門呈報(bào)文件或公文代擬稿,應(yīng)該提供:
1.合乎規(guī)范要求的文件或公文代擬稿。
2.與呈報(bào)文件相關(guān)的背景材料,如相關(guān)文件資料等等。
3.黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)是否有批示要求行文。有批示的,來(lái)文單位應(yīng)提供批示件的原件;
黨委常委會(huì)議或政府常務(wù)會(huì)議是否明確要求行文。要求行文的,來(lái)文單位應(yīng)提供會(huì)議紀(jì)要。
上級(jí)黨委、政府是否對(duì)同類工作或處理同類問(wèn)題行過(guò)文。本級(jí)黨委、政府是否對(duì)相關(guān)工作或處理相關(guān)問(wèn)題曾經(jīng)行文。已行文的,由來(lái)文單位提供文件。
涉及其他部門協(xié)調(diào)的事項(xiàng),應(yīng)事先進(jìn)行協(xié)調(diào),并提供其他部門簽署的意見(jiàn)。
本單位領(lǐng)導(dǎo)是否簽署意見(jiàn)。沒(méi)有簽署意見(jiàn)的,應(yīng)簽署意見(jiàn)或蓋章。
4.代擬稿的電子文擋。
(二)辦文工作人員對(duì)部門送來(lái)的文件或代擬稿把關(guān)不嚴(yán)。收到下級(jí)機(jī)關(guān)上報(bào)的需要辦理的公文,文秘部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)行審核。審核的重點(diǎn):一是是否應(yīng)由本機(jī)關(guān)辦理;二是是否符合行文規(guī)則;三是內(nèi)容是否符合國(guó)家法律、法規(guī)及其它有關(guān)規(guī)定;四是涉及其他部門或地區(qū)職權(quán)的事項(xiàng)是否已協(xié)商、會(huì)簽;五是文種使用、公文格式是否規(guī)范。六是提供的材料是否準(zhǔn)確、完備、齊全。
(三)文稿送審會(huì)簽不規(guī)范,缺乏主動(dòng)協(xié)調(diào),導(dǎo)致工作被動(dòng)。文稿校核后,應(yīng)填寫發(fā)文審簽單,由秘書部門負(fù)責(zé)人注批后送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審簽。文稿送審應(yīng)安排專門人員呈送,一般按注批單上領(lǐng)導(dǎo)的排名順序,從后至前依次呈送。呈送急件時(shí),由送審人員口頭向領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)秘書報(bào)告。
呈送急件時(shí),如簽批的領(lǐng)導(dǎo)在市內(nèi)下鄉(xiāng),可電話報(bào)告并做好記錄,也可將送審稿電傳到所在地黨委、政府辦公室,請(qǐng)其轉(zhuǎn)呈。如簽批的領(lǐng)導(dǎo)在外出差,可電話報(bào)告并做好記錄,如聯(lián)系不上,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后,可越過(guò)此領(lǐng)導(dǎo)向另一位領(lǐng)導(dǎo)呈送。
每呈送一份文稿,辦文人員應(yīng)在公文送審臺(tái)賬上登記送出時(shí)間、呈送領(lǐng)導(dǎo)姓名、重要批示意見(jiàn)等送審情況,便于跟蹤催辦。
辦文人員每次收回領(lǐng)導(dǎo)簽批的文稿后,應(yīng)逐一做好復(fù)核、協(xié)調(diào)工作。重要批示意見(jiàn)和修改意見(jiàn)要報(bào)告秘書部門分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要文件,要及時(shí)報(bào)告辦理進(jìn)度。領(lǐng)導(dǎo)作出批示或修改意見(jiàn)的文稿要附在清樣后,必要時(shí)可在原稿上注明是哪位領(lǐng)導(dǎo)做出批示或修改。
(四)忽視公文復(fù)核環(huán)節(jié)。有些單位辦文工作人員為了省事,不經(jīng)復(fù)核就進(jìn)行登記編號(hào)和印制。已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批定稿的文件,辦文人員要對(duì)公文格式再?gòu)?fù)核一至兩次。重點(diǎn)復(fù)核文件標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)等項(xiàng)目是否表述準(zhǔn)確,領(lǐng)導(dǎo)審簽手續(xù)是否完備,文件格式是否規(guī)范等,并對(duì)文件的重點(diǎn)修改內(nèi)容及有關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)、專用名稱等再作仔細(xì)復(fù)核。復(fù)核后要完善公文格式要素如主題詞、版記等,認(rèn)真在臺(tái)賬上進(jìn)行編號(hào),標(biāo)明緊急程度、秘密等級(jí)、發(fā)文日期、發(fā)至范圍等。然后再送文印室進(jìn)行印制,文印室制作出文件清樣后,要將清樣校核一次,確定無(wú)誤后開(kāi)印。
十五、請(qǐng)示件辦理時(shí)常見(jiàn)問(wèn)題
(一)沒(méi)有建立專門臺(tái)賬。收到下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示性公文,經(jīng)辦人員要做好簽收工作,并在臺(tái)賬上進(jìn)行詳細(xì)登記,并留下聯(lián)系人的聯(lián)系電話。
(二)不進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),一概接受。辦文人員應(yīng)認(rèn)真閱讀請(qǐng)示內(nèi)容,對(duì)存在問(wèn)題作出相應(yīng)處理:
請(qǐng)示件呈送機(jī)關(guān)有2個(gè)或2個(gè)以上的、請(qǐng)示件送至領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人而領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人已經(jīng)予以批示的,一律不予辦理。
請(qǐng)示事項(xiàng)審批權(quán)限在具體職能部門的,應(yīng)轉(zhuǎn)有關(guān)職能部門辦理或請(qǐng)來(lái)文單位直接報(bào)有關(guān)部門承辦。
越級(jí)請(qǐng)示的公文,一般不予辦理,必要時(shí)告知來(lái)文單位逐級(jí)呈報(bào)。但重大緊急事項(xiàng)或其他特殊事項(xiàng),可向來(lái)文單位了解情況后,視情況及時(shí)辦理。
請(qǐng)示事項(xiàng)未表述清楚的,應(yīng)向來(lái)文單位了解情況,必要時(shí)請(qǐng)來(lái)文單位修改后再報(bào)。
來(lái)文沒(méi)有附與請(qǐng)示事項(xiàng)有關(guān)背景材料或需要補(bǔ)充相關(guān)材料的,應(yīng)及時(shí)告知來(lái)文單位提供和補(bǔ)充。
請(qǐng)示事項(xiàng)沒(méi)有主管部門意見(jiàn)的,應(yīng)先征求主管部門意見(jiàn)或與相關(guān)單位做好協(xié)商工作。請(qǐng)示事項(xiàng)涉及其他單位的,應(yīng)先做好相關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作。
請(qǐng)示事項(xiàng)有前卷可查的,應(yīng)先查先卷后再辦理。
(三)不提出擬辦意見(jiàn),直接送呈領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)明確,政策依據(jù)充分的請(qǐng)示,可直接呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。但對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)涉及面廣、政策性強(qiáng)的請(qǐng)示,要先與有關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào),必要時(shí)可提請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),提出可行性建議,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
(四)領(lǐng)導(dǎo)審批時(shí)出現(xiàn)不同意見(jiàn)時(shí),不向秘書部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),直接將文件送交下一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)有不同意見(jiàn)時(shí),要暫緩送批,并向秘書部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與有關(guān)方面做好領(lǐng)導(dǎo)批示的落實(shí)和協(xié)調(diào)工作,必要時(shí)再提請(qǐng)秘書部門主要領(lǐng)導(dǎo)或報(bào)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)審定。
(五)回復(fù)來(lái)文單位的方式單一。請(qǐng)示件辦理完畢后,要根據(jù)請(qǐng)示件的內(nèi)容及辦理情況,及時(shí)、準(zhǔn)確回復(fù)來(lái)文單位。回復(fù)方式主要有三種:
回復(fù)政策性強(qiáng)、請(qǐng)示內(nèi)容較為復(fù)雜的請(qǐng)示件,一般采取行文的方式進(jìn)行批復(fù),同時(shí)抄送有關(guān)單位。
領(lǐng)導(dǎo)批示明確,無(wú)分歧,且有具體意見(jiàn)的,可將領(lǐng)導(dǎo)批示直接復(fù)印或電傳給來(lái)文單位。涉及有關(guān)單位的,應(yīng)同時(shí)復(fù)印給有關(guān)單位。
對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)批示不同意或幾位領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn)不一致的,應(yīng)采取電話或面談的方式口頭回復(fù)來(lái)文單位,并做好有關(guān)解釋和保密工作。
十六、文件管理常見(jiàn)問(wèn)題
(一)收文不及時(shí),沒(méi)有建立臺(tái)賬,不按程序、要求進(jìn)行簽收。有些單位收到文件后,不清點(diǎn),不登記。對(duì)上級(jí)來(lái)文要(含電子文件)及時(shí)簽收,簽收時(shí)要核對(duì)信封件數(shù)、收文單位、信封編號(hào)、發(fā)文字號(hào)等是否一致,確保準(zhǔn)確無(wú)誤后才能簽收。簽收后要對(duì)照發(fā)文通知單,清點(diǎn)文件的發(fā)文字號(hào)、份數(shù)、份號(hào)是否正確。如有出入,應(yīng)及時(shí)與上級(jí)機(jī)關(guān)聯(lián)系,弄清原因,立即更改。清點(diǎn)后要進(jìn)行登記,按照文件分類,在來(lái)文登記臺(tái)賬上進(jìn)行登記,所有要素和項(xiàng)目要一一準(zhǔn)確登記。
(二)文件送閱混亂。有些單位收到文件后,就隨意送給領(lǐng)導(dǎo)看,沒(méi)有擬辦意見(jiàn),送閱時(shí)沒(méi)有登記,不知文件去向,導(dǎo)致文件丟失或泄密。文件管理人員要認(rèn)真閱讀和領(lǐng)會(huì)文件精神,在呈批單上提出擬辦意見(jiàn),擬辦意見(jiàn)一般是呈送領(lǐng)導(dǎo)(應(yīng)符合傳閱范圍的要求)簽批建議、分發(fā)文件方案等。然后將填好呈批單的文件依次送領(lǐng)導(dǎo)閱批,應(yīng)配備專門的文件管理人員送簽,送簽前要及時(shí)登記送簽時(shí)間和送簽領(lǐng)導(dǎo)等事項(xiàng),并及時(shí)進(jìn)行催辦。領(lǐng)導(dǎo)簽批后,應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)簽批意見(jiàn)及時(shí)告知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門進(jìn)行落實(shí)。呈批文件不得橫傳,文件管理人員要及時(shí)取回文件并及時(shí)送下一簽批人。密級(jí)文件原則上只能請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到機(jī)要閱文室進(jìn)行簽閱讀。特殊情況下可送至領(lǐng)導(dǎo)辦公室,閱后立即取回保管在保密室保密柜內(nèi)。
(三)分發(fā)、翻印不及時(shí)。上級(jí)機(jī)關(guān)有明確要求將文件發(fā)至下一級(jí)的,應(yīng)按照上級(jí)機(jī)關(guān)要求進(jìn)行分發(fā),填寫文件分發(fā)表。需要翻印的,應(yīng)及時(shí)翻印后發(fā)出。
(四)不及時(shí)歸檔。有些單位文件長(zhǎng)期放置在領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人手中或其他部門,不及時(shí)歸檔。送至領(lǐng)導(dǎo)手中或其他部門的各類文件,都必須及時(shí)收回,定期歸檔。
(五)不按要求進(jìn)行清退銷毀。按照上級(jí)機(jī)關(guān)清退銷毀文件通知的要求,填寫《清退銷毀文件表》,除自留文件外,將密級(jí)文件送交上級(jí)黨委、政府秘書部門(部門單位送交同級(jí)黨委、政府部門或保密部門)統(tǒng)一進(jìn)行銷毀。(劉松山、蔣萬(wàn)兵)
第五篇:公文處理工作存在的主要問(wèn)題及解決辦法
公文處理工作存在的主要問(wèn)題及解決辦法
一、行文中的常見(jiàn)問(wèn)題
(一)報(bào)送不規(guī)范。主要表現(xiàn)在: 1.非領(lǐng)導(dǎo)同志交代直報(bào)的文件,違規(guī)直接報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。不少單位將報(bào)給市委或市政府的文件或公文代擬稿,直接報(bào)送到領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人手中。這樣做容易出現(xiàn)以下問(wèn)題:一是熟悉辦文程序的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)將公文退回,并要求按程序辦理,這樣就耽誤了時(shí)間,影響了進(jìn)度;二是對(duì)辦文程序不熟悉的領(lǐng)導(dǎo),獨(dú)自作出批示,而涉及此文件的其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不知情,無(wú)人協(xié)調(diào),造成工作被動(dòng)。根據(jù)公文處理有關(guān)規(guī)定,除領(lǐng)導(dǎo)同志有交代指示外,單位的公文不能直接報(bào)送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人,只能報(bào)送秘書部門按程序辦理。2.倒行文。有些部門單位將黨委、政府或黨委、政府辦公室文件的代擬稿直接送交黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人,由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人對(duì)其內(nèi)容簽署批示性意見(jiàn)后交秘書部門辦理。既不符合公文處理有關(guān)規(guī)定,同樣也容易出現(xiàn)與(1)相同的問(wèn)題。因此除領(lǐng)導(dǎo)直接交辦的重大緊急事項(xiàng)外,部門單位的代擬稿應(yīng)一律按要求先送交秘書部門的辦文機(jī)構(gòu)按程序辦理。各類領(lǐng)導(dǎo)小組要求市委市政府轉(zhuǎn)發(fā)的文件,可先送領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn),再送市委或市政府辦公室辦文,這種情況不屬倒行文范圍。
(二)濫發(fā)文件。主要表現(xiàn): 1.所發(fā)公文屬可發(fā)可不發(fā)之列。如有些工作,已經(jīng)召開(kāi)了專門會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神已經(jīng)部署,而且涉及范圍較窄,就不應(yīng)該另行發(fā)文。2.所發(fā)公文只是照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)的公文。有些單位拿著中央和省里的文件,基本上就是把“省”改成“市”、“市州”改成“區(qū)縣(市)”,所發(fā)公文內(nèi)容空洞,無(wú)具體措施,不解決問(wèn)題。這樣的文件可直接翻印,不必轉(zhuǎn)發(fā)。本級(jí)機(jī)關(guān)主要是督促檢查抓落實(shí),可就如何督促檢查抓落實(shí)提出具體工作措施。3.調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組等議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成員,每有調(diào)整,就要求發(fā)文。原則上黨委、政府辦公室只發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組等議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成立的文件,而且有特別明確的規(guī)定:今后領(lǐng)導(dǎo)小組如有人員變動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室自行調(diào)整,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審核后以領(lǐng)導(dǎo)小組名義發(fā)文,報(bào)黨委、政府辦公室備案,黨委、政府辦公室不再行文。那什么情況下可以黨委、政府辦公室名義行文進(jìn)行調(diào)整呢?(1)根據(jù)上級(jí)要求,必須進(jìn)行調(diào)整的。如黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,今年省委省政府已經(jīng)對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)副組長(zhǎng)的職務(wù)要求發(fā)生了變化,而且要求所有黨委常委都必須是領(lǐng)導(dǎo)小組成員,這種情況下,市委、市政府辦公室就應(yīng)該參照省里調(diào)整情況行文進(jìn)行調(diào)整。(2)根據(jù)本地實(shí)際情況變化,市委、政府有明確要求的。如原來(lái)某領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由黨群副書記擔(dān)任,現(xiàn)在沒(méi)有設(shè)黨群副書記,黨委研究決定由黨委常委、組織部部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),這種情況可以由黨委、政府辦公室行文調(diào)整。再者,為了加強(qiáng)對(duì)某一項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),原來(lái)是黨委副書記擔(dān)任組長(zhǎng)的,現(xiàn)在改為書記擔(dān)任組長(zhǎng),可由黨委、政府辦公室行文調(diào)整。第三,為了更好地開(kāi)展某項(xiàng)工作,須增加黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),可由黨委、政府辦公室行文調(diào)整。另外黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)有明確指示的,也可由黨委、政府辦公室行文調(diào)整。