第一篇：同樣是拆遷引發(fā)的血案

同樣是拆遷引發(fā)的血案，900年前和900年后結(jié)局卻大不相同！

公元1120年，著名書法家、學者型領導、文學博士宋徽宗趙佶執(zhí)政，河南省孟州城發(fā)生了一件震驚天下的血案。在孟州監(jiān)獄服刑的已決故意殺人犯武松，勾結(jié)監(jiān)獄管教人員的兒子施恩，把孟州民兵部隊張團長的遠房親戚蔣門神給打了一頓，并最終引發(fā)致多人死亡的鴛鴦樓血案，起因涉及開發(fā)商強行拆遷。

對于這個案子，當時的河南官方媒體沒有作任何報道，后來自媒體人施耐庵將此血案收錄進了長篇自媒體小說《水滸傳》中。

話說這個綽號叫金眼彪的施恩，也不過一江湖混混，老子在孟州監(jiān)獄當差，是有編制的國家公職人員。但施恩從小不喜讀書，整天舞刀弄棍，卻又沒學到多少本事。他老爹常在監(jiān)獄值夜班，也疏于對他的管教。

大約在公元1115年左右，30來歲的施恩終于靠著老漢的積蓄，在孟州繁華路段盤下一酒樓，取名為快活林，既賣酒肉，也賣人肉，就是組織小姐賣淫，甚至包括戴套打飛機這些業(yè)務，都應有盡有。施恩得此生意，借著父親當公務員又是監(jiān)獄管教的職務便利，很多人來照顧他生意，日子還算過得去。

隨著孟州的城市發(fā)展速度的加快，當?shù)卣猩桃Y工作也是如火如荼。民兵部隊張團長也一直是個官商，他把跟自己有親戚關系的民營企業(yè)家蔣忠介紹到了孟州發(fā)展。蔣忠在當時的江湖上，也算小有名氣，人稱蔣門神。蔣門神在張團長陪同下，多次考察孟州工商業(yè)，最后看中了施恩的快活林酒樓。

蔣門神有意征收施恩的酒樓，按照當?shù)卣囊?guī)劃，蔣門神準備再找?guī)讉€莆田方向的投資人，蓋一座孟州城的首家五星級豪華大酒店，為孟州早日躋身全國二級城市做貢獻。

但施恩仗著自己是土生土長的孟州當?shù)厝?，老漢又是公務員，第一是不想賣了酒樓斷了生計；第二是如果非得要賣，也想坐地起價，狠狠地賺他一筆，甚至敲他狗日的開發(fā)商一竹杠！

可那蔣門神也不是吃素的，你施恩老子只是個監(jiān)獄的普通管教，連干部都算不上，頂多是個九級科員，管轄的不過是些犯人；而蔣門神 1 背后的張團長，手下管著孟州幾百號民兵，還有槍支火器，其背后還有更大的靠山——武裝部長張都監(jiān)。背后力量一對比，懸殊就出來了。

跟現(xiàn)在一樣，征地拆遷要談判?？墒且粊矶?，施、蔣二人談崩了。歸根結(jié)底是錢沒談攏，蔣門神一怒之下，帶著張團長手下的百十號民兵，再加上張都監(jiān)調(diào)過來的武裝力量，很快就完成了對快活林酒樓的依法征收。在依法征收過程中，施恩暴力抗法，被執(zhí)法人員依法依規(guī)一頓暴打，致頭破血流連手臂上的骨頭都被打斷了。

后來孟州官方承認，確有執(zhí)法人員在依法制服涉嫌暴力抗法的犯罪嫌疑人施恩的過程中，因用力過猛導致其受傷?？紤]到施恩的特殊中，大宋執(zhí)法機關網(wǎng)開一面，沒有立即對施恩實施抓捕和羈押，孟州政府甚至還報銷了施恩的部分醫(yī)藥費。但并不代表孟州官方就縱容施恩犯罪，如有必要，隨時可以防害執(zhí)行公務罪將施恩依法收監(jiān)、判刑。

這事，本來冷一陣子，就過去了?？墒沁@施恩，著實是個刁民，因為拆遷一事他到處上訪告狀不說，還動起了歪腦筋，想打擊報復開發(fā)商蔣門神和政府執(zhí)法機關。工于心計的施恩想到一個鬼主意：那些在孟州監(jiān)獄服刑的犯人中，肯定有武藝高強的江湖好漢，施恩想在犯人中找這么一個俠人當打手，替自己報仇雪恨。

心動，不如行動。恩施利用自己父親的職務之便，混進孟州監(jiān)獄尋找?guī)蛢?，就此與殺人犯武松結(jié)識。要比武功，施恩自然難望武豬頭的項背。但要講智商和情商，施恩又不知高出武二哥多少倍去。在施恩的連騙帶哄之下，武二哥很快被施恩弄得服服貼貼。

施恩拿出他老子珍藏多年的孟州老窖招待武松，武二哥又是個一見酒就精蟲上腦犯迷糊的人，幾口酒下肚，就答應一定要將被開發(fā)商征收的快活林酒樓幫施恩奪回來。法治觀念淡泊的武松借著酒勁找上門去，一場血案就此上演。

放在法治社會的現(xiàn)在，武松當天的行為是典型的尋釁滋事。喝二兩裝半斤的武松，首先拿開發(fā)商董事長蔣忠的姓氏開玩笑，人家也陪笑兩聲忍了過去；然后他又叫蔣董事長的老婆來陪他喝花酒，這一舉動放在今天，也是調(diào)戲婦女，乃國法所不容。倘若放在1983年，可以直接拉去槍斃。就是那句：我代表人民槍斃你！

光天化日之下，公眾場合被中年男人無故調(diào)戲，蔣門神的老婆自然生氣，過來理論幾句也理所當然，人家沒打110報警控告武松性騷擾，2 已經(jīng)很客氣了。可武松非但不知自己理虧，還把那婦人扔進酒缸，幾個服務員見狀過來勸止，也被武松扔進了酒缸。

怪就怪在大宋朝沒有公布報警電話，新聞媒體也不夠發(fā)達，要放在今天，武松的行為媒體肯定要暴光，15天的治安拘留也是免不了的。而且這武松是服刑犯外逃，服刑期間又犯新罪，罪加一等，刑期也要增加。遺憾的是，武松這事發(fā)生在荒誕的北宋年間。

老婆被人調(diào)戲了，是個男人肯定都要站出來。正在睡午覺的蔣門神蔣老板過來幫老婆討個說法，沒想到又被犯罪嫌張人武松一頓暴打，武松還以敲詐勒索的方式，逼迫蔣門神將辦完了房管局過戶手續(xù)的快活林酒樓還給施恩。不然的話他就天天上門滋事，見蔣門神一次打一次。

醉漢武松行兇之后，居然若無其事?lián)P長而去，接警而來的捕快們，沒人敢上前攔他。

武松以暴制暴強行奪回被開發(fā)商征用的快活林酒樓后，施恩也不虧待他，就讓他在快活林里看場子，一來解決了武松的衣食之憂，二來武松這個案發(fā)前的俠人，變成了案發(fā)后的鳥人，不過被施恩當成了看家狗，隨時防止開發(fā)商蔣門神組織黑社會再打回來。

挨了打、失了財?shù)氖Y門神，自然不肯就此罷休。作為招商引資項目的牽頭負責人，張團長也失不了這個面子。兩人找到了武裝部長張都監(jiān)，三人商量，設計陷害武松，把武松當賊給捉了去報官，最終導致血濺鴛鴦樓大案的發(fā)生。

那一晚，正在喝酒吃肉的張都監(jiān)、張團長、蔣門神等多人被殺，連押解武松的兩位大宋民警，及暗藏在深山的殺手，也無一幸免。血案引國內(nèi)輿論和國際社會關注。

武松的行為，是刑事案件中典型的報復殺人行為。殺人犯武松在鴛鴦樓致多人死亡后，氣焰仍十分囂張，竟在白墻上，用死者的血寫下幾個大字：殺人者打虎武松！公然向大宋警察機關挑戰(zhàn)。但令今人意想不到的是，這個案子拖了幾年，最后竟不了了之。

最讓大宋官方、警方和法律界人士想不通的是，殺人犯武松沒有受到輿論的聲討不說，最后竟然變成了反抗暴力、人人爭相學習的人民英雄，后來的歷屎教科書還把他的殺人惡行，描寫成了正能量暴棚的先進事跡，就差舉辦武松先進事跡全國巡回報告會了。

這樣的角色錯位，跟北宋著名的自媒體人施耐庵推波助瀾有關，從施耐庵的長篇報道中，我們經(jīng)?？梢钥吹狡淇浯罄习傩辗纯?、抹黑政府的言詞，已經(jīng)嚴重違反了大宋的新聞報道紀律，甚至涉嫌污辱誹謗等刑事犯罪。只可惜施耐庵生活在元末明初，不然大宋官方一定會治他的罪，至少嫖娼是跑不脫的。

無獨有偶，896年后的公元2016年5月10日，距離當年武松行兇案發(fā)現(xiàn)場約100公里外的河南省鄭州市惠濟區(qū)老鴉陳街道薛崗村，又發(fā)生一樁因拆遷引發(fā)的驚天大案。36歲的薛崗村村民范華培，因?qū)Σ疬w補償不滿，疑酒后報復殺人，致三人死亡一人受傷。受害人中，也包括政府公職人員。

被警方擊斃的犯罪嫌疑人范培華。

同樣是因拆遷報復殺人，同樣是致多人傷亡，同樣是手段極其殘忍，后果特別嚴重，社會危害特別巨大。犯案后，范華培不但沒有自首，反而同樣地氣焰囂張，躲進汽車發(fā)了最后一條朋友圈說說： “ 人已殺，不要救，我也活不成”。類似于武松在案發(fā)現(xiàn)場寫下的：“殺人者，打虎武松！”

但今天的抗拆分子范培華，就遠沒有武松幸運了。接到報案的民警趕來，為了保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，迅速開槍將范培華擊斃，防止了另一起鴛鴦樓血案的發(fā)生！保住了張團長、張都監(jiān)等高級領導干部和開發(fā)商蔣門神們的生命財產(chǎn)安全。

同樣是拆遷引發(fā)的糾紛，武松報復殺人是英雄，范華培報復殺人是罪犯，最終落了個“眾生我死”的可恥下場。這就是封建社會與法治社會的區(qū)別，也叫900年河東、900年河西！

遙想宋徽宗當年，各種社會矛盾突出，西門官人勾引人妻毒殺武大郎、大宋紅二代楊志因工作失誤被發(fā)配充軍、小吏宋江被逼走投無路上梁山……當時江湖上就有神經(jīng)病人曾預測：大宋民怨沸騰，必致天下大亂。

果不其然，在一百零八單地痞流氓聚義梁山“替天行道 ” 時，田虎、王慶、方臘等受境外亂對勢力資助者，紛紛起兵用武力對抗中央，并最終導致了大宋趙家失去執(zhí)政地位。種什么因，得什么樣的果，據(jù)說這叫歷史的選擇。

大嘴哥掐指一算：今夜局部地區(qū)有雨……

第二篇：同樣是風景作文

同樣是風景作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的同樣是風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不拋棄，不放棄，不悲傷，不心急?！}記

你想成為一棵大樹，為行人灑下一片蔭涼，可你卻成為了一株小草，為大地帶去了一抹綠色。

你想成為一朵鮮花，為人間奉獻一縷清香，可你卻成為了一片綠葉，為鮮花襯托了一襲嬌艷。

你想成為一輪驕陽，為世間投下一片光芒，可你卻成為了一片白云，為藍天增添了一道動感。

你想成為……

大自然，一個充滿神奇色彩的世界，時而像一位清純樸素的少女。婀娜多姿，柔順烏黑的長發(fā)猶如海浪翻滾，清澈的雙眸好似流水般靈動，妖嬈的身姿又如那微風般輕盈，春夏秋冬四季變幻的格調(diào)又如她神秘莫測的氣息……

然而，大自然時而又好像一位帥氣的小伙子。陽光清爽的著裝，干凈利落的動作，舉手投足間散發(fā)著迷人的氣息，不經(jīng)意間從你身旁走過，那一刻，心靈有種似水的波紋，輕輕地，靜靜地，漣漪過后，不留一絲痕跡……

比起少女的純情，小伙子的陽光，大自然更像是一位老者。沉穩(wěn)、睿智，自然萬物都匯入他的思想。是“曖曖遠人村，依依墟里煙”的那份清幽，是“面朝大海，春暖花開”的那份豁達，還是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的那份凄涼？

自然萬物，世間真情，同樣是風景，欣賞的角度各有不同。有的人眷戀少女的那般清純，有的`人迷戀小伙子的那般陽光，也有的人崇尚老者的那般睿智，每個人的眼里，看大自然的眼光迵異獨到，感受大自然的心境各有千秋。

本性只愛居于山村田園的陶淵明，帶著他對自然的憧憬和向往，毅然離開官場的是非榮辱，隱居山野，過著自在悠閑的生活。官場的阿諛與束縛，使他厭倦。或許，人們對他的期望只是游戲文筆，韜光養(yǎng)晦罷了，而他，從不吝惜自己心中的想法，用堅毅和執(zhí)著，刺痛了那些只習慣于黑夜的眼睛。而我所看到的，他那清高的脊背，和他腳上踏濕青苔的草鞋一樣，成了高尚與偉岸的象征。我知道，在他眼里，同樣的是風景，不同的卻是一種心靈的境界。

也許，你想成為一片海，但卻成為了一條河流；

也許，你想成為一片天，但卻成為了一片云彩；

也許，你想成為一只鷹，但卻成為了一只小鳥。

沒關系，不要悲傷，不要心急，你有你的獨特，你有你的精彩。

無需驚羨花的嬌艷，無需渴望海的湛藍，你有你的魅力，因為，同樣都是風景。

第三篇：探究校園血案

探討校園血案

（組員：張媛梁璐胡丹查瓊穎吳婷婷 許小奔）

2010年，中國在不到兩個月當中接連發(fā)生的六起針對小學生和幼兒的殺戮犯罪。這些違法犯罪分子因個人問題導致心理失衡和人性扭曲，屢屢兇殘襲擊幼兒園、小學的無辜兒童，造成重大人員傷亡。其窮兇極惡的罪惡暴行，不僅給受害者及其家庭帶來了巨大損失和身心傷害，而且引發(fā)社會各界對校園安全的憂慮與深思。

首先，我們來回顧一下這六起校園血案“

1、3月23日早上7點24分，南平實驗小學門口發(fā)生一重大兇殺案，當場死亡3人，送醫(yī)院救治10人，搶救無效后又死亡5人，嫌犯鄭民生當場被抓。

2、4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學門前約400米處，楊家欽用菜刀連砍7人，造成一名8歲男孩和一名80歲老婦死亡，另有兩名小學生、一名學齡前女童及兩名村民受傷。

3、4月28日15時，陳康炳混入廣東省湛江雷州雷城第一小學，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏斗的老師。

4、4月29日，江蘇泰興，徐玉元在幼兒園內(nèi)持刀砍傷32人。

5、4月30日，山東濰坊男子王永來騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，強行闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然后點燃汽油自焚。王永來被當場燒死，5名受傷學生目前無生命危險。

6、5月12日上午8時左右，48歲的陜西省南鄭縣圣水鎮(zhèn)林場村村民吳煥明持菜刀闖入該村幼兒園，致使7名兒童和2名成年人死亡，另有11名學生受傷，其中2名兒童傷勢嚴重。死亡的7名兒童為5男2女，2名成人為幼兒園教師吳紅英及其母親。犯罪嫌疑人吳煥明行兇后返回家中自殺身亡。

從天而降的慘案，傷在孩子的身上，痛在父母心里，沖擊著大眾神經(jīng)。50天6起校園血案，一共造成18人死亡，80多人受傷。而這些數(shù)字的背后，則是一顆顆遭受凌虐的幼小心靈，是一個個遭受傷害的家庭。尤其是那些失去子女的家庭，突如其來的生離死別，一下子擊碎生活的希望，徹底改變了這些家庭的悲歡，即使兇手被法律制裁，亦不能停止心中的哀鳴。而那18個幼小的孩童，甚至都沒有明白到底發(fā)生了什么事，就被殺害，從此與父母天人永隔。對此，我們已經(jīng)無能為力，能做的只是為他們祈禱。下面是網(wǎng)友為悼念南平血案做的一首詩：《媽媽拽緊我的手我不想走》

媽媽

你為什么在哭泣

今天不是我的生日

為什么在我身旁點燃紅燭

沒有歌聲

也沒有小朋友

只有你的淚水

在不停地淌流

媽媽，拽緊我的手

我不想走

媽媽

你為什么哭泣

是老天不公

還是你的愛沒將我留住

天堂沒有陽光

也沒有鳥語花香

我不去那邊當天使

今生只想做你的心頭肉

媽媽，拽緊我的手

我不想走

然而，這些血案侵害的不僅僅是兒童的肉體，還有他們的心靈。根據(jù)精神分

析理論，幼兒時期的精神創(chuàng)傷會影響兒童成長后對事物的基本判斷。經(jīng)歷過校園

慘案的兒童有可能在成長中產(chǎn)生自閉，缺乏安全感等社交障礙，也有可能產(chǎn)生性

別認識的偏差，例如對男性(兇案疑犯的性別)產(chǎn)生恐懼等。而那些傷口已經(jīng)開始

愈合，甚至已經(jīng)能夠下床走動的孩子則普遍出現(xiàn)了精神障礙，不是惶恐未除，就

是神情有些呆滯。（比如說不想說話，總是發(fā)抖，大小便失禁等）這些障礙不具

有特定的指向性，也就是說不能確定在兒童心理的哪些方面將造成重要影響。并

且兒童精神所受的創(chuàng)傷具有潛在性，可能不易直接觀察發(fā)現(xiàn)，但必須及時治療。

（頭部被縫了5針的小杰同學，醫(yī)生讓他可以下床活動了，但是他寧愿坐在病床

上一動不動。小杰的母親非常擔心：“他還在害怕??！也不說話，晚上睡覺的時

候老是發(fā)抖。白天醒來，額頭全是冷汗。”而在北大醫(yī)院幼兒園慘案中受傷的幼

兒中，恐怖陰影揮之不掉。一位叫蕭蕭的3歲女孩從手術室里出來后，她警惕地

對要抱她去檢查的護士阿姨說：“我不要離開媽媽，我不要去幼兒園了”。還有一位同齡的小女孩一直不停的哭，想小便卻小便不出來。）

04年的馬加爵事件令四位大學生橫尸校園，當時帶給社會帶給我們的是震

驚和沉痛！如果那時候還歸結(jié)于學校教育的缺陷，那么最近發(fā)生的一件件鮮血淋

漓、觸目驚心、令人發(fā)指的校園血案，我們又該做何思考？或者說，我們除了表

達對受害者的哀思和傷痛以及對兇手的痛恨以外，我們是不是更應該問一個為什

么？為什么兩個月不到的時間里，一個又一個兇手撲向了毫無反抗能力的無辜兒

童呢？

當然，我們不是去探究兇手的動機和原因。因為，我們對兇手的動機或原因的推測是毫無意義的，因為所有推測都是從一定的道理出發(fā)，而兇手是一點不講

道理的，即使個人受到天大的委屈和不公，也與孩子無關，選擇在幼兒園里大開

殺戒，絕對不可理喻。所以，是否搞明白他們的動因，并不重要，重要的是必須

搞明白潛藏在類似行為背后的邏輯。

在校園血案發(fā)生后，溫家寶總理在接受媒體采訪時曾說過一句話，那就是“要

解決造成問題的深層次的原因”。而這個所謂的深層次原因也就是之前說的背后的邏輯。

那么，造成校園血案的深層原因有哪些呢？

1、深層次原因一：社會收入分配不公，貧富差距大。

社會貧富懸殊的急劇加大和社會財富分配的嚴重不均，特別是腐敗問題的日

益滲透進生活的各個角落并且隨著腐敗程度的日益觸目驚魂，導致一些人在生活

無望的前提下，心靈一步步陰暗，性格一天天扭曲，人性一點點弱化，獸性一次次凸顯。于是，一旦遭遇某種因素，他們就會獸性大發(fā)，弱肉強食的本能就會促

使他們將罪惡的雙手伸向比他們更為弱小的群體。比如校園血案，兇手殺戮孩子

并非出于對孩子的仇恨，之所以選擇孩子，只是因為孩子比他們?nèi)?，抵抗不了?/p>

們的殺戮。

那么我國的貧富差距到底有多大呢？國際上有個衡量社會收入分配公平程

度的指標叫基尼系數(shù)，數(shù)值在0和1之間。若低于0.2表示收入絕對平均0.2-0.3

表示比較平均；0.3-0.4表示相對合理；0.4-0.5表示收入差距較大；0.5以上表示

收入差距懸殊。我國的基尼系數(shù)目前已達到0.5，基尼系數(shù)越過警戒線已是不爭的事實，從這一點就足以折射出我國當前社會的矛盾與問題。

在2008年和2010年，我們分別舉辦了北京奧運會和上海世博會。通過這兩個

盛事，我們向全世界展示我們的發(fā)展成果和綜合國力，讓全世界都驚嘆與中國的崛起、中國的繁華。但是在繁華的背后，有令人傷感的現(xiàn)實和被我們遺忘的貧窮、落后的地區(qū)· · · ·

比如想要回一年工錢卻被打傷的民工夫妻，在無任何安全措施的煤礦里挖煤的隨時丟掉性命的挖煤工；丈夫阻止城管強拆卻被打成腦部重傷，生命垂危卻無

錢醫(yī)治只能賣兒救夫的妻子；兩個孩子的差距，這就是那張在網(wǎng)上廣泛流傳引起

了無數(shù)爭議的照片。之所以放上來是因為這張照片最大的現(xiàn)實意義不在于它揭示

了社會巨大的貧富反差。更讓人揪心的還在于當這兩個孩子長大之后我們又該用

什么來保證他們所代表的兩個階層的和睦相處。

我們再來看一下差距的對比：

1、我國成為奢侈品消費量最大的國家。但是，4.3億同胞的生活水平在貧困線以

下，占人口比例的32%。

2、我國已成為世界各國奢侈品牌最看好的市場。而許多人為脫貧，成為職業(yè)賣

血者，小孩則去當童工。

這就是社會的現(xiàn)狀，試想，若社會貧富懸殊和分配不公的問題能紓解一點，相信

校園血案也不會這么頻繁。

2、深層次原因二：利益訴求渠道不暢通。

●什么是是利益訴求渠道？

利益訴求渠道是指群眾表達自身需求和意見，實現(xiàn)和維護自身利益的合法正

當?shù)耐緩胶头绞健?/p>

●常規(guī)的利益訴求渠道有哪些？ 中國現(xiàn)有的群眾利益訴求渠道主要是信訪，此外還有人大、政協(xié)、人民團體

以及媒體等部門的渠道。

但是，在當前社會，人民群體的合法權(quán)益受到侵害時往往申訴無門，司法和

政府機關普遍存在門難進、臉難看、事難辦的情況。這種情況下社會矛盾不可避

免，民怨也持續(xù)積累。在正常途徑無法訴求合法利益的情況下，人們開始尋求非

正常途徑來訴求。例如拉橫幅堵馬路、擺尸體、跳樓、靜坐等。更可怕的是現(xiàn)在有些民眾被提供了一種誤導性的預期：如果你想讓你的問題得到解決，就得制造

點?威脅穩(wěn)定的事端?，也就是俗稱的“鬧”；如果你連?穩(wěn)定?都不會威脅，你的問

題就別想得到解決?！边@就是俗稱的“大鬧大解決，小鬧小解決，不鬧不解決”，導致社會矛盾越加激烈。

“冰凍三尺，非一日之寒”，行兇者的暴行罄竹難書，而在其喪心病狂行為的背后，則是仇恨的長期積郁，有一個從量變到質(zhì)變的過程。其實現(xiàn)實生活中有些

人到政府機關上訪，找領導談話，只是想討一個“說法”，甚至只是找一個傾述的對象。關鍵是當時沒有人主動給他們“搭臺階”，遇到的是“生冷硬”，得到的是羞

辱，結(jié)果愣是把他們逼上進了死胡同，激化出暴力行為。

手頭就有一個現(xiàn)成的例子：南平慘案發(fā)生后，南平市委書記雷春美前往醫(yī)院

慰問受傷孩童，一中年婦女向書記下跪喊冤，要求嚴處強暴其8歲女兒的犯罪嫌

疑人，認為教育部門的賠償根本不夠，被政府工作人員當即強行架走。該婦女語

出驚人，高喊：“我女兒的冤屈得不到伸張，如果你們不管，我也會去殺人!”聽

起來讓心心驚！

一個社會應該有合理的宣泄不滿、解決冤屈的渠道，如果這些渠道不暢通，單單靠國家機器進行壓制，只能換來一時的風平浪靜，問題得不到根本的解決，民怨長期積累，爆發(fā)出來的后果將不堪設想。校園血案的發(fā)生，顯示目前社會民

怨的積累已經(jīng)到達了一個非常嚴重的程度，如果不加以疏導，這類個人恐怖主義

事件就會再度發(fā)生，給社會穩(wěn)定造成嚴重負面影響。

3、深層次原因三：社會保障制度不完善。

●為什么要創(chuàng)立社會保障制度？

①為了保證社會成員的基本生活需要

②是保持社會穩(wěn)定的一項社會安全制度。③是社會化大生產(chǎn)的必然產(chǎn)物，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志。

什么最重要，人的生命，人的生存。而什么是社會保障，就是保障人的基本的生存，保障人的生命，求得基本的飲食，求得基本的穿著。這不只是倉廩實

而知禮節(jié)的問題，而是關系到生存的問題，比禮節(jié)的事情更大，這是所謂的民以

食為天的新的解說。中國社會保障研究中心主任鄭功成說過：“社會保障是現(xiàn)代

化社會的安全網(wǎng)、減震器。”但當這樣一個制度、系統(tǒng)、安全網(wǎng)出現(xiàn)漏洞的時候…

大量的社會底層人民做著最辛勞的事，拿著最低的工資，過著最貧苦的生活。有的甚至拼盡全部力氣也無法保證能夠生存下去。全中國有7億這樣的人在為父母

妻兒奮斗，我們能為他做些什么？提供些什么福利保障？！這是個沉重的答案。

我們不禁疑問：作為政府的人民，我們到底能得到什么，我們的未來是否能

夠更好是生存下去。殘酷的答案 現(xiàn)實的問題

2億我國13億人口享受社保的人數(shù)是？

30％左右全國社會保障的覆蓋面有多大？

1474萬人 在農(nóng) 城鎮(zhèn)里享受社會保障的人數(shù)為1.85億人，27∶1 村呢？城鄉(xiāng)覆蓋面的差距有多大？

然而更殘酷的是，即使你繳納了社保費，我們就能真的生活無憂了嗎？前陣

子的“最牛養(yǎng)老金事件”讓許多人心寒。

1995年，家住椒江海門街道幸福村的黃大伯為老伴和兒子買了農(nóng)村養(yǎng)老保

險，每人一次性繳費200元，村集體承擔100元，個人承擔100元。按繳費時的計

算表，17年后，他的妻子60歲，以后每個月可領取12至14元。

當時，黃大伯月工資70元。“70元，當時夠我們一家五口吃一個月，每個月

能領12元至14元，挺有誘惑力的?！秉S大伯果斷購買。

最近，黃大伯的妻子年滿60周歲，按規(guī)定可以領取當時參保的養(yǎng)老金。他去

椒江社保中心辦手續(xù)時，工作人員說，如果一次性領走，可拿300多元，如果按

月領取，每個月可領2元。

這讓黃大伯大吃一驚，當初表上不是寫著12至14元嗎？

對方回答說，表上也寫著按照利息變動而變動。這些年，利息降了，收益也

就沒那么多。

黃大伯說，現(xiàn)在咸菜都4元一斤，“我們差這2元錢啊，還買不到一根大蔥?！?/p>

今年全國兩會期間，有廣東代表趁著會議間歇去北京菜市場做過調(diào)查，看看

10元錢能買些什么，得出的結(jié)論是10元能買3個番茄或5根黃瓜。也就是說，17

年前存入的200元養(yǎng)老保險，如今每個月能領到的只有一根黃瓜。

這樣一個最牛養(yǎng)老金不禁讓我們擔憂，若干年后我們又是不是下一個“黃大

伯”。又或者這些無法享受社保、無法生存下去的人最終會不會變成下一個“鄭

民生”。也許對于中國目前來說，最大的、最為緊迫的事情，就是對于最基本生

存條件的保障，唯有滿足了這些最為基本的需要才可能談到其他的問題，才可以

說到社會的穩(wěn)定和社會的發(fā)展。

除了這些深層次的原因外，還有其他主要原因：

●校園安全防范意識差，管理松懈，給犯罪分子制造校園血案以可乘之機。同時，校園里都是身體柔弱的老師和毫無反抗能力的兒童，犯罪目的較易得逞。此外，校園也是備受社會關注的公共場所，容易產(chǎn)生社會轟動甚至連鎖反應，以便犯罪

分子達到個人目的。

●缺乏有效的心靈撫慰系統(tǒng)。人是高等生靈，需要語言的交流、心靈的溝通、情

緒的宣泄、利益的表達，一旦交流溝通的渠道不暢，淤積堵塞，心態(tài)便會出現(xiàn)扭

曲，倘不及時疏導，各種后果難以想象。而校園血案正是因為兇手在社會上備遭

挫折，心靈扭曲，又沒有及時得到心靈撫慰而發(fā)生的。

這些就是校園血案發(fā)生的原因。那么，我們該做些什么去保護孩子呢？

第一、各級政府部門要從根本上化解社會各種矛盾，從源頭調(diào)整社會分配體制，及時矯正社會失衡的天平。

調(diào)節(jié)社會收入分配，使之在更趨公平的基礎之上，建立覆蓋面更為廣泛的社

會保障體制，讓更多的惠民制度惠及致弱勢群體，及時救助那些窮困潦倒、產(chǎn)生

絕望情緒的底層人民，使他們免于生存的恐懼、生活的窘迫以及滋生仇富的畸形

心態(tài)，讓更多的人在生存底線得到應有的保障之下，看得到、摸得著這個社會的公平正義與溫暖關愛，能夠有尊嚴地活著。

第二、積極加快實施校園安全立法，加強校園安全。

保障校園安全作為一項社會系統(tǒng)工程，僅僅依靠學校的力量是不夠的，學校

內(nèi)部管理僅僅是第一道防線，還需要家庭、社會、政府協(xié)調(diào)聯(lián)動共同負責。因此

全國中小學的安保措施應當給予法律規(guī)定，明確學校應該做什么，當?shù)卣畱?/p>

做什么，從制度層面保護學生的安全。所以我們要從三方面入手：

●學校方面

校園是人群比較聚集的場所，應當保障經(jīng)費投入，配齊安全保衛(wèi)設施，配備專業(yè)

稱職的保安人員，制定并應對突發(fā)事件的安全保衛(wèi)預案，不給一些作案者留有可

乘之機。學校還要經(jīng)常對學生進行緊急疏散演習，并做明顯的緊急疏散標志，以保證突發(fā)事件中孩子的安全得到最大保障。

●政府方面

要在校園安全上投入人力和物力，整治學校周邊環(huán)境，保障校園外社會秩序。同

時還要將未成年人保護法進一步細化，使之更具有可操作性。

●家庭方面

需要加強孩子的安全知識的教育，教給孩子掌握識別和抵御危險的本領，教會孩

子面對歹徒怎么辦，增強孩子們處理一些緊急情況和突發(fā)事件的本領，讓孩子們

學會自己保護自己。

第三、政府出資建立公立心理危機干預體系，各級各地相關職能部門，穩(wěn)步推進、逐步完善。

政府應建立公民生存狀態(tài)與心理問題篩查、干預、控制、跟蹤一體化的機制，早期發(fā)現(xiàn)問題并作出果斷及時的處置，避免惡性事件的發(fā)生。構(gòu)建這一體系，一方面是轉(zhuǎn)變社會心理習慣、推進體系完善的過程;另一方面，在體系完善的過程中，那些遭遇類似鄭民生一樣不幸的人，他們滋生的不同程度的破壞性心理，會被及時疏導。

---親愛的爸爸媽媽，我上學去啦。希望這不是永別，我要活著回家。

---親愛的老師校長，我來上學啦。您不能讓壞人碰我，我要活著回家。

---親愛的叔叔阿姨，我在上學啊。您有不滿去上訪，我要活著回家。

這是童話大王鄭淵潔在泰興幼兒園兇殺案之后為孩子們的心靈訴說，讀來讓人心酸，讓我們不禁思索。

回首共和國60年的 歷史,何曾有過如此針對校園，針對少年兒童---民族 的未來、祖國的花朵的瘋狂血腥的殺戮？然而在經(jīng)歷了顛覆前三十年頌揚后三十年的今天，在與世界接軌全球化的今天，在不斷并且還要繼續(xù)深化私有化、市場化、精英化、民主化、法制化的今天，不愿發(fā)生的、不該發(fā)生的都發(fā)生了。

試想，假如我們的社會保障制度足夠健全，暫時失業(yè)不至于危及生存；假若司法真正獨立，人們能夠普遍建立法治信仰；假如我們的民間公益組織足夠發(fā)達，能夠發(fā)現(xiàn)困境人群并給予及時幫助；假如我們的財富文化能夠更加健康；假如社會貧富差距不是那么懸殊；假如政府和社會對于弱者的同情和關懷不是那么貧瘠；假如我們的公民教育能夠更加成功??所有的假如都還只是假如，但不能永遠只是假如。惟其如此，方能拯救校園血案中那些墮落沉淪而且仍在瘋狂傳染的變態(tài)人性;唯有如此，我們才能給孩子們一個長期安穩(wěn)、溫馨、和諧的校園環(huán)境，讓笑臉長駐校園！

第四篇：南坪血案發(fā)言

寫下這個標題我就覺得挺可悲的，這個問題我們居然還需要討論。但這是現(xiàn)實，我都不忍心摘錄過來，大家可以直接點擊去看網(wǎng)民回復，關于最近發(fā)生的幾起校園慘案。

也許有人會說網(wǎng)上言論未必反映了真實想法，但如果是我，如果我說過這樣的話，我視為一生的恥辱——我居然懦弱如此，居然會因為生活困苦，連不傷害的孩子的底線都守不住。這種人人生最失敗的地方，不在于賺不到錢，不在于默默無聞，不在于找不到伴侶，不在于得不到尊重，......而是居然要通過傷害孩子來證明自己的“強大”。

同樣，只有懦夫才會為懦夫辯護，因為他們的內(nèi)心同樣羸弱。又想起韓寒說的：“我希望我的雜志能讓這些人即使住500塊租來的房子，內(nèi)心也能有無比堅定的安全感?！闭谧x這篇文章的你，做得到嗎？

也有網(wǎng)友說：“我認為現(xiàn)在最可怕的倒不是那些人沖進學校砍學生，而是這里沒有多少人同情被砍的學生！！”

當然，總是有人會問社會原因，但正如梁文道所說，“社會”這個字眼很危險。

就你想想看這些人，他大概受過一些冤屈，他可能是受過一些領導或者上司受了氣，但你看這個氣不直接往領導、上司身上發(fā)，為什么呢？是因為他除了被領導欺壓之外，他大概覺得身邊很多人，讓他覺得氣結(jié)、氣悶，而他把所有的人，這些事情總結(jié)為一個概念，叫做這個社會不行了，這個社會在欺壓我了，這個社會對我不好了，為什么？你剛問有信仰嗎，我就是從佛教的角度來講，我們避免任何的過于空泛的概念，社會就是這樣的一個概念，你要認清楚，這個老板對我不好，我們應該分析，他這么對我不好，我該怎么處理，那個人對我不好，都是個別的事。

梁文道的話也許有點繞，換中國人民公安大學教授李玫瑾的說法：“我不反對研究社會缺陷，但應該針對群體利益與事件，如搬遷沖突，城管與攤販沖突，農(nóng)民工的工錢，而不是極個別案件的個別人。”

犯罪嫌疑人在犯罪后一定會給人們一個理由，“如果我們把這個‘理由’當回事，去研究透，那‘結(jié)論’一定就全錯了！”李玫瑾認為，這樣的研究起點就是錯的，因為犯罪嫌疑人的歸因心理也符合人的歸因規(guī)律:好事一定是自己努力的結(jié)果，壞事一定是外部影響造就！——這就是著名的歸因理論。

就好象自己家孩子干了壞事，父母總是喜歡說是別人的孩子帶壞了一樣。我們小時候一定很反感父母這么說吧？覺得自己的朋友被冤枉了。但等到我們長大了，我們也需要找一個推卸責任的對象的時候，我們也很容易找到“社會”。

如果你是評中評的老讀者，一定知道我們一直鼓勵大家去改變社會，改變這個社會的不公平，我們的一直以來的思路是：首先要律己，因為這最容易做到，社會都是我們這些人組成的；然后我們要去改變社會，我曾經(jīng)寫過一篇《做公民不靠磚頭靠什么》，里面舉了彭定鼎、張恒和我自己作為例子，涉及警車違章、手機無信號、數(shù)字公交站牌虛設三件事，最后我的結(jié)論是“做得最好的是彭定鼎，其次是張恒，而我則最差。”為什么？因為做這些瑣碎的事情很麻煩，比去幼兒園傷害孩子麻煩多了，很細碎，成效也不明顯，也不會有人關注你，但社會就是這樣進步的。社會形勢越嚴峻，越需要成年人負起責任，用最大的耐心去做最艱難的事情。

我想問那些把傷害兒童歸結(jié)為社會不公的網(wǎng)民，你為改變社會不公做過什么事情？你做過嗎？你為社會變得更糟糕做過什么事情？你做過嗎？

2008年的年末，我們曾寫到怎樣重建美麗新世界，這里再說一遍：一只眼睛盯著丑惡，不因此絕望；一只眼睛看見善良，且身體力行。以此與諸君共勉。

1應盡快建立刑事被害人救助補償制度，全國僅一兩個試點是不夠的，應在全國迅速推開?！焙聞潘珊粲酰辛x務向受害人提供經(jīng)濟補償，各地政府都應該合力把這個做好。

據(jù)了解，在二十世紀六七十年代，英美法系與大陸法系的國家都相繼建立了刑事被害人補償制度，韓國和日本也在上世紀八十年代建立了該項制度，而中國還在探索中。

最高人民法院副院長萬鄂湘在接受媒體采訪時曾透露，刑事附帶民事訴訟中實際獲得賠償?shù)牟蛔?0%，有的地方甚至不足10%。近年來發(fā)生的馬加爵案、邱興華案、張君案、黃勇案等，被害人家屬基本上沒有得到賠償。

南平慘案再次把這項制度建立提到了“眼前”。萬鄂湘說，現(xiàn)在可考慮設立刑事被害人救助基金，納入各級財政預算。

2.校園安全敲響警鐘 呼喚中國版“校園安全計劃”.南平兇殺案中，有這樣兩個細節(jié)

一是殺人者自言：“我要自殺，我一個人死不行，要拖幾個人一起死?！辈⒄J為“成年人不好殺”，從而把目光鎖定在孩子身上?？墒?，為什么兇犯會判斷出，在光天化日的校門口，孩子會“好殺”呢？對于缺乏自衛(wèi)能力的孩子，相關的保護機制在哪里？

二是制止住兇手的，是一名教師與一名晨練者及一名司機與學校門衛(wèi)。公民見義勇為固然可敬，可由于沒有專業(yè)能力和裝備，他們所冒的風險實在巨大，設想一下，如果歹徒不只是一人，或更加老練兇殘，甚至持有槍械、爆炸物時，幾名手無寸鐵的平民能對付得了嗎？ 3.心理健康值得關注 呼喚公立“心理危機干預”

就案件本身而言，13名孩子，都是無辜的生命。犯罪嫌疑人以無辜的生命作為發(fā)泄不滿、報復社會的出口，罪不可赦。從報道中可知，經(jīng)初步調(diào)查，犯罪嫌疑人鄭民生原為馬站社區(qū)診所醫(yī)生，因疑似患有精神疾病，作案動機為周邊的人看不起他，婚姻不順，辭職之后，另謀新職不成，覺得活著沒意思。

一個本該“救死扶傷”的社區(qū)診所醫(yī)生，蛻變成一個殺人惡魔，其間的個人際遇和心路歷程，我們無從得知。而可以想見的是，如果他能夠在平時的生活中，多得到一些被體貼、被關愛的溫情，破壞性心理能被及時疏導；如果他不會遭遇婚姻的不順，有一個幸福的或者說是穩(wěn)定的家庭；如果他在辭職之后，能夠順利地再謀職業(yè)，有穩(wěn)定的收入和一定的社會地位，悲劇，或許原本不會發(fā)生。

但是，案件既已發(fā)生，便不存在“如果”與“假設”。換句話說就是，如果像鄭民生一樣生活在社會底層的、有著類似經(jīng)歷的人，在遭遇了家庭不幸、工作不在、世態(tài)炎涼等等際遇后，依然得不到制度的關愛與溫暖，依然不能被及時心理疏導、憂懼得不到排遣的話，必然會產(chǎn)生不同程度的破壞性心理。套用心理學的邏輯：這種破壞性心理指向自身時，達到極端就會出現(xiàn)自殺；指向外界時，達到極端就會報復社會。

第五篇：校園血案 警鐘長鳴

校園血案 警鐘長鳴

中新社紐約12月14日電(記者阮煜琳)12月14日，美國康涅狄格小學發(fā)生校園槍擊慘案，截至目前，已造成28人死亡，其中包括20名兒童。這是今年以來美國發(fā)生的最血腥、死亡人數(shù)最多的槍擊事件，這也是繼2007年導致33人死亡的美國弗吉尼亞理工大學槍擊案后的另一起最嚴重的校園槍擊案。

河南光山縣人民政府網(wǎng)2012年12月14日上午發(fā)布消息稱，當日早上7時40分，一男子持刀在文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學門口砍傷多名學生。文殊鄉(xiāng)派出所干警立即趕往現(xiàn)場，在村干部的協(xié)助下，迅速將犯罪嫌疑人閔應軍(男，36歲，文殊鄉(xiāng)鄒棚村桃元組人)控制?，F(xiàn)已查明，受傷的學生22人，群眾1人。

在去年發(fā)生傷害小學生事件后每個學校增加了安保措施，當稍有平靜后就放松了警惕和保護，幼小生命受到傷害，心酸心痛……