第一篇：圓鋼的簡(jiǎn)單敘述 2

學(xué)校：內(nèi)蒙古科技大學(xué) 專(zhuān)業(yè)：材料成型與控制技術(shù) 姓名：董天文

指導(dǎo)老師：包喜榮，王曉東

圓鋼的發(fā)展簡(jiǎn)單敘述

1.概述

圓鋼屬建造用和機(jī)械用碳素結(jié)構(gòu)鋼，是指截面為圓形的實(shí)心長(zhǎng)條鋼材，為簡(jiǎn)單斷面型鋼。2.種類(lèi)和規(guī)格

1.按化學(xué)成分分類(lèi) ：低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼。(1)低碳鋼

低碳鋼又稱(chēng)軟鋼，含碳量從0.10%至0.30%低碳鋼易于接受各種加工如鍛造，焊接和切削，常用於制造鏈條，鉚釘，螺栓，軸等。

（2）中碳鋼

中碳鋼的含碳量為0.25%～0.60%。其中有鎮(zhèn)靜鋼、半鎮(zhèn)靜鋼、沸騰鋼等多種產(chǎn)品。除碳外還可含有少量錳（0.70%～1.20%）。按產(chǎn)品質(zhì)量分為普通碳素結(jié)構(gòu)鋼和優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼。熱加工及切削性能良好，焊接性能較差。強(qiáng)度、硬度比低碳鋼高，而塑性和韌性低于低碳鋼。可不經(jīng)熱處理，直接使用熱軋材、冷拉材，亦可經(jīng)熱處理后使用。淬火、回火后的中碳鋼具有良好的綜合力學(xué)性能。能夠達(dá)到的最高硬度約為HRC55(HB538），σb為600～1100MPa。所以在中等強(qiáng)度水平的各種用途中，中碳鋼得到最廣泛的應(yīng)用，除作為建筑材料外，還大量用于制造各種機(jī)械零件。

（3）高碳鋼

高碳鋼常稱(chēng)工具鋼，其含碳量從0.60%至1.70%，可以淬硬和回火。錘，撬棍等由含碳量0.75%的鋼制造；切削工具如鉆頭，絲攻，鉸刀等由含碳量0.90% 至1.00% 的鋼制造。

2.按鋼的品質(zhì)分類(lèi) ：普通碳素鋼和優(yōu)質(zhì)碳素鋼（1）普通碳素結(jié)構(gòu)鋼

普通碳素結(jié)構(gòu)鋼又稱(chēng)普通碳素鋼，對(duì)含碳量、性能范圍以及磷、硫和其他殘余元素含量的限制較寬。在中國(guó)和某些國(guó)家根據(jù)交貨的保證條件又分為三類(lèi)：甲類(lèi)鋼（A類(lèi)鋼）是保證力學(xué)性能的鋼。乙類(lèi)鋼（B類(lèi)鋼）是保證化學(xué)成分的鋼。特類(lèi)鋼(C類(lèi)鋼）是既保證力學(xué)性能又保證化學(xué)成分的鋼，常用于制造較重要的結(jié)構(gòu)件。中國(guó)目前生產(chǎn)和使用最多的是含碳量在0.20%左右的A3鋼（甲類(lèi)3號(hào)鋼），主要用于工程結(jié)構(gòu)。

有的碳素結(jié)構(gòu)鋼還添加微量的鋁或鈮（或其他碳化物形成元素）形成氮化物或碳化物微粒，以限制晶粒長(zhǎng)大，使鋼強(qiáng)化，節(jié)約鋼材。在中國(guó)和某些國(guó)家，為適應(yīng)專(zhuān)業(yè)用鋼的特殊要求，對(duì)普通碳素結(jié)構(gòu)鋼的化學(xué)成分和性能進(jìn)行調(diào)整，從而發(fā)展了一系列普通碳素結(jié)構(gòu)鋼的專(zhuān)業(yè)用鋼（如橋梁、建筑、鋼筋、壓力容器用鋼等）。

（2）優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼

優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼和普通碳素結(jié)構(gòu)鋼相比，硫、磷及其他非金屬夾雜物的含量較低。根據(jù)含碳量和用途的不同，這類(lèi)鋼大致又分為三類(lèi)：①小于0.25%C為低碳鋼，其中尤以含碳低于0.10%的08F,08Al等，由于具有很好的深沖性和焊接性而被廣泛地用作深沖件如汽車(chē)、制罐??等。20G則是制造普通鍋爐的主要材料。此外，低碳鋼也廣泛地作為滲碳鋼，用于機(jī)械制造業(yè)。②0.25～0.60%C為中碳鋼，多在調(diào)質(zhì)狀態(tài)下使用，制作機(jī)械制造工業(yè)的零件。③大于0.6%C為高碳鋼，多用于制造彈簧、齒輪、軋輥等。根據(jù)含錳量的不同，又可分為普通含錳量（0.25～0.8%）和較高含錳量（0.7～1.0%和0.9～1.2%）兩鋼組。錳能改善鋼的淬透性，強(qiáng)化鐵素體，提高鋼的屈服強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度和耐磨性。通常在含錳高的鋼的牌號(hào)后附加標(biāo)記“Mn”，如15Mn、20Mn以區(qū)別于正常含錳量的碳素鋼。

3.按用途分類(lèi) ：碳素結(jié)構(gòu)鋼、碳素工具鋼

碳素工具鋼 含碳量在0.65～1.35%之間，經(jīng)熱處理后可得到高硬度和高耐磨性，主要用于制造各種工具、刃具、模具和量具。

碳素結(jié)構(gòu)鋼按照鋼材屈服強(qiáng)度分為5個(gè)牌號(hào)：Q195、Q215、Q235、Q255、Q275等，每個(gè)牌號(hào)由于質(zhì)量不同分為A、B、C、D等級(jí)，最多的有四種，有的只有一種；另外還有鋼材冶煉的脫氧方法區(qū)別，脫氧方法符號(hào)：F——沸騰鋼、b——半鎮(zhèn)靜鋼、Z——鎮(zhèn)靜鋼、TZ——特殊鎮(zhèn)靜鋼、4.按生產(chǎn)加工類(lèi)型分類(lèi)：熱軋、鍛制和冷拉

熱軋圓鋼的直徑為5～250mm，其中直徑為5～25mm的小圓鋼常用做拉拔鋼絲的原料，因此稱(chēng)為線(xiàn)材，由于一般是成盤(pán)供貨的，所以也叫熱軋盤(pán)條。大于25mm的圓鋼，主要用于制造 機(jī)械零件或作無(wú)縫鋼管坯。

鍛制圓鋼的直徑較大，一般用做軸坯。冷拉圓鋼直徑為3～100mm，尺寸精度要求較高。

按含碳量及相應(yīng)的用途，進(jìn)出口的圓鋼可分為兩類(lèi)：低碳圓鋼及中碳圓鋼。低碳圓鋼主要用于拔絲，鍛造鉚釘、螺栓、螺母等金屬制品的原材料。中碳圓鋼一般用于制作機(jī)械結(jié)構(gòu)件。

圓鋼與其它鋼筋的區(qū)別：1外型不一樣，圓鋼外型光圓，無(wú)紋無(wú)肋，其它鋼筋表面外型有刻紋或有肋，這樣就造成圓鋼與混凝土的粘結(jié)力小，而其它鋼筋與混凝土的粘結(jié)力大。2成份不一樣，圓鋼(一級(jí)鋼)屬于普通低碳鋼，其它鋼筋多為合金鋼。3強(qiáng)度不一樣，圓鋼強(qiáng)度低，其它鋼強(qiáng)度高，即直徑大小相同的圓鋼與其它鋼筋相比，圓鋼所能承受的拉力要比其它鋼筋小，但圓鋼的塑性比其它鋼筋強(qiáng)，即圓鋼在被拉斷前有較大的變形,而其它鋼筋在被拉斷前的變形要小得多。

5圓鋼應(yīng)用

近年來(lái),隨著大口徑鋼管需用量的不斷增加,伴隨大管坯供量缺口也在擴(kuò)大。目前,連鑄圓坯雖是最經(jīng)濟(jì)的最好選擇,但品種專(zhuān)一,供量有限,遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足當(dāng)前的鋼管生產(chǎn)需要。為此,20世紀(jì)90年代末,一些小型初軋機(jī)在“連鑄上去了,初軋?jiān)趺崔k？”的嚴(yán)峻形勢(shì)下,瞄準(zhǔn)了大管坯這一缺口,攻克了以往生產(chǎn)大圓鋼存在的種種工藝技術(shù)問(wèn)題,成功地開(kāi)發(fā)大直徑圓鋼生產(chǎn)。

江蘇誠(chéng)德鋼管股份公司為了很好解決管坯供應(yīng)問(wèn)題,于2004年, 僅用不到一年的時(shí)間,將原包鋼初軋廠￠850mm 二輥粗軋機(jī)改為初軋機(jī)(輥身長(zhǎng)度保持原狀1400mm), 后接￠650mm×2水平連軋機(jī),再接一架￠650mm一架水平連二輥軋機(jī), 呈一條軋制生產(chǎn)線(xiàn),采用新的軋制工藝方法及大圓鋼孔型設(shè)計(jì),投入生產(chǎn)。實(shí)踐證明此工藝方法及孔型設(shè)計(jì)是可行的,為大直徑圓鋼生產(chǎn)提供了新的途徑。

5.1國(guó)內(nèi)用軋制方法生產(chǎn)大圓鋼的現(xiàn)狀

無(wú)論特鋼廠,還是普鋼廠用此方法生產(chǎn)大圓鋼的廠家很多?？仔拖到y(tǒng)配置如下:第一架:共軛箱型延伸孔型(一般可配置11道次)出箱方;第二架:平箱——立橢(萬(wàn)能)——橢圓;第三架:成品圓;成品進(jìn)口夾板在20世紀(jì)80年代末基本上采用滑動(dòng)夾板,從90年代初,采用滾動(dòng)導(dǎo)板(大規(guī)格圓鋼未采用)。初軋機(jī)直接出圓鋼：初軋機(jī)的功能是開(kāi)坯(方坯、板坯),初軋機(jī)只有用推拉床對(duì)準(zhǔn)孔型及夾住軋件的作用,無(wú)固定的導(dǎo)衛(wèi)裝置,所以用傳統(tǒng)的橢圓進(jìn)圓的孔型系統(tǒng)是無(wú)法生產(chǎn)圓鋼的。

大型圓鋼在機(jī)械制造行業(yè)有較大的需求量,被廣泛應(yīng)用于制作重要的機(jī)械零部件。直徑在200mm以上的大圓鋼通常采用鍛造法生產(chǎn),相對(duì)成本較高。采用軋制法生產(chǎn)大圓鋼具有以下的優(yōu)點(diǎn)：(1)生產(chǎn)效率高,軋制圓坯只需2～3min, 鍛造圓鋼(不計(jì)中間加熱)需要15～30min;(2)與一般的鍛造相比,尺寸精度高、表面質(zhì)量好;(3)低能耗、高成材率。用鋼錠或大方坯以鍛造法生產(chǎn)一般要經(jīng)過(guò)兩至四火成材,軋制大圓鋼比鍛造大圓鋼的能耗低,同時(shí)軋制成材率比鍛造高5%左右;(4)生產(chǎn)較經(jīng)濟(jì)。因此,在初軋機(jī)上開(kāi)發(fā)大圓鋼生產(chǎn)技術(shù)是非常有意義的,不僅可以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,還可以解決初軋機(jī)閑置的問(wèn)題。初軋機(jī)的特點(diǎn)決定了軋制過(guò)程是在無(wú)導(dǎo)衛(wèi)夾持情況下進(jìn)行,需保證在無(wú)導(dǎo)衛(wèi)情況下咬入和軋制過(guò)程的穩(wěn)定性。采用Visual Basic開(kāi)發(fā)了一套大圓鋼軋制規(guī)程設(shè)計(jì)系統(tǒng),并用于現(xiàn)場(chǎng)的軋制規(guī)程設(shè)計(jì)。[2]

中國(guó)在初軋機(jī)上生產(chǎn)圓鋼可分為三個(gè)階段:第一階段(20世紀(jì)70年代末)為初始階段: 首先是大冶鋼廠￠850mm初軋機(jī)上生產(chǎn),以后又有北滿(mǎn)鋼廠￠825mm初軋機(jī)上生產(chǎn),采用3.2t鋼錠生產(chǎn)￠150mm、160mm等規(guī)格。上鋼五廠750mm初軋機(jī)上也曾試軋過(guò)?？仔驮O(shè)計(jì)方法按照前蘇聯(lián)巴赫捷諾夫初軋機(jī)大圓鋼孔型設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)的,生產(chǎn)中,成品孔及八角孔的反扭轉(zhuǎn)相當(dāng)嚴(yán)重,合格率低,機(jī)時(shí)產(chǎn)量低,上述二廠在70年代后期不大生產(chǎn)。

第二階段(20世紀(jì)80年代初～90年代末)為發(fā)展階段:長(zhǎng)城鋼廠￠825mm初軋機(jī), 采用3.2t鋼錠,生產(chǎn)￠280～180mm圓鋼,其針對(duì)成品孔及品前孔(八角孔)軋制不穩(wěn)定狀況在孔型設(shè)計(jì)上、裝備上改進(jìn),取得了明顯效果,使圓鋼合格率大幅度提高,可達(dá)99.7%,而且能按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。在孔型設(shè)計(jì)方面采用:箱型——倒角方——帶圓弧的八角(近似橢圓多邊孔)——圓孔型。

同時(shí)在裝備上采用夾板盒——即平時(shí)是裝在軋機(jī)平臺(tái)上的電動(dòng)葫蘆吊在空中, 只有當(dāng)軋件進(jìn)成品孔前,才將夾板盒放在輥道上,用推拉床撥動(dòng)對(duì)準(zhǔn)孔型,再夾緊夾板盒,然后軋件通過(guò)夾板盒進(jìn)入孔型軋制。

第三階段(20世紀(jì)90年代末至今)為成熟階段:以上鋼五廠為代表的小型初軋廠,在吸取長(zhǎng)城鋼廠的經(jīng)驗(yàn)情況下,又對(duì)初軋生產(chǎn)圓鋼的孔型系統(tǒng)進(jìn)一步探索,尤其對(duì)帶弧八角孔進(jìn)圓孔的穩(wěn)定性方面作了大量的細(xì)致工作,生產(chǎn)圓鋼時(shí)不采用夾板盒裝置,目前圓鋼生產(chǎn)的質(zhì)量、產(chǎn)量已與大生產(chǎn)的方坯相當(dāng)。[1] 其圓鋼屬簡(jiǎn)單斷面, 孔型設(shè)計(jì)已相當(dāng)成熟, 無(wú)論采用鋼錠、連鑄方坯、矩形坯、還是圓坯作坯料軋制時(shí),都經(jīng)過(guò)了一組箱型延伸孔型壓縮斷面, 然后最少2或3個(gè)孔型過(guò)渡到橢圓孔, 再進(jìn)成品圓孔。

隨著國(guó)內(nèi)鋼材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,面對(duì)圓鋼市場(chǎng)的變化和發(fā)展,及時(shí)調(diào)整圓鋼品種結(jié)構(gòu),適時(shí)開(kāi)發(fā)適銷(xiāo)對(duì)路的高附加值產(chǎn)品,棒材廠立足于拓寬大圓鋼品種規(guī)格,合理確定產(chǎn)品大綱,根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),發(fā)揮大圓鋼“大、長(zhǎng) 直”的優(yōu)勢(shì),優(yōu)化大圓鋼生產(chǎn)工藝,為大圓鋼生存發(fā)展確立正確的方向;根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備情況,選擇設(shè)計(jì)適合初軋機(jī)軋制圓鋼的孔型系統(tǒng)及工藝制度,包括孔型系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軋輥孔型加工、加熱制度、軋制制度、壓下規(guī)程，使軋鋼設(shè)備與工藝相匹，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。[3] 生產(chǎn)J55熱軋帶鋼的實(shí)際工藝路線(xiàn)采用:鐵水預(yù)處理→120t轉(zhuǎn)爐煉鋼-LF爐外精練(進(jìn)行Ca處理)→連鑄→連鑄坯再加熱1700mm軋機(jī)熱連軋→層流冷卻→卷取→取樣→性能檢驗(yàn)→包裝入庫(kù)→發(fā)貨。

冶煉工藝采用鐵水預(yù)處理脫硫,使入爐鐵水硫含量≤0.003%,并使用優(yōu)質(zhì)廢鋼。轉(zhuǎn)爐出鋼時(shí)采用奧鋼聯(lián)(VAI)氣動(dòng)擋渣,控制下渣量。在LF爐中進(jìn)行深脫硫及合金微調(diào),進(jìn)行Ca質(zhì)處理,控制鋼水溫度及成分至終點(diǎn)目標(biāo)要求。

鋼水澆鑄時(shí), 采用堿性鋼包和中間包、長(zhǎng)水口氬氣密封全程保護(hù)澆鑄、下渣自動(dòng)檢測(cè)等先進(jìn)技術(shù),保證鋼水不產(chǎn)生二次氧化,不增氮,鋼中氧化物夾雜能在中間包和結(jié)晶器內(nèi)上浮,被保護(hù)渣捕捉?？刂浦虚g包溫度, 穩(wěn)定拉坯速度,控制結(jié)晶器、二冷段冷卻強(qiáng)度,從而保證獲得表面質(zhì)量和內(nèi)部質(zhì)量均較好的板坯。[5]

板坯送至熱連軋廠,經(jīng)1700mm連軋機(jī)組軋成6.0～11.0mm卷板。在整個(gè)熱軋生產(chǎn)過(guò)程中,嚴(yán)格控制板坯加熱溫度、粗軋開(kāi)軋溫度、精軋入口溫度、終軋溫度和卷取溫度,通過(guò)合理的控軋控冷制度保證卷板力學(xué)性能的穩(wěn)定。本鋼實(shí)際生產(chǎn)

的J55鋼帶綜合性能達(dá)標(biāo)率達(dá)100% ,完全滿(mǎn)足J55鋼帶制管后管體性能的要求。以下以石油套管為例:萊鋼J55石油套管用鋼的生產(chǎn)工藝流程為：鐵水預(yù)處理—120 t頂?shù)讖?fù)吹轉(zhuǎn)爐—LF精煉—板坯連鑄—合格連鑄坯準(zhǔn)備—加熱—高壓水除鱗—（E1、四輥R1）可逆粗軋3～5道次—熱卷箱—開(kāi)卷—飛剪切頭尾—E2前高壓水除鱗—（E2、F1～F6）1500mm精軋機(jī)組—層流冷卻—卷取—卸卷、打捆。[6]

為滿(mǎn)足J55石油套管性能要求，依據(jù)美國(guó)石油協(xié)會(huì)API SPEC 5CT標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合萊鋼以往的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行J55石油套管用鋼的研制與開(kāi)發(fā)。力學(xué)性能要求如下：試樣方向?yàn)榭v向；屈服強(qiáng)度450～550 MPa；抗拉強(qiáng)度≥530 MPa；斷后伸長(zhǎng)率（L0=50 mm b=25.4 mm ≥21%；－10℃V型沖擊試驗(yàn)試樣尺寸10mm×10mm×55 mm，沖擊功≥30J。與生產(chǎn)普通鋼種相比J55石油套管用鋼由于焊接成品管要經(jīng)靜水壓實(shí)驗(yàn)、壓扁實(shí)驗(yàn)、溝腐蝕實(shí)驗(yàn)，在油田使用過(guò)程中還要經(jīng)射孔、高強(qiáng)度擠壓的考驗(yàn)。因此，J55石油套管用鋼要求：鋼質(zhì)純凈，夾雜物少；有良好的沖擊韌性；力學(xué)工藝性能穩(wěn)定，強(qiáng)度要求高，硬度要達(dá)到一定要求；有良好的成型性能和焊接性能。同時(shí)該鋼種生產(chǎn)對(duì)磷、硫含量，碳當(dāng)量要求十分嚴(yán)格，以滿(mǎn)足焊接性能和抗腐蝕性能的要求。[4]

石油套管是石油、天然氣開(kāi)采過(guò)程中使用的重要構(gòu)件,其中大多品種采用材料為J55等鋼級(jí)。采用J55等級(jí)的熱軋帶鋼制造直縫焊套管的優(yōu)勢(shì)在于其壁厚均勻, 幾何尺寸精度高,在地下服役時(shí)抗擠毀和抗壓潰能力較同鋼級(jí)無(wú)縫套管高10%～15%,材料含碳量低,射孔后孔眼無(wú)撕裂。我國(guó)1986年始引進(jìn)國(guó)外J55鋼級(jí)ERW套管,使用效果較好。萊蕪鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司從 2006年開(kāi)始在1500mm熱軋生產(chǎn)線(xiàn)上研制開(kāi)發(fā)石油套管J55鋼,已經(jīng)能夠批量生產(chǎn)熱軋板卷,制管后套管性能完全符合API SPEC 5CT(2001)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)套管API SPEC 5CT的標(biāo)準(zhǔn)要求,制管用帶鋼除了對(duì)強(qiáng)度、抗擠毀性有要求外,為了保證其抗射孔開(kāi)裂性能,對(duì)韌性的要求特別嚴(yán)格。然而在生產(chǎn)中經(jīng)常出現(xiàn)沖擊韌度偏低等問(wèn)題。為了保證J55熱軋帶鋼的質(zhì)量,抽取具有代表性的6爐(編號(hào)1～6分別代表不同的試驗(yàn)爐次)J55鋼進(jìn)行了研究,探討了化學(xué)成分、顯微組織對(duì)帶狀組織及沖擊韌度的影響,為生產(chǎn)工藝的控制提供合理的依據(jù)。如：

取不同冶煉爐次的 J55 鋼試樣作化學(xué)成分分析,結(jié)果(質(zhì)量分?jǐn)?shù))

各爐號(hào)J55 鋼的化學(xué)成分[4]

Tab.1 Chemical compositions of J55 steel for different batch numbers % 爐號(hào)及標(biāo)準(zhǔn) C Si Mn P S Ceq 1 0.15 0.24 1.16 0.021 0.005 0.348 2 0.16 0.21 1.16 0.011 0.005 0.360 3 0.16 0.24 1.17 0.019 0.005 0.362 4 0.2 0.25 1.2 0.019 0.003 0.405 5 0.17 0.25 1.19 0.015 0.006 0.372 6 0.15 0.23 1.17 0.016 0.004 0.352 API SPEC ≤0.03 ≤0.03-5C T

J55鋼的連鑄坯再加熱工藝應(yīng)為 1280×150 min。而所取1～5爐次的鋼由于后序設(shè)備故障,發(fā)生加熱溫度偏高(最高達(dá)1300℃)和加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的情況見(jiàn)。

各爐號(hào)J55 鋼坯加熱溫度及加熱時(shí)間[4]

T ab.2 Heating temperature and heating time o f J55 billet

for different batch numbers 爐號(hào) 加熱溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 1 1285 260 2 1290 260 3 1300 280 4 1295 200 5 1290 200 6 1275 160 上述各爐次鋼接著按軋制工藝進(jìn)行軋制,經(jīng)粗軋后得到的中間坯厚度在30.0mm左右,投入熱卷箱對(duì)中間坯進(jìn)行保溫,終軋溫度在900℃左右。末架軋機(jī)速度基本保持4m/s。經(jīng)過(guò)六機(jī)架精軋后進(jìn)行噴水冷卻,然后進(jìn)入卷取機(jī)卷取,根據(jù)卷取機(jī)能力,控制卷取溫度在600℃。最后進(jìn)行成品檢驗(yàn),包裝入庫(kù)。

J55石油套管用鋼成分設(shè)計(jì)及生產(chǎn)工藝合理可行，產(chǎn)品強(qiáng)度高，沖擊韌性好，焊接性能優(yōu)良，板形好，滿(mǎn)足用戶(hù)使用要求,具備了批量生產(chǎn)的能力。J55石油套管鋼的開(kāi)發(fā)成功，擴(kuò)大了萊鋼1500mm寬帶生產(chǎn)線(xiàn)的品種，增強(qiáng)了企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

Production Practice of J55 Oil Casing Steel in Laiwu Steel CHEN Ai-jiao, ZHOU Ping, HUO Xiao-xin, QI Wei-wei（The Technology Research and Development Center of Laiwu Iron and Steel Group Corporation, Laiwu 271104, China）

Abstract:This paper introduced the processes of developing J55 oil casing steel in Laiwu Steel.Through the niobium andtitanium micro-alloyed component design and reasonable production process, the products for oil casing steel were developed that have high strength and toughness, good welding performance.Tests showed that the products had the characteristics of uniform composition, low oxygen content and tiny grain size, and satisfied use needs of consumers.[6]

Saving Energy and Reducing Pollutants Discharge By Independent

Innovation WANG Yi-qun（Shandong Rizhao Coke and Electric Power Co., Ltd., Rizhao 276807, China）Abstract:According to the characteristics of QRD-2000（Ⅲ）clean-type heat-recovery tamping-mechanical coke oven, such as operation under negative pressure, recovering the waste heat for electricity generation and heating and coking coal of a wide range available, in technology innovation, Shandong Rizhao Coke and Electric Power Co.Ltd.increased technology research of the waste heat utilization, improved the capacity of waste heat utilization, realized recycling utilization of water resources and so on;and in the management innovation, actualized fine management and rational allocation of human resources, implemented the target responsibility system, established the technology center about energy saving and environmental protection etc.Then the corporation embarked one road of independent innovation in developing circular economy.[6]

[1] 徐國(guó)榮,蘇俊;《大直徑圓鋼生產(chǎn)新工藝探討》

[2] 付斌,陳琳,潘紅波,沈曉輝,章靜,閻軍;《初軋大圓鋼軋制規(guī)程設(shè)計(jì)》 [3] 袁慶慧,田家棟,于光遠(yuǎn);《單機(jī)架軋機(jī)軋制大圓鋼工藝創(chuàng)新與設(shè)備改造》 [4] 趙培林,李春傳,周平,段明波;《影響 J55 鋼組織和性能的因素》 [5] 賈志鑫,焦金華,杜林秀,王國(guó)棟;《石油套管用熱軋帶鋼J55的研制與開(kāi)發(fā)》

[6] 陳愛(ài)嬌,周平，霍孝新，亓偉偉;《萊鋼J55石油套管鋼的生產(chǎn)實(shí)踐》

第二篇：教育敘述（精選）

讓輸在起跑線(xiàn)上的學(xué)生提升自己的實(shí)力

長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張巖

自從十年前那句著名的“別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的口號(hào)之后，各種早期教育巧立名目，極盡引誘家長(zhǎng)之能事。數(shù)不清的早慧小超人考上名校的宣傳也為這個(gè)口號(hào)提供了強(qiáng)有力的支持。隨著80后也升格為父母后，出身高學(xué)歷家庭的孩子越來(lái)越多，“贏在起跑線(xiàn)上”更是受到了家長(zhǎng)前所未有的追捧。已經(jīng)發(fā)展到月嫂都被培養(yǎng)成邊換尿布邊背唐詩(shī)的地步，以免襁褓中的嬰兒“輸在了起跑線(xiàn)上”。

但是那些“贏在起跑線(xiàn)上”的孩子真的就有超人的實(shí)力嗎？以前我們看見(jiàn)報(bào)紙新聞等報(bào)道“清華學(xué)子畢業(yè)后就業(yè)困難”、“北大高材生畢業(yè)回家賣(mài)豬肉”等新聞時(shí)，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)單純的提高硬實(shí)力即知識(shí)能力已經(jīng)不能使他們成為職場(chǎng)精英了，軟實(shí)力缺失被認(rèn)為是導(dǎo)致這些起跑線(xiàn)上遠(yuǎn)勝于他們父輩的高材生職場(chǎng)失利的主要原因。人們逐漸對(duì)“贏在起跑線(xiàn)上”的教育模式產(chǎn)生了質(zhì)疑。各種研究標(biāo)明,第十名左右的學(xué)生，有著難以預(yù)想的潛能和創(chuàng)造力，讓他們未來(lái)在事業(yè)上嶄露頭角，出人頭地,即“第十名效應(yīng)”。這里所指的第十名，并非剛剛好第十名的學(xué)生，而是指成績(jī)中庸的學(xué)生。這個(gè)群體的共同特征是：他們受老師和父母的關(guān)注不那么多，學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)、興趣更廣泛。至于名列前茅的學(xué)生因?yàn)榈玫礁改?、師長(zhǎng)過(guò)分關(guān)注，過(guò)分強(qiáng)化學(xué)科成績(jī)，反而扼抑了潛能和學(xué)習(xí)自主性。

如何讓那些“輸在起跑線(xiàn)上”的學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中提升自己的實(shí)力，一直是困擾家長(zhǎng)與教育工作者及全社會(huì)的問(wèn)題。很多學(xué)生由于從小成績(jī)就不理想，逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，在青春期的他們面對(duì)家長(zhǎng)和老師的說(shuō)服教育，甚至產(chǎn)生叛逆思想，又不能抵御社會(huì)上的一些誘惑，從而成為了學(xué)困生。要想管理好這些學(xué)生，讓他們提高自己的能力，必須從他們發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題著手來(lái)探討。

一．他們?yōu)槭裁磿?huì)厭倦學(xué)習(xí)

美國(guó)心理學(xué)家塞利格曼1967年提出一個(gè)“習(xí)得性無(wú)助”的理論，即有機(jī)體經(jīng)歷了某種學(xué)習(xí)后，在情感、認(rèn)知和行為上表現(xiàn)出消極的特殊的心理狀態(tài)。其表現(xiàn)為習(xí)得性無(wú)助學(xué)生形成了自我無(wú)能的策略，最終導(dǎo)致他們努力避免失敗。他們力求無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，他們拖延作業(yè)，或只完成不費(fèi)力氣的任務(wù)。他們沮喪，并以憤怒的形式表現(xiàn)出來(lái)。美國(guó)國(guó)家閱讀委員會(huì)的報(bào)告描述這類(lèi)學(xué)生是“懶散、怠慢、有時(shí)是破壞性的。他們不完成作業(yè)。他們面臨困難的作業(yè)很快就放棄。他們?cè)谝蟠舐曢喿x、測(cè)驗(yàn)時(shí)變得焦慮?！?/p>

如果我們回想一下我們的教學(xué)過(guò)程，凡是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)消極情緒的學(xué)生，都或多或少的表現(xiàn)出以上現(xiàn)象。這是因?yàn)樵谒齻兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，過(guò)多的學(xué)業(yè)壓力及家長(zhǎng)的期望使他們背上了沉重的包袱，一旦短期內(nèi)不能達(dá)到家長(zhǎng)的期望，他們就會(huì)產(chǎn)生“我不行”的想法，從而逐漸的厭倦學(xué)習(xí)，如此往復(fù)循環(huán)，最終失去了學(xué)習(xí)的興趣。

二．怎么消除他們的無(wú)助思想

美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾考查某校，隨意從每班抽3名學(xué)生共18人寫(xiě)在一張表格上，交給 1

校長(zhǎng)，極為認(rèn)真地說(shuō)：“這18名學(xué)生經(jīng)過(guò)科學(xué)測(cè)定全都是智商型人才?！笔逻^(guò)半年，羅森又來(lái)到該校，發(fā)現(xiàn)這18名學(xué)生的確超過(guò)一般，長(zhǎng)進(jìn)很大，再后來(lái)這18人全都在不同的崗位上干出了非凡的成績(jī)。這一效應(yīng)就是期望心理中的共鳴現(xiàn)象，即“羅森塔爾效應(yīng)”。

羅森塔爾效應(yīng)留給我們這樣一個(gè)啟示：贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變?nèi)说男袨椋?dāng)一個(gè)獲得另一個(gè)人的信任、贊美時(shí)，他便感覺(jué)獲得了社會(huì)支持，從而增強(qiáng)了自我價(jià)值，變得自信、自尊，獲得一種積極向上的動(dòng)力，并盡力達(dá)到對(duì)方的期待，以避免對(duì)方失望，從而維持這種社會(huì)支持的連續(xù)性。

羅森塔爾效應(yīng)對(duì)于我們管理和轉(zhuǎn)化學(xué)困生是有很大幫助的。即使是學(xué)困生，在其他軟實(shí)力方面也是有閃光點(diǎn)的。而我們就要像在沙中淘金一樣，尋找他們的閃亮點(diǎn)，用我們的熱情通過(guò)眼神、笑貌、音調(diào)滋潤(rùn)著這些學(xué)生的心田，逐漸建立起他們的自信心。但是這種自信很多時(shí)候只是暫時(shí)性的，這就要求我們要多關(guān)注這些學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，用善意的提醒代替冷漠的對(duì)待，才能將他們脆弱的自信心逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。

三．怎樣在學(xué)習(xí)中讓他們獲得自信

前蘇聯(lián)教育家維果茨基提出過(guò)“最近發(fā)展區(qū)理論”，其研究標(biāo)明：教育對(duì)兒童的發(fā)展能起到主導(dǎo)作用和促進(jìn)作用，但需要確定兒童發(fā)展的兩種水平：一種是已經(jīng)達(dá)到的發(fā)展水平；另一種是兒童可能達(dá)到的發(fā)展水平，表現(xiàn)為“兒童還不能獨(dú)立地完成任務(wù)，但在成人的幫助下，在集體活動(dòng)中，通過(guò)模仿，卻能夠完成這些任務(wù)”。這兩種水平之間的距離，就是“最近發(fā)展區(qū)”。把握“最近發(fā)展區(qū)”，讓這兩種水平之間的距離盡量降低，就能加速學(xué)生的發(fā)展。

維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”，主要是就智力而言的，其實(shí)在學(xué)生心理發(fā)展的各個(gè)方面都存在著“最近發(fā)展區(qū)”。就學(xué)習(xí)而言，現(xiàn)階段我們采用的編寫(xiě)學(xué)案的方式，將學(xué)習(xí)中學(xué)生能夠獨(dú)立完成的內(nèi)容以填空的形式給于學(xué)生，讓學(xué)生產(chǎn)生“一些知識(shí)也不過(guò)如此”的想法，逐漸的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣；對(duì)于有一定難度的知識(shí)，讓學(xué)生以討論的方式得出結(jié)論，并在教師的引導(dǎo)幫助下，讓他們達(dá)到可能達(dá)到的內(nèi)容。所以教師應(yīng)該圍繞“最近發(fā)展區(qū)”大做文章，通過(guò)作業(yè)本、周記、期末鑒定等載體給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，讓學(xué)生看到成功的希望，明確努力的目標(biāo)，獲得前進(jìn)的動(dòng)力，一步一步地發(fā)展自己，一點(diǎn)一滴地完善自己。

四．如何在學(xué)習(xí)與生活中也能提升學(xué)生的軟實(shí)力

軟實(shí)力即素質(zhì)的提升不是一朝一夕的過(guò)程，那些高等學(xué)府畢業(yè)的打?qū)W生在就業(yè)中有時(shí)不如大專(zhuān)生甚至中專(zhuān)生就體現(xiàn)了在求職就業(yè)時(shí)軟實(shí)力甚至比硬實(shí)力還重要。

以美國(guó)為例，即使是一個(gè)人口400多人的小鎮(zhèn)中的A等高中（美國(guó)高中最高為4A等），在學(xué)習(xí)之余也會(huì)給學(xué)生開(kāi)設(shè)興趣愛(ài)好課，如園藝、聲樂(lè)、零件制造甚至汽車(chē)修理等，學(xué)生可以在專(zhuān)人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)自己所熱愛(ài)的方面，美國(guó)政府每年也花巨資舉辦各種創(chuàng)新大賽,一些大賽甚至有“小諾貝爾獎(jiǎng)”之稱(chēng)，為美國(guó)培養(yǎng)了大量的科技精英，美國(guó)的科技水平迅猛發(fā)展也就不足為奇了。

反觀我國(guó)，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育將學(xué)生與周?chē)罡盍验_(kāi)來(lái)，哪怕說(shuō)孩子想幫家長(zhǎng)洗洗碗，家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)去“學(xué)習(xí)吧，這不是你干的活”，久而久之，他們也就不愿意對(duì)一些有意義的事物感興趣了，著名物理力學(xué)專(zhuān)家錢(qián)學(xué)森的“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”已經(jīng)為我們敲響了警鐘。

我認(rèn)為一下幾個(gè)方面可以作為我們培養(yǎng)學(xué)生軟實(shí)例的方法

①樹(shù)立信心，引導(dǎo)他們的個(gè)性轉(zhuǎn)化為能力

加德納教授認(rèn)為，每個(gè)人都同時(shí)具有相對(duì)獨(dú)立的9種智力，每個(gè)人所具有的這9種基本智力要素程度不同、潛能不同。不同環(huán)境和教育條件下，個(gè)體的智力發(fā)展方向和程度有著明顯的差異，并且每個(gè)人的智力都有獨(dú)特的表現(xiàn)方式，每一種智力都有多種表現(xiàn)方式。

每一個(gè)學(xué)生實(shí)際都是獨(dú)一無(wú)二的，它的另一個(gè)含義就是沒(méi)有可比性，不要把一個(gè)人的長(zhǎng)處與另一個(gè)人的短處去做比較。所以我們不要總說(shuō)一個(gè)學(xué)生有多少多少的缺點(diǎn)，還是要發(fā)現(xiàn)其亮點(diǎn)，引導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，這是我們必須要做的一步。

②讓他們擁有不怕輸?shù)捏w育精神

運(yùn)動(dòng)能力應(yīng)該是每個(gè)人在少兒期、青春期排在首位的軟實(shí)力培養(yǎng)項(xiàng)目。人類(lèi)一聲的不同階段，身體對(duì)我們運(yùn)動(dòng)量的要求不同，青少年時(shí)期要求運(yùn)動(dòng)量最大，中老年后應(yīng)該逐漸減少運(yùn)動(dòng)量，這是一聲幸福最基本的保證。

在歐美的一些國(guó)家，河邊和操場(chǎng)上到處都是生龍活虎的青年人在運(yùn)動(dòng)，而國(guó)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所則活躍著中老年人的身影，青少年大都在室內(nèi)完成作業(yè)。許多關(guān)于青少年教育和早教的圖書(shū)，都非常詳細(xì)的列舉大量關(guān)于孩子的“學(xué)習(xí)語(yǔ)言關(guān)鍵期”、“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)關(guān)鍵期”、“大腦記憶關(guān)鍵期”等信息和培養(yǎng)細(xì)節(jié)，但是，很少有教育類(lèi)圖書(shū)列出“運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵期”、“身體鍛煉的關(guān)鍵期”，更少涉及身體運(yùn)動(dòng)的細(xì)節(jié)。

其實(shí)學(xué)生還是很愿意進(jìn)行體育活動(dòng)，去年我校組織的籃球賽就證明了這一點(diǎn)，那些參加比賽的學(xué)生甚至為了進(jìn)行訓(xùn)練，晚上回寢室熬夜完成作業(yè)，比賽結(jié)的輸贏對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像生命一樣重要。如果我們多組織這樣的體育活動(dòng)，就可以向?qū)W生逐漸滲透體育的精神：不怕輸。如果他們能將這種精神帶到學(xué)習(xí)中，就可以逐漸克服“習(xí)得性無(wú)助感”。

③讓他們擁有敢于吃苦的能力

當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，家庭生活條件越來(lái)越好，加上我國(guó)特殊的獨(dú)生子女政策，一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，在很多人的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)不舍得讓孩子吃苦。開(kāi)學(xué)新生報(bào)道時(shí)就可以看到奇特的現(xiàn)象：孩子只背著一個(gè)書(shū)包，父母甚至爺爺奶奶都拿著各種行李和生活用品。開(kāi)學(xué)了，很多學(xué)生惹出來(lái)麻煩，讓家長(zhǎng)成天操心。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？其實(shí)很多家長(zhǎng)也感到委屈：我不是一直讓學(xué)生“苦讀”嗎？他們的理解是讓孩子除了上課就是上課，假期也參加補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在這些苦吃了，等到上大學(xué)就都好了，能吃這么多年讀數(shù)的苦，以后還什么苦吃不了呢?

吃苦的能力是在實(shí)踐中練出來(lái)的，不是念書(shū)念出來(lái)的。如果家長(zhǎng)從小就培養(yǎng)孩子各個(gè)方面吃苦的精神而不是局限在苦讀上，高尚的品格、健壯的身體、良好的生活習(xí)慣、遠(yuǎn)大的理想等等，都會(huì)逐漸的成型。

到了高中階段的學(xué)生，其思想及行為習(xí)慣仍沒(méi)有完全成型，仍然有轉(zhuǎn)變的空間，此事我們要逐漸讓他們產(chǎn)生甘心吃苦、以苦為樂(lè)的態(tài)度。假如他們的大腦總是被身體的不適所充滿(mǎn)，怎么會(huì)體會(huì)到快樂(lè)呢？

④讓他們?cè)谛∈律现?，在小事上顯忠心

一屋不掃何以?huà)咛煜拢∵@句話(huà)理解容易，卻不容易做到。惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德曾感嘆“小事成大事，細(xì)節(jié)成就完美”。老子說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！笨墒沁@個(gè)道理與當(dāng)今很多人的愿望不符。多少人夢(mèng)想一鳴驚人，上來(lái)就做一個(gè)驚天動(dòng)地的大事業(yè)，就好比想一口吃個(gè)胖子。

為什么還有人在想方設(shè)法尋找所謂的“捷徑”，對(duì)眼前的小事情不屑一顧呢？因?yàn)槟嵌虝旱墓猸h(huán)實(shí)在太誘人了！就好比在考試的期間，有的人不愿意認(rèn)真復(fù)習(xí)，總是把希望寄托在別人身上，因?yàn)檫@種方法成績(jī)來(lái)的快。我們應(yīng)該讓學(xué)生明白這樣一個(gè)道理：無(wú)論在家中、在學(xué)校還是今后進(jìn)入社會(huì)，都不要小看簡(jiǎn)單的事情。只有認(rèn)真做好每件小事，在小事上顯出你的能力和忠心，才能獲得別人對(duì)你的信任，才有可能得到做更大事情的機(jī)會(huì)。

總之，如何讓那些“輸在起跑線(xiàn)”上的學(xué)生提升自己的實(shí)力確實(shí)是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題，我們總是在尋找這樣那樣的方法，但是對(duì)于不同類(lèi)型的學(xué)生，我們要因人而異采取不同的策略，找到他們的亮點(diǎn)，培養(yǎng)他們的信心和吃苦的精神，才能幫助他們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)后擁有著常人所不具備的實(shí)力。

第三篇：200字-敘述

2006年，世界矚目的中非合作論壇在北京隆重召開(kāi)，各國(guó)元首相繼抵達(dá)北京，做為國(guó)門(mén)的員工，我們有幸參與保障了此次大型會(huì)議，那時(shí)的我們用最甜美的笑容、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)迎接每一位要客的到來(lái)。

還記得我們還是從學(xué)校剛剛步入到工作崗位，當(dāng)面對(duì)這樣的重大任務(wù)時(shí)的心情是那樣的期待、又是那樣的激動(dòng)同時(shí)又伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，生怕自己服務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題造成會(huì)議保障的疏忽，就這樣我們既緊張又欣喜并抱有為這次會(huì)議服務(wù)所驕傲的心情順利保障了這次任務(wù)。

2014年的今天已時(shí)隔6年，我們雖然已經(jīng)競(jìng)聘到其它工作崗位，雖然已結(jié)婚生子，回顧那段時(shí)光仍記憶猶新，我們就是這樣熱愛(ài)這自己的本職工作，今天我們繼續(xù)堅(jiān)守在一線(xiàn)工作崗位，我們將用我們的青春譜寫(xiě)新的樂(lè)章！

第四篇：22圓鋼軋鋼工藝規(guī)程

試軋Φ22產(chǎn)品圓鋼

工藝規(guī)程

一、試軋執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、鋼種及鋼坯規(guī)格

1、執(zhí)行國(guó)標(biāo)GB702-86,GB/T699-1999及企業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)。

2、試軋鋼種為Q235鋼。

3、軋制成品為Φ22，試軋用坯長(zhǎng)2.00—2.02米。

二、加熱規(guī)程

1、入爐鋼坯必須逢兩爐筋管中進(jìn)鋼，嚴(yán)禁推斜鋼坯。

2、鋼坯表面有嚴(yán)重缺陷及超長(zhǎng)、超短坯不得入爐。

3、爐內(nèi)溫度：加熱段：12500C--13500C，預(yù)熱段7000C--8000C。

4、鋼坯出爐溫度：10800C--11500C。

5、開(kāi)軋溫度：10500C--11000C，鋼坯溫差小于500C。

6、鋼在高溫區(qū)停留時(shí)間不得過(guò)長(zhǎng),嚴(yán)禁發(fā)生過(guò)燒.三、軋制

1、試軋時(shí)，430軋機(jī)只走一根鋼，待試軋成功后根據(jù)電機(jī)負(fù)荷，再?zèng)Q定走鋼根數(shù)。

2、孔型道次參數(shù)如下(∮22):

430軋機(jī)各道次參數(shù)：

紅鋼尺寸：96*12680*13284248*10558230*80412 輥縫1616161616108 導(dǎo)進(jìn)140***035 導(dǎo)出140*150120*1601052120*8080250*100502

紅鋼尺寸：24*4730*3022*45Φ2618*33Φ22.3Φ22（+0.1～+0.3）輥縫634332.53.1 導(dǎo)進(jìn)462640弧24*4832弧19*3824*100 導(dǎo)出26*6034*34弧25*52Φ32弧21*42Φ27Φ275、開(kāi)車(chē)前必須認(rèn)真檢查軋機(jī)是否安裝合格，檢測(cè)輥縫尺寸及導(dǎo)衛(wèi)安裝情況

6、試軋時(shí)鋼溫不到，不均勻不得進(jìn)入軋機(jī)。

7、成品終軋溫度為不得低于850 0C.四、精整、成品上冷床后，必須保持平直。

2、成品定尺為9米。剪切不得有壓扁和毛頭未剪盡現(xiàn)象。定尺長(zhǎng)度公差為0--30MM。

3、Φ20每捆為110支，每捆用鋼帶打五道，兩頭各兩道，中間一道。

4、不定尺材要求一頭要整齊。

5、成品尺寸按國(guó)標(biāo)GB702-86執(zhí)行.2005年4月11日

編制：審核：批準(zhǔn)：

第五篇：圓鋼質(zhì)量證明書(shū)

圓鋼質(zhì)量證明書(shū)

圓鋼質(zhì)量證明書(shū)

4質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

4.1鍋爐安裝保證項(xiàng)目：

4.1.1鍋爐和省煤器的水壓試驗(yàn)結(jié)果，必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定。

檢驗(yàn)方法：檢查試驗(yàn)記錄。

4.1.2鍋爐和省煤器安裝前，基礎(chǔ)混凝土強(qiáng)度、坐標(biāo)、標(biāo)高、尺寸和螺栓孔位置必須符合設(shè)計(jì)要求。

檢驗(yàn)方法：檢查交接記錄或根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙對(duì)照檢查。

4.1.3鍋爐的烘爐必須按施工規(guī)范規(guī)定進(jìn)行。

檢驗(yàn)方法：檢查烘爐記錄。

4.1.4鍋爐試運(yùn)行前的煮爐必須按技術(shù)文件和施工規(guī)范規(guī)定進(jìn)行。

檢驗(yàn)方法：檢查煮爐記錄。

4.1.5機(jī)械傳動(dòng)爐排烘爐前必須按施工規(guī)范規(guī)定進(jìn)行冷態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)試驗(yàn)。

檢驗(yàn)方法：檢查冷態(tài)試運(yùn)轉(zhuǎn)記錄。

4.2鍋爐安裝基本項(xiàng)目：

4.2.1鑄鐵省煤器肋片的完好情況應(yīng)符合以下規(guī)定：每根管的破損肋片和有破損肋片的管均少于5%.檢驗(yàn)方法：檢查安裝檢驗(yàn)記錄。

4.2.2鍋爐及泵類(lèi)配管應(yīng)分別按有關(guān)規(guī)定和質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)定。

4.3鍋爐安裝允許偏差項(xiàng)目：

鍋爐安裝的允許偏差和驗(yàn)收方法應(yīng)符合表1-36的規(guī)定。

4.4鍋爐附屬設(shè)備安裝保證項(xiàng)目：

4.4.1鼓引風(fēng)機(jī)和水泵等設(shè)備，就位前的基礎(chǔ)混凝土強(qiáng)度、坐標(biāo)、標(biāo)高、尺寸和螺栓孔位置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定。

檢驗(yàn)方法：檢查交接記錄或根據(jù)圖紙對(duì)照檢查。

4.4.2風(fēng)機(jī)、水泵試運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的軸承溫升必須符合施工規(guī)范規(guī)定。

檢驗(yàn)方法：檢查溫升測(cè)試記錄。

4.4.3敞口水箱、罐的滿(mǎn)水試驗(yàn)和密閉箱、罐(如離子交換器、臥式熱交換器等)的水壓試驗(yàn)結(jié)果，必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定。

檢驗(yàn)方法：檢查滿(mǎn)水和試壓記錄。

4.5鍋爐附屬設(shè)備安裝基本項(xiàng)目：

4.5.1箱、罐等設(shè)備支架和座(墩)的安裝應(yīng)符合以下規(guī)定：

4.5.1.1位置和結(jié)構(gòu)構(gòu)造符合設(shè)計(jì)要求，埋設(shè)平正牢固。

4.5.1.2支架和座與設(shè)備接觸緊密。

檢驗(yàn)方法：觀察和對(duì)照設(shè)計(jì)圖紙檢查。

4.5.2箱罐等設(shè)備涂漆應(yīng)符合以下規(guī)定：

油漆種類(lèi)和涂刷遍數(shù)符合設(shè)計(jì)要求，附著良好，無(wú)脫皮、起泡和漏涂。漆膜厚度均勻，色澤一致，無(wú)流淌及污染現(xiàn)象。

檢驗(yàn)方法：觀察檢查。

4.6鍋爐附屬設(shè)備安裝允許偏差項(xiàng)目：

鍋爐附屬設(shè)備安裝的允許偏差和檢驗(yàn)方法應(yīng)符合表1-37的規(guī)定。

4.7鍋爐附件安裝(包括分汽缸、分水器、注水器、疏水器、減壓器、除污器的安裝)保證項(xiàng)目：

4.7.1分汽缸、分水器安裝前的水壓試驗(yàn)結(jié)果必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定。

檢驗(yàn)方法：檢查試驗(yàn)記錄。

4.7.2各種附件的規(guī)格、型號(hào)必須符合設(shè)計(jì)要求或施工規(guī)范規(guī)定。

檢驗(yàn)方法：對(duì)照設(shè)計(jì)圖紙檢查。

4.7.3安全閥、壓力表的安裝必須符合施工規(guī)范的《蒸汽鍋爐安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》、《熱水鍋爐安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。

檢驗(yàn)方法：對(duì)照規(guī)范、規(guī)程檢查。

4.7.4減壓器調(diào)壓后的壓力必須符合設(shè)計(jì)要求。

檢驗(yàn)方法：檢查調(diào)壓記錄。

4.7.5除污器過(guò)濾網(wǎng)的材質(zhì)、規(guī)格和包扎方法必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定。檢驗(yàn)方法：解體檢查。

4.8鍋爐附件安裝允許偏差項(xiàng)目：

鍋爐附件安裝的允許偏差和檢驗(yàn)方法應(yīng)符合表1-38的規(guī)定。

5成品保護(hù)

5.1當(dāng)鍋爐設(shè)備安裝完工后進(jìn)行地面施工時(shí)，土建施工人員不得損壞地下管道及已安裝好的設(shè)備。

5.2當(dāng)土建需搭架子進(jìn)行工程修補(bǔ)或抹灰噴漿時(shí)，不得把架子搭在設(shè)備或管道上。

5.3土建人員進(jìn)行修補(bǔ)、噴漿時(shí)應(yīng)有妥善的保護(hù)措施，防止損壞已安裝好的設(shè)備、管道、閥門(mén)、儀表。

5.4鍋爐設(shè)備安裝時(shí)，鍋爐房應(yīng)門(mén)窗齊全并能上鎖，防止設(shè)備、閥門(mén)、儀表及材料的損壞和丟失。

5.5冬季施工時(shí)要有防凍措施，防止設(shè)備及管道凍壞。