第一篇:園丁學(xué)科骨干教師評(píng)選條件
甘肅省“園丁獎(jiǎng)”評(píng)選規(guī)定 省委辦發(fā)[2004]84號(hào)
第一條 為鼓勵(lì)我省廣大教師和教育工作者忠于人民教育事業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)在教育事業(yè)中做出突出貢獻(xiàn)的教師和教育工作者,促進(jìn)我省教育事業(yè)的改革和發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教師法》,特設(shè)立甘肅省“園丁獎(jiǎng)”,并制定本規(guī)定。
第二條 甘肅省“園丁獎(jiǎng)”是由省委、省政府設(shè)立的全省教育系統(tǒng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目分集體和個(gè)人兩種,集體稱號(hào)為“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,個(gè)人稱號(hào)為“甘肅省優(yōu)秀教師”或“甘肅省優(yōu)秀教育工作者”?!皥@丁獎(jiǎng)”每?jī)赡暝u(píng)選一次。
第三條 全省基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育等各級(jí)各類學(xué)校和在職教師、職工及市(州)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門的工作人員,均可依照本規(guī)定參加相應(yīng)的評(píng)選。享受副地級(jí)以上待遇的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不參加評(píng)選。
第四條 具備下列條件者可評(píng)為“甘肅省優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀教育工作者”:
(一)熱愛社會(huì)主義祖國,自覺遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,教書育人、為人師表,受到廣大師生和社會(huì)的稱贊。
(二)全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以人為本,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),在素質(zhì)教育和培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
(三)努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,主動(dòng)接受繼續(xù)教育并已取得培訓(xùn)合格證書。積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,并在實(shí)踐中取得明顯成效。
(四)能夠認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量高。承擔(dān)科研任務(wù)的,要有創(chuàng)造性、標(biāo)志性的成果。
(五)具有團(tuán)隊(duì)精神,能夠很好地發(fā)揮骨干帶頭作用。城鎮(zhèn)教師積極承擔(dān)為農(nóng)村基層學(xué)校支教的任務(wù)。
第五條 具備下列條件者評(píng)為“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”:
(一)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作成績(jī)突出,師生精神狀態(tài)良好。
(二)全面貫徹教育方針,不斷深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在當(dāng)?shù)赝悓W(xué)校中,教育質(zhì)量名列前茅。
(三)遵循教育規(guī)律,依法管理學(xué)校,從嚴(yán)治校,具有良好的校風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì),學(xué)校管理和建設(shè)成績(jī)顯著。
(四)注意加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,教師學(xué)歷達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn),教師隊(duì)伍中無違法和嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
(五)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,清正廉潔,作風(fēng)民主,在師生中享有較高的威信,社會(huì)反映好。
第六條 獎(jiǎng)勵(lì)名額原則上按教師人數(shù)比例分配給各市(州)和有關(guān)學(xué)校,適當(dāng)照顧少數(shù)民族地區(qū);以教學(xué)第一線的教師為主,兼顧學(xué)校思想政治工作和德育工作者。承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門干部不得超過獎(jiǎng)勵(lì)名額的20%。
第七條 甘肅省“園丁獎(jiǎng)”評(píng)選工作,由省委宣傳部、省政府辦公廳、省人事廳、省教育廳、省中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)、省教科文衛(wèi)工會(huì)等有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志組成評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)審定獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人。
第八條 甘肅省“園丁獎(jiǎng)”評(píng)選工作,在評(píng)選當(dāng)年4月份由省教育廳會(huì)同省人事廳部署和分配名額,各市(州)、縣(市、區(qū))、學(xué)校及有關(guān)辦學(xué)部門自下而上逐級(jí)進(jìn)行推薦和評(píng)審,6月底按時(shí)報(bào)送省教育廳,省評(píng)審委員會(huì)在7月底前完成評(píng)審工作,教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。
第九條 各市(州)、縣(市、區(qū))以教育行政部門為主,會(huì)同人事、教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)、教育工會(huì)等部門負(fù)責(zé)本地區(qū)省“園丁獎(jiǎng)”的推薦評(píng)選和中報(bào)工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)在廣泛宣傳、民主評(píng)議、投票推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)選,并進(jìn)行公示;市(州)、縣(市、區(qū))要在學(xué)枝評(píng)選的基礎(chǔ)上,認(rèn)真審查,逐級(jí)申報(bào);普通高等學(xué)校經(jīng)學(xué)校黨委評(píng)審后上報(bào);省屬和部屬中專及成人院校經(jīng)主管或代管部門評(píng)審后上報(bào)。
第十條 凡申報(bào)評(píng)選“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“甘肅省優(yōu)秀教師”和“甘肅省優(yōu)秀教育工作者”的單位和個(gè)人,原則上應(yīng)曾受到過市(州)、縣(市、區(qū))的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。已獲得過甘肅省“園丁獎(jiǎng)”的個(gè)人和已獲得過“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”的單位不連續(xù)評(píng)選,可間隔評(píng)選。
第十一條 獲得“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)的單位,由省委、省政府頒發(fā)獎(jiǎng)牌;獲得“甘肅省優(yōu)秀教師”和“甘肅省優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)的個(gè)人,由省委、省政府頒發(fā)榮譽(yù)證書,由甘肅省中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)出資,進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
第十二條 獲得甘肅省“園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)的,要記入本人檔案,并作為提職、晉升工資、評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職稱的依據(jù)。
第十三條 各級(jí)黨委宣傳部門、教育行政部門及各級(jí)各類學(xué)校,應(yīng)采取多種方式,廣泛宣傳“甘肅省優(yōu)秀教師”、“甘肅省優(yōu)秀教育工作者”和“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”的事跡,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,努力提高教師的社會(huì)地位。
各級(jí)黨政部門,特別是教育行政部門要經(jīng)常關(guān)心和幫助“甘肅省優(yōu)秀教師”和“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,鼓勵(lì)他們保持先進(jìn),不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第十四條 對(duì)評(píng)審中弄虛作假或不符合條件的獲獎(jiǎng)?wù)?,一?jīng)查實(shí),省評(píng)審委員會(huì)將撤銷其甘肅省“園丁獎(jiǎng)”稱號(hào),并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處分。
第十五條 本就定自印發(fā)之日起執(zhí)行。
第十六條 本規(guī)定執(zhí)行中的具體問題由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
天教師發(fā)?2007?8號(hào)
天 水 市 教 育 局
關(guān)于印發(fā)修訂《天水市園丁獎(jiǎng)、教育專家、學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選條件》的通知
各縣區(qū)教育(文教體)局、局屬各學(xué)校(單位):
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,提高人民教師的社會(huì)地位,充分發(fā)揮先進(jìn)模范人物在全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革中的表率、示范和帶頭作用,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教師和教育工作者的積極性,按照素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校管理和教師教育教學(xué)工作新的要求,結(jié)合我市教育實(shí)際,對(duì)天水市《園丁獎(jiǎng)》的項(xiàng)目和評(píng)選條件進(jìn)行修訂,對(duì)十佳校長(zhǎng)和教育專家、學(xué)科帶頭人、骨干教師的評(píng)選條件進(jìn)行修訂完善。
天水市《園丁獎(jiǎng)》稱號(hào)有:天水市優(yōu)秀教師、天水市優(yōu)秀教育工作者、天水市十佳校長(zhǎng)、天水市十佳班主任、天水市十佳教學(xué)能手、天水市十佳師德模范。
天水市優(yōu)秀教師、天水市優(yōu)秀教育工作者每?jī)赡暝u(píng)選一次,天水市十佳校長(zhǎng)、天水市十佳班主任、天水市十佳教學(xué)能手、天水市十佳師德模范。每三年評(píng)選一次;教育專家、學(xué)科帶頭人和骨干教師每年評(píng)選一次。
附件:
1、天水市“優(yōu)秀教師”評(píng)選條件
2、天水市“優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選條件
3、天水市“十佳校長(zhǎng)”評(píng)選條件
4、天水市“十佳師德模范”評(píng)選條件
5、天水市“十佳教學(xué)能手”評(píng)選條件
6、天水市“十佳班主任”評(píng)選條件
7、天水市“教育專家”評(píng)選條件
8、天水市“骨干教師”評(píng)選條件
9、天水市“學(xué)科帶頭人”評(píng)選條件
二○○七年八月三日
附件1
天水市優(yōu)秀教師評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立學(xué)校(幼兒園)和教育研究單位第一線的教師和教育研究人員。
二、評(píng)選條件:
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),忠誠教育,熱愛學(xué)生,品德高尚,為人師表;積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到骨干、示范和帶頭作用;愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊;年齡男60周歲(含60)、女55周歲(含55)以下;具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書;按要求完成教師繼續(xù)教育學(xué)分。
(二)選擇條件
1、不斷改革課堂教學(xué),教學(xué)效果良好,深受學(xué)生歡迎;在教育部門組織的教育教學(xué)改革活動(dòng)中被推薦為示范者。
2、積極開展教育教學(xué)研究,承擔(dān)縣級(jí)以上教育科研項(xiàng)目,或近五年來,在省級(jí)刊物上發(fā)表論文一篇以上,或在市級(jí)刊物上發(fā)表論文兩篇以上(含在相應(yīng)學(xué)科教學(xué)研究會(huì)議上交流并獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
3、獲得過縣(區(qū))黨委、政府或市級(jí)有關(guān)部門及以上個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一次,或獲得縣區(qū)教育行政部門先進(jìn)個(gè)人二次以上,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,工作努力,開拓進(jìn)取,能夠保持先進(jìn)本色,發(fā)揮表率和示范作用。
4、擔(dān)任班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來,所帶班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)高,道德品質(zhì)好,轉(zhuǎn)化學(xué)困生成績(jī)突出;所帶班級(jí)學(xué)生沒有發(fā)生過重大安全責(zé)任事故,班級(jí)和少先隊(duì)工作獲縣級(jí)以上集體獎(jiǎng)勵(lì),本人獲縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)。
5、近三年來教育教學(xué)成績(jī)突出。獲得過省、市有關(guān)教育教學(xué)專項(xiàng)獎(jiǎng)一次,或獲得縣級(jí)教育教學(xué)專項(xiàng)獎(jiǎng)2次。
6、被評(píng)為省、市級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師。
每位評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少四項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。附件2:
天水市優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立教育教學(xué)、教育研究和行政管理單位的管理人員和學(xué)校后勤服務(wù)人員。
二、評(píng)選條件:
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),品德高尚;廉潔奉公,管理科學(xué),服務(wù)單位在本地區(qū)具有示范性;積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到骨干、示范和帶頭作用;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》和《義務(wù)教育法》;愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊;年齡男55周歲(含55)、女50周歲(含50)以下;具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書;有相應(yīng)級(jí)別校長(zhǎng)崗位證書,具備校長(zhǎng)任職資格。
(二)選擇條件
1、重視和加強(qiáng)教師和職工的思想政治教育,發(fā)揚(yáng)民主,充分發(fā)揮廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;教師隊(duì)伍建設(shè)有特色,有創(chuàng)新,成績(jī)顯著;
2、學(xué)校教師學(xué)歷合格率、教師繼續(xù)教育參與率均高于本縣區(qū)平均水平。
3、重視學(xué)校德育工作,德育工作有計(jì)劃、有措施,效果良好;近幾年來師生無違紀(jì)、違法現(xiàn)象;學(xué)校沒有發(fā)生過學(xué)生重大安全責(zé)任事故,學(xué)校德育工作受到縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4、重視學(xué)校建設(shè),校園環(huán)境優(yōu)美,堅(jiān)持教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人,綜合水平較高,學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)以上文明單位。
5、全面深化教育改革,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足開齊課程;積極深入教學(xué)第一線,帶領(lǐng)教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,每年組織教師進(jìn)行論文交流,并在市級(jí)以上刊物發(fā)表(含在市級(jí)以上教育學(xué)會(huì)交流獲獎(jiǎng)的論文)一定的篇數(shù)(應(yīng)占全校教師總數(shù)的20%以上)。
6、不斷進(jìn)行學(xué)校管理研究,且取得一定成績(jī);本人在省級(jí)刊物上發(fā)表教育、教學(xué)和管理方面的論文一篇以上,市級(jí)刊物發(fā)表論文兩篇以上。學(xué)校管理和教育質(zhì)量受到社會(huì)好評(píng),在本縣區(qū)名列前茅。
7、學(xué)校為縣級(jí)以上示范性學(xué)校。
評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少五項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。附件3
天水市十佳校長(zhǎng)評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立學(xué)校(幼兒園)的校長(zhǎng)(園長(zhǎng))。
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),品德高尚;廉潔奉公,管理科學(xué);積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到骨干、示范和帶頭作用;模范執(zhí)行《教師法》和《義務(wù)教育法》,愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊;年齡50周歲(含50)以下;具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書;有相應(yīng)級(jí)別校長(zhǎng)崗位證書,具備校長(zhǎng)任職資格。
(二)選擇條件
1、重視和加強(qiáng)教師和職工的思想政治教育,發(fā)揚(yáng)民主,充分發(fā)揮廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;教師隊(duì)伍建設(shè)有特色,有創(chuàng)新,重視骨干教師培養(yǎng),學(xué)校教師中市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人數(shù)量高于10%。
2、重視教師繼續(xù)教育,學(xué)校專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),教師繼續(xù)教育參與率90%以上。
3、重視學(xué)校德育工作,德育工作有計(jì)劃、有措施,效果良好。近幾年來師生無違紀(jì)、違法現(xiàn)象;學(xué)校沒有發(fā)生過學(xué)生重大安全責(zé)任事故,學(xué)校德育工作受到市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4、重視學(xué)校建設(shè),學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美。堅(jiān)持教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。學(xué)校文化氣氛濃厚,綜合水平較高,被評(píng)為市級(jí)以上文明單位。
5、全面深化教育改革,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足開齊課程;積極深入教學(xué)第一線,帶領(lǐng)教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,每年組織教師進(jìn)行論文交流,并在市級(jí)以上刊物發(fā)表(含在市級(jí)以上教育學(xué)會(huì)交流獲獎(jiǎng)的論文)一定的篇數(shù)(應(yīng)占全校教師總數(shù)的40%以上)。
6、不斷進(jìn)行學(xué)校管理研究,且取得一定成績(jī);本人在省級(jí)刊物上發(fā)表教育、教學(xué)和管理方面的論文一篇以上或市級(jí)刊物發(fā)表論文兩篇以上。
7、學(xué)校管理規(guī)范科學(xué),制度健全,管理水平高,教育質(zhì)量受到社會(huì)好評(píng),學(xué)校辦學(xué)水平在全市前列。
8、學(xué)校為縣級(jí)以上示范性學(xué)校。
評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少六項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。附件4:
天水市“十佳師德模范”評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立學(xué)校(幼兒園)的教師。
二、評(píng)選條件:
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),忠誠教育,熱愛學(xué)生,品德高尚,為人師表;在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到骨干、示范和帶頭作用;愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊;具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書;按要求完成教師繼續(xù)教育學(xué)分。
(二)選擇條件:
1、敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),為人師表,工作出色;關(guān)心學(xué)生,作風(fēng)正派,語言文明,模范履行師德,為師生和家長(zhǎng)所公認(rèn)。
2、面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的思想道德品質(zhì)和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),言傳身教,關(guān)心學(xué)生的身心健康,并為之付出較多的努力,取得突出成績(jī)。
3、關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步,教書育人成績(jī)卓著;對(duì)學(xué)生循循善誘,誨人不倦,精心輔導(dǎo),正確引導(dǎo),學(xué)生成績(jī)大面積提高;在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上成效顯著,在培養(yǎng)優(yōu)秀生方面成績(jī)突出。
4、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,能關(guān)心幫助困難學(xué)生,熱心解決學(xué)生的各種困難,有真實(shí)典型的感人事跡。
5、一心撲在教育事業(yè)上,任勞任怨,默默奉獻(xiàn),能克服家庭和自身的種種困難,自覺抵制各種誘惑,以校為家,以集體利益為重,甘于清貧,安于教書。
6、近五年來獲得過縣級(jí)以上教師師德方面的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少五項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。附件5:
天水市“十佳教學(xué)能手”評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立學(xué)校(幼兒園)的教師。
二、評(píng)選條件:
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),忠誠教育,熱愛學(xué)生,品德高尚,為人師表;積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到骨干、示范和帶頭作用;愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊;5年以上教齡,從事教學(xué)工作;具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書;按要求完成教師繼續(xù)教育學(xué)分。
(二)選擇條件
1、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,教育教學(xué)水平具有廣泛影響,對(duì)教育教學(xué)方法有創(chuàng)新并被廣泛推廣應(yīng)用。
2、近五年以來獲得二項(xiàng)縣級(jí)教育質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(優(yōu)秀教師、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)、公開課、優(yōu)秀課、等),獲得市級(jí)以上教育質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)一次。
3、近三年教學(xué)成績(jī)?cè)诒究h區(qū)居同學(xué)科前列,教育教學(xué)水平在社會(huì)上有廣泛影響。
4、積極開展教育教學(xué)研究,承擔(dān)縣級(jí)以上教育科研項(xiàng)目,或近五年來,在省級(jí)刊物上發(fā)表論文一篇以上,或在市級(jí)刊物上發(fā)表論文兩篇以上(含在相應(yīng)學(xué)科教學(xué)研究會(huì)議上交流并獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
5、獲得市級(jí)以上骨干教師或?qū)W科帶頭人或教學(xué)能手稱號(hào)。
評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少四項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。附件6:
天水市“十佳班主任”評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立學(xué)校(幼兒園)的教師。
二、評(píng)選條件:
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《義務(wù)教育法》;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),忠誠教育,熱愛學(xué)生,品德高尚,為人師表;積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到骨干、示范和帶頭作用;愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊;擔(dān)任班主任工作六年以上,所帶班級(jí)獲得三次以上校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),一次以上縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書;按要求完成教師繼續(xù)教育學(xué)分。
(二)選擇條件
1、熱愛教育工作,遵循教育規(guī)律,按教育方針的要求教育和指導(dǎo)學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的思想狀況和心理活動(dòng),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,未發(fā)生過體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2、敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),為人師表,工作出色;關(guān)心學(xué)生,語言文明,模范履行師德,為師生和家長(zhǎng)所公認(rèn)。
3、面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的思想道德品質(zhì)和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),言傳身教,關(guān)心學(xué)生的身心健康,并為之付出較多的努力,取得突出成績(jī)。
4、關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步,教書育人成績(jī)卓著。對(duì)學(xué)生循循善誘,誨人不倦,精心輔導(dǎo),正確引導(dǎo),使學(xué)生成績(jī)大面積提高,在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上成效顯著或培養(yǎng)優(yōu)秀生方面成績(jī)突出。
5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,能關(guān)心幫助困難學(xué)生,熱心解決學(xué)生的各種困難,有真實(shí)典型的感人事跡。
6、重視學(xué)生的思想政治教育和道德行為教育,以身作則,努力探索德育工作的方法和途徑,扎實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)幫助問題學(xué)生校正心理問題。
評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少四項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。附件7:
天水市教育專家評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立學(xué)校(幼兒園)和教育研究單位第一線的教師和教育研究人員。
二、評(píng)選條件
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),品德高尚,為人師表;積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到示范和帶頭作用;愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊,被評(píng)為特級(jí)教師或全國優(yōu)秀教師;具備高級(jí)教師職稱;具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書。
(二)選擇條件
1、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,教育教學(xué)水平在全市具有廣泛影響,教育教學(xué)方法有創(chuàng)新并被廣泛推廣應(yīng)用。
2、在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,重視教育教學(xué)研究。任現(xiàn)職以來在省級(jí)刊物上發(fā)表教育教學(xué)研究論文5篇以上;在國家級(jí)刊物上發(fā)表論文2篇以上。
3、本人單獨(dú)承擔(dān)或主持省級(jí)以上教研教改課題一項(xiàng)并通過省級(jí)以上鑒定,獲得省級(jí)以上教育部門的優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1次;或承擔(dān)市級(jí)教育部門立項(xiàng)的教研教改課題2項(xiàng)并通過市級(jí)鑒定,該教研成果對(duì)全市的教育教學(xué)改革產(chǎn)生了顯著效果。
4、主編、編寫各類地方、校本教材1部以上;或以本人為主撰寫并正式出版專業(yè)學(xué)術(shù)研究、教育教學(xué)專著1部以上。
5、關(guān)心培養(yǎng)青年教師的成長(zhǎng),帶動(dòng)和幫助青年教師提高整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力。任現(xiàn)職以來重點(diǎn)指導(dǎo)培養(yǎng)過5名以上青年教師,被培養(yǎng)者有二人獲得市級(jí)以上骨干教師或?qū)W科帶頭人或表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少四項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。附件8:
天水市學(xué)科帶頭人評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立學(xué)校(幼兒園)和教育研究單位第一線的教師和教育研究人員。
二、評(píng)選條件:
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),品德高尚,為人師表;積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到示范和帶頭作用;愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊;在本地學(xué)校任教10年以上,年齡50歲以下;市級(jí)骨干教師;具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書;按要求完成教師繼續(xù)教育學(xué)分;具有與學(xué)校級(jí)別相應(yīng)的高級(jí)技術(shù)職務(wù)。
(二)選擇條件
1、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,教育教學(xué)水平在本地區(qū)具有廣泛影響。
2、在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,重視教育教學(xué)研究。在市級(jí)以上教育部門組織的教育教學(xué)研究或教師培訓(xùn)活動(dòng)中,被推薦為典型示范者或培訓(xùn)者。
3、近三年來承擔(dān)市級(jí)以上教研教改立項(xiàng)課題一項(xiàng)并通過鑒定;或任現(xiàn)職以來在省級(jí)以上刊物上發(fā)表教育教學(xué)研究論文1篇以上;在市級(jí)刊物上發(fā)表論文2篇以上,或在近三年來培養(yǎng)青年教師中,指導(dǎo)青年教師完成并在市級(jí)以上刊物發(fā)表教育教學(xué)論文1以上篇。
4、近三年來輔導(dǎo)所帶班級(jí)學(xué)生參加各級(jí)教育部門或教研機(jī)構(gòu)主辦的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)5人次以上(不重復(fù)計(jì)算);或近三年來輔導(dǎo)所帶學(xué)科本校學(xué)生參加體育藝術(shù)等級(jí)考試達(dá)標(biāo)6人以上。
5、近三年來所教學(xué)科學(xué)生參加初中會(huì)考A類成績(jī)占80%以上,D類成績(jī)?cè)?%以下;或參加高考單科成績(jī)及格率80%以上;或三年來任教班級(jí)學(xué)生高考上線率或初中會(huì)考六合率或小學(xué)雙合率超過本縣區(qū)、本學(xué)校8個(gè)百分點(diǎn)以上。
6、縣級(jí)以上表彰2次以上。
評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少四項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。附件9
天水市骨干教師評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍:在天水市公立和私立學(xué)校(幼兒園)和教育研究單位第一線的教師和教育研究人員。
二、評(píng)選條件:
(一)必備條件
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正;具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng),品德高尚,為人師表;積極投身教育教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,在當(dāng)?shù)貙?shí)施素質(zhì)教育中起到示范和帶頭作用;愛崗敬業(yè),忠于職守,業(yè)績(jī)突出,為師生和社會(huì)稱贊;在本地學(xué)校任教6年以上,年齡50歲以下;具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書;按要求完成教師繼續(xù)教育學(xué)分;中學(xué)骨干教師具有中學(xué)一級(jí)及以上技術(shù)職務(wù),小學(xué)骨干教師具有小學(xué)一級(jí)及以上技術(shù)職務(wù)。
(二)選擇條件
1、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,教育教學(xué)水平在本地區(qū)具有廣泛影響。
2、在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,重視教育教學(xué)研究。在市級(jí)以上教育部門組織的教育教學(xué)研究或教師培訓(xùn)活動(dòng)中,被推薦為典型示范者或培訓(xùn)者。
3、承擔(dān)縣級(jí)以上教育部門立項(xiàng)的教研教改課題一項(xiàng)并通過鑒定,或在市級(jí)刊物上發(fā)表教研教改論文2篇以上。
4、近三年來輔導(dǎo)所帶班級(jí)學(xué)生參加各級(jí)教育部門主辦的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)3人次(不重復(fù)計(jì)算);或近三年來輔導(dǎo)所帶學(xué)科本校學(xué)生參加藝術(shù)等級(jí)考試達(dá)標(biāo)3人以上。
5、三年來所教學(xué)科學(xué)生參加初中會(huì)考A類成績(jī)占70%以上,D類成績(jī)?cè)?%以下;或參加高考單科成績(jī)及格率75%以上;或三年來任教班級(jí)學(xué)生高考上線率或初中會(huì)考六合率或小學(xué)雙合率超過本縣區(qū)、本學(xué)校5個(gè)百分點(diǎn)以上。
6、校級(jí)以上表彰2次以上。
評(píng)選對(duì)象除符合必備條件外,同時(shí)還必須達(dá)到選擇條件中的至少四項(xiàng),所有獎(jiǎng)勵(lì)不能重復(fù)使用。
主題詞:教師 評(píng)選 辦法 通知
抄送:省教育廳師范處。
天水市教育局辦公室
2007年8月6日印
第二篇:骨干教師評(píng)選材料
骨干教師評(píng)選材料
[ 2012-11-21 22:19:00 | By: 陳芬芳 ]
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推
薦
所交材料內(nèi)容(一律上繳原件及復(fù)印件,復(fù)印件按以下順序裝訂)。
1、身份證
2、專業(yè)技術(shù)職稱證
3、本科以上學(xué)歷證
4、近四年的以下材料(教壇新秀不限時(shí)間。不同稱號(hào)的材料要求不同,如輔導(dǎo)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)課級(jí)別及論文項(xiàng)目,要對(duì)照文件要求整理材料。多余的不收):
(1)區(qū)級(jí)以上4年來優(yōu)質(zhì)課及基本功證書。
(2)區(qū)級(jí)以上4年來公開課、講座(評(píng)議表、通知、講座證明等)。(3)區(qū)級(jí)以上4年來論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)(復(fù)印件含封面、封底、目錄、文章)。(3)區(qū)級(jí)以上4年來結(jié)題課題(復(fù)印件含申報(bào)書、結(jié)題證書、主持人證書)。評(píng)教壇新秀可以是正在主持的課題。參與者最多只算2個(gè)課題(且排列前8名內(nèi))。(4)市級(jí)以上輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)(必須有教師姓名);(教壇新秀從區(qū)級(jí)算起)。(5)區(qū)級(jí)以上10年來綜合表彰(優(yōu)秀教師骨干教師稱號(hào))。
(6)擔(dān)任2個(gè)循環(huán)教學(xué)或3年畢業(yè)班的證明(教壇新秀不需):學(xué)校出證明,要教務(wù)處、校長(zhǎng)簽字蓋章。(7)區(qū)級(jí)以上4年來其它教學(xué)獎(jiǎng)(教案、課件、優(yōu)秀班主任、科研先進(jìn)個(gè)人等)。
5、研究生學(xué)歷證明,支教證明(教育局出示)。
6、擔(dān)任班主任或中層干部證明(班主任證書、中層任命書、學(xué)校證明等)。
7、近四年來的全鎮(zhèn)成績(jī)排名(原始成績(jī)單):鎮(zhèn)初選通過后再交。
8、指導(dǎo)2名以上青年教師獲獎(jiǎng)情況(只學(xué)科帶頭人及名教師需要)鎮(zhèn)級(jí)通過
四、評(píng)選程序和方法。
1、各校在個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上推薦出候選人,上交材料。材料除上面要求的8條需要原件、復(fù)印件外,另填寫一份《參評(píng)人信息表》。全裝在一個(gè)檔案袋中,復(fù)印件按順序裝訂,帶封皮。《參評(píng)信息表》一式2份,放在袋中不裝訂。原件不要帶硬殼。
2、上交鎮(zhèn)級(jí)初評(píng)的材料,需經(jīng)過評(píng)審小組積分,最終結(jié)果還要報(bào)校長(zhǎng)室審核。通過鎮(zhèn)級(jí)評(píng)審的教師再通知填寫《申報(bào)表》正表。
五、其它事項(xiàng)。
1、區(qū)教育局分配我校上報(bào)區(qū)級(jí)的參評(píng)名額為:教壇新秀7人、教學(xué)能手6人、學(xué)科帶頭人5人、名師4人,共計(jì)22人。實(shí)際在各鎮(zhèn)上報(bào)區(qū)教育局后,全區(qū)最終錄取數(shù)占上報(bào)總數(shù)的僅35﹪左右。故,材料不明顯高于文件規(guī)定基本條件的教師不要上報(bào),教育局還有采取聽課、查備課、查聽課記錄、師生座談等形式審核。
2、近4年來,綜合教學(xué)成績(jī)不突出者不要上報(bào)(鎮(zhèn)初選即被刷下來)。
3、區(qū)文件及鎮(zhèn)通知中不涉及的材料不要上交。
4、區(qū)文件要求,評(píng)上區(qū)級(jí)四類稱號(hào)的教師應(yīng)服從《銅山區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師管理辦法》,要接受一定的業(yè)務(wù)任務(wù)。不能履行文件要求的在每年8月區(qū)考核中為不合格,取消稱號(hào)。
5、本次鎮(zhèn)初評(píng),不在規(guī)定時(shí)間上交材料的,作棄權(quán)處理。材料弄虛作假的4年不得再次申報(bào)(將比對(duì)檔案室文件)。
6、這次鎮(zhèn)初評(píng),每人除上交材料原件、復(fù)印件外,另外填寫兩份《參評(píng)信息統(tǒng)計(jì)表》。
7、通過鎮(zhèn)初評(píng)者,每位再上交150元評(píng)審費(fèi)(區(qū)文件)。
在申報(bào)教師符合區(qū)文件基本條件后,進(jìn)入積分程序。積分辦法如下。非教育主管部門獲獎(jiǎng)除外,教育學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng)、課題降級(jí)。具體如下:
一、一、近四年來優(yōu)質(zhì)課或基本功與公開課(教壇新秀不限時(shí)間):各取最高一項(xiàng)相加。
二、二、論文(近四年來)評(píng)名教師只需發(fā)表的。
1.發(fā)表: 2.獲獎(jiǎng):
三、課題(課題參與者取前8名,積分占主持人的20%,且最多算2個(gè)),須近4年來已結(jié)題的(教壇新秀可以是正在主持的)。
注:屬子課題只給主持人積分且降一等級(jí);專業(yè)委員會(huì)的課題不積分。
四、四、區(qū)級(jí)以上輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)(無等次以二等計(jì)算)。教壇新秀是區(qū)級(jí),其余是市級(jí)的材料。
五、五、區(qū)級(jí)以上綜合表彰(10年來的)。優(yōu)秀教師、骨干教師稱號(hào)。
①區(qū)級(jí): ②市級(jí)以上
六、區(qū)級(jí)以上教學(xué)成果獲獎(jiǎng)、表彰(近4年來)。
1.優(yōu)秀教案: 2.教學(xué)案例及課件: 3.優(yōu)秀班主任: 4.科研先進(jìn)個(gè)人、讀書先進(jìn)個(gè)人等。
七、綜合教學(xué)成績(jī):近四年的。
八、未盡事宜,由學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組討論商定。(集體項(xiàng)目比賽只算1人,證書校長(zhǎng)簽字蓋章。與文件無關(guān)材料不計(jì)分)
注:
1、綜合成績(jī)不突出者不要上報(bào)。
2、在兩人教學(xué)成績(jī)大致相同情況下,以優(yōu)質(zhì)課區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、主持市級(jí)課題并結(jié)題、論文發(fā)表多者優(yōu)先(三項(xiàng)有順序)。
第三篇:蘇州吳中區(qū)學(xué)科骨干教師評(píng)選辦法
蘇州市吳中區(qū)學(xué)科骨干教師評(píng)選辦法
(修訂稿)
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),直接關(guān)系到全區(qū)教育水平和教學(xué)質(zhì)量的提高?!笆晃濉逼陂g,根據(jù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)、要求,遵循骨干教師的成長(zhǎng)規(guī)律,我局在全區(qū)范圍內(nèi)啟動(dòng)培養(yǎng)學(xué)科骨干教師的工作,取得了明顯的成效。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化,加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè),經(jīng)研究,“十二五”期間,繼續(xù)在全區(qū)中小學(xué)開展學(xué)科骨干教師培養(yǎng)工作,為促使這項(xiàng)工作更加規(guī)范化、制度化,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)發(fā)展的需要,特對(duì)區(qū)學(xué)科骨干
教師評(píng)選辦法進(jìn)行修訂,現(xiàn)公布如下:
一、學(xué)科骨干教師的評(píng)選范圍、對(duì)象
吳中區(qū)學(xué)科骨干教師的評(píng)選范圍、對(duì)象為:我區(qū)普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、師范學(xué)校、特殊教育學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、成人教育學(xué)校、職業(yè)類學(xué)校的一線在職教師。
二、學(xué)科骨干教師的條件
申報(bào)學(xué)科骨干教師的基本條件是:
1.政治思想素質(zhì)好,教育教學(xué)思想端正;具有良好的師德,教書育人,無以教謀私、有償家教等違反師德的現(xiàn)象;
2.在學(xué)科教學(xué)中能積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,已積累了一定的教改經(jīng)驗(yàn),并具有一定的教學(xué)特色;
3.注重教學(xué)的實(shí)效,近五年來教學(xué)效果良好,教學(xué)質(zhì)量較高,在可比性的教學(xué)質(zhì)量測(cè)試中成績(jī)名列年級(jí)前茅;
4.具備中小學(xué)中級(jí)及以上教師職稱,教齡在五年以上。在推薦工作中,區(qū)學(xué)科骨干教師推薦候選人選還必須同時(shí)具備以下條件:
1.曾獲得區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)表彰,或近五年以來累計(jì)3次獲校先進(jìn);
2.在學(xué)科教學(xué)中能起示范帶頭作用,近五年來至少有1次在片或區(qū)級(jí)及以上觀摩課、示范課,反響較好;
3.在區(qū)級(jí)及以上本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或?qū)W科綜合性基本功競(jìng)賽(含把握學(xué)科能力競(jìng)賽)中獲二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng);
4.在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表論文或在區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)以上論文3篇以上,其中至少有大市級(jí)論文1篇。
三、學(xué)科骨干教師的推薦、考核、命名
1.每年由我局發(fā)文,各學(xué)校(單位)推薦上報(bào)。推薦候選人時(shí)應(yīng)對(duì)照條件優(yōu)先推薦在學(xué)科教學(xué)中成績(jī)突出的優(yōu)秀中青年教師和有支教經(jīng)歷的學(xué)科教師,推薦時(shí)須填寫《吳中區(qū)學(xué)科骨干教師推薦表》。
2.由區(qū)教育局組織專家組對(duì)被推薦的人員進(jìn)行學(xué)科評(píng)審。
3.評(píng)審結(jié)束后,由我局發(fā)文命名吳中區(qū)學(xué)科骨干教師,并頒發(fā)證書。
四、學(xué)科骨干教師的經(jīng)驗(yàn)推廣和作用發(fā)揮
1.學(xué)科骨干教師命名后,各校要通過召開學(xué)科教改觀摩研討會(huì)或組織其他活動(dòng)的形式,總結(jié)推廣骨干教師的教改經(jīng)驗(yàn)。
2.學(xué)科骨干教師要在課堂教學(xué)改革中更好地發(fā)揮骨干作用。每人都要有1個(gè)研究課題,至少帶1位青年教師,至少每年在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表1篇論文,每學(xué)年至少在校級(jí)及以上范圍內(nèi)上2節(jié)示范課。
3.各校要制定相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃,為學(xué)科骨干教師多提供進(jìn)修、外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),幫助他們更快更好地成長(zhǎng)。
4.吳中區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、班主任帶頭人原則上從區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師中推薦產(chǎn)生。
五、學(xué)科骨干教師的再確認(rèn)
學(xué)科骨干教師的稱號(hào)不是終身制。對(duì)命名的學(xué)科骨干教師由學(xué)校每年考核一次,每五年由區(qū)教育局組織考核確認(rèn)一次。凡已不在學(xué)科任教或不在學(xué)科教學(xué)改革中發(fā)揮骨干作用的,不再確認(rèn)其為區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師。
六、本辦法自2011年1月起執(zhí)行。
蘇州市吳中區(qū)教育局
2010年11月
第四篇:橫山中心小學(xué)學(xué)科骨干教師推薦評(píng)選實(shí)施方案
橫山中心小學(xué)縣級(jí)骨干教師推薦評(píng)選方案
(討論稿)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)繁昌縣教育局繁教?2013?63號(hào)《關(guān)于開展繁昌縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師評(píng)定工作的通知》文件精神,為適應(yīng)教學(xué)改革和教學(xué)發(fā)展的需要,培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,在社會(huì)上有較大影響的“名師”隊(duì)伍,實(shí)施“名師”帶動(dòng)戰(zhàn)略,特制定本方案。
二、評(píng)選原則
堅(jiān)持“公開、公平、公正”的選拔原則;
堅(jiān)持“選拔與培養(yǎng)”相結(jié)合的原則;
堅(jiān)持“德才”兼?zhèn)涞娜瞬旁瓌t。
三、成立骨干教師推薦評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):董義根
副組長(zhǎng):張玲
成員:汪先芳馬德強(qiáng)萬杰張宏
四、骨干教師的的評(píng)選范圍、對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)繁昌縣教育局繁教?2013?63號(hào)《關(guān)于開展繁昌縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師評(píng)定工作的通知》文件規(guī)定為準(zhǔn)。
五、推薦評(píng)選辦法
本次推薦評(píng)選工作采取定量評(píng)價(jià)的辦法進(jìn)行,堅(jiān)持正確導(dǎo)向,緊扣評(píng)審條件,實(shí)行量化評(píng)分,突出競(jìng)爭(zhēng)推薦,做到公平公正,確保優(yōu)中選優(yōu)。
(1)定量考核:確定考核目標(biāo)內(nèi)容,根據(jù)個(gè)人申報(bào)資料進(jìn)行量化評(píng)分,按得分高低確定初步人選。考核項(xiàng)目為:政治思想、學(xué)歷資歷、教育教學(xué)能力和效果、教研科研。對(duì)弄虛作假,實(shí)行一票否決。
(一)政治思想:
根據(jù)繁昌縣教育局繁教?2013?63號(hào)《關(guān)于開展繁昌縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師評(píng)定工作的通知》文件精神。
(二)學(xué)歷資歷:
根據(jù)繁昌縣教育局繁教?2013?63號(hào)《關(guān)于開展繁昌縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師評(píng)定工作的通知》文件精神。
(三)教育教學(xué)能力和效果(占50%)
一、教學(xué)實(shí)績(jī):
1.學(xué)考試成績(jī):
(1)3個(gè)平行班第一名30分 后面名次分以3分遞減
(2)4-5個(gè)平行班第一名30分 后面名次分以3分遞減
(3)6-7個(gè)平行班第一名30分 后面名次分以3分遞減 所授班級(jí)學(xué)科成績(jī)以當(dāng)時(shí)考核(名次分或教學(xué)效果分)為準(zhǔn),以所授學(xué)科其中一個(gè)班級(jí)最高分計(jì)算,最后的分值以提供符合要求的數(shù)平均值計(jì)算。
2.科技活動(dòng)(科技發(fā)明、科技制作),匯演、匯展或體育比賽輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。(僅限教育行政部門組織或教育行政部門要求參與的活動(dòng))團(tuán)體獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)
一二三一二三國家級(jí)765國家級(jí)4.53.52.5
省級(jí)654省級(jí)2.521.5 市級(jí)543市級(jí)1.510.5 縣級(jí)432縣級(jí)0.50.40.3 體育比賽限團(tuán)體或個(gè)人前三名,此項(xiàng)最高計(jì)30分。
3.從事藝術(shù)、體育工作的教師,其本人在教育、體育、文化主管部門主辦的縣級(jí)以上匯演、匯展、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。(縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上或前六名)
市級(jí)及以上30分縣級(jí)20分
此項(xiàng)最高計(jì)30分。
二、教科研成果(占40%)
1.論文
(1)在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文(不含增刊和論文集)國家級(jí) 6分省級(jí) 4分市級(jí) 2分縣級(jí)含《繁昌教育》1分、信息網(wǎng)發(fā)表0.15分。
(2)教育教學(xué)論文、研究報(bào)告、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育敘事或教學(xué)課件等獲獎(jiǎng)(教育教研部門、教育學(xué)會(huì)或陶研會(huì)組織)一二三
國家級(jí)4.53.52.5
省級(jí)2.521.5
市級(jí)1.510.5
縣級(jí)0.50.40.3(3)教研活動(dòng)優(yōu)秀交流論文
國家級(jí)4分省級(jí)3分市級(jí)2分縣級(jí)1分
2.課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽獲獎(jiǎng)
一二三
國家級(jí)87.57
省級(jí)6.565.5
市級(jí)54.54
縣級(jí)3.532.5
校級(jí)21.51
說課比賽或教學(xué)法演講比賽獲獎(jiǎng)減半。
3.承擔(dān)示范課(觀摩課、公開課或研討課)、國家級(jí)10分省級(jí)8分市級(jí)6分
縣級(jí)4分校際觀摩課(教研中心組織)2分
4.課題研究(已結(jié)題)
(1)課題負(fù)責(zé)人
國家級(jí)10分省級(jí)8分市級(jí) 6分縣級(jí)4分
(2)課題組成員
國家級(jí)8分省級(jí)6分市級(jí) 4分縣級(jí)2分
5.課程培訓(xùn)、教學(xué)研討會(huì)(含集體備課主講教師或繼續(xù)教育培訓(xùn))主講教師或交流發(fā)言
國家級(jí)10分省級(jí)8分市級(jí)6分縣級(jí)4分
6、地方教材或教學(xué)參考資料編寫
國家級(jí)10分省級(jí)8分市級(jí)6分縣級(jí)4分
三、其他(占10%)
1、獲教壇新星、教學(xué)能手、學(xué)科優(yōu)秀教師稱號(hào)
國家級(jí)12分省級(jí)9分市級(jí)7分縣級(jí) 5分
2、獲先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀德育課教師等德育工作稱號(hào)
國家級(jí)12分省級(jí)9分市級(jí)7分縣級(jí)5 分
3、個(gè)人獲獎(jiǎng)(教育部門組織或批準(zhǔn)參加)
一二三
國家級(jí)121110
省級(jí)987
市級(jí)654
縣級(jí)321
說明:
1.教學(xué)實(shí)績(jī)中的學(xué)考試成績(jī)、教科研成果僅限教師所申報(bào)的學(xué)科,因?qū)W校工作需要調(diào)整的課程同等按評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入。
2.教學(xué)實(shí)績(jī)、教科研成果起始時(shí)間以當(dāng)年縣規(guī)定期限執(zhí)行。
3、同類比賽、同篇文章或作品以最高分計(jì)算,不重復(fù)計(jì)分。
4、若總分相同以教學(xué)成績(jī)高者優(yōu)先。
5、公示無異議后上報(bào)縣教育局。
6、以上條款由橫山中心小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。
橫山中心小學(xué)
2013年12月10日
第五篇:骨干教師評(píng)選目錄
師德材料
骨干教師評(píng)選簡(jiǎn)介
1、考核優(yōu)秀證明
一件 一件
1、班主任證明材料 一件 2、2012-2013鎮(zhèn)先進(jìn)班集體 一件 3、2012年校級(jí)優(yōu)秀班主任
4、校班主任考核一等得分表
5、教育教學(xué)論文證書(論文通知、材料及通報(bào)結(jié)果)
6、市交流論文(論文通知、材料)
7、各類培訓(xùn)證書
一件 三件 三件 二件 三件 1、2012年全縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)
(證書、評(píng)選通知,教案、獲獎(jiǎng)結(jié)果)2、2011年校數(shù)學(xué)組青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比一等獎(jiǎng)材料(獎(jiǎng)狀)3、2012年湯溝中心校中小學(xué)教學(xué)的銜接觀摩課材料 4、2008年全縣數(shù)學(xué)中考成績(jī)(校內(nèi)成績(jī))
四件 二件 一件 一件
1、本科畢業(yè)證書及復(fù)印件
2、理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書及復(fù)印件
3、初中教師資格證書及復(fù)印件
4、中學(xué)二級(jí)資格證書及復(fù)印件
5、中學(xué)二級(jí)聘任證書及復(fù)印件
6、普通話證書及復(fù)印件 二件 二件 二件 二件 二件 二件