課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)

一、（一）一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

1.我會(huì)寫(xiě)文中說(shuō)到了五個(gè)數(shù)字分別是（）、（）、（）、（）、（）。

2.我能在文中找到與下面詞語(yǔ)的意思相反或相對(duì)的詞語(yǔ)：

天——（）

上——（）

今——（）

水——（）

3.形相近的字組詞。

水——（）

上——（）

古——（）

月——（）

木——（）

下——（）

今——（）

日——（）

4.從文中

“天地分上下”的下一句是

.（二）一片兩片三四片，五片六片七八片。

九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見(jiàn)。

1.我會(huì)用“片”寫(xiě)詞語(yǔ)：

一片（）

一片（）

一片（）

2.你能猜猜文中說(shuō)的是什么嗎？

（）

3.你能為上面的詩(shī)合適的題目嗎？（）

（1）詠雪

（2）

詠梅

二、（一）小黃雞，小黑雞歡歡喜喜在一起，刨刨土，捉捉蟲(chóng)、青草地上做游戲。

1.圈出這首兒歌jqx的音節(jié)是哪幾個(gè)？

2.短文中說(shuō)到了

＿＿＿＿和＿＿＿＿在一起，它們經(jīng)常一起刨刨

＿＿＿、捉捉

＿＿＿、青草地上

＿＿＿＿

3.小黃雞和小黑雞它們?cè)谝黄鹗窃鯓拥?？用文中的一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)。

＿＿＿＿＿

＿＿＿＿

（二）小河水說(shuō)話，嘩嘩，嘩嘩。

小雨點(diǎn)說(shuō)話，沙沙，沙沙。小鴿子說(shuō)話，咕咕，咕咕。小鴨子說(shuō)話，嘎嘎，嘎嘎。小花貓說(shuō)話，喵喵，喵喵。小青蛙說(shuō)話，呱呱，呱呱。

1.小河水說(shuō)話怎樣的聲音？＿

＿＿＿＿

小雨點(diǎn)說(shuō)話怎樣的聲音？＿

＿＿＿＿

2.文中說(shuō)到了哪幾個(gè)小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)？

＿

＿＿＿＿、＿

＿＿＿＿、＿

＿＿＿＿、＿

＿＿＿＿

3.我還知道＿

＿＿＿＿說(shuō)話是＿

＿＿＿＿

三、（一）東邊來(lái)了一只羊，西邊來(lái)了一只羊，一起走到小橋上。

你也不肯讓?zhuān)乙膊豢献專(zhuān)瑩渫ㄒ宦暤暨M(jìn)河中央。

1.我會(huì)填

：兩＿＿＿＿＿羊

走到＿＿＿＿＿上

2.兒歌中說(shuō)到了＿＿＿＿＿掉進(jìn)河里？

3.你能猜猜它們?yōu)槭裁磿?huì)掉進(jìn)河里嗎？

＿

＿＿＿＿

＿＿＿＿

（二）一只船，揚(yáng)白帆，漂呀漂呀到臺(tái)灣。

接來(lái)臺(tái)灣小朋友，到我學(xué)校玩一玩。

伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說(shuō)不完。

1.小船漂呀漂呀到＿＿＿＿＿，接來(lái)小朋友，到我學(xué)校＿＿＿＿＿。

2.兒歌中說(shuō)一只小船到臺(tái)灣去做什么了？

＿

＿＿＿＿。

3.兒歌中說(shuō)＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿雙手緊緊握在一起。

四、（一）秋天

秋天來(lái)了,天氣涼了。一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。

一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。

啊!秋天來(lái)了。

1.文中寫(xiě)的是＿＿＿＿＿＿季節(jié)的景色。

2.按原文填空：秋天來(lái)了，天氣＿＿＿＿＿了。一片片＿＿＿＿＿從＿＿＿＿＿落下來(lái)。

3.你喜歡秋天的天氣嗎？能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。

1.“江南可采蓮，蓮葉何田田?！边@句詩(shī)是描寫(xiě)＿＿＿＿＿＿的景色。

2.美麗的江南，蓮葉茂盛，蓮子豐滿，正是采＿＿＿＿＿＿＿＿的時(shí)節(jié)。

3.＿＿＿＿＿在蓮葉間快樂(lè)的游玩，從側(cè)面反應(yīng)了人們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。

4.魚(yú)兒在蓮葉間歡快地玩耍，一會(huì)兒在＿＿＿＿＿游玩、一會(huì)兒在＿＿＿＿＿游玩、一會(huì)兒在＿＿＿＿＿游玩、一會(huì)兒在＿＿＿＿＿游玩，十分快樂(lè)。

五、（一）

我的小書(shū)包,寶貝真不少。

課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。

上課靜悄悄,下課不亂跑。

天天起得早,陪我去學(xué)校。

1.我的書(shū)包里有什么寶貝？

＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿

2.仿寫(xiě)：我的小書(shū)包，寶貝真不少。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.你最喜歡你書(shū)包里的哪個(gè)寶貝呢？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）五星紅旗，我們的國(guó)旗，國(guó)歌聲中，高高升起。

向您敬禮。

1.我們國(guó)旗是（）。

2.升國(guó)旗時(shí)，要奏（）。

①國(guó)旗　　　②國(guó)歌　　?、垡魳?lè)

3.升旗時(shí)，我們要怎么做？

4.你看過(guò)天安門(mén)前升國(guó)旗的場(chǎng)面嗎？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

六、（一）比尾巴

誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？誰(shuí)的尾巴短？誰(shuí)的尾巴好像一把傘？

猴子的尾巴長(zhǎng)，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。

誰(shuí)的尾巴扁？誰(shuí)的尾巴彎？誰(shuí)的尾巴好像一把扇？

鴨子的尾巴扁，公雞的尾巴彎，孔雀的尾巴好像一把扇。

1.填空.（）的尾巴長(zhǎng)，（）的尾巴短，（）的尾巴像把傘，（）的尾巴彎，（）的尾巴扁，（）的尾巴最好看。

2.這段話主要寫(xiě)了______種動(dòng)物的尾巴.3.讀了比尾巴這篇課文你知道了什么?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）青蛙寫(xiě)詩(shī)

下雨天，雨點(diǎn)淅瀝淅瀝，青蛙說(shuō)：“我來(lái)寫(xiě)一首詩(shī)?！?/p>

小蝌蚪說(shuō)：“我來(lái)給你當(dāng)小逗號(hào)?！?/p>

池塘里的小泡泡說(shuō)：“我來(lái)給你當(dāng)小句號(hào)?！?/p>

荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我來(lái)給你當(dāng)省略號(hào)。”

青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了，呱呱，呱呱，呱呱呱呱……

1．小青蛙要做什么？

___________________________________________________________________

2．根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。

小蝌蚪當(dāng)________________，水泡泡當(dāng)________________，水珠當(dāng)________________。

3．青蛙要做的事做成了嗎？請(qǐng)你從詩(shī)歌中找出答案，抄在下面橫線上。

___________________________________________________________________

七、（一）明天要遠(yuǎn)足

翻過(guò)來(lái)，唉——

睡不著，那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？

翻過(guò)去，唉——

睡不著，那地方的云，真的像同學(xué)說(shuō)的，那么潔白柔軟嗎？

翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，唉——

到底什么時(shí)候，才天亮呢？

1.兒歌中說(shuō)的小主人公要去__________________

2.他想像大海真的有那么多種____________嗎？

3.他想像那地方的云真的有那么____________嗎？

4.這首詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人遠(yuǎn)足之前_______________________的心情。

（二）美麗的海邊

大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又廣。

沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。

雪白雪白的浪花，沖向沙灘，留下許多小小的貝殼。

小朋友們開(kāi)心地笑著，跑到沙灘上。他們拾起小小的貝殼，穿成漂亮的項(xiàng)鏈，掛在自己的胸前。

小朋友們?cè)谏碁┥细吲d地跑來(lái)跑去，把一串串歡樂(lè)的笑聲送給了大海。

1．短文共有（）個(gè)自然段。

2．短文描寫(xiě)的是（）的美麗景色。

3．選擇填空，把序號(hào)填在括號(hào)里。

①沙灘　　?、诖蠛！　　、圬悮ぁ　　、芾嘶?/p>

藍(lán)藍(lán)的_______　黃黃的_______　雪白雪白的_______　小小的_______

4．用“____”畫(huà)出兩句表現(xiàn)小朋友特別開(kāi)心的句子。

八、（一）

雪地里的小畫(huà)家

下雪啦！下雪啦！

雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。

小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。

不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。

咦，青蛙為什么沒(méi)參加？

哦，它在洞里睡覺(jué)哪。

1．雪地里的小畫(huà)家是誰(shuí)？（）

（1）小雞、小狗、小鴨、小馬

（2）小雞、小狗、小鴨、小馬、小貓

（3）小雞、小牛、小鴨、小馬、青蛙

2.哪位畫(huà)家沒(méi)有來(lái)？（）

（1）小馬

（2）小雞

（3）青蛙

3.我會(huì)連。

小雞

小狗

小鴨

小馬

梅花

月牙

竹葉

楓葉

4.青蛙沒(méi)參加是因?yàn)椋ǎ?/p>

（1）它在洞里睡覺(jué)。

（2）它在洞里躺著。

（二）一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里邊的水又少，它喝不了水。怎么辦呢？

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，它想一想，有辦法了！

烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地銜起來(lái)，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，烏鴉就喝著水了。

1.根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)：烏鴉想到了一個(gè)辦法是把

.放到

.2.最后烏鴉喝到水了嗎？

.3.兒童故事選擇題：“烏鴉喝水”出自（）

①《安徒生童話》

②《伊索寓言》

4.你覺(jué)得烏鴉聰明嗎？你能用一句話話夸夸烏鴉嗎？.