第一篇:國家虛擬仿真教學項目建設研討會報名回執(zhí)表
國家藥品標準物質管理辦法
第一條 為進一步規(guī)范國家藥品標準物質的管理,根據《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品注冊管理辦法》及《體外診斷試劑注冊管理辦法(試行)》的相關規(guī)定,制定本辦法。
第二條 國家藥品標準物質的標定、審核、批準以及國家藥品標準物質的對外供應,應遵守本辦法。
第三條 國家藥品標準物質是指供國家藥品標準中物理和化學測試及生物方法試驗用,具有確定特性量值,用于校準設備、評價測量方法或者給供試藥品賦值的材料或物質。
國家藥品標準物質分為生物標準品、生物參考品、化學對照品、對照藥材/對照提取物、醫(yī)療器械對照材料和標準品、體外診斷試劑標準品、藥用輔料對照品及藥包材對照物質等。
第四條 中國食品藥品檢定研究院(以下簡稱中檢院)負責對標定的藥品標準物質從原材料選擇、制備方法、標定方法、標定結果、定值準確性、量值溯源、穩(wěn)定性、分裝與包裝條件、成本等進行全面審核,并作出可否作為國家藥品標準物質的結論。
第五條
中檢院設立標準物質管理處,負責國家藥品標準物質工作的綜合、組織、協(xié)調和管理,中檢院設立國家藥品標準物質委員會,負責國家藥品標準物質全面技術審核,并負責相關技術指導規(guī)范的審定。第六條 標準物質管理處負責組織藥品注冊申請與藥品標準修訂中新增的藥品標準物質原料的申報與受理,申報的藥品標準物質原料及其研究資料,應符合《國家藥品標準物質申報、備案辦法》及相關類別藥品標準物質原料的要求。
第七條 國家藥品標準物質的原材料應滿足國家藥品標準的要求,由標準物質管理處負責組織相關品種原料的制備或采購。對于特殊來源要求的藥品標準物質,可通過采取自行制備、向有關機構或特定人群收集的方式,獲得符合國家藥品標準要求的原材料。對于藥品標準物質原材料供應不足或難以獲得的品種,應由標準物質管理處匯總后報送相關單位,并提請國家食品藥品監(jiān)督管理局協(xié)調解決。
第八條 國家藥品標準物質的標定及定值方法,應遵照國家藥品標準、中檢院發(fā)布的《國家藥品標準物質技術規(guī)范》以及具體類別標準物質定值方法的要求。
第九條 標準物質管理處可以組織有能力的藥品檢驗所、研究機構和生產企業(yè)等單位協(xié)作標定國家藥品標準物質。
第十條 參照國際慣例,國家藥品標準物質不規(guī)定有效期,但應在規(guī)定的儲存和使用條件下,定期進行特性量值的穩(wěn)定性核查。
第十一條
國家藥品標準物質更換批號、停止使用及撤銷的品種,需經國家藥品標準物質委員會批準后,標準物質管理處及時向社會公布。
第十二條
國家藥品標準物質的包裝應適合藥品標準物質的質量,方便儲存、運輸和使用。標準物質制備室負責藥品標準物質的分裝與包裝,需要院外單位進行分、包裝的品種,標準物質管理處、制備室組織相應的審核、批準。
第十三條
國家藥品標準物質包裝應貼有標簽并附有使用說明書,向使用者提供如下信息:名稱、編號、批號、用途、特性量值、儲存條件、使用方法及注意事項等。
第十四條
標準物質服務中心負責組織國家藥品標準物質的對外供應。具體實施應按照《國家藥品標準物質供應管理規(guī)范》組織進行。
第十五條
對于涉及麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品和病原微生物等國家藥品標準物質應根據相關法規(guī)進行管理,并應明確購買及使用方面的要求。
第十六條
國家藥品標準物質的成本,由研制部門按照《國家藥品/生物制品/醫(yī)療器械標準物質定價方案》進行核算、標準物質管理處審核、國家藥品標準物質委員會核定。
第十七條
參與國家藥品標準物質標定、包裝及審核的人員,必須對有關的技術信息和資料保密。
第十八條
本辦法由標準物質管理處負責解釋。第十九條
本辦法自二○一一年十月一日起實施。二○○九年發(fā)布的《國家藥品標準物質管理辦法(試行)》同時廢止。
第二篇:AA研討會報名回執(zhí)表
AA 研討會報名回執(zhí)表 姓名 性別 民 族 工作單位 職務/ 職稱 手機 電子 郵箱 備注
注:1.將報名信息發(fā)送至電子郵箱或傳真:郵箱****@*******;傳真:***-********。
2.回執(zhí)表請于
月
日前反饋; 3.住宿原則安排標間合住,如需單獨房間請在備注中注明。
4.聯(lián)系電話:***-********;***-********。
第三篇:2017示范性虛擬仿真教學項目
2017示范性虛擬仿真實驗教學項目
挖掘裝載機CAD整機虛擬裝配實驗
機械電子工程學院 2017年10月26日
【實驗名稱】
實驗名稱是挖掘裝載機CAD整機虛擬裝配實驗。屬于礦山機械現(xiàn)代設計課程教學內容。實驗采用上機操作。學生可以在仿真中心機房或校園網節(jié)點利用客戶端計算機連接服務器,按照指導手冊逐步完成實驗學習。計劃學時3學時。
【實驗目的】
學生通過實驗完成虛擬樣機整機CAD裝配,可以了解挖掘裝載機這一典型礦山機械裝備的整體系統(tǒng)結構、部件組成和裝配關系,進一步熟練掌握CAD虛擬裝配操作技巧,并為后續(xù)動力學仿真和結構強度分析打好基礎。
【實驗內容】
實驗內容是在已經建好的挖掘裝載機各組件模型基礎上,按照整機結構逐一裝配連接,最終構成產品整機。實驗過程中應注意隨時保存模型文件,掌握并靈活使用鼠標按鍵實現(xiàn)圖形動態(tài)操作。
【實驗步驟】 具體實驗步驟是:
(1)通過登錄管理平臺獲取賬號,啟動VNC軟件登錄服務器;
(2)啟動FreeCAD軟件并依次導入行走機構、駕駛室、動力系統(tǒng)總成、運輸機構總成和工作機構總成,同時使用裝配約束關系依次完成各部件裝配;
(3)檢查裝配體組件自由度和干涉情況,適當調整并避免零件結構干涉;(4)保存整機裝配即虛擬樣機CAD文件;
(5)斷開服務器連接并關閉客戶端,填寫實驗學習記錄?!卷椖刻厣?/p>
/ 2 本實驗項目及課程是我校應用型專業(yè)教學改革試點課程。教學團隊根據專業(yè)教學發(fā)展需要,結合地方特色——礦山機械裝備產業(yè)發(fā)展,緊抓特色方向,開發(fā)并建立了特色鮮明的礦山機械現(xiàn)代設計數字化教學資源庫和虛擬仿真教學平臺。
【技術特點】
該教學平臺依托中心高性能服務器支撐,可以實現(xiàn)分布式遠程學習和實踐操作教學,特別是完全采用開源軟件技術實施應用軟件整合和配置,實現(xiàn)了支撐軟件的完全共享和免費,支持靈活地訂制開發(fā)。
【教學效果】
仿真實驗教學平臺有效促進了產學研教融合,取得顯著成果。特別是教學團隊聯(lián)合企業(yè)編修訂礦山機械行業(yè)標準5項,獲2017年礦山機械行業(yè)標準化工作先進集體稱號。學生創(chuàng)新實踐能力顯著提高,已申請專利十余項并多次獲得全國大學生數字化設計大賽和先進成圖競賽等國家級競賽獎。
【發(fā)展設想】
展望未來,隨著智能制造特別是現(xiàn)代設計與信息技術發(fā)展,教學平臺計劃將逐漸引入AR/VR和工業(yè)云技術?,F(xiàn)有的開源模式特別有利于實現(xiàn)并支撐后續(xù)工業(yè)云協(xié)同設計與教育教學平臺拓展。
【小結致謝】
本項目獲得了江西省高等學校教學改革研究課題資助(JXJG16-22-
1、JXJG15-22-6)。本項目所使用軟件均采用GPL協(xié)議。在此向VNC、FreeCAD和Ubuntu等開源軟件及開源軟件基金會致謝。
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第四篇:虛擬汽修仿真教學系統(tǒng)
虛擬汽修仿真教學系統(tǒng)
中國已成為全球汽車的第一大市場,快速發(fā)展的汽車工具為我國經濟注入了一支強心劑,拉動了各個產業(yè)的發(fā)展,隨著我國汽車保有量的不斷攀升,另一個問題已經浮出水面——汽車維修維護。
不僅是現(xiàn)有的4S店,社會上的各類大大小小的汽車維修店如雨后春筍般涌現(xiàn),而汽車維修維護人才卻極為缺乏,近年來汽車工業(yè)和汽車技術不斷發(fā)展,新能源汽車也不斷普及,對汽車的維修維護提出了更高的要求。作為汽修人才培養(yǎng)的主力:職業(yè)院校,如何解決社會汽修人才的問題,成為了最大的教學要求。
汽車作為一個高度機電一體化的產品,內部結構非常復雜,需要全面了解汽車的結構和運行原理,才可能對維修維護有深刻的認識和技能,利用先進的IT技術,使用虛擬汽車教學培訓系統(tǒng),對培養(yǎng)汽修人才有著巨大的促進作用。
鳳凰創(chuàng)壹虛擬汽車教學培訓系統(tǒng)以3D互動方式直觀展現(xiàn)汽車的基本結構和工作原理,以及虛擬拆卸與安裝(每一步互動操作都有相應的語音解說或提示)。并提供3D互動 故障診斷及考核功能。本系統(tǒng)包含汽車機械常識、汽車文化、汽車的美容與裝飾、汽車電子電工技術應用、汽車結構與拆裝、汽車使用日常維護、汽車的修理、汽車 性能檢測、汽車故障診斷九大模塊:(1)汽車機械常識包含量缸表的使用、曲軸的測量、汽缸的測量;(2)汽車文化包含汽車駕駛的演示和汽車駕駛的實訓;(3)汽車的美容與裝飾章節(jié)包含的主要課程(汽車清洗、汽車護理、汽車漆膜修補、汽車車身裝飾、汽車室內裝飾、車身電器的裝飾等);(4)汽車電子電工技 術應用主要包含電源系統(tǒng)繪制與連接、啟動系統(tǒng)繪制與連接、點火系統(tǒng)繪制與連接、照明系統(tǒng)繪制與連接;(5)汽車結構與拆裝包含整車拆裝,發(fā)動機拆裝,發(fā)電 機拆裝,發(fā)電機拆裝(含工具),自動變速器原理,變速器內部展示與拆裝,汽車整車展示與拆裝,汽車底盤展示與拆裝等(所有拆裝均包括:自動拆卸,自動安 裝,手動拆卸,手動安裝。其中自動拆卸,自動安裝是為了讓學員學習整個拆裝過程,手動拆卸,手動安裝是為了學員練習對所學拆裝步驟的熟悉度);(6)汽車使用日常維護包含調整點火正時、交流發(fā)電機各部件的檢修、啟動機故障診斷與排除、前照明燈的檢查與排除、電動門窗故障診斷與調整等。(7)汽車的修理包 含汽油泵拆裝、分電器拆裝、曲柄連桿機構拆裝、活塞環(huán)更換、噴油器拆裝、汽油機竣工驗收、柴油機竣工驗收、氣缸壓力的測量、變速器的拆裝、前橋拆裝、轉向 器拆裝桑塔納主減速器拆裝、東風制動閥拆裝、交流發(fā)電機拆裝、分電器拆裝、四缸發(fā)動機拆裝、以及制冷劑進行瀉放、添加及抽真空等常見汽車修理內容;(8)汽車性能檢測功能模塊可讓學員在三維互動的場景中學習動手進行制動性能檢測、燈光性能檢測、汽車尾氣性能檢測、側滑性能檢測、蓄電池性能檢測、交流發(fā)電機 性能檢測、啟動機性能檢測、點火性能檢測、點火能量檢測等性能檢測;(9)汽車故障診斷包含機械故障,電控故障,電器故障。機械故障主要檢查器件磨損間 隙,裂紋,變形,老化等故障(包括冷卻系統(tǒng),潤滑系統(tǒng),啟動系統(tǒng),點火系統(tǒng)等故障);電控故障檢查發(fā)動機控制和各個系統(tǒng)控制反饋信號的檢測,查看各個功能 傳感器的故障(防盜系統(tǒng),燃油系統(tǒng),排氣系統(tǒng),點火系統(tǒng),空氣供給系統(tǒng)等故障);電器故障檢查各個系統(tǒng)的電器原件故障(如雨刮噴水系統(tǒng),燈光照明系統(tǒng),儀 表系統(tǒng),啟動系統(tǒng),充電系統(tǒng),玻璃升降系統(tǒng),電動后視鏡系統(tǒng)等故障)。本系統(tǒng)還提供排除故障過程中需要用到相關儀器儀表,例如:汽車故障檢測儀,示波表,千分尺,內徑千分尺等三維互動模型。
在職業(yè)院校汽修專業(yè)中推廣和普及虛擬汽車維修維護培訓系統(tǒng),是汽修教學改革的一大進步,不僅在教學方法是進行了改革,在教學內容和教學模式上都是巨大的進步和變革,對我國大力發(fā)展汽修人才有巨大的推動作用。
第五篇:BIM技術以及BIM云解決方案交流研討會報名回執(zhí)表
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