第一篇：我親歷的中國改革的十個故事

高尚全：我親歷的中國改革的十個故事

作者簡介：高尚全，高級經(jīng)濟師?，F(xiàn)任中國經(jīng)濟體制改革研究會會長。1982年起任國 家體改委處長、副局長、中國體改研究所所長，1985-1993年任國家體改委副主任。第八屆、第九屆全國政協(xié)委員。從1999年起任中國經(jīng)濟體制改革研究會會長。

一、關(guān)于企業(yè)自主權(quán)的故事

第一個故事是1956年發(fā)生的。1956年12月6日《人民日報》第二版發(fā)表了我一篇文章叫

《企業(yè)要有一定的自主權(quán)》，當時用了一定的自主權(quán)，現(xiàn)在看來這個說法有點保守了。企 業(yè)應(yīng)該要有完全的自主權(quán)，但是在當時提出一定的自主權(quán)，也是非常不容易。當時為什么 考慮要寫這個文章呢?計劃經(jīng)濟體制它的弊病不是現(xiàn)在才暴露出來，在1956年的時候就暴露 出來了。因為計劃經(jīng)濟是高度集中的體制，是審批經(jīng)濟，什么事情都要經(jīng)過政府審批才能 干，沒有政府審批你就不能干。當時有幾個案例，我記得非常深刻。

一個案例是，我在第一機械工業(yè)部工作，沈陽有兩個相鄰的工廠，一個叫沈陽變壓器 廠，一個叫沈陽冶煉廠，這兩個都是政府行政主導(dǎo)，變壓器廠需要大量的銅，由主管的一 機部從云南等地調(diào)到沈陽。冶煉廠生產(chǎn)的銅由冶金部從沈陽調(diào)往全國各地。一墻之隔的兩 個廠由于行政主導(dǎo)，沒有市場，造成資源的極大浪費。就是這種體制，企業(yè)沒有自主權(quán)。這是一個很深刻的印象。

另一個案例，1956年上海天氣很熱，企業(yè)為了不影響生產(chǎn)，要買鼓風(fēng)機，當時還沒有 空調(diào)，企業(yè)因為沒有權(quán)買鼓風(fēng)機需要打報告申請。經(jīng)過7個部門審批，最后一個部門批下來，夏天已經(jīng)過去了。這是我經(jīng)歷過的兩個故事，覺得不改革不行了。

我經(jīng)常會思考一些問題，一機部開會的時候問了一機部招待所，我說你們今天住了多 少人，他說住了1400多人，為什么有那么多人呢?因為企業(yè)沒有自主權(quán)，沒有任務(wù)了要找部 里，沒有原材料了要找部里，沒有電了要找部里，什么都要找部里。企業(yè)那個時候就要“ 跑部錢進”，部里誰管呢?部長那么忙不可能管。我在文章里面寫是“小二當家”，管事的 是小二，科里沒幾個人要管全國，怎么管的過來呢，管不過來。這樣子引起我寫了一個調(diào) 研報告叫《企業(yè)要有一定的自主權(quán)》。文章提出：“中央集權(quán)過多了，企業(yè)自主權(quán)過小有 什么弊病呢?第一，給國家造成很大的人力物力浪費??;第二，限制了企業(yè)的積極性和主 動性，潛力不能充分發(fā)揮??;第三，助長了中央國家機關(guān)的官僚主義、文牘主義和事務(wù)主 義??”。

當時從實際出發(fā)，有感而發(fā)。我的文章在《人民日報》發(fā)表出來以后，中央人民廣播 電臺作了轉(zhuǎn)播，當時我正好跟一機部的副部長、后來當了上海的市長的汪道涵同志一起出 差到沈陽。早上聽廣播，他說，“小高廣播里面有你的文章了”，他表示贊賞的口氣來說 的。當時因為傳統(tǒng)的經(jīng)濟體制，認為社會主義只能是計劃經(jīng)濟，計劃經(jīng)濟政府就得統(tǒng)管。文化大革命有人給我貼大字報說，企業(yè)有了自主權(quán)還了得嗎，社會主義企業(yè)就應(yīng)該是政府 要你干什么就干什么，企業(yè)要自主權(quán)就變成南斯拉夫修正主義了。這個故事反映了高度集 中的計劃經(jīng)濟體制的弊端于1956年就暴露出來了。大家記得毛主席在《十大關(guān)系》一文中 指出，兩個積極性比一個積極性好，要更多地發(fā)揮地方的積極性。一切統(tǒng)一到中央，把企 業(yè)卡的死死的，不是好辦法。我想這個故事對我國改革有很大的啟示作用。

二、廣東人吃魚的故事

大家知道廣東人愛吃魚，但是搞了計劃經(jīng)濟就很少吃魚了，為什么吃?因為計劃經(jīng)濟是 統(tǒng)治經(jīng)濟，價格管死了，養(yǎng)魚的人沒有積極性了，因此魚就少了，價格就貴了。廣東吃不 到魚了，后來價格逐步放開了，養(yǎng)魚的人有積極性了，競爭以后，因此魚多起來了，魚價 也就下降了。

廣東人吃魚的例子說明，不搞商品經(jīng)濟是不行的。哪個地方搞了商品經(jīng)濟，哪個地方 經(jīng)濟比較有活力，哪個地方老百姓口袋里錢多了。所以在起草《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改 革的決定》的時候，我主張要把商品經(jīng)濟寫到《決定》中，但是，有的同志不贊成，主要 擔心是把社會主義混同與資本主義;有的同志不同意寫商品經(jīng)濟，只同意寫商品生產(chǎn)和商品 交換。我認為，有了商品生產(chǎn)和商品交換必然有商品經(jīng)濟。但是在起草小組還是通不過。當時我是國家經(jīng)濟體制改革委員會調(diào)研組的組長兼中國經(jīng)濟體制研究所的所長，官不大，人家反對的官比我大，我沒辦法，就找了負責體改研究會的童大林同志，我說建議體改研 究會和研究所開個會，討論該不該搞商品經(jīng)濟。他說好，我們就在1984年9月初在西苑大旅 社(現(xiàn)在叫西苑飯店)開研討會。童大林、董輔礽、蔣一葦?shù)戎麑W(xué)者參加了會議。我首先 講：“應(yīng)明確提出社會主義商品經(jīng)濟的概念，這是當前經(jīng)濟改革要求在理論上的一個關(guān)鍵 突破?！贝蠹宜枷氡容^活躍，討論的結(jié)果，認為商品經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟的必經(jīng)的階段。我們也討論“計劃經(jīng)濟為主，市場調(diào)節(jié)為輔”的提法，認為，這個提法也不合適。當時為 什么提計劃經(jīng)濟為主，因為計劃經(jīng)濟作為一種社會主義的制度，市場調(diào)節(jié)為輔作為一個方 法，一個制度一個方法，兩個結(jié)合起來，不對稱。要么計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟，要么計劃與 市場，對稱起來。

我把大家討論的結(jié)果反映給中央決策者，報告的主要內(nèi)容：

第一，改革就是要為社會主義商品經(jīng)濟掃清道路。

第二，發(fā)展社會主義商品經(jīng)濟絕不會模糊社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。我國現(xiàn)階 段的社會主義經(jīng)濟是以生產(chǎn)資料公有制為主體、多種經(jīng)濟成分并存的商品經(jīng)濟。

第三，發(fā)展商品經(jīng)濟是我國生產(chǎn)力發(fā)展的需要，改革必須在堅持公有制為主體的前提 下，按照發(fā)展商品經(jīng)濟和促進社會化大生產(chǎn)的要求，自覺運用價值規(guī)律。

這個報告引起中央決策者們的高度重視，由于中央領(lǐng)導(dǎo)同志的智慧，和中國社科院更 各方面的努力，商品經(jīng)濟的概念被吸收進黨關(guān)于經(jīng)濟體制改革的綱領(lǐng)性文件之中。1984 年 10 月20 日，在正式通過的《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》中明確指出：“商品經(jīng) 濟的充分發(fā)展，是社會經(jīng)濟發(fā)展的不可逾越的階段，是實現(xiàn)我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的必要條件?！痹邳h的十二屆三中全會上，鄧小平同志高度贊揚《決定》是“馬克思主義基本原理和中 國社會主義實踐相結(jié)合的政治經(jīng)濟”。

三、關(guān)于匈、南改革考察的故事

當時為什么要去匈牙利、南斯拉夫考察?因為第一，要為1987年1988年改革方案做準備，這是主要目的。同時，考慮到匈牙利、南斯拉夫是首先搞改革的社會主義國家，去的人 很多，中央派人去考察，地方也派人，企業(yè)也派人，學(xué)術(shù)機關(guān)也派人，匈牙利是一個小國，看見中國人來那么多，他們說：“我們牛都認識你們中國人了”。因為重復(fù)考察，提問 的問題差不多，考察結(jié)果本單位匯報一下，就把材料放到抽屜里了。當時我是國家體改委 副主任，我認為這種情況必須改變，不能這樣重復(fù)考察。經(jīng)國務(wù)院批準，就帶了18個人的 代表團去深入匈、南考察，代表團成員都是精明能干的年青人，包括馬凱、杜鷹、李劍閣、劉澤鵬，這幾個人后來當了部級領(lǐng)導(dǎo)，后來馬凱升為國務(wù)院副總理。

我們重點考察了匈牙利、南斯拉夫兩國在新舊體制交替過程中的摩擦、矛盾問題、發(fā) 展趨勢和解決問題的方向。分別與兩國領(lǐng)導(dǎo)人、黨政有關(guān)部門負責人、著名學(xué)者、學(xué)術(shù)研 究機構(gòu)和企業(yè)各界人員座談100多次，形成座談紀要30多萬字。

我國駐匈、南使館對這次考察十分支持，會見有關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人都由大使館陪同，代表 團吃、住基本上在使館，每天夜里我們聚集在一起，交流考察情況，重要信息在當晚通過 使館密電發(fā)回中央有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。馬凱副總理在我從事經(jīng)濟工作六十周年賀詞中說：“記 得1986年我隨您作為團長的中國經(jīng)濟體制改革考察團對匈牙利、南斯拉夫為期40天的考察，這是一次探索改革之旅、解放思想之旅。大家夜以繼日地看、問，熱烈深入地討論，至 今歷歷在目?！?/p>

考察結(jié)果，形成了《關(guān)于匈牙利、南斯拉夫改革的考察報告》。并匯集成書：《艱難 的改革探索》。考察報告主要內(nèi)容分三部分：對改革的基本認識;改革中值得注意的幾個問 題;幾點值得借鑒的經(jīng)驗。1986年6月26日我向國務(wù)院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報了匈牙利、南斯拉夫改 革的經(jīng)驗教訓(xùn)及對我國的啟示，這次考察得到了黨中央、國務(wù)院的充分重視和肯定。

四、關(guān)于資本市場和勞動力市場的故事

1993年11月，中央十四屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制 若干問題的決定》中，第一次提出資本市場和勞動力市場，很不容易，是重大的突破。我 負責《決定》中市場體系部分的起草工作。解放以后不提資本了，更不能提資本市場，只 能提資金，資金怎么應(yīng)用，為什么?提資本好像跟資本主義聯(lián)系起來了，所以回避資本兩個 字，更要回避資本市場。1985年，我同中國社科院工業(yè)經(jīng)濟研究所所長蔣一葦聯(lián)合寫了一 篇文章，題目是：“在社會主義經(jīng)濟當中，如何正確對待資本問題”，主要觀點，一是，社會主義經(jīng)濟中提出資本的問題是不可避免的;二是，國家資金怎么轉(zhuǎn)為國家的資本，通過 資本運作來處理好國家與市場的關(guān)系。

在《決定》草稿中，只提出“勞動就業(yè)市場”，提勞動力市場阻力很大。有的人說不 能提勞動力市場，社會主義經(jīng)濟就是計劃經(jīng)濟，只能提勞動就業(yè)市場。我說這個不行的，勞動力市場肯定要提，我們要建立全國統(tǒng)一開放的市場體系，勞動力和資本是最重要的要 素，如果要素不能進入市場，不能搞資本市場、勞動力市場，社會主義市場經(jīng)濟體制怎么 建立起來。但是起草小組還是通不過。因此《決定》修改稿上仍寫著“勞動就業(yè)市場”。1993年11月3日，中央政治局常委會討論《決定》修改稿，溫家寶組長作了匯報。中央政治

局常委會討論時，有個別政治局委員參加，起草小組組長、下設(shè)的分組組長也列席了會議，我作為市場體系分組組長，也有幸列席了會議。

中央常委會討論的問題，政治局委員一般也不發(fā)言。本來這樣的會議輪不到我發(fā)言，但是我當時憋不住了，因為如果我不站出來發(fā)言，勞動力市場的概念肯定出不來，一定是 原稿上的“勞動就業(yè)市場”。所以在我鼓足勇氣舉手發(fā)了言，一下子一二三四五，講了五 條理由。一是勞動力市場是勞動能力進入市場，而不是勞動者本身進入市場。過去為什么 做茶葉蛋的跟造導(dǎo)彈的收入沒有很大的區(qū)別?因為沒有勞動力市場，沒有市場來評價。每個 人的能力不同，貢獻不同，它的收入應(yīng)當有差別，只有通過勞動力市場能夠體現(xiàn)出來。

二是，確立勞動力市場的概念，是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的內(nèi)在要求。我們要建 立統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系，缺失了勞動力市場，市場體系是建立不起來的。

三是，勞動力市場是我國經(jīng)濟生活中客觀存在的事實。

四是，現(xiàn)在勞動就業(yè)壓力那么大，靠政府來分配勞動力資源效果是不會好的。所以一 定要靠市場來配置勞動力資源，才能解決勞動力的就業(yè)壓力。

五是，確立勞動力市場不會影響工人階級的主人翁地位。有了勞動力市場，勞動者可 以得到市場的尊重，勞動力有自主權(quán)了，所以不會影響工人階級主人翁地位。我又說李光 耀對我們中國改革是肯定的，但是有一條他說你們的汽車司機態(tài)度欠佳。

為什么呢?因為司機認為我是工人階級，我是主人，你坐車的是仆人，主人怎么會給仆 人服務(wù)呢?我講了五條意見以后，總書記問了你提勞動力市場社會上能不能接受? 我說只要 中央提出來肯定能接受。會后溫家寶總理找我，他說你把材料給我，我轉(zhuǎn)給總書記?？倳?記看了以后批示：“復(fù)制請常委同志參閱”。常委沒有意見了，就這樣勞動力市場就進了 《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中。

五、關(guān)于一般和特殊關(guān)系的故事

十四屆三中全會中央做出了關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，提出來，我們的改革目標要建立社會主義市場體制。建立社會主義市場體制，必須要有五根柱子 ：第一要建立產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度;第二要建立統(tǒng)一 開放的市場體系;第三要建立以間接調(diào)控為主的宏觀調(diào)控體系;第四要建立按勞分配為主體，效率優(yōu)先、兼顧公平的收入分配制度;第五要建立多層次的社會保障制度，建立相應(yīng)的法 律法規(guī)體系。

對于什么叫社會主義市場經(jīng)濟有兩種不同理解。第一種是，社會主義市場經(jīng)濟就在社 會主義條件下的市場經(jīng)濟，必須遵循市場經(jīng)濟的一般規(guī)律;另一種理解是，社會主義市場經(jīng) 濟就是社會主義的市場經(jīng)濟，可以不遵循市場經(jīng)濟的一般規(guī)律。我在1993年11月《人民出 版社》為我出的《中國經(jīng)濟的創(chuàng)新——從計劃經(jīng)濟走向社會主義市場經(jīng)濟》一書中是這樣 寫的：“按照我的理解，所謂市場經(jīng)濟，是適應(yīng)社會化大生產(chǎn)和市場國際化這個客觀需要，以市場作為配置資源的經(jīng)濟運行的形式和方法。社會主義市場經(jīng)濟就是社會主義條件下 的市場經(jīng)濟，市場經(jīng)濟是一般，社會主義條件是特殊?！笔袌鼋?jīng)濟是一般規(guī)律。價值規(guī)律，競爭規(guī)律，都是一樣的，不能因為搞社會主義就不一樣了。一般規(guī)律是人類經(jīng)過長期探 索形成的共同價值、理念和經(jīng)驗，是人類的文明成果。所以這個一般我們必須要重視，我 們不同的就是我們是搞社會主義，必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路，所以社會主義 是特殊。我們必須要在把一般的規(guī)律學(xué)習(xí)好，掌握好。同時在一般的基礎(chǔ)上根據(jù)中國的特 點和條件來運用好，把一般與特殊要結(jié)合起來。不能因為特殊來否定一般，也不能重視一 般排斥特殊。我們必須堅定不移地走中國特色的社會主義道路。

時隔22年了，我至今仍堅持這個觀點，最近在學(xué)習(xí)四中全會推進依法治國的若干問題 時，我認為，法治、憲政也是一般規(guī)律。既然是一般規(guī)律，我們必須要重視它，必須要借 鑒好，不能為了特殊去否定一般，因為一般規(guī)律是人類文明的成果，必須在一般規(guī)律的基 礎(chǔ)上結(jié)合特殊，不能把一般與特殊對立起來。

為了建設(shè)法治中國，為了體現(xiàn)對《憲法》的尊重，體現(xiàn)《憲法》的權(quán)威，我國要實行 《憲法》宣誓制度，這也是根據(jù)一般來的。世界上90多個國家都規(guī)定公職人員任職要對《 憲法》進行宣誓。關(guān)于這些問題，我們首先問一下是不是三個有利于，而不是首先先問一 下姓“資”還是姓“社”。

一般規(guī)律普遍存在于我們的日常生活當中，人餓了要吃飯，這就是一般規(guī)律。只是外 國人吃西餐，中國人吃中餐，武漢人愛吃熱干面，北京人愛吃炸醬面，這就是不同地區(qū)的 特點，但是這是一個一般規(guī)律上的特色，你不能把特色否定一般。簡單的例子也可以說明 一般和特殊的關(guān)系。你餓了要吃飯，這是一般規(guī)律，至于你吃西餐吃中餐，吃炸醬面吃熱 干面，這是特殊的問題。

六、關(guān)于自由和人權(quán)的故事

1997年，我參加十五大報告起草工作時，我是負責所有制部分。有的同志負責政治體 制改革部分，我們起草小組可以互相提意見，我看到這部分沒有寫自由，也沒有寫人權(quán)，我說為什么沒有呢?他們回答說沒地方了。我說我不相信，所以在起草小組大會上我就提出，必須要把“自由”和“人權(quán)”寫進去。當時講了三條理由：

第一，我們每個人都想一想，問一下自己，你要不要自由?要不要人權(quán)?我相信如果不 說假話的話都要，都要人權(quán)，都要自由。說假話是另外一回事。

第二，《憲法》上提出要有這樣或那樣的自由，為什么十五大就不說呢? 第三，民主、自由、人權(quán)是人類文明的成果，不是資本主義特有的，我們不要回避它。要老百姓繼續(xù)跟著共產(chǎn)黨走，共產(chǎn)黨要繼續(xù)執(zhí)政，就必須把這個旗幟舉得高高的。

這個建議得到了主持起草小組工作的溫家寶同志的贊同。所以在十五大報告中家寶同 志親自寫上了“保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)”。后來溫總理在 兩會回答記者的時候說，民主、法制、自由、人權(quán)、平等、博愛，不是資本主義特有的，這是整個世界在漫長的歷史進程中共同形成的文明成果，也是人類共同追求的價值觀。

后來把“人權(quán)”都進了《憲法》。把“自由”作為社會主義價值觀的重要內(nèi)容寫進去 了，我覺得這是中國社會的一個重大進步，有重大的歷史意義。

七、關(guān)于華為創(chuàng)新的故事

我在參加15大報告起草時，有人向中央寫信說，華為科技公司姓“資”不姓“社”。主要理由是，華為公司是非公有制企業(yè)，而且搞了職工持股，背離了社會主義方向。我認 為，這是改革中必須弄清的重大問題，為此，我主動要求到深圳實地作了調(diào)研。時任中共 深圳市委書記厲有為對這個問題也很感興趣，他說：“我陪你一起去作調(diào)研”。經(jīng)我們調(diào) 研，華為公司1987年成立于深圳時，創(chuàng)始人任正非只有2.1萬人民幣原始資本起步，經(jīng)過二 十多年的建設(shè)，華為已成為立足于世界的領(lǐng)先企業(yè)。雖然國家沒有投入一分錢，但她為國 家和社會創(chuàng)造了巨大的稅收和財富，解決了十幾萬人的就業(yè)，職工分享了改革發(fā)展成果。這樣好的企業(yè)，應(yīng)該作為改革的典型，它回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問 題。十五大報告明確提出：“勞動者的勞動聯(lián)合和勞動者的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟，尤 其要提倡和鼓勵?！?/p>

現(xiàn)在，華為公司已成為世界500強企業(yè)中285的知名企業(yè)，不久前，世界最大的品牌咨 詢公司Jnterbrand發(fā)布的“最佳全球品牌”排行榜，華為成為首次上榜的中國品牌，排名 第94位。2014年銷售收入達460億美元，已成為全球第二大通訊設(shè)備供應(yīng)商，全球第三大智

能手機廠。最近，我在網(wǎng)上看到了一篇文章，題目是《華為的秘密：為何整個世界都怕它 ?》引起了我對華為的思考。華為公司為什么能成為世界通訊設(shè)備產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)?靠的是 什么?我考慮有以下幾點：

一靠“領(lǐng)頭羊”的引領(lǐng)?！邦I(lǐng)頭羊”是誰?就是創(chuàng)始人任正非。他畢業(yè)于重慶建筑工程 學(xué)院，1974年為建設(shè)從法國引進的遼陽化纖總廠，應(yīng)征入伍加入承擔該工程建設(shè)任務(wù)的基 建工程兵，歷任技術(shù)員、工程師、副所長(技術(shù)副團級)，曾因作出重大貢獻而參加全國科 學(xué)大會，1983年復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)到深圳南海石油后勤服務(wù)基地，于1987年辭職創(chuàng)立了華為公司。任正非為人低調(diào)，實干興業(yè)，內(nèi)心沒有“安然感”，他認為“華為沒有成功，只是在成長 ”。任正非是一個自我否定并把自我否定作為一種領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵氣質(zhì)的人。時刻考慮的是“ 下一個倒下的會不會是華為?”，這種危機感，促成了華為的核心競爭力。任正非認為華為 有今天是因為“15萬員工，以及客戶的寬容和牽引”，而他不過是“用利益分享的方式，將他們的才智粘合起來”。

二靠體制機制。審批經(jīng)濟是出不了華為這樣的企業(yè)。華為是在改革中成長起來的，改 革為華為創(chuàng)造了寬松的體制環(huán)境，華為在20多年中成為中國最大的民營高科技企業(yè)，是因 為有了比較充分的自主決策權(quán)，所以能在激烈的國際競爭中去拼搏，在競爭中知道了什么 是世界先進，在競爭中學(xué)會了競爭的規(guī)則，在競爭中學(xué)會了如何贏得勝利。華為堅持以奮 斗者為本的理念，有好的機制，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。華為實行了員工和客戶利益 分享制度，98.6%的股份為員工所有，而創(chuàng)始人任正非只占1.4%的股份。這叫什么所有制的 企業(yè)?按照十五大報告所說，是勞動者的勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合的新型集體經(jīng)濟，這樣的企業(yè) 尤其要提倡和鼓勵。實行員工和客戶利益分享機制，形成了“生命共同體”就是把企業(yè)的 發(fā)展和員工和客戶的利益捆綁在一起，創(chuàng)造了無窮的潛力。

三靠國際視野和國際戰(zhàn)略。華為的國際市場銷售額占到總銷售的70%以上，華為的電信 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、IT設(shè)備和解決方案以及智能終端已應(yīng)用于全球170多個國家和地區(qū)，涉及全球1 /3的人口。華為已成為中國“走出去”的典范。

四靠創(chuàng)新驅(qū)動力和巨額研發(fā)投入。華為的激勵機制，引發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)在動力。華 為每年將銷售收入的10%以上投入研究，在15萬員工中超過45%的員工從事創(chuàng)新研究與開發(fā)。華為在170多個個標準組織和開源組織中擔任核心職位，已累計獲得專利授權(quán)36511件。華為對電信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、云數(shù)據(jù)中心和智能終端等領(lǐng)域持續(xù)進行研發(fā)投入，以客戶需求和前 沿技術(shù)驅(qū)動的創(chuàng)新使公司處于行業(yè)前沿，引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展。

八、關(guān)于“陳賣光”的故事

諸城是山東省的一個縣城。在大躍進時期，建立了一批國有小企業(yè)，如小機械、小水 泥、小化肥、小紡織、小農(nóng)藥等“五小”企業(yè)。這類國有小企業(yè)不能適應(yīng)市場需要，困難 很多，虧損嚴重。時任縣委書記陳光下決心改革，采取改制出售的辦法，以解脫困難。但 當時就有人起來反對，把陳光帶上“陳賣光”的帽子，是走資本主義道路。1992年我應(yīng)山 東省委書記，省長的邀請給省級和廳級干部作一次改革報告，我講完后由一位同志起來提 問：“諸城的改革議論紛紛，你認為諸城的改革是姓‘資’還是姓‘社’?”我回答是，諸 城的改革姓‘資’還是姓‘社’，判斷的標準，只能按小平同志說的是否符合“三個有利 于”。我看到一個對300個諸城青年職工的問卷調(diào)查，問卷的題目是：“假如有人偷國家工 廠的東西，你怎么辦?”答案有三個選擇：(1)與小偷作斗爭;(2)裝作看不見的;(3)你偷我 也偷。問卷回收的結(jié)果：選擇與小偷作斗爭的只有14人;選擇裝作看不見的220人;選擇你偷 我也偷的66人。這說明，這種企業(yè)財產(chǎn)的組織形式，職工并不關(guān)心，所以有人說：“國外 有一個加拿大，中國有個大家拿”。

從以上兩個案例說明，我們對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題上沒 有完全搞清楚，總認為，國有化才是社會主義。其實，恩格斯早就說過：“自從俾斯麥致 力于國有化以來，出現(xiàn)了一種冒牌的社會主義，它有時甚至墮落為某些奴才氣，無條件地 把任何一種國有化，甚至俾斯麥的國有化，都說成是社會主義的。顯然，如果煙草國營是 社會主義的，那么拿破侖和梅特涅也應(yīng)該算入社會主義創(chuàng)始人之列了?！辈⒅赋觯骸百滤?麥并非考慮經(jīng)濟上的必要性，而只是為了使鐵路能夠更好地適用于戰(zhàn)時，只是為了把鐵路 官員訓(xùn)練成政府的投票家畜，主要是為了取得一種不依賴于議會決定的新的收入來源，而 把普魯士的鐵路干線收歸國有，這無論如何不是社會主義的步驟，既不是直接的，也不是 間接的，既不是自覺的，也不是不自覺的。否則，海外皇家貿(mào)易公司、皇家陶瓷廠、甚至 陸軍被服廠，以致在30年代弗里德里希-威廉三世時期由一個聰明人一本正經(jīng)地建議過的妓 院國營，也都是社會主義的設(shè)施了?！?《馬克思恩格斯全集》第19卷第239頁，人民出版 社，1963年版)。

資本要向效率高的地方流動，這是經(jīng)濟規(guī)律所決定的。國有資本有進有退，合理流動，應(yīng)該是常態(tài)。但我們有的同志習(xí)慣于國有資本固化，一說要退出就認為這不是搞社會主 義了。其實，原來國有資本是實物形態(tài)，現(xiàn)在變賣后成為貨幣形態(tài)，再投入到急需的領(lǐng)域，或投入到公共服務(wù)、改善民生方面，這不是資本流失，而是合理流動，也是結(jié)構(gòu)調(diào)整的 需要。在流動中低價賤賣或權(quán)錢交易，不僅是流失，而且造成貪污浪費，在改革中，要避 免類似問題的發(fā)生。

九、關(guān)于“三個民”的故事

什么叫“三個民”呢?就是民心、民生，民意。我在參與起草《中共中央關(guān)于完善社會 主義市場經(jīng)濟若干問題》的時候，我在起草小組大會上做了一個發(fā)言。主要講了國有企業(yè) 的定位問題，我不贊成把國有企業(yè)定位為中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的經(jīng)濟基礎(chǔ)，是社會主義的執(zhí)政 基礎(chǔ)，我當時講了四條。如果這樣定位，四種現(xiàn)象怎么解釋? 第一，蘇聯(lián)垮臺的時候國有經(jīng)濟一統(tǒng)天下，它沒有私人經(jīng)濟。為什么垮了，強大的國 有資本為什么沒有支撐蘇聯(lián)共產(chǎn)黨繼續(xù)執(zhí)政? 第二，二次大戰(zhàn)以后，資本主義國家當時國有經(jīng)濟比重都是比較高的，30%到35%。但 是沒人說他們是搞社會主義。

第三，浙江的現(xiàn)象，浙江地處沿海，過去國有的投入很少，所以國有經(jīng)濟比例很低。但在改革開放中，激發(fā)了老百姓創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的積極性。所以財富增加了，老百姓富裕了，政府稅收增加了。

第四，越南國有經(jīng)濟比重比我們要低的多，但是沒有說越南是資本主義。如果按照國 有經(jīng)濟是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，這四條是不好解釋的。為此，我于2013年5月，向中央提 出了《關(guān)于黨的十八大的三點建議》，一、確保市場在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用;

二、黨 的執(zhí)政基礎(chǔ)在于三個民(民心、民生、民意);

三、充分發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用，使股份制 成為公有制的主要實現(xiàn)形式。這三點建議中，重點是三個民。我說我們歷史的經(jīng)驗也好，國際經(jīng)驗也好，得民心者得天下，這是核心問題。為了得民心，必須要把民生搞上去，我 們黨為什么很注重民生問題呢?改革為了什么，改革為了人民，依靠人民，改革的成果需要 人民分享。民生問題要搞好。

為了得民心，必須把民意要搞好。老百姓要有知情權(quán)，要有參與權(quán)，要有監(jiān)督權(quán)，要 有尊嚴。有了這“三個民”，共產(chǎn)黨執(zhí)政基礎(chǔ)就牢固了。十八大召開前，我特向中央提出 了建議，表達了這個看法。中央主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時作了批示。

十、關(guān)于十八屆三中全會兩次建議的故事

有人問我，你那么高齡了，對改革還操心干嗎?我覺得改革是無止境的任務(wù)，思考改革、參與改革這是我的責任，尤其是當改革碰到困惑的時候，更應(yīng)當發(fā)出自己的聲音。過去 中央做出的綜合改革都是每十年一次，1984年作出了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定 》，1993年作出了《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制改革的決定》，2003年作出 了《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制改革的決定》。這三次改革的《決定》，我 有幸都參加了。2003年到現(xiàn)在也是十年了，中央應(yīng)當做出決定的時候，我給中央提出兩次 建議，第一次，于2013年5月份給中央提出《關(guān)于十八屆三中全會主題的建議》。

建議有三個內(nèi)容：一是，十八屆三中全會決定的名稱:“中共中央關(guān)于全面深化改革的 決定”。

二是，《決定》的主要內(nèi)容。怎么全面深化改革，要有一個路線圖。改革的突破口是 什么?建議把建立官員財產(chǎn)公示制度作為突破口。為了減少阻力，我提出來“三個率先”： 第一個率先，率先在新上任的官員當中建立這個制度。第二率先在新上任的官員當中的領(lǐng) 導(dǎo)干部公示。第三率先公示不動產(chǎn)，因為動產(chǎn)你有多少存款、股票它是流動的，不動產(chǎn)你 多少房子，一聯(lián)網(wǎng)馬上就顯示出來。

三是，建議建立一個強有力的改革領(lǐng)導(dǎo)小組。過去中央起草三個改革文件都很好，但 是落實不到位，為什么呢?沒有一個強有力的重要機構(gòu)。2005年我曾向國務(wù)院提出三點意見，第一恢復(fù)體改委，第二國務(wù)院成立一個改革領(lǐng)導(dǎo)小組，第三要加強發(fā)改委改革的職能。這次為什么沒提出國家要恢復(fù)體改委呢?因為現(xiàn)在改革是五位一體體制改革，政治體制、文 化體制，就是恢復(fù)了體改委也不行，因此，建議成立中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，由總書記 記任組長，國務(wù)院總理任副組長。

第二次，7月份我向中央提出《關(guān)于十八屆三中全會全面深化改革的建議》，主要有兩 點：一是發(fā)揮智庫的作用，建議中央選五個智庫，限期交出全面深化改革的方案。這樣，起草小組和智庫兩條腿走路，可以豐富中央文件的內(nèi)容。二是，激發(fā)廣大干部群眾參與的 積極性。建議中央設(shè)立一個網(wǎng)站，廣大干部群眾來參與，獻計獻策。同時，呈送中國(海南)改革發(fā)展研究院關(guān)于全面深化改革30條建議供中央?yún)⒖?/p>

2013年十八屆三中全會前我的兩次建議，上報后都得到了中央的肯定、批示，并吸收 到十八屆三中全會《決定》中去，這是作為一個改革者夢寐以求的事情。

第二篇：高尚全：我親歷的中國改革的十個故事

高尚全：我親歷的中國改革的十個故事

2015-01-23 10:47 來源:共識網(wǎng)-作者賜稿作者:高尚全17329次點擊:我要評論

最近在學(xué)習(xí)四中全會推進依法治國的若干問題時，我認為，法治、憲政也是一般規(guī)律。既然是一般規(guī)律，我們必須要重視它，必須要借鑒好，不能為了特殊去否定一般，因為一般規(guī)律是人類文明的成果，必須在一般規(guī)律的基礎(chǔ)上結(jié)合特殊，不能把一般與特殊對立起來。

作者簡介：高尚全，高級經(jīng)濟師?，F(xiàn)任中國經(jīng)濟體制改革研究會會長。1982年起任國家體改委處長、副局長、中國體改研究所所長，1985-1993年任國家體改委副主任。第八屆、第九屆全國政協(xié)委員。從1999年起任中國經(jīng)濟體制改革研究會會長。

一、關(guān)于企業(yè)自主權(quán)的故事

第一個故事是1956年發(fā)生的。1956年12月6日《人民日報》第二版發(fā)表了我一篇文章叫《企業(yè)要有一定的自主權(quán)》，當時用了一定的自主權(quán)，現(xiàn)在看來這個說法有點保守了。企業(yè)應(yīng)該要有完全的自主權(quán)，但是在當時提出一定的自主權(quán)，也是非常不容易。當時為什么考慮要寫這個文章呢?計劃經(jīng)濟體制它的弊病不是現(xiàn)在才暴露出來，在1956年的時候就暴露出來了。因為計劃經(jīng)濟是高度集中的體制，是審批經(jīng)濟，什么事情都要經(jīng)過政府審批才能干，沒有政府審批你就不能干。當時有幾個案例，我記得非常深刻。

一個案例是，我在第一機械工業(yè)部工作，沈陽有兩個相鄰的工廠，一個叫沈陽變壓器廠，一個叫沈陽冶煉廠，這兩個都是政府行政主導(dǎo)，變壓器廠需要大量的銅，由主管的一機部從云南等地調(diào)到沈陽。冶煉廠生產(chǎn)的銅由冶金部從沈陽調(diào)往全國各地。一墻之隔的兩個廠由于行政主導(dǎo)，沒有市場，造成資源的極大浪費。就是這種體制，企業(yè)沒有自主權(quán)。這是一個很深刻的印象。

另一個案例，1956年上海天氣很熱，企業(yè)為了不影響生產(chǎn)，要買鼓風(fēng)機，當時還沒有空調(diào)，企業(yè)因為沒有權(quán)買鼓風(fēng)機需要打報告申請。經(jīng)過7個部門審批，最后一個部門批下來，夏天已經(jīng)過去了。這是我經(jīng)歷過的兩個故事，覺得不改革不行了。

我經(jīng)常會思考一些問題，一機部開會的時候問了一機部招待所，我說你們今天住了多少人，他說住了1400多人，為什么有那么多人呢?因為企業(yè)沒有自主權(quán)，沒有任務(wù)了要找部里，沒有原材料了要找部里，沒有電了要找部里，什么都要找部里。企業(yè)那個時候就要“跑部錢進”，部里誰管呢?部長那么忙不可能管。我在文章里面寫是“小二當家”，管事的是小二，科里沒幾個人要管全國，怎么管的過來呢，管不過來。這樣子引起我寫了一個調(diào)研報告叫《企業(yè)要有一定的自主權(quán)》。文章提出：“中央集權(quán)過多了，企業(yè)自主權(quán)過小有什么弊病呢?第一，給國家造成很大的人力物力浪費……;第二，限制了企業(yè)的積極性和主動性，潛力不能充分發(fā)揮……;第三，助長了中央國家機關(guān)的官僚主義、文牘主義和事務(wù)主義……”。

當時從實際出發(fā)，有感而發(fā)。我的文章在《人民日報》發(fā)表出來以后，中央人民廣播電臺作了轉(zhuǎn)播，當時我正好跟一機部的副部長、后來當了上海的市長的汪道涵同志一起出差到沈陽。早上聽廣播，他說，“小高廣播里面有你的文章了”，他表示贊賞的口氣來說的。當時因為傳統(tǒng)的經(jīng)濟體制，認為社會主義只能是計劃經(jīng)濟，計劃經(jīng)濟政府就得統(tǒng)管。文化大革命有人給我貼大字報說，企業(yè)有了自主權(quán)還了得嗎，社會主義企業(yè)就應(yīng)該是政府要你干什么就干什么，企業(yè)要自主權(quán)就變成南斯拉夫修正主義了。這個故事反映了高度集中的計劃經(jīng)濟體制的弊端于1956年就暴露出來了。大家記得毛主席在《十大關(guān)系》一文中指出，兩個積極性比一個積極性好，要更多地發(fā)揮地方的積極性。一切統(tǒng)一到中央，把企業(yè)卡的死死的，不是好辦法。我想這個故事對我國改革有很大的啟示作用。

二、廣東人吃魚的故事

大家知道廣東人愛吃魚，但是搞了計劃經(jīng)濟就很少吃魚了，為什么吃?因為計劃經(jīng)濟是統(tǒng)治經(jīng)濟，價格管死了，養(yǎng)魚的人沒有積極性了，因此魚就少了，價格就貴了。廣東吃不到魚了，后來價格逐步放開了，養(yǎng)魚的人有積極性了，競爭以后，因此魚多起來了，魚價也就下降了。

廣東人吃魚的例子說明，不搞商品經(jīng)濟是不行的。哪個地方搞了商品經(jīng)濟，哪個地方經(jīng)濟比較有活力，哪個地方老百姓口袋里錢多了。所以在起草《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》的時候，我主張要把商品經(jīng)濟寫到《決定》中，但是，有的同志不贊成，主要擔心是把社會主義混同與資本主義;有的同志不同意寫商品經(jīng)濟，只同意寫商品生產(chǎn)和商品交換。我認為，有了商品生產(chǎn)和商品交換必然有商品經(jīng)濟。但是在起草小組還是通不過。當時我是國家經(jīng)濟體制改革委員會調(diào)研組的組長兼中國經(jīng)濟體制研究所的所長，官不大，人家反對的官比我大，我沒辦法，就找了負責體改研究會的童大林同志，我說建議體改研究會和研究所開個會，討論該不該搞商品經(jīng)濟。他說好，我們就在1984年9月初在西苑大旅社(現(xiàn)在叫西苑飯店)開研討會。童大林、董輔礽、蔣一葦?shù)戎麑W(xué)者參加了會議。我首先講：“應(yīng)明確提出社會主義商品經(jīng)濟的概念，這是當前經(jīng)濟改革要求在理論上的一個關(guān)鍵突破?！贝蠹宜枷氡容^活躍，討論的結(jié)果，認為商品經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟的必經(jīng)的階段。我們也討論“計劃經(jīng)濟為主，市場調(diào)節(jié)為輔”的提法，認為，這個提法也不合適。當時為什么提計劃經(jīng)濟為主，因為計劃經(jīng)濟作為一種社會主義的制度，市場調(diào)節(jié)為輔作為一個方法，一個制度一個方法，兩個結(jié)合起來，不對稱。要么計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟，要么計劃與市場，對稱起來。

我把大家討論的結(jié)果反映給中央決策者，報告的主要內(nèi)容：

第一，改革就是要為社會主義商品經(jīng)濟掃清道路。

第二，發(fā)展社會主義商品經(jīng)濟絕不會模糊社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。我國現(xiàn)階段的社會主義經(jīng)濟是以生產(chǎn)資料公有制為主體、多種經(jīng)濟成分并存的商品經(jīng)濟。

第三，發(fā)展商品經(jīng)濟是我國生產(chǎn)力發(fā)展的需要，改革必須在堅持公有制為主體的前提下，按照發(fā)展商品經(jīng)濟和促進社會化大生產(chǎn)的要求，自覺運用價值規(guī)律。

這個報告引起中央決策者們的高度重視，由于中央領(lǐng)導(dǎo)同志的智慧，和中國社科院更各方面的努力，商品經(jīng)濟的概念被吸收進黨關(guān)于經(jīng)濟體制改革的綱領(lǐng)性文件之中。1984 年10 月20 日，在正式通過的《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》中明確指出：“商品經(jīng)濟的充分發(fā)展，是社會經(jīng)濟發(fā)展的不可逾越的階段，是實現(xiàn)我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的必要條件?！痹邳h的十二屆三中全會上，鄧小平同志高度贊揚《決定》是“馬克思主義基本原理和中國社會主義實踐相結(jié)合的政治經(jīng)濟”。

三、關(guān)于匈、南改革考察的故事

當時為什么要去匈牙利、南斯拉夫考察?因為第一，要為1987年1988年改革方案做準備，這是主要目的。同時，考慮到匈牙利、南斯拉夫是首先搞改革的社會主義國家，去的人很多，中央派人去考察，地方也派人，企業(yè)也派人，學(xué)術(shù)機關(guān)也派人，匈牙利是一個小國，看見中國人來那么多，他們說：“我們牛都認識你們中國人了”。因為重復(fù)考察，提問的問題差不多，考察結(jié)果本單位匯報一下，就把材料放到抽屜里了。當時我是國家體改委副主任，我認為這種情況必須改變，不能這樣重復(fù)考察。經(jīng)國務(wù)院批準，就帶了18個人的代表團去深入匈、南考察，代表團成員都是精明能干的年青人，包括馬凱、杜鷹、李劍閣、劉澤鵬，這幾個人后來當了部級領(lǐng)導(dǎo)，后來馬凱升為國務(wù)院副總理。

我們重點考察了匈牙利、南斯拉夫兩國在新舊體制交替過程中的摩擦、矛盾問題、發(fā)展趨勢和解決問題的方向。分別與兩國領(lǐng)導(dǎo)人、黨政有關(guān)部門負責人、著名學(xué)者、學(xué)術(shù)研究機構(gòu)和企業(yè)各界人員座談100多次，形成座談紀要30多萬字。

我國駐匈、南使館對這次考察十分支持，會見有關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人都由大使館陪同，代表團吃、住基本上在使館，每天夜里我們聚集在一起，交流考察情況，重要信息在當晚通過使館密電發(fā)回中央有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。馬凱副總理在我從事經(jīng)濟工作六十周年賀詞中說：“記得1986年我隨您作為團長的中國經(jīng)濟體制改革考察團對匈牙利、南斯拉夫為期40天的考察，這是一次探索改革之旅、解放思想之旅。大家夜以繼日地看、問，熱烈深入地討論，至今歷歷在目?！?/p>

考察結(jié)果，形成了《關(guān)于匈牙利、南斯拉夫改革的考察報告》。并匯集成書：《艱難的改革探索》。考察報告主要內(nèi)容分三部分：對改革的基本認識;改革中值得注意的幾個問題;幾點值得借鑒的經(jīng)驗。1986年6月26日我向國務(wù)院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報了匈牙利、南斯拉夫改革的經(jīng)驗教訓(xùn)及對我國的啟示，這次考察得到了黨中央、國務(wù)院的充分重視和肯定。

四、關(guān)于資本市場和勞動力市場的故事

1993年11月，中央十四屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中，第一次提出資本市場和勞動力市場，很不容易，是重大的突破。我負責《決定》中市場體系部分的起草工作。解放以后不提資本了，更不能提資本市場，只能提資金，資金怎么應(yīng)用，為什么?提資本好像跟資本主義聯(lián)系起來了，所以回避資本兩個字，更要回避資本市場。1985年，我同中國社科院工業(yè)經(jīng)濟研究所所長蔣一葦聯(lián)合寫了一篇文章，題目是：“在社會主義經(jīng)濟當中，如何正確對待資本問題”，主要觀點，一是，社會主義經(jīng)濟中提出資本的問題是不可避免的;二是，國家資金怎么轉(zhuǎn)為國家的資本，通過資本運作來處理好國家與市場的關(guān)系。

在《決定》草稿中，只提出“勞動就業(yè)市場”，提勞動力市場阻力很大。有的人說不能提勞動力市場，社會主義經(jīng)濟就是計劃經(jīng)濟，只能提勞動就業(yè)市場。我說這個不行的，勞動力市場肯定要提，我們要建立全國統(tǒng)一開放的市場體系，勞動力和資本是最重要的要素，如果要素不能進入市場，不能搞資本市場、勞動力市場，社會主義市場經(jīng)濟體制怎么建立起來。但是起草小組還是通不過。因此《決定》修改稿上仍寫著“勞動就業(yè)市場”。1993年11月3日，中央政治局常委會討論《決定》修改稿，溫家寶組長作了匯報。中央政治局常委會討論時，有個別政治局委員參加，起草小組組長、下設(shè)的分組組長也列席了會議，我作為市場體系分組組長，也有幸列席了會議。

中央常委會討論的問題，政治局委員一般也不發(fā)言。本來這樣的會議輪不到我發(fā)言，但是我當時憋不住了，因為如果我不站出來發(fā)言，勞動力市場的概念肯定出不來，一定是原稿上的“勞動就業(yè)市場”。所以在我鼓足勇氣舉手發(fā)了言，一下子一二三四五，講了五條理由。一是勞動力市場是勞動能力進入市場，而不是勞動者本身進入市場。過去為什么做茶葉蛋的跟造導(dǎo)彈的收入沒有很大的區(qū)別?因為沒有勞動力市場，沒有市場來評價。每個人的能力不同，貢獻不同，它的收入應(yīng)當有差別，只有通過勞動力市場能夠體現(xiàn)出來。

二是，確立勞動力市場的概念，是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的內(nèi)在要求。我們要建立統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系，缺失了勞動力市場，市場體系是建立不起來的。

三是，勞動力市場是我國經(jīng)濟生活中客觀存在的事實。

四是，現(xiàn)在勞動就業(yè)壓力那么大，靠政府來分配勞動力資源效果是不會好的。所以一定要靠市場來配置勞動力資源，才能解決勞動力的就業(yè)壓力。

五是，確立勞動力市場不會影響工人階級的主人翁地位。有了勞動力市場，勞動者可以得到市場的尊重，勞動力有自主權(quán)了，所以不會影響工人階級主人翁地位。我又說李光耀對我們中國改革是肯定的，但是有一條他說你們的汽車司機態(tài)度欠佳。

為什么呢?因為司機認為我是工人階級，我是主人，你坐車的是仆人，主人怎么會給仆人服務(wù)呢?我講了五條意見以后，總書記問了你提勞動力市場社會上能不能接受? 我說只要中央提出來肯定能接受。會后溫家寶總理找我，他說你把材料給我，我轉(zhuǎn)給總書記?？倳浛戳艘院笈荆骸皬?fù)制請常委同志參閱”。常委沒有意見了，就這樣勞動力市場就進了《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中。

五、關(guān)于一般和特殊關(guān)系的故事

為什么要講一般和特殊的關(guān)系?因為十四屆三中全會中央做出了關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，《決定》里面提出來，我們的改革目標要建立社會主義市場體制。建立社會主義市場體制，必須要有五根柱子：第一要建立產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度;第二要建立統(tǒng)一開放的市場體系;第三要建立以間接調(diào)控為主的宏觀調(diào)控體系;第四要建立按勞分配為主體，效率優(yōu)先、兼顧公平的收入分配制度;第五要建立多層次的社會保障制度，建立相應(yīng)的法律法規(guī)體系。

對于什么叫社會主義市場經(jīng)濟有兩種不同理解。第一種是，社會主義市場經(jīng)濟就在社會主義條件下的市場經(jīng)濟，必須遵循市場經(jīng)濟的一般規(guī)律;另一種理解是，社會主義市場經(jīng)濟就是社會主義的市場經(jīng)濟，可以不遵循市場經(jīng)濟的一般規(guī)律。我在1993年11月《人民出版社》為我出的《中國經(jīng)濟的創(chuàng)新——從計劃經(jīng)濟走向社會主義市場經(jīng)濟》一書中是這樣寫的：“按照我的理解，所謂市場經(jīng)濟，是適應(yīng)社會化大生產(chǎn)和市場國際化這個客觀需要，以市場作為配置資源的經(jīng)濟運行的形式和方法。社會主義市場經(jīng)濟就是社會主義條件下的市場經(jīng)濟，市場經(jīng)濟是一般，社會主義條件是特殊。”市場經(jīng)濟是一般規(guī)律。價值規(guī)律，競爭規(guī)律，都是一樣的，不能因為搞社會主義就不一樣了。一般規(guī)律是人類經(jīng)過長期探索形成的共同價值、理念和經(jīng)驗，是人類的文明成果。所以這個一般我們必須要重視，我們不同的就是我們是搞社會主義，必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路，所以社會主義是特殊。我們必須要在把一般的規(guī)律學(xué)習(xí)好，掌握好。同時在一般的基礎(chǔ)上根據(jù)中國的特點和條件來運用好，把一般與特殊要結(jié)合起來。不能因為特殊來否定一般，也不能重視一般排斥特殊。我們必須堅定不移地走中國特色的社會主義道路。

時隔22年了，我至今仍堅持這個觀點，最近在學(xué)習(xí)四中全會推進依法治國的若干問題時，我認為，法治、憲政也是一般規(guī)律。既然是一般規(guī)律，我們必須要重視它，必須要借鑒好，不能為了特殊去否定一般，因為一般規(guī)律是人類文明的成果，必須在一般規(guī)律的基礎(chǔ)上結(jié)合特殊，不能把一般與特殊對立起來。

為了建設(shè)法治中國，為了體現(xiàn)對《憲法》的尊重，體現(xiàn)《憲法》的權(quán)威，我國要實行《憲法》宣誓制度，這也是根據(jù)一般來的。世界上90多個國家都規(guī)定公職人員任職要對《憲法》進行宣誓。關(guān)于這些問題，我們首先問一下是不是三個有利于，而不是首先先問一下姓“資”還是姓“社”。

一般規(guī)律普遍存在于我們的日常生活當中，人餓了要吃飯，這就是一般規(guī)律。只是外國人吃西餐，中國人吃中餐，武漢人愛吃熱干面，北京人愛吃炸醬面，這就是不同地區(qū)的特點，但是這是一個一般規(guī)律上的特色，你不能把特色否定一般。簡單的例子也可以說明一般和特殊的關(guān)系。你餓了要吃飯，這是一般規(guī)律，至于你吃西餐吃中餐，吃炸醬面吃熱干面，這是特殊的問題。

我們?yōu)槭裁匆褭?quán)力關(guān)在籠子里呢，因為權(quán)力如果沒有制衡必然腐敗，權(quán)力越大腐敗越多，這是長期積累的一般規(guī)律。權(quán)力為什么腐敗，因為權(quán)力沒制衡，所以要提出把權(quán)力關(guān)在籠子里。

六、關(guān)于自由和人權(quán)的故事

1997年，我參加十五大報告起草工作時，我是負責所有制部分。有的同志負責政治體制改革部分，我們起草小組可以互相提意見，我看到這部分沒有寫自由，也沒有寫人權(quán)，我說為什么沒有呢?他們回答說沒地方了。我說我不相信，所以在起草小組大會上我就提出，必須要把“自由”和“人權(quán)”寫進去。當時講了三條理由：

第一，我們每個人都想一想，問一下自己，你要不要自由?要不要人權(quán)?我相信如果不說假話的話都要，都要人權(quán)，都要自由。說假話是另外一回事。

第二，《憲法》上提出要有這樣或那樣的自由，為什么十五大就不說呢?

第三，民主、自由、人權(quán)是人類文明的成果，不是資本主義特有的，我們不要回避它。要老百姓繼續(xù)跟著共產(chǎn)黨走，共產(chǎn)黨要繼續(xù)執(zhí)政，就必須把這個旗幟舉得高高的。

這個建議得到了主持起草小組工作的溫家寶同志的贊同。所以在十五大報告中家寶同志親自寫上了“保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)”。后來溫總理在兩會回答記者的時候說，民主、法制、自由、人權(quán)、平等、博愛，不是資本主義特有的，這是整個世界在漫長的歷史進程中共同形成的文明成果，也是人類共同追求的價值觀。

后來把“人權(quán)”都進了《憲法》。把“自由”作為社會主義價值觀的重要內(nèi)容寫進去了，我覺得這是中國社會的一個重大進步，有重大的歷史意義。

七、關(guān)于華為創(chuàng)新的故事

我在參加15大報告起草時，有人向中央寫信說，華為科技公司姓“資”不姓“社”。主要理由是，華為公司是非公有制企業(yè)，而且搞了職工持股，背離了社會主義方向。我認為，這是改革中必須弄清的重大問題，為此，我主動要求到深圳實地作了調(diào)研。時任中共深圳市委書記厲有為對這個問題也很感興趣，他說：“我陪你一起去作調(diào)研”。經(jīng)我們調(diào)研，華為公司1987年成立于深圳時，創(chuàng)始人任正非只有2.1萬人民幣原始資本起步，經(jīng)過二十多年的建設(shè)，華為已成為立足于世界的領(lǐng)先企業(yè)。雖然國家沒有投入一分錢，但她為國家和社會創(chuàng)造了巨大的稅收和財富，解決了十幾萬人的就業(yè)，職工分享了改革發(fā)展成果。這樣好的企業(yè)，應(yīng)該作為改革的典型，它回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題。十五大報告明確提出：“勞動者的勞動聯(lián)合和勞動者的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟，尤其要提倡和鼓勵。”

現(xiàn)在，華為公司已成為世界500強企業(yè)中285的知名企業(yè)，不久前，世界最大的品牌咨詢公司Jnterbrand發(fā)布的“最佳全球品牌”排行榜，華為成為首次上榜的中國品牌，排名第94位。2014年銷售收入達460億美元，已成為全球第二大通訊設(shè)備供應(yīng)商，全球第三大智能手機廠。最近，我在網(wǎng)上看到了一篇文章，題目是《華為的秘密：為何整個世界都怕它?》引起了我對華為的思考。華為公司為什么能成為世界通訊設(shè)備產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)?靠的是什么?我考慮有以下幾點：

一靠“領(lǐng)頭羊”的引領(lǐng)?！邦I(lǐng)頭羊”是誰?就是創(chuàng)始人任正非。他畢業(yè)于重慶建筑工程學(xué)院，1974年為建設(shè)從法國引進的遼陽化纖總廠，應(yīng)征入伍加入承擔該工程建設(shè)任務(wù)的基建工程兵，歷任技術(shù)員、工程師、副所長(技術(shù)副團級)，曾因作出重大貢獻而參加全國科學(xué)大會，1983年復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)到深圳南海石油后勤服務(wù)基地，于1987年辭職創(chuàng)立了華為公司。任正非為人低調(diào)，實干興業(yè)，內(nèi)心沒有“安然感”，他認為“華為沒有成功，只是在成長”。任正非是一個自我否定并把自我否定作為一種領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵氣質(zhì)的人。時刻考慮的是“下一個倒下的會不會是華為?”，這種危機感，促成了華為的核心競爭力。任正非認為華為有今天是因為“15萬員工，以及客戶的寬容和牽引”，而他不過是“用利益分享的方式，將他們的才智粘合起來”。

二靠體制機制。審批經(jīng)濟是出不了華為這樣的企業(yè)。華為是在改革中成長起來的，改革為華為創(chuàng)造了寬松的體制環(huán)境，華為在20多年中成為中國最大的民營高科技企業(yè)，是因為有了比較充分的自主決策權(quán)，所以能在激烈的國際競爭中去拼搏，在競爭中知道了什么是世界先進，在競爭中學(xué)會了競爭的規(guī)則，在競爭中學(xué)會了如何贏得勝利。華為堅持以奮斗者為本的理念，有好的機制，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。華為實行了員工和客戶利益分享制度，98.6%的股份為員工所有，而創(chuàng)始人任正非只占1.4%的股份。這叫什么所有制的企業(yè)?按照十五大報告所說，是勞動者的勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合的新型集體經(jīng)濟，這樣的企業(yè)尤其要提倡和鼓勵。實行員工和客戶利益分享機制，形成了“生命共同體”就是把企業(yè)的發(fā)展和員工和客戶的利益捆綁在一起，創(chuàng)造了無窮的潛力。

三靠國際視野和國際戰(zhàn)略。華為的國際市場銷售額占到總銷售的70%以上，華為的電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、IT設(shè)備和解決方案以及智能終端已應(yīng)用于全球170多個國家和地區(qū)，涉及全球1/3的人口。華為已成為中國“走出去”的典范。

四靠創(chuàng)新驅(qū)動力和巨額研發(fā)投入。華為的激勵機制，引發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)在動力。華為每年將銷售收入的10%以上投入研究，在15萬員工中超過45%的員工從事創(chuàng)新研究與開發(fā)。華為在170多個個標準組織和開源組織中擔任核心職位，已累計獲得專利授權(quán)36511件。華為對電信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、云數(shù)據(jù)中心和智能終端等領(lǐng)域持續(xù)進行研發(fā)投入，以客戶需求和前沿技術(shù)驅(qū)動的創(chuàng)新使公司處于行業(yè)前沿，引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展。

八、關(guān)于“陳賣光”的故事

諸城是山東省的一個縣城。在大躍進時期，建立了一批國有小企業(yè)，如小機械、小水泥、小化肥、小紡織、小農(nóng)藥等“五小”企業(yè)。這類國有小企業(yè)不能適應(yīng)市場需要，困難很多，虧損嚴重。時任縣委書記陳光下決心改革，采取改制出售的辦法，以解脫困難。但當時就有人起來反對，把陳光帶上“陳賣光”的帽子，是走資本主義道路。1992年我應(yīng)山東省委書記，省長的邀請給省級和廳級干部作一次改革報告，我講完后由一位同志起來提問：“諸城的改革議論紛紛，你認為諸城的改革是姓?資?還是姓?社??”我回答是，諸城的改革姓?資?還是姓?社?，判斷的標準，只能按小平同志說的是否符合“三個有利于”。我看到一個對300個諸城青年職工的問卷調(diào)查，問卷的題目是：“假如有人偷國家工廠的東西，你怎么辦?”答案有三個選擇：(1)與小偷作斗爭;(2)裝作看不見的;(3)你偷我也偷。問卷回收的結(jié)果：選擇與小偷作斗爭的只有14人;選擇裝作看不見的220人;選擇你偷我也偷的66人。這說明，這種企業(yè)財產(chǎn)的組織形式，職工并不關(guān)心，所以有人說：“國外有一個加拿大，中國有個大家拿”。

從以上兩個案例說明，我們對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題上沒有完全搞清楚，總認為，國有化才是社會主義。其實，恩格斯早就說過：“自從俾斯麥致力于國有化以來，出現(xiàn)了一種冒牌的社會主義，它有時甚至墮落為某些奴才氣，無條件地把任何一種國有化，甚至俾斯麥的國有化，都說成是社會主義的。顯然，如果煙草國營是社會主義的，那么拿破侖和梅特涅也應(yīng)該算入社會主義創(chuàng)始人之列了?！辈⒅赋觯骸百滤果湶⒎强紤]經(jīng)濟上的必要性，而只是為了使鐵路能夠更好地適用于戰(zhàn)時，只是為了把鐵路官員訓(xùn)練成政府的投票家畜，主要是為了取得一種不依賴于議會決定的新的收入來源，而把普魯士的鐵路干線收歸國有，這無論如何不是社會主義的步驟，既不是直接的，也不是間接的，既不是自覺的，也不是不自覺的。否則，海外皇家貿(mào)易公司、皇家陶瓷廠、甚至陸軍被服廠，以致在30年代弗里德里希-威廉三世時期由一個聰明人一本正經(jīng)地建議過的妓院國營，也都是社會主義的設(shè)施了?！?《馬克思恩格斯全集》第19卷第239頁，人民出版社，1963年版)。

資本要向效率高的地方流動，這是經(jīng)濟規(guī)律所決定的。國有資本有進有退，合理流動，應(yīng)該是常態(tài)。但我們有的同志習(xí)慣于國有資本固化，一說要退出就認為這不是搞社會主義了。其實，原來國有資本是實物形態(tài)，現(xiàn)在變賣后成為貨幣形態(tài)，再投入到急需的領(lǐng)域，或投入到公共服務(wù)、改善民生方面，這不是資本流失，而是合理流動，也是結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。在流動中低價賤賣或權(quán)錢交易，不僅是流失，而且造成貪污浪費，在改革中，要避免類似問題的發(fā)生。

九、關(guān)于“三個民”的故事

什么叫“三個民”呢?就是民心、民生，民意。我在參與起草《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟若干問題》的時候，我在起草小組大會上做了一個發(fā)言。主要講了國有企業(yè)的定位問題，我不贊成把國有企業(yè)定位為中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的經(jīng)濟基礎(chǔ)，是社會主義的執(zhí)政基礎(chǔ)，我當時講了四條。如果這樣定位，四種現(xiàn)象怎么解釋?

第一，蘇聯(lián)垮臺的時候國有經(jīng)濟一統(tǒng)天下，它沒有私人經(jīng)濟。為什么垮了，強大的國有資本為什么沒有支撐蘇聯(lián)共產(chǎn)黨繼續(xù)執(zhí)政?

第二，二次大戰(zhàn)以后，資本主義國家當時國有經(jīng)濟比重都是比較高的，30%到35%。但是沒人說他們是搞社會主義。

第三，浙江的現(xiàn)象，浙江地處沿海，過去國有的投入很少，所以國有經(jīng)濟比例很低。但在改革開放中，激發(fā)了老百姓創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的積極性。所以財富增加了，老百姓富裕了，政府稅收增加了。

第四，越南國有經(jīng)濟比重比我們要低的多，但是沒有說越南是資本主義。如果按照國有經(jīng)濟是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，這四條是不好解釋的。為此，我于2013年5月，向中央提出了《關(guān)于黨的十八大的三點建議》，一、確保市場在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用;

二、黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在于三個民(民心、民生、民意);

三、充分發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用，使股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式。這三點建議中，重點是三個民。我說我們歷史的經(jīng)驗也好，國際經(jīng)驗也好，得民心者得天下，這是核心問題。為了得民心，必須要把民生搞上去，我們黨為什么很注重民生問題呢?改革為了什么，改革為了人民，依靠人民，改革的成果需要人民分享。民生問題要搞好。

為了得民心，必須把民意要搞好。老百姓要有知情權(quán)，要有參與權(quán)，要有監(jiān)督權(quán)，要有尊嚴。有了這“三個民”，共產(chǎn)黨執(zhí)政基礎(chǔ)就牢固了。十八大召開前，我特向中央提出了建議，表達了這個看法。中央主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時作了批示。

十、關(guān)于十八屆三中全會兩次建議的故事

有人問我，你那么高齡了，對改革還操心干嗎?我覺得改革是無止境的任務(wù)，思考改革、參與改革這是我的責任，尤其是當改革碰到困惑的時候，更應(yīng)當發(fā)出自己的聲音。過去中央做出的綜合改革都是每十年一次，1984年作出了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》，1993年作出了《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制改革的決定》，2003年作出了《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制改革的決定》。這三次改革的《決定》，我有幸都參加了。2003年到現(xiàn)在也是十年了，中央應(yīng)當做出決定的時候，我給中央提出兩次建議，第一次，于2013年5月份給中央提出《關(guān)于十八屆三中全會主題的建議》。

建議有三個內(nèi)容：一是，十八屆三中全會決定的名稱:“中共中央關(guān)于全面深化改革的決定”。

二是，《決定》的主要內(nèi)容。怎么全面深化改革，要有一個路線圖。改革的突破口是什么?建議把建立官員財產(chǎn)公示制度作為突破口。為了減少阻力，我提出來“三個率先”：第一個率先，率先在新上任的官員當中建立這個制度。第二率先在新上任的官員當中的領(lǐng)導(dǎo)干部公示。第三率先公示不動產(chǎn)，因為動產(chǎn)你有多少存款、股票它是流動的，不動產(chǎn)你多少房子，一聯(lián)網(wǎng)馬上就顯示出來。

三是，建議建立一個強有力的改革領(lǐng)導(dǎo)小組。過去中央起草三個改革文件都很好，但是落實不到位，為什么呢?沒有一個強有力的重要機構(gòu)。2005年我曾向國務(wù)院提出三點意見，第一恢復(fù)體改委，第二國務(wù)院成立一個改革領(lǐng)導(dǎo)小組，第三要加強發(fā)改委改革的職能。這次為什么沒提出國家要恢復(fù)體改委呢?因為現(xiàn)在改革是五位一體體制改革，政治體制、文化體制，就是恢復(fù)了體改委也不行，因此，建議成立中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，由總書記任組長，國務(wù)院總理任副組長。

第二次，7月份我向中央提出《關(guān)于十八屆三中全會全面深化改革的建議》，主要有兩點：一是發(fā)揮智庫的作用，建議中央選五個智庫，限期交出全面深化改革的方案。這樣，起草小組和智庫兩條腿走路，可以豐富中央文件的內(nèi)容。二是，激發(fā)廣大干部群眾參與的積極性。建議中央設(shè)立一個網(wǎng)站，廣大干部群眾來參與，獻計獻策。同時，呈送中國(海南)改革發(fā)展研究院關(guān)于全面深化改革30條建議供中央?yún)⒖?/p>

2013年十八屆三中全會前我的兩次建議，上報后都得到了中央的肯定、批示，并吸收到十八屆三中全會《決定》中去，這是作為一個改革者夢寐以求的事情。

責任編輯：花滿樓

第三篇：高尚全：我親歷的中國改革的十個故事

高尚全：我親歷的中國改革的十個故事

作者：高尚全 來源：共識網(wǎng)

來源日期：2015年01月23日 本站發(fā)布：2015年01月29日 點擊率：50次 電郵推薦 打印 加入收藏 放大字體 縮小字體

作者簡介：高尚全，高級經(jīng)濟師?，F(xiàn)任中國經(jīng)濟體制改革研究會會長。1982年起任國家體改委處長、副局長、中國體改研究所所長，1985-1993年任國家體改委副主任。第八屆、第九屆全國政協(xié)委員。從1999年起任中國經(jīng)濟體制改革研究會會長。

一、關(guān)于企業(yè)自主權(quán)的故事

第一個故事是1956年發(fā)生的。1956年12月6日《人民日報》第二版發(fā)表了我一篇文章叫《企業(yè)要有一定的自主權(quán)》，當時用了一定的自主權(quán)，現(xiàn)在看來這個說法有點保守了。企業(yè)應(yīng)該要有完全的自主權(quán)，但是在當時提出一定的自主權(quán)，也是非常不容易。當時為什么考慮要寫這個文章呢?計劃經(jīng)濟體制它的弊病不是現(xiàn)在才暴露出來，在1956年的時候就暴露出來了。因為計劃經(jīng)濟是高度集中的體制，是審批經(jīng)濟，什么事情都要經(jīng)過政府審批才能干，沒有政府審批你就不能干。當時有幾個案例，我記得非常深刻。

一個案例是，我在第一機械工業(yè)部工作，沈陽有兩個相鄰的工廠，一個叫沈陽變壓器廠，一個叫沈陽冶煉廠，這兩個都是政府行政主導(dǎo)，變壓器廠需要大量的銅，由主管的一機部從云南等地調(diào)到沈陽。冶煉廠生產(chǎn)的銅由冶金部從沈陽調(diào)往全國各地。一墻之隔的兩個廠由于行政主導(dǎo)，沒有市場，造成資源的極大浪費。就是這種體制，企業(yè)沒有自主權(quán)。這是一個很深刻的印象。

另一個案例，1956年上海天氣很熱，企業(yè)為了不影響生產(chǎn)，要買鼓風(fēng)機，當時還沒有空調(diào)，企業(yè)因為沒有權(quán)買鼓風(fēng)機需要打報告申請。經(jīng)過7個部門審批，最后一個部門批下來，夏天已經(jīng)過去了。這是我經(jīng)歷過的兩個故事，覺得不改革不行了。

我經(jīng)常會思考一些問題，一機部開會的時候問了一機部招待所，我說你們今天住了多少人，他說住了1400多人，為什么有那么多人呢?因為企業(yè)沒有自主權(quán)，沒有任務(wù)了要找部里，沒有原材料了要找部里，沒有電了要找部里，什么都要找部里。企業(yè)那個時候就要“跑部錢進”，部里誰管呢?部長那么忙不可能管。我在文章里面寫是“小二當家”，管事的是小二，科里沒幾個人要管全國，怎么管的過來呢，管不過來。這樣子引起我寫了一個調(diào)研報告叫《企業(yè)要有一定的自主權(quán)》。文章提出：“中央集權(quán)過多了，企業(yè)自主權(quán)過小有什么弊病呢?第一，給國家造成很大的人力物力浪費??;第二，限制了企業(yè)的積極性和主動性，潛力不能充分發(fā)揮??;第三，助長了中央國家機關(guān)的官僚主義、文牘主義和事務(wù)主義??”。

當時從實際出發(fā)，有感而發(fā)。我的文章在《人民日報》發(fā)表出來以后，中央人民廣播電臺作了轉(zhuǎn)播，當時我正好跟一機部的副部長、后來當了上海的市長的汪道涵同志一起出差到沈陽。早上聽廣播，他說，“小高廣播里面有你的文章了”，他表示贊賞的口氣來說的。當時因為傳統(tǒng)的經(jīng)濟體制，認為社會主義只能是計劃經(jīng)濟，計劃經(jīng)濟政府就得統(tǒng)管。文化大革命有人給我貼大字報說，企業(yè)有了自主權(quán)還了得嗎，社會主義企業(yè)就應(yīng)該是政府要你干什么就干什么，企業(yè)要自主權(quán)就變成南斯拉夫修正主義了。這個故事反映了高度集中的計劃經(jīng)濟體制的弊端于1956年就暴露出來了。大家記得毛主席在《十大關(guān)系》一文中指出，兩個積極性比一個積極性好，要更多地發(fā)揮地方的積極性。一切統(tǒng)一到中央，把企業(yè)卡的死死的，不是好辦法。我想這個故事對我國改革有很大的啟示作用。

二、廣東人吃魚的故事

大家知道廣東人愛吃魚，但是搞了計劃經(jīng)濟就很少吃魚了，為什么吃?因為計劃經(jīng)濟是統(tǒng)治經(jīng)濟，價格管死了，養(yǎng)魚的人沒有積極性了，因此魚就少了，價格就貴了。廣東吃不到魚了，后來價格逐步放開了，養(yǎng)魚的人有積極性了，競爭以后，因此魚多起來了，魚價也就下降了。

廣東人吃魚的例子說明，不搞商品經(jīng)濟是不行的。哪個地方搞了商品經(jīng)濟，哪個地方經(jīng)濟比較有活力，哪個地方老百姓口袋里錢多了。所以在起草《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》的時候，我主張要把商品經(jīng)濟寫到《決定》中，但是，有的同志不贊成，主要擔心是把社會主義混同與資本主義;有的同志不同意寫商品經(jīng)濟，只同意寫商品生產(chǎn)和商品交換。我認為，有了商品生產(chǎn)和商品交換必然有商品經(jīng)濟。但是在起草小組還是通不過。當時我是國家經(jīng)濟體制改革委員會調(diào)研組的組長兼中國經(jīng)濟體制研究所的所長，官不大，人家反對的官比我大，我沒辦法，就找了負責體改研究會的童大林同志，我說建議體改研究會和研究所開個會，討論該不該搞商品經(jīng)濟。他說好，我們就在1984年9月初在西苑大旅社(現(xiàn)在叫西苑飯店)開研討會。童大林、董輔礽、蔣一葦?shù)戎麑W(xué)者參加了會議。我首先講：“應(yīng)明確提出社會主義商品經(jīng)濟的概念，這是當前經(jīng)濟改革要求在理論上的一個關(guān)鍵突破?！贝蠹宜枷氡容^活躍，討論的結(jié)果，認為商品經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟的必經(jīng)的階段。我們也討論“計劃經(jīng)濟為主，市場調(diào)節(jié)為輔”的提法，認為，這個提法也不合適。當時為什么提計劃經(jīng)濟為主，因為計劃經(jīng)濟作為一種社會主義的制度，市場調(diào)節(jié)為輔作為一個方法，一個制度一個方法，兩個結(jié)合起來，不對稱。要么計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟，要么計劃與市場，對稱起來。

我把大家討論的結(jié)果反映給中央決策者，報告的主要內(nèi)容：

第一，改革就是要為社會主義商品經(jīng)濟掃清道路。

第二，發(fā)展社會主義商品經(jīng)濟絕不會模糊社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。我國現(xiàn)階段的社會主義經(jīng)濟是以生產(chǎn)資料公有制為主體、多種經(jīng)濟成分并存的商品經(jīng)濟。

第三，發(fā)展商品經(jīng)濟是我國生產(chǎn)力發(fā)展的需要，改革必須在堅持公有制為主體的前提下，按照發(fā)展商品經(jīng)濟和促進社會化大生產(chǎn)的要求，自覺運用價值規(guī)律。

這個報告引起中央決策者們的高度重視，由于中央領(lǐng)導(dǎo)同志的智慧，和中國社科院更各方面的努力，商品經(jīng)濟的概念被吸收進黨關(guān)于經(jīng)濟體制改革的綱領(lǐng)性文件之中。1984 年10 月20 日，在正式通過的《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》中明確指出：“商品經(jīng)濟的充分發(fā)展，是社會經(jīng)濟發(fā)展的不可逾越的階段，是實現(xiàn)我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的必要條件?！痹邳h的十二屆三中全會上，鄧小平同志高度贊揚《決定》是“馬克思主義基本原理和中國社會主義實踐相結(jié)合的政治經(jīng)濟”。

三、關(guān)于匈、南改革考察的故事

當時為什么要去匈牙利、南斯拉夫考察?因為第一，要為1987年1988年改革方案做準備，這是主要目的。同時，考慮到匈牙利、南斯拉夫是首先搞改革的社會主義國家，去的人很多，中央派人去考察，地方也派人，企業(yè)也派人，學(xué)術(shù)機關(guān)也派人，匈牙利是一個小國，看見中國人來那么多，他們說：“我們牛都認識你們中國人了”。因為重復(fù)考察，提問的問題差不多，考察結(jié)果本單位匯報一下，就把材料放到抽屜里了。當時我是國家體改委副主任，我認為這種情況必須改變，不能這樣重復(fù)考察。經(jīng)國務(wù)院批準，就帶了18個人的代表團去深入匈、南考察，代表團成員都是精明能干的年青人，包括馬凱、杜鷹、李劍閣、劉澤鵬，這幾個人后來當了部級領(lǐng)導(dǎo)，后來馬凱升為國務(wù)院副總理。

我們重點考察了匈牙利、南斯拉夫兩國在新舊體制交替過程中的摩擦、矛盾問題、發(fā)展趨勢和解決問題的方向。分別與兩國領(lǐng)導(dǎo)人、黨政有關(guān)部門負責人、著名學(xué)者、學(xué)術(shù)研究機構(gòu)和企業(yè)各界人員座談100多次，形成座談紀要30多萬字。

我國駐匈、南使館對這次考察十分支持，會見有關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人都由大使館陪同，代表團吃、住基本上在使館，每天夜里我們聚集在一起，交流考察情況，重要信息在當晚通過使館密電發(fā)回中央有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。馬凱副總理在我從事經(jīng)濟工作六十周年賀詞中說：“記得1986年我隨您作為團長的中國經(jīng)濟體制改革考察團對匈牙利、南斯拉夫為期40天的考察，這是一次探索改革之旅、解放思想之旅。大家夜以繼日地看、問，熱烈深入地討論，至今歷歷在目?！?/p>

考察結(jié)果，形成了《關(guān)于匈牙利、南斯拉夫改革的考察報告》。并匯集成書：《艱難的改革探索》。考察報告主要內(nèi)容分三部分：對改革的基本認識;改革中值得注意的幾個問題;幾點值得借鑒的經(jīng)驗。1986年6月26日我向國務(wù)院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報了匈牙利、南斯拉夫改革的經(jīng)驗教訓(xùn)及對我國的啟示，這次考察得到了黨中央、國務(wù)院的充分重視和肯定。

四、關(guān)于資本市場和勞動力市場的故事

1993年11月，中央十四屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中，第一次提出資本市場和勞動力市場，很不容易，是重大的突破。我負責《決定》中市場體系部分的起草工作。解放以后不提資本了，更不能提資本市場，只能提資金，資金怎么應(yīng)用，為什么?提資本好像跟資本主義聯(lián)系起來了，所以回避資本兩個字，更要回避資本市場。1985年，我同中國社科院工業(yè)經(jīng)濟研究所所長蔣一葦聯(lián)合寫了一篇文章，題目是：“在社會主義經(jīng)濟當中，如何正確對待資本問題”，主要觀點，一是，社會主義經(jīng)濟中提出資本的問題是不可避免的;二是，國家資金怎么轉(zhuǎn)為國家的資本，通過資本運作來處理好國家與市場的關(guān)系。

在《決定》草稿中，只提出“勞動就業(yè)市場”，提勞動力市場阻力很大。有的人說不能提勞動力市場，社會主義經(jīng)濟就是計劃經(jīng)濟，只能提勞動就業(yè)市場。我說這個不行的，勞動力市場肯定要提，我們要建立全國統(tǒng)一開放的市場體系，勞動力和資本是最重要的要素，如果要素不能進入市場，不能搞資本市場、勞動力市場，社會主義市場經(jīng)濟體制怎么建立起來。但是起草小組還是通不過。因此《決定》修改稿上仍寫著“勞動就業(yè)市場”。1993年11月3日，中央政治局常委會討論《決定》修改稿，溫家寶組長作了匯報。中央政治局常委會討論時，有個別政治局委員參加，起草小組組長、下設(shè)的分組組長也列席了會議，我作為市場體系分組組長，也有幸列席了會議。

中央常委會討論的問題，政治局委員一般也不發(fā)言。本來這樣的會議輪不到我發(fā)言，但是我當時憋不住了，因為如果我不站出來發(fā)言，勞動力市場的概念肯定出不來，一定是原稿上的“勞動就業(yè)市場”。所以在我鼓足勇氣舉手發(fā)了言，一下子一二三四五，講了五條理由。一是勞動力市場是勞動能力進入市場，而不是勞動者本身進入市場。過去為什么做茶葉蛋的跟造導(dǎo)彈的收入沒有很大的區(qū)別?因為沒有勞動力市場，沒有市場來評價。每個人的能力不同，貢獻不同，它的收入應(yīng)當有差別，只有通過勞動力市場能夠體現(xiàn)出來。

二是，確立勞動力市場的概念，是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的內(nèi)在要求。我們要建立統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系，缺失了勞動力市場，市場體系是建立不起來的。

三是，勞動力市場是我國經(jīng)濟生活中客觀存在的事實。

四是，現(xiàn)在勞動就業(yè)壓力那么大，靠政府來分配勞動力資源效果是不會好的。所以一定要靠市場來配置勞動力資源，才能解決勞動力的就業(yè)壓力。

五是，確立勞動力市場不會影響工人階級的主人翁地位。有了勞動力市場，勞動者可以得到市場的尊重，勞動力有自主權(quán)了，所以不會影響工人階級主人翁地位。我又說李光耀對我們中國改革是肯定的，但是有一條他說你們的汽車司機態(tài)度欠佳。

為什么呢?因為司機認為我是工人階級，我是主人，你坐車的是仆人，主人怎么會給仆人服務(wù)呢?我講了五條意見以后，總書記問了你提勞動力市場社會上能不能接受? 我說只要中央提出來肯定能接受。會后溫家寶總理找我，他說你把材料給我，我轉(zhuǎn)給總書記。總書記看了以后批示：“復(fù)制請常委同志參閱”。常委沒有意見了，就這樣勞動力市場就進了《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中。

五、關(guān)于一般和特殊關(guān)系的故事

為什么要講一般和特殊的關(guān)系?因為十四屆三中全會中央做出了關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，《決定》里面提出來，我們的改革目標要建立社會主義市場體制。建立社會主義市場體制，必須要有五根柱子：第一要建立產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度;第二要建立統(tǒng)一開放的市場體系;第三要建立以間接調(diào)控為主的宏觀調(diào)控體系;第四要建立按勞分配為主體，效率優(yōu)先、兼顧公平的收入分配制度;第五要建立多層次的社會保障制度，建立相應(yīng)的法律法規(guī)體系。

對于什么叫社會主義市場經(jīng)濟有兩種不同理解。第一種是，社會主義市場經(jīng)濟就在社會主義條件下的市場經(jīng)濟，必須遵循市場經(jīng)濟的一般規(guī)律;另一種理解是，社會主義市場經(jīng)濟就是社會主義的市場經(jīng)濟，可以不遵循市場經(jīng)濟的一般規(guī)律。我在1993年11月《人民出版社》為我出的《中國經(jīng)濟的創(chuàng)新——從計劃經(jīng)濟走向社會主義市場經(jīng)濟》一書中是這樣寫的：“按照我的理解，所謂市場經(jīng)濟，是適應(yīng)社會化大生產(chǎn)和市場國際化這個客觀需要，以市場作為配置資源的經(jīng)濟運行的形式和方法。社會主義市場經(jīng)濟就是社會主義條件下的市場經(jīng)濟，市場經(jīng)濟是一般，社會主義條件是特殊。”市場經(jīng)濟是一般規(guī)律。價值規(guī)律，競爭規(guī)律，都是一樣的，不能因為搞社會主義就不一樣了。一般規(guī)律是人類經(jīng)過長期探索形成的共同價值、理念和經(jīng)驗，是人類的文明成果。所以這個一般我們必須要重視，我們不同的就是我們是搞社會主義，必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路，所以社會主義是特殊。我們必須要在把一般的規(guī)律學(xué)習(xí)好，掌握好。同時在一般的基礎(chǔ)上根據(jù)中國的特點和條件來運用好，把一般與特殊要結(jié)合起來。不能因為特殊來否定一般，也不能重視一般排斥特殊。我們必須堅定不移地走中國特色的社會主義道路。

時隔22年了，我至今仍堅持這個觀點，最近在學(xué)習(xí)四中全會推進依法治國的若干問題時，我認為，法治、憲政也是一般規(guī)律。既然是一般規(guī)律，我們必須要重視它，必須要借鑒好，不能為了特殊去否定一般，因為一般規(guī)律是人類文明的成果，必須在一般規(guī)律的基礎(chǔ)上結(jié)合特殊，不能把一般與特殊對立起來。

為了建設(shè)法治中國，為了體現(xiàn)對《憲法》的尊重，體現(xiàn)《憲法》的權(quán)威，我國要實行《憲法》宣誓制度，這也是根據(jù)一般來的。世界上90多個國家都規(guī)定公職人員任職要對《憲法》進行宣誓。關(guān)于這些問題，我們首先問一下是不是三個有利于，而不是首先先問一下姓“資”還是姓“社”。

一般規(guī)律普遍存在于我們的日常生活當中，人餓了要吃飯，這就是一般規(guī)律。只是外國人吃西餐，中國人吃中餐，武漢人愛吃熱干面，北京人愛吃炸醬面，這就是不同地區(qū)的特點，但是這是一個一般規(guī)律上的特色，你不能把特色否定一般。簡單的例子也可以說明一般和特殊的關(guān)系。你餓了要吃飯，這是一般規(guī)律，至于你吃西餐吃中餐，吃炸醬面吃熱干面，這是特殊的問題。

我們?yōu)槭裁匆褭?quán)力關(guān)在籠子里呢，因為權(quán)力如果沒有制衡必然腐敗，權(quán)力越大腐敗越多，這是長期積累的一般規(guī)律。權(quán)力為什么腐敗，因為權(quán)力沒制衡，所以要提出把權(quán)力關(guān)在籠子里。

六、關(guān)于自由和人權(quán)的故事

1997年，我參加十五大報告起草工作時，我是負責所有制部分。有的同志負責政治體制改革部分，我們起草小組可以互相提意見，我看到這部分沒有寫自由，也沒有寫人權(quán)，我說為什么沒有呢?他們回答說沒地方了。我說我不相信，所以在起草小組大會上我就提出，必須要把“自由”和“人權(quán)”寫進去。當時講了三條理由：

第一，我們每個人都想一想，問一下自己，你要不要自由?要不要人權(quán)?我相信如果不說假話的話都要，都要人權(quán)，都要自由。說假話是另外一回事。

第二，《憲法》上提出要有這樣或那樣的自由，為什么十五大就不說呢?

第三，民主、自由、人權(quán)是人類文明的成果，不是資本主義特有的，我們不要回避它。要老百姓繼續(xù)跟著共產(chǎn)黨走，共產(chǎn)黨要繼續(xù)執(zhí)政，就必須把這個旗幟舉得高高的。

這個建議得到了主持起草小組工作的溫家寶同志的贊同。所以在十五大報告中家寶同志親自寫上了“保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)”。后來溫總理在兩會回答記者的時候說，民主、法制、自由、人權(quán)、平等、博愛，不是資本主義特有的，這是整個世界在漫長的歷史進程中共同形成的文明成果，也是人類共同追求的價值觀。

后來把“人權(quán)”都進了《憲法》。把“自由”作為社會主義價值觀的重要內(nèi)容寫進去了，我覺得這是中國社會的一個重大進步，有重大的歷史意義。

七、關(guān)于華為創(chuàng)新的故事

我在參加15大報告起草時，有人向中央寫信說，華為科技公司姓“資”不姓“社”。主要理由是，華為公司是非公有制企業(yè)，而且搞了職工持股，背離了社會主義方向。我認為，這是改革中必須弄清的重大問題，為此，我主動要求到深圳實地作了調(diào)研。時任中共深圳市委書記厲有為對這個問題也很感興趣，他說：“我陪你一起去作調(diào)研”。經(jīng)我們調(diào)研，華為公司1987年成立于深圳時，創(chuàng)始人任正非只有2.1萬人民幣原始資本起步，經(jīng)過二十多年的建設(shè)，華為已成為立足于世界的領(lǐng)先企業(yè)。雖然國家沒有投入一分錢，但她為國家和社會創(chuàng)造了巨大的稅收和財富，解決了十幾萬人的就業(yè)，職工分享了改革發(fā)展成果。這樣好的企業(yè)，應(yīng)該作為改革的典型，它回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題。十五大報告明確提出：“勞動者的勞動聯(lián)合和勞動者的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟，尤其要提倡和鼓勵。”

現(xiàn)在，華為公司已成為世界500強企業(yè)中285的知名企業(yè)，不久前，世界最大的品牌咨詢公司Jnterbrand發(fā)布的“最佳全球品牌”排行榜，華為成為首次上榜的中國品牌，排名第94位。2014年銷售收入達460億美元，已成為全球第二大通訊設(shè)備供應(yīng)商，全球第三大智能手機廠。最近，我在網(wǎng)上看到了一篇文章，題目是《華為的秘密：為何整個世界都怕它?》引起了我對華為的思考。華為公司為什么能成為世界通訊設(shè)備產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)?靠的是什么?我考慮有以下幾點：

一靠“領(lǐng)頭羊”的引領(lǐng)?！邦I(lǐng)頭羊”是誰?就是創(chuàng)始人任正非。他畢業(yè)于重慶建筑工程學(xué)院，1974年為建設(shè)從法國引進的遼陽化纖總廠，應(yīng)征入伍加入承擔該工程建設(shè)任務(wù)的基建工程兵，歷任技術(shù)員、工程師、副所長(技術(shù)副團級)，曾因作出重大貢獻而參加全國科學(xué)大會，1983年復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)到深圳南海石油后勤服務(wù)基地，于1987年辭職創(chuàng)立了華為公司。任正非為人低調(diào)，實干興業(yè)，內(nèi)心沒有“安然感”，他認為“華為沒有成功，只是在成長”。任正非是一個自我否定并把自我否定作為一種領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵氣質(zhì)的人。時刻考慮的是“下一個倒下的會不會是華為?”，這種危機感，促成了華為的核心競爭力。任正非認為華為有今天是因為“15萬員工，以及客戶的寬容和牽引”，而他不過是“用利益分享的方式，將他們的才智粘合起來”。

二靠體制機制。審批經(jīng)濟是出不了華為這樣的企業(yè)。華為是在改革中成長起來的，改革為華為創(chuàng)造了寬松的體制環(huán)境，華為在20多年中成為中國最大的民營高科技企業(yè)，是因為有了比較充分的自主決策權(quán)，所以能在激烈的國際競爭中去拼搏，在競爭中知道了什么是世界先進，在競爭中學(xué)會了競爭的規(guī)則，在競爭中學(xué)會了如何贏得勝利。華為堅持以奮斗者為本的理念，有好的機制，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。華為實行了員工和客戶利益分享制度，98.6%的股份為員工所有，而創(chuàng)始人任正非只占1.4%的股份。這叫什么所有制的企業(yè)?按照十五大報告所說，是勞動者的勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合的新型集體經(jīng)濟，這樣的企業(yè)尤其要提倡和鼓勵。實行員工和客戶利益分享機制，形成了“生命共同體”就是把企業(yè)的發(fā)展和員工和客戶的利益捆綁在一起，創(chuàng)造了無窮的潛力。

三靠國際視野和國際戰(zhàn)略。華為的國際市場銷售額占到總銷售的70%以上，華為的電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、IT設(shè)備和解決方案以及智能終端已應(yīng)用于全球170多個國家和地區(qū)，涉及全球1/3的人口。華為已成為中國“走出去”的典范。

四靠創(chuàng)新驅(qū)動力和巨額研發(fā)投入。華為的激勵機制，引發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)在動力。華為每年將銷售收入的10%以上投入研究，在15萬員工中超過45%的員工從事創(chuàng)新研究與開發(fā)。華為在170多個個標準組織和開源組織中擔任核心職位，已累計獲得專利授權(quán)36511件。華為對電信基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、云數(shù)據(jù)中心和智能終端等領(lǐng)域持續(xù)進行研發(fā)投入，以客戶需求和前沿技術(shù)驅(qū)動的創(chuàng)新使公司處于行業(yè)前沿，引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展。

八、關(guān)于“陳賣光”的故事

諸城是山東省的一個縣城。在大躍進時期，建立了一批國有小企業(yè)，如小機械、小水泥、小化肥、小紡織、小農(nóng)藥等“五小”企業(yè)。這類國有小企業(yè)不能適應(yīng)市場需要，困難很多，虧損嚴重。時任縣委書記陳光下決心改革，采取改制出售的辦法，以解脫困難。但當時就有人起來反對，把陳光帶上“陳賣光”的帽子，是走資本主義道路。1992年我應(yīng)山東省委書記，省長的邀請給省級和廳級干部作一次改革報告，我講完后由一位同志起來提問：“諸城的改革議論紛紛，你認為諸城的改革是姓‘資’還是姓‘社’?”我回答是，諸城的改革姓‘資’還是姓‘社’，判斷的標準，只能按小平同志說的是否符合“三個有利于”。我看到一個對300個諸城青年職工的問卷調(diào)查，問卷的題目是：“假如有人偷國家工廠的東西，你怎么辦?”答案有三個選擇：(1)與小偷作斗爭;(2)裝作看不見的;(3)你偷我也偷。問卷回收的結(jié)果：選擇與小偷作斗爭的只有14人;選擇裝作看不見的220人;選擇你偷我也偷的66人。這說明，這種企業(yè)財產(chǎn)的組織形式，職工并不關(guān)心，所以有人說：“國外有一個加拿大，中國有個大家拿”。

從以上兩個案例說明，我們對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題上沒有完全搞清楚，總認為，國有化才是社會主義。其實，恩格斯早就說過：“自從俾斯麥致力于國有化以來，出現(xiàn)了一種冒牌的社會主義，它有時甚至墮落為某些奴才氣，無條件地把任何一種國有化，甚至俾斯麥的國有化，都說成是社會主義的。顯然，如果煙草國營是社會主義的，那么拿破侖和梅特涅也應(yīng)該算入社會主義創(chuàng)始人之列了。”并指出：“俾斯麥并非考慮經(jīng)濟上的必要性，而只是為了使鐵路能夠更好地適用于戰(zhàn)時，只是為了把鐵路官員訓(xùn)練成政府的投票家畜，主要是為了取得一種不依賴于議會決定的新的收入來源，而把普魯士的鐵路干線收歸國有，這無論如何不是社會主義的步驟，既不是直接的，也不是間接的，既不是自覺的，也不是不自覺的。否則，海外皇家貿(mào)易公司、皇家陶瓷廠、甚至陸軍被服廠，以致在30年代弗里德里希-威廉三世時期由一個聰明人一本正經(jīng)地建議過的妓院國營，也都是社會主義的設(shè)施了?！?《馬克思恩格斯全集》第19卷第239頁，人民出版社，1963年版)。

資本要向效率高的地方流動，這是經(jīng)濟規(guī)律所決定的。國有資本有進有退，合理流動，應(yīng)該是常態(tài)。但我們有的同志習(xí)慣于國有資本固化，一說要退出就認為這不是搞社會主義了。其實，原來國有資本是實物形態(tài)，現(xiàn)在變賣后成為貨幣形態(tài)，再投入到急需的領(lǐng)域，或投入到公共服務(wù)、改善民生方面，這不是資本流失，而是合理流動，也是結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。在流動中低價賤賣或權(quán)錢交易，不僅是流失，而且造成貪污浪費，在改革中，要避免類似問題的發(fā)生。

九、關(guān)于“三個民”的故事

什么叫“三個民”呢?就是民心、民生，民意。我在參與起草《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟若干問題》的時候，我在起草小組大會上做了一個發(fā)言。主要講了國有企業(yè)的定位問題，我不贊成把國有企業(yè)定位為中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的經(jīng)濟基礎(chǔ)，是社會主義的執(zhí)政基礎(chǔ)，我當時講了四條。如果這樣定位，四種現(xiàn)象怎么解釋?

第一，蘇聯(lián)垮臺的時候國有經(jīng)濟一統(tǒng)天下，它沒有私人經(jīng)濟。為什么垮了，強大的國有資本為什么沒有支撐蘇聯(lián)共產(chǎn)黨繼續(xù)執(zhí)政?

第二，二次大戰(zhàn)以后，資本主義國家當時國有經(jīng)濟比重都是比較高的，30%到35%。但是沒人說他們是搞社會主義。

第三，浙江的現(xiàn)象，浙江地處沿海，過去國有的投入很少，所以國有經(jīng)濟比例很低。但在改革開放中，激發(fā)了老百姓創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的積極性。所以財富增加了，老百姓富裕了，政府稅收增加了。

第四，越南國有經(jīng)濟比重比我們要低的多，但是沒有說越南是資本主義。如果按照國有經(jīng)濟是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，這四條是不好解釋的。為此，我于2013年5月，向中央提出了《關(guān)于黨的十八大的三點建議》，一、確保市場在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用;

二、黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在于三個民(民心、民生、民意);

三、充分發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用，使股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式。這三點建議中，重點是三個民。我說我們歷史的經(jīng)驗也好，國際經(jīng)驗也好，得民心者得天下，這是核心問題。為了得民心，必須要把民生搞上去，我們黨為什么很注重民生問題呢?改革為了什么，改革為了人民，依靠人民，改革的成果需要人民分享。民生問題要搞好。

為了得民心，必須把民意要搞好。老百姓要有知情權(quán)，要有參與權(quán)，要有監(jiān)督權(quán)，要有尊嚴。有了這“三個民”，共產(chǎn)黨執(zhí)政基礎(chǔ)就牢固了。十八大召開前，我特向中央提出了建議，表達了這個看法。中央主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時作了批示。

十、關(guān)于十八屆三中全會兩次建議的故事

有人問我，你那么高齡了，對改革還操心干嗎?我覺得改革是無止境的任務(wù)，思考改革、參與改革這是我的責任，尤其是當改革碰到困惑的時候，更應(yīng)當發(fā)出自己的聲音。過去中央做出的綜合改革都是每十年一次，1984年作出了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》，1993年作出了《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制改革的決定》，2003年作出了《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制改革的決定》。這三次改革的《決定》，我有幸都參加了。2003年到現(xiàn)在也是十年了，中央應(yīng)當做出決定的時候，我給中央提出兩次建議，第一次，于2013年5月份給中央提出《關(guān)于十八屆三中全會主題的建議》。

建議有三個內(nèi)容：一是，十八屆三中全會決定的名稱:“中共中央關(guān)于全面深化改革的決定”。

二是，《決定》的主要內(nèi)容。怎么全面深化改革，要有一個路線圖。改革的突破口是什么?建議把建立官員財產(chǎn)公示制度作為突破口。為了減少阻力，我提出來“三個率先”：第一個率先，率先在新上任的官員當中建立這個制度。第二率先在新上任的官員當中的領(lǐng)導(dǎo)干部公示。第三率先公示不動產(chǎn)，因為動產(chǎn)你有多少存款、股票它是流動的，不動產(chǎn)你多少房子，一聯(lián)網(wǎng)馬上就顯示出來。

三是，建議建立一個強有力的改革領(lǐng)導(dǎo)小組。過去中央起草三個改革文件都很好，但是落實不到位，為什么呢?沒有一個強有力的重要機構(gòu)。2005年我曾向國務(wù)院提出三點意見，第一恢復(fù)體改委，第二國務(wù)院成立一個改革領(lǐng)導(dǎo)小組，第三要加強發(fā)改委改革的職能。這次為什么沒提出國家要恢復(fù)體改委呢?因為現(xiàn)在改革是五位一體體制改革，政治體制、文化體制，就是恢復(fù)了體改委也不行，因此，建議成立中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，由總書記任組長，國務(wù)院總理任副組長。

第二次，7月份我向中央提出《關(guān)于十八屆三中全會全面深化改革的建議》，主要有兩點：一是發(fā)揮智庫的作用，建議中央選五個智庫，限期交出全面深化改革的方案。這樣，起草小組和智庫兩條腿走路，可以豐富中央文件的內(nèi)容。二是，激發(fā)廣大干部群眾參與的積極性。建議中央設(shè)立一個網(wǎng)站，廣大干部群眾來參與，獻計獻策。同時，呈送中國(海南)改革發(fā)展研究院關(guān)于全面深化改革30條建議供中央?yún)⒖?/p>

2013年十八屆三中全會前我的兩次建議，上報后都得到了中央的肯定、批示，并吸收到十八屆三中全會《決定》中去，這是作為一個改革者夢寐以求的事情。

第四篇：十個故事

十 個 評 價 故 事

作為一名平凡的教師，我沒有什么轟轟烈烈的壯舉，更沒有值得稱頌的大作為，可是平淡的教學(xué)生涯卻賦予了我寶貴的課堂教學(xué)經(jīng)驗。我欣慰地看著我的學(xué)生在我的教育下露出滿足的笑容，那一張張燦爛笑容的背后是一個個刻骨銘心的故事。

故事一：我們班有一個小男孩，經(jīng)常不交作業(yè)，偶爾交上作業(yè)也不會讓老師高興，因為每次批改他的作業(yè)都讓我頭疼不已，字跡潦草不說，做的題目也是漏洞百出，這個地方忘了寫單位，那個地方又沒寫答語，讓人看了不禁心煩。自從參與了作業(yè)評語式評價小組以后，我也抱著試試看的態(tài)度，在他的作業(yè)本上寫下了這樣的批語：“作業(yè)就是向所有人證明你在這節(jié)課的學(xué)習(xí)情況！”“人們都說字如其人。老師相信你是一個很漂亮的孩子！”第二次的作業(yè)，小男孩的作業(yè)竟然出奇的認真，雖然還有些錯誤，但比起以前，真是讓我興奮不已。以后的每次作業(yè)我都用心的在他的作業(yè)本上和這位小男孩用數(shù)學(xué)批語展開了交流。面對小男孩的如此神速進步，我不禁寫下了這樣的批語 “你的進步，大家都看在眼里，加油！”

故事二：韓汶潔是我班里的一個性格內(nèi)向的小女孩，她天性膽小，性格懦弱，不愿與同學(xué)交往，學(xué)習(xí)成績在中下游不到。我接班時，她的作業(yè)寫得非常工整，但她的數(shù)學(xué)考試從來及格的很少。一天，我在她的作業(yè)上寫上了這樣的批語：“老師非常喜歡你的認真勁兒，希望也認真聽講！”在以后觀察的日子里，我發(fā)現(xiàn)這位女孩由原來的不抬頭看黑板變成了專注的盯著老師。在作業(yè)中我也不斷地對小雨進行鼓舞與表揚，“其實你很聰明，繼續(xù)用心聽講！”這以后她的幾次作業(yè)出現(xiàn)的錯誤不再那么多了我很高興就在他的作業(yè)本上繼續(xù)寫“看到你的進步，老師感到由衷的喜悅！”“你今天認真聽講的樣子，可不可以讓老師多看幾眼，老師真的很想多看你幾眼.”?在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，小雨有了新的變化，課上她開始積極回答問題，課下也能夠向自己的同桌請教問題。不僅如此，在生活中她也變得樂觀多了，班級里的事情她參與的越來越多了，不少的老師還在辦公室說起經(jīng)?？吹巾n汶潔提著垃圾桶去送垃圾呢。

故事三：劉春鵬，我班一個12歲的小男孩，思維很活躍，平時課堂表現(xiàn)不錯，回答問題也很積極，可是一上作業(yè)就出現(xiàn)問題了：作業(yè)字跡潦草，粗心大意，仿佛作業(yè)之后還要千萬件事等著他去完成。作業(yè)本從來都是5、9不分，不僅作業(yè)這樣，就連考試試卷也是如此，經(jīng)常把除號誤認為乘號用。于是，我對他進行細致的觀察了解，原來他生長在一個叫劉山的小山村里，渴望讀書，平時專愛看一些課外讀物。這位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不錯的，只是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對待學(xué)習(xí)總是吊兒郎當?shù)?，不能正確、積極地對待學(xué)習(xí)。知道了問題的根源后，我就在他的數(shù)學(xué)作業(yè)本上寫了一句這樣的批語：“要做就要做得最好。”在以后的作業(yè)批改中，我總會給他寫一些關(guān)于“學(xué)習(xí)態(tài)度”的批語，“良好的態(tài)度，是成功的開始?！?“你的學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正了，老師為你的進步感到驕傲?！?“你學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，老師看在眼中，喜在心里，老師期待著你更大的進步”，??類似的批語接連不斷地出現(xiàn)他的作業(yè)本上，他的進步也越來越明顯，作業(yè)的質(zhì)量也越來越好，成績隨之也有了一定的起色。不僅如此，這位學(xué)生做任何事情，都能用心做了?？磥恚灰獞B(tài)度端正了，只要有心，就能成功。

故事四：六年級下學(xué)期，我在批改數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)李路晴做題時，總會時不時的犯些粗心大意的錯誤。如：用方程解答應(yīng)用題時不寫“解：設(shè)??”，有時忘了寫答語，還有時不寫單位。再如：脫式計算過程很準確結(jié)果確實錯的。這些問題看似雖不很嚴重，但卻是解決問題不可缺少的格式和要求，同時反映了一個人是否具有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的科學(xué)精神。于是，我在他的數(shù)學(xué)作業(yè)本上這樣寫：“你是漂亮的小姑娘，聰穎的大眼睛不可能發(fā)現(xiàn)不了自己的錯誤”“不要覺得這樣的錯誤無所謂”??經(jīng)過幾次的批語交流，我發(fā)現(xiàn)李路晴的作業(yè)質(zhì)量也有了很大的長進。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這小姑娘粗心大意的問題減少了許多，如今，她的成績在班中已經(jīng)名列前茅，并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？吹嚼盥非绲倪M步，我不得不再次感嘆數(shù)學(xué)批語的獨特魅力。

故事五：一次作業(yè)多次批改。第一次作業(yè)批改后發(fā)給學(xué)生，一旦學(xué)生能夠及時糾錯或者給出不同的解題方法，那么可以給與較高的等級。為了增強實效，給學(xué)生一些有啟發(fā)性、針對性和鼓勵性的話語。如：學(xué)生沈蘭華在做38×199+38時，它的設(shè)計方法為：“38×199+38=7562+38=7600”。我給他評了B級，但是給了這樣的評價語“得數(shù)是正確的，但是還有沒有更好的計算方法呢？”。這名學(xué)生很快就補充了另外一種計算方法：“38×199+38=（38×200-38）+38=7562+38=7600”。當時我很生氣，為什么學(xué)生就不能好好地運用乘法分配律呢？所以，這次給他的等級沒有改，但是我寫下了“很好！”的評價語，并在38下面劃了一條紅線，暗示學(xué)生這里有問題。第二天這名學(xué)生又補充了一種算法：“38×199+38=38×（199+1）=38×200=7600”.這次我給他提高了作業(yè)等級。通過這樣的多次評判，不僅使學(xué)困生得到了反思的機會，還讓學(xué)生勤于動腦、勤于思考。

故事六：我們班有一個調(diào)皮的孩子——劉世好，看似比較聰明，有些問題一提醒就會。但是不提醒他就坐在那里東看看西瞧瞧，絲毫不為自己的行為而心動。每次的作業(yè)也是信手涂鴉，一看就知道是不用心的結(jié)果。每次看到他的作業(yè)，就讓我煩心。我也找到他談話，但是每次的結(jié)果都是無功而返，收效甚微。對于劉世好，我真的感到無可奈何。自從參加莒南縣小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評價改革推進會議之后，我私下里認為用批語與他進行交流或許是改變小光學(xué)習(xí)態(tài)度的一個有效方法。于是，我決定在小光身上嘗試一下。批改作業(yè)的時候，我特意注意小光的作業(yè)狀況：大體的解答思路是正確的，但是個別環(huán)節(jié)總是考慮得不是很細致。我就給他寫了這樣一條批語：“你是一個聰明的孩子，老師希望在課堂與作業(yè)本上都能表現(xiàn)出你的聰明才智?！蓖瑫r，在課堂上我有意加強了對他的注意，尤其是提問的頻率加大了。幾天之后，我發(fā)現(xiàn)小光的表現(xiàn)稍有起色：課堂上開始認真聽講了，老師布置的作業(yè)也能認真地完成了。沒想到這小小的批語竟有如此大的作用。既然，批語式評價是一種評價學(xué)生的好方法，我當然不會輕易地放棄。在以后學(xué)習(xí)中，我更加重視了對小光的觀察，寫出了符合他的實際情況的個性化批語?！奥斆魇悄愕拈L處，希望你能發(fā)揚你的長處，并把這種長處運用到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中。”不論是課堂上，還是集體活動中，小光都表現(xiàn)得都比較優(yōu)秀。我又這樣評價他：“勤動腦，勤思維，你會受益終身?！边@樣的數(shù)學(xué)批語評價似乎賦予了小光無窮無盡的動力，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，他開始積極主動，勤于思考，善于思考，學(xué)習(xí)上也有了較大的進步。

故事七：教學(xué)列式計算時，有一道這樣的題目：78加上1000除25的商，和是多少？有的學(xué)生這樣列式：78+1000÷25，這時我并沒有對學(xué)生的作業(yè)進行等級評價，也沒有指責他們，而是指導(dǎo)他們?nèi)?fù)習(xí)課本上的同類例題，學(xué)生弄清了道理，把錯題糾正以后，再進行評價。這樣既沒有給學(xué)生造成心理上太大的壓力，也保護了學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，同時也讓學(xué)生弄明白了除和除以的區(qū)別。

故事八：在學(xué)生的作業(yè)當中，有時會出現(xiàn)一些令老師疑惑不解的問題。如：我們班的李路玉同學(xué)平時基礎(chǔ)比較差，作業(yè)不認真做，在計算“401-（8+7）×25”這道題時，是這樣做的“401-（8+7）×25=25+1=26”。我不知道他為什么會用這樣的解題方法！抄襲別人的作業(yè)？沒有這樣計算的啊！于是我就寫了“老師很想知道你的想法，相信結(jié)果不是你抄襲的！”。課間，李路玉找到我指著題對我說：“減數(shù)（8+7）×25是15個25，而被減數(shù)401是16個25再加上1，這樣不就是25+1=26了嗎？”我對他的這種解題方法給予了充分的肯定，但同時我又告訴他在做題時應(yīng)該把必要的解題步驟寫出來。這樣，我們通過協(xié)商最后給了他A+的創(chuàng)意性評價語。

故事九：我班的劉暢同學(xué)是班里公認的待提高生。該生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)常做的零亂、潦草，而且時常出錯，有時還不做作業(yè)。有一天，由于作業(yè)較簡單，劉暢積極完成了作業(yè)，并且全部正確，只是作業(yè)的書寫還是比較的糟糕，但當時我沒有批評他書寫不工整，而是給了他肯定的評價“太好了，這次作業(yè)出乎老師的意料呀，加油！”，等級也給的是A級，他很開心，看到他當時的表情，我又對他語重心長地說：你今天的作業(yè)做的不錯，全部都正確了，說明你今天上課時認真學(xué)習(xí)了，要是你再把你的字寫的工整一點，你的作業(yè)就更好啦。同時還當著全班同學(xué)的面表揚了他，給了他很大的鼓勵。有了這次的經(jīng)歷，流暢上課的學(xué)習(xí)態(tài)度端正多了，壞習(xí)慣也改掉了不少，作業(yè)也不再像以前那樣零亂、潦草，筆誤也少了很多?？梢娎蠋煹墓膭顚W(xué)生來說是多么的重要，既能鼓勵學(xué)生上進，還能充分的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

故事十：六年級下學(xué)期的一天，我在批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，孫振豪的作業(yè)竟然寫的是端端正正，又大大方方的，你說，能看不出這不是他寫的嗎？我改變了以前簡單的教育方法，把他叫到跟前問：“這道題寫的字可真好呀？”還沒等我說完，他就說：“這不是我寫的，是媽媽寫的?！蔽乙宦?，還很誠實嗎，我還沒有批評他，溫和的說：“那，哪一道題是你自己做的？”他看上去很誠懇的樣子說：“就這一道題不是我寫的，其它的都是我寫的?！蔽矣悬c不相信，其它的字雖然不是那么好，但是相對來說，也有很大進步，也不像是他的風(fēng)格。我還不批評他，心平氣和地說：“那好，你就照著上邊的字，再寫一遍?！敝灰娝茏孕诺哪弥鴷厝チ恕２灰粫?，就又回來讓我看。我接過書一看，嗨，還真是他寫的樣子，就是有了很大改變。我想幸虧沒有批評，不然的話，還不知道怎樣收場呢。我發(fā)現(xiàn)孫振豪，作業(yè)經(jīng)常不完成，上課也不認真聽講，學(xué)習(xí)很是被動。在批改作業(yè)的時候，我找到他的作業(yè)。寫了這樣的批語評價：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”我希望能用這樣的話語勸勉小楊，讓小楊知道時間是不等人的，必須珍惜現(xiàn)在的時間，努力用功學(xué)習(xí)。發(fā)下作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)小楊課堂的表現(xiàn)有了一點變化，開始聽講了，還開始舉手回答問題了。此后，我繼續(xù)用批語鼓勵他、肯定他的表現(xiàn)。

我表揚了他好幾次，我發(fā)現(xiàn)，越表揚他，他越愿意寫。事后，我想：今天這事，如果換成別人也許不會承認媽媽替他寫作業(yè)?？磥?，差生也有可愛的一面。從這件事，我明白在工作中，把事情弄明白，再做處理，會做到事半功倍的效果。還有，和學(xué)生談話也要有平等，慢慢來講，同時要相信人之初，性本善，相信差生也會改變的。應(yīng)該對孩子進行全面評價。當孩子在某方面表現(xiàn)不錯時，那我們應(yīng)該從這些優(yōu)點入手，彌補他的缺點，通過鼓勵，提升他學(xué)習(xí)的興趣。我相信，只要孩子能獲得適當?shù)墓膭睿臐撃芫蜁患ぐl(fā)，各項能力都會發(fā)生一個質(zhì)的飛躍。

第五篇：十個故事

一 阿拉伯數(shù)字和羅馬數(shù)字

最早的原始人根本沒有“數(shù)”的概念，他們只知道“有”和“沒有”，后來他們知道了“多”和“少”。在很長的時間里，原始人就是借助手指來計算的，數(shù)數(shù)時就數(shù)指頭有一個，就把手指曲下去一個，一、二、三、四、五，一只手指用完了，就舉起另外一只手指接著數(shù)。因為全球原始人都是十個手指，所以全球都是十進位，因為當時根本不可能召開經(jīng)濟交流會。十個以后怎么辦？原始人就用在獸骨等東西上劃杠或用繩子系扣的方法，來把兩個東西一一對應(yīng)起來。比如說，打來四只兔子，就在繩子上結(jié)四個扣子，根據(jù)繩子的顏色、扣子大小來代表不同事物的數(shù)目。所以，中國的古書上早就有“結(jié)繩記事”的說法。在文字出現(xiàn)時，就有比較完整的數(shù)字符號了。在四千多年前，中國人已經(jīng)會用十進制，在三千多年前的商朝，就有了從1到10的全部數(shù)字符號。不過，我們現(xiàn)在用的“阿拉伯數(shù)字”(0 1 2 3 4 5 6 7 8 9)，是印度人在兩千三百多年前發(fā)明的，后來經(jīng)過上千年的演變，又傳到阿拉伯，再從阿拉伯傳到歐洲，再經(jīng)過演變，最后才成為像現(xiàn)在我們看到的這個樣子。西方認為這是阿拉伯人發(fā)明的，就一直稱阿拉伯數(shù)字。

那么什么是羅馬數(shù)字呢？同學(xué)們見過舊座鐘吧？有些舊座鐘刻度盤上十二個小時的表示為：“ⅠⅡⅢ ⅣⅤⅥ Ⅶ Ⅷ ⅨⅩⅪⅫ”，這叫羅馬數(shù)字，在這種數(shù)字應(yīng)用里，沒有“0”這個符號。后來，羅馬帝國有一位學(xué)者從印度記數(shù)法里發(fā)現(xiàn)了“0”，經(jīng)過使用，感到很方便，就把“0”的使用方法向大家推廣介紹。過了一段時間，羅馬教皇知道了這件事，惱怒倍至，斥責說，神圣的數(shù)是上帝創(chuàng)造的，在上帝創(chuàng)造的數(shù)字里沒有“0”這個怪物，如果誰使用“0”就是褻讀上帝，于是教皇就下令把這位學(xué)者抓起來，還施以酷刑，用夾子把他的手指緊緊夾住，使他兩手殘廢，讓他再也不能握筆寫字。愚昧、殘忍的羅馬教皇，想禁止“0”的使用的行為是徒勞的，羅馬的數(shù)學(xué)家們在數(shù)學(xué)研究中仍然秘密地使用“0”。后來，“0”終于在歐洲被廣泛使用，而“上帝創(chuàng)造”的羅馬數(shù)字卻逐漸被淘汰了。

二 祖沖之的故事

祖父經(jīng)常給祖沖之講一些科學(xué)家的故事,其中張衡發(fā)明地動儀的故事深深打動了祖沖之幼小的心靈.祖沖之常隨祖父去建筑工地,晚上,在那里他常同農(nóng)村小孩們一起乘涼、玩耍.天上星星閃爍,在祖沖之看來,這些星星很雜亂地散布著,而農(nóng)村孩子們卻能叫出星星的名稱,如牛郎、織女以及北斗星等,此時,祖沖之覺得自己實在知道得很少.祖沖之不喜歡讀古書.5歲時,父親教他學(xué)枟（yun運）論語枠（hua話）,兩個月他也只能背誦十幾句.氣得父親又打又罵.可是他喜歡數(shù)學(xué)和天文.一天晚上,祖沖之躺在床上想白天老師說的“圓周是直徑的3倍”這話似乎不對.第二天早,他就拿了一段媽媽绱（shang 尚）鞋子的繩子,跑到村頭的路旁,等待過往的車輛.一會兒,來了一輛馬車,祖沖之叫住馬車,對駕車的老人說： “讓我用繩子量量您的車輪,行嗎?”老人點點頭.祖沖之用繩子把車輪量了一下,又把繩子折成同樣大小的3段,再去量車輪的直徑.量來量去,他總覺得車輪的直徑?jīng)]有1／3的圓周長.祖沖之站在路旁,一連量了好幾輛馬車車輪的直徑和周長,得出的結(jié)論是一樣的.這究竟是為什么?這個問題一直在他的腦海里縈繞.他決心要解開這個謎.經(jīng)過多年的努力學(xué)習(xí),祖沖之研究了劉徽的“割圓術(shù)”.所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫個正6邊形,其邊長正好等于半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長,然后再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長之和就是圓的周長.祖沖之非常佩服劉徽這個科學(xué)方法,但劉徽的圓周率只得到96邊,得出3.14的結(jié)果后就沒有再算下去,祖沖之決心按劉徽開創(chuàng)的路子繼續(xù)走下去,一步一步地計算出192邊形、384邊形 ?? 以求得更精確的結(jié)果.當時,數(shù)字運算還沒利用紙、筆和數(shù)碼進行演算,而是通過縱橫相間地羅列小竹棍,然后按類似珠算的方法進行計算.祖沖之在房間地板上畫了個直徑為1丈的大圓,又在里邊做了個正6邊形,然后擺開他自己做的許多小木棍開始計算起來.此時,祖沖之的兒子祖 ?? 已13歲了,他也幫著父親一起工作,兩人廢寢忘食地計算了十幾天才算到96邊,結(jié)果比劉徽的少0.000002丈.祖暅（geng更）對父親說：“我們計算得很仔細,一定沒錯,可能是劉徽錯了.”祖沖之卻搖搖頭說：“要推翻他一定要有科學(xué)根據(jù).”于是,父子倆又花了十幾天的時間重新計算了一遍,證明劉徽是對的.祖沖之為避免再出誤差,以后每一步都至少重復(fù)計算兩遍,直到結(jié)果完全相同才罷休.祖沖之從12288邊形,算到24567邊形,兩者相差僅0.0000001.祖沖之知道從理論上講,還可以繼續(xù)算下去,但實際上無法計算了,只好就此停止,從而得出圓周率必然大于3.1415926,而小于3.1415927.很多朋友知道了祖沖之計算的成績,紛紛登門向他求教.之后,祖沖之又進一步得出圓周率的密率是355／113,約率是22／7.直到1000多年后,德國數(shù)學(xué)家鄂圖才得出相同的結(jié)果.三 引入西方數(shù)學(xué)概念的第一人

李善蘭是我國晚清的大學(xué)者，尤其精通數(shù)學(xué)，還懂外文，他一生除了自己的著述之外，還翻譯了很多外國的數(shù)學(xué)書籍，借此向中國學(xué)者介紹了西方較先進的符號、代數(shù)及微積分知識，還創(chuàng)立了許多新概念，新名詞，新符號。這些來自西文原本的東西，經(jīng)李善蘭的再創(chuàng)造，就成了今天，我國用的數(shù)學(xué)名詞，如代數(shù)學(xué)、系數(shù)、根、方程式、函數(shù)、微分、積分、幾何學(xué)等。連許多數(shù)學(xué)符號，如“十”、“一”、“×”、“÷ ”這些運算符合，也是李善蘭通過翻譯外文引進的。

李善蘭小時候，偶然看到一本中國的數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》，翻看了幾頁，覺得很有趣，便把這本書一口氣讀完，從此他便愛上了數(shù)學(xué)。后來，他博覽群書，精通的東西很多，除數(shù)學(xué)外，還有物理、化學(xué)、生物等，可以說是“上知天文，下通地理”，成了一個了不起的大學(xué)問家。因為李善蘭的工作，才讓我們中國人第一次了解了西方最新的先進科學(xué)知識。

四 數(shù)學(xué)奧林匹克

大家都知道2008年北京奧運會吧？這是奧林匹克體育競賽，可你是否知道奧林匹克數(shù)學(xué)競賽呢？

1894年，匈牙利數(shù)學(xué)物理協(xié)會通過了在全國舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽的決議，開中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽先河，每年10月舉行，每屆3道題，限4小時完成，造就了一大批數(shù)學(xué)大師。

1934年原蘇聯(lián)在列寧格勒大學(xué)舉辦了中學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克首次把數(shù)學(xué)考試與公元前776年古希臘的奧林匹克體育運動聯(lián)系起來，“數(shù)學(xué)奧林匹克”的名子就此誕生了。第一屆全世界數(shù)學(xué)奧林匹克于1959年7月在羅馬尼亞古都布拉索拉開帷幕，這是數(shù)學(xué)競賽跨越國界的創(chuàng)舉。如今，大多數(shù)經(jīng)濟文化發(fā)達國家都置身其列了，數(shù)學(xué)奧林匹克已成為國際上最有影響的學(xué)科競賽，也是世界公認水平最高的中學(xué)數(shù)學(xué)競爭。

中國的小選手們在數(shù)學(xué)奧林匹克中多次獲得好成績，幾乎每年都把金牌捧回家，將來，你會成為其中一員嗎？

五 菲爾茲獎——數(shù)學(xué)上的“諾貝爾獎”

當今數(shù)學(xué)界的最高獎勵是已故的加拿大數(shù)學(xué)家菲爾茲提出的，它的資金來源由菲爾茲本人提供。有人會問，為什么諾貝爾不設(shè)數(shù)學(xué)獎，據(jù)說諾貝爾和瑞典著名數(shù)學(xué)家萊夫勒有仇，諾貝爾知道，如果設(shè)立了數(shù)學(xué)獎，萊夫勒必是首位獲獎人選，所以他決定不設(shè)數(shù)學(xué)獎。但萊夫勒是菲爾茲的好友，菲爾茲感到諾貝爾也太有點小家子氣，于是決定通過自己的努力來和諾貝爾對抗。

1924年，菲爾茲成功地在多倫多舉辦了一次世界數(shù)學(xué)大會，就是在這次大會上提出把大會結(jié)余的經(jīng)費用來設(shè)立一個數(shù)學(xué)獎金，1932年，菲爾茲去世前，立下遺囑把一大筆錢加到剩余經(jīng)費中，這筆錢交到于1932年在蘇黎世召開的數(shù)學(xué)大會，大會決定接受這筆錢并設(shè)立“菲爾茲獎”。于是菲爾茲的聲譽很快傳遍全世界。

現(xiàn)在“菲爾茲獎”雖然知名度無法與諾貝爾相比，但卻是國際公認的世界數(shù)學(xué)界最高獎項。

六 聰明的女神紀塔娜

非洲有一個神話故事，說一個酋長要分給聰明女神紀塔娜一塊地，這塊土地的大小可以用一張鼠皮圍起來。酋長實際上是有意刁難紀塔娜.紀塔娜接過灰鼠皮，并沒有直接把它鋪在地上，而是把它剪成很細很細的皮條，接成一根很長的皮繩，選擇靠海岸的地方圍成一個半圓形的土地，這塊土地建造一幢別墅還綽綽有余，自作聰明的酋長一看可傻眼了。

聰明的女神紀塔娜聰明在什么地方呢？首先，她知道只要技術(shù)條件許可一個平面可以分割成無限長的線條；其次，她還懂得，用一定長度的繩子圍面積，圍成圓的面積最大；再者，靠海岸線圍成半圓形，這海岸線就等于繩子的另一半，這樣，圍出的土地面積就是最多的。看來，傳說中的聰明女神紀塔娜，不僅是聰明，還稱得上是一個數(shù)學(xué)家呢？你看她懂得多少數(shù)學(xué)知識，而且還會應(yīng)用這些數(shù)學(xué)知識為自己造福。

七 陳景潤理發(fā)的故事

陳景潤是我國有名的數(shù)學(xué)家。他不愛逛公園，不愛遛馬路，就愛學(xué)習(xí)，常常忘記了吃飯睡覺，在大街上邊走邊思考問題，撞到人行道的樹上還說聲“對不起”，一次吃午飯時，他摸到自己的頭發(fā)太長了，就決定下午理發(fā)，早早就去排號，排了個38號，他看時間還早就到外面掏出一個小本子演起數(shù)學(xué)題來，在演算過程中有一個地方需要查資料，就又跑到圖書館去。一直工作到五點多，才想起理發(fā)的事，回到理發(fā)店門口見人家關(guān)門下班了。

陳景潤就是這樣忘我的工作。文革期間，他就在一間六平米的樓梯間，掀起被褥在床板上運算，停電的時候，就點上煤油燈夜戰(zhàn)。有志者事竟成，1973年，他終于徹底突破? 3（1+2）的難關(guān)，論文在哥德巴赫猜想研究方面取得了世界領(lǐng)先地位，離（1+1）的“皇冠明珠”只有一步之遙了，一位英國數(shù)學(xué)家寫信祝賀陳景潤說：“你移動了群山”。所以人們都稱陳景潤是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里的“當代愚公”。

八華羅庚的故事

華羅庚自是自成才的數(shù)學(xué)家，他1910年出生于江蘇省金壇縣，1924年從金壇中學(xué)畢業(yè)后，因家境貧寒，年僅14歲的他就在父親經(jīng)營的小雜貨鋪里當小伙計，為了抽出時間學(xué)習(xí)，他經(jīng) 常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候，華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了。伏天的晚上，他很少到外面去乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié)，華羅庚也不去親戚家里串門，埋頭在家里讀書。白天，華羅庚就幫助他的父親在小雜貨店里干活與站柜臺。顧客來了，幫助他父親做生意，打算盤，記賬。顧客走了，就又埋頭看書或演算習(xí)題。有時入了迷，竟然忘記了接待顧客。時間久了，父親很生氣，干脆把華羅庚演算的一大堆草稿紙拿來就撕，撕完扔到大街上。有時甚至把他的算草紙往火爐里扔。每逢遇到這種時候，華羅庚總是拼命地抱住他視之如命的算草紙，不讓他的父親燒掉。華羅庚的志氣與行徑，幾乎沒有人能夠理解。世界上的事情往往就是這樣的，阻力愈大，反阻力也愈大；困難愈多，克服困難的決心也愈堅。他承受了常人難以設(shè)想的困難與阻力。不斷前進，這倒反而鍛煉了他。沒有時間，他養(yǎng)成了早起，善于利用零碎時間，善于心算的習(xí)慣。沒有書，就養(yǎng)成了他勤于動手，勤于獨立思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣一直保持到他的晚年。

他的中學(xué)老師很欣賞他的數(shù)學(xué)才華，鼓勵他繼續(xù)自學(xué)數(shù)學(xué)。19歲那年，華羅庚突然染上傷寒，此后留下腿部殘疾。但他并不悲觀氣餒，仍是頑強地發(fā)奮自學(xué)。有一次，他發(fā)現(xiàn)一個有名的教授的一篇論文中有錯誤，一個數(shù)值計算得不對，于是就把自己的計算結(jié)果和看法寫成文章，投寄給上科《科學(xué)》雜志社，1930年這篇文章在該雜志上發(fā)表了，這篇論文改變了華羅庚以后的生活道路。當時在清華大學(xué)擔任數(shù)學(xué)系主任的熊慶來看到了這篇論文后，就到處打聽華羅庚是哪個大學(xué)的教授，當?shù)弥亲詫W(xué)青年時，并不在乎學(xué)歷，邀請華羅庚到清華大學(xué)工作。華羅庚拖著殘腿走進了清華校園，起初他在數(shù)學(xué)系當助理員、圖書資料管理員兼打字，用一年時間學(xué)完了大學(xué)數(shù)學(xué)系全部課程，兩年后被破格提撥為講師，后來熊又送他到英國劍橋大學(xué)深造，1938年回國任西南聯(lián)大教授，當時他才28歲。

九 數(shù)學(xué)之神、幾何之父—阿基米德

阿基米德（有譯歐幾里得）大約生活在兩千三百多年前的古希臘，隨著馬其頓帝國的領(lǐng)土擴張，曾遷移至北部非洲尼羅河河口的亞歷山大城。下面介紹幾則阿基米德的數(shù)學(xué)故事。

（一）阿基米德在思考問題時，精神高度集中，常常廢寢忘食，周圍的人想讓他適當休息一下，于是在他身上抹黑色油質(zhì)想強迫他去洗操，然而阿基米德在澡池里長時間沒有出來，身邊人還以為出了什么事，沖進去一看，原來他在澡堂里趁身上的黑色在畫幾何圖形哩，早把洗澡的事忘干凈。

（二）一次，權(quán)傾一時的埃及國王請教阿翁講幾何學(xué)，阿翁講了半天，國王卻聽得一頭霧水，他問阿基米德，了解幾何學(xué)有沒有簡單的方法，阿翁回答道：“在幾何學(xué)里，大家只能走一條路，沒有專為國王鋪設(shè)的捷徑?！边@句話成了千古傳誦的學(xué)習(xí)箴言。

（三）相傳敘拉古城的國王定做了一頂純金皇冠。做成后老懷疑工匠們在王冠里摻了銀子，想請阿基米德在不破壞王冠的情況檢驗一下。開始，阿基米德也沒有辦法，后來他到澡堂洗澡，發(fā)現(xiàn)自己的身體在浴盆里沉下去的時候，就有一部分水從浴盆邊溢出來。阿基米德高興得連衣服也不顧穿好就跑到大街上手舞足蹈地大喊：“有辦法啦，有辦法啦?！焙髞硭麖乃畯某刈永镆绯鰜磉@件事上悟出了一個道理：如果材料是相同的，排出的水量是一樣的，用這種方法可以測出金冠的純度。

（四）相傳阿基米德在70多歲時，他所居住的敘拉古城與羅馬共和國發(fā)生矛盾，羅馬派兵來攻城，而阿基米德負責城防工作，他設(shè)計制造的防御機械——靈巧的擲石機，能迅速把石頭拋向敵人，把敵兵打得頭破血流，他設(shè)計的投火器，能把敵方的船只燒毀。羅馬軍隊統(tǒng)帥馬塞拉斯將軍沮喪地說：“我們是在與數(shù)學(xué)家打仗，這個數(shù)學(xué)之神使我們出盡了洋相，簡直比神話中的百手巨人還要厲害！”然而由于彈盡糧絕，再加上叛徒里應(yīng)外合，敘拉古城終被攻破，居民遭到了殘酷屠殺，而此時正在沙盤前專心繪圖的阿基米德見一敵兵闖進住室，憤怒地吼道：“滾開，不要踩壞我的圖?！庇廾恋牧_馬士兵撥出短劍刺向阿翁，偉大的數(shù)學(xué)家被沒有一點數(shù)學(xué)知識的人殺害了，得知阿基米德的死，羅馬統(tǒng)帥馬塞拉斯十分痛心。雖然阿翁的設(shè)計給他的軍隊造成極大損失，但他非常佩服阿基米德，他下令，把殺害阿基米德的士兵當作殺人犯處死，并為阿基米德修了一座陵墓，讓后人永遠懷念。

（五）阿基米德在2300多年前編寫的《幾何原本》采用了前所未有的編寫方式，先提出定義、公理，然后由簡到繁的證明一系列定理，這本書是歷史上曾出現(xiàn)過的最成功的教科書，從此以后一直使用2000多年，從1482年印刷發(fā)行后，重版了大約一千版次，被譯成世界各主要語種。

十 數(shù)學(xué)小王子高斯的故事

德國著名大科學(xué)家高斯出生在一個貧窮的家庭，他還不會講話，就自己學(xué)計算了。三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時，還糾正了父親的計算錯誤。小高斯八歲時進入鄉(xiāng)村小學(xué)讀書。一天，數(shù)學(xué)老師出了一道這樣的題目：

1＋2＋3＋4＋5＋?＋98＋99＋100。

把100個數(shù)一個一個地加起來。教室里的小朋友拿起石板開始計算：“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10?”一些小朋友加到一個數(shù)后就擦掉石板上的結(jié)果，再加下去，數(shù)越來越大，很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了，有些手心、額上滲出了汗來。還不到半個小時，小高斯拿起他的石板走向前去，“老師，答案是不是這樣？”老師頭也不抬，說：“去，回去再算！錯了?！彼氩豢赡苓@么快就會有答案?？墒歉咚箙s站著不動，把石板伸到老師面前：“老師！我想這個答案是對的?！睌?shù)學(xué)老師本來想怒吼起來，可是一看到石板上整整齊齊寫了這樣的數(shù)：5050，他驚奇起來，因為他自己曾經(jīng)算過，得到的數(shù)也是5050，這個八歲的小鬼怎么這么快就得到這個數(shù)值的呢？

同學(xué)們，你們知道高斯是怎么算出來的嗎？大家看黑板：

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（1+10）+（2+9）+（3+8）+（4+7）+（5+6）=11+11+11+11+11 所以1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=11*5=55 同樣

1+2+3+?+98+99+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)?=101*50=5050 這種方法就是高斯算法。后來高斯繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在數(shù)學(xué)、天文學(xué)和物理學(xué)中作出許許多多重大貢獻，被稱為“數(shù)學(xué)家之王”，和阿基米德、牛頓齊名。高斯是數(shù)學(xué)史上一顆光芒永恒的天王巨星。