第一篇：迓駕鎮(zhèn)完小2012年秋季學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

迓駕鎮(zhèn)完小2012年秋季學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

我校2012年的衛(wèi)生工作，認真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預(yù)防為重點，堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，降低患病率，認真做好健康教育工作，保證學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障

成立了以校長為組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并組織開展教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，2012年共開展健康教育講座4次（為學(xué)校教師講2次，學(xué)生2次，），黑板報宣傳6次，學(xué)生“吸煙有害”手抄報展評2次。并開展健康知識宣傳活動，從學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治、學(xué)生用眼衛(wèi)生，如何做好眼保健操和廣播操等對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣教，使學(xué)生真正認識到衛(wèi)生保健的重要。

三、計劃免疫，預(yù)防接種查驗落實到位

1、學(xué)校按照要求為各室配備了電腦、打印機，安裝了預(yù)防接種證的查驗系統(tǒng)，工作人員能熟練使用該系統(tǒng)，查驗了2012年入學(xué)的新生，并下發(fā)了補種通知單。為保證補種率積極與迓駕鎮(zhèn)醫(yī)院溝通時間，以保證學(xué)生及幼兒及時補種。

2、各種疫苗的接種情況：

2012.3組織學(xué)生進行了麻疹的補種工作。

2012.4組織學(xué)生進行了腮腺炎疫苗、流感的接種工作。

2012.9組織學(xué)生進行了迓駕鎮(zhèn)迓駕村、十里村麻疹疫苗的強化補種工作。

2012.10組織學(xué)生進行了流感疫苗的接種工作。

四、健康監(jiān)督，疾病防治體檢工作有條不紊

組織學(xué)生參加一年一度的體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認真做好學(xué)生的身高、體重、微量元素測試等分析、統(tǒng)計匯總工作。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。

傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的高發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過晨檢，把好入口關(guān)，通過巡檢密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時起動傳染病應(yīng)急預(yù)案。

春秋季傳染病防控時期，我們嚴格執(zhí)行每日晨檢和疫情報告制度，同時要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄，班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視，不定期利用班、隊會對全校師生進行了專題培訓(xùn)。

我校在2012年未發(fā)生疫情爆發(fā)事件。

五、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境

環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。首先，教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其次，我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊會、活動課、班級學(xué)習(xí)園地等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到班級，每天清掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。衛(wèi)生檢查辦法：大隊部成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天下午放學(xué)后檢查，并在周一升旗活動上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日兩打掃，每周兩大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時抽查，始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

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迓駕鎮(zhèn)完小????2013年1月6日

第二篇：迓駕鎮(zhèn)完小簡介

迓駕鎮(zhèn)完小簡介

迓駕鎮(zhèn)完小地處湘、黔、渝“兩省一市”交界處，位于貴州省松桃縣縣城以北43公里、距沈從文筆下的湖南省花垣縣邊城鎮(zhèn)11公里、與重慶市秀山縣雅江鎮(zhèn)中心校隔河相望。具有“金雞報曉，一鳴三省”的美譽。1933年始建于老街天王廟，命名為迓駕鄉(xiāng)中心完小，吳傳金鄉(xiāng)黨支部書記兼校長，當(dāng)時有6個級，9名教師；1940年至1949年由安徽省人錢鋼（地下黨員）任校長。1950年至1958年由瓦廠鄉(xiāng)人楊云開任校長；1959年至1962由松桃城里人鄧武英任校長；1963年至1968年由馬安村向德修任校長；1969年至1972年由邊江村麻國珍任校長；后來由于學(xué)校增設(shè)了初中班和高中班，學(xué)生人數(shù)增多，難以容納，就把迓駕鄉(xiāng)中心完小拆除，分流到青山和邊江兩個村自己開辦學(xué)校，剩下的初中班和高中班學(xué)生搬遷到現(xiàn)在迓駕鎮(zhèn)中學(xué)校址。而邊江村的小學(xué)生則在邊江村農(nóng)科站就讀，命名為邊江村小，建于1972年，當(dāng)時僅有5個教學(xué)班，7名教師，由趙令文任校長。校舍十分簡陋，經(jīng)過幾次搬遷，1987年才重建于關(guān)墳垌。1987年，邊江村小更名為迓駕鎮(zhèn)完小，這時已有8個教學(xué)班，12名教師，華宗玉任校長至1992年；1993年至1998年楊正釗任校長；1999年至2003年陽志軍任校長；2004年至2010年蔣尚書任校長；2011年后肖紅衛(wèi)任校長兼黨支部書記和工會主席。

至2011年，現(xiàn)校園占地面積9126平方米，建筑面積2763.2平方米，綠化面積覆蓋率占校園面積的21％。學(xué)?，F(xiàn)有11個教學(xué)班，1個學(xué)前班，并設(shè)有微機室、實驗儀器室、圖書閱覽室、“兩基”陳列室、教學(xué)器材保管室、多功能電教室、少先隊活動室、黨支部活動室、行政辦公室、教師上下辦公室、門衛(wèi)室等各一個?，F(xiàn)在校學(xué)生近600名，教職工28名，其中大專學(xué)歷23人，中師學(xué)歷5人；小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師14人，中學(xué)二級教師1人，小學(xué)二級教師1人；共產(chǎn)黨員6人，共青團員8人。

多年來，學(xué)校歷經(jīng)艱辛，為繁榮邊遠落后的少數(shù)民族山區(qū)的教育事業(yè)作出了極大的貢獻。近幾年來，學(xué)校以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育。特別在近五年來，我校教師的論文在縣級以上刊物發(fā)表和獲獎共達100余篇，骨干教師培訓(xùn)達50多人次。經(jīng)過全體教職工的不懈努力，曾多次被地區(qū)、縣、鄉(xiāng)人民政府和縣教育局評為“文明班級”、“教書育人先進集體”、“校園建設(shè)先進集體”、“文明單位”、“德育工作先進集體”、“合格職工之家”、“辦學(xué)水平督導(dǎo)評估合格學(xué)?！薄ⅰ捌桨步ㄔO(shè)示范學(xué)?！?、“教學(xué)管理先進單位”等。在教學(xué)質(zhì)量、教師繼續(xù)教育工程、“兩基”工作等方面，2006榮獲縣級二類小學(xué)教學(xué)質(zhì)量二等獎、教師繼續(xù)教育工程（2001——2005年）縣級三等獎、教師繼續(xù)教育工程（2006——2010年）縣級“先進單位”、2010年教師繼續(xù)教育縣級“先進學(xué)?！焙?006年“兩基”攻堅工作縣級三等獎。在上級行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以“為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子，辦人民滿意教育”為宗旨，不斷地加強學(xué)校內(nèi)部管理，建設(shè)一支優(yōu)良的師資隊伍，走科研興校之路，創(chuàng)建辦學(xué)特色。

第三篇：2013年迓駕鎮(zhèn)完小黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書

迓駕鎮(zhèn)完小2013年春季學(xué)期黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀 為了認真落實縣委政府、縣紀(jì)委會議精神，落實縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的要求，強化責(zé)任，狠抓落實，推進我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作深入開展?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實際，制定本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子重視抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，專題研究我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與學(xué)校管理工作同部署、同落實、同檢查、同考核，嚴格實行責(zé)任追究。

1、年初對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和教育行風(fēng)建設(shè)工作做出具體安排，責(zé)任落實到人，把研究和解決好廉潔從政，廉潔從教問題抓好、抓實。

2、確定全年黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)任務(wù)，有針對性的簽訂責(zé)任書，分解責(zé)任目標(biāo)，嚴格落實責(zé)任目標(biāo)任務(wù)，且每半年向縣教育局黨組書面報告責(zé)任落實情況，對責(zé)任落實情況不好的或不認真落實的學(xué)校、分管領(lǐng)導(dǎo)實行責(zé)任追究，并上報教育局紀(jì)檢組。

3、認真研究責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)狀況，及時處理群眾的來信來訪，解決和糾正群眾反映的問題，真正把廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)落到實處。

（二）開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔從教的教育。

1、組織黨員、教職工學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，廉政法規(guī)，開展學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》、市教育局“教師十不準(zhǔn)”和縣教育局頒布的“六禁八不準(zhǔn)和十條禁令”，增強廣大黨員干部學(xué)理論用理論指導(dǎo)工作的自覺性。

2、抓好“三會一課”制度的落實，通過講黨課，放錄像，專題討論等多種形式經(jīng)常性地進行廉政和警示教育，全面貫徹落實“八個堅持，八個反對”的要求，切實加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)。每個黨小組每學(xué)期上報一篇廉政信息，且年內(nèi)有一篇廉政信息被縣級以上電臺和報刊所采用。

3、全面推進校園廉正文化和學(xué)生思想道德建設(shè)，在廣大教師中廣泛開展 “禮儀、誠信、和睦、愛心”為主題的教育實踐活動，豐富活動載體，增強黨風(fēng)廉政工作的實效性，使我校廣大教職工特別是黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)等五個方面取得新成效。

4、深化學(xué)校效能建設(shè)活動，健全完善效能建設(shè)工作機制，切實轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)中存在的問題。抓好“三會一課”制度的落實，通過講黨課，放錄像，專題討論等多種形式經(jīng)常性地進行廉政和警示教育。

（三）抓好廉潔自律規(guī)定的落實，進一步規(guī)范黨員干部和教職工的從教行為。

1、按照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和廉政制度要求，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教的各項規(guī)定，落實有關(guān)重大事項報告制度。

2、按時召開好專題民主生活會，會前廣泛征求意見，民主測評，班子成員寫出書面自律發(fā)言材料，會中開展批評和自我批評，對存在的問題提出整改措施，并認真落實，及時將自律發(fā)言材料和會議記錄報縣教育局紀(jì)檢組。

3、認真開展述廉評廉工作，充分征求群眾的意見，副校級以上的領(lǐng)導(dǎo)干部

要寫出述職述廉報告，在學(xué)校進行述廉，并將述職述廉報告及時上報縣教育局黨組或鎮(zhèn)黨委。

4、嚴格執(zhí)行重大決策議事制度，認真落實教代會制度，凡涉及學(xué)校人、財、物等重大決策必須經(jīng)班子成員集體討論研究決策，研究有記錄，有文字說明。

5、落實教育服務(wù)承諾制，校務(wù)公開、政務(wù)公開制度，認真執(zhí)行《松桃縣中小學(xué)教師服務(wù)承諾事項》，按規(guī)定要求搞好校務(wù)公開。

6、繼續(xù)開設(shè)教育行風(fēng)投訴電話和舉報箱，及時糾正并解決學(xué)生和家長反映的問題，狠抓教育行業(yè)作風(fēng)。對違反教育行風(fēng)《六禁八不準(zhǔn)》和《十條禁令》，損壞教育形象的人和事，要堅決予以查處，直至追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（四）規(guī)范收費行為，嚴把收費關(guān)，實施學(xué)校亂收費責(zé)任追究制度。

1、嚴格實行義務(wù)教育階段“收費制”的規(guī)定，繼續(xù)實行教育收費公示制度，嚴肅查處違規(guī)收費行為，實施違規(guī)收費責(zé)任追究制。

2、健全學(xué)校財務(wù)制度，合理制定學(xué)校開支項目和標(biāo)準(zhǔn)，嚴禁將學(xué)校補助雜費等學(xué)校收費用于發(fā)獎金、補貼、津貼、實物等，嚴禁設(shè)立帳外帳和公款私存的現(xiàn)象。

3、加大教育收費政策、收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)的宣傳，取信于廣大群眾和社會各界對辦好教育的支持。

（五）健全信訪工作制度，認真接待群眾來信來訪，確保教育教學(xué)工作順利開展。

1、進一步完善信訪工作領(lǐng)導(dǎo)機制，設(shè)立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真接待群眾來信來訪，對群眾反映的問題，要及時查處，及時研究處理，防止矛盾激化。

2、實行“誰接待，誰負責(zé)，誰處理”的原則，繼續(xù)搞好《個人訪談記錄》和《談話勸誡記錄》的填寫，對教職工、學(xué)生家長、學(xué)生中出現(xiàn)的問題，要做到事事有交待，件件有著落，減少越級上訪。

二、責(zé)任考核

1、本責(zé)任書由校長、書記與各科室，行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、黨員教師簽訂。

2、按學(xué)校制定的《迓駕鎮(zhèn)完小2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》，實行量化考核。采取平時抽查，半年檢查，年終綜合考核的辦法，抓好日常的監(jiān)督落實工作。

3、考核將落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況納入考評和績效考核，并對完成情況好的學(xué)校進行表彰獎勵，對差的學(xué)校通報批評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員或?qū)W校發(fā)生嚴重違紀(jì)違法問題的，取消學(xué)校及主要負責(zé)人當(dāng)年一切評優(yōu)評先、職稱評聘和績效工資，并追究主管領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律責(zé)任。

本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校存一份，每個黨員教師一份。

校長（簽字）：教師（簽字）：

中共迓駕鎮(zhèn)完小支部

二O一三年三月七日

第四篇：迓駕鎮(zhèn)完小2011春季學(xué)期師德師風(fēng)工作責(zé)任狀

迓駕鎮(zhèn)完小2011秋季學(xué)期師德師風(fēng)工作責(zé)任狀

我校為了加強教師師德師風(fēng)工作力度，使教師能更好地?zé)釔劢逃聵I(yè)、熱愛學(xué)生，重視自身的道德形象，為此學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任狀，學(xué)校嚴格按照責(zé)任狀執(zhí)行，具體內(nèi)容如下：

一、責(zé)任目標(biāo)：

1、嚴禁教師自立項目收費，搭車收費。

2、嚴禁教師以指導(dǎo)為名組織學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)資料（含指定地點指定書目的班級學(xué)生統(tǒng)一購買情形）以提取回扣（或不提取回扣行為）。

3、嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，教師不得諷刺、挖苦、謾罵、侮辱學(xué)生。

4、嚴禁教師接受學(xué)生家長的宴請、饋贈，嚴禁教師請學(xué)生家長為己辦私事。

5、嚴禁教師搞有償補課，不得變相強迫學(xué)生補課以收到補課費，更不允許教師利用課后和午間正常的輔導(dǎo)時間，收取學(xué)生輔導(dǎo)費用。

6、嚴禁教師參與課后補習(xí)班的招生，不得威逼、利誘學(xué)生到指定補習(xí)班去補習(xí)。

二、考核辦法：

實行學(xué)校、家庭、學(xué)生、社會相互監(jiān)督，共同評定。

三、懲處措施：

師德責(zé)任狀是我校規(guī)范師德建設(shè)、提高教師隊伍素質(zhì)、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平的舉措之一。希望全體教師認真遵守師德責(zé)任狀的要求，對于違反師德責(zé)任狀的行為，學(xué)校將作出如下處罰：

1、經(jīng)學(xué)校檢查或家長、社會、及有關(guān)部門反映并調(diào)查屬實，教師出現(xiàn)違反師德責(zé)任狀的情況，該教師本年內(nèi)取消一切評優(yōu)評先、職務(wù)晉升的機會。

2、對違反師德責(zé)任狀的情況，視情節(jié)輕重，給予該教師書面檢討、當(dāng)面道歉、并酌情報送上級教育部門，情節(jié)嚴重者向上級教育部門申請將當(dāng)事教師凋離本單位，對于改正態(tài)度好，但是卻又造成一定社會影響者，當(dāng)事教師將作為下期教師交流的主要后備人員之一，予以備案，并報送上級教育部門。

3、如果因直接責(zé)任導(dǎo)致重大事故發(fā)生者，除承擔(dān)全部經(jīng)濟責(zé)任，學(xué)校還將視情況上報上級教育部門，依據(jù)具體情況扣除績效工資直至解聘。

學(xué)校負責(zé)人簽字：責(zé)任人簽字：

迓駕鎮(zhèn)完小

二0一一年九月一日

第五篇：迓駕鎮(zhèn)完小2014“道德講堂”活動實施方案

迓駕鎮(zhèn)完小2014“道德講堂”活動實施方案

為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《松桃苗族自治縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)<省教育廳關(guān)于在全省各級各類學(xué)校迅速建設(shè)道德講堂的通知>的通知》（松教通【2014】45號）精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)水平，促進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工程建設(shè)。根據(jù)上級要求，針對我校及學(xué)生實際，制定本實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和黨的群眾路線教育實踐活動，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“四好少年”，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育、“三生四愛五心五好”教育和“4+2”特色教育，提升學(xué)生道德素質(zhì)及養(yǎng)成教育。

（二）工作目標(biāo)：

以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入學(xué)生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”的時代風(fēng)尚，奉獻社會，提升自己，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)，并實現(xiàn)我校學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)的全覆蓋。

二、工作重點和措施

（一）統(tǒng)一認識，切實加強對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認識到開展學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：肖紅衛(wèi)（書記、校長、工會主席）

副組長：向慶（副校長、支部委員）

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楊麗（副校長、工會女工委員）

成員：姚倫挺（教務(wù)主任、支部委員）

蔣尚書（支部委員）

肖志勇（教務(wù)副主任）

石連花（教研組組長）

陽廣迅（少先隊輔導(dǎo)員）

楊武鋒（總務(wù)主任）

莫軍沖（財務(wù)人員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)室，由華俊具體負責(zé)日常辦公，肖志勇負責(zé)收集資料歸檔。

2、分工如下：

組長：道德講堂建設(shè)的主要負責(zé)人。

副組長：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進展情況。

組員：陽廣迅、肖志勇負責(zé)聯(lián)絡(luò)人員，組織活動。楊武鋒、莫軍沖配合做好后勤及服務(wù)工作。

（二）配備人員，建立學(xué)?！暗赖轮v堂”宣講隊伍

建立高水平的宣講隊伍，是推進學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學(xué)校德育干部、思品老師（向慶、華 俊、石連花和班主任），這是學(xué)?！暗赖轮v堂”的專職宣講員；二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源，配好學(xué)?！暗赖轮v堂”的兼職宣講員（蔣尚書上屆學(xué)校校長）；三是吸收學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富學(xué)?！暗赖轮v堂”的宣講隊伍；四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進典型，拓展學(xué)?！暗赖轮v堂”的宣講隊伍。

（三）創(chuàng)新方法，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式

學(xué)?！暗赖轮v堂”的教育對象是青少年學(xué)生，青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求學(xué)?！暗赖轮v堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字數(shù)500-800字左右。二是基于學(xué)生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的學(xué)?！暗赖轮v堂”系列活動。

讓學(xué)生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項師德教育活動；“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道；“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事、講教師的事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事；“思”：在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵；“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進步和成效；“評”：組織學(xué)生自評、互評及開展班級、學(xué)校考評等，全面提升學(xué)生的思想道德水平。

（四）加強保障，建立學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)的長效機制

1、是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟學(xué)?！暗赖轮v堂”場所，并確保物資的落實。

2、是加強制度保障，建立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的各類制度（1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則，3、“道德講堂”學(xué)員管理制度,4“道德講堂”信息公開制度，5、“道德講堂”考核激勵制度，6、“道德講堂”六個一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，7、“道德講堂”六字活動模式,）

3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。

4、是加強評價保障，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型；

5、是加大宣傳力度，通過學(xué)習(xí)園地、黑板報、信息簡報、校園廣播等各類媒體，交流和介紹我校“道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我?！暗赖轮v堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。

三、具體活動內(nèi)容要求

（一）、圍繞四項主要內(nèi)容，開展學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè) 活動內(nèi)容主要包括社會主義核心價值觀“24字”、省委五禮五恥“10字”、社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。

1、社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善；省委五禮五恥：五禮，即:仁、義、誠、敬、孝；五恥，即懶、貪、奢、浮、愚。

2、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

3、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

4、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

5、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

（二）、對照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個一”規(guī)范學(xué)?！暗赖轮v堂”的建設(shè)

對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個一”。

1、固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校教室，建立一個固定專門的學(xué)?！暗赖轮v堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。

3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。

（1）唱一首歌曲：每天早上早讀之前、中午吃中飯之前和下午放學(xué)之后，都要播放唱一首道德講堂主題歌曲《公民道德歌》。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲《公民道德歌》給師生聽。

（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

（5）作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

（三）、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍

選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

三、保障機制：

1、提高認識，精心部署。要充分認識建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理；要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進，要注重收集資料。

2、強化措施，注重實效。各班要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責(zé)任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。

3、建立考核激勵機制。我校將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓、奮進”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明和宣傳學(xué)校少年宮創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明“十佳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”結(jié)合起來。學(xué)年結(jié)束把參與道德講堂的情況作為教師的年終考核、評優(yōu)評模、職稱評聘、績效考核、效能考核和學(xué)期學(xué)生評選先進的重要條件。

迓駕鎮(zhèn)完小

2014年4月21日