第一篇:教職工百分制量化考核實施方案
教職工量化考核實施方案
唐河縣雙河學校
2017.9
雙河學校教職工量化考核實施方案
一、政治思想(20分)
受到有關部門表彰(如見義勇為等)酌情獎勵3--5分。受到有關部門批評或造成不良影響者(如體罰學生、驅(qū)趕學生、亂收費、向家長索取財物等),視情節(jié)扣2---5分。參與上訪的扣5分。
二、工作量(20分)
(一)周工作量每超一節(jié)加1分,上不封頂,有報酬的課節(jié)不計工作量。
(二)教師周工作量:
1、教師周工作量依省教委(1986)40號文件為依據(jù),各科周課時數(shù)應為:語文、數(shù)學、英語、物理、化學10節(jié);體、音、美、勞14--16節(jié);政、史、地、生12節(jié)。超工作量和不足工作量以上周課時數(shù)的下限為基數(shù)計算。
2、九年級任課教師加3節(jié)工作量,連續(xù)任教畢業(yè)班每多一年加1分,封頂13分。
3、早、晚自習輔導一節(jié)按1節(jié)計算,一節(jié)內(nèi)輔導多班者,按一節(jié)輔導課計算。其他情況按補助者不計算工作量。
4、學校臨時布置任務,按時圓滿完成的加2分,推遲完成加1分,完不成0分。
5、標準班額65人,每超1人班主任加0.2分。
6、任班主任1年加3分,連續(xù)2年加4分,連續(xù)3年加6分,以此類推。
三、考勤(20分)
考勤包括:上課、輔導、各類會議、活動、查崗(非教學人員)。
1、全勤者滿分,以上項目依據(jù)校領導值班所查日志,每周例會宣布后為準。每缺一次(或節(jié))扣5分,遲到、早退、事假一次扣1分。特別提醒:一學期內(nèi)缺會3次,請假5次,取消當期評先評優(yōu)資格,嚴重者,本年度考核確定為不合格等次(特殊情況除外)。
2、考試監(jiān)考(語、數(shù)、英每場折1.5節(jié)),其他每場折1節(jié)。改卷每晌折3節(jié)課,請病假一晌扣1分,事假一晌扣1分,缺一晌扣5分。自行安排替代人員并報教導處同意,按時完成任務者不扣分,否則除扣分外,監(jiān)考一場30元,改卷一次50元,由缺崗人承擔。
3、業(yè)務進修:如學歷進修、考試等,憑通知書或準考證到教導處請假者不扣分(以自行安排課、工作為前提,否則請假無效),若不履行請假手續(xù),按缺勤扣5分。
4、教職工本人婚嫁7天(含雙休日),女同志產(chǎn)假為98天(含節(jié)假日),辦理親生父母喪事假為4天;辦理配偶父母喪事假為3天。以上從請假之日起到規(guī)定時間內(nèi)按時上班者不扣分,否則均按第一條處理。
5、病假手續(xù)完備,領導批準在1個月以上者,不參加考核,1個月以下者,按應授課時數(shù),每節(jié)扣0.2分(住院手續(xù)完備除外,指住院手續(xù)、出院結(jié)算單等)。
(二)數(shù)量(3分):
1、作業(yè)本數(shù)按班級人數(shù)浮動3——5人。
2、作業(yè)次數(shù):作文兩周一篇,每期9篇,全批全改。周記每期14篇,每篇寫清年、月、日、星期、天氣等。英語、數(shù)學每周4次,物理、化學每周3次,以上四種作業(yè)每次的作業(yè)量不低于作業(yè)本的二分之一面。政治、歷史、地理、生物練習冊每周批改一次,其他科目練習冊要督促學生做完。三年級第二學期后半期復習,要提交試卷,考試并批改、講評一份試卷抵一周作業(yè)。缺一次扣0.5分。
3、批改次數(shù),實批數(shù)比應批數(shù)每少一次扣0.5分。
(三)質(zhì)量(10分):
1、有批改日期、批改符號。
2、有批改分數(shù),無漏批現(xiàn)象。
3、錯題有更正,更正后有批改。
4、有針對性指導、激勵性評語、無紅筆錯別字。
5、作業(yè)格式正確,書寫規(guī)范工整,干凈整潔。
(四)作業(yè)批改記錄(5分):批改記錄詳細認真,有問題,有評價,針對性強,有實用價值。以上各項每缺一項扣1分,批改日期間隔長、語言千篇一律者各扣0.5分。每期檢查3次,同時不定時抽查,檢查結(jié)果列榜公布,計入業(yè)務檔案。
六、教研活動(20分)
1、教師業(yè)務水平測試(2分)A(2分)教師達到90分以上。B(1分)教師達到80分以上。
C(0分)不達標者和不參加測試者。
2、教學反思筆記、心得體會(2分)
A(2分)有針對性和實際價值,與自己教育教學過程相適應,書面干凈整齊。B(1分)符合寫教學反思的要求,內(nèi)容為自己所寫,但實用性不強,書寫一般。C(0分)書寫潦草,無價值。
3、聽課記錄(10分)
A(10分)記錄完整,內(nèi)容充實,優(yōu)缺點評價準確,書寫認真,以聽課考勤記錄為準,滿20節(jié),期中考試前不少于15節(jié)。
B(8分)記錄過程相對完整,有對所聽課的評價,書寫較認真,聽課節(jié)數(shù)滿15節(jié)。
C(6分)記錄過程相對完整,有對所聽課的評價,書寫較認真,聽課節(jié)數(shù)滿10節(jié)。
D(3分)記錄不夠完整,評價不詳,內(nèi)容不夠充實,書寫較潦草,聽課節(jié)數(shù)10節(jié)以下。
E(0分)聽課節(jié)數(shù)5節(jié)以下0分。
4、“自主—合作型”課堂教學模式(6分)
A參加校內(nèi)優(yōu)秀課改課1分,評選為校內(nèi)優(yōu)秀課改課3分。B代表學校參賽獲同課異構(gòu)縣級優(yōu)勝獎6分。C不參加賽課者0分。
七、學生評教(10分)
第二篇:量化百分制考核細則
職工量化考核評分細則
(以100分為基準,獎罰并舉,加分無上限扣分扣完為止)扣分項目:
一、有以下情況之一者,扣 2 分:
1.儀容儀表類
1)頭發(fā)未做到清潔整齊、發(fā)長前不過眉、側(cè)不過耳、后不過領的;發(fā)型發(fā)色怪異的;女員工長發(fā)未盤起的。
2)面容不整潔的;男員工留胡須、留大鬢角;女員工濃妝艷抹的;口腔未保持清潔、有異味的;身體有異味或使用氣味強烈的護膚品及香水的。3)佩戴除手表、婚戒以外飾物的,留長指甲或使用色澤絢麗的甲油。
4)未按規(guī)定著制服工裝、鞋襪及本人工牌的;工裝與便裝混穿的;工裝有褶皺、破損、污漬的;鞋襪不整潔或有異味的。5)在公眾場合整理儀表,女員工當眾補妝的。6)其它不符合職工儀容儀表準則的項目。2.文明服務類
1)工作期間未使用普通話,面對客人時未做到:面帶微笑,禮貌用語,語調(diào)親切,言辭簡潔,用詞謙恭,恰當使用手勢的;各崗位員工不能使用各自專業(yè)規(guī)范用語的。
2)未能做到有問必答、有求必應,對特殊人群的合理要求怠慢、置之不理或故意刁難的;面對客人提出異議時,爭辯、吵鬧、推卸責任的,情節(jié)輕微的。3)對待客人未能做到公平、公正、誠信。
4)在提供服務時,接打與服務無關的電話或與同事談論與服務無關的事。5)在公共場合吃東西、搭肩、挽臂、攬腰,或者嬉戲打鬧、高聲喧嘩。
6)存在隨地吐痰、亂拋雜物、亂倒垃圾等各種不文明行為的;對其他人員(包括游客)有不文明行為不及時勸誡的。7)看到煙頭、紙屑等垃圾不拾的
8)其它經(jīng)職工紀律監(jiān)察委員會或“卓越績效管理領導小組”研究認定的有損景區(qū)形象的不文明行為。
3.違規(guī)違紀類
1)缺乏團隊精神,因個人因素影響整體工作,未造成不良后果,情節(jié)輕微的;推諉扯皮貽誤工作不能順利進行的(部門之間要扣除部門負責人分數(shù))。
2)參加集體組織活動或會議時,無故不參加、遲到、早退、不服從組織管理和影響會場紀律,情節(jié)輕微的。
3)挑撥離間,散布流言蜚語;無事生非,有意制造上、下級之間、員工之間的矛盾及其它有損于公司、游客或同事利益、聲譽的言行,情節(jié)輕微的。4)不按規(guī)定存放個人車輛。
5)在公司辦公場所、公寓宿舍內(nèi)經(jīng)檢查或抽查發(fā)現(xiàn)其衛(wèi)生不符合要求的(加扣同科室負責人及同宿舍人員分數(shù))。
6)下班后酗酒,影響第二天正常工作,情節(jié)輕微的。
7)丟失、損壞、浪費、刻意破壞公物,折合金額在50元以下的;對他人(包括游客)行為視而不問的。
8)對分管內(nèi)的公司設備設施的損壞或丟失未及時發(fā)現(xiàn)、匯報或修理,折合金額在50元以下的。9)被公司通報批評的。
10)違反公司及部門交接班規(guī)定,未造成不良后果,情節(jié)輕微的(扣除交接雙方分數(shù))。11)工作期間無故聯(lián)系不上或不接電話,情節(jié)輕微的。
12)其它經(jīng)職工紀律監(jiān)察委員會或“卓越績效管理領導小組”研究認定的違規(guī)違紀行為。
4.考勤管理類
1)每月出勤不滿公司規(guī)定天數(shù),七天以下的,每少一天扣0.5分;七天以上的,每少一天扣1分。十五天以上的,每少一天扣2分。(婚假、產(chǎn)假、喪假、工傷除外)
2)請病假7天以內(nèi)的。
3)次月5日前不按時上交考勤的(加扣部門負責人2分)。4)每日不按時向值班室報告值班情況的(加扣部門負責人2分)。5.工作業(yè)績類
1)由于工作疏忽給部門及景區(qū)帶來負面影響或直接經(jīng)濟損失在50元以下的。2)下班前未切斷電源、關閉門窗,未造成經(jīng)濟財產(chǎn)損失的。3)上班時間干與工作不相關事,未造成不良后果的。
4)全局性或科室統(tǒng)一要求學習的知識、理論未及時學習完成的。5)對分管各項工作任務不能按時按標準完成的。
6)工作中發(fā)生事故隱瞞不報,私自處理的,情節(jié)輕微的。
7)對于責任范圍內(nèi)存在的不安全因素或重大隱患,未及時發(fā)現(xiàn)并上報,未造成不良后果的。
8)對別人好的工作方法或建議不主動學習、墨守成規(guī),導致工作效率經(jīng)常過低的。9)通知或領導交辦的事項未及時傳達、同事之間溝通協(xié)調(diào)不力,延誤工作,情節(jié)輕微的。
6.其它類
1)出自善意但因能力不足或方法不當而違紀的,未造成不良影響或損失的。2)其它經(jīng)職工紀律監(jiān)察委員會或“卓越績效管理領導小組”研究認定的扣2分項。
二、有以下情況之一者,扣5分
1.文明服務類
1)未能做到有問必答、有求必應,對特殊人群的合理要求怠慢、置之不理或故意刁難的;面對客人提出異議時,爭辯、吵鬧、推卸責任的,情節(jié)嚴重的。
2.違規(guī)違紀類
1)缺乏團隊精神,因個人因素影響整體工作,導致工作無法進行,情節(jié)嚴重的;推諉扯皮貽誤工作不能順利進行的(部門之間要扣除部門負責人分數(shù))。2)參加集體組織活動或會議時,無故不參加、遲到、早退、不服從組織管理和影響會場紀律,情節(jié)嚴重的。
3)挑撥離間,散布流言蜚語;無事生非,有意制造上、下級之間、員工之間的矛盾及其它有損于公司、游客或同事利益、聲譽的言行,情節(jié)嚴重的。
4)下班后酗酒,影響第二天正常工作,導致工作無法進行或發(fā)生事故(無論大?。?,情節(jié)嚴重的。
5)丟失、損壞、浪費、刻意破壞公物,折合金額在50—500元的。
6)對分管內(nèi)的公司設備設施的損壞或丟失未及時發(fā)現(xiàn)、匯報或修理,折合金額在50—500元的。
7)違反公司及部門交接班規(guī)定,導致工作發(fā)生事故或公司財產(chǎn)損失,情節(jié)嚴重的(扣除交接雙方分數(shù))。
8)工作期間無故聯(lián)系不上或不接電話,情節(jié)嚴重的。9)撿拾財物未及時上繳的。
10)其它經(jīng)職工紀律監(jiān)察委員會或“卓越績效管理領導小組”研究認定的違規(guī)違紀行為。
3.考勤管理類
1)請病假7至15天的。4.工作業(yè)績類
1)由于工作疏忽給部門及景區(qū)帶來負面影響或直接經(jīng)濟損失在50—500元的。2)下班前未切斷電源、關閉門窗,造成一定經(jīng)濟財產(chǎn)損失的。3)上班時間干與工作不相關事,嚴重影響工作正常進行,情節(jié)嚴重的。4)工作中發(fā)生事故隱瞞不報,私自處理的,情節(jié)嚴重的。
5)對于責任范圍內(nèi)存在的不安全因素或重大隱患,未及時發(fā)現(xiàn)并上報,由此引發(fā)事故或造成經(jīng)濟財產(chǎn)損失的。
6)通知或領導交辦的事項未及時傳達、同事之間溝通協(xié)調(diào)不力,延誤工作,情節(jié)嚴重的。
5.其它類
1)對以上錯誤屢犯不改的,每月超過3次以上的。
2)其它經(jīng)職工紀律監(jiān)察委員會或“卓越績效管理領導小組”研究認定的扣5分項。3)發(fā)生《職工手冊》中規(guī)定的一般違紀行為的。
三、有以下情況之一者,扣10分:
1.違規(guī)違紀類
1)丟失、損壞、浪費、刻意破壞公物,折合金額在500—2000元的。
2)對分管內(nèi)的公司設備設施的損壞或丟失未及時發(fā)現(xiàn)、匯報或修理,折合金額在500—2000元的。
3)其它經(jīng)職工紀律監(jiān)察委員會或“卓越績效管理領導小組”研究認定的違規(guī)違紀行為。
2.考勤管理類
1)請病假15天以上的。3.工作業(yè)績類
1)由于工作疏忽給部門及景區(qū)帶來負面影響或直接經(jīng)濟損失在500—2000元的。2)下班前未切斷電源、關閉門窗,造成重大經(jīng)濟財產(chǎn)損失的。4.其它類
1)對以上錯誤屢犯不改的,每月超過5次以上的。2)發(fā)生《職工手冊》中規(guī)定的較重違紀行為的。
3)其它經(jīng)職工紀律監(jiān)察委員會或“卓越績效管理領導小組”研究認定的扣10分項。
加分項目:
一、有以下情況之一者,加1分:
1.工作業(yè)績類
1)參與一次公司各項大型活動、重大接待。
2)因工作需要主動放棄休息時間,在非值班日加夜班一次。2.先進事跡類
1)能主動撿拾煙頭等垃圾,及時勸阻游客吸煙等不文明行為的。2)拾金不昧,財物折合金額在50以下的。
二、有以下情況之一者,加2分: 1.工作業(yè)績類
1)在提高服務質(zhì)量、降低成本等方面,提出合理化建議,或?qū)χ鬓k工作有技術革新且有經(jīng)濟價值,經(jīng)采納并于實踐后證明確有所成效的。成本和價值折合金額在50元以下的。
2)團結(jié)協(xié)作,積極配合其他部門工作的;在完成本職工作的基礎上,能積極幫助其他同事解決工作難題的。
3)工作積極,當月工作能按要求完成好的。4)全月無任何違章違紀并且滿勤的。
5)因工作需要主動放棄休息時間,按每月單位規(guī)定的休假天數(shù)少休息一天次。2.先進事跡類 1)為職工或游客提供方便,樂于助人的。2)受到游客電話或書面表揚的。
3)拾金不昧,上繳財物折合金額在50—200元的。3.突出貢獻類
1)積極配合有關部門調(diào)查案件,且提供重要線索的。
2)對于營私舞弊或有危害公司權(quán)益事情,能事先揭發(fā)、制止的。3)積極參加單位組織的抗險救災、其它緊急救助活動或特殊任務的。
4.個人榮譽類
1)榮獲局級榮譽的。
2)受到上級領導或部門表彰的。
3)在單位組織的各類培訓考試及活動中,取得第3—5名的
三、有以下情況之一者,加3分: 1.工作業(yè)績類
在提高服務質(zhì)量、降低成本等方面,提出合理化建議,或?qū)χ鬓k工作有技術革新且有經(jīng)濟價值,經(jīng)采納并于實踐后證明確有所成效的。成本和價值折合金額在50—200元的。2.先進事跡類
拾金不昧,上繳財物折合金額在200—500元的。
3.個人榮譽類
1)榮獲縣級榮譽的。
2)在縣級刊物上發(fā)表文章的。
3)接受縣級媒體采訪或報道的。
四、有以下情況之一者,加4分: 1.工作業(yè)績類
在提高服務質(zhì)量、降低成本等方面,提出合理化建議,或?qū)χ鬓k工作有技術革新且有經(jīng)濟價值,經(jīng)采納并于實踐后證明確有所成效的。成本和價值折合金額在200—500元的。2.先進事跡類
拾金不昧,上繳財物折合金額在500—2000元的。
3.個人榮譽類
1)榮獲市級榮譽的。
2)在市級刊物上發(fā)表文章的。
3)接受市級媒體采訪或報道的。
五、有以下情況之一者,加5分: 1.工作業(yè)績類
1)在提高服務質(zhì)量、降低成本等方面,提出合理化建議,或?qū)χ鬓k工作有技術革新且有經(jīng)濟價值,經(jīng)采納并于實踐后證明確有所成效的。成本和價值折合金額在500—2000元的。
2)工作效率高,能超額、提前完成工作目標,業(yè)績突出的或為公司在相關領域提高聲譽的。
3)節(jié)約工作用具、用水、用電等成本,成效明顯的。
4)團結(jié)協(xié)作,積極配合其它部門工作;在完成本職工作的基礎上,能積極幫助其他同事解決工作難題,成績顯著、事跡特別突出的。5)部門內(nèi)評為優(yōu)秀職工的。
6)積極學習相關專業(yè)知識,取得與本崗位有關的資格證或?qū)W歷的;每提高一個等級的。
2.先進事跡類
拾金不昧,上繳財物折合金額在2000—10000元的。
3.突出貢獻類
1)積極參加單位組織的抗險救災、其它緊急救助活動或特殊任務并且表現(xiàn)特別突出的。
2)在突發(fā)事件中,能主動及時發(fā)現(xiàn)并上報情況,并且主動救護和保全他人人身財產(chǎn)或公物不受或少受損害的。
3)適時消滅意外事件或重大變故,為公司挽回一定經(jīng)濟損失的。4)協(xié)助有關部門破獲重大案件的。4.個人榮譽類
1)榮獲省級榮譽的。
2)在省級刊物上發(fā)表文章的。
3)接受省級媒體采訪或報道的。
4)在單位組織的各類培訓考試及活動中,取得第2名的。
六、有以下情況之一者,加10分:
1.工作業(yè)績類
在提高服務質(zhì)量、降低成本等方面,提出合理化建議,或?qū)χ鬓k工作有技術革新且有經(jīng)濟價值,經(jīng)采納并于實踐后證明確有所成效的。成本和價值折合金額在2000—10000元的。2.先進事跡類
拾金不昧,上繳財物折合金額在10000元以上的。
3.突出貢獻類
1)適時消滅意外事件或重大變故,為公司挽回重大經(jīng)濟損失(金額巨大)的。4.個人榮譽類
1)榮獲省級榮譽的。
2)在省級刊物上發(fā)表文章的。3)接受省級媒體采訪或報道的。
4)在單位組織的各類培訓考試及活動中,取得第1名的。
七、有以下情況之一者,加20分: 1.工作業(yè)績類
在提高服務質(zhì)量、降低成本等方面,提出合理化建議,或?qū)χ鬓k工作有技術革新且有經(jīng)濟價值,經(jīng)采納并于實踐后證明確有所成效的。成本和價值折合金額在10000元以上的。2.個人榮譽類
1)榮獲國家級榮譽的。
2)在國家級刊物上發(fā)表文章的。
3)接受國家級媒體采訪或報道的。
第三篇:教職工量化考核細則
教職工量化考核細則
衛(wèi)輝市六完小
為了全面貫徹黨的教育方針,充分調(diào)動我校全體教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性,提高教職工隊伍的素質(zhì),全面提高教學質(zhì)量,使教學管理逐步達到制度化、科學化、規(guī)范化,特制定教職工量化考核細則,并作為績效工資發(fā)放和晉職評先的重要依據(jù)之一。
一、出勤(15分)
(1)出滿勤者得15分,請病(事)假每天扣0.5分,遲到、早退一次扣0.3分(一次超過30分鐘按曠工一節(jié)課處理),曠課每節(jié)扣1分,曠工每天(按8節(jié))扣5分,外出不請假按曠工節(jié)數(shù)處理。學校例會無故不到扣1分,例會遲到扣0.3分,例會請假扣0.5分。每學期曠工2天,事假超過7天,病假超過15天,病事假、曠工合計超過10天者(含2天、7天、15天、10天)扣除15分。
(2)領導不定時查崗,不請假缺崗者扣2分。
(3)女教師計劃外懷孕流產(chǎn),學校不再給假期,教師在家休息按病假計算。(4)非政策內(nèi)生育人員請假按事假扣分,并扣除當月工資,包括當月績效工資。
二、工作量(20分)
教師滿工作量20分。周課時數(shù)超一節(jié)每期加1分,周課時數(shù)少一節(jié)每期減1分。根據(jù)我校實際情況,各科教師工作量如下:
(1)1—6年級語文、數(shù)學兩科教師擔任一個班的課為滿工作量。如有特殊情況要無條件代課。(2)個別科目設崗:微機1人(需按新細則要求完成其他任務),教導員兼檔案管理員、油印兼圖書管理員、出納、會計、保管各1人均為滿工作量。
(3)其他學科周課時數(shù)16節(jié)為滿工作量,包括平時進行業(yè)余訓練,培養(yǎng)學生特長。
三、師德和工作態(tài)度(5分)
1、服從工作安排,態(tài)度積極,并能認真完成所擔工作。
2、與同事和睦相處。
3、不私訂教輔,不有償補課。
4、如因違紀被通報或被媒體報道,給學校帶來負面影響的,量化積分全部扣除,且扣發(fā)本學期績效工資,嚴重者將當事人交教育局處理。
5、本項由領導和教師代表期末按5分、3分兩個檔次打分
四、教學常規(guī)(20分)(以下幾項和計后需折合)(1)教案(10分)
要求有重難點、有教學目標、有板書、有課后反思,節(jié)數(shù)夠,分三等,分別記10、8、6分(2)作業(yè)(10分)
要求有批注、有評語、有日期、量適當、字體工整、答題規(guī)范、全批全該。分三等,分別記10、8、6分(3)聽課記錄
要求有聽課時間、班級、作課教師、課題、記錄內(nèi)容、有點評,每期不少于7節(jié)。分三等,分別記3、2、1分
(4)教研活動及業(yè)務學習
要求有教育理論摘抄、學習心得體會、教研活動記錄要有活動時間、研討內(nèi)容、每期記錄一本。分三等,分別記3、2、1分
(5)計劃
要求不穿衣戴帽,簡明扼要,符合實際、目標適當、經(jīng)努力能夠達到或基本達到。上交者得1分.(6)總結(jié)
要求不穿衣戴帽,簡明扼要,有成績有不足、有經(jīng)驗總結(jié)、有努力方向和具體措施。上交者得1分.(7)試卷分析
要求有每道大題全班應得分、實得分、丟失分,失分原因改進措施。上交者得1分.(8)論文立項(3分)
按時上交上級下達的論文立項任務。(9)公開課(5分)
要求每人每期上好一節(jié)公開課,科學利用多媒體、同學科聽課人員打分,取平均分。
五、教學成績(40分)
1、期末考試,按年級名次算任課教師的量化分按40、38、36、34、32、30(六個班)計分;或40、38.5、37、35.5、34、32、30(七個班)計分。8個班按40、39、38、37、36、34、32、30(多次考試按平均分計算)
2、若有市、鎮(zhèn)統(tǒng)考或抽考的年級,按以下方法計分:
(1)若語數(shù)兩科成績分別獲團體第一名或第二名時,本年級本科教師的個人量化分全部按:40分或38分計分。
(2)若語數(shù)兩科成績分別獲團體第三名時,本年級本科教師的個人量化分分別按:36、35、34、33、32、30(六個班);36、35、34、33、32、31、30(七個班),8個班按36、35、34、33、32、31、30、30計分。
(3)若語數(shù)兩科成績分別獲團體第四名時,本年級本科教師的個人量化分分別按:35、34、33、32、31、30(六個班);35、34、33.5、33、32、31、30(七個班)8個班按35、34、33.5、32、31.5、31、30.5、30計分。
(4)若語數(shù)兩科成績分別獲團體第五名以后,34、33、32、31.5、31、30(六個班);34、33、32.5、32、31.5、31、30(七個班)8個班按34、33.5、32、31.5、31、30.5、30、30計分。
(5)對于接差班、好班的老師,學校將根據(jù)本班成績提高和退步程度給任課教師增減量化分數(shù)。接差班,一學期內(nèi)所有考試的平均分和年級總平均分距離每縮小3分,在應得量化分的基礎上加1分,以此類推,最高40分。接好班,一學期內(nèi)所有考試的平均分和年級總平均分距離每縮小5分,在應得量化分的基礎上減1分,最低30分。
好班:A、一學期內(nèi)每次考試都是年級第一,視為好班。
B、一學期內(nèi)考試半數(shù)以上高于年級兩率平均分15分以上,視為好班。差班:A、一學期內(nèi)每次考試都是年級末位,視為差班。
B、一學期內(nèi)考試半數(shù)以上低于年級兩率平均分15分以上,視為差班。C、期末考試低于年級兩率平均分30分以上,視為差班。(注:年級之間差距不超過10分,不分好、差班。)
注:凡是有期末統(tǒng)考或抽考的年級以上級統(tǒng)考或抽考為準,計算教師個人所得量化分(若一學期內(nèi)上級安排多次考試,以多次考試平均分計算)
3(1)體、音、美及其它不統(tǒng)考科目參加上級部門組織的比賽活動,按團體成績計教師個人量化分,獲一等獎按40分、39分、38分計分;獲二等獎按38分、37分、36分計分,獲三等獎按34分、33分、32分計分。取不上三等獎或前三名按30分計,多次活動按名次積分平均得分,無故棄權(quán)者按0分計算。
(2)對于無比賽項目的學科,學期末由學校命題對學生進行抽考,教師的量化分由平時的推門課所得分與期末考試成績相結(jié)合來計算??荚囆问椒止P答與口答,量化分為30—40分。
附:平時考試某班有兩次成績得年級最后一名并且與前一名二率一分之和相差較大者,取消本班教師教學資格,需先待崗,再通過平日的聽課、寫反思等活動來提高自身的業(yè)務水平,然后由學校和學科組長安排試崗。
六、獲獎(10分)
1、教師在教育報刊、CN雜志上發(fā)表的教學論文,按市、省、國家級每篇分別加計2分、4分、6分(同一篇文章只計最高分)。各級教科研部門征集的各學科論文(包括教案設計、課件制作)按獲獎證書等級計分,獲得縣、市、省、國家級一等獎分別計1、2、3、4分;二等獎按一半計分;獲得省、國家級三等獎分別按0.5、1分計分。
2、承擔市、省、國家級規(guī)劃課題的教師,獲一等獎每個課題分別計3、6、8分;獲二等獎每個課題分別計2、4、6分;獲三等獎每個課題分別計1、2、3分(對獲獎課題,學校將根據(jù)課題組教師的參與程度酌情給分)。
3、獲得衛(wèi)輝市一等、二等“突出成果獎”的教師,分別加計2分、1分。
4、獲得衛(wèi)輝市教學教研“推廣成果獎”的課題,學校根據(jù)教師參與程度分別加計4分、3分、2分、1分。
5、對于教師親自參加的上級活動,如:優(yōu)質(zhì)課、基本功賽、演講等,獲國家、省、市,縣(鎮(zhèn))一等獎,分別計6分、5分、4分、3分;獲二等獎或優(yōu)秀獎(不分等級,只設優(yōu)秀獎),分別計5分、4分、3分、2分;獲國家、省、市級三等獎分別計4分、3分、2分。(同次活動按最高分記分)
只需教師交作品而不用親自參加的活動,或不是層層選拔而是直接參加的市級以上活動,分別按相應獲得等級的一半計分。
6、對于教師輔導的繪畫、征文、作文、演講、講故事等活動,學生獲國家、省、市、縣(鎮(zhèn))一等獎,分別加計3分、2分、1分、0.5分;若獲二等獎,分別計2分、1分、0.5分、0.2分,若獲國家、省、市級三等獎分別加計1分、0.5分、0.2分,獲優(yōu)秀獎者不再加分。(若不是層層選拔而是直接參加的國家或省市級比賽,一律按衛(wèi)輝市級獎勵計分,本次活動獲衛(wèi)輝市級獎勵者不再計分,3分封頂。)
7、對于校內(nèi)活動,如教師基本功賽、學生運動會、文藝匯演、室內(nèi)外布置評比等,給獲得第一名的教師或正副班主任加記1分。
8、對于獲得模范或先進個人等稱號的教師,獲得國家、省、市、縣(鄉(xiāng))級的分別計3分、2分、1分、0.5分。
七、安全工作(10分)
為了保證學生的安全,規(guī)范學生的言行舉止,加大監(jiān)督力度,值班人員每天負責校內(nèi)執(zhí)勤,制止學生的一切不文明行為,特制定教師執(zhí)勤量化細則如下
(1)值班老師要在自己所屬區(qū)域內(nèi)流動值班,并佩戴袖標。
(2)值班老師要按時值班,如臨時有事有病要自己安排人替班,否則,按不值班處理。(若請假時間超過一周,第二輪值班由學校統(tǒng)一安排。)
(3)值班老師要負起責任,制止學生的一切不文明行為,避免出現(xiàn)打架、罵人、破壞公物等現(xiàn)象。(區(qū)域內(nèi)若出現(xiàn)學生違紀情況,除扣除該生語數(shù)老師的積分外,一次扣除值日老師1分。)
(4)值班教師應保持所在區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,不準出現(xiàn)碎紙、雜物。(5)值班老師要認真檢查做好記錄,并及時上交記錄。(6)樓梯值班,要求定時定點,責任到人。注:以上某項做不到者,一次扣2分。
附:
1、凡扣分項目,本項分值扣完后,從總分中扣除。
2、此細則從2015年9月1日起執(zhí)行,如與上級通知規(guī)定不一致的或未完善部分,以上級通知規(guī)定為準。
3、教總兩處工作人員和歇產(chǎn)假人員得一線教師的平均分,教總兩處工作人員如有值班違紀和獲獎情況,分別在平均分上扣除或增加。
4、請假教師若不能參加本學期量化考核,請?。ㄊ拢┘僖粋€月個人量化分計算方法為:在全校最低分的基礎上減1(3)分,2個月減2(6)分,依次類推。
5、請病、事假如果跨一個雙休日,計算請假時間時將雙休日除掉;如果跨兩個雙休日,計算請假時間時不再將雙休日除掉,實際請幾天假算幾天。
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第四篇:百分制考核
羅夫客運公司安全管理百分制考核細則為加強和規(guī)范內(nèi)部管理,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,確保實現(xiàn)年終目標及各項工作任務的完成,全面了解科室干部、職工履行崗位職責,完成本職工作任務或上級臨時下達的工作任務的情況,真實反映和準確評價職工的工作實績,進一步加強對職工隊伍的管理,提高職工的政治思想素質(zhì)和道德文化素質(zhì)。充分調(diào)動職工的工作積極性和主動性,根據(jù)集團公司《安全管理制度》,結(jié)合我科室實際情況,制定本百分制考核實施細則。
1、本百分制考核實施細則為職工的調(diào)資、獎懲、提拔和年終獎金的發(fā)放工作提供重要依據(jù)。
2、由主管安全副經(jīng)理和安全科長組成考核工作小組,對本科室的人員進行考核分定期和不定期兩種方法,定期為考核組每周對全體人員考核2次,不定期以不通知時間的抽查方法對工作人員進行考核。
3、考核原則:考核過程中始終堅持實事求是,民主公開,客觀公正的原則,并注意聽取群眾意見,做到一視同仁,如有違反紀律,弄虛作假,打擊報復的行為,可向集團公司領導小組反映。并向當事人,當面承認錯誤,賠禮道歉。
4、干部、職工人每月核定基分為100分,全年1200分,每分值為5元。其記分結(jié)果與經(jīng)濟獎罰掛勾的方式進行。每月25日由安全科長將考核情況通報一次,通報情況作為獎罰依據(jù),落實到個人,當月兌
現(xiàn)。凡在當月督查出現(xiàn)漏項考核,一經(jīng)查實,順延到下月考核之中。
5、本辦法從2011年3月1日起實施。(附獎勵辦法及百分制考核實施細則)二O一一年二月十二日獎勵條款
1、百分制考核以分月考核兌現(xiàn),累計綜合評估的形式運作,年終評比根據(jù)各人全年累計得分為依據(jù),取得分值的第一名作為單位安全先進個人進行獎勵。
2、完成全年工作任務,且未出現(xiàn)任何差錯的個人。
3、在被集團公司評為優(yōu)秀個人的。
4、在工作中向單位提出合理法建議被采納,并取得實際效果或在重大活動中作出了突出貢獻的。
5、在突發(fā)性事件中,積極主動參與并采取相應措施避免或減少損失者的。對各項工作成績考核優(yōu)異者,年底獎勵1000元。
百分制考核實施細則
1、考核采用百分制方法,每月工資總額的40%為考核工資。
2、考核工資計算辦法:月考核工資=本人工資總額×40%×考核百分比。
3、每月考核達到75分的為合格,若低于75分的為不合格,不合格的工作人員,扣除當月考核全工資;95分以上者視同滿分。
4、考核組對當月考核為不合格的工作人員,必須出具書面考核意見。當事人若對考核意見有異議的,必須接到書面考核意見后三日內(nèi)提出書面疑議,報田經(jīng)理核實。
5、年內(nèi)工作人員兩次被考核為不合格的,部門主管領導對其進行告誡、談話,年內(nèi)累計三次考核不合格的,部門主管領導給予勸退其現(xiàn)有工作崗位。
6、年終對工作人員每月的考核分值進行累加,考核分值最后一名的,將取消其年終獎金的發(fā)放。
7、無故遲到、早退發(fā)現(xiàn)一次扣1分,無故曠工一次扣10分。
8、請假一天的由科長同意批準,二天由部門主管經(jīng)理同意批準,三天以上,必須在辦理上述手續(xù)之后,報田經(jīng)理審批、同意。凡未辦理以上手續(xù)而擅自不上班者1天/次,扣當事人10分。
9、自覺遵守文明公約,確保正常工作秩序,凡在工作場所吵鬧一次,扣雙方當事人各4分,打架斗毆雙方當事人各扣10分,影響極壞的依法依紀追究其相關責任。
10、擅離工作崗位的,一次扣當事人5分。導致影響工作正常開展因此而產(chǎn)生較大負面影響,或產(chǎn)生嚴重后果的。扣當事人20—30分。
11、上班時間不按公司規(guī)定著裝、掛牌上崗的,發(fā)現(xiàn)一次??郛斒氯?分。在工作中同旅客吵鬧、打架著,扣當事人5分。
12、凡利用工作職權(quán)或方便向工作對象索、拉、卡、要,影響單位形象者,發(fā)現(xiàn)一次扣當事人10分,并責令其寫出公開檢討。
13、凡在工作中,弄虛作假的,不按工作要求進行操作實施的,發(fā)現(xiàn)一次扣當事人30分,14、文件交辦或電話通知傳達不及時,影響工作正常開展的,一次扣當事人4分。
15、所有辦公場地,經(jīng)檢查或抽查發(fā)現(xiàn)其衛(wèi)生不整潔,一次扣衛(wèi)生責任人2分。
16、對分管各項工作任務未完成或不按時完成的。一次扣當事人5分。
17、對分管責任車輛管理不到位的,如發(fā)現(xiàn)有超員、超速情況不處理、不制止的。一次扣責任人10分。
18、上班時間干與工作無相關事的。一次扣當事人4分。
19、工作中袖手旁觀,出工不出力的?;?qū)w財物丟失、損壞、刻意破壞,視而不問的。一次扣當事人6分。
20、工作中責任心不強,見事不問、見事不管的?;蚬ぷ髦惺聵I(yè)心不強,沒有主觀能動性,對事處理不當?shù)?。一次扣當事?0分。
21、對自己發(fā)現(xiàn)問題,卻有不是自己負責的。故做視而不見的,一次扣當事人30分。
注:
1、職工在上班工作期間,單位領導或主管領導不得安排職工,做私事。如有此類事情的發(fā)生,職工有權(quán)拒絕。
2、所扣的分值,全部用于獎勵職工在日常安全管理工作中的優(yōu)秀個人及為企業(yè)做出積極貢獻的個人。主管領導和科長不參與獎勵,只參與處罰。
第五篇:中學教職工量化考核細則
附件一:
XXXXXX中學教職工量化考核細則
(2013.9修改稿)
一、政治思想(100分)
(一)職業(yè)道德(20分,考核小組成員打分,記平均分)
熱愛本職工作,履行崗位職責,能愉快接受并出色完成學校安排的各項工作。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高業(yè)務能力和自身修養(yǎng),吃苦耐勞,樂于奉獻。
有下列情形者,酌情扣分
1、受教育主管部門處分的按0分計;
2、受學校處分的視其情節(jié)在10分以下打分;
3、對不能歷行勤儉節(jié)約,有鋪張浪費行為的視其情節(jié)在10分以下打分。
(二)政治學習(20分,黨支部、政教處打分)
擁護黨的路線、方針、政策,積極參加政治理論學習,忠誠于教育事業(yè),結(jié)合工作各自工作實際,積極做好學生的思想教育工作。
1、未受主管部門及學校處分的打滿分,受教育主管部門處分的按0分計;
2、受學校處分的視其情節(jié)在10分以下打分。
(三)集會及集體辦公、簽到(20分,辦公室打分)
按時、認真參加升旗、例會、大型集會和學校臨時通知的各類集會和會議。按以下規(guī)定扣分
1、升旗、例會無故缺勤者每次扣1分。
2、大型集會和臨時性會議無故缺勤或早退者每次扣1.5、1分。
3、例會臨時性請假者每次扣0.5分。
4、集體辦公抽查、簽到或簽退每遲到、早退一次扣0.5分,每缺勤一次扣1分。
5、年級組、校委會每缺一次扣1分。
本項扣完為止
(四)出勤(40分,辦公室打分)
有事、有病按《渭源縣教師管理規(guī)程》及《渭源四中教職工考勤制度》(渭蓮中發(fā)[2006]01號文件)辦理請假、銷假手續(xù)。
按以下規(guī)定扣分:
1、病假累計五天內(nèi)不扣分,五天以上二十天以內(nèi)每天扣0.5分,二十天以上每天扣1分;
2、事假累計三天內(nèi)每天扣0.5分,三天以上五天以內(nèi)每天扣1分,五天以上十天以內(nèi)每天扣1.5分,十天以上每天扣2分。
3、各類校級以上的考試請假一天按兩天記。(教務處統(tǒng)計)
3、曠工一天扣5分。
4、婚假、喪假、產(chǎn)假(護理假)按有關規(guī)定執(zhí)行。
本項扣完為止
注:
1、對師德師風出現(xiàn)問題的教工,考核直接確定為不合格。
2、(三)、(四)兩項不重復扣分,扣分依據(jù)就高不就低原則。
二、基本項(100分)
教學人員
(一)備課(15分,教研室打分)
根據(jù)抽查情況打分。
(二)上課(10分,教務處打分)
不遲到、早退,儀表整潔、精神飽滿,語言力求專業(yè)、規(guī)范、簡明,盡量運用普通話,吐字清晰,音量、語速恰當。板書重點突出、層次分明、講求藝術、講求專業(yè)、規(guī)范。教學過程科學合理,充分調(diào)動學生的積極性,以學生為主體,課堂氣氛活躍,秩序良好。依據(jù)教室日志、巡課記錄和抽查聽課按以下規(guī)定扣分。
1、課堂秩序混亂或室外活動無組織管理者,每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;
2、曠課1節(jié)扣2分,遲到早退(超過5分鐘),每次扣0.5分;
3、抽查聽課發(fā)現(xiàn)問題較多者扣1分;
4、擅自倒課者每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
(三)輔導(政教處統(tǒng)計)
安排輔導的教師每缺一節(jié)扣0.5分;
(四)作業(yè)批改(10分,教研室打分)
作業(yè)布置要足量,批改要全收全改,精批細改,要標明錯處,并有更正,有評語或等級評定,有批閱日期,完成規(guī)定的批改量。
每學期每班批改量規(guī)定:
語文:作文:10次以上(其中精批細改6次以上)
數(shù)學:50次以上
英語:16次以上
物理、化學:16次以上
政治、歷史、地理、生物:8次以上
根據(jù)抽查和統(tǒng)查情況打分。
信息技術、音體美任課教師:根據(jù)教學效果打分的最高分換算為10分制。
(五)考試(5分,教務處打分)
在學校組織的大型考試(期中、期末、招生等)工作中,服從安排和調(diào)派。遵守考試規(guī)定和紀律要求,保質(zhì)保量按時完成試卷命制,按時認真監(jiān)考,及時、認真閱卷,履行工作職責和崗位職責,不徇私舞弊,不弄虛作假。出現(xiàn)問題者視其情節(jié)在1-4分打分。
(六)教研活動(10分,教研室打分)
服從組內(nèi)活動安排,按時參加教研組活動。積極進行教學研究與改革、撰寫教學論文。積極進行教學實踐活動,開展富有成效、形式多樣的第二課堂。全學期聽課規(guī)定:年級主任20節(jié)以上(其中本年級10 節(jié)),教研組長14節(jié)以上(其中本組10節(jié)),其他教師10節(jié)以上(其中本學科8節(jié))。
按以下規(guī)定酌情扣分
1、教研活動每曠1次扣0.3分;
2、聽課記錄每少1節(jié)扣0.2分(公開課授課教師每次按一節(jié)計);
本項扣完為止
(七)教學效果(標準分50分,教務處打分)
1、高三以高考單科均分排名為準(兩學期同用)。科任教師所任學科在高考中,應屆Ⅰ類班單科均分排名為第2名者按標準分計,每高一個名次加6分,每低一個名次減2分;Ⅱ類班單科均分排名為第3名者按標準分計,每高一個名次加6分,每低一個名次減2分。(補習Ⅰ類班單科均分排名為第2名者按標準分計,每高一個名次加6分,每低一個名次減4分;Ⅱ類班單科均分排名為第3名者按標準分計,每高一個名次加6分,每低一個名次減4分。)
2、高中會考以合格率排名為準(分學期計算)??迫谓處熕螌W科在高中會考中,Ⅰ類班合格率名列第2名者按標準分計,每高一個名次加6分,每低一個名次減2分;Ⅱ類班合格
率名列第3名者按標準分計,每高一個名次加6分,每低一個名次減2分。
3、高
一、高二非會考科目以每學期期中、期末考試單科均分比較為準(分學期計算)。高
一、高二非會考科目科任教師所任學科在全學年期中、期末考試中,同級同類同科在兩人以上者求均分,等于均分按標準分計,均分每超1分加1分,每低1分減0.3分。(若期末全縣進行統(tǒng)考者本學期任課科任教師所任學科:Ⅰ類班單科均分排名為第2名者按標準分計,每高一個名次加6分,每低一個名次減2分;Ⅱ類班單科均分排名為第3名者按標準分計,每高一個名次加6分,每低一個名次減2分。)。
4、文化課同級同類同科教師為1人及音樂、美術、體育、信息技術(非會考)任課教師以考核小組民主打分為準。
由相關年級領導和考核領導小組根據(jù)工作表現(xiàn)和能力在45分以上進行不記名民主打分
5、帶高考訓練體音美任課教師按高考完成指標的80%(四舍五入)為標準計:每多一人加1分,每少一人扣0.5分,扣到45分為止。
機關后勤和教輔人員(單獨考核,按同級人員比例確定考核等次)
由相關處室主管領導和考核領導小組聯(lián)合打分,滿分100分。
三、加分項(100分)
(一)工作量(教務處、政教處、辦公室統(tǒng)計打分)
按以下規(guī)定打分
1、周工作量每一節(jié)正課按3分計,自習輔導(晨讀除外)按1.5分計。
2、請假在一周以上(含一周)者按比例加減。
3、值周按比例計算。
(二)獲獎情況(辦公室、教務處打分)
1、先進個人稱號(辦公室打分)
(1)獲省級以上先進個人稱號的得10分;
(2)獲市級先進個人稱號的得8分;
(3)獲縣級先進個人稱號的得6分;
(4)獲校級或鄉(xiāng)鎮(zhèn)級先進個人稱號的得4分。
2、培養(yǎng)拔尖人才(教務處打分)
(1)指導學生獲得省、市、縣舉辦的各種競賽獲得一等獎的教師分別得5、4、3分;獲得二等獎的教師分別得4、3、2分;獲得三等獎的教師分別得3、2、1分;
(2)全縣高考學生文化課總成績在第1—10名的班主任按每生2分得分。全縣高考學生文化課單科成績名列全縣第1—5名的指導教師按每生2分得分。體育學生專業(yè)成績名列全省100名前(含100名),音樂、美術學 生專業(yè)成績名列全省100名前(含100名),指導教師按每生2分得分。
3、完成或超額完成目標(教務處打分?;疽罁?jù):教育局下達給我校的指標;參照上同類班級完成目標情況。)
(1)高考文化課完成重點指標的班主任得10分,每超一人加5分;完成一般本科以上指標得6分,每超一人加3分;體音美專業(yè)中完成一般本科指標得6分,每超1人加3分;
(2)高中會考合格率完成目標指數(shù)得3分,每超1%加0.3分;優(yōu)良率完成目標指數(shù)得3分,每超1%加0.5分;
(3)各級年級主任、年級組長按年級完成目標情況同上標準打分。
(三)教育教學研究成果(辦公室、教務處打分,具體打分依據(jù)參照附件四)
1、科研課題;
2、發(fā)表論文者;
3、優(yōu)質(zhì)課件評比;
4、優(yōu)質(zhì)課評比;
5、教具制作、課件制作及科學發(fā)明;
6、教學基本功(如粉筆字、普通話、教案、作業(yè)批改等)比賽。
7、本學年獲獎加分計入本學年考核內(nèi)(學校、教育主管部門、各級政府頒發(fā)獎項)。
(四)以上各條累計計分(各處室的打分表上最少要有2人以上的簽字)
本細則自二O一三年九月起實施。
渭源縣第四高級中學教職工量化考核領導小組
二O一三年九月
附件二:渭源縣第四高級中學教職工工作量計算辦法
周附加工作量
(1)校長、書記、主管后勤的副校長按16節(jié)計;副校長、副書記、工會主席、教研室、教務處、政教處、辦公室主任、副主任按12節(jié)計;團委書記按4節(jié)計;團委副書記按2節(jié)計;年級主任、年級組長按3節(jié)計;教研組長按2節(jié)計;班主任按6節(jié)計;工會組長按1節(jié)計。
(2)護校隊教師按1節(jié)計,校園安全值日教師按0.5節(jié)計。
(3)器材室、計算機等兼職管理員按2課時計。
(4)文化課跨級教師按2節(jié)計,體音美跨級教師按1節(jié)計。
(5)專業(yè)訓練教師按12節(jié)計;高三專業(yè)教師完成高考目標者按15節(jié)計(第二學期學校安排其他工作,完成者按滿分計,否則酌情計分。)
校委會
二O一三年九月
附件三:考核總得分計算辦法(摘《甘肅省專業(yè)技術人員考核試行辦法》甘職改辦(1990)11號)
高級人員:
基本項總得分╳55%+加分項得分╳25%+民主測評得分╳10%+思想政治表現(xiàn)得分╳10%=最終得分;
中級人員:
基本項總得分╳65%+加分項得分╳15%+民主測評得分╳10%+思想政治表現(xiàn)得分╳10%=最終得分;
初級人員:
基本項總得分╳70%+加分項得分╳10%+民主測評得分╳10%+思想政治表現(xiàn)得分╳10%=最終得分。