第一篇：新晉管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升 時(shí)代光華課后習(xí)題

課后測(cè)試

如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。觀看課程

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是：√ A B C 團(tuán)結(jié)他人的能力 利用他人的能力 控制他人的能力

D 獲得他人追隨的能力

正確答案： D 2.提升領(lǐng)導(dǎo)力需要修煉的能力不包括：√ A B C D 執(zhí)行能力 解決問(wèn)題能力 溝通能力 激勵(lì)用人能力

正確答案： A 3.關(guān)于對(duì)員工激勵(lì)的理解，下列表述錯(cuò)誤的是：√ A 利用已有的激勵(lì)資源

B C D 滿(mǎn)足員工的精神需要 建立有效的激勵(lì)機(jī)制 激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)

正確答案： B 4.關(guān)于調(diào)動(dòng)老員工工作積極性的做法，下列表述錯(cuò)誤的是：√ A 給與信任

B 采用命令的溝通方式 C D 分享工作成就 關(guān)心生活中的困難

正確答案： B 5.調(diào)動(dòng)新員工工作積極性時(shí)，需要講解的內(nèi)容不包括：√ A 工作流程

B C D 工作態(tài)度 工作職責(zé) 工作標(biāo)準(zhǔn)

正確答案： B 6.調(diào)動(dòng)骨干員工積極性的方法不包括：√ A B C 培訓(xùn)提升知識(shí)和能力 輪崗增加工作經(jīng)驗(yàn) 授權(quán)和提拔滿(mǎn)足工作意愿

D 鼓勵(lì)提升職業(yè)素養(yǎng)

正確答案： D 7.有效調(diào)動(dòng)員工積極性的激勵(lì)機(jī)制不包括：√ A B 報(bào)酬激勵(lì) 成就激勵(lì)

C D 精神激勵(lì) 志趣激勵(lì)

正確答案： C 8.對(duì)員工實(shí)施志趣激勵(lì)需要考察的情況不包括：√ A 對(duì)工作本身的熱愛(ài)程度

B C 個(gè)人性格與工作的適合程度 從事工作與職業(yè)生涯目標(biāo)適合程度 D 職業(yè)與興趣的匹配程度

正確答案： B 9.關(guān)于中國(guó)式管理的特點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是：√ A B 互為性管理提倡領(lǐng)導(dǎo)和員工的相互作用 合理性管理的重點(diǎn)是保證公平性

C D 自主性管理要讓員工自己設(shè)置目標(biāo) 范例性管理主要采用“老師管人”的方式

正確答案： C 10.中國(guó)管理者中的“安心之道”是指：√ A B C D 提供合理的報(bào)酬和良好的人際氛圍 提供教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì) 提供施展才華的工作平臺(tái) 提供有激勵(lì)性的目標(biāo)

正確答案： A 判斷題

11.人本管理的核心和實(shí)質(zhì)是管理人心。此種說(shuō)法：√

正確 錯(cuò)誤 正確答案：正確

12.判斷力和領(lǐng)導(dǎo)能力是新晉管理者的管人技巧。此種說(shuō)法：√

正確

錯(cuò)誤

正確答案：錯(cuò)誤

13.對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)要著眼于員工的個(gè)人發(fā)展，與組織發(fā)展影響不大。此種說(shuō)法：√

正確

錯(cuò)誤 正確答案：錯(cuò)誤

14.對(duì)于培訓(xùn)之后仍然難以勝任工作的新員工，管理者要將其解聘。此種說(shuō)法：√

正確

錯(cuò)誤

正確答案：錯(cuò)誤

15.對(duì)骨干員工進(jìn)行激勵(lì)不適合采用培訓(xùn)的方式。此種說(shuō)法：√

正確

錯(cuò)誤

正確答案：錯(cuò)誤

第二篇：新晉管理人員問(wèn)題解決能力提升 時(shí)代光華 課后習(xí)題

課后測(cè)試

如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。觀看課程

測(cè)試成績(jī)：93.33分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.新晉管理者應(yīng)具備的管理技能不包括：√ A 解決問(wèn)題的能力

B C D 執(zhí)行能力 目標(biāo)管理的能力 溝通的能力

正確答案： B 2.新晉管理者有效解決問(wèn)題的能力類(lèi)型不包括：√ A 運(yùn)用他人的成功經(jīng)驗(yàn)

B C D 經(jīng)驗(yàn)主義方式 分解和綜合的思維方式 辯證邏輯的思維方式

正確答案： B 3.管理者解決突發(fā)事件的思路不包括：√ A B C 采取臨時(shí)對(duì)策 分析問(wèn)題原因 制定防止再發(fā)生方案

D 懲處責(zé)任人

正確答案： D 4.管理者解決突發(fā)事件的核心是：√ A B 減少惡劣影響 成功渡過(guò)危機(jī) C D 追求事情的本質(zhì) 制定新目標(biāo)

正確答案： C 5.正確解決產(chǎn)品問(wèn)題的步驟不包括：√ A 分析問(wèn)題原因

B C D 進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償 提出解決措施 實(shí)施措施解決問(wèn)題

正確答案： B 6.分析產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題原因的最好方法是：√ A B 歸納法 經(jīng)驗(yàn)法

C D 倒推法 辯論法

正確答案： C 7.解決員工犯錯(cuò)的正確模式不包括：√ A B C 制定規(guī)范 對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn) 監(jiān)督員工

D 強(qiáng)制執(zhí)行

正確答案： D 8.解決現(xiàn)場(chǎng)混亂問(wèn)題的突破口是：√ A B C 及時(shí)清理垃圾 減少物品的種類(lèi) 找到各自負(fù)責(zé)人 D 將問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)

正確答案： D 9.5S作為現(xiàn)場(chǎng)管理理論，其核心內(nèi)容不包括：√ A B C D 知識(shí) 整頓 清潔 素養(yǎng)

正確答案： A 10.PDCA循環(huán)作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工具，其循環(huán)模式不包括：× A B C D 問(wèn)題探討 制定計(jì)劃 實(shí)施計(jì)劃 再行調(diào)整

正確答案： A 判斷題

11.由于現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件往往難以預(yù)料，所以制定預(yù)防方案毫無(wú)意義。此種說(shuō)法：√

正確

錯(cuò)誤

正確答案：錯(cuò)誤

12.解決產(chǎn)品問(wèn)題的第一步是尋找問(wèn)題的焦點(diǎn)和癥結(jié)，搜集問(wèn)題的所有現(xiàn)象。此種說(shuō)法：√

正確 錯(cuò)誤 正確答案：正確

13.員工出現(xiàn)錯(cuò)誤主要是員工個(gè)人的問(wèn)題，與管理者關(guān)系不大。此種說(shuō)法：√

正確

錯(cuò)誤 正確答案：錯(cuò)誤

14.新晉管理者解決問(wèn)題的能力，是指在別人指導(dǎo)下解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。此種說(shuō)法：√

正確

錯(cuò)誤

正確答案：錯(cuò)誤

15.在運(yùn)用5S進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理時(shí)，清掃的過(guò)程一定要有具體的數(shù)量和要求。此種說(shuō)法：√

正確 錯(cuò)誤 正確答案：正確

第三篇：時(shí)代光華新領(lǐng)導(dǎo)力試卷答案

學(xué)習(xí)課程：新領(lǐng)導(dǎo)力

單選題

1.每一個(gè)層次的人都有各自適合的教材，高層學(xué)：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 執(zhí)行力 推行力 學(xué)習(xí)力 領(lǐng)導(dǎo)力

2.整合內(nèi)外部資源的能力是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 組織力 領(lǐng)導(dǎo)力 決斷力 推行力

3.所謂正確的決策，需要將

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 感性決策和第六感結(jié)合 感性決策和第一感結(jié)合 理性決策與第六感結(jié)合 理性決策和第一感結(jié)合

4.把百分之五的希望，化為百分百的現(xiàn)實(shí)，最基本的方法叫做：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 鍥而不舍 信心倍增 責(zé)任稀釋 計(jì)劃切分

5.在世界500強(qiáng)企業(yè)中，有一些榜樣是經(jīng)常被樹(shù)立的，包括：愛(ài)崗敬業(yè)、合作共贏、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、樂(lè)于助人、忠實(shí)誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)精神、自我管理、創(chuàng)新改革、與企業(yè)共命運(yùn)。這些榜樣中被樹(shù)立得最多的是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 忠實(shí)誠(chéng)信的榜樣 創(chuàng)新改革的榜樣 樂(lè)于助人的榜樣 愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣

6.物質(zhì)激勵(lì)包括獎(jiǎng)金、股權(quán)、福利、工資，它們的激勵(lì)功能完全不同。其中工資解決的是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 做得好不好的問(wèn)題 做與不做的問(wèn)題 做得穩(wěn)或不穩(wěn)的問(wèn)題 工作時(shí)間的長(zhǎng)短問(wèn)題

7.通常適應(yīng)采取金字塔式溝通方法的對(duì)象是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 領(lǐng)導(dǎo) 女性性格的人 采購(gòu)員 經(jīng)理助理

8.員工身體力行后，接下來(lái)就是企業(yè)文化的再生期，再生期即：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 耳聞目染 心領(lǐng)神會(huì) 身體力行 言傳身教

9.每一個(gè)層次的人都有各自適合的教材，中層學(xué)：

回答：正確

1.A 執(zhí)行力 2.B 3.C 4.D 學(xué)習(xí)力 領(lǐng)導(dǎo)力 推行力

10.作為領(lǐng)導(dǎo)，首先能掌控自己，才能繼而掌控世界。掌控自我的前提是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 借用他人的資源 提高自身修養(yǎng) 嚴(yán)格的工作制度 控制自己的欲望

11.領(lǐng)導(dǎo)人才模型是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 感召力五分、操作力四分

思辨力五分、感召力四分、操作力三分、專(zhuān)注力三分 專(zhuān)注力五分、思辨力四分、感召力與操作力三分 操作力五分、專(zhuān)注力四分、思辨力和感召力均三分

12.不同的職位職業(yè)疲勞期出現(xiàn)的時(shí)間不同，平均來(lái)說(shuō)，一個(gè)職業(yè)疲勞的周期為：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 每一年 每?jī)赡?每三年 不確定

13.新員工到公司后，首先要培養(yǎng)員工的：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 品牌 能力 意志 4.D 興趣

14.與企業(yè)效益相關(guān)度更強(qiáng)的是員工的：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 忠誠(chéng)度 激勵(lì)度 滿(mǎn)意度 敬業(yè)度

15.管住新員工的是紀(jì)律，管住老員工的是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 企業(yè)文化 工作習(xí)慣 規(guī)章制度 激勵(lì)機(jī)制

第四篇：新領(lǐng)導(dǎo)力 時(shí)代光華滿(mǎn)分試卷

課程考試已完成，現(xiàn)在進(jìn)入下一步制訂改進(jìn)計(jì)劃！本次考試你獲得 6.0 學(xué)分！

得分: 100

學(xué)習(xí)課程：新領(lǐng)導(dǎo)力 單選題
1.所謂正確的決策，需要將 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

感性決策和第六感結(jié)合 感性決策和第一感結(jié)合 理性決策與第六感結(jié)合 理性決策和第一感結(jié)合 回答：正確

2.把百分之五的希望，化為百分百的現(xiàn)實(shí)，最基本的方法叫做：

1.A 2.B 3.C 4.D

鍥而不舍 信心倍增 責(zé)任稀釋 計(jì)劃切分 回答：正確

3.生產(chǎn)作業(yè)型人才模型是：

1.A 2.B 3.C 4.D

操作力五分、專(zhuān)注力四分、思辨力和感召力均三分 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、專(zhuān)注力三分 專(zhuān)注力五分、思辨力四分、感召力與操作力三分 感召力五分、操作力四分

5.在劃分人選時(shí)，大部分企業(yè)采取矩陣法，依照人際關(guān)系和業(yè)務(wù)能力將員工分為四類(lèi)。其中廢人是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

人際關(guān)系差、業(yè)務(wù)能力也差的 人際關(guān)系差、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的 人際關(guān)系好、業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的 人際關(guān)系好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的

5.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)年代，不擅長(zhǎng)教導(dǎo)就不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。那么教導(dǎo)首先是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

預(yù)熱 傳授 選擇 文化

6.在世界 500 強(qiáng)企業(yè)中，有一些榜樣是經(jīng)常被樹(shù)立的，包括：愛(ài)崗敬業(yè)、合作共贏、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、樂(lè)于助人、忠 實(shí)誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)精神、自我管理、創(chuàng)新改革、與企業(yè)共命運(yùn)。這些榜樣中被樹(shù)立得最多的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

忠實(shí)誠(chéng)信的榜樣 創(chuàng)新改革的榜樣 樂(lè)于助人的榜樣 愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣 回答：正確

7.物質(zhì)激勵(lì)包括獎(jiǎng)金、股權(quán)、福利、工資，它們的激勵(lì)功能完全不同。其中工資解決的是：

1.A 2.B 3.C 4.D

做得好不好的問(wèn)題 做與不做的問(wèn)題 做得穩(wěn)或不穩(wěn)的問(wèn)題 工作時(shí)間的長(zhǎng)短問(wèn)題 回答：正確

8.通常適應(yīng)采取金字塔式溝通方法的對(duì)象是：

1.A 2.B 3.C 4.D

領(lǐng)導(dǎo) 女性性格的人 采購(gòu)員 經(jīng)理助理 回答：正確

9.員工身體力行后，接下來(lái)就是企業(yè)文化的再生期，再生期即：

1.A 2.B

耳聞目染 心領(lǐng)神會(huì)

3.C 4.D

身體力行 言傳身教 回答：正確

10.下列敘述中正確的是：

1.A 2.B 3.C 4.D

凝聚人心，需要我們的決斷力 科學(xué)決策，需要我們的教導(dǎo)力 帶隊(duì)育人，需要我們的感召力 持續(xù)成長(zhǎng)，需要我們的學(xué)習(xí)力 回答：正確

11.每一個(gè)層次的人都有各自適合的教材，中層學(xué)：

1.A 2.B 3.C 4.D

執(zhí)行力 學(xué)習(xí)力 領(lǐng)導(dǎo)力 推行力 回答：正確

12.領(lǐng)導(dǎo)人才模型是：

1.A 2.B 3.C 4.D

感召力五分、操作力四分 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、專(zhuān)注力三分 專(zhuān)注力五分、思辨力四分、感召力與操作力三分 操作力五分、專(zhuān)注力四分、思辨力和感召力均三分 回答：正確

13

.提升員工工作能力的兩個(gè)關(guān)鍵是：

1.A 2.B 3.C 4.D

內(nèi)部建流程、外部改模式 內(nèi)部建模式、外部改流程 內(nèi)部建目標(biāo)、外部改激勵(lì) 內(nèi)部建激勵(lì)、外部改行銷(xiāo) 回答：

14.在劃分人選時(shí)，大部分企業(yè)采取矩陣法，依照人際關(guān)系和業(yè)務(wù)能力將員工分為四類(lèi)。其中完人是： 正確

1.A 2.B 3.C 4.D

人際關(guān)系差、業(yè)務(wù)能力也差的 人際關(guān)系差、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的 人際關(guān)系好、業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的 人際關(guān)系好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的 回答：正確

15.管住新員工的是紀(jì)律，管住老員工的是：

1.A 2.B 3.C 4.D

企業(yè)文化 工作習(xí)慣 規(guī)章制度 激勵(lì)機(jī)制

第五篇：時(shí)代光華《共贏領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課后試題答案

共贏領(lǐng)導(dǎo)力修煉

課后測(cè)試

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.建立共贏理念的四大策略不包括： √ A

以顧客為導(dǎo)向 B

培養(yǎng)學(xué)習(xí)型組織和個(gè)人 C

尊重股東利益及價(jià)值 D 注重社會(huì)責(zé)任與公民義務(wù)

正確答案： C

2.企業(yè)最容易出現(xiàn)管理瓶頸和沖突點(diǎn)的階段是：A

創(chuàng)業(yè)初期 B

業(yè)務(wù)成熟期 C

持續(xù)發(fā)展期 D 快速發(fā)展期

正確答案： B

3.企業(yè)在快速發(fā)展期的核心共贏點(diǎn)是： √ A

管理股權(quán) B

留住客戶(hù) C

管理層分紅 D 兼顧社會(huì)和政府

正確答案： A

√ 4.在共贏薪酬設(shè)計(jì)策略中，薪酬福利針對(duì)的主要是： √ A B C D 銷(xiāo)售崗位

生產(chǎn)崗位

研發(fā)崗位

管理崗位

正確答案： B 判斷題

5.客戶(hù)是企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源，因此對(duì)公司來(lái)說(shuō)，客戶(hù)比員工重要得多。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤