第一篇：創(chuàng)造性戲劇理論與實務(wù)——教室中的行動研究讀后感下

《創(chuàng)造性戲劇理論與實務(wù)——教室中的行動研究》讀后感下

這本書集結(jié)作者十年內(nèi)的教學(xué)與研究心得，針對創(chuàng)造性戲劇之理論與基礎(chǔ)做綜合整理。對初學(xué)或已有戲劇教育概念的讀者而言，本書可提供有系統(tǒng)戲劇理論與教學(xué)實物參考。另外，本書以幼兒園為主進行臨床教學(xué)研究，為進行戲劇行動教學(xué)研究的老師提供參考范本。

創(chuàng)造性戲劇是一種即席自發(fā)的教育性戲劇活動。通常由一位帶領(lǐng)者，利用戲劇活動如戲劇游戲、肢體聲音活動、默劇動作、即席口語對話，以及故事或詩的戲劇化等技巧，引導(dǎo)一群參與者在教室或活動室等非正式的表演空間，利用【假裝】的游戲本能，共同去想象、體驗與反思人類的生活經(jīng)驗。本書重點講述創(chuàng)造性戲劇在教室中的行動研究成果。

一、創(chuàng)造性戲劇初級課程——肢體與聲音 本章第一節(jié)中，呈現(xiàn)研究背景及實施概況。接著從第二節(jié)起，針對音律動作、模仿動作、感官動作及聲音與口語練習(xí)、口述默劇等分項活動，分析個別課程設(shè)計內(nèi)容，并利用系統(tǒng)分析表呈現(xiàn)研究反思成果。最后，以原始的教學(xué)事例來說明教學(xué)與反思的詳細過程。

二、創(chuàng)造性戲劇進階課程——故事戲劇

本章第一、二節(jié)，將就本研究之實施概況與戲劇流程做介紹；接著，再呈現(xiàn)三十次故事戲劇教學(xué)反思之研究結(jié)果；第三節(jié)中，將對故事選擇與導(dǎo)入做說明；第四節(jié)中，將對情節(jié)與角色之發(fā)展過程做討論；第五節(jié)將分享戲劇之計劃呈現(xiàn)；最后一節(jié)，再對故事之回顧與再度創(chuàng)造的部分作分析。

結(jié)合這兩個章節(jié)的學(xué)習(xí)，對于班級創(chuàng)造性戲劇進行實踐，進行了以下戲劇活動?；顒影咐洞笫^》

（一）故事起源

圍繞班級主題活動，班級閱讀區(qū)投放許多關(guān)于職業(yè)的書籍，經(jīng)過孩子們的投票推選出此次要表演的故事——《大石頭》。在表演之前，師幼間先對繪本《大石頭》進行了共讀，共讀結(jié)束后，教師提問：“老鼠村發(fā)生了什么事情？”孩子們在這個問題的引導(dǎo)下一步一步深入，師幼間共同梳理故事情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。如圖：

大石頭→搬石頭（大力士、科學(xué)家、礦工、魔法師、發(fā)明家）→失敗→成功（大家齊心協(xié)力）

（二）練習(xí)默劇活動

首先進行一個熱身環(huán)節(jié)——吹氣球，激發(fā)幼兒的興趣，提高團隊的參與性。再討論各種職業(yè)的特點，如礦工可以挖礦，魔法師可以變魔法，發(fā)明家可以發(fā)明創(chuàng)造等，并詢問幼兒，他們是怎么樣“搬石頭”的？最后透過討論，練習(xí)不同職業(yè)“搬石頭”的動作技巧。

（三）角色競選

幼兒根據(jù)劇本選擇自己喜愛的角色，在第二天參加角色競選活動，競爭自己喜歡的角色。之前在這個環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)往往性格外向的幼兒更容易競選到自己喜歡的角色，一方面這類幼兒善于表達自己的想法，另一方面在班級中的好朋友也多。為此，我們根據(jù)這一問題展開討論：“如何才能競選自己喜歡的角色？小觀眾如何才能公平的投自己的選票？”文文說：“我可以表演角色中人物的動作，這樣大家看我演的好就會選我了！”七仔說：“我會設(shè)計大樹的衣服，這樣大家應(yīng)該會選我！”浩浩說：“不能因為是好朋友就選他，要說的好才行！”丹丹說：“他要能干才能選他，不能因為是自己的朋友選他！”在本次角色競選中，我發(fā)現(xiàn)孩子自我表達意愿更強了，有的孩子還會通過表演文本中的人物為自己拉選票！就連不太愛說話的琪琪也積極的參與到角色競選中，競選到自己喜歡的魔法師角色！

（四）分組創(chuàng)編動作

孩子們根據(jù)自己競選的角色分組創(chuàng)編對白和動作。因為劇本中的大石頭是一塊很大的石頭，經(jīng)過討論由十位小朋友共同扮演。在創(chuàng)編動作時，開心說：“我們應(yīng)該一起手拉手快速走到臺上！”我問：“為什么要快速呀？”開心說：“因為大石頭掉到地上的速度很快，所以要快速！”然后開心帶小朋友一起示范，在示范的過程中，由于小朋友人數(shù)多，在快速走的過程中手會斷開。這時開心又提出大家抱一起快速走的想法，達成一致后他們又試一試，紛紛表示比上一次感覺好多了。幼兒在創(chuàng)編對白和動作的過程中不斷調(diào)整自己的想法，相互幫助，以游戲的形式體現(xiàn)活動的樂趣。

（五）分組制作道具

教師提供各種各樣的材料放在不同的箱子中，有卡紙、海綿紙、即時貼、布、報紙、剪刀等等，孩子們根據(jù)材料提出自己的想法，分組設(shè)計自己的服裝道具。設(shè)計道具時，孩子們的現(xiàn)象力豐富。石頭組的丹丹說：“石頭是灰色的，我們就用報紙把我們自己包裹起來吧！”石頭組的其他成員都表示贊同。于是孩子們開始用報紙制作衣服，由于下面的報紙群太長不方便幼兒快速走到舞臺上，于是大家商量決定用報紙分別包裹在兩條腿上，這樣遠遠的看就像是一個整體了。礦工七仔在制作鐵鍬時用報紙卷成的棍代替了木棍，并在木棍頭上面的橫條上涂上了黑色表示鐵的顏色。小老鼠琪琪想出在大家一起搬石頭的時候可以借助繩子的力量，可是沒有繩子怎么辦呢？于是和其她兩位女生一起剪布條編成麻花辮來代替繩子。

在分組的過程中，孩子們相互幫助，遇到困難，共同想出解決問題的辦法。三天的時間基本上制作好了服裝和道具。

（六）排練并發(fā)現(xiàn)問題

在排練中，孩子們不斷的發(fā)現(xiàn)問題，比如上場的銜接，一起推石頭的站位等問題，這些問題在孩子們的商討中一一解決，整個表演越來越順暢。

在大家一起推石頭這個環(huán)節(jié)，老鼠村的小老鼠一起用力推石頭，出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象，有的小朋友（大石頭）還被推倒。為了解決這個問題，大家討論決定推拉的小朋友各排成一隊，在推的過程中大石頭自己假裝被推動輕輕移動。這樣大石頭既不會被壓在下面，又能讓觀眾看見。

為了讓幼兒能夠更好的站在觀眾的角色看自己的表演，我把幼兒每次的排練錄制下來并播放給大家看，這樣幼兒在表演的過程中就能不斷的審視自己，發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決，對他們各方面的能力都是一個提升。整個過程中，教師只是一個觀察者、傾聽者和總結(jié)者，孩子才是活動的主人，他們大膽探索，勇于嘗試，不斷挑戰(zhàn)，在表演活動中不斷的發(fā)展幼兒的語言能力、組織能力、審美能力。

（七）制作海報與巡演

經(jīng)過不斷的調(diào)整，幼兒的表演越來越精彩。文文說：“老師，我們能不能去其他班演給弟弟妹妹看？”我說：“好呀！可是怎么才能讓別人知道我們演什么呢？”丹丹說：“我們制作海報就可以讓別人知道了！”于是大家開始分組制作海報，然后到其他班級宣傳自己的故事表演并預(yù)約表演的時間。

整個活動從開始到結(jié)束一共經(jīng)歷了一個月的時間。整個過程中，教師使用最多的支持策略就是觀察、欣賞和跟隨，在需要時借入，適時的退出?？吹胶⒆觽冊谟龅嚼щy時相互幫助，不斷嘗試解決一個又一個困難的過程中，提升了幼兒主動學(xué)習(xí)的能力。

第二篇：《創(chuàng)造性戲劇理論與實務(wù)》評介

《創(chuàng)造性戲劇理論與實務(wù)》評介

近些年，幼兒園戲劇活動是熱門話題，許多幼兒園都對此進行了研究和實踐?！秳?chuàng)造性戲劇理論與實務(wù)》是臺灣著名學(xué)者林玫君有關(guān)幼兒園戲劇活動的專業(yè)著作。本書針對創(chuàng)造性戲劇的理論基礎(chǔ)做了綜合整理，并根據(jù)幼兒園教學(xué)經(jīng)驗，呈現(xiàn)了教師行動研究的過程和結(jié)果。書中既有理論性的概括，也有生動的實際教學(xué)案例，能夠幫助讀者逐漸建構(gòu)起對創(chuàng)造性戲劇的認識框架。本書2005年11月由臺灣心理出版社股份有限公司出版。

本書從理論出發(fā)，首先闡釋了創(chuàng)造性戲劇的基本理論及其對兒童的發(fā)展價值。然后介紹了創(chuàng)造性戲劇的課程模式，并通過實例介紹了幼兒園中四種可能進行的戲劇教學(xué)形態(tài)。通過呈現(xiàn)具體的實例，展示了創(chuàng)造性戲劇整個行動研究的過程，讓讀者可以了解到戲劇教學(xué)融入現(xiàn)有課程中可能存在的問題和其強大的潛力。最后，作者從理論架構(gòu)、相關(guān)研究、教學(xué)省思和行動策略等方面總結(jié)了理論和實踐研究的結(jié)論，并建議從拓展理論基礎(chǔ)研究和實務(wù)研究兩方面把握未來研究方向，在幼兒園嘗試實施和發(fā)展戲劇課程，在師資培育機構(gòu)中重視戲劇課程教育。

第三篇：創(chuàng)造性戲劇理論與實務(wù)讀書筆記

《創(chuàng)造性戲劇理論與實務(wù)》讀書筆記

龍泉特校 張海燕

本書總共有七章。第一章為創(chuàng)造性戲劇之基本概念。第二章為創(chuàng)造性戲劇與兒童發(fā)展。第三章為創(chuàng)造性戲劇之課程。第四章為創(chuàng)造性戲劇之教學(xué)。第五章為創(chuàng)造性戲劇初階課程———肢體與聲音之表演與應(yīng)用。第六章為創(chuàng)造性戲劇進階課程——故事戲劇。第七章為結(jié)論與建議。

創(chuàng)造性戲劇是一種即席自發(fā)的教育性戲劇活動。通常有一位帶領(lǐng)著，利用戲劇活動如劇場游戲、肢體聲音活動、默劇動作、即席口語對話，以及故事或詩的戲劇化等技巧，引導(dǎo)一群參與者去想象、體驗以及反省人類的生活經(jīng)驗。

本書是針對創(chuàng)造性戲劇之理論基礎(chǔ)做綜合整理，包含：

（一）創(chuàng)造性戲劇與相關(guān)戲劇活動之名詞與定位問題；

（二）創(chuàng)造性戲劇之基本內(nèi)容探討；

（三）創(chuàng)造性戲劇對兒童發(fā)展之貢獻；

（四）創(chuàng)造性戲劇與自發(fā)性戲劇游戲之比較分析。另外，在實務(wù)課程、教學(xué)研究的部分包含：

（一）戲劇課程之模式研究；

（二）戲劇教學(xué)與教室經(jīng)營之行動省思；

（三）戲劇初階課程之行動省思；

（四）戲劇進階課程——故事戲劇之行動省思。

通過閱讀本書，筆者對創(chuàng)造性戲劇之教學(xué)這部分內(nèi)容深有感觸，這部分內(nèi)容也是教育戲劇老師必須了解的內(nèi)容，先將其內(nèi)容總結(jié)以及歸納如下：

一、教師與兒童的關(guān)系

對于任何一個教師而言，在帶領(lǐng)戲劇活動時，最重要的關(guān)鍵是如何在老師與學(xué)生或?qū)W生與學(xué)生之間建立一種彼此信任且尊重的關(guān)系。唯有在這個前提下，一個團體的成員才能毫無保留地針對個別或他人所關(guān)心的議題進行討論與溝通。教師與幼兒關(guān)系的建立可以從以下幾個方面做起：1.適當(dāng)真誠地鼓勵。2.接受及反映幼兒之情感與想法。3.表達教師自己的感覺。4.接受創(chuàng)意的限制及模仿的行為。5.接受自己的錯誤。

二、教室中的生活規(guī)范

第四篇：文化經(jīng)紀理論與實務(wù)讀后感

文化經(jīng)紀理論與實務(wù)讀后感

《文化經(jīng)紀理論與實務(wù)》一書可以作為高等院校文化產(chǎn)業(yè)管理、藝術(shù)管理、新聞傳播學(xué)、公共事業(yè)管理、國際文化貿(mào)易、電影學(xué)、藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、表演學(xué)、經(jīng)紀學(xué)等相關(guān)專業(yè)的教材或教學(xué)參考書，也是文化經(jīng)紀研究者以及文化經(jīng)紀從業(yè)者、愛好者的重要參考資料。同時，本書也是江蘇省文化經(jīng)紀人資格證考試指定培訓(xùn)教材。作為文化產(chǎn)業(yè)管理這一專業(yè)的學(xué)生，我覺得很有必要讀一讀這本書。通過閱讀，我懂得了很多文化經(jīng)紀人的具體業(yè)務(wù)、工作操作流程、相關(guān)法律法規(guī)等。

既然是教材書，寫作用語也很枯燥無味，最令我感興趣的還是此書中的經(jīng)紀案例。本書收錄了美國CAA、日本杰尼斯事務(wù)所、韓國SM經(jīng)紀公司、香港TVB、香港英皇、橙天娛樂、蘇富比、華誼兄弟等文化經(jīng)紀案例，并提供了實用性較強的業(yè)務(wù)知識以供參考，在讀這些案例時，我對其中的專業(yè)知識產(chǎn)生了興趣，就會想要為了搞清楚某種做法的原因而翻看“教材”里的內(nèi)容。

最令我想要深入了解的就是韓國SM經(jīng)紀公司的案例了，因為我本來就是一個喜歡韓國娛樂文化的小小追星族，我發(fā)現(xiàn)我喜歡的很多偶像明星組合都是SM經(jīng)紀公司旗下的，這個案例讓我很想要在讀完后還繼續(xù)找其他資料知道更多關(guān)于SM公司的運作模式造星機制。

在韓國有“星工廠”之稱的SM公司老總李秀滿20世紀70年代初涉歌壇，是當(dāng)時非常著名的歌手。退居幕后之后，憑借其敏銳的眼光，于1989年創(chuàng)辦了SM娛樂文化公司，開創(chuàng)了韓國企劃公司的新時代。1998年，S.M.公司把旗下的HOT、SES介紹到中國、日本，掀起了亞洲“韓流”熱潮。2000年4月，S.M.公司登記注冊了KOSDAQ，發(fā)行股票，成為韓國第一個娛樂文化股份公司。2002年12月，S.M.公司與日本的FANDANGOJApAN（YOSHIMOTO集團和KDDI的合資公司）、YOSHIMOTO集團以及AVEX共同創(chuàng)立了網(wǎng)絡(luò)娛樂公司---FANDANGOKOREA，在網(wǎng)絡(luò)與移動通信迅速發(fā)展的時代，將主要負責(zé)為大眾開發(fā)數(shù)字信息資源。為了方便進入中國市場，在中國設(shè)立了分公司，與2001年成立的S.M.日本分公司一起，共同構(gòu)建亞洲地區(qū)的娛樂網(wǎng)絡(luò)。

S.M.公司下設(shè)部門：發(fā)覺“未來之星”的選秀部；訓(xùn)練新人的“StarlightAcademy”培訓(xùn)部；把握市場走向、體現(xiàn)歌手風(fēng)格、營造逼真視覺感的唱片生產(chǎn)部；進行錄音和后期制作的唱片制作部（A&R）；進行宣傳銷售的市場營銷部；聯(lián)系媒體對歌手進行推廣的宣傳部；以及發(fā)掘歌手的潛在價值、企劃廣告演唱會的代理部。

選秀部跟培訓(xùn)部可謂是最重要的部門。主要用于訓(xùn)練練習(xí)生，使其具備出道的條件。練習(xí)生，在中國娛樂界，還是一個比較陌生的詞匯。但在韓國，幾乎每個公司都有，公司根據(jù)規(guī)劃會定期進行選秀。被召為練習(xí)生不等于就擁有了免死金牌，達不到公司的出道要求，不管你練習(xí)過幾年，都一樣淘汰。而且在最開始的練習(xí)生生涯中，很多都需要自己負擔(dān)生活費用。只有達到經(jīng)紀公司異常嚴苛的要求后，練習(xí)生才有出道的可能。要練習(xí)的東西很多，語言、舞蹈、唱歌、形體、作詞作曲能力，還有穿衣打扮等等。練習(xí)生首先必須練好了，可是要出道，還得看時機，他們得運氣好碰上公司準備推出新人的好機會才行。S.M.公司在推出每一位新人之前，都會制定詳細的計劃，經(jīng)多方考慮才會最終敲定。

組合作為現(xiàn)今韓國歌謠界主力軍，SM公司也以此作為推出新人的主要形式。20個練習(xí)生只有一個能被選中出道?？晒┻x擇的練習(xí)生人數(shù)遠遠多于真正需要，保證能選到最理想新星，符合公司計劃與大眾取向。SM擬定多個預(yù)備方案，以備在新人出道前有突發(fā)狀況能馬上做出反應(yīng)。

SM公司所推出的組合人數(shù)較多，難免會有組合不齊人的突發(fā)情況，像是少女時代（9人）、SuperJunior（11人）、EXO（12人）這些組合，由于成員們要兼顧各自發(fā)展，或者要服兵役，或者突然解約等狀況而不能全員出席表演，SM公司要及時作出處理，就必須要擬定預(yù)備方案，一般組合排舞都至少有幾個版本，拍MV用的版本，現(xiàn)場齊人的版本，不齊人的版本，正視舞臺版本、360度環(huán)繞舞臺錄制版本等等，像EXO的新單曲《overdose》就有8個版本。還有最近的一個例子就是EXO隊長吳亦凡在回歸打歌期間，演唱會前夕突然提出解約，EXO原來12人版本的舞臺表演，錄音，和演唱會安排就要在一星期內(nèi)重新安排并完成練習(xí)，在如此緊迫的時間內(nèi)，EXO一巡演唱會依然成功舉行，體現(xiàn)SM公司強大的處理突發(fā)狀況的能力，這與其注重擬定預(yù)備方案有很大關(guān)系。

韓國SM公司值得我們借鑒的地方有很多，要想在這個領(lǐng)域里有所作為，就必須不斷更新理念，跟上時代潮流，以至于引領(lǐng)時代潮流。從娛樂公司的角度來看，理念的更新是首要解決的問題，“酒香不怕巷子深”以不再適合快餐式的娛樂業(yè)。全方位的借用營銷等其它行業(yè)的管理理念會給公司帶來意想不到的收益。對藝人而言，值得反思的地方更多，他們的專業(yè)化程度還很低，歌手也不是只唱唱歌就可以了，其工作質(zhì)量和工作強度都需要進一步提高。隨著我國對于文化產(chǎn)業(yè)的逐步重視，相信不久之后，中國也會出現(xiàn)像韓國S.M公司一樣出色的娛樂經(jīng)紀公司。

第五篇：政府環(huán)境績效審計理論與實務(wù)研究

工業(yè)革命使人類進入工業(yè)文明，創(chuàng)造了前所未有的成就，但也使地球環(huán)境質(zhì)量急劇惡化，造成了全球性的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴重威脅。在世界經(jīng)濟快速發(fā)展、物質(zhì)財富空前增加的同時，對于自然資源掠奪式開發(fā)所帶來的環(huán)境問題也逐漸凸現(xiàn)出來，成為當(dāng)前世界各國關(guān)注的熱點。環(huán)境問題的出現(xiàn)意味著環(huán)境管理的開始，環(huán)境審計是環(huán)

境管理的有機組成部分，而環(huán)境績效審計則是環(huán)境審計的重要方面和發(fā)展趨勢。

一、開展環(huán)境績效審計的重要意義與必要性

隨著環(huán)保意識的增強，人們在環(huán)境保護方面的投入越來越大。在發(fā)達國家，每年都要拿出超過國民生產(chǎn)總值1.5%以上的資金作為環(huán)境保護的投入。在我國，用于環(huán)境保護方面的資金也逐年增加，2001-2006年環(huán)境污染治理投資總額分別為1106.6億元、1367.2億元、1627.7億元、1909.8億元、2388.0億元、2566.0億元，占當(dāng)年gdp的比重分別為1.01%、1.14%、1.20%、1.19%、1.30%、1.22%。然而，環(huán)境問題并沒有隨著人們的重視及越來越大的投入而得到顯著改善，一系列的環(huán)境問題仍然令人觸目驚心。這說明，環(huán)境問題是一個復(fù)雜的問題，必須展開全面系統(tǒng)的環(huán)境管理，其中，環(huán)境績效審計是一個重要環(huán)節(jié)。

我國的環(huán)境審計大多局限于財務(wù)審計和合規(guī)性審計，績效審計相對很少，這與國際環(huán)境審計的發(fā)展是相脫節(jié)的。劉家義審計長曾在計算機國際審計研討會上指出：“今后我國的績效審計將沿著公共資源使用效能和環(huán)境資源效益兩條線有重點地進行?！币虼?，開展環(huán)境績效審計的理論與實務(wù)研究更具現(xiàn)實意義。

1、開展環(huán)境績效審計順應(yīng)了社會公眾的需求。環(huán)境問題已經(jīng)成為人類生存和發(fā)展的重大問題，注重環(huán)境保護和改善生態(tài)環(huán)境的呼聲日益高漲。環(huán)境問題的外部經(jīng)濟性危害了社會公眾的利益，政府作為社會公眾代理人必然要履行相應(yīng)的職責(zé)，環(huán)境管理構(gòu)成了政府公共受托責(zé)任的一個重要組成部分，保護和改善環(huán)境成為政府義不容辭的責(zé)任，并且廣泛開展環(huán)境審計（包括環(huán)境績效審計），能夠拓寬審計領(lǐng)域，促進現(xiàn)代審計向更廣闊領(lǐng)域和更高層次發(fā)展。

2、開展環(huán)境績效審計是完善環(huán)境管理的需要。環(huán)境問題的解決，需要采取科技的、社會的、經(jīng)濟的、行政的綜合方法和措施，從其與社會發(fā)展的聯(lián)系中全面著力，這就要開展全面系統(tǒng)的環(huán)境管理，而環(huán)境審計是環(huán)境管理的重要組成部分。環(huán)境管理的進一步完善，必然要求開展環(huán)境績效審計研究，以便充分發(fā)揮環(huán)境績效審計的作用。

3、開展環(huán)境績效審計是提高環(huán)保工作效率的需要。面對仍然嚴峻的環(huán)境形勢，增大環(huán)保投入只是一方面，提高投入的使用效率和環(huán)境政策的適當(dāng)性更是政府必須考慮的重要問題，而開展環(huán)境績效審計則是解決這一問題的重要途徑。然而，由于環(huán)境審計發(fā)展時間不長，人們對這一領(lǐng)域的認識還很模糊，對于作為環(huán)境審計重要內(nèi)容和發(fā)展方向的環(huán)境績效審計更是缺乏了解，因此，開展對環(huán)境績效審計的研究工作很有必要。

4、開展環(huán)境績效審計研究是更好地進行審計實踐的需要。長期以來，對環(huán)境績效審計的研究工作盡管取得了一定的成果，但無論是研究的廣度還是深度，都還遠遠落后于指導(dǎo)審計實踐的需要。審計工作者在進行有關(guān)環(huán)境的績效審計實踐時，很多時候是摸著石頭過河，缺少應(yīng)有的理論指導(dǎo)。所以，充分利用已有的審計實踐經(jīng)驗，在現(xiàn)有理論研究成果的基礎(chǔ)上，大力開展環(huán)境績效審計研究，可以更好地滿足審計實踐的需要。

5、開展環(huán)境績效審計研究是發(fā)展審計理論的需要。隨著環(huán)境問題的出現(xiàn)，特別是環(huán)境管理的需要，受托經(jīng)濟責(zé)任迅速擴展到環(huán)境領(lǐng)域，形成受托環(huán)境責(zé)任，而其中一個重要方面就是受托環(huán)境績效責(zé)任。為了確保受托環(huán)境績效責(zé)任的有效運行，開展環(huán)境績效審計是必不可少的措施?？梢?，環(huán)境績效審計是隨著受托經(jīng)濟責(zé)任的擴展而形成的審計新領(lǐng)域，并且積極加強該領(lǐng)域的系統(tǒng)化和深入化研究工作，是完善現(xiàn)有審計理論，發(fā)展新審計理論的一個重要思路。

二、環(huán)境績效審計的基本理論研究

㈠、環(huán)境績效審計的定義和要點

按照受托責(zé)任觀對審計的理解思路，我們將環(huán)境績效審計定義為：環(huán)境績效審計是指由國家審計機關(guān)、內(nèi)部審計機構(gòu)或民間審計組織執(zhí)行的，對受托環(huán)境績效責(zé)任承擔(dān)者履行其職責(zé)的情況進行綜合系統(tǒng)地審查、分析，并對照一定的標準評定受托環(huán)境績效責(zé)任的履行現(xiàn)狀和潛力，提出提高環(huán)境管理績效的建議，促進其更全面有效地履行受托環(huán)境績效責(zé)任、提高環(huán)境管理績效的一種特殊的審計控制。

根據(jù)這一環(huán)境績效審計的定義，主要包括以下幾個要點：

1、環(huán)境績效審計的本質(zhì)是一種控制，是保證受托環(huán)境績效責(zé)任全面有效履行的一種特殊的控制機制。

2、環(huán)

境績效審計的主體包括：國家審計機關(guān)、內(nèi)部審計機構(gòu)和民間審計組織三類。非審計機構(gòu)或非審計人員所進行的審查或經(jīng)濟分析活動，即使其審查的目的、內(nèi)容、方法、等和環(huán)境績效審計相似，也不能認為是環(huán)境績效審計。

3、環(huán)境績效審計的對象：從本質(zhì)上講是受托環(huán)境績效責(zé)任。審計的本質(zhì)對象是受托經(jīng)濟責(zé)任，受托經(jīng)濟責(zé)任在環(huán)境領(lǐng)域的擴展推動

環(huán)境績效審計等新型審計的形成，因此，環(huán)境績效審計的本質(zhì)對象就是受托環(huán)境績效責(zé)任。

4、環(huán)境績效審計的本質(zhì)目的是保證受托環(huán)境績效責(zé)任的全面有效履行，提高環(huán)境管理績效。環(huán)境審計是環(huán)境管理的重要手段，環(huán)境績效審計的主要作用就是完善環(huán)境管理，提高環(huán)境管理的績效。

5、環(huán)境績效審計是一種建設(shè)性審計。環(huán)境績效審計使環(huán)境審計從公證性、防護性發(fā)展到建設(shè)性，它綜合系統(tǒng)地審查分析受托環(huán)境績效責(zé)任的履行現(xiàn)狀和潛力，提出建議性的審計意見，使審計人員成為了被審計者的良師益友。這是環(huán)境績效審計得以快速發(fā)展的一個原因，這對審計人員提出了的更高的要求。

㈡、政府環(huán)境績效審計的主要內(nèi)容

總的說來，由國家審計機關(guān)進行的環(huán)境績效審計屬宏觀層次，主要對政府制訂的環(huán)境政策執(zhí)行效果進行評價，看環(huán)境政策是否促進了環(huán)境和生態(tài)的改善，審查環(huán)境項目的實施是否真正有助于防治環(huán)境污染，調(diào)查環(huán)保專項資金的投入使用情況，是否達到了預(yù)期的效果和目標等。政府環(huán)境績效審計的內(nèi)容主要包括以下三方面：

1、政府環(huán)境政策的績效審計。該審計主要是對政府制訂的環(huán)境政策，包括對環(huán)境經(jīng)濟政策和行政控制的效果進行評價，評價時只需考慮政策的執(zhí)行情況及效果，而非過多針對政策本身。對政府環(huán)境政策的績效進行評價，應(yīng)遵循兩條原則：一是環(huán)境政策的實施能否達到預(yù)期目標；二是在達到目標的前提下，政策的實施費用能否最小。

2、政府環(huán)境保護資金的績效審計。該審計主要是對其撥付使用情況和效果的監(jiān)督，具體應(yīng)審查：各級財政及主管部門是否及時將環(huán)保資金撥付給使用單位，有無少撥、不撥，或延遲撥付的現(xiàn)象；撥付后，使用單位是否按規(guī)定用途使用資金并對此后的環(huán)境效益進行評價，分析環(huán)保資金的使用效率，看是否發(fā)揮了應(yīng)有作用。

3、政府環(huán)境項目的效益審計。實施該項審計首先要了解項目本身，如果項目被分解在不同地區(qū)、階段實施，還要了解項目分解情況。在了解項目之后，還應(yīng)清楚其目標，在審計能力有限時，應(yīng)以是否實現(xiàn)目標為重點：如未實現(xiàn)目標，則審查其原因；如達到目標，則審查成本是否超過預(yù)算，從而實現(xiàn)使用最少成本取得最大的項目效益。

三、環(huán)境績效審計的應(yīng)用理論研究

㈠、環(huán)境績效審計的準則

1、環(huán)境績效審計準則的含義

審計標準對任何審計活動都很重要，沒有審計標準，審計活動就無法進行，環(huán)境績效審計也不例外，環(huán)境績效審計的標準就是環(huán)境績效審計準則，它既是環(huán)境績效審計原則的具體化，又是相關(guān)實踐經(jīng)驗的理論化；它既是指導(dǎo)和保證開展環(huán)境績效審計實務(wù)的具體標準和規(guī)范，也是對環(huán)境績效審計主體自身素質(zhì)和工作質(zhì)量的要求和保障。因此，環(huán)境績效審計準則可以簡單定義為：環(huán)境績效審計準則是由權(quán)威機構(gòu)制定或認可的，用以明確環(huán)境績效審計主體資格、指導(dǎo)環(huán)境績效審計人員工作和評價其工作質(zhì)量的專業(yè)規(guī)范。

2、環(huán)境績效審計準則在審計準則體系中的定位

現(xiàn)有的審計準則體系已發(fā)展到較為完備的程度，《審計法》、《獨立審計準則》等有關(guān)法律法規(guī)為常規(guī)審計提供了較為完善的規(guī)范。尤其是獨立審計，形成了由基本準則、具體準則和實務(wù)公告及執(zhí)業(yè)規(guī)范指南在內(nèi)的一整套準則體系，為審計實踐提供了有力保證。從環(huán)境績效審計與環(huán)境審計、環(huán)境審計與常規(guī)審計的關(guān)系來看，環(huán)境績效審計是環(huán)境審計的一部分，而環(huán)境審計作為傳統(tǒng)審計的新領(lǐng)域，仍然是審計的一個分支。所以，環(huán)境審計準則應(yīng)放置于常規(guī)審計準則之下，作為一個實務(wù)公告來處理，而環(huán)境績效審計準則是環(huán)境審計準則的重要組成部分。

3、環(huán)境績效審計準則的內(nèi)容

環(huán)境績效審計準則作為環(huán)境審計實務(wù)公告的一部分，應(yīng)具體規(guī)定環(huán)境績效審計特有的一些內(nèi)容，而環(huán)境績效審計的特點主要體現(xiàn)在審計實施過程和審計報告過程中，所以環(huán)境績效審計準則主要應(yīng)對環(huán)境績效審計的實施過程和報告過程進行規(guī)范。

環(huán)境績效審計準則的主要內(nèi)容應(yīng)包括以下五個因素：

⑴、審計計劃。與常規(guī)審計工作相比，環(huán)境績效審計工作更具復(fù)雜性，因而在環(huán)境績效審計準則中規(guī)范審計計劃，能為計劃的制定提供標準和指南。在環(huán)境績效審計計劃中，要重點考慮審計標準的選用問題，特別是對環(huán)境績效的計量方法，盡可能選用被審單位能接受的審計標準，以便降低審計風(fēng)險。

⑵、內(nèi)部控制評價。環(huán)境績效審計的內(nèi)控制度，是指被審單位對環(huán)境管理績效有影響的各種理念、制度和程序。環(huán)境管理的績效受多種可控或不可控因素影響，在研評被審單位的內(nèi)控時，要仔細分析各項關(guān)鍵內(nèi)控制度對哪些環(huán)境績效影響因素產(chǎn)生了作用，其作用的大小如何等情況，進而確定環(huán)境績效審計的重點和程序。

⑶、審計證據(jù)及其獲取。環(huán)境績效審計的一個重要特點是它著眼于對環(huán)境績效改善的建設(shè)性，因此在環(huán)境績效審計中，審計證據(jù)不僅應(yīng)具有充分性和適當(dāng)性，以適用于常規(guī)審計的取證程序，而且需要對原有程序的內(nèi)涵加以豐富，并相應(yīng)增加其他程序。所以，如何充分規(guī)范合理地利用分析性程序獲取證據(jù)將構(gòu)成環(huán)境績效審計準則不可缺少的內(nèi)容。

⑷、重要性與審計風(fēng)險。在環(huán)境績效審計中，環(huán)境問題的復(fù)雜性無疑又加大了審計風(fēng)險。同時，審計風(fēng)險評估和重要性水平是密切聯(lián)系的，為使審計人員合理運用重要性和審計風(fēng)險概念，應(yīng)在環(huán)境績效審計準則中加以規(guī)范，尤其要使審計人員特別關(guān)注由環(huán)境問題所帶來的風(fēng)險。

⑸、審計意見及其表達。環(huán)境績效審計報告是環(huán)境績效審計意見的載體，環(huán)境績效審計意見的表達應(yīng)具公允性，包括環(huán)境績效審計意見本身的公允，也包括公允地表達了環(huán)境績效審計意見。在環(huán)境績效審計準則中對審計報告進行規(guī)范時，還應(yīng)注意不應(yīng)規(guī)定的過細過死，要鼓勵多給審計一些靈活處理的空間，充分發(fā)揮環(huán)境績效審計的作用，以適應(yīng)因環(huán)境績效的表現(xiàn)形式及相應(yīng)的評價標準和審計程序的多種多樣。

㈡、環(huán)境績效審計方法的特殊性

環(huán)境績效審計雖具有績效審計的共性，可運用績效審計的一般方法，但環(huán)境績效審計畢竟是一個特殊的領(lǐng)域，在應(yīng)用績效審計的一般方法是也有自己的一些特殊性。這些特殊性包括：

1、環(huán)境績效的范圍廣?！碍h(huán)境績效”是一個較寬泛的概念，一般是指進行資源開發(fā)與利用、環(huán)境保護與治理所取得的有形與無形收益，既包括經(jīng)濟效益、環(huán)境效益，也包括社會效益。所以，在評價環(huán)境績效時，范圍的界定就應(yīng)該盡量的寬廣一些，以便將所有的環(huán)境績效都包括進來。例如，對一個防護林工程說，環(huán)境績效既包括木材提供、農(nóng)田增產(chǎn)等經(jīng)濟效益，也包括空氣優(yōu)化、水上保持等環(huán)境效益，還應(yīng)該包括人們因環(huán)境的改善對生活滿意程度的提高。這些效益的顯現(xiàn)都將是一個長期的過程。

2、環(huán)境績效的評價困難。盡管許多與環(huán)境有關(guān)的問題可采用績效審計的方式方法收集證據(jù)，但畢竟相當(dāng)一些的環(huán)境問題不僅涉及范圍廣，而且因為其表現(xiàn)形式多種多樣，從而造成評價困難。例如空氣質(zhì)量等級的提高，人們身體健康狀況的改善等，不能以貨幣衡量而只能采用某種技術(shù)的或?qū)嵨锏挠嬃渴侄稳ズ饬浚踔劣谟行┣闆r下連任何量化都不易做到。加之對環(huán)境績效而言，內(nèi)在的因果關(guān)系特別復(fù)雜，很難分析，例如人們健康狀況的改善，既可能源于空氣質(zhì)量的改善，也可能由于體育活動的開展。因此，運用非貨幣和定性方法，仔細地分析環(huán)境績效的內(nèi)在因果關(guān)系，恰當(dāng)?shù)剡M行評價，是環(huán)境績效審計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3、審計方法的選擇風(fēng)險大。環(huán)境績效審計是一個新領(lǐng)域，審計方法的選用，還沒有統(tǒng)一的標準。然而，審計方法的選用對審計結(jié)果卻有重要的影響，不同的審計方法可能會導(dǎo)致審計結(jié)果的重大差異，所以，在選擇審計方法時，存在巨大的風(fēng)險。為了降低審計風(fēng)險，減少在審計方法選用上可能存在的爭議，在選用審計方法時，要多與被審計單位進行協(xié)調(diào)與溝通，盡量達成一致，以體現(xiàn)環(huán)境績效審計建設(shè)性的特點。

㈢、環(huán)境績效審計報告的特點

1、報告的內(nèi)容是綜合性的。環(huán)境績效審計是一種以考核被審計單位的環(huán)境管理活動為對象的綜合性審計。一方面，包括環(huán)境資金流轉(zhuǎn)的管理活動，保證環(huán)境資金得以高效使用；另一方面，由于影響環(huán)境管理績效審計因素是多種多樣的，所以還包括非環(huán)境資金的環(huán)境管理活動，如環(huán)境規(guī)劃、政策的制定執(zhí)行情況等。

2、尚未形成一套規(guī)范的寫法，反映的內(nèi)容也各不相同。環(huán)境績效審計是一個新領(lǐng)域，審計報告的格式和內(nèi)容缺乏統(tǒng)一的規(guī)范，需要進一步研究和規(guī)范，以形成審計部門和審計報告使用者均接受的報告格式。

3、審計報告更側(cè)重于建設(shè)性。審計報告通常包括成績、問題、評價和建議等內(nèi)容。審計人員在對環(huán)境績效進行評價的同時，更注重對提高環(huán)境績效提出必要的建議，以幫助被審計單位改善工作，是環(huán)境績效審計報告更具有建設(shè)性。

4、審計結(jié)論的強制程度較低。由于環(huán)境績效審計著眼于經(jīng)濟、效率和效果等方面，評價標準也較為靈活，加之影響環(huán)境績效的因素很多，因此環(huán)境績效審計一般不作出決定，審計人員通常以討論、說服的語言來發(fā)表意見、提出審計建議和各種可供選擇的方案，供被審計單位和主管部門采納。

四、與環(huán)境績效審計相關(guān)的其他問題研究

㈠、環(huán)境績效審計在環(huán)境審計中的地位

1、環(huán)境績效審計是環(huán)境審計的重要組成部分

環(huán)境審計包括財務(wù)審計、合規(guī)性審計和績效審計三部分。環(huán)境財務(wù)審計側(cè)重于審查財務(wù)報表或環(huán)境報告中披露的環(huán)境信息的公允性和可靠性，環(huán)境合規(guī)性審計側(cè)重于檢查國內(nèi)外各種環(huán)境法規(guī)制度的遵守情況，而環(huán)境績效審計則側(cè)重于考察和分析各種環(huán)境管理活動的績效狀況，提出改進環(huán)境管理績效的建設(shè)性意見。可見，環(huán)境財務(wù)審計、環(huán)境合規(guī)性審計和環(huán)境績效審計從不同的側(cè)面執(zhí)行著環(huán)境審計的監(jiān)督、鑒證和評價職能，組成了完整的環(huán)境審計。

2、環(huán)境績效審計是環(huán)境審計的難點

一方面，環(huán)境績效審計是以環(huán)境財務(wù)審計和環(huán)境合規(guī)性審計為基礎(chǔ)的，只有在保證了環(huán)境管理信息的可靠性和環(huán)境管理活動的合法性的基礎(chǔ)上才有必要、有可能探討環(huán)境管理的績效問題；另一方面，環(huán)境績效審計是一種建設(shè)性的審計，它旨在分析評價影響環(huán)境管理績效的各種因素，幫助環(huán)境管理的直接責(zé)任人提高環(huán)境管理的績效，因此，審計人員只有擁有了豐富的環(huán)境管理專業(yè)知識，才能勝任環(huán)境績效審計工作?；蛟S正是因為環(huán)境績效審計的這種困難性，環(huán)境績效審計的發(fā)展才相對于財務(wù)審計和合規(guī)性審計顯得較為緩慢。

3、環(huán)境績效審計是環(huán)境審計的發(fā)展方向

面對這樣嚴峻的環(huán)境形勢，除了繼續(xù)增加對環(huán)保的投入外，提高投入的使用效率、增加環(huán)境政策的適當(dāng)性就成為政府必須考慮的重要問題，而開展環(huán)境績效審計則是解決這一問題的重要方法之一。由此可見，環(huán)境績效審計正逐步成為政府環(huán)境審計的發(fā)展重點和發(fā)展方向。

㈡、當(dāng)前開展環(huán)境績效審計的障礙及對策

1、對開展環(huán)境績效審計的必要性認識不足。目前，加強環(huán)境管理的重要性己經(jīng)得到共識，但對于如何加強環(huán)境管理以及環(huán)境審計在環(huán)境管理中的作用等問題，認識的普遍不夠深入。一般認為，要搞好環(huán)境管理，只要增加環(huán)境投入和嚴格執(zhí)行現(xiàn)有法規(guī)就行了。對于環(huán)境審計在環(huán)境管理中的作用，認為主要是保證環(huán)境資金的真實性和合規(guī)性。對于開展環(huán)境績效審計，認為沒有必要或必要性不大。在這種認識的指導(dǎo)下，環(huán)境績效審計處于一片空白的狀態(tài)就不足為奇了。因此，要推進環(huán)境績效審計，首要的任務(wù)是提高人們的認識水平，讓環(huán)境績效審計的重要性和必要性得到普遍認同。

2、環(huán)境財務(wù)審計和合規(guī)性審計發(fā)展不充分。環(huán)境績效審計是一種高層次的綜合性審計，它需要以環(huán)境財務(wù)審計和環(huán)境合規(guī)性審計為基礎(chǔ)。目前，在我國的環(huán)境管理中，環(huán)境信息弄虛作假，甚至違法亂紀的現(xiàn)象層出不窮，這說明我國的環(huán)境財務(wù)審計和合規(guī)性審計做得還很不夠，需要大力加強。在環(huán)境財務(wù)信息不真實和環(huán)境管理時常違規(guī)的條件下，開展環(huán)境績效審計幾乎是不可能的。因此，大力開展環(huán)境財務(wù)審計和環(huán)境合規(guī)性審計，保證環(huán)境信息的真實性和環(huán)境工作的規(guī)范性，是開展環(huán)境績效審計的必要前提。

3、現(xiàn)有審計人員的知識能力結(jié)構(gòu)對于開展環(huán)境績效審計準備不足。環(huán)境績效審計不但需要財務(wù)知識，更需要環(huán)境工程方面的知識，而現(xiàn)有的審計人員大部分為專業(yè)的財務(wù)人員，缺乏應(yīng)有的環(huán)境工程方面的知識，這是阻礙環(huán)境績效審計開展的另一原因?？梢姡纳茖徲嬋藛T的知識和能力結(jié)構(gòu)是推進環(huán)境績效審計的重要方面。

4、對環(huán)境績效審計的理論準備不足。充分的理論準備，是實踐得以順利進行的必要條件。目前，對于我國環(huán)境績效審計的理論研究還只是處于萌芽階段，對于各種重要的理論問題，如環(huán)境績效審計的作用、主體、客體、標準、程序、方法等都沒有相對統(tǒng)一的認識。這種理論上的膚淺認識也阻礙著環(huán)境績效審計的開展。因此，鼓勵開展關(guān)于環(huán)境績效審計的理論研究工作勢在必行。