第一篇：全市高中教學(xué)會(huì)議交流材料以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,推動(dòng)高中教育快速發(fā)展

全市高中教學(xué)會(huì)議交流材料：以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，推動(dòng)高中教育快速發(fā)展

一年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以市教科研中心工作計(jì)劃為指針，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)行為，不斷創(chuàng)新工作思路，轉(zhuǎn)變教研方式，以深化課程改革為核心，以構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，以精細(xì)化管理為突破口，進(jìn)一步強(qiáng)化 “質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí)”，努力提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而大面積提高全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量。高考成績(jī)較之往年有了新的提升，保持了教學(xué)質(zhì)量的高位穩(wěn)定態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將一年來的主要工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新管理機(jī)制，增強(qiáng)辦好高中教育的緊迫感

為適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求，教學(xué)管理方式也要隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。隨著高中教學(xué)形勢(shì)發(fā)生的巨大變化，探索新形勢(shì)下的高中教學(xué)管理問題擺在了我們的面前，積極探索基于素質(zhì)教育背景下的管理方式和評(píng)價(jià)機(jī)制，努力提高管理的實(shí)效性和科學(xué)性，我們主要做了以下三方面的工作：

1．建立了一個(gè)機(jī)制：小學(xué)、初中、高中均衡發(fā)展。均衡發(fā)展是教育發(fā)展的應(yīng)有之義，是促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意教育的客觀要求，是實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容。近年來，我區(qū)立足實(shí)際，始終堅(jiān)持以辦好每一所學(xué)校，讓每一位孩子都能接受優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，從縮小城鄉(xiāng)教育差距入手，全力搶抓發(fā)展機(jī)遇，著力創(chuàng)新發(fā)展模式，扎實(shí)推進(jìn)教育均衡發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化教育環(huán)境全面改善，區(qū)域教育整體實(shí)力明顯提升。我們始終把三個(gè)學(xué)段看成一個(gè)完整的鏈條，是一個(gè)不可分割的共同體，他們之間環(huán)環(huán)相扣，依賴共生。小學(xué)、初中的高質(zhì)量發(fā)展一定會(huì)給高中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，區(qū)教育局從教學(xué)設(shè)施等硬件建設(shè)到師資配備等軟件發(fā)展，力求做到均衡、優(yōu)質(zhì)。這就為全區(qū)高中教育的發(fā)展提供了一個(gè)前提保障。

2.強(qiáng)化了一個(gè)中心：以教學(xué)質(zhì)量為核心。質(zhì)量是教育發(fā)展的根本。教育局黨委十分重視教學(xué)工作，每年暑期都開專題總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一年來全區(qū)的教學(xué)教研工作，大力表彰在教育教學(xué)工作中做出突出成績(jī)的單位和個(gè)人，并對(duì)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。教育局建立了班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，每月至少一次深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，幫助學(xué)校解決發(fā)展過程中存在的問題。區(qū)政府教育督導(dǎo)室也把教學(xué)質(zhì)量作為重要指標(biāo)納入對(duì)各校的綜合評(píng)估，確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展、快速提高。區(qū)教研室狠抓各校教學(xué)的過程管理，開學(xué)之初深入各校進(jìn)行調(diào)研，了解教情學(xué)情，及時(shí)制定下發(fā)了《市中區(qū)高三教學(xué)管理指導(dǎo)意見》《市中區(qū)中學(xué)教師教學(xué)教研常規(guī)》《市中區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》等與教學(xué)相關(guān)的文件，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各學(xué)校都確立了教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線的辦學(xué)理念，采取相應(yīng)措施，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3．狠抓了一個(gè)杠桿：教學(xué)管理的科學(xué)評(píng)估。評(píng)價(jià)很重要，它是學(xué)習(xí)、教學(xué)的動(dòng)力系統(tǒng)。在管理過程中積極探索基于新背景下的教學(xué)評(píng)估機(jī)制，為充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)估的激勵(lì)作用和導(dǎo)向作用，區(qū)教研室結(jié)合實(shí)際修訂完善了《市中區(qū)高中教學(xué)評(píng)估細(xì)則》，學(xué)校都制定了高三教師的發(fā)展性評(píng)價(jià)方案，這些措施對(duì)今年高考優(yōu)異成績(jī)的取得起到了很好的引領(lǐng)作用。

二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，切實(shí)抓好新的“增長(zhǎng)點(diǎn)”

我們?cè)谕七M(jìn)工作中，堅(jiān)持“抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、彰顯亮點(diǎn)”的工作方針，在課堂建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、高考備考等方面取得了一定的突破。

1．夯實(shí)課堂建設(shè)主陣地。自2008年以來，全區(qū)開展了高效課堂研究，全區(qū)上下掀起了高效課堂研究的高潮。在全區(qū)這一研究主題的引領(lǐng)下，我們高中著力開展了自能高效課堂建設(shè)研究，通過總結(jié)反思過去在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，尤其是針對(duì)影響教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)干預(yù)因素，采取“重大問題行動(dòng)研究”策略，根據(jù)全區(qū)高效課堂建設(shè)的總體思路——區(qū)域推進(jìn)、學(xué)校主體、學(xué)科主導(dǎo)，舉全區(qū)之力，集全區(qū)之智，開展了區(qū)域“自能高效課堂” 課題攻關(guān)。一是加強(qiáng)理論的支撐和引領(lǐng)。為此，我們編寫了《理論學(xué)習(xí)讀本》，引導(dǎo)廣大教師明確高效課堂的關(guān)鍵有兩個(gè)，一看學(xué)生課堂教學(xué)的參與度，二看學(xué)生課堂思維的深刻度。這兩個(gè)“度”如果沒有提高，就不會(huì)有真正的高效課堂。突破課堂教學(xué)改革，要倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)，因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、積極探索，充分開發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?。高效課堂是開放的課堂、人文的課堂、自主的課堂。二是各學(xué)科組建研究團(tuán)隊(duì)，形成研究合力。三是從構(gòu)建課堂教學(xué)模式入手，變革教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。在借鑒、引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，探索、實(shí)踐、生成有本校特點(diǎn)的，有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。四是制定學(xué)科課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)教師改變教學(xué)行為。五是采取活動(dòng)推動(dòng)策略。區(qū)教研室對(duì)高中自能高效課堂建設(shè)情況進(jìn)行了4個(gè)輪次的教學(xué)視導(dǎo)，聽評(píng)課500余節(jié)；開展了“課堂教學(xué)改革之星”展示評(píng)選活動(dòng)，推出了3位“課改之星”。各學(xué)校積極開展推門聽課活動(dòng)，對(duì)高效課堂進(jìn)行研究和指導(dǎo)，涌現(xiàn)出一批有創(chuàng)新、有實(shí)效、可推廣的典型課堂，像臨沂18中的動(dòng)感高效課堂教學(xué)改革，在具體實(shí)施中，我們采取以學(xué)案為依托，課堂中突出學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生，努力提高教師的課堂效率，切實(shí)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。

2．推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我們積極建構(gòu)區(qū)域性教研文化，有效推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。我們出臺(tái)了《市中區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》，在全區(qū)實(shí)施了“中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”。我們完善了“研訓(xùn)教一體化”培訓(xùn)模式，抓實(shí)專業(yè)培訓(xùn)。

堅(jiān)持實(shí)行“開門拓視野，關(guān)門搞培訓(xùn)”策略，一邊組織教師“走出去”學(xué)習(xí)，一邊完善“研訓(xùn)教一體化”培訓(xùn)模式。按照“教干先行——全員參與——突出重點(diǎn)——分層考核”的思路，抓實(shí)專業(yè)培訓(xùn)。今年舉辦了全區(qū)教育干部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修班，與國(guó)家教育行政學(xué)院簽訂了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合作協(xié)議，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)措施。繼續(xù)開展了教師專業(yè)水平考試，考試成績(jī)記入教師專業(yè)發(fā)展檔案，納入教師職稱聘任和學(xué)校綜合評(píng)估，切實(shí)發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)功能。我們還在全區(qū)內(nèi)建立了規(guī)范的“教師專業(yè)發(fā)展檔案”，專業(yè)發(fā)展檔案，明確了今后教師專業(yè)發(fā)展的主要工作目標(biāo)及實(shí)施策略，為提高教師課堂教學(xué)水平，起到了很好的推動(dòng)作用。

同時(shí)，我們?cè)谌珔^(qū)范圍內(nèi)積極開展“讀書工程”，為教師專業(yè)發(fā)展奠基。各學(xué)校深入貫徹落實(shí)《市中區(qū)中小學(xué)“建設(shè)書香校園，創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)?！睂?shí)施方案》，進(jìn)一步建立健全了讀書制度，進(jìn)一步充實(shí)了圖書資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《給教師的建議》等材料，抓實(shí)了教師的讀書學(xué)習(xí)、教學(xué)反思，不斷創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)形式，積極開展活動(dòng)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，組織教干、教師先后赴上海、淄博、濰坊等地學(xué)習(xí)考察；各學(xué)校采取專題培訓(xùn)、專家報(bào)告、學(xué)習(xí)座談、教干論壇等形式，多渠道、全方位地學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的新理論、新思路，在全區(qū)營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍，逐步構(gòu)建起現(xiàn)代教育教學(xué)新理念，加快了教學(xué)改革的步伐。3月27日，舉行了全區(qū)中小學(xué)第二屆“讀書節(jié)”活動(dòng)總結(jié)表彰暨全區(qū)中小學(xué)第三屆“讀書節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對(duì)書香校園建設(shè)優(yōu)秀單位進(jìn)行表彰。

3．突出課程建設(shè)。課程是素質(zhì)教育的有效載體，全面落實(shí)國(guó)家課程方案，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，深入實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。為此，我們做了以下四個(gè)方面的工作：一是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市基礎(chǔ)教育課程改革工作會(huì)議精神。進(jìn)一步明確課程改革的方向、目標(biāo)與路徑，充分發(fā)揮國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程在實(shí)施素質(zhì)教育中的載體作用，逐步建立規(guī)范有序、科學(xué)有效、充滿活力的課程實(shí)施機(jī)制與求真務(wù)實(shí)的三級(jí)課程管理體系，加強(qiáng)對(duì)課程建設(shè)的管理與指導(dǎo)。二是各校全面落實(shí)國(guó)家課程方案。開齊、開好課程，開足課時(shí)，重視德育、音樂、美術(shù)、體育課程；強(qiáng)化通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè)；三是各高中推進(jìn)“選課制”與“走班制”教學(xué)。做好兩件事：確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量；課程表上墻公示，接受學(xué)生、教師和全社會(huì)的監(jiān)督。四是開發(fā)校本課程，彰顯校本特色。各校認(rèn)真完善學(xué)校課程的管理辦法，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課程、地方課程、校本課程以及隱性課程的研究，充分利用現(xiàn)有資源，積極調(diào)查、主動(dòng)開發(fā)當(dāng)?shù)乜梢岳玫男Ｍ庹n程資源，將一些自然資源、民俗資源、文化資源等轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程資源，形成了有特色的校本課程。在全區(qū)中小學(xué)校本課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)上，臨沂第十八中學(xué)作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹，取得了很好的成效。

4．扎實(shí)推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和檢測(cè)制度，實(shí)施跟蹤管理。對(duì)于教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和檢測(cè)采取抽測(cè)和全面檢測(cè)相結(jié)合的方法，對(duì)試卷實(shí)行全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正補(bǔ)償。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的調(diào)控，實(shí)行“十個(gè)一”工程：每月舉行一次檢測(cè)，召開一次校級(jí)研教會(huì)，一次備課組長(zhǎng)會(huì)，一次年級(jí)教師會(huì)，一次班教導(dǎo)會(huì)，一次班會(huì)，與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，召開一次學(xué)生會(huì)，與學(xué)生談心一次，每個(gè)學(xué)生寫一次心得體會(huì)。整個(gè)檢測(cè)從實(shí)施到結(jié)束不能拖得時(shí)間太長(zhǎng)，要速戰(zhàn)速?zèng)Q，以免影響正常的教學(xué)。對(duì)一輪教學(xué)檢測(cè)，教研室統(tǒng)一布置，指導(dǎo)級(jí)部、備課組、教師和學(xué)生分別寫出此次檢測(cè)的書面總結(jié)，要求學(xué)校針對(duì)本次檢查進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出成功的做法與存在的問題，并針對(duì)存在的問題制定出相應(yīng)的教學(xué)及管理等各方面的措施，要形成書面材料。

5．加強(qiáng)對(duì)往屆生的研究，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)高考的新突破。高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校吸納了市中區(qū)一中的管理人才和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的辦學(xué)效益。補(bǔ)習(xí)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了同應(yīng)屆高三的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。一是對(duì)往屆生的專項(xiàng)管理深入深入，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、思想等方面的現(xiàn)狀及落榜原因，明確知識(shí)和能力的缺陷，制定針對(duì)性的補(bǔ)弱方案；二是高度重視他們的精神狀態(tài)，盡快使他們從高考失敗的陰影中走出來，振奮精神，從頭做起，迎接新的挑戰(zhàn)。三是教育學(xué)生克服浮躁心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成，重點(diǎn)解決他們的薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)他們的管理看似簡(jiǎn)單，實(shí)則更具難度，盡管他們有著更高的積極性，可其備考心態(tài)、心理健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，都存在著不少問題，需要做更多過細(xì)過實(shí)的工作來發(fā)現(xiàn)和糾正，促使大部分學(xué)生的思維獲得新生。在今年的高考中，900人的往屆生有602人考上了本科。

三、健全制度，精細(xì)管理，夯實(shí)教學(xué)工作的各項(xiàng)要求

提高教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，離不開科學(xué)高效的教學(xué)管理?？茖W(xué)、精細(xì)、高效的教學(xué)管理運(yùn)行體制是落實(shí)教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)定的前提保障。

1．夯實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的常規(guī)管理。

（1）備課體現(xiàn)“實(shí)”：要求集體有通案，每人有個(gè)案。區(qū)教研室要求各校都要采取集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的模式。集體通案的形成過程是：主備人提方案，備課組集體研討，最后形成通案。主備人在備好這一教案時(shí)必須同時(shí)準(zhǔn)備好課堂隨堂練習(xí)、典型例題、變式訓(xùn)練等。每人的個(gè)案則不強(qiáng)求形式的統(tǒng)一，最主要的是要求教師根據(jù)各班的學(xué)生特點(diǎn)，因人施教，靈活處理，要求教師做到“十六備”，即備課標(biāo)、備教材、備考點(diǎn)、備學(xué)情、備教法、備課堂組織、備教學(xué)目標(biāo)、備課堂導(dǎo)入、備結(jié)構(gòu)層次、備典型題例、備講、備練、備演、備課堂語言、備板書設(shè)計(jì)、備當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題。

（2）上課體現(xiàn)“效”：所有課堂必須體現(xiàn)高效，要求做到“三講三不講”?！叭v三不講”即講規(guī)律、講思路、講方法，不講偏題、不講怪題、不講不典型題。力求一題一類型，一課一收獲。在有限的時(shí)間內(nèi)最大可能地提高質(zhì)量。盡可能地刪除無效教學(xué)環(huán)節(jié)，力求高質(zhì)高效地完成每一課時(shí)。把傳統(tǒng)的講“是什么、有什么”轉(zhuǎn)變?yōu)橹v“為什么、怎么樣、有何用、怎么用”等。讓學(xué)生在“未知中探索，探索中求新，新知中遷移，遷移中運(yùn)用”，切實(shí)貫徹新課程的探究理念，把課堂上實(shí)上活上出高效。

（3）作業(yè)體現(xiàn)“精”：實(shí)行學(xué)案制，布置作業(yè)做到“兩個(gè)布置兩個(gè)不布置”?！皟蓚€(gè)布置”：一是布置發(fā)展學(xué)生思維的、發(fā)現(xiàn)規(guī)律方法的；二是布置拓展視野、提升能力、引導(dǎo)探究的?！皟蓚€(gè)不布置”：重復(fù)性、超負(fù)荷的不布置，超綱題，偏怪題不布置。作業(yè)實(shí)行定量定次制，確保作業(yè)不超量，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，確保作業(yè)批改不過夜，靈活進(jìn)行全批、點(diǎn)批與面批，及時(shí)反饋，及時(shí)訂正。

（4）考試與講評(píng)體現(xiàn)“精補(bǔ)”：做到精心出題、精心講評(píng)。測(cè)試實(shí)行月考，測(cè)試題命題確?？茖W(xué)性(無錯(cuò)誤)、探究性(重能力)、前沿性(有創(chuàng)新)、實(shí)用性(近期反饋)。教師講評(píng)前要統(tǒng)計(jì)分析，做到講解有數(shù)，要求學(xué)生有錯(cuò)題集，做到“會(huì)而對(duì)，對(duì)而全，全而得滿分”。每次考試要主動(dòng)落實(shí)好考后六環(huán)節(jié)：發(fā)答案查失分；糾錯(cuò)題答滿分卷；優(yōu)秀卷展覽答規(guī)范卷；冠軍傳經(jīng)驗(yàn)；面批糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)法；錯(cuò)題歸類試卷結(jié)集；開好成績(jī)分析會(huì)。

（5）教學(xué)反思體現(xiàn)“悟”：“教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”。這是名師成長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)。要求全體老師做善于反思的教師，每次課后撰寫教后札記，及時(shí)反思教法、學(xué)法需要改進(jìn)之處，反思知識(shí)落實(shí)、能力培養(yǎng)的實(shí)效，反思設(shè)計(jì)補(bǔ)償訓(xùn)練及糾偏措施；要積極參加聽評(píng)課，在觀摩中取人之長(zhǎng)；積極創(chuàng)設(shè)條件，制作、觀看個(gè)人教學(xué)錄像，尋找自身課堂的不足；積極開展行動(dòng)研究，探索教學(xué)中成功做法及失敗行為的背后深藏的教育學(xué)道理，做掌握規(guī)律、駕馭規(guī)律的名師。

以上各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，教研室實(shí)行不定期檢查和定期檢查通報(bào)制度。檢查數(shù)據(jù)納入對(duì)學(xué)校的量化考評(píng)。

2．加強(qiáng)集體教研的監(jiān)控，發(fā)揮集體智慧。

（1）推行備課組說課制。教師教學(xué)各有風(fēng)格，教師間應(yīng)互相聽課。要求各校利用集體備課時(shí)間進(jìn)行說課，說構(gòu)想、說選材、說教法、說學(xué)法、說重點(diǎn)難點(diǎn)，說知識(shí)與技能、說過程與方法、說情感、態(tài)度與價(jià)值觀等，做到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，共同提高。

（2）加強(qiáng)集體教研。教研室要求各學(xué)校在排課程表時(shí)靈活安排，盡量使每個(gè)學(xué)科每周有一下午或一上午時(shí)間學(xué)科全體教師無課，利用該時(shí)間在備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)下集體教研，每周教研內(nèi)容一般包括：（1）總結(jié)和反思本周的教學(xué)教研工作。（2）討論商定下周教學(xué)教研工作計(jì)劃的安排。（3）通研下周各個(gè)課題的教學(xué)設(shè)計(jì)。（4）擬定周過關(guān)檢測(cè)試卷等。各項(xiàng)常規(guī)集體教研倡導(dǎo)問題式研討，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)踐中的困惑與問題，反對(duì)泛泛漫談、敷衍應(yīng)付，虛耗時(shí)間。

（3）落實(shí)好先導(dǎo)課、達(dá)標(biāo)課、示范課制度。教研室推行系列課制度，如先導(dǎo)課、達(dá)標(biāo)課、示范課。各備課組每一課題均要安排好先導(dǎo)課。執(zhí)教教師精心準(zhǔn)備，上出體現(xiàn)集體智慧與個(gè)人水平的優(yōu)質(zhì)課，本組教師必須聽課，課后積極參與評(píng)課，以汲取優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)不足。暑假期間區(qū)教研室組織了全體教師的培訓(xùn)，新上崗教師必須上課堂達(dá)標(biāo)課，骨干教師要積極上好示范課，相關(guān)活動(dòng)由學(xué)校和教研室統(tǒng)一組織。

（4）學(xué)考綱，研考題，熟課標(biāo)，正確把握備考方向?！犊荚囌f明》出臺(tái)后，區(qū)教研室組織組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真研究近幾年高考題及有關(guān)背景材料，明確把握教學(xué)方向，把握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)、誤點(diǎn)，明確“強(qiáng)化什么，淡化什么，回避什么”，注意研究新情況、新問題，把握方向，搞好教學(xué)。

（5）多研學(xué)，獲信息，科學(xué)迎考。區(qū)教研室認(rèn)真組織全體教師參加市教科研中心的一輪、二輪會(huì)議和各種高考研討會(huì)，明確備考的思路、措施。會(huì)后及時(shí)深入各學(xué)校，跟蹤落實(shí)會(huì)議效果，進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)。各學(xué)校認(rèn)真研學(xué)有關(guān)報(bào)刊雜志信息，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參加，聽取有關(guān)專家的建議，廣泛收集信息，同時(shí)主動(dòng)與教研部門相關(guān)學(xué)科聯(lián)系，爭(zhēng)取得到教學(xué)和信息方面的支持，慎重篩選習(xí)題，博采眾家之長(zhǎng)，準(zhǔn)確把握高考新動(dòng)向。

當(dāng)前，我區(qū)教育教學(xué)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)：全國(guó)教育工作會(huì)議召開，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》出臺(tái)，全區(qū)教育工作基本實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。站在新的起點(diǎn)上，在今后的工作中，我們思考和應(yīng)對(duì)的重大課題是——如何深入推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)區(qū)域教育內(nèi)涵發(fā)展。我們一定會(huì)承借這次全市高中教學(xué)工作會(huì)議的東風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，加大措施，銳意創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，打造特色，推動(dòng)全區(qū)的高中教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

第二篇：以解放思想為動(dòng)力推動(dòng)我縣交通跳躍式發(fā)展

“解放思想，科學(xué)發(fā)展”心得體會(huì)

以解放思想為動(dòng)力推動(dòng)我縣交通跨躍式發(fā)展

（交管股）

在全縣交通系統(tǒng)開展“解放思想，科學(xué)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，通過聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，我深刻認(rèn)識(shí)到，進(jìn)一步解放思想，事關(guān)我縣交通事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。俗話說：要想富，先修路。交通業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“先行官”。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，交通業(yè)如何進(jìn)一步解放思想，承前啟后，迎難而上，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，進(jìn)一步解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，進(jìn)一步完善堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的措施和制度，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到交通工作的方方面面，通過新一輪思想大解放，推動(dòng)現(xiàn)代交通科學(xué)發(fā)展，不斷深化“建設(shè)大交通，促進(jìn)大發(fā)展”格局，成為新的發(fā)展時(shí)期首要和迫切解決的問題。

一、解放思想是我縣交通事業(yè)不斷向前發(fā)展的不竭動(dòng)力

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，解放思想是創(chuàng)造性實(shí)踐的先導(dǎo)。胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中指出，“解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶”。改革開放是一次偉大的思想解放。改革開放30年的交通事業(yè)發(fā)展實(shí)踐證明，解放思想、制度創(chuàng)新，是我縣交通事業(yè)不斷向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。我縣交通事業(yè)在改革開放30年來所取得的一系列成就，正是堅(jiān)持解放思想，從實(shí)際出發(fā)，敢闖敢試，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，解決新矛盾新問題，我縣交通事業(yè)才能全面快速發(fā)展，取得豐碩成果，為我縣經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展創(chuàng)造了良好的交通環(huán)境，有力地促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的加快發(fā)展。

二、進(jìn)一步解放思想是確保新時(shí)期我縣交通科學(xué)發(fā)展的有力保障

胡錦濤同志指出：“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是馬克思主義活的靈魂，是我們適應(yīng)新形勢(shì)、認(rèn)識(shí)新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器?！苯夥潘枷胧强茖W(xué)發(fā)展的先決條件，思想不能真正解放，科學(xué)發(fā)展無從談起。交通業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和服務(wù)性行業(yè)。推動(dòng)交通業(yè)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型，是現(xiàn)代交通業(yè)的必然發(fā)展趨勢(shì)。2008年全國(guó)交通工作會(huì)議指出，推進(jìn)現(xiàn)代交通業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在于促進(jìn)發(fā)展方式的根本性轉(zhuǎn)變。按照建設(shè)大交通、促進(jìn)大發(fā)展的理念，實(shí)現(xiàn)我縣現(xiàn)代交通新一輪大發(fā)展，我們必須認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府和交通廳的決策部署，進(jìn)一步解放思想，結(jié)合交通實(shí)際，抓住新機(jī)遇，落實(shí)新要求，謀劃新思路，研究新舉措，勇于新創(chuàng)造，做到加強(qiáng)“四個(gè)環(huán)節(jié)”，即調(diào)整交通結(jié)構(gòu)，促進(jìn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，增強(qiáng)交通運(yùn)輸服務(wù)保障能力；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型交通，增強(qiáng)交通可持續(xù)發(fā)展的能力；推進(jìn)自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型行業(yè)，增強(qiáng)交通發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；完善行業(yè)管理，建設(shè)服務(wù)型政府交通部門，增強(qiáng)交通公共服務(wù)的能力，確?！笆晃濉苯煌òl(fā)展目標(biāo)任務(wù)完成。

三、進(jìn)一步解放思想是解決新時(shí)期我縣交通發(fā)展中遇到的新問題的根本需要

發(fā)展，是一個(gè)不斷解決新問題的前進(jìn)過程。時(shí)代發(fā)展的步伐加快，我們不能躺在原有的成就上酣睡，解放思想不能一勞永逸。解放思想，是發(fā)展中解決新問題時(shí)刻存在的必然需要，不可能一勞永逸。

我縣交通建設(shè)經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，初步建成現(xiàn)代化的綜合交通運(yùn)輸體系。但我縣交通發(fā)展仍然存在著不容忽視的矛盾和問題。一是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，對(duì)交通運(yùn)輸提出了新的更高要求。二是我縣交通基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模總量偏低，結(jié)構(gòu)不夠合理，路網(wǎng)規(guī)劃有待完善，不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)公眾對(duì)出行消費(fèi)急劇增長(zhǎng)的需要。三是交通建設(shè)、運(yùn)輸市場(chǎng)還不能完全適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求，市場(chǎng)秩序仍需規(guī)范，運(yùn)輸方式的相互協(xié)調(diào)、相互銜接還要進(jìn)一步提高，公共交通服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。四是交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資體制改革不斷深化，基本建設(shè)程序的要求越來越高，致使交通建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)審批手續(xù)繁瑣費(fèi)時(shí)，前期工作耗時(shí)過多，在很大程度上影響了交通建設(shè)項(xiàng)目的正常開展。農(nóng)村公路建設(shè)發(fā)展不平衡，養(yǎng)護(hù)資金缺少穩(wěn)定渠道。五是交通行業(yè)信息化建設(shè)滯后，科技創(chuàng)新能力不足，還沒有建立起全縣統(tǒng)一調(diào)度、規(guī)范管理的交通行業(yè)應(yīng)急指揮監(jiān)控系統(tǒng)。

解決以上存在的矛盾和問題，我們要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)交通工作全局，積極探索，堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)原則，明確交通發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)我縣現(xiàn)代化立體交通網(wǎng)絡(luò)。

第三篇：論以勞動(dòng)競(jìng)賽為載體推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展

論以勞動(dòng)競(jìng)賽為載體推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展

勞動(dòng)競(jìng)賽作為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，加強(qiáng)管理，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效方法，具有十分重要的意義。近幾年來，XX公司工會(huì)堅(jiān)持圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作，以項(xiàng)目為抓手，積極參與院組織的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)依據(jù)公司四個(gè)生產(chǎn)部門和兩個(gè)服務(wù)保障部

門的特點(diǎn)，研究制定勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的具體實(shí)施方案，切實(shí)把開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)作為完成企業(yè)中心任務(wù)、促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的有效載體，下大力氣抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，保證了勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的深入開展實(shí)施。

一、組織開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)一些具體做法

促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是企業(yè)黨政工團(tuán)組織和廣大職工的共同任務(wù)，作為企業(yè)工會(huì)更應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)有企業(yè)的特點(diǎn)，善于運(yùn)用勞動(dòng)競(jìng)賽這一企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的有效載體，充分調(diào)動(dòng)各方面的力量和積極因素，特別是發(fā)揮工會(huì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把企業(yè)的中心任務(wù)化為職工群眾的自覺行動(dòng)。

一是比質(zhì)量、比安全，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我們按照XX集團(tuán)“誠(chéng)信求實(shí)，勇創(chuàng)第一”的宗旨，公司明確提出了“爭(zhēng)技術(shù)領(lǐng)先，創(chuàng)行業(yè)一流”的企業(yè)精神。目前鐵路勘察設(shè)計(jì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各集團(tuán)公司的實(shí)力都很強(qiáng)，如果不能有高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，在技術(shù)上領(lǐng)先，在行業(yè)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，就容易被市場(chǎng)所淘汰。要使我們勘察設(shè)計(jì)企業(yè)立于不敗之地，勞動(dòng)競(jìng)賽就應(yīng)當(dāng)在塑造企業(yè)良好形象、樹立企業(yè)可靠信譽(yù)、促進(jìn)企業(yè)多承攬項(xiàng)目、更快更好地勘察設(shè)計(jì)好項(xiàng)目等方面做好文章。

今年，我們以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以黔張常定測(cè)測(cè)繪、鉆探項(xiàng)目部為龍頭，在各勘測(cè)、勘探項(xiàng)目部及職工中開展了以“六比六賽”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽和評(píng)先活動(dòng)。即項(xiàng)目部間比完成計(jì)劃任務(wù)時(shí)間；比勘察資料優(yōu)良率；比安全生產(chǎn)無事故；比管理及后勤保障；比技術(shù)創(chuàng)新；比組織和思想保障。勘測(cè)、勘探職工賽業(yè)務(wù)水平、賽工作質(zhì)量、賽安全生產(chǎn)、賽遵章守紀(jì)、賽團(tuán)結(jié)協(xié)作、賽技術(shù)創(chuàng)新。通過制定競(jìng)賽辦法來督導(dǎo)各項(xiàng)目部?jī)?yōu)質(zhì)高效地完成好生產(chǎn)任務(wù)，開展好競(jìng)賽活動(dòng)。5月份，我們深入到現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)同志們?cè)绯鐾須w，忘我工作，據(jù)指揮部同志將，由于大家的發(fā)奮工作，當(dāng)?shù)佚埳娇h人大主任號(hào)召全縣向鐵一院學(xué)習(xí)，帶來了很好的社會(huì)效應(yīng)。

二是開展技術(shù)創(chuàng)新。要加快企業(yè)的改革發(fā)展，就必須努力推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步，這其中包括必須大力開展合理化建議、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)和市場(chǎng)發(fā)展方向，勞動(dòng)競(jìng)賽也必須由傳統(tǒng)的體力型向現(xiàn)代的智力型轉(zhuǎn)變，以促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。我們承擔(dān)的蘭渝線勘察項(xiàng)目，深孔鉆探多，地質(zhì)情況多以砂質(zhì)千枚巖和炭質(zhì)千枚巖為主，不利于深孔鉆探，鉆孔護(hù)壁困難，對(duì)泥漿的配比要求很高的特點(diǎn)，開展了“深孔鉆探技術(shù)總結(jié)交流推進(jìn)暨勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)”，一方面有力的推動(dòng)和促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)和提高深孔鉆探技術(shù)的積極性；另一方面促使從感性經(jīng)驗(yàn)向理性科學(xué)轉(zhuǎn)變。過去泥漿的配置靠經(jīng)驗(yàn)和手感，現(xiàn)在配齊了泥漿測(cè)試儀器，靠科學(xué)和數(shù)字化，有效的預(yù)防了孔內(nèi)事故的發(fā)生；第三，嘗試推廣了繩索取芯鉆探新技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)鉆進(jìn)效率和質(zhì)量有較大提高；對(duì)整個(gè)蘭渝生產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)起到了促進(jìn)作用。由于我們公司自組建以來就很重視技術(shù)創(chuàng)新工作，我們至今始終保持和不斷刷新著路內(nèi)深孔鉆探的記錄。

三是立足于提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。隨著企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的變化和職工競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制已逐步形成。提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，不僅是企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力需要，而且是職工增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的需要。要把公司建成一流水平的企業(yè)，更離不開人才高地和一流的職工隊(duì)伍。因此，勞動(dòng)競(jìng)賽必須以“干一個(gè)項(xiàng)目、鍛煉一支隊(duì)伍”為宗旨，達(dá)到錘煉職工隊(duì)伍的目的。

四是比奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)是黨組織的一項(xiàng)重要任務(wù)，更是我們工會(huì)工作的重中之中，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和當(dāng)前建設(shè)和諧社會(huì)的新形勢(shì)下顯得尤為重要。在我們公司，隨著機(jī)組等各種經(jīng)濟(jì)責(zé)任承包制的普遍推行，如果忽視精神文明建設(shè)，就很容易產(chǎn)生輕視思想政治工作，以包代管，片面追求個(gè)人經(jīng)濟(jì)收益，損害企業(yè)社會(huì)形象和職工合法權(quán)益等不良傾向。因此，我們重視把勞動(dòng)競(jìng)賽與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，通過加強(qiáng)對(duì)職工的形勢(shì)任務(wù)教育和職業(yè)道德教育，做深、做細(xì)、做實(shí)職工的思想政治工作，使其始終保持旺盛的斗志和在任何條件下爭(zhēng)取勝利的信心和勇氣。我公司員工隊(duì)伍是一支善打敢拼、勇于奉獻(xiàn)，有著艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，雖經(jīng)機(jī)制轉(zhuǎn)換，公司改制等數(shù)度變遷，但優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變，好的作風(fēng)沒有改，每遇關(guān)鍵時(shí)刻就是一支招之即來戰(zhàn)之能勝，拉得上打得贏的隊(duì)伍。

二、開展勞動(dòng)競(jìng)賽存在的問題探討

開展勞動(dòng)競(jìng)賽的基本內(nèi)容是以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為中心，以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、改善經(jīng)營(yíng)管理，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量、降低成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和資金利用率，加強(qiáng)安全生產(chǎn)為主要內(nèi)容，要把著眼點(diǎn)放在挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，以內(nèi)涵為主求效益上。同時(shí)大力

第四篇：李克強(qiáng)以改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)發(fā)展

李克強(qiáng)在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)專家企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)

把壓力變動(dòng)力 化挑戰(zhàn)為機(jī)遇 以改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)發(fā)展

張高麗出席

新華網(wǎng)北京11月3日電 11月3日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開座談會(huì)，就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和下一步經(jīng)濟(jì)工作，聽取專家學(xué)者和企業(yè)負(fù)責(zé)人的意見建議。

中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理張高麗出席。

來自高校、研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者和裝備制造、電子商務(wù)、金融等領(lǐng)域的企業(yè)負(fù)責(zé)人，圍繞經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和今后宏觀政策發(fā)表了看法。大家認(rèn)為，在國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變、國(guó)內(nèi)矛盾困難增多的情況下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)運(yùn)行，雖然今年以來增速比去年有所放緩，但全年仍會(huì)在7.5%左右的合理區(qū)間，結(jié)構(gòu)調(diào)整、民生改善等呈現(xiàn)不少亮點(diǎn)，成績(jī)來之不易。李克強(qiáng)與大家就下一步經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)政策及應(yīng)對(duì)下行壓力和諸多挑戰(zhàn)等，深入討論交流。

李克強(qiáng)說，面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要善于從紛繁多變的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中把準(zhǔn)運(yùn)行的主脈、更要看清發(fā)展的大勢(shì)，尊重客觀規(guī)律，民主決策、科學(xué)決策。保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合理區(qū)間的判斷，基于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)比較充分的就業(yè)和物價(jià)基本穩(wěn)定，在發(fā)展中使居民收入增加、生態(tài)環(huán)境改善，質(zhì)量和效益不斷提高。我們要更加注重用著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的辦法解決現(xiàn)實(shí)難題，更好發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用匯聚新的動(dòng)能，更多把勁使在提質(zhì)增效和民生改善上，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、升級(jí)發(fā)展。

李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，我國(guó)作為發(fā)展中大國(guó)，必須堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，打好發(fā)展“持久戰(zhàn)”。發(fā)展不僅要保持合理的速度、繼續(xù)做大，更要提高質(zhì)量效益、著力做強(qiáng)，說到底就是要推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、向中高端水平邁進(jìn)。根本的還是要靠全面深化改革。推出簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合的進(jìn)一步措施，做實(shí)行政審批、市場(chǎng)壁壘和各種“路障”的“減法”，做好市場(chǎng)空間、創(chuàng)業(yè)天地的“加法”，激發(fā)市場(chǎng)活力，形成更多機(jī)遇，讓13億人民的聰明智慧在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中充分涌流、大展身手，不僅創(chuàng)造更多社會(huì)財(cái)富，而且使千千萬萬的人在公平規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

李克強(qiáng)指出，中國(guó)經(jīng)濟(jì)要行穩(wěn)致遠(yuǎn)，必須著眼提質(zhì)增效，走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展之路，打造升級(jí)版。既要加大力度支持新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為它們“培土施肥”，打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的“發(fā)動(dòng)機(jī)”；又要致力于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“挖潛開荒”，推動(dòng)高端化、低碳化、智能化改造，促進(jìn)“老樹發(fā)新芽”。著力提升農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建區(qū)域協(xié)同發(fā)展的新格局，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極，用中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化托舉發(fā)展躍上新臺(tái)階。

李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，我們最在乎的是發(fā)展背后的民生。持續(xù)改善民生，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，也是擴(kuò)大需求、支撐發(fā)展的潛力所在。簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合一系列舉措帶來小微企業(yè)、服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展，已經(jīng)有力地帶動(dòng)了就業(yè)的增加。我們還要圍繞促進(jìn)收入正常增長(zhǎng)、健全社保體系，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展，增加公共產(chǎn)品有效供給，推進(jìn)社會(huì)公平正義等，研究推進(jìn)涉及民生領(lǐng)域的重大改革和發(fā)展舉措，用改善民生的新成果，兌現(xiàn)發(fā)展為民的理念和承諾。

國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|、汪洋、馬凱和國(guó)務(wù)委員王勇參加座談會(huì)。

第五篇：新聞系統(tǒng)以改革為動(dòng)力靠創(chuàng)新促發(fā)展

新聞中心于今年１月１日起，對(duì)分配制度進(jìn)行了深化改革，實(shí)施了事業(yè)單位企業(yè)化管理的新機(jī)制，成為*首家走向市場(chǎng)化，實(shí)行“零工資”（稿酬）制、制片人制、廣告部“買斷”經(jīng)營(yíng)的新聞單位。

新機(jī)制運(yùn)行半年來，收效顯著，工作人員的工作效率、報(bào)臺(tái)質(zhì)量提高，個(gè)人收入增加，單位內(nèi)部形成了學(xué)習(xí)的氛圍、爭(zhēng)先的氛圍和創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

（一）

１９９９年，**報(bào)社與*電視臺(tái)合并組建了*新聞中心。

**報(bào)創(chuàng)刊于１９８９年，現(xiàn)為對(duì)開彩印報(bào)，周一、周五出版，周一為四版，周五為八版（其中五至八版為《金山周末》周刊）。

*電視臺(tái)于１９８８年建臺(tái)，現(xiàn)有自辦頻道５個(gè)，分別為新聞綜合、經(jīng)濟(jì)生活、影視娛樂、互動(dòng)點(diǎn)播等。此外還有有線電視頻道５０個(gè)，有線電視用戶近萬戶。

**報(bào)、*電視臺(tái)自創(chuàng)刊、建臺(tái)之日起，就十分重視改革創(chuàng)新。數(shù)十年來，報(bào)紙、電視在國(guó)家、自治區(qū)和*連連獲得殊榮。報(bào)紙“圖文并重，兩翼齊飛”的辦報(bào)特色，在自治區(qū)和*地、州、市（*）報(bào)中獨(dú)樹一幟，電視節(jié)目質(zhì)量也提高較快。報(bào)紙成為*維吾爾自治區(qū)“雙十佳報(bào)紙”和“優(yōu)秀報(bào)紙”。

１９９７年**報(bào)社在全疆較早實(shí)行績(jī)效掛鉤的檔案工資為定額工資，超定額工資為獎(jiǎng)勵(lì)工資的分配制度，直到２０００年，*新聞中心成立之初，稍加完善后繼續(xù)延用到２００３年，對(duì)報(bào)紙、電視事業(yè)的健康、穩(wěn)步發(fā)展，起到了重要的促進(jìn)作用。

（二）

一種措施和制度的生命力不可能是永久的，檔案工資加效益工資的運(yùn)行機(jī)制也是這樣。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善，新聞單位的采編人員對(duì)分配制度改革提出了新要求，他們已不滿足于“溫飽”時(shí)期的“多勞多得，少勞少得，不勞動(dòng)者不得食”的分配機(jī)制，而是渴望“干得多不如干得好，干得好不如干得精”的新型分配制度，說到底，這種分配制度就是要做到：數(shù)量與質(zhì)量的統(tǒng)一，業(yè)績(jī)與效能的一致，付出與報(bào)酬的對(duì)等。

制度創(chuàng)新，管理機(jī)制要跟上。乘著國(guó)家事業(yè)單位改革的東風(fēng)，根據(jù)單位內(nèi)部市場(chǎng)化運(yùn)作的新特點(diǎn)，*新聞中心在總結(jié)以往改革取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本著“改比不改好，要改就要改徹底”的原則，大膽實(shí)施事業(yè)單位企業(yè)化管理的運(yùn)行機(jī)制。

新聞采編一線的“零工資”制

新聞采編部門是報(bào)社、電視臺(tái)的核心部門，怎樣才能把核心部門——新聞采編部門的采編人員的積極性調(diào)動(dòng)起來、潛力挖掘出來，讓他們沖鋒陷陣去打硬仗、打勝仗、出精品、著力作﹖*新聞中心的做法是：取消以往檔案工資加效益工資的分配模式，按照事業(yè)單位企業(yè)化管理模式，引進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制，取消檔案工資，實(shí)行“零工資”制（稿酬制），將稿件按新聞體載各分為四個(gè)等級(jí)，各等級(jí)都有定等、計(jì)價(jià)、量化考核標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)稿（版面）優(yōu)酬。

為防止采編人員只追求數(shù)量而忽視質(zhì)量，鼓勵(lì)他們出精品和力作，新聞中心還在考核辦法中設(shè)了好稿、紅旗稿、最佳一期新聞、好策劃、好創(chuàng)意、好標(biāo)題和好版面等獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都有比較優(yōu)厚的獎(jiǎng)金，如紅旗稿的獎(jiǎng)金為３００元。為減少和杜絕差錯(cuò)，制定了崗位差錯(cuò)處罰規(guī)定，切實(shí)做到照章辦事，有獎(jiǎng)有罰，賞罰分明。

經(jīng)濟(jì)部的制片人制

將原來吃“中鍋飯”（檔案工資加效益工資）的電視專題部改為經(jīng)濟(jì)部，改該部門原來只承擔(dān)新聞宣傳的“一手抓”為新聞宣傳和經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收“兩手抓，兩手都要硬”。給經(jīng)濟(jì)部在電視自辦頻道，本部門承辦的欄目和板塊節(jié)目時(shí)段，劃分聯(lián)辦和廣告時(shí)段，由本部門自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧，人員工資、辦公費(fèi)用等一切費(fèi)用由本部門自理，每年給新聞中心上繳一定的管理費(fèi)用。新聞中心與經(jīng)濟(jì)部既有隸屬關(guān)系又有甲方和乙方的契約關(guān)系。經(jīng)濟(jì)部負(fù)責(zé)人又將《金山周末》和《科技之光》等電視周刊承包給本部門工作人員，讓他們?cè)诓邉潯⑴臄z、制作好節(jié)目，辦好欄目的同時(shí)，搞好經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收，以欄目養(yǎng)欄目，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益一起要。

經(jīng)營(yíng)部門公司化模式的“買斷”經(jīng)營(yíng)制

原來廣告經(jīng)營(yíng)部門的廣告從業(yè)人員，實(shí)行的是檔案工資和提成工資制。廣告員根據(jù)業(yè)務(wù)量、刊載媒體等實(shí)際情況，將核定的上繳利潤(rùn)完成后即可領(lǐng)取檔案工資，超定額完成的創(chuàng)收收入，廣告員按照超定額等次領(lǐng)?。保担ァⅲ玻担ズ停常埃サ奶岢晒べY。這一分配模式在一定意義上制約了廣告員的工作積極性。