第一篇:XX鄉(xiāng)作風(fēng)建設(shè)年突出問題整改方案
XX鄉(xiāng)“作風(fēng)建設(shè)年”突出問題的整改方案
根據(jù)德作辦通[2010]2號文件精神,按照要求,關(guān)于開展“三個建設(shè)年”暨“四幫四促”活動征求意見表,我鄉(xiāng)分別向各村(社區(qū))、鄉(xiāng)直各單位印發(fā)作風(fēng)建設(shè)年查找問題情況調(diào)查表,通過采取調(diào)查研究、傾聽群眾意見、召開座談會等形式,認(rèn)真查找思想作風(fēng)、觀念等方面的問題?,F(xiàn)就對查找出的突出問題提出如下整改方案。
一、不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展方面的問題
整改內(nèi)容:一是部分干部紀(jì)律松散,雖然建立了嚴(yán)格的考勤考核制度,但缺乏執(zhí)行力;二是干部工作作風(fēng)漂浮,缺乏“沉下去”的工作作風(fēng),“出工不出力”現(xiàn)象在一定程度上還存在;三是缺乏創(chuàng)新意識,主動抓工作的意識不強(qiáng)。
整改措施:一是抓執(zhí)行力,嚴(yán)格兌現(xiàn)崗位考勤制度和量化考核制度,加強(qiáng)對干部職工到崗到位的督查;二是教育,不僅抓干部職工的業(yè)務(wù)教育和學(xué)習(xí),還要抓好干部職工的理論水平的教育,努力開拓干部職工的干事熱情,增強(qiáng)干部創(chuàng)新意識。
責(zé)任人:
二、不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、阻礙跨越發(fā)展方面的問題 整改內(nèi)容:一是地理環(huán)境制約我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,自德江至桶井通鄉(xiāng)油路損毀嚴(yán)重,嚴(yán)重制約和阻礙了桶井經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展;二是招商引資項目難,缺乏龍頭帶動企業(yè);三是缺乏農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù);四是群眾文化素質(zhì)普遍偏低,對新知識新技術(shù)的掌握和運(yùn)用難,傳統(tǒng)種養(yǎng)方式根深蒂固,一時難以轉(zhuǎn)變。
整改措施:一是加大項目爭取力度和招商引資力度,爭取一批有能力帶領(lǐng)群眾致富和農(nóng)特產(chǎn)品深加工的企業(yè)落戶桶井,帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展;二是加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣,確保每戶群眾至少懂得1-2門新技術(shù),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植方式。
責(zé)任人:
三、部門利益、局部門利益與民爭利的問題
整改內(nèi)容:農(nóng)民自主與統(tǒng)籌發(fā)展協(xié)調(diào)問題,特別是在一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,個別農(nóng)戶因勞動力缺乏等客觀因素不能正確面對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)籌安排。
整改措施:加強(qiáng)對農(nóng)民產(chǎn)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)籌安排,幫助和指導(dǎo)群眾搞好統(tǒng)籌調(diào)度。
責(zé)任人:
四、基層和群眾最不滿意、反映最強(qiáng)烈的問題 整改內(nèi)容:一是一些部門服務(wù)質(zhì)量不高;二是政策宣傳不力;三是辦事程序復(fù)雜;四是個別干部不作為、亂作為。
整改措施:一是努力提高干部的服務(wù)能力,要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的指導(dǎo)和學(xué)習(xí);二是充分發(fā)揮便民服務(wù)中心便民作用,落實“首問責(zé)任窗口”和“服務(wù)接待”窗口;三是加強(qiáng)對干部勤政教育,嚴(yán)肅查處干部違紀(jì)違規(guī)行為。
責(zé)任人:
五、工作中最薄弱、最容易出錯的環(huán)節(jié)
整改內(nèi)容:工作流程有待進(jìn)一步優(yōu)化,工作效能有待進(jìn)一步加強(qiáng),個別干部理解政策不透,服務(wù)意識淡薄。
整改措施:一是加強(qiáng)對便民服務(wù)中心到崗到位情況的督查,優(yōu)化服務(wù)流程,提高工作效率;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策培訓(xùn),確保執(zhí)行政策不走樣。
責(zé)任人:
六、本部門影響和制約單位發(fā)展的深層次問題 整改內(nèi)容:一是理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠扎實,主動抓學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)停留在“吃老本”狀態(tài),對黨在農(nóng)村的路線、方針、政策把握不準(zhǔn)、理解不透;二是參4-
作,辦事拖拉,辦事時間觀念不強(qiáng)。
整改措施:一是要轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,開展“微笑服務(wù)”活動,不得說“硬”話和“臟”話;二是建立限時辦結(jié)制度,對不能及時辦理的事項,要建立工作臺帳,限時辦結(jié)。
責(zé)任人:
第二篇:作風(fēng)建設(shè)整改年方案
“作風(fēng)建設(shè)整改年”活動實施方案
為認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局、辦事處黨工委關(guān)于開展 “作風(fēng)建設(shè)整改年”活動的要求,進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,實現(xiàn)學(xué)校各項工作的新發(fā)展,學(xué)校決定在全校廣泛開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”活動,特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神,緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展求突破”的總基調(diào),以解決影響我校教育發(fā)展的突出問題為主線,大力倡樹“善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、精于動腦、勇于創(chuàng)新、敢于克難、專于攻堅”的工作作風(fēng),努力營造濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,以優(yōu)良的作風(fēng)助推學(xué)校教育又好又快發(fā)展。
二、集中解決五個問題
集中解決好“大、攀、庸、淺、散”五個問題?!按蟆?,即因自身處于市中區(qū),具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢和環(huán)境優(yōu)勢,部分領(lǐng)導(dǎo)干部教師因此自居,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)?!芭省?,即部分領(lǐng)導(dǎo)干部教師盲目攀比,不比工作比回報,不比業(yè)績比享受,不比奉獻(xiàn)比待遇,出現(xiàn)了心態(tài)不平衡?!坝埂?,即部分教師干事的標(biāo)準(zhǔn)、境界不高,對工作不思考、不研究、不比較、不主動,抓工作方法單一,解決問題措施僵硬,在工作創(chuàng)新上沒有招術(shù),缺乏一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的“眼睛”?!皽\”,即部分領(lǐng)導(dǎo)干部教師工作膚淺,進(jìn)取意識不強(qiáng),喜歡做表面文章,滿足于現(xiàn)狀,事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)。工作中遇到困難,畏難發(fā)愁,缺乏“越是困難越向前”和“不達(dá)目的不罷休”的勇氣和決心?!吧ⅰ?,即部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作紀(jì)律松散,敷衍了事,形式主義嚴(yán)重,對自身不能嚴(yán)格要求,認(rèn)為干好干孬一個樣,缺乏求真務(wù)實作風(fēng)。
三、強(qiáng)化六種意識
一是強(qiáng)化加壓意識。要站在全區(qū)、全處的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)辦好我校教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感,當(dāng)好全處乃至全區(qū)教育的“排頭兵”,并且要勇于與全校、全處優(yōu)秀教師比,要有爭創(chuàng)先進(jìn),事事爭先,不甘若后,不甘平庸的精神,要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),爭當(dāng)名師,更好地搞好教育教學(xué),為創(chuàng)建泰城名校,辦人民教育的滿意學(xué)校而努力。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。要以多種形式營造濃郁學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵、引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念;加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)規(guī)范意識;加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng);加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),增加理論積淀。三是強(qiáng)化進(jìn)取意識。要通過區(qū)教育局和辦事處實施的“五大工程”和“三亮”活動的開展,激發(fā)工作內(nèi)驅(qū)力,努力實現(xiàn)“四個提升”,即提升教師隊伍素質(zhì)和形象、提升教學(xué)水平和質(zhì)量、提升學(xué)校規(guī)模和檔次、提升辦學(xué)特色和品牌。四是強(qiáng)化創(chuàng)新意識。不斷創(chuàng)新理念,提升境界,善于動腦,研究新思路,拿出新辦法。進(jìn)一步開闊思路,敢于壓擔(dān)子、提要求,創(chuàng)造性地做好工作,培養(yǎng)出一批人民滿意的教師,成為人民滿意的學(xué)校。五是強(qiáng)化競爭意識。干工作,總有困難,總會有挑戰(zhàn)。只要思想上不滑坡,辦法總比困難多。教育教師要有敢于面對困難的勇氣,要有敢啃硬骨頭的士氣,要有破解問題的辦法,不達(dá)目的誓不罷休。六是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。教師最根本的職責(zé)就是服務(wù),要樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,圍繞教育中心工作,最大限度地搞好全方位服務(wù),以無私奉獻(xiàn)贏得社會的信任和贊譽(yù)。
四、實施步驟
整個活動貫穿全年,分四個階段組織實施:
(一)宣傳學(xué)習(xí)階段。學(xué)校召開動員會議,安排部署活動開展。結(jié)
合我校實際,制定切實可行的實施方案,深入宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確具體措施,增強(qiáng)搞好活動的責(zé)任感、緊迫感。要健全學(xué)習(xí)制度,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,采取層層動員發(fā)動、集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)、組織演講比賽、組織閉卷測試等形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
(二)查擺問題階段。對照“五個問題”和“六種意識”,圍繞作風(fēng)建設(shè),通過開展調(diào)查問計幫查、自查、集中整治嚴(yán)查、多種渠道促查等方式,從教育理念、工作作風(fēng)、教師師德等不同層面,認(rèn)真查找干部、教師存在的突出問題,深刻剖析問題根源,提出解決問題的措施。確保把問題找出來、找準(zhǔn)確、找細(xì)致。同時,活動領(lǐng)導(dǎo)小組開展作風(fēng)建設(shè)巡查工作,促進(jìn)活動深入開展。
(三)整改落實階段。針對查找出的問題,開展制定整改措施、創(chuàng)建教師示范崗、建立長效機(jī)制三項工作,完善規(guī)范紀(jì)律,強(qiáng)化制度執(zhí)行。開展“課堂教學(xué)大比武”“師愛訪萬家”“三亮”活動等,確保作風(fēng)建設(shè)取得實效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭整改,教師要立足崗位職責(zé),積極主動整改。以多種形式營造濃郁整改氛圍,開展一系列整改活動,全面提升干部教師管理水平和教育教學(xué)能力。
(四)廣泛評議階段。學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)點評、教師自評、家長測評等方式,全面檢驗作風(fēng)整改年活動的開展情況,有效加強(qiáng)活動監(jiān)督。注重意見反饋,力求評出動力,評出實效。
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將成立“作風(fēng)建設(shè)整改年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校活動開展情況的組織、指導(dǎo)、檢查以及總結(jié)和評比表彰等工作。學(xué)校將以活動為載體,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保學(xué)習(xí)宣傳活動各項要求落到實處、取得實效。
2、廣泛宣傳。學(xué)校要統(tǒng)一思想,全面組織,營造濃厚活動氛圍。要開辟活動專欄,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等,定期出版活動簡報,介紹經(jīng)驗做法,及時宣傳活動中出現(xiàn)的亮點工作和取得的成績,營造濃厚的輿論氛圍。
3、完善制度。建立“作風(fēng)建設(shè)整改年”活動制度,完善對干部教師學(xué)習(xí)活動檢查、評比、考核、獎勵等工作機(jī)制,使“作風(fēng)建設(shè)整改年”活動制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。引導(dǎo)干部、教師按照學(xué)習(xí)要求,立足個人和崗位實際,圍繞提高工作效率、提升服務(wù)質(zhì)量等方面,明確活動的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和措施,保證活動效果。
第三篇:作風(fēng)建設(shè)年整改方案
老君井鄉(xiāng)關(guān)于第三階段作風(fēng)建設(shè)
整改工作實施方案
為加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè),切實增加黨員干部同群眾的血肉聯(lián)系,充分履行職能,扎實開展工作,深入貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神,以簡陽市深入開展“三創(chuàng)三改三爭當(dāng)”活動為契機(jī),結(jié)合老君井鄉(xiāng)工作實際,現(xiàn)為我鄉(xiāng)第三階段作風(fēng)建設(shè)整改工作制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想作為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞簡陽市“作風(fēng)建設(shè)年”活動,把黨員干部隊伍建設(shè)作為一項長期工作來抓,強(qiáng)化干部隊伍的自律意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、實干意識、廉政意識,以良好的工作作風(fēng)推動政府工作再上新臺階,為全鄉(xiāng)人民謀福利。
二、工作目標(biāo)
繼續(xù)大力推進(jìn)和深化“作風(fēng)建設(shè)年”活動,圍繞鄉(xiāng)黨委中心工作,切實將各項重點工作落到實處;認(rèn)真總結(jié)第二階段取得的成績和存在的不足,落實整改措施,鞏固第二階段整改成果;把作風(fēng)建設(shè)活動和黨員干部隊伍的思想素質(zhì)教育結(jié)合起來,提升干部隊伍思想認(rèn)識和工作執(zhí)行效能,推動各項工作有序進(jìn)行;規(guī)范化、制度化干部隊伍作風(fēng)建設(shè),突出建立長效機(jī)制,力爭各項工作取得新進(jìn)展。
三、工作內(nèi)容
在認(rèn)真總結(jié)前一階段整改成果的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提升全鄉(xiāng)黨員干部的思想素質(zhì),加大作風(fēng)建設(shè)整改力度,促進(jìn)干部作風(fēng)從根本上轉(zhuǎn)
變,現(xiàn)對本階段我鄉(xiāng)作風(fēng)建設(shè)整改內(nèi)容作如下安排:
一是動員全鄉(xiāng)黨員干部,尤其是機(jī)關(guān)工作人員作個人書面整改承諾書。要求黨員干部從自身出發(fā),自查自省,自律自改,明確整改內(nèi)容、具體方式以及整改具體時間,將個人整改承諾落到實處。以書面承諾書作為個人整改和監(jiān)督的依據(jù),作為推動黨員干部開展自我督查整改的內(nèi)在動力,從而推進(jìn)整個干部隊伍作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
二是展開對第二階段整改成果的查漏補(bǔ)缺活動。由鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子親自領(lǐng)導(dǎo),組織鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、黨員同志深入群眾,通過民主討論、走訪群眾、現(xiàn)場調(diào)研、設(shè)立群眾意見信箱等方式,主動查找第二階段整改的漏洞和不足。成立專項整改小組,認(rèn)真梳理查找出來的難點熱點問題,及時制定整改改方案,采取措施實施專項整改,及時向鄉(xiāng)黨委匯報工作進(jìn)展情況。
三是進(jìn)一步促進(jìn)政府信息的公開化、透明化。組織黨員干部深入群眾了解群眾關(guān)心的問題,通過政府信息公布欄、定期政務(wù)公示活動、要求群眾監(jiān)督政府人員工作等形式,保證機(jī)關(guān)干部工作在群眾的監(jiān)督中完成,保證政府工作在陽光下運(yùn)行。加強(qiáng)對村社政務(wù)、黨務(wù)工作的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)村社干部正確、準(zhǔn)確傳達(dá)國家方針政策,保證人民群眾真正了解國家政策。成立群眾滿意辦事窗口,將群眾滿意度作為考核機(jī)關(guān)干部工作的重要指標(biāo)來抓,廣泛征求群眾意見,重點聽取群眾對機(jī)關(guān)工作的批評意見,及時開展批評與自我批評活動,切實解決工作中的不足之處。
四是建立一套有序的長效機(jī)制,確保作風(fēng)整改工作長期見成效。成立以鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子為主的領(lǐng)導(dǎo)督查小組,明確分工,責(zé)任落實到人,整改與督查相結(jié)合,保證整改工作不斷推進(jìn)。做好督查反饋工作,對已經(jīng)下達(dá)任務(wù)的工作進(jìn)行督查反饋,及時提出整改意見,要求各部門對照整改意見逐一落實,明確整改時限;突出重點,對于群眾普遍關(guān)心的問題展開專項整改,加大整改力度,確保為民辦好事、辦實事;將整改工作與日常工作結(jié)合起來抓,從日常工作中監(jiān)督黨員干部,將日常工作表現(xiàn)及人民群眾的評價納入黨員干部目標(biāo)考核,真正督促廣大黨員干部為群眾服好務(wù);最后,對整改情況進(jìn)行全面檢查梳理,認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗和做法,對行之有效的制度加以保留固定,與建立懲治預(yù)防體系相結(jié)合,促進(jìn)民主決策機(jī)制、廉政激勵機(jī)制和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制的不斷完善,逐步形成完整的作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
四、工作要求
為確保第三階段的作風(fēng)整改方案順利實施,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,全鄉(xiāng)黨員干部要秉承求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實開展好第三階段的整改工作。
第一,加強(qiáng)重視,常抓不懈,為整改工作強(qiáng)化組織保障。各部門要從構(gòu)建和諧社會主義社會、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的高度,不斷深化對于作風(fēng)建設(shè)的重要性和長期性的認(rèn)識。牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部抓作風(fēng)的責(zé)任意識和主體意識,把“作風(fēng)建設(shè)年”活動作為一項長期性的工作來抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓典型、樹先進(jìn),鼓勵全鄉(xiāng)各部門學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表和先進(jìn)的工作經(jīng)驗,將優(yōu)秀的工作作風(fēng)延續(xù)下去,持續(xù)推進(jìn)整個干部隊伍的作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
第二,統(tǒng)籌兼顧,突出重點,加強(qiáng)整改落實。全鄉(xiāng)各部門要處理好作風(fēng)建設(shè)工作和日常工作的關(guān)系,做到“兩促進(jìn)、兩不誤”。將整個工作于貫徹和落實黨的十七大精神相結(jié)合,充分考慮群眾意見、建議,做到責(zé)任到位、措施到位。加大整改力度,重點解決作風(fēng)建設(shè)活動中的突出問題,與建立懲治預(yù)防體系和廉政建設(shè)活動相聯(lián)系,確保作風(fēng)建設(shè)活動在日常工作中得到最大體現(xiàn)。
第三,加強(qiáng)督查,狠抓落實,提高活動成效。整改領(lǐng)導(dǎo)督查小組要組織督查工作人員對各部門的整改共組進(jìn)行督查,不定期開展活動檢查活動,開展群眾調(diào)研,了解民情、破解難題,切實掌握實際情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題;及時將收集信息向領(lǐng)導(dǎo)小組反應(yīng),督促各部門加大整改力度,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步鞏固整改成果,推動“作風(fēng)建設(shè)年”各項任務(wù)全面落實。
第四篇:作風(fēng)建設(shè)年整改方案
作風(fēng)建設(shè)年活動整改方案 以圍繞大局、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)為切入點,把又好又快作為辦公室工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把忠誠服務(wù)作為辦公室人員的基本要求,把團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為辦公室形象的核心要求,做到服務(wù)到位、保障有力、素質(zhì)過硬,提高辦公室整體服務(wù)水平,為開創(chuàng)大學(xué)科技園科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展新局面作貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化主動服務(wù)意識。增強(qiáng)工作計劃性,克服一慢、二看、三等待的現(xiàn)象,主動超前做好各項工作,實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,打造各個部室服務(wù)品牌。長期堅持,年內(nèi)初見成效。
2、強(qiáng)化全員學(xué)習(xí)意識。制定階段學(xué)習(xí)重點,嚴(yán)格學(xué)習(xí)筆記制度,學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)經(jīng)驗,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。重點提高文字水平、綜合協(xié)調(diào)能力,努力做到提筆能寫、張口能說、遇事能辦、無事善思,成為多面手。年內(nèi)重點集中培訓(xùn),并作為制度長期堅持。
3、強(qiáng)化效率質(zhì)量意識。嚴(yán)格落實崗位工作職責(zé),工作落實到人,責(zé)任到人,使文字嚴(yán)謹(jǐn)經(jīng)得起推敲,辦事周密經(jīng)得起檢查,不讓工作在辦公室延誤,不讓差錯在辦公室發(fā)生,做到馬上辦、認(rèn)真辦、辦得好。長期堅持,年內(nèi)初見成效。
第五篇:庭內(nèi)作風(fēng)建設(shè)年整改方案
“作風(fēng)建設(shè)年”活動整改方案
行政審判庭
根據(jù)本院安排,在開展“三個建設(shè)年”活動的同時本庭干警認(rèn)真總結(jié)結(jié)合自身情況學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和精神,結(jié)合本庭干警在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面,我庭將從以下幾個方面作為今后工作的整改措施:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高全庭干警的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,自覺用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析問題和解決問題,提高干警的政治敏銳性和洞察力。
二、努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高審判質(zhì)量和效率,歸根結(jié)底取決于人的素質(zhì)。要按照司法為民的要求,在行政審判人員中加強(qiáng)世界觀、價值觀、權(quán)力觀,人生觀的教育,在改造主觀世界方面狠下功夫,不斷清除個人主義的私心雜念,堅決抵制各種腐朽思想和享樂主義的侵蝕影響,不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng),養(yǎng)成勤政務(wù)實的作風(fēng),培養(yǎng)清正廉潔的品質(zhì),正確掌握和行使行政審判權(quán)利,讓黨和人民群眾放心。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為人民掌好、用好審判權(quán),在審判工作中,自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威,審慎處理每一件案件,確保司法公正,提高司法效率。密切聯(lián)系包括當(dāng)事人在內(nèi)的人民群眾,傾聽群眾呼聲,努力滿足人民群眾的合理要求,努力提高適用法律能力、駕御庭審能力、辯法析理能力。
四、遵守國家法律、法規(guī),遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度、上下班制度和勞動紀(jì)律。絕對禁止辦理人情案、關(guān)系案、經(jīng)濟(jì)案。絕對杜絕對當(dāng)事人“冷、橫、硬、推、拖”的不良作風(fēng)和“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象發(fā)生。
通過此次“作風(fēng)建設(shè)年”活動的自查和整改,我庭在今后的行政審判工作中要特別注意以下幾個問題:
一是處理好法律效果和社會效果的關(guān)系。實踐證明,涉及的行政案件中大案要案多,敏感性案件多,集團(tuán)訴訟多,法律界限模糊多。在處理這類案件時,尤其要統(tǒng)籌兼顧,注意法律效果和社會效果的統(tǒng)一。對于能夠推動改革的案件,應(yīng)當(dāng)解放思想、大膽受理、依法審判,擴(kuò)大社會影響,積極推進(jìn)改革的進(jìn)程;對法律政策界限把握不準(zhǔn),可能產(chǎn)生較大負(fù)面效應(yīng)的案件要慎之又慎,不能貿(mào)然行事,要多做協(xié)調(diào)工作。二是處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與依法辦事的關(guān)系。發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù),但是我們要樹立全面、科學(xué)的發(fā)展觀。要注意經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然的和諧發(fā)展和民主與法制的同步發(fā)展。事實證明,忽視社會主義的民主和法制建設(shè),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是難以搞上去的,即使一時搞上去了,也要付出沉重的代價。我們在處理行政案件的時候,要正確處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與依法辦事的關(guān)系。不能以“第一要務(wù)”為由,否定依法行政原則,遷就行政主體違法行政,更不能以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為由無視行政相對人的合法權(quán)益。
三是處理好審理常規(guī)案件與審理新類型案件的關(guān)系。行政審判對任何行政案件都要認(rèn)真、及時審理,對改革中出現(xiàn)的新類型案件要給予更多的關(guān)注。行政許可法的頒布是行政審批制度改革的一項重大成果,要依法受理行政許可案件,充分保護(hù)申請人以及其他利害關(guān)系人的訴權(quán)。行政許可案件類型較多,如利害關(guān)系人訴行政機(jī)關(guān)對他人作出的行政許可的案件、訴行政機(jī)關(guān)不予行政許可的決定的案件、訴行政機(jī)關(guān)不履行有關(guān)行政許可的法定職責(zé)的案件、訴行政機(jī)關(guān)撤銷或者注銷行政許可決定的案件、訴有關(guān)行政許可的行政處罰的案件、因行政 機(jī)關(guān)違法實施行政許可遭受損害的行政賠償案件以及因行政機(jī)關(guān)依法變更或者撤回已生效行政許可遭受損失的行政補(bǔ)償案件。對于涉及行政許可的行政爭議,只要符合受理條件,就應(yīng)當(dāng)積極受理。依法審判。行政許可法開辟了行政訴訟新領(lǐng)域,增加了行政補(bǔ)償?shù)刃骂愋桶讣?,人民法院還缺乏審理這些案件的經(jīng)驗,在審理中必然會遇到各種新情況新問題,對此要認(rèn)真研究確保審判質(zhì)量。