第一篇：2011中學(xué)基本情況簡(jiǎn)介

趙縣高村鄉(xiāng)中學(xué)基本情況簡(jiǎn)介

趙縣高村鄉(xiāng)中學(xué)建于2009年，地處趙縣高村鄉(xiāng)北王村村西，西鄰元氏，南鄰高邑，是三縣交界處的偏遠(yuǎn)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。該校是依據(jù)縣政府和教育局關(guān)于中小學(xué)布局調(diào)整精神，由高村中學(xué)和西封斯中學(xué)于2011年9月合并而成。

新學(xué)校為農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)，占地面積28665平方米。計(jì)劃總投資1156萬(wàn)元?，F(xiàn)已建有教學(xué)樓一棟，建筑面積14914平方米；辦公樓一棟，建筑面積1220.53平方米；男學(xué)生宿舍樓1棟，建筑面積3478平方米；食堂1座522平方米。正在建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)樓1棟，建筑面積3138平方米；女學(xué)生宿舍樓1棟，建筑面積2156平方米；廁所1座共661平方米；輔助平房一排共538平方米；操場(chǎng)占地12000平方米。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模可達(dá)24個(gè)教學(xué)班，容納1200名學(xué)生。現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生579人，教師41人，其中專任教師39人，本科學(xué)歷18人，占教師總數(shù)44%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。搬遷至新校后，各功能室進(jìn)一步健全，各功能室在原有設(shè)備和儀器的基礎(chǔ)上，今年學(xué)校將自籌資金增加功能室投入，理、化、生、儀器櫥投資7萬(wàn)元，儀器補(bǔ)充6萬(wàn)元。音、體、美教室投入6萬(wàn)元。圖書室新增書架和閱覽桌投資3萬(wàn)元，圖書投資4.2萬(wàn)元。微機(jī)室新增40臺(tái)微機(jī)價(jià)值15萬(wàn)元。多媒體新增11臺(tái)價(jià)值19萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)多媒體班班通。其他教學(xué)工具投資1.7萬(wàn)元。大大提高辦學(xué)條件。

校園環(huán)境規(guī)范整潔，設(shè)施設(shè)備齊全。信息化教育進(jìn)一步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)生均占地面積42.2平方米、生均建筑面積22.09平方米、現(xiàn)有圖書35294冊(cè)、生均60.96冊(cè)、專用教室設(shè)備達(dá)標(biāo)，辦學(xué)質(zhì)量和水平將會(huì)明顯提高。

學(xué)校能滿足轄區(qū)內(nèi)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，接受優(yōu)質(zhì)教育的要求；能使當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村留守兒童得到良好的教育，實(shí)現(xiàn)寄宿制就學(xué)，解決學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂。整合并充分發(fā)揮自身教育資源的優(yōu)勢(shì)，更好的實(shí)現(xiàn)黨的教育方針。

學(xué)校注重安全“無(wú)縫隙”管理，秉承“以智慧啟迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培養(yǎng)健康，使教學(xué)相長(zhǎng)，師生并進(jìn)?！钡霓k學(xué)思想，著眼于為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基，讓每一位教師施展才華，讓每一名學(xué)生健康成才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)收獲希望。學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念，讓每個(gè)孩子都能積極、主動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展，從教育環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)、興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行了探索，結(jié)合課堂教學(xué)，積極開展“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”的研究，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐步形成“致誠(chéng)、致善、致精、致美，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)求真，寧?kù)o致遠(yuǎn)，勇于創(chuàng)新”的校風(fēng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全、工作能力強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)得力有方，校風(fēng)正、士氣高。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，得到上級(jí)和鄉(xiāng)親們的認(rèn)可。她正以健康和充滿活力的風(fēng)姿為教育事業(yè)的發(fā)展，奉獻(xiàn)著，進(jìn)取著。

第二篇：XX中學(xué)音體美教學(xué)設(shè)施基本簡(jiǎn)介

XX 中 學(xué)

音體美教學(xué)設(shè)施基本情況簡(jiǎn)介

1．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

我校有X平方米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，X米環(huán)形跑道1個(gè)，活動(dòng)場(chǎng)地X平方米，籃球場(chǎng)X塊、排球場(chǎng)X塊、乒乓球臺(tái)X臺(tái)、單杠、雙杠、肋木、平梯等體育設(shè)施齊全，保障了學(xué)校體育課和文體活動(dòng)的有效開展。學(xué)校全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課和健康課，規(guī)范體育課教學(xué)，切實(shí)提高體育課的質(zhì)量。大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真組織實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”，大力推行大課間體育活動(dòng)，積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂(lè)體育園地，加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外體育鍛煉，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。為保障陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)效性，學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，積極探索陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的有效途徑和方式方法。定期舉行每年一屆的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，擴(kuò)大參與面，保證比賽時(shí)間，提高競(jìng)技水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。組織開展一年一度的新生軍訓(xùn)活動(dòng)，鍛煉身體，磨礪意志。開展跳繩、打沙包、跳皮筋、踢毽子、游戲等趣味體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情和積極性。適時(shí)開展以年級(jí)組為單位的拔河比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽等競(jìng)賽活動(dòng)，以活動(dòng)促訓(xùn)練，以競(jìng)賽促提高。成立健美操、中華武術(shù)、籃球、排球、乒乓球、棋類等課外體育興趣活動(dòng)小組，安排專業(yè)指導(dǎo)教師，全員參與，人人有項(xiàng)目，定期更換，以興趣為基礎(chǔ)，提高普及率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持開展體育代表隊(duì)訓(xùn)練工作，由專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)，制定訓(xùn)練計(jì)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練，不斷提高體育競(jìng)技水平。扎實(shí)開展體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作，選準(zhǔn)“苗子”，定向培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，走特長(zhǎng)發(fā)展之路，培養(yǎng)體育拔尖人才和領(lǐng)軍人物。舉辦體育特長(zhǎng)展示活動(dòng)，搭建學(xué)習(xí)交流的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，推動(dòng)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。組織開展冬季長(zhǎng)跑、課間跑步活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣。組織學(xué)生參加市、縣組織的各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生利用休息時(shí)間，積極參加青少年活動(dòng)中心、縣體育館等校外機(jī)構(gòu)組織的特長(zhǎng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，提高學(xué)生素質(zhì)。豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校體育工作，激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉了學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)了學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，形成了課堂與課間互補(bǔ)、愛(ài)好與特長(zhǎng)相長(zhǎng)、健身與訓(xùn)練共融、常規(guī)與特色齊飛的良好局面。

全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立和完善測(cè)試結(jié)果記錄體系，將測(cè)試成績(jī)記入學(xué)生檔案，并定期向?qū)W生、家長(zhǎng)通報(bào)測(cè)試結(jié)果，認(rèn)真組織開展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，對(duì)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生，頒發(fā)“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆?。近年?lái)，學(xué)生的體質(zhì)健康合格率達(dá)X%，優(yōu)秀率達(dá)X%，良好率達(dá)X%，學(xué)生近視率控制在X%以內(nèi)。

2.體育器材室

體育器材室占地面積X平方米，共有體育器材X多件，（其中球類X余件，體操類X余件，田徑類X余件，游戲類X件，其它輔助性器材X余件），達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有音樂(lè)器材室1個(gè)，共有音樂(lè)器材X 件，價(jià)值約3X元，另有學(xué)生自備器材X件。

3.藝術(shù)活動(dòng)室

藝術(shù)活動(dòng)室共有樂(lè)器X余件，其中學(xué)校購(gòu)置X件，學(xué)生自備X余件，主要用于藝術(shù)課教學(xué)和藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)校藝術(shù)教育成績(jī)斐然，先后有X余名學(xué)生獲得藝術(shù)等級(jí)證書。XXX中多次獲獎(jiǎng)。

4．美術(shù)器材配備情況：

現(xiàn)有美術(shù)器材室X個(gè)，共有美術(shù)器材 X件，價(jià)值約 元。其中學(xué)校購(gòu)買X 件（石膏像、教學(xué)掛圖、美術(shù)課配套教材、直尺、圓規(guī)等）；自制器材X件。

2．作品展室

學(xué)生作品展室收集和展出近年來(lái)學(xué)生創(chuàng)作的書畫作品和手工作品，大部分作品是學(xué)生在美術(shù)課和美術(shù)興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)作的，一部分是學(xué)生利用假期精心制作的。這些作品是學(xué)校開展藝術(shù)教育的一個(gè)縮影，展示了我校素質(zhì)教育的成果。近三年來(lái)，經(jīng)過(guò)挑選的書畫作品，在國(guó)家、省市級(jí)書畫、攝影大賽中先后有五十多件作品獲獎(jiǎng)。

第三篇：基本簡(jiǎn)介

基本簡(jiǎn)介：

中文名：吳韜外文名：wootar

國(guó)籍： 中國(guó)出生地： 四川省

出生日期：1972年11月

信仰： 唯物主義

職業(yè)： 現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢師、國(guó)際化講師（CMC）

主要成就：中小企業(yè)推行國(guó)際管理標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)戰(zhàn)技巧

代表作品：《企業(yè)內(nèi)（外）訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)與發(fā)展》、《高效率咨詢》、《高效率工作》、《大見(jiàn)成效培訓(xùn)》等

詳情可查詢以下網(wǎng)站：（或直接可在百度網(wǎng)搜詢）

??http://世界咨詢師博客

??http:///bloguid-4017吳韜博客

?http://wootar.china-training.com中華培訓(xùn)網(wǎng)

授課風(fēng)格

?????風(fēng)格：簡(jiǎn)潔、明了、實(shí)用、規(guī)范。

?????理念：專精、實(shí)效、規(guī)范、創(chuàng)新。

?????主旨：高效率咨詢、大見(jiàn)成效培訓(xùn)。

主講課程

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)形象禮儀培訓(xùn)》、《企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神》、《時(shí)間管理》、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《壓力與情緒管理》、《績(jī)效考核執(zhí)行方案介紹》、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》、《中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理》、《6S管理推行細(xì)則》、《質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)》、《溝通技巧》《高效執(zhí)行力》．

授課方式

一． 重基礎(chǔ)，由淺入深，逐步推進(jìn)認(rèn)識(shí)的線索。

二． 取精華，簡(jiǎn)潔明了，讓聽(tīng)后學(xué)員一目了然。

三． 舉實(shí)例，通俗易懂，加深鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

四． 提問(wèn)式，入門較快，容易進(jìn)入場(chǎng)景的氛圍。

五． 導(dǎo)向型，思路清晰，結(jié)合顧客導(dǎo)向的宗旨。

六． 交流法，雙向啟動(dòng)，積極熱情討論有集中。

七． 寫心得，表露感受，效果成績(jī)一看便知曉。

八． 實(shí)操性，研討方法，一針見(jiàn)血地指出整改。

聯(lián)系方式：***0577-56590660

QQ：531260667

第四篇：湖南大學(xué)基本簡(jiǎn)介

湖大基本簡(jiǎn)介

名師：放棄TA是你的錯(cuò)

最受學(xué)生歡迎的杰出科學(xué)家——滕召勝

滕老師的博客叫“農(nóng)民進(jìn)城”，頭像是其前幾年在正月初四從鄉(xiāng)返校的照片，扛著個(gè)大行李箱時(shí)被同村的一位老大娘看到了，伊頗感驚訝，“初四就出去打工啊？”

這位帶著濃濃“鄉(xiāng)土味”的教授是湖南大學(xué)人氣極旺的“明星”，從2001年本科生評(píng)教以來(lái)，幾乎每年都得分最高，其開設(shè)的公選課《世界之謎》年年位居“最受歡迎選修課”榜首。作為多項(xiàng)研究成果處于世界領(lǐng)先地位，杰出成就被新華社、中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)等全國(guó)100多家媒體進(jìn)行報(bào)道的杰出科學(xué)家，滕老師上課最大的特色便是“逗”：“下星期就要考試了，同學(xué)們冒著生命危險(xiǎn)來(lái)聽(tīng)我的報(bào)告”。“當(dāng)時(shí)的我不怕被人騙。騙財(cái)？我沒(méi)有東西。騙色？我將計(jì)就計(jì)?！薄扒舐殨r(shí)要盡快說(shuō)出亮點(diǎn)，去丈母娘家時(shí)也是這樣。”常引得同學(xué)們哄堂大笑。他還愛(ài)拿自己的長(zhǎng)相開涮：“21世紀(jì)流行矮個(gè)和丑角，但丑也要丑得有特色”。大學(xué)里有一條不成文的規(guī)矩，教授一般不給本科生上課?！扒迦A大學(xué)楊振寧院士都給本科生上課，我們有什么理由不上本科生的課？”滕召勝對(duì)此不屑一顧。本科生、研究生、博士生一視同仁，“從湖大的學(xué)生，到湖大的教師，我是從‘挑戰(zhàn)杯’競(jìng)賽起步的，成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白學(xué)生最需要什么?！彪賱偃缡钦f(shuō)?！稗r(nóng)民進(jìn)城”的ID還常出現(xiàn)在湖大論壇上，答疑解惑，幽默風(fēng)趣。有學(xué)生評(píng)論說(shuō)，無(wú)論是學(xué)術(shù)，還是做人，滕召勝教授都堪稱大師級(jí)，能在大學(xué)里遇到這樣一位老師，真是一種幸福！

傳道授業(yè)信可樂(lè)——胡遂

“在湖大，不聽(tīng)胡遂老師的課簡(jiǎn)直就是一種犯罪。”“聽(tīng)胡遂老師講佛學(xué)講到你想出家?！焙蠋煹膶W(xué)生都戲言。文學(xué)院的胡遂教授會(huì)在課堂上跟學(xué)生唱唐詩(shī)、宋詞、元曲，將學(xué)生帶入優(yōu)美動(dòng)人的中國(guó)古典音樂(lè)境界，更會(huì)在課后無(wú)私關(guān)懷學(xué)生，因而被親切地稱為“媽媽老師”。

能把常人眼中枯燥而不可思議的禪宗講得通俗風(fēng)趣又富含哲理，在同學(xué)們眼中，從小熟讀唐詩(shī)宋詞，潛心研究佛學(xué)20余載的胡遂老師早已參透了禪意，也因此從內(nèi)而外自然流露著才情，生活得飄逸而詩(shī)意?！熬潘罒羟蔼q未悔,三生石上只隨緣?！薄皭?ài)情是兩個(gè)人說(shuō)開始才開始，一個(gè)人說(shuō)結(jié)束就結(jié)束的?！钡取懊浴币采钊肴诵摹?/p>

“傳道授業(yè)信可樂(lè)，富貴于我浮云走?！痹谝皇最}為《四十初度》的七言古風(fēng)中，胡遂教授這樣寫道。她向?qū)W生公開了自己的住址、電話和電子郵箱，不論是來(lái)電、來(lái)信或找上門，不論晝夜，胡遂總是隨時(shí)接待，有求必應(yīng)，以積極的人生信念影響、幫助著學(xué)生?！拔覀兛吹降暮蠋煟肋h(yuǎn)是風(fēng)風(fēng)火火、積極樂(lè)觀的，心理上和身體上的痛苦從不表現(xiàn)在臉上。都說(shuō)積極的人象太陽(yáng)，胡老師就是這樣的人，總是把溫暖傳遞給我們?！?/p>

上課如同講相聲——熊澤民

執(zhí)教二十載仍是講師，科研成果極少，教授課程為《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》和《法律基礎(chǔ)》——這樣的一位大學(xué)老師似乎是“不及格”且理應(yīng)不受歡迎的，然而熊澤民卻被湖大學(xué)子選為“我心目中最敬愛(ài)的老師”之一。

永遠(yuǎn)是一絲不茍的“反梳頭”，熊老師在課上卻很“滑稽”，極富激情，像講相聲似的，還充分運(yùn)用肢體語(yǔ)言，甚至不惜把自己的故事都“坦白”出來(lái)，有著自然的吸引和幽默，課上往往笑聲不斷，想打瞌睡，很難。滑稽歸滑稽，熊老師對(duì)學(xué)生一絲不茍，作業(yè)里有一個(gè)錯(cuò)字他都要圈著改過(guò)來(lái)，在學(xué)生寫的小論文旁邊還寫著不少的評(píng)語(yǔ)。

藝術(shù)家與實(shí)干家——柳肅

“上過(guò)柳肅課的朋友都說(shuō)，教授講的好，知識(shí)淵博，才華橫溢，難得的藝術(shù)家啊。真正自己聽(tīng)了他的課，才知道，他哪里是在講課，而是在講一段如詩(shī)如畫的建筑藝術(shù)。柳教授講課時(shí)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，話語(yǔ)鏗鏘有力，言辭美輪美奐。我在湖大是第一次聽(tīng)這么好聽(tīng)的課?！眲倧牧C課堂里走出來(lái)的一位學(xué)生如此形容道。

事實(shí)上，“2009評(píng)師網(wǎng)全國(guó)最受歡迎百佳教授”、“魅力教授”柳肅是藝術(shù)家，更是實(shí)干家：岳麓書院里不少建筑出自他的設(shè)計(jì)，南岳大廟的修繕也受他指導(dǎo)，岳陽(yáng)張谷英村由他在八十年代第一次向世界宣傳出去，長(zhǎng)沙的太平街也是在他的呼吁下保護(hù)起來(lái)的。以藝術(shù)感染學(xué)子，以實(shí)干激勵(lì)世人，湖大得此大師，幸哉。樂(lè)樂(lè)呵呵彌勒佛——?jiǎng)⒅局?/p>

劉老師不胖，稱他為“彌勒佛”只是因?yàn)槟菑埧偸切χ哪槨€(gè)子不高，頭圓圓，架副眼鏡的劉副教授在同學(xué)們眼中“很可愛(ài)”。

聽(tīng)劉老師講經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)直像聽(tīng)故事一樣，旁征博引，聯(lián)系最新時(shí)事進(jìn)行分析，理論加實(shí)際，極其流暢，往往不知不覺(jué)便下課了。劉老師講課還特陶醉，他的主要研究領(lǐng)域是外匯與匯率，往往明明講的是一個(gè)與外匯毫不相關(guān)的理論，一連串事實(shí)和理論拋出來(lái)后，最后邏輯的落腳點(diǎn)竟然可以歸到外匯上，同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒——又被他帶進(jìn)套啦！

“忠哥”上課喜歡“扯”，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)扯著扯著不記得開始是在講啥了的情況，只得一抓頭，嘿嘿一笑掩飾尷尬；還很愛(ài)講笑話——多數(shù)是冷笑話，基本每堂必講。常常講課到一半，“恩，我看大家聽(tīng)得也有點(diǎn)累了，下面輕松一下，講個(gè)笑話?！敝v完后自己笑不可抑，多數(shù)同學(xué)卻是被他的笑臉給逗樂(lè)的。

現(xiàn)象：有些傳奇只發(fā)生在這里

開放的校園：湖大建筑的最大一個(gè)特點(diǎn)在于：它沒(méi)有校門，也沒(méi)有圍墻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，湖大百分之九十九的新生會(huì)在開學(xué)的時(shí)候去問(wèn)招生的老師，湖大的校門和圍墻在什么地方，而百分之九十九的情況會(huì)遭遇到一個(gè)白眼加一句長(zhǎng)沙話：冒的（沒(méi)有）。

千年講堂：從1997年開始，湖大在岳麓書院舉辦一場(chǎng)又一場(chǎng)的“千年論壇”。黃永玉先生說(shuō)，他一生給人“上課”無(wú)數(shù)，有時(shí)一講四五個(gè)小時(shí)，最多只擬個(gè)提綱，然后就開始“跑野馬”，只有一次是例外。那次，他在屋子里足足關(guān)了五六天，整出了長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的講稿。因?yàn)椋磳⒆呱系哪莻€(gè)講堂，讓他第一次感到了緊張。同樣，在這個(gè)講堂上，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、被稱為“歐元之父”的蒙代爾先生也顯得“拘謹(jǐn)”，他表情嚴(yán)肅地對(duì)臺(tái)下的觀眾：“我不敢坐，我要站著講！”

校長(zhǎng)現(xiàn)象：從湖大畢業(yè)的、近10年來(lái)?yè)?dān)任各高校校長(zhǎng)或黨委書記的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了30人，而且還不包括高校副職。人們稱之為湖大“校長(zhǎng)現(xiàn)象”。

不老的校歌：“麓山巍巍，湘水泱泱，宏開學(xué)府，濟(jì)濟(jì)滄滄，承朱張之緒，取歐美之長(zhǎng)，華與實(shí)兮并茂，蘭與芷兮齊芳，楚材蔚起奮志安壤。振我民族，揚(yáng)我國(guó)光。振我民族，揚(yáng)我國(guó)光！”這首《湖南大學(xué)校歌》由原湖南大學(xué)老校長(zhǎng)、著名教育家胡庶華先生作詞，20世紀(jì)30年代我國(guó)著名音樂(lè)人、將西洋音樂(lè)傳入中國(guó)的第一人蕭友梅先生作曲，沿用至今已70多年。曲詞由文言文寫就，卻歷久彌新，毫不過(guò)時(shí)；寥寥54字，卻包羅萬(wàn)象，氣度萬(wàn)千；雖為學(xué)堂音樂(lè)的產(chǎn)物，卻含振興民族之大義；七十余年前的編曲，迄今依然恢宏磅礴。

校園：你在我眼中是最美

東方紅廣場(chǎng)：位于湖大的正中央，絕對(duì)是湖大最具標(biāo)志性的地標(biāo)。毛主席塑像英姿颯爽地屹立于廣場(chǎng)正中高處，遠(yuǎn)眺湘江，背靠麓山，氣魄非凡。據(jù)說(shuō)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐最愛(ài)問(wèn)新生的問(wèn)題便是：東方紅廣場(chǎng)上的毛爺爺舉起的是那只手？哈，答案

絕對(duì)讓你意外。

岳麓書院：四大書院之一，自古便是文化興盛之所，依山傍水，擇峽而棲，一道嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的門檻，兩座催人奮進(jìn)的牌坊，古代的學(xué)子為門檻而苦讀，為牌坊而立身，卻沒(méi)有被圍墻所禁錮。這一與“官學(xué)”的差別，造就了湖湘文化最寶貴的基因——“蓋欲成就人才，以傳道而濟(jì)斯民也”。湖大學(xué)子是唯一可憑學(xué)生證免費(fèi)參觀的，因而在書院晨讀成為湖大學(xué)子“奢侈”的享受。

大禮堂：歷史性建筑。中華民族式的重檐筒瓦屋頂及配色，細(xì)部則運(yùn)用富有動(dòng)感的歐式裝飾造型，清新雅樸，中西合璧，獨(dú)特而和諧。

復(fù)臨舍：低年級(jí)學(xué)生最常出入的地方，各類通識(shí)課程一般集中于此。方與圓的旋律，上揚(yáng)的銳角，整面墻全玻璃構(gòu)造，寬敞、明亮、氣派。

英語(yǔ)公園：復(fù)臨社后專門辟出的一塊場(chǎng)地，建有一塊小“舞臺(tái)”，每周固定時(shí)間都有自發(fā)的活動(dòng)。旁邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的石廊，爬滿綠色藤蔓，別有風(fēng)情。

水上教學(xué)樓：位于北校的“水上軍艦”恐怕在全國(guó)都是獨(dú)一無(wú)二的。整座樓建在一畝水塘之上，水波蕩漾，宛如置身船艙。學(xué)累了出來(lái)看看游魚、吹吹微風(fēng)，頓時(shí)心情舒暢。夏天極其涼爽，自然，冬天也就無(wú)人敢問(wèn)津了。

生活：學(xué)習(xí)工作，也要吃喝玩樂(lè)

李達(dá)班與本碩連讀班：湖大開設(shè)有李達(dá)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)班、李達(dá)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班及人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。兩年按大類通識(shí)教育后，學(xué)生可自主選擇專業(yè)，保研率約50%。而從2007年開始，湖大又在其四大王牌專業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、化學(xué)、土木工程、車輛工程開設(shè)本碩連讀班，每年各招收25名學(xué)生。兩班均實(shí)行滾動(dòng)淘汰制。

小學(xué)期制：與多數(shù)學(xué)校一年分兩個(gè)學(xué)期不同，湖大每年有四個(gè)小學(xué)期。在春與夏及秋與冬小學(xué)期之間，各有一個(gè)復(fù)習(xí)周與一個(gè)考試周。這使得湖大寒暑放假時(shí)間稍遲，卻也消除了原來(lái)期末手忙腳亂對(duì)付十來(lái)門考試的“慘狀”?？荚囍芸荚嚢才偶械耐瑢W(xué)還可趁此空閑出外游玩一番。

電子/電工/金工實(shí)習(xí)：每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷一周這樣的實(shí)習(xí)，或是擰電線、接電路，或是焊電路板、做門鈴，或是做電焊，其意義或許在于鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力。于是一周結(jié)束時(shí)大家或抽屜里多了一堆擰接得千奇百怪的電線，或是桌上擺了一個(gè)粗糙不堪的門鈴，或是金屬手機(jī)殼上有了一個(gè)“紋身”，雖然手上磨出繭子來(lái)，倒是挺好玩的一周停課時(shí)光。

開放實(shí)驗(yàn)：要想從湖大畢業(yè)，還要求修滿12個(gè)學(xué)分的開放實(shí)驗(yàn)。趁此機(jī)會(huì)，本科生可參觀學(xué)校各類平時(shí)不開放的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，或?qū)W到各類實(shí)用電腦、攝影技能，或感受親手制陶的樂(lè)趣，有的實(shí)驗(yàn)甚至將課堂搬到了岳麓山上，真正的寓教于樂(lè)。

班導(dǎo)與國(guó)防生教官：新生入學(xué)，每個(gè)班都會(huì)配備兩到三個(gè)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生當(dāng)“新生班主任”，管理他們軍訓(xùn)期間的日常事務(wù)。而教官也不是嚴(yán)肅的武警，而是國(guó)防生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。全學(xué)生化的管理令新生們感覺(jué)更加親切，不過(guò)班導(dǎo)和教官們還是很嚴(yán)格的哦。

“百團(tuán)大戰(zhàn)”：在湖大的開放氣質(zhì)下，誕生了社科類、學(xué)術(shù)類、文化類、文藝類、公益類、體育類等大大小小近百個(gè)社團(tuán)，使得每年的社團(tuán)風(fēng)采月精彩紛呈。這些社團(tuán)們都有著其獨(dú)特之處，如曾組織過(guò)單車赴藏活動(dòng)的自行車協(xié)會(huì)、舉辦各種戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)的啟智定向協(xié)會(huì)、常年提供去湖南衛(wèi)視參與現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目錄制機(jī)會(huì)的話劇團(tuán)、學(xué)風(fēng)濃郁的SIT協(xié)會(huì)及數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、組織會(huì)員進(jìn)行岳麓書院義務(wù)導(dǎo)游的岳麓講習(xí)團(tuán)……

公益創(chuàng)業(yè)：提及大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)，便不得不提及湖大。湖南大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)教育榮獲2008“中華慈善獎(jiǎng)”最具影響力慈善項(xiàng)目，成為迄今為止高校獲此殊榮的唯一項(xiàng)目?！肮鎰?chuàng)業(yè)”在湖大校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，公益創(chuàng)業(yè)學(xué)選修課、公益創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，各類大講堂及挑戰(zhàn)賽令人目不暇接，滴水恩公益協(xié)會(huì)及KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部則是學(xué)子加入公益創(chuàng)業(yè)的主要媒介。

墮落街與都樂(lè)街：多少校友提及湖大都念念不忘墮落街，多少各地游客慕名而來(lái)也是因?yàn)閴櫬浣帧＿@條本名“商業(yè)文明一條街”的小街集中了各類小吃、大排檔、KTV與服裝、精品小店。雖然臟亂，人流從來(lái)不息?？上б蛟缆瓷江h(huán)境整治，已于2009年拆除，拆除前還引來(lái)大量學(xué)子憑吊紀(jì)念。如今天馬公寓附件新建了“都樂(lè)街”，號(hào)稱是墮落街的翻版，集中了大部分墮落街原有小店，且整潔有加，然而學(xué)子們心中的墮落街卻無(wú)可復(fù)制。

帥哥燒餅：2009年，在互聯(lián)網(wǎng)上，墮落街的“燒餅帥哥”算是著實(shí)“火”了一把，一時(shí)成為各類新聞及搜索的熱點(diǎn)。如今墮落街已經(jīng)拆除，“燒餅帥哥”倒沒(méi)有走，而是搬到了登高路上繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。燒餅味道倒不見(jiàn)得多么特別，但就沖這人氣，也得去嘗嘗！

北校：你會(huì)愛(ài)上靜美的她

很多人不知道湖南大學(xué)其實(shí)還有一個(gè)北校區(qū)。相對(duì)于擁有聞名遐邇的岳麓書院、墮落街等的南校，北校的曝光率實(shí)在太低。

北校原為隸屬于中國(guó)人民銀行的湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院，擁有經(jīng)貿(mào)、金融與統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)三大財(cái)經(jīng)類學(xué)院及體育學(xué)院。雖然“藏在深閨人不知”，其學(xué)科實(shí)力卻不容小覷，其中國(guó)貿(mào)專業(yè)排名全國(guó)前三，會(huì)計(jì)、金融均列全國(guó)前十。

北校離南校其實(shí)并不遠(yuǎn)，翻過(guò)岳麓山便是。校區(qū)間有校車往返，聯(lián)系也挺方便。相對(duì)于南校的喧鬧，北校小而靜美。在見(jiàn)識(shí)過(guò)南校的風(fēng)景后，初至北校者往往有些失望，其后卻會(huì)深深愛(ài)上這個(gè)適宜學(xué)習(xí)的好地方：相較于南校校區(qū)與公寓近半小時(shí)的路程，北校十分鐘的距離對(duì)愛(ài)睡懶覺(jué)者簡(jiǎn)直是天堂。人少，自習(xí)室多，圖書館藏書多，北校平均1人3座的優(yōu)越感只能讓南校2人分1座者艷羨不已了。

名聲響徹整個(gè)長(zhǎng)沙的“火鍋一條街”便位于北校，可惜現(xiàn)在已經(jīng)拆除，僅余少數(shù)幾家，味道倒是正宗如前。周五晚上的操場(chǎng)上不時(shí)放送的露天電影，別有一番風(fēng)味。而游泳池，與池畔的櫻花，更給這個(gè)靜美的小校區(qū)更添一些風(fēng)情。

第五篇：黑天鵝基本簡(jiǎn)介

? 基本簡(jiǎn)介

黑天鵝蛋糕造型華美堪稱藝術(shù)品，選用全球頂級(jí)原料，采用最純正的工藝與最嚴(yán)苛的質(zhì)量保障體系、力求將歐洲蛋糕的品質(zhì)文化理念、日本蛋糕的口味調(diào)制理念和好利來(lái)蛋糕的情感表達(dá)理念融為一體。同時(shí)，為了讓黑天鵝的饕餮客們充分品味“私密樂(lè)享”的尊貴之感，黑天鵝蛋糕不在任何好利來(lái)門店制作，而是由更專業(yè)、制作環(huán)境更好的專業(yè)制作中心制作，門店僅代售黑天鵝蛋糕。主要采用網(wǎng)站與電話訂購(gòu)的電子商務(wù)模式，已在黑天鵝蛋糕官網(wǎng)和好利來(lái)旗下蛋糕銷售網(wǎng)站“買蛋糕網(wǎng)”開通B2C銷售渠道。2010年11月1日，中國(guó)第一家黑天鵝專賣店在長(zhǎng)春紅旗街萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)開業(yè)。此后，天津、沈陽(yáng)、北京等城市也陸續(xù)開店。? 蛋糕革命編輯味蕾上的文藝復(fù)興－－蛋糕的第二次革命黑天鵝蛋糕

The Renaissance On Taste buds － The Second Revolution of Birthday Cake

1992年，好利來(lái)革命性地提升了生日蛋糕的品質(zhì)，并把它們?cè)O(shè)計(jì)為傳遞情感的溫馨元素，為中國(guó)家庭帶來(lái)了全新的生日體驗(yàn)。

這是中國(guó)生日蛋糕的第一次革命。十八年來(lái)，伴隨中國(guó)都市生活品質(zhì)的提升，好利來(lái)不斷與全球頂尖的蛋糕大師交流、合作，成功地將歐洲蛋糕的品質(zhì)文化理念、日本蛋糕的品味調(diào)制理念和好利來(lái)蛋糕的情感理念融為一體。來(lái)自法國(guó)的吉羅德·瑪里第特（Gerald Maridet）和八位好利來(lái)金牌蛋糕師合力推出“黑天鵝尊貴至美”蛋糕系列：選用全球頂級(jí)原料，用最純正的工藝，將歐陸蛋糕的華美內(nèi)涵與亞洲蛋糕的靈動(dòng)品味完美交融，藉此拉開中國(guó)蛋糕第二次革命的帷幕－－高貴品味與藝術(shù)氣質(zhì)的復(fù)興！好利來(lái)總裁羅紅表示：“我的一生，只想做好兩件事：我花了十五年的時(shí)間來(lái)做好了第一件－－把大自然最美麗的瞬間拍攝下來(lái)，和更多的人分享；接下來(lái)，我要做的是做出最美、最有品質(zhì)的蛋糕、面包，給更多人的生活帶去快樂(lè)。我認(rèn)為，我生命的意義即在于此?！?2010年，中國(guó)蛋糕藝術(shù)的“文藝復(fù)興”，黑天鵝蛋糕將帶來(lái)味覺(jué)的狂歡！

? 品牌故事編輯黑天鵝

二OO九年十一月一日，北京迎來(lái)了一年中的第一場(chǎng)瑞雪。鵝毛般的雪花紛揚(yáng)在晚秋的天空，把木葉金黃的大地瞬間變得雪白。當(dāng)人們沉浸在這提前到來(lái)的詩(shī)意中時(shí)，攝影家羅紅先生在雪地里拍攝了一組黑天鵝作品。

在自然界里，天鵝是凝聚了造物主最高智慧和靈感的作品，也是凝聚了人類最多寄托和想像的精靈。而當(dāng)黑天鵝神秘、高貴和優(yōu)雅的姿態(tài)，出現(xiàn)在潔白無(wú)瑕的雪地上時(shí)，更令人由衷贊嘆生命的完美，感恩造物的恩賜。

黑天鵝的美，深深地打動(dòng)了羅紅先生，而瞬間靈感的觸動(dòng)，還啟發(fā)了他的創(chuàng)意：自然賜予了我們美，我們?yōu)槭裁床荒苡盟鼇?lái)傳遞情感，讓我們的生活也變得更美？一款蛋糕，能不能也像天鵝一樣美？

一個(gè)月以后，一系列來(lái)自自然的啟發(fā)、帶著黑天鵝高貴氣質(zhì)的蛋糕設(shè)計(jì)誕生了，而一個(gè)蛋糕品牌也由此誕生：黑天鵝尊貴至美。

讓每一個(gè)紀(jì)念日都尊貴無(wú)比，讓每一個(gè)生命都尊貴無(wú)比！

好利來(lái)總裁羅紅先生：“天鵝是我心目中最完美的動(dòng)物，而黑天鵝，在完美之外，更有一種優(yōu)雅、尊貴的氣質(zhì)。有一次在雪天拍攝黑天鵝的過(guò)程中，一群黑天鵝在皚皚白雪中傳遞出的那種震撼人心的美，帶給我突然間的靈感和強(qiáng)烈的創(chuàng)作沖動(dòng)，也讓回想起了我的關(guān)于完美蛋糕的夢(mèng)想：我要做一組如同黑天鵝般高貴的蛋糕，這將是中國(guó)最頂級(jí)、最好吃的蛋糕！” ? 文化愿景編輯打造中國(guó)蛋糕行業(yè)頂級(jí)蛋糕品牌

廣 告語(yǔ)：將至美給至愛(ài)

? 羅紅簡(jiǎn)介

羅紅，全球氣候英雄、國(guó)際知名自然攝影師、環(huán)?；顒?dòng)家；中國(guó)著名烘焙連鎖集團(tuán)好利來(lái)創(chuàng)始人，黑天鵝品牌創(chuàng)立者；首位在聯(lián)合國(guó)設(shè)立個(gè)人環(huán)?；穑_紅環(huán)?；穑┑闹袊?guó)企業(yè)家。

常年在野外拍攝大型野生動(dòng)物，足跡遍及全球。曾三十二次走進(jìn)非洲，拍攝東部和南部非洲各類繁多的野生動(dòng)物。又遠(yuǎn)赴南極、北極，拍攝瀕危的企鵝群落和北極熊。擅長(zhǎng)航拍，作品大氣、唯美，善于捕捉野生世界充滿情感的細(xì)節(jié)。作品同時(shí)還保留了大量野生動(dòng)物珍貴罕見(jiàn)的瞬間，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)展覽都曾產(chǎn)生較大影響。

2006年6月5日，受聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署邀請(qǐng)，在肯尼亞聯(lián)合國(guó)舉辦名為“地球，我們的家園”個(gè)人攝影展，這是中國(guó)人首次在聯(lián)合國(guó)舉辦個(gè)人攝影展。

2006年11月，以個(gè)人名義在聯(lián)合國(guó)創(chuàng)立“羅紅環(huán)?；稹?，成為首個(gè)在聯(lián)合國(guó)創(chuàng)辦個(gè)人基金的中國(guó)人。

2006年12月，被中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)授予“建國(guó)以來(lái)有突出貢獻(xiàn)攝影家”稱號(hào)。

2008年11月，發(fā)起并資助“中國(guó)兒童環(huán)保教育計(jì)劃”。迄今已舉辦五屆，有1260萬(wàn)中國(guó)兒童參與了活動(dòng)，被聯(lián)合國(guó)環(huán)境署稱贊為全世界規(guī)模最大的兒童環(huán)保教育活動(dòng)。羅紅先生每年還親自帶領(lǐng)前20名獲獎(jiǎng)孩子前往肯尼亞聯(lián)合國(guó)環(huán)境署總部領(lǐng)獎(jiǎng)并參觀肯尼亞野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。

2009年6月5日，受邀在聯(lián)合國(guó)紐約總部大樓舉辦名為“同共的命運(yùn)：從非洲到北極的野生動(dòng)物”個(gè)人攝影展。這是聯(lián)合國(guó)總部大樓建成56年來(lái)首次邀請(qǐng)中國(guó)人在此辦展，展期45天，也打破了在聯(lián)合國(guó)總部辦展展期只能有一周的慣例。

2009年7月，獲得聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的全球“氣候英雄“稱號(hào)，羅紅是亞太地區(qū)唯一獲得這項(xiàng)殊榮的環(huán)保主義者。全球只有五人獲得這一稱號(hào)。

2009年7月，和巴菲特、福特、希爾頓、維益先生一起入選美國(guó)《福布斯》雜志全球24位有杰出業(yè)余愛(ài)好的企業(yè)領(lǐng)袖榜。

2010年6月3日，在盧旺達(dá)以“氣候英雄”身份出席“全球能源獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，為亞洲獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；6月5日，參加聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境日慶典活動(dòng)“大猩猩命名儀式”，代表全世界兒童為一只剛出生的猩猩命名。為大猩猩命名是盧旺達(dá)最高的榮譽(yù)之一。

2010年6月14日，應(yīng)邀在劍橋大學(xué)西格維克博物館舉辦名為《地球的頌歌》的個(gè)人攝影展，這次展覽的全部作品采用密封競(jìng)拍的方式拍賣，拍賣所得善款劍橋東方教育與發(fā)展協(xié)會(huì)組織的“尋夢(mèng)康橋，點(diǎn)燃希望”——四川及青海地震災(zāi)區(qū)暑期慈善夏令營(yíng)活動(dòng)。

2011年11月，肯尼亞總統(tǒng)齊貝吉授予羅紅先生“Moran of the Order of the Burning Spear”(MBS)勛章，以表彰他為肯尼亞做出的杰出貢獻(xiàn)。這是肯尼亞總統(tǒng)為表彰最杰出公民而頒發(fā)的最高榮譽(yù)，羅紅先生是當(dāng)年獲此殊榮的唯一外籍人士

? 品牌故事

2009年 11月 1日，北京迎來(lái)了當(dāng)年的第一場(chǎng)瑞雪。鵝毛大雪紛揚(yáng)在晚秋的天空，把本該木葉金黃的大地瞬間變得雪白，人們欣喜地沉浸在這提前到來(lái)的詩(shī)意中，身為攝影家的羅紅先生在雪地里拍攝了一組美侖美奐的黑天鵝作品。

天鵝是凝聚造物主最多藝術(shù)靈感的作品，也凝聚了人類最多的寄托和想象。

黑天鵝，是神秘、高貴和優(yōu)雅的象征，在潔白無(wú)瑕的雪地上，它們的身姿之美，令人由衷感謝造物的恩賜。這美也觸發(fā)了羅紅先生的另一種創(chuàng)作靈感，他想：“我能拍出這么美麗的照片，為什么不能做出同樣美麗的蛋糕呢？”

一個(gè)多月以后，在圣誕節(jié)前夕，由羅紅先生擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)的二十幾款帶著黑天鵝高貴氣質(zhì)的蛋糕作品，由幾位蛋糕大師共同創(chuàng)作完成。羅紅先生為它們創(chuàng)建了一個(gè)全新的品牌：黑天鵝蛋糕——她誕生在平安夜的祝福中，要讓每一個(gè)紀(jì)念日都尊貴無(wú)比，讓每一個(gè)生命都尊貴無(wú)比！我的一生，只想做好兩件事：把大自然最美麗的瞬間拍攝下來(lái)和更多的人分享；做出最美、最有品質(zhì)的蛋糕，給人們的生日帶來(lái)快樂(lè)，我生命的意義即在于此。

? 產(chǎn)品

巧克力：玫瑰系列、經(jīng)典系列

婚典蛋糕：《花 嫁-Rose Wedding》

介紹:

原料介紹：?jiǎn)我划a(chǎn)地巧克力：多明尼加、馬達(dá)加斯加，意大利馬斯卡邦尼乳酪、新西蘭大黃油、美國(guó)山核桃、酒漬蔓越莓、提子、橙皮。