第一篇：文理基礎(chǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介

文理基礎(chǔ)學(xué)院成立于2005年8月，是組織和實(shí)施本科基礎(chǔ)階段教學(xué)與管理的部門。學(xué)院采用通識(shí)教育模式，實(shí)行大類分班，共有工科類、文科類、外語(yǔ)類、藝術(shù)類四個(gè)專業(yè)大類。學(xué)生在我院學(xué)習(xí)期間，沒(méi)有嚴(yán)格的專業(yè)之分，每個(gè)班級(jí)可以由多個(gè)專業(yè)的學(xué)生組成，便于學(xué)生之間進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，從而培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、文理交融知識(shí)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新型人才。

學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，更新教育教學(xué)觀念，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。2009年第一屆本科生有37名同學(xué)考取碩士研究生；2010年有67名同學(xué)考取碩士研究生；2011年有87名同學(xué)考取碩士研究生；2012年有153名同學(xué)考取碩士研究生，其中被“211工程”高校錄取45人，被“985工程”高校錄取16人。2013年我校共有109名同學(xué)考取碩士研究生，其中被“211工程”高校錄取27人，被“985工程”高校錄取9人。我院因此連續(xù)五年被評(píng)為“考研優(yōu)秀學(xué)院”。我院注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，學(xué)生先后獲國(guó)家專利5項(xiàng)。在歷年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中，獲得山東省二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，青島市一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)；在歷年山東省大學(xué)生物理創(chuàng)新大賽中，獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，三等獎(jiǎng)9項(xiàng)；在歷年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中，獲得特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)40余項(xiàng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)百余項(xiàng)。

黨團(tuán)工作方面，在文理基礎(chǔ)學(xué)院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院秉承“要學(xué)做事，先學(xué)做人；人人有才，人人成才”育人理念，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，為每個(gè)班級(jí)配備班主任或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員，在學(xué)生思想政治方面予以教育和引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予輔導(dǎo)和幫助。我院通過(guò)講座、報(bào)告、論壇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2008-2011年文理基礎(chǔ)學(xué)院黨支部連續(xù)四年被評(píng)為青島濱海學(xué)院“先進(jìn)黨支部”，2012年被評(píng)為山東省高等學(xué)?！翱平膛d魯”先鋒基層黨組織。我院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，先后成立了馬克思主義研究會(huì)、文理科技協(xié)會(huì)、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、物理創(chuàng)新協(xié)會(huì)、讀書協(xié)會(huì)、辯論協(xié)會(huì)、模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)、禮儀協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、創(chuàng)新思維協(xié)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)、外語(yǔ)協(xié)會(huì)、一分錢基金會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、球類協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、手工布藝協(xié)會(huì)、剪紙協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織。其中，文理科技協(xié)會(huì)被山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)山東省委員會(huì)、山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)評(píng)為“山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)”，眾多學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)構(gòu)成了文理基礎(chǔ)學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。

第二篇：北京文理研究學(xué)院

北京文理研究學(xué)院（民辦的）

簡(jiǎn)介

1、位置：北文理坐落于北京市海淀區(qū)學(xué)院路北京骯空航天大學(xué)校內(nèi)。地理位置優(yōu)越教育資源豐厚。周邊匯集了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中 國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京電影學(xué)院等著名學(xué)府。高校云集名師薈萃，這必將為全國(guó)各地的學(xué)子到北京求學(xué)開(kāi) 辟了理想的天地

2、就業(yè)；就業(yè)渠道廣泛-----入學(xué)簽訂就業(yè)推薦協(xié)議

學(xué)院設(shè)有專門的民航就業(yè)中心，與國(guó)內(nèi)外多家航空公司、機(jī)場(chǎng)等用人單位保持著長(zhǎng)期合作關(guān)系，學(xué)生畢業(yè)經(jīng)學(xué)院推薦即可上崗就業(yè)。新生入學(xué)即按行業(yè)推薦就業(yè)規(guī)則，與中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)北京民航培訓(xùn)中心簽訂就業(yè)推薦協(xié)議。多年以來(lái)，北京航空運(yùn)輸中心始終奉行“教育與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，教學(xué)與崗位需求相結(jié)合”的理念，致力于中國(guó)民航戰(zhàn)略性人才資源的開(kāi)發(fā)的研究，所培養(yǎng)的航空高端人才受到用人單位的廣泛贊譽(yù)。與就讀其他專業(yè)相比。北京航空運(yùn)輸培訓(xùn)中心帶來(lái)的是登上就學(xué)和就業(yè)通車的機(jī)會(huì)，既取得了文憑又解決了就業(yè)問(wèn)題。

3、；歷史：北京開(kāi)設(shè)民航專業(yè)最早的院校之一

自2003年開(kāi)設(shè)民航類專業(yè)至今，已經(jīng)成功畢業(yè)6屆學(xué)員，共計(jì)5000多名學(xué)員，目前畢業(yè)學(xué)生在飛行崗位的有近1000名學(xué)生，如中國(guó)國(guó)際航空公司的李梓溪等同學(xué)、中國(guó)南方航空公司的金曉燁、林真真等同學(xué)、中國(guó)東方航空公司的劉上源等同學(xué)、首都航空公司的張海博等同學(xué)、海南航空公司的富秋秋等同學(xué)

4、招生：民航服務(wù)與管理（只有?？疲?、國(guó)際空乘、航空服務(wù)、民航機(jī)務(wù)、民航商務(wù) 信息管理、民航物流、民航企業(yè)管理、航空預(yù)科、{高鐵乘務(wù)與管理、地鐵運(yùn)營(yíng)與管理、海乘服務(wù)與管理}8200學(xué)費(fèi)

5不是幾本的就是本科的

第三篇：大專理科基礎(chǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介2014.6.20

青島濱海學(xué)院大專理科基礎(chǔ)學(xué)院

大專理科基礎(chǔ)學(xué)院是隨著我校教育教學(xué)管理模式改革產(chǎn)生的二級(jí)教學(xué)單位，成立于2002年8月，初名為基礎(chǔ)部，負(fù)責(zé)高職一年級(jí)新生的思想政治教育和全校部分基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。2003年8月學(xué)校根據(jù)學(xué)科專業(yè)不同將基礎(chǔ)部分為大?；A(chǔ)理科部和大專基礎(chǔ)文科部。2010年2月改為現(xiàn)名。

大專理科基礎(chǔ)學(xué)院主要承擔(dān)高職大一理工科新生的教育管理及高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、體育等基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。學(xué)院自成立至今，全體教師同心同德，群策群力，積極踐行開(kāi)拓、勤奮、坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)的濱海校訓(xùn)，認(rèn)真堅(jiān)持人人有才，人人成材的辦學(xué)理念，時(shí)刻以“教育工作者的全部應(yīng)是為人師表”要求、規(guī)范自己。涌現(xiàn)出了任勞任怨、德高望重的黃官誠(chéng)老師；身患絕癥依然堅(jiān)持給學(xué)生授課的已故老教師李星宇教授；自己身體有病仍堅(jiān)持學(xué)生上課的現(xiàn)任教師朱家華教授等。他們給全院教師樹(shù)立了榜樣，是我院教師自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)，是我院教師為人師表和對(duì)黨的教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的真實(shí)寫照。

學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)一教研室、數(shù)學(xué)二教研室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育、體育教研室等四個(gè)教研室，專任教職員工36人，兼職教師5人，其中副高以上職稱7人，中級(jí)職稱27人，碩士、博士30人，在讀碩士2人，校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員1人，校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，院級(jí)名師1人。近三年，學(xué)院承擔(dān)校級(jí)以上研究課題26項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作10部，發(fā)表論文100余篇，其中SCI收錄6篇，EI收錄8篇，ISTP收錄6篇，有8項(xiàng)科研成果獲得市（廳局）級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，在青島市大學(xué)生科技節(jié)數(shù)學(xué)建模大賽中，獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)

1、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在青島市大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中連續(xù)多年榮獲丙組男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男女總分第一名的優(yōu)異成績(jī)；在學(xué)校歷屆大學(xué)生科技文化作品展我院學(xué)生參展作品多次獲獎(jiǎng)。

大專理科基礎(chǔ)學(xué)院將一如既往地謹(jǐn)遵“開(kāi)拓 勤奮 坦誠(chéng) 務(wù)實(shí)”的濱海校訓(xùn)，全面落實(shí)學(xué)?！耙獙W(xué)做事、先學(xué)做人”的育人理念，外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)建“民辦清華”的宏偉目標(biāo)不懈奮斗。

第四篇：學(xué)院簡(jiǎn)介

陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)創(chuàng)建于1958年，前身是陜西第一化工學(xué)校，先后隸屬于兵器工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司，1994年被評(píng)定為省部級(jí)重點(diǎn)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)，1999年劃轉(zhuǎn)到陜西省，再次被評(píng)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)。2001年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為高職學(xué)院。被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位”。

學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，共占地面積1003畝、開(kāi)設(shè)機(jī)械制造、電子信息等7大類43個(gè)專業(yè)，在校生11000余人。建校55年來(lái)，為國(guó)防工業(yè)培育五萬(wàn)余名高素質(zhì)技能型人才，畢業(yè)生遍布全國(guó)十大軍工行業(yè)。

近年來(lái)，學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需要，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國(guó)防科技工業(yè)發(fā)展為己任，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，為職業(yè)教育事業(yè)、國(guó)防科技工業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，相繼榮獲國(guó)家示范性骨干建設(shè)優(yōu)秀院校、陜西省文明單位、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”學(xué)校等榮譽(yù)。

一、堅(jiān)持先進(jìn)辦學(xué)理念，準(zhǔn)確把握學(xué)校定位。

在長(zhǎng)期服務(wù)軍工的過(guò)程中，學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育大力發(fā)展、全面振興國(guó)防科技工業(yè)和關(guān)中-天水經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展等歷史機(jī)遇，不斷總結(jié)長(zhǎng)期以來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，深入探索，逐步形成了明確的辦學(xué)理念和指導(dǎo)思想。

學(xué)院的辦學(xué)定位：以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高 — 1 —

質(zhì)量為核心，致力于培養(yǎng)國(guó)防科技工業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；

辦學(xué)理念：以育人為中心，教學(xué)為主體，就業(yè)為導(dǎo)向，服務(wù)社會(huì)求生存；

治學(xué)理念：人才目標(biāo)、能力本位、模式創(chuàng)新；

育人理念：以人為本、個(gè)性凸顯、全面發(fā)展。

同時(shí)，大力加強(qiáng)軍工校園文化建設(shè)，形成了鮮明的國(guó)防特色。

二、積極加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面優(yōu)化辦學(xué)條件

學(xué)院有南北兩個(gè)校區(qū)，占地面積共1000余畝，建筑面積28萬(wàn)平方米，擁有大學(xué)生活動(dòng)中心、多功能報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等較為完善的基礎(chǔ)設(shè)施，是“陜西省文明校園”；各種現(xiàn)代化、信息化教學(xué)設(shè)施完善，是“陜西省信息化示范院?！?/p>

學(xué)院按照教學(xué)做一體化課程改革的要求，大力改善校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室106個(gè)、實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)訓(xùn)基地40個(gè)，國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)；校內(nèi)教學(xué)設(shè)備儀器數(shù)達(dá)到 5825 臺(tái)（套），總值 8197 萬(wàn)元。校外擁有142個(gè)相對(duì)固定的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，充分滿足學(xué)生技能訓(xùn)練、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)的需要。

（二）高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，為人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升提供了

強(qiáng)有力的智力支撐

近年來(lái)，通過(guò)實(shí)施校企“1+1”工程、青年教師“達(dá)標(biāo)”工程、中級(jí)職稱教師“提升”工程、優(yōu)秀人才“引進(jìn)”工程、雙師素質(zhì)“培養(yǎng)”工程等，目前學(xué)院擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，1人獲得省級(jí)突出貢獻(xiàn)專家稱號(hào)、2人獲得省級(jí)勞模稱號(hào)、4人獲得省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)、4人獲得陜西省技術(shù)狀元。教師獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲得省級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)50項(xiàng)，（三）專業(yè)建設(shè)特色鮮明，較好地適應(yīng)了國(guó)防工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要

學(xué)院以職教富民為己任，堅(jiān)持面向企業(yè)和市場(chǎng)需求，不斷調(diào)整和加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，全力打造以支持陜西國(guó)防工業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，且順應(yīng)區(qū)域人才市場(chǎng)需求的適用、實(shí)用的專業(yè)格局。現(xiàn)設(shè)機(jī)械工程、汽車工程、化學(xué)工程等8個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)涵蓋制造、電子信息、生化與藥品、土建等7大類43個(gè)專業(yè)，其中 4個(gè)國(guó)家示范性重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、14個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、4個(gè)省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)。

（四）“校企聯(lián)動(dòng)、工學(xué)耦合”軍工特色鮮明的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了學(xué)生專業(yè)技能

踐行了“校企聯(lián)動(dòng)、工學(xué)偶合”的人才培養(yǎng)模式，形成了“3210”、“虛實(shí)交替、訂單培養(yǎng)”、“遞進(jìn)交互”、“三階段、兩融合”各具特色的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。目前建設(shè)了13門省級(jí)精品課程，53門院級(jí)精品課程；54 部工學(xué)結(jié)合教材；建成了四個(gè)國(guó)家示范性重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。努力實(shí)現(xiàn)主干課

程設(shè)置與職業(yè)崗位真實(shí)工作內(nèi)容相一致，實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)相一致，人才培養(yǎng)過(guò)程與實(shí)際工作過(guò)程相一致，促進(jìn)專業(yè)特色發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生專業(yè)技能。

近三年來(lái)，學(xué)院學(xué)生參加技能大賽，共獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)17項(xiàng)；省級(jí)特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)36項(xiàng)，二等獎(jiǎng)42項(xiàng)；11名選手獲陜西省技術(shù)能手稱號(hào)；學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新成果榮獲2011年陜西省大學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明成果博覽會(huì)二等獎(jiǎng)。

三、創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，引領(lǐng)職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展

學(xué)院依托軍工行業(yè)，組建了以陜西國(guó)防科工辦任理事長(zhǎng)單位的陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，現(xiàn)有成員單位69家。集團(tuán)內(nèi)校企共同投資建成6個(gè)校企合作工作站，形成政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)?！八奈灰惑w”的職業(yè)教育發(fā)展模式。作為典型案例，基于集團(tuán)化辦學(xué)的“校企合作工作站”運(yùn)行模式入選《2013中國(guó)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告》。

四、立足行業(yè)，輻射地方，促進(jìn)國(guó)防科技工業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)求生存，主動(dòng)服務(wù)國(guó)防科技工業(yè)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，設(shè)立了4個(gè)研究所、10個(gè)技術(shù)工作室，成立中小企業(yè)服務(wù)中心，構(gòu)建了職教集團(tuán)、學(xué)院、專業(yè)“三級(jí)推進(jìn)、相互銜接”的社會(huì)服務(wù)體系。積極開(kāi)展對(duì)外培訓(xùn)，為企業(yè)量身定

制在職培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定，承擔(dān)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”、鄉(xiāng)村青年帶頭人培養(yǎng)工程等，完成社會(huì)培訓(xùn)171040人日，各類技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目110項(xiàng)，學(xué)院成為促進(jìn)陜西國(guó)防科技工業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)基地。同時(shí)，積極帶動(dòng)中職教育發(fā)展，對(duì)口支援了12 所職業(yè)院校和職教中心。與5所中職院校在6個(gè)專業(yè)中實(shí)施“3+2”、“ 2+3 ”分段式培養(yǎng)模式，探索構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

五、弘揚(yáng)“忠、博、武、毅”國(guó)防職教精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)院始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持學(xué)生要成才先成人的理念，秉承“厚德重能，勵(lì)學(xué)敦行”校訓(xùn)，提煉出“忠、博、武、毅”的國(guó)防職教精神，并融入育人全過(guò)程，努力培養(yǎng)學(xué)生“忠誠(chéng)報(bào)國(guó)，敬業(yè)奉獻(xiàn)；博學(xué)多才、修身求索；熱愛(ài)軍工、能高技強(qiáng)；堅(jiān)韌弘毅、追求卓越”的職業(yè)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)；

學(xué)院注重發(fā)揮校園文化建設(shè)的作用，使之在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮潛移默化的作用。大力扶持和促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，成立社團(tuán)組織36個(gè)，校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力顯著增強(qiáng)。近三年來(lái)，50名學(xué)生榮獲省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)、200名學(xué)生獲得院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)，30名學(xué)生榮獲省級(jí)三好學(xué)生、1565名學(xué)生光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我院化學(xué)工程學(xué)院石化3104班邢庚同學(xué)在瀘州市實(shí)習(xí)期間勇救三名落水少女、機(jī)械工程學(xué)院焊接3091班董清濤等7名同學(xué)在九華

山全力搶救突發(fā)心臟疾病女游客的事跡，展示了良好的道德素養(yǎng)。

先進(jìn)的辦學(xué)理念，良好的辦學(xué)條件，過(guò)硬的學(xué)生素質(zhì)，一流的教學(xué)質(zhì)量，國(guó)防職院品牌得到了廣泛的認(rèn)同和贊許，學(xué)院的招生與就業(yè)呈現(xiàn)兩旺局面，近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，學(xué)院多次被評(píng)為陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等媒體多次介紹學(xué)院的辦學(xué)成就，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)特色和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)給予了充分肯定。

今后，作為西北五省首批骨干建設(shè)院校中唯一以“優(yōu)秀”等次通過(guò)驗(yàn)收的高職學(xué)校。站在新的起點(diǎn)上，學(xué)院將以6000萬(wàn)元投資啟動(dòng)后示范建設(shè)，全力實(shí)施以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，以課程建設(shè)為核心的“教育教學(xué)質(zhì)量提升工程”，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院舉辦高層次國(guó)防職教夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為西部職業(yè)教育發(fā)展、國(guó)防科技工業(yè)和陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)院簡(jiǎn)介

河南金馬電腦數(shù)控學(xué)院、鄭州炎黃科技中等學(xué)校（統(tǒng)招代碼：330）成立于1995年，是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的我省首家電腦專修學(xué)院，彌補(bǔ)了我省無(wú)高層次職業(yè)教育的空白，自有校園400畝，是國(guó)家省市三級(jí)先進(jìn)、全國(guó)誠(chéng)信單位，目前已設(shè)置半年制、一年制全能班、三年制中專班、二年制大專班的教學(xué)體制和模式，在校學(xué)生達(dá)到10000多人，開(kāi)設(shè)的專業(yè)涵蓋了現(xiàn)代信息業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)等20個(gè)專業(yè)體系，專業(yè)設(shè)置均為現(xiàn)代高新技術(shù)專業(yè)，師資均為雙師型導(dǎo)師，確保教學(xué)質(zhì)量，學(xué)員畢業(yè)后就業(yè)率高達(dá)98%，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大批專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校實(shí)行半封閉軍事化管理，制定了嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，形成了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)，以炎黃文化為主線，大力加強(qiáng)學(xué)員素質(zhì)教育，以德樹(shù)人，各專業(yè)都增設(shè)了中華炎黃文化德育課程，使學(xué)員在掌握現(xiàn)代技能的同時(shí)，道德素質(zhì)得到提高，成為一名高素質(zhì)、高技能的復(fù)合型人才。

金馬學(xué)院致力于計(jì)算機(jī)科學(xué)的高等教育，在社會(huì)各界享有廣泛、深遠(yuǎn)的影響和良好的口碑，幾年來(lái)，有幾十萬(wàn)名學(xué)生、教師和社會(huì)各界熱愛(ài)計(jì)算機(jī)的人士走進(jìn)了金馬的課堂，接受金馬學(xué)院系統(tǒng)、專業(yè)、正規(guī)的計(jì)算機(jī)教育，經(jīng)過(guò)幾年不斷完善和發(fā)展，金馬學(xué)院錘煉了一支以教授、高級(jí)工程師為主體，以及有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)、掌握計(jì)算機(jī)前沿尖端技術(shù)的年輕高級(jí)講師、導(dǎo)師為有利補(bǔ)充的專業(yè)素養(yǎng)深厚、敬業(yè)精神良好的教師隊(duì)伍。金馬的教學(xué)模式先進(jìn)而又獨(dú)特，擁有完善的教學(xué)方案，可為學(xué)員提供全面的、正規(guī)的專業(yè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，理論與實(shí)踐的完全結(jié)合，保證學(xué)員在系統(tǒng)掌握高層次理論知識(shí)的同時(shí)，真正擁有實(shí)踐操作的技能。學(xué)院學(xué)業(yè)完成，可參加由學(xué)院組織的國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)考試和國(guó)際IT權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)證考試，獲取IT專業(yè)認(rèn)證證書，證書全國(guó)、全球通用。

學(xué)院教學(xué)基地：位于美麗的黃帝故里鄭州市龍湖南107國(guó)道西側(cè)，總占地面積400多畝，周圍高校林立，交通便利、設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、計(jì)算機(jī)中心、實(shí)訓(xùn)中心、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大學(xué)生服務(wù)中心等設(shè)施一應(yīng)俱全，花園式的校園環(huán)境與現(xiàn)代建筑錯(cuò)落有致、相互融合，是一所充滿生機(jī)與活力的高等學(xué)府。

隴海路校區(qū)：位于隴海路中段，周邊云集幾十所大中專院校、交通便利，自然人文環(huán)境優(yōu)越，七層綜合教學(xué)大樓，集學(xué)習(xí)、生活一體。多媒體教室、電教室、機(jī)房、食堂、宿舍等設(shè)施應(yīng)有盡有，為學(xué)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。

科技市場(chǎng)校區(qū)：位于科技一條街東風(fēng)路與文化路交叉口，科技氛圍濃厚，多媒體投影教室、機(jī)房等設(shè)施齊全。

學(xué)院宗旨：弘揚(yáng)炎黃傳統(tǒng)文化培養(yǎng)現(xiàn)代科技人才

學(xué)院目標(biāo)：五年內(nèi)升本科院校十年內(nèi)創(chuàng)一流名校