第一篇：王寨完小教育簡報

王寨完小教育簡報

第1期

主辦：六（1）班班主任時間：2014年4月1日 為了進一步做好六（1）班的教育教學(xué)工作，2014年4月1日下午，家長會準(zhǔn)時開始。會上，語文、數(shù)學(xué)、英語三科教師分別向家長匯報了本學(xué)期的教學(xué)安排及教學(xué)重難點，分析了學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的具體問題，強調(diào)了以后要共同努力的方向和細(xì)節(jié)，共同重視學(xué)生的營養(yǎng)與鍛煉。學(xué)生小學(xué)畢業(yè)在即，歸類復(fù)習(xí)，查漏補缺，時間緊，任務(wù)重，家校配合，扎實高效做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作，使孩子們順利畢業(yè)。

第二篇：王寨中心完小匯報材料

王寨中心完小匯報材料

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們辛苦了！

首先請允許我代表全校20位教師、475名同學(xué)對您們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝！下面我就我校的情況進行匯報。

一、基本情況

王寨中心完小位于鳳岡縣東南部，距離鳳岡縣城50余公里，坐落于悠悠中華山腳下，清澈見底的祝家洞流經(jīng)學(xué)校下面，氣候環(huán)境非常適宜。我校位于王寨鄉(xiāng)街上，創(chuàng)辦于xx年，是一所六年制的公辦學(xué)校。學(xué)校占地面積xxx平方米，建筑面積xxx平方米，生均xx平方米，擁有教學(xué)樓一棟、綜合樓一棟以及學(xué)生營養(yǎng)餐食堂一棟。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校的硬件設(shè)施逐年得到了改善。學(xué)?，F(xiàn)有普通教室11間，計算機教室、遠(yuǎn)程教育室、圖書保管室、實驗室共計4間專用教室，但無閱覽室。圖書xxx冊，實驗儀器xxx件。學(xué)校現(xiàn)有十一個教學(xué)班，學(xué)生xx人，其中男生xx人，留守兒童xx人。上期xx人，本期轉(zhuǎn)進xx人，轉(zhuǎn)出xx人，一年級招生xx人，畢業(yè)xx人。共有20名教職員工，黨員教師6名，其中青年教師占七成，富有朝氣和活力。多年來，學(xué)校始終重視師資隊伍的建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校100%的青年教師達(dá)到大學(xué)?？茖W(xué)歷，20%的教師已經(jīng)取得大學(xué)本科學(xué)歷。多名教師榮獲縣優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等等榮譽稱號。學(xué)校秉承“xx”的辦學(xué)思想，著眼于為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基，致力讓每一個孩子得到發(fā)展，讓每一位教師施展才華，讓每一個家長收獲希望。學(xué)校始終樹立“科研興?！钡囊庾R，圍繞讓每個孩子都能積極、主動、健康、活潑地發(fā)展的教育理念，從教育環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)評價、興趣培養(yǎng)等方面進行了探索，結(jié)合課堂教學(xué)積極開展“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”的研究，從而使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，形成了“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)。教師以《貴州教師誓詞》和《貴州教師精神》時時鞭策自己，使得每一位教師都能嚴(yán)格要求自己。近年來，學(xué)校以良好的形象、顯著的進步，贏得了家長、社會的贊揚和信任，目前學(xué)校獲得縣鄉(xiāng)多次綜合考評前茅、先進基層黨組織、文明紅旗單位、安全先進學(xué)校、學(xué)生集體活動先進獎等。目前，王寨中心完小正以團結(jié)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，抓住機遇，刻苦奮進，以期創(chuàng)造更美好的明天。

二、辦學(xué)特色和主要做法

（一）制度育人完善教育

學(xué)校工作的正常運作離不開學(xué)校管理，科學(xué)的管理必須有切實可行的規(guī)程。有了規(guī)程，學(xué)校的一切工作才有章可循，有“法”可依，井然有序。幾年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，分工協(xié)作，反復(fù)切磋，從實際出發(fā)，健全、修改了黨建、德育、綜合治理、教育教學(xué)、財會、總務(wù)后勤、教師獎勵性績效工資、安全衛(wèi)生工作、校園文化、學(xué)生營養(yǎng)餐、特色學(xué)校、聘任制等暫行辦法、考核細(xì)則、獎懲方法等規(guī)章制度，并從長遠(yuǎn)規(guī)劃出發(fā)，設(shè)計了《王寨完小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，使學(xué)校的一切工作有了目標(biāo)和方向。通過以上制度的建立，對師生的發(fā)展有了明確的方向和要求，為校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的科學(xué)運行奠定了堅實的基礎(chǔ)。一方面，努力提高教研組長、班主任的素質(zhì)，實施班主任考核制度和競聘上崗制度，加強班級工作目標(biāo)的管理，深入挖掘蘊藏于教師身上的教育潛力和研究埋藏于學(xué)生身上的心理規(guī)律，使之成為學(xué)校教育健康有序發(fā)展的不竭動力；另一方面，從學(xué)生的實際出發(fā)，制定了不同年級的德育達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)?！捌站拧惫ぷ魇俏倚Ｒ?guī)章制度中不可缺少的一部分。此項工作有嚴(yán)格的要求、細(xì)則和表冊。多年來，我校區(qū)域內(nèi)的生源不但能正常入學(xué)，無輟學(xué)、失學(xué)兒童，而且優(yōu)良的教育質(zhì)量還吸引了大批外來學(xué)生就讀。

（二）創(chuàng)新管理激活教育

首先加強師德建設(shè)，“國無德不興，人無德不立，師無德不能為師”。對于每個教師而言，只有師德水準(zhǔn)高，才能產(chǎn)生提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的強烈愿望，才能克服種種困難，全身心投入到工作之中，才能在取得成績后虛懷若谷，永不停步。其次提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從學(xué)校的教師學(xué)歷專業(yè)的基本情況分析，我校大專及以上教師達(dá)95%以上，而且還有60%的教師馬上本科畢業(yè)，到明年3月份，我校教師本科及以上學(xué)歷將達(dá)70%。然后品德育人，尊重個性，學(xué)校特別重視對學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng)。小學(xué)生應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范，滲透初步的做人與做事教育。充分利用開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、國旗下講話、班隊活動、板報、班刊宣傳欄等機會向?qū)W生進行愛國主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育??近年來，在王寨完小，團結(jié)互助，文明禮貌、扶貧幫困、關(guān)心留守兒童和孤寡老人等文明行為已蔚然成風(fēng)。學(xué)校在對學(xué)生進行品德育人的基礎(chǔ)上，鼓勵其健康、有個性地發(fā)展。學(xué)校要求全體教師以新一輪課程改革倡導(dǎo)的發(fā)展性理念為準(zhǔn)，積極構(gòu)建教育平臺。把學(xué)生的個性發(fā)展與體驗成功結(jié)合起來。為此，學(xué)校探索出六種措施：一是重視激發(fā)學(xué)生成功的愿望，特別是對學(xué)困生，教師一定要關(guān)注他的心靈效應(yīng)；二是幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)（作業(yè)量、分?jǐn)?shù)），讓學(xué)生課外發(fā)展；三是積極為不同層次的學(xué)生提供成功的條件和機會，使其樹立起“我能行”的信念；四是根據(jù)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑意識，促進其思維發(fā)展；五是采用新的評價機制，評價學(xué)生既要“好中尋優(yōu)”，鼓勵冒尖，又要“錯中找對”，激勵全體。六是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，團隊意識。通過幾年的努力，學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了很大提高，校園

藝術(shù)節(jié)，舞姿翩翩、歌聲悅耳，書畫引人注目。演講、朗誦聲情并茂，抑揚頓挫。在全縣師生藝術(shù)節(jié)上，我校選送的節(jié)目連續(xù)獲得兩屆一等獎。

（三）正著力打造“書香校園”“制度文化”

三、下步打算

1、創(chuàng)新工作理念，促進和諧全面發(fā)展。

2、落實工作主題，緊抓課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極爭取上級資金，增加基礎(chǔ)設(shè)施投資，提高辦學(xué)水平。

4、加大對特色學(xué)校的打造。

喜歡觀日出，必將欣賞其磅礴的氣勢。善于創(chuàng)造，必將體驗成功的喜悅。追求效益，追求超越，必將激勵王寨中心完小全體師生在創(chuàng)新中飛躍的高度。

謝謝！

2012-09-08

第三篇：王寨完小青春期心理健康教育活動方案

王寨完小青春期心理健康教育活動方案

（2013—2014學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想:

青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期；是理想追求和人生道路確立的時期。青春期是性生理和性心理發(fā)育成熟的時期，青春期性心理教育關(guān)系到孩子的一生，已成為當(dāng)前德育教育中一個新的課題。為維護學(xué)生身心健康，增強學(xué)生心理素質(zhì)，解決學(xué)生早戀及心理問題，減少學(xué)生的不適應(yīng)行為，避免心理疾病和安全事故的發(fā)生，為學(xué)生成長營造良好的育人環(huán)境，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，結(jié)合我校實際情況，在2013-2014學(xué)年集中對高年級學(xué)生開展青春期及心理健康教育活動。

二、活動目的：

青春期是人的成長和成熟的重要階段。小學(xué)高年級已經(jīng)有許多孩子陸陸續(xù)續(xù)進入青春期，這時的孩子往往憧憬著新的生命歷程，內(nèi)心世界與來自社會的外部環(huán)境常常發(fā)生矛盾沖突，面臨著人生課題的許多疑問和困惑。因此，青春期教育已勢在必行、刻不容緩。高年級組內(nèi)通過研究，在這一年內(nèi)，通過講座的形式，讓學(xué)生了解青春期的相關(guān)知識，從生理、心理等方面順利過渡。

三、活動時間：一年

四、活動形式：講座、觀看碟片、寫心得、互動

五、活動內(nèi)容：

1、我的青春第一課（生理變化方面）

（1）男孩青春期的生理變化

（2）女孩青春期的生理變化。

2、青春期心理健康講座

（1）、男生女生怎樣交往

（2）、畢業(yè)生心理調(diào)控

王寨完小

2014年2月27日

第四篇：王寨完小2013年創(chuàng)模工作方案

王寨完小2013年創(chuàng)模工作方案

為全面貫徹落實遵義市委、市政府《關(guān)于創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的決定》和鳳岡教科局關(guān)于創(chuàng)模工作安排的意見，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、總體要求和目標(biāo)

總體要求：全校師生積極行動起來，充分認(rèn)識創(chuàng)模工作的重要性，人人參與，為實現(xiàn)“創(chuàng)?！蹦繕?biāo)，把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。奮斗目標(biāo)：以“創(chuàng)?！被顒訛槠鯔C，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，加強校園環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建成文明單位的典范，讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者，創(chuàng)建文明和-諧校園，推進學(xué)校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）組織機構(gòu)。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保 “創(chuàng)?！惫ぷ黜樌_展，成立城東中學(xué)“創(chuàng)模”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：陳朝強

成 員：劉月軍鄧小燕張麗王娟劉曉敏劉運運宋華光羅容向開富王福淵王福強

（二）明確工作職責(zé)。學(xué)?！皠?chuàng)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定工作方案，研究部署各階段工作，定期通報“創(chuàng)模”工作進展動態(tài)，協(xié)調(diào)解決“創(chuàng)模”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工協(xié)作，明確職責(zé)。具體分工是：譚永副校長負(fù)責(zé)各方面工作安排、協(xié)調(diào)；李堅庚主任負(fù)責(zé)“創(chuàng)?！惫ぷ髦贫鹊闹贫ê蜋z查落實；李響主任負(fù)責(zé)“創(chuàng)?！毙麄骱蛶熒h(huán)保、衛(wèi)生、安全、健康教育；盧連柱主任負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛(wèi)生監(jiān)督；吳剛主任負(fù)責(zé)工作總結(jié)、檔案收集。

（三）強化保障措施。把“創(chuàng)?！惫ぷ髁腥胫匾h事日程，并作為今學(xué)年的重要工作抓緊抓好，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，依據(jù)“創(chuàng)?！睒?biāo)準(zhǔn)，扎實開展工作，定期進行總結(jié)，要做好“創(chuàng)?！惫ぷ髦袡n案資料的收集整理，保證“創(chuàng)?！睓n案的真實性和完整性。

三、主要工作

(一)廣泛開展宣傳教育

1、多種形式進行宣傳。

(1)利用學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)上宣傳。明確目標(biāo)、意義，宣傳有關(guān)環(huán)保知識、健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、文明禮貌等內(nèi)容和“創(chuàng)?！惫ぷ鲃討B(tài)及 “創(chuàng)?！睓z查標(biāo)準(zhǔn)。使廣大師生進一步認(rèn)識“創(chuàng)?！钡闹匾?，從而提高自身素質(zhì)，積極投身到“創(chuàng)模”中。

(2)各班辦“創(chuàng)?！焙诎鍒蠛褪殖瓐?。每學(xué)期各班以“創(chuàng)?！睘閮?nèi)容，辦兩期黑板報，宣傳“創(chuàng)?！?，學(xué)校不僅評比黑板報的質(zhì)量而且考察班級板報宣傳的2效果。每班每位學(xué)生每學(xué)期制作手抄報一份，班級評選精致美觀內(nèi)容豐富的手抄報2份，學(xué)校安排進行展覽，并評出優(yōu)秀手抄報。

(3)開展“創(chuàng)?！敝R講座。利用全體教師會議，向老師們廣泛宣傳“創(chuàng)模”知識，每學(xué)期向?qū)W生進行一次“創(chuàng)?！睂ｎ}講座，做到全校師生人人皆知，“創(chuàng)?！被顒尤巳藚⑴c，人人當(dāng)好“創(chuàng)?！毙麄鲉T。

(4)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所，我們要講文明，講禮貌，以身作則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，不抽煙，不大聲喧嘩，不做損害他人和市容的事情，自覺維護公共秩序。

(5)號召學(xué)生向家人、向親朋宣傳“創(chuàng)?！?，并做記錄。學(xué)生利用節(jié)假日，向家人、朋友宣傳什么是創(chuàng)模，創(chuàng)模有什么好處，我們作為徐州人民在家里應(yīng)該怎樣做？在社會中應(yīng)該怎樣做？生活中應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)問題等等。學(xué)生具體將自己的宣傳作出記錄，在班上交流，比一比誰的宣傳內(nèi)容豐富，誰的宣傳效果好。

2、宣傳健康知識，養(yǎng)成健康行為。學(xué)校設(shè)健康教育專欄，每兩周更換一期，向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預(yù)防知識、職業(yè)病的預(yù)防知識和居室環(huán)境保護常識、保健知識等，讓師生了解健康知識，養(yǎng)成健康習(xí)慣。

3、在課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透“創(chuàng)模”教育。利用每周的綜合課，老師借助宣傳資料向?qū)W生宣傳“創(chuàng)?！钡哪康摹⒁饬x，以及給我們徐州人民帶來的好處。我們作為中學(xué)生應(yīng)該了解些什么，怎樣為“創(chuàng)?！弊鲐暙I。利用“創(chuàng)?！边@個契機提高我們的道德意識。

4、開展控制吸煙宣傳教育，積極創(chuàng)建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動，辦一期吸煙有害健康的黑板報，在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標(biāo)志。鼓勵有吸煙習(xí)慣的教職工戒煙，保護身體健康，減少空氣污染，定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。

5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動，大力開展“創(chuàng)?！惫ぷ?。

(1)利用教師會時間組織全體教師學(xué)習(xí)遵義市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的相關(guān)文件和精神，結(jié)合國旗下演講內(nèi)容對全校師生進行“創(chuàng)?！敝R教育。

(2)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。

(五)加強監(jiān)督、檢查力度

學(xué)校創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校創(chuàng)模工作進行檢查、評比，及時總結(jié)經(jīng)驗，并建立創(chuàng)模檔案。

王寨完小

2013年2月27日

--

第五篇：王寨完小教師食堂就餐要求

王寨完小教師食堂就餐要求

為了讓我校教師能安心工作，吃飯是第一要素。也為了讓老師能公平、公正地了解食堂，讓食堂工人也有利于工作，經(jīng)校行政會討論決定，我校教師食堂作如下要求，希全體教師共同遵守。

一、關(guān)于早餐：早餐只限于我校教師本人、工人本人。不能有任何一個外人（包括教師本人孩子、工人的孩子）吃，也不能把碗里的讓給孩子吃。早餐一元每碗，每月收一次，綠豆粉、米皮、面條間天供應(yīng)，實行自愿吃的原則，每天必須先勾畫再吃早餐。

二、關(guān)于中餐：中餐根據(jù)上級文件精神，教師必須在教室進行陪餐，并幫助學(xué)生抬飯、菜、湯、碗，舀飯、菜、湯，并保證學(xué)生安全。中餐4元每人，每月收一次，并上交中心校賬戶。陪餐分工：一年級：劉月軍、袁虹；二（1）班：王福淵、鄧小燕；二（2）班：張麗、楊勝平；三（1）班：劉曉敏、梁芝會；三（2）班：王娟、梁芝友；四年級：劉運運、張少紅；五年級：羅容、徐琳；六（1）班：羅廷蘭；六（2）班：王福強、何光燦；發(fā)餐：宋華光、張乾文；總體要求：陳朝強。

三、關(guān)于晚餐：晚餐教師本人3元每人，教師本人直接子女2元每人，非教師本人子女（只限長期與教師本人生活的）3元每人，其余外來人員不供應(yīng)。晚餐由食堂工人記錄，每月結(jié)算一次。

四、有特殊情況的外來人員，教師誰喊的就記在誰的頭上，單價同教師一樣。公事的由學(xué)校承擔(dān)。但外來人員不能到教室就餐，除學(xué)校安排家長嘗餐。

五、就餐時間：早餐早上7:00——8:00，中餐：11:50——13:50，晚餐：17:30開始。超出時間不再供應(yīng)。

六、以上要求從2013年9月3日早上7:30開始。

以上要求希望各位老師認(rèn)真遵守，必須以大局為重，不能根據(jù)個人要求隨意提要求，希共同配合。

王寨中心完小 2012年9月20日