第一篇:專家談社會對畢業(yè)生的需求問題
大學(xué)畢業(yè)生近年來就業(yè)難的嚴峻形勢,可以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容,可是專家學(xué)者卻認為,大學(xué)畢業(yè)生依然處在“求大于供”階段。
隨著近年中國高等教育“擴招”步子越邁越大,每年畢業(yè)生人數(shù)也在不斷攀高。教育部提供的統(tǒng)計數(shù)字顯示,2003年大學(xué)畢業(yè)生超過212萬人,2004年將達到280萬人。據(jù)預(yù)測,2005年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生很可能達到340萬人。
隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會關(guān)注的熱點問題。據(jù)統(tǒng)計,截至2000年6月,各類高校畢業(yè)生中待業(yè)人數(shù)有30萬人左右,2001年超過34.5萬人,2003年達到63.67萬人。專家表示,大學(xué)畢業(yè)生中待業(yè)人數(shù)還將呈增長的勢頭,2004年預(yù)計為70萬人,2005年預(yù)計為75萬人。
對此,國家人事部政策法規(guī)司副司長王克良認為,雖然當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難情況比較嚴重,但這并不意味著中國大學(xué)畢業(yè)生總量已經(jīng)過剩。在美國,接受過高等教育的人數(shù)占全國人口數(shù)量的35%,日本是23%,而目前中國只有5%。從這個角度來講,大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少了。專家學(xué)者們認為,造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的原因在于,經(jīng)濟發(fā)展所提供的就業(yè)崗位有限,就業(yè)市場達到超飽和狀態(tài);大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)目標長期集中在經(jīng)濟發(fā)達的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機關(guān),致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡。
北京大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任李國忠就認為:“其實現(xiàn)在我國很多地方還是很需要大學(xué)畢業(yè)生的,比如說基層單位、中西部地區(qū)、低收入的技術(shù)工作等等?!?/p>
中國科學(xué)院心理研究所研究員時勘博士分析,高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整滯后,使畢業(yè)生所學(xué)習(xí)的專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場供求出現(xiàn)錯位,是造成高校畢業(yè)生就業(yè)困難的重要原因。比如,上海市60%以上的大學(xué)畢業(yè)生集中在機械類、電子類、土建類,而據(jù)統(tǒng)計,上海急需的13大類人才中,絕大部分類別每年都得不到足夠的補充,其中以各種專業(yè)技術(shù)人員最為短缺,高級技工是最稀缺的工種,這種錯位使得畢業(yè)生就業(yè)難的問題“雪上加霜”。勞動和社會保障部勞動科學(xué)研究所副所長莫榮則提出,現(xiàn)在高校在專業(yè)設(shè)置上帶有一定的盲從性和隨意性。學(xué)校在設(shè)置專業(yè)時不考慮學(xué)校實際,一味開設(shè)所謂“熱門專業(yè)”,致使專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重,專業(yè)人才的產(chǎn)出與崗位需求不成比例,供給嚴重大于需求
這一分析也得到來自高校的認同。山東師范大學(xué)校長趙彥修、山東中醫(yī)藥大學(xué)校長王新陸均認為,中國許多高校沒有找好與市場的結(jié)合點,在開辦專業(yè)、培養(yǎng)人才等方面閉門造車,缺乏與市場的溝通。據(jù)了解,從2002年開始,傳統(tǒng)的“熱門”專業(yè)就業(yè)率已出現(xiàn)較大幅度下降,電子信息、土木建筑、生物工程等專業(yè)的就業(yè)率都比上年有了十分明顯的下降。而以往非?!俺韵恪钡耐赓Q(mào)、金融、法律、會計等專業(yè)都趨于飽和,現(xiàn)在這些專業(yè)的畢業(yè)生找工作特別困難,如果不及時考慮“改行”,就可能面對“剛畢業(yè)就失業(yè)”的痛苦。
針對供求錯位所造成的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題,業(yè)內(nèi)權(quán)威人士建議,高校在專業(yè)設(shè)置上要依據(jù)社會需求,不同地區(qū)的高校應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H開設(shè)一些符合本地需要的專業(yè),避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè)。只有完全按照市場的需求培養(yǎng)人才,才能使社會和人才獲得“雙贏”的局面。
專家們還指出,只有受高等教育的人口比例越多,整體國民素質(zhì)才能越高。雖然目前大學(xué)畢業(yè)生存在相對過剩的問題,但是“擴招”依然是大方向,是大勢所趨。只有從國家政策、社會幫扶以及改變大學(xué)畢業(yè)生本身就業(yè)觀念等方面共同入手,才能逐漸改變目前這種“求大于供”卻又存在就業(yè)難的現(xiàn)狀。摘自《北京人才市場報》
第二篇:社會對大學(xué)生需求調(diào)查報告
暑期社會實踐調(diào)查報告
——社會對大學(xué)生的能力需求
一、調(diào)查目的:當(dāng)今社會,科技經(jīng)濟發(fā)展飛速,市場竟爭日益激烈。大學(xué)生的就業(yè)問題已成為社會的熱門話題。社會需要的人才概念也隨著這一發(fā)展潮流而產(chǎn)生變化,掌握當(dāng)今社會真正需要什么類型的大學(xué)生,對大學(xué)生以后就業(yè)大有裨益。并且有利于在校大學(xué)生了解最新社會人才動態(tài)需求,做好準備。
二、調(diào)查內(nèi)容:通過對鄉(xiāng)村、城市、企業(yè)及社會各行各業(yè)各年齡段人員的問卷調(diào)查,了解社會對大學(xué)生能力的要求,社會人士對大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的評價及期待,以及剛畢業(yè)已從業(yè)大學(xué)生給在校大學(xué)生的良好建議,對大學(xué)生的未來全面發(fā)展,成為滿足社會市場需求的人才,實現(xiàn)人生價值具有重要意義,對構(gòu)建社會主義和諧社會有著重要的影響。
三、調(diào)查結(jié)果:本次調(diào)查中70%的被調(diào)察者屬于25-45歲年齡段的各個學(xué)歷層次各個行業(yè)的人。80%的人對大學(xué)生未來的發(fā)展趨勢比較樂觀,70%的人認為當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)得十分努力,20%的人認為困難很大。90%的人認為名牌大學(xué)學(xué)生的能力并不比一般大學(xué)學(xué)生強,。只有保持這種客觀的態(tài)度,社會、企業(yè)才會給大學(xué)畢業(yè)生一個公平競爭的平臺,普通大學(xué)的畢業(yè)生們才會拋棄那些沒有必要的包袱,減輕思想壓力,以更加自信的心態(tài)在應(yīng)聘面試的激烈競爭中完整的展示自我。
調(diào)查顯示,不同的人對“您認為現(xiàn)在什么專業(yè)的大學(xué)生更容易就業(yè)”這個問題有不同的答案,例如:經(jīng)濟類、管理類,機械類、工程類,教育類、語言類,醫(yī)學(xué)類、法學(xué)類,其他。社會并不偏向任何單獨某一類專業(yè),只要我們肯虛心好學(xué),腳踏實地的奮斗,都會創(chuàng)出一片屬于自己的天地,不是專業(yè)的也能成為自己的專業(yè)。
調(diào)查中,大部分人認為東部沿海發(fā)達城市是大學(xué)生較為容易就業(yè)的地區(qū),因為東部就業(yè)崗位多,生活條件優(yōu)越,可同時也存在勞動力供過于求,競爭更為激烈的弊端。還有不少一部分人認為大學(xué)生更應(yīng)該回到家鄉(xiāng),因為家鄉(xiāng)是從小長大的地方,對周圍環(huán)境頗為了解,生活也更加便利。少部分人認為大學(xué)生應(yīng)該嘗試去中西部,隨著國家“西部大開發(fā)”政策的實施,內(nèi)陸地區(qū)慢慢發(fā)展起來,就業(yè)崗位空缺多,一切基礎(chǔ)設(shè)施開始逐步建設(shè),大學(xué)生如果能克服困難在那邊安居樂業(yè),也會過上美滿的生活,另一方面,也會為國家的進一步發(fā)展奉獻自己的一點力量,實現(xiàn)自身的社會價值。
民眾普遍認為,大學(xué)生擇業(yè)前不應(yīng)該首先考慮經(jīng)濟收入、生活環(huán)境、工作穩(wěn)定性,而更應(yīng)該注重個人發(fā)展機會和專業(yè)知識的應(yīng)用,以更加長遠的眼光看待自己的事業(yè),不只局限在眼前。社會鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),社會最應(yīng)該在政策方面給大學(xué)生加大支持力度,其次資金、技術(shù)方面也應(yīng)該迎頭趕上。經(jīng)濟危機下,大學(xué)后并沒有被斷了后路,還有很多選擇的機會,比如考研、出國留學(xué)、考公務(wù)員、選調(diào)生、自主創(chuàng)業(yè)、直接就業(yè)等等。社會人士反映,大學(xué)生應(yīng)該從大二就開始涉及就業(yè)上崗、人才市場方面的知識,大三時親身參加社會實踐,將學(xué)到的理論應(yīng)用到現(xiàn)實中去,鍛煉培養(yǎng)個人職場能力,積累工作經(jīng)驗,適應(yīng)工作環(huán)境,為大四就業(yè)提前做好各方面的準備。
四、調(diào)查結(jié)果分析:據(jù)調(diào)查,較受用人單位和社會認可青睞的大學(xué)生包括以下幾點:思想素質(zhì)較高;有事業(yè)心和責(zé)任感;有吃苦精神;基礎(chǔ)扎實、知識面寬、外語水平高、懂計算機知識;動手能力強;懂專業(yè)、會管理、善交際。而大部分群眾對當(dāng)代大學(xué)生的看法是:有真才實干,有專長,高素質(zhì),充滿活力。待人有禮貌,孝老愛幼。。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該具備。大學(xué)生是祖國下一代的希望,大學(xué)生的發(fā)展意味著祖國明天的興盛。當(dāng)代大學(xué)生活潑向上,青春充滿激情,樂觀自信,有理想有抱負的精神風(fēng)貌必須發(fā)揚廣大。
為了能夠在不遠將來的職場生涯中運籌帷幄,我們大學(xué)生還應(yīng)該具備以下素質(zhì)和能力:
1、自我決策能力
自我決策能力是一個人能否獨立思考,果斷處事和獨立完成某項工作能力。對于即將畢業(yè)走向社會的大學(xué)生來說,面臨求職擇業(yè),別人的意見和忠告各種各樣,最終要靠自己決定,這就是對自我決策能力的一次檢驗。在未來的工作中,每一件事情、每一個問題以及它們的變化進展都不可能像在學(xué)校那樣有老師給你作指導(dǎo),而必須靠自己迅速作出決定,及時予以處理。因此,具有良好的自我決策能力對大學(xué)生就業(yè)是十分重要的。
2、適應(yīng)社會能力
適應(yīng)社會和改造社會是對立統(tǒng)一的兩個方面。大學(xué)畢業(yè)生面對現(xiàn)實生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安、不滿的情緒,而常常以改造社會為己任的大學(xué)生卻忽視了適應(yīng)社會這個前提。適者生存,生存正是為了發(fā)展。對社會、環(huán)境的適應(yīng),是主動的、積極的適應(yīng),不是消極的等待和對困難的退縮,更不是對消極現(xiàn)象的認同,大學(xué)生只有具備較強的社會適應(yīng)能力,走向社會后才能盡可能地縮短自己的適應(yīng)期,充分地發(fā)揮自己的聰明才智。
3、實踐操作能力
實踐操作能力是人們知識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑藉,是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。在現(xiàn)實生活中,大學(xué)生實踐操作能力的強弱,將直接影響到其作用的發(fā)揮。因此,大學(xué)生應(yīng)注意克服只注理論學(xué)習(xí),而輕視實踐操作的傾向。一個大學(xué)畢業(yè)生如果在實踐操作上有過硬的本領(lǐng),一定會受到用人單位的青睞。
4、表達能力
表達能力是指運用語言闡明自己的觀點、意見或抒發(fā)感情的能力,主要包括口頭表達能力和書面表達能力。一個人想讓別人了解你,重視你,更好地發(fā)揮你自己的才能,前提就是要有表現(xiàn)自己的能力。要準確表現(xiàn)自己,就離不開出色的表達能力。不僅在參加工作走向社會后,會立即強烈地意識到這一點,而且,在求職擇業(yè)的時候就會有深切的感受。
5、社交能力
社交能力實際上就是與他人相處的能力。社會上的人際關(guān)系遠不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡單。大學(xué)生步入社會后,要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好工作生活中人與人的各種關(guān)系,不僅影響一個人對環(huán)境的適應(yīng)狀況。而影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。
6、組織管理能力
現(xiàn)代社會職業(yè)表明,不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當(dāng)具備組織管理才能,其它專業(yè)人員也應(yīng)當(dāng)具備。隨著時代的發(fā)展,純“書生型”的人才已不能適應(yīng)社會的需要。近年來,許多用人單位在挑選錄用大學(xué)畢業(yè)生時,在同等條件下,往往會優(yōu)先考慮那些曾擔(dān)任過學(xué)生干部,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生。這正反映了時代的客觀要求。
五、調(diào)查總結(jié)與建議:雖然時下大學(xué)生越來越普遍,大學(xué)生的地位也不如昔日高級。但這也是社會發(fā)達的一種表現(xiàn),是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是發(fā)展的必然。說明了國家的教育越來越普及,全民素質(zhì)不斷提高了解當(dāng)代社會對我們的要求是必須要做的,這會讓我們懂得社會最新的發(fā)展動態(tài),時刻做好準備。通過這次調(diào)查,我們更加清楚了自己社會地位,身為大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),以及社會對大學(xué)生的期望。社會需要全面發(fā)展的人才,大學(xué)生就是這方面人才的后備軍。我們緊握時代的脈搏,緊跟社會的步伐,讓明天的祖國更加繁榮昌盛。
第三篇:關(guān)于社會對各類人才的需求情況的社會調(diào)查
關(guān)于社會對各類人才的需求情況的社會調(diào)查
根據(jù)國家經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)人才的新要求,不再是過去那種劃分得很細的專門人才,而是具有急促寬厚,支柱堅實,能力增強,素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)人才。在拓展專業(yè)的基礎(chǔ)上,淡化原有專業(yè)界限,整體優(yōu)化專業(yè)人才?;A(chǔ)寬厚主要體現(xiàn)在掌握各學(xué)科中最必須的,反應(yīng)該學(xué)科社會,自然,文化,經(jīng)濟,管理等北京基礎(chǔ)知識。支柱堅實是指有炸死的專業(yè)大類基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,基礎(chǔ)既是本專業(yè)的基礎(chǔ),又是跨專業(yè)的基礎(chǔ),掌握基本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)用,了解某一兩個專業(yè)的發(fā)展方向和科技前沿,為畢業(yè)時選擇職業(yè)及以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。據(jù)有關(guān)資料,某大學(xué)對其畢業(yè)生調(diào)整工作崗位情況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有的專業(yè)調(diào)整達到了75%,也就是75%已轉(zhuǎn)換了工作崗位,若沒有寬廣的知識面和扎實的基礎(chǔ),便很難適應(yīng)二次擇業(yè)。又如,復(fù)旦大學(xué)力學(xué)專業(yè)學(xué)生可以考進獨資銀行;物理學(xué)專業(yè)學(xué)生可以進跨軟件公司,會計事務(wù)所;說明社會需要知識面寬的復(fù)合型讓人才。
此外,從近年人才市場和就業(yè)形勢反饋的信息看,具有以下四種條件的大學(xué)畢業(yè)生備受用人單位的青睞。
1、道德素質(zhì)較高,具有事業(yè)心和責(zé)任感。
2、有艱苦奮斗精神,奉獻精神和創(chuàng)新精神。
3、基礎(chǔ)扎實,知識面較寬。
哪些基礎(chǔ)扎實,知識面寬,既懂經(jīng)濟與管理,既善科研又善開發(fā)與經(jīng)營,既善寫文章又會計算機操作的復(fù)合型人才,深受各行業(yè)的歡迎。
4、有組織管理能力,善于處理好人際關(guān)系。
總之,未來對專業(yè)人才的要求是具有寬廣的知識面,需要的是適應(yīng)性,創(chuàng)新意識,綜合能力,接受挑戰(zhàn)性工作能力,知識更新能力,終生學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)素質(zhì)都較強的人才。而對只專不活的你,缺乏個性特點的人,缺乏責(zé)任感的人和以自我為中心,不善與人相處,人際關(guān)系緊張的人則不受歡迎。
據(jù)有關(guān)專業(yè)機構(gòu)對機械,化工,電子,汽車,金融,運輸,通訊,房地產(chǎn)等重點發(fā)展企業(yè)的調(diào)查顯示,這些支柱性產(chǎn)業(yè)對人才的需求呈現(xiàn)如下幾方面特點:
(一)企業(yè)需求的應(yīng)用型人才源源大于基礎(chǔ)學(xué)科人才
(二)不同類型企業(yè)對人才專業(yè)需求也不同
(三)不同類型企業(yè)對學(xué)歷層次要求不同
(四)企業(yè)注重“敬業(yè)精神”、“工作經(jīng)驗”、“文化程度”
(五)企業(yè)普遍關(guān)注人才的綜合技能
未來十年國家的人才需求
根據(jù)人事部,各類全國性專業(yè)協(xié)會以及國家有關(guān)部門相關(guān)資料統(tǒng)計顯示,對未來10年我國將急需16累人才:
1、稅務(wù)會計師,多種類型的經(jīng)濟實體不斷涌現(xiàn),國稅和地稅的分
征等因素,使得會計師的需求幅度增加較大,尤其是熟知業(yè)務(wù)和國際事務(wù)的會計師將成為熱門人才。
2、律師,目前我國各類律師奇缺,進10年內(nèi)將有大量需求,尤其
房地長律師受歡迎。相關(guān)熱門人才為房地產(chǎn)律師,而隨著我國對外經(jīng)貿(mào)來往的進一步增多和對外交流的加深,深熟國際法則的律師將扮演舉足輕重的角色,通曉國內(nèi)外法律的人才也將受青睞。
3、電腦系統(tǒng)分析專家,為某一行業(yè)的需要而進行電腦軟件與硬件的設(shè)計,開發(fā),管理,進行各部門之間的有效溝通和運作的技術(shù)專家在將來逐漸走紅,相關(guān)的熱門人才為電腦程序設(shè)計師,網(wǎng)絡(luò)管理專家。
4、環(huán)境工程師,隨著環(huán)保意識的增強,社會對環(huán)境工程師的需求
將呈上升趨勢,相關(guān)熱門人才為工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保,化學(xué)環(huán)保,工業(yè)環(huán)保等人才。
5、咨詢經(jīng)紀人,咨詢業(yè)務(wù)將滲透到社會的各個行業(yè),同時現(xiàn)代社
會對咨詢精確程度要求提高,使得該行業(yè)日益走俏,此類人才需要融經(jīng)濟,金融,統(tǒng)計,計算機等專業(yè)知識為一體的通才。
6、索賠估價員,天災(zāi)人禍的頻繁出現(xiàn)以及未來社會對理賠速度的要求,使索賠估價員的作用越來越大,具有保險專業(yè)并通曉其他專業(yè)知識的索賠估價員將成為熱門人才,相關(guān)熱門人才是資料處理師,精算師。
7、老人醫(yī)學(xué)專家,下世紀初,我國人口老齡化問題比較嚴重,老
人醫(yī)學(xué)將變得十分重要,從事老人醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才將走俏。先關(guān)人們?nèi)瞬艦榧彝メt(yī)師,保健醫(yī)師,家庭護士。
8、家庭護理,來自人口老化及醫(yī)療超支兩方面的壓力,使得家庭
護理成為需求量較大的行業(yè),相關(guān)熱門人才為熟知護理學(xué)的家庭服務(wù)員和幼兒教師。、9、商業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)代表,我國商業(yè),金融業(yè)的繁榮需要一批熟悉業(yè)
務(wù),思想敏捷,善于公關(guān)的推銷員,特便是需要從事證劵及金融等反面的業(yè)務(wù)代表,以及通訊設(shè)別的業(yè)務(wù)員,有關(guān)商業(yè)服務(wù)的獨立承包商也將在未來十年內(nèi)開始大批涌現(xiàn),為公司承攬廣告,電腦程序設(shè)計,信用報告工作。該行業(yè)的相關(guān)熱門人才是證劵及金融業(yè)得業(yè)務(wù)代表,通訊設(shè)備業(yè)務(wù)員。、10、專業(yè)公關(guān)人員,企業(yè)家們越來越重視自身企業(yè)的形象設(shè)計問題,企業(yè)需要高素質(zhì)的公關(guān)人才,公關(guān)行業(yè)必將成為極有前途的一門行業(yè)。
11、心理專家,市場競爭,人才競爭的加劇,生活節(jié)奏的加快,導(dǎo)
致人們心理健康問題越來越突出,而隨著人民生活水平的提高,人們對滋生心理將康問題越來越重視,心理學(xué)也將越來越現(xiàn)實其存在的價值,私人心理治療師,家庭問題分析專家等將成為熱門人才。
12、中醫(yī)師,由于西醫(yī)對一些疑難病癥的療效不大,更由于中醫(yī)的獨到之處,社會對中醫(yī)師德要求量增加,特別是防病健身的傳統(tǒng)人才,相關(guān)熱門人才為按摩師,中藥師。
13、工程師,尤其是需要相關(guān)的環(huán)保,土木,和工業(yè)工程師。
14、生物化學(xué)家,蛋白質(zhì)的藥物價值決定了生物化學(xué)的光明前景,新的藥物不斷地被生物化學(xué)家開發(fā)出來,社會不斷期望有新的開發(fā),相關(guān)的熱門人才為分析化學(xué)家和藥理學(xué)家
15、旅游人才,旅游業(yè)在21世紀將繼續(xù)長足發(fā)展,境外人員將大量
進入我國旅游觀光,內(nèi)地也將有大批人員出境,觀光,考察,對旅游袋里公司的需求也將大幅度增加,旅游專業(yè)畢業(yè)的管理人才,航空公司,出租車公司,客輪公司和旅館的業(yè)務(wù)代表,以及通曉古今外的導(dǎo)游人員,將是企業(yè)爭奪的對象。
16、人力資源專家,各種各樣的而競爭,歸根到底是人才的競爭,未來10年,對人力資源專家的需求也將增加,相關(guān)的熱門人才有人才市場經(jīng)理,人才素質(zhì)測評專家。
調(diào)查人:侯宇航
學(xué)號: 1008063041
2011年4月26日星期二
第四篇:談《人生》之社會對人的影響
談《人生》之社會對人的影響
摘要:路遙的《人生》從一個側(cè)面反映了農(nóng)村的改革,體現(xiàn)了時代的發(fā)展浪潮。但是在這樣一個大的社會背景下,物質(zhì)文明與精神文明的銜接如何?是什么導(dǎo)致了許許多多有進步思想,有創(chuàng)作能力的青年徘徊在現(xiàn)實與理想的邊緣。他們的悲劇是什么造成的?我們該向誰叩問這時代的悲哀?
關(guān)鍵詞:人生,悲劇,物質(zhì)文明,精神文明
看完《人生》,我突然很想問問,問問自己,也問問身邊的人,什么是愛情?或者說,是什么支撐著愛情之路?以前只單單的認為,兩個人只要相互喜歡就行了,此事無關(guān)風(fēng)與月,所有的物質(zhì),地位都是身外之物,換不來兩個相愛之人至死不渝的愛情。如果把高加林的故事放在現(xiàn)在的社會,我想很多人都會不以為然,不是因為別的,僅僅是這樣的故事每天都在上演,人們已經(jīng)習(xí)慣了這類愛情悲劇。
如果回到八十年代,它處于時代轉(zhuǎn)型期,是落后封建與新思潮、新思想磨合的時期。在這個時期,一點點的變化都會聚焦著周圍許多人的眼球,他們有的是封建保守派,有的是新思潮的先驅(qū)者,而高加林扮演的又是什么呢?我想他兩者兼有吧。高加林不是失敗的,他所有的經(jīng)歷都是人生課堂上最珍貴的財富。高加林應(yīng)該算是一個理性的人。很多人都說他對劉巧珍的喜歡不是真正意義上的愛情,只是相互利用,相互炫耀而已。在我個人認為,高加林的所作所為,愛情只是他的人生觀、價值觀的一個側(cè)面體現(xiàn)。作者通過高加林與巧珍,與黃亞萍之間這條愛情主線來表現(xiàn)高加林這個人物的復(fù)雜情感,起起伏伏的心理矛盾,生活糾葛。
一個人的成敗不能僅僅歸結(jié)于這個人本身,外因有時候也會起到不少的作用。俗話說時代創(chuàng)造英雄,將同樣一個人置于不同的時代可能會有不一樣的作為,不一樣的世界觀、人生觀。我想就《人生》中的主人公高加林來淺談社會變化對人的影響。在小說中,最明顯的一條線就是高加林在農(nóng)村愛上同村的巧珍,當(dāng)他飛黃騰達的時候拋棄善良真誠的巧珍和知識女青年亞萍在一起,最后高加林又因為牽扯關(guān)系而回到農(nóng)村,失去兩個女人的愛情的故事。我們不禁會問,這樣一個有理想,有抱負,有遠見的熱血青年,何以會有這樣的世界觀、愛情觀?
一:高加林自身的知識與性格。
生長在農(nóng)村的高加林是一個高中畢業(yè)生,沒有考上大學(xué),但擁有遠大的志向。他從來沒有鄙視過任何農(nóng)民,但他又從來沒有當(dāng)農(nóng)民的精神準備,他渴望離開貧膺落后的地方,到更廣闊的天地去生活。他的知識,他所受的教育讓他在村里顯得與眾不同,這種不同,不僅僅是看待事物,講求衛(wèi)生,更多的是不甘于安穩(wěn)地呆在這一片閉塞的山區(qū)。他需要比別人更多的自由,更廣闊的視野。當(dāng)高加林從名辦教師變回農(nóng)民的時候,他憤怒、壓抑,他覺得一切都沒有了意義。在這個時候,巧珍出現(xiàn)了,像一個溫柔的天使,治愈著他的悲傷。高加林知道自己和巧珍存在著一條巨大的鴻溝,那就是知識。當(dāng)高加林接受巧珍的愛情時,他是懵懂、膽怯的,似乎覺得是一個夢,夢醒了就什么都會過去,不需要承擔(dān)一點點的責(zé)任。
“高加林進了村子的時候,一種懊悔的情緒突然涌上他的心頭。他后悔自己感情太沖動,似乎匆忙地犯了一個錯誤。他感到這樣一來,自己大概就要當(dāng)農(nóng)民了。再說,他自己在沒有認真考慮的情況下就親了一個女孩子,對巧珍和自己都是不負責(zé)任的?!笔苓^良好教育的高加林知道他的這種做法是不對的,但同時也正是由于他比一般人開放,讓他最終與巧珍一次次的約會。
當(dāng)高加林在縣城里飛黃騰達的時候,由于他那執(zhí)著努力的個性,讓他不甘于呆在縣城這樣一個小地方,他想走的更遠。根據(jù)高加林的性格,他骨子里是向往浪漫生活的,每一次進縣城,他總是感慨萬千。他熟悉的街道,愛著的校園,揮灑汗水的體育館,還有那長著一大片樹木的東崗。所以在巧珍與亞萍的PK中,我們總說是事業(yè)戰(zhàn)勝了愛情,他把愛情當(dāng)做了攀升的墊腳石,其實難道僅僅只是事業(yè)嗎?我覺得還有高加林性子里的浪漫和大男子氣概。他忍受不了巧珍對他說的瑣碎的農(nóng)村小事,他想的是國際,是石油問題,中東問題。他的知識和性格讓他在選擇愛情的時候做出了艱難的抉擇。是那顆不滿足的心讓高加林毅然拋棄了自己愛過的女人。
二:生活背景,農(nóng)村里物質(zhì)文明與精神文明的脫節(jié)。
在《人生》里,讓我印象深刻的一個情節(jié)之一是村里的水井臟的不像樣,加林和巧珍買了漂白粉來凈化井水,然而這一平常的舉動卻在村里引起了軒然大波。許多愚昧的農(nóng)民指責(zé)高加林的行為是要毒害村里的百姓。這件事最終在村里擁有強硬領(lǐng)導(dǎo)能力的高明樓的解釋下風(fēng)平浪靜。問心自問,這樣的環(huán)境里的高加林是寂寞的,孤獨的,有種眾人皆醉我獨醒的悵然。如艾青所說,為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。但這土地也必然要是一方能理解你的土地,如果沒有理解,再深沉的愛也會日漸消散。
正是由于農(nóng)村的封建保守,使得高加林不顧一切地想要掙脫,想要走出去,即使同樣也是走進一個更大的牢籠而已。在那個年代,已經(jīng)走出了文革的陰影,改革之風(fēng)正在蔓延,然而這是一個閉塞的小山村,很多思潮還未被接受。正是這樣一群受過教育的青年到帶頭開了這一扇大門,先驅(qū)者總是不被理解的。農(nóng)村滿足不了高加林,這里即使生活條件改善了,但精神層面是遠遠無法追上的,高加林的不滿足不是在物質(zhì)而是在精神。從中學(xué)時代開始,他就向往國際化,與時代潮流相銜接。在這樣一個生活背景下,壓抑而百無聊賴,辭去教師的工作,適應(yīng)農(nóng)民生活的高加林痛苦的自虐。在他內(nèi)心,一直有著壓抑不住的報復(fù)心理。當(dāng)巧珍向他表明愛意的時候,他考慮的不僅僅是巧珍的美麗、善良,還有她背后的那個家庭的力量。
換句話說,我們假設(shè),假設(shè)高加林生活著的不是這樣一個時代,而是像現(xiàn)在一樣,自由競爭,沒有所謂的閉塞的農(nóng)民,他可以通過自己的努力,出色的才華,贏得自己的生存尊嚴。不會再被克南的母親罵成是臭烘烘的擔(dān)糞人。那么他還會擁有這樣的結(jié)局嗎?我們無法預(yù)料,但我們可以肯定,他活得不會這么的痛苦,他會釋放,會減壓。其實很多時候我們相信人身上是帶著一種惡的,這種惡不會輕易流露,只有在特定環(huán)境,特定狀態(tài)下才會顯露。
高加林是這樣一個人,他經(jīng)歷的痛苦有些是自身造成的,但也有許多許多是這個社會忽視了她們這樣一群人,沒有物質(zhì)地位,更得不到精神的慰藉。他們選擇的路往往是捷徑,因為生活已經(jīng)把他們壓得很累很累,不想再長途跋涉,不想再帶著滿身荊棘,穿梭在這個分化的社會。他們也想選擇一條光明的康莊大道,但這條道路卻并不向他們敞開,在這樣的環(huán)境下,勢必會造成部分人的性格扭曲,但高加林并未完全摒棄鄉(xiāng)土的質(zhì)樸純真,他在理想與現(xiàn)實的邊緣苦苦掙扎。
三:社會的阻力,不良的社會風(fēng)氣
腐敗之風(fēng)一直都有,從古到今。在八十年代,還未完全退去封建的影子,所以高加林深受著這一影響。在他們村,最有勢力的無非就是“大能人”高明樓,“二能人”劉立本,在他們的勢力范圍內(nèi),可以為所欲為。因著這個關(guān)系,高加林當(dāng)不成教師,他是鄙棄這種裙帶關(guān)系的,他看重的是一個人的能力和才華,然而在這樣的氛圍里待久了,看多了,自然也會受到影響。他的同學(xué),不管是亞萍也好,克南也罷,若不是因為家里的關(guān)系,又有誰可以比他更好呢?在他看來,對同學(xué)或者三星,在鄙棄時也是有一份羨慕的。
在高加林失去教師工作后,曾一度想給他叔父寫信,希望可以靠著關(guān)系謀求一份工作。在他叔父返回農(nóng)村勞動局工作后,馬占勝給高加林找了一份很不錯的工作,高加林欣然接受。這在他潛意識里是抵觸的,但是社會如此,在環(huán)境面前人畢竟是要順流的,他想,三星,克南不都是靠著關(guān)系嗎,憑什么我就不能這樣,想跟他們處于平等地位的他毅然走上了這條路。
社會風(fēng)氣如此,我想很少有人可以抵制這種誘惑,人無完人,如小說里的三星,其實單純善良,克南也宅心仁厚,他們都沒有錯,錯的是社會浪潮淹沒了他們。隨波逐流有時成為了一種習(xí)慣,一種可怕的習(xí)慣。如果沒有存在這樣的社會風(fēng)氣,高加林依舊是本本分分的鄉(xiāng)村教師,為著他的理想事業(yè),一步步靠實力走下去,我想他也會比現(xiàn)在活得瀟灑輕松。我們不能說高加林是錯誤的,他所缺少的是在時代面前的堅韌的定力,不受世道熙熙嚷嚷的迷惑,但是能這樣的又有幾人。他拋卻過愛情,但因此他學(xué)會了珍惜愛情,他失去了事業(yè),但因此他會更堅強地面對未來。尋找一條實實在在的道路來奮斗,來努力。
作為一個時代先驅(qū)者,應(yīng)該怎樣正視社會存在的種種矛盾,如何努力廓清生活中無數(shù)不合理的東西,讓陽光照到生活的每個角落,我們應(yīng)該正確地對待理想和現(xiàn)實生活,在生活的岔道前不張惶失措,以至迷失方向。高加林的悲劇也同時告誡著我們,時代對人的影響是不容忽視的,個人的發(fā)展應(yīng)該和這個時代相聯(lián)系。魚在大海里方能找到真正的方向。我想高加林身上有我們值得學(xué)習(xí)的地方,同時也有我們需要警記的教訓(xùn)。最后,就用路遙在《人生》卷首語上的話來結(jié)束吧,“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人還年輕的時候。你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生?!?/p>
[參考文獻][1]邵燕君.《平凡的世界》不平凡——“現(xiàn)實主義暢銷書”生產(chǎn)模式分析[J].小說評論,2003,(1).[2]李秀清.愛情也需要正確的人生觀——解讀路遙《人生》中的愛情悲劇[J].中共鄭州市委黨校學(xué)報,2007,(5).[3]劉好梅,女,山東臨朐人,煙臺職業(yè)學(xué)院教師。重讀《人生》
第五篇:英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向以及社會對英語專業(yè)學(xué)生需求的調(diào)查報告
關(guān)于英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向以及社會對英語專業(yè)學(xué)生需求外國語學(xué)院 英語10-3 201010011068 孫影
隨著中國加入WTO的腳步,越來越多的中國產(chǎn)品以及中國文化走向了世界,同時,也有越來越多的外國產(chǎn)品和文化進入了中國。語言在這樣的相互交往中起到了不可忽略的作用。我們不難發(fā)現(xiàn),社會上涌出了大量的英語專業(yè)的就業(yè)人員,而且在相當(dāng)長一段時間內(nèi),英語專業(yè)作為一個很熱門的專業(yè),被無數(shù)的中國學(xué)生追捧。而現(xiàn)在,由于過多的人員涉入了英語這一行業(yè),導(dǎo)致大批的英語畢業(yè)生難以就業(yè)。我對于英語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向以及社會對英語專業(yè)學(xué)生需求進行了相應(yīng)的調(diào)查,初步了解了一些行情,也希望對此有正確的掌握,以便更好地應(yīng)對將來的工作就業(yè)。特別是人世讓我們更大程度上明白人才資源在一個企業(yè)當(dāng)中的至關(guān)重要性。這也就對就業(yè)市場的進一步發(fā)展提出了國際化的高要求。
首先,先陳述一下我所了解到的英語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向。主要有國際貿(mào)易方向,旅游方向和師資方向。其中,國際貿(mào)易方向提供國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理等方面的職業(yè)。旅游方向主要涉及英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員這樣的工作崗位。對于師資方向來說,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師都是可選的。針對這樣的主題,我設(shè)計了一套問卷調(diào)查,通過在一定的范圍內(nèi)做了調(diào)查之后,我得出了一些結(jié)論。
作為英語專業(yè)的學(xué)生,相當(dāng)大的一部分比例的人都覺得英語在社會上的地位不是那么重要了,因為太多人會英語了。英語因此成了一個弱勢的專業(yè)。而認為英語很重要的人則占一小部分,他們認為學(xué)好了英語很重要。大部分的人認為現(xiàn)在人才市場上英語需求的是聽說讀寫的綜合能力,僅次于綜合能力的是口語好,少數(shù)人認為讀寫,收發(fā)郵件,其中有25%的人認為翻譯,包括筆頭和口頭是很需要的。80%的學(xué)生認為英語人才需要的行業(yè)是外貿(mào)行業(yè),次之的是酒店和旅游。如果說使用英語,更多的時候是在做翻譯,70%的人是同意的,完全同意的則占10%,當(dāng)然不同意的也有少數(shù)。在同學(xué)們找翻譯公司的時候,很多人重視質(zhì)量,質(zhì)量好的才是第一,當(dāng)然也有不少人重視速度還有方便,容易找到的跟快捷的也是一大優(yōu)勢。隨著近些年
社會的進步和發(fā)展,特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化,大型企業(yè),外資企業(yè),日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標。特別是在北京土海等國際化大都市,企業(yè)在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料、資料以及直接和外方進行業(yè)務(wù)上的接觸。甚至有些公司會在公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現(xiàn)在的高水準的企業(yè)對英語水平特別是英語實際應(yīng)用水平的要求實際上是相當(dāng)高的。
一定程度上幾來說,對英語水平的考察還將普偏的成為用人單位對學(xué)生水平衡量的重要指標。對于大多數(shù)的職位,英語已非專業(yè)技能,而是必備的職業(yè)素質(zhì),自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項目。同時,就英語本身所含意義來看,英語是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認同。
大多數(shù)的同學(xué)認為目前人才市場上,英語人才供過于求。幾乎沒有人認為供不應(yīng)求,緊缺的。一部分人認為符合要求的不多。50%的人對第一份工作的薪酬期望是1500元到2000元之間。其次是2000到2500元,幾乎沒有人期望是1000元以下。一部分人認為2000元往上或者更多。畢業(yè)后大部分人還是傾向于去三資企業(yè)工作,想去中小名營企業(yè)就業(yè)的不是很多。絕大多數(shù)人選擇職業(yè)的原則是薪酬待遇,這是可以理解的。一些人選擇興趣愛好,其次是根據(jù)社會需求和大眾趨勢的。很多學(xué)生認為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的綜合能力與發(fā)展能力,其次是專業(yè)成績與社會閱歷,當(dāng)然也有不少同學(xué)認為是學(xué)校名氣?,F(xiàn)在專業(yè)不對口很普遍,所以很多學(xué)生認為給就業(yè)造成一定的困難,但還是可以克服的。一般大學(xué)生的就業(yè)知識主要來源于網(wǎng)上和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo),其次是報紙雜志跟你培訓(xùn)機構(gòu)。對于個人學(xué)習(xí)的專業(yè),很多人覺得前景較有前途,很少一部分覺得很有前途,一部分人覺得沒有前途或是根本沒有想過。目前我國約有3億多人在學(xué)英語(專業(yè)和非專業(yè)),約占全國總?cè)丝诘?/4。專家預(yù)測,再過幾年,我國學(xué)英語的人數(shù)將超過英語母語國家的總?cè)丝跀?shù)。規(guī)模如此龐大的人群在學(xué)英語,可實際應(yīng)用水平到底如何呢?據(jù)國家外文局調(diào)查,目前我國從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語人才依然嚴重缺乏,能夠勝任中譯外工作的高質(zhì)量人才缺口高達90%。對于千方百計的考證現(xiàn)象,大部分人認為是一種投資行為,少數(shù)人認為是一種無聊的消費。求職中困擾人最多的是能力不足,很少人認為是學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)不夠。大部分人對于自己能勝任的職位沒有考慮過,都認為船到橋頭自然直。約80%的學(xué)生很重視大學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí),少數(shù)人只求一般或者能過就
行。由此可見,學(xué)習(xí)的氛圍還是很濃烈的。
一個人英語水平的高低,要看他的能力和實力,以及為社會所作的實際貢獻的大小。所以我們英語專業(yè)的學(xué)生更加要努力提高自身的素質(zhì)去適應(yīng)社會的需要。學(xué)習(xí)外語的人很多,但是依舊翻譯人才緊缺,因此我們更有理由去重視英語這門學(xué)科,提高自身的水平。在社會提供這么多機遇的條件下,我們更要努力完善自己的英語水平,為社會貢獻一份力量。