第一篇：畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法

太白河鎮(zhèn)中心小學(xué)

畢業(yè)班質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理，不斷提升教學(xué)水平，全面提高教育質(zhì)量，以強(qiáng)化管理促進(jìn)質(zhì)量提高，以教學(xué)質(zhì)量彰顯辦學(xué)效益，特制訂此畢業(yè)班質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法。此辦法只適用于畢業(yè)班全縣統(tǒng)考。

獎(jiǎng)懲所需資金以縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)資金為主，學(xué)校可適當(dāng)籌添。

具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：

對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)資金按照管理崗位獎(jiǎng)勵(lì)、成績(jī)突出獎(jiǎng)勵(lì)及學(xué)科教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)分配。其中管理崗位獎(jiǎng)勵(lì)占總獎(jiǎng)金25%，單科成績(jī)突出獎(jiǎng)勵(lì)占總獎(jiǎng)金5%，學(xué)科教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)占總獎(jiǎng)金70%。

管理崗位獎(jiǎng)勵(lì)中，教學(xué)主管占60%、班主任占40%。處罰則為教學(xué)主管在總名次第五之后每下降一名加扣100元，班主任每下降一名加扣60元。所處罰資金為學(xué)校畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)資金。

教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)為優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)及學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀學(xué)生（5%上線(xiàn)學(xué)生）獎(jiǎng)勵(lì)，每科每人獎(jiǎng)勵(lì)100元，費(fèi)用從教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)中剔除。學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì)以九個(gè)學(xué)校綜合積分排名發(fā)放，前七名積分依次為8、6、5、4、3、2、1。處罰除從績(jī)效工資中計(jì)算外，經(jīng)學(xué)校研究適當(dāng)給于處罰。

本辦法解釋權(quán)歸校委會(huì)。本辦法從二O一一年起執(zhí)行。

第二篇：小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

承德縣教育局文件

承縣教研字?2014?2號(hào)

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承德縣教育局

關(guān)于印發(fā)《承德縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》和《承德縣教育局2015年中考質(zhì)量評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的通知

各學(xué)區(qū)中心校、直屬校、圣繼學(xué)校：

為了進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)全體教師的教學(xué)積極性，現(xiàn)將《承德縣教育局2015年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》和《承德縣教育局2015年中考質(zhì)量評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》印發(fā)給你們，要求各校認(rèn)真研究，遵照?qǐng)?zhí)行。

附件：1.承德縣教育局2015年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）

2.承德縣教育局2015年中考質(zhì)量評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

2014年11月26日

簽批：陳英春 編稿：郝增 陳書(shū)田 核稿：婁磊 附件1 承德縣教育局2015年小學(xué)畢業(yè)班 教學(xué)成績(jī)考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（試 行）

為進(jìn)一步提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)生全面發(fā)展、全體發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)素質(zhì)教育。全面落實(shí)教育局提出的“小學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合評(píng)價(jià)，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。抓實(shí)常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)嚴(yán)細(xì)化管理，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。以評(píng)價(jià)促學(xué)校管理升級(jí)，調(diào)動(dòng)教師的積極性。根據(jù)兩年來(lái)的實(shí)踐操作，現(xiàn)在將修訂的的承德縣小學(xué)教學(xué)成績(jī)考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法發(fā)給你們，望參照?qǐng)?zhí)行。

一、考核辦法

考核方式分考試和考察兩種，凡是考試都在學(xué)年末由教研室統(tǒng)一組織，考察在每年教學(xué)工作聯(lián)查中進(jìn)行。聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)字、口算與估算、古詩(shī)文誦讀、數(shù)學(xué)興趣小組、寫(xiě)字興趣小組、英語(yǔ)閱讀興趣小組等從期末考試中剝離，由教研室組織專(zhuān)項(xiàng)考試或競(jìng)賽形式。除教育局組織聯(lián)查外，各校、各學(xué)區(qū)中心校應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)以促進(jìn)學(xué)校綜合評(píng)價(jià)工作的落實(shí)。具體考核細(xì)則另發(fā)。

二、考核對(duì)象

考試對(duì)象全縣所有六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生。學(xué)區(qū)中心校的聯(lián)查先由教研室隨機(jī)抽簽確定先后順序，然后按比例在學(xué)區(qū)中心校內(nèi)隨機(jī)抽查學(xué)校，具體為抽查上谷學(xué)區(qū)中心校1所；安匠學(xué)區(qū)中心校、六溝學(xué)區(qū)中心校各2所；三溝學(xué)區(qū)中心校、三家學(xué)區(qū)中心校、頭溝學(xué)區(qū)中心校各3所；下板城學(xué)區(qū)中心校4所。

三、考核時(shí)間 2015年6月份——2015年7月

四、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容分三部分，一是學(xué)科成績(jī)達(dá)標(biāo)考試；二是單項(xiàng)考核；三是特長(zhǎng)考核。

（一）學(xué)科成績(jī)（750分）

研究學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)科成績(jī)，仍是學(xué)校管理的核心任務(wù)。1.考試科目及達(dá)標(biāo)指數(shù)

考試科目 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五個(gè)學(xué)科。達(dá)標(biāo)指數(shù) 直屬校 總及格率92%； 總優(yōu)秀率 65%；總平均分450分；

學(xué)區(qū)中心校 總及格率 82％；總優(yōu)秀率42%；總平均分390分； 2.考核方法

學(xué)科成績(jī)考核分考試和考察兩種。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科以考試形式進(jìn)行；科學(xué)考試成績(jī)滿(mǎn)分為100分、實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)滿(mǎn)分為20分；品德考試成績(jī)?yōu)?0分、個(gè)性評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)?0分、品德專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)?yōu)?0分，每科滿(mǎn)分120分。音、體、美每科50分，音、體、美成績(jī)只累加計(jì)入總成績(jī)，不計(jì)入達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)，考核形式為聯(lián)查時(shí)抽查學(xué)生，具體內(nèi)容參見(jiàn)考核細(xì)則。

3.具體說(shuō)明

科學(xué)學(xué)科除了閉卷考試外，還要考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作，考察內(nèi)容為五、六年級(jí)規(guī)定的學(xué)生必會(huì)做的實(shí)驗(yàn)，考查形式為每單位每教學(xué)班隨機(jī)抽查5名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。

品德課的閉卷考試內(nèi)容包括教材、小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、弟子規(guī)等； 品德的個(gè)性評(píng)價(jià)由思品教師負(fù)責(zé)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的作用，設(shè)計(jì)有利于學(xué)生形成良好品德的科學(xué)的評(píng)價(jià)內(nèi)容；思品的三次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)由各校在教研室下發(fā)的范圍內(nèi)自行選擇組織學(xué)生開(kāi)展，注重實(shí)效。音、體、美三科，按教育局規(guī)定的項(xiàng)目，通過(guò)抽查進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。體育考核除了完成規(guī)定的項(xiàng)目外，還要觀察“陽(yáng)光體育”。

（二）單項(xiàng)成績(jī)（250分）

根據(jù)我縣實(shí)際情況把基礎(chǔ)的、薄弱的、應(yīng)加強(qiáng)的部分，設(shè)為單項(xiàng)考核，引起重視。

1.寫(xiě)字（50分）

考核漢字書(shū)寫(xiě)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書(shū)寫(xiě)一定量的詩(shī)詞或短文，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為正確、工整、美觀三個(gè)等級(jí)。

2.聽(tīng)寫(xiě)（50分）

聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容，小學(xué)階段應(yīng)掌握的詞和成語(yǔ)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為正確、工整、美觀，按細(xì)則進(jìn)行評(píng)分。

3.古詩(shī)文誦讀與閱讀量（50分）

古詩(shī)文誦讀包括課程標(biāo)準(zhǔn)附錄中要求小學(xué)生必背的古時(shí)，還有教育局指定的背誦內(nèi)容?？己瞬扇?shū)面考試形式，學(xué)生在答古詩(shī)文誦讀的試卷時(shí)，不會(huì)寫(xiě)的漢字可以注音。縣級(jí)古詩(shī)文誦讀大賽結(jié)果，作為該項(xiàng)考核的一部分。

閱讀量的考核范圍，小學(xué)教研室將推薦閱讀篇目。直屬校學(xué)生每學(xué)年讀一至二本書(shū)，學(xué)區(qū)中心校學(xué)生每學(xué)年至少讀一本書(shū)?？己瞬扇‖F(xiàn)場(chǎng)考核的形式，查看學(xué)生的讀書(shū)計(jì)劃、閱讀筆記、所讀的書(shū)，查閱學(xué)校班級(jí)開(kāi)展的讀書(shū)交流會(huì)、成果展示會(huì)的活動(dòng)記錄，學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)考核及獎(jiǎng)勵(lì)。找學(xué)生座談。直屬校還要看有關(guān)學(xué)生閱讀活動(dòng)的視頻資料。

4.綜合實(shí)踐活動(dòng)（50分）綜合實(shí)踐活動(dòng)短期項(xiàng)目每個(gè)年級(jí)一學(xué)期要有一項(xiàng)。特色項(xiàng)目經(jīng)認(rèn)定可以加分。考核采取現(xiàn)場(chǎng)考核的形式，一查檔案材料。如活動(dòng)方案、三課教案、學(xué)生日記、活動(dòng)反思、評(píng)價(jià)框架、活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)的原始性材料等，二看成果展示。三找?guī)熒劇?/p>

5.數(shù)學(xué)口算與估算（50分）

小學(xué)各年級(jí)都要重視口算與估算，口算與估算是一種高級(jí)心理活動(dòng)，口算與估算不僅能提高計(jì)算能力，還可也對(duì)學(xué)生的思維、心智進(jìn)行訓(xùn)練。要求學(xué)生不但形成口算和估算能力還要熟悉必要的口算和估算策略。采取考試形式進(jìn)行考核。

（三）特長(zhǎng)成績(jī)（學(xué)區(qū)中心校100分，直屬校150分，每個(gè)興趣小組50分）

要求建立興趣小組，開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，考核興趣小組活動(dòng)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

1.興趣活動(dòng)小組的建立

直屬小學(xué)和各學(xué)區(qū)完全小學(xué)，要從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始建立各種切合本校實(shí)際的興趣小組。興趣小組包括：數(shù)學(xué)興趣小組，硬筆書(shū)法興趣小組，寫(xiě)作興趣小組，英語(yǔ)興趣小組，科技活動(dòng)興趣小組，音、體、美興趣小組等。

學(xué)區(qū)中心校必須建立2個(gè)興趣小組分別為數(shù)學(xué)興趣小組和寫(xiě)字興趣小組；直屬校必須建立3個(gè)興趣小組，分別為數(shù)學(xué)興趣小組、寫(xiě)字興趣小組和英語(yǔ)閱讀興趣小組。除了規(guī)定的興趣小組以外，每建立1個(gè)興趣小組，并經(jīng)考核為優(yōu)秀的最高加2分，加分不超過(guò)6分。

興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)力求校本課程化。優(yōu)化課堂教學(xué)時(shí)間采取分層形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng)，要求建立活動(dòng)組織，確立興趣小組活動(dòng)目標(biāo)，制定活動(dòng)計(jì)劃，確定好活動(dòng)內(nèi)容、做好活動(dòng)過(guò)程指導(dǎo)、做好階段和結(jié)果檢測(cè)。

興趣小組考核既可以以六年級(jí)組為單位組建，也可以與其它年級(jí)聯(lián)合組建。學(xué)區(qū)中心校興趣小組的人數(shù)至少要達(dá)到年級(jí)總?cè)藬?shù)的15%。

2.考核興趣活動(dòng)小組

興趣小組考核也是采取書(shū)面、現(xiàn)場(chǎng)兩種形式、數(shù)學(xué)興趣小組、寫(xiě)字興趣小組、硬筆書(shū)法、英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作興趣等小組采取考試形式進(jìn)行考核，其它興趣小組采取現(xiàn)場(chǎng)考察形式進(jìn)行考核。

一活動(dòng)檔案占20%。二活動(dòng)成果占80%。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

包括綜合獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)和特長(zhǎng)獎(jiǎng)。分為直屬校和學(xué)區(qū)中心校獎(jiǎng)勵(lì)。局頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。根據(jù)學(xué)區(qū)中心校、直屬校的考核成績(jī)，確定個(gè)人獎(jiǎng)。

1.綜合獎(jiǎng)

獲綜合獎(jiǎng)的前提是學(xué)科成績(jī)必須達(dá)標(biāo)，學(xué)科成績(jī)不達(dá)標(biāo)不獲獎(jiǎng)。直屬學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，設(shè)二等獎(jiǎng)3個(gè)；學(xué)區(qū)中心校設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，設(shè)二等獎(jiǎng)4個(gè)。一等獎(jiǎng)每個(gè)獎(jiǎng)金5000元，二等獎(jiǎng)每個(gè)獎(jiǎng)金3000元；

2.單項(xiàng)獎(jiǎng)

單項(xiàng)獎(jiǎng)是對(duì)“寫(xiě)字、聽(tīng)寫(xiě)、古詩(shī)文誦讀與閱讀量、綜合實(shí)踐活動(dòng)、數(shù)學(xué)口算?！蔽鍌€(gè)單項(xiàng)總成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。直屬學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，設(shè)二等獎(jiǎng)3個(gè)；學(xué)區(qū)中心校設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，設(shè)二等獎(jiǎng)4個(gè)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為3000元，二等獎(jiǎng)2000元。

3.特長(zhǎng)獎(jiǎng)

特色獎(jiǎng)勵(lì)。直屬學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，設(shè)二等獎(jiǎng)3個(gè)；學(xué)區(qū)中心校設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，設(shè)二等獎(jiǎng)4個(gè)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為2000元，二等獎(jiǎng)1000元。

（綜合獎(jiǎng) 46000元、單項(xiàng)獎(jiǎng) 29000元、特長(zhǎng)獎(jiǎng) 17000元。）

2014年11月26日

附件2

承德縣教育局

2015年中考質(zhì)量評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

為加速提升中考質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“考得好，留得住”的中考目標(biāo)，2015年教育局繼續(xù)實(shí)行中考質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校和教師獎(jiǎng)勵(lì)政策，具體評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)方案如下：

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

（一）先進(jìn)集體：設(shè)立“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?、“教學(xué)質(zhì)量晉位學(xué)?！?、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組”和“輸送優(yōu)質(zhì)生源先進(jìn)學(xué)?！彼膫€(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）先進(jìn)個(gè)人：設(shè)立“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校長(zhǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)年級(jí)校長(zhǎng)（主任）”、“教學(xué)質(zhì)量晉位校長(zhǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量晉位年級(jí)校長(zhǎng)（主任）”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組長(zhǎng)”和“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師”六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、獎(jiǎng)勵(lì)范圍

先進(jìn)集體獎(jiǎng)勵(lì)范圍為縣內(nèi)九所公辦初中及其畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜學(xué)科教研組；先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)范圍為縣內(nèi)九所公辦初中校長(zhǎng)、主抓畢業(yè)班的年級(jí)校長(zhǎng)（主任），畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜學(xué)科教研組長(zhǎng)及中考學(xué)科任課教師。

三、考查內(nèi)容

“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校”、“教學(xué)質(zhì)量晉位?！笨疾榭偝煽?jī)的500分率、優(yōu)秀率、及格率、平均分四項(xiàng)指標(biāo)的綜合值；“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組”考查學(xué)校學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率、平均分三項(xiàng)指標(biāo)的綜合值；“輸送優(yōu)質(zhì)生源先進(jìn)校”考查學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源縣內(nèi)高中就讀率；“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師”考查學(xué)校學(xué)科中考成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率、平均分單項(xiàng)指標(biāo)。

四、評(píng)價(jià)辦法

（一）評(píng)價(jià)基數(shù)

縣二中和縣三中以初一期初在籍學(xué)生數(shù)的75%、其他校以初一期初在籍學(xué)生數(shù)的70%計(jì)算各校成績(jī)（職教分流不計(jì)在內(nèi)）。

（二）具體評(píng)價(jià)

1.教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校。按2015年中考文化課總成績(jī)的500分率、優(yōu)秀率、及格率、平均分四項(xiàng)指標(biāo)的綜合值排序，設(shè)“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”2名，“教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)”3名。

2.教學(xué)質(zhì)量晉位校。按2015年中考文化課總成績(jī)的500分率、優(yōu)秀率、及格率、平均分四項(xiàng)指標(biāo)的綜合值排序，較2014年中考位次提升的學(xué)校，確定為“教學(xué)質(zhì)量晉位學(xué)?！?。

3.教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組。按學(xué)校學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率、平均分三項(xiàng)指標(biāo)的綜合值排序，全縣前三名的教研組定為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組”。

4.輸送優(yōu)質(zhì)生源先進(jìn)校。中考文化課500分以上人數(shù)在縣內(nèi)高中就讀率：農(nóng)村初中大于或等于90％，縣城初中大于或等于80％確定為“輸送優(yōu)質(zhì)生源先進(jìn)?！薄?/p>

5.教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

（1）獲“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)?！钡男ｉL(zhǎng)、主抓初三年級(jí)的校長(zhǎng)（主任），定為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校長(zhǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)年級(jí)校長(zhǎng)（主任）”；

（2）獲“教學(xué)質(zhì)量晉位校”的校長(zhǎng)、主抓初三年級(jí)的校長(zhǎng)（主任），定為“教學(xué)質(zhì)量晉位校長(zhǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量晉位年級(jí)校長(zhǎng)（主任）”；

（3）獲“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組”的教研組長(zhǎng)定為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組長(zhǎng)”；

（4）按中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜五個(gè)學(xué)科每科的優(yōu)秀率、及格率、平均分單項(xiàng)指標(biāo)設(shè)“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師”獎(jiǎng)。即：以學(xué)校為單位分別計(jì)算各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分，每項(xiàng)指標(biāo)的全縣前四名，由學(xué)校按本校該學(xué)科相應(yīng)指標(biāo)取最高成績(jī)，確定“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師”（同一教師三項(xiàng)指標(biāo)不重復(fù)獲獎(jiǎng)）。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（一）先進(jìn)集體：“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)?！保C發(fā)證書(shū)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5000元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4000元；“教學(xué)質(zhì)量晉位?！?，頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)金3000元；“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組”，頒發(fā)證書(shū)，并按人均300元頒發(fā)獎(jiǎng)金；“輸送優(yōu)質(zhì)生源先進(jìn)?！保C發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)金5000元，同時(shí)，在縣內(nèi)高中每就讀一名純文化課總分500分（含500分）以上的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校300元。

（二）先進(jìn)個(gè)人：“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校長(zhǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)年級(jí)校長(zhǎng)（主任）”，頒發(fā)證書(shū)，分別頒發(fā)獎(jiǎng)金300元，且獲一等獎(jiǎng)的學(xué)校校長(zhǎng)、年級(jí)校長(zhǎng)（主任）年終考核直接定為優(yōu)秀（在本校指標(biāo)調(diào)劑）；“教學(xué)質(zhì)量晉位校長(zhǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量晉位年級(jí)校長(zhǎng)（主任）”，頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)金各300元；“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組長(zhǎng)”，頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)金300元；“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師”，頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)金300元。

六、幾點(diǎn)說(shuō)明

（一）參考指標(biāo)達(dá)不到本校評(píng)價(jià)基數(shù)的，計(jì)算成績(jī)時(shí)補(bǔ)零。

（二）500分率、優(yōu)秀率、及格率、平均分四項(xiàng)指標(biāo)綜合值計(jì)算方法為： 500分率×400＋優(yōu)秀率×300＋及格率×200＋平均分；優(yōu)秀率、及格率、平均分三項(xiàng)指標(biāo)綜合值計(jì)算方法為：優(yōu)秀率×200＋及格率×100＋平均分。

（三）集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)金由學(xué)校自行制定具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法，全部用于個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在教師年終考核、職稱(chēng)評(píng)聘、晉級(jí)時(shí)按相關(guān)文件要求加分。

（五）圣繼學(xué)校自行制定中考評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)方案，報(bào)局商定相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2014年11月26日

承德縣教育局 2014年11月26日印發(fā)

第三篇：畢業(yè)班教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法修訂后

黃家小學(xué)畢業(yè)班教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法 隨著素質(zhì)教育的發(fā)展，教育評(píng)價(jià)方式的改變，為激勵(lì)畢業(yè)班教師把好出口關(guān)，為上一級(jí)學(xué)校輸送更多高質(zhì)量的人才，特制定本方案。

一、評(píng)價(jià)依據(jù)

依據(jù)縣上、中心學(xué)校對(duì)小學(xué)畢業(yè)班教師的獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校根據(jù)近年來(lái)我校六年級(jí)成績(jī)情況，特制定出本方案。

二、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、優(yōu)生獎(jiǎng)勵(lì)：以每年中心學(xué)校排出畢業(yè)考試成績(jī)的語(yǔ)、數(shù)總分前100名為基數(shù)，第1——30名獎(jiǎng)15元/生*科，第31——60名獎(jiǎng)10元/生*科，第61——100名獎(jiǎng)5元/生*科。

2、年級(jí)平均分獎(jiǎng)：年級(jí)平均分（語(yǔ)、數(shù)分開(kāi)算）在全鎮(zhèn)獲第一名獎(jiǎng)勵(lì)每位教師150元；第二名獎(jiǎng)勵(lì)每位教師100元。在全縣獲第一名獎(jiǎng)勵(lì)每位教師500元；第二名獎(jiǎng)勵(lì)每位教師400元；第三名獎(jiǎng)勵(lì)每位教師300元，第4---5名獎(jiǎng)勵(lì)每位教師200元。

3、單班平均分（語(yǔ)、數(shù)分開(kāi)算）超過(guò)全鎮(zhèn)第一名學(xué)?？偲骄置糠知?jiǎng)勵(lì)教師50.00元,村小平均分降低一分計(jì)算。

4、接畢業(yè)班教師(11冊(cè)接班)，教學(xué)獎(jiǎng)的增減分值上漲一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)該教師10元。

5、單科平均分獲全鎮(zhèn)前二名的教師，直接定為當(dāng)年考核優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師。

黃家小學(xué)

2013年1月

第四篇：新礦小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法

新礦小學(xué)教育教學(xué)管理考核獎(jiǎng)懲辦法

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步完善學(xué)?？己思?lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，結(jié)合本校實(shí)際，制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。

二、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的原則，確保評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

2、堅(jiān)持“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，激勵(lì)教師工作的積極性。

3、堅(jiān)持獎(jiǎng)懲分明的原則，強(qiáng)化工作考核，注意工作實(shí)效，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，賞罰分明。

三、實(shí)施對(duì)象

新礦小學(xué)全體在職教師

四、實(shí)施辦法

（一）、學(xué)校綜合工作考核獎(jiǎng)

學(xué)校重點(diǎn)工作綜合考核位居全縣同類(lèi)學(xué)校一、二名，教務(wù)、安全、教研組、少隊(duì)、電教、宿舍管理、部室等各部門(mén)負(fù)責(zé)人各獎(jiǎng)200元，其他在職教師各獎(jiǎng)現(xiàn)金100元;列全縣同類(lèi)學(xué)校三至五名，各部門(mén)負(fù)責(zé)人各獎(jiǎng)100元，其他在職教師各獎(jiǎng)現(xiàn)金50元。

（二）、教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)

在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，對(duì)單科成績(jī)位于全縣同類(lèi)學(xué)校前7名的任課教師，按照第一名獎(jiǎng)500元，第二名獎(jiǎng)400元，第三名獎(jiǎng)300元，第四名200元，第五名150元，第六名100元，第七名50元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)給“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書(shū)，并在考核“績(jī)”中加1分。

（三）、教研教改獎(jiǎng)

1、在“四優(yōu)”評(píng)選中，獲市級(jí)教學(xué)能手獎(jiǎng)現(xiàn)金400元，獲縣級(jí)教學(xué)能手獎(jiǎng)現(xiàn)金200元；

2、為宣傳本學(xué)校撰寫(xiě)的教育新聞、教育通訊報(bào)道等被《安報(bào)》或安康教育網(wǎng)站采用每篇獎(jiǎng)50元，被縣級(jí)電視新聞媒體采用每篇獎(jiǎng)40元，被寧陜教育

網(wǎng)站采用每篇獎(jiǎng)10元（需得到縣局考核認(rèn)定）；

（四）、輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)

1、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)以上組織的文化、少先隊(duì)、科技、美術(shù)、音樂(lè)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊發(fā)表文章的，每人次獎(jiǎng)現(xiàn)金10元，在體育競(jìng)技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的每人次20元。

2、輔導(dǎo)班集體在校內(nèi)組織的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)現(xiàn)金20元。

（五）、處罰

在全縣質(zhì)量檢測(cè)中，單科成績(jī)位居全縣倒數(shù)一、二、三名，分別扣除年終獎(jiǎng)300、200、100元，從十三月獎(jiǎng)勵(lì)工資中扣除。

本辦法交全校教師討論，修訂后自2010年下學(xué)期起執(zhí)行，獎(jiǎng)勵(lì)所需資金從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。

寧陜縣新礦小學(xué)

2010年8月31日

第五篇：內(nèi)勤考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法

內(nèi)勤考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法

根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的需要和現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)制訂以下考核方法：

一、分工與具體事務(wù)

根據(jù)公司業(yè)務(wù)人員特點(diǎn)，公司設(shè)內(nèi)勤二名，主管一名，內(nèi)勤 根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)分對(duì)外業(yè)務(wù)、對(duì)內(nèi)管理各一名，主管人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督管理作用。

對(duì)外業(yè)務(wù)內(nèi)勤：俞水永

主要工作：

1、業(yè)務(wù)客戶(hù)日常正常工作聯(lián)系、客戶(hù)資源管理；

2、銷(xiāo)售產(chǎn)品的收發(fā)聯(lián)系、產(chǎn)品宣傳資料的收發(fā)聯(lián)系；

3、開(kāi)票、應(yīng)收應(yīng)付款對(duì)帳，行政監(jiān)管部門(mén)日常工作聯(lián)系

4、公司正常消耗品的采購(gòu)、水電費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、物流費(fèi)等 費(fèi)用支出、報(bào)銷(xiāo)。

臺(tái)帳記錄：

1、日常工作臺(tái)帳：記錄公司當(dāng)日接聽(tīng)電話(huà)客戶(hù)、或主管 人員口頭關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、監(jiān)管部門(mén)文件通知、電話(huà)通知等關(guān)于公司日常工作、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等記錄

2、業(yè)務(wù)收入、支出日記帳：對(duì)公司由于經(jīng)營(yíng)、日常工作 需要產(chǎn)生的貨款收入、支出、業(yè)務(wù)費(fèi)用支出、辦公用品支出、水電費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、物流費(fèi)支出，其他收入支出的流水帳目，要求有主要事項(xiàng)，發(fā)生金額數(shù)量及相關(guān)票據(jù)附件和經(jīng)辦人。

3、每月5日前對(duì)公司上月的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況，收入、支出、應(yīng)收、應(yīng)付款作出統(tǒng)計(jì)報(bào)表

4、統(tǒng)計(jì)每月客戶(hù)新增情況，原客戶(hù)業(yè)務(wù)量增減情況 內(nèi)部業(yè)務(wù)內(nèi)勤：王新東

主要工作：

1、公司產(chǎn)品進(jìn)銷(xiāo)存管理、倉(cāng)庫(kù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)

即對(duì)公司經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收、分類(lèi)儲(chǔ)存、貨位登記、臺(tái)帳登 記，并在每月5號(hào)出具上月的倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

2、對(duì)公司日常消耗的物資、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品相關(guān)資料、配件、樣品的管理，和公司日常經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的監(jiān)督。

即對(duì)公司對(duì)外內(nèi)勤采購(gòu)回用于辦公的消耗品進(jìn)行登記審核、落帳登記，根據(jù)對(duì)外內(nèi)勤發(fā)出的郵寄、自領(lǐng)要求，對(duì)郵寄和自領(lǐng)的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品相關(guān)資料、配件、樣品進(jìn)行臺(tái)帳登記。

3、人員考勤登記

對(duì)公司人員根據(jù)工作實(shí)際要求到位情況進(jìn)行考勤登記。臺(tái)帳記錄要求：

1、考勤記錄表和統(tǒng)計(jì)當(dāng)月公司人員考勤情況

2、產(chǎn)品驗(yàn)收入庫(kù)情況登記本

3、出入庫(kù)臺(tái)帳、產(chǎn)品銷(xiāo)售臺(tái)帳

4、倉(cāng)庫(kù)月報(bào)表（每月5日）

5、物資管理臺(tái)帳

二、工資結(jié)構(gòu)

基本工資50%+日常工作考核40%+考勤10%

三、管理考核辦法

（一）考勤

1、時(shí)間規(guī)定

公司正常工作時(shí)間為星期一至星期五全天，星期六半天，上 班時(shí)間：上午8：00---11：30下午：13：00---17：002、遲到與早退

無(wú)正當(dāng)事由遲到與早退時(shí)限為15分鐘，每遲到或早退一次 扣結(jié)構(gòu)工資的2.5%，當(dāng)月發(fā)生四次扣完10%，（有正當(dāng)理由導(dǎo)致的遲到或早退三次算一次無(wú)正當(dāng)理由遲到或早退）立即停崗一周，停崗期間按當(dāng)月天數(shù)比例扣除基本工資。停崗二次后立即辭退。

3、請(qǐng)假與曠工

正常上班時(shí)間如因私事請(qǐng)假根據(jù)實(shí)際天數(shù)按當(dāng)月實(shí)際天數(shù) 比例扣除基本工資，公事出差回來(lái)后，半天內(nèi)向公司銷(xiāo)假并匯報(bào)出差情況，報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用。超出半天未銷(xiāo)假按曠工處理。曠工一天扣除全部考勤工資并立即停崗一周，停崗期間按當(dāng)月天數(shù)比例扣除基本工資。停崗二次后立即辭退。

（二）日常工作考核

日常工作考核分工作完成度和工作紀(jì)律兩部份

1、工作完成度30%

對(duì)于本職崗位內(nèi)的工作在公司檢查，或正常業(yè)務(wù)開(kāi)展過(guò)程中

發(fā)生崗位責(zé)任事件扣除方法：第一次5%、第二次10%、第三次15%，扣完三次立即停崗一周，停崗期間按當(dāng)月天數(shù)比例扣除基本工資。停崗二次后立即辭退。

2、工作紀(jì)律10%

在工作場(chǎng)地發(fā)生以下事件的一次扣5%

A、上班時(shí)間玩游戲

B、用辦公電話(huà)聊天

C、同事之間吵架、打架

D、其他與工作無(wú)關(guān)事件

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（一）考核獎(jiǎng)勵(lì)

1、季度內(nèi)在上述考核中未發(fā)生處罰事件獎(jiǎng)勵(lì)200元

2、半年內(nèi)在上述考核中未發(fā)生處罰事件在季度考核基礎(chǔ) 上再獎(jiǎng)勵(lì)500元，即700元

3、全年內(nèi)在上述考核未發(fā)生處罰事件在季度考核基礎(chǔ)上 再獎(jiǎng)勵(lì)1000元，即1200元

（二）進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)

1、在公司日常管理中積極學(xué)習(xí)，對(duì)公司管理、業(yè)務(wù)工作提 出建設(shè)性意見(jiàn)，并形成文字方案，經(jīng)公司采納使用并取得實(shí)際效果的，一次獎(jiǎng)勵(lì)500元。

2、積極學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)等方式取得更高學(xué)歷的，在取得證書(shū)后，公司獎(jiǎng)勵(lì)500元。

（三）優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)5000元

優(yōu)秀員工入選條件：取得考核獎(jiǎng)勵(lì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)和進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)三次以上（含三次）。