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      校園文化建設(shè)為課程改革注入新活力

      時(shí)間:2019-05-13 19:28:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校園文化建設(shè)為課程改革注入新活力

      端正辦學(xué)思想,重建學(xué)校文化,為 課 程 改 革 注 入 新 的 活 力

      基礎(chǔ)教育課程改革是我國(guó)現(xiàn)階段教育發(fā)展的方向,而先進(jìn)的學(xué)校文化將給新課程的實(shí)施提供良好而有力的保障。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措。校園文化是整個(gè)社會(huì)文化的重要組成部分,是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。黨的十五大報(bào)告指出:“營(yíng)造很好的文化環(huán)境,是提高社會(huì)文明程度、推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件?!睂W(xué)校作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口,加強(qiáng)校園文化建設(shè),不僅可以為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生精神,提高師生文明程度,而且可以通過(guò)學(xué)校輻射社會(huì)、示范家庭、積極推動(dòng)整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)。

      一、增強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)

      校園文化是學(xué)校環(huán)境、規(guī)章制度、文化氛圍、行為方式、活動(dòng)形式等要素的總和。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的需要。校園文化是學(xué)校整體育人環(huán)境不可分割的重要組成部分。我們從增強(qiáng)對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)為切入點(diǎn),使全體師生充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)校園文化建設(shè),有利于進(jìn)一步夯實(shí)素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ),提高學(xué)生的審美意識(shí);有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素養(yǎng);有利于豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)校園文化建設(shè)的過(guò)程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的過(guò)程,就是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程。

      加強(qiáng)校園文化建設(shè)是優(yōu)化育人環(huán)境的時(shí)代要求。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,社會(huì)文明呈多元化發(fā)展態(tài)勢(shì),對(duì)校園文化產(chǎn)生了重要影響。加強(qiáng)校園文化建設(shè),有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義主流文化,抵御各種消極、頹廢文化對(duì)學(xué)生的侵襲,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用,確保小學(xué)生健康成才。

      二、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

      校園環(huán)境包括校園建筑、校園活動(dòng)場(chǎng)所和所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備,它們即是校園文化的物質(zhì)載體,也是校園文化的重要形式。學(xué)校環(huán)境建設(shè)要提高文化品味。就是要根據(jù)教育的特點(diǎn),遵循古為今用、洋為中 1

      用的原則,吸納中外文化的精華,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,在建設(shè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,形成自己獨(dú)特地文化風(fēng)格。為此,我校特別重視校園人文景觀的建設(shè),在校園操場(chǎng)周圍修建了多個(gè)建筑物,有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;學(xué)校宣傳欄;德育欄、公開(kāi)欄及世界版圖、祖國(guó)版圖合為一體的綜合大型建筑;另外,還修建了旗桿、旗臺(tái),精美的雷鋒塑像。有醒目的標(biāo)語(yǔ)、優(yōu)美的畫廊、以及草坪和花木等,營(yíng)造良好的文化氛圍,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維和情愫,起到怡情勵(lì)志的作用。

      三、努力培育校園精神。

      校園精神是校園文化的核心,是學(xué)校的靈魂,是育人目標(biāo)的高度概括。校園精神不但對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,而且還應(yīng)是時(shí)代精神的集中體現(xiàn),表現(xiàn)為師生共同的價(jià)值取向、行為方式和工作目標(biāo),突出表現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上。我校認(rèn)真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng),緊密結(jié)合時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校園精神。制訂了學(xué)校的三風(fēng),讓師生耳濡目染,受到校園精神的熏陶和激勵(lì)。同時(shí),還建立榮譽(yù)室,陳列學(xué)校歷年來(lái)獲得的各種榮譽(yù),讓師生瞻仰,增強(qiáng)師生對(duì)校園精神的認(rèn)同感和自豪感,從而增強(qiáng)凝聚力和向心力。

      四、進(jìn)一步完善規(guī)章制度建設(shè)。

      學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,即是廣大師生的行為準(zhǔn)則,又是校園文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式。我們先后研究制定了包含學(xué)校各方面管理的50多項(xiàng)規(guī)章,匯編成兩本專集,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,體現(xiàn)依法治教、依法治校精神。學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和實(shí)施,實(shí)行按章辦事、不徇私情,體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。

      為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,學(xué)校相應(yīng)研究制訂了《校本培訓(xùn)制度》、《校本教研制度》、《課題研究制度》和《校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案》等一系列行之有效的管理制度。

      五、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

      我們按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣的校園活動(dòng)。一是成立各類興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng);二是定期舉辦全校性的藝術(shù)周、科技周和體育周活動(dòng);三是定期開(kāi)展全校性的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì);四是結(jié)合重大節(jié)日,舉行知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、少兒卡拉OK賽等活動(dòng),突出學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性;活動(dòng)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)踐性和綜合性,有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生多方面的素質(zhì),再現(xiàn)和表現(xiàn)校園文化精神。

      六、校園文化建設(shè)的主要措施

      1、加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。成立相應(yīng)的工作班子,把校園文化建設(shè)列入重要議事日程,納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,校園文化建設(shè)要統(tǒng)籌規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

      2、加大校園文化建設(shè)的投入。學(xué)校把校園文化建設(shè)與學(xué)校其它建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校布局調(diào)整結(jié)合起來(lái),投入必要的資金給予物質(zhì)保障。

      3、把校園文化列入學(xué)校工作考核的范疇。加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)的督查,制定切實(shí)可行的校園文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并將校園文化建設(shè)納入檢查評(píng)估的重要內(nèi)容。

      第二篇:以校園文化建設(shè)為依托

      以校園文化建設(shè)為依托,不斷推進(jìn)思想政治工作

      城關(guān)三小

      校園文化作為校園生活的重要組成部分,作為新時(shí)期學(xué)校思想政治工作的一種有效載體,越來(lái)越引起人們的關(guān)注。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校校園文化建是營(yíng)造育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的迫切需要,也是新形勢(shì)下學(xué)生思想政治工作的新途徑、新方法。近幾年來(lái),隨著高校校園文化建設(shè)示范工程的試點(diǎn),校園文化建設(shè)已逐漸成為校園規(guī)劃、思想政治工作日益關(guān)注的熱點(diǎn)。廣泛開(kāi)展以倫理道德、美育為主要內(nèi)容的群眾性校園文化建設(shè)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校思想政治工作,創(chuàng)建健康、文明、向上的校園環(huán)境是每個(gè)學(xué)校面臨的新課題和重要任務(wù)。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),注重通過(guò)校園文化建設(shè)這一載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,還培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提高了他們的綜合素質(zhì)與能力。廣大學(xué)生能夠在健康活躍的校園文化氛圍中茁壯成長(zhǎng)。下面就我校近幾年校園文化建設(shè)的成就談?wù)勔恍w會(huì)。望在今后的校園文化建設(shè)中有一些指導(dǎo)性的意義。

      近幾年來(lái),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在校各部門的積極組織和推動(dòng)下,廣大師生發(fā)揮校園文化主體的積極性,主動(dòng)參與校園文化建設(shè),在不斷探索、不斷實(shí)踐中,創(chuàng)造了繁花似錦、健康向上而又豐

      1、以政治理論學(xué)習(xí)小組為依托,開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、八榮八恥教育、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展全校思想政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)。學(xué)校黨支部堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí),從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事,先后組織大家自學(xué)和集中學(xué)習(xí)有關(guān)時(shí)事政治、《道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《進(jìn)一步加小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、一、我校近幾年來(lái)的校園文化建設(shè)成果回顧

      富多彩充滿生機(jī)活力的校園文化。

      《公民道強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等重要文件精神。積極灌輸服務(wù)理念,有效增強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和思想覺(jué)悟。在辦學(xué)實(shí)踐中,反復(fù)向全校教職工灌輸“教書育人、服務(wù)學(xué)生”的理論,并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),端正我們的教學(xué)思想,樹(shù)立科學(xué)的、符合時(shí)代要求教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。在實(shí)踐中學(xué)校對(duì)教職工提出了具體的要求:要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),在學(xué)校管理實(shí)踐中始終堅(jiān)持教學(xué)第一的原則,要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,不斷改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境,要為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),要為學(xué)生指引光明的成長(zhǎng)之路,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我校積極通過(guò)多種形式師德師風(fēng)的評(píng)議的評(píng)議活動(dòng),向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛征求意見(jiàn),不走過(guò)場(chǎng),不搭花架子,不講形式,追求實(shí)效,2007年和2008,我們分別進(jìn)行了兩次涉及面較廣的問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)收集到的建議和意見(jiàn),分門別類,提出具體可行的整改措施,使全體教師在反思中提高

      2、密切干群關(guān)系,加強(qiáng)教職工之間的情感交流,化解矛盾于萌芽。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對(duì)象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力,對(duì)家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問(wèn),對(duì)有糾紛的教師進(jìn)行調(diào)解,這一舉動(dòng)使教師看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心,工作中更加努力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年教師,學(xué)校為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái),組織教師外出交流學(xué)習(xí),選派骨干參加培訓(xùn)等等。對(duì)于我校來(lái)說(shuō),因?yàn)槿苯處?,要聘?qǐng)一些教師,這部分教師我們淡化其身份概念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師 了思想政治覺(jué)悟,更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身于教育的信心。

      與主動(dòng)與他們聊天,在待遇方面盡量和在職教師縮小差別,通過(guò)事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,招聘的教師情緒穩(wěn)定,心情樂(lè)觀、工作

      3、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。每年四月是我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月,我校以此為契機(jī),開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、優(yōu)良學(xué)風(fēng)年級(jí)段、優(yōu)良學(xué)風(fēng)

      4、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。近幾年來(lái),我校的校園文化工作都融入到活動(dòng)中開(kāi)展,盡可能摒棄教條式的說(shuō)教。例如我校每年都要舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),并以此為龍頭,開(kāi)展高質(zhì)量、高品位的校園文化活動(dòng)。它是我校校園文化的一朵奇葩。它以弘揚(yáng)熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)校園為主題,寓教于樂(lè),不僅格調(diào)清新高雅、內(nèi)容豐富多彩,而且形式多種多樣,極大地豐富了校園精神生活,拓寬了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了學(xué)生的審美能力和思想境界,培養(yǎng)了健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。很多優(yōu)良的品德和高尚的思想覺(jué)悟經(jīng)常能通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展得以形成或體現(xiàn)。另外,我校把秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)看成了鍛煉學(xué)生的吃苦能力的一次機(jī)會(huì)。每學(xué)期舉行一次消防演練和安全知識(shí)講座,幫助學(xué)生了解更多的安全知識(shí)并提高了安全意識(shí)。平時(shí),學(xué)校還會(huì)在兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)和特定的節(jié)日舉辦趣味文體活動(dòng)或詩(shī)朗誦、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉展示才能的舞臺(tái)。2009年秋我校以 “弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建和諧校園”為主題開(kāi)展活動(dòng),其中的演講、征文比賽、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)評(píng)比均取得了預(yù)期的效果,讓大家體會(huì)到了主題活動(dòng)與常規(guī)活動(dòng)的相結(jié)合的魅力。2010年我校又開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”主題教育“光輝的旗幟”讀書征文和演講競(jìng)賽活動(dòng)。這學(xué)期傳統(tǒng)禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生通過(guò)讀弟子規(guī)、寫弟子規(guī)、用弟子規(guī),從而使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

      4、開(kāi)展各種主題教育。近幾年來(lái),我校積極開(kāi)展了豐富多彩的主題教育。如在每年的“3?5”學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,集中開(kāi)展文明修身、敬業(yè)奉獻(xiàn)、明禮誠(chéng)信、愛(ài)心幫助等道德實(shí)踐系列活動(dòng);堅(jiān) 努力,把學(xué)校的事情當(dāng)成了分內(nèi)的事情。

      個(gè)人等系列評(píng)選活動(dòng),以此推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

      持開(kāi)展升掛國(guó)旗儀式及“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),使愛(ài)國(guó)主義教育常抓不懈,少年兒童的思想道德素質(zhì)不斷提高;每年堅(jiān)持以國(guó)慶為契機(jī)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義的教育。這三項(xiàng)主題教育已成為我校傳統(tǒng)保留項(xiàng)目。另外我們還充分利用一些特殊時(shí)期開(kāi)展各種主題教育,如在汶川地震中,積極倡導(dǎo)同學(xué)一方有難,八方支援,組織“童心在奉獻(xiàn)中閃光,我們?cè)谛袆?dòng)” 愛(ài)心捐款活動(dòng);在創(chuàng)建“全國(guó)文明縣城、園林縣城、衛(wèi)生縣城、中國(guó)旅游名縣、爭(zhēng)創(chuàng)聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”為內(nèi)容的“四創(chuàng)一爭(zhēng)”活動(dòng),另外,我校還加強(qiáng)校園物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)。在校容校貌、校園布局、建筑物的裝飾、校園綠化美化的文化景觀方面加強(qiáng)了建設(shè)力度。我校面積雖小,但是卻要充分利用現(xiàn)有的條件開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),近幾年來(lái),我校的宣傳欄根據(jù)形勢(shì)的要求,及時(shí)更新,讓師生有正確的輿論導(dǎo)向,如共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、廉政文化、安全教育、八榮八恥教育、弟子規(guī)等,還有每周一期的教育教學(xué)常規(guī)宣傳,成了各處室的宣傳媒介,學(xué)校的宣傳總是給人耳目一新的感覺(jué)。在學(xué)校政教部門的帶領(lǐng)下,一批有愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,他們充分利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,與學(xué)校的中心工作呼應(yīng),德育工作成了全體教師自覺(jué)的行動(dòng),此外,我們?cè)诮虒W(xué)樓張貼了名人名言,老師們自己的格言,我們還把安全通行的標(biāo)語(yǔ)張貼在教學(xué)樓的樓梯。目前,我校基本上能夠保證教有其所,學(xué)有其所,樂(lè)有其所,廣大師生員工在求知、求美、求樂(lè)中受到了潛移默化的啟迪和教育。這對(duì)師生員工塑造美好的心靈,激發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取精神,約束不良風(fēng)氣和行為、促進(jìn)身心健康、調(diào)節(jié)情趣和心理狀態(tài)等起著重要的作用。文化氛圍的通過(guò)以上工作的開(kāi)展,我們可窺之,校園文化與學(xué)校思想政治工作是密不可分的,它在對(duì)學(xué)生價(jià)值觀、道德觀及個(gè)性培養(yǎng)上都具有十分重要的作用。校園文化中豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)和發(fā)展了學(xué)校德育、思想政治工作,而作為校園文化中起導(dǎo)向、靈魂作用的學(xué)校德育、努力號(hào)召少先隊(duì)員、學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為桐柏增光添彩。

      布置,達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教化效果。

      思想政治工作又影響、改造和創(chuàng)新校園文化。良好的校園文化是一種潛在的教育力量,以某種特有的潛在作用影響制約著學(xué)生的思想情感,道德水平,改造學(xué)生的內(nèi)心世界,形成學(xué)生牢固的道德觀念、崇高的思想品德、積極向上的人格精神。學(xué)校所倡導(dǎo)的正確的價(jià)值觀念,充實(shí)校園文化,使之沿著正確的軌道向前發(fā)展。因此,我們應(yīng)充分利用校園文化這一載體,深入推動(dòng)學(xué)校思想政治工作。

      二、我校校園文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)分析我校通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng),為思想政治工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和啟迪。為在新形勢(shì)下繼續(xù)深化校園文化的育人功能,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際談一談校園文化建設(shè)對(duì)思想政治工作的促進(jìn)作用。

      1、要發(fā)揮校園文化對(duì)思想政治工作的促進(jìn)作用,必須要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成各處室齊抓共管的新格局。實(shí)踐告訴我們,加強(qiáng)校園文化建設(shè)是在新形勢(shì)下貫徹落實(shí)黨的教育方針,改進(jìn)與豐富德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)人才素質(zhì)全面提高的新途徑。校園文化建設(shè)拓寬了教育的陣地,從第一課堂延伸到第二課堂,從“三點(diǎn)一線”擴(kuò)展到整個(gè)校園以至社會(huì)。學(xué)校一定要對(duì)校園文化建設(shè)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重大意義,把校園文化建設(shè)列入學(xué)校的議事日程,討論和制訂校園文化建設(shè)總體發(fā)展規(guī)劃并納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,同時(shí)要定期研究社會(huì)對(duì)校園文化的影響,正確處理第一課堂與第二課堂的關(guān)系,正確處理校園與社會(huì)的關(guān)系,及時(shí)引導(dǎo)到正確健康的軌道。另外,這里要強(qiáng)調(diào)的是,思想政治工作并非只是哪個(gè)部門的工作,學(xué)校各部門及全校師生均是思想政治工作的主體,都有責(zé)任和義務(wù)為思想政治工作服務(wù)。因此,要形成學(xué)校各處室齊抓共管的管理體制,尤其要充分發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)以及學(xué)生干部在校園文化建設(shè)中的作用,相互支持,相互配合,使校園文化健康繁榮。

      2、要發(fā)揮校園文化對(duì)思想政治工作的促進(jìn)作用,必須要堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想和宗旨,堅(jiān)持正面引導(dǎo)和加強(qiáng)管理的方針。以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為宗旨,努力做到 “以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。”我們一定要堅(jiān)持以正確的理論作指導(dǎo),才能保證校園文化建設(shè)的正確導(dǎo)向。

      3、要發(fā)揮校園文化對(duì)思想政治工作的促進(jìn)作用,必須使校園文化在物質(zhì)、精神、制度三個(gè)方面均衡發(fā)展,發(fā)揮校園文化的整體優(yōu)勢(shì)。要通過(guò)多渠道增加投入,進(jìn)一步整治和美化校園環(huán)境,興建更多、更好的教學(xué)、生活和文化體育設(shè)施,以自然美的景觀來(lái)陶冶學(xué)生的性情,塑造學(xué)生美的心靈。要堅(jiān)持不懈地抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),作為校園文化建設(shè)的重點(diǎn)工程來(lái)抓。要樹(shù)立全員意識(shí),完善政策導(dǎo)向,充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的作用。要進(jìn)一步建立和健全學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是建立和健全學(xué)生教育和管理的激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德紀(jì)律教育,形成教師嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),學(xué)生勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新,敢于競(jìng)爭(zhēng)的良好風(fēng)尚。通過(guò)校園文化的整體化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

      4、要發(fā)揮校園文化對(duì)思想政治工作的促進(jìn)作用,必須要使校園文化具有相對(duì)穩(wěn)定的傳統(tǒng),形成鮮明特色。校園文化建設(shè)既要改革、創(chuàng)新,又要形成穩(wěn)定的傳統(tǒng)。我們要把多種有意義的校園文體活動(dòng)、文化設(shè)施、觀念、制度、典故等保護(hù)固定下來(lái),從而使學(xué)生在這些穩(wěn)定傳統(tǒng)的熏陶下,形成積極向上的思想觀念、健康的心理品質(zhì)和較高的科學(xué)文化素質(zhì)。

      5、要發(fā)揮校園文化對(duì)思想政治工作的促進(jìn)作用,必須要充分發(fā)揮教師在校園文化建設(shè)中的作用,培養(yǎng)一支校園文化建設(shè)的積極分子隊(duì)伍。校園文化活動(dòng)為廣大學(xué)生提供了更多參與、鍛煉和提高的大舞臺(tái),這就需要廣大教師特別是從事品德課教學(xué)的教師應(yīng)超越第一課堂教學(xué)的范圍,發(fā)揮主導(dǎo)作用利用校園文化這一媒介對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。因此,廣大教師要提高建設(shè)校園文化意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,努力指導(dǎo)和幫助學(xué)生在校園文化活動(dòng)中提高思想政治修養(yǎng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),沒(méi)有一支校園文化建設(shè)的積極分子隊(duì)伍是不行的。實(shí)踐表明,校園文化活動(dòng)積極分子的素質(zhì)如何,對(duì)校園文化建設(shè)的方向和育人功能有較大的影響。因此,政教處要有意識(shí)地在學(xué)生中物色和

      培養(yǎng)一批素質(zhì)好、有才能、有組織能力的積極分子,使他們真正成為校園文化建設(shè)帶頭人和組織者,成為思想政治工作的推動(dòng)者和實(shí)踐者。

      6、要發(fā)揮校園文化對(duì)思想政治工作的促進(jìn)作用,必須要加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)的文化建設(shè)。學(xué)生教室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是信息交流、思想政治工作的園地。因此,作為校園文化建設(shè)的組成部分的班級(jí)文化如何建設(shè)便成為新形勢(shì)下必須探討的新課題。我們認(rèn)為,要嚴(yán)格班級(jí)管理制度,開(kāi)展星級(jí)班的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),建立獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)以上措施,真正把學(xué)生教室建設(shè)成為衛(wèi)生、整潔、文明、有序的精神文明陣地。

      7、要發(fā)揮校園文化對(duì)思想政治工作的促進(jìn)作用,必須要加強(qiáng)校園文化與社會(huì)文化的交流,使思想政治工作在對(duì)外交流中得到鞏固。校園文化是社會(huì)文化的有機(jī)組成部分,決不是封閉的,思想政治工作要求校園文化在開(kāi)放中建設(shè)和發(fā)展。要打破校園圍墻的局限,以社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)為載體,積極創(chuàng)造從學(xué)校到農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)的全方位、多層次的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)體系。要善于吸收社會(huì)文化中的積極因素和成果,抵制社會(huì)文化中不良文化因素的消極影響,從而不斷繁榮校園文化。實(shí)踐證明,這樣做,就會(huì)受到社會(huì)各界和工農(nóng)群眾的歡迎和支持,并取得“雙向效益”,使校園文化建設(shè)和思想政治工作同步走上良性循環(huán)的軌道。

      回顧過(guò)去,展望未來(lái),我校的校園文化建設(shè)雖然取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。但是,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必將出現(xiàn)一些新情況和新問(wèn)題,需要繼續(xù)探討、研究和解決。我們一定要立足當(dāng)前,著眼將來(lái),勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,在改革開(kāi)放中大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),使其真正成為學(xué)生良好品德和思想政治覺(jué)悟培養(yǎng)和形成的重要陣地,從而推動(dòng)我校思想政治工作向縱深發(fā)展。

      第三篇:簡(jiǎn)政放權(quán),為深化改革注入新活力

      簡(jiǎn)政放權(quán),為深化改革注入新活力

      2015年政府工作報(bào)告,李克強(qiáng)總理進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)簡(jiǎn)政放權(quán),通過(guò)放管結(jié)合來(lái)進(jìn)一步深化改革。簡(jiǎn)政放權(quán),即精簡(jiǎn)政府機(jī)構(gòu),把經(jīng)營(yíng)管理權(quán)下放給企業(yè),是中國(guó)在經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始階段,針對(duì)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下政企職責(zé)不分、政府直接經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)的狀況,為增強(qiáng)企業(yè)活力,擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)而采取的改革措施。

      大道至簡(jiǎn),有權(quán)不可任性。在今年政府工作報(bào)告中,針對(duì)簡(jiǎn)政放權(quán),李克強(qiáng)總理明確提出以下要求:

      1、今年再取消和下放一批行政審批事項(xiàng),全部取消非行政許可審批,建立規(guī)范行政審批的管理制度;

      2、深化商事制度改革,進(jìn)一步簡(jiǎn)化注冊(cè)資本登記,逐步實(shí)現(xiàn)“三證合一”,清理規(guī)范中介服務(wù);

      3、制定市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單,公布省級(jí)政府權(quán)力清單、責(zé)任清單,切實(shí)做到法無(wú)授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),就是用政府權(quán)力的“減法”,換取市場(chǎng)活力的“乘法”,通過(guò)簡(jiǎn)政放權(quán),為進(jìn)一步深化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)注入新的活力。

      報(bào)告強(qiáng)調(diào)“有權(quán)不可任性”“法無(wú)授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”,這指明了轉(zhuǎn)變政府職能的方向,澄清了過(guò)去長(zhǎng)期以來(lái)的一些模糊認(rèn)識(shí),為政府該干什么、不該干什么提供了一個(gè)明確的規(guī)范,這為下一步的簡(jiǎn)政放權(quán),矯正政府缺位、越位,實(shí)現(xiàn)歸位,提供了明確的思路。

      在簡(jiǎn)政放權(quán)的征途中,制定“三份清單”是至關(guān)重要的舉措。所謂“三份清單”,即市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單、政府的權(quán)力清單和責(zé)任清單。制定“三份清單”,對(duì)于理順市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下各方的權(quán)力和責(zé)任有著指導(dǎo)性作用,避免地方政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中濫用權(quán)力、擾亂市場(chǎng)的正常秩序。

      第一個(gè)是政府的權(quán)力清單,現(xiàn)在簡(jiǎn)政放權(quán)力度很大,但公眾不知道政府具體有什么權(quán)力,這需要公開(kāi)。如果不公開(kāi)還有哪些部門、還有哪些權(quán)力,那么該不該下放、該不該取消是說(shuō)不清楚的。所以要公開(kāi)受監(jiān)督。

      第二個(gè)是政府的責(zé)任清單,有些地方簡(jiǎn)政放權(quán)之后覺(jué)得權(quán)力下放了,不審批了也沒(méi)有責(zé)任了。實(shí)際上,從中央的要求、黨和政府的要求來(lái)說(shuō),不是說(shuō)不審批就沒(méi)有責(zé)任了,法定職責(zé)還是必須的。

      第三個(gè)是市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單,其作用是規(guī)范政府和市場(chǎng)、企業(yè)關(guān)系的制度。過(guò)去多是正面清單,作為企業(yè)來(lái)說(shuō),不知道哪些領(lǐng)域能進(jìn),哪些領(lǐng)域不能進(jìn)。負(fù)面清單則是告訴你哪些領(lǐng)域不能進(jìn),其他的完全放開(kāi)。這實(shí)際上也是對(duì)政府權(quán)力的制約,是對(duì)政府和企業(yè)市場(chǎng)關(guān)系的一種規(guī)范。

      李克強(qiáng)總理推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)的決心再次彰顯無(wú)疑。這兩年,政府一直在做減法,但“放的仍然不夠”的聲音始終存在,要全面激發(fā)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的活力,政府轉(zhuǎn)型的路仍任重道遠(yuǎn)。

      第四篇:為企業(yè)思想政治工作注入新活力

      為企業(yè)思想政治工作注入新活力企業(yè)思想政治工作只有在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,才能注入新的生命力,更好地在企業(yè)改革改制、發(fā)展中發(fā)揮先導(dǎo)作用。那么,如何才能更好地發(fā)揮我黨思想政治工作的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)廣大職工群眾的生產(chǎn)、工作積極性、創(chuàng)造性,積極投身于企業(yè)的改革改制和發(fā)展中去,改進(jìn)黨的思想政治工作是當(dāng)前企業(yè)一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)而緊迫的理論和實(shí)踐課題。

      一、理論要與時(shí)俱進(jìn) 思想政治工作的理論主要包括思想政治工作的地位和作用、目的和任務(wù)、方針和原則、內(nèi)容和方法、體制和隊(duì)伍等,我們黨在幾十年的歷史發(fā)展過(guò)程中,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了完整的理論體系。我們要在發(fā)揚(yáng)中改進(jìn)、創(chuàng)新,按照黨的路線、方針、和政等的要求,根據(jù)時(shí)代的變遷,結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)體制的特別、發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)避短,推陳出新,與時(shí)俱進(jìn),探索出現(xiàn)代企業(yè)思想政治工作的新理論,用新的理論指導(dǎo)企業(yè)思想政治工作的開(kāi)展。

      二、工作要盡力超前

      思想政治工作與經(jīng)濟(jì)工作及其他一切工作在時(shí)序的關(guān)

      系上有超前、同步、滯后的三種形式,所謂的超前就是做在其他工作的前面。我們?cè)谄髽I(yè)的各項(xiàng)方針、目標(biāo)、決策、制度的落實(shí)之前,要開(kāi)展細(xì)致的思想政治工作,組織大家學(xué)習(xí)、討論,增加思想上的認(rèn)識(shí),具體是對(duì)干部、職工群眾的教育、提醒、警示,要預(yù)防各種事情的發(fā)生,防患于未然。所謂的同步,就是下及時(shí)雨,我們?cè)诟黜?xiàng)工作中要,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)地解決問(wèn)題,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。不能任之發(fā)展,讓問(wèn)題成堆,那么,造成的影響就更大,甚至于造成矛盾的沖突。

      所謂的滯后,就是當(dāng)問(wèn)題成山,影響正常工作的開(kāi)展時(shí),必須深入開(kāi)展思想政治工作,必須遵照懲前毖后、治病救人的原則,給予當(dāng)事人適當(dāng)?shù)膽吞帲越逃救?,也警示群眾。企業(yè)思想政治工作的首要作用是導(dǎo)向引路,因此,思想政治工作的“工作”必須立足于超前。

      三、方法要力求靈活

      企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新,必須緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心。應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系實(shí)際,抓住改革改制的主要矛盾開(kāi)展思想政治工作。應(yīng)當(dāng)分開(kāi)不同層次、不同對(duì)象進(jìn)行教育,由于人們的思想覺(jué)悟千差萬(wàn)別,這就要求思想政治工作者深入群眾和基層,與群眾交朋友,及時(shí)了解情況,有針對(duì)性地開(kāi)展工作,才能收到實(shí)效,要堅(jiān)持解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。

      我們不能把思想政治工作放臵在空對(duì)空的形式上,對(duì)職工群眾的實(shí)際問(wèn)題要及時(shí)了解,及時(shí)地解決,對(duì)存在的矛盾要能及時(shí)地化解,我們不但要說(shuō)道理、講解、宣傳來(lái)提高職工群眾的覺(jué)悟,更要在制度,維權(quán)上能主持公道,擺平職工群眾的利益。

      四、企業(yè)要形成合力

      企業(yè)思想政治工作不斷探索新形勢(shì)下,新方法、新內(nèi)容,認(rèn)清形勢(shì),把握主動(dòng),才能達(dá)到凝聚人心的目的。就企業(yè)來(lái)講,傳統(tǒng)的加強(qiáng)“空洞說(shuō)教”的灌輸思想政治工作方式已不能與新形勢(shì)相適應(yīng)。只有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的原則,緊密聯(lián)系實(shí)際,才能找到新的途徑,我們就說(shuō)企業(yè)的班組是企業(yè)的細(xì)胞,只有細(xì)胞充滿活力,企業(yè)才能勃勃生機(jī)。

      在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)思想政治工作的根本任務(wù),就是要緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,緊密結(jié)合企業(yè)的工作實(shí)際,用黨的基本理論、基本路線教育職工,為企業(yè)的改革、改制發(fā)展和建立現(xiàn)代化企業(yè)制度提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。

      第五篇:黨建引領(lǐng)注入非公企業(yè)發(fā)展新活力

      黨建引領(lǐng)注入非公企業(yè)發(fā)展新活力

      xx有限公司是xx省百大項(xiàng)目之一,是一家專業(yè)生產(chǎn)銷售燃料乙醇、DDGS高蛋白飼料的企業(yè)。屬于國(guó)家能源局新增xx省“九個(gè)燃料乙醇”項(xiàng)目之一,總投資15.4億元,年產(chǎn)30萬(wàn)噸燃料乙醇,日產(chǎn)普級(jí)酒精約800噸,無(wú)水酒精400噸,飼料1000噸左右,年銷售收入21億元,上交稅金1.4億元。

      公司黨支部成立于2020年4月,現(xiàn)有黨員15人,入黨積極分子5人。黨支部成立以來(lái),堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)健康發(fā)展有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新“融合型”黨建模式,黨建與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合、與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合,全面提升黨建政治引領(lǐng)力、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展力,切實(shí)把黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展成效。2020年10月被省委、省政府授予“抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”。

      一、創(chuàng)新做法

      (一)黨建目標(biāo)領(lǐng)航,融入企業(yè)發(fā)展方向。

      堅(jiān)持將黨建工作融入企業(yè)生產(chǎn)、文化傳承,將黨的理想信念根植于企業(yè)團(tuán)隊(duì),成為非公企業(yè)鑄魂聚力的關(guān)鍵。一是創(chuàng)新支部學(xué)習(xí)模式。針對(duì)黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀和企業(yè)工作、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等實(shí)際情況活化黨支部學(xué)習(xí)模式。設(shè)立工間微課堂,創(chuàng)新“線上+線下”模式,利用QQ、微信、微視頻等網(wǎng)絡(luò)媒體,開(kāi)展線上學(xué)習(xí),發(fā)布學(xué)習(xí)信息360余條;線下黨支部以黨課學(xué)習(xí)為抓手,以

      “不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),帶領(lǐng)全體企業(yè)職工認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆五中全會(huì)會(huì)議精神,提升廣大黨員職工的思想政治覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。二是創(chuàng)企業(yè)紅色文化。圍繞打造企業(yè)“紅色家園”,黨支部開(kāi)展“永葆初心跟黨走,保生產(chǎn)、穩(wěn)發(fā)展、凝心聚力戰(zhàn)新冠”主題征文比賽、“迎七一”主題系列書畫作品展等活動(dòng)10余次。打造“豐富圖書吧”藏量捐贈(zèng)圖書300多冊(cè)。評(píng)選表彰“最美身邊人”20人,為白血病職工李世民捐款3.6萬(wàn)元,營(yíng)造了積極向上的企業(yè)文化氛圍。三是強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)。黨支部牽頭抓總,制發(fā)安全生產(chǎn)工作方案,組織開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”“安全活動(dòng)月”“消防演練”“應(yīng)急事故演練”等系列活動(dòng)30余次,把安全生產(chǎn)放在突出位置,促使廣大黨員干部職工牢牢繃緊安全生產(chǎn)弦,煥發(fā)企業(yè)健康發(fā)展無(wú)限生機(jī)活力。

      (二)黨員教育管理,融入企業(yè)人才培養(yǎng)。

      鴻展集團(tuán)黨支部著力強(qiáng)化“黨建是抓好發(fā)展的支持和保障,發(fā)展是抓好黨建的依托和歸宿”的觀念,把增進(jìn)非公企業(yè)對(duì)“黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng)”的認(rèn)同作為首要內(nèi)容,做到黨建工作與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密融合。一是實(shí)行“雙培雙帶”模式。聚焦黨建工作同企業(yè)發(fā)展深度融合,全面推行黨組織班子與非公企業(yè)管理層“雙向進(jìn)人、交叉任職”制度,實(shí)現(xiàn)黨的組織與企業(yè)行政架構(gòu)的“無(wú)縫對(duì)接”,把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技術(shù)骨干培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技術(shù)骨干,把黨員生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干培養(yǎng)成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員,為企業(yè)發(fā)展提供人才支撐。二是發(fā)揮黨員先鋒模范作用。依托黨組織在“管人用人”方面的政治優(yōu)勢(shì),設(shè)立“共產(chǎn)黨員先鋒崗”5個(gè),劃定黨員責(zé)任區(qū)10個(gè),根據(jù)分工設(shè)崗定責(zé),組織黨員“戴黨徽、亮身份”,做到黨員上崗必戴黨徽,公開(kāi)黨員身份,約束自身言行,接受群眾監(jiān)督。三是堅(jiān)決貫徹民主集中制。公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重大決策前,積極聽(tīng)取黨支部意見(jiàn),都會(huì)先召開(kāi)黨員大會(huì),廣泛征求黨員的意見(jiàn);決策時(shí)黨支部副書記參與商議,黨員代表列席會(huì)議;決策后,先向黨員會(huì)議通報(bào),統(tǒng)一思想,再由黨員負(fù)責(zé)做好決策的執(zhí)行落實(shí)和職工思想工作,全面推動(dòng)企業(yè)黨建上水平,推動(dòng)了非公企業(yè)黨組織參與議事決策。

      (三)黨群關(guān)愛(ài)幫扶,融入企業(yè)形象塑造。

      黨支部堅(jiān)持履行社會(huì)責(zé)任,把保持員工的穩(wěn)定性作為企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ),通過(guò)人文關(guān)懷、積極擔(dān)當(dāng),營(yíng)造了有作為、講奉獻(xiàn)、作表率的良好氛圍。一是聚焦待遇保障。建立黨組織服務(wù)群眾機(jī)制,牽頭解決職工困難問(wèn)題,對(duì)內(nèi)常態(tài)化傾聽(tīng)職工呼聲和要求,為職工繳納工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老等5種保險(xiǎn),配備通勤車2輛,免費(fèi)提供工作三餐,組織員工體檢,開(kāi)展節(jié)假日關(guān)懷職工活動(dòng),發(fā)放慰問(wèn)禮品,做到員工家庭有困難解決到家、送溫暖到家,使職工感受到企業(yè)大家庭的溫暖。二是聚焦脫貧攻堅(jiān)。黨支部引導(dǎo)企業(yè)牢樹(shù)“永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新時(shí)代”理念,堅(jiān)決為全縣決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量,與xx鎮(zhèn)腰梨樹(shù)村30多名貧困戶建立幫扶關(guān)系,實(shí)施定點(diǎn)幫扶。是聚焦疫情防控。黨支部深入開(kāi)展黨員“一聽(tīng)四向前

      ”活動(dòng),成立黨員突擊隊(duì)5個(gè),企業(yè)職工主動(dòng)放棄休假、申請(qǐng)返崗,第一時(shí)間壓到生產(chǎn)一線最前沿,盯緊原材保供給,多方協(xié)調(diào)保運(yùn)輸,調(diào)整生產(chǎn)線,技術(shù)改造提質(zhì)增產(chǎn),加班加點(diǎn)生產(chǎn)75度酒精,做到24小時(shí)裝車,保證全縣及周邊市縣消毒供應(yīng),有力有序推進(jìn)防疫生產(chǎn)兩不誤。

      二、實(shí)踐成效

      1、把好方向盤,支部定主調(diào),使組織力量“強(qiáng)”了起來(lái)。黨支部深入踐行新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,全面加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持抓特色、攻難點(diǎn),切實(shí)將黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)、將組織力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力量,推動(dòng)黨建與生產(chǎn)的有效結(jié)合。疫情期間,公司被列為疫情防控物資重點(diǎn)保障企業(yè)名單。同時(shí),企業(yè)積極貢獻(xiàn)社會(huì)力量,向xx縣捐贈(zèng)酒精15噸,向社會(huì)供應(yīng)普級(jí)酒精約2.7萬(wàn)噸,向各疫情檢查點(diǎn)捐贈(zèng)150只保溫杯,價(jià)值1.2萬(wàn)元。提高了企業(yè)社會(huì)知名度和美譽(yù)度,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。

      2、黨員做表率,榜樣帶隊(duì)伍,使梯隊(duì)建設(shè)“聚”了起來(lái)。發(fā)揮黨員和骨干在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難等工作中輻射帶動(dòng)作用和模范帶頭作用,加強(qiáng)黨員教育管理和后備干部培養(yǎng),做好入黨積極分子教育、培養(yǎng)、考察、發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊(duì)伍,擴(kuò)大先進(jìn)性帶動(dòng)面。目前,企業(yè)黨支部有2名黨員成為崗位能手、業(yè)務(wù)骨干,有10余名業(yè)務(wù)骨干向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書,確定入黨積極分子5名,為企業(yè)黨支部不斷增添后備力量。

      3、創(chuàng)新謀發(fā)展,聚力辦實(shí)事,使社會(huì)責(zé)任“擔(dān)”了起來(lái)。近年來(lái),黨支部累計(jì)為受災(zāi)群眾捐款捐物、發(fā)放慰問(wèn)金10余萬(wàn)元。針對(duì)貧困群眾實(shí)際情況,優(yōu)先收購(gòu)貧困戶玉米1493噸,按每斤增加1分錢價(jià)格收購(gòu),為貧困戶增收3萬(wàn)余元。利用涉農(nóng)整合資金每年公司支付收益108萬(wàn)元,用于帶動(dòng)391戶貧困戶增收,年戶均增收2400元;同時(shí)設(shè)立保潔員、食堂服務(wù)員、保安等崗位50個(gè),先后在全縣招工中放寬條件優(yōu)先錄取30名貧困戶就業(yè),人均月工資2750元,年增收3.3萬(wàn)元。

      三、經(jīng)驗(yàn)啟示

      啟示一:堅(jiān)持“一盤棋理念”,是筑牢戰(zhàn)斗堡壘提升組織力的關(guān)鍵。著力貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)制度,有序推動(dòng)黨務(wù)公開(kāi)、規(guī)范黨務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置等,切實(shí)提升基層黨組織建設(shè)質(zhì)量,不斷提升基層黨組織的隊(duì)伍活力、發(fā)展活力,讓基層黨組織動(dòng)起來(lái)、轉(zhuǎn)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái),履行好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。定期組織黨員活動(dòng),以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部召開(kāi)黨員會(huì)議每次要圍繞一個(gè)專題組織討論。制定并完善了一系列規(guī)章制度,積極落實(shí)黨建共建目標(biāo)任務(wù),通過(guò)企業(yè)工會(huì),發(fā)揮創(chuàng)建合力,適時(shí)組織黨員、職工開(kāi)展各類活動(dòng),維護(hù)職工合法權(quán)益。

      啟示二:堅(jiān)持“一張網(wǎng)覆蓋”,是黨建工作與企業(yè)生產(chǎn)相融合的基礎(chǔ)。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,設(shè)立黨支部示范區(qū)和黨員示范崗,發(fā)現(xiàn)看得見(jiàn)、摸得著、信得過(guò)、學(xué)得到的身邊典型,用身邊人講述身邊事,用身邊事激勵(lì)身邊人,努力營(yíng)造“人人愿當(dāng)先進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫汀钡牧己梅諊?。?jiān)持正面引領(lǐng),以觀摩學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,推動(dòng)基層黨建工作全面過(guò)硬。把黨建的效果轉(zhuǎn)化成推動(dòng)發(fā)展生產(chǎn)的牽引力,用目標(biāo)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      啟示三:踐行“一顆心為民”,是發(fā)揮非公企業(yè)履行社會(huì)職責(zé)的核心。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新企業(yè)黨建志愿服務(wù)載體,推進(jìn)“一支部一品牌”創(chuàng)建活動(dòng),在兩新組織中擦亮黨建品牌。積極探索黨建引領(lǐng)的自治、法治、德治“三治”融合的黨建新模式,通過(guò)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)員工、客戶、志愿者多方聯(lián)動(dòng)。完善健全企業(yè)文化,融入紅色文化,利用建黨建國(guó)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極開(kāi)展革命文化和中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,打造企業(yè)紅色陣地、企業(yè)文化長(zhǎng)廊等基層黨建重點(diǎn)項(xiàng)目,把黨建文化與企業(yè)文化相結(jié)合。

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