第一篇：如何進行新形勢下的企業(yè)文化建設(shè)

如何進行新形勢下的企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化是企業(yè)員工在長期生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的一套具有本企業(yè)特色的、為企業(yè)員工普遍遵守和奉行的價值觀念、信仰、態(tài)度、行為規(guī)則、道德規(guī)范、傳統(tǒng)和習慣的總和。它是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中形成的社會文化的一種亞文化，反映著企業(yè)物質(zhì)經(jīng)濟活動，也是企業(yè)的意識形態(tài)。它通過樹立正確的經(jīng)營理念、良好的企業(yè)精神和倫理道德、明確的企業(yè)目標，以規(guī)范統(tǒng)一企業(yè)員工的價值觀念；通過建立和完善企業(yè)的各種規(guī)章、制度、操作規(guī)程及工作標準，以規(guī)范企業(yè)員工的行為，統(tǒng)一員工的行動。隨著我們公司各項制度的改革和機制創(chuàng)新工作不斷深入、深化，如何讓公司和員工適應(yīng)改革與競爭的形勢，提高日益激烈的市場競爭力，進行和加強企業(yè)文化建設(shè)，是當前公司管理者要做的重要工作之一。那么，如何在新形勢下進行企業(yè)文化建設(shè)呢？

一、通過企業(yè)文化建設(shè)，在企業(yè)中建立激勵和約束相結(jié)合的經(jīng)營機制。

所謂現(xiàn)代企業(yè)制度，其基本特征之一，就是建立科學的企業(yè)領(lǐng)導體制和組織管理制度，調(diào)節(jié)所有者、經(jīng)營者和員工之間的關(guān)系，形成激勵和約束相結(jié)合的經(jīng)營機制。企業(yè)要發(fā)展就必須能留住人才，而留住人才，激勵的手段必不可少。激勵是激發(fā)人的動機和內(nèi)在潛力，鼓勵員工朝著所期望的目的采取行動的心理過程。作為企業(yè)管理者，如何學習和具有科學的管理方法，根據(jù)每個員工的具體需要，通過有效的激勵機制和公平理論，使每個員工將實現(xiàn)個人目的與企業(yè)目的有機的結(jié)合起來，是一個企業(yè)管理者領(lǐng)導素質(zhì)的表現(xiàn)，也是企業(yè)發(fā)展、成熟的標志。行為管理學家在研究中發(fā)現(xiàn)，人才在工作中要獲得的目標主要有三點：現(xiàn)實回報，工作挑戰(zhàn)，自身發(fā)展。三者相互的支持和補充?，F(xiàn)代企業(yè)的人事管理就是要根據(jù)現(xiàn)實情況研究激勵的層次、效用和方法，從而對群體和個體實施有效的激勵，最大限度的調(diào)動員工的積極性和能動性，以實現(xiàn)企業(yè)的目標。在生理需要尚未完全滿足的情況下，物質(zhì)激勵仍具有絕對的效力；在人們物質(zhì)生活富足后，這種激勵的促動作用將逐步降低，安全需要、社會需要、尊重需要等更高一級需要對人產(chǎn)生更大的影響力，從而將依次成為激勵的重要方面。而此時，企業(yè)文化將成為推進和完善激勵效用的載體。

如果一個企業(yè)無法在內(nèi)部真正實現(xiàn)公平競爭，完全是按照資歷深淺和工齡長短決定員工的晉升和工資報酬，那么勢必就會壓抑這個企業(yè)的開拓和創(chuàng)新。從我國公司轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制以來，許多企業(yè)就把“干部能上能下，工資能高能低，員工能進能出”作為企業(yè)改革的的目標之一，在有關(guān)人事制度改革中，力度比較大，如建立和完善企業(yè)促進人才脫穎而出的機制，千方百計創(chuàng)造員工成才的環(huán)境，員工有多大的能力，就給他多大的施展空間；有多大的貢獻，就給他多大的待遇。對人才認定和崗位管理，注重實際能力等能動因素，淡化身份、學歷等固定條件，跳出“身份管理”的圈子，用業(yè)務(wù)技能鑒定和業(yè)績考核等方法確定每個員工上

崗的資格，員工根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力和身體狀況等條件選擇合適的崗位，通過競爭的方法上崗。競聘職務(wù)時，職務(wù)和原有的職稱脫鉤，競聘上職務(wù)以后，再重新認定職稱，員工管理中形成了流動格局，并積極培養(yǎng)年輕員工充實到生產(chǎn)經(jīng)營管理崗位上去。這有利于真正實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，使責任、技能、貢獻和報酬相統(tǒng)一，真正達到從企業(yè)效益的最大化的需求出發(fā)，合理分配人力資源的目的。今后我國公司就是要通過企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)造一個公平、和諧的競爭環(huán)境，為留住人才，發(fā)揮人才的作用提供平臺，還要通過企業(yè)文化建設(shè)，加強對人才特別是專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德和法制教育，進一步培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)意識，樹立員工的集體榮譽感。

二、要加強學習和交流，營造和凝聚企業(yè)文化。

要盡最大努力，給員工特別是優(yōu)秀員工提供良好的培訓和學習機會，讓他們真正學到自己想學的東西，不斷豐富自己的知識面，拓寬視野，增長才干。應(yīng)該經(jīng)常性的對全體員工分期、分批、分類的進行培訓和再教育，而不是僅僅針對專業(yè)部門或個別員工。要熱情鼓勵和激勵公司所有的員工去實施他們自己的目標，盡可能地為他們提供競爭發(fā)展的機會，讓員工自己選擇自己喜歡的職位，讓他們在自己喜歡的事業(yè)中有所建樹，展示出自己的才華。

企業(yè)內(nèi)部要每個員工之間要進行經(jīng)常性的交流。一個企業(yè)就是一個集體，每個員工都是這個集體的一份子，大家應(yīng)該團結(jié)在一起，共同奮斗。而現(xiàn)在很多部門、員工之間難得有交流的機會，大家都是各忙各的事。這樣企業(yè)就缺少一種凝聚力，缺少了一種心往一處想，力往一處使的力量。員工之間應(yīng)該互相學習、交流，通過學習和交流，凝聚彼此的心靈，達到彼此的團結(jié)和諧，從而成為一個強大的戰(zhàn)斗堡壘。

三、要通過標準化管理，量化企業(yè)文化。

質(zhì)量管理是現(xiàn)代管理工程的一個重要部分。貫徹使用ISO系列標準，是企業(yè)進入市場的通行證。ISO系列標準是國際通用的質(zhì)量標準，實施質(zhì)量認證，有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，提高企業(yè)信譽，增強競爭力，增加經(jīng)濟效益。公司通過推行ISO體系認證，可以進一步明確企業(yè)內(nèi)部的各個崗位職責，使得企業(yè)員工按規(guī)范化的工作程序開展自己的各項工作，也使得企業(yè)的成本管理、固定資產(chǎn)管理、非生產(chǎn)性開支等以及對外公關(guān)工作的管理等指標易于得到實現(xiàn)。

四、通過不斷創(chuàng)新，搞活企業(yè)文化。

創(chuàng)新是企業(yè)不斷進步的推動力，也是企業(yè)文化的精髓。一個企業(yè)創(chuàng)新的實質(zhì)，首先是“思想創(chuàng)新”，有了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，才能引伸出各方面的創(chuàng)新工作。我們公司由于受以前管理體制的影響，在創(chuàng)新工作上力度不夠，勢必會出現(xiàn)與現(xiàn)在日新月異的企業(yè)發(fā)展和激烈的市場競爭相不和諧的地方，我們要通過不斷創(chuàng)新和改革，制訂公司的創(chuàng)新目標，尋找創(chuàng)新的途徑，形成適合公司特點的創(chuàng)新體系，實現(xiàn)公司的觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、市場創(chuàng)新，并將創(chuàng)新工程貫穿在企業(yè)建設(shè)的每一個過程，這樣我們的公司就能以創(chuàng)新的思想理念，創(chuàng)新的活力，活躍于建筑行業(yè)。

企業(yè)文化是企業(yè)生命的系統(tǒng)工程，其蘊涵了一個企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理各個方面以及企業(yè)發(fā)展各個時期的精髓。今后的相當長的時期內(nèi)，我們企業(yè)的發(fā)展是走內(nèi)涵式的路子，實現(xiàn)由粗放型經(jīng)營向集約型經(jīng)營的轉(zhuǎn)變。我們相信，隨著中國經(jīng)濟體制和機制改革的深入和完善，通過不斷加強我國公司的企業(yè)文化建設(shè)這個生命主線，我國企業(yè)將會持續(xù)健康的發(fā)展，最終屹立于世界各企業(yè)的強者之林。

第二篇：新形勢下如何進行班級文化建設(shè)

新形勢下如何進行班級文化建設(shè)

作為一名優(yōu)秀的班主任，一方面要抓好班級的學習成績，另一方面要培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，那么在新形勢下，培養(yǎng)優(yōu)秀學生首要問題是如何進行建設(shè)良好的班級文化。

班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。

班級文化的主要內(nèi)容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。班級文化的核心是班級精神和價值取向。

一、班級環(huán)境文化建設(shè)

教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境，既建設(shè)了良好的班級形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。心理學研究證明，自然環(huán)境、社會現(xiàn)實會對人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學生增添生活和學習的樂趣，消除學習后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學習環(huán)境有助于激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的情感，促進學生奮發(fā)向上，增強班級的凝聚力。

1．教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口，是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，制訂嚴格的衛(wèi)生制度，人人參與，加強檢查和監(jiān)督，保持教室的清潔和美觀。

2．教室的綠化。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些綠色的植物，如盆景、花草等，讓教室充滿綠色，充滿青春的氣息。

3．教室的美化。發(fā)動學生精心設(shè)計，巧妙布置，力求教室和諧、高雅。教室布置包括：班級發(fā)展目標（可貼于教室顯眼的地方，比如黑板右上方）；班級文化宣傳內(nèi)容（板報，班訓，名人名言，學習園地等，可分別布置于教室的不同的地方）。

二、班級制度文化建設(shè)

班級制度文化建設(shè)，主要以中學生日常行為規(guī)范和學校的相關(guān)制度為依據(jù)，同時根據(jù)班級實際，體現(xiàn)班級特色。班級制度文化建設(shè)是形成良好班風的必要條件，要十分重視。我班根據(jù)實際情況制定了以下制度，班級學生綜合素質(zhì)考核制度，班級一周工作總結(jié)制度，班干部定期會議制度，突發(fā)事件處理制度，衛(wèi)生管理制度等。

制訂和實施制度應(yīng)從四個方面加以注意：

1．抓好開頭。俗話說“好的開始等于成功了一半”。新生入校之際、班級成立之初都制度建設(shè)的好時機。學生剛?cè)胄ｉT，就要做好入校教育，要讓每一位學生了解規(guī)范，重視行為規(guī)范的落實，同時制定班級的規(guī)章制度。

2．重視學生意見。學校教育的主體是學生，學生是班級的主人，所以在班級制度文化建設(shè)過程中，要充分尊重學生的意見。班級制度可以通過學生討論、班委修改、最后全班學生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會得到學生的認可，才會有生命力和實效性。

3．制度的實施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長期堅持，不能朝令夕改，更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅持，要注重落實。

4．制度的實施要公開、公平、公正。班級制度是針對全體學生的，不能因為某些學生成績好或者老師偏愛某個學生，就對這個學生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起，就要保證它的公正性。

三、班級精神文化建設(shè)

班級精神文化屬于觀念形態(tài)層，是班級文化的核心內(nèi)容，包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價值觀、人生觀深層次的文化。

1．班級精神的培養(yǎng)。一個班級要有班魂，也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養(yǎng)，逐步讓學生理解接受，根植在全體學生的心里。

例如，我在建班之初，就把“擁有青春，快樂生活每一天”“珍惜青春，邁好青春每一步”“無悔青春，美好回憶每一刻”等理念灌輸給學生，抓住一切機會給學生講解這些理念的含義，引導學生在實踐中慢慢培養(yǎng)并形成這種班級精神。

2．班級凝聚力的培養(yǎng)。班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中，最能調(diào)動一個班級學生情感的，最能體現(xiàn)班級凝聚力的莫過于一年一次的校運會。在校運動會期間，一方面，我盡可能地動員每一位學生參加運動會，同時把沒機會參加運動會的學生組成宣傳組、后勤服務(wù)組、衛(wèi)生清潔組、安全保衛(wèi)組，讓每位學生都參與到校運動會中去，讓他們懂得每一個人都應(yīng)為班集體出一份力。每次運動會，我班的各項活動都能在緊張而又有序的氣氛下運行，往往是既取得了良好的運動成績，又增強了班級的凝聚力，收獲非常大。

3．班級活動的開展。人的能力在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉。班級活動是班級文化建設(shè)的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類：一類是學校組織的活動，如軍訓、運動會、藝術(shù)周等。這類活動規(guī)模大、影響深，對于形成健康向上、團結(jié)進取的班級團隊精神起很大作用。鑒于此，在軍訓過程中，我培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神和團隊意識；積極對待校運會，培養(yǎng)班級凝聚力；認真組織學生參與藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)集體榮譽感。另一類是班級內(nèi)部的活動，如班會、辯論會、演講會、興趣小組等。這些活動內(nèi)容廣泛、形式多樣，能對學生的思想、觀念起到潛移默化的作用。

4．優(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對精神文化建設(shè)有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好：生生關(guān)系和師生關(guān)系。

教育學生處理好同學關(guān)系，包括以下內(nèi)容：提倡助人為樂；心中有他人；看人要先看別人的優(yōu)點和長處；正視自己的缺點和不足；培養(yǎng)學生的幽默感；要有團隊意識和合作精神。

處理好師生關(guān)系，則要注意以下幾個問題：教師首先要熱愛學生；教師要提高自身素養(yǎng)和人格魅力，讓學生喜歡自己；教師應(yīng)通過自己的言行樹立威信；教師要培養(yǎng)民主作風；教師要了解學生的心理特點，用發(fā)展的眼光看待學生；教

師對學生不抱成見和偏見，公平對待全體學生；當與學生發(fā)生沖突時，要善于理解學生。

在現(xiàn)代教育中，班級文化建設(shè)受到越來越高的關(guān)注和重視，作為班主任，必須在班級文化建設(shè)上進行大膽的探索，不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

第三篇：新形勢下企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化研究論文

新形勢下企業(yè)文化建設(shè)

內(nèi)容摘要：企業(yè)文化建設(shè)是現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要內(nèi)容。當前全球資源缺乏，已經(jīng)出現(xiàn)了包括能源短缺、鋼材短缺、礦石短缺、原材料短缺等跡象，這直接導致了發(fā)動機各零部件生產(chǎn)成本投入的增加。從而使得當前發(fā)動機制造銷售市場日趨激烈的情況下,加強企業(yè)文化建設(shè)具有更加重要的意義。

關(guān)鍵詞：企業(yè)文化、建設(shè)、生產(chǎn)發(fā)展

一些企業(yè)對企業(yè)文化建設(shè)的重要性認識不足，有的認為企業(yè)文化建設(shè)是“花架子”，有的認為企業(yè)文化不會帶來直接的經(jīng)濟效益，搞不搞無關(guān)緊要。企業(yè)文化是一個企業(yè)的“靈魂”，它向人們展示的不僅僅只是不斷上升的產(chǎn)品價值和一次次不斷刷新的產(chǎn)品銷量記錄，還應(yīng)該包括產(chǎn)品價值背后良好的企業(yè)文化氛圍。從下面幾個小細節(jié)很能反應(yīng)目前公司企業(yè)文化建設(shè)存在的問題：有幾個人堅持佩戴公司的工作證和工號牌、下班的班車搶座占座、廠車上辦公室里食堂里每天都可以聽到誰誰誰又辭職了，當然還有各種版本的降薪減員言論。

進公司兩年了，我從一個普通員工的角度，通過自己所看所想結(jié)合公司現(xiàn)狀，對于企業(yè)文化建設(shè)從五個方面和大家探討：

一、企業(yè)文化必須得到企業(yè)全員的認同

要增強內(nèi)部凝聚力和外部競爭力,推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,必須使職工形成同一的理念,并且貫徹落實。通過在職培訓等形式,增強

職工對企業(yè)文化系統(tǒng)的認識,讓職工人人參與在其中,從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)化為“我應(yīng)該這樣做”,才能按照企業(yè)文化管理的要求,用文化理念指導個人行為,使之符合企業(yè)發(fā)展的需要。

二、企業(yè)文化建設(shè)必須堅持以人為本的管理理念

公司每年新進的知識員工流失率居高不下，往往一年不到就已去七八，以至于公司內(nèi)部流傳著“揚柴就是一個培訓基地”的說法。更有甚者私下里在打賭哪一個先辭職，這好像成了大家吃飯時或廠車上的談資。在大家談笑之余，我感覺渾身冰涼，感覺到的是悲哀。當辭職成了一種跟風和解脫，我們真的需要反思；當那些辛辛苦苦默默無聞、把自己的青春和汗水奉獻給了公司的老員工們對于工資待遇提高的要求，我們真的需要正視。

人才是企業(yè)發(fā)展的寶貴資源。在新形勢下，企業(yè)需要一大批不同層次、不同專業(yè)的人才。企業(yè)必須把人才隊伍建設(shè)作為企業(yè)文化建設(shè)的一部分，通過在企業(yè)內(nèi)部營造尊重人、塑造人的文化氛圍，增強員工的歸屬感，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。

三、企業(yè)文化應(yīng)成為員工的待遇

企業(yè)文化作為一種待遇，我們?nèi)绾稳シ窒砘蛳M這種價值并切實地感到得到了這種價值，我想這是問題的關(guān)鍵。我們是否可以從以下幾方面去進行消費：

（一）消費企業(yè)的品牌、企業(yè)形象，就是說一個好的企業(yè)品牌或企業(yè)形象，會給每個員工帶來許多的益處。首先你會覺得在這樣的企業(yè)工作有一種自豪感，從而產(chǎn)生自信心，社會對你也將另眼相看，你始終生活在一種相對寬松的心

理環(huán)境之中，對你的身心健康產(chǎn)生積極的作用，而當你一旦走向別的企業(yè)，這種品牌背景無疑將是你加薪晉級的法碼；

（二）消費企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗或技術(shù)技能，成功企業(yè)的管理經(jīng)驗是非常寶貴的，有些經(jīng)驗甚至是無法用語言表達的，你只有深入其境，才能真正地體會到，這種經(jīng)驗的獲得，遠遠無法用金錢的尺度去衡量，它也許使你終生受益；

（三）消費企業(yè)提供的良好的人際關(guān)系，行為規(guī)范，積極向上的敬業(yè)精神，實事求是的辦事作風；

（四）消費企業(yè)提供的良好學習培訓的條件，這是企業(yè)給員工的隱形收入。以上種種都應(yīng)看成是企業(yè)給員工的待遇，企業(yè)因營造這些東西都付出過。

真正地讓員工消費好企業(yè)給予的文化，最重要的是如何確立企業(yè)的價值體系或薪酬體系，這也是企業(yè)文化的核心問題。首先，企業(yè)的決策者要深刻地理會到企業(yè)文化建設(shè)的完善與否直接關(guān)系到企業(yè)的戰(zhàn)略實施、人員的結(jié)構(gòu)、效益的好壞。其次，企業(yè)文化的建設(shè)應(yīng)重在關(guān)心人、愛護人、培養(yǎng)人、提高人，要從產(chǎn)品導向向服務(wù)導向過渡，要從個人享受向共同快樂轉(zhuǎn)變；再次，是要使員工深切地領(lǐng)會到有形的待遇，比如工資、福利、權(quán)利、股份、期權(quán)是待遇的一方面，是對以前的終結(jié)。無形的文化待遇是對促進員工自身的增值，是面向未來的資本，也就是說價值體系至少包括來自對企業(yè)的貢獻得到的相對合理的工資福利、來自于自我實現(xiàn)的成就感、企業(yè)員工及社會給予的尊重、榮譽、職務(wù)的消費、企業(yè)所烘托的個人身份等等。[1]

四、企業(yè)文化建設(shè)要強調(diào)責任的重要性

在企業(yè)文化建設(shè)中強調(diào)責任的重要性，就是要求全體員工共同信奉并實踐的以責任理念為核心的價值觀。它包含主動、合作、紀律等內(nèi)容。它是企業(yè)文化的最終歸宿。“責任”是最基本的職業(yè)精神，沒有責任心，就沒有紀律性、就沒有主動性、也就沒有團隊精神和合作意識。長期保持和不斷增強員工的責任意識，就要不斷的完善工作機制，充分發(fā)揮激勵的作用，引導每一個員工承擔起應(yīng)有的責任，提倡和鼓勵職工在履行職責中，不但要有魄力創(chuàng)出新成績，還要有勇氣承擔工作中的失誤和過錯。因此我們在引導和鼓勵員工承擔起應(yīng)有的責任，就要進一步完善激勵獎懲制度，借助強有力的管理促使每位員工對自己的行為負責，嚴格按照責任，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)新性地開展工作，以堅韌不拔的信心和勇氣攻堅克難，努力完成任務(wù)。反之，如果不盡責，就會造成失責、失職、瀆職行為，將受到責任追究。每個月的崗位績效考核中應(yīng)更多的將因責任意識淡化、責任意識不明確而造重損失的人員加以嚴肅的處理，從而達到全體員工重責任講責任的局面。

五、企業(yè)文化建設(shè)工作必須不斷創(chuàng)新

企業(yè)文化建設(shè)工作的長期性,在于它伴隨著企業(yè)建設(shè)和發(fā)展的全過程,要使文化理念化為職工的自覺行為,必須有長期“作戰(zhàn)”的準備。企業(yè)文化建設(shè)不是一朝一夕的事情,它需要一批批、一代代的企業(yè)家和員工在經(jīng)營企業(yè)的過程中去營造、培養(yǎng)和發(fā)展。

[2]

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，切實加強企業(yè)文化建設(shè)，會產(chǎn)生十分積極的綜合效應(yīng)：它有導向作用，能引導職工為實現(xiàn)崇高的目標而共同奮斗；它有約束作用，能以特有的企業(yè)精神，無形的行為準則，規(guī)范企業(yè)和職工的思想和行為；它有凝聚作用，能以巨大的心理引力，把職工緊緊團結(jié)在一起；它有激勵作用，促進企業(yè)樹立正確的經(jīng)營理念、價值觀，制定實施適應(yīng)市場的發(fā)展戰(zhàn)略，增強競爭力，同時促進企業(yè)領(lǐng)導干部提高自身素質(zhì)，帶動職工整體素質(zhì)的提高；它有輻射作用，能在社會上產(chǎn)生極大的影響，推動社會文明的發(fā)展。

【參考文獻】

[1]陳林鳳.優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)成為員工的待遇.中外科技情報.2004（34）

[2]賀恒光.也說建設(shè)企業(yè)責任文化.東方企業(yè)文化.2011（8）

第四篇：如何進行企業(yè)文化建設(shè)

如何建設(shè)企業(yè)文化

企業(yè)文化被定義為在組織的各個層次得到體現(xiàn)和傳播，并被傳遞至下一代員工的組織運作方式，其中包括組織成員共同擁有的一整套信念、價值觀和行為方式等。

作為新型人力資源經(jīng)理人員，你的《工作說明書》上“工作職責”部份增加了“企業(yè)文化建設(shè)”之類的字樣，“下屬”一欄也有了“企業(yè)文化主管”或“企業(yè)文化專員”。在老板的信任中你開始了公司的“企業(yè)文化建設(shè)“之旅。但也許對于到底如何來建設(shè)企業(yè)文化，你可能感覺無從下手，于是你對企業(yè)文化的建設(shè)就變成了單純的“文體化”與甚至是“口號化”。

我們先來回答表1所提供的幾個問題也許有助于你對企業(yè)文化建設(shè)的認識：

表1 公司文化現(xiàn)狀與文化建設(shè)現(xiàn)狀診斷工具

好了，本文為你提供一套操作簡單的企業(yè)文化建設(shè)的實施方案，你所要做的就是：

STEP1，你首先成立一個公司企業(yè)文化研究會之類的運營團隊，組織你的團隊開始調(diào)查分析現(xiàn)有文化狀況，了解企業(yè)的文化歷史和環(huán)境條件，以一定的標準（見表1）來診斷公司現(xiàn)實的文化與文化建設(shè)現(xiàn)狀。

STEP2，分析公司的行業(yè)特征、使命、遠景與戰(zhàn)略，通過對“企業(yè)文化七要素”的界定，對你的文化進行再定位(Position again)。

STEP3，在你成功地定位你的文化之后你就可以提煉你科學、簡煉、準確的核心價值觀了，這就是企業(yè)文化的精神層面。

STEP4，以核心價值觀為中心，在宣傳與貫徹中形成相應(yīng)的典型案例，并且構(gòu)造一種能復制與放大你的核心價值觀的機制與策略，這就是運用人力資源管理的具體策略（任用、培訓、績效與激勵、溝通等），將你的核心價值觀灌輸?shù)絾T工的頭腦中、體現(xiàn)在員工的行動上，并結(jié)合公司戰(zhàn)略與目標，形成公司的管理制度體系。這就是公司文化的行為和制度層面。

當然你最后你會著手解決公司文化的器物層面的建設(shè)問題。在文章的最后，你會看到一組知名公司的核心價值觀。

（一）對你的公司文化進行再定位

與與診斷下來，相信你對公司現(xiàn)實的文化與文化建設(shè)現(xiàn)狀有了一個客觀的認識，做完這一步并不難，難的是公司的核心價值觀應(yīng)該是什么樣子，如何提出你的核心價值觀？

核心價值觀實質(zhì)上是公司所重視的一系列關(guān)鍵特征，如下表2。

因此我們通過對表中的七個特征（文化定位的七大要素）的界定，而你就可以提煉出你的核心價值觀了。員工對以上七個要素的認知就構(gòu)成你的公司文化。

你的公司的使命、遠景、戰(zhàn)略等等決定了你會作出何種選擇。

（二）提煉出公司的核心價值觀

你當然知道，任何組織想繼續(xù)生存和獲得成功，首先一定要有健全的核心價值觀（Worth a view in core），作為所有政策和行動的前提。而且企業(yè)成功最重要的唯一因素是忠實地遵循這些核心價值觀，如果違反這些核心理念，就必須加以改變。

在進行文化定位時，關(guān)鍵步驟是把握自己真正相信的東西，而不是抓住其他公司定為價值觀的東西，也不是外在世界認為應(yīng)該是理念的東西。

有了對公司文化要素的界定你就可以輕松擬定你的核心價值觀草案了，對核心價值觀的陳述可以用不同的方法，但應(yīng)該簡單、清楚、純真、直接而有力。通過自上而下和自下而上反復溝通，最后確定3~6條（不要超過6條，否則你可能會抓不住真正的核心價值觀）。于是公司的核心價值觀就擺在了你的案頭。

（三）將你的企業(yè)文化建設(shè)策略化、制度化

關(guān)于海爾集團被業(yè)界稱為“海爾三步曲”的企業(yè)文化建設(shè)的流程你肯定不陌生，其第一步是提出理念與價值觀，進而推出典型人物與事件（the model personalities and affairs），第三步是在核心價值觀的指導下建立保證人物與事件不斷涌現(xiàn)的制度與機制（System and mechanism）。舉個例子，海爾提出“人人是人才”、“賽馬不相馬”的理念，繼而推出“部長競聘上崗”、“農(nóng)民合同工當上車間主任”等案例，最后構(gòu)造“人才自薦與儲備系統(tǒng)”、“三工并存、動態(tài)轉(zhuǎn)換”、“末位淘汰制”等管理機制。

你肯定知道，企業(yè)文化的形成在很大程度上要與企業(yè)的人力資源管理相結(jié)合，才能將抽象的核心價值觀通過具體的管理行為相結(jié)合，真正很到員工的認同，并由員工的行為傳達到外界，形成在企業(yè)內(nèi)、外部獲得廣泛認同的企業(yè)文化，真正樹立公司外部形象

第五篇：淺談新形勢下的企業(yè)文化建設(shè)

淺談新形勢下的企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營中，經(jīng)過企業(yè)經(jīng)營者倡導、實踐，全體員工共同遵守、認同而形成的具有本企業(yè)自身特色的精神觀念，并把這種精神觀念物化在企業(yè)的經(jīng)營管理的制度、行為、物質(zhì)、企業(yè)形象等不同的層面中，以“人”為中心建立起來的上下一致、共同遵守的價值體系。

企業(yè)要生存和發(fā)展就必須注重企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化在企業(yè)中占據(jù)主導地位正是因為企業(yè)文化自身在企業(yè)的生存和發(fā)展的過程中所起到的巨大作用而被確立的。

首先，企業(yè)文化具有導向功能。企業(yè)要求得生存和發(fā)展，就必須在生產(chǎn)經(jīng)營過程中適應(yīng)新形勢的要求，要有正確的方向和明確的目標，而企業(yè)文化能夠為企業(yè)在市場競爭中提供戰(zhàn)略制定依據(jù)。第二，企業(yè)文化具有凝聚功能。企業(yè)文化是企業(yè)的黏合劑，是企業(yè)職工在長期的生產(chǎn)經(jīng)營實踐中所形成的共同價值觀和行為準則，能夠在領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與職工、職工與職工之間得到共同認可，從而使企業(yè)形成巨大的向心力和凝聚力。第三，企業(yè)文化具有激勵功能。企業(yè)文化是企業(yè)的核心精神，是職工統(tǒng)一意志的表現(xiàn)，它促使員工向著同一個目標，激勵向上、勤奮工作。第四，企業(yè)文化具有約束功能。企業(yè)的各項規(guī)章制度、行為準則，對每一位職工的思想和行為都起著約束的作用。第五，企業(yè)文化具有教育功能。特有的企業(yè)文化可以潛移默化地影響職工的思想、行為、興趣等，使職工能自覺自愿的接受企業(yè)共同的管理目標，并把自己的力量融入企業(yè)中去。第六，企業(yè)文化具有協(xié)調(diào)功能。企業(yè)文化的形成使企業(yè)員工有了共同的價值觀念，認識趨于一致性，增進了員工之間的信任、交流和溝通，使企業(yè)的各項活動更加協(xié)調(diào)。

新形勢下如何加強企業(yè)文化建設(shè)并能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要，我認為可以從以下幾個方面進行探索：

1.構(gòu)建和發(fā)展具有自己特色的企業(yè)精神。

大慶精神、鐵人精神之所以能夠形成并且至今仍然被許多企業(yè)繼續(xù)學習下去，就在于它蘊含著特定的思想內(nèi)容和精神實質(zhì)。要充分結(jié)合企業(yè)自身的特點和實際，凝練出具有特色的企業(yè)文化來。2.注重領(lǐng)導行為，改善領(lǐng)導作風，提高領(lǐng)導效能。

構(gòu)建企業(yè)文化的關(guān)鍵是企業(yè)的領(lǐng)導者，企業(yè)的領(lǐng)導者首先要把自己領(lǐng)導行為、領(lǐng)導作風、領(lǐng)導能力作為“重點工程”，以身作則，身先士卒，才能帶動全體職工去自覺實踐。從一定意義上講，有什么樣的企業(yè)領(lǐng)導，必然會產(chǎn)生什么樣的企業(yè)文化。

3.注重宣傳，切實發(fā)揮工會職能，提高員工對企業(yè)文化的認識。

思想是行動的先導，提高了認識才能自覺行動。因此，要充分發(fā)揮、利用各種載體、渠道、形式大力宣傳企業(yè)文化，提高員工對企業(yè)文化的認識。建設(shè)企業(yè)文化需要各種載體，工會可以發(fā)動職工參加各種活動，如主題演講比賽、文藝匯演、各種演唱會、體育運動會、美術(shù)、攝影、書法展覽、知識競賽、崗位練兵、業(yè)務(wù)技能比賽等職工喜聞樂見的載體，充分運用好這些載體，開展符合企業(yè)實際，貼近職工的寓教于樂的活動，對弘揚正氣，培養(yǎng)企業(yè)員工正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

4.建立健全制度，提高執(zhí)行效力。

將已經(jīng)形成的文化建設(shè)成果用成文的規(guī)章、制度固定，對員工既有價值觀的導向，同時也是制度化的規(guī)范。員工對企業(yè)文化由認知、認同再到自覺貫徹執(zhí)行需要一個過程。而在這個過程中，制度文化的剛性約束與觀念文化的柔性疏導相輔相成，用以克服人的“惰性”，使企業(yè)文化的貫徹執(zhí)行變得流暢而堅實。

5.挖掘潛能，發(fā)揮主觀能動性。

人是企業(yè)經(jīng)營活動中最主要、最活躍的因素。職工是企業(yè)文化的實踐者和體現(xiàn)者。構(gòu)建企業(yè)文化就要緊緊抓住人這個根本，把職工置于企業(yè)主人翁的地位，去關(guān)心、愛護，充分發(fā)揮職工工作的積極性、創(chuàng)造性。同時，還要將職工的利益統(tǒng)一到企業(yè)的整體利益上來，使職工有關(guān)心企業(yè)的責任和義務(wù)，對企業(yè)有忠誠和奉獻精神，達到職工和企業(yè)的和諧統(tǒng)一，讓他們發(fā)揮出強大的精神力量，形成優(yōu)秀的企業(yè)文化。

6.改善企業(yè)環(huán)境，提升企業(yè)文化品位。

員工的工作環(huán)境和生活環(huán)境會直接影響到員工對待工作的態(tài)度。新形勢下企業(yè)文化建設(shè)要注重在抓好安全生產(chǎn)目標的同時，為企業(yè)員工營造良好的生活環(huán)境。例如：不斷加強設(shè)備技術(shù)改造和環(huán)保工作，消除生產(chǎn)過程中的人、設(shè)備、環(huán)境中存在的各種隱患及不安全因素；不斷滿足員工所需要的硬件、軟件設(shè)施，綠化廠區(qū)、生活區(qū)作業(yè)環(huán)境。

企業(yè)文化建設(shè)不是一蹴而就的事情，要不斷提高，持續(xù)創(chuàng)新。只有企業(yè)的管理者切實加強工作，制定長遠目標，形成有效的運行機制，著力創(chuàng)建有自身特色的企業(yè)文化，并持續(xù)改進，才能促進企業(yè)穩(wěn)定、健康發(fā)展。