第一篇：鄭家堡小學公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動方案

鄭家堡小學養(yǎng)成教育月活動方案

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”活動的通知》要求，在全縣中小學開展“公民文明素質(zhì)教育月活動。為努力培養(yǎng)良好的文明習慣，進一步提高我校學生思想道德水平，特制訂此方案。

一、活動形式和內(nèi)容

1、深入開展踐行文明禮儀活動，突出學生素質(zhì)教育。認真抓好《公民道德建設實施綱要》深入學習和貫徹落實，大力宣傳和自覺踐行“公民道德基本規(guī)范”、“八榮八恥”為標準的社會主義榮辱觀，努力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，進一步提倡儀表文明、服務文明、語言文明、舉止文明、交通文明、居家文明、服務文明，自覺踐行文明禮儀，改變不文明行為，模范遵守公民道德規(guī)范，大力倡導助人為樂、見義勇為、遵紀守法、誠實守信、敬業(yè)奉獻、尊老愛幼精神，教育引導學生積極參與、支持、服務文明衛(wèi)生學校創(chuàng)建活動。結(jié)合“3.5”學雷鋒紀念日、“3.8”婦女節(jié)、“3.12”義務植樹節(jié)、“3.15”權(quán)益保護等活動多種形式開展教育，弘揚現(xiàn)代文明新風，形成重禮儀、講文明的濃厚氛圍和良好的社會風尚。

2、認真開展“小手拉大手，大家齊動手，共建文明城”實踐活動，加強小學生思想道德建設。以家庭教育為載體，鼓勵學生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，保持整潔，引導他們告別隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、亂貼亂畫、損壞公物、隨地便溺、公共場所大聲喧嘩等不文明行為，養(yǎng)成良好的生活行為規(guī)范。

3、廣泛開展文明和諧交通活動，創(chuàng)造和諧安全文明的交通秩序。以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，集中開展交通安全教育，積極倡導

“六大文明交通行為”，切實增強文明交通意識，努力形成車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的良好道路交通環(huán)境。

4、開展“清潔校園、美化家園”環(huán)境衛(wèi)生整治工作。加大學生文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識教育力度，利用“周三衛(wèi)生日”，清除垃圾，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，并做到室內(nèi)無積塵、無蜘蛛網(wǎng)，窗明桌凈，物品擺放整齊有序；室內(nèi)外無垃圾、無污水、無衛(wèi)生死角。

5、積極組織開展“我推薦，我評儀身邊好學生活動。按照遵紀守法，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民道德規(guī)范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面有突出表現(xiàn)的學生，給予表彰和獎勵。

二、加強領導，明確責任

從組織上確保領導責任到位，機構(gòu)落實，人員落實，責任落實，實行三級領導到位，成立以校長為組長，教導主任為副組長，少先隊輔導員組成的領導小組。把工作層層分解，滲透到各種活動之中，做到層層落實，層層把關(guān)，工作小組每月開一次專門會議，研究布置工作，了解學生思想變化情況，領導小組注意引導開展小公民道德建設課題研究，從而使工作滲透到各課之中。

三、采取有效措施把小公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動落到實處

1、是建章立制到位，各班要根據(jù)《小學生守則》及校紀校規(guī)，制定切實可行的班紀班規(guī)，從而形成良好的班風，學風。各班要開好一周一次的周會，值周教師通報一周來學生中出現(xiàn)的好人好事，并組織每周一的升旗儀式及國旗下的講話，學校設立“活動育人獎”。實行一周一次的文明班級評選活動。

2、全面開展“小公民文明素質(zhì)教育月活動計劃”，組織開展“爭

做‘小公民’”的“五小”競賽活動（即教育學生在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”，在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信的“小標兵”，在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”，在公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”，在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”）。在開校初制定活動實施方案，通過多種形式的宣傳教育、實踐創(chuàng)造和評選展示活動，廣泛開展“十佳文明少年”“爭做合格小公民”等創(chuàng)建活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上、昂揚進取的精神風貌，培養(yǎng)合格的“四有”公民。

3、認真落實分年級、分層次的養(yǎng)成教育活動項目，分層達標，狠抓落實，形成特色，內(nèi)強師生素質(zhì)，外樹學校形象，把養(yǎng)成教育的效果作為班風、學風、教風、校風好壞的重要依據(jù)進行督導、檢查、評價。

4、了解學生思想特點，明確各年級小公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動重點。在全校進行人民利益高于一切，心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國的“四高”、“四有”，學前班，一年級著重進行講文明，守紀律的校風教育，六年級著重進行為人民服務，為四化獻身教育，三、四、五年級繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為習慣，進一步培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，教育學生熱愛科學，啟發(fā)他們不斷追求新知，培養(yǎng)他們判斷是非，區(qū)別美丑的能力，引導他們用正確的思想方法看待周圍的事物。著力培養(yǎng)良好的行為習慣。培養(yǎng)良好的學風和自我教育、自我控制能力。進行法制觀念教育，使他們養(yǎng)成遵紀守法的習慣。培養(yǎng)學生關(guān)心集體的主任翁思想，教育學生正確處理集體和個人的關(guān)系，增強對社會的責任感。

5、是榜樣化，充當角色，形成好人有人學，好事有人做，壞人有人斗，奮發(fā)上進，朝氣蓬勃的風氣。開展“當一天班主任”活動，使學生能親自處理一天班級中的事情，從而讓學生知道當老師的難處，并主動協(xié)助老師維持秩序做班級工作。召開“假如我是班長”，“假如我是他”的主題班會，讓學生擺正自己在班級這個集體中的地位，讓每個學生認識到群體與個人的關(guān)系。

6、我校大隊部,各中隊組織要結(jié)合“新世紀我能行”實踐體驗教育活動，繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動、“五個一”社會實踐活動和“三五”系列化教育活動，擴充活動的內(nèi)容和形式，切實提高活動育人的實效性。建立和完善學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡，積極同家長溝通，掌握學生思想 動態(tài)，共商育人對策，使家庭教育在小公民道德建設中發(fā)揮其應有的基礎作用。

總之。各班要根據(jù)不同年齡性別學生的思想特點，從實際出發(fā)，根據(jù)班情開展教育活動，堅持寓教于學，寓教于樂，寓教于行。以校園為中心，做到思想品德課形象化，團隊活動系列化，課外活動多樣化，禮貌教育規(guī)范化，以課堂為核心，把思想教育和各種教學和各種活動以及教師的言傳身教有機的結(jié)合起來，切實抓好學生的行為規(guī)范，從小培養(yǎng)學生良好的品德，從而增長才干，陶冶情操，使學校小公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動邁上新臺階。

鄭家堡小學

養(yǎng)成教育月活動方案

二0一二年二月

第二篇：公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動方案

關(guān)于“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”有關(guān)活動的通知

各縣市區(qū)文明辦，市直及駐市各有關(guān)單位：，是“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年，第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)將于11月繼續(xù)在我市承辦，為進一步營造良好的輿論氛圍，深入推進公民思想道德建設，經(jīng)研究決定，從3月1日至31日，在全市深入開展“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”活動，有關(guān)事項通知如下：

一、總體安排

各地、各部門要以“講文明樹新風”為主線，圍繞中央、省、市統(tǒng)一部署的迎接上海世博會、廣州亞運會、第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)等重大事項，廣泛組織開展形式多樣、生動活潑、富有成效的主題教育及實踐活動，以“月”促年，大力提升公民思想道德素質(zhì)。

一是廣泛開展踐行文明禮儀活動。全市各級各單位要依托市民學校、村民學校、社區(qū)文體活動中心等宣傳教育陣地，利用報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及公益廣告等形式，組織文明禮儀教育培訓，大力宣傳“公民基本道德規(guī)范”、“十堰市民手冊”、《“三城聯(lián)創(chuàng)”基本知識》、《文明禮儀知識簡明讀本》，努力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，進一步提倡儀表文明、語言文明、舉止文明、交通文明、居家文明、經(jīng)營文明、服務文明，有效引導市民群眾自覺踐行文明禮儀，改變不文明行為，形成重禮儀、講文明的濃厚氛圍。

二是廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務規(guī)范活動。執(zhí)法執(zhí)紀、特別是“窗口”服務行業(yè)要按照《全國文明城市測評體系》要求，切實從行為規(guī)范、語言文明、操作程序、崗位技能、辦事環(huán)境、服務水平等方面從嚴要求，進一步規(guī)范和完善來訪接待、社會公示、首問負責、服務承諾、投訴查辦、責任追究等各項規(guī)章制度，把日常管理納入規(guī)范化運行軌道，把對社會的承諾轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω刹柯毠さ囊?guī)范要求，把規(guī)范服務轉(zhuǎn)化為干部職工的自覺行動，堅持不懈地對廣大干部職工進行服務宗旨、職業(yè)操守、社會公德、崗位技能等方面的教育，深入開展學習培訓、崗位練兵、技能達標、文明競賽等活動，努力培育和形成一大批“文明示范窗口”。

三是廣泛開展文明和諧交通活動。要認真落實中央文明辦、公安部印發(fā)的《“文明交通行動計劃”實施方案》，針對全市當前實際，集中開展“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全主題教育，積極倡導“六大文明交通行為”，自覺摒棄“六大交通陋習”，嚴格抵制“六大危險駕駛行為”，切實增強公民文明交通意識，努力形成車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的良好道路交通環(huán)境。

四是廣泛開展社會志愿服務活動。組織各類志愿者積極參與“迎世博”、“迎亞運”、“關(guān)愛百萬空巢老人”、“三城聯(lián)創(chuàng)”、“第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)”等志愿服務活動，不斷豐富“送溫暖、獻愛心”、“希望工程”、“春蕾計劃”、“手拉手”、“扶貧濟困”等公益行動內(nèi)涵，全力打造團結(jié)互助、平等友愛、融洽和諧的新型人際關(guān)系。

五是廣泛開展共鑄誠信活動。金融、稅務、工商、質(zhì)檢、藥監(jiān)、商務等部門單位和工商企業(yè)，要圍繞“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”主題教育，繼續(xù)組織開展踐行道德承諾活動，切實增強誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，大力培育以誠信為核心的經(jīng)營文化，深入推進誠信十堰建設。

六是廣泛開展節(jié)慶紀念活動。以各種節(jié)慶活動為契機，有針對性地組織開展“3.5”學雷鋒、“3.8”婦女節(jié)紀念表彰、“3.12”義務植樹、“3.15”權(quán)益保護等活動，大力引導人們認知傳統(tǒng)、揚善祛惡，弘揚正氣、樹立新風。

二、有關(guān)要求

公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育，是創(chuàng)建全國文明城市的核心內(nèi)容，是長期、艱巨、復雜的社會系統(tǒng)工程。各級各部門要高度重視，精心組織，積極探索，大膽創(chuàng)新，不斷豐富教育形式和內(nèi)容，確?；顒拥脑鷮嵱行АＭ瑫r，要注意做好活動開展情況的宣傳報道、資料收集和經(jīng)驗總結(jié)等工作，切切實實把社會主義核心價值體系和公民思想道德建設真正落到實處。

附件1：

第三篇：公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動方案

公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動方案

公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月活動方案 關(guān)于“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”有關(guān)活動的通知

各縣市區(qū)文明辦，市直及駐市各有關(guān)單位：，是“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年，第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)將于11月繼續(xù)在我市承辦，為進一步營造良好的輿論氛圍，深入推進公民思想道德建設，經(jīng)研究決定，從3月1日至31日，在全市深入開展“公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育月”活動，有關(guān)事項通知如下：

一、總體安排 各地、各部門要以“講文明樹新風”為主線，圍繞中央、省、市統(tǒng)一部署的迎接上海世博會、廣州亞運會、第四屆世界

傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)等重大事項，廣泛組織開展形式多樣、生動活潑、富有成效的主題教育及實踐活動，以“月”促年，大力提升公民思想道德素質(zhì)。

一是廣泛開展踐行文明禮儀活動。全市各級各單位要依托市民學校、村民學校、社區(qū)文體活動中心等宣傳教育陣地，利用報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及公益廣告等形式，組織文明禮儀教育培訓，大力宣傳“公民基本道德規(guī)范”、“十堰市民手冊”、《“三城聯(lián)創(chuàng)”基本知識》、《文明禮儀知識簡明讀本》，努力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，進一步提倡儀表文明、語言文明、舉止文明、交通文明、居家文明、經(jīng)營文明、服務文明，有效引導市民群眾自覺踐行文明禮儀，改變不文明行為，形成重禮儀、講文明的濃厚氛圍。

二是廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務規(guī)范活動。執(zhí)法執(zhí)紀、特別是“窗口”服務行業(yè)要按照《全國文明城市測評體系》要求，切實從行為規(guī)范、語言文明、操作程序、崗位技

能、辦事環(huán)境、服務水平等方面從嚴要求，進一步規(guī)范和完善來訪接待、社會公示、首問負責、服務承諾、投訴查辦、責任追究等各項規(guī)章制度，把日常管理納入規(guī)范化運行軌道，把對社會的承諾轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω刹柯毠さ囊?guī)范要求，把規(guī)范服務轉(zhuǎn)化為干部職工的自覺行動，堅持不懈地對廣大干部職工進行服務宗旨、職業(yè)操守、社會公德、崗位技能等方面的教育，深入開展學習培訓、崗位練兵、技能達標、文明競賽等活動，努力培育和形成一大批“文明示范窗口”。三是廣泛開展文明和諧交通活動。要認真落實中央文明辦、公安部印發(fā)的《“文明交通行動計劃”實施方案》，針對全市當前實際，集中開展“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全主題教育，積極倡導“六大文明交通行為”，自覺摒棄“六大交通陋習”，嚴格抵制“六大危險駕駛行為”，切實增強公民文明交通意識，努力形成車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的良好道路交通環(huán)境。

四是廣泛開展社會志愿服務活動。組織各類志愿者積極參與“迎世博”、“迎亞運”、“關(guān)愛百萬空巢老人”、“三城聯(lián)創(chuàng)”、“第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)”等志愿服務活動，不斷豐富“送溫暖、獻愛心”、“希望工程”、“春蕾計劃”、“手拉手”、“扶貧濟困”等公益行動內(nèi)涵，全力打造團結(jié)互助、平等友愛、融洽和諧的新型人際關(guān)系。

五是廣泛開展共鑄誠信活動。金融、稅務、工商、質(zhì)檢、藥監(jiān)、商務等部門單位和工商企業(yè)，要圍繞“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”主題教育，繼續(xù)組織開展踐行道德承諾活動，切實增強誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，大力培育以誠信為核心的經(jīng)營文化，深入推進誠信十堰建設。

六是廣泛開展節(jié)慶紀念活動。以各種節(jié)慶活動為契機，有針對性地組織開展“”學雷鋒、“”婦女節(jié)紀念表彰、“”義務植樹、“”權(quán)益保護等活動，大力引導人們認知

傳統(tǒng)、揚善祛惡，弘揚正氣、樹立新風。

二、有關(guān)要求

公民文明素質(zhì)養(yǎng)成教育，是創(chuàng)建全國文明城市的核心內(nèi)容，是長期、艱巨、復雜的社會系統(tǒng)工程。各級各部門要高度重視，精心組織，積極探索，大膽創(chuàng)新，不斷豐富教育形式和內(nèi)容，確?；顒拥脑鷮嵱行?。同時，要注意做好活動開展情況的宣傳報道、資料收集和經(jīng)驗總結(jié)等工作，切切實實把社會主義核心價值體系和公民思想道德建設真正落到實處。

附件1：

第四篇：小學養(yǎng)成教育月活動方案

一、活動時間：4月1日——4月30日

二、活動主題：與好習慣牽手，爭做好習慣之星

三、活動目標：通過本次活動，使學生在健康習慣、聽課習慣、寫日記習慣、文明習慣的養(yǎng)成等好習慣有較大的進展，形成良好校風，塑造良好的社會形象。

四、具體要求：

1.健康習慣：看書、寫字、坐、立、行走姿勢端正；課間時，學生能在室外做有益于健康的活動；認真做好間操、眼保健操；懂得常用的自救自互安全常識。

2.聽課習慣：學生在課堂上，自覺遵守紀律、注意聽講；主動思考，勇于提問，積極回答問題，舉手姿勢端正，發(fā)言聲音洪亮、表述清晰；善于合作交流，善于傾聽，樂于探究。

3.寫日記習慣：一至五年級學生堅持寫周記（每周至少1篇），初中生堅持寫日記，要做到書寫工整，內(nèi)容廣泛，語句通順。

4.文明習慣：尊敬老師，孝敬父母，懂得感恩、樂于助人；勤儉節(jié)約，不隨意撕壞書本，不鋪張浪費；說話文明，誠實、守紀、善于傾聽；遵守作息時間，不遲到、早退、曠課，有事及時請假；課間做游戲，講文明、有秩序。

五、活動形式：

1.開展“健康助我快樂成長”活動：通過陽光體育運動，規(guī)范小課間和大課間，每生精通一項體育運動，增強學生的健康意識，在學校形成教師學生齊參與健康行動的深厚氛圍。本月8日將舉行師生踢毽子比賽。平時進行課外乒乓球和排球小組的訓練。

2.開展好日記展評活動：

（1）一至五年級學生堅持寫周記（每周至少1篇），要做到書寫工整，內(nèi)容廣泛，語句通順。教師做到周查，學校做到月檢。

（2）教師要指導學生寫好日記，并及時認真批改。

（3）班級內(nèi)設立展示角，展出學生的優(yōu)秀日記。

（4）教導處要加強對學生日記的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時反饋、整改。

（5）學校要定期開展日記展評活動。.舉辦主題班會：四月中旬舉行“文明之星”主題班會，開展大討論，寫出心得體會。

4.開展主題教育：認真踐行《守則》和《規(guī)范》，開展一次主題倡議活動，組織開展一次全體學生參與的主題簽名倡議活動，營造文明校園氛圍。

5.進行主題實踐活動：本月將開展一次環(huán)?；顒?，一次義務勞動。

6.創(chuàng)設多種宣傳渠道：要充分利用校園廣播站、黑板報、走廊文化等途徑，大力宣傳文明禮儀知識，倡導文明新風。

7.督查活動貫穿始終：值周教師和值周生每天進行校園行為習慣檢查，定期進行家庭社會行為習慣專項調(diào)查，對不文明現(xiàn)象和行為予以及時糾正和引導。

8.考核評比有始有終：每班建立行為習慣養(yǎng)成教育專項評比機制，定期進行評比，樹立典型。同時，做好考核積累，與學生成長檔案里的評價相結(jié)合，與文明示范班、學生綜合素質(zhì)評價、好習慣少年評比掛鉤。

第五篇：鄭家堡小學兩基工作自查報告第二階段

鄭家堡小學“兩基”工作第二階段自查報告

基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲，是我國實行科教興國戰(zhàn)略，提高人口素質(zhì)的重大舉措。為了認真做好兩基的鞏固提高工作，我校成立了自查小組，對近期“普九”鞏固提高工作情況進行了深入、細致的自查，按照上級黨委政府和教育主管部門的戰(zhàn)略布署，我校以鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平為奮斗目標，堅持硬件從實，軟件從嚴，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，牢固樹立“為學生發(fā)展服務，為學生一生奠基，辦人民滿意的教育”的育人宗旨，確定了“德育為首，教學為主，管理一流，師資一流，質(zhì)量一流，環(huán)境一流，”的辦學思路。現(xiàn)依據(jù)上級有關(guān)“方案”、“規(guī)劃”，將我校近期工作開展情況及各項指標的完成情況報告如下：

一、學?；厩闆r

校園占地面積10656平方米，在校學生108人，在職教師8名，炊事員一名，其中小學高級教師2人，小學一級教師6人。學校教學環(huán)境幽雅、樸實，師生學習氛圍濃厚。因諸多因素，還存在很多不足，我們在今后的工作中不斷進取，為鄭家堡小學教育工作不懈努力。

二、“兩基”工作情況

為鞏固“兩基”成果，推進素質(zhì)教育，近期我們充分認識了普九工作的重要性和必要性。教育體制改革中指出：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務，社會主義建設必須依靠教育?！苯?jīng)濟落后是教育落后的一種反映，我們學習了有關(guān)教學改革文件和有關(guān)領導的講話，認識到經(jīng)濟發(fā)展的遲緩與教育事業(yè)興衰的這一辨證關(guān)系，因此必須千方百計地提高教學質(zhì)量，狠抓“兩基”的各項指標的落實。

我們的學校辦學方向明確，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，嚴格按照國家教育部要求，開齊課程，開足課時，全面落實推廣素質(zhì)教育，教學中普遍使用普通話。開設健康教育課，五、六年級開設“法制教育”課，堅持“德育為首，教學為主，育人為本”的原則，健全了各項管理制度，促進了學校教育教學工作的正常開展。師生中多年來無違法犯罪行為，教育教學質(zhì)量逐年提高。

三、采取的主要措施

近期,我校高度重視“兩基”工作，把“兩基”工作擺在重中之重的位置，克服重重困難，采取有效措施，取得了較大的工作成效。

（一）加強組織領導，落實責任

為進一步加大“兩基”達標工作的力度，學校按照會議的指示精神，建立了一把手負總責的“兩基”達標工作組織機構(gòu)。多次召開專門會議，研究部署“兩基”工作，制定了關(guān)于“兩基”達標工作的規(guī)劃、方案和意見，形成了學校及村聯(lián)動，合力攻堅的保障機制，為“兩基”達標工作的順利開展提供了強有力的組織保障。

（二）合理規(guī)劃、調(diào)整學校布局，優(yōu)化教育資源，努力改善辦學條件，不斷提高儀器設備的配備、使用率。

（三）加強學校管理，注重校園文化建設近期，我校在校園文化建設方面, 注重花園式校園的規(guī)劃，努力提高校園文化品位,通過書寫墻頭標語、宣傳欄、板報、校園廣播、主題班隊會、學生的勞動實踐等，大力推進校園文化建設。學校對美化、綠化、凈化校園極為重視，有計劃地種植花、草、樹木。對校院進行了平整鋪墊，各室進行了粉刷布置?；▓@式學校已具規(guī)模

四、存在的問題和整改措施

（一）認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》，尚需加大宣傳力度，提高廣大人民群眾的思想意識。

（二）教師教學業(yè)務素質(zhì)有待于進一步提高。通過加強常規(guī)教學管理，要求教師在教學中學習先進的教育理論，利用網(wǎng)絡獲取先進的教學經(jīng)驗，不斷改進教學方法，從而不斷提高教師業(yè)務素質(zhì)。

（三）繼續(xù)加強“兩基迎國檢”的工作力度，認真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認識，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。在上級部門指導下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強對教師的培訓和管理，建立教師能進能出、職務能上能下、待遇能高能低的用人機制，使大批人才脫穎而出，為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎。繼續(xù)堅持“教育質(zhì)量和校園建設兩手抓，德育和教學兩手抓，面向全體學生和發(fā)展個性兩手抓”，扎扎實實抓好教育教學工作。

（四）加大完成“普九”指標任務的力度，鞏固現(xiàn)有“兩基”成果。繼續(xù)加大校園文化建設及班級建設管理，為學生營造一個更適合學生發(fā)展的環(huán)境。繼續(xù)增強教職員工責任感，不斷提高教職員工服務意識和服務質(zhì)量，打造學校教育品牌。繼續(xù)深化以教科研為契機，積極實施基礎教育課程改革，全面提高學校教育教學工作質(zhì)量，抓住機遇、創(chuàng)出特色，創(chuàng)建文明和諧的學校。

鄭家堡小學

“兩基”工作第二階段自查報告