第一篇：柳屯一中中學(xué)組演講稿

濮陽縣第二十屆青少年愛國主義讀書教育系列活動演講稿

《我驕傲，我是中國人》

學(xué)校：柳屯鎮(zhèn)一中

學(xué)生：劉 海 潮（中學(xué)組）

輔導(dǎo)教師：姜 慧 芬

我驕傲，我是中國人

柳屯鎮(zhèn)一中劉海潮輔導(dǎo)老師：姜慧芬

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《我驕傲，我是中國人》。

當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。懂事的時候，爺爺告訴我，擁有960萬平方公里，像一頭雄雞傲立于世界東方的大國就是中國。從此“中國”這兩個金光閃閃的大字，在我的心中烙上了永恒的印記。上學(xué)后，望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，我的心中就裝滿了神圣，也裝滿了對祖國媽媽那份深深的愛。隨著年齡的增長我才慢慢知道發(fā)生在祖**親身上所有的故事，才知道她的傷痕累累和自強(qiáng)不息。

憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”，新中國經(jīng)歷了六十多年的崢嶸歲月，六十幾年里，可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀發(fā)的老人。在六十幾年的征程上，勁厲的寒風(fēng)也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯；淡淡的夕照，荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我，觸目驚心。但，在追尋高遠(yuǎn)“夢想”的歷史長河中，中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流，將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼；像一位鄉(xiāng)間母親，默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子，以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強(qiáng)音。

我驕傲，我是中國人：因為中國人有著深厚的文化底蘊(yùn)，世界四大文明古國，我們占了其中之一；我驕傲，我是中國人：中國的四大發(fā)明造福了世界 ；我驕傲，我是中國人：中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界；中國傳統(tǒng)的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界。同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲。其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，作為當(dāng)代的一名中學(xué)生，我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國對我們的期待。我們應(yīng)該努力的去做一個積極進(jìn)取的中國少年，把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國美好的明天，努力吧！

七十多年前，一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗山河，寫下了不朽的詩句：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：柳屯鎮(zhèn)一中舉行百日誓師大會

柳屯鎮(zhèn)一中舉行百日誓師大會

(通訊員 馮學(xué)林)3月16日，濮陽縣柳屯鎮(zhèn)一中舉行百日誓師大會。在大氣而振奮的音樂聲中，百日誓師大會正式開始。升國旗，奏國歌，校歌大合唱。現(xiàn)場氣氛被點燃，校長致辭愿與學(xué)生并肩作戰(zhàn)并鼓勵他們珍惜時間，努力拼搏，續(xù)寫母校輝煌；教師代表再次殷切叮嚀，諄諄告誡；家長代表寄語孩子奮勇拼搏，以優(yōu)異成績感謝師恩回饋母校。熱情高漲的九年級師生在焦文獻(xiàn)主任的帶領(lǐng)下集體宣誓：為夢想而全力拼搏！最后，在《超越夢想》的大合唱中，九年級學(xué)生紛紛在各班沖刺口號條幅上，鄭重地簽下名字，讓夢想起航。

第三篇：柳一中匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！

首先，我代表柳泉鋪一初中700余名師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，并希望大家在我校檢查指導(dǎo)期間，留下寶貴的意見，借以斧正我們今后的工作。

多年來，我校本著“為每一個孩子明天著想、對每一個孩子今天負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，以“以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，不斷完善創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理運行機(jī)制，“從嚴(yán)”“從細(xì)”“從實”“從活”抓教育教學(xué)工作。在2011—2012學(xué)年，學(xué)校榮獲縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估三等獎，數(shù)學(xué)組在全市“高效課堂年活動”中，被評為先進(jìn)學(xué)科組；在2012—2013學(xué)年，學(xué)校先后榮獲南陽市體育工作先進(jìn)單位，鎮(zhèn)平縣中小學(xué)運動會田徑比賽初中組第二名，縣控輟工作先進(jìn)單位，縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估二等獎。

下面，我把我校兩年多來的一些粗淺做法向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，強(qiáng)化教師管理

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識民主意識

學(xué)校提出了“內(nèi)抓管理、外樹形象”的口號，班子成員全心全意抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、無私的奉獻(xiàn)精神為教師做出榜樣，工作做深、做細(xì)、做實，做到事事有安排，件件有落實，個個有結(jié)果。

<1> 領(lǐng)導(dǎo)班子堅持例會制度，一周一次校長辦公會，兩周一次班子成員會。<2> 領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行分級包班蹲點制度，體察一線師生思想工作動態(tài)，及時調(diào)整學(xué)校的工作計劃、方法，保證學(xué)校的一切工作健康化發(fā)展。

<3> 加強(qiáng)民主管理，充分發(fā)揮教代會的作用，人人參與管理。

<4> 班子成員不下講臺，堅持教學(xué)第一線，以教學(xué)促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)

<5> 學(xué)校設(shè)立政務(wù)公開欄，凡學(xué)校重大事情，經(jīng)校委會討論后提交教代會 議，通過后形成決議并予以實施。

這些措施增強(qiáng)了管理人員愛崗敬業(yè)意識和廉潔自律意識，密切了管理人員與廣大教職工的關(guān)系。

2、教師隊伍管理方面

（1）完善各項教師管理制度，實行量化管理。結(jié)合我校任職教師教育教學(xué)實際情況,在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,制定《柳泉鋪一初中教師考評方案》。學(xué)校成立考評領(lǐng)導(dǎo)小組?？荚u領(lǐng)導(dǎo)小組由校長負(fù)責(zé)，由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成?？荚u結(jié)果采用百分制量化形式，其中出勤10分，師德師風(fēng)5分，學(xué)生管理15分，教學(xué)常規(guī)8分，教學(xué)成績60分，教科研2分。每學(xué)期考評出優(yōu)秀,良好,合格和不合格四個等級，作為聘任教師、評優(yōu)晉職的重要依據(jù)。

（2）進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程，使師德師風(fēng)建設(shè)走上經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的軌道，健全激勵機(jī)制，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵、導(dǎo)向、示范作用；健全考核機(jī)制，堅持學(xué)生評教，家長代表評教，完善教師職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)的行為納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，作為教師職務(wù)晉升、評優(yōu)選模的重要依據(jù)。

（3）動員教師積極參加市縣級德育培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)，了解教育新動態(tài)，把握德育新方向。

二、深入實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)水平。

(一)抓實常規(guī)教學(xué)，扎實推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)效率和質(zhì)量

1、探索實施“學(xué)、議、導(dǎo)、練、結(jié)”五步課堂教學(xué)模式。“學(xué)”就是教師創(chuàng)設(shè)問題情境，揭示“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，學(xué)生依據(jù)教學(xué)要求自學(xué)教材，做到基本理解教材內(nèi)容，并找出疑難問題，標(biāo)記后作為下段合作探究內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)生在分析解決問題的同時生成新的問題?！白h”就是把把學(xué)生自學(xué)中解決不了的難題，在自學(xué)中生成的問題及老師預(yù)設(shè)拓展性、提高性的問題，形成合作探究的議題進(jìn)行自主探究和合作探究式學(xué)習(xí)，通過自主合作探究學(xué)習(xí)，力爭突破難點，解決重點?！皩?dǎo)”就是教師在適當(dāng)時機(jī)加以提示或引導(dǎo)，對有部分學(xué)生不會的問題由會的學(xué)生去講解，即“兵教兵”，學(xué)生實在不能解決的問題再由教師講解。“練”就是學(xué)后的訓(xùn)練，這是檢驗學(xué)習(xí)效果，鞏固所學(xué)知識，化知識為能力的主要手段?！敖Y(jié)”就是在下課前，學(xué)生自我總結(jié)本節(jié)課所得的收獲，包括兩個方面，一是通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)有什么收獲，二是通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)有那些需要注意的地方。

教學(xué)模式的探索、推廣和運用，有效克服了部分教師課堂教學(xué)重點不突出、滿堂灌、亂刮風(fēng)等不良現(xiàn)象，大大提高了課堂教學(xué)整體效率。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

<1> 抓備課 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。學(xué)校根據(jù)工作實際，明確提出備課的具體要求：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教案，在全校推廣展覽。

<2> 抓課堂教學(xué) 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。如何使課堂高效，學(xué)校要求教師課堂教學(xué)必須做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講精練，層次分明，因材施教，各有所得。”為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，每學(xué)期都要分學(xué)科開展聽、評課活動，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實施，聽后即評，要求一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。此外，為了保證課堂教學(xué)的高效性，多年來，學(xué)校堅持實行巡課制，從周一到周五每天由一名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡課視導(dǎo)，巡課時可在教室外，也可進(jìn)入班級，做到班班必看，并有所側(cè)重，每天巡課至少保證有三節(jié)課在10分鐘以上，并把查看情況記錄在巡課日志上，重點查看教師上課狀態(tài)，“學(xué)、議、導(dǎo)、練、結(jié)”五步課堂教學(xué)模式運用情況，學(xué)生聽課學(xué)習(xí)情況。當(dāng)天巡課情況要及時向校長匯報，屬共性問題由校長在全體教師會上予以通報，屬個性問題要在當(dāng)日由校長和巡課領(lǐng)導(dǎo)通過個別談心、交流的方式給以指導(dǎo)和點撥。

<3> 抓作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作

要求每個任課教師優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，改進(jìn)作業(yè)批改的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精練管用且有效，批改及時，做到類批、點批、面批，學(xué)生間的互批相結(jié)合，教師要及時總結(jié)，及時點評，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。要求教師結(jié)合學(xué)生實際，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和優(yōu)等生的差異性輔導(dǎo)，使學(xué)生掌握舉一反

三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，做到因材施教，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致。

<4> 抓比賽

以中心校制定的《“四優(yōu)四課”考評細(xì)則》為依據(jù)，每學(xué)期都要扎實開展教師基本技能比賽活動。要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，教師人人參與，教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，教研組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)分包責(zé)任制。做到備課與優(yōu)質(zhì)教案相結(jié)合，備課比賽分兩個階段進(jìn)行，第一個階段是同級比賽，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，同年級選定同科目舉行備課比賽，優(yōu)勝者可參加第二階段比賽。學(xué)校組織優(yōu)勝者，教研組長和校領(lǐng)導(dǎo)班子，共同參與備課評選工作，評出校級優(yōu)勝者，確定校級優(yōu)質(zhì)教案； 備課與說課相結(jié)合，為了增大可比性，備什么課就說什么課，全員參與評比；講課與優(yōu)質(zhì)課及評課相結(jié)全，人人參與講課，人人參與打分，校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參與評課，評出各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課； “四優(yōu)四課”比賽成績，記入教師業(yè)務(wù)檔案，比賽成績列入教師工作實績。

(二)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，努力提高德育水平

1．堅持把德育放在首位，明確素質(zhì)教育的核心——提高思想道德素質(zhì)。抓好德育制度建設(shè)，制定并實施德育工作崗位責(zé)任制，通過班主任例會、教研組例會、年級組例會，組織教師分析本年級學(xué)生的思想品德狀況，交流經(jīng)驗，溝通信息，切實提高德育工作實效。2．抓好日常行為規(guī)范教育

結(jié)合我校學(xué)生實際和具體情況，確定分年級、分階段提出具體實施要點，把七年級學(xué)生作為重點對象，結(jié)合新生入學(xué)教育對其進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練。<1>九月份，組織學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范條文，觀看《規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀行常規(guī)》的錄像，并組織知識競賽。

<2>十月份，全校各班組織開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”主題班團(tuán)隊活動。<3>十一月份，把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)實踐向縱深推進(jìn)。<4>十二月份，教師引領(lǐng)學(xué)生深入敬老院、幼兒園、孤寡老人家中，開展尊老愛幼社會實踐活動。

3．開展好多種形式的德育活動，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

一是各班每周舉行思想品德教育主題班會，做到班會有主題，活動有效果。政教處對班主任每學(xué)期進(jìn)行兩次培訓(xùn)，介紹新時期德育工作的理念，如何提高德育工作實效，改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。

二是學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，每周一全校師生自覺地以規(guī)范的禮儀參加升旗儀式，利用國旗下講話，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育和時事形勢教育。

三是依托“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，利用“鎮(zhèn)平縣青少年教育基地——革命烈士陵園”地處我校附近的優(yōu)勢，以“緬懷先烈偉績，感恩幸福生活，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題，開展一系列革命傳統(tǒng)教育活動，將傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵貫穿到同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)了自身的使命感和責(zé)任感。

四是發(fā)揮少年宮特殊教育功能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我校在市文明辦和縣教育局的關(guān)心支持下，于2012年秋創(chuàng)建了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，兩年來，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神，充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用，在不斷完善少年宮建設(shè)的同時，重點開展了以下工作：

<1>、完善機(jī)制，保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。

學(xué)校建立了以校長為主任，總務(wù)主任為主抓領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》，從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠常有成效地達(dá)到各項工作目標(biāo)。

<2>、創(chuàng)新舉措，扎實開展豐富多彩的少年宮活動。

依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求，追求培養(yǎng)青少年綜合發(fā)展、全面提高的教育目標(biāo)，鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉，做到以學(xué)生為主體，輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo)，開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀等門類的活動內(nèi)容，組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、足球、籃球、閱讀等課外活動小組，參加學(xué)生數(shù)量達(dá)100%，利用午休、活動課、節(jié)假日，組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、實踐活動。

此外，在課余時間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。

近兩年來，我校少年宮共設(shè)20多個小項活動項目，先后共有上千人參與活動。在少年宮，無論是尖子生、特長生，還是學(xué)困生，也無論是家庭情況正常的孩子，還是留守兒童、單親家庭的孩子，在少年宮里他們都能真切地獲得樂趣，得到一種充實的幸福感?？傊l(xiāng)村少年宮的建設(shè)，給農(nóng)村孩子搭建一個“自我鍛煉、自我展示、自我提高”的舞臺，使他們七彩的夢想在這里點燃，五色的翅膀從這里放飛！

三、以改善辦學(xué)條件為依托，助推教學(xué)效益的提升。

優(yōu)美的育人環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，是提升教學(xué)效益的有力依托。近三年來，上級先后撥款600多萬元，為我校進(jìn)行房舍建造和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂餐廳相繼建成并交付使用。2012年秋，七八九年級各班全部裝備了多媒體。2013年秋，學(xué)校投資4000多元修建了升旗臺，更換了旗桿，又投資6萬多元在教學(xué)樓前硬化道路520多平方米。今春中心校又協(xié)調(diào)資金85萬元，建設(shè)了規(guī)范化操場，升旗廣場鋪上了彩磚，并硬化地面2000多平方米，學(xué)校投資2萬多元更換了校園內(nèi)文化版面??這些美化了我校的育人環(huán)境，改善了我校的教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)了我校教學(xué)效益的提升。

四、繃緊安全琴弦 打造平安校園

學(xué)校把安全工作始終做為頭等大事來抓，有針對性的制定安全工作計劃，認(rèn)真組織防火、防震、防洪水等災(zāi)害的安全演練工作。與學(xué)生簽定安全責(zé)任狀。按教育局和上級主管部門的要求，每星期都組織相關(guān)人員對校園安全隱患進(jìn)行排查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改；做好學(xué)生的安全與法制教育工作，與派出所等有關(guān)部門密切配合，加大整改力度，治理校園周邊環(huán)境，邀請法制副校長對全校學(xué)生進(jìn)行法制安全講座；落實保衛(wèi)與門衛(wèi)責(zé)任制，其中保衛(wèi)要摸清學(xué)校安全工作的隱患底數(shù)，對學(xué)生中存在的重大安全隱患要做到心中有數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。門衛(wèi)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，外來人員進(jìn)校要做好登記，學(xué)生外出要收好班主任出具的假條；根據(jù)教育局的相關(guān)要求，落實好學(xué)校值班陪寢制度。幾年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故。

五、以中心校的督導(dǎo)服務(wù)為后盾，辦人民滿意的教育。

學(xué)校成績的取得，離不開全校師生的同心協(xié)力，奮力打拼，更離不開中心校領(lǐng)導(dǎo)在幕后悉心的服務(wù)督導(dǎo)，默默的支持協(xié)調(diào)。

從每學(xué)期開學(xué)初的各項工作的安排、謀劃，日常的聽評課指導(dǎo)，到學(xué)期末的各項工作的總結(jié)評估；從業(yè)務(wù)工作的深入調(diào)研，到學(xué)校建設(shè)的配套協(xié)調(diào)。學(xué)校的發(fā)展無不滲透著中心校領(lǐng)導(dǎo)的汗水和心血。

兩年多來，以彭校長為首的中心校領(lǐng)導(dǎo)不斷協(xié)調(diào)，爭取到幾百萬資金，相繼完善了我校各項設(shè)施，改善了師生的生活和工作條件。同時，彭校長、聶主任等中心校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常性的深入我校聽課、評課，進(jìn)行質(zhì)量分析，督查常規(guī)落實，督導(dǎo)安全穩(wěn)定，為辦人民滿意的教育，為我校的可持續(xù)發(fā)展，把脈問診，出謀劃策。

正是因為有了中心校領(lǐng)導(dǎo)悉心的服務(wù)、細(xì)致的督導(dǎo)、鼎力的支持、不懈的協(xié)調(diào)，我校的發(fā)展才有了堅實的后盾。

六、存在問題

1、管理理念和管理藝術(shù)還存在一些問題，學(xué)校管理必須由經(jīng)驗管理走向科學(xué)管理、制度管理，進(jìn)而再提升到人本管理。

2、教師的整體業(yè)務(wù)水平雖有一定提升，但骨干教師隊伍的比例有待進(jìn)一步提高，新教師的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，師生生活條件、教學(xué)硬件設(shè)施、校園整體布局還有很大改善空間。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力下，我校取得了一些成績，但離人民滿意的教育和人民滿意的學(xué)校，還有不小的差距，以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次觀摩檢查為契機(jī)，認(rèn)真查找問題，進(jìn)一步加大工作力度，切實解決存在的問題，實現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)定、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

鎮(zhèn)平縣柳泉鋪一初中

2014年4月

第四篇：柳林屯鄉(xiāng)一中

柳林屯鄉(xiāng)一中“五四”表彰暨入團(tuán)宣誓儀式程序

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、青年朋友們：

在今天這個喜慶的日子里，我們歡聚一堂，舉行紀(jì)念“五四”運動92周年大會。92年前，以青年為主導(dǎo)的轟轟烈烈的五四運動推動了歷史的發(fā)展和社會的進(jìn)步，學(xué)校團(tuán)委召開這次會議的目的是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞我校教育教學(xué)工作，弘揚五四精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和凝聚青年的力量，為推進(jìn)我校教育教學(xué)跨越式發(fā)展，努力鑄就柳林一中輝煌明天做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

出席今天會議的有學(xué)校武校長、政教處閆主任、團(tuán)委王書記和各班團(tuán)支部書記、通訊員、團(tuán)員代表以及新入團(tuán)團(tuán)員共計70余人。下面，我宣布：柳林屯鄉(xiāng)一中 “五四”表彰暨入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始。

第一項：唱團(tuán)歌；

第二項：請團(tuán)委王書記宣布“五四”表彰決定；

第三項：頒發(fā)榮譽(yù)證書：

請武校長為獲得優(yōu)秀團(tuán)干部的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書

請政教處閆主任為獲得優(yōu)秀通訊員的學(xué)生頒發(fā)證書

請團(tuán)委王書記為獲得優(yōu)秀團(tuán)員稱號的學(xué)生代表頒發(fā)證書

讓我們用熱烈的掌聲向受到表彰的學(xué)生表示祝賀

第四項：請團(tuán)委組織委員邢老師宣布2011年第一批入團(tuán)學(xué)生名單 第五項：新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫誓詞，由_______同學(xué)領(lǐng)誓 第六項：請優(yōu)秀團(tuán)干部代表李鵬亞同學(xué)發(fā)言

第七項：請新團(tuán)員代表程明揚同學(xué)發(fā)言

第八項：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎武校長講話

剛才，武校長的講話句句都體現(xiàn)出對同學(xué)們的殷切關(guān)懷，字字都滲透出對我們成才的熱切盼望。我建議，讓我們再一次以熱烈的掌聲對武校長表示感謝！

親愛的莘莘學(xué)子們，我們是民族的希望，國家的未來。老師和家長們可以說在我們的身上寄予了太多的希冀與期望。在這里，特別希望我們每一名柳林學(xué)子都能夠志存高遠(yuǎn)、勤勞立身，謹(jǐn)記師長們的諄諄教導(dǎo)，早日把自己培養(yǎng)成為對國家、對社會、對家庭的有用之人?，F(xiàn)在我宣布，柳林一中“五四”表彰大會暨入團(tuán)宣誓儀式到此結(jié)束。謝謝與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。

第五篇：田柳一中家長學(xué)校制度

田柳一中家長學(xué)校制度

為全面貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校的育人建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，形成育人制度化、規(guī)范化，指導(dǎo)家長為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，制定本制度：

一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長及有關(guān)干部、教師和部分家長組成的家長學(xué)校育人領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立由家長代表組成的家長委員會。

二、每學(xué)期制定家長學(xué)校工作計劃，并開發(fā)家長學(xué)校校本課程，并納入學(xué)校德育工作計劃之中，做到教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容、任課教師、講課地點四落實。

三、每年對教子有方的學(xué)生家長進(jìn)行表彰獎勵，并記錄檔案。

四、家長學(xué)校工作每年有計劃、有總結(jié)，并納入學(xué)?？己嗽u估之中，及時總結(jié)家長學(xué)校育人工作的規(guī)律、經(jīng)驗，促進(jìn)家長育人工作的規(guī)范化、科學(xué)化。