第一篇：民族理論課教學(xué)工作計劃

民族理論課教學(xué)工作計劃

2012——2013學(xué)年度上學(xué)期是中職新學(xué)期的開始，我擔(dān)任學(xué)校民族理論常識課的教學(xué)任務(wù)，為更好地將工作做好，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：

教學(xué)目標(biāo)：

民族理論課注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，了解我國民族理論的基本知識，進(jìn)一步體會我黨的民族理論及黨和國家的民族政策的正確性和優(yōu)越性。在教學(xué)過程中滲透綠色環(huán)保的思想，幫助學(xué)生樹立綠色、健康、環(huán)保的意識，為打造綠色校園，做出本學(xué)科的貢獻(xiàn)。

一、教學(xué)資源分析：

民族理論教育是職業(yè)高中教育的重要組成部分，課程內(nèi)容包括四個模塊，分別為“民族”,”民族問題“。“中國的民族問題” 及“中華民族問題的解決”。對提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在對學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)上。

三、學(xué)生基本情況分析：

全校的學(xué)生由于學(xué)生基礎(chǔ)知識水平參差不齊，即便是一個班學(xué)生情況也不相同，如基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)熱情等。因此在實(shí)踐中邊了解邊隨時采用有效、合理地方法，因材施教，使不同層次的學(xué)生都有一個提高。

四、教學(xué)方法設(shè)計：

結(jié)合學(xué)校民族問題的實(shí)際，每節(jié)課都精心設(shè)計，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，讓學(xué)生在課堂中學(xué)習(xí)到黨的民族理論和知識，使他們將來在工作中自覺運(yùn)用黨的民族理論政策。

五、教學(xué)評價方案：

做好每節(jié)課的教學(xué)評價，課后反思，反思不僅要反思自己備課情況，還要總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。做好階段性考查和考試，

第二篇：民族理論課心得體會和感想

少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的今天和明天

自古以來,中國就是一個多民族的國家。雖然也曾經(jīng)了歷代王朝的更替換代,以及個別少數(shù)民族的繁榮和沒落,但華夏文明的包容和求同存異,使得在新中國成立之后,仍然還有55個少數(shù)民族，這些少數(shù)民族主要分布在中國的西部、西南部和北方。雖然人口很少，但占據(jù)著中國廣大的國土面積，這些地方不僅物質(zhì)之源豐富，而且人文資源也非常獨(dú)特，是中華文明重要的組成部分。維護(hù)這些地方的繁榮穩(wěn)定是關(guān)系到國計民生的一項重大事宜。

我是來自于湖北恩施的一名土家族的同學(xué)。很幸運(yùn)的是，國家在實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的同時，把我們恩施這片貧窮落后的地方也納入到西部大開發(fā)中。在經(jīng)歷了近三十年的發(fā)展，特別是在修建宜萬鐵路和滬蓉西高速公路以后，恩施地區(qū)的發(fā)展是非常迅速的，不僅僅是在城區(qū)的一幢幢高樓大廈如雨后春筍般的快速拔地而起，在鄉(xiāng)村許多人家也都蓋起了小平房。以前只能在電視中看見的各種高檔的電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱和小轎車也走入了尋常百姓家?，F(xiàn)代科技文明，的確，讓這些貧困落后的地區(qū)煥然一新。但使得我們丟掉的不只是貧窮的帽子，還有少數(shù)民族地區(qū)特有的文化。還記得我小的時候，我二叔結(jié)婚的時候，我爺爺為他籌備婚禮的時候，還是嚴(yán)格按照土家標(biāo)準(zhǔn)儀式舉行的，記得在二叔迎親的時候，我嬸嬸的父母在出嫁前前，還在家里為她舉行“哭嫁”儀式，而且每交一件嫁妝的時候，都會說很多臺詞讓新郎這邊接后半部分??,只是我那時候還小,不明白這到底要做什么的。而2014年國慶的時候，我表妹結(jié)婚的時候，儀式就非常簡單了，直接在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上租了一個酒店結(jié)婚，只需要一個證婚人，簡單的舉行一個儀式就結(jié)束啦。在這三十多年的發(fā)展過程中，隨著現(xiàn)代化科技文化知識的影響，以及年輕一代上學(xué)讀書，外出打工和老一輩人員的逐漸老去，這使得文化傳承工作異常艱難，少數(shù)民族地區(qū)的特色文化正在逐漸失去，甚至基本上都被漢化了。如今，走在恩施的大街小巷上，看到玲瑯滿目的各類商店，你很難把它和一個具有土家苗族特色的自治州聯(lián)系起來。當(dāng)然，在湖北恩施市西南邊陲盛家壩鄉(xiāng)，還有極具名族特色的小溪古村落，那里有保存完好的胡家大院和各式各樣的木瓦結(jié)構(gòu)的吊腳樓。他們的生活方式也很傳統(tǒng)，基本上沒有受到現(xiàn)代文明的同化?，F(xiàn)在，這里已經(jīng)開始立項坐位一個旅游地對外宣傳了，不知道這種原汁原味的土家文化還能傳承多久？

當(dāng)曾經(jīng)的那些土家文化中的苞谷飯、合渣湯、過月半、“哭嫁”、“跳秧歌舞”等等，在我們90后、00后的記憶中已漸行漸遠(yuǎn)，我們只能從爺爺那里像聽西游記、水滸傳一樣來聆聽這些極具傳奇色彩的文化故事，現(xiàn)代社會的工業(yè)文明，讓我們高科技互聯(lián)網(wǎng)時代越來越同步，也讓我們與曾經(jīng)擁有的土家精髓文化的時代漸行漸遠(yuǎn)了。我們失去了玩泥巴、學(xué)跳秧歌舞、舉行哭嫁的儀式，但我們卻擁有玩iPhone、學(xué)跳小蘋果、舉行西方婚禮儀式機(jī)會。得與失不是通過簡單的數(shù)量關(guān)系就能換算比較的，而是一個什么樣的生活節(jié)奏、什么樣的精神文明更能讓人類生活地更舒適美好！在大力提倡發(fā)展高科技驅(qū)動社會發(fā)展，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，能注意文化建設(shè)，特別是注重民族地區(qū)的繼承和發(fā)展，要求人們鼓起來的不只是錢包，還有人們來自內(nèi)心深處的對生活的滿意度。而文化建設(shè)恰恰是我們現(xiàn)在非常緊缺的，這就需要少數(shù)民族地區(qū)的人們大力繼承和發(fā)展民族文化特長。

在社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，少數(shù)民族地區(qū)已經(jīng)形成的基礎(chǔ)設(shè)施、生活消費(fèi)條件、教育水平、以及醫(yī)療衛(wèi)生和社會福利保健制度，大力改善了少數(shù)民族地區(qū)人們的日常生活，提高了各地區(qū)人們的生活水平，為了確保物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)共同建設(shè)，我們少數(shù)民族地區(qū)的人們，也需要保留傳承原來的擁有的民族文化，做到“汲取精華，去其糟粕”把能夠反應(yīng)本民族特點(diǎn)的特色文化加以保留，政府部門、相應(yīng)的學(xué)術(shù)團(tuán)體和文化機(jī)構(gòu)都應(yīng)該盡職盡責(zé)地弘揚(yáng)民族文化，對珍貴的民族文化遺產(chǎn)要建立專門遺址，整理成圖書加以保存，尤其是對于少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生來說，要號召年輕一代學(xué)習(xí)本民族的文化，把傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明成果聯(lián)系起來，在淵博浩瀚的文化海洋中，提煉出屬于自己的文化精髓，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，只有這樣，各個民族才能在漫漫的歷史長河中永葆青春，才能長久的繁榮昌盛生存下去。

第三篇：思想政治理論課教學(xué)科研部工作計劃

思想政治理論課教學(xué)科研部工作計劃（2009～2010學(xué)下學(xué)期）

春回大地又一年，春暖花開又一春。為了獲得秋的收獲，面對悄然來臨的新的學(xué)期，思政教研部全本成員又開始踏上了新的征程。在新學(xué)期里，無論在教研部建設(shè)上，還是在社團(tuán)的發(fā)展上均有諸多的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?。為進(jìn)一步做好本學(xué)期各項工作，在黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院工作計劃指導(dǎo)，結(jié)合思政教研部具體情況，經(jīng)全體教研部成員討論研究，特制定如下的工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真貫徹中共中央16號文件精神；堅持院黨委、教學(xué)部門及文經(jīng)系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)院系有關(guān)文件精神，搞好思想政治理論課的教學(xué)工作；繼續(xù)堅持“以傳授知識為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)能力為本位，以德育教育為目標(biāo)”的教學(xué)原則，以學(xué)生為本，以開發(fā)學(xué)生多元智能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為著眼點(diǎn)，使教書與育人達(dá)到高度統(tǒng)一。

二、工作思路

在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮思想政治理論課思想政治教育主渠道的作用，積極與學(xué)工部配合，有針對地開展大學(xué)生的思想政治教育教學(xué)工作，不斷增強(qiáng)教學(xué)的針對性；進(jìn)一步加強(qiáng)對知行社理論社團(tuán)的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮知行社團(tuán)可持續(xù)育人之功效，開創(chuàng)思想政治理論課教育教學(xué)工作新局面。

三、工作內(nèi)容

（一）繼續(xù)深化思想政治理論課教學(xué)改革工作

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量是每位教師義不容辭的職責(zé)。本學(xué)期開設(shè)的思想政治理論課主要有《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《形勢與政策》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《大學(xué)生心理健康教育》等四門課程。為不斷提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性，本學(xué)期將對所開設(shè)的課程做如下設(shè)計：

1、深化思政理論課課堂教學(xué)改革

（1）搞好《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課3+1教學(xué)模式改革工作。嚴(yán)格按照教務(wù)處所安排的課節(jié)進(jìn)行授課。同進(jìn)，在理論課教學(xué)方面要敢于創(chuàng)新，善于采用課堂講授、課堂討論、小組競賽、小組辯論等形式進(jìn)行教學(xué)。

（2）開展好《就業(yè)指導(dǎo)》、《心理健康教育》、《形勢與政策》課集中教學(xué)模式改革工作。（3）積極引導(dǎo)大學(xué)生課后自學(xué)工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。

2、深化思政理論課實(shí)踐教學(xué)改革

實(shí)踐教學(xué)安排在課后進(jìn)行，形式可以多種多樣。譬如指導(dǎo)知行社團(tuán)成員開展社團(tuán)活動，為社團(tuán)黨史班授課，組織指導(dǎo)周末放映場，組織教學(xué)班學(xué)生開展社會實(shí)踐調(diào)研，組織周三政治學(xué)習(xí)等活動。

（1）擴(kuò)大實(shí)踐教學(xué)基地。本學(xué)期，將在原有實(shí)踐教學(xué)基地的基礎(chǔ)之上，爭取開創(chuàng)遼陽市第39軍軍事博物館、遼陽市奧特集團(tuán)、遼陽市白塔區(qū)愛民社區(qū)等實(shí)踐活動基地，進(jìn)一步拓展實(shí)踐基地范圍，為廣大師生進(jìn)一步了解遼陽，了解社會，了解國情，提高認(rèn)識創(chuàng)造更多的機(jī)會。

（2）不斷完善實(shí)踐教學(xué)考核制度。實(shí)踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)不可缺少的重要組成部分。為進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性，積極探索實(shí)踐教學(xué)模式，實(shí)踐教學(xué)正式納入教學(xué)計劃，進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)大綱，制作實(shí)踐教學(xué)登記表和實(shí)踐教學(xué)考核方案，使實(shí)踐教學(xué)逐步形成規(guī)范化和制度化。

（3）組織思政課教師開展學(xué)習(xí)參觀考察交流活動。為不斷開闊思想政治理論課師生的視野，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及我院具體情況開展學(xué)習(xí)參觀考察及交流活動。初步擬定參觀考察鐵嶺市的全國十大小康村——遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)龍山鄉(xiāng)七里屯村（十一放假期間），以及江西華西村和浙江昆山市、中國礦業(yè)大學(xué)等地學(xué)習(xí)考察，開拓老師視野，豐富教學(xué)內(nèi)容。

（4）積極引導(dǎo)大學(xué)生開展社會實(shí)踐調(diào)研活動，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高思想認(rèn)識。（5）積極開展校際之間的交流活動。為加強(qiáng)省內(nèi)高職院校及遼陽地區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)工作的學(xué)習(xí)與交流，本學(xué)期將在省內(nèi)積極開展兄弟院校之間校際交流活動，聯(lián)合開展校院之間大學(xué)生辯論賽及主題課件演講比賽等活動。

（6）積極鼓勵教師通過競賽形式搞好期末復(fù)習(xí)工作。為開拓大學(xué)生的視野，深化學(xué)生對教材知識的學(xué)習(xí)和理解，并幫助大學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作，提高考試質(zhì)量。在期末復(fù)習(xí)階段，任課教師將以授課班級為單位，分別開展知識競賽活動（引導(dǎo)大學(xué)生按照教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行出題）。

3、繼續(xù)完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的教學(xué)考核方案

（1）考核原則。平時考核與期末考核相結(jié)合；過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合；理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合；開卷與閉卷相結(jié)合。

（2）考核成績的構(gòu)成：本課程成績構(gòu)成情況為：總評成績=實(shí)踐活動成績（50%）+期末理論考核成績（50%）。本課程的成績主要兩個方面的成績構(gòu)成，并實(shí)行互否制，即有一項不及格，則該課程的總評成績則視為不及格。

（3）理論考核：期末閉卷考試。

（4）實(shí)踐考核：要求每位同學(xué)必須一學(xué)期至少參加一次實(shí)踐活動。其中，實(shí)踐活動，包括義務(wù)奉獻(xiàn)、參觀學(xué)習(xí)、考察調(diào)研、出競賽題、主題教學(xué)活動匯報表演；或搜集設(shè)計自學(xué)筆記，或撰寫觀后感及博文，或參加思政部開展的其他競賽活動等。

○對義務(wù)奉獻(xiàn)、參觀學(xué)習(xí)、考察調(diào)研活動成績的考核：凡是參加此類活動的學(xué)生，必須提供詳細(xì)的方案、組織者，活動地點(diǎn)，活動內(nèi)容，以及還要提供相應(yīng)的照片，或?qū)嵺`單位出具的實(shí)踐活動證明等資料。

○對主題教學(xué)活動匯報表演成績的考核：要求均以行政班級為單位，由各班學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支部書記共同組織、策劃完成。在其準(zhǔn)備工作完成后為任課教師進(jìn)行展示。任課教師則根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分。

○對自學(xué)筆記成績的考核：由任課教師進(jìn)行檢查批閱，并評定成績。

○對撰寫觀后感及博文成績的考核：任課教師對此部分內(nèi)容進(jìn)行檢查批閱，并評定成績?！饘Τ龈傎愵}成績的考核：要求參加者必須按照教師的要求，至少提供根據(jù)教材內(nèi)容出的30道題的競賽題并附帶答案。

○對參加思政部開展的其他競賽活動的考核：要求參加者提供活動的照片及獲獎證書原件（或組織單位提供的相關(guān)證明材料等）。

（二）充分發(fā)揮心理咨詢中心在思想政治工作中的重要作用

本學(xué)期，思政部心理咨詢中心將根據(jù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)的活動安排，結(jié)合5.25心理活動日，以大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會為重要載體開展豐富多彩的心理健康方面的培訓(xùn)活動。積極引導(dǎo)培養(yǎng)大學(xué)生樂觀向上的人生價值觀，為促進(jìn)大學(xué)生健康全面的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）進(jìn)一步做好對理論社團(tuán)的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮社團(tuán)可持續(xù)育人之功效

知行社是我院思想政治理論性社團(tuán)，也是思想政治理論課可持續(xù)發(fā)展的重要載體。本學(xué)期，將在原有基礎(chǔ)上，做好以下社團(tuán)工作：

1、加強(qiáng)對社團(tuán)的指導(dǎo)工作

為充分發(fā)揮思政課教師在思想政治教育方面得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，加強(qiáng)對社團(tuán)的指導(dǎo)和管理，本學(xué)期將選派優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)工作，努力探索思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)新途徑，更好地發(fā)揮知行社理論社團(tuán)和大學(xué)生心理協(xié)會社團(tuán)等可持續(xù)育人載體的重要作用。

（1）知行社團(tuán)指導(dǎo)教師 ○總體指導(dǎo)教師：佟艷 ○常務(wù)指導(dǎo)教師：王朔

○理論宣傳部指導(dǎo)教師：佟艷 ○秘書處和財務(wù)部指導(dǎo)教師：王朔 ○實(shí)踐部指導(dǎo)教師：劉松林 劉娟 王華鋒 ○社刊及社報編輯部指導(dǎo)教師：巴力

○公關(guān)策劃部及文藝部指導(dǎo)教師：劉欣 王睿

（2）大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會指導(dǎo)教師：總指導(dǎo)教師：張國萍

2、開展好知行社團(tuán)四周年社慶慶典活動。

3、積極與中國移動遼陽分公司進(jìn)行合作，為社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

4、繼續(xù)辦好社團(tuán)刊物，擬定出兩期社刊和四期社報。

5、充分利用旅游黃金周機(jī)會，深入與遼陽博物館的合作關(guān)系。同時，做好博物館精品展講解詞撰寫及講解工作。

6、做好知行社團(tuán)黨史知識培訓(xùn)班開班典禮及授課工作（同時搞好優(yōu)秀學(xué)員評選工作）。

7、積極開展政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個人評選活動。

8、繼續(xù)開展好社團(tuán)之星評選工作。

9、積極開展簡報設(shè)計大賽活動。

10、開展“盛世中國，上海世博”知識競賽活動。

11、開展大學(xué)生辯論比賽活動。

12、積極開展好“促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展金點(diǎn)子”評選活動。

13、開展好社會實(shí)踐先進(jìn)個人及社團(tuán)博文達(dá)人評選工作。

14、積極組織好社團(tuán)成員參加省教育廳開展的各項思政活動。

15、積極參與省級精品社團(tuán)評選活動，并力爭實(shí)現(xiàn)榜上有名的理想目標(biāo)。

16、積極開展大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽活動，并進(jìn)行評選表彰（邀請規(guī)劃標(biāo)兵做經(jīng)驗(yàn)介紹）。

17、繼續(xù)開展好“社團(tuán)講壇”活動，邀請知行社團(tuán)優(yōu)秀畢業(yè)生及在校生登壇宣講（講解內(nèi)容豐富多彩，可以描述祖國如畫江山，可表述愛鄉(xiāng)之情，可賞析歌曲）。

18、積極開展“我最喜愛的理論宣講員”評選活動。

19、加強(qiáng)對編輯部成員及理事會干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。20、積極開展社團(tuán)十大道德楷模評選工作。

21、開展《思政教育的書我最愛讀》讀書交流大賽活動。

（四）建立思想政治理論課教學(xué)擔(dān)任班導(dǎo)師制度，促進(jìn)結(jié)對子工作的深入開展 大學(xué)是人生發(fā)展中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)生活看似漫長，其實(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝，充分利用好大學(xué)時光，指導(dǎo)大學(xué)生規(guī)劃三年的大學(xué)生涯是關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量及就業(yè)問題的重大事情。為積極幫助和引導(dǎo)大學(xué)生迅速適應(yīng)大學(xué)生活，有計劃、有目的地度過美好的大學(xué)生活，進(jìn)一步拓展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，更好地推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期將開始建立思政課教師擔(dān)任班導(dǎo)師制度，充分發(fā)揮思政課教師在大學(xué)生健康成長成才過程中的引路人作用，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步促進(jìn)結(jié)對工作的開展。

（五）加強(qiáng)教研部建設(shè)工作，凝聚力量，提高工作水平

1、進(jìn)一步建立完善教研部各項管理規(guī)章制度。

2、做好思政教研部網(wǎng)站及思政課教師創(chuàng)建思政教學(xué)博客更新和維護(hù)工作。

3、積極做好創(chuàng)建教育廳思想政治理論課優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊作。

4、創(chuàng)新政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步提高政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

（1）將思政教研部的政治學(xué)習(xí)與知行社理論社團(tuán)的政治學(xué)習(xí)融為一體。在政治學(xué)習(xí)過程中，每次將有一位思政課教師負(fù)責(zé)主持，并做主體發(fā)言；同時，將有若干名知行社成員做輔助發(fā)言，進(jìn)行兩周之內(nèi)的國內(nèi)外時政要聞播報，并用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行評論。每一次政治學(xué)習(xí)的發(fā)言人事先做好安排，每一次負(fù)責(zé)人員要對學(xué)習(xí)活動進(jìn)行內(nèi)容及形式上的設(shè)計，同時，承擔(dān)對社團(tuán)發(fā)言人的學(xué)前指導(dǎo)。

（2）充公發(fā)揮“周末放映場”在政治學(xué)習(xí)中的重要作用。每周末將根據(jù)思想政治理論課的教學(xué)的需求及高職院校大學(xué)生的特點(diǎn)及形勢發(fā)展的需要播放錄像片。此項工作將在上學(xué)期取得的良好效果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行完善，使其努力成為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活，提高其思想政治素質(zhì)的重要平臺；健豐富“周末放映場”資源庫，加大對觀看者的管理及考核力度。

5、積極開展好思政科研課題調(diào)查研究工作。本學(xué)期是帶領(lǐng)師生開展大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計科研課題深入進(jìn)行研究的關(guān)鍵階段。本學(xué)期，將在上學(xué)期開展此項工作的基礎(chǔ)上，完成第一屆大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計先進(jìn)標(biāo)兵的評選及表彰與交流工作。同時，在知行社團(tuán)范圍內(nèi)，積極開展“我的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計”大賽活動，并進(jìn)行評選表彰。此外，為搞好課題研究工作，課題組研究成員將組織開展校內(nèi)問卷調(diào)查，撰寫調(diào)查報告，開展大學(xué)生座談會等。另外，爭取帶領(lǐng)課題組部分成員到中國礦業(yè)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，取他山之石為我所用。

總之，希望在新的學(xué)期時，通過不斷完善教學(xué)改革措施能更進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)的誘惑力和震撼力，進(jìn)而提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性，努力把此課建設(shè)成為“大學(xué)生真心喜愛，終身受益”的優(yōu)秀課程，為我院創(chuàng)建遼寧省優(yōu)秀示范高職院校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：民族小體育教學(xué)工作計劃

民族小體育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深入教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo)：

1．強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。2．抓實(shí)課間活動，提高課間操質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1．抓好課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將抓好體育常規(guī)，提高課堂質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況，制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平、理論水平、教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到、不早退，上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練、多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的。

2．規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上課，上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩操”，本學(xué)期要強(qiáng)化三至六年級廣播操的訓(xùn)練和一年級體操比賽的任務(wù)，舉行第二十屆秋季運(yùn)動會，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保成績合格率達(dá)到現(xiàn)定指標(biāo)。

3．積極開展教科研活動。

根據(jù)教科室、教務(wù)處工作計劃，和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，產(chǎn)更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練，確?！跋Ｍ比〉脙?yōu)異成績，正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，組內(nèi)教師要開展好評課、評課活動，并隨時迎接校領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)工作，經(jīng)促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

三、活動安排 九月份：

1、制訂體育教研組工作計劃 2．制訂各任課年級的教學(xué)計劃 3．召開新學(xué)年第一次教研組活動 4．開學(xué)整理體育辦公實(shí)驗(yàn)器材室

5．下發(fā)第二十屆秋季運(yùn)動會的通知及競賽規(guī)程 6．各隊教練上交訓(xùn)練計劃

十月份：

1．運(yùn)動隊訓(xùn)練（堅持每天一小時三十分鐘）2．二年級新操的培訓(xùn)工作 3．各班級運(yùn)動隊的組建及訓(xùn)練

十一月：

1．第二十屆秋季運(yùn)動會的召開 2．組內(nèi)聽課、評課

十二月份：

1．做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的驗(yàn)收，統(tǒng)計，總結(jié)，上報工作

2．考查學(xué)生體育成績并做好登分工作 3．上交教科室規(guī)定的所有資料。4．總結(jié)體育組學(xué)期工作。

二○一○年九月

第五篇：河北民族師范學(xué)院思想政治理論課社會實(shí)踐報告格式

河北民族師范學(xué)院

思想政治理論課社會實(shí)踐報告格式

社會實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)精神，保證社會實(shí)踐報告的質(zhì)量，避免與社會實(shí)踐總結(jié)混淆，特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)社會實(shí)踐報告的資料，僅供參考：

一、實(shí)踐報告的封面和目錄

1.封面內(nèi)容： 實(shí)踐報告題目、系別專業(yè)年級、小組成員（姓名、學(xué)號）、指導(dǎo)教師、實(shí)踐時間

2.目錄：報告正文的各章節(jié)、隊員感言或總結(jié)、附件（照片、問卷）等。

二、實(shí)踐報告撰寫的內(nèi)容與要求：

一份完整的實(shí)踐報告應(yīng)由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

調(diào)研報告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后，我們只要求中文摘要）

報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜。摘要包括：

a)“摘要”字樣。

b)摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題；第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。

c)關(guān)鍵詞。

4.前言

介紹實(shí)踐的目的,意義, 相關(guān)背景、時間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。

有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

5.正文

正文是實(shí)踐報告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，要對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù), 分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實(shí)踐報告水平的重要依據(jù)。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在3000-8000字左右。

6.結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

7.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

9.隊員感言

團(tuán)隊成員感言：實(shí)踐隊員要用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

10.附件

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報告的附錄中。