第一篇：縣人民政府辦公室關(guān)于做好2013年度協(xié)助

縣人民政府辦公室關(guān)于做好2013年度協(xié)助 富士康科技集團(tuán)招聘企業(yè)員工工作的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣人民政府有關(guān)工作部門(mén)：

按照省人民政府與富士康科技集團(tuán)簽訂的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議、《省人民政府辦公廳關(guān)于全力做好

2013年度協(xié)助富士康科

技集團(tuán)招聘企業(yè)員工工作的通知》

（黔府辦發(fā)電?201

3?

1）、《州人民政府辦公室關(guān)于做好

2013年度協(xié)助富士康科技集團(tuán)招聘企業(yè)員工工作的通知》（黔東南府辦發(fā)電?2013?217號(hào)）精神，2013年9月底前我縣需為富士康科技集團(tuán)招聘企業(yè)員工99人，為全面完成招聘任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、招聘任務(wù)安排

招聘工作分為三個(gè)實(shí)施階段：

第一階段：8月31日前，完成招聘企業(yè)員工25人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)分別為：三江鎮(zhèn)2人、茅坪鎮(zhèn)1人、大同鄉(xiāng)2人、銅鼓鎮(zhèn)2人、敦寨鎮(zhèn)2人、新化鄉(xiāng)1人、隆里鄉(xiāng)1人、鐘靈鄉(xiāng)2人、偶里鄉(xiāng)1人、平略鎮(zhèn)2人、啟蒙鎮(zhèn)2人、固本鄉(xiāng)2人、河口鄉(xiāng)2人、平秋鎮(zhèn)2人、彥洞鄉(xiāng)2人。錦府辦發(fā)?2013?136號(hào)

第二階段：9月15日前，完成招聘企業(yè)員工37人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)分別為：三江鎮(zhèn)3人、茅坪鎮(zhèn)2人、大同鄉(xiāng)2人、銅鼓鎮(zhèn)2人、敦寨鎮(zhèn)3人、新化鄉(xiāng)2人、隆里鄉(xiāng)2人、鐘靈鄉(xiāng)2人、偶里鄉(xiāng)2人、平略鎮(zhèn)3人、啟蒙鎮(zhèn)3人、固本鄉(xiāng)3人、河口鄉(xiāng)2人、平秋鎮(zhèn)3人、彥洞鄉(xiāng)3人。

第三階段：9月30日前，完成招聘企業(yè)員工37人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)分別為：三江鎮(zhèn)3人、茅坪鎮(zhèn)2人、大同鄉(xiāng)3人、銅鼓鎮(zhèn)2人、敦寨鎮(zhèn)3人、新化鄉(xiāng)2人、隆里鄉(xiāng)2人、鐘靈鄉(xiāng)2人、偶里鄉(xiāng)3人、平略鎮(zhèn)2人、啟蒙鎮(zhèn)3人、固本鄉(xiāng)2人、河口鄉(xiāng)3人、平秋鎮(zhèn)3人、彥洞鄉(xiāng)2人。

本次招聘的員工，輸送至富士康科技集團(tuán)煙臺(tái)基地工作，一年后，按照貴州項(xiàng)目開(kāi)展進(jìn)度及人力需求狀況，陸續(xù)調(diào)回到富士康科技集團(tuán)貴州項(xiàng)目點(diǎn)（貴安新區(qū)）工作。

二、招聘對(duì)象及方式

（一）招聘對(duì)象。城鎮(zhèn)各類(lèi)求職人員、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生、退役士兵、就業(yè)困難人員等。

（二）招聘方式。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立專(zhuān)門(mén)招募點(diǎn)，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定點(diǎn)招聘；二是進(jìn)村（社區(qū)）入戶(hù)流動(dòng)動(dòng)員招聘。

三、招聘程序

（一）發(fā)動(dòng)宣傳。印發(fā)招聘簡(jiǎn)章，利用電視臺(tái)播放招聘信息方式，開(kāi)展全方位的宣傳活動(dòng)，讓廣大勞動(dòng)者熟悉招聘程序、應(yīng)聘條件、福利待遇、優(yōu)惠措施，充分調(diào)動(dòng)報(bào)名者應(yīng)聘的積極性。

（二）報(bào)名登記。對(duì)應(yīng)聘人員要進(jìn)行登記，詳細(xì)記錄應(yīng)聘者個(gè)人聯(lián)系方式，匯總上報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局后統(tǒng)一通知-2-

面試體檢。

（三）面試體檢。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按日逐級(jí)報(bào)送應(yīng)聘人員情況，由縣人力資源和社會(huì)保障局根據(jù)州人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)籌安排面試體檢時(shí)間，分期分批安排人員面試與體檢，對(duì)面試合格者，富士康科技集團(tuán)按照每人50元標(biāo)準(zhǔn)支付體檢費(fèi)。體檢費(fèi)用由體檢者先行墊付，待入職后隨當(dāng)月工資一并發(fā)放。

（四）人員護(hù)送。對(duì)面試體檢合格者由州人力資源和社會(huì)保障局護(hù)送至富士康科技集團(tuán)相關(guān)基地。

四、強(qiáng)化組織保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為順利推進(jìn)工作開(kāi)展，決定成立協(xié)助富士康科技集團(tuán)招聘企業(yè)員工工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組”），其組成人員如下：

組長(zhǎng)：劉明波（縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)）副組長(zhǎng): 龍林（縣人民政府辦公室副主任、縣政務(wù)服務(wù)

中心副主任）

楊從衛(wèi)（縣委組織部副部長(zhǎng)、縣人力資源和社會(huì)

保障局局長(zhǎng)）

成員：吳小勇（縣委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)）

吳育瑞（縣委宣傳部副部長(zhǎng)）

雷軍竹（縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)）

羅樹(shù)發(fā)（縣財(cái)政局局長(zhǎng)）

潘祥（縣工業(yè)信息化局局長(zhǎng)）

林建（縣招商和商務(wù)局局長(zhǎng)）

向本樹(shù)（縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)）

吳厚良（縣文體廣電旅游局局長(zhǎng)）

龍景植（縣教育局局長(zhǎng)）

范修屏（縣公安局副局長(zhǎng)）

楊宗炳（縣總工會(huì)常務(wù)副主席）

吳壽梅（縣婦聯(lián)主席）

舒剛（團(tuán)縣委副書(shū)記）

湯支紅（縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)）

楊?。h就業(yè)局局長(zhǎng)）

王建元（三江鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）

唐雯（茅坪鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）

龍紅信（大同鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)）

龍運(yùn)生（銅鼓鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）

郭必杰（敦寨鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）

袁垂標(biāo)（新化鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)）

韋明武（隆里鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)）

龍新忠（鐘靈鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)）

廖權(quán)（平略鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）

楊占彪（偶里鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)）

姜宗鑑（啟蒙鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）

龍立亮（固本鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)）

龍本槐（河口鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)）

王振乾（平秋鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)）

龍政樟（彥洞鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)）

招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人力資源和社會(huì)保障局，楊從衛(wèi)同志兼任辦公室主任，湯支紅、楊健二位同志兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

責(zé)應(yīng)聘人員的組織招聘、面試、培訓(xùn)等組織管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極配合，細(xì)化招聘措施，確保招聘工作順利進(jìn)行。

（三）加強(qiáng)工作調(diào)度。建立日?qǐng)?bào)告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每日將所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招聘工作具體進(jìn)展情況報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局(聯(lián)系人：姜志鵬，聯(lián)系電話(huà)0855-7229736，1585758388，傳真0855-7229716)?？h人力資源和社會(huì)保障局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘任務(wù)完成情況每日進(jìn)行公告，并報(bào)送縣領(lǐng)導(dǎo)。

（四）加強(qiáng)督促檢查。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘完成情況適時(shí)開(kāi)展督查；對(duì)行動(dòng)迅速、工作積極、超額完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)；對(duì)敷衍塞責(zé)、執(zhí)行不力、不能如期完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要進(jìn)行通報(bào)。

附件：1.富士康科技集團(tuán)招聘簡(jiǎn)章

2.富士康集團(tuán)招聘企業(yè)員工求職人員登記表

2013年8月23日

抄送：錦屏經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)。

縣委各部辦委，縣人民武裝部，各人民團(tuán)體。

縣人大常委會(huì)辦公室，縣政協(xié)辦公室，縣人民法院，縣人民檢察院錦屏縣人民政府辦公室2013年8月23日印發(fā)共印60份，其中電子公文35份-5-

第二篇：工會(huì)組織如何協(xié)助做好思想政治工作

試論工會(huì)在思想政治工作中的角色定位

一、當(dāng)好導(dǎo)演，培育職工敬業(yè)愛(ài)崗情懷

在企業(yè)長(zhǎng)期的職工思想政治工作上，我們大多數(shù)工會(huì)干部總認(rèn)為，做好職工思想政治工作是企業(yè)政工人員的事，與工會(huì)組織關(guān)系不大，工會(huì)的同志給人感覺(jué)就是“吹拉彈唱，打牌照相”。其實(shí)不然，開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)也是做好思想政治工作的一種有效形式，組織職工開(kāi)展群眾性活動(dòng)雖然沒(méi)有直面于思想政治工作，但其核心作用不可小覷。

作為工會(huì)組織，配合黨政做好新形勢(shì)下的思想政治工作，就要善于在豐富職工文體活動(dòng)上當(dāng)好導(dǎo)演，在吸引職工參與活動(dòng)上多下點(diǎn)功夫；在組織活動(dòng)形式和內(nèi)容上多下點(diǎn)功夫，用先進(jìn)的文化占領(lǐng)職工群眾的思想陣地。因?yàn)楣?huì)組織在豐富職工文體活動(dòng)同時(shí)，也是對(duì)職工群眾正確的思想觀(guān)念一次洗禮和熏陶。我們的根本目的就是要用先進(jìn)的文化教育人、鼓舞人、感染人、引導(dǎo)人，著力打造一支思想作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)技能精湛職工隊(duì)伍，同時(shí)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。職工通過(guò)工會(huì)組織的喜聞樂(lè)見(jiàn)文體活動(dòng)，立足崗位，充分發(fā)揮自己的聰明才智，廣泛開(kāi)展雙增雙節(jié)、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)比武等活動(dòng)，不僅穩(wěn)定和鍛煉了職工隊(duì)伍，同時(shí)還進(jìn)一步增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感和成就感，從而使主人公精神風(fēng)貌得到凸顯和詮釋。

二、當(dāng)好配角，發(fā)揮橋梁和紐帶作用

在企業(yè)思想政治工作中，工會(huì)組織要善于當(dāng)好配角，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，這并不是要我們各級(jí)工會(huì)組織等閑視之，而是要積極主動(dòng)地深入群眾，了解群眾，幫助群眾化解矛盾，理順職工思想疙瘩，解決實(shí)際困難。

“工會(huì)要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地走適應(yīng)時(shí)代要求，符合中國(guó)國(guó)情，體現(xiàn)工會(huì)工作規(guī)律的中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路?！保ㄍ跽讎?guó)）筆者認(rèn)為，作為工會(huì)組織就應(yīng)該在企業(yè)改革最關(guān)鍵時(shí)刻上為決策者分憂(yōu)，下為職工群眾解疑釋惑。要做到這一點(diǎn)，我們工會(huì)干部就應(yīng)該經(jīng)常深入基層，與職工群眾廣泛交朋友，傾聽(tīng)職工呼聲，多深入基層開(kāi)展調(diào)查研究工作。江澤民同志指出：“堅(jiān)持做好調(diào)查研究這篇大文章，是我們的謀事之基，成事之道?！惫?huì)干部在基層收集信息，就要積極深入生產(chǎn)一線(xiàn)，到職工群眾中間，收集和掌握第一手資料，只有這樣，才能為企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理提供可靠依據(jù)?！盁袅量咳藫埽昧燎谔碛汀?。每個(gè)職工的思想就是一盞燈，一個(gè)企業(yè)要想有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就必須撥亮每位職工的這盞思想燈。當(dāng)然，這些工作單靠我們企業(yè)黨政干部去做還是不夠，還必須依靠我們廣大工會(huì)干部真心服務(wù)，真情溝通。

三、當(dāng)好維權(quán)使者，做職工群眾的貼心人

隨著近年來(lái)企業(yè)各項(xiàng)體制改革的不斷深入，企業(yè)職工思想矛盾也進(jìn)一步突出，尤其是在企業(yè)整體利益與職工個(gè)人利益上的矛盾顯得尤為突出。如：獎(jiǎng)金分配、工資待遇、人力資源配置等方面，都或多或少地存在這樣和那樣的矛盾，這就需要工會(huì)組織做進(jìn)一步調(diào)解和引導(dǎo)。

在當(dāng)前各種矛盾接踵而至的時(shí)期，我們各級(jí)工會(huì)組織要想成為職工群眾代言人，就應(yīng)該實(shí)事求是地面對(duì)各種矛盾，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，真心實(shí)意地為職工群眾維好權(quán)，在職工群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上，更應(yīng)該當(dāng)好職工群眾的堅(jiān)強(qiáng)后盾。對(duì)下敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)上敢于堅(jiān)持真理，用自己的真心換取職工群眾的真情，用自己的忠誠(chéng)換取上級(jí)組織的信任，這樣的工會(huì)干部才會(huì)讓職工群眾心服口服，才是黨政領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作的好幫手，做起思想政治工作來(lái)，才會(huì)得心應(yīng)手。作為各級(jí)工會(huì)干部要想成為職工群眾的貼心人，就應(yīng)該時(shí)刻把職工群眾的安危冷暖掛在心上，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。職工對(duì)企業(yè)管理有知情權(quán)和參與權(quán)，既是《工會(huì)法》賦予每位職工的權(quán)利，又是職工群眾維護(hù)自身權(quán)利一種有效形式，更是做好企業(yè)思想政治工作的一種無(wú)言行動(dòng)。在企務(wù)公開(kāi)方面，一定要向職工群眾有個(gè)明白的交代，切切不可遮遮掩掩，搞企務(wù)“空”開(kāi)，或者是“猶抱琵琶半遮面”?？傊?，工會(huì)組織要協(xié)助企業(yè)黨政做好職工思想政治工作，必須在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，一心一意為群眾謀利益，辦實(shí)事，辦好事。

第三篇：做好人民政府辦公室工作的幾點(diǎn)見(jiàn)解

辦公室的各項(xiàng)工作要緊緊圍繞中心任務(wù)，服從服務(wù)于工作大局，一切工作都要有利于促進(jìn)、保障這個(gè)中心任務(wù)的完成來(lái)進(jìn)行。胸中有大局，工作才有重點(diǎn)，也才能做到統(tǒng)攬全局，組織安排好各項(xiàng)工作。要結(jié)合辦公室工作實(shí)際，學(xué)懂學(xué)精業(yè)務(wù)、打牢理論功底、查找差距、推動(dòng)發(fā)展。重點(diǎn)要在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變職能、督促檢查、信息調(diào)研、團(tuán)結(jié)干事、搞好服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。

（一）注重學(xué)習(xí)，在學(xué)以致用上實(shí)現(xiàn)新突破。

沒(méi)有高素質(zhì)的人才，就沒(méi)有高質(zhì)量的辦公室工作，而素質(zhì)的提高必須立足于學(xué)習(xí)?！八e之不厚，則無(wú)力負(fù)大舟”。辦公室始終要把抓學(xué)習(xí)作為提高辦公室人員素質(zhì)的根本舉措，堅(jiān)持常抓不懈：一是深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，忠誠(chéng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求；二是把“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”放在辦公室工作的首位；三是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史以及辦公自動(dòng)化、WTO知識(shí)等方面的知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，增加服務(wù)本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)水平，成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，聽(tīng)從指揮，業(yè)務(wù)精干，真正合格的“參謀助手”。按照人民政府“新班子、新氣象、新作風(fēng)、新作為”的要求，努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型的政府辦公室，為人民服務(wù)的政府辦公室”。

（二）轉(zhuǎn)變職能，在抓住重點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新突破。

政府辦公室的地位和作用，主要反映在兩個(gè)方面：一是政府在行使職能過(guò)程中發(fā)揮中心樞紐作用；二是在領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中發(fā)揮參謀助手作用。工作重點(diǎn)：一是對(duì)同級(jí)政府各部門(mén)和下級(jí)政府提出的請(qǐng)示事項(xiàng)進(jìn)行審核把關(guān)；二是為政府決策及時(shí)、準(zhǔn)確、全面提供咨詢(xún)和信息服務(wù)；三是圍繞政府中心工作組織調(diào)查研究，就一些重大問(wèn)題的處理提出建議；四是對(duì)政府決策的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。減少協(xié)調(diào)事務(wù)，加強(qiáng)審核把關(guān)、督促檢查和跟蹤調(diào)研的職能，把一些應(yīng)該由部門(mén)承擔(dān)的職能交給部門(mén)，充分發(fā)揮主管部門(mén)的作用。政府部門(mén)報(bào)送的請(qǐng)示，凡涉及其他部門(mén)的，應(yīng)由主辦部門(mén)負(fù)責(zé)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商。經(jīng)協(xié)商取得一致意見(jiàn)后再報(bào)政府；經(jīng)協(xié)商不能取得一致意見(jiàn)的，由主辦部門(mén)列出各方意見(jiàn)，提出建設(shè)性意見(jiàn)，報(bào)政府裁定。這樣做，既強(qiáng)化了各職能部門(mén)的責(zé)任，提高了決策的效率，強(qiáng)化了辦公室的協(xié)調(diào)事務(wù)的職能；又可以使辦公室的同志集中精力，做好審核把關(guān)、調(diào)查研究和跟蹤調(diào)研等方面的工作，研究一些重大問(wèn)題，提出建設(shè)性意見(jiàn)，更好地為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)和基層服務(wù)。

（三）加強(qiáng)督促檢查，在狠抓落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。

督促檢查是辦公室的一項(xiàng)重要職責(zé)，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為推動(dòng)黨委、政府決策的落實(shí)。督辦檢查要著重在“實(shí)、敢、深、精”四個(gè)字上作文章、下功夫。即：在決策督辦上突出一個(gè)“實(shí)”字，將工作重點(diǎn)真正轉(zhuǎn)移到關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大事上來(lái)，使之成為整個(gè)督辦工作的主題；在問(wèn)題督辦檢查上突出一個(gè)“敢”字，加大督查工作力度，做到敢督、敢查、敢辦；在督辦調(diào)研上突出一個(gè)“深”字，搞好督辦調(diào)研，及時(shí)捕捉熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；在情況反饋上突出一個(gè)“精”字，瞄準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的需要，及時(shí)準(zhǔn)確地反映重大決策的貫徹落實(shí)情況。同時(shí)要建立督辦工作的首辦責(zé)任制和建立督查事項(xiàng)報(bào)告制度。

（四）強(qiáng)化信息調(diào)研，在為領(lǐng)導(dǎo)決策上實(shí)現(xiàn)新突破。

信息和調(diào)研工作的目的，是為領(lǐng)導(dǎo)分析問(wèn)題，作出決策，指導(dǎo)工作提供及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的信息，更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。這是辦公室發(fā)揮參謀助手作用的基礎(chǔ)性和經(jīng)常性的工作，也是轉(zhuǎn)變職能的具體體現(xiàn)。辦公室的同志要做到“五勤”：一要眼勤；二要耳勤；三要腦勤；四要嘴勤；五要腿勤。一是要結(jié)合本地本部門(mén)的實(shí)際，積極搞好信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立健全信息編寫(xiě)、審批、報(bào)道、反饋、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等信息工作制度，使信息工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道；二是要提高信息質(zhì)量，注意了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)及熱點(diǎn)，去收集、整理信息；三是要嚴(yán)格把好審核和審批關(guān)；四是要按照“真實(shí)、有效”和“有喜報(bào)喜、有憂(yōu)報(bào)憂(yōu)”的原則，認(rèn)真做好向上級(jí)政府辦公室報(bào)送信息工作。

（五）識(shí)大體、顧大局，在講團(tuán)結(jié)、干實(shí)事上實(shí)現(xiàn)新突破。

加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，合作共事，做講團(tuán)結(jié)、干實(shí)事的表率。這就要求辦公室的全體干部職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成整體合力。珍惜合作共事的機(jī)遇，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，做到協(xié)調(diào)外部，搞好內(nèi)部上下團(tuán)結(jié)。要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相提醒、互相幫助、互相理解、互相補(bǔ)臺(tái)。不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，尤其是不能耍陽(yáng)奉陰違的兩面派手法；要多寬容，少猜疑，大事講原則，小事比風(fēng)格，心往一處想，勁往一處使，努力營(yíng)造“寬松、和諧、融洽”的共事環(huán)境。

圍繞政府辦公室“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、苦練內(nèi)功、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”的要求，克服“三多四難”現(xiàn)象，克服形式主義，樹(shù)立熱愛(ài)本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，多講奉獻(xiàn)，少講名利；多做公仆、少講派頭；多些給予、少些索取的良好風(fēng)氣。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，一舉一動(dòng)、一言一行，都關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)同志的形象，關(guān)系到政府的形象，辦公室的同志要自重、自省、自警、自勵(lì)、嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和公務(wù)員行為以及機(jī)關(guān)規(guī)章制度規(guī)范自己。做到政治上可靠，思想上敏銳，工作上勤奮，學(xué)習(xí)上刻苦，作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)。做廉潔自律、勤政為民的表率,做遵紀(jì)守法、依法行政的表率。

（六）實(shí)踐“三個(gè)代表”，在“三個(gè)服務(wù)”上實(shí)現(xiàn)新突破。

為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層服務(wù)，是辦公室的重要職責(zé)，也是辦公室工作的指導(dǎo)思想。做好服務(wù)工作，做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率。一是辦公室工作必須按照“三個(gè)代表”的要求，體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨，每一個(gè)同志必須樹(shù)立高度的責(zé)任心和事業(yè)心，把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求的最高境界，樹(shù)立密切聯(lián)系群眾、勤政為民的良好現(xiàn)象，贏(yíng)得人民群眾的擁護(hù)和信賴(lài)；二是圍繞“服務(wù)”這個(gè)主題，開(kāi)創(chuàng)工作新局面?！胺?wù)”是辦公室工作的主題，搞好服務(wù)是辦公室工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一定要把“服務(wù)”落到各項(xiàng)工作中，既要從大處著眼，又要從小處著手，從具體工作中抓好落實(shí)；三是正確把握和處理好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層服務(wù)的關(guān)系。處理好三者關(guān)系，重在搞好本職工作，恪盡職守，埋頭苦干，明確責(zé)任，講求效率，以?xún)?yōu)良的服務(wù)推動(dòng)機(jī)關(guān)工作，保證上情下達(dá)、下情上達(dá)。保證領(lǐng)導(dǎo)的指示在基層得到貫徹落實(shí)；保證群眾的呼聲在黨和政府的決策中得到體現(xiàn)。

總之，政府辦公室發(fā)揮中心樞紐作用要在責(zé)任心上下功夫，發(fā)揮參謀助手作用要在主動(dòng)性上下功夫，強(qiáng)化督促檢查要在實(shí)效性上下功夫，政令實(shí)施的監(jiān)督要在經(jīng)常性上下功夫，發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用要在把握全局性上動(dòng)腦筋。

第四篇：如何協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作

如何協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作

當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)交流合作的社會(huì)。在教學(xué)工作中，我們經(jīng)常教育學(xué)生要合作學(xué)習(xí)，教師本身，當(dāng)然也更要起到模范帶頭作用，做好相互間的合作，共同管理好班級(jí)的學(xué)習(xí)和日常事務(wù)。作為一個(gè)任課老師，在完成了教學(xué)任務(wù)之余，也要積極的配合班主任，協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作。

首先，要細(xì)心、關(guān)心，注重與學(xué)生的交流溝通。班主任一般來(lái)說(shuō)在班中很具有威信，學(xué)生不太會(huì)在班主任的課上完全“展現(xiàn)自我”，更喜歡在其他科目課堂上挑戰(zhàn)老師的權(quán)威，因此在其他科目的課堂上更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)甚至缺點(diǎn)，更容易讓任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的另一面。加之班主任的工作多、雜，也比較忙，一些瑣碎的問(wèn)題不可避免的會(huì)被忽略，所以任課教師更應(yīng)該細(xì)心觀(guān)察，耐心了解，認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于學(xué)生的思想情緒、學(xué)習(xí)情況給予更高的關(guān)注，有任何消極的現(xiàn)象，一方面都要及時(shí)向班主任反映，并配合班主任做好處理，另一方面也要利用課后時(shí)間通過(guò)和學(xué)生聊天等比較“溫和”的方式更加深入了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo)，幫助他們走出困惑。

其次，我覺(jué)得要任課老師也需要像班主任一樣，了解學(xué)生的相關(guān)信息，包括家庭背景、學(xué)習(xí)背景等，以便于在學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時(shí)能夠切當(dāng)合理的解決。在課堂上違反了紀(jì)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育當(dāng)然無(wú)可厚非，但所謂事出必有因，也許學(xué)生這種做法是有著某些任課老師不了解的原因，如果我們不分青紅皂白就對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)甚至是更加極端的將他帶到德育處，只會(huì)更加加深學(xué)生對(duì)老師、對(duì)學(xué)科的反感和不滿(mǎn)，日積月累，一旦爆發(fā)，后果將不堪設(shè)想。

最后，做好本科目課堂的紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的日常行為，不僅協(xié)助了班主任工作，對(duì)我們自己的課堂也是一種提高。有些老師認(rèn)為課堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生、班級(jí)文化等等都是班主任的事兒，事不關(guān)己高高掛起，從不主動(dòng)了解、處理這方面的事務(wù)，只關(guān)心自己的教學(xué)成績(jī)，只關(guān)心學(xué)生作業(yè)完成情況。實(shí)際上，這種態(tài)度不僅沒(méi)有履行教師的職責(zé)、錯(cuò)失了教師樹(shù)立自己威信、提高自己在學(xué)生心中威望的大好機(jī)會(huì)，對(duì)自己的科目成績(jī)也只會(huì)帶來(lái)消極影響。只有積極投身到班級(jí)的文化建設(shè)中去，才能更好的與學(xué)生進(jìn)行溝通，才能更好的樹(shù)立在學(xué)生中的威望，才能營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，才能對(duì)科目成績(jī)帶來(lái)質(zhì)的提升。

時(shí)代在發(fā)展，理念在更新。不斷進(jìn)步的社會(huì)成就了一批批素質(zhì)更高、思想更新的學(xué)生，也要求老師在教育、管理崗位上不斷做出變化、做出改進(jìn)。在新一輪課程改革的大背景下，如何配合好班主任做好班級(jí)工作，仍然是任課教師的一大課題。

第五篇：協(xié)助班主任如何做好班級(jí)管理工作

協(xié)助班主任如何做好班級(jí)管理工作

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，上午好：

今天我做的報(bào)告是《協(xié)助班主任如何做好班級(jí)管理工作》，其實(shí)在在座的各位老師身上都有著很多值得我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我在這講就有點(diǎn)魯班門(mén)前弄大斧，關(guān)公門(mén)前耍大刀的意思，十分慚愧。我就把平時(shí)的一些做法和努力的目標(biāo)與大家分享一下，希望老師們多多批評(píng)指正。

協(xié)助班主任的責(zé)任就是協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作，其責(zé)任也是重大的。如何當(dāng)好協(xié)助班主任呢？我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、在學(xué)生心中樹(shù)立威信。

“不立文字，一默如雷”這句話(huà)是說(shuō)行為不需要語(yǔ)言，然而卻勝過(guò)語(yǔ)言。這是德國(guó)教育學(xué)家第斯德惠所說(shuō)的，這句話(huà)說(shuō)出了教師威信的重要性。協(xié)助班主任應(yīng)該通過(guò)自己的智慧在學(xué)生心目中樹(shù)立權(quán)威，這樣在工作中就能起到“不令而行”的效果。協(xié)助班主任平時(shí)接觸學(xué)生的時(shí)間不象班主任那么多，所以自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身的素質(zhì)，樹(shù)立威信，這種威信不同于上下級(jí)之間形成的行政權(quán)力，而是以知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹(shù)立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好班級(jí)管理工作的無(wú)形資本。樹(shù)立的威信應(yīng)從以下幾方面努力：

1．不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，做知識(shí)的富有者。

教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識(shí)更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你，而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你，教師如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。因此，協(xié)助班主任必須不斷用新知識(shí)充實(shí)武裝自己。不僅要精通所教學(xué)科，還要熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一切知識(shí)。

2．加強(qiáng)迫德修養(yǎng)，做學(xué)生為人的楷模。

班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。協(xié)助班主任要注意自身的修養(yǎng)，努力通過(guò)自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：“沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說(shuō)：“教師的個(gè)人榜樣，乃是使青年心靈開(kāi)拓結(jié)果的陽(yáng)光?！币虼耍岣咚枷氲赖滤?，加強(qiáng)自身修養(yǎng)是對(duì)每位協(xié)助班主任的基本要求。

二、與班主任合力狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

在小學(xué)教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣極為重要，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往主要取決于他們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞，提高教學(xué)質(zhì)量的另一途徑，就是必須抓好學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別學(xué)生課堂聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng)。因此，在班級(jí)管理中，根據(jù)管理目標(biāo)，協(xié)助班主任要與班主任合力狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)，齊抓共管，落實(shí)到每一堂課，每一天里，每一次作業(yè)里去??并與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)注學(xué)生在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣，共同督促學(xué)生進(jìn)步。

三、協(xié)助班主任做好日常班級(jí)管理工作。

班主任日常管理工作繁雜，很多活動(dòng)、事務(wù)都是班主任必須親臨一線(xiàn)的，而班主任的精力是有限的。協(xié)助班主任應(yīng)該熟悉班級(jí)的常規(guī)管理工作，并與班主任一起共同做好。

1.早上、課間、中午等時(shí)間經(jīng)常到班上蹲點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有不良現(xiàn)象或不文明行為，馬上告知并配合班主任和學(xué)生做好教育、處理工作。

2.配合班主任做好學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，認(rèn)真參與每一項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)期間與班主任一起負(fù)責(zé)班級(jí)的組織紀(jì)律與安全工作，協(xié)助班主任管好班級(jí)。

3.在大課間和升旗等各種集會(huì)時(shí)按時(shí)到場(chǎng)，在班級(jí)隊(duì)伍里，協(xié)助維護(hù)好秩序。

4.協(xié)助班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的每日衛(wèi)生清掃工作，協(xié)助老師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好清掃和整理，維護(hù)班級(jí)環(huán)境的整潔。

四、做好班級(jí)觀(guān)察員和替補(bǔ)員。

1.做好班級(jí)觀(guān)察員。

一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)人，在同一時(shí)間內(nèi)班主任不可能做到完全關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，協(xié)助班主任正好可以利用這些機(jī)會(huì)，暗地里留心觀(guān)察學(xué)生的表現(xiàn)，看看班上有哪些值得注意的苗頭，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找管理對(duì)策。

2.當(dāng)好替補(bǔ)員。

協(xié)助班主任看似微不足道，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能顯現(xiàn)作用。班主任有事外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)假時(shí)，協(xié)助班主任就要全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作，讓班級(jí)有條不紊開(kāi)展各項(xiàng)工作。除了日常管理工作，還要處理一些突發(fā)事件，這要看協(xié)助班主任平時(shí)工作是否到位，對(duì)班級(jí)、學(xué)生是否了解，只有對(duì)學(xué)生了如指掌，工作才能得心應(yīng)手。

五、常溝通，多交流，形成教育合力。

要做好班級(jí)管理工作，不但要講求方法，更要多與班主任、家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流，對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，尋求對(duì)策，通過(guò)多種渠道，形成集體教育合力。

1.擺正位置，做好班主任的副手。

作為協(xié)助班主任，應(yīng)該明確班主任的班級(jí)管理目標(biāo)與帶班風(fēng)格，與班主任共同協(xié)商，謀劃班級(jí)管理策略。做班主任的有力助手，主動(dòng)參與班級(jí)管理，與班主任共同制定班級(jí)管理方案，通力合作，認(rèn)真執(zhí)行。班主任的工作千頭萬(wàn)緒,作為協(xié)助班主任要多問(wèn)有什么需要幫忙的地方，全力協(xié)助助班主任工作。

2.多與班主任保持溝通，向班主任了解學(xué)生情況。

了解、理解、掌握學(xué)生是協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作的前提。要協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作就要要深入了解學(xué)生。醫(yī)生給人看病，需要了解病人才能對(duì)癥下藥，要做好班級(jí)工作必定要先了解學(xué)生，既要了解班級(jí)的整體狀況，也要了解個(gè)別學(xué)生的具體情況。了解了學(xué)生情況，才能關(guān)注學(xué)生、貼近學(xué)生，才能更順利地參與到班級(jí)管理當(dāng)中去。在了解學(xué)生的前提下，對(duì)學(xué)生哪些做的好的，哪些做的不夠的地方，常常點(diǎn)評(píng)，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予鼓勵(lì)，讓學(xué)生明確優(yōu)點(diǎn)與不足，使學(xué)生樹(shù)立自信，又不迷失方向。

3．配合班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行定期和不定期的溝通交流，幫助家長(zhǎng)解答對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的疑問(wèn)。

總之，我認(rèn)為做好協(xié)助班主任最重要的一點(diǎn)就是，多靠班，多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感覺(jué)你與班主任一樣在盡心盡力的對(duì)這個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，這樣才不會(huì)出現(xiàn)班主任一外出就亂套的現(xiàn)象。學(xué)生才會(huì)像信任班主任一樣信任你，有問(wèn)題會(huì)向你尋求幫助，有困惑會(huì)向你傾訴。才能夠與班主任一起，更好的管理班級(jí)。

感謝大家的傾聽(tīng)！