第一篇：雙塘初中2014屆中考質(zhì)量提升實(shí)施方案

雙塘初中2014屆中考質(zhì)量提升實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)精神，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化課程改革，全面提升育人質(zhì)量，辦好人民滿意教育。力爭(zhēng)高質(zhì)量的完成2014屆中考目標(biāo)，特制訂本方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以課程改革為突破口，以課堂教學(xué)為中心，樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的基本理念，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，創(chuàng)新管理機(jī)制，完善評(píng)價(jià)制度，夯實(shí)常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、2014屆中考目標(biāo)

通過(guò)開展提升質(zhì)量活動(dòng)，使八年級(jí)全體教師牢固樹立“以教育教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”的發(fā)展觀，用科學(xué)的教育教學(xué)理念規(guī)范教師的教育教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)面向全體學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

具體任務(wù)：

1、2014年教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)提升3個(gè)位次。

2、八年級(jí)全縣學(xué)生人數(shù)4873人，我校學(xué)籍人數(shù)115人，力爭(zhēng)達(dá)來(lái)安中學(xué)計(jì)劃內(nèi) 20人以上，達(dá)市示范高中計(jì)劃內(nèi) 46人以上，動(dòng)員上中職學(xué)生40人左右。

3、中考各科人均分、及格率、優(yōu)秀率均提升2個(gè)名次以上，達(dá)到全縣前16名。

三、具體措施

1、全面動(dòng)員、強(qiáng)化意識(shí)

在總結(jié)以前教學(xué)質(zhì)量情況的基礎(chǔ)上，尋找差距、反思不足、激發(fā)全體教師的質(zhì)量憂患意識(shí)。進(jìn)一步明確在教學(xué)質(zhì)量方面的嚴(yán)峻形勢(shì)和主要任務(wù)，激發(fā)全體師生的工作熱情、群策群力、以飽滿的斗志投入到工作學(xué)習(xí)中。把對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)深入到全體師生的心中。、“推門聽課”深入課堂

為了加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，及時(shí)了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，采取不打招呼，“推門聽課”的方式，確保課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，全體教師認(rèn)真完成每周的聽課節(jié)數(shù)。

3、關(guān)注教育教學(xué)流程管理

備課、上課、作業(yè)閱評(píng)、考查和輔導(dǎo)是課堂教學(xué)工作流程中最主演的五個(gè)環(huán)節(jié)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)做得不好，都將直接影響到課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞。我們將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)流程檢查制度。由教導(dǎo)處組織“周查”。檢查結(jié)果及時(shí)記錄。及時(shí)做出處理意見。認(rèn)真做好“三生”質(zhì)量提升工作。全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、突出重點(diǎn)，抓好“月考”

質(zhì)量調(diào)研是促進(jìn)教學(xué)工作的有效手段。也是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的主要依據(jù)。我校將繼續(xù)實(shí)行月考制度。為了進(jìn)一步提高月考效果。年級(jí)要認(rèn)真組織好各項(xiàng)考試，充分利用月考、期中、期末測(cè)試成績(jī)分析資料，召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)，幫助教師找差距，研對(duì)策，為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù)。確保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

5、改革課堂教學(xué)模式

要將改革課堂教學(xué)模式、提高課堂效率作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵來(lái)抓。要深入學(xué)習(xí)洋思、杜郎口等先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，積極倡導(dǎo)參與式、啟發(fā)式教學(xué)，推行探究式學(xué)習(xí), 培育推廣有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維的課堂教學(xué)模式，力求課堂教學(xué)效率有實(shí)質(zhì)性的提高。

6、活躍教研、狠抓業(yè)務(wù)

加強(qiáng)教學(xué)研究，重視師資的各項(xiàng)培訓(xùn)，認(rèn)真開展積極組織教師參加各種教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)方法。研究先進(jìn)的教學(xué)模式，開展信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，充分利用信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量。

7、建立包保責(zé)任制

在班主任對(duì)班級(jí)全面負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，將班級(jí)所有學(xué)生根據(jù)不同類型、不同層次等情況相對(duì)均衡地分配給所有任課老師。包保教師要對(duì)被包保學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理狀態(tài)等情況隨時(shí)了解，與包保學(xué)生建立穩(wěn)定的經(jīng)常性的師生聯(lián)系、家校聯(lián)系，充分利用課余時(shí)間對(duì)不同類型層次的包保對(duì)象進(jìn)行針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)、教育，定期填寫《雙塘初中包保責(zé)任制手冊(cè)》，做到“三個(gè)及時(shí)”，即與學(xué)生溝通及時(shí)、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、解決問題及時(shí)。

8、加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作

以新課改為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。在課堂上，將主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生積極參與，口號(hào)即“我的課堂我主宰”，消除厭學(xué)情趣，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得快樂。利用家訪、電話聯(lián)系及其他方式，做好輟學(xué)學(xué)生的思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。另外，與各班班主任簽訂責(zé)任狀，將控輟計(jì)入年終考核，確保各班的鞏固率。

9、質(zhì)量問責(zé)，強(qiáng)化管理

學(xué)校教學(xué)工作的最大價(jià)值取向是獲得高水平的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量一所學(xué)校、一個(gè)部門、一位教師工作優(yōu)劣與否的主要指標(biāo)。為強(qiáng)化全校教師的質(zhì)量意識(shí)，提高質(zhì)量管理的效率。我校由一把手校長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)全盤，副校長(zhǎng)具體分管，教導(dǎo)處組織落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校實(shí)行質(zhì)量問責(zé)，把教師按年級(jí)分組，從上到下，逐級(jí)明確質(zhì)量責(zé)任，上至分管教學(xué)副校長(zhǎng)、主任；下至教研組長(zhǎng)、任課教師，均不例外，都要努力完成自己的工作目標(biāo)。努力實(shí)現(xiàn)2014年中考目標(biāo)。

第二篇：徐家堡初中質(zhì)量提升實(shí)施方案

董家營(yíng)鎮(zhèn)中心校暨徐家堡初中 教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校一切工作的中心。我校的教學(xué)質(zhì)量離要求還有較大的距離?，F(xiàn)根據(jù)縣教育行政部門的指示精神和我校實(shí)際情況，擬定我校提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，實(shí)事求是，緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情，結(jié)合自身教學(xué)特點(diǎn)，深入教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)教學(xué)得失，研究教學(xué)策略，制訂有效措施，積極探索出一條適合我校發(fā)展，能全面提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。

二、基本原則

1、人人參與原則：提高教學(xué)質(zhì)量不是少數(shù)幾個(gè)人所能完成的，全體師生都要充分認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)，想“提質(zhì)”之所想，急“提質(zhì)”之所急，避免“觀望”態(tài)度的出現(xiàn)?？朔傲?xí)慣”教學(xué)帶來(lái)的影響，要不安于現(xiàn)狀，勇于開拓創(chuàng)新。

2、求真務(wù)實(shí)原則：在活動(dòng)中，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，立足于校情、班情、學(xué)情，抓實(shí)質(zhì)，避免流于形式，紙上談兵。切入點(diǎn)可以小，但要有實(shí)效。

3、全面性原則。全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基。

4、科學(xué)性原則。遵循教學(xué)規(guī)律，探求先進(jìn)方法，按照各學(xué)段、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)要求，合理設(shè)置課程，開展教學(xué)研究。

3、系統(tǒng)性原則。實(shí)施以教學(xué)工作為中心、以提高質(zhì)量為目標(biāo)的全學(xué)段、全學(xué)科、全方位的系統(tǒng)性工程。

5、激勵(lì)性原則。充分調(diào)動(dòng)全市中小學(xué)校長(zhǎng)、廣大教師和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)價(jià)、公開激勵(lì)。

6、實(shí)踐性原則。充分考慮我市各中小學(xué)校教學(xué)水平的差異，從實(shí)際出發(fā)，逐層定措施，逐項(xiàng)抓落實(shí)，保證方案的實(shí)施并取得實(shí)效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使 “提高教學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)到位，問題查找到位，學(xué)習(xí)總結(jié)到位，措施落實(shí)到位，特成立此次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。安排如下：

具體活動(dòng)由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排落實(shí)。

四、工作內(nèi)容及各項(xiàng)措施實(shí)施安排

（一）提高認(rèn)識(shí)、形成合力

1、集中學(xué)習(xí)。進(jìn)行一次全校性的“提質(zhì)”大學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《城固縣縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《徐家堡初中教學(xué)常規(guī)管理制度》，創(chuàng)建“提質(zhì)”的良好氛圍，提高認(rèn)識(shí)，積極投入。

2、查擺問題。全體教師分組討論，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，查擺自己以往教學(xué)方法、教學(xué)手段中的不足，并制定個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃。

3、真抓落實(shí)。措施無(wú)好壞，只要是否符合我們的學(xué)生和老師自己，是否能堅(jiān)持沿著既定的方向走下去，是否能經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，是否能成為自己獨(dú)特的教學(xué)手段。

（二）、完善制度、做好引導(dǎo)

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)完善和修訂學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度，用制度全方位、全過(guò)程管理教學(xué)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實(shí)到每一名教師，抓好制度的落實(shí)。

3、在制定和運(yùn)用過(guò)程中，逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平

4、嚴(yán)格考評(píng)教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建立激勵(lì)機(jī)制，公平、客觀地運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教學(xué)工作的全面提高。

（三）扎好制度落實(shí)、注重過(guò)程管理

1、教研組舉行“提質(zhì)”教學(xué)公開課，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。要求每位教師每學(xué)期完成開放課，40歲以下任教檢測(cè)科目教師每學(xué)期完成開放課2節(jié)，40歲以上任教檢測(cè)科目教師每學(xué)期完成開放課1節(jié)，（不包括校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)聽課數(shù)），旨在加強(qiáng)教學(xué)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高課堂效率。（教研活動(dòng)每月開展情況教務(wù)處統(tǒng)計(jì)，所有聽課必須由授課教師及班級(jí)學(xué)科課代表簽字。）推行預(yù)約（要認(rèn)真準(zhǔn)備）、推門（常態(tài)課）等形式深入一線聽課、評(píng)課，校中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于20節(jié)，教師每學(xué)期不少于15節(jié)。并寫出聽課評(píng)價(jià)，建議。

2、教務(wù)處每月檢查各科備課情況，要求做到每課時(shí)備課，教務(wù)處不定時(shí)檢查學(xué)生作業(yè)，試卷批改情況。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)在抓好本日常務(wù)工作外，還應(yīng)在早讀課監(jiān)督學(xué)生晨讀效率，以提高晨讀質(zhì)量。班主任和科任教師要認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生利用早讀閱讀，不講課，不做題

4、教師應(yīng)組織學(xué)生開展興趣課，以調(diào)節(jié)學(xué)生大腦，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。

5、注重優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，抓好留守生的管理。做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。各班任課教師要根據(jù)班主任建立的五類學(xué)生（優(yōu)生、學(xué)困生、興趣生、異動(dòng)生、留守兒童）檔案做好跟進(jìn)教育和思想工作，班主任要每月要對(duì)五類學(xué)生進(jìn)行談心、談話和家訪并做好記載。

6、按教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上完課程，具體做到：

⑴優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ)： 教師要認(rèn)識(shí)“研讀教材”的重要性，真正把功夫花在“備課”上，網(wǎng)上下載的、資料上的教案都要經(jīng)過(guò)自己的“思考、加工”，做到“胸有成竹”進(jìn)課堂。提倡“在教材上圈圈點(diǎn)點(diǎn)、寫寫劃劃”。教案的撰寫要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，能反映“學(xué)法”。

⑵突出高效課堂這個(gè)重點(diǎn)：上課要有充分的教學(xué)準(zhǔn)備。要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)；在教學(xué)中為學(xué)生安排足夠的自學(xué)自悟的時(shí)間與空間，要給學(xué)生有足夠的練習(xí)時(shí)間,優(yōu)化課內(nèi)的解惑策略，促進(jìn)學(xué)生有效地質(zhì)疑和排難。教師的講必須服務(wù)于學(xué)生的學(xué)。實(shí)行“有疑則講，無(wú)疑則不講”“三講三不講”（三講：講易錯(cuò)、易漏、易混點(diǎn),三不講：學(xué)生會(huì)的不講，學(xué)生能自學(xué)會(huì)的不講、怎么也教不會(huì)的不講），對(duì)所有學(xué)生在自學(xué)后都已懂的問題，包括某些解題步驟，教師就不必再去講解，以避免無(wú)謂的重復(fù)。講多講少，講深講淺，以何種方式講，均取決于學(xué)生對(duì)教材的掌握情況，最大限度地減少教師多余的講授和不著邊際的指導(dǎo)，以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高課堂效率。（值日領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控：在上下午各一次的巡查中，一旦發(fā)現(xiàn)“放羊式” “自由活動(dòng)”“無(wú)特殊情況教師坐著上課、等情況，及時(shí)記錄在案并報(bào)教務(wù)處理）

⑶突破有效訓(xùn)練這個(gè)難點(diǎn)：教師應(yīng)以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點(diǎn)，保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量，各班可開展“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”，作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng)，要有日期有評(píng)價(jià)。每次作業(yè)自己都先于學(xué)生做過(guò)，提倡建立一本“學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題集”，定期對(duì)錯(cuò)誤率高的題目進(jìn)行再練習(xí)。及時(shí)批改學(xué)生的當(dāng)堂作業(yè)與課后作業(yè)，講求質(zhì)量和效果。在學(xué)生當(dāng)堂完成并交上作業(yè)后，教師要當(dāng)堂（天）批改以便及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行面批，以引導(dǎo)學(xué)生知其然更知其所以然，并自覺糾正失誤。

⑷嚴(yán)格有效輔導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵：早、晚自習(xí)必須服從安排，按時(shí)到教室，不得遲到、中途離開或早退；

⑸優(yōu)化有效考核評(píng)價(jià)這一手段：任課教師要及時(shí)對(duì)每單元（章節(jié)）的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)和分析；期中、期末仍由教導(dǎo)處組織檢測(cè)。實(shí)施“天天輔導(dǎo)、周周測(cè)試、月月過(guò)關(guān)”，達(dá)到以測(cè)促學(xué)。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行每周一次的學(xué)情測(cè)試，并于每月進(jìn)行一次過(guò)關(guān)測(cè)試（月考），不過(guò)關(guān)者，再由教師輔導(dǎo)、再補(bǔ)考，直至過(guò)關(guān)，以達(dá)到“日日清”、“周周清”、“月月清”。各學(xué)科教師還可結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展小型的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)學(xué)生。

7、實(shí)行教導(dǎo)處周一下午例會(huì)制，及時(shí)總結(jié)上周課堂教學(xué)情況及教學(xué)秩序情況，改進(jìn)下一步工作。具體督促檢查辦法：（1）開展抽查課（推門課）活動(dòng) 課后評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正教學(xué)工作中存在的問題，總結(jié)發(fā)揚(yáng)教學(xué)中的創(chuàng)新及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使備課、上課、聽課，成為有機(jī)整體。（2）定期檢查教師教案，指導(dǎo)教師寫出既規(guī)范又實(shí)用的教案。（3）組織好各階段測(cè)試工作，并認(rèn)真組織好試卷分析會(huì)，質(zhì)量分析會(huì)、整改工作會(huì)及測(cè)試后反思。（4）定期檢查教師聽課，測(cè)試、批改，做到有記錄，勤反饋，及時(shí)總結(jié)。（按時(shí)完成規(guī)定的作業(yè)批改次數(shù)，批改要認(rèn)真，且要有鼓勵(lì)性、人文性評(píng)語(yǔ)，嚴(yán)禁只有“√”、“×”＋日期的簡(jiǎn)單的批改方法。

8、學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，值日每天從早讀、晨會(huì)開始到放學(xué)結(jié)束，進(jìn)行全方位巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)或未規(guī)定時(shí)間放學(xué)等現(xiàn)象，都作為教學(xué)事故記錄在案。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做到“低起點(diǎn)、小步子”，對(duì)全體學(xué)生要做到“多活動(dòng)、快反饋、勤鼓勵(lì)、細(xì)幫助”，分層教學(xué)，輔導(dǎo)要做到“培尖”和“補(bǔ)差”，鼓勵(lì)先進(jìn)，愛護(hù)后進(jìn)，分類推進(jìn)，使各類學(xué)生均獲得不同層次的成功。

要切實(shí)加強(qiáng)薄弱學(xué)科和個(gè)別輔導(dǎo)及教學(xué)資源的利用工作。學(xué)校要重視和加強(qiáng)英語(yǔ)及政、史、地、生、科學(xué)等薄弱學(xué)科和音、體、美等非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)工作，務(wù)求達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。認(rèn)真組織開展學(xué)校體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。大力實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。要重視和加強(qiáng)優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，讓優(yōu)者更優(yōu)，縮小學(xué)困生的差距。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)，以及音體美等學(xué)科教學(xué)器材的裝備和利用，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力求達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和責(zé)任書目標(biāo)中規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、資源下載應(yīng)用等相應(yīng)指標(biāo)。

第三篇：“質(zhì)量提升”實(shí)施方案

甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)“質(zhì)量提升”工作方案

為全面貫徹落實(shí)甘交建（2011）20號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈全省交通系統(tǒng)公路建設(shè)“質(zhì)量提升”工作方案〉的通知》精神，進(jìn)一步鞏固和提升甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)的工程施工質(zhì)量，現(xiàn)將甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)《“質(zhì)量提升”工作方案》印發(fā)，請(qǐng)各公司、各項(xiàng)目部遵照?qǐng)?zhí)行。

附：甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)《“質(zhì)量提升”工作方案實(shí)施意見》

甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)《“質(zhì)量提升”工作方案實(shí)施細(xì)則》 為進(jìn)一步鞏固和提升甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)的工程施工質(zhì)量全面貫徹落實(shí)甘交建（2011）20號(hào)文件要求，路橋集團(tuán)決定，結(jié)合今年在全省開展的公路建設(shè)項(xiàng)目“質(zhì)量提升”活動(dòng)，根據(jù)在建工程實(shí)際，“雙代會(huì)”提出的“加強(qiáng)質(zhì)控體系”建設(shè)目標(biāo)，特制定本實(shí)施細(xì)則。

一、工程施工“質(zhì)量提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織結(jié)構(gòu) 組

長(zhǎng)：劉建勛 集團(tuán)公司總經(jīng)理

副組長(zhǎng)：張建明

集團(tuán)公司副總經(jīng)理

姜

敏

集團(tuán)副總經(jīng)理 岳永和

集團(tuán)副總經(jīng)理 王兆瑞 恒達(dá)公司總經(jīng)理

成員：芮

雪

集團(tuán)經(jīng)營(yíng)部部長(zhǎng)

武志奎

集團(tuán)預(yù)算合約部部長(zhǎng)

丁

鵬

集團(tuán)安全部部長(zhǎng) 張

訸

集團(tuán)工程部部長(zhǎng)

陶永宏

集團(tuán)設(shè)材部部長(zhǎng)

任文宏

集團(tuán)副總工、總工辦主任 李建平

集團(tuán)總工辦副主任

曹 貴 路橋一公司經(jīng)理 邵平路橋二公司經(jīng)理 聶滿意 路橋三公司經(jīng)理 楊錦峰 路橋四公司經(jīng)理 郭毓新 路橋五公司經(jīng)理 邢海濤 圓隴公司經(jīng)理 畢永軍 恒達(dá)分公司經(jīng)理 王建偉 宏大公司經(jīng)理 劉永紅 飛宇公司經(jīng)理 朱平試驗(yàn)檢測(cè)公司經(jīng)理

“質(zhì)量提升”活動(dòng)的日常工作由工程管理部具體負(fù)責(zé)。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開展“質(zhì)量提升”活動(dòng)，借助現(xiàn)代化管理手段推動(dòng)工程管理。提升企業(yè)施工管理水平；加強(qiáng)體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升企業(yè)管理行為規(guī)范化、程序化；重視工程施工前期策劃，提高事先控制能力；著重施工過(guò)程控制能力，提升施工標(biāo)準(zhǔn)化管理水平；提高項(xiàng)目部基礎(chǔ)設(shè)施能力，提升科學(xué)監(jiān)管水平。進(jìn)一步促進(jìn)路橋建設(shè)集團(tuán)“品牌”戰(zhàn)略的提升，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力提高企業(yè)工程質(zhì) 量施工水平。

主要內(nèi)容：

（一）借助現(xiàn)代化管理手段，提升企業(yè)施工管理水平。

1、在已完成的“數(shù)字路橋”信息化工程一期建設(shè)的基礎(chǔ)上，以 《公路施工企業(yè)信息管理系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用研究》課題為依托，分別由辦公室、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理部、預(yù)算合約部、人力資源部、工程管理部負(fù)責(zé)，計(jì)劃于2011年7月底完成OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、財(cái)務(wù)集中核算系統(tǒng)、成本控制系統(tǒng)（OA合約管理模塊）、工程管理系統(tǒng)、設(shè)材管理系統(tǒng)、全面預(yù)算管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、考評(píng)管理系統(tǒng)、遠(yuǎn)程管理監(jiān)控系統(tǒng)相關(guān)子系統(tǒng)模塊的功能擴(kuò)展和升級(jí)改造；5月底完成新開工程項(xiàng)目的遠(yuǎn)程監(jiān)控和遠(yuǎn)程考勤的設(shè)備安裝。

——OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)

進(jìn)一步完善三級(jí)OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，路橋集團(tuán)在建工程項(xiàng)目部覆蓋率達(dá)100%；逐步強(qiáng)制推行無(wú)紙化辦公。

——財(cái)務(wù)集中核算系統(tǒng)

按計(jì)劃完成全面預(yù)算管理模塊子系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用，并將兩級(jí)機(jī)關(guān)管理費(fèi)納入財(cái)務(wù)集中核算系統(tǒng)。

——成本控制系統(tǒng)（OA合約管理模塊）

①在OA合約管理模塊2.0版升級(jí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂、完善相關(guān)管理辦法；按計(jì)劃完成成本分析、材料管理、設(shè)備管理等子系統(tǒng)模塊的開發(fā)應(yīng)用。

——人力資源管理系統(tǒng) 按計(jì)劃完成薪酬管理、人員管理等模塊子系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用。——工程管理系統(tǒng)

按計(jì)劃完成質(zhì)量、進(jìn)度、勞務(wù)管理等模塊子系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用

2、為加強(qiáng)工地試驗(yàn)室管理、提高檢測(cè)工作效率。試驗(yàn)檢測(cè)公司利用路橋集團(tuán)現(xiàn)有的信息化管理系統(tǒng)，在檢測(cè)管理系統(tǒng)軟件基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)模塊功能擴(kuò)展和端口對(duì)接，通過(guò)數(shù)據(jù)采集模塊實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)檢測(cè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的提取、分析；通過(guò)業(yè)務(wù)審批模塊實(shí)現(xiàn)檢測(cè)業(yè)務(wù)的三級(jí)審批；通過(guò)技術(shù)論壇使各工地試驗(yàn)室對(duì)施工過(guò)程中遇到的試驗(yàn)技術(shù)難題實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上在線交流、解決等，并以此達(dá)到信息共享、資源共享；充分發(fā)揮信息化管理優(yōu)勢(shì)，從而使工地試驗(yàn)室經(jīng)營(yíng)、資源配置、成本控制，過(guò)程管理等關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程化、程序化。

（二）重視質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)前期策劃

加強(qiáng)工程施工工程控制 “質(zhì)量是企業(yè)永恒的主題”。每項(xiàng)工程開工之初，根據(jù)工程實(shí)際和合同要求，認(rèn)真策劃、周密布置、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格檢驗(yàn)。在下達(dá)的《工程施工任務(wù)書》里明確質(zhì)量目標(biāo)，做到“事前策劃、事中控制、事后評(píng)價(jià)”，將目標(biāo)逐層分解，落實(shí)到分部、分項(xiàng)和每一道工序（每個(gè)檢驗(yàn)批），確保分部、分項(xiàng)工程交驗(yàn)合格率100%。

1、由工程管理部按中標(biāo)工程情況，按下達(dá)《工程創(chuàng)優(yōu)任務(wù)書》；總工辦負(fù)責(zé)于5月底完成《工程創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃書編寫指南》編制。

2、項(xiàng)目部要遵循“樣板引路、一次成優(yōu)的”原則，編制圖文并茂的、具有指導(dǎo)性強(qiáng)的《創(chuàng)優(yōu)策劃書》；加大技術(shù)培訓(xùn)力度，使技術(shù)人員盡快熟悉提高工程感觀質(zhì)量和使用功能的規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，形 成質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)全員參與的局面。

3、工程管理部要根據(jù)新中標(biāo)工程實(shí)際，有重點(diǎn)的及時(shí)進(jìn)行《施工管理交底》；并嚴(yán)格按程序?qū)徟秾?shí)施性施工組織設(shè)計(jì)》；

4、技術(shù)復(fù)雜工程由項(xiàng)目部編制《專項(xiàng)施工方案》，提交路橋集團(tuán)審核；必要時(shí)召開專家論證會(huì)，及時(shí)解決施工技術(shù)難題；

5、項(xiàng)目部要針對(duì)施工中出現(xiàn)的技術(shù)難題和施工難點(diǎn)，有針對(duì)性的積極開展“QC”小組技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)；質(zhì)量月報(bào)對(duì)已注冊(cè)“QC”課題，要進(jìn)行跟蹤，對(duì)成果進(jìn)行整理、總結(jié)。

6、工地試驗(yàn)室要發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)督的職能，編制《試驗(yàn)檢測(cè)大綱》，檢測(cè)的項(xiàng)目和頻次符合規(guī)范要求，滿足施工需求。

每年下達(dá)技術(shù)攻關(guān)專項(xiàng)課題，通過(guò)技術(shù)攻關(guān)來(lái)解決工地試驗(yàn)室人浮于事、不鉆研技術(shù)難題的現(xiàn)狀。對(duì)于既能向項(xiàng)目提供良好服務(wù)，又在科技攻關(guān)中取得成效的工地試驗(yàn)室，經(jīng)集團(tuán)考核達(dá)標(biāo)后采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的形式給予一定的形式給予一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，以解決工地試驗(yàn)室費(fèi)用不足的問題。

7、工程管理部根據(jù)報(bào)送的《質(zhì)量月報(bào)》，重視質(zhì)量管理信息的統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)、反饋，對(duì)存在的問題及時(shí)提出整改要求，并對(duì)質(zhì)量通病制訂《糾正預(yù)防措施》；對(duì)關(guān)鍵工序、特殊過(guò)程編制《作業(yè)指導(dǎo)書》，以及時(shí)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工。

8、由工程管理部組織工程檢查。在現(xiàn)場(chǎng)檢查工程質(zhì)量的同時(shí)，要對(duì)項(xiàng)目部質(zhì)量自檢、公司檢查記錄進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證，已達(dá)到管理閉合。檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題限期整改，整改結(jié)果要為其有效性驗(yàn)證提供證據(jù)。持續(xù)改進(jìn)。增強(qiáng)顧客滿意度。

（三）加強(qiáng)體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升企業(yè)管理行為的程序化、規(guī)范化。

1、結(jié)合《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范GB/T 50430-27》宣貫，繼續(xù)強(qiáng)制推行“三位一體”綜合管理體系，通過(guò)工程檢查等形式保持“三體系”運(yùn)行有效性，按照《程序文件》要求，將管理標(biāo)準(zhǔn)融入日常管理，推進(jìn)各項(xiàng)管理工作規(guī)范化、程序化；

2、高速公路項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

按照甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)“管控體系”建設(shè)要求，以在建工程為依托，結(jié)合“三體系”標(biāo)準(zhǔn)，由工程管理部牽頭，根據(jù)甘肅省建設(shè)工程標(biāo)準(zhǔn)辦（文號(hào)年月日）的立項(xiàng)批復(fù)，計(jì)劃于5月10日召開《高速公路項(xiàng)目部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》編制啟動(dòng)會(huì)，按編制大綱，制訂進(jìn)度計(jì)劃，分解任務(wù)、責(zé)任到人，預(yù)計(jì)于8月份完成《高速公路項(xiàng)目部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的編制。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)施工，結(jié)合建設(shè)工程“文明工地創(chuàng)建”活動(dòng)，在日常施工技術(shù)和管理“規(guī)范化、程序化”的基礎(chǔ)上，持續(xù)提高工程質(zhì)量，控制施工成本，努力使管理水平再上新臺(tái)階。

（五）質(zhì)量管理創(chuàng)新

科技創(chuàng)新

科研《溫拌阻燃改性瀝青路面施工技術(shù)研究》

《公路施工企業(yè)信息管理系統(tǒng)研究》科研項(xiàng)目，根據(jù)“數(shù)字路橋”一期工程五個(gè)子系統(tǒng)實(shí)施情況，5月份，完成了“數(shù)字路橋”二期方案（草稿）審核；在二期的開發(fā)應(yīng)用過(guò)程中，擴(kuò)充了“數(shù)字路橋”功能模塊和應(yīng)用范圍，使路橋集團(tuán)信息化建設(shè)更貼合企業(yè)實(shí)際。

技術(shù)攻關(guān)總體進(jìn)度計(jì)劃： 2011年3月啟動(dòng)，2011年12月完成。

在具體實(shí)施過(guò)程中，采用“產(chǎn)學(xué)研用”的一體化的運(yùn)行模式下，即以瓜星9、10標(biāo)項(xiàng)目部為單位，以施工一線技術(shù)人員為骨干，依靠工地試驗(yàn)室，通過(guò)與交通部公路科研院合作，以技術(shù)合作形式引進(jìn)交通運(yùn)輸部公路科學(xué)院的成熟技術(shù)，蘭州交大參與現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集、分析，在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行瀝青的深加工、再加工，邊生產(chǎn)、邊研究、邊消化，邊吸收，就地實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化，以此摸索出一條依托深加工進(jìn)行自我創(chuàng)新的、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的、以此帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)富企的新路子。

二、工作目標(biāo)

依托瓜星9、10標(biāo)（改性瀝青混凝土AC-16C），培育自己的技術(shù)力量，進(jìn)行瀝青的深加工、再加工； 重點(diǎn)從改性瀝青的“設(shè)備操作”、“改性技術(shù)”“配比試驗(yàn)”、“生產(chǎn)加工”四方面，邊生產(chǎn)邊研究邊消化，掌握全套的瀝青改性加工、生產(chǎn)技術(shù)，為路面施工和改性瀝青產(chǎn)業(yè)化儲(chǔ)備技術(shù)力量；以此達(dá)到“買一套設(shè)備，學(xué)一套技術(shù)，培養(yǎng)一批人才”的目的。

針對(duì)工程施工中出現(xiàn)得技術(shù)難題，積極開展“QC”活動(dòng)，效果明顯，并根據(jù)所稱承擔(dān)的工程項(xiàng)目，對(duì)內(nèi)容完整、資料齊全的“QC”成果進(jìn)行提煉，為總結(jié)提煉、編寫工法提供了技術(shù)積累。3、2010年6月18日，組織甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)專家委員會(huì)進(jìn)行審定，審定通過(guò)了13項(xiàng)《企業(yè)級(jí)工法》；12項(xiàng)工法推薦申報(bào)省（部）級(jí)工法。11項(xiàng)應(yīng)用型施工技術(shù)通過(guò)省級(jí)成果鑒定。

工法是指以工程為對(duì)象，工藝為核心，運(yùn)用系統(tǒng)工程原理，把先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)管理結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)一定工程實(shí)踐形成的綜合配套的施工方法。它必須具有先進(jìn)、適用和保證工程質(zhì)量與安全、提高施工效率、降低工程成本等特點(diǎn)。

是指以工程為對(duì)象，工藝為核心，運(yùn)用系統(tǒng)工程原理，把先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)管理結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)一定工程實(shí)踐形成的綜合配套的施工方法。它必須具有先進(jìn)、適用和保證工程質(zhì)量與安全、提高施工效率、降低工程成本等特點(diǎn)。

?

四、工法的作用和意義

?

推行工法制度為了促進(jìn)企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新力度和技術(shù)積累和技術(shù)跟蹤，提升企業(yè)整體技術(shù)素質(zhì)和施工技術(shù)管理水平，加速科技成果向現(xiàn)代生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

? 企業(yè)通過(guò)編制施工工法，可以對(duì)企業(yè)的管理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和總結(jié)，形成本企業(yè)管理和技術(shù)財(cái)富，形成本企業(yè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，有助于提高企業(yè)的技術(shù)素質(zhì)和施工管理能力，為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。也是企業(yè)做大做強(qiáng)的有力手段之一。

? 工法促進(jìn)施工企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)升級(jí)，提高企業(yè)（行業(yè)）的整體技術(shù)水平。，工法的編寫、應(yīng)用與科技推廣密切結(jié)合，有利于企業(yè)采用新技術(shù)，對(duì)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步將起到關(guān)鍵作用。工法將是企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)作為評(píng)標(biāo)的依據(jù)之一。工法對(duì)內(nèi)可做為組織施工和普及技術(shù)教育的工具，可大大簡(jiǎn)化施工組織的編制和施工方案的準(zhǔn)備工作，對(duì)外有利于工程項(xiàng)目投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)與企業(yè)的開拓競(jìng)爭(zhēng)。

? 工法將是企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)作為評(píng)標(biāo)的依據(jù)之一。工法對(duì)內(nèi)可做為組織施工和普及技術(shù)教育的工具，可大大簡(jiǎn)化施工組 織的編制和施工方案的準(zhǔn)備工作，對(duì)外有利于工程項(xiàng)目投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)與企業(yè)的開拓競(jìng)爭(zhēng)。針對(duì)投標(biāo)中優(yōu)質(zhì)工程的承諾、工期的縮短、報(bào)價(jià)的降低，施工企業(yè)究竟靠什么“殺手锏”來(lái)滿足市場(chǎng)的要求，評(píng)標(biāo)專家越來(lái)越重視施工企業(yè)的投標(biāo)方案中的技術(shù)含量。由此挖掘施工企業(yè)的潛力，鼓勵(lì)施工企業(yè)向技術(shù)要效益，以技術(shù)促進(jìn)度，用技術(shù)保質(zhì)量，從而形成一個(gè)良性循環(huán)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

施工企業(yè)實(shí)行工法，對(duì)提高企業(yè)技術(shù)素質(zhì)和管理水平，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)積累和技術(shù)進(jìn)步，調(diào)動(dòng)廣大施工管理人員研究和推廣新技術(shù)的積極性，進(jìn)而使科研成果轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力起到積極作用。施工企業(yè)具有的工法越多，工法覆蓋面愈廣，將為企業(yè)帶來(lái)明顯的效益，有利于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，工法申報(bào)也將是緊跟下一步建設(shè)部新一輪資質(zhì)就位的需求。

示范工程甘肅省科技示范工程是依據(jù)建設(shè)部 “四節(jié)一環(huán)保”技術(shù)推廣，進(jìn)而推進(jìn)建筑業(yè)領(lǐng)域技術(shù)進(jìn)步而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)開展時(shí)間

四、考評(píng)機(jī)制

在半年檢查時(shí)，各部門結(jié)合經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書，制訂相應(yīng)的量化考評(píng)內(nèi)容，以項(xiàng)目部為考評(píng)單元，進(jìn)行第一階段的考核評(píng)價(jià)；綜合得分前三名者，分別予以獎(jiǎng)勵(lì)人民幣20萬(wàn)元、15萬(wàn)元、10萬(wàn)元；倒數(shù)前三名者，分別處罰人民幣20萬(wàn)元、15萬(wàn)元、10萬(wàn)元；并將考評(píng)成績(jī) 計(jì)入年終考核結(jié)果。

四、本活動(dòng)方案自文件發(fā)布之日起實(shí)施。

第四篇：雙提升實(shí)施方案

綜采一隊(duì)“雙提升”活動(dòng)方案

為積極響應(yīng)礦工會(huì)在全礦班組中組織開展的“提升全員安全意識(shí)，提升班組管理水平”（以下簡(jiǎn)稱“雙提升”）主題讀書活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)推廣“白國(guó)周班組管理法”，全面提升班組建設(shè)質(zhì)量和水平，塑造“想安全、會(huì)安全、能安全”的本質(zhì)安全人，特制定以下活動(dòng)方案：

一、成立組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：閆民杰 馬紅烈

成員：王春平王國(guó)政 趙孝海 李祖建 肖常委 徐海龍

二、活動(dòng)目的通過(guò)開展班組建設(shè)“雙提升”主題讀書活動(dòng)，增強(qiáng)職工對(duì)安全工作的再認(rèn)識(shí)，真正樹立安全第一的思想，為塑造“想安全、會(huì)安全、能安全”的本質(zhì)安全人打牢思想基礎(chǔ)；深入學(xué)習(xí)推廣白國(guó)周班組管理法，推動(dòng)班組建立科學(xué)有效的班組管理模式，全面夯實(shí)企業(yè)基層基礎(chǔ)管理工作，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)作堅(jiān)強(qiáng)保證。使廣大職工真正樹立 “安全第一”的理念，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)的班組管理法，落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)要求。

三、活動(dòng)主題

提升全員安全意識(shí)，提升班組管理水平

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）各班班組長(zhǎng)認(rèn)真開展同讀《白國(guó)周班組管理六法十八解》等先進(jìn)班組管理知識(shí)讀書活動(dòng)。

（二）全隊(duì)職工深入開展同讀《員工安全意識(shí)手冊(cè)》等安全意識(shí)養(yǎng)成讀物活動(dòng)。

五、實(shí)施辦法

（一）4月份全面啟動(dòng)班組建設(shè)“雙提升”主題讀書活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《員工安全意識(shí)手冊(cè)》《白國(guó)周班組管理六法十八解》等書目。5月25日前，班組長(zhǎng)要學(xué)習(xí)完畢；6月25日前廣大職工在隊(duì)、班組帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完畢。班組長(zhǎng)要掌握書中主要觀點(diǎn)和方法，職工應(yīng)了解書中主要理念和內(nèi)容。各單位要結(jié)合本次讀書活動(dòng)要求和單位實(shí)際，認(rèn)真做好《白國(guó)周班組管理六法十八解》《員工安全意識(shí)手冊(cè)》重點(diǎn)讀書活動(dòng)。參加礦工會(huì)7月份組織舉辦《白國(guó)周班組管理六法十八解》知識(shí)競(jìng)賽和《員工安全意識(shí)手冊(cè)》檢驗(yàn)測(cè)評(píng)。

（二）5月30日前，各班組要結(jié)合讀書活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)借鑒班組建設(shè)的先進(jìn)理論、經(jīng)驗(yàn)和方法，在班組內(nèi)全面開展一次“如何真正樹立安全第一思想”、“如何落實(shí)白國(guó)周班組管理法”討論活動(dòng)，形

成進(jìn)一步完善的班組安全建設(shè)思路和辦法。各班組要結(jié)合本工作實(shí)際，全面建立培養(yǎng)職工安全意識(shí)和推廣白國(guó)周班組管理法的長(zhǎng)效工作機(jī)制，隊(duì)黨政已經(jīng)把“雙提升”活動(dòng)納入標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊(duì)、明星班組考核管理的重要工作機(jī)制，以后每月開始考核。

五、工作要求(一)各班組要加強(qiáng)對(duì) “雙提升”主題讀書活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案，明確具體責(zé)任，建立考評(píng)辦法和獎(jiǎng)懲措施。要明確隊(duì)黨政在班組安全建設(shè)中的主體地位，落實(shí)班組的主要職責(zé)和具體任務(wù)，切實(shí)把安全生產(chǎn)責(zé)任制、各項(xiàng)管理措施、安全防范技能、企業(yè)安全文化和對(duì)一線職工的關(guān)心落實(shí)到班組，不斷提升班組安全建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實(shí)筑牢安全生產(chǎn)第一道防線。

（二）各班組要積極發(fā)揮班組長(zhǎng)協(xié)會(huì)、班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作室的作用，明確職責(zé)，細(xì)化分工，形成整體合力。

（三）隊(duì)黨政對(duì)活動(dòng)落實(shí)情況實(shí)施督導(dǎo)檢查，“雙提升”讀書活動(dòng)開展情況列入今后每月“明星班組”、“五好員工”主要考核內(nèi)容之一。

綜 采 一 隊(duì)

2011-4-20 綜采一隊(duì)“雙提升”活動(dòng)方案

綜 采 一 隊(duì)

2011-4-20篇二：公司“雙提升”活動(dòng)第二階段工作實(shí)施方案 公司“雙提升”活動(dòng)第二階段工作實(shí)施方案

按照集團(tuán)公司、新疆公司“雙提升”活動(dòng)戰(zhàn)略部署以及公司深化轉(zhuǎn)型的要求，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流電站服務(wù)企業(yè)的愿景目標(biāo)。根據(jù)目前制約公司發(fā)展中存在的主要矛盾，以及運(yùn)作中存在的管理短板，制定了公司“雙提升”活動(dòng)第二階段工作實(shí)施方案（時(shí)間從2012年9月至2013年8月，其中本階段分為二個(gè)環(huán)節(jié)，即：制定方案、細(xì)化措施環(huán)節(jié)和專項(xiàng)提升、全面整改環(huán)節(jié)），具體實(shí)施如下。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，秉承可持續(xù)價(jià)值創(chuàng)造理念，認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司、新疆公司“雙提升”活動(dòng)要求，以加快公司深化轉(zhuǎn)型為重點(diǎn)，以經(jīng)濟(jì)效益為中心，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，按照“創(chuàng)有目標(biāo)”、“建有標(biāo)準(zhǔn)”、“干有載體”、“推有成效”的原則，不斷完善內(nèi)部管理體制，提高服務(wù)質(zhì)量，全力增強(qiáng)資源整合能力，鞏固提高市場(chǎng)地位，加快公司由規(guī)?；呦虿町惢l(fā)展的速度，實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造能力和可持續(xù)發(fā)展能力的全面提升。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、通過(guò)整合優(yōu)質(zhì)資源、產(chǎn)品再造、流程再造，實(shí)現(xiàn)由規(guī)?；虿町惢Ｊ睫D(zhuǎn)型。

2、通過(guò)突出價(jià)值創(chuàng)造、強(qiáng)化業(yè)績(jī)導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)良性循環(huán)。

3、建立安全文化體系，創(chuàng)建本質(zhì)型安全電力檢修服務(wù)企業(yè)。

4、通過(guò)提升管理創(chuàng)新水平和實(shí)效，推動(dòng)內(nèi)部市場(chǎng)建設(shè)，促使經(jīng)濟(jì)責(zé)任制全面落地。

5、通過(guò)引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，加快員工隊(duì)伍職業(yè)化進(jìn)程。

6、通過(guò)推進(jìn)企業(yè)核心文化建設(shè)，做強(qiáng)電力工程品牌。

三、主要工作

（一）安全生產(chǎn)方面

1、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)薄弱，安全管理、工藝標(biāo)準(zhǔn)、檢修流程未形成規(guī)范性的管理體系。措施：將檢修行業(yè)的前沿工藝予以收集，結(jié)合公司實(shí)際情況優(yōu)化、提升，并在內(nèi)部選拔具有檢修經(jīng)驗(yàn)與能力的人員成立兼職技術(shù)委員會(huì)，由公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各中心高級(jí)領(lǐng)工以上人員參與，對(duì)涉及到工藝、技術(shù)的具體建立標(biāo)準(zhǔn)、操作流程進(jìn)行梳理，開展對(duì)標(biāo)行動(dòng)，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任制。

責(zé)任部門：安全生產(chǎn)部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：王啟亮

完成時(shí)間：2013年2月

2、強(qiáng)化工器具管理工作

措施：創(chuàng)新工器具管理模式，嚴(yán)格履行工器具管理制度及租借管理辦法，落實(shí)內(nèi)部責(zé)任考核制度。

責(zé)任部門：綜合服務(wù)部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：薛洪勝

完成時(shí)間：2013年2月

3、安全文化建設(shè)工作滯后。

措施：收集先進(jìn)的安全文化理念，建立相應(yīng)的安全文化宣傳制度，明確安全文化相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，分階段制定安全文化宣貫工作。責(zé)任部門：安全生產(chǎn)部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：克尤木

完成時(shí)間：2013年2月

4、安全管理人員的培養(yǎng)

措施：完善人員培訓(xùn)制度，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)自學(xué)成才，動(dòng)員參加注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)考試，實(shí)行量化考核。

責(zé)任部門：安全生產(chǎn)部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：王啟亮

完成時(shí)間：2012年12月—2013年6月

（二）經(jīng)營(yíng)管理方面

1、公司內(nèi)部市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理流程及其邏輯關(guān)系需要進(jìn)一步梳理，各業(yè)務(wù)單元經(jīng)營(yíng)預(yù)算、結(jié)算、內(nèi)部賬戶數(shù)據(jù)，操作流程形成規(guī)范模式。

措施：在公司統(tǒng)一梳理管理流程的基礎(chǔ)上，分析和制定管理模型（各部門和業(yè)務(wù)單元共同參與），將管理模型付諸實(shí)施。

責(zé)任部門：經(jīng)營(yíng)管理部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：胡鵬程

完成時(shí)間：2012年12月完成框架方案并試運(yùn)行，2013年6月全面投運(yùn)。

2、勞務(wù)用工合同管理存在一定的風(fēng)險(xiǎn)隱患。

措施：（1）加強(qiáng)勞務(wù)用工合同范本管理，對(duì)運(yùn)行中的合同文本出現(xiàn)的問題及時(shí)解決或提請(qǐng)律師進(jìn)行法律風(fēng)險(xiǎn)審查。

（2）加強(qiáng)勞務(wù)用工合同管理，杜絕因合同未簽訂而執(zhí)行合同形成的爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)。

責(zé)任部門：人員發(fā)展部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：潘曉梅

完成時(shí)間：2012年12月

3、公司法律隊(duì)伍力量和專業(yè)化素質(zhì)有待提高。

措施： 依據(jù)公司法律事務(wù)管理辦法、法律風(fēng)險(xiǎn)管理辦法，堅(jiān)持法律審查的獨(dú)立性，加強(qiáng)法制宣傳教育工作，制定普法計(jì)劃，使普法工作長(zhǎng)期化、固定化，促進(jìn)“法律進(jìn) 決策、法律進(jìn)業(yè)務(wù)、法律進(jìn)部門、中心”；做好對(duì)合同范本的審查，把好合同“簽訂、履行、維權(quán)”關(guān)；堅(jiān)持公司規(guī)章制度、合同范本、重要決策等方面的法律審核把關(guān)，提高依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)和執(zhí)行操作水平。

責(zé)任部門：總經(jīng)理工作部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：郭鵬

完成時(shí)間：2012年12月

5、全面預(yù)算管理有待健全，加強(qiáng)預(yù)算控制，加強(qiáng)監(jiān)控。措施：完善全面預(yù)算管理，剛性預(yù)算約束。根據(jù)公司規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行分級(jí)預(yù)算控制，提高預(yù)算精度，加大預(yù)算執(zhí)行情況的考評(píng)力度，真正使預(yù)算起到剛性的約束作用。

責(zé)任部門：經(jīng)營(yíng)管理部、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：賈亮、趙鑫

完成時(shí)間：2012年12月

6、加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)力度

措施：完善內(nèi)部審計(jì)工作制度，形成以內(nèi)審為主，外審為輔的常態(tài)化工作長(zhǎng)效機(jī)制。責(zé)任部門：政治工作部

責(zé)任負(fù)責(zé)人：晏春

完成時(shí)間：2012年12月

7、加快員工隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)步伐篇三：2014050正安一中雙提升工作方案

校綜發(fā)[2014]050號(hào)

正安縣第一中學(xué) 全力提升全校師生安全感滿意度“百日會(huì)戰(zhàn)”

工作方案

為深入推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作，保障全校教育教學(xué)工作順利推進(jìn)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。按照《正安縣全力提升人民群眾安全感滿意度“百日會(huì)戰(zhàn)”工作方案》（正綜治委18號(hào)）和《正安縣教育局全力提升全縣師生安全感滿意度“百日會(huì)戰(zhàn)”工作方案》（正教通〔2014〕144號(hào)）要求，現(xiàn)制定 正安縣第一中學(xué)全力提升全校師生安全感滿意度“百日會(huì)戰(zhàn)”工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央精神以

及省、市、縣的工作部署，認(rèn)真開展“百日會(huì)戰(zhàn)”工作，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，齊抓共管，切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊治安防范防控體系建設(shè)，進(jìn)一步把“平安校園”創(chuàng)建鞏固活動(dòng)推向深入，為維護(hù)我校安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

以嚴(yán)密防范涉校涉生（師）各類犯罪案件為重點(diǎn)，深入開展打擊、防控、治理、整頓工作，堅(jiān)持以公安機(jī)關(guān)為主導(dǎo)，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、社區(qū)）和有關(guān)

部門，深入開展大排查、大巡防、大檢查、大走訪等各項(xiàng)活動(dòng)，深化新形勢(shì)下的群防群治，全面強(qiáng)化校園治安穩(wěn)控工作，最大限度遏制各類涉校涉生（師）重大案事件和安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步提高全體師生及家長(zhǎng)的安全感和滿意度，確保我校平安穩(wěn)定、和諧有序。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“百日會(huì)戰(zhàn)”有序開展，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校成立“百日會(huì)戰(zhàn)”

工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：盧天智（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：駱 軍（黨委書記）

曹 陽(yáng)（副校長(zhǎng)）

楊志東（副校長(zhǎng)）

何世忠（副校長(zhǎng)）

段正杰（工會(huì)主席）

成 員：陳映義（綜治安全辦主任）

胡 鑫（德育處主任）

汪 濤（黨政辦主任）

馮瓊生（總務(wù)處主任）

蒲 勇（宿管辦主任）

張 宇（團(tuán)委書記）

王 瑋（教務(wù)處主任）

李長(zhǎng)存（德育處副主任，高一年級(jí)組主任）

湛 毅（德育處副主任，高二年級(jí)組主任）

王昌田（德育處副主任，高三年級(jí)組主任）

吳 偉（總務(wù)處副主任）

萬(wàn)大勤（綜治安全專干）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳映義同志任辦公室主任，萬(wàn)大勤同志為專職

辦公人員，負(fù)責(zé)日常工作和資料整理和檔案的完善工作。辦公室成員有德育處、安全辦、年級(jí)組工作人員、保衛(wèi)、宿管員及各班班主任。

四、工作步驟 第一階段：動(dòng)員部署階段（2014年8月20日-8月31日）。

組織召開“雙提升”百日會(huì)戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，參照本方案成立工

作機(jī)構(gòu)，針對(duì)自身安全感、滿意度存在的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理排查，找準(zhǔn)癥結(jié)，營(yíng)造宣傳氛圍（印發(fā)宣傳資料），懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，制定工作方案，進(jìn)行具體部署。第二階段：“百日會(huì)戰(zhàn)”階段（2014年9月1日-9月30日）。

學(xué)校各部門及各位班主任按照“雙提升”百日會(huì)戰(zhàn)工作方案，全面落實(shí)

各項(xiàng)工作措施，組織開展一系列專項(xiàng)整治行動(dòng)，最大限度提高本校師生安全感和滿意度。第三階段：總結(jié)驗(yàn)收階段（2014年10月1日至全省安全感測(cè)評(píng)結(jié)束）。

五、工作措施

（一）全面開展校園及周邊環(huán)境大排查工作。學(xué)校各部門要按照自己的職責(zé)和分工集中時(shí)間、集中力量采取對(duì)口管理、聯(lián)合行動(dòng)方式，對(duì)學(xué)校及周邊安全隱患、文化環(huán)境、社會(huì)治安、食品衛(wèi)生、交通安全等突出問題進(jìn)行整治，形成強(qiáng)力監(jiān)管、嚴(yán)格查處和依法嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢(shì)，并建立和完善相應(yīng)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，凈化維護(hù)校園及周邊良好的社會(huì)環(huán)境。進(jìn)一步落實(shí)治安保衛(wèi)工作，認(rèn)真開展內(nèi)部重點(diǎn)人員、不安定因素排摸，對(duì)有現(xiàn)實(shí)危害的重點(diǎn)人員落實(shí)穩(wěn)控措施；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校治安安全工作，嚴(yán)格落實(shí)“五環(huán)節(jié)”外來(lái)人員管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化校園護(hù)校隊(duì)建設(shè)，落實(shí)巡護(hù)守衛(wèi)工作，提高自我防范和應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步加強(qiáng)與公安聯(lián)網(wǎng)的視頻監(jiān)控和報(bào)警裝置等技防投入，提高學(xué)校技防水平。

（二）要全面落實(shí)各項(xiàng)安全教育管理措施。以切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)問題和解決

問題的能力為抓手，深入推進(jìn)安全隱患的排查整治，全面落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施。一是要全面抓好師生上下學(xué)交通安全，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。二是全面做好消防安全工作。深入開展消防安全“大排查、大整治、大培訓(xùn)、大宣傳、大練兵”活動(dòng)，排查和消除各類學(xué)校消防安全隱患，全面提升師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)應(yīng)急逃生能力，提高消防志愿者和保安人員的消防水平，有效杜絕校園火災(zāi)事故發(fā)生。三是全面落實(shí)學(xué)校安全大檢查專項(xiàng)行動(dòng)。要緊緊圍繞“清底數(shù)、清隱患、清死角”三個(gè)主要內(nèi)容，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，集中時(shí)間精力，采取“邊排查、邊摸底、邊整改”的辦法，進(jìn)一步排查整改一批隱患，摸清一批監(jiān)管對(duì)象底數(shù)，最大限度地消

除一批盲區(qū)和死角，確保學(xué)校安全。

（三）要全面排查各類涉穩(wěn)因素有效防控。各部門要抓住一切可能影響

（四）全面強(qiáng)化綜合治理。針對(duì)涉校侵財(cái)犯罪、涉生（師）暴力侵害犯

罪、黃賭毒等違法犯罪，提高發(fā)現(xiàn)、控制、處置能力。發(fā)現(xiàn)事（案）件苗頭，及時(shí)向公安、綜治、教育主管部門及當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào)，及時(shí)予以嚴(yán)厲打擊。

（五）德育處要通過(guò)印發(fā)宣傳資料，廣泛宣傳，通過(guò)“小手牽大手”的方式向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳安全感滿意度知識(shí)，切實(shí)提升師生及家長(zhǎng)安全感滿意度知曉率。

六、工作要求

一是要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“百日會(huì)戰(zhàn)”是確保我校治安平穩(wěn)的一項(xiàng)重要舉措，是推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的有效載體，更是深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神的具體表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要身先士卒，帶頭垂范，為確保正安一中平安校園建設(shè)盡職盡責(zé)，做出貢獻(xiàn)。

二是各部門要把此次活動(dòng)的精神和具體要求及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人，切實(shí)

做到全員參與，全身心投入到“百日會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)工作中來(lái)。

三是要加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各部門“百日會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)開

展實(shí)施的檢查指導(dǎo)和督促，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以糾正，對(duì)行動(dòng)中措施不力，成效不明顯的，要給予通報(bào)批評(píng)，此次專項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)情況將納入個(gè)人考核。正安縣第一中學(xué) 2014年9月1日

主題詞： 學(xué)校 2014年 雙提升 百日會(huì)戰(zhàn) 工作方案篇四：工程部“雙提升”工作實(shí)施方案

公司“雙提升”工作實(shí)施方案

按興業(yè)物業(yè)公司對(duì)蘭華項(xiàng)目部2015年工作指導(dǎo)方針，并結(jié)合臵業(yè)公司“雙提升”的要求，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)部門的目標(biāo)。根據(jù)目前工程部中存在的主要問題，以及管理中存在的短板，制定了蘭華項(xiàng)目工程部“雙提升”活動(dòng)工作實(shí)施方案（時(shí)間從2015年1月至2017年12月，其中本階段分為制定方案、細(xì)化措施環(huán)節(jié)和專項(xiàng)提升、全面整改環(huán)節(jié)），具體實(shí)施如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，秉承可持續(xù)價(jià)值創(chuàng)造理念，認(rèn)真貫徹臵業(yè)公司、興業(yè)物業(yè)公司“雙提升”要求，以加快公司深化服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，以節(jié)能減排，提高工作效益為中心，以安全操作為基礎(chǔ)方針，不斷完善工程部?jī)?nèi)部管理，提高員工專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量，全力增強(qiáng)資源整合能力，鞏固并提高可持續(xù)發(fā)展能力的全面提升。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、通過(guò)整合現(xiàn)有資源和結(jié)合實(shí)際情況，節(jié)能減排、優(yōu)化服務(wù)、優(yōu)化流程，實(shí)現(xiàn)以階段性發(fā)展的整體目標(biāo)。

2、通過(guò)專業(yè)技能提升、優(yōu)化服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化安全操作為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)工程部人員良性循環(huán)。

3、遵循安全操作，創(chuàng)建安全維修的優(yōu)質(zhì)快速服務(wù)。

4、通過(guò)提升維修實(shí)效性，推動(dòng)員工在安全操作前提下逐步提高維修及時(shí)率。

三、主要工作

（一）安全操作方面

1、針對(duì)安全意識(shí)薄弱，檢修流程未按規(guī)范實(shí)施問題 措施：結(jié)合公司實(shí)際情況優(yōu)化、提升安全意識(shí)，并在內(nèi)部選拔具有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和能力的人員進(jìn)行全員安全操作流程培訓(xùn)，由部門負(fù)責(zé)人牽頭，全體人員參與，對(duì)涉及到工藝、技術(shù)的具體標(biāo)準(zhǔn)、操作流程進(jìn)行梳理，開展對(duì)標(biāo)行動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任制。

責(zé)任負(fù)責(zé)人：楊錞 完成時(shí)間：2015年2月前

2、強(qiáng)化工器具管理工作

措施：嚴(yán)格履行工器具管理，落實(shí)內(nèi)部責(zé)任考核制度。責(zé)任負(fù)責(zé)人：王秀民 完成時(shí)間：2015年6月前

3、結(jié)合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)提升安全工作。

措施：收集先進(jìn)的安全文化理念和最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，建立相應(yīng)的安全文化宣傳，明確安全文化相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，分階段宣貫國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和安全文化理念。責(zé)任負(fù)責(zé)人：張圣德 完成時(shí)間：2015年12月前

4、人員的培養(yǎng)

措施：完善工程部人員培訓(xùn)制度，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)自學(xué)成才，動(dòng)員參加更高級(jí)別專業(yè)學(xué)習(xí)，取得相應(yīng)行業(yè)從業(yè)證書。

責(zé)任負(fù)責(zé)人：楊錞 劉軒

完成時(shí)間：2014年12月—2017年12月

（二）部門文化建設(shè)工作

1、加強(qiáng)部門文化建設(shè)工作。

措施：推進(jìn)具有部門特色的文化體系建設(shè)，進(jìn)一步提煉公司核心思想，形成國(guó)電特色的公司文化氛圍，加強(qiáng)公司文化的宣貫，促使員工道德觀念提升，內(nèi)化于心，外化于行。

責(zé)任負(fù)責(zé)人：劉軒

完成時(shí)間：2014年12月—2017年12月

四、保障措施

1、健全工作機(jī)制

進(jìn)一步豐富活動(dòng)載體，暢通信息溝通渠道，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，定期宣傳，并整合各種終端和各種信息知識(shí)，創(chuàng)新方式方法和手段，充分調(diào)動(dòng)工程部員工的積極性和創(chuàng)造性，確保將活動(dòng)引向深入。

2、確保取得實(shí)效

進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的短板和瓶頸問題，要集中資源全面整改；加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，挖典型、樹標(biāo) 桿，做好表彰工作，不斷擴(kuò)大經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用的成效；抓好管理效益提升措施的執(zhí)行，從嚴(yán)管理，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效，為“雙提升”的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化考核監(jiān)督

為了推進(jìn)“雙提升、創(chuàng)一流”工作的有效進(jìn)行，要團(tuán)結(jié)一致、共同努力，促使各項(xiàng)工作達(dá)到一個(gè)新的水平。因此要求員工按照文件目標(biāo)進(jìn)行務(wù)實(shí)工作,對(duì)工作沒有按時(shí)、按質(zhì)完成的員工，將按公司有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)考核。

第五篇：汊河初中2014年中考質(zhì)量提升方案

汊河初中2014年中考質(zhì)量提升方案

一、2013年中考情況回顧：

我校有173名考生報(bào)名2013年的中考，實(shí)際142名學(xué)生參加中考，我校的中考成績(jī)?cè)诒唤y(tǒng)計(jì)的30所學(xué)校中達(dá)來(lái)安中學(xué)39人（分?jǐn)?shù)線620分）名列全縣第五，來(lái)中育才班7人（文化課分?jǐn)?shù)線669分），普通高中96人（分?jǐn)?shù)線440分）文化課全縣第九，綜合評(píng)估全縣第十五名，我們認(rèn)真分析2013年中考數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，歸納如下：

1、學(xué)生兩極分化情況嚴(yán)重。

2013年我校實(shí)際參加中考142名學(xué)生，達(dá)來(lái)安中學(xué)39人（分?jǐn)?shù)線620分）名列全縣第五，來(lái)中育才班7人（文化課分?jǐn)?shù)線669分），普通高中96人（分?jǐn)?shù)線440分）文化課全縣第九，優(yōu)秀學(xué)生考的較好，但是普通高中人數(shù)較少，這從2013年全縣中考升學(xué)率表綜合評(píng)估20分中僅得2.5分。

2、職校升學(xué)率低。

2013年我校共向來(lái)安職高輸送3名學(xué)生這在綜合評(píng)估20分中僅得2.3分。在2014年中，我校要積極做好職高生入學(xué)工作具體安排張道平同志負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)輸送15名學(xué)生入職高。

3、部分學(xué)科較為薄弱。

2013年中考我校考得較好學(xué)科有數(shù)學(xué)，政治，化學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文但物理和歷史學(xué)科較差。

二、展望2014年中考：

1、基本情況介紹：

（1）.學(xué)生情況：本屆學(xué)生來(lái)自汊河鎮(zhèn)中心小學(xué)，小學(xué)升初中最高分180分以上16人，可以說(shuō)相當(dāng)小升初質(zhì)量比較好，有164名應(yīng)三生，共三個(gè)教學(xué)班組成，目前在校生143名。學(xué)生基礎(chǔ)很好，在八

年級(jí)下學(xué)期期末考試中整體排名大英輔導(dǎo)區(qū)第一名，教學(xué)難度不大,班主任要將這三類學(xué)生的名單、在校的表現(xiàn)及中考期望目標(biāo)等以文字形式給負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和任課教師，使他們?cè)谄綍r(shí)的工作中有的放矢，以整體推進(jìn)班級(jí)水平。對(duì)尖子生要幫他們緩解壓力，疏導(dǎo)心理。對(duì)潛能生制定目標(biāo)，積極鼓勵(lì)，課堂關(guān)注，課后輔導(dǎo)。

2.教師情況：針對(duì)2013年我校中考情況，校委會(huì)召開專題會(huì)來(lái)研究畢業(yè)班人選問題，制定畢業(yè)班考勤制度，孫校長(zhǎng)親自過(guò)問畢業(yè)班工作，劉玉華同志主抓畢業(yè)班。集中汊河初中最強(qiáng)教師隊(duì)伍在畢業(yè)班教學(xué)。

2、奮斗目標(biāo)：

2014年的中考，我校達(dá)來(lái)安中學(xué)人數(shù)突破40人進(jìn)入全縣第五，來(lái)中育才班達(dá)線8人，普通高中達(dá)線100人文化課全縣第八，綜合評(píng)估進(jìn)入全縣前十名。

3、具體措施：

（1）、打造一支高素質(zhì)的畢業(yè)班教師隊(duì)伍。

畢業(yè)班教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量好壞的關(guān)鍵。由于歷史原因，我校畢業(yè)班教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和兄弟學(xué)校相比還有一定差距，但是我校畢業(yè)班教師敬業(yè)、務(wù)實(shí)，吃苦耐勞，具有良好的工作素質(zhì)。

（2）、開好“三個(gè)會(huì)”。“三個(gè)會(huì)”即學(xué)生會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)和教師會(huì)。學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)一定要分層次開，年級(jí)前30名學(xué)生和家長(zhǎng)集中開來(lái)中肯定會(huì)，年級(jí)第31名至60名學(xué)生和家長(zhǎng)集中開來(lái)中鼓勁會(huì)，年級(jí)第61名至110名學(xué)生和家長(zhǎng)集中開普高鼓勁會(huì)，110名后學(xué)生集中開差生轉(zhuǎn)化維穩(wěn)會(huì)。學(xué)校開好教師會(huì)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，改變教師的教學(xué)行為，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗和班級(jí)黑板報(bào)的作用，及時(shí)公布中考信息，進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，各班都設(shè)計(jì)中考100天倒計(jì)時(shí)牌，增強(qiáng)時(shí)間緊迫感。

（3）、做好后進(jìn)生“一盯一”工作。

對(duì)于部分學(xué)生班級(jí)分工領(lǐng)導(dǎo),任課教師采用“盯人”戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)行“一幫一”幫扶。學(xué)校安排劉玉華同志將畢業(yè)生中有機(jī)會(huì)沖刺來(lái)安中學(xué)和普通高中的機(jī)會(huì)生分包給學(xué)科教師并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以此促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4、制定2014年中考教師獎(jiǎng)勵(lì)方案。

學(xué)校安排章克山同志具體負(fù)責(zé)2014年中考教師獎(jiǎng)勵(lì)方案的制定和實(shí)施，以提高畢業(yè)班教師教學(xué)積極性。要打造一個(gè)“充滿活力、特色鮮明、優(yōu)質(zhì)和諧”汊河初中，要保證全體教職員工都能夠同心協(xié)力的為汊河初中的未來(lái)謀發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，要避免教師之間的互相計(jì)較，避免教師之間的互相保守，避免教師之間的互相拆臺(tái)，就必須有一個(gè)公平、合理、有效的激勵(lì)機(jī)制作為保障，堅(jiān)持多勞多得、少勞少得、不勞不得的分配原則，要對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的老師的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，使教學(xué)成績(jī)好成為人人追求的目標(biāo)，形成一種個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，人人上進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心的良好局面。

5、落實(shí)畢業(yè)班月考制度。

進(jìn)入畢業(yè)班學(xué)校每一個(gè)月都組織安排好月考，學(xué)生按層次單人單桌進(jìn)行考試，務(wù)必考出真實(shí)成績(jī)，在下學(xué)期積極做好畢業(yè)班“一模”“二?！笨荚嚬ぷ?。

6、抓好中考訓(xùn)練

（1）文化課訓(xùn)練

①教學(xué)資源：各備課組要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，重視中考信息的收集、整理、分析和研究，加強(qiáng)各類資源的篩選與利用，提高訓(xùn)練效益。要保持與教研室的聯(lián)系，及時(shí)掌握中考動(dòng)向

②課堂練習(xí)量加大：各學(xué)科教師加大課堂練習(xí)量。

③課后練習(xí)要精選：針對(duì)教學(xué)實(shí)際狀況，學(xué)科教師課后要布置一定量的精選練習(xí)給學(xué)生。

④階段檢測(cè)有計(jì)劃：學(xué)科要有計(jì)劃地將階段檢測(cè)試卷精練精講。

（2）中考聽力、口語(yǔ)訓(xùn)練

英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試綱要的相關(guān)文章，教師利用課堂、課間、早自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行逐一過(guò)關(guān)，為提高學(xué)生的英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)水平，英語(yǔ)教師隨班進(jìn)行指導(dǎo)。

（3）體育訓(xùn)練

為提高學(xué)生身體素質(zhì)，結(jié)合體育中考，本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校就要求畢業(yè)班體育教師王道清利用體育課、大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生能有強(qiáng)健的體魄完成緊張的文化課復(fù)習(xí)任務(wù)，學(xué)校還結(jié)合體育中考項(xiàng)目在第二學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，為學(xué)生體育中考選項(xiàng)提供參考依據(jù)。

（4）理、化、生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練

理化教師在中考前夕要積極準(zhǔn)備中考實(shí)驗(yàn)考試項(xiàng)目，逐題帶領(lǐng)學(xué)生看和做實(shí)驗(yàn)。

汊河初中教導(dǎo)處

2013.12.24

汊河初中2014年中考質(zhì)量

提

升

方

案 汊河初中

2013.12