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      贊賢小學2012年上學期開學工作情況匯報(小編整理)

      時間:2019-05-13 06:52:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《贊賢小學2012年上學期開學工作情況匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《贊賢小學2012年上學期開學工作情況匯報》。

      第一篇:贊賢小學2012年上學期開學工作情況匯報

      傳承精神 強化管理 彰顯特色 打造名校

      ----贊賢小學2012年上學期開學工作情況匯報

      市教育局:

      按照教育局有關(guān)通知精神,我校高度重視,各項開學工作抓得早,抓得實,準備充分,開局良好?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

      一、基本情況

      2012年春季,我校繼續(xù)圍繞“教育強市”這一戰(zhàn)略,緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量、強化青少年思想道德教育、加強師資隊伍建設(shè)、彰顯廉政文化特色、推進校園安全新舉措等方面積極謀劃、落實措施、扎實工作,推進學校自主發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

      1、科學謀劃新年藍圖

      我校各部門能在開學前對本學期工作進行思考和安排,理清工作思路,確立工作目標和重點,進行詳細安排,確保開學各項工作按計劃開展,避免工作的盲目性。在上學期期末就布置各部門,利用假期時間對工作進行思考,本學期一開學,各部門均拿出計劃,并在第一次教職工會上進行了工作布置,工作效率高。

      2、師生到校按部就班

      我校教師報到情況較好,除休產(chǎn)假、長病假少數(shù)教師外,其余均能按規(guī)定的時間到校報到上班。

      學校通過張貼開學通告、校訊通短信平臺發(fā)送短信、電話、家訪等形式向家長溫馨提示開學工作安排,催促學生報到入學。為做好防流堵輟工作,我校對于需要辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)的學生一路綠燈,特別是務工返鄉(xiāng)民工的子女入學更是實行無條件接收政策,對于沒有及時報到的原有學生,我們要求教師做好跟蹤家訪工作,及時了解他們的去向。

      3、校容校貌賞心悅目

      高度重視學校環(huán)境建設(shè),把校容校貌管理放到突出的位置,組織師生打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境;配合街道綜治辦、派出所等單位,抓好校園周邊環(huán)境整治;開學第一天開展了“干干凈凈迎學生”活動,組織師生對校園、教室進行布置美化,校園內(nèi)墻報、板報、宣傳欄布置一新,校園環(huán)境賞心悅目,為學生創(chuàng)造優(yōu)美的學習環(huán)境,以嶄新的校容校貌迎接新學期的到來。14、學校收費公開透明

      嚴格落實上級收費政策,堅決執(zhí)行“零費制”,我們按照上級文件精神,公開收費項目,無搭車收費項目,堅決執(zhí)行“零費制”。對學生實行人本關(guān)懷,不違規(guī)向?qū)W生多收一分錢。代收費項目堅持學生完全自愿的原則,不強制收費。

      5、安全保障落實到位

      學校在開學之初就安排后勤人員對校舍、設(shè)備、用電、通道、消防器材等全面巡視排查,對安全隱患及時整改,保證了開學后教育教學工作的正常進行。通過上好“安全教育第一課”,應急疏散演練、主題班會、晨檢等途徑,加強學生各種安全防范意識,確保校園安全這個一切學校教育教學工作的底線。

      6、教學常規(guī)突出“五求”

      重視教學常規(guī)管理,教學常規(guī)突出“五求”:備課求“實”、課堂求“活”、作業(yè)求“精”、輔導求“細”、考試求“真”。開學初完成了對教師教學計劃、教學進度和第一周教案的檢查,檢查有記錄,有評價。教師上課都能做到有教案,并提前一周備課。圍繞 “質(zhì)量強?!钡霓k學理念,堅持“向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”。課堂教學嚴把“三要”:要多讀;要精講;要多練;提升“五能”:導入技能、講課技能、提高技能、結(jié)束技能、板書技能,切實提高教師授課水平。

      二、新學年、新起點、新思路、新舉措

      本學期,我校的各項工作咬住“一個目標”:“弘揚贊賢精神,打造紅色文化,深化廉政教育,彰顯辦學特色”為總目標;狠抓“三個強化”:強化隊伍建設(shè),強化內(nèi)部管理,強化質(zhì)量意識;實施“四大轉(zhuǎn)變”:從重硬件建設(shè)向重軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變,從粗放管理向精細管理轉(zhuǎn)變,從量的增加向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,從外延擴張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。

      具體工作目標是:

      圍繞 “文化立?!?、“特色辦校”戰(zhàn)略,依托贊賢精神,營造學校“六種文化”:打造團隊文化,著力提升德育水平;打造教師文化,著力提高教師素質(zhì);打造學生文化,著力提高教育質(zhì)量;構(gòu)筑校本文化,著力提升教研水平;共建安全文化,著力提高安全保障;打造廉政文化,著力彰顯辦學特色。通過實施文化品牌戰(zhàn)略,將學校打造成一所南康有影響,文化有內(nèi)涵,辦學有特色的學校。

      (一)積極創(chuàng)先爭優(yōu),打造團隊文化,著力提升德育水平

      1、嚴肅作風整頓,推進師德建設(shè)樹典型。本學期我校師德建設(shè)注重在治理“庸”、“懶”、“散”、“舊”四字上下功夫,始終突出三個“重在”:重在過程,堅持實事求是,有的放矢,不走形式過場;重在整改,把在活動中反映和查找出來的問題,立即整改,不拖延誤時;重在提高,力求通過活動查漏補缺,揚長補短,開辟學校工作新局面。

      2、加強黨支部建設(shè),突出抓“三心三真”工作作風:對待學生有愛心,動真情;對待工作能熱心,動真格;對待教學要精心,動真勁。做到工作細化到位、責任落實到位、保障及時到位、監(jiān)督全方到位、獎懲措施到位,培育黨員教師和全體教職員工愛崗敬業(yè)精神。

      (二)注重內(nèi)涵發(fā)展,打造教師文化,著力提高教師素質(zhì)

      1、實施“雙德工程”,礪煉教師隊伍素質(zhì)。在班主任老師中開展“我的陽光教育故事”活動,建設(shè)“雙德工程”,形成“師德導生德、生德促師德”的“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

      2、奏好“三部曲”,提升教師業(yè)務素質(zhì)。抓實新進教師崗前培訓奏好“三部曲”:一是名師專家專題講座階段;二是新進教師自學自研階段;三是全體交流總結(jié)階段。組織全體教師學習《小學教學常規(guī)》,并組織業(yè)務考試。積極開展教師遠程教育再培訓、江西省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓。深入開展課題研究,引入 “生本教育”理念,開展“以學定教”研究,提高教師科研水平,促進師生共同發(fā)展。

      3、開展“十個一”活動,督促、激勵教師自我完善,自我提高

      要求每一位老師每學期要上一節(jié)公開課,評一節(jié)課,寫一篇優(yōu)秀論文或教育教學經(jīng)驗總結(jié),一篇高質(zhì)量教學反思,一個高質(zhì)量教學案例,一篇優(yōu)秀說課稿,完成一篇優(yōu)秀的教學設(shè)計,讀一本書,撰寫一篇學習心得體會,力爭帶出一批教學能手。

      4、“師徒結(jié)對子”,促進青年教師迅速成長

      對青年教師進行培訓,學校開展“師徒結(jié)對子”活動。根據(jù)學科組教師的實際情況,為每一位青年教師確定一位指導教師。為保證活動的有效開展,學校專門召開會議,出臺實施方案。規(guī)定了師傅與徒弟的義務與責任?;ハ嘀g要互相聽課、評課,交流經(jīng)驗,反思教學行為,確保青年教師一年成為學科新秀教師,并在此基礎(chǔ)上進一步提升自我,成為骨干教師。

      5、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用

      骨干教師是學校的教學資源。為充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,我們用骨干教

      師引領(lǐng),為普通教師的教學提供參考。一是要重視骨干教師的提高培訓,保證他們參加省、市級培訓學習的經(jīng)費和時間。定期派出部分骨干教師參加全國、省內(nèi)、市內(nèi)的教研觀摩活動,讓他們站在教育改革前沿,獲取前瞻性的教改信息。二是鼓勵骨干教師與一般教師結(jié)對子,通過骨干教師的引領(lǐng)和幫助、課堂示范等促進其他教師不斷成長,提高專業(yè)水平。

      (三)狠抓常規(guī)管理,打造學生文化,著力提高教育質(zhì)量

      良好行為習慣的養(yǎng)成是形成學生健全人格的基礎(chǔ),是學生成人、成才的前提。

      1、以“養(yǎng)成”教育為抓手,做實細節(jié)文章。以“學生歡迎、家長滿意、教師佩服、社會贊譽、領(lǐng)導信賴、自我認同”為目標,突出“四抓”重引領(lǐng):抓活動、促養(yǎng)成;抓典型、樹榜樣;抓重點、求突破;抓檢查、求深化。

      一抓活動、促養(yǎng)成(通過思品、早會課抓明理導行;學科教育抓美育熏陶;班隊活動抓養(yǎng)成訓練;榜樣示范抓正面引導;校園文化抓環(huán)境陶冶;家庭教育抓輔導配合等途徑。從明理入手、典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的言行示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。三抓重點、求突破(將《中小學日常行為規(guī)范》與《贊賢小學學生一日行為規(guī)范》有機結(jié)合,規(guī)范學生言行,要求學生講普通話,經(jīng)常使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常課間活動,不在走廊跑跳、喧嘩,不罵人、不打架,積極參加各類興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到靜、齊、快、好)。四抓檢查、求深化(開展優(yōu)秀文明班隊、文明少先隊員評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

      2、狠抓“學習五認真”。讓學生養(yǎng)成先預習后聽課、先復習后作業(yè)、先分析后解題、先理解后記憶和每日一小結(jié)的“四先四后一小結(jié)”的良好學習習慣。

      (四)推進課程改革,構(gòu)筑校本文化,著力提升教研水平

      1、進一步落實教學“六認真”制度,教學常規(guī)做到“一日三巡”:巡查課堂教學教師到崗情況、巡查教師備課落實教學常規(guī)按時情況、巡查作業(yè)布置情況。教師備課做到“六備六明確”:備課程目標,明確本課程內(nèi)容的地位和作用;備教材,明確本節(jié)知識的特點和教學重難點;備學生,明確學生學習本節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)和能力;備“三維目標”,明確通過本節(jié)教學要達到的知識目標、能力目標和情感目標;備教學用具,明確教師和學生分別要準備哪些用具;備教學參考信息,明確教學參考書、教育網(wǎng)站、資料

      庫等可以借鑒的圖文信息。

      2、開展好校本教研活動,打造陽光課堂。教研教改推行“五課”制: “新進教師亮相課、青年教師展示課、骨干教師示范課、結(jié)對教師匯報課、領(lǐng)導推門隨堂課”的聽評課活動,推行和根植陽光課堂理念。分年段分學科開展好“同課異構(gòu)”集體備課和主題研討活動,語文方面結(jié)合“閱讀學習”課題開展閱讀教學研討,開展語言訓練與作文教學研討,在中青年語文教師中開展“下水作文”評比活動;數(shù)學方面,開展課堂教學中思維訓練有效性研討。

      3、積極開展“2011”工程:聽課20節(jié),記一本教育隨筆,寫一篇教學論文,促進青年教師專業(yè)成長。

      (五)加強安全管理,共建安全文化,著力提高安全保障

      安全工作是構(gòu)建和諧教育的基礎(chǔ)。深入開展“安全百日活動”,嚴格執(zhí)行“路隊制”、“值周領(lǐng)導、教師、學生站崗制”、校園準入制和安全巡邏制,完善學生未到校得清點、與家長聯(lián)系、上報制度。堅持安全工作防教并重,天天講,時時抓。加大安全隱患排查整改力度,開展安全教育系列活動。做到每月一次大排查,開學初、期末兩次大檢查,力求做到發(fā)現(xiàn)問題,立即匯報,立即處理,確保學校工作平安、有序。安全工作真正做到未雨綢繆,防微杜漸。

      (六)、依托贊賢精神,打造廉政文化,著力彰顯辦學特色

      1、弘揚贊賢精神,傳承紅色文化。依托“贊賢精神”大力發(fā)展紅色文化,以“贊賢精神”為載體,弘揚蘇區(qū)精神,不斷賦予“贊賢精神”以新的時代內(nèi)涵,創(chuàng)建蘇區(qū)紅色品牌學校。通過開展紅色歌曲傳唱活動,弘揚愛國主義精神,唱響和諧盛世主旋律;通過組織師生觀看紅色影片,感受紅色經(jīng)典魅力,強化中小學生對革命歷史的記憶;通過品讀紅色書籍,接受紅色傳統(tǒng)教育,引導師生深入理解蘇區(qū)精神的豐富內(nèi)涵;通過撰寫心得體會,抒發(fā)愛國情懷,激發(fā)廣大中小學生將蘇區(qū)精神轉(zhuǎn)化為“爭做文明學生”具體行動;舉辦一次書畫展覽,引導和激勵學生爭做文明學生,誓言成為國家棟梁之才。

      2、以“廉潔銀行儲蓄”為抓手,縱深推進廉政文化進校園活動。進一步豐富校園廉政文化內(nèi)容,在學生中廣泛開展“廉潔銀行儲蓄”活動,發(fā)揮“贊賢廉潔小明星榜”的育人功能;在學生中開展“小手拉大手,廉潔進我家”主題活動,提高家長的廉政意識;加大廉政文化進校園的推進力度,擴大廉政文化進校園活動輻射村小范圍,抓好坪塘、、朱邊、坨圳、坪嶺、窯邊、南山等村小廉政文化建設(shè)。

      三、存在問題

      1、存在安全隱患:

      (1)贊賢小學校門口路小彎多,交通視線不好,存在較大的安全隱患; 贊賢小學門口村民亂倒垃圾,常常垃圾成堆,既不衛(wèi)生,又影響環(huán)境,建議有關(guān)部門設(shè)立垃圾池,有專人及時清掃。

      (2)上垅小學教師辦公室、上坪小學一老教室墻體裂縫,存在安全隱患。

      (3)石塘小學圍墻裂縫、傾斜,圍墻外側(cè)公路比校園低幾米,對校內(nèi)、校外都存在安全隱患,目前正抓緊時間立項改造。

      2、各校除語文、數(shù)學外,音樂、美術(shù)等術(shù)科沒有專職教師,嚴重影響其他學科的教學質(zhì)量,影響學生全面發(fā)展。

      3、贊賢所屬村小因地理位置原因,發(fā)展不均衡,坪嶺小學、坪塘小學、朱邊小學、窯邊小學學生人數(shù)多,班額大,師資緊,這幾所學校幫助解決了城區(qū)學校人多的壓力,建議不以村小標準配教師,適當增加教師編制。

      新學期,新起點,新希望,也帶來了新的挑戰(zhàn)。讓我們與時俱進,進一步優(yōu)化學校管理,以鮮明的特色打造學校品牌,為百年贊賢老校增添光輝的篇章。

      南康市贊賢小學

      2012年2月15日

      第二篇:贊賢小學2014年上學期開學工作情況匯報

      贊賢小學2014年上學期開學工作情況匯報

      一、主要工作落實情況

      全街道各小學、幼兒園均按時正常開學,各校都結(jié)合市局教育工作會議精神和本校實際制定新學年工作計劃,各項教育教學常規(guī)工作平穩(wěn)開展。

      (一)教師按時到崗到位。為了充分做好開學準備工作,我校行政人員于2月13日返校,并在返校當日召開第一次行政會議,布置開學各項工作和分工,會議要求各部門制定詳細的新學期工作計劃。教師于2月15日全部返校,當天上午9:30準時召開開學工作會議,組織學習了全市教育工作的相關(guān)精神,并對本學期的工作作安排部署。2月16日學生報名注冊,分發(fā)課本,整理各班教室。2月17日正式上課。開學來,各位教職工堅守崗位,各負其責,延長工作時間,加大勞動強度,把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。

      (二)環(huán)境布置煥然一新。隨著我街道校建工程的不斷推進,全街道小學學校辦學條件不斷改善。各校能利用假期做好校園綠化、美化、靚化工作,整修、維護、改造工作,校園干凈整潔、窗明幾凈,為師生營造了優(yōu)美、溫馨的學習工作環(huán)境。贊賢小學師生注重“一班一品”,精心布置教室;圍繞“更加規(guī)范”,落實“三表”上墻,緊扣“更具特色”,以嶄新的面貌迎接新學期的到來。

      (三)控輟保學措施得力。加大了控輟力度,安排教師上門動員,宣傳義務教育的有關(guān)法律,同時加大對家庭經(jīng)濟困難學生的救助力度,確保他們按時入學。建立和實施班主任獎懲制度,并與績效工資掛鉤,把每個學生分解到教師手中,實行教師包學生,班主任包班,同獎同罰,構(gòu)建控輟保學網(wǎng)絡體系。

      (四)規(guī)范行為按規(guī)收費。一是實施“陽光收費”。各學校在公示欄公示收費文件和收費公示牌,并對外公示學校負責人電話。各校均按文件規(guī)范收費,沒有向?qū)W生統(tǒng)一收費征訂各種教輔材料,沒有向?qū)W生收取涉及教材和其它學習用品的一切費用。二是實行收費責任追究制。簽訂收費責任狀,各校收費情況,誰出問題,查處誰。今春開學,全街道12所學校均實現(xiàn)了收費“公開、干凈、零投訴”的目標。

      (五)、強化師德提升師能。一是開展師德教育“五個一”活動。把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點工作,組織開展一次 “我的好同事”為主題的師德師風演講比賽,開展一次自我反思活動,開展“課外訪萬家”專題活動,幫扶一名困難學生,制作一期師德師風先進事跡宣傳欄等“五個一”活動,充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動作用,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。二是簽承諾,明責任。以公開欄、櫥窗為陣地,積極宣傳師德承諾書內(nèi)容和優(yōu)秀教師的典型事跡,并在開學典禮上宣布有關(guān)規(guī)定和簽定師德承諾書。針對以前存在的教師上課接打手機的問題,出臺硬性規(guī)定:凡上課教師接打手機一次,除全校通報批評外,還給予經(jīng)濟處罰。三是查問題,明方向。學校和教師全面開展自查、互查、學生查、家長查,分別撰寫了師德整改方案。同時,積極開展“學習龔全珍、張麗莉、蘭輝同志先進事跡”的活動,掀起了“立師德、鑄師魂”的熱潮。

      (六)教學活動井然有序。全街道各小學能創(chuàng)新利用各種途徑、各種方法,積極做好開學第一講、開學第一操、開學第一餐,教育教學活動規(guī)范而有序。各學科教師均能提前備好一周課,按課表開始新學期的教學活動。新學期第一次升旗儀式、大課間活動、眼保健操等正常開展;著力規(guī)范期初管理,強化學生養(yǎng)成教育,創(chuàng)新開展“開學第一課”,主題鮮明、措施扎實。贊賢小學的開學工作重點突出,創(chuàng)新學??傊等展芾砹鞒獭喟嗾匍_學生學習動員會,引導學生迅速進入學習狀態(tài),布置到班、責任到人;并從每個班級、每個學生的書包、文具、書本放置抓起,突出學生案頭精致管理。

      (七)教學改革繼續(xù)深化。在認真抓好常規(guī)教學同時,繼續(xù)推進課堂教學改革,努力提高課堂教學效率。將運用多媒體教學作為本期教學工作的重點,力求真正改變傳統(tǒng)的課堂教學模式,全面提高教學質(zhì)量。開學后,對教師進行全員培訓,使全體教師能熟練掌握使用多媒體教學,學校制定出運用多媒體教學的具體要求,提出了運用多媒體備課、上課、聽課、評課、賽課的具體要求,多媒體教學逐步規(guī)范化。

      (八)教育教學規(guī)范有序。一是教學常規(guī)井然有序。各類計劃一應俱全、切合實際,教師備、教、輔、改、評等環(huán)節(jié)均得到有效落實,并在校內(nèi)進行了第一次教學檢查。部分班級還組織了優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽評比活動,極大地調(diào)動了學生的學習積極性。二是重視寒假作業(yè)驗收工作,對寒假作業(yè)由考查變?yōu)榭荚?,并大力表彰?yōu)秀;三是提升質(zhì)量措施扎實,依托教研組長和備課組長加強教師校本培訓,抓細管理、抓細教學、抓細課堂,從細處著手來提高水平、提升質(zhì)量。四是深化課堂教學改革,以“五步式”教學法為框架,通過“四到位”、“四加強”,全力構(gòu)建“課內(nèi)比教學”長效機制;開展“一增一減”工程,即全面推進電子備課減負,推進讀書活動、比武活動增效,著力提升教師素質(zhì)。

      (九)教研教改特色鮮明

      一是繼續(xù)推行“五課” 制?!拔逭n”即指:(1)骨干教師示范課,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,上好骨干教師示范課;(2)青年教師研討課,針對某一專題,指定教師上好研討課,為全體教師提供研討交流的范例,在集體研討中共同提高。(3)新進教師過關(guān)課,新進教師在上學期上好亮相課的基礎(chǔ)上,本學期還要上好一節(jié)過關(guān)課;(4)青年教師展示課,為引導和幫助青年教師建立和諧高效的課堂教學新模式,深化新課程理念,促進青年教師的專業(yè)化發(fā)展,要求青年教師上好一節(jié)展示課;(5)推門旁聽隨堂課,為督促教師上好每一節(jié)課,學校領(lǐng)導將不定時深入課堂,聽取教師常態(tài)課。二是本學期我校教研工作要堅持“以新課程理論為指導,以課題研究為切入點,以課例研究為突破口,以校本培訓為手段,堅持教研與科研相結(jié)合重構(gòu)學校校本研修制度,促進教師的專業(yè)成長,促進學校的全面發(fā)展?!钡墓ぷ魉悸罚纬?“以校為本”、“科研拉動”、“研修一體”、“一點多極”“內(nèi)外結(jié)合”的工作機制,開創(chuàng)自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)三位一體相互促進的新局面。

      三是校本研訓扎實推進。各校就學校實際需求,開展了多種多樣的培訓、研討活動,認真制訂計劃,備好課,并借助各種研訓活動落實高效課堂建設(shè)工程、教師隊伍提升工程。依托校本資源,推選本校骨干教師擔當培訓主講,校本培訓活動富有針對性和實效性。抓實新教師結(jié)對培訓活動,助推新教師快速成長。

      (十)引領(lǐng)教師幸福工作

      1.規(guī)劃引領(lǐng),協(xié)作提高。合理定位,營造民主和諧的教育氛圍,鼓勵教師參與管理,集思廣益,做好學校、教師三年發(fā)展規(guī)劃制定工作,形成共同發(fā)展愿景,共建和諧學校文化。

      2.邁大“請進走出”步子。有計劃地請進市內(nèi)外有一定影響的專家和名師到校培訓;定期派干部教師到外地名校參觀學習、開闊眼界,提升理念。

      3.成立教師讀書會。開展教師讀書工程,建設(shè)書香校園。每月集中開展活動兩次,引導教師走近大師,品味經(jīng)典,與名師找差距,構(gòu)建和美致遠的教師文化,夯實底蘊。

      4.開展小課題研究。以人人都有“小課題研究”為切入點,加強“高效課堂,有效教學”研究,分類推進,引導教師在工作中以科研導思、導學、導教、導行,以此促進辦學質(zhì)量的不斷提高。

      (十一)安全工作高度重視。一是按照“一崗雙責”制的要求,層層簽定安全責任狀。在第一周開展“學校安全教育周’活動,上好安全教育第一課,加強學生安全教育。二是強化措施加大排查力度。全街道各小學都能積極爭取相關(guān)部門配合,特別是法制副校長支持,在開學前開展拉網(wǎng)式安全大檢查,整治和消除校園及周邊環(huán)境隱患,校園安全工作成效顯著。贊賢小學、坪嶺小學爭取交管部門的配合,采用強化宣傳、錯時放學、現(xiàn)場護導、交通管制等措施,有效解決“放學難”問題;上坪小學、坪塘小學設(shè)置道路交通安全教育標識,著力提升學生道路安全防范意識。全街道12所小學在開學前做好大量而細致的安全隱患排除,為師生營造了一個安全的工作學習環(huán)境。三是嚴格執(zhí)行安保工作制度,保安按時到崗執(zhí)勤,做到人防、技防、物防相結(jié)合,切實做好校園及周邊安全環(huán)境治理工作。

      (十二)辦學特色凸出鮮明。

      1、推進廉政教育,彰顯廉政特色。我校作為江西省廉政文化示范點,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用,全方位實施廉政教育“三五十”工程。充分利用贊賢樓、崇廉樓、尚德樓的樓道文化對學生進行廉潔教育,組織學生閱讀《廉潔頌》、《贊賢魂》等校本教材。通過廉潔主題調(diào)查問卷,收集廉潔格言警句,摘錄廉潔故事,觀看廉潔教育影片,撰寫廉潔隨記等形式,豐富廉政教育載體。在學生中繼續(xù)開展“廉潔銀行儲蓄活動”。每個學生發(fā)放一本廉潔銀行儲戶存折,采取自評、小組評、家長評、教師評相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生講文明、守規(guī)范、愛學習、愛衛(wèi)生、講安全、會節(jié)儉等優(yōu)良品質(zhì),促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。在本轄區(qū)內(nèi),著力發(fā)揮中心統(tǒng)領(lǐng)作用,以點帶面,全面鋪開,要求各村小分別結(jié)合自身實際,緊跟中心小學廉政建設(shè)步伐,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,優(yōu)勢互補,力求形成“一校一特色”的工作局面。建立村小廉政教育考核機制,本學期在全街道小學開展評選“廉政文化進村小”示范點活動。

      2、弘揚傳統(tǒng)文化,打造書香校園。一是著力開展“書香校園”特色活動,打造特色文化,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力。制作以“經(jīng)典詩文”和“養(yǎng)成良好習慣”為主題的文化墻,利用走廊、展板和宣傳欄,大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性,專門開設(shè)了“早讀”和“午間誦讀”課,鼓勵“師生共讀”“親子共讀”,旨在營造濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建學習型校園。

      二是構(gòu)建積極向上的文化環(huán)境,切實加強校園文化建設(shè),著力打造“書香校園”,努力營造良好的育人環(huán)境。積極更新、增補文化建設(shè)內(nèi)容,建設(shè)文化墻、更新櫥窗和宣傳欄、開通校園廣播站等多種形式,營造出濃厚的開學氛圍。以特色學校創(chuàng)建為載體,傾力打造教室文化、辦公室文化、路徑文化、墻壁文化和走廊文化,讓每一面墻壁會說話;積極構(gòu)建具有贊賢特色的校園文化體系,讓校園處處皆風景、時時有文化。以“經(jīng)典育人”為特色,讓校園的每一個角落發(fā)揮育人功能。

      二、主要問題

      (一)安全隱患有待深入整改。上坪小學磚木結(jié)構(gòu)教室墻體風化嚴重,存在安全隱患。

      (二)學前教育有待提檔升級。學前教育資源不足,一些村辦幼兒園(學前班)基礎(chǔ)設(shè)施不配套,師資嚴重缺乏,結(jié)構(gòu)老化,影響了學前教育質(zhì)量。還有一些幼兒園“小學化”教育傾向較嚴重。

      (三)常規(guī)管理有待全面規(guī)范。各學校校園內(nèi)部環(huán)境整潔、整治工作比較到位,但也有的學校教學樓、功能室等還存在衛(wèi)生死角。

      總之,本學期我們將在上級主管部門的領(lǐng)導和支持下,以科學發(fā)展觀為指導,扎實構(gòu)建和諧安全校園,積極打造“書香校園”,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,逐步推進生本教育,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力,以提高教育質(zhì)量為要務,力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階。

      南康市贊賢小學

      2014年2月21日

      第三篇:贊賢小學2014年上學期德育工作計劃

      贊賢小學2014年上學期德育工作計劃

      一、指導思想:

      以科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢為引領(lǐng),繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途、發(fā)展為重”的工作理念,創(chuàng)新工作思路,整合學校德育資源,以開展主題教育月活動為抓手,突出贊賢特色,積極推進廉政文化進校園活動,提高德育教育的實效性,努力使我校德育工作邁上一個新臺階。

      二、主要工作及措施

      (一)加強德育隊伍建設(shè)

      1、加強師德師風建設(shè),深入學習實踐科學發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。進一步組織教師認真學習新修訂的《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,《江西省中小學教師“八不準”》等相關(guān)規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生,做到廉潔從教,服務學生。要求每位教師一學期撰寫好讀書筆記、廉潔從教心得體會,不得少于5000字。本學期將舉行全街道青年教師“我的中國夢”主題演講比賽。

      2、加強班主任、輔導員隊伍建設(shè)。進一步落實《班主任、輔導員工作職責》,通過培訓學習、座談研討、個案分析、經(jīng)驗交流等形式,增強班主任輔導員的服務意識、責任意識、管理藝術(shù)。

      3、著力培養(yǎng)少先隊干部、班干部,構(gòu)建學生內(nèi)部管理體系。進一步加強少先隊干部的培訓指導工作,學校的紀律、衛(wèi)生、活動、安全等由少先隊干部管理。值周領(lǐng)導和值日教師,通過定時檢查和不定時抽查,及時考核、評比及總結(jié)。以少先隊管理促班級管理,使學生在自主管理中成長。

      (二)加強各項常規(guī)教育

      1、充分利用升旗儀式,對學生進行愛國主義教育、公民道德教育、法 1

      制教育、安全教育等。

      2、抓好學生養(yǎng)成教育。各班組織學習《新守則》、《新規(guī)范》《贊賢小學文明班隊評比細則》《贊賢小學安全班隊評比細則》《贊賢小學衛(wèi)生紅旗班隊評比細則》,讓學生在言行中做到有章可循、有據(jù)可依。落實這些評比方案,將此作為班級管理的重要依據(jù)。設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學生自主管理的權(quán)利。開展養(yǎng)成教育系列活動,從小處著手,從細節(jié)著手,引導學生自覺養(yǎng)成好習慣。

      (三)充分凸顯活動育人

      1、充分利用學校的各種宣傳陣地,加強校園文化建設(shè),積極弘揚和培育民族精神。

      2、充分利用婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的有益活動。

      4、積極開展文體藝活動,大力推進素質(zhì)教育。繼續(xù)開展“陽光體育”活動,保證學生每天一小時活動鍛煉時間,在學生中開展各類體育競賽活動,強健學生體魄,豐富學生的校園生活。抓好文藝隊、體育隊的訓練,加強書法、美術(shù)等興趣小組活動。

      5、繼續(xù)開展主題中隊觀摩活動。

      6、積極開展心理健康教育,為學生幸福成長奠定基礎(chǔ)。學校建立心理輔導室,定期開展心理輔導與咨詢,通過班主任工作、集體活動、課堂教學等渠道有機滲透心理健康教育活動,使心理健康教育落到實處。

      (四)繼續(xù)弘揚紅色文化

      充分發(fā)揮我校愛國主義教育基地作用,抓實愛國主義教育。充分發(fā)揮贊賢塑像、贊賢烈士墓、陳贊賢事跡展覽室的宣傳教育作用,深入開展愛國主義教育。利用國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾宣傳欄等多種形式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,讓愛國主義精神扎根在學生心中。廣泛開展“弘揚蘇區(qū)精神,爭做文明學生”教育和實踐活動,通過傳唱紅色

      歌曲、品讀紅色書籍、撰寫心得體會、舉辦書畫展覽等形式唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。

      (五)大力加強廉政教育

      我校作為江西省廉政文化示范點,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用,全方位實施廉政教育“三五十”工程。注重環(huán)境熏陶,精心設(shè)計樓道文化,完善贊賢樓、崇廉樓、尚德樓樓道布置。通過廉潔主題調(diào)查問卷,收集廉潔格言警句,摘錄廉潔故事,觀看廉潔教育影片,撰寫廉潔隨記等形式,豐富廉政教育載體。在學生中繼續(xù)開展“廉潔銀行儲蓄活動”。充分利用廉潔銀行儲戶存折,培養(yǎng)學生講文明、守規(guī)范、愛學習、愛衛(wèi)生、講安全、會節(jié)儉等優(yōu)良品質(zhì),促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。在本轄區(qū)內(nèi),著力發(fā)揮中心統(tǒng)領(lǐng)作用,以點帶面,全面鋪開,要求各村小分別結(jié)合自身實際,緊跟中心小學廉政建設(shè)步伐,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,優(yōu)勢互補,力求形成“一校一特色”的工作局面。建立村小廉政教育考核機制,本學期在全街道小學開展評選“廉政文化進村小”示范點活動。

      (六)創(chuàng)新家教合作形式

      加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通過家長會、《致家長一封信》、校訊通平臺等形式及時向家長通報學校各方面的情況,對家庭教育的內(nèi)容、方式進行指導,宣傳教育新理念新方法,幫助家長樹立正確的教育思想。并結(jié)合學校實際,借助社會力量共同抓好留守學生教育。建立家長委員會,通過家長學校、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,提高德育實效。

      第四篇:贊賢小學2014年上學期德育工作總結(jié)

      贊賢小學2014年上學期德育工作總結(jié)

      本學期,我校德育工作堅持以黨的十八大會議精神為指導,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作全局,不斷優(yōu)化德育內(nèi)容、改進德育方法,深入開展廉潔教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育等?,F(xiàn)將本學期德育工作情況總結(jié)如下:

      一、加強隊伍建設(shè),提高管理水平

      1、確立?廉潔從教?理念,提高師德水平。組織教師學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、《教師七不準》等,全體教師簽訂?廉潔從教,服務學生? 承諾,組織開展?做焦裕祿式的好干部?討論交流,開展了全街道?爭做龔全珍式的好教師?朗誦比賽,切實加強師德師風建設(shè)。

      2、加強政治學習,提升師德素養(yǎng)。本學期,學校政治學習常抓不懈。每周教師例會前,都組織教師進行政治學習,每位教師配備一本專門的政治學習記錄本,邊學習,邊記錄。通過學習,為師德師風建設(shè)提供思想保障。

      3、重視班主任培訓。開學初在全校召開班主任工作培訓會,由張歧慶老師匯報參加 ?全省中小學班主任 ‘育人風采’ 專題報告會參訓心得,各年級教師代表漫談班主任工作中的得與失,最后由分管領(lǐng)導許校長提出全期班主任工作要求,使各班明確工作目標。10月,由許校長親自帶領(lǐng)五位教師參加在贛州舉行的?全區(qū)中小學班主任高級研修班?,要求參訓老師寫出心得體會,并按要求組織好二次培訓,使培訓發(fā)揮最大作用。

      二、加強養(yǎng)成教育,提高學生素質(zhì)

      1、以行為規(guī)范為突破,加強思想教育。利用國旗下講話、早會及班隊課等時間,組織學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《學生在校一日常規(guī)要求》,進一步加強學生的日常行為規(guī)范教育。

      2、以班級常規(guī)評比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習慣。加強對文明班隊評比工作的指導和監(jiān)督力度,以爭創(chuàng)?優(yōu)秀文明班隊?為載體,認真落實《文明班隊評比細則》、《衛(wèi)生、安全紅旗班隊評比細則》等,使各班隊形成一個有

      明確努力目標,組織健全、班干得力、積極向上的團隊。在本學期的爭創(chuàng)?優(yōu)秀文明班隊?活動中,一(5)、二(4)、三(5)、四(3)、五(2)、五(3)、五(5)、六(2)、六(3)等班級表現(xiàn)突出,學生養(yǎng)成教育卓有成效

      3、以每周檢查重點為導向,落實各項工作。做到每周檢查都有重點,充分發(fā)揮大隊委、風紀生的?小干部?作用,組織檢查小組通過定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,及時記錄反饋學生衛(wèi)生、安全、紀律等方面情況,對出現(xiàn)的弊端做到抓早,抓好。

      三、開展主題活動,豐富德育內(nèi)涵

      1、圍繞德育月主題開展活動。分別圍繞?好習慣伴我行?、?學雷鋒,樹贊賢新風?、?中國夢,我的夢?、?愛學習、愛勞動、愛祖國?、?喜迎家博會,爭做文明人?等主題,相繼開展了書法、繪畫、手抄報比賽、朗誦比賽等,通過向?qū)W生發(fā)放倡議書、制作墻體畫、組織實踐活動,豐富學生的校園生活,鍛煉學生的綜合能力。

      2、利用重大節(jié)日、紀念日開展活動,結(jié)合婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、世界地球日、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等重要節(jié)日,分別組織開展了 ?回報母愛??我植樹,我快樂?、?先烈伴我成長?、?地球是我家?、?勞動最光榮?、?媽媽,我愛您?、?父愛深深?等主題班隊課。六一兒童節(jié)來臨之際,舉行了1——4年級文藝匯演,20個班為大家準備了一堂豐富的視聽盛宴,豐富了學生的課余生活,培養(yǎng)了學生各方面的素質(zhì)。

      3、積極開展體育活動。繼續(xù)開展?陽光體育?活動,本學期每個年級都開展了兩次小型體育競賽,如一年級?托壘球接力賽?、二年級?迎面接力賽?、三年級?1分鐘點乒乓球?、四年級?我是小小狙擊手?、五年級?雙腳跳接力賽?……強健學生體魄,鍛煉學生意志,有效地培養(yǎng)學生的團隊意識。

      四、構(gòu)建校園文化,凸顯廉政特色

      1、重視環(huán)境育人,讓墻壁會說話。開學第三周,就舉行了?最美教室?班級布置評比活動,各班教師精心設(shè)計,認真布置,各個教室?煥然一新?

      營造了生動活潑、健康文明、催人上進的良好育人氛圍。對學校宣傳牌、櫥窗、展覽室內(nèi)容進行更新,讓每一扇墻壁都?鮮活?起來,達到潛移默化育人的功用。

      2、重視活動育人。通過向?qū)W生發(fā)放廉潔教育讀本,增添教師廉政書櫥書籍等舉措,拓寬廉潔教育新渠道。本學期開展了廉政漫畫作品征集活動,通過向全街道5000多名學生家長發(fā)放?廉潔進家庭?倡議書,召開家長會等活動,使?小眼睛? 盯?大眼睛?,讓廉潔教育由學校延伸到家庭,真正體現(xiàn)廉潔教育的價值。

      3、繼續(xù)開展?廉潔銀行儲蓄?活動。每人發(fā)放一本廉潔存折,采用自評、家長評、小組評、老師評相結(jié)合的方式,通過儲蓄文明、勤學、守紀、衛(wèi)生、節(jié)儉、安全等爭奪?金幣?這一貼近學生生活的形式,根據(jù)細化目標評選出每月班級廉潔小明星。期末評選出校級?廉潔之星?,并開辟?贊賢明星榜?進行宣傳展示,介紹小明星事跡,廣泛宣傳。通過向?廉潔小明星?學習活動,營造人人爭當?廉潔小明星?的濃厚氛圍,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,以身邊的榜樣激勵學生。

      4、加大宣傳,制作廉政專題片。德育處聯(lián)合行辦,策劃并制作了《映日?廉?花別樣紅》,將學校近年來的廉政教育活動資料加以整理,經(jīng)過反復修改,最后呈現(xiàn)在教師面前。

      本學期的德育工作取得了一些成績,陳冬玉、李蕓同學在逸夫片區(qū)舉行的?中國夢〃我的夢?朗誦比賽中均獲二等獎,在全區(qū)舉行的?中國夢〃我的夢?主題教育中,師生8人次獲獎;廉政文化建設(shè)活動有聲有色,校園廉政文化氛圍濃厚,得到了上級領(lǐng)導好評。但是這還遠遠不夠,德育工作有許多需要總結(jié)和改進的地方,以后要在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,創(chuàng)新工作思路,工作中注重時效性、實效性,加強過程管理,努力使學校德育工作邁上新的臺階。

      贊賢小學德育處 2014年6月28日

      第五篇:贊賢小學2014上安全工作總結(jié)

      贊賢小學2013-2014學第二學期學校安全工作總結(jié)

      我校始終把安全工作列為學校工作的首位,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

      一、深入開展了安全法制教育。

      1、我校充分發(fā)揮了法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展了安全法制教育,幫助學生牢固樹立了安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

      2、每周都有安全教育主題,各班主任都進行了認真的備課,通過把遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育日常化,幫助學生樹立了安全觀念,了解了安全基本常識,熟悉了報警、求助電話的使用,具備了對危險的初步判斷能力,掌握了躲避危險和自救的簡易方法。

      二、加強了安全工作組織制度建設(shè)。

      1、簽訂了班主任安全工作責任狀,進一步明確和強化了安全工作職責。

      2、嚴格按照?及時排查、各負其責、工作在前、預防為主?的十六字方針,把安全隱患排查常規(guī)化,不疏不漏,不留死角。

      3、安全工作臺賬能及時進行歸類建檔,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

      4、修改了各類事故應急預案,完善了保障措施,健全了處置機制。

      三、加強了校園內(nèi)部安全管理。

      1、加強了防溺水安全教育,5月份印發(fā)了《防溺水安全工作責任狀》和《防溺水安全保證書》,讓學生和家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。懸掛了?珍愛生命、預防溺水?橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,對全校師生開展 了一次集中教育活動。

      2、加強了交通安全管理。通過班會課、早會課對學生進行了深入的教育,通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地對交通安全知識進行了大力宣傳,效果顯著。

      3、加強了衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。堅持了晨檢,各村小對學生營養(yǎng)餐的管理更加規(guī)范了,各民辦幼兒園食堂的管理也日益完善。

      4、加強了教學安全管理。能經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施;能禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。能堅持點名制度,發(fā)現(xiàn)未到學生,及時跟班主任或家長聯(lián)系。

      5、加強了師生心理健康和心理安全教育。加強了教師心理調(diào)適工作,教師不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。?心‘晴’室?能正常開展咨詢輔導活動,防止了學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

      6、加強了校園防盜安全管理。門衛(wèi)能執(zhí)行值班巡邏制度,值日教師能按時到崗,節(jié)假日有教師護校,未發(fā)生偷盜事故。

      7、加強了校園消防安全管理。校園內(nèi)消防設(shè)施齊全。在第4周組織了師生開展消防演練,師生能有序撤離。

      8、加強了校園用電安全管理。學校安全工作領(lǐng)導小組及各班主任每周安全隱患排查時都會對線路進行排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

      9、加強了校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,未發(fā)現(xiàn)險情??傊粚W期來我校安全工作取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,爭取學校安全工作再上一個臺階。

      贊賢小學 2014年6月27日

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        南康市贊賢小學2014年上學期家庭教育工作計劃 我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校實際情況,制定本學期家長學校工作計劃: 一、指導思想 我校家長學校將以黨的十八大精神、24字核心......

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        南康市贊賢小學簡介贊賢小學位于東山街道西南部,東山大橋橋頭,與蓉江街道隔江相望,東鄰風景秀麗的東山公園,南臨碧波蕩漾的蓉江河,是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的近百年老校,1918年,由當......

        贊賢小學學生管理制度

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