第一篇：伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)校教育教學(xué)綜合管理工作自查報(bào)告

伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)校教育教學(xué)綜合管理工作自查報(bào)告

伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)?，F(xiàn)轄初中1所，小學(xué)6所，幼兒園10所（公辦1所、民辦9所），在任教師487人，在校學(xué)生5110人，其中初中1024人，小學(xué)2613人，在園幼兒1473人。適齡兒童入學(xué)率100％，小學(xué)升初中比例100％，初中適齡人口入學(xué)率99.78％，初中升學(xué)率為98.86％，九年義務(wù)教育覆蓋率達(dá)100％。

2014年伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)“三大機(jī)制”，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，圓滿完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

2014年是伙牌教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之年。

這一年，我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過(guò)上級(jí)檢查，學(xué)前教育示范區(qū)通過(guò)省教育廳專家團(tuán)評(píng)估驗(yàn)收。

這一年，我們?cè)诮腆w局“打一場(chǎng)提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)”的目標(biāo)指引下，積極構(gòu)建“三大機(jī)制”，做出“六項(xiàng)承諾”，聚精會(huì)神抓管理，一心一意提質(zhì)量。

這一年，我們積極參加全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)和局首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，參賽項(xiàng)目和規(guī)模成績(jī)均創(chuàng)歷史之最。金秋，全區(qū)市級(jí)以上骨干教師大比武，伙牌鎮(zhèn)獲一等獎(jiǎng)。襄州區(qū)第一節(jié)文化藝術(shù)節(jié)中，我鎮(zhèn)以總分第一名的成績(jī)獲得先進(jìn)單位獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。（1）11月份積極參加全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織隊(duì)員踏實(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。展現(xiàn)伙牌教師的精神風(fēng)貌，凝聚合力，奮力拼搏。總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的成績(jī)：籃球獲得全區(qū)第七名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名，楊丁老師被評(píng)為“最佳運(yùn)動(dòng)員”；羽毛球獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”；象棋獲“團(tuán)體第二名”，徐常青同志獲 個(gè)人第七名；乒乓球張紅波老師獲“女子個(gè)人”第四名，楊勇老師被評(píng)為“最佳運(yùn)動(dòng)員”，楊建鋒老師被評(píng)為“最佳教練員”。（2）參加區(qū)教體局舉辦的“變形計(jì)”演講比賽中，我鎮(zhèn)胡佳寧同學(xué)獲得小學(xué)組第一名的好成績(jī)，丁晨雨同學(xué)獲得初中組三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，裴紅敏老師獲得教師組三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。發(fā)表的文章獲獎(jiǎng)教師：余文俊、張偉、李杰麗；獲獎(jiǎng)學(xué)生：（初中）張宇飛、丁晨雨、嚴(yán)欣怡，（小學(xué)）胡佳寧、鄭立揚(yáng)、何芷陽(yáng)。（3）中學(xué)參賽項(xiàng)目課本劇《隆中對(duì)》，中心小學(xué)“大家唱、大家跳”參賽項(xiàng)目《踏浪》《愛(ài)我中華》均獲獎(jiǎng)，學(xué)生美術(shù)作品11人獲獎(jiǎng)，教師4人獲美術(shù)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，2人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)，教師2人獲的音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，教師論文有10人獲獎(jiǎng)，伙牌鎮(zhèn)參賽人數(shù)最多，獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，獲得總分最高的好成績(jī)。這一年，在鎮(zhèn)委政府的積極協(xié)調(diào)和關(guān)心下，倍受師生關(guān)注的幸福路的修建已竣工。

這一年，為配合產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展，投資七千萬(wàn)元的伙牌二中經(jīng)過(guò)前期勘查設(shè)計(jì)論證，已納入政府投資建設(shè)日程。

這一年，中心小學(xué)、涼水小學(xué)被市教育局評(píng)為“市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)?！保行挠變簣@獲評(píng)為襄州區(qū)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作先進(jìn)單位、襄陽(yáng)市綠色生態(tài)校園、襄陽(yáng)市示范幼兒園。還有一大批個(gè)人在各級(jí)各類競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，尤其是中學(xué)張宇老師獲評(píng)為襄陽(yáng)市“隆中名師”，涼水小學(xué)張道貴、金敏夫婦獲評(píng)為襄陽(yáng)市“最美家庭”，弘揚(yáng)了正能量，詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。中心學(xué)校被襄陽(yáng)紡織服裝產(chǎn)業(yè)園（伙牌鎮(zhèn)）授予年度工作先進(jìn)單位。

這一年，學(xué)校環(huán)境建設(shè)方面有了新面貌。給南王小學(xué)、周崗小學(xué)、姜溝小學(xué)、伙牌小學(xué)、涼水小學(xué)新配置了辦公電腦。為灣子教學(xué)點(diǎn)改 造維修了三間教師辦公室，兩個(gè)學(xué)生教室，配備了辦公桌、課桌椅，改善了學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境。投資近五十萬(wàn)元，為南王小學(xué)改擴(kuò)建了幼兒園。全鎮(zhèn)公辦幼兒園增加到兩所，有力的促進(jìn)了全鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，將極大的改變?nèi)?zhèn)學(xué)前教育的現(xiàn)狀，以公辦園為主，民辦園為附的學(xué)前教育格局正在形成。為全鎮(zhèn)群眾提供的將是更加優(yōu)良高質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。

這一年，隊(duì)伍建設(shè)方面有了新成效。我們先后組織安排教師207人次參加各級(jí)各類網(wǎng)上培訓(xùn)，以提高教師素質(zhì)，何文進(jìn)、李潔麗等7位教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，胡平老師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；堅(jiān)持嚴(yán)格考勤制度、考勤記錄公示、嚴(yán)格考勤兌現(xiàn)，提高了教師出勤率和全勤率。我們還積極籌措資金，傾力關(guān)心邊遠(yuǎn)教師，確保邊遠(yuǎn)學(xué)校教師崗位津貼發(fā)放。

這一年，特色學(xué)校創(chuàng)建方面有了新進(jìn)展。實(shí)施“一校一品”創(chuàng)建3 活動(dòng)以來(lái)，我們欣喜地看到，各學(xué)校特色興校的意識(shí)更強(qiáng)、特色塑校的措施更實(shí)，特色工作取得了顯著的成績(jī)。目前，中學(xué)的傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目，籃球、足球、排球、乒乓球、跳長(zhǎng)繩等活動(dòng)開(kāi)展的蓬蓬勃勃、中心小學(xué)的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、涼水小學(xué)的書(shū)香校園、伙牌小學(xué)的書(shū)法教育、中心幼兒園的體育游戲??五彩斑斕的伙牌校園特色已成為襄州區(qū)特色教育的亮點(diǎn)，構(gòu)成了伙牌素質(zhì)教育的一道靚麗風(fēng)景。2014年六月，襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者專門(mén)對(duì)此進(jìn)行了采訪，把我們的做法在襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)進(jìn)行了刊發(fā)。得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這一年，德育建設(shè)方面有了新提升。一是建立了留守兒童“代理家長(zhǎng)制度”。二是充分發(fā)揮中小學(xué)思想品德課等主渠道作用，抓好學(xué)科滲透，落實(shí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系理論的教育活動(dòng)。三是開(kāi)展了 適合于中小學(xué)生特點(diǎn)的系列主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。四是繼續(xù)開(kāi)展了對(duì)未成年人進(jìn)行“兩法”教育，確保未成年人健康成長(zhǎng)。

這一年，學(xué)校安全教育和安全管理工作有了新突破。在中小學(xué)開(kāi)展了“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。由于各校加強(qiáng)了安全教育與管理，使學(xué)校正常的教學(xué)秩序得到了有力的保障，營(yíng)造了“處處講安全、事事重防范”的安全教育氛圍，一年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，校園變得更加和諧、平安。

這一年，中心學(xué)校教師輪崗交流工作有了新規(guī)范。修改完善了伙牌鎮(zhèn)教師輪崗交流制度，加大了輪崗交流教師的補(bǔ)助力度，傾斜了對(duì)輪崗交流教師的相關(guān)政策。鎮(zhèn)委政府專門(mén)出臺(tái)有伙牌鎮(zhèn)教師輪崗交流的相關(guān)文件規(guī)定。有效解決了偏遠(yuǎn)小學(xué)存在的師資力量短缺問(wèn)題。保證了缺少教師的邊遠(yuǎn)學(xué)校能正常上課，消除了不和諧和不穩(wěn)定因素，改善了邊遠(yuǎn)學(xué)校師資力量薄弱問(wèn)題，縮小了學(xué)校間的差距。

這一年，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，并取得實(shí)實(shí)在在的效果。3月17日上午，伙牌鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在伙牌中心小學(xué)多媒體教室召開(kāi)?；锱奇?zhèn)中心學(xué)校全體人員以及各中小學(xué)、幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了會(huì)議。半年的活動(dòng)開(kāi)展，有效的轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，統(tǒng)一了思想，切實(shí)解決了問(wèn)題，為伙牌教育的良性發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

這一年，加大了教研教改的力度。今秋在“三生課堂”理念引領(lǐng)下，吹響了課堂改革的號(hào)角，我們采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方法，努力建設(shè)高效課堂。九月份，中學(xué)派出了由副校長(zhǎng)段志偉帶隊(duì)的學(xué)習(xí)小組到銅都雙語(yǔ)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，并請(qǐng)來(lái)全國(guó)課改名校安徽省銅都雙語(yǔ)學(xué)校的校長(zhǎng)和4位名師來(lái)到我校，對(duì)全校的教師進(jìn)行高效課堂教 學(xué)模式培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，基本讓所有老師認(rèn)識(shí)到高效課堂改革勢(shì)在必行，只有前行，沒(méi)有退后的可能，面臨中考?jí)毫Φ木拍昙?jí)也必須放下思想包袱，果斷進(jìn)行高效課堂授課模式。在第一階段可以只做到形似，在教研論壇上老師們都圍繞高效課堂開(kāi)展的情況深入探討，思想先行的老師能取得神似的開(kāi)端，即明白讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)，為學(xué)生更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展教育。

12月份，我們又派出了12人的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)到徐州參加全國(guó)“課博會(huì)”。這是推進(jìn)課堂改革所邁出的第二步，在課堂教學(xué)教研上確立了高效課堂模式后的一次思想大躍進(jìn)，高效課堂的實(shí)質(zhì)是什么？高效課堂的核心是什么？怎么讓學(xué)生更快樂(lè)地學(xué)習(xí)？怎么才能達(dá)到高效的目的？學(xué)習(xí)回來(lái)后的匯報(bào)課及匯報(bào)課的評(píng)課上，老師們進(jìn)行了深入地探討，有力地推進(jìn)了高效課堂的推進(jìn)。

計(jì)劃第三步，明年四月將開(kāi)展高效課堂開(kāi)放日，將邀請(qǐng)全區(qū)教師5 指導(dǎo)，以促進(jìn)我校老師更高的教研積極性。

存在的問(wèn)題：

1、由于迎接均衡教育檢查，學(xué)校對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行了維修改造，建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)挪用了教師還建房資金，年關(guān)將近，急需資金解決教師還建房工程款和維修款。

2、教育云平臺(tái)應(yīng)用形式比較單一，教研活動(dòng)亟待加強(qiáng)。學(xué)校將制定相應(yīng)的教師應(yīng)用考核辦法，并加大培訓(xùn)引導(dǎo)力度。

3、特色學(xué)校創(chuàng)建需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、缺少小科目專職教師、小科目上課存在嚴(yán)重問(wèn)題，教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

5、輪崗交流教師比例過(guò)大，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，部分教師存在有 混一天少一日的思想，導(dǎo)致難管理、教學(xué)效果差。

6、隨著伙牌鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)的快速發(fā)展，流動(dòng)人口的增加，伙牌鎮(zhèn)鎮(zhèn)圈內(nèi)的學(xué)校不足，學(xué)生班額在增大，超過(guò)了國(guó)家的規(guī)定。

7、公辦幼兒園只有兩所，少數(shù)民辦幼兒園還存在家庭作坊式經(jīng)營(yíng)方式，嚴(yán)重影響到了學(xué)前教育的發(fā)展。

整改措施與努力的方向：

1、大力宣傳名師名校長(zhǎng)名班主任創(chuàng)建工作，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性，爭(zhēng)當(dāng)名師名班主任。

2、充分發(fā)揮教代會(huì)組織作用，保證教師享受相關(guān)政策權(quán)利，合理采納教師提出的建議，保證學(xué)校工作有序進(jìn)行。

3、積極向上申請(qǐng)建設(shè)項(xiàng)目，努力進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。

4、結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作，積極開(kāi)發(fā)6 校本課程，編特色項(xiàng)目校本教材，力爭(zhēng)出特色、出成果。

5、為解決大班額問(wèn)題，一是學(xué)生適當(dāng)分流到鎮(zhèn)圈外的學(xué)校，二是加快伙牌鎮(zhèn)二中的建設(shè)。

6、加大對(duì)民辦幼兒園的管理、考核力度，促使民辦幼兒園辦成優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。加快公辦幼兒園建設(shè)速度。

新的一學(xué)年，我們將心無(wú)旁騖，聚精會(huì)神，一心一意抓教學(xué)，凝心聚力謀發(fā)展。精簡(jiǎn)會(huì)議程序，去掉繁文縟節(jié)，不唱高調(diào)子，不玩花架子，用行動(dòng)發(fā)言，讓成績(jī)說(shuō)話。

新的一學(xué)年，我們要向管理制度要質(zhì)量。教體局教育教學(xué)綜合管理激勵(lì)約束機(jī)制、干部教師隊(duì)伍管理常規(guī)機(jī)制、教育教學(xué)綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制等“三大機(jī)制”相關(guān)政策的出臺(tái)，為我們提供了政策支持。是 我們開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作的依據(jù)及抓手。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，用好做好。開(kāi)學(xué)伊始，我們欣喜的看到中學(xué)、中心小學(xué)、伙牌小學(xué)等結(jié)合“三大機(jī)制”分別制定并實(shí)施了學(xué)校教師績(jī)效考評(píng)發(fā)放辦法及教師聘任辦法，給新學(xué)期帶來(lái)新氣象、新變化。希望各學(xué)校用好這把“上方寶劍”，思路再新一些、膽子再大一些、力度再深一些、面再寬一些、步子再穩(wěn)一些、方法再多一些、措施再實(shí)一些。做到用制度管人管事。不拍胸脯表態(tài)、不拍腦袋決策。要通過(guò)教代會(huì)建立健全有導(dǎo)向性、針對(duì)性和可操作性的管理制度，修改完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》、《績(jī)效工資分配方案》、《教師履職考核、職務(wù)晉升、聘任方案》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、最大限度的激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性。管理制度一旦出臺(tái)，各校就要認(rèn)真抓好督促落實(shí)。

新的一學(xué)年，我們要向教學(xué)過(guò)程管理要質(zhì)量。一把備課關(guān)，改變檢查方式，由原來(lái)的一月一次檢查改為至少兩周一查，并且對(duì)檢查中7 發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，嚴(yán)格與教師考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績(jī)效工資掛鉤。二把上課關(guān)，上課是教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，各校務(wù)必抓實(shí)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，珍惜、反思每一堂課，向高效課堂要質(zhì)量、要效益。三把作業(yè)批改關(guān)，認(rèn)真執(zhí)行《伙牌鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》的規(guī)定，嚴(yán)格檢查作業(yè)批改、單元過(guò)關(guān)檢測(cè)等要求。

新的一學(xué)年，我們要向教師培訓(xùn)要質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低決定性因素的是教師，關(guān)鍵在于校長(zhǎng)。具體落實(shí)幾點(diǎn)：（1）扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：每周至少聽(tīng)評(píng)一節(jié)課，每月至少推出一篇優(yōu)秀教案或上一節(jié)公開(kāi)課，每學(xué)期至少設(shè)計(jì)一套優(yōu)秀試題，每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文；（2）實(shí)施“三名工程”，每學(xué)年評(píng)選表彰“名校長(zhǎng)”3名、“名教師”20名；（3）制定教師學(xué)習(xí)制度，做到集 體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合，充分利用圖書(shū)室?guī)熒餐喿x學(xué)習(xí)，免費(fèi)為教師征訂有關(guān)教學(xué)教研學(xué)習(xí)資料，要求教師“日學(xué)一小時(shí)”、“周讀一本書(shū)”、“月長(zhǎng)一技能”，結(jié)合各校實(shí)際定出教師學(xué)習(xí)制度；（4）各校扎實(shí)開(kāi)展好教師以說(shuō)課、上課、評(píng)課、教材筆試為主要內(nèi)容的教學(xué)能力過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)活動(dòng)，舉辦學(xué)科競(jìng)賽、示范課、優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，通過(guò)這些有效方式真正提高教師教育教學(xué)能力。

新的一學(xué)年，我們要向工作競(jìng)賽要質(zhì)量。各學(xué)校之間、學(xué)科之間、教師之間、學(xué)生之間，都要開(kāi)展競(jìng)賽，開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量大比武，奪紅旗、樹(shù)標(biāo)兵。通過(guò)競(jìng)賽，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量大提升。

新的一學(xué)年，我們要向績(jī)效考評(píng)要質(zhì)量。要進(jìn)一步完善績(jī)效考評(píng)機(jī)制，通過(guò)績(jī)效考評(píng)，給我們的校長(zhǎng)排排位，給我們的老師分分類。目的是讓大家明白：我們就是以實(shí)績(jī)論英雄，憑實(shí)績(jī)用干部，成績(jī)卓著的，獎(jiǎng)他票子、提他位子，給他面子。中心學(xué)校計(jì)劃每年籌措3-58 萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)資金，對(duì)教育教學(xué)成績(jī)突出的教師予以重獎(jiǎng)。實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)于那些長(zhǎng)期管理混亂、教學(xué)質(zhì)量老是低下的學(xué)校、教師，要狠狠整頓，堅(jiān)決實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決。

第二篇：伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)校2012——2013學(xué)年上學(xué)期工作要點(diǎn)doc

伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)校2012——2013學(xué)年上學(xué)期工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，深入貫徹實(shí)施教育規(guī)劃綱要，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢牢把握“一保兩求”的工作總基調(diào)，堅(jiān)持“三抓三上”工作基本策略，實(shí)施精細(xì)化管理，推行“拿來(lái)優(yōu)質(zhì)資源節(jié)節(jié)用”，突出內(nèi)涵發(fā)展，全面提高質(zhì)量，以優(yōu)異成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮。

二、工作目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)：

追求內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)“精細(xì)＋特色”學(xué)校?！白屝@的每一個(gè)細(xì)節(jié)都發(fā)揮育人的效果，讓校園的每一個(gè)角落都散發(fā)人文的芳香?！惫ぷ髁闶д`，安全零事故，生育零違法，維穩(wěn)零上訪，師德零失范。

（二）主要的具體目標(biāo)

1、大力發(fā)展學(xué)前教育，探索“一圓兩區(qū)”模式，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范幼兒園1所。

2、全面提高義務(wù)教育水平，綜合評(píng)估在全區(qū)“爭(zhēng)先進(jìn)位”。

3、做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作，確保高分通過(guò)。

4、加強(qiáng)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理，初步扭轉(zhuǎn)“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的混亂局面，確保師德零失范。

5、強(qiáng)化安全維穩(wěn)工作，確保安全零事故，維穩(wěn)零上訪。

6、加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作，確保生育零違法。

7、高度重視教育宣傳工作，努力提升宣傳稿件采用數(shù)量和名次。

8、審定并試行《伙牌鎮(zhèn)教育常規(guī)精細(xì)化管理手冊(cè)》（第二稿），確保工作零失誤。

9、推行“拿來(lái)優(yōu)質(zhì)資源節(jié)節(jié)用”，力爭(zhēng)形成遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的特色和亮點(diǎn)。

三、主要工作

（一）認(rèn)真做好省義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作

各校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班：主要負(fù)責(zé)認(rèn)真收集、整理、完善和裝訂各類檔案資料，包括文本、圖片和視頻等；明確分工、責(zé)任到人。檔案資料：要做到“真實(shí)、齊全、規(guī)范、有序、可查”，注有日期；財(cái)務(wù)類數(shù)據(jù)按填寫(xiě)，其他類數(shù)據(jù)按學(xué)填寫(xiě)，各類數(shù)據(jù)要有依據(jù)且可印證，學(xué)生數(shù)以5月21日核查為基數(shù)，以今年年報(bào)數(shù)為準(zhǔn)；中心學(xué)校與中學(xué)合并裝訂，不另搞一套。按時(shí)上報(bào)自評(píng)報(bào)告；10月22-23日應(yīng)屆省評(píng)估驗(yàn)收。各校要認(rèn)真整治校園臟亂差的現(xiàn)象，使校園面貌煥然一新，不留死角：墻壁、圍墻、大門(mén)、食堂、廁所以及永久性標(biāo)語(yǔ)等：制作一定數(shù)量的橫幅和條幅，并加以懸掛：板報(bào)、櫥窗的內(nèi)容予以更新。這是今秋重點(diǎn)工作之一，我們務(wù)必高度重視，加倍努力，確保高分通過(guò)這次評(píng)估驗(yàn)收，爭(zhēng)創(chuàng)均衡發(fā)展示范鎮(zhèn)，為伙牌爭(zhēng)光，為襄州爭(zhēng)光。

（二）喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作

1、在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮示范帶頭作用。進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)，開(kāi)展示范黨支部創(chuàng)建和黨員閃光活動(dòng)。

3、堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷深化廉潔文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦工作。深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

4、深入推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)執(zhí)教行為，積極化解人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)民主評(píng)議與監(jiān)督工作，辦人民滿意教育。

（三）整合資源，促進(jìn)公平，大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展

1、積極發(fā)展學(xué)前教育。積極創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園1所。全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)到100%，學(xué)前二年入園率達(dá)到80%，學(xué)前三年入園率達(dá)到50%以上。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入和年檢制度。依據(jù)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為。積極創(chuàng)建各級(jí)示范幼兒園，提高辦園質(zhì)量和水平。在逐步完善新征28.1畝土地的各種手續(xù)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真搞好第二幼兒園的規(guī)劃和建設(shè)，使第二幼兒園與第一幼兒園緊密相連，探索“一圓兩區(qū)”新模式，努力將其打造成規(guī)范化的幼兒教育園區(qū)。

2、深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展永久保留學(xué)校三年連建工作。積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，本學(xué)期：中學(xué)重點(diǎn)建好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；鎮(zhèn)小重點(diǎn)搞好校園文化建設(shè)，進(jìn)一步搞好學(xué)校綠化、美化；涼水小學(xué)在搞好校園文化建設(shè)的同時(shí)力爭(zhēng)啟動(dòng)學(xué)生就餐飯棚建設(shè)。多渠道籌措資金，妥善解決學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)缺口資金和盡快啟動(dòng)鎮(zhèn)小學(xué)生宿舍樓建設(shè)問(wèn)題。在師資上，通過(guò)以強(qiáng)帶弱、教師交流、對(duì)口幫扶等形式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源對(duì)薄弱學(xué)校的輻射力度，縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距。

3、嚴(yán)格落實(shí)《伙牌鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生劃片就近入學(xué)工作實(shí)施意 見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范招生秩序，依法組織適齡少年兒童入學(xué)，實(shí)行小學(xué)、初中學(xué)生全員全過(guò)程交接制度，確保適齡兒童全部入小學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生全部入初中。

4、關(guān)注困難群體子女的教育。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的保障機(jī)制，確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女100%就讀率。做好特殊學(xué)生的隨班就讀工作，保證三殘少兒的就讀率；加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育與管理。

5、構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體” 的控輟保學(xué)機(jī)制，實(shí)行控輟目標(biāo)責(zé)任管理，依法制止中小學(xué)生特別是初中學(xué)生輟學(xué)。中心學(xué)校每月對(duì)控制輟學(xué)工作進(jìn)行檢查，每學(xué)期評(píng)選表彰一批先進(jìn)單位和個(gè)人，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

6、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理制度，做好新生學(xué)籍建檔工作，及時(shí)組織注冊(cè)信息的核對(duì)、勘誤工作，全面掌握學(xué)生的基本信息和流動(dòng)情況。

（四）突出以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)實(shí)力

1、開(kāi)展師德承諾活動(dòng)

為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)養(yǎng)成和規(guī)范師德操守，促進(jìn)教育質(zhì)量提高。積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”為主題，認(rèn)真組織開(kāi)展“萬(wàn)名教師師德承諾活動(dòng)”

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

以“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)為載體，嚴(yán)格執(zhí)行《伙牌鎮(zhèn)中小學(xué)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案》，做到“兩個(gè)全參與、兩個(gè)全覆蓋”，不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，搭建教師了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、與家長(zhǎng)溝通的橋梁，建立新型師生關(guān)系，促進(jìn)家校攜手育人。

3、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

一是以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，精心組織教師參加各級(jí)教師素質(zhì)提高工程，積極開(kāi)展新課程培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。二是完善教師崗位職責(zé)和考核評(píng)價(jià)制度，健全教師績(jī)效管理機(jī)制。三是完善學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選制度和健全“課內(nèi)比教學(xué)”的長(zhǎng)效機(jī)制，加快名師隊(duì)伍建設(shè)步伐。

（五）實(shí)施精細(xì)化管理，突出內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平

1、實(shí)施精細(xì)化管理

——繼續(xù)修訂和完善《伙牌鎮(zhèn)教育常規(guī)精細(xì)化管理手冊(cè)》，形成第二稿并試行。

重點(diǎn)落實(shí)好“三細(xì)化和兩建立”：(1)細(xì)化工作目標(biāo)—某件事做好的標(biāo)準(zhǔn)；(2)細(xì)化工作規(guī)范—如何做好某件事；（3）細(xì)化崗位職責(zé)—何人干何事；（4）建立崗位目標(biāo)考核機(jī)制—某人某時(shí)的履職和目標(biāo)達(dá)成度；（5）獎(jiǎng)懲機(jī)制—依據(jù)考核結(jié)果，建立和完善以人為本和以激發(fā)工作熱情為出發(fā)點(diǎn)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。進(jìn)一步營(yíng)造“事事有人管，人人都管事，各項(xiàng)有規(guī)范，條條都精細(xì)，全員爭(zhēng)先和全面創(chuàng)優(yōu)”的良好發(fā)展局面。

——繼續(xù)堅(jiān)持和完善書(shū)記校長(zhǎng)月工作例會(huì)機(jī)制

認(rèn)真落實(shí)例會(huì)計(jì)劃，自覺(jué)遵守例會(huì)規(guī)范（會(huì)前要認(rèn)真?zhèn)鋾?huì)，會(huì)期做到“四有”（“例會(huì)有議程、主講人有講稿、典型發(fā)言有發(fā)言稿和與會(huì)人員有筆記”），會(huì)后做到“兩有一跟蹤”（有例會(huì)簡(jiǎn)報(bào)、有宣傳報(bào)道和跟蹤）。），努力提高例會(huì)實(shí)效。

——繼續(xù)堅(jiān)持和完善月工作和中心工作督查通報(bào)機(jī)制

督查組要按時(shí)依細(xì)則督查和通報(bào)；各單位要高度重視，充分準(zhǔn)備，逐項(xiàng)落實(shí)，堅(jiān)決克服搪塞應(yīng)付和有意回避的不良傾向；考核結(jié)果作為學(xué)校實(shí)績(jī)考核和校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平時(shí)考核的主要內(nèi)容；切實(shí)做到月月有主題、周周有活動(dòng)、活動(dòng)有方案、過(guò)程有督查、終結(jié)有清理、結(jié)果有通報(bào)；每月一通報(bào)由督查組起草，宣傳專班匯總、審核和發(fā)布；重點(diǎn)通報(bào)月督查情況、宣傳報(bào)道情況、月中心工作完成情況、工作作風(fēng)情況（看督催次數(shù)）和參會(huì)情況等。

——繼續(xù)完善學(xué)校和各類人員實(shí)績(jī)考核與表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

對(duì)學(xué)校實(shí)績(jī)考核，每學(xué)年（學(xué)期）一次，考核內(nèi)容包括師生管理、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、宣傳報(bào)道、“百花園”創(chuàng)建與綜合治理、中心工作管理、干部管理、計(jì)劃生育管理和遠(yuǎn)程教育等九項(xiàng)13條，考核的結(jié)果將作為本學(xué)學(xué)校及其書(shū)記校長(zhǎng)評(píng)功表模的主要依據(jù)，同時(shí)也作為校長(zhǎng)任用和公務(wù)員考核的依據(jù)，對(duì)在計(jì)劃生育、綜合治理、遠(yuǎn)程教育和實(shí)績(jī)考核工作中出現(xiàn)重大失誤或失職的，實(shí)行一票否決。對(duì)于區(qū)教體局以上單位通報(bào)批評(píng)的單位和個(gè)人，一年內(nèi)單位取消創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰資格，個(gè)人取消評(píng)先表模和晉升高一級(jí)職稱資格。

對(duì)個(gè)人實(shí)績(jī)考核，突出抓好《伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理的補(bǔ)充意見(jiàn)》和《伙牌鎮(zhèn)教師輪崗交流實(shí)施方案》等的組織實(shí)施，這是本學(xué)年又一工作重點(diǎn)。我們必須規(guī)范考勤，學(xué)校要專人登記、校長(zhǎng)審簽、按時(shí)公示上報(bào)，完善手續(xù)和相關(guān)資料（考勤登記表、統(tǒng)計(jì)表和印證資料等），中心校要每月一核查一通報(bào)一兌現(xiàn)；進(jìn)一步完善教師績(jī)效工資的考核和發(fā)放辦法，初步扭轉(zhuǎn)“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的混亂局面。

繼續(xù)完善崗位責(zé)任制和問(wèn)責(zé)機(jī)制。

2、突出內(nèi)涵發(fā)展

以“三抓” 促“三上”，突出內(nèi)涵發(fā)展：即抓活動(dòng)、抓評(píng)比、抓兌現(xiàn)，促進(jìn)教育教學(xué)水平上檔次、上品位、上臺(tái)階，這是我們工作的基本策略。

扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)及其評(píng)比工作，并逐一兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出特色、人性和個(gè)性三要素，開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀校園文化活動(dòng)。

加強(qiáng)養(yǎng)成教育，繼續(xù)開(kāi)展“周周扛紅旗，月月當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)和“文明班組，要求學(xué)生個(gè)人、小組全員和班級(jí)全員“無(wú)陋習(xí)、無(wú)違紀(jì)”，一周做到者，即可扛回一面紅旗；鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人、小組成員和班級(jí)成員“有特長(zhǎng)、有長(zhǎng)進(jìn)”，在特長(zhǎng)展示或各項(xiàng)競(jìng)賽中獲勝者，即可扛回一面紅旗；一月獲得紅旗四面以上者，即可當(dāng)選文明標(biāo)兵（個(gè)人、小組、班級(jí)）。文明學(xué)生”的文明評(píng)選活動(dòng)。

狠抓學(xué)校特色創(chuàng)建工作，突出抓好“一校一品”，建設(shè)與眾不同的建筑特色、人文特色和活動(dòng)特色。積極開(kāi)展“三賽六看”活動(dòng)：學(xué)生賽長(zhǎng)，看特長(zhǎng)多少、看長(zhǎng)進(jìn)大??；教師賽愛(ài)，看愛(ài)崗行為、看愛(ài)生碩果；領(lǐng)導(dǎo)賽意，看主意優(yōu)劣、看創(chuàng)意實(shí)效。

（六）扎實(shí)抓好教學(xué)教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新的提升

1、加強(qiáng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作 教育部正式下發(fā)了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版），并于2012年秋季開(kāi)始執(zhí)行。為了促進(jìn)廣大教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，教學(xué)中自覺(jué)踐行新課標(biāo)，中心學(xué)校擬于11月開(kāi)展義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）書(shū)面知識(shí)問(wèn)答比賽活動(dòng)。推薦優(yōu)秀教師參加教研室擬于12月開(kāi)展的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）書(shū)面知識(shí)問(wèn)答比賽活動(dòng)。該活動(dòng)要求教師全員參與，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教師和組織得力的單位將進(jìn)行表彰。

2、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究，建立課堂教學(xué)新常規(guī) 2012年為課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)年。三年的課堂教學(xué)改革取得了可喜的成績(jī)，教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的主體地位得到了比較充分的體現(xiàn)，學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)，成為學(xué)習(xí)的主人。今年的論文評(píng)選緊緊圍繞區(qū)教研室規(guī)定專題進(jìn)行研究和撰寫(xiě)，各校教師論文于11月20前上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校，選送的論文經(jīng)中心學(xué)校初評(píng)后，于11月底前擇優(yōu)連同初評(píng)評(píng)分表一并上報(bào)區(qū)教研室。選送的論文要杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)通報(bào)全鎮(zhèn)。

3、建立課內(nèi)比教學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng) 將課內(nèi)比教學(xué)與課堂教學(xué)改革有機(jī)結(jié)合，與校本教研有機(jī)結(jié)合，與教師的專業(yè)成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合。充分利用課內(nèi)比教學(xué)這一平臺(tái)，開(kāi)展大練兵、大比武活動(dòng)。

今秋10月，鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)春季“校長(zhǎng)課內(nèi)比教學(xué)”結(jié)果推薦兩位校長(zhǎng)參加全區(qū)決賽。

各學(xué)校每學(xué)期必須組織一次人人參加的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。要作為學(xué)校的一種常規(guī)的教研競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展，全鎮(zhèn)納入常規(guī)檢查及考評(píng)之中。

4、狠抓常規(guī)教學(xué)的落實(shí)，為教學(xué)質(zhì)量提高工程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各校均要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)小組”，聘請(qǐng)教學(xué)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師為小組成員。各校常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)兩周開(kāi)展一次，鎮(zhèn)中心學(xué)校一學(xué)期開(kāi)展一次。檢查要在指導(dǎo)上下功夫，向監(jiān)控與指導(dǎo)要質(zhì)量、要規(guī)范、要效益。要做到有檢查、有通報(bào)。通報(bào)要總結(jié)成績(jī)，指出問(wèn)題，限期整改。通報(bào)內(nèi)容要具體到人到事，避免說(shuō)空話、說(shuō)套話。學(xué)校每學(xué)期要至少開(kāi)展二次教師教案和學(xué)生作業(yè)展覽與評(píng)比活動(dòng)，讓教師互相觀摩、互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同提高。

5、大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)，舉全校之力探索課堂教學(xué)新模式

6、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為 以深入學(xué)校視導(dǎo)為基本工作方法，以點(diǎn)帶面，全面了解學(xué)校教育教學(xué)基本情況，全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)面臨的困難和問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法，指導(dǎo)學(xué)校不斷提高教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。為此，12月份，鎮(zhèn)中心學(xué)校將對(duì)鎮(zhèn)小、涼水小學(xué)、伙牌小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。視導(dǎo)內(nèi)容主要有教育教學(xué)管理、教育教學(xué)常規(guī)落實(shí)、課堂教學(xué)改革、教師課堂教學(xué)水平、課程計(jì)劃落實(shí)等內(nèi)容。

7、加大遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用與管理力度。

（1）、規(guī)范專用教室的管理和應(yīng)用。一是嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備登記管理，項(xiàng)目設(shè)備、設(shè)施為教學(xué)專用。二是嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備、器材借還登記、損壞賠償制度。三是嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，各項(xiàng)目學(xué)校要對(duì)各功能室管理定人、定崗、定責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組及各室責(zé)任人名單要上墻，做到事事有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。

（2）、加強(qiáng)各室管理人員培訓(xùn)。積極組織實(shí)驗(yàn)室管理員、圖書(shū)管理員及遠(yuǎn)教項(xiàng)目管理員參加上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)持證上崗。

（3）、強(qiáng)化應(yīng)用。一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，積極組織教師參加上級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)校要積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，努力讓一線教師盡快掌握設(shè)備的使用技能，培養(yǎng)教師開(kāi)展應(yīng)用設(shè)備開(kāi)展課堂教學(xué)的能力和觀念切實(shí)改變教師的教學(xué)理念，讓先進(jìn)的教育技術(shù)深入應(yīng)用于教育教學(xué)的全過(guò)程；二是要將設(shè)備和資源的應(yīng)用作為項(xiàng)目實(shí)施的中心工作來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于推行“拿來(lái)優(yōu)質(zhì)資源節(jié)節(jié)用”工作的意見(jiàn)，并以此為突破口，力爭(zhēng)形成遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的特色和亮點(diǎn)；三是要注重檔案建設(shè)，把遠(yuǎn)教各方面應(yīng)用情況記入檔案。

（4）、擬定今秋為伙牌小學(xué)配置班班通。

（七）抓好后勤財(cái)務(wù)工作，使后勤為教育教學(xué)服務(wù)

1、學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作，做到收費(fèi)規(guī)范，帳目清楚，收支平衡，開(kāi)支合理，供給及時(shí)，財(cái)務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)決禁止任何形式的亂收費(fèi)。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)產(chǎn)管理制度建設(shè)，防范學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié)，帳帳相符，帳實(shí)相符。

3、嚴(yán)格控制單位招待、用車費(fèi)用，切實(shí)降低公務(wù)運(yùn)行成本。

4、后勤人員要盡職盡責(zé)做好本職工作，保質(zhì)保量地完成任務(wù)，為教育教學(xué)第一線服務(wù)好。

5、以創(chuàng)建放心食堂、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園為重點(diǎn)，按照“十有八配套”的標(biāo)準(zhǔn)，大力加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善寄宿制學(xué)校師生學(xué)習(xí)生活條件。

（八）落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，建立隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制

1、要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，健全制度，加強(qiáng)宣傳，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，落實(shí)安全管理責(zé)任，抓實(shí)安全工作細(xì)節(jié)；要注重人防、物防與技防，加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，確保安全零事故。

2、成立以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校也要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，把安全工作落到實(shí)處，并實(shí)行定點(diǎn)、定人、定時(shí)檢查制度。

3、重視師生安全教育，不斷提高師生安全防范意識(shí)。學(xué)校要加強(qiáng)師生防范和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故的安全教育。還要根據(jù)自身實(shí)際情況，通過(guò)各種形式有針對(duì)性開(kāi)展安全教育。健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作預(yù)案，做好突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，提高師生自護(hù)自救能力和學(xué)校應(yīng)急反應(yīng)能力。配合相關(guān)部門(mén)抓好校車安全管理工作。

4、采取有效措施，搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理。中心學(xué)校學(xué)校將根據(jù)各校周邊環(huán)境狀況，適時(shí)會(huì)同公安、司法、工商、文化、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行整治，確保學(xué)校成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的基地。

5、積極做好維穩(wěn)工作。加強(qiáng)與教師的溝通與交流，切實(shí)解決或反映教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。及時(shí)排查和化解矛盾與糾紛，妥善處理各種事端，確保零上訪。

（九）傾力抓好人口與計(jì)生工作，確保計(jì)劃生育率達(dá)到100%

1、要層層簽訂人口與計(jì)劃生育工作責(zé)任狀。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手任組長(zhǎng)，是人口與計(jì)劃生育工作第一責(zé)任人，并指定專班專人具體負(fù)責(zé)計(jì)劃生育的日常事務(wù)，建立計(jì)劃生育臺(tái)賬。

3、要建立嚴(yán)格的請(qǐng)、銷假制度。育齡婦女請(qǐng)假超過(guò)15日的，必須上報(bào)教體局批準(zhǔn)。各校每季度開(kāi)展一次育齡女教職工的孕檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4、要嚴(yán)厲查處政策外懷孕。

5、要加大計(jì)劃生育的處罰力度。中心學(xué)校按照法律和條例，對(duì)違法生育的教職工堅(jiān)決上報(bào)開(kāi)除公職。對(duì)學(xué)校責(zé)任人實(shí)行“一票否決”，取消一切評(píng)先、晉職、晉級(jí)等資格，并扣除其當(dāng)年30﹪的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，并免去其學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)，同時(shí)接受計(jì)生部門(mén)的行政處罰。

（十）高度重視教育宣傳工作，提高伙牌教育的知名度

1、加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)通訓(xùn)員的培訓(xùn)，全年舉行通信員培訓(xùn)2次，鼓勵(lì)他們勤學(xué)、勤寫(xiě)，提高上稿率。宣傳稿件要出精品、上檔次，為伙牌教育發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、健全組織，成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)下達(dá)各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站用稿任務(wù)，每月統(tǒng)計(jì)通報(bào)一次，作為對(duì)學(xué)校評(píng)估考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4、實(shí)行以懲為主、以獎(jiǎng)為輔的方法對(duì)學(xué)校進(jìn)行考核。

（十一）其他工作

認(rèn)真做好老干部、關(guān)工委、工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)等工作。加強(qiáng)網(wǎng)站信息安全管理，積極推行電子政務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)與教育系統(tǒng)的人大代表、政協(xié)委員和民主黨派人士以及非黨知識(shí)分子的溝通聯(lián)系。

四、主要措施

1、搞好信息收集、整理、交流和反饋工作，堅(jiān)持落實(shí)“三個(gè)常規(guī)”即：一周一學(xué)習(xí)交流，一月一書(shū)記校長(zhǎng)例會(huì)，一月一督查通報(bào)。

2、建立實(shí)績(jī)臺(tái)賬，實(shí)施三大考核：學(xué)校實(shí)績(jī)考核、管理干部實(shí)績(jī)考核、教師實(shí)績(jī)考核。

3、強(qiáng)化對(duì)各項(xiàng)工作的周清月結(jié)、公示及兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

4、繼續(xù)以“剎五風(fēng)”為主要抓手，扎實(shí)推進(jìn)“治庸問(wèn)責(zé)”活動(dòng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理能力、執(zhí)行能力、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。在中心學(xué)校和學(xué)校之間的各項(xiàng)工作實(shí)行對(duì)口交接辦理制，堅(jiān)決杜絕相互推諉，確保工作零失誤。

二○一二年九月二十八日

附件

1、本學(xué)期工作目標(biāo)一覽表

2012——2013學(xué)年上學(xué)期工作目標(biāo)一覽表工作內(nèi)容及其工作目標(biāo)牽頭人

1、大力發(fā)展學(xué)前教育，探索“一圓兩區(qū)”模式，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范張玉華幼兒園1所。

2、全面提高義務(wù)教育水平，綜合評(píng)估在全區(qū)“爭(zhēng)先進(jìn)位”。唐喜選

3、做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作，確保高分通過(guò)。張玉華

4、加強(qiáng)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理，初步扭轉(zhuǎn)“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的混齊光軍亂局面，確保師德零失范。

5、強(qiáng)化安全維穩(wěn)工作，確保安全零事故，維穩(wěn)零上訪。齊光軍齊光軍

6、加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作，確保生育零違法。吳紅艷

7、高度重視教育宣傳工作，努力提升宣傳稿件采用數(shù)量和名張明云次。鄭學(xué)文

8、審定并試行《伙牌鎮(zhèn)教育常規(guī)精細(xì)化管理手冊(cè)》（第二唐喜選稿），確保工作零失誤。

9、推行“拿來(lái)優(yōu)質(zhì)資源節(jié)節(jié)用”，力爭(zhēng)形成遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的張玉華特色和亮點(diǎn)。馮全福單位中心幼兒園中學(xué)各校各校各校各校各校各校鎮(zhèn)小 附件

2、本學(xué)期工作行事歷

2012-2013學(xué)上學(xué)期工作行事歷時(shí)間工作內(nèi)容

1、開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作大檢查。

2、開(kāi)展學(xué)校安全衛(wèi)生大檢查。

3、開(kāi)展均衡發(fā)展檔案檢查及迎檢工作。

4、認(rèn)真籌備全區(qū)在我鎮(zhèn)召開(kāi)的小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議。九月份牽頭人張玉華張明云張玉華張玉華馮全福齊光軍十月份十一月份十二月份元月份

5、開(kāi)展萬(wàn)名教師師德承諾活動(dòng)。

6、“拿來(lái)優(yōu)質(zhì)資源節(jié)節(jié)用” 推動(dòng)均衡發(fā)展信息化工作推進(jìn)張玉華會(huì)。王志遠(yuǎn)

7、做好本學(xué)期新生學(xué)籍檔案建設(shè)工作。鄭學(xué)文

1、開(kāi)展后勤工作大檢查。齊光軍張玉華

2、上旬開(kāi)展一次遠(yuǎn)教設(shè)備（電子白板）應(yīng)用培訓(xùn)研討會(huì)馮全福

3、開(kāi)展校長(zhǎng)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，推薦兩名校長(zhǎng)參加全區(qū)比張玉華賽。馮全福

4、開(kāi)展均衡發(fā)展檔案檢查及各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。張玉華

5、組織審定并試行《伙牌鎮(zhèn)教育規(guī)范化精細(xì)化管理手冊(cè)唐喜選》（第二稿）。

6、積極辦理第二幼兒園新征28.1畝土地的各種手續(xù)。唐喜選

7、舉行通信員培訓(xùn)張明云

1、開(kāi)展學(xué)?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”檢查。王志遠(yuǎn)

2、開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)展演比賽。王志遠(yuǎn)

3、組織專班對(duì)中心小學(xué)、涼水小學(xué)、伙牌小學(xué)進(jìn)行教學(xué)張玉華工作大檢查。馮全福

4、開(kāi)展國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)檢測(cè)上報(bào)工作。鄭學(xué)文

5、開(kāi)展義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）書(shū)面知識(shí)問(wèn)答比張玉華賽活動(dòng)。馮全福張玉華

6、課堂教學(xué)改革論文評(píng)選活動(dòng)。馮全福

1、開(kāi)展冬季學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)。王志遠(yuǎn)

2、搞好市級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作。張玉華張玉華

3、對(duì)鎮(zhèn)小、涼水小學(xué)、伙牌小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。馮全福

1、組織好各年級(jí)考試。張玉華

2、搞好本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)和收尾工作，擬定下學(xué)期齊光軍工作要點(diǎn)。張明云

第三篇：勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃

勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校2015-2016第一學(xué)期

教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的十八大精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)范綱要》為契機(jī),以實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以強(qiáng)化教學(xué)管理為著力點(diǎn)，更新教育觀念，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化課堂改革，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，辦出學(xué)校特色，在和諧中進(jìn)取，在發(fā)展中卓越，使勝利鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

二、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)抓好義務(wù)教育鞏固提高工作

完善義務(wù)教育就近、免試入學(xué)制度，鞏固提高義務(wù)教育水平，確保義務(wù)教育階段入學(xué)率和鞏固率到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格控制勝利小學(xué)一年級(jí)新生，方便學(xué)生就近入學(xué)，嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù)，完善學(xué)籍電子化管理。

重新合理規(guī)劃勝利鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整，促進(jìn)各學(xué)校相對(duì)均衡。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，督促學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)設(shè)課程,開(kāi)足課時(shí)，依法依規(guī)安排學(xué)生作息時(shí)間, 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。禁止學(xué)校開(kāi)辦重點(diǎn)班和快慢班，禁止學(xué)校利用節(jié)假日補(bǔ)課。

出臺(tái)《勝利鎮(zhèn)中小學(xué)劃片招生工作方案》，規(guī)范招生行為，堅(jiān)持劃片招生，杜絕以不正當(dāng)手段搶挖優(yōu)質(zhì)生源。

3、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

開(kāi)發(fā)特色課程。組織中小學(xué)生參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生小發(fā)明、科幻畫(huà)、科技小論文、科技小制作、電子報(bào)刊制作、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等成果評(píng)選活動(dòng)。

認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。按照上級(jí)對(duì)學(xué)生等級(jí)加評(píng)語(yǔ)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)，從德、智、體等方面全面評(píng)價(jià)學(xué)生。落實(shí)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的招生考試制度。

認(rèn)真迎接教育局義務(wù)教育階段素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。認(rèn)真做好視頻抽測(cè)和教學(xué)質(zhì)量檢查、素質(zhì)教育檢測(cè)的準(zhǔn)備工作。

4、突出抓好學(xué)校德育工作

抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。堅(jiān)持以人為本，開(kāi)展系列德育活動(dòng)。督促學(xué)校落實(shí)思想品德課程教學(xué)。抓好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育、時(shí)事教育、愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育、理想教育和艱苦樸素教育。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中，把德育常規(guī)工作與課題研究相結(jié)合、與實(shí)踐活動(dòng)相銜接。

認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作。

全面推進(jìn)三個(gè)文明創(chuàng)建活動(dòng)。構(gòu)建健康課堂、有效課堂，打造高效課堂，建設(shè)“平安、健康、文明、快樂(lè)、穩(wěn)定”的美麗校園。

5、全面推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程

繼續(xù)堅(jiān)持教師教育教學(xué)質(zhì)量等級(jí)評(píng)定制度，按照“教學(xué)過(guò)程、教學(xué)績(jī)效、教學(xué)創(chuàng)新”等方面對(duì)教學(xué)人員進(jìn)行考核，按照所定比例評(píng)出等級(jí)，確?？己私Y(jié)果的公平、公正、公開(kāi)。將教師教學(xué)工作質(zhì)量考核結(jié)果與績(jī)效工資、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)模評(píng)優(yōu)、考核、崗位聘任掛鉤，實(shí)行質(zhì)量一票否決制度，并與校長(zhǎng)的考核運(yùn)用掛鉤，從機(jī)制上激發(fā)校長(zhǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、建功立業(yè)的熱情，為提高教育教學(xué)質(zhì)量形成內(nèi)驅(qū)力。

通過(guò)“機(jī)制創(chuàng)新、責(zé)任驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)拉動(dòng)、全員調(diào)動(dòng)”等有效策略，促進(jìn)教育質(zhì)量提升工程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

積極開(kāi)展常態(tài)化的教學(xué)教研，注重引進(jìn)先進(jìn)理念和外地經(jīng)驗(yàn)，著力開(kāi)展本土化、常態(tài)化教學(xué)研究，積極探索高效課堂，倡導(dǎo)走以提高課效為抓手的質(zhì)量提升之路，將“三課”工作進(jìn)一步深入推進(jìn)。

認(rèn)真落實(shí)勝利鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方案，以考促教。認(rèn)真抓好“兩考”工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

6、大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)借鑒縣內(nèi)外課改名校的課改理念，幫助教師提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，落實(shí)“三學(xué)兩為”理念，小學(xué)積極構(gòu)建健康課堂，中學(xué)積極構(gòu)建有效課堂，幼兒園重點(diǎn)是開(kāi)展養(yǎng)成教育、區(qū)域活動(dòng)和去小學(xué)化。

7、切實(shí)開(kāi)展學(xué)校體衛(wèi)藝工作

繼續(xù)抓好學(xué)校疾病的防治和體質(zhì)健康檢測(cè)。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育與衛(wèi)生教育，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。繼續(xù)鞏固藝術(shù)教育成果。認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)身健體。

積極組隊(duì)參加全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，確保取得較好成績(jī)。

8、積極發(fā)展學(xué)前教育 提高學(xué)前兒童入園率，規(guī)范辦園和辦班行為，督促幼兒園和學(xué)前班做好保教保育工作，提高幼教教師水平，克服學(xué)前教育“小學(xué)化”的傾向，重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

9、繼續(xù)抓好特殊教育

適時(shí)對(duì)殘疾兒童進(jìn)行篩查登記，及時(shí)動(dòng)員殘疾兒童少年入特校就讀或就近隨班附讀，確保殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量、高水平實(shí)施殘疾兒童少年九年義務(wù)教育。不斷探索教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。

10、積極做好關(guān)心下一代工作

積極動(dòng)員社會(huì)各方面支持參與關(guān)心下一代工作，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，充分發(fā)揮家庭教育在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平。

三、工作安排

九月份：

1、開(kāi)學(xué)工作及防流控輟工作；

2、修訂完善教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)制度；

3、開(kāi)學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查；

4、中運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作；

5、視察支教教師工作；

6、指導(dǎo)新招教師教學(xué)工作；

7、參加縣教研室系列活動(dòng)；

8、開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年活動(dòng)。十月份：

1、教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)；

2、開(kāi)展慶“十.一”活動(dòng)；

3、參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)，組隊(duì)參加中運(yùn)會(huì)；

4、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作；

5、勝小分部舉辦小學(xué)課改推進(jìn)會(huì)；

6、選派教師參加教研室組織的系列教研活動(dòng)； 十一月份：

1、期中教學(xué)工作檢查；

2、期中考試及中心校調(diào)考；

3、小學(xué)課改推進(jìn)暨中小學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；

4、兩所中學(xué)中考備考會(huì)；

5、參加教研室系列教研活動(dòng);

6、勝利中學(xué)舉行中學(xué)課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。十二月份：

1、勝利小學(xué)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)；

2、中心校組織抽測(cè)考試工作；

3、做好教育局年終綜合檢查的準(zhǔn)備工作；

4、參加教研室系列活動(dòng)；

5、校本研訓(xùn)工作檢查； 元月份：

1、期末檢查工作及迎接教育局年終綜合檢查；

2、組織期末復(fù)習(xí)與期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作；

3、接受縣教育局學(xué)生教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

4、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估；

5、學(xué)校認(rèn)真組織各種考核工作；

6、學(xué)校工作總結(jié)；

7、各種檔案整理入柜。

第四篇：學(xué)校教育教學(xué)管理工作自查報(bào)告(2012.6)

義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理評(píng)估工作

匯 報(bào)

材 料

夏墊學(xué)區(qū)棋盤(pán)小學(xué)

2012.6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，就學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作，進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)工作

本學(xué)年教學(xué)工作在全面保障整體教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高的情況下，把如何搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。開(kāi)展了以下工作：

（一）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，提高教師授課水平，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)教師課共計(jì)263節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員除校長(zhǎng)外均任課。主要采取以聽(tīng)“常態(tài)課、優(yōu)質(zhì)課、研討課”等課型，深入課堂及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教師的教學(xué)情況及學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，能力的提高情況。每次做課后，都與任課教師及時(shí)交流、溝通，做到有問(wèn)題當(dāng)面指出，好的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)眾推廣。

（二）只有備好課才能上好課，因此校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確分工，并堅(jiān)持校長(zhǎng)檢查教案制度。

學(xué)校每學(xué)期集中檢查教師教案兩次（詳見(jiàn)檔案），實(shí)行主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批，校長(zhǎng)審閱制度。學(xué)校要求在所有任課教師教案中，要能根據(jù)學(xué)情、課型，緊靠《課標(biāo)》；教學(xué)環(huán)節(jié)能夠突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特點(diǎn)，明確教法與學(xué)法，滲透新課程理念；能夠真實(shí)反應(yīng)出教師和學(xué)生具體的活動(dòng)情況；教學(xué)后記要真實(shí)再現(xiàn)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題。從自查情況看，我校所有任課教師教案教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，字跡清楚，書(shū)寫(xiě)工整。

（三）每學(xué)期定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，查找教學(xué)中存在的問(wèn)題，明確下一階段的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方向。

本學(xué)我校共召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議七次，主要包括期中考試教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議兩次、期末考試教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議一次、學(xué)校抽測(cè)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議一次、“常態(tài)課”質(zhì)量研討一次、聽(tīng)“常態(tài)課”總結(jié)會(huì)一次、抽查“學(xué)生作文”質(zhì)量分析會(huì)議一次（詳見(jiàn)檔案）。會(huì)議均由校長(zhǎng)親自主持，參加會(huì)議的各學(xué)科教師就本年級(jí)的教學(xué)情況作出具體分析，其中包括：班級(jí)整體情況、存在的主要問(wèn)題、今后的整改措施。校長(zhǎng)在掌握各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的基本情況后，針對(duì)試卷中存在的普遍問(wèn)題和突出問(wèn)題，提出建設(shè)性的整改意見(jiàn)。教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)的成功舉行，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問(wèn)題，為制定下一階段的教學(xué)工作目標(biāo)明確了方向；使學(xué)校能夠及時(shí)掌控教學(xué)的整體現(xiàn)狀，為制定下一階段的整體教學(xué)工作計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)；為保障教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高提供了保障。

（四）本學(xué)組織兩次領(lǐng)導(dǎo)專題講座，對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。

我校分別于2011年9月30日召開(kāi)內(nèi)容為《小學(xué)語(yǔ)文教師如何上好口語(yǔ)交際課》、于2012年2月28日召開(kāi)內(nèi)容為《淺談“數(shù)學(xué)廣角”內(nèi)容的教學(xué)策略》兩次專題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心撰寫(xiě)講稿，力求做到內(nèi)容充實(shí)，體現(xiàn)新課程理念，針對(duì)教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，尋求解決的方法?；顒?dòng)中，廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講，積極筆記?；顒?dòng)后，大家圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合自身教學(xué)中的問(wèn)題，展開(kāi)討論和探究。實(shí)踐證明，領(lǐng)導(dǎo)專題講座在求真、務(wù)實(shí)的前提下，是提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的有效途徑。

（五）學(xué)校加強(qiáng)教師、學(xué)生用書(shū)監(jiān)督檢查；教學(xué)參考書(shū)、教學(xué)掛圖及工具書(shū)及時(shí)滿足各科教學(xué)需求。嚴(yán)禁各位教師以任何理由為學(xué)生征訂課外輔導(dǎo)資料。

（六）加強(qiáng)教師對(duì)新課改的學(xué)習(xí)，為教師創(chuàng)造更多外出聽(tīng)課、觀摩機(jī)會(huì)，使他們切實(shí)改變傳統(tǒng)教學(xué)思想觀念，積極探索素質(zhì)教育下應(yīng)如何搞好課堂教學(xué)。

（七）找個(gè)別教師溝通，完善教案中出現(xiàn)的疏漏之處。

目前，我校的教學(xué)工作正在有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中，把搞好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作作為當(dāng)前工作的重中之中，力爭(zhēng)在本次期末畢業(yè)統(tǒng)練中，取得令人欣喜的成績(jī)。

二、德育工作

我校德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，不斷開(kāi)拓德育新思路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)接班人為根本保證。在全校師生的共同努力下，我校德育工作取得了顯著成績(jī)。

發(fā)揮“教書(shū)育人，活動(dòng)育人”的德育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造有利于學(xué)生發(fā)展的育人環(huán)境。

1、在學(xué)校德育工作中，班主任充分利用每周一的周會(huì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同時(shí)利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)進(jìn)行德育滲透。

2.我校堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話、唱國(guó)歌。國(guó)旗下講話稿保存良好。

3.我校還積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，積極開(kāi)展各科有益于學(xué)生身心健康的德育活動(dòng)。在這學(xué)年中開(kāi)展了“紀(jì)念雷鋒犧牲五十周年活動(dòng)”活動(dòng)，開(kāi)展“義務(wù)教育宣傳月”活動(dòng)、“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，“感恩，我們同行”、“文明禮儀”主題教育等。我校德育工作的會(huì)議記錄，重大活動(dòng)方案和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)資料、國(guó)旗下講話稿保存良好，每學(xué)期初有德育工作計(jì)劃，學(xué)期末有德育工作總結(jié)。今后，我們還將不斷創(chuàng)新德育工作的新方法，新思路。

我校認(rèn)真做好教育信息上報(bào)工作。我校堅(jiān)持每周一次的教育信息報(bào)告制度，在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)我校的教育教學(xué)的新思想和新思路。

今后，我校將繼續(xù)做好教育信息工作。

三、安全穩(wěn)定工作

本學(xué)年學(xué)校安全工作以預(yù)防為主，突出重點(diǎn)；從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任；提高認(rèn)識(shí)；確保安全為根本工作目標(biāo)，努力做好以下工作：

1.健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張立秋為副組長(zhǎng)，其他校領(lǐng)導(dǎo)為組員的安全體系，全面組織、實(shí)施學(xué)校的各項(xiàng)安全工作。

2.組織落實(shí)，制度保障。形成了校長(zhǎng)統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各位教師主動(dòng)

參與，密切配合的工作格局，形成群防群控，齊抓共管。建立健全突發(fā)事件處理實(shí)施方案，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制；制定各種管理制度，實(shí)驗(yàn)室危爆物品管理制度等；嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，教師執(zhí)勤制度；堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。本學(xué)年學(xué)校先后與教師簽訂了《安全工作責(zé)任狀》、《執(zhí)勤安全工作責(zé)任狀》，并與小賣部的承包者簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀》。

3.定期開(kāi)展安全會(huì)議，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。學(xué)校及時(shí)根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合自身實(shí)際情況，召開(kāi)全校師生安全教育會(huì)議，明確各項(xiàng)安全工作的重要意義，查擺現(xiàn)實(shí)存在的安全隱患，提出具體的安全預(yù)防要求和措施。

4.通過(guò)各種題材的安全教育，使廣大師生認(rèn)識(shí)到安全工作的必要性和重要性，在獲取安全知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)自身防范能力。本學(xué)年學(xué)校共進(jìn)行六次專題講座，安全內(nèi)容涉及節(jié)前教育、交通安全和個(gè)人衛(wèi)生安全教育、預(yù)防手足口病安全教育等相關(guān)知識(shí)。

5．建立調(diào)解室，有組織機(jī)構(gòu)，有制度、措施和排查記錄

6.切實(shí)搞好教師的穩(wěn)控工作。A成立穩(wěn)控安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。B穩(wěn)控措施具有時(shí)效性。目前我校全體教師工作熱情高漲，工作干勁十足，不僅做到教好書(shū)，而且做到育好人。

目前，我校安全工作已經(jīng)具體做好以下幾方面工作： 1.學(xué)校在校門(mén)口設(shè)有來(lái)客登記處，并有專人負(fù)責(zé)。

2.本學(xué)年我校安全工作認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，確保了無(wú)一例安全事故的發(fā)生，為教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，提供了保障。

四、法制工作

為深入貫徹依法治國(guó)的基本方略，構(gòu)建社會(huì)和諧校園，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，依據(jù)省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于依法治校工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將自查工作匯報(bào)如下：

（一）建立、健全法制工作組織機(jī)構(gòu)。

（二）提高認(rèn)識(shí)，突出重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)。(三)堅(jiān)持民主，規(guī)范辦學(xué)。

(四)完善民主管理與監(jiān)督機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理。(五)采取多種形式，開(kāi)展法制教育。

針對(duì)學(xué)校自查結(jié)果，通過(guò)我們深入的整改，力求完善，已經(jīng)取得了以下工作成績(jī)：

1在廣大師生中，已經(jīng)形成了學(xué)法、懂法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法治校的管理水平逐步得到了提高。

2學(xué)校實(shí)施了“一把手”工程，制定了依法治校方案，定期研究依法治校工作。

3學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所劉德生同志為我校法制輔導(dǎo)員，定期開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

總之，我校以多種形式法制活動(dòng)為平臺(tái)，營(yíng)造知法、懂法、守法的和諧法制工作氛圍。

五、財(cái)務(wù)工作和校務(wù)公開(kāi)工作

本學(xué)年學(xué)校財(cái)務(wù)工作認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，以公開(kāi)、公正的原則，扎實(shí)開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作：

（一）我校教育經(jīng)費(fèi)使用合理，賬目清楚，手續(xù)完備，有經(jīng)辦人簽字，有領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。

（二）熟悉國(guó)家資助貧困生政策，界定貧困生作到公平、公正、公開(kāi)，及時(shí)足額發(fā)放貧困生補(bǔ)助資金。

（三）建立校務(wù)公開(kāi)機(jī)構(gòu)，所設(shè)公開(kāi)欄位置明顯、規(guī)范，內(nèi)容真實(shí)全面，及時(shí)更換新內(nèi)容。

六、學(xué)籍管理

2010—2011學(xué)，我校學(xué)年初在校生共216人，目前在校生共215人，轉(zhuǎn)入9人，轉(zhuǎn)出10人，本學(xué)無(wú)人輟學(xué)。具體做好以下幾方面工作：

（一）嚴(yán)格按《大廠縣中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》管理學(xué)籍檔案，人工檔案記錄齊全；

（二）嚴(yán)格執(zhí)行“周統(tǒng)月報(bào)”制度，（學(xué)校有上報(bào)備案），規(guī)范管理學(xué)生的正常流動(dòng)；

（三）學(xué)校有一系列學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度，具體措施如下： 1.成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了輟學(xué)報(bào)告制度;2.組織廣大師生學(xué)習(xí),并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《九年義務(wù)教育法》宣傳單,知法、懂法，樹(shù)立法制觀念；

3.與學(xué)生家長(zhǎng)保持隨時(shí)的聯(lián)系，有情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，消除因?qū)W習(xí)困難而引起的輟學(xué)隱患；消除因家庭經(jīng)濟(jì)困難而引起的輟學(xué)隱患。

由于以上措施得力，本學(xué)我校無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。

七、現(xiàn)代技術(shù)

我?！斑h(yuǎn)程教育”類屬模式二，設(shè)有衛(wèi)星接收室、光盤(pán)播放室，并自建計(jì)算機(jī)教室。我校圍繞"提高水平，服務(wù)教學(xué)，以利用遠(yuǎn)教資源為切入點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的工作思路，主要做好以下工作：

一、我校嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)（每周21學(xué)時(shí)）；

二、我校學(xué)期初制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃內(nèi)容，做到有活動(dòng)、有記錄、有專人管理，確保活動(dòng)開(kāi)展準(zhǔn)時(shí)、高效；

三、我校制定了遠(yuǎn)程教育資源接收計(jì)劃，并定時(shí)做好了資源的接收、下載、整理、加工工作，做到了管理有序，手續(xù)齊備；

四、我校組織了教師定期收看通過(guò)衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國(guó)教育電視臺(tái)一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目，IP遠(yuǎn)教資源，開(kāi)闊教師視野，并把接收到的內(nèi)容刻錄成光盤(pán)，應(yīng)用到課堂教學(xué)中去；

五、我校利用遠(yuǎn)程教育搞好校本培訓(xùn)工作，組織教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)、兩室設(shè)備的使用技術(shù)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，改進(jìn)教學(xué)方式，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量；

六、我校組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科課程觀摩課，努力探索課堂教學(xué)與遠(yuǎn)程教育信息資源的有效整合。

八、體育衛(wèi)生工作

本學(xué)年學(xué)校體衛(wèi)工作以通過(guò)有效手段增強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)為工作重點(diǎn)。重點(diǎn)做好以下工作：

（一）加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控工作。

我校體育教師嚴(yán)格按照《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求》，每學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)查，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)加以分析，進(jìn)一步采取有效措施，保證全體學(xué)生體質(zhì)健康。

（二）加強(qiáng)學(xué)校健康衛(wèi)生保障管理力度。有健全的衛(wèi)生保健制度。每天上、下午學(xué)校各安排一次眼保健操活動(dòng)，并建有學(xué)生健康檔案。

（三）能夠按計(jì)劃上好體育課，組織好豐富多彩的體育活動(dòng)和課間操，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各類體育競(jìng)賽。

（四）目前，我校全體學(xué)生正以良好的精神風(fēng)貌，為迎接期末統(tǒng)練，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。

九、圖書(shū)室管理工作

根據(jù)局圖書(shū)室、閱覽室管理要求，我校認(rèn)真加強(qiáng)圖書(shū)室和閱覽室的管理工作，具體情況如下：

1.圖書(shū)室書(shū)架排列合理美觀，標(biāo)識(shí)清楚，有完整的《學(xué)生借閱制度》、《圖書(shū)管理員崗位職責(zé)》《學(xué)生閱覽規(guī)則》、《圖書(shū)賠償制度》和《圖書(shū)分類表》等制度，并張貼上墻。

2.我校嚴(yán)格履行借閱手續(xù)。圖書(shū)借閱以班為單位，由班主任組織學(xué)生集體到圖書(shū)室進(jìn)行借閱登記，并嚴(yán)格要求學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

我校圖書(shū)室圖書(shū)存在著一個(gè)最大的問(wèn)題就是圖書(shū)需要更新，要充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用，就必須補(bǔ)充一些適合低年級(jí)學(xué)生閱讀和隨著時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)行書(shū)籍。

十、教育教學(xué)活動(dòng)成果

一份耕耘，一份收獲。本學(xué)，我校教育教學(xué)工作取得了累累碩果： 2011.10李月英老師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)《兩只小鳥(niǎo)》在“河北省中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)”中榮獲一等獎(jiǎng)。

2011.11楊靜老師在廊坊市小學(xué)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)中所提交的論文榮獲一等

獎(jiǎng)。

2011.12張文芳老師制作的課件《用2—6的乘法口訣求商》，在河北省“聯(lián)通杯”教育直通車課件制作大賽中獲三等獎(jiǎng)；

2012.3孫悅老師在河北省第二十一屆小學(xué)生“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)；

2012.3李晨雨同學(xué)的作文在河北省第二十一屆小學(xué)生“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)；

2012.4左維靜老師撰寫(xiě)的論文《淺談探究性學(xué)習(xí)中現(xiàn)代信息技術(shù)與思想品德課的整合》在廊坊市教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究論文中獲三等獎(jiǎng)；

2012.5李傲同學(xué)在“我心中的稅收”文學(xué)作品征集活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)； 2012.5吳艷玲老師在全縣幼兒園主題活動(dòng)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)；

另外，我校還將認(rèn)真做好教育信息上報(bào)工作。我校堅(jiān)持每周一次的教育信息報(bào)告制度，在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)我校的教育教學(xué)的新思想和新思路。

綜上所述，通過(guò)全面迎接此次教育局教育教學(xué)管理評(píng)估工作，我們?nèi)娌檎页隽俗陨砉ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題和不足，明確了今后各項(xiàng)工作的發(fā)展方向，帶領(lǐng)廣大教職員工求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，全力以赴地搞好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一層樓！為實(shí)現(xiàn)人民滿意的自治縣增磚添瓦！

第五篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)

今年以來(lái)，謝橋鎮(zhèn)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一道攻堅(jiān)克難，為了潁上教育脫貧工作，做出大量的工作。現(xiàn)就我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、教育扶貧各項(xiàng)工作進(jìn)展情況

貧困生資助工作：我鎮(zhèn)建檔立卡貧困學(xué)生1259人全部打卡資助，資助率100%。其中本鎮(zhèn)戶籍1118人、外縣在本鎮(zhèn)5人、外鎮(zhèn)在本鎮(zhèn)22人、高校本科生50人、高校新生入學(xué)車費(fèi)資助27人、邊緣戶37人。資助告知書(shū)已全部下發(fā)。

貧困大學(xué)生貸款工作：本鎮(zhèn)貧困大學(xué)生共87人，完成率100%。

控輟保學(xué)工作：公安系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)，謝橋鎮(zhèn)6~15周歲人口共有14563人：經(jīng)幾輪摸排、核查確認(rèn)14220人在義務(wù)教育階段就讀。其中：本鎮(zhèn)內(nèi)就讀9351人、縣內(nèi)外鎮(zhèn)就讀1713人、已取證完畢；縣外就讀3095人，尚有5人未取證（其中4人系一家人，包保教師經(jīng)多方查找找出四個(gè)學(xué)生的具體學(xué)校、年級(jí)，但因超生與社區(qū)發(fā)生矛盾，家長(zhǎng)直言要學(xué)生證明就必須退回超生罰款，否則拒不提供證明，1人因全家長(zhǎng)期外出無(wú)法聯(lián)系，已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府。）。到目前為止，內(nèi)在外就讀取證率達(dá)99.84%；非義務(wù)階段就學(xué)61人：初中畢業(yè)253人；空掛戶、死亡、失蹤已備案共69人：重試殘疾、無(wú)法自理10人，包保教師和家長(zhǎng)、社區(qū)溝通，待確定有效、可行的教育方式；暫不在校11人，這11人經(jīng)過(guò)學(xué)校及包保教師多方努力無(wú)果后，已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府妥善解決。

另外，我鎮(zhèn)“雙基”建設(shè)項(xiàng)目正常施工，一所幼兒園正建設(shè)中。

二、推進(jìn)教育扶貧工作的主要做法

（一）明確工作思路，拓寬工作途徑。

教育扶貧是潁上脫貧摘帽系統(tǒng)工程的重要組成部分，是潁上文明縣城創(chuàng)建、轍縣劃市目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一環(huán)，也是每個(gè)教育人的光榮使命；中心校多次召開(kāi)全鎮(zhèn)教師教育扶貧專項(xiàng)會(huì)議，宣傳教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、調(diào)度評(píng)比、解決教師思想、任務(wù)、責(zé)任問(wèn)題。采取辦公室人員包各自然校；自然校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)包教師；教師包學(xué)生、包貧困戶的措施；階段任務(wù)在時(shí)間、內(nèi)容上明確要求，不讓老師們做無(wú)用功、干費(fèi)事活。僅3~22周歲人口摸排，我鎮(zhèn)蔡朱小學(xué)12名教師三天內(nèi)平均每人摸排達(dá)156人，教師們態(tài)度認(rèn)真、工作扎實(shí)，所摸數(shù)據(jù)真實(shí)度、可信度極高。大學(xué)生貸款在9月13日全鎮(zhèn)召開(kāi)調(diào)度會(huì)之后，在一天半的時(shí)間內(nèi)，貸款率由原來(lái)的83%上升到100%。為了完成貸款任務(wù)，辦公室包保人員、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)生包保教師三方結(jié)合、緊盯學(xué)生、勸說(shuō)家長(zhǎng)，用誠(chéng)心打動(dòng)他們，甚至包保老師個(gè)人出資給學(xué)生支付回來(lái)路費(fèi)，促使其回鄉(xiāng)貸款?？剌z保學(xué)取證方面，部分老師忍辱負(fù)重，多次上門(mén)及電話聯(lián)系，遇到不明事理，不愿配合的家長(zhǎng)，反復(fù)耐心解說(shuō)，甚至動(dòng)員親戚朋友幫忙，通過(guò)多種渠道開(kāi)展工作；輟學(xué)生勸返工作，我們采取個(gè)個(gè)擊破的方式，不放過(guò)一絲可能，把在外已務(wù)工月收入近6000元的輟學(xué)生都已勸返就讀。全鎮(zhèn)各校以有用、管用、實(shí)用的工作舉措和務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)的工作作風(fēng)做保障，強(qiáng)力、穩(wěn)步推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作。

（二）健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工。

首先是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，扶貧工作由我親自抓，按上級(jí)要求設(shè)計(jì)工作思路，兩名副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)教育資助工作和控輟保學(xué)工作、兩名精煉辦公室人員負(fù)責(zé)資料、信息匯總，避免了人浮于事、相互推諉的現(xiàn)象。其次是建立運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，定崗定責(zé)。辦公室人員全部包校，督查督導(dǎo)，解決個(gè)案問(wèn)題，按周調(diào)度、通報(bào)工作開(kāi)展情況。三是制訂工作方案。根據(jù)縣局及鎮(zhèn)扶貧辦月、周任務(wù)清單落實(shí)任務(wù)、整改問(wèn)題、突破難題。四是完善制度、落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)每個(gè)同志的職責(zé)，把扶貧工作與學(xué)校綜合評(píng)比、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，把扶貧及控輟保學(xué)工作作為教師思想政治考核的一部分。形成干事、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、榮譽(yù)相結(jié)合的工作局面。

（三）抓住兩個(gè)重點(diǎn)，帶動(dòng)全面工作

兩個(gè)重點(diǎn)工作即教育資助和控輟保學(xué)。首先是教育資助深度排查補(bǔ)漏，借助專班排查及教師摸排進(jìn)一步查找缺漏，做到不漏一人、不錯(cuò)一人。

其次是把控輟保學(xué)數(shù)據(jù)細(xì)致比對(duì)、認(rèn)真再摸排。把摸排的本鎮(zhèn)9351人和學(xué)籍庫(kù)、學(xué)校班級(jí)名冊(cè)進(jìn)行比對(duì)，確保不差一人：針對(duì)本在外取證情況，組織人員對(duì)各校取證材料隨機(jī)抽取五到十人電話核實(shí)真實(shí)性，并及時(shí)通報(bào)、整改。同時(shí)，對(duì)“三殘”送教進(jìn)行定期督查，做到形式、內(nèi)容、滿意度都達(dá)到要求。留守兒童關(guān)愛(ài)，充分利用留守兒童之家開(kāi)展活動(dòng)，關(guān)注學(xué)習(xí)、生活；學(xué)校愛(ài)心超市每月為表現(xiàn)優(yōu)秀的留守兒童免費(fèi)送文具、生活用品：積極為特困留守兒童申請(qǐng)縣關(guān)工委及鎮(zhèn)政府進(jìn)行每人400元的救助，助力學(xué)生們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

（四）加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造工作氛圍。

在扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)前重點(diǎn)工作社會(huì)大環(huán)境下，加強(qiáng)教育扶貧宣傳，提高社會(huì)認(rèn)知度。中心校采取在各村室、學(xué)校、交通路口、人口聚集街市等地方制作、安裝條幅、設(shè)置教育資助政策宣傳圖板、發(fā)放教育扶貧明白書(shū)、組織扶貧政策問(wèn)卷調(diào)查等多種宣傳方式，擴(kuò)大教育扶貧的宣傳力度，提升全社會(huì)對(duì)教育扶貧的知曉度。

三、今后的工作方向

1.繼續(xù)加大政策宣傳力度，充分利用宣傳條幅、宣傳圖報(bào)及黑板報(bào)、電子屏、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式加大教育扶貧的宣傳，讓政策深入人心。

2、全力做好信息對(duì)接，積極配合縣教育局、鎮(zhèn)扶貧辦，做到工作步調(diào)一致，各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)一。

3、竭力做好資助全覆蓋與控輟保學(xué)的個(gè)案問(wèn)題解決工作。

4、統(tǒng)籌教育扶貧工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合，提升人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。

扶貧攻堅(jiān)已到了沖刺賽跑的最后階段，我們?nèi)w教育人要克難攻堅(jiān)，不負(fù)眾望，以不破樓蘭終不還的斗志，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。