第一篇：哈爾濱學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定與建設(shè)管理辦法(試行)

哈爾濱學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定與建設(shè)管理辦法（試行）

院教字[2006]5號(hào)

為適應(yīng)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展和學(xué)校自身建設(shè)的實(shí)際需要，促進(jìn)辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，加大專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)力度，突顯專業(yè)特色，提升專業(yè)建設(shè)層次，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科，扶持特色學(xué)科，突出建設(shè)培植優(yōu)勢(shì)學(xué)科，完善本科教育教學(xué)體系與功能”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)方針，以地方基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持實(shí)事求是，有所為有所不為的原則，科學(xué)合理地規(guī)劃專業(yè)布局，重點(diǎn)建設(shè)一批師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、學(xué)術(shù)水平高，具有地方特色和社會(huì)效益的重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)，在學(xué)校起示范作用，帶動(dòng)其他專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定與建設(shè)原則

重點(diǎn)專業(yè)的評(píng)定與建設(shè)工作遵循如下原則：

（一）導(dǎo)向性：以學(xué)校的辦學(xué)發(fā)展定位為出發(fā)點(diǎn)，評(píng)選出體現(xiàn)黨和國(guó)家的教育方針，反映我國(guó)高等教育教學(xué)改革的發(fā)展方向，主動(dòng)適應(yīng)哈爾濱市、黑龍江省乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要，結(jié)構(gòu)布局合理，適應(yīng)性較強(qiáng)的重點(diǎn)專業(yè)，以引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，突出專業(yè)特色與建設(shè)效能。

（二）科學(xué)性：依據(jù)國(guó)家及省教育廳有關(guān)方針政策和要求，遵循高等教育規(guī)律，反映本科教學(xué)工作改革與建設(shè)的基本要求，體現(xiàn)客觀、公正、可靠、準(zhǔn)確的原則。

（三）建設(shè)性：評(píng)建工作要貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則。通過此項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)學(xué)校本科專業(yè)之間教學(xué)工作的交流與競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化改革，增強(qiáng)專業(yè)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

（四）示范性：評(píng)建工作要堅(jiān)持“寧缺勿濫、動(dòng)態(tài)發(fā)展”原則，評(píng)出先進(jìn)，建成典型。重點(diǎn)專業(yè)對(duì)全校本科專業(yè)在人才培養(yǎng)、教學(xué)改革與建設(shè)等方面能夠起到示范作用。

三、重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定申報(bào)基本條件

凡申請(qǐng)參加校重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定的專業(yè)，必須是已有兩屆以上本科畢業(yè)生的專業(yè)或?yàn)槭?nèi)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，并具備以下條件者方可申報(bào)。

（一）有符合黑龍江省和哈爾濱市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)目標(biāo)明確，分年度執(zhí)行計(jì)劃切實(shí)可行，能夠滿足社會(huì)對(duì)人才的培養(yǎng)需求。通過專業(yè)建設(shè)，使其成為黑龍江省、哈爾濱市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要人才培養(yǎng)基地，能夠在省

內(nèi)外同類專業(yè)中有一定影響。

（二）擁有優(yōu)化的師資隊(duì)伍，先進(jìn)的教學(xué)方法，規(guī)范的教學(xué)管理，以及符合人才培養(yǎng)要求的教學(xué)內(nèi)容。多媒體和雙語教學(xué)情況達(dá)到國(guó)家教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)的合格標(biāo)準(zhǔn)。

（三）具有校級(jí)以上精品課程、教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，中青年教師具有博士、碩士學(xué)位人員比例較高；專業(yè)帶頭人應(yīng)是校級(jí)以上教學(xué)名師或?qū)W科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干或在省內(nèi)外同類專業(yè)中有一定影響的教授、副教授。

（四）具有穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地，教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料能為應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)提供保證。

（五）畢業(yè)生受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率不低于80%，畢業(yè)生專業(yè)能力強(qiáng)且成功率較高。

四、重點(diǎn)專業(yè)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及辦法

（一）評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

參照《黑龍江省普通高等學(xué)校本科重點(diǎn)專業(yè)評(píng)選方案》，依據(jù)《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》有關(guān)要求，結(jié)合我校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展實(shí)際，制定《哈爾濱學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)施細(xì)則。

本評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分為一級(jí)指標(biāo)和二級(jí)指標(biāo)。一級(jí)指標(biāo)共5項(xiàng)，二級(jí)指標(biāo)28項(xiàng)。每一指標(biāo)賦予相應(yīng)的分值，滿分值為100分。

（二）評(píng)定辦法

評(píng)定工作由專業(yè)自評(píng)、二級(jí)學(xué)院考評(píng)和學(xué)校評(píng)定三部分組成。

（1）專業(yè)自評(píng)：各專業(yè)根據(jù)《哈爾濱學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)施細(xì)則，組織自評(píng)，總結(jié)收集有關(guān)材料，形成自評(píng)報(bào)告。

（2）學(xué)院考評(píng)：各學(xué)院依據(jù)《哈爾濱學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)施細(xì)則，對(duì)所屬各專業(yè)進(jìn)行考評(píng)，根據(jù)考評(píng)結(jié)果擇優(yōu)上報(bào)學(xué)校。

（3）學(xué)校評(píng)定：對(duì)各學(xué)院擇優(yōu)推薦的專業(yè)，由學(xué)校專業(yè)建設(shè)委員會(huì)進(jìn)行審議，根據(jù)規(guī)定的指標(biāo)數(shù)額，按各專業(yè)所獲分?jǐn)?shù)高低，確定校重點(diǎn)專業(yè)建議名單，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審批。

五、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的主要目標(biāo)與要求

被確定為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)的，應(yīng)在四年內(nèi)分階段達(dá)到以下主要目標(biāo)與要求：

（一）二年內(nèi)，專業(yè)建設(shè)應(yīng)達(dá)到教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》中專業(yè)建設(shè)考核指標(biāo)的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

（二）有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，有良好的育人和學(xué)術(shù)氛圍，有2～3個(gè)省內(nèi)領(lǐng)先或有一定影響的科學(xué)研究方向；形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，有明確的學(xué)科帶頭人。

（三）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和培養(yǎng)模式特色開始形成，并為社會(huì)、同行專家和本專業(yè)絕大部分學(xué)生認(rèn)同。

（四）在四年內(nèi)本專業(yè)獲得省市級(jí)以上科研項(xiàng)目≥2項(xiàng)，并有科研成果獲省市級(jí)以上獎(jiǎng)；平均每位教師以第一、二作者名義在核心及以上刊物發(fā)表或出版論文（專著）≥2篇，并且有本專業(yè)論文被EI、SCI、ISTP索引(理工類)，被新華文摘，高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載（人文社會(huì)科學(xué)類）。

（五）四年內(nèi)承擔(dān)有校級(jí)、省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目；教學(xué)成果獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)≥2項(xiàng)，或國(guó)家級(jí)≥1項(xiàng)。

（六）擁有高水平的師資隊(duì)伍，整體結(jié)構(gòu)合理，發(fā)展趨勢(shì)良好，教授人數(shù)≥3人； 45歲以下教師中，具有碩士以上學(xué)位的教師比例≥70%（其中博士學(xué)位的教師占有一定比例）；正副教授均為本科生講授專業(yè)必修課程。

（七）教材配備率100%，其中采用國(guó)家獲獎(jiǎng)教材、教育部面向21世紀(jì)課程教材、“九五”、“十五”、“十一五”國(guó)家重點(diǎn)教材和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦的教材比例在專業(yè)必修課方面達(dá)到95%以上，主編與參編教材≥5部（含多媒體音像教材），校級(jí)獲獎(jiǎng)教材≥2項(xiàng)，省部級(jí)獲獎(jiǎng)教材≥1項(xiàng)，至少參編一本全國(guó)有影響的教材。

（八）啟動(dòng)后四年內(nèi)本專業(yè)有省級(jí)以上精品課程，專業(yè)主干課程通過校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程驗(yàn)收。專業(yè)必修課程全部建立了試題庫或試卷庫，實(shí)行了教考分離改革。

（九）有50%以上教師采用了現(xiàn)代化教學(xué)手段，15%的課程資源上網(wǎng)共享，并富有成效。有一定數(shù)量自行開發(fā)研制的多媒體課件，教學(xué)效果好，獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)≥1項(xiàng)。

（十）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入力度大，生均實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備價(jià)值：理工≥6000元，文科≥3000元；儀器設(shè)備先進(jìn)，完好率≥95%，年更新率≥10%。

（十一）具有至少3個(gè)以學(xué)校名義掛牌的穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)開出率100%，有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的課程占有實(shí)驗(yàn)課程總數(shù)的比例≥80%。有50%以上的實(shí)驗(yàn)室能夠開放，開放時(shí)間應(yīng)保證每周32學(xué)時(shí)以上。生均圖書100冊(cè)以上，專業(yè)學(xué)術(shù)期刊種類齊全，圖書資料室向?qū)W生開放時(shí)間最低達(dá)到20學(xué)時(shí)/周。

（十二）教學(xué)管理規(guī)范、科學(xué)。各類專業(yè)教學(xué)檔案資料包括教學(xué)計(jì)劃（培養(yǎng)方案）、教學(xué)大綱、考核大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、教學(xué)日歷表、教學(xué)管理制度、試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、教改材料、每學(xué)期用教材樣本、各類人員管理制度等相應(yīng)材料完整、齊全、整理規(guī)范，有專用教學(xué)檔案柜，分類存檔，管理手段先進(jìn)，查閱方便，管理嚴(yán)格。

（十三）各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完善，教學(xué)評(píng)估與檢查的監(jiān)控體系完整，運(yùn)行良好；教師考核，教學(xué)檢查制度化，學(xué)生評(píng)教、評(píng)學(xué)參與率≥80%；基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課教學(xué)狀態(tài)校級(jí)評(píng)估優(yōu)秀率≥40%。

（十四）注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，有完善的、切實(shí)可行的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的機(jī)制。學(xué)生在校期間發(fā)表論文、作品多。有不少于1%的學(xué)生在省部級(jí)以上大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

（十五）近三屆學(xué)生的四級(jí)、六級(jí)英語累計(jì)通過率分別達(dá)到≥60%、≥15%，學(xué)士學(xué)位獲得率≥95%。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一、二級(jí)通過率≥90%，碩士研究生考取率≥15%；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量高。

（十六）人才培養(yǎng)質(zhì)量高，畢業(yè)生綜合素質(zhì)好，本專業(yè)畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)80%以上，用人單位評(píng)價(jià)好，畢業(yè)生滿意率高。

（十七）有較為鮮明的專業(yè)辦學(xué)特色，在全省乃至全國(guó)有一定的影響。

六、重點(diǎn)專業(yè)的傾斜政策與管理

（一）經(jīng)費(fèi)投入及相關(guān)待遇

1．學(xué)校對(duì)重點(diǎn)專業(yè)，除正常的教學(xué)投入外，將給予每年5萬元的專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)必須專款專用（具體使用辦法另行規(guī)定）。

2．承擔(dān)建設(shè)任務(wù)的相關(guān)學(xué)院須給予不少于1：0．5的配套經(jīng)費(fèi)。已經(jīng)獲得省級(jí)及以上重點(diǎn)專業(yè)稱號(hào)的專業(yè)，即為校重點(diǎn)專業(yè)，學(xué)校除按省重點(diǎn)專業(yè)撥付配套經(jīng)費(fèi)外，仍撥付校重點(diǎn)專業(yè)經(jīng)費(fèi)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3．重點(diǎn)專業(yè)的負(fù)責(zé)人及主要成員在職稱評(píng)聘、教學(xué)科研立項(xiàng)等方面在符合相關(guān)條件要求前提下優(yōu)先。

4．對(duì)于重點(diǎn)專業(yè)，學(xué)校將優(yōu)先安排本科招生計(jì)劃。

5．學(xué)校對(duì)重點(diǎn)專業(yè)的教師隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)先考慮。

（二）重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目管理、評(píng)估與檢查

1．重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)實(shí)行學(xué)院和專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。學(xué)校與學(xué)院及專業(yè)負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀，明確專業(yè)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任。重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工作的成績(jī)作為評(píng)價(jià)各二級(jí)學(xué)院的重要依據(jù)，作為專業(yè)建設(shè)相關(guān)人員考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉職的重要內(nèi)容。各學(xué)院必須確定重點(diǎn)專業(yè)負(fù)責(zé)人及主要成員，具體負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)和經(jīng)費(fèi)管理工作。

2．經(jīng)費(fèi)管理采用專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。由專業(yè)負(fù)責(zé)人提出經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，經(jīng)有關(guān)部門審批后使用。

3．重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)周期為四年，采取滾動(dòng)制管理，實(shí)行中期檢查制度，對(duì)中期檢查達(dá)不到相應(yīng)建設(shè)目標(biāo)要求的專業(yè)，取消重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)資格。對(duì)未列入重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的專業(yè)，在中期檢查階段可申請(qǐng)重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定，成效顯著的，經(jīng)履行評(píng)

定程序后，可進(jìn)入重點(diǎn)專業(yè)行列。

4．重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)在建設(shè)期滿后進(jìn)行驗(yàn)收。未通過驗(yàn)收的專業(yè)所在學(xué)院不得申報(bào)下一次重點(diǎn)專業(yè)評(píng)選。

5．因?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人工作性質(zhì)發(fā)生變化等原因而不能繼續(xù)履行職責(zé)時(shí)，須由所在學(xué)院提出變更意見后，報(bào)教務(wù)處及主管校長(zhǎng)審批。

6．重點(diǎn)專業(yè)稱號(hào)有效期為四年。

七、本辦法自公布之日起實(shí)施，未盡事宜由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二OO六年十二月五日

附件：哈爾濱學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)評(píng)定指標(biāo)體系

備注：表中標(biāo)“※”號(hào)的評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)涵為評(píng)價(jià)的核心項(xiàng)目。

第二篇：學(xué)院新專業(yè)申報(bào)與建設(shè)管理辦法

學(xué)院新專業(yè)申報(bào)與建設(shè)管理辦法

（討論稿）

為進(jìn)一步規(guī)范專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)科與專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)專業(yè)的宏觀管理，促進(jìn)學(xué)校專業(yè)規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，特制定本辦法。

一、新專業(yè)申報(bào)

1、專業(yè)設(shè)置和調(diào)整的基本原則

專業(yè)設(shè)置和調(diào)整應(yīng)適應(yīng)國(guó)家特別是我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，遵循教育規(guī)律；有利于突顯學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，形成合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局；符合教育部及其他中央有關(guān)部門頒布的專業(yè)設(shè)置管理的規(guī)定。

2、專業(yè)設(shè)置的條件和要求

學(xué)校新設(shè)置或由原有專業(yè)調(diào)整為新專業(yè)，必須符合下列各項(xiàng)條件和要求：

（1）符合學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，有人才需求論證報(bào)告，專業(yè)招生規(guī)模應(yīng)不低于60人。

（2）有擬申報(bào)專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃、符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和其他必需的教學(xué)管理文件。

（3）新增設(shè)的專業(yè)應(yīng)以學(xué)校已有專業(yè)為依托，具有完成該專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所必需的教師隊(duì)伍和教輔人員。專業(yè)辦學(xué)條件能滿足該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格的要求。

（4）新增設(shè)專業(yè)應(yīng)在教育部頒布的本、專科專業(yè)目錄范圍內(nèi)，專業(yè)名稱嚴(yán)格按照教育部專業(yè)目錄，確需設(shè)置國(guó)內(nèi)新的目錄外專業(yè)，須按教育部有關(guān)管理要求申請(qǐng)進(jìn)行專業(yè)論證，并提交論證報(bào)告。進(jìn)行 1

新設(shè)專業(yè)論證須提前報(bào)省教育廳高教處審核，經(jīng)省教育廳組織專家論證通過后方可申報(bào)。

（5）增設(shè)目錄外本科專業(yè)、國(guó)家控制布點(diǎn)本科專業(yè)、第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)及擬按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類本科專業(yè)，由省教育廳審核，報(bào)教育部批準(zhǔn)。

（6）擬調(diào)整名稱的本科（?？疲I(yè)，原則上在原本科（?？疲I(yè)所屬學(xué)科（類別）代碼類別內(nèi)進(jìn)行；不跨類進(jìn)行名稱調(diào)整。確需跨類調(diào)整的，應(yīng)申請(qǐng)撤銷該專業(yè)，并按新專業(yè)申報(bào)程序進(jìn)行申報(bào)；調(diào)整本科專業(yè)須經(jīng)教育部審核同意，?？茖I(yè)經(jīng)審核同意調(diào)整的，原專業(yè)不再保留（撤銷），專業(yè)目錄按新專業(yè)名稱公布。

二、申報(bào)材料應(yīng)包括的內(nèi)容

1、擬申報(bào)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。

2、分別按本科和?？粕暾?qǐng)表樣格式填寫的《高等學(xué)校增設(shè)專業(yè)申請(qǐng)表》。

3、申報(bào)擬按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類本科專業(yè)，還應(yīng)按照教高廳函〔2009〕28號(hào)的要求，報(bào)送詳細(xì)的專業(yè)培養(yǎng)方案、招生辦法、相應(yīng)學(xué)科考試科目及測(cè)試辦法、標(biāo)準(zhǔn)、近四年的招生情況等材料。

4、其他需要補(bǔ)充說明的材料。

三、申報(bào)程序

1、學(xué)院提交申報(bào)材料至教務(wù)處；

2、校教學(xué)委員會(huì)組織評(píng)審；

3、校長(zhǎng)辦公會(huì)審議并報(bào)學(xué)校董事會(huì)審批；

4、報(bào)教育廳審批。

四、新專業(yè)建設(shè)

1、新專業(yè)建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持與師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)相結(jié)合的原則。

2、學(xué)院須制訂新專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，每年年底向教務(wù)處報(bào)送當(dāng)年專業(yè)建設(shè)進(jìn)度及相關(guān)情況。

3、新專業(yè)建設(shè)以學(xué)院為主，學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)劃和統(tǒng)籌。

4、教務(wù)處是學(xué)校主管新專業(yè)建設(shè)的職能部門，其主要職責(zé)是：提出增設(shè)或調(diào)整專業(yè)的建議；對(duì)學(xué)院新專業(yè)建設(shè)規(guī)劃提出建議；對(duì)新專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行檢查。

五、建設(shè)經(jīng)費(fèi)

1、新專業(yè)建設(shè)需一定經(jīng)費(fèi)，主要來源于學(xué)校專項(xiàng)撥款。申報(bào)新專業(yè)的學(xué)院按照學(xué)校規(guī)定的經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)先提出書面申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后，學(xué)校分期撥付給每個(gè)新專業(yè)；學(xué)校根據(jù)每年專業(yè)建設(shè)進(jìn)度情況，決定后期經(jīng)費(fèi)的撥付。

2、建設(shè)經(jīng)費(fèi)須?？顚Ｓ茫坏门沧魉?。新專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用范圍包括：

（1）特殊的圖書資料及電子音像資料（確需學(xué)院?jiǎn)为?dú)建設(shè)的）；

（2）師資隊(duì)伍建設(shè)費(fèi)，包括青年教師培養(yǎng)、教師論文版面費(fèi)、著作出版費(fèi)等；

（3）調(diào)研和參加會(huì)議的差旅費(fèi)；

（4）實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，包括實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)和其他創(chuàng)新活動(dòng)等費(fèi)用；

（5）其他與新專業(yè)建設(shè)有關(guān)的費(fèi)用。

3、學(xué)院主管教學(xué)院長(zhǎng)和新專業(yè)負(fù)責(zé)人為新專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的共同

管理使用責(zé)任人。責(zé)任人要做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用記錄，在學(xué)校的有關(guān)財(cái)務(wù)制度和本辦法規(guī)定的范圍內(nèi)，嚴(yán)格按計(jì)劃合理支配使用建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

4、經(jīng)費(fèi)的使用嚴(yán)格按經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃執(zhí)行，學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行定期或不定期檢查；對(duì)違規(guī)使用建設(shè)經(jīng)費(fèi)者，學(xué)校將不予撥付剩余款項(xiàng)，同時(shí)依照有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任人相應(yīng)責(zé)任。

第三篇：安全社區(qū)評(píng)定管理辦法 (試行)

安全社區(qū)評(píng)定管理辦法（試行）

第一章 總則

第一條 根據(jù)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局（以下簡(jiǎn)稱安全監(jiān)管總局）《關(guān)于深入開展安全社區(qū)建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》（安監(jiān)總政法[2009]11號(hào)）、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《安全生產(chǎn)“十一五”規(guī)劃》、安全監(jiān)管總局和中央綜合治理委員會(huì)辦公室聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在安全生產(chǎn)領(lǐng)域深入開展平安創(chuàng)建活動(dòng)的意見》（安監(jiān)總協(xié)調(diào)[2006]67號(hào)）要求，為促進(jìn)安全社區(qū)建設(shè)，規(guī)范安全社區(qū)評(píng)定管理，特制定本辦法。

第二條 安全社區(qū)評(píng)定依據(jù)安全監(jiān)管總局頒布的《安全社區(qū)建設(shè)基本要求》（AQ/T9001-2006）標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申請(qǐng)社區(qū)實(shí)施評(píng)定，遵循客觀、公正、公平、公開的原則。

第三條 凡符合《安全社區(qū)建設(shè)基本要求》（AQ/T9001-2006）“社區(qū)”定義的城市社區(qū)、企業(yè)主導(dǎo)型社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)均可提出申請(qǐng)。

以城區(qū)/縣為單位申請(qǐng)的，其所屬街道/鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)有80%以上通過安全社區(qū)評(píng)定且為合格。

第四條 受安全監(jiān)管總局委托，中國(guó)職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)（全國(guó)安全社區(qū)促進(jìn)中心），以下簡(jiǎn)稱協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）負(fù)責(zé)安全社區(qū)的評(píng)定與管理工作。

第五條 安全社區(qū)評(píng)定管理程序，分為申請(qǐng)與初審、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定、綜合評(píng)定與證后管理（含復(fù)評(píng)）。

第二章 申請(qǐng)與初審

第六條 按照標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)安全社區(qū)建設(shè)的社區(qū)應(yīng)填寫《創(chuàng)建“全國(guó)安全社區(qū)”備案表》并遞交協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）備案。

第七條 申請(qǐng)安全社區(qū)評(píng)定的條件：

（一）按照安全監(jiān)管總局頒布的《安全社區(qū)建設(shè)基本要求》（AQ/T9001-2006），持續(xù)開展安全社區(qū)建設(shè)兩年以上；

（二）有效地預(yù)防、減少事故和傷害的發(fā)生，生產(chǎn)安全事故及其他各類事故與傷害指標(biāo)連續(xù)兩年在當(dāng)?shù)卣逻_(dá)的控制考核指標(biāo)以內(nèi)。

第八條 凡符合申請(qǐng)條件的社區(qū)，應(yīng)按要求填寫《全國(guó)安全社區(qū)評(píng)定申請(qǐng)書》，經(jīng)社區(qū)所在地縣級(jí)以上地方人民政府安全監(jiān)管部門審核同意，出具推薦意見并加蓋市級(jí)安全監(jiān)管局印章、向省安全監(jiān)管局備案后向協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）提出評(píng)定申請(qǐng)；若全區(qū)提出申請(qǐng)，應(yīng)加蓋省安全監(jiān)管局印章后向協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）提出評(píng)定申請(qǐng)。

第九條 申請(qǐng)社區(qū)提交材料：

（一）《全國(guó)安全社區(qū)評(píng)定申請(qǐng)書》；

（二）創(chuàng)建安全社區(qū)工作報(bào)告，主要內(nèi)容：社區(qū)概況、工業(yè)與商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)分布情況、按照《安全社區(qū)建設(shè)基本要求》（AQ/T9001-2006）各項(xiàng)要素開展工作的情況，安全促進(jìn)工作成效、各類傷害與事故監(jiān)測(cè)結(jié)果、持續(xù)改進(jìn)目標(biāo)與計(jì)劃等；

（三）社區(qū)聯(lián)系方式，包括地址、電話、網(wǎng)址、電子信箱和聯(lián)系人等。

第十條 協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）收到社區(qū)提交的申請(qǐng)材料后于20個(gè)工作日內(nèi)對(duì)申請(qǐng)社區(qū)完成材料初審，提出初審意見后報(bào)安全監(jiān)管總局備案，同時(shí)以書面形式通知申請(qǐng)社區(qū)。

第三章 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定

第十一條 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定由協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）派出現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定組?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)定實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定的質(zhì)量控制負(fù)全面責(zé)任。

第十二條 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定組通常由3－5人組成，組長(zhǎng)須由具有高級(jí)技術(shù)職稱的安全專家或具有豐富安全社區(qū)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。

第十三條 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定組職責(zé)：

（一）編制現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定計(jì)劃和評(píng)定工作文件；

（二）組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定；

（三）協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定有關(guān)事宜；

（四）及時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定工作中發(fā)現(xiàn)的重大問題；

（五）根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定情況反饋現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定意見。

第十四條 評(píng)定計(jì)劃的編制。評(píng)定計(jì)劃的編制通常包括以下內(nèi)容:目的與任務(wù)、評(píng)定依據(jù)、評(píng)定人員、日程安排等。評(píng)定計(jì)劃應(yīng)在評(píng)定前通知申請(qǐng)方并應(yīng)得到申請(qǐng)方確認(rèn)。

第十五條 評(píng)定工作文件的編制。評(píng)定工作文件是評(píng)定組實(shí)施評(píng)定和確保評(píng)定質(zhì)量的依據(jù)。評(píng)定工作文件通常包括：評(píng)定檢查表、會(huì)議記錄、調(diào)查問卷、指標(biāo)評(píng)定匯總表等。

第十六條 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定人員的條件：

（一）熟悉相關(guān)法律法規(guī)、安全社區(qū)評(píng)定程序和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；

（二）具有安全或安全社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)；

（三）有較豐富的安全社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷；

（四）與申請(qǐng)方?jīng)]有直接利益關(guān)系。

第十七條 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定人員職責(zé)：

（一）全過程參加現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定工作；

（二）及時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定工作情況和評(píng)定工作中發(fā)現(xiàn)的重大問題；

（三）準(zhǔn)確記錄評(píng)定工作情況，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定提出評(píng)定意見；

（四）客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、清廉自律、遵守保密規(guī)定。

第十八條 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定程序：

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定主要程序包括首次會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)考察和末次會(huì)議。

首次會(huì)議：介紹現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定安排和評(píng)定方法、安全社區(qū)創(chuàng)建過程、安全促進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃與實(shí)施；

現(xiàn)場(chǎng)考察：通過查閱、訪談、現(xiàn)場(chǎng)觀察等方法了解安全社區(qū)建設(shè)情況，驗(yàn)證安全促進(jìn)項(xiàng)目效果；

末次會(huì)議：向被評(píng)定方報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)考察的結(jié)果，提出改進(jìn)建議。

第四章 綜合評(píng)定

第十九條 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定組完成現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定工作任務(wù)后，應(yīng)在10個(gè)工作日內(nèi)向協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）提交評(píng)定工作報(bào)告。

第二十條 評(píng)定工作報(bào)告主要內(nèi)容：

（一）評(píng)定的過程；

（二）評(píng)定的項(xiàng)目與方法；

（三）材料初審與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定情況、隨機(jī)調(diào)查和指標(biāo)評(píng)定結(jié)論；

（四）存在問題與整改建議；

（五）評(píng)定結(jié)論性意見。

第二十一條 協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）收到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定組的評(píng)定工作報(bào)告后，召開會(huì)議，研究作出綜合評(píng)定結(jié)論。

第二十二條 協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）將綜合評(píng)定結(jié)論以書面形式報(bào)安全監(jiān)管總局備案并予以公告。協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）以書面形式反饋申請(qǐng)社區(qū)，抄相關(guān)安全監(jiān)管部門，并向申請(qǐng)社區(qū)頒發(fā)“全國(guó)安全社區(qū)”證書和牌匾。

第五章 證后管理

第二十三條 “全國(guó)安全社區(qū)”稱號(hào)有效期五年。期滿三個(gè)月前，持證社區(qū)應(yīng)該提出重新評(píng)定（復(fù)評(píng)）申請(qǐng)，并提交復(fù)評(píng)申請(qǐng)書和工作報(bào)告，由協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）派評(píng)定組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。逾期未提出復(fù)評(píng)申請(qǐng)的，“全國(guó)安全社區(qū)”稱號(hào)自動(dòng)廢止。

第二十四條 獲得“全國(guó)安全社區(qū)”稱號(hào)的社區(qū)應(yīng)于每年1月30日之前向協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）遞交工作報(bào)告，內(nèi)容包括上安全社區(qū)工作總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃。協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）組織抽檢。

第二十五條 未提交工作報(bào)告的，協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）要求社區(qū)限期提交工作報(bào)告。連續(xù)兩年未提交工作報(bào)告和情況說明的，由協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）撤消其“全國(guó)安全社區(qū)”稱號(hào)，并予以公告，同時(shí)報(bào)安全監(jiān)管總局備案。

第二十六條 社區(qū)在保持“全國(guó)安全社區(qū)”稱號(hào)期間，發(fā)生重特大安全責(zé)任事故或社會(huì)影響重大的事件，協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）將撤消其“全國(guó)安全社區(qū)”稱號(hào)，并予以公告，同時(shí)報(bào)安全監(jiān)管總局備案。第二十七條 對(duì)評(píng)定或評(píng)定管理工作有異議的社區(qū)，可向協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）投訴。對(duì)處理結(jié)果有異議的，可向安全監(jiān)管總局提出申訴。

第六章 附則

第二十八條 本管理辦法由協(xié)會(huì)（促進(jìn)中心）負(fù)責(zé)解釋。

第二十九條 本管理辦法自公布之日起開始實(shí)施。

第四篇：銅陵學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地建設(shè)與管理辦法(試行)

銅陵學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）基地建設(shè)與管理辦法

實(shí)習(xí)（訓(xùn)）基地（以下簡(jiǎn)稱實(shí)習(xí)基地）是指具有一定規(guī)模并相對(duì)穩(wěn)定的能夠提供學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐的重要場(chǎng)所。實(shí)習(xí)基地建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)生實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力具有特殊作用。為充分發(fā)揮實(shí)習(xí)基地在教學(xué)中的重要作用，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)習(xí)基地的管理，促進(jìn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，特制定本辦法。

一、實(shí)習(xí)基地的類型

1、由學(xué)院或教學(xué)系部與企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)等合作建立的集產(chǎn)、學(xué)、研為一體的綜合型校外實(shí)習(xí)基地。

2、學(xué)院或教學(xué)系部與企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)等建立的校外專業(yè)實(shí)習(xí)基地。

二、實(shí)習(xí)基地應(yīng)具備的基本條件

1、專業(yè)實(shí)習(xí)基地要有適合開展實(shí)踐教學(xué)的科研、生產(chǎn)項(xiàng)目和技術(shù)設(shè)備，有一定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模及較高素質(zhì)的技術(shù)人員，能滿足完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)要求。

2、自愿接受我院相關(guān)專業(yè)的一定數(shù)量學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，并愿意提供滿足教學(xué)需要和完成人才培養(yǎng)方案規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容的場(chǎng)地和指導(dǎo)師資。

3、能滿足學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)和衛(wèi)生安全等方面的基本要求。

4、在堅(jiān)持互惠互利、義務(wù)分擔(dān)的前提下，共同促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研合作。

三、實(shí)習(xí)基地協(xié)議書的簽訂（模板見附件）

（一）實(shí)習(xí)基地共建雙方有合作意向，在符合建立實(shí)習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商由教學(xué)系部代表學(xué)院與共建單位簽訂建立實(shí)習(xí)基地協(xié)議書一式三份，由教務(wù)處、實(shí)習(xí)基地、相關(guān)教學(xué)系部各執(zhí)一份。

（二）實(shí)習(xí)基地協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、雙方合作目的；

2、基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；

3、雙方權(quán)利和義務(wù)；

4、協(xié)議合作年限；

5、其它。

（三）實(shí)習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定，協(xié)議到期時(shí)，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。

四、實(shí)習(xí)基地掛牌

學(xué)院或教學(xué)系部與共建單位簽定合作協(xié)議后，舉行掛牌儀式，基地具體名稱由共建雙方協(xié)商確定。

五、學(xué)院與實(shí)習(xí)基地共建單位的權(quán)利和義務(wù)

（一）學(xué)院的權(quán)利與義務(wù)

1、在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢服務(wù)、信息交流、成果轉(zhuǎn)化等方面對(duì)實(shí)習(xí)基地共建單位給予優(yōu)先考慮；

2、根據(jù)教學(xué)大綱要求，制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃，提前送交實(shí)習(xí)基地共建單位，并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；

3、參加實(shí)習(xí)的師生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)基地共建單位的有關(guān)規(guī)章制度。

（二）實(shí)習(xí)基地共建單位的權(quán)利和義務(wù)

1、按學(xué)校提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，委派具有中級(jí)及其以上職稱的技術(shù)人員或教師參與指導(dǎo)；

2、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)有關(guān)收費(fèi)給予優(yōu)惠或者減免，積極探索、創(chuàng)造條件，使實(shí)習(xí)教學(xué)與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合；

3、嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的政策法規(guī)，制定實(shí)習(xí)環(huán)境和勞動(dòng)保護(hù)的管理規(guī)定、安全操作管理規(guī)程和文明生產(chǎn)措施，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；

4、在高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，實(shí)習(xí)基地共建單位可優(yōu)先選聘畢業(yè)生。

六、實(shí)習(xí)基地的管理

1、實(shí)習(xí)基地采用學(xué)院和教學(xué)系部?jī)杉?jí)管理、以教學(xué)系部管理為主的原則。在學(xué)院分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處及相關(guān)職能部門統(tǒng)籌管理，負(fù)責(zé)制訂建設(shè)和管理的規(guī)章制度，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。教學(xué)系部依據(jù)學(xué)科及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)大綱等要求，具體實(shí)施基地的建設(shè)與管理工作。

2、教學(xué)系部應(yīng)與基地共建單位商定雙方管理模式與檔案管理的具體辦法，建立完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的保障體系。

3、實(shí)習(xí)基地成立后，所屬教學(xué)系部應(yīng)每年對(duì)實(shí)習(xí)、合作等情況做出總結(jié)，該總結(jié)在實(shí)習(xí)基地共建單位簽署意見后由教學(xué)系部存檔，并報(bào)教務(wù)處備案。

4、各教學(xué)系部要加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助共建單位解決實(shí)習(xí)基地建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問題，幫助實(shí)習(xí)基地做好建設(shè)、發(fā)展的各項(xiàng)工作。

5、教務(wù)處會(huì)同教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)及相關(guān)教學(xué)系部不定期到實(shí)習(xí)基地檢查，評(píng)估實(shí)踐教學(xué)情況，或給予必要的協(xié)助和指導(dǎo)。對(duì)建設(shè)、管理、運(yùn)行成績(jī)突出的實(shí)習(xí)基地，學(xué)院予以表彰；對(duì)建設(shè)成效不大、不能保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的基地，提出整改要求。在評(píng)估的基礎(chǔ)上，學(xué)院將遴選重點(diǎn)實(shí)習(xí)基地，遴選辦法另行制訂。

6、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理情況，作為各教學(xué)系部教學(xué)評(píng)估和考核的重要依據(jù)。

7、各教學(xué)系部可根據(jù)本辦法，結(jié)合本部門實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，并報(bào)教務(wù)處備案。

七、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起執(zhí)行。

銅陵學(xué)院 二○○九年五月十五日

附件

銅陵學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）基地合作共建

協(xié)議書

二○○

年 月

銅陵學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）基地合作共建

協(xié)議書（參考模板）

甲方：（銅陵學(xué)院系部）乙方：（合作單位）

高等學(xué)校校外實(shí)習(xí)（訓(xùn)）是培養(yǎng)合格專門人才的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為提高我院學(xué)生的實(shí)踐能力，雙方本著“資源共享，互惠互利，共同發(fā)展”的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就共同建設(shè)“ ”基地（以下簡(jiǎn)稱“基地”）事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方在乙方掛牌、設(shè)立“ ”基地。負(fù)責(zé)派出指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)對(duì)派往基地的師生進(jìn)行思想教育、安全管理及其它相關(guān)事項(xiàng)的協(xié)辦工作。甲方師生在乙方期間遵守乙方規(guī)章制度，保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理秘密。

二、甲方根據(jù)教學(xué)需要，可聘請(qǐng)乙方專家參與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、教學(xué)研究工作。在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面為乙方提供全面支持。

三、乙方根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，負(fù)責(zé)有效接待甲方師生對(duì)口實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、教學(xué)研究工作，并提供相關(guān)信息。

四、協(xié)議從簽字日期起開始生效，本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)兩份，乙方執(zhí)一份。協(xié)議為期 年，協(xié)議期滿后，雙方根據(jù)實(shí)際情況另行協(xié)商是否續(xù)簽、延長(zhǎng)或終止。

五、其他共建活動(dòng)和未盡事宜，由甲、乙雙方共同協(xié)商解決。甲 方（蓋章）： 乙 方（蓋章）：

甲方代表（簽字）： 乙方代表（簽字）：

年 月 日 年 月 日

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第五篇：上海海關(guān)學(xué)院重點(diǎn)課程建設(shè)管理辦法

上海海關(guān)學(xué)院重點(diǎn)課程建設(shè)管理辦法

（修訂）

第一章 總則

第一條 為進(jìn)一步做好上海海關(guān)學(xué)院重點(diǎn)課程（下稱院重點(diǎn)課程）建設(shè)管理工作，努力建成一批高質(zhì)量的具有代表性的骨干課程，適應(yīng)海關(guān)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)改革的需要，依據(jù)《上海市屬普通高等學(xué)校市教委重點(diǎn)課程建設(shè)管理辦法》，制訂本辦法。

第二章 建設(shè)規(guī)劃

第二條 學(xué)院將分期分批、有側(cè)重的實(shí)施院重點(diǎn)課程的建設(shè)。

第三條 教務(wù)處根據(jù)學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和課程教學(xué)現(xiàn)狀，與系（部）協(xié)商制訂院重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃；系（部）根據(jù)實(shí)際情況，制定本部門重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃。

第四條 院重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會(huì)有關(guān)人員討論、審議通過后，報(bào)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。

第五條 院重點(diǎn)課程每一輪次的建設(shè)周期為兩年，建設(shè)計(jì)劃每?jī)赡曛朴喕蛐抻喴淮巍?/p>

第三章 建設(shè)目標(biāo)與建設(shè)內(nèi)容 第六條 重點(diǎn)課程建設(shè)目標(biāo)是：通過建設(shè)，進(jìn)一步深化我院課程師資結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方法的優(yōu)化改革，形成一批在學(xué)院乃至上海市能達(dá)到較高水平的、具有鮮明海關(guān)特色的基礎(chǔ)、專業(yè)課程，以支撐學(xué)院高質(zhì)量的本科教育。

第七條 重點(diǎn)課程建設(shè)的內(nèi)容包括：

（一）師資結(jié)構(gòu)的合理化和師資水平的提高。通過重點(diǎn)課程建設(shè)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)科研水平高且教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)，要按一定比例配備輔導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)教師；

（二）教學(xué)內(nèi)容改革(包括課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐教學(xué))。在教學(xué)內(nèi)容上要體現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)和技術(shù)對(duì)該門課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，并反映該專業(yè)方向的學(xué)術(shù)前沿內(nèi)容；

（三）教學(xué)資料建設(shè)。課程應(yīng)有高水平的教學(xué)大綱、教材和完備的教學(xué)輔助資料,包括授課計(jì)劃、教案、多媒體課件、習(xí)題集、案例庫、題庫、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、教學(xué)參考書、參考文獻(xiàn)目錄等；

（四）教學(xué)方法的改革。注重使用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，為精品課程建設(shè)打下基礎(chǔ)；

（五）考核方法的改革。課程應(yīng)有習(xí)題集(庫)、案例集(庫)、試題集(庫)；提倡用計(jì)算機(jī)管理試題庫、組卷，實(shí)行教考分離；技能和理論應(yīng)用部分應(yīng)采用合適的考核形式；注重對(duì)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的過程考核，以能力為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；

（六）實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)條件的建設(shè)。有實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程必須加強(qiáng)相應(yīng)實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)，包括實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)；

（七）先進(jìn)的課程管理辦法。如課程教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，資料信息收集，學(xué)科教學(xué)研究等，應(yīng)有具體的安排及相應(yīng)措施，以保證落到實(shí)處。

（八）網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)。各申報(bào)課程立項(xiàng)后，必須在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)（class.shcc.edu.cn）上開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程。申報(bào)者需要承諾完成平臺(tái)“教師使用幫助”和“學(xué)生使用幫助”的課程學(xué)習(xí)，并參加教務(wù)處組織的開放課程建設(shè)培訓(xùn)課程。

第四章 申報(bào)條件與管理辦法

第八條 申報(bào)院重點(diǎn)課程應(yīng)具備以下基本條件：

（一）有一定建設(shè)基礎(chǔ)、學(xué)生受益面較廣的公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和特色課程；

（二）有與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格相適應(yīng)的完整規(guī)范的教學(xué)大綱；

（三）有一支教學(xué)水平較高，年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理，富有敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力的師資梯隊(duì)，課程負(fù)責(zé)人具有副高（含）以上職稱或具有講師職稱三年（含）以上，并承擔(dān)所申報(bào)課程兩輪（含）以上教學(xué)任務(wù)的教師。

（四）有一套完整的教材或講義、教案和教學(xué)參考資料，實(shí)驗(yàn)課程要具備良好的實(shí)驗(yàn)條件和較高的設(shè)備使用率；

（五）有科學(xué)合理的教學(xué)方法和豐富多樣的教學(xué)手段；

（六）有一套科學(xué)的考核指標(biāo)；

（七）教學(xué)效果好，教學(xué)研究有成果，有充分的依據(jù)說明該門課程教學(xué)理念先進(jìn)，具有成為在校內(nèi)或市內(nèi)處于先進(jìn)水平的基礎(chǔ)條件；

（八）凡已被評(píng)為院級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)課程、精品課程的課程，在其有效期內(nèi)不再被接受院重點(diǎn)課程。

第九條 院重點(diǎn)課程采用申報(bào)立項(xiàng)制。申報(bào)程序?yàn)椋?/p>

（一）教務(wù)處于每學(xué)年第一學(xué)期，根據(jù)院重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃，下發(fā)通知提出申報(bào)、評(píng)審程序與要求；

（二）系（部）根據(jù)學(xué)院重點(diǎn)課程申報(bào)的總體要求，組織重點(diǎn)課程的申報(bào)工作并遴選重點(diǎn)課程責(zé)任教師；

（三）課程責(zé)任教師負(fù)責(zé)對(duì)本課程狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，明確和制訂課程建設(shè)目標(biāo)、主要內(nèi)容和具體措施及課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人員分工等，按要求填寫《上海海關(guān)學(xué)院重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目書》，報(bào)所在系（部）。經(jīng)系（部）審核后，統(tǒng)一送教務(wù)處組織評(píng)審。

第十條 院重點(diǎn)課程的評(píng)審立項(xiàng)程序：

（一）各系（部）申報(bào)課程經(jīng)教務(wù)處復(fù)核匯總后，提請(qǐng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審；

（二）校學(xué)術(shù)委員會(huì)組織有關(guān)成員進(jìn)行評(píng)審，經(jīng)評(píng)審符合申報(bào)要求的，報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)實(shí)施立項(xiàng)；

（三）凡經(jīng)審核認(rèn)為需要修改的，由課程責(zé)任教師，根據(jù)審核意見修改后，通過所在系（部）重新向教務(wù)處申報(bào)。

第十一條 學(xué)院設(shè)立重點(diǎn)課程建設(shè)專項(xiàng)資金。重點(diǎn)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)按下達(dá)，必需按規(guī)定用于課程建設(shè)上，不得挪為它用。經(jīng)費(fèi)具體使用方法，按照財(cái)裝處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十二條 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施重點(diǎn)課程建設(shè)的申報(bào)、評(píng)審、咨詢、檢查、驗(yàn)收及指導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決課程建設(shè)中的有關(guān)問題。

第十三條 系（部）會(huì)同教務(wù)處做好本單位院重點(diǎn)課程的遴選與規(guī)劃，負(fù)責(zé)重點(diǎn)課程日常管理與協(xié)調(diào)，了解掌握教學(xué)與建設(shè)狀況，分析本學(xué)院重點(diǎn)課程的教學(xué)質(zhì)量和建設(shè)中的有關(guān)問題，提出措施或建議。

第十四條 院重點(diǎn)課程的建設(shè)實(shí)行課程責(zé)任教師制。學(xué)院對(duì)院重點(diǎn)課程實(shí)行目標(biāo)管理，分年檢查，到期驗(yàn)收。具體如下：

（一）中期檢查。教務(wù)處按組織實(shí)施對(duì)各課程建設(shè)計(jì)劃執(zhí)行情況中期檢查。凡中期檢查結(jié)果沒有達(dá)到規(guī)定要求的課程，由教務(wù)處會(huì)同所在學(xué)院幫助分析查找原因，督促制訂改進(jìn)措施，并用以書面形式報(bào)教務(wù)處和所在系（部）。中期檢查結(jié)果作為學(xué)院給予下一的經(jīng)費(fèi)資助的依據(jù)之一。

（二）驗(yàn)收評(píng)估。院重點(diǎn)課程建設(shè)期滿，須經(jīng)驗(yàn)收評(píng)估。由教務(wù)處組織有關(guān)人員組成驗(yàn)收組，根據(jù)學(xué)院重點(diǎn)課程建設(shè)的總體要求、對(duì)照各重點(diǎn)課程的建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容、措施等情況，實(shí)施驗(yàn)收、評(píng)估。評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)和未達(dá)標(biāo)。評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀的課程優(yōu)先考慮推薦列入下一輪院重點(diǎn)課程，繼續(xù)予以重點(diǎn)支持，或列入今后上報(bào)上海市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程的候選課程。評(píng)估結(jié)果未達(dá)標(biāo)的課程，應(yīng)當(dāng)根據(jù)驗(yàn)收組的有關(guān)意見，在院、系（部）的幫助下落實(shí)整改措施，在一年時(shí)限內(nèi)達(dá)標(biāo)。

第十五條 課程建設(shè)激勵(lì)機(jī)制

（一）學(xué)院適時(shí)召開全院課程建設(shè)工作總結(jié)暨表彰會(huì)，探討、交流、總結(jié)課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)及存在問題，表彰在課程建設(shè)上作出突出成績(jī)的個(gè)人和集體。

（二）對(duì)課程建設(shè)中成績(jī)突出的教師，學(xué)院在專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、申報(bào)項(xiàng)目、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)術(shù)活動(dòng)等方面給予優(yōu)先考慮或安排。

（三）承擔(dān)院重點(diǎn)課程、市級(jí)重點(diǎn)課程建設(shè)任務(wù)的教師，凡經(jīng)驗(yàn)收評(píng)估定為優(yōu)秀的課程，學(xué)院給予課程負(fù)責(zé)教師一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）重點(diǎn)課程的建設(shè)作為學(xué)院辦學(xué)狀態(tài)和教學(xué)工作評(píng)估的重要指標(biāo)之一，重點(diǎn)課程建設(shè)實(shí)效列入有關(guān)教師教學(xué)工作考核和系（部）教學(xué)工作評(píng)估考核內(nèi)容之一。

第五章 附則

第十六條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起開始實(shí)施。